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四年级学生写观察日记的作文(经典20篇)

一眨眼,快乐的寒假生活即将结束。以下是小编给大家整理的寒假日记的内容,欢迎大家查看。

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写记事的学生优秀日记

全文共 660 字

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转眼间,六年的小学生活就要结束了,在小学生活里,充满了我美好的回忆,有悲伤的,有快乐的,有痛苦的……都铭记在我的心声,令我难易忘怀。

经过小学生活,我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年;从一个调皮,不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导,是小学生活让我变得更加自信!

记得又一次,开秋季运动会,同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备,同学们个个也忙得不可开交。有的在写通讯稿,有的在观看比赛,还有的在为男女元动员服务……比赛开始了,同学们都紧张起来,我也不例外。我是远动员,也忙身于运动会中。

首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵,只见他一马当先,奔在最前面,可是快到终点时,他不知被什么东给搬到了,同学人都为他捏了一把汗,只见他有爬起来,继续跑向懂点,虽然贺艺涵不是第一,但从他再爬起来跑向终点,这动作时,我们已经认定了他是“第一”,接下来是400米比赛,这是我比赛的项目一项,我十分紧张,但还是踏上了赛道,只听见一声枪响,我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一,跑了一圈后,我的体力下降了,快跑不动了,这时,只听见全班同学再喊:“赵婧琳,加油,加油……”这声音好比心的电池,又给了我新的力量,于是,我鼓起劲,奋力向终点跑去,结果第一。我知道,这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。

在这小学六年生活中,我懂得了许多道理,同时也明白了许多为人处世的方法,这小学生活犹如万能的钥匙,帮我打开了前途的大门;犹如精神食粮,时刻为饥饿的我充饥。啊!我难忘的小学生活!

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篇1:学生暑假旅游日记

全文共 439 字

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今天,我们一家人去太姥山玩,听说那里的景色十分壮观,它位于福建省的福鼎市,太姥山可是中国的地质公园。我们六点钟动身上高速到那里可要两个多小时的路途呢,快接近山顶的时侯,我们的车子仿佛在天空上奔驰着。

首先映入视线的是太姥娘娘的雕像,她仿佛一个高大的伟人矗立在开阔的广场上。我们先走一线天,它的全产长为64米,在走一线天的时分,天似乎只要一条细长的线那么窄,参观的游客都要一个接着一个渐渐地走过去,有些胖的人基本过不去,要他人帮他拽过去才行,走出了一线天,接这走葫芦洞,刚进葫芦洞的时分还有点亮,可是不知不觉地走到中央,那里黑极了几乎伸手不见五指。这下手电筒可派上大用场了。

我们还去了回音谷,七星洞,乌龙岗……

我们的最后一站是牛郎岗海滨度假区。我先脱下鞋子和海滩来一次零间隔接触,听着海浪拍打海岸的声音,真爽!冲完海浪我就去捡贝壳,可是贝壳全是破的,让我很绝望,但我的一串串足迹留在了沙滩上,很美!

今天,我玩得十分开心,在回来的路上我还美美地睡了一觉呢!梦着老爸说的下一趟泰山之行。

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篇2:六年级学生暑假生活日记

全文共 552 字

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20__年X月X日 晴

今天去街上,看见那么多乞讨的人,我心里真的不好受,朱门酒肉臭路有冻死骨,这个社会怎么了,妈妈随便扔给他一块钱,结果掉到地上,当我捡起来放到他手里的时候,看见那只五指扭曲的不成样子的手,我真的觉得我们太幸福了,我感到愧疚,我们只给了他一块钱,还用那么不礼貌的方式,我对不起他。我认为我们应该尽量多帮助他们

回来的路上,我看见一个老人正在向一个年轻女子乞讨,那个女的拿着口红化着妆,根本不看老人一眼。老人只能无奈的走过去,我当时脑子里就冒出来一个词:衣冠禽兽。虽然现在想起来在意思上有点歧义,但我觉得形容当时的场景再合适不过了,那可是老人,就算没有血缘关系,那中华民族自古以来尊老爱幼的传统呢?这样的女的,外表再好看有什么用,也不过是金玉其外,败絮其中罢了。最后我在回来的路上,又看见一个跪着的老人,他这个跪拜的动作,深深触动了我的心,我其实一直想,人应该是一跪天,二跪地,三跪父母,就再也不跪其他人的。但我却忘了,民以食为天。

很多人可能会说这些乞丐都是骗人的,其实有时候我也会看见一些年轻力壮的聋哑人在乞讨,那是我就会觉得,你不缺脚不缺手的,不会自己赚的吗,但要不是被生活逼到一定的地步,谁会愿意抛下尊严去当一个对别人卑躬屈膝的人。

我只希望,人人都可以献出一点爱,让这个世界变得更美好。

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篇3:观察日记600字怎么写

全文共 615 字

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走在金山公园的路上,我和妈妈边走边欣赏外面的风景,呼吸着新鲜的空气,看着朵朵金色的小花在阳光下绽放,一只只勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞,我的心情十分舒畅。忽然,我发现小花上还有一些不知道名字的小昆虫,边开始了观察虫子的奇幻之旅。

我们发现之旅就这样开始啦!第一个来客就是一个不寻常的蜜蜂,这个蜜蜂并不是普通的蜜蜂,它肚子圆圆的,而是又大又扁的,也不像普通蜜蜂一样翅膀收着采花蜜,而是张开的。它是先飞到一朵花上去吮吸一下花蜜,如果不新鲜,就会跑到另一朵上去。它找到一个舒服的位子坐下来,用它那约一厘米的小管子伸出去收回来,伸出去收回来,真像一个弹簧呀!它不时会擦一擦前足,摇一摇后腿。在一朵花上停留一段时间后,它快速地扇动起翅膀,先是停在一个点上,后来加快速度飞过去,最后落在另一朵更新鲜的花上。

我悄悄地蹲在这个花丛旁,静静地看着,忽然发现一个不知名的小虫,它全身棕色,身上尖尖的像一把小刀立在那里,它长着两根长长的“胡子”,眼睛黑黑的,在头的正前方,要不你不注意看,你是看不到它的眼睛的。它一动不动,后来用它胸前的钳子似的嘴巴,挥动着吃花蜜,10分钟过去了,它以迅雷不及掩耳之势跳到了另一朵花上,又一动不动像一个模特等着我给它拍照呢?接着我们看见第三只,第四只……我们继续观察,花丛就变得十分热闹,全是一些千姿百态的昆虫。花朵上的来客真多呀!花朵上的来客不断带给我惊喜,它们各有自己的取食方式,等待你去发现。

我非常喜欢花朵上的不同来客。

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篇4:四年级的游泳日记怎么写

全文共 402 字

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暑假里爸爸给我布置了两个任务,一个是学会游泳,另外一个是学会骑自行车。

那就先说游泳吧。妈妈把我送到叶老师那儿进行一对一的辅导,叶老师是一位经验丰富又温和的好老师。第一天,叶老师教我憋气,开始的时侯只能憋几秒,练习几次后就能憋十秒了。第二天叶老师开始教我蛙泳的蹬腿动作,收、翻、蹬,几次下来觉得太单调了,但叶老师说只有练好基础动作才能学会蛙泳,练了整整一节课。第三天下水练蹬腿了,一开始扶着浮板后来离开浮板练。第四天开始加上手臂动作和换气了,蹬三下腿划一次手换一次气,几次练下来我可以游三四米了。

又练了两天叶

师要给我测试一下,我一口气游了半个泳池十二点五米,叶老师和妈妈都很惊喜,想不到我一下子能游这么远了。十五米、二十米,我一天天进步,最后一节课我游了二十五米,整个泳池的长度。叶老师还趁我不注意把我推进了泳池里,我也游到了岸边。

后来爸爸又带我去了几次游泳馆,我越游越远,最后游了五十米 !

我学会游泳了!

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篇5:观察日记600字最新

全文共 640 字

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20__年9月30日 星期五 晴

今天,王老师布置了一项特别的任务——种植大蒜。一回到家,我就飞奔到厨房,把几个大蒜都拿来,准备当种植的“候选人”。

掰开大蒜一看这些蒜瓣,不好的还真多。我定睛一看,有的蒜瓣“脸上”长满了无数个黑斑,非常吓人;有的蒜瓣好像发了霉,看上去呈青色,还有点臭呢!唉,几乎没有一颗完美的。

我睁大眼睛,对蒜瓣们进行“扫描”。终于,我找到了几颗“健壮如牛”的,把它们泡到一个浅浅的玻璃盘里。我还挑了几颗“不合格”的蒜瓣,也放了进去便于比较。

看着这么多大蒜宝宝,我真希望它们快快长大。

20__年10月2日 星期天 晴

今天,我发现几颗“健壮”的蒜瓣的头上不约而同地露出了小芽。其中两颗蒜瓣的小芽约有2、3厘米了,那绿绿的小芽把“外衣”都给撑破了。也有一两颗“不合格”的蒜瓣全身都发青了,我用手一捏,还变软了,闻一闻,竟有一股怪味,我只好把它们请出了玻璃盘。

加油!大蒜们!

20__年10月7日 星期五 多云

一大早,我就去看蒜宝宝们,发现它们的长势非常旺。一根根绿芽儿绿得那么新鲜,就如同一个个可爱的小精灵一般。有的芽儿已经开始分叉了,从老芽中又钻出嫩嫩的新芽儿来。我用尺子一配,哇塞,绿芽中的“高个子”已有21厘米长,就算是“矮个儿”也有10厘米了。

20__年10月13日 星期四 阴

时光飞逝,我的小蒜苗们已经长到30多厘米了。就在昨天,妈妈想剪去几根来当汤料,我就是舍不得呢!你瞧,它们没有很好的环境,只有一个盘子、一些清水就能很好地生长,这种毅力不正是我要学习的吗?

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篇6:四年级学生自我介绍作文

全文共 594 字

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老师您好!我叫闫荆茗涵,今年十岁。鹅蛋脸,黑色的头发,因为长头发太难打理,所以我的头发不会太长,一直绑着马尾辫。弯弯的眉毛,一双可爱的大眼睛,并且我还有一对长长的眼睫毛。右眼角上面还有三个棕色的小点儿,点儿的位置非常特别,看起来像一颗小圆珠,十分好看,樱桃小嘴。这样的我你觉得怎样?

我很喜欢与人交流,一旦遇上有趣的话题就会一直和他聊个不停。我有时喜欢一个人静静的呆着练练书法,或者坐在床上认真地读着一本故事书。有时我做事也很马虎,比如有一次英语听写,我是下足了功夫,整整背了一个小时的单词,连睡觉的时候还在心里默背。下课的时候,我还是不放心就再给同桌背了一遍,背完后同桌对我说:“你今天是怎么啦,连中文也背的一字不差?”可听写时因为没有细心检查,错了一个字母,只好把这个单词订正了六遍,又重新把所有的单词听写了一遍。还不止这些,马虎可让我办错了很多事儿,我一定要甩掉它。

我也很胆小,每次上课前我总是默默的对自己说:“加油,你一定要回答一次问题,你能行!”结果总是当回答问题时我又打了退堂鼓,怕答错或怕别人听不懂而笑话。还有一次妈妈正在做饭,让我去买一块豆腐,开始我觉得很简单,结果到了菜店里就支支吾吾说不出话来,给商店老板比划了好一会儿,才知道我要买豆腐,结果回到家饭都糊了。

我性情极为古怪,有时生气,有时开心,有时淘气,有时暴躁,有时你的一句话就会使我变脸。面对这样的我,你愿意接收吗?

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篇7:升国旗日记四年级

全文共 480 字

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啊,期盼的那一天终于来到了,轮到了我们四、一班升国旗啦。

今天,阳光明媚,小鸟也来凑热闹。同学们随着队伍来到操场,体育委员把队整好。升国旗仪式便开始了,只见李琪大声讲着:“第一项,升国旗,全体少先队员敬礼。”操场上,我们学校的1200多名少先队员敬礼了。我们班的升旗手、护旗手,整齐地走向升旗台。国歌响起来了,望着国旗在晨光中,在响亮的国歌声中冉冉上升,我不禁的激动不已,想起了王二小、刘胡兰等许许多多革命战士。他们为了新中国的成立,流了多少血,多少汗。同学们又大声地唱起国歌。接着,在刘子琛的指挥下同学们又大声地唱起了国歌。

该张嘉靖演讲了,我生怕她讲不好。没想到她演讲地非常完美,场下响起了一片热烈的掌声。哦,高源大大方方地走下台,满面笑容地播报周内要闻。啪!啪!又是一片热烈的掌声。太阳越升越高,又该到了值周长奖评流动红旗的时候了,有些班级同学们喊起了:“耶!”原来是他们班获得了流动红旗,更令人兴奋的是我们班也获得了流动红旗,此时阳光正照耀着我们微笑的脸。

虽然升国旗仪式结束了,但那热烈的欢呼声时常还回荡在我耳边,那激动人心的升旗场面久久地留在我的记忆中。

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篇8:四年级我的妈妈日记

全文共 265 字

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我的妈妈个子不高,剪着短发,平时总爱穿裙子。我妈妈打字可快了,1分钟能打100多个字。我也很想学五笔,但是我非常害怕背字根,等我再长大一点我一定要学五笔!

我妈妈脾气有些暴燥,她发火起来那可不得了,就连鬼都怕她。记得小时候妈妈教我数数,因为妈妈教我的时候我没好好听,所以我一数到20又从15数起数到20,气得妈妈火冒三丈!差点把我的魂都吓丢了!

不过妈妈有些时候也挺溫柔的,有一次,我吃蛋糕不小心把蛋糕弄倒了。妈妈又要骂我了,可是又想想骂我后,我那可怜样儿,妈妈就不骂我了!

我非常喜欢我的妈妈,随然她常常对我发脾气,但是我还是喜欢她!

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篇9:初一生物观察日记

全文共 221 字

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今天,已经是我观察的第二天了。绿豆娃娃和黑豆娃娃又有了新的变化,我来讲讲吧!

早上,我一起床就去看绿豆娃娃和黑豆娃娃。我发现它们水脏了,我就给它们换了水。换完水后,我看到绿豆娃娃和黑豆娃娃没有变化,于是我等中午回家继续观察。

中午,我发现小豆芽长了一毫米了。我高兴地欢蹦乱跳。于是我又放心的午休了。

下午一回家,我先冲回家去看黑豆娃娃和绿豆娃娃。我发现绿豆娃娃已经长了两毫米了,黑豆娃娃没有变化,希望黑豆娃娃早点发芽。也希望绿豆娃娃早点变成小豆芽!

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篇10:通用的初中学生元宵节日记

全文共 652 字

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牛年大吉,打一字!”“犁!”“答对了!”原来今天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午,我们还将与一年级同学一起猜灯谜,吃汤圆呢!

毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼,我们小心翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。

据说元宵节挂灯笼,也是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。

我们来到了对口班级—一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。

我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来,一蹦三尺高。接着,我们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分可爱。舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!

今年的元宵节里,我不仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!

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篇11:优秀作文观察日记600字

全文共 609 字

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今天下午,爸爸妈妈带我去紫荆山公园玩。我们顺着荷花池走到了人工湖旁边的一座小山上,走到山口时,我们坐在台阶边缘上休息,妈妈还给我买了一串炸土豆让我吃。

忽然,一只洁白的小鸽子摇摇摆摆地走过来,走到我面前的时候竟然停了下来,直盯着我手中的土豆片。我赶紧取下一片,把它捏成碎块儿,轻轻地放在小鸽子面前。小鸽子马上用尖尖的小红嘴使劲啄土豆片,头一点一点的,特别可爱。它三下五除二就把土豆片吃完了,我心想:真是贪吃的小家伙。

也许是鸽子们都闻到了土豆片的香味,纷纷赶来。一只,两只,三只……哇,足足有七只!于是,我又取了好几片土豆片,捏成更小的碎块儿,放在地上。这下,小鸽子们争相恐后,毫不客气地大吃特吃起来。瞧,小鸽子们的吃相真可爱。有的小鸽子用力啄大块儿的土豆片,试图啄碎,可是啄不动,就放弃了,只好另寻目标。有的小鸽子在啄土豆片的时候,土豆片就像一个顽皮的孩子,猛地跳到路边的草坪里了。小鸽子可不放过,钻到草坪里仔细寻找,用尖嘴啄起土豆片又迅速钻回来。还有两只小鸽子更有趣!它们在争抢同一块土豆片,用小尖嘴你啄一下,我啄一下,互不相让。最后,一只鸽子抢到了,另一只鸽子只好失望地走了。看到这一幕,我不禁笑了,索性又取下几片土豆片给鸽子们吃。

不知不觉,我手上的土豆片无影无踪了,只剩下一根光光的竹签了。小鸽子们都吃饱了,太阳也下山了。我恋恋不舍地给小鸽子道了别,和爸爸妈妈一起回家了。

可爱的小鸽子们再见,下次我还会再来看你们!

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篇12:观察雨天的初中日记

全文共 617 字

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已经进入夏季,每当是大倾盆而至时,便想起雨中的校园。那个洋溢着童年欢声笑语,充满着朝气蓬勃的的地方,是我美好的回忆。

记得是在花开正盛的夏季进入了学校,那是一个小雨稀疏的日子,拉紧父母的手,有着抗拒着这个陌生而又庄严的地方。就在花开花落之间度过了六年的小学学习,在愉快欢乐之中歌唱着纯洁友谊,享受着老师的涓涓教诲,在知识的海洋自在遨游着,和小伙伴们一起畅谈理想。同样,也是一个下雨的日子里,匆匆告别,还是怀揣着抗拒的心情,尽是对于母校的不舍和伙伴的不舍。

再一次进入学校的时候,是上了初中,同样是夏末,爱下雨的时期。喜欢站在栏杆边上望着雨中的校园,静静品味,尽然别有一番情趣。渐渐爱上这夏雨,爱上着雨中的校园。夏日,校园里虽是绿树成荫,树木繁茂的枝叶遮住了耀眼的阳光,几缕阳光不甘心从树叶缝隙之中投射出,地面上落下斑驳的树影。突然,大雨倾盆而至,校园里的一切便被大雨打乱了节奏,噼里啪啦的雨点打在树叶上溅起朵朵雨花。雨越下越大,教学大楼笼罩在烟雨之中,依稀可以看见雨点的轨迹。渐渐地雨停了,空气中弥漫着淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令人神清气爽,飘然欲飞。在这一个如诗般的.意境之中,短暂忘却学习的烦劳,只是静静将一切的疲惫和困惑随着雨水流逝。

我爱着我的校园,这诗情画意一般的校园。尤爱着雨后的校园,在这如诗的意境中陶醉,学习知识。在花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习相聚;在雨落的日子里,在祥和的意境中沉淀心情,感受自然。

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篇13:四年级去游泳的日记

全文共 466 字

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每当我听到新闻报导,又有三名小学生溺水死亡,老师也大会小会强调防溺水知识,妈妈也提心吊胆,等我一回家妈妈就拉着我去报游泳班,也不知道为什么,也许是怕我溺水吧!

这是我上游泳班的第一天,我们的教练是个女性,开始我们练习的是憋气老师让我们先憋气五秒,还好我憋得气够,接下来老师又让我们憋气十秒,我也坚持住了老师下面又让我们憋气了15秒、20秒时间慢慢拉长,一节课的憋气,我一下子就学会了。

到了下午,我是第一个积极来到游泳池的,老师看我这积极的表现奖励了我一朵小红花,等人都到齐了,老师就开始上课,这节课我们学的是憋气游泳,我练得非常认真,我差不多都可以游半个游泳池了,老师的口哨一响,我们班就立刻集合到老师那里,老师要求让我们一个一个来表演自己刚才练习的怎么样,有些同学只可以有一圈,有些同学可以游二圈,有的同学可以游三圈,而我可以有四圈。接下来老师让我们来比赛,最后比赛的冠军居然是我,因为我比他们游的快。

我要感谢我的老师,教会了我游泳,我越来越喜欢游泳了,老师也告诉我们学会游泳也不能去湖边海边江边游泳哦,一定要去正规的游泳池才可以。

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篇14:有关观察的学生日记600字

全文共 704 字

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我从未看见过萤火虫,一直想。这次,美梦成真。

进入观赏区,黑漆漆,看不着边。远处,一闪一闪,有黄有绿,萤火虫在路中央飞着,黑洞洞的观赏区,像夜晚的天空,而萤火虫,则是一颗颗星星。它们有的停在旁边的树上,像在欣赏着同伴们的表演;有的在高空耍杂技,旋转着飞,倒着脑袋飞;有的停歇在天花板上,成群的围在一起,正议论着什么。萤火虫一只连着一只,一片连着一片,宛如一片银河,在眼前流动。

远处,在一棵树上,闪着光。走近一看,是一只萤火虫。它们正舒展着双翅,用后腿挠挠头,过一会儿,又伸展着两只纤细的腿左摇摇,右摆摆,像在做健身操,稍不留神,跌倒了,虫子挣扎着,极力挥动着脚,扭动着身子。这时,飞来了一直萤火虫,树上那只连忙扑过去,双双叠在一起,互相用脚碰碰,脚叉在一起,上面的时不时高速拍打翅膀,十分亲热。

仔细观察萤火虫,发现他它长着两根细似线的触角,不停地挥动着,三角形的头,银白色一对似月牙的翅膀不停地扇动着,腹部有一个白色小囊,发出耀眼的光。

萤火虫走路十分奇特,六只脚左右摇摆,飞速前进,就如梭子般利索,不一会儿,就走得老远。那整齐的步伐,就像一队训练有素的士兵。

萤火虫捕食的方式也十分新颖。他一旦看到猎物,就迅速地跑到旁边,伸出像针的嘴,插入猎物的皮肤,使其麻醉,并逐渐地吸出它的体液,饱餐一顿。

忽然看到一边的小伙伴已抓了许多,不免有些心动。正巧,有一只飞到脚上,一伸手,捉住了。

准备将它带回家,放在一个瓶子里,这样,他天天可以为我发出那迷人的光芒,每天可以看它,多好!可转念又一想,我把它带回家,它吃什么?没有朋友,是否会孤单?家里的环境它是否适应?

张开手,他飞走了,光似乎更亮更迷人了。

萤火虫,夏夜的小眼睛……

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篇15:金鱼观察日记600字

全文共 637 字

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金鱼是怎么生活的

为了观察金鱼,我买来了3条金鱼,有一条眼睛圆鼓鼓的,身子白白胖胖的,满身白灰色,好象一个小胖子;另一条上身是橘橙条,下腹却是白色,另一条鱼是全身火红色,如果不仔细看,还真以为它是一团鲜红的血,还有一条金鱼身穿一条五颜六色的衣裳,看上去象是一朵小花,

金鱼是靠脑袋下的四片东西来游水。游时,金鱼还会不停地摇摆着那条尾巴,而且我发现金鱼喜欢隐藏在黑暗处。

当它饿了,我放一把金鱼食,它们就会抢过来,全不顾往日的绅士风度;可它不饿时,你硬给它喂食,它会吃了又吐出去,硬生生地把你气个半死,而且鱼它不管它在干什么,眼睛始终都是鼓得大大的。

怪事

这几天金鱼总是浮上水面来吐气,使我感到不解,为什么金鱼老是要浮起来透气呢?你们知道吗?这可真是个谜团呀。

中午,我来看金鱼的时候发现了那条身穿五颜六色的金鱼死了,我伤心的哭了。

绝食

第二天,我发现我给鱼喂食,他们不会向往日一样抢着吃,甚至对食物是视而不见。

中午,鱼始终都对食物没有胃口,这让我感到莫名其妙。昨天还好好的,今天怎么这么忧虑,还绝起食来了。

我起了想设:是不是因为它们发觉少了一个好友?可是,昨天它们都还很自在呢。我又想,它们是不是因为昨天以为那条小金鱼是出去玩,所以不担心,可都这么久了,它们怎么还没吧鱼放回来啊?!

哎,这再怎么猜测也猜不出来,谁能懂鱼语来帮忙问一下为什么变得这么令人担心,但这世上又有谁懂金鱼的语言呢!

疑团

这几天金,我给鱼换水,发现每当换水时,它们都会变得很凶,好像怕会跟那条小金鱼一样被我给玩死似的。

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篇16:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 625 字

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周老师为我们布置了一项作业——就是每人种下一粒春的种子,每天观察,详细记录。

第一天,妈妈把泡好的快发芽的黄豆交给我,我小心翼翼地将它们放在花盆旁,拿起铲子,在花盆里挖了一个个的小坑,然后,把一粒粒的黄豆放在小坑里,再把土松松的盖上,我又拿起小水壶接满了清澈的水,给黄豆宝宝睡前洗个澡,好期盼黄豆宝宝快快醒来。一切准备停当,我把它们放在了光照好的窗台上,我好期待。

第二天,我照样给它浇水,但还是老样子,我嘴里不停地叨叨着,“小豆苗,快醒来吧,快出来和我一起呼吸新鲜空气吧”。

第三天,我又站在窗台前,阳光好好的照在花盆里,豆宝宝们好像进入了深睡眠,依旧没有任何动静,就像阳光浴催眠了它们。

第四天,我又该给它们浇水了,我睁大眼睛仔细盯着花盆看,好像豆宝宝们将要呼之欲出了,土松动了,土裂开了一条缝,我惊喜万分,豆宝宝们将要诞生了。

第五、六天的清晨,我猛的看见一个小豆苗已经破土而出了,重重的豆瓣头升的高高的,头顶是青绿色的,就像是它的满头绿发没有展开似的。我好兴奋。

第七天,我再去看它们,豆宝宝们好像商量好似的,已经你追我赶的.陆陆续续的都长出来了,嘿嘿,它们长的都是一个样,细细的杆重重的头,就像路边的路灯似的,站在路两旁。

哈哈,我的豆宝宝们已经在我的期盼中成功苏醒并慢慢长大。

这一天,我又观察它们,豆宝宝们已经吐出了小嫩叶,变成了小豆苗了。嫩嫩的、翠绿的叶子夹在金黄的泛着青的豆瓣中间,可爱极了,漂亮极了。我的心情也舒畅极了。

这就是我的小豆苗,你的呢?

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篇17:学生周末日记开头

全文共 603 字

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又是一个周末,我好开心,因为周末里有我最喜欢的象棋课。

我早早地来到青少年宫,里面异常地安静,静地似乎连一根针掉在地上都能听见似的。上课的地方在五楼,我走得气喘吁吁,心里却非常高兴。想着我和同学下棋赢了,老师表扬我,回到家和爸爸妈妈一说,他们也表扬我,真是太高兴了。想着想着不觉来到了象棋教室,老师已经在那里了,看见我亲切地和我打招呼,还和我愉快地聊天。

同学们陆续到来,音乐声响起,上课了。我们都以最认真最端正的态度来听课,因为我们知道老师又要讲精彩的对局了。老师大声地说:“今天我们讲‘中炮盘头马对屏风马’之二。”说完,老师便摆好棋子,讲解起来。我们兴奋地喊着:“好棋!”“将军,快!”一盘对局看完了,我非常开心,因为我又学到了新知识。

下棋时间到了,老师安排我和章舟一起下,没想到他的棋太臭了,才走了十几步,我就赢了。老师无奈地摇摇头:“你们下棋太快了,都上课太无聊,就安排你们破象棋残局吧!你们分成三组,一起做题,做出一题,每组奖励1元的购物券,每人5角。”一听有奖励,我们都欢呼起来。可是我竟然又和章舟一组,哎,我可不能指望他能做出题来。老师摆好残局,一说“开始”,我们马上开始动起脑筋来,不一会儿,我就做出来了。第二题,我又做出来了,得到了1元奖励。可他却一题都没做出来,也有奖励,谁叫他和我一组呢,他可偷着乐了。

下课了,我拿着1元的购物券到门口的小店买了吃的东西,真的好开心。

这真是个开心的周末啊!

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篇18:观察桃花的日记600字

全文共 692 字

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若从侧面看,那就是一朵丰盈的桃花

何尝不像呢?

花瓣下尽是一片淡粉色,在交界的边缘,偶还镶上一道银白的帛。随着风儿摇头晃脑,霎是可爱!我忍不住,把手探了过去,那“桃花”有灵似的,微微一扭身子,“莲”步轻移。很是疑惑,又将手再伸得远些。那蕊忽得就变成三角形的脑袋,两个椭圆形的大眼睛还眨呀眨地。

哦,那是刀郎呀!我竟没发觉。它警惕地望了望我,弓起强壮而有力的钳子。就像是蓄势待发的弓箭手。细长的腰,本当是一个娇弱的小姑娘。我将草捻成丝,微微轻弹一下,那大刀就果断地迎了上去,用力一夹,便一刀两断,可不个“迅雷不及掩耳”。我不禁对这可爱的小东西产生了兴趣,仔细打量一番,才惊奇地发现两片大翼轻盈如纱,那淡粉的绸缎根本掩不住。

腿上倒立着倒刺,那是它的利器,两臂一直悬在身上,像片花瓣,美伦美熠。读法布尔的《昆虫记》才发现,它的成长多么坚辛,叱咤昆虫界的它,小时候也是无比卑微,无比弱小,甚至没有对蚂蚁的反抗之力在巢里度过了那么多天的它们,为了看一眼蓝天,便不顾曲折,硬是从蚂蚁都掘不出的巢中打洞出来,只一秒,或许只呼吸了一口外界大自然的清新,便在不甘中被狩猎者夺去了生命。幸存下来的,必是强大者,与恶蚁争锋,同天敌赛跑这点便比蝼蚁强。古代有一句话:“蝼蚁尚且贪生”。可是螳螂却比它们坚毅得多!鸡蛋从外打破,是食物;从内去击穿,是生命!他们用勇气为自己铺设了一道生命大道,就既往不返的一直往前走,一直向无敌的自己奔跑!

死算什么,也要见到这世间万物,这一草一木,这生命的伟程。一条强者的路,需要一颗勇敢的心去迎接。就让我做一只螳螂,用我的臂,我的翅,斩断忧愁,剪断烦恼,为自己的风云世界,努力遨游。

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篇19:观察小兔四年级作文

全文共 427 字

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那一天,妈妈给我买了一只小兔子,它很乖。

小兔子眼睛是红色的,像红萝卜那么红。它的耳朵长长的,大约有5厘米那么长。它的胡须上有几根是白色的,身体雪白雪白的,美丽极了,就像一堆大大的棉花,摸起非常舒服。小兔子的尾巴也非常的好看,尾巴短短的,上面还一些灰色的花纹呢,真是好看极了!小兔子的腿也很长,牙只有两个,有趣极了!鼻子的嗅觉也很灵敏,要闻树叶有无毒,就靠它那个灵敏的鼻子啦!

有一次,我想给小兔子吃一点东西,我想了想,就自言自语地说:“我该怎么办呢?”……我又迫不急待地向厨房跑去,拿了一两片比较大的白菜给小兔子吃,我发现它一点也不爱吃白菜,又拿了些红萝卜给小兔子吃,而小兔子却爱吃红萝卜。

有一天晚上,我正要给小兔子拿萝卜吃,我刚一进台阶,觉得脚下有东西在动,我大叫一声:“啊!”妈妈忙跑来问:“怎么了?”打开灯一看,原来是小兔子,我发现小兔子的耳朵是垂着的,我问妈妈:“这是怎么回事呢?”妈妈似乎是一言难尽,说:“我也不知道。”过了不久,小兔子长大了……

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篇20:种豆芽四年级日记

全文共 239 字

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今天下午,同学们在操场上玩。

忽然,一粒粒种子从土里钻了出来,好象在说:“我们吃豌豆吧!”同学们纷纷向豌豆的地方跑去。有的同学把自己埋在了里面。有的同学把自己种在土里,还有的同学把种在了里面。我也把我的种子埋在了土里面。等待着它发芽。

过了几天,豌豆芽长高了,长长了,像一个个小豆芽。我看见它的茎很长,就把它剪断。

到了夏天,它开花了,像一个个小喇叭。它开花的时候还有点儿绿,有的黄,有的紫,有的粉红。花谢过以后,花就长成了一个个花柱,上面长满了嫩黄的小小的。我想:种子肯定会长大的。

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