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高一成长的记忆作文(合集19篇)

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高中语文第三册第四单元作文:把伤痛化作成长美丽记忆

全文共 782 字

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着名诗人惠特曼说过,有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就会变成那东西,那东西就会变成他的一部分……如果是早开的丁香花,那么它就会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。

曾经的我们面对着生活的每一个转折点,每个人之间展开了一场暗地的较量。嫉妒,背叛,冷漠,谎言……这些难以忍受的东西们都在蠢蠢欲动,悄悄蔓延着。因此我们不仅快乐着,也困惑着、痛苦着。此时此刻,即使我们遇见那些来自生活的挫折,我希望我们坚韧顽强行走着,坚持着,有压力但没有屈服,有疼痛但没有溃败,就像一只只破茧而出的蝶,经历着成长的喜悦和疼痛。

大人们这样描述成长的过程:化蛹为蝶,渡青春的河,或穿越黑暗的甬道,无论何种比喻,其实都在强调过程中,那些不易被人察觉或者被人忽视的“艰难”。或许所谓的“艰难”,一切的一切总会过去的,但是,值得一提的是:成长终究需要承担,就像石头下的草籽儿,终究要在重压之下顽强而愉悦的释放生命的能量,发芽,出土,挺立,迎着风雨沐浴着阳光。

我曾听说过一句话:“鼓励是老师送与学生最美好的礼物。”这句话不由得让我想起那位善于雕刻的国王——皮格马利翁,当她在自己雕刻的少女雕像身上倾注全部热情后,那座雕像竟然活了。这是一个多么神奇的现象,这也许就是一种鼓励,一种教育事业的人生艺术。

把学生当作生物,让生物成长;还是把学生当作矿物,让矿物定型?英国人自豪地宣称,牛津和剑桥坚守着对前者的选择犹如一粒种子长成参天大树,不仅需要土壤,水分,氧气,还要足够的时间和空间。越过时间,穿过空间,有的只是对你的鼓励,看好你,不问为什么。每个人生来都不是十全十美,都要缺陷,而人生之路也并非平平坦坦,要坎坷,有挫折,现在在这条路上的人们啊,请不要去管这个困难到底有多少难以战胜,只要向着你自己内心所选的那条路,前进吧!

我已经这样做了,请你也和我一起好吗?

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篇1:拾取成长的记忆作文800字

全文共 760 字

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过去的那些事,如烟如云般逝去,留下无数回忆。它们是我伸手可及,却又触摸不到的光。

——题记

当我看到别人优雅地弹奏电子琴时,我的心中无不羡慕。他们的每一个动作、每一个微笑,都让我叹服不已。于是,在我的强烈要求下,父母给我报了一个兴趣班。

学琴的过程是枯燥的。为了可以熟练弹奏一首乐曲,我要学上几十遍,甚至几百遍!这对好动的我来说,的确是一种折磨。我哭,我闹,在学了两年半后,一切重归于零。只有摆放在窗边的电子琴,提醒着我这段记忆

可那时的我确实不知道,也许只要再多一分忍耐,我之后的生活会有许多改变。

后来,我又疯狂地爱上了当主持人。我是多么希望,像台上的主持人一样,让全场的人都记住我的名字。在经过几次的深思熟虑后,妈妈才给我报了名。

刚开始学习时,我就像一只丑小鸭,看上去毫无灵性,连笑容都十分僵硬。每回让我上台,我的腿就开始抖动,背好的台词会忘得一干二净。台下传来的阵阵哄笑,让我头脑一片空白,变得手足无措。

哎,难道我真的不适合当主持人吗?

为了我这一个梦想,我回家对着镜子练习。我注视镜中的那个人,咬着牙说:“我一定行!我可以的!”

终于,经过无数次的练习,我终于迎来了一次机会!虽然只是班级里的一次活动。

后来,因为各种原因,我远离了这一切。在那一刻,我只是轻轻地笑,叹了一口气说:“终究没有第二次啊。”

现在,我又爱上了英语,又开始了一段新的故事。

它对我来说,永远充满了魅力,让我心驰神往。尽管,我的英语成绩不是最优秀的,发音不是最标准的,听力不是最敏锐的,但我依然渴望学习它。

只是,不同的是,我不再放弃,只为心中那一个小小的理想。

这次,我告诉自己:“即使再小的帆也能远航,加油!”

我只是默默地拾取成长的记忆,那里面承载着太多的回忆。挥挥手告别以前,开启一段新的旅程。相信多少年后,我可以无比自豪地说:“Yes,I can!”

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篇2:成长的记忆作文600字

全文共 692 字

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走进红砖小门,沿着一条羊肠小道,便来到那片青瓦白墙之下。

我并不生长在繁华的都市,而是玩耍于悠闲惬意的小乡镇。我在那里,土生土长。四周饭菜飘香,邻里街坊的呼唤声、调笑声,充斥着整个大院,墙上还有些涂鸦的痕迹。那是什么时候的事呢?我只记得那时,刚从幼儿园回来的我,领着一群小伙伴,每人手里捏着一支粉笔,在墙上涂画着老师新教的东西。不一会儿,洁白的墙被涂成个大花脸,上面有花有树有草,全混在一起,也分不出谁是谁。随着大人的一声喝叫,我和小伙伴纷纷“抱头鼠窜”,并且相约着下次来玩。稍大一点,也不跟着别的孩子在外面胡玩了,就这样,我呆在家里,看着姥姥忙里忙外和姥爷的一日耕作。每天早上,吃饱喝足,我便窝在沙发里看动画片。一碟一碟放,放完了再重新看一遍。有时看厌了,也会跟着姥姥去家家户户串门,回来的时候衣兜里装了满满两把糖。每到下午,都是听戏的时间。每到这时姥姥踩着缝纫机,吱呀吱呀的,电视里的戏腔,咿咿呀呀的,的两段声音缓慢又冗长,像是不紧不慢地在讲一段藏在岁月里锈迹斑斑的故事。那时夕阳正好,从窗缝里流泻下来,金色的暖阳漫到缝纫机上,摩挲过那双布满老茧的手,映在姥姥的脸上,端庄又慈祥。我每每枕着这样的声音入眠,恍惚间有人伸手摩挲着我的额头,印称着声音的节奏,一下,又一下,在久远的时光里,分不清是缝纫的声音还是戏腔,混着一声又一声的叹息。

直到现在,我与故乡分离,还是不禁想起那些成长的趣事。如今故乡物已变,故乡人已老,涂鸦在墙上的痕迹好像已销蚀,那台老缝纫机再也转不动,躲在一旁积灰。故乡孩子已长大,青涩又腼腆,早已变了模样。一切物非人非,我与那段成长的记忆,在岁月的长河里,相思凝望。

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篇3:成长的记忆

全文共 506 字

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我是在姥爷的菜园里长大的。

姥爷的菜园子里有很多蔬菜,各种各样的,看的我眼花缭乱,有:四季豆、皇帝菜、生菜、大白菜、连地瓜叶都大片大片的,当然,肯定不只这些,毕竟是陈年旧事,自然忘记了不少。

姥爷每天都要抽烟,每天姥姥都一脸看见了鬼怪一样,闪的远远地说:

“孙他爷,你咋能这样子?娃看见了多不好!”

我在灶台旁边笑一笑,姥姥立马就听见了,姥姥跟我说:“娃,你先去地里面拔几根蒜来,给你姥爷去去烟味。”

她这样对着我说,我也不好拒绝,要知道我那时叛逆的很,可是村里的孩子王。现在想,那个时候应该也只是立夏吧,正好我也想去看看,想也不想就一口答应了!

背上了采菜的篮子,慢悠悠的往菜地里走,还哼着歌谣“春风来又去,夏荷复重来,秋实落地根,冬雪向天飞……”当时我也不懂那是什么意思,反正都是首歌。有什么不一样的呢。

不一会儿,我就来到了菜园,那时,油菜花也开放了,地里大片大片的金黄色,微风急急的捎去,似金色的麦浪,想穿着盛装的女神,鼻尖上落下了黄色的花瓣,顿时便感觉幽清的香气,我走进地里,有弯下身想要去摘油菜花的欲望,可又不得不去摘蒜。蒜地在菜地的一隅里,很不起眼。如果不会姥爷带我去过,恐怕我都不知道在菜园里会有这么一块蒜地。

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篇4:成长的记忆

全文共 898 字

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人都有一个酸甜苦辣的成长过程,而我的成长却充满了快乐与童趣。记得小时候,我依稀在大自然中度过了朦胧岁月——那时候每个还很小,记忆在朦胧中逐渐消逝。如今回想起来别有一番回味!

记得刚刚学会走路的时候,我在爷爷奶奶的搀扶中蹒跚学步,那滑稽可爱的样子常常惹得大人的一片笑声。笑声并没有吓倒我,似乎更加鼓励我,我走得更欢了。听爸爸妈妈说,我是先学会走路后开口说话的。当我呀呀学语的时候,我会把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸开怀大笑。爷爷家附近的小区公园里,有我童年美好的回忆。我经常与我一样大的孩子们在公园里尽情玩耍,当然淘气的我肯定会制造很多“麻烦”来吓唬爷爷奶奶的。在美丽的公园里,有成片树丛,我穿梭其间,追逐虫蝶,每次都玩得满头大汗,直至留连往返。

在夏季的公园里,一个天渐渐暗下去的黄昏,我被同伴们远远地抛在后面。不敢大声地叫喊,赤裸的脚在冰凉的鹅卵石上奔跑,孤独和无助很快围绕上来。——那个昏暗的天和鹅卵石的路就象一道凄美的风景,深深留在我小小的脑海里!

还记得童年时候的我,是一个经常跑医院的小病号,有好几个不眠之夜,我都是在妈妈的怀抱中熟睡,每次发烧厉害的时候,我都看见爸爸焦虑的神情和妈妈伤心的泪水,为了安慰他们,懂事的我忍受着病魔的折磨,不发出一点点的呻吟。这时候妈妈就会把我紧紧搂住,妈妈的怀抱好温暖啊!

在表的滴答声中,在上下课的铃声中,在雨和雪轮番交替地敲打窗子声中,我逐渐长大,也懂事多了。如今的我已经是一个朝气蓬勃的少年。早晨,我背着书包雄赳赳,气昂昂地踏入校门,上课专心聆听老师的教导,下课欢快地与同学玩耍。校园里,处处可以看见我机灵的身影。傍晚,我在明亮的灯光下,重温着白天学堂里获得的知识,仔细地做作业。旁边坐着爸爸妈妈,那一刻,是那么的温馨幸福!

随着年龄的增长,学业开始日益繁重,不知不觉中我已经读四年级了,老师说这是学习的关键时期,可是还没有定性的我还是浑浑噩噩地,看见老师责备的眼光,我终于明白时间是那么的宝贵,尤其对一个学子来说,时间更是无法用金钱买到的,于是,我决心重新振作起来,努力把握每一个分分秒秒。我要为自己的少年时光画上圆满的句号,以此来回报爱我的亲人,老师!

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篇5:高一成长的作文800字记叙文

全文共 938 字

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鸡蛋,从外打破是食物;从内打破,是生命。人生亦是如此,从外打破是生命,从内打破是成长。如果你等待别人打破,那你注定成为别人的食物,如果能让自己从内打破,那你就会发现,自己的成长相当于一种重生。

——题记

“走吧。”他冲我挥挥手,说罢转身兀自离去,我并没有背对着他与他渐行渐远,反而是金灿灿的阳光下他拖曳着的影子吸引住我,阳光轻柔的打在他的背上,像镀了一层金,温暖而又孤单。

他慢慢地在我的视线中走着,脚步显得格外仓促,路这么大,我竟看不到尽头,眼里满是他令我鼻尖发酸的背影。他刻意挺直的腰板,竟有几分佝偻,底下的步子急促而慌乱,竟显得有些蹒跚。

我吸了下鼻子,想努力的扭过头不去看他,阳光却像个调皮的孩子,把我的目光慢慢往上牵引,那藏在黑发里的明明是一只只可憎的白色“蠕虫”!我想拍掉他们,踩死他们,好让他们不要再肆意地染白我视线之内的白发!可我举起的手瘫软着,僵持着,竟然无能为力。

我忽然想起,眼前这个脚步匆匆的男人,已经老了!他可以追赶上下一班汽车,却追赶不上时光无情的脚步。

是啊,他已经老了,四十多岁似乎是外人眼中的正当壮年,可我知道,他老了。被风霜染白的鬓角,被岁月压驼的脊背……这无一不验证着他已老去这个事实——这个我百般不愿却不得不接受的事实!

生活的不易,烦躁的琐事,是催蚀这男人老去的利器吗?身为儿女的我,又何曾想过呢?更何曾为他分担过呢?似乎,我在一昧地欢实的“成长”,却不曾知我所谓的成长是拼命汲取他所剩不多的生命养料为代价的。就如昨日,我还与他为今日的行程争吵,以至于现在他匆匆地把我送到此地,还要匆匆的离去追赶汽车,这就是我一直肆无忌惮的“成长”吗?不,这不是!这算什么成长?

我所要的,是要牵好身前这人的手,捋直他的背,即使他老了,却仍勇敢的替他走下去。不是吗?尽管忍受着内心的酸痛,却仍会绽放出一树繁花。

就像蝴蝶,在蜕化之前,压抑着对黑暗的恐惧,拼命的破茧而出,那一刹那的突破,却是光明的迸发!

今天我停在这里,看着我老父的背影被夕阳拖沓地渐行渐远。我停在这,却不是停住我成长的脚步;我凝视前方,却不是惧怕未知的将来。相反,我屹立于此,撕裂了困惧的薄膜,展开了希望的蝉翼;我积攒这全身的力量,蜕变出全新的风貌!

尽管,我热泪喷涌;尽管,我心潮激昂,我仍凝视着前方!

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篇6:书香伴我成长高一作文700字

全文共 881 字

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说实话,打小起我就是一个懒惰不爱读书的人,书摆在面前也无动于衷。自从我开始记事起,父母就一直强调让我多读书,我却一直不肯读书。有一天我厌倦了父母的强调,随手拿起一本书看起来,书的内容就像磁铁一样紧紧地吸引住了我,使我看完一页又想看下一页。慢慢地,我发现读书可以陶冶人的性情、培养人的品质、锻炼人的思维。渐渐地,我爱上了读书,书成了我最好的伙伴。

书的魅力很大,自从开始读书,我就好像变了一个人,说的话变得更有知识、更有哲理了。读《窗边的小豆豆》,我认识了一个聪明、有强烈的好奇心的小女孩,她在巴校园体验了独特的校园生活,结识了很多伙伴,生活的非常快乐,虽然巴校园最终被轰炸机炸毁了,但是这些美好的校园生活永远在小豆豆和我们的脑中回放,我想拥有像小豆豆的学校一样与众不同的学校。读《狼王梦》使我懂得了坚持就会成功。读《吹牛大王历险记》我明白了遇到意想不到的事情要冷静沉着、急中生智,才能解决困难。读《弟子规》我知道了做人的规矩和道理……

我不断地在书中享受着无限的乐趣,读书时我常常把自己想象成主人公,跟着作者的脚步一步一步前进。主人公快乐,我就欢笑;主人公悲伤,我就沮丧;主人公激动,我就兴奋……“读书好似爬山,爬得越高,望得越远”,每读一本书,我的知识量就会增加,我就上升了一个层次,那种愉悦的心情是别人无法感受到的。

书那一环紧扣一环的情节,深深地吸引了我,使我无发自拔。去年暑假起,我每天都抽出时间在家中阅读。不论黄昏黎明,不论白天黑夜,我都在争分夺秒的读书,甚至没有听见奶奶催我吃饭的声音、妈妈催我睡觉的声音、爸爸催我上辅导班的声音。开了学,教室就是我最好的阅读场地。每逢下课,我就捧起书来专心地阅读。记得有一节阅读课,老师让组长汇报组员读书的情况,因为那时我正在专心的读书,所以老师叫我汇报的时候,我完全没有听到,老师为此表扬我读书很专心。学校组织的读书日、征文比赛我都经常参加,还获得了学校颁发的“读书之星”证书!

书陪着我经历了风风雨雨,尝遍了人生百味,书就是比鸟飞的还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪的还亮的智慧!我要如饥似渴的读书,让书香伴我成长!

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篇7:高一成长的作文800字记叙文

全文共 949 字

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改变这应该是一个随处可见的词,并且我们在其上不断成长成熟,或许有一天,当我们仰望天空,会觉得我们长大了,真的长大了,小时候我们看那天空总是蓝蓝的,美美的,可现在我们有时会从其中看到灰灰的颜色,不那么美好了。

记得那是上一年级的时候,我总是被妈妈温暖的手轻轻牵着,每天接送我上下学,走过那轻车熟路的小巷。日复一日,年复一年,学校大门外的棵棵梧桐树,周而复始的成长着,我也迎来了四年级。同学们都有了很大的变化,个个都长高了许多,看起来有点小伙子,小姑娘的味道了,但走出校门时的脸色,与以前相比好像略显疲惫了,书包好像也重了不少,……一切都在变化着。

记得那是今年春季刚开学的时候,早上妈妈牵着我的手,去送我上学,正巧路上碰见我的同学,顿时我的脸上火辣辣,怕成为她们的笑柄,我的手下意识的松开了,恨不得让妈妈离我远点。中午回到家里对妈妈说,你以后不要再牵我手接送我上学了,让同学看见会笑话我的。现在想想我真傻,之后我每天独自上学之前,总是能听到妈妈的唠叨声,直到有一天我爆发了,你可不可以不要烦我,妈妈听到这话愣住了,很吃惊的看着我,看上去好像一脸茫然。在之后的每一天里,我的耳朵确实清净了许多,不过妈妈还是忘不了,她那老一套话,嘱咐我过马路要小心点,上课要认真听,诸如此类的话。说实话,我有这样的妈妈心里还是很自豪的。

还记得小时候,爸爸对我非常好,一到晚上,爸爸就把我扛在他的脖上,到外面转悠,去花市外面看商贩们摆放的各种花草,小海龟和小金鱼。我蹲在地上时不时逗逗小海龟,又去捞捞金鱼,忙的我不亦乐乎,我还会到海洋馆广场上,讨价还价买玩具,这多少钱?那多少钱?那时爸爸妈妈总夸我会说话,真聪明。可现在不一样了,我和爸爸的对话少了很多,可能是爸爸为了养家,为了工作应酬,经常和客人酗酒,甚至半夜三更才回家,他爱上叫“酒”的一种东西。爸爸变了,让我笑着睡着,开心睡醒的日子没有了。随着年龄的增长,我也变了,见人有点害羞,有点少言寡语的感觉。

当我再次想亲近爸爸,牵起妈妈的手时,他们再一次惊愕了,拉着妈妈的手走过那个熟悉的小巷子时,无意间发现妈妈的白发又多了些许,手好像也越来越粗糙了,但不变的仍是她那温暖的脸庞与双手,还有他那让我暖心的话语。

时间让我和爸爸妈妈都改变了许多,但唯一不变的是那永远都不会改变的爱。

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篇8:记忆高一

全文共 846 字

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每一个人都经历了一段风风雨雨,在那些风雨的日子里,让我们明白了许多,成长了许多,他永远激励着我们,时刻提醒我们自己,不要忘记记忆的伤痕。

人们常说过一句话“伤口上撒盐”听起来是一件痛苦的事,伤口已经裂开,流出了鲜血就够痛了。再在伤口上撒一把盐忍痛难耐。

在我记忆中,有件事让我最难忘,在我心中烙下了深深的印章,想记忆的年轮,一圈又一圈的成长,却怎么怎么也摸不去。那天,我们学校举行一次摸拟考,在班主任的带领下,我们纷纷进入了考场,安心考试,老师那天格外关心我,叫我要加油,因为前几次都不太理想。这天,分数下来了,看着同学们纷纷去办公室知道自己的分数,心里直想去,在办公室门口徘徊,嘴里数着:“去!”“不去!”“去!”“不去!”最终耐不住性子去了。班主任看到我来,就说“太忙了,正准备叫你来的,正好你来了’听了这句话,大事不秒,肯定又没有考好,只见班主任从抽屉里拿出一张纸,用指尖在纸上划过,说了一句“在这”“这次考得不太好呦”我看了一下分数,吃惊了,呆在那。他突然一笑,说“没关系,还有下次,只要不是最后一次考试,就还有努力的机会”“哦”我低声地回答了一声。他端起杯子喝了一口茶,对我说“有没有想过放弃学习?”他的一句话,我傻在那,老师怎么这么问,也难怪,几次都没考好,正常人是放弃了。“放弃?”我惊讶地问了一句,话脱口而出,“以前想过,现在不想放弃,为了园大学梦,拼了”我的回答,他露出了会心的一笑,说“那我就放心了,我以为你会放弃,好好好,纸要你有这种精神,以后就算学习不好,将来某个方面肯定会很出色的,一定要把保存好这种不放弃的精神”“恩”我点了点头,老师还怕我在最后冲刺阶段放弃,我默默地走出了办公室。

和班主任的一番谈话,我似乎明白了许多,想一道彩虹,被白云遮盖之后,更加清晰;像记忆划过的伤痛,永远刻在心中,让我永远记住了老师鼓励我的斗志,正因为这句话,带来前所未有的动力,让我更加相信自己。

这点伤痛在别人眼里算不了什么,在我心中烙下了深深的印,成为了我力量的来源。成为未来学习的动力。

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篇9:高一作文:七月记忆

全文共 957 字

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看着又一届高三的学长学姐离开校园,心中不免有些悲伤。两年后的此时,就该是我们走出校门,走向未知的彼岸!

学长学姐们在相拥,在怀念那些三点一线的日子。熟悉的校园,课桌上清晰的三八线,那藏着秘密的课桌,诉尽了三年的喜怒哀乐。时间仍在,是我们在飞逝!记忆中的场面是那样清晰,课堂上的雪花飞舞,彼此传递着,只是一种属于我们的特殊方式!用这样的方式来给青春涂一份色彩。

当听着学长以他的前车之鉴给我讲述:学妹,你要珍惜高中时光,别憎恨一个人的落寞。有时,需要的只是一种孤单,它会让你明白人生的方向。不要因不想坚持而放弃,不值得!人生,或许就是这样,有些事,只有自己经历了才会懂得。我点点头,正如学长说的那样,有些事,只有自己经历了才会懂!

也许,有一天,我也会像学长那样,告诫着我的学弟学妹。如果,那些曾告诫我的人愿意听从别人的建议,那么结果或许会有一些改变。

很好奇,为什么在学校的时候想千方百计的逃离学校?一但离开校园,走向社会,却又后悔了,开始怀念在学校的日子。离开校园,是迫于学习的压力?还是对未知世界的好奇?单纯的书生孩子把社会看得太简单了。“衣来伸手,饭来张口”父母把我们当宝一样供奉着。从小在蜜罐子里长大的我们,不曾领略过生活的艰辛。生活过于平淡,于是开始想寻求一种刺激,开始一种新的生活。就这样义无反顾的离开了校园,开始了坎坷的社会生活。没有了家的温馨,没有了学校的耐心,没有了朋友的关心。在陌生的社会,就是这样孤单的一个人!所有的苦都只能吞到肚子里,没办法,这条路是自己选择的!社会生活的处处碰壁,开始怀念学校的美好日子,虽然有考试的压力,但每个人却是赤诚相待,没有那些勾心斗角,争名夺利。那些岁月,是最纯真的!当明白之际,却满腹遗憾。

我不希望一个人后悔他的人生。早知今日,何必当初呢?当决定离开校园的时候,多一份理性思考吧,这样的路真的适合吗?三思而后行。

七月了,那些学长学姐也该走向大学校园了,没有三点一线的生活,是否还有中学校园的那份心境呢?物是人非吧!愿你们一切都安好。

七月了,不久我们也将踏进高二的大门。又是一种崭新的生活,一切都重新开始吧!步满阴霾的天空也终会晴空万里。不要亲易言弃,未来在等待着我们!

那些花开花落的时光,我们要小心收藏,因为那承载着我们的梦想!远泊的帆船,准备起航,如同我们梦的方向!

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篇10:孩子成长的记忆作文500字

全文共 474 字

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时间过的真快呀,仿佛昨日还在怀中咿呀学语的孩子,如今已成了一名懂事的小学生了。还清晰的记得开学那天孩子背上书包走进十五小的那一幕,我站在门口依依不舍地看着他上楼、进教室,心里还想着:再不舍也该放手让他自己去感受生活了。

转眼间,孩子已进入小学三个多月了。就在今天,2013年12月4日学校为孩子们举行了“百天礼”,让他们加入了少先队,给他们发了红领巾。看着“百天礼”上孩子们整齐排列的队伍,听着“百天礼”上孩子们熟练朗诵的弟子规,感到很欣慰,在学校老师们的教育下孩子会的越来越多了,也越来越懂事了。就像网上说的读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如老师引路,孩子们的进步、孩子们的健康成长得益于老师的教育和指导,非常感谢照顾他们的老师。

“百天礼”是孩子们成长过程中一个永恒的记忆,看着他们戴上红领巾的兴奋,真为他们高兴。是的,孩子们正经历着美好的童年,“百天礼”的经历带给他们的不仅仅是高兴,而是内心的感触。感谢老师,感谢学校给孩子们搭建这样一个平台,让他们去体验,让他们去感受,让他们快乐成长!感谢你们,你们的教育让他们受益终生!

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篇11:书香伴我成长高一作文

全文共 746 字

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“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”这句名言让我感同身受。它如同一把钥匙,打开了那扇上了锁的大门,让我置身于美丽的知识花园之中,在优美的字里行间流连,领略那一番独有的乐趣。

从五岁时到现在,我对书籍一直有着深厚的感情。阅读已和我的生活紧密地联系在了一起。在闲暇时,阅读几本好书,细细体会其中的奥秘,充实了我的时光,既丰富了我的知识,又给我带来无穷的趣味。

如果你到我的书房参观,就会发现我的书架上琳琅满目,各种类型的书应有尽有。作文书能帮助我提升写作水平,科普书能让我增加常识,有时翻翻童话书,心里就仿佛找回了童年时的童真。当然,我最喜欢的还是那些文学名著,它们跌宕起伏的情节,闪闪发光的伦理就如一股涓涓细流滋润了我的心田。

阅读不仅能陪伴我成长,它还如一罐蜂蜜,在我沮丧时,只要看一本书,烦恼就会随着书中的情节烟消云散了。那天,是个静谧的夜晚,月亮笼罩在薄薄的云雾中,就如笼上了一层轻纱。我坐在书桌前,低头看一张打了85分的试卷。“唉,我太粗心了,竟然这么多低级错误,怪不得考的分数这么差”我愁眉苦脸地说。离开书桌,刚准备去找错题集忽然想起自己放在床头的那本《西游记》还没有看完,要不,就去看会书吧。阅读的念头牵引着我向床头走去,捧起书,翻开了上次看到的那一页……

我如同身临其境,进入了书中的世界,在富有情感的文字间上下穿梭,心情随着故事情节时起时伏。看到猪八戒娶媳妇,自己也被逗得莞尔一笑,看到孙悟空因打死白骨精受到唐僧驱逐,心里愤愤不平......历经磨难,四人最终修得正果,我真佩服他们的顽强意志,默默地为他们点赞。我本来失落的心情,一下被抛到了九霄云外,心里满是阅读后的喜悦。

读书如同品一杯茶,苦中带甜,甜中又包含些酸涩。它使我越喝越想喝,越喝越回味无穷,那淡淡的香味永远萦绕心间。

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篇12:成长记忆千纸鹤五年级作文

全文共 564 字

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“爷爷,您折得这是什么呀?”儿时的我坐在小板凳上,托着腮,仰头望着坐在摇椅上的爷爷,和他手中小巧玲珑的纸片。

“这是一种小鸟,叫仙鹤,用纸折出来,就是千纸鹤,像这样折一折,描上颜色,是不是很好看?”爷爷捏住纸鹤,用一枚小小的炭笔画出了纸鹤的眼睛、鼻子和嘴巴。画完后,递给我。

纸鹤的眼睛乌溜溜地转着,我拿在手里,快速地跑了起来,“仙鹤飞了,仙鹤飞了。”我高兴地喊着。午后的阳光洒在我和爷爷的身上,暖洋洋的,有快乐的味道。

爷爷微笑地看着玩得不亦乐乎的我,脸上挂着慈祥的笑容,自言自语地说了一句话:“乖囡囡,你要是一直这么快乐就好了,幸好有它代替我……”

只是自言自语的一句话,我听到了,但不懂这句话的含义。

爷爷去了很远很远的地方。这是妈妈说的。可我还是在诼磨爷爷的那句话,是爷爷想让我一直快乐?还是要保护好小纸鹤不能把它丢掉?既然不知道,那就都做到好吧。

于是:跌倒了,不哭,爬起来,拍拍身上的土;在幼儿园受欺负了,忍住不哭;睡觉做了噩梦,抱紧枕头不哭……告诉自己:一定要快乐!每天折一只千纸鹤,把它们串起来挂在床头……

虽然千纸鹤早已泛黄了,可我总喜欢看着它们,就像回到了当年和爷爷在一起的时光。

尽管爷爷的面孔我已记不清了,但爷爷鼓励我用快乐去克服生活上、学习上的各种困难,向光明前进的话,我一直深深地印在脑海。

[成长记忆千纸鹤五年级作文

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篇13:好书伴我成长的高一作文750字

全文共 858 字

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苏轼曾说过:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”。书是人气质的体现;李苦禅曾说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”书是人进步的基础;臧克家曾说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”书是人情感的慰藉。

打小书便陪伴着我们,它装饰着我们的童年更加缤纷,它丰富着我们的生活更加充实,书是我们成长必需的调味剂。与我而言,书更是我密不可分的益友。

说起我与书的故事,那可真是几天几夜都说不完。

小时候,那色彩多样的小绘本向我打开了书的世界,有趣的文字、精美的图画,无不彰显着书的魅力,吸引着我朝书的世界步步探索,直到沉迷,不可自拔。

翻开那本《安徒生童话》,《丑小鸭》的蜕变让我开心,让我懂得只要心中有梦想,只要坚持与努力,就一定会成功;《卖火柴的小女孩》里那个可怜的小姑娘,让我们不禁惜怜这个世界,让我们懂得珍惜。书,为我的童年编了美好的梦。

随着年龄的增长,童话早已满足不了我对书的渴望,我开始接触文学小说,《钢铁是怎样炼成的》让我学到了保尔柯察金面对困难、挫折时毫不畏惧的革命精神,使我常联想到自己,现实生活中,我们总是因为学习上的困难而烦恼,但这相比保尔所遇到的困难,又算得了什么呢?我们又有什么理由唉声叹气呢?

《水浒传》让我体会到了梁山好汉的肝胆热血与豪情,告诉我们一定要学习那些正直、路见不平拔刀相助的人,切不可成为嚣张跋扈、以大欺小的人;《骆驼祥子》为我们描绘了北京一个人力车夫的悲苦命运,在祥子未堕落前,他身上有着许多劳动人民的良好品质,他有理想,积极坚韧,顽强不屈,他没有因为生活的苦闷而丧失自己,但最终却抵不过黑暗社会的重重打击,走上堕落的道路,迷失了自我。

老舍先生用鲜红生动的笔法,为我们淋漓尽致地展现了劳苦人民的悲惨生活,引起我们的阵阵同情,让我们的心灵得到震撼。

每本书的情节总会牵动着我的心,每读完一本书,便像走过了一段路程,经历了主人公的一生,心中总是百感交集,不知所言。

书让我们不再孤单;书让我们不再迷茫。

书让我们更加博识;书带我们走进这个五彩缤纷的世界;书伴随我们成长。

当然,我与书的故事,未完待续……

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篇14:成长的记忆小学生

全文共 714 字

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在我们的成长中,有许多东西一定令你留下了深刻的印象,它们把我们的生活变得丰富多彩,有滋有味,是我们人生宝贵的财富,有一件事至今让我无法忘记,挥之不去。

每当我看见马路上来往行走的人和车时,我的眼光总在寻找着那辆三轮车,希望能看见她,她是一个骑三轮车的。

记得去年的夏天,火辣儿的太阳无情地烘烤着大地,树枝上的知了叫的声音十分低沉,扰得我心情烦躁,树儿都垂下了头,仿佛被晒得失去了知觉。我抓着手里仅有的30元和一团纸,边走边擦汗,向着书店走去。这时我多想能避一下,一个女车夫骑着三轮车出现在了我的面前,用一种温和的语气说:“小朋友,你要坐车吗?”话音未落,我毫不犹豫地坐上了车,把刚才擦汗的纸随手一扔,掉到了地上,我坐在车里迎面吹来一阵又阵凉爽的微风,舒服极了……不一会儿,便到达目的地,女车夫伸出了她的那双饱经风霜的手,又是用同样的语气说:“5元钱。”我把手伸进口袋里,钱呢?我心里慌乱极了,我又伸进衣袋里,怎么也没有,我把全身上下都搜了一遍,可只有一元钱,我才明白我把钱扔了。

我不好意思地低下了头,面红耳赤,此时我的心里就想十五个吊桶——七上八下,生怕她会把我臭骂一顿,我的耳朵嗡嗡作响,仿佛周围的人都在嘲笑我。“这一元钱你先拿去吧,现在天气热,去买瓶水喝吧,这样不容易中暑,欠我的钱下次再换吧!”说着便骑着车走了看着她渐渐远去的背影,就像是夏日荷塘里盛开的一朵白莲,那是博爱与宽容的化身。经过这件事,我成长了,和朋友吵的不可开交时,我就想起了她的宽容与谅解,误会就解开了。

每当想起她,就会感到愧疚;每当想起她,就会感到心情无比舒畅;每当我想起她,一切的不愉快的事都消失了。她成为我成长中难忘的记忆,成为我成长记忆中最宝贵的财富。

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篇15:签引记忆_高一作文

全文共 1330 字

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自小我就有一个爱好,总是喜欢摘漂亮的叶子去做书签,厚厚的书里常常随便一翻就能看到一个书签。如今,却又不知怎地,突然想耍缅怀一下那逝去的童年,于是便又打开那些厚重的书籍,轻轻抚摸那些叶子的脉络。这里面有几片是三年前我从昆明摘回来的银杏叶,以及很久以前从南京带回来的红枫。轻柔地翻动着书页,当年葱绿的银杏叶因为长时间的沉压早已褪去了那青涩的青春,变得金黄耀眼,而那几片年岁更久的红枫,也由原先的鲜红变得如同积藏已久的葡萄酒般带着深沉的红,想当年,鲜红如血,清晰的纹路,仿佛跳动着的生命。将那片枫叶拾起,轻嗅,仍有一股淡淡的清香流淌进我的心里……

还记得小时候,有一次看见英语老师那片从加拿大带回来的枫叶书签。听说它已有些年头,可是却依旧保持着那抹鲜红。我一下子便被这书签吸引了去,也迫不及待地想要制作一枚书签。自己的第一个书签,自然要选最好看的叶子,当时正值秋天,是属于枫树的季节,而我又极爱红枫,于是就敲定要做一个枫叶书签。我在落叶中寻觅了一片叶大饱满、鲜红如血的枫叶,像得了宝贝似的跑回家,将它夹进最厚的一本书里,每过一段时间便打开瞧瞧自己的成果。可是.不知为何,这窒息的压迫并没有使它停留,脉络依旧清晰,可那鲜红的生命却已渐渐被枯黄所取代,没有了生命的颜色。

我不明白为什么它没有成为我想要的书签,便跑去问爸爸,还记得爸爸回答说是因为压在书里面的书签不能经常打开,要一直压三四个月才能成。于是我听从了爸爸的建议,又重新挑了几片枫叶。如今,那童年的成果回到了我的手中,轻抚那深红的脉络,童年已不在,可那些记忆却仍然跳动着,宛如当年那鲜红的生命……如今想起过去,觉得十分怀念,也许记忆就如同醉人的美酒一般,越陈越香。

因为偏爱这银杏的金黄,所以集来的银杏叶极少是绿色的。纤细的枝叶条上舒展着金黄小扇,小时候经常把这叶子当扇子使,精巧可爱。见多了椭圆状的叶子,自然被这奇异的扇子形状的叶子吸引了去,颇以为稀奇,爱不释手。也许是因为有了前面制作书签的经历,这银杏叶书签自然也不在话下。由于爱收集“稀奇”的叶子,所以现在已有了每逢叵家乡便总会再摘上几片红枫或者银杏叶来做书签的习惯,制成之后,就将其送给好友,以此为乐。

我又重新翻起厚熏的书,忽然,入目的是一个蝴蝶书签,两翼张开,虽已被压平,但那淡青色的小身影仍旧带着几分初见时的灵动。想起这书签的来历,深觉自己像《捕蝶者》中的主人公,何其残忍,可终究,也只因当时年少啊……

记得那天是个雨天,燥热难耐的夏暑却也因此总算凉快下来。我在家里终是有些闷不住了,就来到阳台,享受着这难得的清凉。突然瞥见那盆海棠花上有一抹淡青,仔细一看,原来是只避雨的蝴蝶。它一身素绿淡青,却显娇媚,有种难言的妖娆。它是如此美丽脱俗,于是我兴奋地叫爸爸捉来做成书签。年幼的我当时正沉迷于书签,却没想,一个念头,一个生命就此陨落了。也许它当时只为避雨,而我却残忍地剥夺了它生的权利,将它化为那薄如纸般的书签。现在的它虽风姿依旧,两翼张开仿佛翩翩飞舞,但我自私地留住了它,渴望永远见到它。我想,我是有私心的。

现在的我还是喜欢制作书签,也许是想给自己的人生留下一些标记,这样待许多年后,回味这些书签,就能让我想起那些我不曾注意过的美好……

[签引记忆_高一作文

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篇16:成长的记忆初中作文800字

全文共 721 字

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金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。

在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。

现在,书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。

少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。

风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。

成长的记忆——永恒的回忆。

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篇17:成长的记忆初二作文

全文共 722 字

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今天收拾东西的时候,忽然间又在一摞废纸中发现了那本泛黄的书,书页上写着一个名字,让我的心,猛的收紧了一下。

一纸通知,把一对好姐妹分离。鸣仍然留在原来的中学,而我,到了这儿——全县最好的一所中学。开学头一天,我们不约而同地来到母校,相拥而泣,好久,好久。回忆以前的点点滴滴,鸣泪如雨下。我一摸脸,两颊早已被泪水浸透。日近黄昏时,鸣说了一句话,你走吧,祝你快乐,尽管我再也追不上你。但,我们会重逢,加油!

那天,是我们最后一次见面。

曾几何时,我们是学校里人人皆知的好朋友。好到什么程度呢?好到恨不得连一粒芝麻都分开两个人吃。我们的成绩都不错,因此,是朋友也是对手,“第一”总是在我们两个之间来回穿梭;我们都是班长,工作上互相配合,学习上互相帮助,倒是一对十分默契的搭档。

矛盾并不是没有,但友谊不会因此受损。因为,真正的朋友明白没有经过挫折的友情是经不住考验的。最严重的一次是在小学毕业考试时时,我问鸣一道奥数题,她就不告诉我答案,我才不想听她一遍遍讲那麻烦的过程,早已耐不住性子,气呼呼的离开,发誓再不与她交往,哪有这样做朋友的?

毕业考试终于结束,下午将要离校时,她塞给我一张纸条,转身离去。我打开一看:我不能害你,尽管我们是对手,我不可能在荆棘堆上给你铺一条柏油马路,因为,总有一张告示牌告诉我:禁止施工!自己的路需要自己去走,我知道,你现在还很忙,你要准备去参加另一个学校的招生考试,好好复习,但愿我们能再次见面……鸣。

只可惜事与愿违,我们再也没有见面,分别三年了,心里总觉得少了些什么放学时总看见鸣在树下向我招手,当我跑过去,一切都消失了。那只是幻影而已。

抬起头,天空中从远方飘来一朵白云。我知道,那是他送给我的,轻轻的对白云说:鸣,你还好吗?

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篇18:高一作文:成长路上

全文共 797 字

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不知不觉中,我已度过了十五个年华,从纯真孩童到如今的少女,不断地蜕变不断的成长,有时需要跨过泥泞小道,或者踩着锐石铺成的路,无时无刻不在接受着大大小小的考验。如果一个人的成长没有这些,那一切又会是什么样呢?答案是否定的,生活中处处有考验,无论刚开始的咿呀学步,还是学习中的种种问题,抑或是打开一瓶水,扣一枚纽扣,那都是种学问。

即使看似生活不易,成长大多是一种快乐体验,我们起初暂且不理解这世间的繁杂,只能将蓝天白云看作最美的遐想,问一些简单却又难以回答的问题。我们眼中的世界五彩斑斓,美丽新奇。逐渐地,当我们适应,学会了思考一些简单问题时,才明白天下之大我只是看过了一点,所以即使看透这一点,也看不到全天下的蓝天。我们开始反思,但也会有抱怨,抱怨生活为什么要揭开真相,将我们幼时的美好记忆打碎,就像被欺骗,原来,这个世界并不是真的像我们所想那般。它所用美丽遮掩起来的是丑陋——欲望、恶念、私心。我们又渐渐去适应,用一种麻木的心理去看待这些庸俗不堪的东西,甚至已经有人接受了他们,给自己戴上了难看的标签。这就是成长的一部分,不断地适应不断地改变,一遍遍忍受经历苦痛挫折磨难,丧失信心重拾勇气,我们在荆棘上打着滚,却又不得不微笑着看待这些伤痕——因为他们将会是一种宝贵的财富。

成长,成长,成功的长大才会成长,这条道路很漫长,虽然辛苦却也不失快乐,苦中作乐,方为永恒。人生多少个日日夜夜,是在成长中度过的,无数回忆或美好或伤感或无奈都化蝶飞舞盘旋,可能我们会去怀念,但时间却推着我们不断向前。有人觉得自己的影子很碍事,天天跟在后面,但如果向前看,又怎么会发现影子在自己身后呢?所以,无论发生什么,我们要向前看,朝着朝阳的方向奔跑,这一路永远不会孤单。

每当太阳落下时,晚霞总会被渲染得灿烂夺目,就如同一杯酒被洒于空中瞬间定格了时间,让人如痴如醉。好似验证一句话:青春如酒,成长正酣。

[高一作文:成长路上

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篇19:定格记忆里的画面高一作文

全文共 1062 字

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在每时每刻,都会发生精彩的瞬间,它们都将会留在人们的脑海里。

比如,尤塞恩博尔特创造百米记录将原先的记录提高到9秒58的瞬间,中国飞人苏炳添刷新一个又一个记录的瞬间,公司里的业务刷新记录的瞬间,每一对情侣结婚,幸福的瞬间……等等,都定格在一些人的脑海里,久久不能抹去。

而在我脑海里,定格在那一刻的只有两个瞬间。

第一个,就是我之前提到的,尤塞恩博尔特创造百米记录的瞬间。

我记得那一年,我在姑姑家,那时才六岁,姑姑和我哥哥他们都在看奥运会,而我呢,也在那不懂装懂的看,那个时候,我知道的一个有关于体育的人,就是姚明,只知道他个子很高,有两米以上,当时就觉得很有趣,我就在那一直喊,姚明,姚明。我哥哥听到了没好气的来一句,你就只知道姚明。而我呢也只能选择沉默。

晚上了,我想睡觉的时候,我哥哥说,先等等,一起看个比赛了再去睡,我就只好等。我在那等也是靠着沙发在哪睡觉,然后听到电视里说,下面为您转播100m决赛的内容。我哥哥这时突然把我弄醒,说,你不是爱跑步嘛,就赶紧看这个比赛。

我也是迷迷瞪瞪的把眼睛睁开了,无精打采的看着电视。等主持人讲所有的选手都介绍完了之后,等他们热完身,就听到两句英文,翻译成中文的意思就是“各就各位,预备,跑”的指令。看着,我突然发现,中间有个黑人跑的好快啊!本想去睡觉的困感,顿时没了。我全部的注意力就放在了电视里那个跑的最快的黑人身上了。

开始起跑就领先了一部分选手,但是他的师兄,鲍威尔比他的起跑好,所以,前面鲍威尔离领先了他。但到了60米处,他变成了第一名,他到了80米处的时候,我清楚的看到他左右看,却不知道他在寻找什么。到了90米处的时候,开始全力冲刺,压线,世界纪录,出来了,9秒58。

在那一刻,解说员都为他激动,我记得那个时候解说员说:博尔特跑进了,9秒60的大关了!那一刻,仿佛只有他一个人。后来,我问哥哥,这个博尔特是不是特别快啊?哥哥说:“当然快啊,都打破了世界纪录呢。”我:“那我是不是也会那么快啊”哥哥:“这我就不知道了。”就这样,我认识了一个来自牙买加名叫博尔特的飞人,同时也有一个短跑梦埋在了我的心底。

第二个就是在博尔特的最后一战。因为博尔特把脚崴了,伤病的原因,无奈选择退役。而在哪最后一战中,博尔特也只是第二,他的最后一战也跑进了10秒的大关。他的巅峰保持了十年!而第一呢就是加特林,加特林也终于摘掉了千年老二的称号。当这一百米结束的时候,我感觉,那个黑人依旧是那么快。而电视里加特林向博尔特单膝下跪,仿佛是对博尔特的尊重。

就这样两个画面深深的印在了我的脑海里久久不能抹去。

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