以足迹为题的作文(精品20篇)
成长,是烦恼与快乐合奏的乐章,是学习和尝试交织的画卷。从我们呱呱落地的那一刻起,生命中便注定有无数机遇和挑战,将来会有必须承担的责任和义务。及时把握好自己前进的方向,调整好自己的步伐,那么接下来给大家分享一些关于以足迹为题的作文,希望对大家有所帮助。
浏览
1342作文
886追寻春天的足迹作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单经过一个漫长冬天的孕育,生机勃勃的春天终于来了!她像一位充满活力的快递员叔叔,以绿草、红花为邮件,以树叶为邮戳,写上春天的祝福,不疾不徐地来到我们身边。
经过改造后的南沙河沿岸,一片生机盎然的景象,一簇簇杏花次第开放,有的争奇斗艳,有的含苞欲放,有的半闭半开。走近了,闻一闻,含羞带香,让人不禁想起一首山西民歌:“桃花依旧红,杏花依旧白。”淡淡的花香四处弥漫。啊!我追寻到了春天的足迹,她已经来到我家门前。
周末,我和爸爸妈妈一起漫步在汾河岸边,尘封了一个冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧绿的绸缎一般,一阵微风吹来,水面上泛起层层波纹。啊!我追寻到了春天的足迹,她已经来到了湖边。
公园里,春风像妈妈温柔的手,轻轻抚摸着我的脸,柔柔的暖暖的。柳叶在微风中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地从松软的泥土里探出了头,好奇地向四周张望。让人想起了那首著名的诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”我低下头,俯下身去闻一闻,一股清香扑鼻而来,这大概是春天的味道吧!
啊!我追寻到了,我追寻到了春天的足迹,它的足迹在在这里,在那里,还在我的耳畔,你听!度过了一个冬天的小麻雀唱着欢快的歌声,你看!人们脱掉了厚厚的冬装,换上了五彩的春装。我呢?我要更加努力学习,因为一年之际在于春,一日之际在于晨。
春天,像一个快乐的小孩子,蹦蹦跳跳地向我们走来,向我们招手,向我们问好,向我们扮鬼脸,向我们敞开了博大的胸怀,春天,真的来了!
更多相似作文
篇1:成长的足迹
全文共 550 字
+ 加入清单六年级刘舒源
在过去的岁月中,时间像一位哲学家,教会了我许许多多的事情,它们就像“朋友”一样和我一起成长。
勇敢
在我一年级的时候家距离学校比较近,所以爸爸只接送了我几次,就让我自己回家,在学校门口,看着放学的必经之路——小卖铺,那人来人往的样子,不禁让我抬不动腿迈不开步,因为人太多总是让我心里感到恐慌。不过一想到爸爸不会来接我,我只有自己回家,我便硬着头皮往前走,走了几次,就觉得不是那么害怕了,这是我在成长中走出的第一步——勇敢。
自立
那是我第一次和同学参加旅游团,第一次离开父母那么远,我的心里不很不是滋味,就像是打翻了五味瓶,各种味道都有。坐上车的时候我就开始埋头哭泣,不想和身边的人说话,老师过来默默地做到我的身边,耐心的与我沟通,后边的同学拿出自己喜欢的零食与我分享,导游在那里表演着有趣的节目,我渐渐的走入了这个大家庭里。有老师的指导、同学的关怀,就觉得不是那么孤单了,这是我在成长中又一次向前——自立。
团结
和同学一起去军训,那里有很多的项目挑战,特别的就是每天都会进行拔河,训练我们团结一心,把力量使在一处,拧成一股绳。每天很早起来,训练到很晚,每天尽管很累,但是如果有同学需要帮忙,大家一定会前去帮助他,在这里我又学会一种本领——团结。
我希望在我成长的路上,能做个踏踏实实,不骄不躁的人!
篇2:寻找春的足迹命题
全文共 439 字
+ 加入清单踏一路春风,洒一路欢笑,我们走在乡间的小路上,去寻找春的足迹。
我们找到了。你瞧!大片大片的麦田里,碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下,春风的抚慰下由矮个子的婴儿变成了笑容灿烂的小孩了,他们正在春风中尽情地摇摆,好像在学老奶奶扭秧歌。露珠妹妹在他们身上安了家,整天晚睡早起。露珠妹妹觉得自己过得很好,不禁快活地跳起舞来。 阳光一照,他们仿佛穿了一件金灿灿的衣裳,圆润得像晶莹的珍珠。
我们又找到了,快来看呀!那一棵棵油菜已经开花了,在春风的吹佛下,正向我们挥手致意,点头问好呢!哎呦,这馋嘴的蜜蜂,还没等一些油菜花完全开放就迫不及待得钻了进去。你仔细看看,会发现这些油菜花分三种类型呢!有的还是花骨朵儿,仿佛是含羞的小姑娘;有的刚刚绽放,露出了金黄的花蕊;有的已经完全绽放了,美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞,多美啊!
我们找到了春天的第三个足迹了。路边的野花真多呀!不知名的,知名的;未开的,全开放的;红的,黄的,白的 ……好看极了。
啊,我们终于找到了春的足迹了!原来,春天一直在我们的身边。
篇3:有关踏着烈士的足迹前进国旗下讲话稿
全文共 1176 字
+ 加入清单老师、同学们:
上午好!
在这“春风吹绿千枝柳,时雨润红万树花”的季节里,我们怀着崇敬的心情,徒步走来到这葱茏抱翠、庄严肃穆的何叔衡烈士纪念碑前,缅怀革命先烈,祭奠捐国英魂,接受爱国主义和革命传统的洗礼。
何叔衡烈士是湖南省宁乡县沙田乡长冲村杓子冲人,字玉衡,号琥璜,生于1876年5月27日,逝于1935年2月24日。何叔衡烈士的一生正如他在1928年6月去前苏联学习的路上,途经哈尔滨时所作《剑门道中遇微雨》中写道的:
身上征衣杂酒痕,远游无处不销魂。
此生合是忘家客,风雨登轮出国门。
正是这位忘家客,舍已家给了我们一个温暖幸福的大家,给了我们今天的幸福生活,给了我们弥足珍贵的学习机会,给我们自由长大的发展空间;是他和他的战友带给了我们闽西“红军故乡、红色土地、红旗不倒”的“三红”美誉,带给了我们汀州一份珍贵的历史文化遗产,带给了我们水口中学师生精神的食粮。“三红”教育曾是我们水口中学的一大教育特色,让我们水口中学人才辈出,出了如考上清华大学的蓝光等一批优秀学子,出了如一级作家、全球青年领袖谢有顺等一批杰出人才……
然而今天,面对何叔衡烈士纪念碑,此刻我的心情无法平静。我们大部分同学能认真学习,以优秀的成绩报答先烈的厚德,但在新的读书无用论的影响下,我们有些同学习惯于享受前辈们用生命换来的幸福与安宁,习惯于享受鲜花与阳光,忘却了先辈浴血奋战的往事,忘却了父母苦口婆心的教诲,忘却了自身应尽力而为的本职,胸无大志,迷茫度日。有的人可以说是“抽烟身体好,赌博练头脑,摇头没烦恼,打架练手脚,抢劫练长跑,吃饭不吃菜,攒钱谈恋爱。”有的人可以说是“小说漫画游戏,全都不能放弃,篮球足球桌球,都要毫无保留,英语物理地理,一慨统统不理,语文数学化学,打死我也不学。”有的人可以说是“爱哭爱笑还爱闹,每天上课总迟到,迟到也不喊报告,考试作弊有妙招,既能偷看又能抄,个个都像韦小宝。”……这都是缺乏理想追求、缺乏社会责任心的表现。想想为国捐躯的革命先烈,我们能不感到愧疚吗?想想我们的责任、使命,我们能有理由不好好学习吗?
同学们:先人已逝,精神犹在。让我们追寻他们的足迹,感受他们执著的信仰和澎湃的爱国热情,学习他们追求真理、是非分明、立场坚定的优秀品质,学习他们冲锋陷阵、奋勇向前、不畏艰险、敢于牺牲的高尚情操!有了这种精神,我们就能经受住学习和生活中各种困难的考验与挑战,就能耐得住学习的繁重与枯燥。
同学们:让我们树立远大理想、努力奋进吧!学校期望将每一个学生培养成为站在二十一世界前列的中华骄子,去实现中华民族伟大复兴的历史使命。
同学们:现在就让我们一起庄严地向先烈们宣誓,“从今天起,做一个理想远大、踏实努力的人。我们一定珍惜光阴,以忘我忘家的精神,严谨治学,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,顽强拼搏,自强不息,立志为中华民族的伟大复兴而勤奋学习!”
篇4:追寻自然的足迹作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单金秋十月,顶着湛蓝的天空,满心欢愉地去追寻。大峡谷在心中耸立很久了,它不时出现在梦境中,今天终于能一睹它的风采。
绕过群山,一路坎坷曲折。刚下车,一阵轰鸣声便撞入耳中,从未听过那样雄浑、厚实的声音。沿着声音飞快奔去,一席瀑布映入眼帘,第一次亲眼见到瀑布,我便被它的身姿与歌喉吸引。山泉水呼啸着狂奔而下,用尽全力冲击着岩石,飞溅起雪白的珠花。看到这一股清泉,谁能不充满激情呢?这便是自然激情昂扬的足迹。
走进峡谷,道路不再平坦。四面环绕着高耸入云的青山,一缕缕轻云在山腰间缓缓游动。身处在自然仙境,忘记了自己是从尘世而来,真正的回归自然,实现天人合一。山上的古树好似一位久别重逢的老友,轻抚着他那粗糙的身躯,用心去聆听自然的沧桑,这边是自然古老的足迹。
登往山峰,山路依旧难行。这路是如此陡峭,真不知是谁开辟了这条路,让人在自然面前竟折腰。要想征服自然是如此困难,人的渺小与自然的伟大是多么鲜明的对比。费尽体力,终于登上了山顶,那感觉是多么的愉悦,终究还是站在了自然的肩膀上。回头看看走过的山路,路上脚印一串连着一串,那或许是自己的印记,但我更愿相信那是自然的足迹,是自然伟大的足迹。
下山的道路变得平缓下来,好像自然赐予勇者的奖赏,一片片落叶静静铺在地上,我竟不忍心向前走去,大自然创造了这幻真幻梦的景色,我们为什么要去破坏它?几只鸟儿从头顶飞过,没有在天空留下一丝痕迹,为什么我们不能像飞鸟一样不留一丝痕迹,不打破自然的宁静祥和。
峡谷是这般优美,可在旅途中我们很少看到人的影子,在功名利禄盛行的社会中,我们已迷失了自我,失去了那份最纯真的情感。一切都在不停地变化着,可唯一不变的就是自然的本质。回归自然,让心灵找到归宿,让自然包容我们的一切,让一切回到最初的样子。
山并没有邀请,可心中对自然的向往让我前来赴约。那天我们去追寻自然的足迹,回到最初的家园。
篇5:成长的足迹里父母寄语
全文共 1166 字
+ 加入清单新学期即将开始了,孩子,你已经上四年级了。每当看到你每天健康、快乐地成长,一股暖流就会从我们的心头流过。爸爸经常会说因为有你而骄傲、而自豪,每天工作,即使在单位上再累、再疲惫,回到家,看到你,身上就会有无穷的动力和快乐!爸爸是这样,我何尝不是呢!也许你早就看出来了,妈妈虽然没对你说,但是聪明的你,早就感觉到了。所以懂事的你,从小到现在,从来都不会无缘无故地发脾气或者不高兴。
这个暑假,你的主要任务就是锻炼身体,因为我们目标明确,不管你是学画画,还是学写作文、学英语,但是锻炼身体是主要的部分,看到你瘦弱的身体,我几度担心,但你的心态好,当别人说你像一年级的小朋友时,你能正确对待,不会有心理负担,你相信只要我好好吃饭,不挑食,好好锻炼身体,不愁长不高,你依旧快乐得像一只小鸟!我们很期盼着你能长高。
你虽然个小,头大,但在班里的学习成绩及其它方面,一点都不输于别的同学,相反,别的同学或者家长羡慕得不了,因为你各方面都优秀,兴趣非常广泛—唱歌、钢琴、书法(软笔)、画画、打羽毛球、英语、数奥、作文8门,让你的时间都被兴趣班占着,但是你总是能挤时间玩;你学习习惯又好,学习主动,学习的热情和积极性很高;学习做事的效率总是那么高,虽然你学了那么多兴趣班,也没觉得有压力,更没觉得累,你依旧那么快乐、阳光。老师曾经说你别看我年纪孝个头小,但我的志气高,一点都没错!
有一天,你问我:“我长大了,想当天文学家、科学家、发明家等等,那我到底该当哪个呢?”我告诉你,不管你长大想当什么,现在唯一做的事情就是扎实地学习知识,只有现在学好知识,锻炼好身体,长大了才可能做自己想做的事情,你听了,肯定的点点头!你还说,我现在学了这么多兴趣班,就是为长大打基础的;你长大了,想买跑车,我一愣,问你:“那得多少钱?”你不以为然地说:“只要我长大了,为国家做出非常大的贡献,那国家就会奖励我很多钱的!”说实话,我不得不为你的理想折服,那是我现在想都不敢想的问题,因为我不敢想,从某种意义上说,也不可能实现。敢想才有可能去实现,加油,儿子!你的报复总是那么远大,你说要当生活的强者,凭着自己所学的知识,为社会、为国家做出一定的贡献,这样,自己就不会被社会淘汰,更不会被国家淘汰!儿子,你真是了不起,因为你只有九岁,在你幼小的心灵里,已有颗抱国的种子深深地扎下了根,我相信,这颗种子一定会生根、发芽,茁壮成长!你小小的年纪就知道“自己最大的敌人是自己”,并且还用自己的观点阐述得非常清晰,不简单。
反正,我是佩服你,让我感到,你是我最大的欣慰!虽然我身体不好,但每当想到你,看到你,我就觉得不管我再辛苦、再累,都值得!因为你是我们的希望、未来,更是国家的希望和未来!
新的学期即将到来,新学期,新起点,又是一个新的开始,我们带着希望,带着憧憬,面对的将是崭新的一页。
篇6:春天的足迹作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单这是春天的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春天。这说是找春天,其实是找我们感受春风的抚摸。
春天啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春天。因为离开春天,就没有跟好的机会学习了。
于是,我回忆起了一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。
我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。作文
不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。
不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。作文
现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。
老师,谢谢!您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢啦!
几位朋友我想也和我一样,虽说与我不在同一班,老师也不同,但是他们的感受我也体验过。
篇7:成长的足迹
全文共 943 字
+ 加入清单燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎么一去不复返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回忆。
当我一次又一次地敲开记忆的大门,观望早已泛黄的照片,阳光洒落,凝望那熟悉的记忆的脸庞,比着“v”的姿势,幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光,才发现童年的时光早已被无情、无声地带走,一去不返。越过时光的原点,才发现,自己真的长大很多很多……
一张张照片印证了我成长的足迹,在漫漫成长的道路上,我留下了一个又一个坚实的足迹……
才感慨光阴似箭,日月如梭。一页页翻阅着照片,童年的欢乐仿佛又重回到我的心中。我的目光定格在那张照片上。那是母校的一次春游。杭州野生动物园曾留下了一片童稚的欢笑,可我再也回不到那个时光了,它离我那么近,又离我那么远,让我再也无法捉住它。时光,就这样飞走了……
才感慨童年离我越来越远。遥记得,六岁的我,常在寂静的夜晚和哥哥姐姐一起登上小小的山坡,坐在碎石上,听蛙鸣唱起摇篮曲,看萤火虫点着灯在夜空中舞蹈。还调皮地带上几只透明的塑料袋,跟着哥哥姐姐一起捉萤火虫,每每看到照片中天真的我手中拿着一只“会发光”的塑料袋,温暖的光照着我欢乐的脸,总会怀疑童年其实还没有离开我,它还会伴随我很长时间……
才感慨童年时多么纯洁美好。每当我看到柜子里那些已被尘封了的洋娃娃,总会想起小时候,我一天也离不开她们,总把它们当成我的小伙伴。毕竟“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”嘛!可是,我毕竟长大了,再也用不着洋娃娃的陪伴了,现在才清晰的感觉到:那个玩具时代早已经远离了我……
这些成长的足迹,已经离开了我,随着那些早已捕捉不到的时光永远离开了我,属于我们的成长足迹,像一阵风,纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起,模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶,现在已被时光尘封进长长的河流,梦幻开始变得虚无缥缈……
可是,虽然我的那段童年已不复存在,但至少回忆还在;回忆过后,又将是继续在成长的道路上涉足,印下更多的成长足迹。我相信纯真永存,一如我相信一切光影的反射与相投,一如我相信满树繁花只源于冰雪里的一粒顽强的种子……
[关于成长足迹的作文
篇8:成长的足迹高二作文
全文共 554 字
+ 加入清单成长就是将你哭声调成静音的过程。
绿了柳树,垂下丝条。绿油油、发亮的叶子。垂柳袅袅,翩翩起舞。我望着这一树光,情不自禁地想起自己封存在回忆中印刻下的脚印。
我一直都不懂快乐到底是什么,但是自从那次的旅行之后,我终于懂了。
暑假,我来到了瑶族同胞们居住的地区县。走进山区,四下一片宁静,我漫步在山林间的石小道上。树木带来的沁香,勾人心弦。忽然,一声“你们好啊!”打破了四周的宁静。我回头一看,原来是一个青年妇女,小麦色的脸,头戴布襟,袖口和裤腿绣着精美的凤凰花纹,偶然一笑,露出几颗洁白的牙齿,还说着一句又一句听不懂的普通话。“请问你是?”妈妈一脸好奇地问。“我就是你们要请的导游,请跟我走吧!”青年妇女说。
“妈妈,这个阿姨好热情啊,她应该是瑶族人吧!”我看了看妈妈疑惑的说。妈妈微微地笑了笑又点了点头。要到目的地时,只听一声似笛子发出的声响。我挠着头,问:“阿姨,这是什么声音呀?”“这是巴乌发出来的,是欢迎从远方而来的游客们的。”
绕过水桥,淙淙的流水,声音更加。其中几处凹突不平的石块,打断了水流的畅通,涌起阵阵浪花,淡淡的清凉吹过来。蜿蜒曲折的小溪,宛如鸟鸣悦耳,婉转悠扬。
饭后,我们开始对山歌,你一句,我一句,好热闹。
一位著名作家说过:“你旅游的经历,是你留下的脚印,至于你的脚印,就是你成长中的轻浅痕迹。”
篇9:足迹作文
全文共 985 字
+ 加入清单不觉想起童年,在我很小的时候,每每被妈妈按到澡盆里的时候,总是奈不住泡在热水里的单调,于是焉,我如泥鳅一般从妈妈手里挣脱。“啪啪啪”,光着脚丫在地上跑,回头瞧瞧,留下一个个漂亮的印子,这时我便兴高采烈,呱呱乱叫,弄得妈妈莫名其妙——她不懂,我是在庆贺自己的功劳:为地板绣出如此美妙的花朵,实在了不起……
金色的童年稍纵即逝,从呱呱坠地,一路走来,我留下了成长的足迹。那发黄的照片,那破旧的洋娃娃,那熟悉的儿歌,那歪斜的笔迹,还有那被我数过几次的小星星……就是证明。几度欢喜,几度忧伤。我抛下了童稚天真的儿时足迹,向充满理想的道路走去。
“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”。在告别“儿童疾走追黄蝶”的快乐时光后,我整天拿着小小的船桨,在无边的题海中不停地划呀划,只为找到属于自己的成功,只为搏得父母的欣慰,只为在现实的残酷生活里赢得立锥之地。“行路难,行路难。多歧路,今安在?”一次又一次的希望换来的是一次又一次的失望。回望自己走过的足迹,散乱而急促,辛酸而又忧郁。我陷入了迷惘,我急需得到一把智慧的钥匙,打开封锁我的牢门。
我思索着,我寻找着……
突然,眼前一亮,一条散发出万道金光的历史宏道出现了,我带着好奇的心走了上去。在这条路上,有着许许多多震撼人心的足迹——从远古到现在,从国外到国内。我看到了春秋战国诸侯混战,争权夺利的足迹;我看到了中国共产党历经二万五千里长征,饱尝革命艰辛,跨过峥嵘岁月的光辉足迹;我看到了人民解放军百万雄师和人民大众一起奋抗洪魔的英勇足迹;我看到了“两弹元勋”不畏艰险,在烟熏火燎之中苦研核武器,舍身忘已的执着足迹;我看到了中国航天英雄杨利伟驾着“神舟五号”遨游太空为中国航天事业之腾飞而腾飞的英雄足迹;我还看到了牛顿、居里夫人、伽利略、哥白尼……那一条条崎岖坎坷的路,那一个个执着坚定的足迹,一起延向一个个光辉美好的未来!哦——顷刻的顿悟……
我踏着这条由无数仁人志士的智慧结成的路,回到现实之中。属于我的依然有阳光、空气和水,我坦然地笑了。我想:前人的足迹已成历史尘土而历史源远流长无尽头的后面的空地上该会由谁去走呢?——当然是我们这些莘莘学子了。
思索是智慧的钻机,勤奋是创造的马达!我们既然选择了人生,就要在思索和勤奋铺成的路上踏出自己鲜明的足迹,纵然无力回天,但我已努力走过问心无愧。
人生是最艰难的路——敢问路在何方?路在脚下!
篇10:成长的足迹作文1000字
全文共 1011 字
+ 加入清单教室门口,最吸引人的莫过于那块文化展示栏,上面贴着同学们的作品。这块东西每个教室都有,只是展示的内容不同。而咱班的老师别出心裁的将主题定为成长的足迹。是啊,六年的小学生活,一路走来,有过多少酸甜苦辣,从酸涩中领悟,品尝中成长,谁又能没有收获呢?那一张张做工精美的作品便是最好的见证。
那一天,老师发下了白纸,大家都忙不迭地动起手来。我也在思考着要用什么做背景。正绞尽脑汁时,猛地灵光一闪,一幅小女孩吹泡泡的唯美画面就映入了我的脑海之中。气泡?对,就用这个!以漫天飞舞的泡泡做背景,气泡中间可以写字,主题嘛,就定为七彩童年。我不由为自己的想法欣喜不已,随即开始动手绘制,在一处小小角落画上个一个可爱的连衣裙女孩,正吹着泡泡,再将图纸的三分之二画上大小不一的气泡,再特地设置几个特大号泡泡用于写字,再用花体字写上标题,增添一些背景,便是勾线。再是抄写,老师说,可以写自己的荣誉,这些嘛,我自然是要好好盘算盘算,六年来,我的荣誉可也是数不胜数了呢。三好学生、作文优秀、校内竞赛评比……突然有一种我是大富翁的感觉。最后是上色,在一处角落认真的写上本人的大名,完成!自我感觉还是很不错的。
很快,这些图纸就被老师择优贴在了教室或是展示栏内,也吸引了众多同学的目光。课后,我也兴冲冲的去看,也不由惊叹于我们班同学的创造力。有的背景为浪漫星空,画上了一连串胖嘟嘟的星星;有的是主题为一步一个脚印,因而从小到大地添上了一对对小脚丫;有的是彩虹主页,所以用上了更多的斑斓色彩;有的干脆黑白配,仅有的两种颜色在巧妙搭配之中竟不觉单调,反而分外和谐……内容也更是丰富多彩,不仅仅有优秀荣誉,还有各种错误,小到打架上黑名单,大到赖作业逃学。不得不承认,这,同样是一种成长。有写下依依惜别小诗的,也有趁机贬低同桌的,什么“三八线上的敌人”、“考场上的作弊良器”简直让人笑到喷饭,但最后又会发觉,这说的不就是我和那个他或她吗?有的写下了一年级以及现在的身高、体重做对比,却令人心生感慨,真的是“逝者如斯夫,不分昼夜”啊!也有的借用了歌词“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使……”,但更多的是纪念友情,“我们曾在一起,在一起创造过奇迹,就算哪一天要分离,请不要哭,我不哭”……
邻班的同学路过,停下脚步来欣赏,看过之后,则又打闹着离去。而谁又能说这不是一种成长的体验呢?看这些记录下曾经点点滴滴的图画,即便是现在,我仍想再说一句:我们在成长!
篇11:寻找雷锋的足迹
全文共 292 字
+ 加入清单我以前就知道雷锋叔叔是专门做好事,助人为乐的人,因为妈妈给我讲过关于他的很多故事。我非常佩服他,他给别人送去温暖,自己却从来不求回报。
“学习雷锋日”就快到了,我把《聊城晚报》上的调查问卷复印了几份,对周围的人进行了采访。我发现很多小朋友都不知道“学习雷锋日”是哪一天,对雷锋叔叔的事迹也是不了解,我心里很难过,就向他们讲了雷锋叔叔的很多光荣事迹和“学习雷锋日”是哪一天,让小朋友们都向雷锋叔叔学习,为社会做贡献。
参加了《聊城晚报》的这次小记者活动,我觉得很有意义。作为新时代的小学生,我认为,学习雷锋精神,追寻雷锋叔叔的足迹是很有必要的。我以后一定会向雷锋叔叔学习,做对社会有用的人。
篇12:足迹为题目的初中作文800字
全文共 1024 字
+ 加入清单海泛起一朵朵浪花,一排小巧的脚印清晰地印在沙滩上,潮起潮落,痕迹始终无法泯灭。
走过一条条蜿蜒的小路,看过无数日落日出。时间冲淡了一切,只留下一个个美好的回忆,一段冗长的历史耐人回味。
儿时,见大人们手捧一卷厚厚的书就十分好奇,这一页页泛黄白纸对我来说是充满神秘的。那时我还不识字,整个一个“小莽夫”。只能眼睁睁得看着他们读的入迷,一脸陶醉,时不时发出一阵惊叹却无能为力。
上学后,渐渐识得一些字。于是迫不及待得拿起一本书,有模有样地仔细读了起来。那时我翻的是林海音写的《城南旧事》。
毫无疑问,那是本不错的书。只是对于初识几字的我来说,简直就是满纸天书。一句话里有五六个字不认识。不得已,我只能让它先空着,断断续续地将会的字勉强拼凑起来。无奈的是,那些个字就像针眼似的,越拼越乱。为此,我常常为了理解一句话而耗上一个上午,乐此不疲。
那时,我只觉得我就是英子,北京南城的风光,趣事令我向往。在我眼中,世界是那么美好,除去了那些不堪。《我们看海去》是印象中最深刻的一篇。海天一色,蔚蓝成风的生活令每个人向往。故事中,那个似哥哥般给英子温暖的人却走上了犯罪的道路。透过这些朴实的文字,我们能够感受到作者对社会深深的隐忧,以及对于下层人民深刻的同情。
想起那段初尝文字的时光,至今仍无比怀念。记忆中,一个扎着麻花辫的小女孩坐在桌前摇头晃脑地念着“我默默地想,慢慢地写,看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年临于我的心头。”
上了初中后,发疯般喜欢上了诗词。短短的几个字像有吸引力般得牵住了我的目光。欣赏纳兰,欣赏易安,李煜为之最。
李煜,南唐后主。有着惊世的才华,正适合做一个放荡诗酒的文人墨客,却不想做了一个亡国之君。“林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重?自是人生长恨水长东。”这首《乌夜啼》的恨是那样深长,那样强烈。他无法摆脱,剪不断,理还乱。“春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”这首《虞美人》诉尽了亡国之恨,最终声闻于外,一代才子就此陨落。
“少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。”读书带给我众多快乐,苏东坡云,腹中有诗书气自华。手中的笔仿佛具有灵性一般写不完心中所想。从古文到现代散文,书籍不知走过了多少春秋,一页页泛黄的纸页,淡淡的书香永远浸在每个人心中,环绕周围。
足迹,延伸……
[足迹为题目的初中作文800字
篇13:寻访红色足迹
全文共 600 字
+ 加入清单时间飞逝,光阴似箭。1949年10月1日伴随雄伟的国歌与天安门上徐徐升起的五星红旗,中华人民正式向世界宣告——中华人民共和国成立。在这之前一切的耻辱与不幸都将成为过去。中国民族将翻开崭新的一页去迎接美好的未来。
站在历史的边缘回首望去。清政府的腐败无能,让中国民族陷入一次又一次的陷入水生火热之中,英国商人拿着手里那老鼠药般可恶的鸦片对着中国民族编辑着“吃了可以延年益寿。”这般可笑的广告。八国联军用炮火直挺挺的顶在大清皇朝的胸口上,像饿狼般的在圆明园中抢掠着那些奇珍异宝。还有那日本侵略者发疯似的拿起大刀长枪制造的南京大屠杀……那一张张、一卷卷像《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》般可恶又可气的条约致使中华民族一堆一堆的银子白花花般流向外国,那原本该属于自己的东西竟无条件的赠送给他人。一声声撕心裂肺的叫喊,一双双伤痕累累的手,一张张憔悴的面孔……
中华人民共和国成立后,在中国共产党领导下,贫穷落后的中华民族再也不生活在自给自足的社会上。全国人民艰苦奋斗、奋发图强。随着天空一朵无比壮丽的蘑菇云出现,中国的第一颗原子弹爆炸成功;那手枪在许海峰的手里,成功射落了中国的第一枚金牌;被英国霸占的香港岛上冉冉升起了那面期盼已久的中国国旗,约150余年,它终于回到母亲的怀抱里……
看,我们再也不是那个被外国列强欺凌的旧中国,我们是一个屹立在世界东方繁荣昌盛社会主义的国家,我们有一个响亮的名字——中国。
篇14:寻找秋的足迹作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单“沙沙沙,沙沙沙”听,这是我踩落叶的声音。它使落叶飘落,它把树染成红色,它把菊花染成彩色,它使大雁飞到南方。它是谁?对啦!它就是美丽的秋天。
秋高气爽,天高云淡。今天,我们去了水口的花花世界。一路欢歌笑语,我的心情非常激动。很快,我们就来到花花世界的门口。买好门票,我迫不及待的冲进花花世界。里面到处都是花,红的、黄的、大的、小的、彩的、白的,十分美丽。那些花的姿态不一,有的昂首挺胸,像是在炫耀自己;有的低下了头,看起来十分委屈似的,好像犯了错误一般;有的对着我,十分谦虚,像淡雅的小公主。那儿还有一大片的菊花,从远远望去就像一幅美丽的画。让我深陷其中无法自拔。
秋天,花很美,各式各样的果子也到了丰收的的季节了。你看不远处有一棵大柿子树,树上的树叶已经所剩无几了,可柿子却多得数不清,橙色的小脸蛋在对着我笑呢!好像在说:“我已经成熟了,快来摘我呀!”有的是青色的,那是还没有成熟的;有的是橙色的,那是即将要成熟的;有的是橙红的,那是已经成熟的。我用专用的工具摘了一篮拎回家,心里甭提有多高兴啦!
秋天的美景无处不在,我们要细细地寻找它的足迹。有一句话是这么说的,世界上并不缺少美,缺少的是观察美的眼睛。我们要从生活点点滴滴的变化来寻找秋天的足迹。
篇15:童年的足迹
全文共 624 字
+ 加入清单在一本粉红色的日记本中,记载着我童年收集的精彩语句,这里面的语句丰富多彩,是我童年的金色足迹。
我小心翼翼地翻开日记本,首先映入眼帘的是一句关于时间与金钱的:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话让我不禁心头一颤,回想起自己小时候贪玩,不认真学习,浪费时间,真有点儿后悔。这又让我想起老师教给我们的话:浪费别人的时间,等于谋财害命;浪费自己的时间,等于缩短生命。真是时间像生命,一刻值千金呀!
“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”我低吟着,“远亲不如近邻,近邻不抵对门。”这两句话使我感触很深。因为,当我刚到湛江时,没有一位朋友,只有邻居的一位大姐,每天都热心地帮助我们。有什么麻烦,这位乐于助人大姐都十分热情地帮助我们,和我们一起克服困难,而且从不说半点怨言,真是邻居好赛金宝呀!
刚来这个城市,我们一家听不懂当地的方言,买东西时,那些黑心的商贩就趁机抬高价钱,用我日记里的话就是:当面是个人,转脸是个鬼!
我十分爱读书,手中总是捧着书,写作也不错,使我总有些得意洋洋,沾沾自喜,当然也证实了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句俗话。
在班里,我的人源不是很好,因为我心直口快,心里沉不住气,因此常惹人生气。但我知道:人心齐,泰山移;众人一条心,石头变成金。因为我是班上的主力,所以我也十分努力地去完善自己。
岁寒知松柏,患难见真情。有了这句话,我又仔细地在茫茫人海中去寻觅可以和我一起有福同享,有难同当的知己。
这就是我的童年,印刻着我的金色足迹,深深地烙在我的心上。
篇16:秋天的足迹
全文共 666 字
+ 加入清单那一声声“唧唧”的知了声已从那树林消失了;那一棵棵的翠绿的树木,也换上了金色的睡衣;那呼呼的西风也匆匆赶到了,我发现秋天来临了,到处都是它的足迹。
秋天的足迹在田野。旭日东升,万道霞光照射在大地上,给田野镀上了一层金光。田野中一望无垠的稻田,稻子成熟了,沉甸甸的稻穗压弯了稻禾的腰,一阵秋风刮过,稻浪欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。玉米大哥在秋风中笑得露出了大黄牙;高粱小弟在风中染红了头发,就像一位强壮的小帅哥;花生伯伯在地下带着秋风姑娘送给它的落叶彩衣正在闭目养神呢;芝麻大婶则在风中一摇一摆的,就像一串串鞭炮将要燃放;棉花小妹自由自在地扭动腰肢,那身上的棉桃就像一个个绿色的铃铛。田野到处洋溢着丰收的喜悦。
秋天的足迹在果园。果园硕果累累,水灵灵的葡萄,红彤彤的苹果,黄澄澄的香梨,仿佛给果园穿上了丰收的盛装。看!山坡上一片甘蔗林,那一棵棵又粗又高的甘蔗直立在那儿,好似一个个哨兵,叶子如一把利剑,密密麻麻的,微风掠过,翩翩起舞,淅淅作响。天高云淡,秋风送爽,果园里的农民伯伯正在丰收,虽然汗流浃背,但仍然满面笑容,因为这是他们一年辛勤劳动的结晶啊!
秋天的祖籍在森林。秋天,落叶凋零。树林里,树上的叶子被阵阵微风吹落,如一场淅淅沥沥的落叶雨,飘飘悠悠,纷纷扬扬;又似彩蝶,好像在诉说着秋天的美景;还似小型黄色的飞机,旋转着,潇潇洒洒地落在冰冷潮湿的地面上,煞是好像。我不禁想到了一句名言:“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美啊!”
啊!秋,它如同春一般迷人,如夏一样热情,似冬一样可爱。我爱秋天,爱它的诗情画意,爱它的绚丽灿烂。
篇17:清点成长的足迹作文900字
全文共 937 字
+ 加入清单我一步一个脚印的回忆着那些事。是的,我也许真的成长了!
记得那年,我六岁。那天的天气还不算太冷,院子里顶着一颗光秃秃的大树。但尽管这样,还是依稀会有几片金黄色的枫叶稀稀落落地飘下来。记得在院子里我总是爱与妹妹追逐打闹,可别看她那时只有二三岁,但跑起步来就如女中豪杰一般一点也不逊色于我。那天,我们又在与邻居家的几个孩子玩老鹰捉小鸡,我家妹妹当鸡妈妈,而我当老鹰。也许当时的我太过于重视游戏的胜负,就将妹妹推到了一边,捉住了那几个都比我小的孩子。在我沉浸在胜利的喜悦中却突然发现被我推倒在地的妹妹哭了起来喝,我忽然产生了恐惧感。我害怕被妈妈发现责怪,于是我赶忙安慰了一下妹妹,希望妹妺不要告诉妈妈,并答应给她买糖吃,她答应了。我们一起回了家,妈妈见妹妹如此模样赶紧问她缘由,她什么也没有说。那天的晚饭我吃得格外不自在。饭后,我下定决心去向妈妈道歉:“妈妈,对不起,我做错了。”妈妈似乎明白了什么,她就好像能看穿我的心思一样,居然句句道破今日所发生的事。那时,我非常羞愧,可妈妈却对我说:“成功不是最重要的,最重要的是自己赢得光彩。做错了事也不是最重要的,重要的是你知道错了。”母亲这句话伴我走过了无数个春、夏、秋、冬。我也渐渐长大了。
随着岁月的流逝妈妈的脸上刻下了一道又一道皱纹,当我渐渐长大时,我与母亲之间却划下一道又一道隔阂。不知从何时起,我竟然认为妈妈已经跟不上我的脚步,已经觉得她不可理瑜了。
那天,妈妈来学校看我。说什么也要带着自己亲自做的牛肉过来,我却认为她是没事找事,被我无情的拒绝了。并且觉得这是一件丢脸的事,认为做的饭都要带到学校来。于是便不耐烦地让她赶紧走了。在母亲还没有离开几步时,老师看到对我说:“你错了,你不应该对自己的母亲这样,这是她的心意,你应该理解她的一番苦心。”我听完之后,便沉默二三秒。接着立马跑出了教室,来到妈妈的背后,看着她伞中落寞的身影。“我错了,母亲!”母亲回过头来,微笑着说:“回去吧,没关系。我没事,这儿雨大,穿的那么薄,别感冒了。”
她走了,那些话就像蚂蚁咬着我的心。对不起,母亲!我望着天空中飘着的那些牛毛细雨。是的,我成长了!我不仅在长高长大,我还懂得了妈妈的艰辛,妈妈的心意。我将用一生去感恩,去报答我的母亲,我那伟大的母亲!
篇18:成长的足迹作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单杯苦咖,需要不断往里面加糖,这样才会甜。爸爸说,成长是一条荆棘路,需要自己不断克服苦难,这样才勇敢。
随着我长大,我渐渐地明白了成长的真正含义。成长,是蛹化成美丽的蝴蝶的过程;成长,是调色盘,是五味瓶。成长的过程多姿多彩,酸甜苦辣应有尽有。
在成长的路上,我们总要失去些什么,总要放弃些什么,所以我们总无奈的叹息,成长中有这么多的烦恼:物是人非,聚散离别,总是参夹些友情、亲情,可是,这事自古就难全。我们无奈又怎么样,我们面对成长。我们应该不断前进,学会放弃,不计较过失,这样的成长我们总是微笑的。
日出,日落。当太阳从地平线上升起,又从地平线下落下去,一天就这样过去了。365天的日出日落。伴随着成长,一点点的逝去。我们偶尔会感叹,成长,很累,很疲倦。但是,成长是一个接受磨练的过程,我们顺利的通过成长的考验。我们就是胜利者!这样的成长我们总是自豪的。
成长是成熟的代名词,成长使我从稚嫩的孩子变成懂事的中学生。但是这个转变的过程,会常失去什么,带走什么。美好的童年,无忧无虑的笑声,便是这样逝去的。初中已不在是小学那样了。身边的人,不是曾经伴我走过6年时光的好朋友了。这失去的,便是成长的代价。不过,我们的不懂事,我们的调皮捣蛋,也会随着成长通通被带走。成长是一个改变自己的过程。这样成长我们总是不断完善自己。
成长如花,在春天积蓄力量,在夏天得到释放。
成长是曲谱,让我们的青春任意飞扬。
成长是竭力长大,破土而出,等绽放的过程。
也许有时成长是,艰辛的,辛苦的,但是这个过程是值得留恋的,回味的!
篇19:寻觅春天的足迹
全文共 482 字
+ 加入清单春天来,她如一位美丽的少女,姗姗地向我们走来,为大自然渲染上美丽而又鲜艳的色彩。
整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来,从仪表到心灵都焕然一新,充满生机。
小草悄悄地从泥土下探出脑袋,好像也被眼前这番风景给迷住呢!放眼望去,周围一大片一大片的全都是绿色,让人觉得仿佛置身在绿色的海洋里,在里面尽情地玩耍,无拘无束,好不快活!
花儿们竞相开放,仿佛在举行一场媲美大赛。瞧!那金灿灿的迎春花,洁白无瑕的玉兰花,大家都争先恐后地展现自己的魅力。哦,还有那粉嫩的桃花,有的全开,有的半开,还有的含苞欲放,千姿百态。桃花像灯笼一样挂在树枝上,又好像是一个个飞舞着的小精灵。两三朵桃花簇拥在一起,如同好闺蜜在一起说悄悄话,多么美好的画面啊!一阵阵淡淡的芳香吸引许多蝴蝶和蜜蜂,又为这场比赛添加评委和观众。
“吹面不寒杨柳风”。春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快,多爽啊!春风拂过脸颊,暖暖的,很舒服,将心中的烦恼与不开心都吹得无影无踪。
啊!春天,你是如此,美丽动人,你为大自然穿上色彩斑斓的新衣,让她变得更加年轻靓丽,我爱你春天!
篇20:寻找红色足迹作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单提起革命圣地,大家一定会毫不犹豫地说出井冈山革命根据地、延安革命老区等,但在陕西省铜川市耀州区也有一处弘扬爱国主义精神的陕甘革命根据地——照金。
为了寻找红色足迹,暑假里爸爸妈妈带我驱车去往照金。路上我一直在想:那个年代为什么要革命?为什么要打仗?陕甘革命根据地是什么样子……
来到照金革命纪念馆广场,首先映入眼帘的是广场中央矗立着的宏伟雕像,他们分别是谢子长、刘志丹、习仲勋;进入纪念馆,我看到了革命先辈们曾经使用过的简陋的兵器:刀、矛、土炮、土枪、土地雷以及他们生前简朴的生活用品:鞋子、毛笔、墨水、背包、帽子……
我认真地聆听了革命先烈们的英雄事迹,终于明白了先烈们为什么要革命,为什么要打仗,俗话说得好,“哪里有压迫,哪里就有反抗”,于是就有了共产党领导下推翻“三座大山”打倒国民党反动派政权的人民革命行动。而当时陕甘革命的负责人正是谢子长、刘志丹、习仲勋,在艰苦卓绝的对敌斗争和新中国的解放战争中,他们以热血与生命做出了非凡的贡献。
通过此次照金之旅,使我明白了革命先烈不是为了财富、不是为了自己,而是为了革命信仰和解救大众于水深火热、建立新中国而战斗,甚至为之付出了自己宝贵的生命。作为小学生的我们要发扬革命精神,继承先烈遗志,好好学习,天天向上,为祖国的更加强盛而奋斗!