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以足迹为题的作文(精品20篇)

成长,是烦恼与快乐合奏的乐章,是学习和尝试交织的画卷。从我们呱呱落地的那一刻起,生命中便注定有无数机遇和挑战,将来会有必须承担的责任和义务。及时把握好自己前进的方向,调整好自己的步伐,那么接下来给大家分享一些关于以足迹为题的作文,希望对大家有所帮助。

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追寻先烈的足迹900字作文

全文共 798 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人遇断魂”……又是一个清明节!我校全体师生怀着无比沉痛的心情来到了烈士陵园,缅怀先辈们的丰功伟绩。经过了这次漫长而又不同寻常的红色旅程后,我的心灵受到了深深的震撼。祖国河山,处处闪耀着革命的光芒,印记着红色的史迹。经历了 12 个“重点红色旅游区”,我的思想受到了启迪,意志受到了激励,心情更是久久不能平静。多少革命先烈用生命、用鲜血谱写了一首首振兴中华的诗篇:多少能人志士一路路、一步步传承可歌可泣的精神与磅礴于天地正气间的英雄史诗。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。在二万五千里的长征途中,呈现了多少英雄人物,他们不怕艰难困苦、视死如归、敢于战斗、敢于拼搏,使中华民族历经劫难而不衰。越雪山、过草地、顶风雪、冒严寒、吃野菜、啃皮带。无不体现红军战士大无畏的精神。这难道不为我们所敬佩、所折服吗?

在那遥远的解放战争年代,在那如火如茶的沂蒙战场,人民群众对子弟兵的鱼水情多么深啊!伟大的中国共产党哺育着一批批优秀的英雄儿女,为了革命事业前赴后继,无私奉献!最令我肃然起敬的是与我们年龄相仿的刘胡兰,面对着敌人的威逼利诱,她始终也不说出其他党员的下落。结果被敌军杀害了,鲜血喷洒,浸红了白雪掩盖的黄土地。一个伟大而年轻的生命,走完了灿烂的人生历程。单她却永远走进了中国亿万人民的心中。著名的抗日英雄杨靖宇那句:我是中国人良心不允许我这样做,这样做对不起广大人民。这坚定的话语怎能不使我们为之动容?当杨靖宇倒在长白山上,停止了呼吸。敌人剖开他的腹部,胃里全是草根、树皮和棉絮。杨靖宇这种战斗到最后一刻的精神,使敌人也为之敬畏。我们有怎能不为我们伟大的抗人民族精神而感到自豪呢?

同学们,让我们歌唱不朽的历史,追寻先烈的足迹,弘扬伟大的爱国精神,以热爱祖国为荣,真正把爱国之志变成报国之行,今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌贡献自己的力量。

[追寻先烈的足迹900字作文

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篇1:足迹高一作文

全文共 990 字

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梦想,一个俗不可耐的名词。我们却都有或大或小的梦想。你与它之间或许隔着懒惰,或是努力,亦或是你的心魔。但请相信,时间能改变一切。

当所有人否定你的时候,你有没有一分钟,或者一秒钟觉得自己很卑微,想要放弃,我想答案应该是肯定的,坚持做一件事情不容易,一直坚持下去更不容易。德摩斯梯尼的梦想就是成为一位出色的演说家,但他小时候有天生的口吃,有人嘲笑他说他有口吃还痴心妄想成为演说家。他相信自己,也相信自己选的路,就算一路是黑也会一直走下去,后来,就是你们所想到的他成功了,所有人都不相信现在在台上侃侃而谈的他,小时候是一个口吃。在他追梦的过程中一定会有许多坎坷,如果他因为坎坷摔倒了就不愿再站起来,我们还会记住他么,我想是不会的。我听说过一个故事叫《只剩一英里》,费罗伦斯查德威克是第一个横渡英吉利海峡女性,两年之后再次挑战从凯德林那岛出发向加利福尼亚海滩,她游了很长时间,她对身边划艇跟随的人说:“快帮我拖上去吧,我没有力气了。”划艇的人说:“在坚持一下吧,只剩最后一英里了。”她说:“你别骗我了,我都没有看见海岸。”划艇的人便把她拖了上去。她上艇后喝了一杯热茶的功夫便隐隐约约听到对岸上传来对她的欢呼声,她这才后悔不已。嗯对,坚持是一件很难的事情,只要你坚持,你会发现你比很多人都优秀。

很多人都听过爱因斯坦的一句话:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”可很多人都不知道他的下一句是:“那百分之一的灵感往往比那九十九的汗水更重要。”是的,写到这里,我也在想我是不是很笨,我就算再怎么认真都学不好那为什么还要学。我想还有一句能推翻它“只要功夫深,铁杵磨成针。”很多事情只要你肯努力去做,总会有结果的,或大或小,或多或少。这便也能证明再笨的人,只要时间到了,努力够了,成功便会给你发出邀请函。

我没有很好的成绩,也没有很好的心理素质,那一次中考的失利让我彻底从自己的世界里走出来。自己的闺蜜因为作文题目的错写就意气用事让原本就已经难看的分数变得更难看。后来的故事便是所有人的指责。嗯对,上天真的不会因为你去改变什么,但中考的失利并不是人生的终点,你也要相信你的努力会和成功成正比而不是反比。我不相信宿命,希望没有人能改变你所做的每一个决定,不是不值得,而是将来的某一天你失去ta的时候,你会发现你为她放弃的不是一片森林,而是整片天空。

愿将来回望青春是一步步坚持走下去的坚实脚印。

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篇2:追寻红军的足迹作文1000字

全文共 768 字

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近日,参加“红色寻访”活动的同学发起了“百名寻访同学进百个团支部上百堂党课”活动,通过组织开展一场场别开生面的团支部学习活动,将自己在寻访过程中的所思所悟传递给更多同学。目前已有60多名寻访学生走进各个团支部。

讲台上,浙大外语学院德语专业研究生罗刚满怀激情,与同学们分享着他寻访中共一大会址的感悟。“一大的召开就像一轮红日在东方冉冉升起,照亮了中国革命的前程。重新探寻中共一大的历史,我更加深刻感受到党的伟大。”

讲台上3位同学真切地将自己的寻访感受与大家分享。电气工程学院08级本科生白杨赞,来自一个“党员之家”,寒假时,他们一家3名党员走访了西柏坡革命纪念馆。“作为一名党员,面对七届二中全会会址门前的党旗,我反思自己的生活学习。曾经有人问我为什么入党,我说,我想成为一名更优秀的人。走进革命圣地西柏坡,很多以前无法体会到的感受,在那一刻都涌现出来,我为自己是一名党员感到自豪。”白杨赞激动地说。

今年寒假,跨越南北5000公里,从家乡黑龙江来到深圳,浙大工科信息大类大一的学生徐磊追寻着深圳的发展步伐,感悟着改革开放带来的巨大变化。徐磊动情地说:“我们年轻党员肩负开拓未来的重任,这是一种责任,也是一份荣耀,更是一种新老传承的使命。”坐在前排的学生连冰洁一直听得很专注:“这是我所经历过的最特别和生动的一堂团支部党史理论学习课,3位同学讲得非常精彩。这一段段红色的历史时刻提醒着我要更加努力提升自我,更好地担起振兴中华的责任。”

今年1月,由浙江大学与本报联合发起的“红色寻访”活动受到社会各界持续关注,吸引了众多青年学生积极参与。寻访归来,同学们自发组成了“红色寻访”报告团,举办专题报告会、感悟分享会、座谈会。据悉,下一阶段,同学们还将走出校园,走进社区、企业和其他高校,分享寻访感悟,播撒红色信仰,在“红五月”里再增一缕青春气息。

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篇3:寻找冬天的足迹

全文共 615 字

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这天,公园里人山人海,热闹非凡。我们排着队伍走进了公园,大家有说有笑,脸上都洋溢着愉快的笑容。你问我们要去干什么?我们要去寻找冬天足迹呀。

刚进入公园,我便立刻惊呆了,居然没有像课本描述的冬天那样,不是寒风刺骨,冰天雪地,而是有点暖和,给人一种生机勃勃的感觉。公园里人流攒动,他们有的在散步,有的在打乒乓球,有的在舞棒……看到这里,我不禁感叹:"海南的冬天是最好的!"

我们继续往前走,在羊肠小道旁边有几棵高耸入云的大树,我靠近的摸了摸树干,有点干巴巴,很硬,树柱上有好几个大大小小的洞,是因为经历了风雨才脱落成了一个洞,树枝上的树叶,绿中泛黄,又红又小。"这是冬天的一个足迹"我说。

渐渐地,天气变冷了,有些体弱的人立刻穿上外套,而一些十分强壮的人不仅穿得十分少,而且还跑来跑去的。不知不觉,我们来到了一个满地梅花的小道上,看见了遍地的梅花树和满地的梅花,我欣喜若狂起来:"梅花只在冬天开,我找到一个最重要的足迹了。"

我望了望那美丽的梅花,又回头看了看地上的枯枝败叶,我想:古人说的好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。到了冬天,大多数的花儿全都凋谢了,只有梅花还挺立在那儿,真像一个顽强的士兵啊!

不知不觉,到回去的时间了,我回头望了望公园,想:海南的冬天和北方的冬天差好远啊!北方的冬天很容易看出来,到海南的冬天就很难发现了。其实,我们走过的地方都有冬天的足迹,树干上有,梅花上有,就连人们的心里都有冬天的足迹呢。我喜欢海南的冬天。

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篇4:成长的足迹作文

全文共 2434 字

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站在顶楼望着远方的风景,两手插在口袋两旁。才发现这个都市好大,我只是其中微不足道的一角。然而成长却慢慢接近。

那个留着鼻涕的,哭着买玩具的我。或许在印象中渐渐淡忘了,淡忘了那个淘气的我、淡忘了那个曾经不肯买玩具却哭着的我、只是觉得时间过的好快啊,快的让我想抓都抓不住。

我觉得变形记里面这句话说的十分的好,“如果有一天>我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把?如果有一天我无力前行,你是否愿意陪我一个温暖的午后?如果我问你什么,你是否想到妈妈梦中的惊喜?如果那是你一个不熟悉的家,你是会不会把善良当作路牌?如果这是一个国家的未来,你是否让他酣睡不再彷徨?”

这一段话我觉得特能体现,从那个什么都不知道留着鼻涕的小朋友,到现在可以孝敬长辈的我,经历了许多。而现在的我或许也会是与一群朋友疯疯癫癫的追着远大的理想,成长?它是一个“隐形人”慢慢的跟随着你,不想长大,长大了或许会有烦恼,许多人都会这么说。可是每个人都必须长大,成长了、长大了就要学会顶天立地了,小时候爸爸妈妈,爸爸是我遮雨的棚子他总是把最好的给我。妈妈?那个为全家人付出的人,那个操劳着一家人的生活的人。爸爸!妈妈这两个需要我去守护的人,在我童年的时候是把对我的爱展现的那样的淋漓尽致。

长大了,成长了、要学会关心人了!

篇四:成长的足迹作文

那是一个月前的下午,我们排着整齐的队伍来到操场上,只见一条“长虫”横卧在操场中间的白线上,腰间系着一条红丝带。场地四周的小选手都在议论纷纷,猜测谁能赢呢。体育老师把全班分成两队,个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起绳子,脚挨着脚,憋足了力气等待胜利的到来。

我的位置在对列的中间,干脆向后倾着身子,双脚紧紧贴着前方同学的脚跟,使出吃奶的力气拉住绳子。站在我前面的王军权把牙咬得咯咯响,脸涨得通红。翟鑫呢,平常活蹦乱跳,今天变得严肃起来,紧皱双眉,使劲地拉着,仿佛一撒手绳子就会飞了。可红布条好像和我作对似的,偷偷地向对手那边移去。随着一声哨响,我们队输了。

利用比赛的空隙,队长徐鑫召开了一个简短的总结会。大家分析主要是没有统一用力,在困难时刻没能坚持住,乱了阵脚。

第二轮比赛考试开始了,只见对方同学手背青筋暴出,拼命地拉着,他们像钉子似的,一个个订在原地,有的两脚半弯,身子向后倒去;有的面红耳赤,像是喝醉了酒……站在我队前列的是“尖子兵”倪稀薄,他屏息凝视,憋足了气,用尽全身气力拉着。不好,红布条又向对方移去。千钧一发之际,李怀泽大喊一声:“兄弟们,把咱家底都抖出来!”顿时,我队勇气倍增,精神抖擞,脚抵着脚,身体直往后移。由于对手体力大耗,红布条乖乖地向我们献媚了,悄悄地移动小碎步,跨过了“三八”线。

胜利了,同学们欣喜若狂,呐喊着,跳跃着,欢呼声不绝于耳。接着,我们一鼓作气,“二比一”,大获全胜。

回想起,这件事,快乐依然。团结就是力量,这次比赛必将影响我的人生之路。

现在我真正体会到父母对我人那强烈的爱,那无私的爱。每天妈妈都会无微不至的照顾我的生活和关心我的学习;爸爸为了我们能更加幸福的生活,十分勤劳的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在这个幸福而又快乐的家里,我时时刻刻都感受着无限的欢乐。

书气浓重的图书馆留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天,书籍便跟我成了朋友。书籍教给了我许多知识,教会了我做人的道理。每次我一扎进书本里,进入知识的大海中畅游起来,就恨不得饭不吃,水不喝,看书,看个够!由于我对书的“痴爱”也使我广闻博采。

充满友谊的校园留下了我成长的足迹。

三年级的时候,我有一位“铁杆”死党。她叫婉秋,我们曾经约定要做一生一世的朋友。在我想倾诉时,她是第一位候选人;在我拥有喜悦时,她是第一个一起分享的人;在我郁闷时,她是第一个为我撑起一把遮风挡雨的大伞的人;在我痛苦时,她是第一个安慰我的人。我倾心于我们之间纯真的魅力;我感动于我们之间真诚的交往;我骄傲于我们之间独有的心有灵犀。

在丰富多彩的课堂里留下我成长的足迹。

我从一个懵懂无知孩子蜕变成一个优秀的少年。在语文课堂上,我拜读了世界文学巨作;在数学课堂,我感受到数字的奇妙无穷;在思品课堂上,我的思想得到了良好薰陶;在法律知识课堂上,我懂得了利用法律武器保护自己;在体育课堂上,我的肢体得到了充分的舒展;在音乐课堂上,我领略了音乐的魅力;在美术课堂上,我见识了色彩的丰富。

风景优美的公园中,欢声笑语的游乐场中,热闹非凡的街道旁……我成长的足迹无处不在。

每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh

记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.

后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的.

而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责.

在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来.

成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!

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篇5:生命的足迹记叙作文

全文共 667 字

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太阳每天从东方升起,正如一颗火红生命的诞生,向我们掸释着生命的内涵。

一个不更事的少年,用他不更事的去挑剔的眼光看待外面的世界,心就像一只孤傲的雄鹰在广阔的天空翱翔,想像宇宙的浩渺,肆意地在这浩渺中体味着生命的伟大与寂寥。

从这空寂的梦中醒来,用少年的心、少年的情吟唱这生命最初的歌。过去的岁月,斑驳的回忆,一段段、一片片记载了自己生命的足迹

轻轻摇响青春的风铃,一阵悦耳声袭上心头,抬头仰望霞光中五彩梦的光环,心儿就会沉醉在那动人的光华之中。从历史的小溪里,掬起古人灿烂的诗句,让那飘逸的思想,飞动的神采,荡涤自己的灵魂,美化自己的气质,呼吸诗文中纯厚的文气,感悟诗人放达或忧郁的情怀,再把诗的清丽,情的真挚,梦的绚烂投入心灵之中,用灵魂的笔触写入自己的诗行,给生命的纸上留下一笔清澈。

不知为什么,总是喜欢漫步于无人的旷野,独享寂静天幕下孤独的感觉,从萧瑟的秋风中理解生命的飘零,用一颗傲世的心去寻求生命的真谛。

时间老人把青春二字送给我们,于是生命就有了花的芬芳、雨的蒙胧。倘徉于花海梦河,悄悄地拾起瓣瓣落英,点缀那玫瑰色的梦。也许语言不足以把青春的美好表达,但你可以用心虔诚地膜拜,默默地在心中感叹!我!青春!

掀起尘封的日历,回味已经逝去的岁月,生命在深沉地向你倾诉。给自己的人生写上无悔。不能只在梦里沉醉,父亲重重的叹息告诉你路就在脚下,涂一纸的苍白无法酬答父亲殷勤的企盼,给自己的梦携上“执着”二字,掸去身上的尘埃,把昔日的虚幻换成凝重,用坚定的心志在脚下踏出深深的印记,迈进,向前方,无悔地迎接明天那生命的辉煌,创造生命的火红。

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篇6:最新我的成长足迹的优秀

全文共 954 字

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伴随着婴儿落地时哇哇的哭声,人的成长之旅便从这一站开始出发。在咿呀学语蹒跚学步之后,自己便很快的懂得自己正在向那毛虫一样经历着成长中必要的蜕变,懂得自己正在逐步的长大。 With the cry of the baby when the baby landed, the journey of human growth started from this stop.After learning a toddler, I quickly understood that I was experiencing the necessary transformation in the growth of the caterpillars, and I knew that I was growing up.

不知从何时开始,自己渐渐的开始变得内向起来,也许是经历春雨洗礼后的我开始蜕变了吧!

每每在生日吹灭蜡烛后,家人们便对我说:“你又大了一岁,可不能再调皮了。”是的,我又长大了一岁了。13岁的我正在通往着另一个站牌——小时候总向往着的初中生活。

经过一个年头,我渐渐的融入在了这个新的班级之中,可是烦恼也随着时间的推移而增多,不知是因为自己的年龄的数值增大,还是进入青春期的正常现象,总之,就是有苦不能说,也道不出。

每一天,背着沉重的书包的我过着三点一式的生活,学校到家里,家里到学校,天天如此,似乎生活的节拍早就定了下来。学校里,老师又在苦心婆心的劝说着:“响鼓不用重捶。”家里,父母又在循循善诱的教导说:“孩子,‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’,这句话的道理你是懂得的,时间不等人啊!你一定要好好用功。”于是在父母、老师的希冀之下,只好强忍着看电视的欲望,出去疯玩的冲动,坐在四四方方的教室里听讲,下课后又在拼命赶作业,回家之后,岂能乱跳;只有坐在写字台前,写着一页又一页的作业。

就这样从小学一年级开始,到现在,七年的时光,不管短暂还是远久,都过去了,不知还要在坚持几年,才会有自己的一片天。

可是,时光如流水般一纵即逝,而那逝去了的年华还会在回来吗?那记忆深处的童真、童趣,还会在远方向你招手吗?不会了,逝去的年华不会再来,记忆深处的童真、童趣也不会向你招手,可成长的旅程还没结束,它仍然马不停蹄的奔向远方。

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篇7:寻找春天的足迹

全文共 484 字

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美丽的春天悄悄地来了,来到花园里,来到小河边,来到田野里,来到竹林旁…我乘着春风追寻着春天的足迹

我来到花园里。看:桃花、梨花、迎春花…像比赛一样竞相开放,那红的像火,黄的似霞,白的像雪,真是繁花似锦。我轻轻地闭上眼睛,一阵阵清香扑鼻而来;我再侧耳细听,蜜蜂已经在工作了,嗡嗡地飞来飞去;我放眼远眺,只见那蝴蝶不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

我来到小河边。小河里连一块薄冰也找不到了,水缓缓地流着,微风吹来,水面上漾起了一道道波纹。河岸上杨柳姑娘披着长长的头发,在和煦的春风中婆娑起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,好像要飞起来,倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一个奇妙的世界!

我来到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了,变松了。我轻轻地踩上去,软绵绵的,像踩在厚厚的地毯上。麦苗醒来了,那青青的麦苗儿,好像在向我点头微笑。那黄灿灿的油菜花,就像一群蝴蝶在花丛中上下飞舞,也仿佛在迎接春天的脚步…

我来到竹林旁,只见竹叶儿发绿了,尖尖的、密密的,在微风的吹拂下发出沙沙的声音,好像在奏着春天的乐曲。

啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹…

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篇8:有关记忆作文:寻找当年的红色足迹

全文共 684 字

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每当看到五星红旗冉冉升起的时候,脑海里总会浮现出他们的身影……

记得伟大领袖毛泽东曾说过“革命烈士永垂不朽!”是啊,是革命烈士们用他们的青春、他们的热血、他们的生命为我们创造了现在的幸福生活!我坚信!虽然他们的身体已死,但他们的精神却依旧存在!我坚信,即便是在和谐的现在,我们依旧可以找到他们留下的“红色足迹”!

还记得“最美女教师张丽莉”吗?张丽莉老师的事迹感人肺腑。在生死一线之际,她完全没有考虑自己的人身安危,而是把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。将学生推开,确保了学生的生命安全,彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。这样的老师,足以成为共和国人民教师的代表。作为一名普通的教师。她在生死考验关头,临危不惧、舍己为人,用爱谱写了一曲生命的赞歌,用生命诠释了师爱的真谛。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,我想这也是她不变的选择。

还有他,被大家称为“最美司机”的吴斌。5月29日,杭州长运客运二公司员工吴斌,驾驶客车从无锡返杭途中,突然有一块铁块像炮弹一样,从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,危急关头,吴斌强忍剧痛,换挡刹车将车缓缓停好,拉上手刹、开启双跳灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无恙,而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世,年仅48岁。

恍惚间我看到他们的身影和足迹与革命烈士们重合在了一起,我明白了!他们便是革命烈士精神的体现,他们留下的足迹就是我们要寻找“红色足迹”!

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篇9:童年的足迹

全文共 809 字

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童年,对一个咿咿呀呀学语的孩童似乎遥遥无期,但是对于一个六年级的小学生可就另当别论了,就像一朵已经蔫了的花朵。时间似乎给我们插上了一对看不见的翅膀,带我们飞一般的越过了童年,但是时光却不能倒退,只能将今天把握,昨天已经消逝,就成为了怀旧的颜色,成为记忆收藏夹中一道绚丽的彩虹。

随着春天的离去,夏天的徘徊,时间伴随我们走过了多少个春夏秋冬,就像一粒灰尘落在了尘埃之中,你永远也不可能重新过一遍昨天,昨天的花开了,而今天花却凋谢了;你可以看到其它开了的花,而永远不能看到昨天开放的花朵。时光带我们告别了童年,少儿时不由得疑惑:到底是时间丢弃了我们,还是我们弄丢了时间,我们还可以找回昨天遗弃的时间吗?似乎永远也不可能,童年渐渐离我们远去,昨天过去了,它就永远变成了昨天。童年成为了一滴露珠,消失在年华的阴影之中,童年渐渐成为了泡沫,啪的一声碎了,成为了怀旧的颜色,时间就是这么神秘,似乎披上了一层纱,永远不可琢磨;成长与童年的代价,不仅仅是时间的推移,无数个星辰与太阳流逝在了记忆的长河之中,也是我们年华的老去,不可能在问那些幼稚可笑的问题。

以前每当我沉浸在有趣的事物当中,总会天真的捉住一丝一缕的空气,认为空气代表着时间,把空气抓住就可以操控时间,但是时间就是不会倒退,渐渐的我明白了这个道理,不会再问母亲布娃娃是不是有生命的?时间流逝了,只用把时间的时钟拨回去,可是这么天真单纯的心理,也许只有儿童才会有吧?是啊,儿童有一颗似乎永远也长不大的心,幼稚天真单纯的心,永远也体会不了父母为什么要赚钱、买房子,孩子就是孩子,而我们却永远不能变回孩子。

一个人出生就要面临着死亡,时间不会停止,只会更快的消逝,但是我真的很怀念小时候那个幼稚的我,单纯的我,天真的我,在十二岁之后,时间将会把你从一个天真的孩子变成一个成熟的人,但是,你永远不能回去,不能回到那时童年时的自己了。

童年只有一次,无论你长大与否,请保持一颗单纯的童心。

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篇10:关于成长足迹的短篇

全文共 519 字

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在我人生的道路上总有一些往事让我难忘,回首往事,他们就像五彩缤纷的贝壳点缀着我的人生,给我美好的回忆。

打开精美的相册,美好的童年往事真叫人流连忘返。

瞧!这张是我四岁生日时的情形。头顶着生日帽,一手拿叉一手拿刀,边切蛋糕边喊着:“给我蛋糕。”二姨拿着一张纸巾边给我擦嘴边的奶油边给我切蛋糕,弟弟在一边狼吞虎咽地吃着,脸上全都是奶油。爸爸笑着说:“小猫咪快来抓老鼠呀!”正当这时爸爸按了照相机的快门键,记录下了这一快乐的时刻。

这张是我五岁时照的,我刚起床不久,就把毛毯围在脖子上,拿一个木棍开始冒充孙悟空了。可一看动画片上的孙悟空是红白色的脸,我想了想,把妈妈的口红涂沫在脸上,又把头伸出了布袋里。我一出厨房正在看电视的弟弟被吓了一跳,我大笑起来。爸爸从卧室走出来看见我这样子,马上用照相机拍了下来。

看!这张是我在20XX年的地球与环境书画大赛中获得的奖牌和奖状。只见我两手拿着奖状,脖子上挂着奖牌,微笑着面对着照相机大喊:“茄子”。

……

一张张美丽的照片如一串串多彩的足迹,或深或浅,展示着我人生的轨迹。无论是多小的一点进步,我都感到无比的自豪。我相信,只要我脚踏实地、坚定不移地走下去,成功的鲜花将会在不远处等着我。

[关于成长足迹的短篇作文

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篇11:关于生命的足迹的高三作文

全文共 624 字

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在那风铃摇动的岁月里,你是否依然记得我们已逝的青春年华,岁月蹉跎,人生苦短,回眸间又是一个春夏。不经意间或许你会突然无意识的猛然惊醒,我是谁,并不停地叩问自己:我是谁?生命又是什么?世俗的生活已经把我们束缚,无休止的劳作已经让我们淡忘了我们的原本。金钱与名利,地位与女人已经彻彻底底地改变了我们的世界。在经过一番努力得到想要的东西后,我们固然高兴,殊不知,或许我们已经失去了更多。

原始的茅草小屋,闲静的田园生活是落后。充斥着名与利的现代化大楼是进步。钢筋混凝土的城市森林已经使我们迷茫,生命的足迹越来越淡。少了些宠辱不惊,闲看庭前花开花落的闲土,多了些日夜奔波,生活拮据的人群。

打开心灵的窗子,我不禁扪心自问:生命是什么?是的,生命是什么?我用低沉的语调重复着。

生命就像一个柠檬,它又酸又涩,但又充满着神奇,当它被榨成柠檬汁时,不但不涩,而且酸甜可口,生津止渴,人人爱喝,不过上帝不会给我们现成的柠檬汁,它只给我们柠檬,其中的甘甜要我们努力用汗水和泪水去榨取。

生命是时间的积累,生命是自我的消耗。渺苍茫人生,我们又何尝不有一些感叹呢?感叹我们的易逝的青春,感叹我们一去不复返的日子,感叹我们的生命的足迹。

古人云:死生亦大矣,岂不痛哉。我们在亲人的呵护下来到了这个人世,而又不得不在亲人的哭泣中离去,而在于两者之间的就是我们的生命。有如白驹过隙的人生值得我们去把握,去品味,去珍惜。愿我们的生命的足迹越走越深,越走越有意义。

[关于生命的足迹的高三作文

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篇12:六年级作文足迹700字

全文共 727 字

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在曲曲折折成长的道路上,我们留下了一串串脚印,有的深,有的浅;有的那么轻快,有的那么沉重。那是成长的足迹。这些足迹,见证了,我们从懵懂无知到长大成熟。它是一首成长的歌谣。

瞧,那一串串脚印多么像刚刚钻出地面的小草,它是那么娇嫩,那么好奇!那是我幼儿园时留下的脚印。那时的我天真无邪。和小朋们一起趴在地上看蚂蚁搬家,捉西瓜虫斗乐;一起学折纸船纸飞机;一起学童谣玩滑滑梯;一起为白雪公主的命运,时而担忧,时而欢乐。我会为拥有一颗“大白兔”而兴奋不已,会为老师的一个微笑而得意半天,为同学的一个白眼而哭闹半天。那时,是那么的快乐,那么的天真!

瞧,那一串串脚印多么像红艳艳的草莓,一路殷勤地张结着。不会忘记,一年级开学时的紧张害怕;不会忘记,二年级时带读课文的喜悦;不会忘记,三年级时和书交上朋友的香甜;不会忘记,四年级时和同学们游五千年文博园的兴奋;不会忘记,五年级时在国旗下讲话的激动;不会忘记,六年级时发表作文的欣喜;更不会忘记,毕业时的依依不舍,泪眼婆娑;更不会忘记,跌跌撞撞成长的路上,老师一次又一次的教诲,父母一次又一次的鼓励;同学们一次又一次的陪伴。那情,那景,永生难忘!

瞧,那一串串脚印多么像五味豆,酸味苦辣咸,一齐朝我涌来。我褪去了青涩,进入了初中。学习的科目在不断地增加,我感受到了,学习的压力;萌动的青春,让我感受到了,成长的困惑;一月一次的考试排名,让我爱恨交加;老师的鼓励与鞭策,让我的脚步更加稳健……

成长的道路上,有喜有忧,有笑有泪,有失有得。留下的足迹,时而歪歪扭扭,时而整整齐齐;时而清晰明了,时而模糊不清。“直挂云帆济沧海,长风破浪会有时”,我坚信,在成长的道路上,我会一直在成长,而我留下的那串串脚印,也一定会越来越清晰与整齐。

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篇13:青春的足迹

全文共 818 字

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回首一望,自己的小脚丫已经走过了11个大大小小的小坑坑,每一个小坑坑看来都是那艰难,然而,殊不知,自己在那些艰难的小坑坑中收获了多少,成长了多少。

第一个小小脚印,看来浅浅的,充满了幼稚。在那个小坑坑中,我知道,我收获了,我成长了,我学会了走路,我学会了说话。虽然这些简简单单,但我知道,这是我人生中迈出的第一步,意义是何等的不寻常。

第二个小脚印,比第一个似乎要深一些,看来让人欣慰:我学会了自己一个人吃饭,我学会了任性,我学会了撒娇。这些似乎没有什么可取之处,但这也是我人生中的一部分。

第三个脚印,我记忆犹新。那一年,我经常与邻居家的小孩赛跑。然而,正是赛跑,让我学会了坚强。我跑步跑得很慢,每次都是最后,我不止一次哭泣,我害怕跑步,我害怕揭开我的伤痕。慢慢的,我不再在乎这些了,只是不顾一切地去奔跑,哪怕我仍然是最后的,竖起了坚强的盾牌,用我现在的话来说:“眼泪早在几百年前就与我绝缘了!”

第四个脚印,我开始拒绝鞭炮。那天下午,我一个人走在巷子里,后面一个男孩正在玩鞭炮,一颗“炸弹”迅速向我飞来,剧痛让我没了知觉。只是知道哭泣,这时,我被送进了医院。从此以后,我对鞭炮总是怀着恐惧的心理,不再去碰那危险的东西。

第五个脚印,满是悲伤。五岁,已经不小了,该念小学了。于是,我坐着火车离开了我生活了五年的上海,回到了我的家乡——梁平。上海的景色一步一步后退,我的泪水顺着脸颊滑落下来,泪水中写满了不舍与无奈。

第六个脚印,我懂事了,已经在念小学一年级了,学会了一些知识,不再那样任性,虽然爱发小脾气,但我不再是以前那个我。

……

第十一个脚印,也就是现在,我正在念六年级。压力频频向我袭来,我无可抵挡。考试、分数几乎成了我生活的全部,让我疲惫不堪。况且,今年所做的许多事都将是在小学生涯中做的最后一件,心中有种说不出的感觉,好累呀!再过半年,同学不再是同学,而是遥远的回忆……

难道,青春的脚步不能停下来等等我,让我好好体会这段刻苦铭心的感情吗?

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篇14:追寻诗人的足迹作文350字

全文共 343 字

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从小喜欢读诗。每当我读到一首好诗,常常情不自禁神游到古人的世界,与诗人一起同呼吸,共命运。

春日的早晨,耳边想起孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”我仿佛见到诗人睡梦初醒,在床上伸了个大大的懒腰,耳边传来百鸟争鸣的声音,窗外鲜花怒放,到处春意盎然。

夏日的盛午,眼前浮现出李绅的“锄禾日当午,汗滴禾下土。”中描绘的情景,几个饱经风霜,面黄肌瘦的农夫在烈日下劳作,令人心酸不已。

秋日的午后,我们不妨和诗人杜牧一起去寒山登高望远,顺便探访朋友。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”走走停停,看漫山红叶,秋意正浓。

冬日的薄暮,“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”刘长卿的诗句则不请自来。傍晚时分,远山柴犬,孤独的归人,真是一幅绝妙的风景画。

诗歌让我神游,给了我一个与众不同的世界。

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篇15:描写我的成长足迹七年级

全文共 700 字

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在我们的成长中,有许许多多的烦恼,会有快乐,有委屈和赞扬,也会有失望。 In our growth, there are many troubles, happiness, grievances, praise, and disappointment.

但也有希望,但是在我们成长中最重要的是要学会自己担当,不管发生什么事情决定在你的手中。

在人生的路上,你会不断的成长而每一次成长都是一次蜕变,在这中间,我们也开始学会一次一次去担当,自己所犯的错误。

而首先我们要担当的就是在亲情中的担当,在小时候,只有七八岁时因为一件事,那时我也学会了担当。在一次玩耍中我不小心把伙伴推到在地上,不小心把他的手,划开一道小口,流出了好多的血,就在哪时,我急忙从爸爸衣服口袋中拿出了五十元钱,然后去小医院去看了一下,回来以后我不敢跟爸爸妈妈说,而且我还偷拿了他们的钱。

晚上,爸爸妈妈回来了和以前一样没有什么奇特地方,我不禁放下心来,还是纸包不住火,第二天一早事情就被发现了,“是不是你拿了五十元钱?”爸爸板着一张脸严肃的对我说,我全身发抖的把事情原委说了出来,我看到爸爸把他的手举起,我还以为爸爸要打我,没想到爸爸把手放到我头上说:“好孩子,你做的很好,男子汉就要有担当,是你做错了就要勇于担当,这就是好的,胆识你拿了钱不告诉爸爸就不是好的,但是这你也要担当懂吗?”我点了点头。

在人的一生中有许许多多平凡额事情,但是却又一件件不平凡,但是只要你在成长的路上学会担当,那么这就是好的。

在成长的路上我学会了取舍、宽容和理解、担当、责任,如果说成长是一棵树,那么我成长之路就是由树苗长大成大树的经历,而担当就是越来越壮的树干。

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篇16:成长的足迹高二作文

全文共 554 字

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成长就是将你哭声调成静音的过程。

绿了柳树,垂下丝条。绿油油、发亮的叶子。垂柳袅袅,翩翩起舞。我望着这一树光,情不自禁地想起自己封存在回忆中印刻下的脚印。

我一直都不懂快乐到底是什么,但是自从那次的旅行之后,我终于懂了。

暑假,我来到了瑶族同胞们居住的地区县。走进山区,四下一片宁静,我漫步在山林间的石小道上。树木带来的沁香,勾人心弦。忽然,一声“你们好啊!”打破了四周的宁静。我回头一看,原来是一个青年妇女,小麦色的脸,头戴布襟,袖口和裤腿绣着精美的凤凰花纹,偶然一笑,露出几颗洁白的牙齿,还说着一句又一句听不懂的普通话。“请问你是?”妈妈一脸好奇地问。“我就是你们要请的导游,请跟我走吧!”青年妇女说。

“妈妈,这个阿姨好热情啊,她应该是瑶族人吧!”我看了看妈妈疑惑的说。妈妈微微地笑了笑又点了点头。要到目的地时,只听一声似笛子发出的声响。我挠着头,问:“阿姨,这是什么声音呀?”“这是巴乌发出来的,是欢迎从远方而来的游客们的。”

绕过水桥,淙淙的流水,声音更加。其中几处凹突不平的石块,打断了水流的畅通,涌起阵阵浪花,淡淡的清凉吹过来。蜿蜒曲折的小溪,宛如鸟鸣悦耳,婉转悠扬。

饭后,我们开始对山歌,你一句,我一句,好热闹。

一位著名作家说过:“你旅游的经历,是你留下的脚印,至于你的脚印,就是你成长中的轻浅痕迹。”

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篇17:有关足迹四年级作文

全文共 529 字

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岁月的河流缓缓流过,在我的脑海中留下了许许多多大小的足迹。葛然回首,那些足迹记录着我的欢乐与悲伤。儿时的我喜欢与小朋友们在树下玩耍,跳皮筋,过家家,那时的我,还爱在屋门外的沙土上踩来踩去,多有趣啊。树荫留下的足迹鉴证了我的成长,太阳照耀了我的笑脸。小时候是快乐的,是无忧无虑的。

在我的成长中,儿时对于我来说,是一段最自由的时光。快乐与烦恼就如同生命中的守护神,陪伴着我的成长。那多多少少的快乐与烦恼同在,塑造了我有趣的童年。十岁那年,我看到隔壁大姐姐那骑自行车的开心摸样,我便求妈妈给我买一辆自行车。妈妈答应了。趁热打铁,我开始学起骑自行车。原以为我骑自行车一定很快,喜滋滋地骑上车,可是车子不受控制,使我狠狠地摔倒在地。

妈妈小跑来到我身边,语重心长地说:“做所有事都需要过程,不能强求。”妈妈扶起我,讲给我骑车的要领:重心要稳,要有自信。妈妈手把手的教我学习,慢慢的,我的重心稳了,妈妈拿出相机,咔嚓!”我滑稽的神态就永远定格了:咧着嘴,瞪着眼,那神情好像不是在骑车子,而是在踩地雷。但对于我来说,这是美好的回忆。时光飞快的流逝,一转眼,我已经成了6年级小学生,每天忙忙碌碌,我无心再去看看那曾经最喜爱的玩具。但那成长中的快乐并没有远离我,成长中,我快乐!

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篇18:夏的足迹作文500字

全文共 549 字

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今天,爸爸带着我回到了老家。吃过午饭无事,我就一个人溜出去闲逛了。

顺着一条倾斜的石子小路往村外走,在村口小路旁有一棵桂花树,因为现在是夏天,所以没开花,只是一团绿色,如同一个毛茸茸的绿球球。

出了村口,就到了田间,脚下全是黄土和小石子,而路边则是一丛丛正是茂盛时期的野草。

顶着烈日,走在这乡间的小路上,举起手摸摸晒得发烫的脸蛋,我想此时此刻脸应该是红红的了。这时,一阵微风拂过,带来了凉爽,正如同一股清泉流经我的脸庞。

这时,我被不远处树上传出的一阵阵虫鸣声吸引了过去,拨开路旁的杂草,我一路小跑过去。站在一棵葱郁的大树底下,仰头向上看去,“哟!是一只蝉。”可能是我惊动它,它停止了鸣叫。不过,没过一会儿,它又“吱—吱——”地叫了起来,翅膀快速的扇动着,快的几乎感觉不到它在动。我慢慢靠近,想去捉它,也许是感觉到了危险,“呼”的一下,蝉就飞走了。

继续前行,走着走着,一条清澈的小溪拦在了我的面前。溪水发出清脆的声音,听着都让人感觉到了凉爽。忍不住俯下身,捧起一掌清泉,“好凉啊!”我情不自禁地说道。

抬头仰望天空,天是那么的蓝,云是那么的白,如同蓝色画纸上画着白色花朵。远处的山,近处的水,树上的蝉鸣,地上的小草,五颜六色的花,构成了一副美丽的图画。

夕阳西下,天色渐渐暗了下来,我哼着轻快的小曲跑回了家。

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篇19:我们的成长足迹作文600字

全文共 610 字

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或许只是一次听闻,或许只是一次帮助,或许只是一次尝试。但我们总会改变些什么,而改变之后,就是一个成长的自己。

从小,我从未像战争年代的人那样,担心吃,担心穿,反而有时还会将剩下的饭菜统统倒掉,将变小的衣服“大方”地扔掉。而将这种“行动”,这种“思想”所阻断的,恰恰是那次不同寻常的见闻……

那也是一个秋天,天空下着叶子雨,我与母亲一同来到街上,平日看惯了街上的冰糖葫芦与西瓜菠萝。秋天时节,取而代之的是玉米。当时,我们走在街上,母亲一会进这家店,一会进那家店,最后终于是买了几件衣服。我们继续走在街上,这时,只见一个穿着褴褛的人,手上沾了许多灰,头发也散着,又脏又乱,脚上穿着夏天的鞋子,破旧不堪。我当时一直看着他,母亲叫我不要看,但我还是一直偷偷地看着,只见他走到街上一个角落,用手捡起个东西,看仔细后,才认出那是半个玉米,我见那人用手擦去上面的灰,又将手在衣服上抹了抹,随后,他竟大口大口吃起来,我第一次见这样的事,心中也有许多说不出的感觉。我一直看着,直到他消失到人群里。

我想起自己所做的种.种事情,未尝不痛恨。想起那人刚才所做的事情,顿时又觉得自己是那么无地自容。自那以后,我再也没有过浪费。餐桌上的一粥一饭,我盛在碗里就会吃得干干净净。穿小的衣服,我会主动和妈妈捐给需要它们的人。

成长路上,那次见闻,使我得到最多的,应当是心灵的成长,厉行节约,从我做起。虽然以后,我定会经历更多不寻常的见闻,但这次成长,弥足珍贵。

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篇20:寻找春天的足迹作文600字

全文共 636 字

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冬姑娘迈着轻快的脚步离开了,春姑娘悄然的来到了我们的身边,处处都有她的声音,让我们一起去寻找她的足迹吧!

让我们先去田野,田野里一片绿油油,油菜花张开的笑脸,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”青的草,绿的芽,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。

我们接着去花园,刚进花园,扑鼻而来的就是浓浓的花香,花儿红似火,黄的似金,白的如雪……像给大地铺上了一层五颜六色的地毯,花儿们们争奇斗艳,百花齐放,景象蔚为壮观。

然后我们去公园,杏花小害羞的小姑娘,只泛出了一片淡淡的粉红。梨花像大方的小姑娘,把自己最美的地方展现出来,给人们看。牵牛花像个顽强的小姑娘,坚强的扒在篱笆上,坚强的爬上“高峰”,有时候它会从“高峰”跌落到“谷底”,但它并不泄气,重新攀登,经过它不懈的努力,它终于重回了原来的“高峰”。是啊!连牵牛花都能有坚持不懈的精神,可是我们人们呢?只要有一点点失败,就会放弃。我们人类需要学习牵牛花的坚持精神,这样我们就会像成功迈进一大步。

最后我们去河边,柳树冒出了嫩芽,好像少女的头发。小河解冻了,哗啦啦的向远方流去,仿佛在唱歌,小鸟“叽叽喳喳”,青蛙“呱呱呱”,两者混合在一起,形成了一首动听的交响乐。小鱼在水里一会儿转圈圈。一会儿吐泡泡,有时候甚至跃出水面,仿佛在为我们表演节目——鱼跃龙门。

就像诗中所说的那样:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春天是一支动听的歌,是一幅迷人的画,充满了活力与生机。哦,春天来了!

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