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描景状物作文(热门20篇)

状物,是指以描写物体或景色为主的文章.有描写动物的,如《燕子》;有描写植物的,如《荷花》;有描写建筑物的,如《长城》;有描写景物的,如《梅雨潭》下面是相关的作文范文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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六年级写状物作文

全文共 948 字

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眩晕的光芒呼啸而过,你轻轻摇拽; 纷飞的雪花覆盖山穹,你优柔挺立。是的,你是那么冷峻,那么孤傲,那么纯洁。你在如此恶劣的环境下,依然能散发清香,依然能坚定不移的生存着,绽放着!是的,你就是我最崇敬的花——雪莲!

雪莲花,你本是荷花的近邻,本可以平平凡凡的走过一生一世,但你比荷花更美、更善、更清静。所以,人类虚伪的魔抓向你伸来,眼看着身旁的伙伴越来越少,泪水渐渐模糊了你的双眼,你的心破碎了。你恨人类的狠心、无情,但人类不知道,不知道他们的行为回使你们家破人亡,不知道这样回使你们越来越稀少,最后销声匿迹,更不知道这样会刺痛了你们的心,所以,他们继续采摘着,采摘着……最终怀着悲愤之情,你默默地背井离乡,来到了海拔2000米以上的青藏高原。这里的环境险些使你送命,但未了死去的同胞,为了自己的后代,你必须生存下来。

在这里,孤独包裹着你,寒风宰割着你,冰雪冻结着你,寒冷的空气在你伤痕累累的身躯上镀上了一层晶冰。使你原本如只用绿色渲染,不用墨线勾勒的线条,变得棱角分明!可冰雪掩盖不住你的铮铮铁骨,寒风催夸不了你的倔强性格,冰冷的空气更加清晰了你不屈的傲骨。你在高原之巅上尽情的演奏了一曲不屈的生命凯歌,在风雪交加的青藏高原上书写着生命不朽的华丽篇章!

雪莲花,在冰天雪地里绽放的精神之花;冷峻清香,散发着不屈的气息,这气息让牡丹的色泽瞬间暗淡,让梅花的傲气荡然无存,让荷花的清高跌倒在荷叶上。雪莲花啊!阳光为你折射七彩的生命历程; 月光为你铺散如水的温柔年华,群星为你编织优雅的婚纱,而我则为你不屈的精神所折服!

雪莲花,你在漂泊的琵琶声掀起的寒风中,那撩人心扉的美丽有了别样的思绪,你在圣歌为诗的青藏高原上空映刻了时间的沧桑,在萧萧的寒风中安静的绘画雪上地冷峻和高原的野性!

雪莲花,洒下一地骄傲,润泽高原情怀。燃放绚丽生命之火焰,涌动着激昂的情感,在青海之巅上唱出神韵音籁,在鹅毛大雪中播出不老的圣歌……

娉婷玉立,霜姿胜于方雅; 苍茫无际,冰魂赠其远白。雪莲花,你没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象力的毅力和韧劲生存下来,终于造就了高原之巅上的一道灿烂的风景。命运给予你的几乎是就是九条死亡之路,你却在一线希望中成就了一片雪白!

[六年级状物作文

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篇1:五年状物作文600字:花皮球的趣事

全文共 923 字

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外婆家养了一只小狗,因为她的身上有一块块斑点,所以叫它皮球。它很可爱!让人一看就喜欢!

镜头一:花皮球很会享受。在春天将近中午时分,温暖的阳光撒满大地时,它就喜欢懒懒地躺在草地上晒太阳。你瞧!它从它的窝里蹦蹦跳跳地出来了,它正面朝上趴在被太阳晒得暖和极了的草地上,白花花的肚皮露出来,任人们怎样挠它,都置之不理,不肯起来。它半眯着眼,在地上随便打几个滚儿,再舒舒服服地叫上几声:“汪汪!汪汪!”然后就昏昏沉沉地睡过去了。它憨睡的样子也非常惹人喜爱:它的头歪在一边儿,身上鼓鼓的,肥肉一动不动,有时偶尔翻个身。它四肢呈大字形,嘴还时不时‘‘吧哒’’一声咂一咂,好像做了什么美梦,在梦中吃了什么好东西。( )

镜头二:花皮球找到了同伴。这几天,我发现它总是魂不守舍的,连最喜欢吃的骨头也只吃一点儿。还时不时趴在草地上发呆。到底是怎么回事呢?我百思不得其解,决心一探究竟。中午吃过午饭后,花皮球又兴高采烈地出去了,我蹑手蹑脚地跟在她后面,一边捂着嘴巴笑,一边想:“也真够笨的,连被人跟踪了都不知道。这时,它东张西望了一下,我连忙闪进一个草堆后面,咦?怎么不见了,难道是我眼花了?这时,我发现草丛前有一些脚印,便拨开草丛,发现里面有一个五颜六色的东西。我定睛一看,原来是一只跟花皮球颜色差不多的公狗,我说呢,这几天它怎么这样心不在焉的,原来是找到了配偶啊!瞧,它们在草丛里打滚,拥抱,玩得可开心了。我看着玩得正开心的这两只狗,欣慰地笑了笑。

镜头三:花皮球有了小宝宝。有一天,我发现小皮球的肚子鼓起来点儿,我心知肚明,爸爸妈妈知道吗?如果知道了,该怎样处置它呢?我把这个重大发现告诉了他们。过了几周后,它的肚子更大了,鼓鼓的,像一座隆起的小山。一天上午,它生下了一窝小狗崽,一共有四只,它们都是和花皮球一样,五彩缤纷的。它们在狗窝旁闲不住地爬来爬去。我想,它们长大后肯定很调皮。自从它有了小狗崽,就不那么和人亲密地在一起了,如果有人靠近它的小狗崽,它就会全身的毛都竖起来,汪汪地对陌生人大喊大叫,直到等人离开才肯罢休。

以上就是花皮球的故事,你是不是觉得它很活泼有趣呢?你如果还想知道更多关于它的趣事,就只有亲自去看一看了!

[五年状物作文600字:花皮球的趣事

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篇2:有关蝴蝶的六年级状物作文500字

全文共 595 字

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我一直很喜欢蝴蝶

蝴蝶飞起来,真的很像神话中那美丽的天使。飞着的蝴蝶,落在花朵上静静的蝴蝶,都是那么美丽。有花纹的蝴蝶,清一色的蝴蝶,都是那么优雅。

我有一本蝴蝶相册,里面有凤蝶、绢斑蝶、枯叶蝶等等的照片,我最喜欢枯叶蝶的照片了。可是我却不明白:“枯叶蝶那么绚丽多彩为什么要伪装成枯叶呢?”这个问题在我心中思考了很久,可仍然不得其解。最终,我把这个问题告诉了妈妈。没想到妈妈竟然很平静的告诉我,他们是为了躲避他们的天敌,为了躲避人类的捕杀,为了生存。

生存?我很奇怪,如果它们把绚丽多彩的一面展现给人类,它们会生活的更好啊?妈妈似乎看出了我对心思,对我说:“如果你看到的一只美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,你会怎样?”“当然是马上扑上去,抓住它,做成一个标本”我兴奋地说。“那标本有生命吗?”妈妈轻轻的问道?听到这句话,我愣住了。好久才缓缓的答道:“没有”妈妈又说:“你杀害过蝴蝶吗?”“当然没有。我连一只蚂蚁都舍不得踩死,更何况美丽的蝴蝶呢。”我急忙答道。“不你做过,那些标本都是你杀死的。”“可是,那些标本都是我买的呀,不是我制作的呀怎么是我杀的呀!”我委屈的说道。妈妈又说:“如果大家都不去买,厂家还会制作蝴蝶标本吗?”我小声说:“没有。”“你一直认为杀害蝴蝶的人很可恶,可是你一直都没有意识到,真正杀害它们的,其实是购买者。”我沉默了。

第二天,我把QQ签名改成了:“没有买卖,就没有杀害。”

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篇3:状物可爱的小动物

全文共 306 字

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我喜欢的小动物有很多很多,有好玩的大象、凶猛的老虎……其中,我最喜欢可爱的小兔子。

我家有一只雪白的小兔子,它是我七岁生日时,爸爸妈妈送给我的生日礼物。

小兔子全身长着雪白的毛,远远看去,就像一团雪。头圆圆的、小小的。头上有一对长长的耳朵,一有动静它就能听到。小兔子的眼睛很漂亮,红红的,像红宝石。鼻子小小的、软软的,很好玩。鼻子下面有一张三瓣嘴,吃起东西很快。

小白兔爱吃胡萝卜、青菜叶。

有一天,我把作业写完,拿着一根胡萝卜去喂它。我把胡萝卜放在小兔子嘴边,这时,小兔子先闻了闻,确定是好吃的。它开始津津有味地吃起来,别看小白兔嘴小,可吃起东西来却很快。一会儿,这根胡萝卜就被它吃光了。

这就是可爱的小兔子,我喜欢它。

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篇4:写枫叶的状物作文

全文共 476 字

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秋天你一定见过不少树叶吧?有枫叶、有杨树叶、有冬青叶……我最爱枫叶。因为它代表着……

枫叶近看像龙爪,远看就像红红的火苗。如果漫山遍野都是火红的枫叶的话,就仿佛熊熊燃烧的火苗染红了半边天。

当秋天迈着轻轻的步子走来时,她把红色送给了枫叶,枫叶像一把把红色的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热;枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽;枫叶还像一把把火炬,烧啊烧啊,烧出了秋天的热情。从枫林路过的人,都舍不得离去,真是“停车做爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊!

夏天,各种树叶都为大家遮阴。到了秋天,他们都要休息了,而枫叶不仅不败落,反而比夏天更努力了、更热情了,它红得像火,艳得像霞,它还要为秋天增添几分亮丽的色彩!

看到这些枫叶,我不禁想起了一些像枫叶一样的人。你看:小区里退休的爷爷奶奶们在默默地为大家清扫楼道;十字路口,老爷爷老奶奶主动帮警察维持交通秩序……他们像枫叶一样热情似火,虽然走过了炎炎夏季,但依然在秋天里激情奉献!

冬天虽然是残酷的,枫叶最终会回归大地的怀抱,但人们却不会忘记枫叶那火红的身影以及它的奉献精神!我爱枫叶,更爱那些像枫叶一样的人!

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篇5:邮票状物作文

全文共 217 字

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我与妈妈在整理房间时, 我找到了一本妈妈已经珍藏了二十多年的集邮册。封面上积满了厚厚的尘土,轻轻抹开,册子是那样的光洁、朴素和美观。

翻开集邮册,我发现了,册子里不仅保存着邮票,还保存着奇异的叶片标本。我最喜欢的是一套十二生肖邮票,在当年是一文不值的,但在这个科技发展的世纪,却是价值连城的。

集邮册里有球星邮票、名人邮票和动物邮票。足足二十多年了,妈妈把集邮册和里面的邮票保存得完好无损。我太崇拜妈妈了,我多么想拥有一本漂亮的集邮册呀!

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篇6:小学生状物作文:委屈你了,小猫

全文共 728 字

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委屈你了,小猫我家养了一只可爱的小猫。圆圆的身子,又粗又短的腿,胖胖的肚子。要是熟人来了,就甩着尾巴跟在后面,蹦上跳下,真逗人喜爱。要是陌生人来了,它就会“喵喵”的叫,就好像给主人通报一样。每天,它都在院子里的大门口接我,送我,我和小猫的感情可好啦!可是,有一次,崐我却做了一件对不起它的事。

那是去年七月的一天下午,我放学回家。我一进家门,家里静悄悄的,没有一个人。我看到桌子上那个爸爸的宝贝花瓶,觉得很漂亮,就把那个花瓶抱起来,左看右看,爱不释手。 突然,我一失手,“砰”的一声,花瓶掉到了地上,摔成了碎片。 怎么办呢? 怎么办?这花瓶可要好几百块呢!这可是爸爸的心肝宝贝,这下我惨了,绝对少不了爸爸的一顿饱打。我默默的想。我坐在椅子上,望着那已经成为碎片的花瓶发愣......

爸爸快要回来了,要是爸爸知道这是我做的,那我就惨了。突然,屋里传来了一阵小猫的叫声,我立刻有了“好”主意。 一会儿,爸爸回了。看见花瓶被打碎了。就问我:“这是谁干的?”我回答说:“不是我,是小猫干的。”爸爸生气了,打了小猫两耳光,小猫逃到了院子里。

小猫趴在地上“喵喵”的对我叫了几声,好像在说:“你怎么冤枉我呀?”我看着小猫,轻轻的摸着它。

吃饭的时候,我想着受屈的小猫,连饭也吃不下了。爸爸问我怎么了。我再也不能忍受了。我哭着说:“爸爸,其实花瓶是我打碎的。”爸爸先是一怔,当他知道是怎么一回事后。不但没打我,反而温和的对我说:“做人就要做一个诚实的人,不能撒谎。花瓶再好,也没有诚实好啊!”

如今,小猫已经长大了,恐怕早就忘了那次受的委屈。可我呢,好像刚发生过一样,怎么也忘不了。爸爸说的“做人就要做一个诚实的人”我始终没有忘记。从小猫受委屈那以后,我再也没撒过谎。

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篇7:状物言志类作文:蚂蚁的启示

全文共 866 字

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叮铃铃的下课铃响起,我拉着好朋友朱雨瑄的手,像离了弦的箭似的窜出了班级。我和朱雨瑄分别科学和语文考试失常,忍受不了班级同学投来的异样的目光。特别是我,身为副班长,竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下楼梯,在空旷的操场上静立着……

澄澈的蓝天碧空如洗,上面犹有几片雪白的云彩在上面游荡。“咦!那是什么?”光顾着看天,竟没留意到地上有一小片黑乎乎的东西。“不用看了,那是蚂蚁。”朱雨瑄的声音在我耳边响起。我伏下身,近距离地看着那一大片的蚂蚁。它们正在以十分缓慢的速度行进着,我顺着它们前进的方向看去。“那不是昨天邵光远踩死的黄蜂吗?”的确,不远处有一只硕大的黄蜂,估计是蜂王吧!那只黄蜂样子凄惨,硕大的身体竟不规则地断裂成两半。

只见蚂蚁已离黄蜂不远了,我知道,它们要把黄蜂带回去,但正沉浸在失败之中的我怎允许别人胜利?捡起一根手指粗的树枝,横挡在蚂蚁前方。只见一只较大的蚂蚁,碰了碰另两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁会意,一只飞快地往回跑,另一只则带领着一支蚂蚁小分队,与大蚂蚁兵分两路,从树枝两侧绕了出去。大约十几息的时间,两支小蚂蚁分队便如众星拱月般将大黄蜂围在中间,伸出它们的小胳膊,呼哧呼哧地想把大黄蜂抬走。我拾起一块小石头压在大黄蜂身上,顿时,黑压压的蚂蚁们倒下一大片。

忽然,不远处又有一列如“1”的黑色不明生物奔了过来。我定睛一看,呵!又是一批蚂蚁,奔跑速度较慢,可见是从远处赶过来的。其中,中间有两只蚂蚁抱着两颗玉米粒吭哧吭哧地跑着,显然,它们是来支援黄蜂下的蚂蚁的。过了一会儿,它们就走到了黄蜂身边,举起瘦弱的小胳膊,奋力将大黄蜂抬了起来,然后一步一步地往回走着……

是什么让蚂蚁们有这样的力量?它们不是雄狮,没有庞大的身躯;不是巨龙,没有腾空飞翔的本领;不是大象,没有很大的力气……那是什么让它们一次又一次地面对挫折和困难却好不放弃呢?对,是勇气,是团结,更是它们对成功,对目标,对胜利的渴望……

蚂蚁都能如此,那我呢?我也可以!不就是一次失败吗?在哪里摔倒就在哪里站起来!我站起身,缓缓走回教室,下定决心要学习蚂蚁那不服输的精神!

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篇8:麻雀状物

全文共 382 字

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今天,我在太姥家得到一个意外的收获。

吃午饭的时候,姥姥说:“等你吃完饭,我送给你一样最好的礼物。”我听后迫不急待地问:“是什么?是什么?”姥姥告诉我是一只从外面飞进来的小麻雀,但现在不知藏在哪里。吃完饭,我跟妈妈、姥姥、姥爷一起找这只小麻雀,费了几番周折姥爷终于给我抓住了这只小麻雀,可我一不小心,小麻雀挣脱了我的手掌心,小麻雀飞到了床的底下,我跟姥姥一起上手,虽然把小麻雀抓住了但麻雀尾巴上的羽毛让姥姥给拽掉了。我的心里真不好受。

麻雀虽小,却很灵活,小麻雀长着一双锐利的眼睛,它还长着黑色的小嘴巴,它的身上长着棕白黑三种颜色的羽毛,即使尾巴上的毛被拽掉了,但看上去还是很招人喜欢。听姥姥说,麻雀宁愿饿死,也不会吃一口人类给的食物。听了姥姥的话,我不假思索地把麻雀给放了,看见小麻雀又重返蓝天我很高兴,我仿佛听见小麻雀在歌唱,它好像在说:“谢谢你,谢谢你放了我。”

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篇9:状物作文:我家的小狗

全文共 378 字

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我家有一只小,它长着一身柔软的毛,洁白无瑕,所以我给它取了一个好听的名字,叫“白雪”。

“白雪”十分淘气:这不,今天一只叫“小黑”的狗到我家做客,“白雪”一见,就向“小黑”发起了挑战。我连忙对“白雪”说:“别打了,‘小黑’是客人”“白雪”不听,我便上前阻止,并把“小黑”带进屋子里,和它玩耍。“小黑”十分高兴,于是跳到了我身子上,“白雪”见了,醋劲十足,急忙冲到我面前,把“小黑”的尾巴咬住并往下拽,又趁机跳到我身子上,用头蹭我的身子,鼻子发出了轻轻的哼声。我被“白雪”逗得哈哈直笑。

到了中午开饭的时间了,“白雪”和“小黑”都饿了,围着我转悠,我便分给“白雪”和“小黑”各自一只火腿肠。“白雪”不大一会就吃完了,然后连忙跑上去抢“小黑”的食物。“小黑”不干,于是,“白雪”又向“小黑”发起了新一轮挑战……

我家的“白雪”就是这么调皮,也十分讨人喜欢,不是吗?

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篇10:描写桂花的初中状物作文

全文共 557 字

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农历八月,是桂花盛开的季节,那阵阵沁人心脾的香气,让人神清气爽,忍不住想凑近一些,再近一些,闻够了,才依依不舍地离去。

桂树有三种,最常见的金桂、银桂是我最爱的花。金桂爱炫耀,金色的光芒分外耀眼,使人忘却了它的渺小;银桂很害羞,将身子藏在树叶里,使原来娇小的身躯更加柔弱。它们各有各的性格与香味:金桂是活泼奔放的,馥郁的浓香引进人们的注意;银桂是优雅贤淑的,淡雅的清香分外讨人喜欢。它们像一对性格迥异的兄妹,施展各自的香气功法,帮人们舒缓情绪,带来愉悦。

人们大都不太关注桂花的样子,只喜欢它们的香气,但我喜欢,不但喜欢它们的香气,更喜欢它们的样子。它,小巧玲珑,花的边缘有些微卷,十分精致可爱。我尤其喜欢新鲜的桂花。因为新鲜的桂花不像焉掉的桂花那样无精打采。它有一种光辉,亮闪闪,金灿灿。新鲜的桂花香气也特别迷人,嗅一下,就不禁陶醉其中。仔细观察新鲜的桂花,外面是金黄的花瓣,里面是圆形的橙色花蕊,很精美。而且,通过这些,你其实可以发现,桂花的色彩,不是除了绿只有黄,它的颜色是五彩缤纷的哦!

桂花时常三个一群,五个一伙地呆在一起。所以,你在桂花盛开时随意折下一根枝条,就可以看见上面有十朵以上的桂花。这些桂花,你闻一闻,就爱不释手了。

我爱桂花,爱它的小巧玲珑,爱它的精美绝伦,爱它的香气扑鼻!

[描写桂花的初中状物作文

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篇11:栀子花状物

全文共 401 字

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世界上有很多花,有雍容华贵的牡丹,有妖冶多姿的美人蕉,有热情似火的一串红……然而我最喜欢的是洁白纯净的栀子花

栀子花每年端午节的时候就会开放,所以在我的家乡栀子花又叫端午花。我喜欢栀子花是因为它的生命力很顽强,只要折下一枝插在土里,准保明年能发芽开花,每到开花时节,那雪白的花瓣散发出沁人肺腑的香味,使我不由自主的被它的香味所吸引,久久都舍不得离开。

记得今年的端午节还没到时,我家的栀子花就有了很多的花苞,像一个个害羞的孩子一样,悄悄地藏在绿叶丛中。端午节快到时,栀子花就接二连三地从绿叶中冒出来,毫不羞涩地展示着自己的美丽,它的颜色是那样的洁白高雅,散发出淡淡的清香,这时的我会趁大人不注意,悄悄地摘下几朵,一朵戴在自己的头上,其它的几朵带到学校分给玩得好的同学,让她们也分享栀子花带给我的喜悦。

虽然栀子花没有鲜艳的颜色,然而这洁白的花却像雪一样圣洁,像云一样端庄,像玉兰一样高雅,我非常喜欢栀子花。

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篇12:做人应如宽容的柳状物作文

全文共 630 字

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凭窗望去,窗前的几株柳树变绿了,细软的枝条在暖暖的微风中摇曳着轻柔的身姿,似乎在告诉人们:春天来了!

说实话,我对柳的喜爱正是从窗前的这几株柳开始的。它不能像松树四季常青,没有杨树的挺拔伟岸,更没有玉兰和樱花树的娇美风姿。在许多人眼里,它不过是一种极其平凡的树。但正是这种普通和平凡,却深深地吸引着我,让我在四季的变化中感受到它的魅力和君子风范。春天,嫩绿的柳芽有序地挂在一根根柔韧的柳条上,显示出勃勃生机;夏季,柳以宽阔的胸襟宽恕了蝉的聒噪,洒下一片清凉;秋天,许多树都在炫耀自己的果实,柳却默默地低头不语,只给大地铺上一层黄色的衣装;冬季,万物凋零,而柳,却早早地把芽苞挂上枝头,传递出春的信息,给人以希望,把漫长的冬季变得短暂。所以,柳在平俗中露出的高雅远比粉饰平俗而自以为高雅的做派要真实得多,不愧为树中君子。

说柳是君子,因它有谦逊的美德,它总是长条低垂,以平和的心境待人处世,也从不邀功请赏。它也总是随和地任人评说,全不计较得失,把自己对生命的理解融合在实实在在、平平淡淡的每时每刻中,乐观向上,积极进取,这本身就是极致的超凡脱俗呀!

说柳是君子,还在于它的大度宽容和与世无争。即便生存条件再差,哪怕是戈壁荒滩,也处之泰然,随遇而安,从容豁达,认认真真过好每一天,以坦然的心境走自己的路,并总能驾起希望之舟。现今仍然健在的位于河西走廊的“左公柳”就是最好的明证。所以,柳活得最动人,最惬意,没有点君子的气量是很难活出柳的境界的。

我想,做人也应当如柳一样。

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篇13:喜鹊状物

全文共 260 字

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喜鹊是一种很讨人喜欢的小动物,它的体形相当于一只啄木鸟那样大,它的颜色是黑白相间的,它的脖子较长,眼睛非常的小。我最喜欢它的腹部,因为那里软软的、绵绵的,非常好玩,它还有能蹦蹦跳跳的小爪,它的尾巴很长,显得很有绅士风度。

喜鹊喜欢跟朋友玩,那时它飞得更欢快,有的时候喜鹊也独自飞行,好像很孤独的样子,飞在天空,然后又落下来,站在某个地方不动,好像非常伤心的样子。

在咱们国家喜鹊是一种吉祥的动物,一般人看见喜鹊或听到喜鹊的叫声,人们觉得好事就要来了。

我非常喜欢喜鹊,因为每次见到它的时候我的心里都非常快乐,我真想和它做朋友。

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篇14:小学生状物作文的写作方法与技巧

全文共 1814 字

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状物类文章和写人记事的文章一样,首先必须突出中心,只有中心思想明确,读者才能领会你的写作意图。同时,写这类文章还应适当地抒发自己的思想感情。产生联想和想象,恰当地运用一些修辞方法,力求语言生动,文笔流畅。

状物类作文,以“物”为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此,加强状物类作文的指导,既是学生的一种心理需求,也是新的课程标准的目标之一。

一、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时,是这样写的:“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外,它们还有一个自身的‘法宝’,这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上,那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如,习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说:“(它)一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿,俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛,总是四处张望,充满着兴奋和好奇。”这里,作者用了生动的比喻,写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣,突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此,语言的理趣是知识性的体现,情趣是情感性的体现。只有结合为一体,方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

二、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察,二要抓住特点进行观察,只有进行有序观察,才能写出条理清晰的文章。

如,苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道:“它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是:由上而下,由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点,寥寥数语,却勾画得栩栩如生。又如,苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写,形象逼真,凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉腥忪的眼睛,好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。”这里,作者抓住熊猫嗜睡的特点,写得饶有趣味。

三、结构要有“形”

根据表达的需要,文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文,以纵式结构为主,以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例,习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征,再写出它的价值或用途,诸如营养价值和药有价值等。从总体上看,全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中,又采用横式(并列式)结构。这样,介绍的内容尽管较多,但由于结构清晰,也就显得有条不紊。

又如,习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手,开篇破题:“其实,猪是一种聪明可爱的动物。”接着,文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析,学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱,还简约地将野猪与家养猪作对比。这样,不仅丰富了写作的内容,而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言,就有第一人称与第三人称之异。当然,各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》,叙述时采用第一人称,既显得亲切,又便于介绍。为了行文需要,人称也可以转换。如,《铺路石》。从整体上说,用的是第三人称,“它来自大山之中,它是大山的儿子。为了人类的需要,它离开了母亲的怀抱,来到了繁华的闹市,来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾,为了礼赞的需要,转为第二人称。“铺路石,你是山的精灵,你是大山的忠实儿子!你默默无闻,但大地没有忘记你,高山没有忘记你。看,高山顶上的巨石,不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用,使知识性和情感性得以和谐统一,叙的是“铺路石”,颂的是“劳动者”。

现代写作学认为,写作是一种观念形态的活动,是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说,状物类作文的指导要以有序观察为基础,情趣表达为载体,有形结构为借鉴,行文有变为方法,经典引路,以读促写。实践证明,这是一条行之有效的写作途径。

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篇15:我家的小狗状物作文描写

全文共 428 字

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我从小就很喜欢小,因为他们很可爱,走路时屁股还会扭来扭去的,没人跟他玩的时候会用可怜无辜的眼神看你,所以我从小就很希望家里可以养小狗。

有一次爸爸说我9岁生日的时候要买一只小狗给我当生日礼物,我听了之后就很高兴的一直跳来跳去,后来爸爸就决定说要养米格鲁因为米个鲁很爱活泼也很可爱,等到我生日当天爸爸爸妈妈妈就带我们去一家店的门口的小狗送来,我们全家等了一个多小时后小狗终于送来了,他们把小狗给我们之后我跟哥哥就迫不及待的打开箱子看小狗小狗看到我跟哥哥之后就很活泼的一直摇尾巴,我跟哥哥就把小狗抱起来小狗看到我们就很高兴的一直舔我跟哥哥的手,后来老板就说小狗还没打预防针不可以给让他舔手唷!我们听到后就把小狗放回箱子里。

回到家后我们就把小狗放在地上让他适应环境,当他在适应环境的时候头都一直低低的走的时候不小心撞倒玻璃了,他头低低的甩一甩头又继续走了,晚上的时候当我们都在看电视没有人陪他玩的时候,他就皱了一下眉头就跑到爸爸的被上怎来走去,好像在帮爸爸按摩。

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篇16:小鸡状物作文

全文共 485 字

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今天上午,妈妈在街上买了两只小

这两只小鸡太可爱了!一只披着鹅黄色的绒毛,另一只穿着雪白色的衬衣,远远看去,就像两团小绒球,在地上滚来滚去。当我靠近它们时,它们就发出了“叽叽、咕咕”的叫声,好像在跟我打招呼。瞧,它们正扬着圆圆的小脑袋,撅着尖尖的小嘴巴,挺着胸膛,翘着小尾巴,抬着小脚丫,迈着步子围着我转来转去。

中午,温暖的阳光洒满大地。可是两只小鸡却无精打采地在院子里蹲着,像睡着了一样。我想它们一定是饿了,就抓了一把小米扔给它们。它们一阵风似的跑向小米,争先恐后地啄了起来。不一会儿,小米就被吃完了。吃饱了,两只小鸡就蹲在阳光下晒太阳,有时用小嘴巴替同伴梳理羽毛,有时把小脑袋缩起来,插进翅膀小憩一会儿……

到了傍晚,两只小鸡相互依偎着,好像一对形影不离的好朋友,一起走进了它们的小窝。我想,它们一定能睡个“甜甜”的觉,再做个“美美”的梦。

教师评语:谢沁珂同学的这篇习作让老师心里又欢喜又温暖,欢喜的是你笔下的小鸡太讨人喜欢了;温暖的是我感受到你对小鸡深深的喜爱之情,甚至会想到小鸡也会做个“美美”的梦。我想,小鸡一定会把你当作是它们的好朋友!

孩子,写的真棒,加油!

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篇17:秋天的落叶_状物作文

全文共 691 字

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秋风,一点一点的,把一片片金黄灿烂的秋叶,拂入高空,随风舞动,好似一群金黄的归冬蝴蝶,告别任由飞翔的天空后,依依不舍地慢慢着地。而那风吹黄叶的沙沙声,也如同孩子们银铃般的笑声,随风飘去却又迟迟不会散去。

我悄悄的走到一棵已满是摇摇欲坠的黄叶的树下,小心翼翼的拾起了一片被秋风卷入高空的才飞舞而下的金黄叶子,仔细玩弄,他早已不是春天和夏天那苍翠欲滴的美丽树叶,它也像人一样,老了,油尽灯枯了。

它的叶面上,细数精致的纹理早已模糊不清,如同老者那饱经风霜的面孔,布满了时间的刻痕,岁月的印记。

落叶,他一生中,扮演的只是一个普通的角色。或许,更是微不足道的角色。平凡,可以说是它的代名词。但,它懂得报恩,懂得感恩。落叶归根,一个简单的词语,却暗喻了这个道理,也就是知恩图报。大树生他养他,而这片小小的叶,也发挥着自己的最大作用,为大树默默地提供着微乎其微的一丝能量,当然,它觉得这还不够。于是,在秋风拂过之时,它纵身一跃,随着秋风降落在大树底下,静静的躺着,把自己当作供大树过冬的养料,等待腐烂。

在他躺在大树根上时,殊不知,它也已悄然躺在了我的心里,并在此生根发芽,长成了参天大树。

报恩,是一种感激,更是一种将自己生命扩大化的表现。人人为我,我为人人,如果大家都像这样,这个世界就真的和谐了。可是,连小小的落叶都知道感恩,一些人却就不会感恩,反而还去恩将仇报呢?

滴水之恩当涌泉相报,小小落叶,却懂得这样的道理,在最后一刻,它也依然这样,有一颗真正的赤子之心。

金黄的落叶,在空中飞舞,他却悄然不知,在天空中,那一曲曲包含着生命意义的乐章,是它在最后一刻,画出的。

落叶会归根,而归根的,不止落叶。

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篇18:我爱美丽的菊花_状物作文

全文共 641 字

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我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,我喜欢月季的雍容华贵,但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪!

经过了春天的孕育,夏天的酝酿,菊花在这百花凋谢的秋天怒放了,似乎是为了填补这时的空缺,让这萧条的秋不显得凄凉!

看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了,那片菊花。再看那花瓣,有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同,中学生作文《那片菊花》。菊花的颜色也有很多,红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅。五颜六色,美不胜收

看那一片菊花,远看宛如碧绿的地毯上绣着许多五彩的大花,近看又别有一番情趣,看看这一朵很美,看看那一朵也很美;闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香。让人眼花缭乱。这一朵似害羞的小姑娘,半张着脸,那一朵却全盛开了,张着笑脸迎接这金色的秋天,还有还是花骨朵儿的,饱满的似乎要裂开似的,迫不及待的想让人一睹她那绝世的芳华。

看那一朵菊花,远离那菊花群,仿佛不愿与它们为伍,确实它是鹤立鸡群,虽一枝独秀,但让人感到了一种个体所独有的风姿,墨绿色的叶子层层叠叠,如众星捧月般衬托着洁白的花,更显得宁静高远,神圣脱俗。

看着菊,不禁思起了久违的忘年交,他酷爱养花侍草,犹爱养菊。或许是潜移默化,他也具备了菊花的优点,菊花贡献着它的美丽供人观赏,而他则奉献着他的剩余的光和热,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困难打倒,在逆境里求生存。令我钦佩!

我爱美丽的菊花,更爱拥有菊花精神的人!

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篇19:写景、状物的文章要注意以下几点

全文共 218 字

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1、要抓住景和物的特征写。所谓特征就是同其他物体有区别的地方,抓住特征描写,才能给读者留下深刻的印象;

2、写景状物要言之有序,如从上到下,从左到右,从外到内,从中间到两边等。不能一下子说这,一下子说那,东拉西扯,没有顺序;

3、写景、状物过程中要进行合理的联想,抒发自己的真情实感,还要恰当运用比喻、拟人等修辞手法,把描写的景物写生动,写形象;

4、状物要描写物体的大小,形状,颜色,质地,做到写什么,像什么。写活动的文章注意以下几点:

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篇20:初二状物作文:猫与猫650字

全文共 709 字

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【提要】本篇作文:与猫 650字由应届毕业生小编特别为需要作文初中作文的朋友收集整理的,仅供参考。

内容如下:

我家有两只猫,一只是三种颜色的猫,另一只是黑白两色的猫。他们都立下过“汗马功劳”,但是三花猫要比黑白花的猫立的功多。因为有了它们,夜间再也听不到吱吱的叫声了。那么,就让我来讲讲他们的光荣历史吧!

先从那只三花猫开始了,请接着看吧!

在一个伸手不见五指的夜里,突然传来一阵阵吱吱的声音,而卧在我身旁的那只三花猫,早已把头转向了传来吱吱声的地方,显然它比我要听到得早。我当时还没有困意,就借着外面的月光,来看看这场捕鼠的过程吧。这时三花猫早已在鼠洞的洞口等待着目标的出现,静等几分钟后我早已失去耐性,躺好准备睡觉。就在这时那吱吱声近了许多。猫还在等它,我情不自禁的把头转向了鼠洞,幸好那有点微弱的光,不然我还看不清呢!几十秒后那只鬼头鬼脑的“小偷”出来了,我以为猫会猛扑过去痛咬一顿,然而它却没有去,大概是时机还未成熟吧。等到老鼠东张西望时,猫早已把背拱的高高的,老鼠刚出来洞口,猫就以迅雷不及掩耳的速度扑过去,在老鼠还没明白过来时早已经被猫咬断了脖子死了。看完这场捕鼠行动后,我便很快的睡着了。

而那黑白的猫与三花猫比起来就差远了。

同样的地点与不同的时间,夜间吱吱声把我吵醒,看看月亮格外的明亮,而那黑白花的猫,比我睡得还香。弄醒猫后,它还想睡,我把它弄到鼠洞前,它也蹲在那里。等了不到一分钟后,它便回来又睡觉了。再次弄它,它却无动于衷依然睡觉。无奈之下只能与吱吱声度过一个不眠之夜了。但它平时也逮住过老鼠不过很少。

虽然它们逮老鼠的能耐参差不齐,不过我对它们一视同仁,不会存在偏见的。

[初二状物作文:猫与猫 650字

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