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一年级的小屁孩日记读后感【热门20篇】

民情日记必须要跳出纸上谈兵的怪圈,不但要记,更要去做。开学吧小编整理了下乡民情日记,欢迎欣赏与借鉴。

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小学一年级过年的日记

全文共 665 字

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春节是咱们中国农历春节的第一天,所以过年对咱们中国人而言非常重要的哦!

大年三十晚上,也就是除夕,人们要吃年夜饭,意义就是除旧迎新和团团圆圆的意思。咱们一家人去酒店吃年夜饭,在吃饭时我还向外婆外公敬酒,祝他们:“春节快乐,身体健康,万事如意,财源滚滚”。他们听了很高兴,外婆还亲了我一下。咱们吃完饭,回家欢聚一堂看春节联欢晚会,这也是咱们家过年必不可少的节目。今年的春节晚会异彩纷呈,我觉得比以往办的更好。我最喜欢的是聋哑人表演的千手观音,动作异常整齐划一,优美动人,令咱们全家赞叹不已。到了午夜零点时分,烟花四起,鞭炮声轰鸣。外婆要去烧香,我也跟了去。乞丐们“趁火打劫”,说:“好心人,给点钱吧。”有些人想在“行善积德”就给了几快钱。

初一到了,家家户户门口都贴上了新的春联,全家都穿上了漂亮的新衣服,我家下面弥漫着鞭炮的味道。我准备去外婆家串门。到外婆家,哇,来了好多人大舅公,大舅奶……哈哈,压岁钱尽收口袋底。晚上我、父亲、母亲、姐姐、外婆、外公,一起吃火锅,呼~身体一下就热起来了,好爽!

饺子是过年必要吃的食品。包饺子比赛咱们家年年举行,规则是:1人包15个,看谁包的又快又好。外婆和外公当裁判,比赛开始了,我用我的独门秘技包呀包,不久就包好了5个,母亲包了7个,父亲包了4个,姐姐包了3个,你追我赶,互不像让,我加快速度,耶!我赶上母亲了,母亲也不是好欺负的也加快了速度,我集中注意力……耶!我包完了!!!!我欣喜若狂。过了一会,他们都包完了,“裁判”点评了一番,说我的饺子包的又快又好,我是胜利者!包饺子比赛真是蛮有趣的。

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篇1:植物园游玩一年级日记

全文共 642 字

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早听说马岩山庄植物园里的植物千奇百怪,今天,我就要和小桔灯的伙伴们一起去那里看一看。

车子刚停稳,我便急急冲下车,车奔植物园而去。一路小跑,一会儿,我就站在目的地前了。“哇!”我情不自禁地叫起来,倒不是因为里面的什么植物,因为我还没有看到植物,而是被门口迎接我的

一排排花给惊住了,这些花有红、有黄、有紫,它们像迎宾姐姐一样站立在门口。我想,里面一定有更多稀有的植物了吧。

事不宜迟,我连忙往里走,映入我眼帘的不是想象中大片大片的花花草草,而是温棚,一片片的白布连在一起,只有一个门,我走进门,便看见了许多的不知名的植物,还有一阵阵的香气飘过来,中间

似乎还夹着一丝丝的甘甜味,使人心旷神怡。

离我最近的是不少红色的藤蔓,好象是榕树的须,可又没有看到树,到底是什么呢?我左思右想,突然我发现藤蔓下有一个牌子,上面写着“龙须藤”,哈哈,可让我找到了,原来,它也是有身份证的

哦。

我继续往里走,在一个小桥边,这被一棵奇怪的兰花吸引住了,是兰花的模样,可是上面还长着果子,果子小小的,特可爱,我赶紧找了一下这个小植物的身份证,哦,原来是“金边龙舌兰”。好大气

的名字啊。

我继续往里走,陆陆续续的又认识了不少花,有四季薰衣草、栀子花、百里香、三角花、非洲茉莉、天竺葵、马郁兰、六月雪等等,它们各有各的风采,千姿百态、看得我目不暇接。总共走了二十多分钟才走完这个看起来并不太大的植物园。

这次的植物园之行,我的收获可真大啊,即认识了不少植物,还闻到了好多种不同的花香,真是不虚此行啊!下次有机会,我一定还要来。

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篇2:狂人日记读后感作文

全文共 795 字

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今天我读了鲁迅的《狂人日记》,鲁迅是我国的大文豪,拿起他的`散文真还担心读不懂,翻开第一页,静静地读了起来.......

文章不是很长很长,分为好几篇,每一篇都是一天所写,就像是日记一样,从这个“狂人”的日记中,我们看出了一个人吃人的社会,所有人都想着如何去吃人,就连自己的亲人都要吃自己,每天都是惊险的一天,都有人惦记着要吃你,描写出了一个可怕无情的人吃人的社会,黑暗恐怖让人害怕的一群人,读来让人胆战心惊。

然而一个文本在它被创作完成之后,便脱离了作者成为独立存在的事物,因此在不同的时代中,不同的读者将会有不同的解读出现。正如世纪末的今天,在我的眼中,《狂人日记》可以解读出的第三层意义:这就是狂人“对人类的深层批判”。

依然是通过“狂人视角”关照周围世界的真-相:敢于对世界和人生做抽象思考的狂人,发现了人与人之间提防、倾轧、残杀,并且已经成为一种难以扼止的恶性循环:自己想吃人,又怕被别人吃了,都用着疑心极深的眼光,面面相觑。……于是狂人呼吁人类和睦相处:去了这心思,放心做事走路吃饭睡觉,何等舒服。这只是一条门槛,一个关头。然而:他们可是父子兄弟夫妇朋友师生仇敌和各不相识的人,都结成一伙,互相劝勉,互相牵掣,死也不肯跨过这一步。绝望当中狂人呐喊、呻吟,发出“救救孩子……”的绝望之音。

从文章中我们可以看出,这些人,这个社会多么的无情和残酷,不顾亲情,什么都不顾,只是去想着如何去吃人。

联系鲁迅先生所处在的时代背景可见当时真是的社会就像书中所描绘的那样,人吃人,残酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一样,毫无防抗之力,而那时的政府就像是吃人的人,残酷无情。生活在这样之中的人除了折磨就是站起反抗,可是国人的心早已沉睡,鲁迅先生就是用这样的文章来唤醒国人的心,使中华民族站起来,奋起发抗。

读了鲁迅先生的文章,我仿佛又回到了那就社会,了解了那时的社会,是我对鲁迅先生这个人有了更深一层的了解。

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篇3:一年级的游泳日记怎么写

全文共 461 字

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童年中的每一件事都像一个相片,每一张相片都记录了难忘的岁月,但让我记忆最深,那就是学游泳

以前,每当看见别人在水里像鱼儿一样自由自在地游泳时,我就羡慕不已。可是我却不会,只能在旁边干看着,因此,就有许多同学嘲笑我,说我是个旱鸭子。所以,我就恳求爸爸妈妈给我报一个游泳班,我要学习游泳。爸爸妈妈看我如此有诚意,就答应了。

就这样,爸爸妈妈带我去了游泳馆,一路上我别提有多高兴了,到了游泳馆我立刻换好了泳衣,戴上了泳镜,就扑通一声跳进了泳池。顿时,冰冷刺骨的水向我迎面冲来,害得我牙齿“咯咯”的直打颤。接着,教练便让我先练习一分钟憋气,虽然我憋的很难受,但是我还是憋下来了。

接下来,教练让我练习蹬墙壁,我第一次蹬墙壁时,有点呛水,就直接说:“我不要再学了。”教练耐心地说:“只要鼻子不吸气,不呼气,就不会呛水。”教练的话让我有了信心。

在接下来的学习过程中,我遇到了数也数不尽的困难,虽然每一次我都想放弃,但是每一次在教练的鼓励下,我又重拾了信心,最终,我学会了游泳。

从学习游泳这件事情中,我明白了:凡事儿只要坚持,就一定能成功。

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篇4:一年级校园生活的日记

全文共 443 字

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在我心中我们的校园是最美丽的!

一走进校园的大门,映入眼帘的是几棵高高的大树,其中最特别的是那棵大榕树,它就像一把撑开的大伞。大榕树的叶子一年四季都是绿油油的,叶子多得像天上的星星,数不胜数,茂盛的叶子遮住了炎热的阳光,挡住了密密的雨点。它既是鸟的天堂又是我们的乐园。我们经常围着大榕树做游戏,坐在树荫下乘凉,说悄悄话。

走上八楼就是开满鲜花,鸟语花香的天台花园了。花园里,有各种各样的仙人掌。那些仙人掌可真是形态各异啊!有的像一只温顺的小羊,有的像一只饥肠漉漉的老虎,还有的像展翅欲飞的海鸥。除了仙人掌外,花园里还有五颜六色的花儿,有欣欣向荣的向日葵,有美丽的玫瑰花,有橙黄的菊花,还有艳丽的杜鹃花……它们有的还是花骨朵儿,含苞欲放;有的已经全开了。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起。最妙的是,各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去,像一朵朵会跳舞的花儿。

校园风景美如画。如果我是画家,我要用最美的色彩画下它;如果我是诗人,我会用最美妙诗句赞颂它;如果我是音乐家,我会用最动听的音符来演奏它!

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篇5:一年级暑假的日记500字大全

全文共 660 字

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烈日炎炎的夏天来到了,这时学校就开始放暑假了,快乐的暑假来到了。

一放暑假,我就和外公外婆坐飞机去韩国旅游,我们先到了韩国的济州岛。济州岛也叫三多岛,分别是风多、石头多和女人多。济州岛上的风非常大,大风把大树吹得像在跳舞,吹得海面波涛汹涌。海边的风更大,把我吹得连路都没法走,呼吸也很困难。石头多是因为火山爆发形成的,因为石头多年在大海旁边,经过多年的海浪拍打,所以石头都是黑黑的,上面有很多小孔。女人多是因为打仗的时候很多男人都牺牲了,只剩下了女人。要说在济州岛哪里最好玩,那就是龙头岩。那个龙头栩栩如生,像一条从远方来的龙,望着大海,想要回家。我还站在龙头岩上拍了一张照片呢。

第二天,我们去登了济州岛的最高峰,城山日出峰。当我登上了城山日出峰的峰顶,哇!真漂亮,望着脚下一望无际的大海、连绵起伏的森林、数不清的船只,让人觉得心旷神怡。

第三天上午,我们从济州岛坐飞机到了韩国的首都—首尔。首尔给我的第一个印象是非常干净,天上飞着很多的鸽子。下午,我们去参观了景福宫,这是以前韩国皇帝住的宫殿,里面有皇帝用过的床、餐具、各种摆设。走出景福宫,我们还看到了现在韩国的总统府—青瓦台。晚上,我们观看了一场精彩的乱打秀,里面的厨师不仅厨艺非常高,他们能把各种蔬菜切的又快又好,而且能用厨房里的任何一样厨具敲打出美妙的音乐,而且表演的非常幽默风趣,令所有的观众都忍不住捧腹大笑。

最后两天,我们去购物,外婆买了很多韩国的特产,我也买了一串我最喜欢的紫水晶。然后我们就坐飞机回家了。有了这次愉快的韩国之行,让我觉得这个暑假过的真快乐。

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篇6:小学一年级关于教师节的日记

全文共 206 字

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20XX年 X月X日 天晴

早上,我开开心心的走入校园,我很开心,今天是教师节

当我走进教室的时候,老师已经回来了,她叫我们好好读书,认真读书。过了一会儿,准备做早操了,我们出去排好队,出去做早操,突然,听见了一首歌的声音,原来,今天要举行教师节,刚才,我听到的那首歌又来啦!后来,刘校长叫我们在老师前面说一些祝福的话,而我说了,黄老师,祝你教师节快乐,以后,快快乐乐的过日子!教师节完毕了,我们都回各自的班去了!

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篇7:一年级五一日记100字

全文共 240 字

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我原本以为五一劳动节节可以在家好好的睡一个觉,可是由于今天我要去南京少儿频道演出,所以我五点半就起床了,六点多爸爸妈妈就开车送我去南京少儿频道了。

一来到演出的地方,就看到很多小朋友都穿着漂亮的演出服。等了一会儿小朋友们就要开始排队化妆了。化完妆出来家长们都说漂亮极了。到了十点钟我们就要演出了,到了台上我一点也不紧张,认真的做完每一个动作,跳完舞台下响起了一片热烈的掌声。

爸爸妈妈夸我夸我跳的好,就说要带我去珍珠泉玩,在珍珠泉的河边我跟爸爸还钓到了两条大鱼。

今天真是我快乐的一天。

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篇8:安妮日记读后感800字

全文共 770 字

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“当人类开始在废墟的土地上重建家园时,我们不会忘记,有一双来自天堂的眼睛正默默地注视着我们,有一个微弱的声音在召唤我们。”我知道,这就是安妮·弗兰克。

这是一本神圣而精妙绝伦的书,一个渺小的女孩吐露了整个犹太名族的心声。她勇敢、善良,尖锐清晰地写出了人类精神中高贵的闪光点,在倔强高傲地保持着尊严时,发现了真正的自己。

安妮有一个美好的童年,本应可以当上无忧无虑的“小公主”。直至希特勒上台,对犹太民族开始了迫害。安详的日子前,安妮的生日收到了一个特别的礼物——一本精致的硬皮笔记本,并从此称呼为基蒂,并得到了一个知心的朋友,她与基蒂谈心,把一切特别的事情都写成日记

德国占领荷兰,对荷兰犹太人进行严重清洗,弗兰克一家为了避免迫害,与达恩一家躲去了奥托办公楼的一间密室。在秘密小屋里一直生活了两年,每一天都是提心吊胆的,炮火的轰炸,人心的不安,听着广播里的情况,期待着营救。

安妮在秘密小屋里给人的印象是深刻的,在大人的眼里,她无知调皮,口无遮拦,但只有皮特知道,安妮有感性的一面,平日里的嬉戏这是这个女孩掩饰自己孤独寂寞的保护色,她认为没有人能理解她的内心,这个女孩经常在被窝里独自地哭泣,可是谁又知道呢?但是她依然以她诚恳的心活着。

终究是逃不过命运的,一九四四年八月一日,警察发现了这里,幼小的安妮带着她破碎支离的梦一起离开了人间。不过几年,德国也投降了。

“有的人死了,但她还活着。”安妮的精神不朽。“我要活下去,永远活在人们的心中。”

她怒诉了希特勒种种的恶习,用一颗善良真诚的心去对待这世界,但又对这种黑暗无能为力。

她的最大的梦想是当上一名记者或者作家,来发现与记录这个世间的美。是什么力量让她在这种如此艰苦的环境下毅然决然地坚强?因为她的心中有梦,她渴望着美好的明天。

精神多么伟大,世界多么渺小。愿逝者有她的天堂,愿生者有他的寄托。

阿门。

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篇9:狂人日记读后感作文

全文共 471 字

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狂人日记》中记叙了“人吃人”的灾难,当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘辘的“野兽”狼吞虎咽下去,他们面不改色,一副泰然自若,若无其事的样貌,谁会明白在他们虚伪的外表下,竟在筹谋瓜分人的阴谋。麻木的肢体,被俘虏的意志,被摧毁的精神,一个个眼神呆滞,时代的黑暗使他们蜕变了,蜕变的狠毒、无知,昔日善良的种子已被恶毒的藤蔓所缠绕,命运的不公使他们沦为这个时代的牺牲品。被奴役的肉体,被驾驭的思维,被溶解的顽强,俨然一副野兽的样貌。而时代的里程碑终以血腥,愚蠢,残暴,无奈结束。

生存的好处就是打破这种局面还是苟且偷生,沦为这个年代的战利品还是力挽狂澜,用生命的薄弱去挑战时代的高度,那无疑是飞蛾扑火,自取灭亡。被时代缴获,被命运折磨,忍受莫大的耻辱,最后酿造一幕幕杯具!将灰色的天空染上鲜红的血迹,以唤醒支撑灵魂的血液,忘却坚持生命的理由。被灌以污水的幼苗,被摘取花瓣的蓓蕾,变得扭曲,变得丑陋。被侵蚀过的肉体,留下蛆的痕迹;被打碎过的内心,留下玻璃的足迹。

被鲜血浸染过的心,早已不堪一击;被狠毒俘获过的梦,早已支离破碎;被冷峻触碰过的脸,早已伤痕累累。

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篇10:帝企鹅日记读后感400字

全文共 407 字

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今天,我在学校看了《帝企鹅日记》。南极白茫茫一片,四处都是浮冰,但勇敢的企鹅们从不屈服,在如此恶劣的困境下傲然生存。在我们这个温暖的地方,有人还抱怨生活不易。

企鹅们为了使刚出生的小企鹅不受气候突变所带来的危险,它们会在同一天同一时刻出发,千里迢迢冰雪覆盖但环境相对稳定的南方大平原产蛋,每一组几百个,几天之内就会成为几千个或几万个。蛋产完了,企鹅妈妈就回到海洋捕食。企鹅爸爸则依然坚守阵地,直到宝宝的妈妈回来……有趣的是,企鹅们也有“幼儿园”,“幼儿园”是由一个企鹅妈妈和很多企鹅孩子组成的,企鹅妈妈的工作就是不让秃鹰把小宝宝叼走,同时教会小企鹅独立成长。

看完整部影片,我知道了什么叫顽强,帝企鹅在那么寒冷的南极,还能克服种.种困难,难道生活中的小困难我们都克服不了吗?企鹅妈妈、爸爸为了保护自己的后代,与恶魔般的天气斗争,这样的爱难道不值得去赞叹吗?我的妈妈和企鹅妈妈一样爱我,我要报答父母,好好学习,天天向上。

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篇11:日记三国演义读后感400字左右

全文共 433 字

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三国演义内容丰富,成语众多,虽然看起来比较麻烦,但是能让我们真正领会作者的艺术才华。

在这本书里面我最喜欢的是被评为“治世之能人,乱世之奸雄”的曹操以及才华横溢的诸葛亮。

曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾,斩刘辟、黄邵,攻下邳,绞吕布。特别是官渡之战,曹操以“公兵不满万,伤者十二三”的情况战胜“众十余万”的袁绍。他的胜利是侥幸吗?不,绝不是!这说明了曹操过人的军事才能。有人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代,英雄们四处割据,四处扩张,在这样一个不是你死就是我活的年代,“挟天子以令诸侯”正说明了曹操有高超的政治手段。

我想,若无诸葛亮,刘备根本就不可能建立起蜀国,诸葛亮的才华可谓是深不可测。他考虑周到,而且不讲私情。他最喜欢用火攻。想当初,诸葛亮的隆中对,巧借东风,写出师表,六出祁山,七擒孟获,智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。就连他死了的时候也机关算尽。正是因为如此,我深深的敬佩这一位先生。

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篇12:安妮日记读后感

全文共 440 字

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书是多姿多彩的,从书里得到的不只是道理,有时还会难题,当然也会给许多我们丰富 多彩的知识,还有那书中的奥秘。

从《安妮日记》中我看到安妮在密室里痛苦的生活。在密室里,他们惊险的举动,生

怕被警察知道。我知道密室里是极其枯燥和烦闷的。从日记上看,那里的密室没有阳光、没 有快乐,恐惧而折磨着他们。他们以坚持不懈的

精神到他们生命最后一刻,这一点我非常赞赏他们。所有的自由再那里一切都淡化了。

我明白了战争带来了痛苦和死亡,他们希望的是和平、幸福地生活。这种历史、战争

、种族的迫害。安妮却是以日记的方式写出了法西斯邪恶的战争,谴责了毫无人性的种族的

歧视。她对情感的渴望,是战争带给人民的灾难。她善于思考任何问题,敢于深刻分析自己

,正视自己的缺点,提升自己的品格。还有日记一直陪伴着她,把她的心里话写出来。让我 知道安妮的精神很可贵。

战争这个词很可怕。因为战争可以死去数百万无辜的老百姓,这就是最可怕的灾难。在

我们这个年代,上海很和平,但是别的国家有可能在战争。而可恶的子弹还在伤害无辜的人 。

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篇13:五年级笑猫日记读后感400字

全文共 490 字

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我去好朋友王嘉驰家做客。他家的书架上摆满了各类书籍,我羡慕得不得了!一本《笑日记:幸福的鸭子》映入我的眼帘,我不由地伸出手,打开它翻阅起来。贾冰阿姨看出我对这本书地兴趣,对我说:“孩子,这本书可以借给你拿回家看,看完了一定要还回来吆!”其实我知道,贾冰阿姨是怕我不去认真阅读。

回到家,我就迫不及待地翻阅起来。

这本书的作者叫杨红樱,她的文章虽然风趣简洁,但是书中的故事却非常有哲理性。

故事的主人公是一只名叫麻花儿的鸭子,它有一颗善良的心,而且特别容易被感动。她对幸福的理解好像是无穷无极的,身边的每一件事情都会给她带来幸福。麻花儿的每一分、每一秒都过得那么精彩、那么浪漫,而我最敬佩她的就是她能把坏事变成好事。书中的一些句子,如“心中有思念,也是一种幸福”、“用心去感受大自然的神奇,也经常让我有种幸福感”、“只要有一颗感恩的心,幸福离我们是这样的近”等,让我明白了什么是幸福,思念是一种幸福,感恩是一种幸福,给予也是一种幸福……

读完这本书,我感触非常深。其实我们一直被幸福包围着,身边的每一位亲人、老师和同学,都给予了我们幸福,只要你认真体会,你会发现,我们身边还有更多得幸福。

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篇14:陶奇的暑假日记读后感400字

全文共 408 字

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最近,我看了《冰心儿童文学全集》这本书,里面的《陶奇日记》最令我难忘。

这是新中国成立后北京城的一个名字叫陶奇的小女孩暑假的日记。我非常喜欢这个暑假日记,因为作者和我的年龄差不多,而且我们的感情是一样的,所以我喜欢。

这个暑假陶奇家中从日本来了她的表妹和小姨,她们在暑假里看戏、玩娃娃、去游览名胜古迹,也和陶奇的同学一起玩,陶奇她们一家人相亲相爱,性格温柔,心地善良,重感情。有一次,她们一起观看戏剧《龙须沟》,每个人都被戏里的情景感动得哭了,真是善良的一家人啊!

我的家人也非常善良,他们从小就教育我做一个善良的人。我连续两年和妈妈去SOS儿童村看望那里的孤儿,和他们一起玩,交朋友,我也想做一个向陶奇那样可爱、善良的小姑娘,给别人带来快乐。

我想如果我们每个人都做一个善良的人,这个世界就会变成美好的人间;如果我们每个人都懂得关心他人,这个世界将变得更加温暖;如果我们每个人都献出一点爱,这个世界将充满爱!

让爱永驻人间!

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篇15:查理日记读后感400字

全文共 634 字

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查理与巧克力工厂》的作者是罗尔德·

达尔,这本书的内容写得非常精彩,主要讲述了在查理住居的小镇旁边有一家巧克力工厂,这家工厂做出来的巧克力,深受各国人民的喜爱。查理也非常喜欢吃这个巧克力,但他家很贫穷,每年只有在生日的时候才能买一块巧克力。

有一天,巧克力工厂的主人——威利·旺卡先生去理发店剪头发的时候,发现自己长了一根白发,他觉得自己老了,决定寻找一位巧克力工厂的继承人。于是金奖券就诞生了,金奖券一共有五张,它们都藏在威利·旺卡先生的巧克力的里面,得到金奖券的小朋友有机会参观巧克力工厂并可能获得大奖,所以全国各地的人们都在疯狂寻找那五张金奖券。四天后,四位小朋友就找到了金奖券,他们分别是奥古斯塔斯·格卢普、维鲁卡·索尔特、维奥莉特·博雷加德和迈克·维蒂。最后一张金奖券的得主是查理·巴克特。星期五查理在地上捡到五十便士,便买了一块巧克力糖,奇迹发生了,他的巧克力里居然藏着一张金奖券,查理高兴极了。

第二天约瑟夫爷爷陪着查理和五个家庭一起开始了巧克力工厂的参观,进去后发生了一些意想不到的事情,在参观过程中,格卢普因贪吃掉进巧克力河里被吸进试管中,博雷加德因为自大、骄傲变成一个大蓝莓,索尔特被父亲宠爱得如此任性被松鼠扔进垃圾桶,迈克·维蒂痴迷电视,不听劝告,变成小矮人。最后只剩下查理一个人,并获得了巧克力工厂的大奖,与家人幸福的生活在一起。

通过阅读这本书让我懂得一些道理,做任何事情都得遵守规矩和原则,不能自以为是,否则会吃亏的,还有跟家人一起生活最幸福的。

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篇16:《秘密花园》读后感一年级作文

全文共 206 字

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寒假里,我读了许多书,这是其中一本——《秘密花园》。

秘密花园的主人公玛丽父母都死了,于是她被送到了大东鸟庄的姑父家,赞啊立柱式,玛丽发现了一座荒废了十年的花园,玛丽给它取名为秘密花园。在这里,她认识了一个乐观向上的好朋友——狄肯,他俩在荒凉的花园里,种下了自己喜欢的植物。玛丽还认识了她的表哥柯林,玛丽还说柯林是“土霸王”呢。

他们经过一段时间后,都发生了很大的变化:略显病态的玛丽变好了,柯林竟从轮椅上站了起来。

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篇17:《笑猫日记,保姆狗的阴谋》读后感

全文共 502 字

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自从打开了这本书,自从喜欢上这本书,我总会忍不住想起书中一波三折的情节,总忍不住回忆那些深刻的道理。

有许多时候,我们为了争夺名利与快乐,而不惜伤害我们爱的人。在快乐与我们爱的人之间,让我们选择,我们也许会认为伤脑筋,因为二者皆不可失去啊……太多的人会为了名利与快乐而冲昏头脑,尽管,可自己的选择却逼迫自己:必须要伤害抢走自己快乐的人,不论是否爱他。

种瓜得瓜,种豆得豆。种善因得善果,种恶因得恶果。很多时候,我们可以使别人受伤,而到头来受伤的只是自己。

每个人,都有一块属于自己的天空,不管是谁都不能去霸占他们的快乐,不能抢走他们的天空。

在这本书中,保姆够老头儿在心中其实默默的爱着帅仔,却因为帅仔人见人爱、主人只宠爱帅仔,不再给保姆太多的爱,而去谋害帅仔。后来,保姆狗老头儿策划了一场车祸,本想让帅仔从而受伤或死去,可汽车一拐弯,被撞的反而成了保姆狗……临死前,保姆狗良心发现,说了一句话:“帅仔……其实……我是爱你的……”然后,死去了。这份爱中存在着太多阴谋,但这仍是一种特殊的爱。

这本书,令我懂得了许多做人的道理,让我学到了许多。仿佛在吃一顿特级厨师做的大餐,慢慢咀嚼才能尝出它的香味,明白它的意味。

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篇18:《苹果树上的外婆》读后感一年级作文

全文共 204 字

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今天我读了《苹果树上的外婆》第三章,书写的非常有意思。安迪和外婆在草原上套了野马,安迪套的的黑骂,外婆套的是白马。安迪还差点从黑马上摔下来两次,幸好安迪抓住了马的鬃毛才得以脱险。安迪还在和外婆的对话中知道了她的曾外祖父是马戏团团长,还是个发明家,还是个船长。最后他们约好去印度打老虎。这一章读完我觉得安迪的曾外祖父很厉害,因为他有很多的本领。我还觉得外婆是个魔术师,因为每次他俩分别的时候外婆一眨眼就变走了。

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篇19:一年级写消防体验日记

全文共 248 字

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在这个学期,我们江海小记者参观了海门消防大队。刚走进大门,一辆崭新高大的消防车展现在我们眼前,消防大队的王队长为我们介绍了各种各样的消防车的作用紧接着,我们又去消防大楼参观了_的叔叔们的宿舍、健身房、KTV房,让我们大开眼见。最后,王队长让我们见到了消防水车灭水的壮观景象,真是让啧啧赞叹。在这次活动接近尾声时,消防叔叔们又给小记者们一个大惊喜——体验云梯,几位被选上的小记者跟随消防叔叔们登上可以升到百米的云梯。

这次活动让我难忘,它不仅让我们见识到了消防叔叔们的工作,也让我们体验到无穷的乐趣。

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篇20:狂人日记读后感400字

全文共 506 字

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作为中国新文学史上的第一篇现代短篇白话小说的《狂人日记》,初中时就曾被老师要求读过,但那时尚小,不曾懂得鲁迅先生的意图。头一回看的时候,都觉得背后阴阴阵阵,有一种看《十宗罪》的感觉,上了高中,再读此文,感觉自己读懂了一部分。

我觉得小说主人公“狂人”,从现代人的角度看来,他就是一个精神病患者,害怕,多疑。用现在的医学术语来说,也叫作“迫害妄想症”患者。医生给他看病,让他静养,他认为那是把他养肥好吃肉。其实,从某种角度来说,他只是个心理变态。然而,鲁迅先生并不是在写一个精神病人的犯病史。“狂人”实际上是一个敢于向传统挑战的知识分子,一个反封建的民主主义者,这些才是“狂人”形象的真正内涵。

据鲁迅先生说,这篇小说“意在暴露家族制度和礼教的弊害。”何为“弊害”?乃在“吃人”。对于这篇文章,我最钦佩的是鲁迅先生的构思,竟能想出用“吃人”来表现封建制度的害人之处。也确实,那时候的社会就是“吃人不吐骨头”的。黑暗笼罩,人们整天惶恐不安,他们无法起来反抗,因为在日夜不停的恐吓下,双腿早已发软,内心也丧失了站起来反抗的勇气,只能顺从地任人宰割,什么时候,自己的肉被吃完了,血也被喝光了,骨头都没剩下多少,才是一种解脱。

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