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1366作文
1000雷锋的日记读后感400字
全文共 622 字
+ 加入清单《雷锋日记》这本书，写了他忠于职守，无私奉献，努力学习等等事迹。
这本书，让我最打动的是他帮助老年人和关心妇女的事迹。
记得有一次，雷锋要去长春机要学习做报告，中午12点乘25次快车从沈阳出发，火车上的人非常多，雷锋还让座给一位老太太坐下，还给她倒一杯开水，因为她老人家没有吃饭，雷锋又拿出自己舍不得吃的面包。老太太非常感动，对我说：“谢谢你好心人，我不知道该怎么谢你!”雷锋当时也很感到不知道说什么才好。
雷锋除了照顾这位老太太，还帮助服务员打扫车厢，给别人倒水来喝。帮助炊事员买饭，很多人想让他休息一下，他想：为人民而服务累又算什么呢?很多旅客说：这位同志可真勤快呀，什么都抢着，干满头是汗的，也不知道来休息一下。
只要大家多方便，也是雷锋最大的快乐之处。
我的感受是：雷锋用自己的革命热情为社会，为国家做出了许许多多的贡献，不管多累，他都觉得非常开心与快乐。
有一次，早上下着大雨，雷锋因为公事去沈阳，早上，他五点从家中出发。在到车站的路上，看见一位妇女背着小孩，手里拉着一位小姑娘去赶车，他们母子三人都没有穿雨衣，小姑娘因为掉进了泥坑里，弄了一身泥巴，一边走一边哭。
之后，雷锋把自己的雨衣脱下来给他们穿。然后，和他们到了车站，上了车。雷锋雷锋自己干的衣服给了那位小姑娘穿，还把三个馒头送给了他们吃。到了沈阳站又背着这小姑娘随他们回家了!
我的感受是：雷锋不顾惜自己的身体，去关心他人，我们应该去学习雷锋，多多帮助别人。
这就是我读《雷锋日记》的读后感。
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篇1：一年级我的老师日记
全文共 632 字
+ 加入清单韩老师当我们的班主任已经两年了，还记得她刚刚胜任我们的班主任时，对我们的关心和鼓励，她，是个优秀的老师。我轻轻打开记忆的闸门，细细回忆韩老师的一举一动。
记得那次大扫除，韩老师给我们布置了一些简单的活儿，自己却把最危险的任务都接了去，如摞电风扇、擦荷花池的窗等。“递块抹布给我。”韩老师站在“高高的山上”——桌子上再加把凳子，指挥同学们递东西给她，自己则站在如此危险的地方擦电风扇。忽然，电风扇转了起来，越转越快，越转越快……“快关了电风扇!”不知是谁喊道，我们一齐望去，哦，原来是徐宇峰这淘气包觉得好玩，打开了电风扇。韩老师没有骂他，只是教导他这样做有安全隐患，下次千万不要干这种傻事了。通过这件事，让我更加了解韩老师，原来她是一个把安全留给别人，把危险留自己的人，而且还有一颗宰相肚里可以撑船的宽容之人。
还记得……
“嘶一—”我们班的吵客之一—蒋柯楠的倔脾气又发作了，他这次居然拿自己的语文书当出气桶!韩老师在一旁静静地看着，任由破碎的纸张悠悠地飘到自己身前。她等蒋柯楠气消了，慢慢走到他身前，先是教训他几句，然后竟开始自责起来!她直视蒋柯楠的眼睛，全然不顾他的愤怒，继续说：“的确，我也有责任，是我没有教好自己的学生，才导致这种错误，我一定会自我检讨，而你，是不是也该收敛一点呢?”蒋柯楠听了这番话，懊悔地低下了头。啊，韩老师，您对蒋柯楠的谆谆教诲已深深刻在我心中!
韩老师的身上还有许多闪光点，也已深深地烙在我的脑海中。就算以后也不会忘了她，一个我所敬爱的老师。
篇2：狂人日记读后感600字大全
全文共 831 字
+ 加入清单民国时期，一位患有“迫害狂”症的病人写下了一册日记，日记中，他的世界到处充满了恐惧。他觉得身边所有的人都要吃掉他，不论亲戚朋友还是街头素不相识的路人，也包括他那现在正在养活整个家的大哥。
狂人想：大哥对我讲书的时候，亲口说过可以易子而食;有一回偶然议论起一个不好的人，他便说不但该杀，还当食肉寝皮。除了大哥的话，还有那些周围发生的事也让这个丧心病狂的人对“吃人”深信不疑。狼子村打死了一个恶人，几个人把他的心肝挖出来油煎炒了吃;一个女人打她儿子，还骂道：“老子呀!我要咬你几口才出气!”一想到这些，狂人便从顶上直冷到脚跟。后来，狂人甚至以为自己也在不知不觉中吃过人，大哥把小时候死去的妹妹的肉体放在饭里给狂人吃。
这位狂人生动的描绘出了一个人吃人的社会，而也揭露了当时社会的黑暗。可以说，狂人是被当时的非人道主义所逼疯的。那些封建的想法，如：吃恶人心肝可以壮胆，都在记中表现了出来。狂人痛恨那些封建礼教假借道德的名义，宣扬残忍和暴力。日记最后，狂人喊着：“救救孩子”，这是对旧社会的反抗和对新一代的担忧。
最令我感动的是这样一句话：“自己晓得这笑声里面，有的是正义和勇气;老头子和大哥都失了色，被我的勇气正气镇压住了。”狂人所说的这一句话，让我懂得，只要我们有勇气，只要正义是站在我们这边的，任何歪风邪气、封建迷信都会迎刃而解。
狂人虽然是个丧心病狂的疯子，但他并不傻，他懂得什么是人性，什么是真善美，他也知道：应该去追求一个真正美好的社会。也许更多像狂人的人出现，社会才会更有朝气吧。
其实，回过头来再想“狂人”的“狂”，在那个变态的社会中，反而是真正的不“狂”。鲁迅先生只不过想借“狂人”的“狂”来唤醒沉睡的人来__那个充满血腥味的社会而已。
最后，借用一下某教材书上的话来作为我的结尾，“犀利的思想与凝炼老辣的语言融为一体，撕开其潜意识里面的自私，冷漠，懦弱等变态性的劣根心理，使他们在惶惶不安之中受到灵魂的折磨。”
篇3：胡小闹日记读后感400字
全文共 420 字
+ 加入清单我看了《胡小闹日记之我是下一届班长》这本书，这本书告诉我们了许多有趣的东西。
这本书主要讲的是主人公胡小闹，他的同桌小樱桃是班长，只要胡小闹一点儿，做不好，小樱桃就会说：“我以班长的身份命令你……”甚至连胡小闹也觉得当班长是一件很骄傲的事，想到这里，胡小闹也开始有点羡慕小樱桃，但只有一点点。从这天开始，胡小闹和他的好朋友长安、Peter，一起想办法，终于想到了一个最好的点子。到了选班长那天，胡小闹竟然当上了班长。但是，就这么三天半的时间，胡小闹竟然不当班长了，这是为什么呢?那是因为胡小闹管理不好班级。自从那天开始，胡小闹，一直在家里，不肯去上学。过了几天胡小闹去国学老师孔老师那里学了许多知识，也不再是以前的自己了。最后，胡小闹还是当上了副班长。
这本书告诉我们，班长又不是大领导，不要拿鸡毛当令箭。还有，真的不是班长之位，而是一口气!朽木不可雕，而我是跨有理想，有实力的好木头。最后还要有管理能力，如果有管理能力才能揽班长这个“瓷器活。
篇4：鲁迅狂人日记读后感400字
全文共 364 字
+ 加入清单清冷的月光下，一切竟显得那样古怪，赵贵翁那便怪的眼色;脸色铁青的孩子……
世界似乎都颠倒了，人吃人的诡计蔓延开来，没有了所谓的理……
家里人的目光同样异样，想起曾在狼子村的佃户与大哥谈“吃人”时插了一句嘴，便肯定了他们要吃人!
“我也是人，他们想要吃我了!”看似平静的一句话下实际隐匿了多少凶恶的眼睛，隐匿了多少血盆大口……
多可怕的社会，多冷血的人，“易子而食”，“食肉寝皮”见怪不怪，天经地义。
五岁的妹妹可怜可爱，却被大哥吃掉，母亲也无奈何以;大哥说爷娘生病，做儿子的需割肉煮熟了请他吃才算“好人”，母亲不敢多言，吃得自然……
揭露了伪善的真面目，冠冕堂皇，令人不寒而栗。
“没有吃过人的孩子，或者还有?”
“救救孩子……”
这是作者发自内心的呼喊，这是社会底层唯一漏出的微弱光芒，淡又明亮，照透了人的真心!
救救孩子……救救这堕落的社会……
篇5：狂人日记读后感400字
全文共 502 字
+ 加入清单狂人的狂，指的既是病理上的神经错乱，语无伦次，措辞荒谬；还指了狂人在心态上的一种病态变化——臆想所有人都在对他进行迫害，并且吃人。
《狂人日记》写于一九一八年四月。它是鲁迅创作的第一个短篇白话小说，也是现代中国的新文学的第一篇杰出作品。发表于《新青年》第四卷第五号。
故事梗概：一个年轻人由于脑筋出了毛病，因此疑神疑鬼，臆想所有人都在对他进行迫害，并且吃人，但不久之后由于医生的治疗年轻人的疯病治愈了，重新进入了正常人的生活轨道（赴某地候补矣）。
传统观念认为，鲁迅借狂人之口，抨击吃人的社会制度，事实上，也只要狂人敢说出如此大逆不道的话语，但是，我和妈妈共同认同这部小说的是对狂人精神状态的描绘，确实是精到、准确，妈妈说以前课本很多革命小说都如过眼烟云一般消散在历史尘埃中，而狂人却不会，我是第一次读这篇文章，而妈妈则是重读，她认为，因为这篇小说和鲁迅曾经学过医有关，这篇小说准确地写出了一种有迫害症和强迫症的精神病人的形象，这篇作品成功不是其立意多么高，而是其形象把握之准而名流文坛。
我现在不懂不要紧，过几年后，回过头再看看，也许会读出不一样的感觉！
篇6：一年级游海洋馆日记
全文共 340 字
+ 加入清单星期天，爸爸妈妈带我去郑州的海洋馆参观。原来，海洋馆就像一棵大树。虽然那时候天气还非常炎热，但是一进海洋馆，我们满身的汗水早已抛向九霄云外了。
海洋馆的鱼很多。不过，给我印象最深的要数柠檬鲨和魔鬼鱼了。先说说柠檬鲨吧。柠檬鲨十分凶狠，传说它一顿能吃20个人，真是个大肚汉。它那满嘴尖牙的样子把游客吓得提心吊胆，他不但
非常凶狠，还是个大块头呢!它长2米，重15吨，简直能把一座楼房掀翻，你们说它是不是很厉害?
再说说魔鬼鱼吧!它那轻盈的身体在水中缓缓飘动，非常惹人喜爱，那么这么可爱的鱼为什么会有这么可怕的名字呢?这是因为魔鬼鱼的武器是一条会发电的尾巴，当敌人被它的“电棒”电住时，魔鬼鱼
就会发出魔鬼般的笑声。
今天我不仅增长了知识，还开阔了视野，我真高兴啊!我的课余生活是那么多姿多彩。
篇7：植物园游玩日记一年级
全文共 456 字
+ 加入清单春天，桉树开花，燕子回南，我和家人一起去植物园玩。
这里有许许多多的植物，我看到了各种各样的树，有永远疆绿的柏树，二月似剪刀的柳树，美丽无比的桃树……
我感觉每个植物各有各的长处，桃花娇滴滴的开放，不让人们发现，荷花“嘣”的一声，露出娇艳的笑脸，玫瑰花为了不让人伤害它，就长出小刺来，菊花为了不让人看出它高傲，就把一些花瓣轻轻垂下……虽然菊花不比桃花美，但是它谦虚，虽然玫瑰不比荷花洁白，但它能保护自己。尺有多短，寸有所处，我们要爱护每一个生灵，珍惜每一个人的生命。
植物园就像一条长道，怎么走也走不完，两边直立的大树像一个个巨人守护的这条神圣之路。我忽然觉得自己仿佛就是一株含羞草，穿着绿油油的衣裳，站在阳光下，一些微风吹来，我那柔弱的身肢便跳起舞来。又有了春姑娘的伴奏，我显得格外活泼可爱。知道它们累了，都回家了，我才停下来站在那儿，可是，我并不孤独，小鸟在空中飞来飞去，告诉我早起有虫吃的快乐。蚯蚓爬出来，告诉我能住在温暖泥土里的快乐。
妈妈叫我回家，我才意识到自己不是含羞草，哈哈，植物朋友们，我们改天再约会吧!
篇8：一年级过年的日记650字
全文共 650 字
+ 加入清单除夕也就是每年阴历年的最后一个夜晚，常在腊月二十九或三十。你们知道吗?关于除夕还有一个小故事呢!
相传在古时候，有一个怪兽叫夕，夕会吃老人和小孩，每年除夕之夜都会出来害人。所以，每到除夕，村里的人就躲进山里。有一个少年想在这儿等待夕来，看看它到底长什么样。一个老姥姥看见了。就劝他上山，要不，肯定会被夕吃掉。少年不听劝，老姥姥只好独自上山。天色暗了下来，夕来了，少年被吓出了一身冷汗。他找来一根蜡烛点了一堆木头，夕看见了这一堆红色东西，吓跑了。第二天，人们从山上下来，老姥姥看见少年还在，就问：“你有什么妙招把夕赶跑?”少年回答道：“夕怕一切红色的东西。”以后，每年除夕之夜，人们都会在门上挂大红灯笼，贴大红对联，这样做就是为了让夕不敢再出来害人。
今年除夕也格外有趣。除了往常的挂灯笼，贴对联，放鞭炮外，我、弟弟、爸爸妈妈、叔叔婶婶、爷爷姥姥我们全家聚在一起，高高兴兴地谈论着自己2022年的计划!我呢，要在五年级下学期的学习中再多努力些，争取考进前5名。晚饭是我们大家亲手包的饺子，饺子特别好吃，感觉跟买的味道比起来大有不同，时罗卜香菇白菜粉条大肉5种不同食物做成的。吃完了香喷喷的饺子，我和弟弟依次给长辈们拜年。恭祝他们身体健康，财源广进，生活幸福，新年快乐!然后，长辈们就给我发压岁钱，希望我们在新的一年里好好学习，健康成长!收了压岁钱，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。这一刻，我觉得我们的日生活真是越过越好，又红又火，我好幸福!
这就是我们的中国年，中国年就要红红火火的，红红火火的就只有中国年!
篇9：难忘的故乡读后感日记400左右
全文共 558 字
+ 加入清单每次重读鲁迅的《故乡》，几乎都有一些相同的感受，强烈而又无从言说;这次再读《故乡》，也许能够稍微理清其中的感受了。
鲁迅在《呐喊》的自序中说道，他当时做小说不过是“呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱”，而自己“也并不愿将自以为苦的寂寞，再来传染给也如我那年青时候似的正做着好梦的青年”。《故乡》同样体现了鲁迅的这种意图。
悲哀是几乎贯穿《故乡》全篇的感情基调(回忆中与闰土相处的情景虽然色彩明丽、感情真挚动人，但也不过作为“现在”的对比而更显其悲凉;即使略带喜剧色彩的“圆规”——杨二嫂，也不免显出故乡之人的势利、卑微而让人心生对故乡的.失望之情)，正如作者所说，“这次回乡，本没有什么好心绪”。而这种悲哀，无疑在鲁迅见了闰土、在闰土“终于恭敬起来”“分明的叫道：‘老爷!’”时达到了顶点。至此，鲁迅所感到的一层“厚障壁”硬生生地隔开了他和闰土，儿时美好的记忆成为一种祭奠。对此，鲁迅“打了一个寒噤”，“说不出话”，他的默然，饱含了对闰土一声“老爷”的无声责备以及对此无可奈何的矛盾心理。
到了鲁迅再次离开故乡时，他对闰土的印象“本来十分清楚，现在却忽地模糊了”时，又“非常悲哀”，而当他幻想着宏儿和水生能过上“新的生活”时，却又不免觉得“愿望茫远”了。可见，鲁迅终不能有足够的信心来面对这严酷的现实。
篇10：我的发现一年级日记
全文共 545 字
+ 加入清单xx年xx月xx日 星期x
科学家们根据蝙蝠发明了雷达;根据野猪发明了防毒面具;还根据青蛙发明了蛙眼，我觉得这很有趣，就学着科学家的样子去观察昆虫。
放 学时，我在家边的小公园里散步，希望能发现有趣的小动物，我走着走着，来到了一丛草丛边，我看见了一群蚂蚁争先恐后地爬向草丛里，好奇心驱使我去草丛里探 个究竟。我扒开草丛一看，原来是一群蚂蚁在把一只死蟑螂抬向不远处的一个蚂蚁洞。有的蚂蚁在辛苦地抬着蟑螂向洞口走去;有的蚂蚁在蟑螂背上津津有味地吃蟑 螂;还有的蚂蚁在蚂蚁群后面跟随着。我被眼前的这一番景像震惊了，区区几十只小蚂蚁竟然会抬起比自身重不知多少倍的物品。
有了这个惊奇的发现后，我马上跑回家查电脑。“哇!原来原因是蚂蚁腿部的肌肉纤维有几千条，而且它有六条腿，背东西时背部受力，将力平均分布到各条腿上，所以承重力强上能平均分布重物的压力，所以能搬动比自身重几十倍或上百倍的物品。”
蚂蚁的这个信息让我有了灵感，我想发明一个机器，这种机器是很小的，贴在你要搬的物品上，物品就会变得很轻，连三、四岁的小孩都会搬动一个大冰箱。把这种机器贴在自己身上，就会像蚂蚁那样长出六角腿，分布压力，轻而易举地搬起你要搬的东西。
原来蚂蚁身上有那么大的学问!我以后要认真观察大自然中的各种事物，去发现它们身上的奥秘。
篇11：一年级学生爬山的日记
全文共 1147 字
+ 加入清单踏青是春游的别称，三月春回大地，到处呈现出一派生机勃勃的景象，这正是郊游的好时光。所以，我们全体五年级去爬南屏山。来到南屏山脚下，放眼望去，似乎都是一棵棵高大挺秀的树木。那一棵棵郁郁葱葱的大树，一个个昂首挺胸，就像军容威武的战士整整齐齐地守卫着。每棵书都枝条交错，树叶密密麻麻。只有一丝阳光照射在树叶上，树叶就好像闪烁着美丽的绿光。我们仿佛来到了绿色世界。 Tuqing is the other name of the spring tour. In the spring of March, it returns to the earth and presents a vibrant scene everywhere. This is a good time for outing.Therefore, all of our fifth grade climb Nanpingshan.When I came to the foot of Nanping Mountain and looked around, it seemed to be a tall and high -ful trees.The lush tree, one by one, stands up, like a mighty warrior guarding neatly.Each book is staggered and the leaves are dense.There is only a trace of sunlight on the leaves, and the leaves are like a beautiful green light.We seem to come to the green world.
不一会儿，开始爬山了。我自以为是地笑道：“哈哈，我最喜欢爬山了!就爬这座南屏山嘛，小菜一碟!“说罢，就立刻跟上队伍，爬了起来。这时，我转过身，看了看还有好多同学在后面爬，就嘲笑他们：”你们倒是爬得快一点啊!切，连我都不如，垃圾。“后面的同学听了，就用陌生的眼光望着我，似乎在说着什么。于是，我就转身轻轻地偷笑着，然后继续跟着班长一起爬山。过了好一会儿，我突然感觉到有一股力量想要把我拖下去，我便找了一个水泥凳坐下去，气喘吁吁地说：“呼呼，累死我了!怎么还要爬那么多路啊!我都快吃不消了!”我坐在那，喝着水，眼睁睁地看着一个个同学快速地爬上去。哦，原来是我刚才太心急了，消耗了大量的力气，所以落伍了。
我又再次望了望这座山，竟然还要爬好多路，我大吃一惊。由于树木茂盛，班级的队伍忽隐忽现。我心想，哎，不行了!我没有跟上队伍，等会儿他们嘲笑我该怎么办呀?于是，我就无可奈何地追了上去。
篇12：去图书馆的日记一年级
全文共 230 字
+ 加入清单今天，阳光灿烂，我马上穿好衣服，坐上爸爸的车，向图书馆出发。一路上风景很美，一朵朵花儿争奇斗艳。它们有红的，黄的，紫的……
终于到了图书馆，我迫不及待的跑进去，哇!每一本书都很好看，我左看右看，怎么也看不够，我坐在一个角落里，心里想：这里是最安静了吧。看完了一本书，我又去找，哪里才会有《成长的书香》这本书呢?我仔细地找了找，哇!找到了，我借了两本《成长的书香》我还想再借，可是只能借两本，可惜呀，可惜，这么好看的书却不能多借点。
我下一个星期一定会再来图书馆的。
篇13：一年级吃饺子的日记大全
全文共 505 字
+ 加入清单过年啦，过年啦，全家都在准备晚饭，可我却无所事事。正当我无聊时，我听到“当当当当”非常大的噪音，于是我去一探究竟。我来到发出噪音的地方，原来爸爸妈妈在包饺子，后来我也参加了他们包饺子的队伍当中。
我从来没有包过饺子，所以我无措下手。可是我好学啊，我身边的高手如云哪，害怕学不会吗?妈妈微笑地对我说：“来，来，像我这样……”于是我自信满满的跟着学起来。
刚刚开始包饺子时我就漏洞百出。家里人有的哈哈大笑，有得捧腹大笑，有的在心里偷偷的笑，不管他们怎么笑，我都没有气馁，这样让我更努力的学包饺子。我把一张圆圆的饺子皮放在手心上，然后用手指给饺子皮沾上一点水，再把一勺肉馅放在饺子皮的正中央，再用右手把饺子皮捏成一朵花的一半，最后沿着边缘折叠起来。一个胖胖的饺子宝宝诞生了，我小心翼翼地呵护着我的饺子宝宝们，还给他们起了名字比如说团团、圆圆、小宝、海龟和老虎……当然越是后面我包的越是好，越是后面我就越异想天开、奇思妙想。我包的饺子形状各种各样的，比如说月亮型饺子、玫瑰型、元宝型等等。大家看到我的劳动成果，都赞不绝口，我的心可是乐开了花。
吃着自己做的饺子，心里美滋滋的。通过这次包饺子，让我懂得一个道理，有事者事竟成。
篇14：一年级学打羽毛球的日记
全文共 450 字
+ 加入清单星期六的下午，天气特别晴朗，我约了几个小伙伴去楼下打羽毛球。
我们正式开始了第一轮比赛。第一轮比赛登场的是我和楠楠。我们商定了一下比赛规则：第一，球不能出线;第二，不能把球打到树上，打到树上就是犯规。我们还商定这两个规则作为永久性的规则来遵守。
比赛正式开始了，我的心怦怦直跳，好像一只小兔子在我的心里面跳个不停。这时，楠楠把球打了过来，羽毛球就像一只晃悠悠的小鸟朝我飞来，我立刻把球打了过去。就这样你来我往，第一轮他输了，我一下子高兴得跳了起来。
一轮结束之后，我休息了一下，便又开始了下一轮。这一轮就有一点难了，因为楠楠刚刚总结了一下失败的教训，这一轮肯定能胜过我。不过我又想：哼，即使你想了办法，也未必能赢我，我连忙放下心来。我们打了几轮，都是平手，到最后一轮时，我还在想怎么比过他赢得一分呢，却听到了贝贝大声说：“楠楠赢了，楠楠加一分。”就这样，因为我太分心，太骄傲，所以输了呀。
通过这次打羽毛球，我知道了，做事不能太骄傲，不然的话会输的。同时，我还感觉到了和朋友打羽毛球的乐趣，打羽毛球可真快乐!
篇15：一年级做家务的日记
全文共 598 字
+ 加入清单今天放假在家，妈妈在厨房里煮着香喷喷的午饭，我闻香而来，在妈妈旁边看着她煮。不一会儿，几道好闻又美味的菜就做好了。
我不禁感叹道：“妈妈您煮的食物可真香啊!我的口水都快流出来了。”“那你也煮一道最拿手的菜给妈妈吃吧。”我一口就答应了：“没问题，我煮一道拿手的煎鸡蛋给您尝尝吧，保证您说好吃。”
我均匀地把油倒在锅里，在里面打了一颗蛋，用小火慢慢煎。为了让鸡蛋煎得鲜嫩好吃，就一定要有耐心，慢慢煎。如果火太大，蛋会容易烧焦，这样就不好吃了。转眼，一盘美味的煎鸡蛋就做好了。鸡蛋中间的蛋黄就像一个金黄色的小太阳，蛋白就像洁白的`云朵。我加入适量的酱油，端到妈妈的面前说“妈妈，您尝尝看，煎得成不成功?”
妈妈试了一口，点点头，竖起大拇指说：“真好吃，这次煎得很成功，又嫩又好吃，色香味俱全!”不一会儿，蛋就被我和妈妈吃完了。我对妈妈说：“妈妈，您可不可以多抽空，教我做几道好吃的饭菜，等我学会了，天天煮给您吃，好吗?”“你肯学做菜就好极了，我会多抽空教你的。”妈妈笑着回答道。吃完午饭，我主动积极地帮忙收拾碗筷，帮妈妈洗碗，让妈妈休息一下。“宝贝，你今天真乖。”“没关系，妈妈您平时也这样照顾我，现在我长大了，这些家务就让我做吧。”
妈妈摸摸我的头说：“好，乖宝贝长大了，学会帮妈妈分担家务了。”“妈妈，我以后会帮您做力所能及的家务，让您轻松一点，不再那么辛苦。”其实做家务也没有想象那么累，处处充满着乐趣。
篇16：雷锋日记读后感400字
全文共 627 字
+ 加入清单雷锋日记中贯穿了许多雷锋叔叔的精神思想，都值得我们中学生去学习、实践，争做新世纪好少年。
令我印象最深刻的，就是言简意赅的八个字——“乐于奉献，不计得失。”日记中说道“我要永远愉快地多给别人，毫不计较个人得失。”雷锋甘当别人眼中的“傻子”。他一个人生活，总是勤俭节约，省下许多钱，捐给灾区，捐给需要帮助的地方，捐给国家。人们都说：“国家那么大，还能缺你那几块钱?”可雷锋却不以为然，总是默默地用自己微弱的力量，做着最大的力所能及的事。平时自己省吃俭用，一遇到人民、社区需要帮助，二话不说立即取出两百元捐给公社。雷锋的所作所为看似平凡，却在现如今这个以自我为中心的社会难能可贵，犹如在万里大海中的一颗珍珠。静静的用自己微弱的光，闪耀在这深不可测的大海中。
许多人都会认为雷锋的所作所为是很吃亏的，他是名副其实的“傻子”。但现在的社会正是需要这样“乐于奉献，不计得失。”的精神。每当有人受伤，需要帮助时，人们总是冷冰冰地走开，漠视眼前的一切，可他们不知道，那些受伤的人们是多么需要一个人伸出手来帮助他，将他拉出深渊。可人们总是为了自己的一己私欲，而放纵自己的良知受到心灵的谴责而无动于衷。现在的世界是纷扰的，沾满尘埃的，每一个人都染上了阴霾，如行尸走肉般行走在这嘈杂的世界，不会有人抹去这尘埃，只会悄无声息的在这世界上留下浅浅的印迹，随风飘荡。
“乐于奉献，不计得失。”这八个字看似轻柔，却又沉重不堪。其实只要每个人奉献一点自己的真心，这个世界就会变得五彩、透明。
篇17：《苹果树上的外婆》读后感一年级作文
全文共 333 字
+ 加入清单今天，我读完了《苹果树上的外婆》这本书，这本书是关于亲情的作品，也是个带给我们动力的作品，我觉得特别有意思。
这本书主要讲了有一次，安迪爬到自己的苹果树上，看见了自己的外婆,虽然他知道这是一个想象出来的外婆,可是在他的眼里,却是一个并没有一个去世的人。外婆的长相是有羽饰帽子，白色鬈发，逗乐的笑脸，胳臂上的大挎包，裙子下面帅气的花边裤子。安迪和外婆玩过游乐场的旋转木马、魔鬼宫、打船形秋千……他们两个还玩过套马，去海上探险和捉老虎。
还有一次，安迪碰到了刚刚才搬过来的芬克太太，也是他的奶奶。但是芬克太太有一种病叫做“风湿病”，而不叫做“湿风病”。他的奶奶教给安迪许多事情，比如买东西、做饭、整理衣物、种花等许多事情。
我觉得这本书不仅很有意思，而且还能提高我们的想象力。
篇18：一年级暑假的日记大全
全文共 315 字
+ 加入清单今天是暑假的第一天，我和和哥哥、爸爸、妈妈、奶奶、爷爷一起去果园。
我和哥哥来到果园，看见葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的、紫的，像珍珠、像水晶的，真美啊!开始摘葡萄的时候，我又看见旁边的石榴个个都咧开了缝，露出牙齿似的石榴籽，就像一个个娃娃咧着嘴在笑。打开石榴一看，籽儿好红啊!一粒连着一粒，粒粒都像红红的水晶石。接着我们来到了香瓜地里，香瓜穿着金黄金黄的外衣，里面的肉是白嫩嫩的，像白玉一样。最后奶奶带我们来到了菜园里，我看见一棵棵白菜整齐地排列着，就像等待检阅的士兵一样。
我们看了这么多水果和蔬菜，都摘了带回家里和大家一起吃得津津有味，心里甜滋滋的，我和哥哥高兴极了。
篇19：去图书馆的日记一年级
全文共 295 字
+ 加入清单如果你问我：“你最喜欢学校的哪一个地方呀?”我会毫不犹豫的告诉你：“当然是图书馆啦!”图书馆似乎在学生眼中是一个神圣的地方。在静安小学我们可以抽空去借书。图书馆已经没有了“可望而不可即”的概念。
我们的图书馆在C楼的最顶层。走进图书馆，你会发现这里一尘不染。一位戴眼镜的男老师是这里的图书管理员。他会想你打个招呼，然后热情的问你需要什么书。图书馆可大了，你从这头都看不到呢头。只能看见那密密麻麻的书籍。图书馆还拥有近万本的藏书!在里面学习的人都会有一份书卷气呢!我们常常在图书馆愉快的学习。我们每周还有一节阅览可，在那节课上，我们能痛痛快快的看上一节课的书呢!
我爱校园，而我更爱校园的图书馆!
篇20：寒假读后感日记400字
全文共 520 字
+ 加入清单“读书破万卷，下笔如有神”、“书是人类进步的阶梯”、“书犹药也，善读之可以医愚”……一连串的名言都在欣赏书，赞叹书。我最近也看了一本书《稻草人》，我被它的情节所吸引，我被它的精神所动容。
《稻草人》一书是由中国著名作家叶圣陶所著，它是由一个个小故事串联而出。每个小故事都有着它的寓意，都揭示着道理。我最喜欢其中一篇《蚕和蚂蚁》。
《蚕和蚂蚁》讲的是有一只蚕，它不想和其它蚕一样，永无休止地吃桑叶，而是在思考“蚕”生，它想自己的工作难道就是吃，吃，吃，永不停止地吃桑叶，然后结茧，还没变蛾，就变可恶的人放进沸水里煮，给他们做衣服。它想着想着爬了出去，结识了蚂蚁家族们，蚂蚁们带领着它参观各种工作，运粮食，开道路，造房屋，管孩子，又带它参观各种地方，隧道，礼堂，育儿室，储藏室。蚂蚁们个个都有精神，卖力气，忙碌，可是很快乐，工作就是它们的生命。蚕明白了，工作——是我们永远的歌声。
是啊，蚕的工作是什么，吃桑叶吗?错。结茧吗?错。是结茧以后做成衣服。它的工作其实和蚂蚁一样可贵，不，比蚂蚁更可贵。蚂蚁工作为了什么?是为了自己。而蚕工作为了什么?是为了别人。有人说蚕是勇于奉献，一生都给了别人。有人说，老师是蚕的化生，一生都为了自己的学生，奉献着自己。