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一年级的小屁孩日记读后感(优秀20篇)

民情日记必须要跳出纸上谈兵的怪圈,不但要记,更要去做。开学吧小编整理了下乡民情日记,欢迎欣赏与借鉴。

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一年级打羽毛球的日记大全

全文共 541 字

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春天,阳光明媚,白云朵朵,树头的小鸟“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在唱歌,湖水像镜子似的映照着蓝天,偶尔有鱼儿的泼刺声打破了湖水的平静……

下午一点左右,我和妈妈一起去东湖打羽毛球,我兴奋极了。我们首先选一个宽阔的草坪,准备“开工”了,我拿出羽毛球拍,再把另一个球拍递给了妈妈。好戏上演了!只见羽毛球被妈妈高高扔在空中,接着被猛地抽打出去,就像猛虎一样向我扑来,让我毫无招架之力。连打了好几场,我都被妈妈穷追猛打,打得落花流水。

我很不服气,便把球拍摔在地上,赌气不打了。妈妈走过来说:“没关系,这只是游戏而已,没必要这样,再说了,只要勤学苦练,终究会学好的。”听了妈妈的话,我又燃起了斗志,便格外认真地练了一个小时,妈妈觉得时机已成熟,让我再和她打一轮,我欣然应战。说时迟,那时快,我猛地跳起来,盯着羽毛球,使劲一挥拍打了过去,想给她一个措手不及。妈妈也不让着我了,使出浑身之力,扬起球拍,对准目标向我又打了过来。羽毛球就像小鸟一样在我们中间飞来飞去,我们谁也不让谁,局面僵持了很久。就这样,我们俩的比分不分胜负,打得激烈极了!妈妈不愧为家庭第一羽毛球手,由于手法“快、准、狠”,最后我失败了。虽然我输了,但我受益匪浅:

只要永不放弃、坚持到底,才会成为真正的赢家,这也是打羽毛球的精神所在。

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篇1:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 392 字

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在暑假里,我读了《小巴掌童话》这本书。里面的每一则故事都是意义深刻的.。我最喜欢的是其中《池塘里的狼尾巴》和《楼下的朋友》这两篇小故事。

《池塘里的狼尾巴》主要说的是大灰狼不怀好意,想吃掉小兔子,结果差点被火烤焦。可他还不悔改,又去欺负小乌鸦,被乌鸦姥姥的用智慧骗进了烂泥里,只剩下一根狼尾巴露在水面上的事。这个故事告诉我们坏人是不会有好结果的,我们要用智慧去战胜坏人!

《楼下的朋友》主要说的是小鼹鼠想和兔子、乌龟、刺猬一起造飞船,结果兔子他们认为小鼹鼠太小,帮不上什么忙而拒绝了他。可是在紧要关头,是聪明的小鼹鼠帮他们解了围的事。小朋友,永远不要因为利益而拒绝善意的朋友,因为他们的情谊是最宝贵的!

读了这本书,让我感受到浓浓的爱:父爱、母爱、友爱,贯穿其中。这个童话还教我们怎样去爱,怎样接受爱。书里的每一个故事都简单唯美,让我印象深刻,读了还想读。

同学们,我们一起来读一读这本书吧!

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篇2:雷锋日记读后感400字

全文共 498 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润一寸了土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在自己的岗位上?”

听着这一串的问句,你是否在省察自己?

雷锋,一个平凡的人,却做出不平凡的事。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

一个简单的例子,可以看出雷锋的性格、品质。

现在的社会,高喊:“向雷锋同志学习”的人有很多,作为中学生,我们是否也该学习这种精神呢?

见到老人上车,给她让位,这就是雷锋精神!帮同学讲解一道题,这就是雷锋精神!小朋友摔倒了,搀扶他一把,这就是雷锋精神!雷锋精神就在我们身边。

这时我又想起了“授人玫瑰,手留余香”。

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篇3:一年级游海洋馆日记

全文共 340 字

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星期天,爸爸妈妈带我去郑州的海洋馆参观。原来,海洋馆就像一棵大树。虽然那时候天气还非常炎热,但是一进海洋馆,我们满身的汗水早已抛向九霄云外了。

海洋馆的鱼很多。不过,给我印象最深的要数柠檬鲨和魔鬼鱼了。先说说柠檬鲨吧。柠檬鲨十分凶狠,传说它一顿能吃20个人,真是个大肚汉。它那满嘴尖牙的样子把游客吓得提心吊胆,他不但

非常凶狠,还是个大块头呢!它长2米,重15吨,简直能把一座楼房掀翻,你们说它是不是很厉害?

再说说魔鬼鱼吧!它那轻盈的身体在水中缓缓飘动,非常惹人喜爱,那么这么可爱的鱼为什么会有这么可怕的名字呢?这是因为魔鬼鱼的武器是一条会发电的尾巴,当敌人被它的“电棒”电住时,魔鬼鱼

就会发出魔鬼般的笑声。

今天我不仅增长了知识,还开阔了视野,我真高兴啊!我的课余生活是那么多姿多彩。

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篇4:关于一年级老师的日记

全文共 467 字

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我认识我们的科学老师一年了,但我仍然记得第一天上课。

那是开学第一天,我们刚刚送走我们上一个科学老师,同学们立刻开始热烈讨论下一个科学老师是什么样。

“啪!”门被打开了,我们新的科学老师走进来。在一瞬间,全班同学似乎都停止呼吸。那苗条的身材,绝美的容貌,这样的大美女,怎么看都不像一个理科毕业的老师啊!科学老师似乎习惯了我们这种反应,说:“我将是你们接下来两年的科学老师,希望你们能配合。”说完,又露出刚进门那种冰似的笑。

她的课,如同她的长相一般值得让人欣赏。我们的美女老师似乎和电有不解之缘:她先让我们用电线连接电池;第二节课又让我们自制电路板;她还让我们拆开电线研究内部结构……每当她接触到电,她那冰似的眼睛中好像带了电。冰让目光变得锐利,电让目光变得敏捷,且光所及之处,每个人都不寒而栗,但我依然喜欢她的课。

我在课上不怎么发言,一是因为敬畏,这么“好”的老师可不是哪都有的;二是因为其中大部分还不懂,可我觉得单单听着,也是一种享受。

她是本科大学毕业,学识虽然不是很高,也没什么头衔,她像普通教师那么平凡,但在我们眼中,她是很特别的。

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篇5:笑猫日记读后感500字

全文共 530 字

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《笑日记》里面我看过许多书,令我回味无穷的是《幸福的鸭子》这一本书。

这本是讲了马小跳他们四个人到乡下去摘桃子,四个人摘了一天,笑猫认识了麻花儿,晚上他们与麻花儿套花圈。

有一天,万年龟大师一路靠着自己的神功找到了马小跳所住的地方。他们真是弄得哑巴吃黄连——有苦说不出。谁知这不但不是一个好开头,而是倒霉了。他们得到了要刮大风下暴雨的消息,开始了十分的配合。他们之间换了工作以后真是有十分的好运呐!马小跳和毛超先运了一筐。乌龟来了以后才是咸鱼大翻身的好机会。乌龟等他们把筐子放稳,就像箭一般地飞奔起来。一大串桃子接二连三的弄完了。弄得张达和唐飞目瞪口呆。

以后,乌龟和他们一个上午办完桃子的事,中午玩“冰镇人”的游戏,下午和小动物一起去麻花儿的小岛上,晚上回到家中。

后来,杜真子也来了,还做土豆沙拉给他们吃。生活变得更加丰富多彩。

我从这本书中感受到了马小跳他们五个人十分的爱护小动物,是的,小动物和他们十分的友好。爱护小动物是每一个人的责任;我们只有对小动物付出,最后才能够有回报。我要学马小跳他们一样,好好地保护、爱护小动物和小动物们建立起彼此之间的信任,人类只有和动物建立起友谊来,动物才会相信你,自然界万物之间都是息息相关的。

幸福,其实很简单,就像麻花一样。

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篇6:五年级日记读后感400字

全文共 477 字

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这是一本美好心灵童话系列图书。它的作者是深受小读者喜爱的作家晓玲叮当写的。许多读者都亲切的称她为晓玲姐姐。她就像小铃铛一样,时时在小读者的如花季节里叮当作响。我爱晓玲姐姐的作品就像爱吃巧克力一样。

《魔法小仙子》这本书讲述了在一个色彩斑斓的仙境里住着一群精灵古怪的仙子。在那儿的荣誉就是一颗美德花园的种子,但只有拥有美德的仙子才能拥有它。比如说茉莉仙子就以他善良的品质获得了一颗茉莉花种,从此住在美德花园中,护卫队队长太阳花仙子也因保护仙子国而献出了自己的生命从而得到了一颗太阳花花种,让护卫队队员代替她住在美德花园中……可仙子们也有一个头号敌人她就是一个坏的流油的职业巫婆——凶巴巴。她成天想着怎样才能让普灵王、天神的女儿——莓朵和所有的仙子都屈服在她的巫婆裙下,可阴谋没有一次的逞……

如果有人问我是瓜豆还是菜豆?我一定会肯定地回答他,我是一个瓜豆。啊!忘了给你们解释瓜豆,菜豆是什么了。瓜豆是相信世界上有仙子的人,而菜豆就是不相信世界有仙子的人。

这本书让我们通过一个又一个仙子的故事中认识一个又一个的美德,让我们被一生受益的美德熏陶。你是瓜豆还是菜豆?

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篇7:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 530 字

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在今年暑假里,老师给我们推荐了好几本阅读书目,其中一本叫《小巴掌童话》。这本书是由张秋生爷爷写的,由于其中的童话情节非常引人,所以我对张爷爷也特别感兴趣。于是我查阅了他的相关资料,知道了张爷爷是上海人,如果他活着的话,现在应该快80岁了。他曾担任了许多与写作有关的职务,写了很多书,获了很多文学奖。

在《小巴掌童话》里,有令我们想象不到的许多有趣的故事。读完每一个故事,我总能从中领悟到一些道理,如读完《建筑糊涂蛋》的故事,我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理;读完《小精灵念错了咒语》的故事,我知道了一个人要幸福和快乐,不是看拥有多少财富,而是要努力帮助别人的道理;读完《躲在树上的雨》的故事,我明白了别人不开心的时候,我们要主动给予帮助。

在这些故事里,我最喜欢的是《会咬人的被子》。它讲的是一只小熊早上起来从不折被子,床上常常显得乱七八糟的样子。有一天中午,他上床去睡觉,刚把脚伸进被窝里,却被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口,就在小熊痛得哇哇大叫的时候,小老鼠趁机溜之大吉了。从此小老鼠改掉了起床不折被子的坏习惯,由此看来,我们一些好习惯的养成还得靠强迫才行啊!

同学们,如果你要读课外书,就先从读《小巴掌童话》开始吧,因为它会让你爱上读书的。

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篇8:男生日记读后感400字

全文共 406 字

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虽然每个人的价值观和生活方式或许不同,但作为人却有着共同的感受和需要。

非暴力意味着让爱融入生活。让尊重、理解、欣赏、感激、慈悲和友情,而非自私自利、贪婪、憎恨、偏见、怀疑和敌意,来主导生活。

非暴力沟通的基础是共同的感受和需要,核心是尊重与爱,既包括对对方的尊重与爱,也包括对自己的尊重与爱。沟通,不仅仅是和别人,很多时候,我们需要和自己沟通。

非暴力沟通指导我们转变谈话和聆听的方式。我们不再条件反射式地反应,而是去明了自己的观察、感受和愿望,有意识地使用语言。我们既诚实、清晰地表达自己,又尊重与倾听他人。

非暴力沟通提醒我们专注于彼此的观察、感受、需要和请求。它鼓励倾听,培育尊重与爱,使我们情意相通。

暴力的根源在于人们忽视彼此的感受与需要,而将冲突归咎于对方。很多时候,这来源于内心的恐惧。

异化的沟通方式,包括道德评判、进行比较、回避责任、强人所难。

在道德与不道德的区分之外,有片田野。我将在那里见你。——鲁米

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篇9:有关一年级暑假的日记

全文共 321 字

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暑假固然是我们的放松时间。但是,如果从两面来看“暑假快乐不快乐”这个问题时,我们就有了不一样的答案。如果让我说我为什么不喜欢暑假的话,我会说:1、没人在一起说笑,说的很独单;2、每天日复一日的去想“作业”这个问题,思考着还有几天开学,很有紧迫感;3、父母不在家,父母的休息时间就是我的工作时间,反之,父母的工作时间就是我的休息时间,只能求着他们给我许下一个“空头承诺”。

但是你如果从反面看,独单的同时也让你锻炼了自己的自理能力;窘迫感会让你变压力为动力,提前写完作业,回归心悦;父母的承诺也会让你为梦想全力以赴,好处倍增。

暑假不是一味的乏味无趣,也不是一味的窘迫。看来,只要制定合理的计划,并全力以赴,将计划变为现实,这个暑假照样会丰富多彩!

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篇10:陶奇的暑期日记读后感400字

全文共 299 字

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今天,爸爸让我读冰心写的一本书《小桔灯》。

我读了其中的一篇文章,题目是《陶奇的暑假日记》。里面写道:一天早晨,老师给陶奇谈了很多,谈的最多的是陶奇的作文了。老师给陶奇一个厚本子,让她在暑假里把本子写完。

文中又写了陶奇模仿同学的事情,她还模仿过校长,甚至还会给别人起外号。当她回到家时,就把成绩报告和本子都拿给她的爷爷、奶奶和姐姐看了一遍,又把老师给她说的话大概说了一遍。姐姐对爷爷说:“小奇也许会写好,就是有个毛病,‘虎头蛇尾’。”陶奇平均一天写3000多字,胳膊都酸了,她准备明天再写。

我读了后,想:陶奇暑假一定能把厚本子写完,她真是说到做到啊!

我现在过的是寒假,应该多写一些作文,提高写作水平。

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篇11:一年级过年的日记650字

全文共 638 字

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照湖南的规矩,过年差不多从腊月二十三日开始。

这天,是家乡过小年的日子,说是小年,不如说是过过年的彩排。晚上,天一擦黑,就听见一阵阵鞭炮声响起,每一年的这天吃睡觉之前都要放鞭炮,再烧些纸钱送灶王爷上天,干完这些才能睡觉。每当这一天晚上,村子里就会传出一阵阵参差不齐的鞭炮声,那声音直冲云天。这天还要把屋子整理好,准备迎接新年的到来。

腊月三十也就是家乡人口中的大年了,这天中午十二点,家家户户贴对联。晚上全家人坐在桌子上吃一顿团圆饭,吃晚饭,家里的男人们就去别人家拜早年,女人们在家里等待别人拜年。年三十晚,大家都坐在电视机前,看过年联欢晚会。到了十二点,大家都出来放花炮。放完才睡觉。正月初一早晨,人们穿上新衣,这时是小孩子们最开心的时刻因为这时要向爷爷奶奶爸爸妈妈要压岁钱了,收完了压岁钱,就一起出去拜年,到那家串串,到那家走走,拜完之后就在家里等待别人来拜年。白天,家家户户都在看舞龙灯。传说,把龙围成一个圈,让小孩站在里面,摸一摸龙的胡须,孩子的成绩就会很好。我一听说,就钻了进去,和别的孩子手拉手。

过完过年后的几天更不能闲着了,还要到别的亲戚家这样子来回走动,晚上还要请在村子里的长辈吃饭。过年之后的几天晚上村里开着路灯,小孩子们都出去放各种礼花。

这种日子一直持续到正月十五,这天必须要吃汤圆,晚上全村一起放礼花,各种各样的礼花在天空中呈现出来,给蔚蓝的天空添上了几笔彩色。过年直到正月十五结束,过年过去之后,天气逐渐变暖,孩子们开始上学,大家又开始为新的一年忙碌起来。

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篇12:雷锋的日记读后感400字

全文共 445 字

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今天是3月5日——学雷锋日,老师给我们读了雷锋叔叔的日记。雷锋叔叔是大家都非常熟悉的了,他值得我们学习的地方太多太多了,但给我印象最深的就是雷锋学习时那挤和钻的精神。

雷锋在军队里是个勤物员,不但工作上很忙,而且每天都帮别人缝缝补补,干一些杂活。他几乎没有闲着的时候,但他还是每天挤时间读书,学习。他说:早起点,晚睡点,饭前饭后挤一点,行军走路想着点,外出开会抓紧点,星期假日多学点。这样日积月累,就能学到很多东西了。没错,在学习上就是要有这种挤的方法,一天中有很多时间都是我们可以利用的,再也不要报怨课程太多,时间太少,其实,只要我们肯挤,就一定有时间。

想要学习好离不开钻。在学习过程中,我们会遇到许多疑难问题不能解决,这就要问。但在问之前,一定要自己先认真思考,实在难以解决再请教别人,这样才懂得透彻。对待学习,我们就要拿出一股用力钻的劲,才能真正学到知识。人只有不断地努力学习,才不会迷失方向。现在,我们所学的知识还不够,所以我们要学习雷锋叔叔挤和钻的精神,踏踏实实地学,认认真真地学。

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篇13:狂人日记读后感作文

全文共 924 字

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我读过一些鲁迅的文章,其中给我印象最深的是鲁迅先生创作的第一部白话文小说,是《呐喊》的初篇,也是现代中国文学的一篇杰出的作品——《狂人日记》,《狂人日记》描写了一个迫害狂症患者的心理活动,把他对生活的感受和心理幻觉杂糅一体。狂人出身于封建土夫家庭。

《狂人日记》中所谓的狂人,就是指一个精神错乱的人物,他语无伦次,意识好象也有些不清。狂人出生于封建社会,身受封建制度和封建礼教的束缚和压迫,造成他对社会的恐怖心理。他认定他处在“吃人”的世界中。虽说文章是虚构的,可也有点恐怖的味道。

文中一个不懂世事的疯子道出了世间的本质,而那些将“疯子”称为“疯子”的人却故意装作糊涂,明明干出一些吃人的勾当,却做起了“君子”。文中写道“他们一翻脸,便说人是恶人”,及其“翻天妙乎,与众不同”的处世原则更是将封建统治阶级颠倒黑白的本领描述的淋漓尽致。他们“想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直接下手”,这正是他们缺乏勇气的体现。他们“自己想吃人,又怕被别人吃了”,正如疯子对他哥哥的劝说中所说的一样:“吃人的人,什么干不出!”的确,吃人的人,什么干不出!为了吃人,竟连自己的同胞兄弟也要谋害。从中可以看出在封建社会中,少的是亲情,多的只是杀害、暴-力与凶残。所以,小孩子,狗,医生,陈老五以及大哥,都在以同样凶残的目光看着“我”这块肥肉,他们要“育肥我”,然后再逼“我”自戕,这样他们“没有杀人的罪名,又偿了心愿”,多么狡猾无耻与凶残!更可悲的是我们的孩子们,他们何以有此等的心思呢?!无非是老子娘教的,“这历史没有年代,歪歪斜斜的每页都写着“仁义道德”几个字”,“我”从字缝里看出字来,满本都写着两个字“吃人”,而如此无知善良的“我”也在无意中成了吃人的人,成了吃人的人“销赃”的同伙。所以他们将希望寄托于孩子身上,因此主人公在文章的末尾高声呐喊:“救救孩子!”

文中‘吃人’这个惊人的字眼一次又一次地出现在人们的眼前,鲁迅借狂人之口,令人们意识到封建主义‘吃人’!这一振聋发聩的呐喊使半封建半殖民地的中国人醒悟了,震撼了!

《狂人日记》是一种自由的流露,一次正义的爆发。鲁迅先生的声音在那个充满恶臭、血腥味的封建社会,唤起了沉睡的人,沉睡的真的人,唤醒了整个世界。

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篇14:狂人日记读后感作文

全文共 688 字

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他,弃医从文,一生以笔为武器,被誉为“民族魂”的鲁迅。其诸多文学作品激发着当代的年轻人。其中最让我难以忘怀的是《狂人日记》。

《狂人日记》是《呐喊》中的一篇。以第一人称的视觉向我们叙述了一个“狂人”的故事。日记中的“狂人”害怕所有人的眼光,认为身边的人都想害他,想吃掉它。医生给他看病,让他“静养”,他便以为是让他养肥,可以多吃肉。“狂人”实际是觉醒的知识分子形象,可是,它的周围全是被封建思想所侵蚀了灵魂的人,而他所害怕和反抗的则是封建传统“吃人”的惯例。

让我印象最深刻的是这样的一句话“没有吃过人的孩子,或者还有?”这是作者对孩子的深深期望。“救救孩子!”这是鲁迅先生对旧社会的反抗和新一代的担忧。在此,他一次次的呐喊“救救孩子!“那不仅仅是孩子的呐喊,那更是一个中国的希望!更让我体会到一颗赤子之心在跳动,在黑暗中发出光彩夺目的亮光,在不安与焦急中交错着,感叹那个时代的浮华与苍凉,同时也为有鲁迅这位伟大的文学大师而倍感骄傲、自豪。

现如今,新中国已经成立,过去的封建传统早已消失在历史长河中。像钱学森那样的狂人陆续在沉溺的梦中醒来,他是中国载人航天奠基人,中国两弹一星功勋奖获得者,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”。在钱学森心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成。”钱老是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族和知识分子的典范,是伟大的人民科学家,正因为有钱学森这样子的人,我们才会有如此强大的国家。

我读完《狂人日记》之后,内心思潮起伏。其中的“从来如此,便对吗?”让我明白了,懂得去大胆的提问去,去质疑,因为“凡事总需要研究,才会明白。”

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篇15:小学生淘气包日记读后感

全文共 720 字

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这本书讲述了一个9岁男孩儿加尼诺在半年多的时间里创造的种.种“奇迹”。

加尼诺在9岁生日的时候,妈妈送给他一个日记本,于是,加尼诺就开始写日记。他的日记本上不光有日记,还有图片呢。生日那天,他把日历画了下来;姐姐结婚那天,他把婚礼的情形都“印”在了日记本上。

随着加尼诺写的越来越多,有趣而搞笑的事情就逐渐上演了……加尼诺有着极强的好奇心,和丰富的想象力。但他总是因为自己的好奇心而闯出大祸,往往得到大人无休止地责备。

他把鳗鱼放在钢琴上;把穿着旧衣服的稻草人放在姐姐的床底下,让姐姐以为是鬼,被吓得魂不附体,把左邻右舍搅得鸡犬不宁;他想为姐姐的婚礼增添一些喜庆的气氛,于是就把一个燃烧的小炮竹塞进姐夫的扣眼儿里,结果炮竹炸开了,把所有的人都吓得半死,差点把姐夫的眼睛搞失明了。看到这里,我出了一身冷汗,加尼诺胆子这么大,居然敢这么做!但更多的是对他的顽皮和丰富的想象力感到开怀大笑。

这本书中有一段令我印象最深:加尼诺的爸爸认为加尼诺太不听话了,就把他送到寄宿学校。加尼诺在学校里参加了一个“秘密组织”他在壁橱里凿了一个洞,观察校长和他的夫人,但不小心发出了点声音,让校长和他夫人以为是他们叔叔的画像说了话,吓得半死。“秘密组织”成员发现了瘦肉汤的秘密,他们精心谋划,设计出一个谋略,终于把校长的阴谋拆穿了。他们气得暴跳如雷,从此对加尼诺更不好了。终于,他被爸爸接回了家。但他的恶作剧还一直在上演着……

从这本书中,我看到了一个天真、调皮、可爱、捣蛋的孩子。佳妮诺的故事有时让我开怀大笑,有时让我紧张不已,有时让让我心情沉重。虽然于是我不太赞同他的恶作剧,但有些事情我却为他的正直心态所感动……如果我是淘气包加尼诺的朋友,那么我的生活应该会很有趣。

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篇16:一年级作文我的妈妈日记

全文共 572 字

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我的妈妈很温柔,可有时她像只母老虎。知道我为什么这么说吗?请看下文。 My mother is very gentle, but sometimes she looks like a mother tiger.Do you know why I said that? Please see below.

有一次,我刚到家,我就和好朋友一块玩去了。回到家,我做完作业倒头就睡。早上起来妈妈就怒视冲冲地望着我。一开始我不知道怎么回事,妈妈见我呆若木鸡,顿时大发雷霆,大声说:“你晚上没有洗澡就睡了,真是的,以后记住。”其实,这种事也不是一回两回了。

当然妈妈也有温柔的一面。有一次我语文期中考试得了98。5,妈妈高兴地说:“宝贝,要点奖品吗?”我顿时心花怒放:“要!”

这是我印象最深的两件事,也是让我感受妈妈的爱最深的两次!

谁言寸草心,报得三春晖。哎!谁能知道母亲的良苦用心哪。我们做儿女的向父母要这要那,而父母向我们要求过什么?母亲记得给我们过生日,而我们却不知道父母亲的感受。母亲整天为我们攒这攒那,为我们买吃的,而我们呢,却不知道给母亲买点东西。这些是每个儿女最大的缺点,包括我在内。

母亲用温暖的阳光照耀着我们,等我们长大了,千万别忘了给母亲一个温暖的拥抱……

母亲用高大的身躯呵护着我们这些小小鸟,等我们飞翔在蓝天时,不要忘记给母亲一个深深的吻!

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篇17:胡小闹日记读后感400字

全文共 408 字

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在这个暑假,我阅读了《胡小日记之不上补习班的第一名》。这本书给了我很大的启发。

故事是在讲:在一个风雨交加的一天,乐多多小学五年级三班的考试卷有结果了。长安又“霸占”了全班的倒数第一名,小樱桃把班级第一名收入囊中。于是,胡小闹的妈妈和长安的妈妈给他们俩一起报了一起报了一个补习班。在补习班里长安和胡小闹意外的发现小樱桃也在!俩位妈妈还要求小樱桃做他俩的“眼线”,监督胡小闹和长安的一举一动,并通知给她们。

我觉得这是一本很励志的书。它会鼓励我们要好好学习,天天向上。特别是从“一次失败的行动”这一篇中,我更能体会到王胜男是有多不容易啊!她要照顾受重伤的爸爸,还要抓紧复习,准备考试。在这么辛苦的情况下她竟然和小樱桃一起拿下了全班的第一名!胡小闹是自信、知错能改、知耻而后勇的一名同学,我要向他学习这样的精神。我们一定要发奋学习,因为:世上无难事,只怕有心人。不管在学习上还是生活上,只要你用心去做了,就一定会有收获的。

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篇18:一年级学生一句话日记范文

全文共 1576 字

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一年级学生一两句话日记范文

3月11日 星期三 阴

今天,老师让我背唐诗,我很流利地背下来,老师表扬了我,我很高兴。

8月17日 星期五 晴

螃蟹走路横冲直撞的,像个醉汉,有意思极了。

12月19日 星期六 雪

早晨,下起大雪。我终于可以和小伙伴们去打雪仗了,好兴奋啊!

1月9日 星期四 晴

下午放学,妈妈给我买了一块烤红薯,咬在嘴里甜极了,简直香蕉还美味!6月19日 星期日 晴

今天是端午节,我帮妈妈包粽子。虽然我包得不好看,可看到自己作品,还是很高兴。9月28日 星期三 晴

今天是我的生日,妈妈做了好多好吃的,但让我最开心的还是舅舅给我买的大蛋糕。4月8日 星期五 晴

小鸡长着一双圆溜溜的眼睛,尖尖的小嘴。它们的主要食物是小米。

7月16日 星期一 晴

晚上,我做了个美妙的梦,梦见自己蹬上了彩虹桥。

3月3日 星期六 晴

爸爸给我买了一个福娃的风筝,漂亮极了!我想它飞起来一定更漂亮。

2月23日 星期五 阴

今天,王阿姨送我一副手套,红颜色的,戴上去又暖和又舒服。

9月16日 星期二 多云

我把桔子放到嘴里,酸中透着一丝丝甘甜,那种味道美极了!

12月17日 星期四 小雪

今天,下雪了,看着大地盖上了棉被。我告诉妈妈,我多想去看看哈尔滨的冰灯,那里的景色一定很美吧!

2月18日 星期一 晴

今天,我站在我家阳台上,用望远镜看到了爸爸下班回来。

11月20日 星期五 晴

爸爸说了,我们身体需要各种各样的,所以,我们吃饭时是不能偏食的。

5月16日 星期六 晴

我们家的老母鸡每次下完蛋都会大叫:个个大,个个大。好像在向人们讨赏一样!4月5日 星期日 多云

昨天晚上,我第一次一个人睡,爸爸妈妈都夸我勇敢,说我长大了。

9月10日 星期四 晴

今天是教师节,在妈妈的帮助下,我给老师做了一张小卡片,漂亮极了!

9月14日 星期日 晴

草丛里那一闪一闪的是什么啊?哦,原来是荧火虫,它提着灯笼在找什么呢?6月17日 星期二 小雨

下雨了,调皮的小雨点纷纷落下来,有的落到地上,有的跳进了花坛里,有的直接落在花瓣上,原来雨点也是喜欢花朵的。

10月2日 星期六 晴

牛肉干又甜又香,还有一点儿胡椒味,可好吃了!没一会儿工夫,一袋牛肉干就全在我肚子里了。

2010.11.15 星期一 阴 有小雨

今天看见爸爸胳膊受伤了,我很难过,也很伤心!

2010.11.16 星期二 阴

小熊和爸爸妈妈去公园里玩,看到白花,红花、紫花,小熊高兴极了,熊爸爸说回家了,小熊说不回家,还要玩一会儿。

2010.11.17 星期三 阴

熊妈妈做点心给小熊吃,小熊说:“妈妈,你做的点心很好吃!我要多吃一点!”熊妈妈表扬小熊。

2010.11.18 星期四 阴

小熊今天过生日,请同学们去肯德基吃蛋糕,大家吃得好开心!

2010.11.21 星期日 晴

王烨儿一点也不怕做作业,每天回家积极做作业,很认真、很努力,争做优秀小学生。

2010.11.23 星期二 晴

小熊妈妈不给小熊吃饼干,小熊不听话还耍赖,小熊看到大大卷好吃就又要买!

2010.11.27 星期六 阴

今天早上我起床的时间比平时更早,我拿起铅笔就开始写作业,爸爸夸我是个好孩子,我很开心,以后更要加油。

2010.11.28 星期天 晴

星期天下午爸爸妈妈带我去万绿园放风筝,爸爸很快把风筝放到了天空。突然,一阵大风把刚刚放上天空的风筝刮到了树上。

2010.11.29 星期一 晴

一天,小熊去公园里看见木马,又看见火车和转椅。小熊最喜欢坐木马了,要求妈妈一同陪伴坐木马。

2010.11.30 星期二 晴

今天晚上,我和妈妈一起吃晚饭的时候,我那光荣的乳牙已经下岗了。

2010.12.1 星期三 晴

小熊今天不去上学,老师说小熊怎么还没来?小熊的妈妈赶紧叫小熊起床,上学去了。

, 2010.12.3 星期五

今天,小熊妈妈过生日,小熊给熊妈妈买了生日蛋糕,她和熊妈妈、熊爸爸吃生日蛋糕,好开心呀!

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篇19:一年级打羽毛球的日记600字

全文共 512 字

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星期天,爸爸买了一双羽毛球

我不会玩,爸爸说。让我先自己练球。我拿了一会儿,就烦了。我缠着爸爸和我一起玩。爸爸没办法,只能陪我“实战演习”。

我一只手拿着球拍,另一只手拿着球。我把球扔了上去,可能是太高了。我用球拍轻轻打了一下,连球的边缘都没碰到。我立刻怒不可遏。我看见父亲捡起球,对我说:“看着点,我给你示范一下。”。

爸爸把球扔了上去。当球掉下来的时候,他给球拍了一张照片,然后把它固定住。轻轻一划,球飞到了我的身边。我像父亲一样打球,球飞到了父亲的身边。这时候父亲发了一个超高的球,我跳起来,打了一下,又打到了父亲。爸爸又用了扣球,又快又猛又低,很难打。我像刚才那样回答了,但是我没有回答。

爸爸对我说,遇到这种球,要用“海底捞月”。听完之后,我不知道什么是“大海捞月”,就问我爸,什么是“大海捞月”?爸爸说:“我给你看。”当他这么说的时候,爸爸来海里捞月亮了。我明白了,心想,这次我要抓住我父亲的刺。后来我爸又加了尖刺。我用草堆捞月亮,但没有停下来。但是我没有灰心。我吸取教训,总结经验,继续努力练习。

爸爸说,我的技术进步了很多。听到这个消息我很高兴。虽然我的手累坏了,但是我并不觉得疼,反而很开心,因为我学会了打羽毛球。

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篇20:一年级钓鱼的日记600字

全文共 677 字

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有句歇后语说得趣:姜太公钓鱼——愿者上钩。我一直欣赏姜太公那钓鱼时的怡然自得,也想钓一回鱼。不过,我这可是真的钓鱼,我可是准备了足够的鱼饵的。炎炎夏日,但我都不怕。在奶奶的支持下,我到了我家后面的小河边钓鱼。

我利索地把鱼饵固定在鱼钩上,再把浮子调整合理,就把钓鱼线潇洒地向河中抛去。奶奶乐了,夸我这小丫还真行哪!我们坐在树阴下,静静地等待着。阳光透过树叶丛,晒在我们的背上。我只觉得背上火辣辣的。而树上的知了不厌其烦地叫着,好像在说:“好热!好热……”奶奶心疼地为我拿来了冷饮。我可没有心思吃冷饮,因为我连一条鱼的影子都没有看见。“我们不钓了吧。”奶奶劝说我。我一边擦着那不住流下的汗,然后一边紧紧盯着那浮子。我对奶奶说,老师常对我们说做事不可半途而废,这可是锻炼意志的好机会。奶奶答应了我的请求。

好一会,浮子才有了动静。我屏息凝视,亦注视着那上下浮动的浮子。浮子猛地下沉,我急急地提起鱼竿。鱼被我提出了水面,可是它又掉进了水里。我难过极了。原来我太心急了,提竿太早了一些!钓鱼还真难呢!

我换好鱼饵,就又开始了等待。看来这会鱼活动频繁了,时常有鱼来试探鱼饵。时机到了,而我快速地提起了鱼竿!“钓到了!钓到了!”我欢呼起来。一条胖乎乎的鲫鱼,鱼鳞在阳光下闪闪发光。好家伙,还真够沉的。而奶奶说它足有一斤多呢!我们把它放进早已装满水的塑料桶里。它在里面不停地泼水呢。

万事开头难,有了第一次的成功,我更是信心十足。水面常常泛起涟漪,一条,两条……我的心里甭提有多高兴了。太阳已经西斜,奶奶提醒我该回去了。一路我哼着小曲,提着沉甸甸的水桶,披着夕阳的余辉回去了。

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