快乐的暑假高中作文【优秀20篇】

今年暑假，我在乡村生活了一个月。期间发生过许多事情，比如捉蝈蝈、喂公鸡、摘蔬菜等等。现在想起来，有一件事情令我难忘。

那天晚上，姥爷与叔叔在院子里喝酒，我与爸爸妈妈先回屋睡觉。我洗了澡，上床准备睡觉。可是，蚊子大军向我发起了攻击，扰得我无法入睡。我只得起床，左手拿着苍蝇拍，右手拿着灭虫器，头戴头盔，向蚊子大军发起反击。然而，我不仅没有打死一只蚊子，还被蚊子叮了好几个红包。我又拿出花露水，向它们喷去。可惜，花露水没什么作用，蚊子依然很嚣张。我搬来另两样救星——风油精和喷虫剂，这才消灭了蚊子。随后，我在床上涂上一些风油精，终于可以好好睡觉了!

不料，我刚迷迷糊糊睡着，一架架蚊子“战斗机”向我发起了第二轮攻击。“啊!”我不禁惨叫一声。爸爸闻声跑了过来，“啪!啪!”已有几只蚊子死在爸爸的“降龙十八掌”里。

爸爸离开了房间。我倒吸一口气，重新躺下睡觉。约莫两分钟后，可恶的蚊子又来侵袭我了，我再次被它们收拾了一顿。哎!去叫爸爸来?不行，我自己能解决!我灵机一动，想到爷爷一喝酒就醉，如果让蚊子喝酒，它们不也会醉吗?说干就干，我拿起喷虫剂，往喷虫剂里倒了一瓶红星二锅头，又戴上头盔，披上一件外套，使劲对准蚊子喷了好几下。谁知，我竟渐渐失去了意识。

后来听爷爷说，他闻到了浓烈的酒味，跑到屋里一看，又想笑又想哭。笑的是他发现我醉倒在床上，哭的是那瓶二锅头是他花了大几十块钱买的，就这么浪费了。结果可想而知，那天晚上我沉醉不醒，一直睡到第二天上午八点钟才醒来。

虽然难忘的暑假生活已经过去了，但我想起这件事就觉得好笑。

今年暑假，我和爸爸、奶奶一起去了北京。北京是我国的首都，是我国的“心脏”，更是现代化的国际大都市，是我从小最向往的一座城市。这个暑假，我终于梦想成真了！

还未出门，我的心就早已飞到了北京，开始幻想北京究竟是什么样子！在前往北京的途中，我高兴得合不拢嘴，沿途的美景，我都心不在焉地一瞥而过，心里装的都是北京……经过了三四个小时的漫长煎熬后，终于到达了令我魂牵梦萦的北京！顾不上坐车的疲惫，我迫不及待地跟家人奔出了高铁站，坐上了去景点的车，我多想赶紧看看真实的北京和课本上绚丽的北京是否一样！

透过车窗，北京展示给我的是一派绿树成荫、鲜花盛开的景象！一条条宽阔、笔直的公路伸向远方，望不到尽头。一棵棵树木好像哨兵一样，挺立在马路两旁，在守卫着这个圣地！一座座高楼大厦拔地而起，还有纵横交错的立交桥，让我眼花缭乱……

我们先后参观了天安门、故宫、长城、鸟巢、水立方、颐和园等古今建筑。它们是那样雄伟、那样壮观，既富有历史底蕴又充满了现代气息！

天安门城楼金碧辉煌、庄严神圣，我不禁想起在课本上学过的《开国大典》这篇课文，幻想起当时的盛况……我仿佛又听到了敬爱的毛主席那洪亮而又振奋的声音：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”多么令人激动的时刻啊！天安门的后边就是故宫，这座古老的紫禁城更是富丽堂皇，单看这宫殿的恢弘气势就让我深深地感受到古代劳动人民的伟大，他们谱写了中国辉煌的历史！

来到长城，我爬上了好汉坡，也当了一回好汉，站在城墙边向远处眺望，长城好像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之中，在保护国家的安全！“长城，我终于来了！北京，我终于来了！”我放声大喊，声音在群山中回荡，久久不息……

三天的游玩很快就结束了，真实的北京比课本上的北京更丰富，更厚重！北京真是一座古老而又现代的城市，我们的欢声笑语定格成一张张珍贵的照片，这次难忘的旅行，使我增长了知识，开拓了眼界！我爱北京，更爱中国古老的文化！北京，等着我，我还会回来的！

暑假，是每个学生都盼望的。而过暑假期间，很多学生都会说：“还不如上学呢”是妈妈的唠叨升级了，是我们能得到自由，但因为某些原因却把自由谋杀了。

那就来看看的假生活，是不是在水深火热中。

早晨，太我阳公公早已升空，温暖的阳光照着大地。听，是小鸟在唱歌;是人在锻炼;是我醒来的时刻。早早起床的我，穿好衣服就去外面锻炼身体。回家，妈妈把早餐摆在我面前，幸福笼罩着我全身。我们一家吃了一顿温馨的早餐。

上午，妈妈做家务，我在玩电脑，爸爸上班了，

中午，欢声笑语充满了整个屋子。一边吃饭一边闲聊。吃完了饭就到了我们一家的睡觉时间。瞧，爸爸在打着呼噜，应该睡得很熟;妈妈什么表情也没有，但我知道他睡觉本来就这样。晚上，又是一家在吃饭，又是欢声笑语…

暑假一天天的再重复，可我却一点也不腻。这就是我的暑假，一个温馨又快乐的暑假。我真高兴!

快乐的暑假生活开始了，按照妈妈的要求，我给自己制订了一份暑假生活作息安排计划。有了这份计划，让我度过了一个快乐、充实的假期，其中，让我感觉最快乐的还是和妈妈游玩的那天。

那天早上，我和妈妈早早地起了床，收拾好东西，便向目的地——马拉湾出发了。到了那里，在导游阿姨的帮助下，我们先去更衣室换好衣服后，就进了游乐场内。

游乐场内好玩的地方真多呀！有大海啸、喷泉、大喇叭、漂漂河……

我们首先在水中游玩了一会，知道海啸时间还没到，于是就去漂漂河玩了。漂漂河的河水看起来蓝蓝的，非常漂亮。看到有人在河中漂流，我和妈妈也下到了河中。太神奇了！我们不用费多大力，居然就能漂浮在河面上，顺着水流轻轻向前漂浮。

在儿童戏水城堡里，有各种形状的水滑梯，有人工降雨，水中秋千等等。看到这么多好玩的，我飞快地脱下鞋子，跳进水里，在滑梯的入口排好队，按顺序在工作人员帮助下进入滑道，我头朝下滑得时候感觉真是太刺激了！

时间很快到了下午五时三十分，我们该回家了，看着这让人难忘的游乐场，我依依不舍地向外走去。

每到暑假就是我最开心的时候，漫长的暑假让我可以做很多想做的事，而且可以睡到自然醒，不用一早就起来匆匆忙忙地赶到学校。

暑假我最爱去海边玩，踩着凉快的海水，跟着姐姐在沙滩上玩沙，我们把沙子做成一个大城堡，做着各式各样的作品，即使太阳照射着很炎热，我们也不觉得热。有一天妈妈带我们去台北市立天文馆参观，我们去看立体电影SOS，带上特殊眼镜看着营幕，里面的影像顿时就出现在我眼前，真是壮观。展示场里面有很多区域，有地球区，星座区，观测区，太空科技区......等等。我对星座区最有兴趣，我找寻着自己的星座与我最爱的牛郎炽女星，真是好好玩。

我和姐姐与妈妈一起搭轨道车进行宇宙探险，我们参观奇妙的宇宙，经过各个星球与星系真的好壮观，那是我们从未看过的景像。深深的留存在我的脑海里。

今年暑假，我随着姑姑回到了惜别几年的老家。我可高兴啦！

经过一段漫长的旅程，终于到了老家。我刚下车，便顾不上姑姑，向奶奶家飞奔而去。在路上，一些认识我的人都说：“呦，甜甜回来了！你这是去谁家呀！”我和他们闲聊着，一起去了我奶奶家。到了家门口，我连脚跟都没站稳，就迫不及待地敲起门来。奶奶开门见了我，乐得眼睛都眯成了一条缝，我一头扑进奶奶怀里，说：“奶奶，我可想死你了！”“甜甜，奶奶也想你呀，这些年，我时时刻刻都在想念你哪！瞧，都长这么高了！脸蛋呀，真是越来越来漂亮了，谁见了都喜欢！”奶奶边说边把我们带进屋，她让爷爷去做饭，并叮嘱爷爷一定要做我喜欢吃的，我高兴得不得了！这时，亲戚朋友闻讯也赶来看望我，他们拎着大包小包可把我高兴坏了，大家围着我问长问短。在他们的一声声问候中，我感受到了这个大家庭的温暖和谐和血浓于水的亲情。

在爷爷家呆的这段日子中，爷爷奶奶对我呵护加，简直就是含在手里怕化了，握在手里怕掉了。当然，有空时，我也会为他们揉揉肩，捶捶背。虽然这只是微不足道的，但对爷爷奶奶来说，是莫大的幸福。

在那里，我还经常和小伙伴们玩耍，嬉戏。我们在水中打仗、在花丛中捕蝴蝶……在这群小伙伴身上，我感受到了朋友间真诚的友谊。有一次，我们进行跑步比赛，我不小心摔了一跤，磕伤了腿，伙伴们见了，连忙把我扶回家。他们帮我用毛巾擦去腿上的灰尘和血，再用一种我不知名的药水涂上去，然后用纱布绑好……在他们的照料下，我的伤口很快愈合了。在养伤期间，我经常给他们讲在常熟的所见所闻，看着他们那一张张可爱的脸庞，我突然有了个这样的愿望：长大后要当一位老师。

快开学了，我该回常熟去读书了。临别时，我和小伙伴们拥抱在一起，哭泣着，他们送给我很多礼物，我也回赠给他们礼物。爷爷奶奶不停地叮嘱我：“你要好好读书，要注意安全，要……”我点头答应，含着泪，上了车。在车上我一直注视着我的爷爷奶奶和小伙伴们直到他们消失在我的视线里……

时间过的好快呀，弹指之间四十多天的暑假结束了，即将迎来新的学期了……

在这个假期里，我虽然没去山清水秀地方，也没去攀登那名胜古迹的山，我的假期基本上是在家里度过的，但回想起来，我觉得我的假期过得也很快乐，它让我回味无穷……

人的快乐无处不在，享受快乐也就不同，我的快乐就在我的手指之间，我用自己的手敲击键盘，用我的手指挥鼠标，在空间里写下我每天的感受，记载着我的心情，记载着我的快乐，制作我喜欢的动画，自我欣赏令我陶醉，令我快乐无比。常去欣赏朋友那丰富多彩的空间，聆听朋友发自心声的文章令人难忘，欣赏朋友们对诗赋的才华，令我如醉如痴。从朋友那里我学会了很多知识令人鼓舞……

朋友们的才华让我赏心悦目，让我记忆犹新，让我难以忘怀，更让我心胸开阔，看朋友们上传的美丽图片让我心潮澎湃，看朋友写的短文让我心服口服。在这空间里，真是藏龙卧虎，才华横溢的朋友很多很多。我从朋友们那里学会了很多医学知识以及美味佳肴的制作方法，丰富了我的业余爱好，同时也吸取了朋友们的精华。丰富了我的人生，让我找到了真正的快乐，找到了生存的价值。体会到:“三人行必有我师”这句话的含意了。知道了天外有天，人外有人。懂得了真正的幸福和快乐就在自己身边……

假期的时间虽已流逝，时间再也不会倒流也无法找回，但我不后悔，因为，这里有我的记忆瞬间这里有朋友对我的真心诚意祝福令人信服有朋友对我文章的点评令人鼓舞。有朋友的支持令我信心百倍，正是有朋友你们，我感觉每天活得很快乐也很充实。在这里我要向我的朋友们道一声:谢谢你们了，祝你们永远幸福快乐!

这个假期我过得很快乐也很开心，愿欢乐幸福永远伴我行……

今天是放寒假的第一天，今年的寒假天数比往年都多，有一个月。这个寒假令我又开心又难过，开心的是因为每天不用那么早起床，可以舒舒服服的睡懒觉。难过的是因为我要和我的小伙伴们还有我最爱的老师分开整整一个月，不能在一起打打闹闹，说说笑笑，一起学习一起玩耍。

早上，我一觉睡到10点多，刚一起床，奶奶就来喊我吃午饭了，我心想：要是每天都这么晚起床，把早上最宝贵的时间都浪费掉了，那这个寒假损失就大了。我得给自己的寒假做一份计划表，把它贴在我的写字台前，让它时时刻刻的提醒我，每时每刻该干什么。我要让这个寒假变得丰富多彩，每天不能只是玩，也可以帮妈妈做些家务，更重要的是要在这一个月的时间里调整好自己，让自己变得更好。

吃完午饭后，我觉得我已经浪费了整整一上午的时间了，我一定要合理安排好下午的时间，给自己充足电。

这个寒假我一定加油，加油，再加油!

小作者：孔邻哲

我暑假里最快乐的一天是八月十九日，星期天，我和朋友们一起坐轻轨来到了美丽的珠海，又坐巴士来到了漂亮的海滨公园。一下车，眼前呈现了浩瀚的大海，一片湛蓝，还有金黄色的沙滩，我们迫不及待地卷起裤脚跑到沙滩上，和浪花玩耍。又在火辣辣的太阳下捡了很多各式各样的贝壳，一起抓起湿沙你追我赶地打起了沙子仗，沙滩上留下了我们一串串的脚印和欢声笑语。走着走着我们就到了石雕渔女旁，渔女非常美丽，很多人都来这里观看渔女。

玩了一会儿，我们来到九洲城博物馆，博物馆里有各式各样丰富的知识与古代的东西，比如：看见恐龙化石，还看见了几个恐龙蛋化石；看见了和秦始皇一起埋进土里的兵马俑，看到兵马俑，我想他们以前应该多么威风凛凛；看见了古代的书和印章；看见了战争时期的大炮，大炮有大的也有小的，在大炮旁边，我就感觉身临其境，好像正在战斗；了解历任国家领导人；还看了各种手工木雕，精美的龙椅、漂亮的屏风、美丽的花篮。参观完博物馆，我们去吃了一顿美味的烤牛肉。

一天的游玩让我的知识变广泛了，我高兴极了。

大家好，我是著名的导演：李思若。

最近我拍了一部三集电影《快乐暑假--奶奶家之旅》，下面有请各位观众观看。

快乐暑假第一集：上房顶撒欢。

怎么样，是不是有一些头晕。

我在奶奶家最喜欢的事莫过与上房，听起来是有一些让人头晕，可当你踏上房顶第一步的时候，你会很吃惊。

因为房顶上像院子那么大，可以在房顶上撒了欢的跑，不过要小心安全那!中午，如果你想上房顶去睡个午觉，你要准备好防晒霜，遮阳伞，否则当你下来的时候你会变成“非洲黑人”，晚上吃完饭，拿上椅子，上房顶去看星星，一颗颗星星像小眼睛一样一闪一闪，很可爱。

作文

快乐暑假第二集：知了搜索大行动。

晚上吃过饭，我就和我的弟弟妹妹去外面的灯光下找知了。

我们每人那一个手电，在有一点的灯光下找知了，突然我在一棵大树的底下看到了一个洞，我用小树枝一动，一只知了就出来了。

晚上睡觉时，我把知了放在了纱窗上。

第二天早上这只知了退了一层皮，刚刚出来的知了的翅膀是绿色的很漂亮。

中午，这只知了的翅膀变成了黑色，真好看。

快乐暑假第三集：劳动最光荣。

奶奶家种了一片玉米，因为是机器播种，播的不是很均匀。

如果有两个玉米长在了一起，有一个玉米要被拔掉。

吃过午饭，我和叔叔一起去拔，我拔了一行。

好累呀!不过我体会到了劳动的喜悦。

明白了粮食是用劳动换来的，它来之不易。

观众们，我的电影《快乐暑假――奶奶家之旅》看完了，欢迎来我奶奶家做客。

每年暑假，学校都会要求学生参加各种社会实践。所谓社会实践，它的概念非常广泛，人类能动的改造自然和社会的全部活动都可以叫做社会实践。而中学生暑期社会实践的含义则较为狭义，是指广大中学生利用暑假假期时间，走出校园，在更广阔的社会环境中，获取并掌握新知识、认识社会、了解社会、服务社会，从而使其德、智、体、美等各方面得到全面协调发展的一种活动形式。通过暑期社会实践活动，既可以丰富中学生的假期生活，又可以提高中学生认识社会和服务社会的能力，对中学生的成长和成才有着十分重要的意义。目前，暑期社会实践活动正开展得如火如荼，但是在实施的过程中，也面临着许多问题，亟待我们去思考和认识。

一、 中学生暑期社会实践活动中存在的主要问题

1、对社会实践活动的重要性缺乏认识，存在走过场的现象。迫于学业考试的压力和越来越激烈的升学竞争，大部分中学生只注重文化课的成绩，对社会实践活动缺乏应有的热情，他们宁愿把暑假的时间花在各类补习班上，或者出去旅游观光上，他们认为社会实践活动只是学校的一个摊派任务，为了完成任务，拿到相应的学分，随便找个关系盖个章就算完事。因此，很多的中学生社会实践无非是个走过场，在网上东拼西凑写出个实践报告，然后找到关系盖章，就当是交差了事，实际上根本没有亲身参加过社会实践。

当然，也有部分学生亲身参与了社会实践，但是由于他们对通过暑期社会实践增强参与社会的责任感和锻炼自己的实践能力的意义缺乏正确的认识，所以，部分中学生在社会实践中缺乏积极性和创造性，缺乏主动发现问题和解决问题的能力，不能认真地完成实践计划，在实践过程中经常出现虎头蛇尾的现象，如：许多中学生暑期社会实践团体的活动仅限于发放宣传材料、打扫社区卫生、参观慰问等形式，为了实践而实践，没有任何的知识和技术含量，一旦遇到困难就叫苦连天，遇到问题就轻言放弃，这些都是对社会实践的重要性认识不清的表现。

2、暑期社会实践活动的同质化现象严重。自从学校把社会综合实践活动列入到对学生的考核内容，并赋予其一定学分以后，暑期社会实践已经成为学生的一门必修课，从交上来的“答卷”看，社会实践的内容和形式可以说是非常单一。从活动的内容上看，学生们所从事的活动中，大多是最简单、最不具知识和技术含量的一些服务性工作或体力劳动，如：发放宣传单、宣讲、生产劳动、端茶倒水、卫生服务等，很少有发挥空间的工作，因而实践的成效仅限于参与，没有能力的多重培养，更谈不上对学生思想道德修养的提升。从活动的形式上看，中学生的暑期社会实践活动无非是各自志愿者活动，如：走进社区、街道、农村去帮助弱势群体或者参加各自志愿者组织。如果这种高度同质化的社会实践活动年复一年的继续开展下去，将会不断扼杀中学生参与暑期社会实践的兴趣，也将会使暑期社会实践活动再难以为继。

3、缺乏科学系统的组织和评价体系。评价松散、专业指导匮乏等是影响暑期社会实践吸引力的重要因素[1]。一般而言，中学生暑期社会实践大多是由学校学生工作处组织，由各班班主任具体负责指导执行，但是落实到具体工作中，老师们往往只做到了简单的发放和回收社会实践表格，而很少给予具体的指导，这就使得学生们的暑期社会实践难以成为一项有组织、有系统的实践教学活动。

此外，在对实践活动的效果进行考评时，也缺乏科学系统的评价体系。暑期过后，学生们的暑期社会实践活动进行与否、进行的如何，没有一套完整的可供检查的方法和程序，唯一的依据就是学生递交上来的暑期社会实践报告。而学校在考核实践报告时，又主要从两个方面进行评价，一是从文学的角度来检查实践报告内容的完整性、 真实性，并综合考量报告的文学功底; 二是从社会认可的角度，即实践单位的评语和公章，来对实践活动的真实性和实践的效果进行评价。这样的评价方法虽然有一定的积极作用，但是也存在许多的实际问题：一方面，只强调结果考核，却无法对社会实践的过程进行考核，为“虚假”实践活动提供了空间;另一方面，考核指标过于单一，简单对实践报告进行考核，会使学生在实践活动中不注重实践活动本身，只顾精心编造出华丽的报告，这与把暑期社会实践纳入中学生学业考核的初衷背道而驰。

二、 增强中学生暑期社会实践活动实效的对策

针对暑期社会实践的重视程度不够、实践内容和形式单一、评价体系不完善等问题，可以思考从以下几个方面入手：

1、提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度

中学生对暑期社会实践的敷衍态度，一是因为对社会实践在其成长中所起的作用缺乏清晰认知，二是有的学校只是硬性摊派任务，在社会实践的整体组织、安排上没能了解学生学习成长的需求[2]，同时，社会层面没有给与中学生暑期社会实践必要的支持也是重要的原因之一。因此，提高对中学生暑期社会实践的重视程度需要中学生、学校、社会等三个层面的共同参与。

从学生层面来说，中学生应该明确社会实践的作用和意义，认识到社会实践是检验所学知识、发现自身不足的主要方式，是锻炼和提高自身意志和能力的重要途径，同时也是中学生走进社会、了解社会、服务社会的重要过程，从而以饱满的精神和积极的态度参加暑期社会实践。

从学校层面来说，组织中学生暑期社会实践可以健全学校的教育机制，进一步完善教育功能[3]，因此各学校要进一步加大对中学生暑期社会实践工作的重视程度，完善指导机构，落实执行方针。为提高学生和社会各界对中学生暑假实践的重视，学校还应加大宣传力度，拓宽宣传途径，组织宣传人员创建专门的网上宣传平台，通过博客、QQ等新媒体加大宣传力度，以此凝聚人心、汇聚人气。

从社会层面来说，社会各界要具备长远和全局眼光，不能因为中学生暑期社会实践是是公益性事业，短期经济效益和社会效益不明显，而忽视对相关工作的投入，对职位的供应和相关工作采取敷衍态度。要切实提高对中学生暑期社会实践活动的认识，将其提升到促进人才培养质量和保障社会安定发展的战略高度，予以认真对待。

2.创新中学生暑期社会实践的内容和形式

学校学生工作处作为暑期社会实践的组织机构，应改变放任自由、只负责发放和收集实践报告的自由作风，合理规划和组织好暑期社会实践，最好以年级为单位、以各班团支部为社会实践小组，任命组长具体负责落实。在活动的内容和形式方面，可以从两个方面不断丰富和创新社会实践的内容和形式：

一方面，鼓励中学生根据兴趣爱好和能力自主选择实践项目。对于学生申报的有意义且可行的实践项目，学校各部门和老师应予以支持，并给予一些具体指导意见，让学生放心大胆的去开展。通过把学生自主申报和学校民主筛选相结合的机制，不仅能够保证社会实践活动的质量和水平，而且能够在起点上保证学生参与活动的积极性。

另一方面，可以将暑期实践活与社团活动相结合。学生社团是学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织，如果将暑期社会实践活动与社团活动相结合，不仅可以充分调动社团干部的积极性、利用社团比较固定的会员机制，解决组织领导和人员分配问题，而且可以把实践内容与社团宗旨相结合，使活动更具有目的性和社会意义。例如：环保社可以组织会员宣传环境保护、志愿者协会可以带领大家去福利院或敬老院开展服务工作、科技社可以组织学生去工厂或农场进行技术学习和探讨、文艺社还可以直接上街开展文艺演出等活动。这样结合学生所学知识和兴趣爱好所进行社会实践，能够使学生更好地认识到所学知识的社会价值，增强学习动力。

3.进一步完善中学生暑期社会实践的过程考核机制

由于中学生暑期社会实践在时间分配上具有集中性，在空间分布上具有分散性，且具体活动的开展具有很多的不确定性，这对考核工作的开展提出了一定挑战，也使得暑期社会实践的效果大打折扣。为进一步增强中学生暑期社会实践的实效，告别考核唯实践报告是从、“虚假”实践、形式主义等问题，必须在考核中引进和强化过程性考核。把暑期社会实践过程划分为若干个指标，比如：出勤、工作表现、团队合作、实践报告、单位反馈等，每个指标总分100分，各自以一定的比例计入总分。在评价方法上，还可采取个人自评、小组互评、学校考评相结合的方式进行，以减少考核评价过程中的主观因素影响，提高暑期实践考核的准确性和公信度。

根据当前我国经济社会的发展现状以及未来发展趋势，结合中学自身发展和中学生综合素质发展要求，不断提高中学生暑期社会实践的实效性，是摆在广大教育者面前的一项刻不容缓的艰巨任务，我们要继续明确目标，提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度，合理组织，创新中学生暑期社会实践的内容和形式，并进一步完善中学生暑期社会实践的考核机制，从而使中学生暑期实践能够深入持久有效地进行下去。

【2】高中生参加暑假实践心得体会

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在很多人印象当中，实习，无非是暑期来临前向学校领一张实习表格，暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校，实习时间长则四个月，短则一两个星期，到实习单位人头还没熟就回来了。

可是，在越显竞争激烈的现实环境中，实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷，当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。

时间像流水，在不经意中的蹉跎和忙碌中，我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的，只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活，曾在开始的时候，对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉，觉得这日子是没有尽头，做任何事情都得一板一眼，规规范范。但是，现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味：有为自己的稿子没写好而烦恼的时候，有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候，有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长，但是不可能直接就到达成熟，而只是不断地成长，在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是，在实习这段日子里，我成长了不少。同时，又对自我有了一个更为深一层次的认识。

实习生通常是没有工资的，即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。很多人说，做实习生，就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点，但换个角度思考，我把它看作收获应缴的学费，成功前必要的付出，因为从书本到实践，我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习写的稿件，只要能获得老师的认可就行，而一旦进入实际操作，必须要保证所有人都能认可你。在实习老师的指导下，我尽力像一名合格的电视媒体记者靠近。

更重要的是，我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如，在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚，而真正到了工作中，每个人都会自觉地把前提工作做到最好，因为每一个环节都是环环相扣的，"我们做不好必定会影响到下一步",实习老师总是这样告诉我;比如，课堂上老师布置的新闻作业，我写完了就直接交出去，而在实习中，因为一点差错就会直接关联到整个电视台的工作，从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比如，上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务，如果是在学校，我们的第一反应肯定是抱怨和抵制，但是在实际工作中，我们会连续好几天加班到很晚，也一定会尽力完成。

实践然后知不足。我发现自己在沟通、交流方面，还有许多不足。在学生时代的时候，并没有有意识地去发展自己在这些方面的素质能力，等到实践的时候，才发觉问题一个接一个的出现。曾经是那么的自以为是，在遭遇了这些事情后，便收起了那种锋芒，变得谦虚低调多了。能够知道天高地厚的人不多，我有幸对此有了一定程度的认识。

几个月的实习也让我明白了很多为人处事的道理。实习是一段独特的经历，当记者更是一种让人受益匪浅的体验。实习对人是一种综合素质与能力的考验，更是对我们的人生态度的衡量。

在这场考验中，我相信从四川音乐学院国际演艺学院文艺新闻班走出去的实习生肯定是经受得住的，我们决不会退缩，我们决不会成为懦弱者，虽然我们可能没有做到最好，但我们肯定是拼尽全力的。

先做人后做事，这是一个社会生存的潜规则，在这次实习的过程中是一样的。在与实习老师，其他的记者，编辑以及电视台领导交往的过程中，我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和，我们不可能独立存在，我们人与人之间是相互联系的。当我以前学习这样的抽象理论的时候，感觉是那么的陌生，而在实践的时候，切实体会到了其中的深刻道理。做事同样重要，这是检测一个人的又一个重要标准。

这样一段充实的体验，改变了我很多的想法的同时，也端正了我的态度。每天朝九晚八的工作生活，锻炼了我的意志，改变了我的不良习惯;我们要积极适应这样的生活、这样的环境，唯有适应我们才会有收获，我们才会有进步，我们才会更加成熟。

对于未来，我想现在不能说我已经完全有了清晰的思路，但是我知道下一步该怎么走。在平坦的大道上迈出下一步并不难，你只需要向前走就是了，可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局，所以我们要走的路还很长。最后我衷心祝福我亲爱的05文艺新闻班的同学，未来的路上一路顺风，早日实现自己的梦想!

刚一放暑假，妈妈就带我到厦门旅游了几天，我以为快乐的暑假会从此开始，没想到一回到家里妈妈就拿出纸和笔，让我写出假期计划，从早晨8：00——晚上10：00安排的密密麻麻，我一看这下可糟了，没有太多的时间自由了。 按照计划做了一天，并没有想象的那么困难，有玩有写挺轻松的，暑假里快乐的事情真不少，最让我难忘的是和妈妈一起去小河边捞小鱼。

那天早晨，我和妈妈起了一个大早，带上了提前准备好的捞鱼工具，来到了小河边，我们把鱼网放下去，等了很久也没动静，我的耐心已经到了极点，对妈妈说：“我不想再捞了，咱们回家吧！”妈妈说：“做什么事情都要有耐心，否则将一事无成。”听了妈妈的话，我又静下心来耐心等待，过了一会儿，我发现网动了，轻声地告诉妈妈有鱼进网了，赶快捞呀！妈妈快速地把网一收，哈哈！有十几条小鱼落了网，我高兴地跳了起来。

两个多小时过去了，我们捞了不少鱼，回到家里我把它们养在了金鱼缸里，看见小鱼儿快活地游来游去，我高兴地笑了。

[话题作文：快乐的暑假

‘叮铃铃’，闹钟响了，我立刻从床上跳起来，今天我要和妈妈一起坐火车去北京玩。吃过早点，我们收拾好行李，打车去了火车站。路上经过了好多地方。傍晚，火车终于到了北京站，我和妈妈刚一下车，就感觉一股热气扑面而来。我想：北京可真热呀!真像一个大烤炉!我们找到宾馆后，就睡下了。

第一天我们要去颐和园。天刚一亮，我们洗漱过后，找到地铁站，刷完卡后，我就跟妈妈一起上了地铁，过了一会，地铁到站了，我高兴地拉着妈妈的手跑出地铁，跑到了颐和园的门口，颐和园的门还没有开，我一边跺脚一边说：“怎么还没开门，急死我了!”妈妈安慰道：没关系，门一会儿就会开的，不要着急了。"我耐心的等了一会儿。门果然开了，妈妈买完票后，我们就一起进去了。颐和园可真大呀，我们一进门就看见用琉璃瓦做的古代房子。

我们不太了解这里，就请了一个导游阿姨为我们讲解，导游阿姨说：这条小路是皇上，皇后，皇太后走过的路。你们也走一走吧!我像麻雀一样蹦蹦跳跳地走完了那条小路，后来，我们来到了昆明湖边上，租了一条小船，绕着岸边划了一圈，中途我看见了十七孔桥，十七孔桥的桥洞中间有两个最大的桥洞，越往两边桥洞越小。我划着船在桥洞里高兴地穿过来穿过去，我们上岸后吃了背包里的一些食物。又去参观颐和园最有名而且最长的长廊，长廊可真长，我们走了好久，终于走出了长廊。我的脸上露出了笑容，也高兴地跳起来。这就是我在北京快乐的暑假生活第一天，往后的旅行，又会怎样呢?

在我一生当中，我觉得这次的暑假最新鲜了!因为它就像一些被吹落下的蒲公英，开心得满天飞。

暑假，我们一家人坐飞机到海南玩。到了海南我们就住在舅舅家。

有一天，舅舅说要到我们去猴岛玩。什么是猴岛?当然是全是猴子的一个小岛啦!当时我就这样想。到了那里才知道，我的想法是错误的!由于猴岛在山上面，所以要做缆车过去。刚一下缆车，一只猴子就马上扑了过来，原来他是看上了我手中的饮料!我赶紧把饮料像抛空球一样抛了出去，调皮的小猴子才放弃抓我。在猴岛里面，我们看了耍杂技，猴子表演等等。今天一上午都在猴岛，还跟猴子一起拍照，种种体验让我闻所未闻!

接着我们又到了亚龙湾去玩水。

先玩潜水，换好潜水服。作者轮船到另一边去，我们又跟老师学用手势在海底说话!我们个人都是一对一的教练。我们挨个挨个的排队下去，过了一会儿，到我啦!带着满怀的期待下水。身上背了个氧气筒，用嘴巴呼吸。教练慢慢的拖我下海底。刚没潜两步，一群五颜六色、可爱的鱼儿就快乐的从我面前“走”过。我又慢慢地潜，到底了，我看见了许多美丽的珊瑚，有黄的，有橙的，有红的，还有许多美丽的珊胆，数都数不清。教练带我上岸了。这次的潜水让我赞叹不已!

然后我们去看“半潜观光”了。就是潜水艇啦。坐着轮船又到了另一个新地方。在潜水艇里，我发现有许许多多五彩缤纷的鱼儿!看看它们，用好奇的眼光盯着我们的窗，好想在说：“好大的物体呀!”这次的潜水艇又让我佩服得五体投地!

今天一天过完啦!我感觉今天收获很大!玩的特开心!总结来说，这次的游玩，就像给我的种种考验，让我去发现美!发现身边的美!

今年暑假，我参加了培训中心组织的比赛。你可能会问，比赛有什么快乐的呀？别急，接着往下看。

比赛前一天晚上，我激动地睡不着觉。明天会不会有“高手现世”？我一共报了四个项目，分别是：象棋、五子棋、百科知识竞赛和成语接龙。真令人期待啊！

比赛的时候终于到了。我紧张地走进了比赛教室。第一场比象棋，比赛已经开始了。因为还没轮到，许多选手就坐在旁边等待。等待的时候多闷啊，可我周围的人一点都不闷。有的睡觉，有的看漫画，还有的玩手机。不过这都不算什么，最强的是——玩平板电脑！！这真是“天外有天，人外有人”啊！

轮到我上场了。我紧张地走向了棋局。对手年龄不大，我们“商讨”了先后手后，就开始了比赛。我先走，我选择了最有攻击性的中炮局，本以为他会上马防守，结果他却诡异地进了一步兵，这是什么情况？于是我放弃了之前的防守准备，转为了“全攻性阵形”。我努力地攻击着，他也努力地走着诡异的招数。终于，在我走完第六着时，局面已成“绝杀”之势。当我正以为他会反应过来自救时，他却找空吃了我的车，并一脸看不起地对我说：“这么大还白丢一个车，真差劲！”话是这么说，可……我要赢了啊！可他还是不屑地说：“赢了算什么？”天哪，这位大哥一定是昨晚练疯了，赢棋……算什么？我就这样轻松地拿下了第一局。

接下来的第二、第三局都较为轻松地拿下了。在第四局时，我也像晕了似地接连丢子，不过后来又追了回来。最坑的是，有整整两次的绝杀机会都被我错过了！但我依然有优势，并走出了抽杀之局。下面的事情令我倍感奇葩：本应弃小保大的形势，被走成了——赢小损大。就这样，我步入了十二强。

进了十二强，我遇见了真正的高手，步步相扣，条理紧密。我费尽全力，才在不占优势的情况下言和收棋。第二局，我实在没有精神，之前发生在别人身上的事也降临在我的身上：我被八步成杀，输掉了这局。

和对手“大侠”似的握握手，我就去参加了五子棋。去了那里，老师却说过了点。唉，没办法，只好退赛了。

下午，我参加了百科知识竞赛。题目可真是难，我半猜半做地完成了试题。可就这样，我还进了前三强。这是怎么回事呢？不管了，等着明天的比赛吧。

第二天，我参加了的最后一项比赛——成语接龙。我刚一到，比赛就开始了。老师报下成语，同学们立马开动脑筋，接下老师的成语。随着一轮轮的比赛，给予的思考时间也越来越少。于是，我和身边的同学组成“联盟。我们互相提醒，尽量让下人人接得简单。可就这样，我们还是集体败在了以“阔”字开头的成语上。没办法，为了利用时间，我凑巧似地参加了同时间的朗诵比赛。没想到，我还变成了匹“黑马”，在比赛过程中过关斩将，进入了五强！

这几场比赛，让我获得了丰厚的奖励：一支笔、两个鼠标垫、还有两百元的代金券！更让我明白了一个道理：有时候，许多事情都不会按你的想法来，反而是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”

你说，这难道不快乐吗？

[快乐的比赛暑假作文

我的暑假生活是五彩缤纷的，每一件事都是一颗颗闪亮的珍珠，每一件事都蕴含着喜悦和收获，那我就摘下最美，最纯洁的珍珠让你看看吧！

我即将是初二的学生了，我的数学成绩不是很扎实。背定理最让我感到头痛。总是死记硬背。背了又忘，忘了又背，比较难的题一窍不通。所以上数学课总是愁眉苦脸的，一点也听不进去老师讲的课。一点也不喜欢数学，觉得讨厌它。

在暑假里，我本来想好好玩一玩。妈妈却要求我在家好好看书。说：“你的数学差，你在家好好看书不行吗？”唉，看见外面的同学玩的真开心，有的在打羽毛球，有的在踢毽子，有得……我却在屋子里看书，真苦呀！

爸爸妈妈每天无论晴天还是雨天，都去干活。每天那么辛苦。挣钱供我读书。我心想：我一定要学好数学，要战胜它。我在看书时认真去理解，分析，但觉得它并不难。又会想起我的数学老师。他讲课很细心，如果有人不专心听讲。他就会讲一些有趣的话。便引起同学们哄哄大笑，这时候，同学们也更专心了……呵呵，原来数学很有趣！

我觉得这个暑假虽然过得很快，不过，让我学到了很多知识。同时，也感受到了很多快乐！我知道：只要付出努力，就会有一份收获，就会有一份快乐！

在我的心中，暑假永远是美好的、快乐的。在假期里，我总是按捺不住自己的心情，缠着爷爷带我去旅行，今年也一样。这一次，喜欢探险的我，来到了爷爷奶奶的故乡——上海，来到我向往的地方——自然博物馆。

自然博物馆坐落在上海市的静安区。当天的天气虽然是烈日炎炎、骄阳似火，但我还是激动万分。我们来到售票处，啊！我被眼前的景象愣住了：人山人海，大家都在埋怨今天的天气怎么这么热。我和爷爷奶奶绕了一圈又一圈，终于来到了我做梦都想来的地方。

首先进入我们眼帘的是恐龙区。其中有雷龙、翼龙、霸王龙……让我最为惊叹的当然是霸王龙了。虽然它是仿真的，但还是让我感到害怕。瞧！它那锋利的爪子、可怕的叫声，还有那尖锐的牙齿……都让我心惊胆战。

接着我们来到了昆虫、爬行类区，这些可都真的哦！昆虫的种类更是五花八门，有瓢虫、蜘蛛、螳螂、眼镜蛇等。其中让我最感兴趣的是变色龙，据说它是根据心情来变色的。也是根据这一点，科学家设计出军人穿的迷彩服。

继续往前走，我们来到了人类区。在那里，我知道了人类是从猿进化到人的。我看到我们的祖先为了生存下来辛勤劳动。让我体会到了他们的艰苦，也让我明白了现在这个美好的世界是我们的祖先风餐饮露创造下来的，我更应该好好的珍惜。

接下来，我们来到了海洋区。在这里我明白了以前地球只是一片海洋，后来因为许多天气原因而形成了陆地……

时间像飞剑，我和爷爷奶奶只能依依不舍地离开了这个美好的地方，我很感激它，因为是它让我们明白了许多道理，也让我在这个炎热的暑假增添了许多快乐！

生活就像大海，每朵晶莹的浪花都是我幸福的生活，浪花打在礁石上，幸福就在身边——题记

“妈妈，放假啦”就当我兴奋地跟妈妈说，原来妈妈早已准备了我最喜欢的饭菜等着我了。谈到放假，我是激动啊，一个劲的跟妈妈说个不停。

前奏˙游泳

放假的第二天，天气热得很，到处都是一片火辣辣的。我躲在家里不敢出门，生怕一出门便被烤焦了，只好看着电脑上那密密麻麻的字：重庆一冷笑话：某人在重庆大街上摔了个四脚朝天，结果送到医院便被订为三级烫伤。听着这一个个惊人的消息我是害怕极了，哪怕只是一个冷笑话。终于等到中午了，太阳依旧是那般高挂在空中，仿佛还更热了一些，妈妈回来了：“女儿啊，我们今晚去游泳吧，看这天气越来越反常，怕是环境的影响，空气质量也不好..等妈妈晚上带你去游泳，解一下暑。”还没等妈妈说完，我又是一番激动啊，心中的那股热感早已散去。“太好了，我早就想去游泳啦."焦急的等待着时间的消逝，怎么时间过得那么慢啊，我不禁抱怨起来。终于，终于，在妈妈的带领下，我来到了一个游泳池旁，泳池很大，不过人却不多，也许因为是晚上吧，我二话不说，换上泳衣跳了下去，心间仿佛涌上了一股清泉，一股凉劲。但，我却忘记了自己不会游泳，跳下去后才深深的后悔了，但一进猛喝了几大口的水，才呛个半死。不过还妈妈的教导下，我也很快就学会了游泳，虽姿势上不是很优雅，但也算是会游泳了。兴奋的在泳池环绕了几圈，却也不感觉到累，那时感到很很幸福。

主歌˙学习

漫漫长假，悠悠岁月，不料却已经经过了一大半，也是时候充实自己了，也为了不让自己落后。我来到了书店门口，抓起了几本下学期的教材预习预习。也许看起来会很枯燥，但学习的乐趣是一般人所不能体会的，在书的海洋中漂流，是再幸福不过的。优美的语录，总会说出自己的心声。作文选恰恰是我最好的选择，一篇好的文章值得我深深品味，也不厌烦。我的主打歌，我做主。

尾声˙纪念

今年的暑假，让我想起了去年的暑假，那时，和我的小学同我一起玩的日子。好好想念，现在已经初中了，往日那些纯真的笑容消失了，只留下现在那些所谓的朋友。只留下回忆。暑假?一个值得我回味，回忆，留恋的假期。假期快要结束了，能做的也已经做了……加油……幸福的把握就是现在。

我的幸福就是做最好的自己。暑假就是我的代名词，就像一首歌，总会有高潮的时候。幸福不需要刻意追求，因为幸福就在我身边。

时间过得真快，一眨眼将近两个月的暑假马上要结束，新的学期马上要来到。这个暑假我过得快乐又充实。

我的暑假可以说丰富多彩。学习、兴趣爱好、游玩、运动……我都做了。每天妈妈会不停地在我耳边念叨我做作业，还有我的班主任老师也没有一天停止过督促我们读书写作。

暑假里，经历了很多快乐的事情。其中最令我开心的是在乡下帮叔外外掰玉米。天气非常炎热，我看着叔外外把玉米收回家了，就帮着她一根一根地剥开，然后用手把玉米一粒一粒弄下来晒干。我终于体会到了粮食的来之不易，真的让我想起了一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。看到了辛苦劳动后的满满收获。我虽然只帮了一点小小的忙，但是大人们都夸我很能干，我心里美滋滋的，觉得劳动非常有意义。

妈妈告诉我，学习也和劳动一样，要努力付出才会有回报。经过这个暑假我学会了很多东西，开阔了眼界。

快乐的假期过完了，接下来，开学的日子越来越近。我一定要把心收拾起来，投入到学习中去。

从一号开始，我们放暑假啦，暑假到啦，但是要去干什么?我不想再像小时候那样浑浑噩噩的过去，我想做一些不同的事情。但是不知道从哪里开始，又从哪里结束，也许没有开始，也没有结束，生活亦是如此暑假里的时间就是这样。你珍惜她他便会珍惜你，反之，如果你不珍惜她，他也不会善待你，所谓：一分耕耘一分收获。时间就是生命，暑假里的时间，不能白白浪费掉。生活就像暑假一样，在孩子们的眼里，单纯而富有生意，社会充满这真善美，而在生活阅历丰富的大人们眼里。

生活中，不仅有真善美，还有假恶丑，具有着酸甜苦辣，为什么大人们与小孩子们的思想迥乎不同?我觉得，小孩子们眼里没有假恶丑，是因为他们还小。没有正面去接触社会，而大人们，为啦家庭，为拉生活。不得不去外面奔波忙碌，接触性广，所以阅历无数。这就是区别。大千世界，任何事情都具有双面性，大人们虽阅历丰富，看东西比较全面。而孩子们不会一直是孩子，终究会长大，我记得，有一位老师告诉我，生活就是一个练兵场，是磨砺人的舞台，在这个舞台上，每个人所遇的世事都不会一样，我们只能鼓起勇气，扬帆起航。

这个暑假，我要亲社会，吻自然，懂生活，做一个珍惜时间之人!

暑假的一天，爸爸带着我和同学去外公家玩。我们来到小溪旁，小溪在阳光的照射下金光闪闪。岸上知了不停地叫着：知了，知了……树枝上的蜘蛛网，在阳光的照射下晶莹剔透，美丽极了。

我们从一个陡峭的地方小心翼翼地爬下去，来到小溪边。

我脱下鞋走进小溪，溪水凉凉的，站久了都有些刺骨了。溪水清清的，清得可以看到小鱼从我身边快速地游过。我在小溪中央捧起凉凉的溪水喝了一口，那清凉的山溪水竟然还带有一丝甜味儿。忽然一只大蟋蟀跳了出来，我眼疾手快把它抓住了，我心想：终于可以做蟋蟀标本了！

时间过得很快，不一会儿大人们就喊我们回去吃饭了。我们依依不舍地离开小溪，今天真是快乐的一天！