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以足迹为题的作文【通用20篇】

成长,是烦恼与快乐合奏的乐章,是学习和尝试交织的画卷。从我们呱呱落地的那一刻起,生命中便注定有无数机遇和挑战,将来会有必须承担的责任和义务。及时把握好自己前进的方向,调整好自己的步伐,那么接下来给大家分享一些关于以足迹为题的作文,希望对大家有所帮助。

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寻访红色足迹

全文共 1169 字

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传承中华美德,寻访红色足迹,实现中华复兴与民族富强。题记

2017年9月3日10点整72发礼炮响彻了整个首都的天空,振奋了所有中华人民的心,震撼了整个世界!今天是中国人民抗日战争纪念日暨世界反法西斯战争胜利72周年的纪念日!

“起来!不愿做奴隶的人们!”随着庄严而高昂的国歌声,让我们回忆起那一段红色的历史,那是一段可怕的回忆,悲惨的回忆啊!无数祖国同胞为了现在美好的生活而战死沙场,无数无辜的人民死在敌人的枪击下,无数英雄好汉与敌人拼死争斗换来了如今美好的家园,请与我一起走进身边的红色历史。

今年8月上旬我来到了江阴的鹅鼻嘴公园,一只硕大的船只停留在一个三叉路口,看似它仅仅是一艘普普通通的农家渔船,它身后却藏有红色的记忆渡江战役第一船。那是一个历经血腥风雨的年代,这艘船在敌人的炮台下,来回运送战士了六次,减少了不少的伤亡。

深入公园,可以见到黄山炮台的遗址,它是,光绪年间,为防外舰入侵,特在此增筑炮台,使它成为中外闻名的江阴要塞。前进的征途上,血色记忆中的不畏艰难;时时刻刻在激励着我们不断向前,再向前。

8月底我来到了我们的首都北京,“红军不怕远征难,万水前山只等闲?”是啊,整整二万五千里的长征。也许这仅仅是一个数字,大家并没有在意,但当你走上长城,你知道,你错了!远远望去,长城绿树环绕,蜿蜒曲折,犹如一条巨龙,矗立于世界的东方,是中华民族的象征,是中国人的骄傲!当你踏上长城,就相当于踏上了人生最重要的一课,陡峭而崎岖的台阶,近一百三十度都陡坡,当我登上第一座烽火台时却已是气喘吁吁,举目远望长城气魄宏伟,雄伟壮观,分外妖娆,一种民族感油然而生:长城的修建工程有多浩大;长城上的战争有多残酷;长城上曾经躺下了多少祖国英雄好汉!

眼前浮现出一幅幅悲壮的红色场面,想起了陆游的悲壮词句:“秋到边城角声哀,烽火照高台。悲歌击筑凭高酹酒,此兴悠哉!”金戈铁马,往事如云。

黄昏时刻来到中国革命军事博物馆,坦克、步枪、飞机、炮弹、卫星……每一样武器都是当时革命人士智慧的结晶,每一样武器都有一段红色的历史。抬头望向天空,火红的落日就像当年人们斗志昂扬的心。那是勇敢、顽强、坚定,排除一切障碍的心!

作为中学生的我们不得不被红军的顽强,爱国主义精神所打动。回到潍坊,我来到了潍坊的烈士陵园,方形烈士碑亭高10米,飞檐翘角,熠熠生辉。一点儿也不逊于天安门广场前的革命英雄纪念碑,高26米的纪念碑矗立广场中央,碑体正面“革命烈士纪念碑”七个贴金大字出自毛泽东主席的手体。烈士陵园的各处建筑都深深的反应出战士们的伟大,与人民的团结!

红色文化是党史,中国革命史教育的重要组成部分,也是中华传统的生动体现。寻访红色文化的过程,既是观光赏景的过程,更是学习历史、增长知识、陶冶情操、提高修养的过程。

让我们一起传承中华美德,寻访红色足迹,实现中华复兴与民族富强!

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篇1:成长中的足迹600字作文

全文共 633 字

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成长中,每个人都会遇到各种困难,比如说;身体上の烦恼,心理上の伤心,当异性对你告白,或许你喜欢上某某人,这些都会成为你成长的一部分。

我是一个活泼开朗,脑子里充满了奇怪的幻想,我承认我长的并不漂亮,成绩一般般,总希望这种生活就这样平凡、简简单单的过下去了!

可是,他打破了我所有的幻想,我从一个无忧无虑的女孩变成了一个不愿与人交流,喜欢上了沉默,冷静。随着年龄的增长,我开始懂事了,我发现我喜欢上了他。

每次我跟他见面,我的脸都会很红,还好,他的脸也好红喔!他说过给我答案,可是,一次次的伤害我,我不知道该怎么办?

远真的,心伤了,就没有了动力,就好比鱼离开了水就无法生活。他给我带来的伤害我永都不会忘记!

本以为事情就这样轻易的过去了,可是,谁又会想到即将发生的事情呢?没有人能预测到。我知道,我对那个男孩的感情是什么样的,只不过我对他多了一点依赖吧!

生活往往是这样,充满了惊奇,快乐,伤心,就像酸、甜、苦、辣好比人的心情。生活中有许许多多的事情等着你去探讨,你也许会有更大的收获,相信我!

现在的我们只是一些无忧无虑的小孩,根本就不懂什么是喜欢,什么是讨厌,不要讨厌一个人,就不去和他接触,其实,他身上往往会有你所没有的东西。

在我们的成长道路上,我们还需要去探讨,去学习,留下我们的点点滴滴,就好比在沙滩上行走留下我们的脚印。其实。当我们在完成某项东西或任务,就像在你的成长道路上留下你的脚印,珍惜现在的每一刻,不要到了失去的时候才知道它的珍贵。

[成长中的足迹600字作文

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篇2:追寻先烈足迹

全文共 424 字

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这每一滴雨都是泪水,都是无言的哀思,在我眼前仿佛出现了一位位无数先烈的画面,其中狼牙山五壮士就是其中的五位烈士,他们在掩护部队转移时,和敌人拼的你死我活,他们子弹用完了,就那石头狠狠的向敌人砸去,后来他们的任务完成了,五位壮士为了不当俘虏,英勇的跳下了悬崖,在他们跳下悬崖之时响起了振奋人心的口号声“打到日本帝国主义,中国共产党万岁。”听了这一句话让我也增加了对日本人的仇恨,五位战士的精神像一个不灭的灯,就算多大的风,多大的雨也熄不灭这盏灯,读到这里我想对英雄们说:“先烈们,你们用自己的鲜血换来了今天的幸福生活,你们这盏精神之灯永远的在我心中点燃。

英雄是我们心中的榜样,我们心中的丰碑,他们这种精神在我心中成长,他们这种爱国之心会用远留在我们的记忆中,英雄的生命将永远的铭刻在我心中,每当提起英雄两个字就会点燃我心中的灯,英雄们!你们用生命换来的幸福生活我们将会珍惜,你们的死比泰山更重,你们坚强不屈的口号声比海浪更大,英雄们中国人不会忘记您!

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篇3:成长的足迹

全文共 429 字

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作者: 刘浩宇

我们所有人都会成长的,有的人他成长的是增长了知识,有的人他成长的是自己的变化,有的人他成长的是收获了什么,还有人他的成长是……,而我的成长是学会了什么。

我学会的是在四五年级上美术课的时候,我们学会了捏橡皮泥,在那个时候,我们一直在画画和捏橡皮泥之中二选一,我们班的大部分人都选择的是捏橡皮泥,我也不例外,老师会让我们看着他上网搜的橡皮泥成品,在自己一个一个得慢慢的和上面对着捏,我还记得,老师让我们捏的土豆地雷,我捏了一个小的,还挺像土豆地雷的,不过就是有点小了,我朋友捏了一个大的,我们两个的橡皮泥成为了地雷父子了,还有人捏了一个圆圆的小水盖为我们的地雷父子成为了坐骑了,还有一次,我和几个朋友们挨得还挺近,于是我们就商量做一个我的世界的小人,身上穿着钻石盔甲,手中拿着钻石剑,我们分着做,还别说我做的还挺像的,我们做的合起来,一个完整的我的世界小人就这样的被我们做成了,和我的世界上几乎一样啊!

我很喜欢这样的课,我更喜欢的事我会捏橡皮泥了。

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篇4:难忘的足迹五年级作文

全文共 797 字

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翻开相册,我看到了自己成长的足迹,从姗姗学步、上幼儿园,到上小学。转眼间,我即将小学毕业,迎接崭新的初中生活。

最令我自豪的,是踏上书法之旅的串串“脚印”。我从四年级开始学习软笔书法,第一次看到教室里展示的或清新娟秀或者遒劲有力的书法作品,我就被深深吸引住了,沉醉在墨香之中,幻想着有一天我也能够写出这样的作品。从此,我每天都要凝神写字,它已经融入了我的生活,成为我生活的一部分。慢慢地,我的字越写越好,在学校里也算是小有名气。

这一天,学校迎接教育局视察,需要一位同学到主席台跟教育局的领导一起写书法。老师们正在发愁:谁能胜任呢?

我正巧路过,张老师一瞅见我,就仿佛看到了救星一般!他一边向其他老师夸赞我的书法,一边推荐我在主席台上露一手。被叫住的我一头雾水,过了一会儿,我才反应过来,原来让我去“主席台”上去与教育局领导写字啊!我犹豫了一下,还是同意了。

视察那天,整个校园彩旗招展,焕然一新。我站在主席台上,既兴奋又紧张,手心不停冒汗。调整好心情后,我便静静地等待教育局厅长的到来。厅长蔡老师一说开始吧,我就迫不及待地展示我的拿手好字----智永的《真草千字文》。

智永写的字连贯、大气,仿佛一只准备起跑的猎豹,它们充满了韧劲。而我,就能把这股劲,淋漓尽致地表现出来。刚写完一个字,蔡老师便不由自主地点头夸赞:“写得真好!”此时此刻的我,信心倍增,写得更加用心了。身旁的摄影师、记者与吵杂的喧闹声似乎都离我很远,我沉浸在书法的世界里,如入无人之境,专心致志地写好每一个字。厅长蔡老师对我这份耐心和静心刮目相看,他竖起大拇指,赞赏地我:“你很有耐心,写出来的字也非常好!”作为奖励,厅长还亲自写了落款,盖上了他的私章呢!

消息像长了翅膀似的迅速传遍了整个校园,一到教室同学们就围着我问当时的情景,感觉个个羡慕又崇拜的样子。这一整天都让我沉浸在书法给我带来的快乐中!

书法这个“脚印”,让我难忘,让我快乐!

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篇5:春的足迹作文

全文共 680 字

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轻轻地,悄悄地,由拂面的春风引路,春迈着轻快的脚步,伴着一群翱翔的大雁,来到了我们的身边。春天在哪里?周末,我要去追寻美丽的春天。

我在公园里寻找春的足迹:山茶花带头起了床,舒展开了重重叠叠的花瓣。晶莹的水珠像在玩滑梯似的从红色的花瓣上滑落,钻进泥土,大声呼喊着:“伙伴 们,这儿可好玩了!”兰花也想呼吸新鲜空气,争先恐后地开放了。沉睡一夜的水珠一个接一个地蹦跳而出,残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮,鲜亮的紫罗兰色 使我想到梦幻般的水晶鞋,那么高贵。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵闹,终于睁开了蒙眬的双眼,伸了伸懒腰,顿时心旷神怡。它们身着五彩衣:红的似火,像一 团热情的火在燃烧;粉的像霞,像一片粉色棉花糖的海洋;白的如雪,让人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外,还有许多叫不出名字的野花随风摇曳,楚楚动 人,像花枝招展的小姑娘。

这一个个年轻的生命,在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来,好熟悉的味道!是不是谁在吃糖?不是的,原来这是各种花香的味道,是春天的味道!

抬头仰望,我看到了———蓝天上,白云里有大雁的影子,它们排成人字形,像飞机的模样,一个个飞向新的目标;树林里,小巧玲珑的鸟儿在树上树下飞来飞去,原来它在叼虫子给它的孩子吃。看着它们幸福的样子,我不禁有些羡慕起来。

我四处眺望,我看到了———幼儿左手握着小草的嫩芽,右手抓着一个气球,甜甜地微笑着蹒跚学步;许多小孩牵着风筝狂跑,满是汗的脸上写满了飞扬的青春;年轻人并排坐着,非常认真地写生,画的当然都是春天的景色,每个人的画本上都是满满的绿……

一年之计在于春,让我们紧紧跟随春的脚步,一起展望未来吧!

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篇6:春天的足迹作文600字

全文共 608 字

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这是春天的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春天。这说是找春天,其实是找我们感受春风的抚摸。

春天啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春天。因为离开春天,就没有跟好的机会学习了。

于是,我回忆起了一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。

我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。作文

不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。

不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。作文

现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。

老师,谢谢!您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢啦!

几位朋友我想也和我一样,虽说与我不在同一班,老师也不同,但是他们的感受我也体验过。

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篇7:寻访红色足迹——中国长城作文700字

全文共 684 字

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小时候,我经常听爸爸和爷爷说起很多关于长城的动人传说,爸爸还说:“长城是我们祖国的象征,是世界文化遗产,是中国和世界上最雄伟、最壮观、规模最浩大、工程最艰苦的建筑之一,也是世界奇迹之一。”每次听到他们说起这些,我都非常想去看长城,一睹它的英姿。

今年暑假,姑姑邀请我们全家一起去北京旅游,听到这个振奋人心的消息,我高兴地跳了起来:“北京、长城,我来了!”

应我的要求,到达北京的第二天,我们就来到了我向往已久的——八达岭长城,姑姑说八达岭长城史称天下九塞之一,是万里长城的精华,在长城中独具代表性。

刚来到长城脚下,我就被长城的气势压倒了,透露着历史气息的八达岭长城蜿蜒起伏,好似一条卧龙。长城是用巨大的条石和城砖筑成的,排列得非常整齐,有的台阶低,有的台阶高,最高的台阶比我的膝盖还高一点,有些陡坡的倾斜度到达六七十度,爬起来非常吃力。每走一段就能看到一座烽火台,我发现每座烽火台上都有许多小洞,爸爸告诉我说:“这些小洞是古人打仗时,用来瞭望和射击用的。”

才走到长城的一半,我已经满头大汗,气喘吁吁,大腿又酸又疼,实在走不动了,妈妈走过来鼓励我说:“佳怡,毛泽东爷爷曾经说过一句话——不到长城非好汉。我们要向革命前辈们学习,我们一起加油好吗?”在妈妈的鼓励下,我顿时充满了力量,继续向前攀爬,终于到了最高处,我站在最高处俯视群山,美景尽收眼底,那一刻,我放声高歌,快乐的心情无法用文字表达!

下山时,我们已经再无力气,只好坐缆车下山,坐在缆车里,长城全景尽收于我眼中,望着这条雄伟的巨龙,我不禁感叹:我的人生路上,一定有不少的长城等着我去攀登,因为我一定能成为人生中的好汉!

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篇8:家乡的足迹作文600字

全文共 615 字

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回溯家乡十几年的足迹,感受家乡的深邃,感受家乡的巨变。

我的家乡是厚禄,厚禄这个地方称不上是一个鲜为人知的地方,在这里没有名胜古迹,没有奇山异景。十几年来,我们家乡的面貌发生了很大的变化。

十几年前,家乡的人民使用的劳动工具很陈旧,再加上缺少先进的生产技术,因此,家乡的发展很慢。十几年后的今天,在厚禄这片狭窄的土地上,勤劳的厚禄人民团结友善,积极学习先进的生产技术,为厚禄的发展提供了重要的作用。

厚禄这个地方有着悠久的历史,历史的发展给予了当代厚禄人民经验与教训,只有学习先进的科学技术,才能发展厚禄乡,才能让厚禄的人民过上幸福美好生活。

如今,厚禄乡的发展有了很大的变化。以前,人们住的是瓦房,如今差不多家家户户都住上了楼房。农民在耕作方面也有了先进的生产工具。比如,现在有机器耕地,有插秧机插田,有收割机收稻谷,有农药喷洒农作物,有化肥施加农作物,从而使农作物的产量有了很大提高。

以前,被说我们厚禄乡,连一条高速公路都没有,如今不同了,厚禄乡不仅有高速公路,而且还有高速铁路了,这给了厚禄乡的发展提供了基础条件。

回溯家乡的足迹,虽然我们的家乡很贫穷,发展很落后,但创造了厚禄乡的文明,给我们留下历史的足迹。

家乡的历史足迹告诉我们,我们厚禄的当代青少年是厚禄乡发展的希望,要建设,要发展厚禄乡,我们必须要从我做起,从现在做起,努力学习科学文化知识和技能,紧跟时代发展的脚步,在德智体美劳等方面发展自己,是自己成为未来家乡发展的栋梁。

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篇9:成长的足迹

全文共 681 字

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不知不觉中,我们就慢慢的长大了。不再是以往的无知孩童。可是,蓦然回首,回忆过去的时光,我曾经疑问过:成长是什么一路走来我收获了什么

可是自从上了初中后,我才愈发的体会到成长的变化。

迈入了初中的大门,我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化,烦恼也随之而来。

初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理,我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人,天外有天,看着成绩单上,我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。

我常常想,为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次,难道人生就不可以在轻松中度过吗世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗

可是当细细回忆过去时,我发现我错了。

我曾天真的以为,我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对,这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。

与比自己学习水平高的人相角逐,我有所提高,我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲,我可以征服它,我发现自己成长了;与值日组比较,我可以超越他,我发现自己成长了。

昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。

成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。

成长中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。

成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

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篇10:雾的足迹作文500字

全文共 530 字

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春天到了,春姑娘到处留下了她的足迹是春天的使者,它使春天到处充满了生机勃勃的气息,让万物苏醒过来。

星期五的清晨,老师带着我们一起观察窗外的春雾。从窗外望去,雾像纱布一般将校园包裹起来。近处的窗户、栏杆还可以清楚地看到。可是,远处的楼阁、房屋都被雪白的雾给掩盖起来,最远处的圭峰山被雾遮住了一大半,像少女害羞了躲起来,若隐若现,真是“犹抱琵琶半遮面。”

我和同学走出教室感受雾温,顿时,一阵暖和又潮湿的雾气朝我们扑面而来,脸上像抹了一层水似的,又湿又滑,再摸摸墙面和窗子,也是湿漉漉的。地面很滑,几乎可以溜冰,一走一串脚印。窗户玻璃上沾满了小水珠,它成了同学们的画纸。有的在上画了一个可爱的雪人,有的画上了一头大水牛,还有的画上了几条调皮的小金鱼,组成了一幅美丽的画卷。同学们玩得不亦乐乎。

当我们还在画画时,红红的太阳升上了天空。霎时间,雾气就像在跟我们玩捉迷藏似的,在学校四周躲了起来。我们跑到生物园里,发现它藏进了榕树爷爷的身上,凝成小水珠流淌下来,当我们伸手去捉它的时候,这些调皮的小家伙竟跟我们玩起“游戏”来。它们滴落到我们的头上,把我们的头发弄得湿湿的,然后跳进泥土里消失了,回到了大地妈妈的怀抱里!

雾使万物复苏,也使我们开心、快乐。我喜欢春天的雾!

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篇11:寻找雷锋的足迹

全文共 503 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党……”不知为什么,每当唱起这首歌,我就会想起雷锋。每一次想起雷锋,我就会情不自禁想起这段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

这就是雷锋,这就是来到这个世界普普通通,离开这个世界平平静静的雷锋。这就是雷锋,这就是出差一千里,好事做了一火车,把微笑永远留在千万人心中的雷锋。

又是一个春暖花开的时节,雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?翻开经典读物《寻找雷锋的足迹》,我情不自禁地又一次朗诵起来——

沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风,寻找雷锋的足迹。啊,终于找到,他和诚实的孩子在一起,他和勤劳的孩子在一起,他和爱学习的孩子在一起,他和关心别人的孩子在一起……

原来,雷锋叔叔就和我们在一起……

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篇12:童年的足迹

全文共 624 字

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在一本粉红色的日记本中,记载着我童年收集的精彩语句,这里面的语句丰富多彩,是我童年的金色足迹

我小心翼翼地翻开日记本,首先映入眼帘的是一句关于时间与金钱的:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话让我不禁心头一颤,回想起自己小时候贪玩,不认真学习,浪费时间,真有点儿后悔。这又让我想起老师教给我们的话:浪费别人的时间,等于谋财害命;浪费自己的时间,等于缩短生命。真是时间像生命,一刻值千金呀!

“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”我低吟着,“远亲不如近邻,近邻不抵对门。”这两句话使我感触很深。因为,当我刚到湛江时,没有一位朋友,只有邻居的一位大姐,每天都热心地帮助我们。有什么麻烦,这位乐于助人大姐都十分热情地帮助我们,和我们一起克服困难,而且从不说半点怨言,真是邻居好赛金宝呀!

刚来这个城市,我们一家听不懂当地的方言,买东西时,那些黑心的商贩就趁机抬高价钱,用我日记里的话就是:当面是个人,转脸是个鬼!

我十分爱读书,手中总是捧着书,写作也不错,使我总有些得意洋洋,沾沾自喜,当然也证实了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句俗话。

在班里,我的人源不是很好,因为我心直口快,心里沉不住气,因此常惹人生气。但我知道:人心齐,泰山移;众人一条心,石头变成金。因为我是班上的主力,所以我也十分努力地去完善自己。

岁寒知松柏,患难见真情。有了这句话,我又仔细地在茫茫人海中去寻觅可以和我一起有福同享,有难同当的知己。

这就是我的童年,印刻着我的金色足迹,深深地烙在我的心上。

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篇13:生命的足迹记叙作文

全文共 2020 字

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“腹有诗气自才华,”这是人们对书香女人的雅致称谓。行走于茫茫人海之中,于我,并不出众。结缘文字,并非偶然。或许是性格的原因,喜欢安静的自己,总会在闲暇时,写下自己的所思所想,来抒发心中的情感,并将文字当成了唯一的倾诉对象。

一直认为,每一篇文字都是写作者心灵的独白,并倾注其最真实的情感历程。一篇好的文章,它能传递给读者的应该是美的享受,视觉的盛宴,心灵的共鸣,得到更多的人生真谛的借鉴。文字是开在世俗的“精神之花,”利用它的组合来传递一个作者优美的文笔,不同凡响的思维,感悟人生的情感历程,这无疑是一种精神文明的有效传承。

对于文字,我喜欢真实朴素的题材,不喜欢飘、浮、躁、空洞无物以华丽词藻堆砌的创造出来的美文,虚若无骨。文字是艺术的一种表达方式,也是人类文明和文化内涵的传承工具。个人认为,只有融入了真情实感的文字才能将人性的善恶美丑表达的淋漓尽致,并遵循着社会发展的轨迹,体现其价值。

文以怡情,文以载道,文以洞悉世间百态,方为文章。不可否认,在每一个接触文字的人眼里,写文的最初目的是为了心灵的寄托,乃至于可以发泄心中的情感,更可以给自己找到一个倾诉的港湾,文字的最初的功能仅仅如此。随着时间的推移,多数的为文者的思想和写作目的开始了转变,逐渐地趋向于功利化,虚荣化,世俗化,远离了生活的本质,背弃了写作的初衷。

放眼网络,诸多的写作者在社会氛围的影响下,偏离了写作的轨迹。为了写文而写,为了名利而写,一度使文字缺少了烟火味道,脱离了生活的基础。崇尚飘、浮、躁、空洞、匮乏的语言堆砌化,势必将文学引入死胡同,没有创造力,苍白萎靡,陷入写作的误区。

单一看待写文,我更喜欢生活气息浓郁的文章。它扎根生活底层,时事针砭,地域风情文化结合一体的文章,能让人了解世界,而跳出狭隘的个人圈子。喜欢写文,渐渐地开始没了最初的看重点击,关注赞美,崇尚鲜花和掌声,而是开始归于平静。安静写文,没名利纠葛,没世故纷争,心态平和些,如此便好。

自古以来文言情,以贻情为第一首选,以此来抒发人类的情感,清晰表达生活中的喜怒哀乐。文言志,能在情感的基础上,表达作者的所思所想,准确地将社会百态人情冷暖融入其中。文载道,道为责任,能排除以情为主,融入思想,引起读者的共鸣,将文字的价值极致发挥。

“千年修文章,一世学做人。”写作是一项严谨的工作,也是个人素养提升的关键步骤。喜欢文字的素雅,也喜欢安静中思考,那一撇一捺都仿佛和为人行走的姿态一样,需要正确的方向,和合理的搭配,才能发挥出极致的美。文字,可以让浮躁的人静下心来,仔细书写感悟,将枯燥的生活温润。

对于文字来说,本应该是有生命力的一种传承。写了几年文字,在名利上并没有太多的收获,也没有多大兴趣在其中纠葛。始终觉得,网络文字该有自己的方向。一批批网络大军前赴后继来势汹汹,让人眼花缭乱。文字,是创作者心灵的独白,也是精神世界的展示。有生命力的文字,除了艺术的处理,添加语言美感,意境融入,情感铺垫之外,更应有其所谓的内涵。写文有年龄区别,有知识面,阅历,思想几方面的融合才能做到完善。文字中很多作品不能尽善尽美,除了创作者的个人因素之外,文学氛围的影响很关键。二十岁的年轻人,可以记录青春的点滴,情感的美好。而中老年作者,个人建议,多写些哲理,感悟,时事针砭,社会现状中的美丑善恶,才不浪费多年的生活积淀。只有作者将创作引入人心,走进生活,关注人性的走向,还原文字的本真和功能。我想,但凡有基础的写作者只要淡泊名利,跳出个人世界的狭隘圈子,都能做到。

写文,我崇尚严谨、客观、杜绝那些虚假的存在。常说:淡泊名利,方能宁静致远。网络写作四年,在如潮的网海里,我只是一个渺小的写作者。默默无闻,不喜欢喧闹,也无暇去追逐名利的脚步。深深知道,名利只是过眼云烟,浮华只能作为一时之荣。那些用鲜花和掌声堆砌起来的高楼大厦,犹如海市蜃楼的幻影,早晚会坍塌。为了鲜花、掌声、名利、而忽视了文字的本真和纯净,那么,对于文者来说,文字的价值和意义将丧失。

前行在文字的道路上,知晓这是一个艰难而漫长的过程,必须经得住时间的打磨,耐得住寂寞。常说:“阳光总在风雨后,风雨过后,必然晴天。”人们常把书香气质和优雅的女人比作鲜花,芳华永驻,青春常在。如若在文字世界里做一朵花,我并不渴望如牡丹一样尊贵,也无需如玫瑰一样娇艳芬芳,更无需比作纤尘不染的莲与荷。甘愿做一株平凡的向日葵,金黄色的花瓣,面对阳光方向,扬起笑脸,不怕风雨的侵袭,带着对生活的无限热爱,低调且谦卑的行走。文字之旅,迈着踏实的步伐,一步一个脚印地走出属于自己的足迹。坚信,我存在,我有我价值!

寄语文字世界里的所有网络传播媒体:作为一个文学的输出平台,必须秉承着一定的责任,吸收更多好作品、优秀作者的同时,更希望能发挥文化平台和导向的功能和作用,将文化传播做得更好。结缘于文字世界,感恩相遇,更希望用绵薄之力,献出一份对文字的热爱,并肩前行,越走越远......

一群 二群

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篇14:寻访红色足迹800字

全文共 1169 字

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传承中华美德,寻访红色足迹,实现中华复兴与民族富强。

——题记

2015年9月3日10点整70发礼炮响彻了整个首都的天空,振奋了所有中华人民的心,震撼了整个世界!今天是中国人民抗日战争纪念日暨世界反法西斯战争胜利70周年的纪念日!

“起来!不愿做奴隶的人们!”随着庄严而高昂的国歌声,让我们回忆起那一段红色的历史,那是一段可怕的回忆,悲惨的回忆啊!无数祖国同胞为了现在美好的生活而战死沙场,无数无辜的人民死在敌人的枪击下,无数英雄好汉与敌人拼死争斗换来了如今美好的家园,请与我一起走进身边的红色历史。

今年8月上旬我来到了江阴的鹅鼻嘴公园,一只硕大的船只停留在一个三叉路口,看似它仅仅是一艘普普通通的农家渔船,它身后却藏有红色的记忆渡江战役第一船。那是一个历经血腥风雨的年代,这艘船在敌人的炮台下,来回运送战士了六次,减少了不少的伤亡。

深入公园,可以见到黄山炮台的遗址,它是,光绪年间,为防外舰入侵,特在此增筑炮台,使它成为中外闻名的江阴要塞。前进的征途上,血色记忆中的不畏艰难;时时刻刻在激励着我们不断向前,再向前。

8月底我来到了我们的首都北京,“红军不怕远征难,万水前山只等闲?”是啊,整整二万五千里的长征。也许这仅仅是一个数字,大家并没有在意,但当你走上长城,你知道,你错了!远远望去,长城绿树环绕,蜿蜒曲折,犹如一条巨龙,矗立于世界的东方,是中华民族的象征,是中国人的骄傲!当你踏上长城,就相当于踏上了人生最重要的一课,陡峭而崎岖的台阶,近一百三十度都陡坡,当我登上第一座烽火台时却已是气喘吁吁,举目远望长城气魄宏伟,雄伟壮观,分外妖娆,一种民族感油然而生:长城的修建工程有多浩大;长城上的战争有多残酷;长城上曾经躺下了多少祖国英雄好汉!

眼前浮现出一幅幅悲壮的红色场面,想起了陆游的悲壮词句:“秋到边城角声哀,烽火照高台。悲歌击筑凭高酹酒,此兴悠哉!”金戈铁马,往事如云。

黄昏时刻来到中国革命军事博物馆,坦克、步枪、飞机、炮弹、卫星……每一样武器都是当时革命人士智慧的结晶,每一样武器都有一段红色的历史。抬头望向天空,火红的落日就像当年人们斗志昂扬的心。那是勇敢、顽强、坚定,排除一切障碍的心!

作为中学生的我们不得不被红军的顽强,爱国主义精神所打动。回到潍坊,我来到了潍坊的烈士陵园,方形烈士碑亭高10米,飞檐翘角,熠熠生辉。一点儿也不逊于天安门广场前的革命英雄纪念碑,高26米的纪念碑矗立广场中央,碑体正面“革命烈士纪念碑”七个贴金大字出自毛泽东主席的手体。烈士陵园的各处建筑都深深的反应出战士们的伟大,与人民的团结!

红色文化是党史,中国革命史教育的重要组成部分,也是中华传统的生动体现。寻访红色文化的过程,既是观光赏景的过程,更

是学习历史、增长知识、陶冶情操、提高修养的过程。

让我们一起向那抹红色致敬,寻访红色足迹,走上民族复兴之路!

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篇15:春天的足迹

全文共 366 字

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有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,有人喜欢大雪纷飞的冬天,而我却喜欢春光明媚、百草萌动、百花争春、百鸟争鸣、鸟语花香的春天

春姑娘穿着绿袍来了,她来到桃园里,只见有的桃花含苞欲放,有的桃花半开着,像一位害羞的小姑娘,有的桃花全开了,好像要向人们展示自己的美丽,桃花的颜色非常漂亮,粉里透白,粉里透红,红里还透着黄,这都是大自然调色师调出来的。

春姑娘又来到池塘边,池塘里的并都融化了,小鱼儿游到水面上吐起了小泡泡,好像在欢迎春姑娘的到来,小野鸭也在水里游来游去,不由得让我想起了一句诗:“春江水暖鸭先知”。

春姑娘又来到了梨园里,放眼望去,满山遍野的梨花白如雪,非常美丽,我被这漂亮的梨花弄迷糊了,这到底是春天还是冬天?那么漂亮!

春天真的好美呀!我们知道一年之计在于春,我们要珍惜这美好的时光,为实现自己美好的梦想而努力!

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篇16:寻觅春天的足迹

全文共 537 字

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又是一年春好处,伴着同学们的欢笑,我们在语文老师的带领下,寻觅春天足迹

抬头望天,却无东坡居士所说的“高处不胜寒”,一望无际的蔚蓝天穹上点缀着朵朵白云,在天上似天鹅般优雅地舞动着身躯。有人说喜欢看天的人是寂寞的,但我却认为他们是懂得欣赏的,如此良辰美景,怎会是寂寞的陪衬?

眺望远方,那浓墨重彩的群山连绵起伏,像绿色的宫墙一般将这村庄环绕,彼岸柳树如花样少女,洋溢着青春,微风梳理着她那嫩绿的三千秀发,她似乎因此心情更为舒畅了,和着那水声,和着那柔阳,和着那岸边屋瓦,构成一幅含诗美画“柳绿江南岸”。

再望那眼下之湖,让我不禁联想起那价值连城的碧玉,这珍宝上的白边花纹正与水面敲击着,发出那天籁之声。啊!这世上还有比大自然的歌声更美妙的吗?那碧玉上泛起层层涟漪,倒映着两岸江景,让我沉迷于此,流连忘返……

偶尔这幅美景也有熟客来访,几只水鸭在水面上有序游过,告知我们“春江水暖鸭先知”,它们就是那妇孺皆知的主角,蝴蝶来访,让我讶异,她们的舞步十分错乱,毫无章法,难道她们也沉失在这美景中,无法逃离了吗?

这江南之春,是我认为的最美之景,在我眼中什么山高水长云牵雾绕,什么花香鸟语皓月粼光都比不上这江南春景,它带给我的震撼和感触是那么多,那么深。果真要赞叹一句“又是一年春好处”啊!

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篇17:红色足迹征文400字

全文共 406 字

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今年的暑假,我来到了拥有“十里惊天河,千年古村落”美誉的沂蒙人家,去找寻革命前辈的熟悉足迹,感悟今天的幸福生活。

在沂蒙人家我看见了蒙山县县委的旧址和肖华故居等。我在蒙山县县委的旧址看到了革命先辈们奋斗的地方——几间矮小的草房子又暗又潮,下午根本看不清屋子里什么样。

肖华爷爷的故居非常简陋。一张床,一张书桌,一盏煤油灯就是这间小屋的全部家当。那张小床还不到一米五十厘米。可以想象肖华爷爷在多少个夜晚,在书桌上奋笔疾书,为我们的生活操劳。

在蒙山县县委外有一个学堂,也不能说是学堂,它由三根石柱组成,两短一长,一共四十多个吧。那是他们上学、开会的地方。共产党领导人就在这么艰苦的环境下工作。

我们今天的幸福生活是无数革命前辈用鲜血换来的,在看《开学第一课》的时候我就想到了革命前辈们在战场上,在后方同仇敌忾的场景。我决定为了中华民族的屈辱历史好好学习争取,做好祖国的接班人,长大后加入共产党,报效祖国。使祖国不再受欺凌!

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篇18:寻找春天的足迹

全文共 868 字

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今天,我们盈彩美居小学的同学们和老师们一起坐车去“香草世界”春游。

刚下了车,春风拂面,我们排队走进了香草世界的大门,大门上挂“香草世界”耀眼的四个大字。我看见了用花盆堆成的两个假人,休闲地坐在花丛中,假人身边围绕着许多五颜六色的花草。它们挥着手,好象在对我们说:“同学们,欢迎你们,你们要找的春天就在这里!”我们继续往前走着,又看见了在墙上挂着一排排红色的伞,它们像战士一样笔直地站在那儿,好像在为地上的小花儿小草儿遮风挡雨。

我和好朋友子轩,在一个小土堆上看见了一只蚂蚁,又在靠草丛的地方发现了一大群蚂蚁。我和子轩在逗蚂蚁玩,轻轻地朝着它们吹了一口气,蚂蚁跑得快起来了,我们再吹了一口气,蚂蚁停了下来,好像在告诉我们:“我们非常忙,请不要打扰我们工作,你们快去寻找春天吧!”

我们来到了天使花园,跃入我们眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花,牵牛花,睡莲等品种繁多,很多说不出花的名字。花香扑鼻,同学们被美丽的花吸引住了,左手拿着笔记本,右着执着铅笔,在专注地观察和记录。我也被花吸引住了。感叹道:哇,好美的花啊!有红的、有紫的、有黄的、有白的……有的花像蝴蝶,有的花像星星,有的像小喇叭,还有的像人的笑脸。微风轻轻吹着,花儿们快乐地摇摆着身体,争奇斗艳,美丽极了。它们好像在说:欢迎你们,来寻找春天,春天就在这儿,你们快点记录在本子上吧!

老师也被花给吸引住了,我们班的老师手拿着相机,在不停地给花儿们拍照,在春风吹拂下,花朵们摆出各种姿势,在自信地说:“我们是春天里明星。”

蝴蝶在花丛中飞舞,忙碌地采着花粉,蜜蜂也在忙着采花蜜。有些同学在追赶着蝴蝶,蝴蝶在说:“春天就在这里,我是最美的”蜜蜂显得有些郁闷了,在说:“小朋友们,你们别走开啊,也陪我玩一会吧!”小草儿也摇摆着身体说:“同学们,春天就在这里,请不要把我们踩伤了!”

到午餐时间了,我们坐在凳子上,闻着花花草草的香味,津津有味地享受着美味的午餐,同学们有说有笑,互相交换分享着各自从家中带来的食物,非常愉快。

回家的时间到了,美好的春游结束了,我们依依不舍地离开了香草世界。

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篇19:春天的足迹高二作文

全文共 457 字

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风吹绿了风,水飘绿了水,春天一觉醒来扑进了我们的怀里。

刚刚醒来的小溪,还没顾上清清嗓子,就把翠翠的歌儿散落了一地,刚刚醒来的果树,还没顾上长出叶子,就爆然出团团似眼的绚丽……下面就让我带领你们来看一看公园里的春天吧!

走进公园,我们首先看到了柳树,这时我想起了唐代诗人贺之章的诗咏柳“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这一句诗。柳树姑娘站在刚刚融化的小溪旁边,照着明亮的镜子,正在那梳理着自己那翠绿翠绿的秀发,好像是要参加比美大赛呢!小溪穿着一条淡蓝色的裙子,在那里给我们唱着优美的乐曲。

再往前面走一走,就来到花园,首先就是迎春姑娘冒出它那黄色的小脑袋,在微风中摇晃;梨花姑娘害羞的把小脸蛋抬了起来,好像它长的最美呢!桃花姑娘穿着粉红色的衣服,连蹦带跳的跑了出来!时不时还有一群群的蜜蜂出来采蜜呢!

大地妈妈也穿上了绿油油的新装,小草也长出了那绿绿的嫩芽,大地上还有一束束无名的野花,色彩明丽,非常漂亮!

燕子也回归了,它一边呢喃细语,一边用锃亮的剪刀,精心剪裁春天的新衣。

这就是春天的花园,我爱你!春天,我最喜欢的季节!

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篇20:七年级成长的足迹作文

全文共 568 字

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成长是快乐的也是艰辛的。长大让我们在风雨中滚打,在泥泞中攀爬,我们日渐变得成熟,父母也随之老去。而父母的爱在我们心目中永不消逝。

今天定是又要下雨了,我迈着矫健步子走在这个熟悉的道路上,似在逃避着什么。周围发散着泥土的清香,心里凉凉的。…爸爸吵得那般的凶,他会原谅我吗?不知道……

那凉凉的雨。那黑色的云块在迅速的骤集着,这一定是一场恶战。“天有不测风云,人有旦夕祸福。”我现在深刻领会到这句活的含义。只是这与何时才能停。

从云朵中撕开一个小缝,缝儿一下子变成了黑洞,又变成无限深渊,

不知过了多久,我抬头向墙上的表看去。4:50。时间过得真快,都快要放学了,“铃、铃、铃。”铃声分秒不差的响起,显得特别刺耳。我的心一争,望向天空依然如此阴霾。我和爸爸吵过架,他会来接我吗?教学楼前,长入龙般的家长队伍,还是找不到爸爸。人潮已经逐渐褪去,只剩下屈指可数的几个人,闪在心中的火光也渐渐退去。我迈着头走了一级、两极、三级……平时短短的几级楼梯,今天显得无比漫长,像是总也走不到尽头“儿子。”这熟悉的声音。我不禁思忖,便叫出来“爸爸,今天你迟到了。”我任性地说:“您请我吃雪糕。”“好!没问题。”我坐在那辆破旧自行车上,心里确是暖洋洋的,有说有笑的回家了。消失在茫茫人海中,只有头上的伞闪亮。

成长中,免不了和您拌嘴、吵架,可是我知道最爱我的,还是您。

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