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四年级学生写观察日记的作文(精选20篇)

一眨眼,快乐的寒假生活即将结束。以下是小编给大家整理的寒假日记的内容,欢迎大家查看。

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高一学生母亲节的抒写日记整理

全文共 688 字

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我不崇拜洋节,但我崇拜母亲。

母亲将生命给予每一个人,告诉他世界上有一种东西叫-。于是,孩子长大了,长成人了,他知道了自己也应该将母亲给予的爱给予别人。后来,这种爱就被传递下去,通过母亲,通过母亲的爱。

母亲是文明的传播者,如果没有这种爱的传递,世上还会有多少纷争可能发生?即使多么十恶不赦的人,在其内心深处,也有着母爱的滋润,有着母爱般善良的天性,犹如黑夜里遥远的灯光仍旧照亮在心的黑暗中。因为它是一颗永不泯灭的种子,人类因为它得以繁衍,因为它得以传承文明的火种,消除战争的恐怖。

母性,一个多么伟大的词眼!不仅人类如此,动物界、自然界也不例外。牛羊为自己的孩子储备了丰富的乳汁,自己吃的是草,挤出来的却是奶,那种奉献,是将生命融入了其中;()燕子用口水衔泥做窝,捕虫喂食,不辞辛劳,往返于风雨艳阳之中;猎鹰翱翔于天际,冒着生命危险追捕猎物,返巢以飧儿女;鸥鹭在水中起伏,与风浪搏斗,衔起小鱼为幼稚裹腹。动物们懂得当危险来临之际,用自己的躯体为儿女挡住狂风暴雨的肆虐,野兽猛禽的侵袭。这是多么伟大的母性!

人类在母亲的身上赋予了最为崇高的爱,它将最为脆弱的生命培育成最为智慧的生灵。

母爱浇开了人性的光华,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,况人乎?懂得感恩,懂得回报,是对母爱的敬意。虽然不管多么珍贵的东西都无法报答母亲的恩情,但母爱的精神却在那一刻得到传递,不论是反馈,还是播撒,它让人类的情感由此升华。母亲不纳,因为她的无私,她在付出的那一刻就没想过要有回报,她的付出就是她的快乐,她的伟大就在她的奉献。

只有一种解释,母爱占尽了天下的至大情怀,又要将这种情怀传到四方,传至物种结束。

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篇1:做一个文明的学生四年级作文

全文共 437 字

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你如果是一名小学生,就一定会知道《小学时守则》中的第五条:“自尊、自爱、自信、自强,生活习惯文明健康”。《小学生日常行为规范》第五条:“待人有礼貌,说话文明……”可是,文明真的做到了吗?文明是什么呢?

在我们的生活中,讲文明的人和不讲文明的人随处可见。有些人乱扔垃圾,随地吐痰,有些人则弯腰把掉在地上的垃圾自觉扔进垃圾桶。虽然这些都是区区小事,但它带来的影响和后果却很大。

比如:在开学的第一天,我路过一年级的教学楼时,忽然,一张张小纸片从二楼纷纷扬扬地飘下来。我抬头一看,一双小手正靠在二楼的护栏继续在往楼下丢纸片。我想:他肯定是新入学的一年级小朋友,这些纸片既污染环境又影响行人。这怎么办呢?想到这里,我连忙跑到二楼,拉住那个小男孩的手,并对他说:“要做一个文明的学生。”他听了,若有所思,然后连忙收回了他的手。

还有一次,我刚吃完午饭,准备上学的时候,和一个学生一前一后地走着。他走在我的前面,我亲眼看到他蹲下去,捡起一个包装袋,扔进垃圾箱。我看到这一幕,我被深深地感动了。

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篇2:清明节日记600字学生

全文共 837 字

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今天是星期五,老师布置了一项作业,在家长的指导下登入“未成年人——中国文明网”,在网上进行祭拜英烈,撰写感言体会,表达对英烈的感恩和敬仰,并且写下自己的感悟。

我一回家,便告诉爸爸妈妈今天的作业,让他们在旁边指导帮助我写下感悟。我在下面的发言框里看到,别的哥哥姐姐们写的感言体会真的是太棒了。我也忍不住要在发言框里写下我的感言体会。

"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"清明之所以要祭拜英烈,一是因为初夏草木茂盛,杂草容易长在先祖的坟墓上,人们觉得这样是对先祖的不敬。二是清明节是二十四节气之

一。于是人们纷纷在清明这天祭拜先祖。

清明节已有2500多年历史,古时又叫踏青节、三月节、祭祖节、扫墓节、扫坟节、植树节、鬼节等。它与七月十五的中元节、十月初一的寒衣节,并称为中国三大“鬼节”。公历四月五日前后为清明节,是二十四节气之一。在二十四个节气中,既是节气又是节日的只有清明。清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。本来,寒食节与清明节是两个不同的节日,到了唐朝,将祭拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节的正确日子是在冬至后一百零五天,约在清明前后,因两者日子相近,所以便将清明与寒食合并为一日。

清明节的习俗:铲除杂草,放上供品,于坟前上香祷祝,燃纸钱金锭,或简单地献上一束鲜花,以寄托对先人的怀念。清明节是杨柳发芽抽绿的时间,民间有折柳、戴柳、插柳的习俗。人们踏青时顺手折下几枝柳条,可拿在手中把玩,也可编成帽子戴在头上,也可带回家插在门楣、屋檐上。

关于清明诗词众多,如 《途中寒食》(唐)宋之问 《清明》 (唐)杜牧 等,说明古时候的清明颇有名气。

又是一个清明节,我们一起祭拜英烈们,是你们用你们的鲜血换来了我们现在的幸福生活,我们会更加努力的学习,将来回报祖国,让你们的精神永远活在我们的心中,激励着我们!您们人虽然牺牲了,但是依然活在我们心中,我向您们致敬。我们一定会好好学习,为建设祖国出一份力。

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篇3:观察雨天的初中日记

全文共 617 字

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已经进入夏季,每当是大倾盆而至时,便想起雨中的校园。那个洋溢着童年欢声笑语,充满着朝气蓬勃的的地方,是我美好的回忆。

记得是在花开正盛的夏季进入了学校,那是一个小雨稀疏的日子,拉紧父母的手,有着抗拒着这个陌生而又庄严的地方。就在花开花落之间度过了六年的小学学习,在愉快欢乐之中歌唱着纯洁友谊,享受着老师的涓涓教诲,在知识的海洋自在遨游着,和小伙伴们一起畅谈理想。同样,也是一个下雨的日子里,匆匆告别,还是怀揣着抗拒的心情,尽是对于母校的不舍和伙伴的不舍。

再一次进入学校的时候,是上了初中,同样是夏末,爱下雨的时期。喜欢站在栏杆边上望着雨中的校园,静静品味,尽然别有一番情趣。渐渐爱上这夏雨,爱上着雨中的校园。夏日,校园里虽是绿树成荫,树木繁茂的枝叶遮住了耀眼的阳光,几缕阳光不甘心从树叶缝隙之中投射出,地面上落下斑驳的树影。突然,大雨倾盆而至,校园里的一切便被大雨打乱了节奏,噼里啪啦的雨点打在树叶上溅起朵朵雨花。雨越下越大,教学大楼笼罩在烟雨之中,依稀可以看见雨点的轨迹。渐渐地雨停了,空气中弥漫着淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令人神清气爽,飘然欲飞。在这一个如诗般的.意境之中,短暂忘却学习的烦劳,只是静静将一切的疲惫和困惑随着雨水流逝。

我爱着我的校园,这诗情画意一般的校园。尤爱着雨后的校园,在这如诗的意境中陶醉,学习知识。在花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习相聚;在雨落的日子里,在祥和的意境中沉淀心情,感受自然。

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篇4:怎么写初中学生生活日记

全文共 587 字

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在每个人的生活中,绿色的景观植物随处可见,可是又一道亮丽的绿色风景活跃在城市的大街小巷。

每天上学的路上总能看见打扫路边的环保工人和为花草浇水的园艺工人,被水滋润过的植物总是散发着清新的味道,混合着泥土的气息在空气中弥漫。

我和喜欢这股味道,就像大雨后,万物得到滋润都发散着迷人的味道,到处都是生机勃勃的。

而园艺工人就像仙子般将甘露输送到植物的身上,将死气沉沉的它们唤醒,为城市的绿色给予养料。

有时候,人们可能会关注着绿色植物,却还不关心他们从何而来,似乎一切都是情理之中的事情;但更多的却是在上学和上班时匆匆路过,连看都不看一眼。那边更加不会每天推着水车,拉着水管想干渴的植物灌输营养的园艺工人了。

他们默默的付出着。即使干的并不是那些很伟大的工作,但是我们偏偏又不能少了他们,因为没有了他们,那些路边的花花草草便会悉数枯萎,空气中弥漫着呛人的沙砾和烟尘,让人窒息。

要是真的这样,人们是不是才会关注身边的绿色和那些默默付出的人,绿色在我们的生活中有着不可缺少的地位,我们必须正视他们的存在。

与此同时,我们更需要多植绿、多护绿,不让绿色枯萎。就算在自己家多养几盆小小的景观植物也是好的,因为不但为自家添上一抹绿,又改善了自家的空气,这样一举两得好事,何乐而不为呢?

每天花一点点时间为这个城市添上一点绿色,运动了自己又为大家提供了更好的生活环境。

生活中的丝丝绿意,要靠我们一起创造!

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篇5:观察日记600字

全文共 462 字

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有一年冬天,妈妈给我买回了十几只蚕宝宝,我迫不及待地撕开包装一看,我发现那些蚕宝宝小小的黑黑的,有的躲在叶子下面吃,有的在叶子上面吃,还有的在睡觉,它们只吃小小的桑叶,它们吃得很慢,半天才能吃完一片桑叶。

过了几天,我一大早起来看蚕宝宝,我惊奇地发现,蚕宝宝开始脱下一个黄色的东西,我问妈妈:“这黄黄的东西是什么?”妈妈说:“这是蚕宝宝的皮。”,“它们为什么要脱皮呢?”我问,“这样它们才能长大呀!”妈妈回答说。

又过了几天,它们变地又白又肥,它们开始吃的越来越多了,一会儿就把一片桑叶吃完了,小区里的桑叶已经远不够它们吃,我们只好到深圳大学去摘桑叶,一次就要摘一大包桑叶。

突然有一天,我发现它们不吃东西了,头还在不停地摆,嘴里吐出几根细细的丝,是白颜色的,我给它们拿来一个大盒子,还放了几根筷子让它们做茧,它们找到了一个合适的角落,把自己紧紧地包住了。

我们都等着它们破茧而出,终于有一天,它们出来了,它们变成了蛾,长出了翅膀,它们开始俩俩成双的交配了,产下了卵,便死了。

我终于知道什么叫“春蚕到死丝方尽”。我还观察到蚕的一生。

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篇6:学生初中日记

全文共 481 字

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今年,南京的街边突然出现了许多摆放整齐的自行车,它们全都是橙黄色的新自行车,真是让人眼前一亮。可是,这么多一模一样的新自行车是用来做什么的呢?

带着满肚子的好奇,我和妈妈在一个周末拎着照相机专门上街去看个究竟。

哇,好多地段都有这种自行车!我们走上前去仔细查看,原来,这些自行车不是随便就能骑的。每一辆车都锁在一个锁桩上,每一排自行车的一端还有一个带路线图的公共自行车自动管理系统。既然是公共自行车,应该是给大家用的呀,怎么都锁起来了呢?最终,大告示牌上的说明为我们解答了疑惑——原来,这是政府的便民措施呀!妈妈高兴地说:“以后我们不用买自行车,只要办张租借卡就有车用喽!”

这时,有个叔叔来取车了,我赶紧跑过去咨询。叔叔一边刷卡一边说:“花五十元办张卡就可以骑了,你看,就这样把卡放到锁桩上刷一下,车子就可以取出来了。”一位阿姨补充道:“五十元钱可以一辈子有车骑,常骑车还能锻炼身体呢。”一个中学生哥哥也说这车十分方便,因为他们学校门口和小区楼下都有这种公共自行车,以后再也不用等公交车了,多省时间啊。

我边听边数:环保、低碳、运动、健康、便捷……哈,真是一举多得啊!

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篇7:三年级观察动物日记

全文共 347 字

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今天,我观察了一只小老鼠。这只小老鼠我养了三年,因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰,就在这时,几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里,最后它被我带回了家。中午的时候,我在家午休,小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小老鼠屎”,弄醒了我。吃中饭的时候,姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭,因为小灰灰很怕陌生人接近,所以躲在了沙发底下,我灵机一动,把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲着。果真!小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着,像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。

一星期后,我发现小灰灰咬着自己的屎玩,我想用手从它嘴里拉出来,可是它死死地咬着就是不松口,后来我用巧克力,他才张开嘴巴把屎扔掉。

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篇8:四年级打排球的日记

全文共 604 字

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星期五下午,我们终于迎来了期待已久的排球赛。我们班的四位排球健儿和4(1)班的排球队员精神抖擞地站在赛场上,时刻准备着开赛。

随着一阵阵热浪般的加油声和裁判清脆的哨声,比赛正式开始了。我们班首先赢得了发球权,只见我们班的女将李馨雅右手臂夹着球,后退两步,双腿并拢,左手把球高高地抛向空中,紧接着,右手握紧拳头,对准球重重一击,球像只离弦的箭一样飞了过去,结果,七(1)班的队员还没反应过来,球就“嘭”地一声落在了对方的场地上。“耶!”我们班的啦啦队队激动的蹦了起来,嘴里还兴奋的欢呼着。我们班不费吹灰之力就得了一分。我们班的队员一鼓作气,大比分领先。

接着4(1)班发了个弧线球,幸好我们班的李珂芪眼疾手快,迅速向前垮了一大步,双手紧握,用力地把球打了回去,可是顽皮的排球却不听使唤,撞到了网上又弹了回来。“哎”!我们班的啦啦队发出一阵叹息,看得出场上的队员也十分紧张,他们此时一个个汗流浃背,却全神贯注,眼睛直勾勾的盯着对方手里的球。经过十分钟左右的较量,七1班竟然追平了比分。他们的队员兴奋地抱在了一起,我们班的队员也没泄气,他们手叠着手,一起喊了声“加油!”互相鼓励着。

第三局不知道是不是我们班的运气太差,不听话的排球不是触网,就是连连出界。尽管我们的队员使出了浑身解数,还是遗憾的输了。

这次排球比赛虽然我们班输了,但我仍然觉得这是一场精彩的排球赛,队员们在场上互相鼓励,团结一致,拼搏进取的精神让人感动。

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篇9:四年级观察日记

全文共 663 字

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有一次上语文课,老师给每个小组一粒东西,让我们仔细观察,说说它是什么,有什么特征。

传给我时,我仔细一看,它黑黑的,身上有很多皱纹,长得像是大红枣的枣核,再闻一闻,有种淡淡的苦苦的中药味。

当大家都观察完,老师问它到底是什么的时候,有同学说:“这是大葡萄干。”有同学说:“这是松树的种子。”有同学反驳说:“你们都错了,哈哈…这是小橄榄。”老师看手举得高高的我着急的跳脚,就叫我回答了,我激动地大声说:“这是胖大海,我妈妈嗓子不太好,有的时候用它泡着喝,它能去火、治嗓子肿痛、声音嘶哑。”

老师高兴地说:“张泽睿回答对了!”老师刚说完,同学们就热闹起来,有的说没有听说过胖大海,有的说它一点都不胖怎么叫胖大海……老师让大家安静下来,然后说:“张泽睿能回答大家的问题吗?如果可以,请张泽睿解答这个问题。”

我努力地回想妈妈用胖大海时的情景,然后站起来说:“我可以解答,胖大海看起来是皱皱小小的,但是用开水泡了之后就会变形的,而且变化非常大,变成很大很大的棉絮,占满整个杯子,就像大海里的水藻一样。”

同学们听了半信半疑、议论纷纷,老师说:“张泽睿同学解答的对不对呢,下面我们就来实验一下,每个小组用开水泡一下它,仔细观察它的变化,一定要仔细观察,结束后每个人要写一篇作文。”

同学们兴致勃勃地按老师说的做了实验,果然和我说的差不多,我兴奋极了。老师说:“今天拿给大家的就是胖大海,同学们都做了实验,了解了胖大海的特征和作用,今天要特别表扬张泽睿同学,他在生活中善于发现和观察,希望同学们在生活中也能够仔细观察事物,并细心研究他们、了解他们。”

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篇10:中学生观察日记大全

全文共 516 字

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9月5日 晴

这天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想:太好了,我能够种扁豆了。立刻,我找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此,我的期望和种子一块生根发芽。每一天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多的扁豆给我吃噢。

9月20日

一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上长啦。

9月26日

6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘长大没。一打开,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。多么让我期盼阿。

10月8日

我们外出几天了。一回家,我就迫不及待打开窗户。阿,小姑娘已长成大姑娘了,藤顺着阳台柱子长到阳台顶了,叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花,姹紫嫣红,在绿叶的衬托下煞是好看。阿,居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看,笑着说:“再过几天,这些花都会转成扁豆,我们就有一盘子扁豆吃喽”。我高兴地跳起来,边跳边说:“谁种谁摘噢。”

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篇11:向日葵的观察日记600字大全

全文共 521 字

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在万紫千红的百花世界里,玖瑰娇艳欲滴,牡丹雍容华贵,而我更钟情于娇小、向往光明的向日葵

向日葵,又称葵花,茎粗壮,笔直,上面长着一层白色的绒毛,叶子呈现浅绿色,叶脉非常清晰。它的花是橙黄色的,花瓣分为单瓣和重瓣,一朵朵向日葵好像一个个小娃娃的脸,每天都挂着灿烂的笑容。它的花籽是人们喜爱的瓜子,它们在向日葵妈妈的呵护下,每一天都无忧无虑,自由自在地成长着,一家子展露出灿烂的笑容,对着太阳公公微笑,是那么温馨、幸福。

向日葵非常喜欢太阳公公,每天都向着它,是太阳公公的超级粉丝,这就是它名字的由来。

记得去年春天,我在我们小区的草坪上种了一棵向日葵,不久后,向日葵发芽了,又过了几天,长出了几片嫩嫩的叶子,可爱极了。有一段时间,我特别忙,好久都没有去看它,直到一个星期六早上,我写完作业后闲着没事做,才想起我的向日葵。我提着装满水的水壶急匆匆去看我的向日葵,我发现向日葵已经长到我的腰这么高了,还开了花,此时的向日葵扬起头,绽放花瓣,甜甜地笑着,几只蜜蜂在花间“嗡嗡”地叫着,正辛勤地采蜜呢。一阵微风吹来,向日葵轻轻地摇曳着,随着微风翩翩起舞,美极了。

啊,多么可爱、多么有趣的向日葵啊,我喜欢你的阳光、明亮,喜欢你的坦坦荡荡,更喜欢你的无私奉献。

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篇12:种花生观察日记四年级

全文共 403 字

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今天下午,我回老家看爷爷。我到爷爷家后,我看见爷爷和奶奶在种花生我高兴地说:“我也和你们一起种花生吧。”

爷爷用镐刨沟,奶奶往沟里撒种,忙完之后,爷爷再施肥,最后再用锄头盖上土。我看了一会儿说:“我来撒种吧”!奶奶说:“好的,你在撒种时,一次撒2—3个花生,不要太多了。”由于我穿的是硬底鞋,点完以后由奶奶来踩种。接着由爸爸来施肥,最后奶奶用锄把沟平上。在点种期间,我还看到了蚯蚓和地蚕,爷爷说:“蚯蚓是益虫,它可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力,促进农业增产,而地蚕是害虫,它会破坏种子,损害幼苗”。于是,我看见蚯蚓就保护它,而地蚕我看见一个踩死一个。

就这样,我们一直干到4点多,我干得很起劲,正在这时,奶奶说:“起风了,天气渐凉,你快去找妈妈吧”。我说:“我要数一数我共种了几条垄花生,以后还要经常来给它浇水,施肥,等到秋天时,我要亲自来收我自己种的花生。”数完之后,在奶奶的督促之下,我依依不舍地离开了。

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篇13:四年级的暑假日记大全

全文共 579 字

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暑假里,最好玩最开心的事情就是去参加爸爸的同学聚会。 In the summer vacation, the most fun and happiest thing is to attend a classmate party of Dad.

那一天,天气特别的热,爸爸的同学来约我们去海边游泳、玩沙子,我一听,乐得一蹦三尺高。

我们到了海滩,一望无际的大海映入眼帘。海滩上、大海里都人山人海,非常热闹。沙滩上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快乐啊!大海里,有的小朋友在嬉戏,有的小朋友却悠闲地在水里“泡澡”,真爽快啊!我们找了张桌子,搬来几张凳子,便坐下来。爸爸和他的几个同学一起谈话,我和照宇弟弟、吴广弟弟一起玩沙子。照宇弟弟说:“咱们来挖一个深坑吧!”我们都说:“好!”我们挖呀,挖呀,终于挖了一个很深的坑,接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一个脚印,我和吴广弟弟也各踩了一个脚印,照宇弟弟还想再踩一下,可却差点儿摔了一跤,惹得我们哈哈大笑!

四点多,我们三个人和自己的家长下水游泳了。我们等着海浪冲过来,海浪一来,我们便迎着大浪高兴地喊叫着、蹦跳着。我们还在水里“泡澡”,真痛快啊!最后,爸爸妈妈叫我们该上岸了,我们三个孩子都还意犹未尽。我们赖在水里又玩了一会儿才上了岸,最后依依不舍地回家了。

参加爸爸的同学聚会真好,玩得真开心啊!我想下次还来玩!

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篇14:观察雨天的初中日记

全文共 841 字

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有些让人感到惊奇的是,昨天下午的暴风令天空“变脸”了。原本是明朗、万里无云的天空,在短短的几分钟内变成了另外一种模样。这究竟是怎么一回事呢,请听我细细道来。 It is surprising that the storm of yesterday afternoon made the sky "change".The sky that was originally a bright and miles of cloud became another look in just a few minutes.What is going on? Please listen to me carefully.

昨天早上起床的时候,发现外面的天还是黑黑的一片,看了看闹钟是六点钟没有错啊,平时五点中的天就亮了,这到底是怎么一回事?我心里不由十分的疑惑。于是我推开窗户向外望去,天空中有着大片大片的乌云,远方不断飘来乌云,这些乌云不断汇集在一起,隐隐约约可以看见云层之间透露出些许的白光。乌云越集越厚,天空也愈加阴沉,一团团乌云将阳光遮挡的严严实实的。突然,狂风吹起,我赶紧将窗户关上,风吹的树叶“哗哗”作响,十分的吓人。这时,空中响起一声闷雷,天边出现了一道闪电,过了一会儿,又响起了一阵阵的雷鸣。伴随着“轰隆隆”的雷声,豆大的雨点像是炸了锅似得,噼里啪啦地打在窗户上。雨点就这样击打着路边的树木,敲打着地面。窗外马路对面的行人在雨点的催促下寻找着可以避雨的场所。渐渐地,路上的行人变少了,路面上排起了长长的车水马龙,各式的汽车涌入车队之中,司机们纷纷打开了车灯,路面变得忙碌起来。就这样,大雨畅快淋漓下了大概有半个小时的时间,雨势减缓,路上的行人也多了起来,天也渐渐亮了起来。但是雨还是伴随着风不断打着行人的雨伞上,打在路边的积水中,溅起一朵朵水花。

雨滴答滴答下了整整的一天,天空逐渐转晴,不由感叹大自然的奇妙和神奇的力量。天黑时的震撼,以及天晴时的柔美,每一幅场景都是自然最佳的杰作。

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篇15:高中学生的日记

全文共 1316 字

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时间老人的脚步没有丝毫停息,还来不及回首,高中生活就要画上句号了。回想高中生活,它就像一条小溪静静地流淌,时而会激起一朵迷人的浪花,浪花的背后是一段段难忘的往事。而今日我将告别这些,这一切将不再属于我了。此时此刻,我的心境很难过,很凌乱。真的想把每个人的音容笑貌都留在记忆中,可是我的大脑存储量却很有限,于是更多的人像我一样选择了用闪光灯来留住这完美的瞬间。闪光灯在每个人的身上变换着七彩,也将我们的学校生活分割成无数的碎片。

虽然离毕业还有几天的日子,可是学校里的人多数都是左眼流出黄河,右眼淌出长江,一幕幕离别的场景在同学之间上演。也许朋友之间的情谊在这一刻才得到了淋漓尽致的体现。那种场面着实令人忧伤,因为毕业后我们就要踏上新的征途,可能前方的路上布满了荆棘与坎坷,在没有那么多笑声与友情的日子里不知我们能否处理好那么多难懂的人生课题。

曾几何时,我也是一个踌躇满志的少年。还记得刚踏上高中的那一天,我就发誓要努力学习,将来必须要考上梦想的大学。可是我的誓言却没能够经受得住时间的考验,在高一的时候,我曾有过辍学的念头。好在,我的身边有教师,还有同学,是他们帮忙了我,使我能够走过那段灰色的日子。也许,那时就是人生的一个十字路口,站在那里我迷茫了,可是我最终并没有偏离航向。此刻想来,真的有些害怕,如果当时掉队了,此刻我也不可能坦然地应对高考。所以,我要感激教师和同学,你们是我生命旅程中的灯塔,是我学习前进的动力,更是我累了时休息的港湾。

在高二的时候,我的梦想也曾发生过一次动摇,可是我很快就稳定了自我的方向。那时侯,我偷偷地喜欢上了她,我不明白这是否叫暗恋,也更不可能用感情两个字来诠释。我异常关注她,喜欢听她朗读课文的声音,喜欢看她走路洒脱的样貌,那时她成了我生活中的全部,尽管她还不明白。之后到了毕业我也没能把心中的想法表达,以至于它就像荒野中的花朵一样无声地开放又无声地凋落了。尽管如此,每次想到她,我的心中便充满了力量。即使是在高考冲刺阶段,我也丝毫没有感觉到累过。有时,我真的很感激她,如果要是没有她可能我也不会有这么大的动力,我将来能够考上大学很大程度上是应当感激她的!

高三的日子里我懂得了什么是真爱。都说人间真情最宝贵,开始我根本不理解,只是以为这是某些人的夸张而已,可是高三的日子里我真正地体会到了这句话的含意。那段日子很苦闷,几次考试之后,我的成绩都很不梦想,我失落,迷茫,情绪坏到了极点。以往由于很小的事情就和同桌吵架。事后,我又很后悔,自我也有很多不对的地方。这时,教师成了我的朋友,他倾听着我的烦恼,不厌其烦地做我的思想工作,在他的耐心帮忙下我的心中最终出现了一片艳丽的天空。教师让我懂得了真情,教会了我很多难懂的人生课题。这些对我的一生都会产生很重要的影响。

太多太多的往事需要我去回忆与记载,是它们充实了我高中生活的绿洲,是它们使得我的人生丰富多彩。以往的挥汗如雨,使我懂得了什么是付出;以往的失败跌倒,使我懂得了什么是坚强;以往的欢声笑语,使我懂得了什么是欢乐。人生没有不散的宴席,结束并不意味着停止,一个过程的结束同时也昭示着一个新的开始。在人生新的转折点上,我们大声地呼喊:别了,我的高中生活!

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篇16:件难忘的事日记小学四年级

全文共 372 字

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去年冬天下第一场雪的时候,有一件事情让我非常难忘

那一天下雪了,外面冰天雪地,非常冷。可是那天是周二,还是要去上学。等我准备好要去上学的时候,楼下的积雪已经有三厘米深了,轮子的一小部分已经被积雪盖住了。路不好走,我们很晚才到学校,还好没有迟到。

上完第一节课的时候,从窗户里向外看,可以看到雪地上留下的那些脚印已经被雪覆盖住了。同学们冲到操场上开始玩自己喜欢的游戏,比如:堆雪人,打雪仗......我和我的朋友一起在那玩堆雪人,我们拿起一堆雪,滚成雪球,一直在雪地里滚呀滚。突然有个人用雪球打我,原来是我们班的一个男生,他一直打扰我们堆雪人,我忍不住了就弄了一个大雪球开始打那个男生。就这样,一直打呀打,结果打了个平手。上课了,我们回到教室,在第二节课的时候雪停了,太阳出来了。我心想:下次下雪的时候再和那个男生“玩”。

我很喜欢下雪天,你喜欢吗?

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篇17:四年级观察梅花日记400字

全文共 394 字

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“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,严寒来临,满山遍野飘来阵阵清香,这是什么的清香呢?哦,是梅花盛开了。

梅花那婀娜多姿的姿态,展示着它的与众不同,当寒冷的冬季,liuxue86.com其它的花朵都纷纷凋残,二梅花挺立着它那坚韧的身躯更无花态度,全是雪精神。那花朵如同粉红的小精灵。在纷纷的大学中,梅花显得更加的富有灵气,更加的生气勃勃。这样姿态优美我怎么能不爱它呢?

梅花那宁死不屈的精神,值得我们肃然起敬,“万木冻欲折,孤根暖独回”,这不正是它不屈的精神吗?正如我们伟大的领袖毛主席,那种爱国的精神,那种宁死不屈的精神。他经历过2万5千里的长征,在长征路上那么多的困难、危险,但他依然坚持下去,他泰然处之,就像“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”。把一切艰难、困苦看成等闲。这样的精神怎能不让我感动呢?

梅花,梅花!你是婀娜多姿的演员,梅花,你又是宁死不屈的战士,你那高尚的品质让我深深折服。

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篇18:升国旗日记四年级

全文共 426 字

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星期一,风和日丽,阳光明媚,朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻飘着。我们按照惯例又穿上漂亮的校服,戴上鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,个个心里激情澎湃地来到升国旗的地方——大操场。我们肃立着,目光落在旗手手上的五星国旗。

准备出旗了,只见广播喊道:“出旗,敬礼!”一名旗手和两个护旗手就这样走了出去,走到了升旗台边,把五星红旗系好,雄壮的国歌就奏了起来,只见英姿飒爽的护旗手“啪”的一下把国旗抖了出去,原来束扎在一起的国旗,犹如一朵莲勃盛开的鲜花一样展开。我突然感概万千,脑子里浮现出无数的革命先烈前赴后继:邱少云因为敌人扔弹砸到了邱少云的身上,身上的衣服着了火,他却一动不动,为了其他人的安全,为了共产党和人民,他宁死不屈。我又想到:1949年10月1日,_升起了第一面五星红旗。当时,多么的高兴、兴奋呀!我们的幸福生活是多么的来之不易呀!

虽然短暂的升旗仪式结束了,但意义却是深远的,我们的精神受到了洗礼,心灵感到震撼,我一定要好好学习,天天向上,长大为国争光!

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篇19:一年级梅花观察日记

全文共 463 字

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许多诗人和作家都赞美梅花,因为它是顽强生命的象征,它是恶劣环境中不屈服的抗者,我也喜欢梅花,喜欢生长在寒冬腊月的梅花,尤其是喜欢它的那种精神。

梅花我的爱好很多,尤其是养花,在我的房间,种了满屋的花,在这花中,我最喜欢梅花。我爱梅不是爱她的无比芳香,而是爱她从不低头弯腰的精神。那梅花尽枝横斜,花芯喷涂幽香袭人而来,令人心醉。远远就闻见一股细细的清香,直渗入人的心肺,这是梅花,一树一树的,每一树梅就是一树诗,人的心都醉了。

那是梅花!人们常把她看作美好情操的象征。她美丽、芳香、更能斗风寒傲霜雪,有坚强不屈的性格。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏!”她那里只是叫人喜,简直叫人肃然起敬!当人们隆冬里,看见点红梅,便似乎听到“春天就要来了”的叫喊。他鼓舞人们战胜严寒,去迎接春天。她没有么但牡丹那样奢华,没有菊花那样清高典雅,没有水仙那样婀娜多姿。她不是开在阳春三月,而是寒冬腊月。迎接她的不是温暖的阳光,而是冰天雪地。这就是梅,我爱的梅。

我喜欢梅花,喜欢它外形的美,醉人的香,更喜欢它凌寒独放的精神,“待到山花烂漫时,它在丛中笑。”

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篇20:中学生植物观察日记

全文共 460 字

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老师让我们观察大蒜发芽。我不明白怎样让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,之后就能够静静等待大蒜发芽了。

第二天一大早,我又来观察大蒜了,但是几棵大蒜的头怎样了我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原先这是大蒜发的小芽儿阿!

第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,能够帮忙它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,但是盘子已经没水了呀!它又是怎样发芽的呢我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齐就能够继续发芽了,真厉害!

第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了这天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

我喜欢观察!个性是观察大蒜!

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