我心中的荣誉作文(精彩20篇)

每个人给荣誉的定义不同，获得的奖杯或奖牌也不一定就是全部的荣誉，生活中因一些平凡小事获得的夸奖也并非不是荣誉。在我看来，荣誉有时候就是别人对你的认可，对你的夸奖。

那是假期里的一天，天气闷热，让人心中不快。而我也遇到一件烦心的事碰到了一道题。对我来说，它简直就是我前进路上的“巨峰”了，它是那么巍峨，让人感到高不可攀，它已经不是那些拦路的石头那么简单了。

在我自己尝试了一次之后，我想放弃了。我见到这座“巨峰”后我就开始惧怕了，“它不是你能应付的”，脑中回响的几乎只有这句话。这样的我令自己感到不爽，我甚至都在鄙视自己，这个一见到困难便只想着退缩的自己。

我做好了所有准备，要面对眼前的“山峰”。我冥思苦想近三个小时，草稿纸换了一张又一张，结论也是换了又换，却总是不对。尽管开着空调，但焦急的汗水已经打湿了我的衣服，我太想征服它了，手中的动作不断，甚至来不及擦拭脸上的汗水，只任凭它流进嘴里，品尝到“着急”的滋味。那老师也从我的身边走了一趟又一趟，我却什么也不问，甚至拒绝了他的提示，我的倔强也在这时表现得淋漓尽致，我想通过自己的努力来克服眼前的困难。

经过数十遍不断的尝试、验算，我终于算得答案。这时，流进嘴里的汗水仿佛也是甜的了，我看到了他们对我的赞赏，我感到了无以言说的荣誉感，这是属于我的荣誉，尽管在别人眼中它微不足道，可对于我来说，这种荣誉感是甜蜜的，自豪的！

荣誉，也并非全是奖杯带来的，或许还有别人对你的认可和赞赏。

《至高荣誉》观后感2014年9月10日晚我校组织全体教师观看了央视一套教师节联欢晚会，晚会以“至高荣誉”为主题，突出教育特色，表彰宣传2014年度全国教书育人楷模的先进事迹。这一晚，全体教师在感动中抹泪，真正看到了为人师者的感人情怀：

最美教师张丽莉老师，她的事迹已经传遍了大江南北。2014年5月8日，张丽莉老师为救两名学生致使双腿截肢，而这一年，她仅仅29岁!张丽莉在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用行动谱写了感人的赞歌。她，彰显了人民教师的美好形象，表现了人民教师的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操。

代建荣老师，从事智障体育教学19年，在他的培养和带领下，他的学生中合计112人次运动员73金53银50铜，其中省级20金8银4铜，国家级以上53金45银46铜。作为一名基层培智学校体育教师,代建荣老师深深知道，智障儿童的生命发展，生命质量，完全可以在校期间得到改变和提升，尽管所面临的困难是难以想象的,但他仍像特奥口号一样,“勇敢尝试、争取胜利”，为了智障孩子的明天，在平凡的岗位上继续播种真情，浇灌理想，让生命之火在崇高的特教事业中燃得更旺。

彝族教师马剑霞，从18岁到27岁，8年的时间，马老师放弃了多次可以走出去的机会，一直坚守在凉山彝族自治州唯一不通路的地方，坚守在上山需要手脚并用攀爬五六个小时的学校里，坚守在经常停水停电，教室漏风又漏雨的环境里??八年的时间，马老师挽救了一个将要消失的学校，圆了一茬又一茬孩子的上学梦，结束了大坪子乡中心校没有毕业生的历史??并且，马老师还在继续坚持着。

作为教师，投身教育事业17载，自己一度觉得我把青春献给了教育事业，为了学生的成长操尽了心，现任校长一职，工作一度拖泥带水。可是看了教书育人楷模们的事迹，我心灵上受到震撼和洗礼，我感到自己的渺小和狭隘。我想，在未来几年的教师生涯中，在学校的发展中，我会再接再厉，竭力发挥光和热，为自己的教育生涯画上圆满的句号。

那是一个秋日的课间，我正与同学嬉戏玩闹，只见一位同学风风火火地跑到我的身边，气喘吁吁地说：“小明，李老师找你！”我走在去办公厅的路上，越走心里越有疑问：虽说我是调皮了些，可最近一直都是乖乖的，老师为何叫我去办公厅呢？

来到办公厅门口，我怀着忐忑不安的心情迈进了大门。李老师一见到我，眼中放射出了喜悦的光芒，她兴奋地对我说：“小明，你的作文在市里比赛得了二等奖！”

天哪！因为心情前后反差的巨大，我不禁呆若木鸡。可就在接下来的时间里，木头般的大坝瞬间被获奖的喜悦冲垮，我拼命压住喜悦，可一下子竟满脸通红。老师见了，笑着拍了拍我的肩膀，说：“太激动了吧，等会儿还要在班级给你庆祝呢！”

我如释重负地走出办公厅，才没几步，我一跳三尺高，笑的闸门打开了，我笑，我开心地笑，我自豪地笑。我想起了以前苦练写作文的日子：别人都是三年级才接触作文，而我，在一年级时就在作文老师那儿补习，直到现在。我不知写了多少篇作文，也不知我这双手写了多少文字。我的生活就在累与笑中度过。可不是吗？付出是定会有回报的，我正是因为刻苦写作文，才可以取得这般荣耀呀！

上课了，老师在班级当场表扬了我，当我接过那象征着荣誉的奖杯，和那凝聚着我的努力的奖状时，一束束炽热的目光对准了我。我没有害羞，而且自豪地抬起了头。因为我可以十分肯定地告诉他们，我的荣誉，是由汗水换来的！

回到座位，我盯着奖状看了好一会儿，喜悦的泪水终于流下，泪珠滑落到我的嘴角，是甜的。啊！获奖的感觉真好！

俗话说：“单丝不成线，独木不成林”、“二人同心，其力断金”。可见，团结就是力量，只有团结一致，才能无往不胜。

“团结就是力量”是一个千年不变的话题，我们“9 后”也不例外。有人说我们“9 后”一代人个性张扬，条件优越，然而我们离不开学校也离不开社会这个大环境的培养，更不可能一味地特立独行，只有融入班级，和伙伴们互帮互助，共同经历、共同成长，才能体现自我价值。

记得三年级拔河比赛的时候，第一次我们班和三班比赛，看着三班的男生个个人高马大的，我不禁倒吸了一口气，可比赛哨响前，我们全体同学统一动作，把脚靠紧，掌握好技巧的同时大家都一齐使劲向后拉，当时我都感觉手就像被针扎了一样，正是这样，大家团结一心、齐心协力，打败了三班。第二场比赛是和五班比，当时我心里想，五班看上去还不如三班强大，一定也会成为我们的手下败将!可能其他同学也产生了和我一样的想法，所以我们班上同学都没有做好准备，也不像前面那么紧张，而是随随便便地站着，当裁判哨声响起时，这次的场面不一样了，虽然同学们也是用力地拉，可绳子不听使唤，我们输掉了比赛。“ ——”只听见一阵阵哭泣声，原来是我们班的一些女生哭了，她们的手掌都在流血，可是却没有赢到应得的荣誉。当时，我的心被深深地触动：不团结能赢得荣誉吗?

年的“ . 汶川大地震”后，在全国各族人民的共同支援下，灾区人民团结一心，用自己的双手重新建设了自己的美好家园。我们国家全民抗灾，全世界炎黄子孙共同支援灾区的事例体现了中华民族的团结，让世界上其他国家惊叹不如，中华民族赢得了全世界的称赞。又试想，如果没有各族人民的团结，如果没有灾区人民的团结，汶川能现实他们的梦想，赢得他们的荣誉吗?

记得有一篇文章中说过：一个没有荣誉感的团队是没有希望的团队，一个没有荣誉感的学生不会成为一名优秀的学生。如果不团结，一个再优秀的团队也会产生很多矛盾;如果不团结，一个班级就是失去凝聚力和战斗力;如果不团结，一个团队可能会一事无成……

所以，只有大家都团结一心，才能聚集成更大的力量，只有全班同学齐心协力，树立一个共同学习、共同进步的目标，才能金石为开，才能使我们的班队拧成一股绳，攻无不克、战无不胜。

团结就是力量，请大家团结起来，互帮、互助、互学，去实现属于我们班级的荣誉。

今年八月，我获得了“春蕾杯”全国青少年美术书法作品比赛书法类金奖。这是我学习书法五年来第一次荣获的大奖。听到这消息，一家人喜上眉梢。老师祝贺，同学羡慕，父母奖励令我好激动了一阵子。

激动之后，静心思索，深深感到成绩来之不易。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”唱戏是这样，书法又何尝不是呢，甜蜜的成果要付出艰辛的劳动。

周五的晚上，本来应该是看看电视，说说笑笑，轻轻松松地度过，而我却不然。吃罢晚饭，我躺在沙发上“小息”，一阵硬生生的声音在我耳边响起：“快起来，写字了!”我不敢怠慢，迅速爬起来，到写字台前，准备好毛笔、宣纸、墨汁等用品便写了起来。夜深了，对面房里的电视机播放着扣人心弦的球赛，大人、小孩在那里助威，我却在练习基本功，点、横、竖、撇、捺……不久，楼里的灯灭了，四周陷入了夜的静寂中，惟独我还坐在写字台前挥毫习书。眼皮打架了，洗把冷水脸再写，手臂练酸了，咬紧牙关再练。为了一个字练了不知多少遍，为了写成一副对联不知写了多少幅，真是太苦太累了!爸爸有时风趣地说：“要说苦不苦，想想二万五(长征);要讲累不累，看看全人类(解放)。”冷静下来想想，要学好书法必须下功夫。学书先学人，选择学行书就是要学王羲之忠贞大义、刚正不阿的为人和雄视千古、尊为天下第一书的一代楷模风范。行书结构有大有小，笔法有粗有细，阴阳顿挫，非白明鲜，有时要长拖笔，有时要顿一顿，有时要意断气不断，筋肉饱满，气势轩昂。仔细琢磨后再练习，渐渐地我领悟到行书外形美和内在美的统一。我认认真真地牢记要领，完成了一张张的习作。本以为已经写好了，然而第二天老师还是指出了个别字结构上的不足及点画变化上的毛病。我又重新再写，直到满意，才最后选出一张作品参赛。

梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。在学习书法三年多时间里，我放弃了许许多多玩乐的机会，克服了种种困难和挫折，在老师的严格要求与精神指导下，书法有了很大的进步，初步掌握了行书的基本特征。

有苦才有乐，获奖背后蕴含着勤奋的汗水，而获得殊荣后带来了无比欢乐和自豪，这就是一种平衡。我将把获奖看作是新的起点，继续勤学苦练，成为多才多艺的新世纪小主人。

责任、爱和荣誉是相互统一的，它彰显着一个人的品德修养，体现着一个人的高尚情操，成为检点一个人的重要因素。

千百年来，人类拥有上苍赐予的许许多多的美好品质与感情，强烈的责任感就是其中一作文点美丽的光芒，在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。当你惊诧于珍珠的圆润华美、晶莹剔透时，你可知道蚌忍受了怎样的痛苦，才将一颗沙粒孕育成绚丽的珍珠？责任就像心灵的沙粒，它束缚了我们的行为，限制了我们的自由，但终有一天，你会惊奇地发现，它已成为一颗珍珠，给我们的生命增添了无限的光彩！

责任伴随着爱，是我们永恒的话题。在前中的学习生活中，我们学会爱和被爱。我们爱老师，爱同学，爱身边的一草一木，也接受着来自每个人的爱。心灵在这样纯洁美好的感情中不断成长，前中校园也给予我们无限关怀，成长的路途中是满满的阳光，只有爱才会让未来的生活阳光普照。

一个有责任感的人，必定是有爱的人，也必定是一个具有荣誉感的人。荣誉感对一个人至关重要。如果他是一个具有荣誉感的人，那么它必定严格律己，有强烈的上进心和求知欲。这样一个人，必定是成功的一个人，是受人尊敬的一个人。前中让我们骄傲，让我们感到深深的荣誉，将来我们行走在社会大舞台上，一定是出类拔萃的舞者，也一定是各行各业的精英。

我衷心希望每一位前中的学子取得成功，希望“责任、爱、荣誉”深入我心。

都说“有压力才会有动力”，果不其然，看着手中败考的试卷，不请自来的压力成功激发了我的斗志。双手不自觉紧握，又重新拾起了书。不就是“马失前蹄”了一次，我还可以努力，我还有机会保卫我的荣誉。

竹笋渴望成长，于是用那幼嫩的枝叶一次又一次地冲击土石；雏鹰渴望飞翔，于是用那稚嫩的翅膀一次又一次地展翼飞翔。我要捍卫我的荣誉，于是一次又一次地拣起放下的纸笔，重拾疲倦不堪的信心。

和其他学生一样，我也喜欢满分，喜欢对勾。每当看向满满一墙的奖状，就会想起每个沉浸在书海中的夜，每次失败的打击，每次成功的喜悦，这可能对别人来说不算什么，但对于我而言，是莫大的荣誉。这荣誉不仅是我前进的力量，还是我日后努力的标杆，更是我在低谷时的温暖的光。

每一个奋斗的夜晚，看着窗外的灯光一盏接一盏地灭掉，无尽的夜色快要将周围吞没，唯有我还在“负隅顽抗”，这可能就只有我和天上稀朗的星知道，我是在捍卫自己的荣誉。手中的笔像马戏团里的小丑，不停的奔跑、跳跃，不知疲倦。偶尔想起身伸个懒腰，也会被笔下的难题吸引住目光，动弹不得。当把题解出，哪里还有劳累？就这样，在灯光与黑夜的交映下，墨黑的头发好像染了一层霜，宛如一个在雪夜丽奔跑的人儿，不慎跌倒后，就爬起来，再跌到一次，就再爬起来一次，我所做的一切，就好像钟表上的指针在不停地转啊转，指针，是在不断地走向未来，而我，是在不断地走向我的荣誉。

突出在白纸上的一百分娇艳欲滴，好似正在开放的彼岸花，尽显惊艳。看啊我成功了，我再一次找回了远在彼岸的荣耀！

紧握试卷的双手不禁颤抖，心里像有只小鹿在上撞下跳。是啊，这就是我的荣誉！

时序轮替中，始终不变的是奋斗者的身姿;历史坐标上，始终清晰的是奋斗者的步伐。武汉新型肺炎的疫情牵动着全国人民的心。这是一场囊括所有人的战役，关乎武汉，更关乎全国。

作为芸芸众生中的一名普通高中生，面对疫情，我的确很害怕，害怕自己会被传染，害怕疫情摧残无数同胞的身体健康，害怕以后的生活会被这一恶魔吞噬。但是，我更多的是放心。为什么?因为有你们——冬日里的逆行者!因为有你们在为我们过关，护佑我们度过一个平安吉祥的新年;因为有你们牺牲自己的休息时间，默默无闻地坚守在自己的岗位上;因为有你们在这场突如其来的疫情洪流中逆流而上，满腔负责为国为民!“中国总是被他们最勇敢的人保护得很好。”这是基辛格在《论中国》中发出的感慨，这也是中华民族的骄傲。的确，你们以血肉之躯，践行自己“不计报酬，无论生死”的坚定誓言，你们是最美的逆行者!

“世界上多少鲜花吐艳无人知晓，把芳香散发给荒凉的空气。”你们是一支不惧黑暗、无畏风霜的强大队伍，是坚信“有一份热，就发一份光”的白衣天使。我们见过，见过大年三十无法与家人团聚，只能含泪与女儿隔空拥抱的防疫一线护士;见过担心把病毒传染给别人，不敢上物资运输车而在车外为其引路的一线医生;见过身患绝症，妻子被感染，但仍在抗击疫情最前线奋战了三十余天的张定宇院长;更见过第一时间奋斗前线，义无反顾逆行的耄耋老人钟南山院士。你们是散落在人间的星星之火，以燎原之势共抗疫情，你们是温暖人间的春风，带来万物复苏的希望。太多太多的感激之情无法在笔尖一一倾泻，但我们将永生铭记。你们认真负责的工作作风，无私奉献的工作精神，崇高敬业的工作态度，为国为民的爱国情怀将值得我们永远学习!

没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。我知道，每天高强度地工作十几个小时，穿着厚重的防护服，里面是被汗水浸湿的衣衫，无尽地思念家人……这些已经把你们压的直不起腰，但是，请你们相信，长长的黑夜总是白天的前奏，大地回春，隔离结束，疫情消散就在不远的明天!你们的身后不是悬崖，而是千千万万的中国人民，纵然山河有恙，不敌人间真情!

暂停键已经成为了历史，生活重新运转。五分钟的等待，千万人的急不可耐，黑暗中的收费站入口一道道光芒彰显着出城的喜悦，嘈杂的汽笛声打破了长久的沉寂。火车站的人来人往，步行街的烟火气息，你又披上了往日荣光。

4月8日0时，武汉“解封”。春意已至，武大的樱花依然绽放!

多难兴邦。每一次劫难的背后，都是对中华民族精神的一次重大考验。这些冬日里的逆行者，以他们的责任、担当让我看到了中华民族的凝聚力，让我骄傲我是中国人!

2011年2月15日，获得象征美国最高平民荣誉的自由勋章。

2011年3月10日，2011福布斯全球富豪排行榜在纽约发布，巴菲特以身价500亿排名第三。

2011年3月26日，《巴伦周刊》网络版评出了2011年度全球30大最佳CEO，排名第三。

2013年2月28日，2013胡润全球富豪榜，巴菲特排名第二

2015年，全球最富有十对夫妻中排名第三，第三位：沃伦·巴菲特和阿斯特丽德·蒙克斯夫妇(Warren Buffett and Astrid Menks)净资产总和：650亿美元。

2015年10月，美国财经杂志《彭博市场》公布了第五届全球金融50大最具影响力人物，巴菲特排名第五。

“深呼吸······”

“下面有请第三组选手入场比赛。”广播的话音一落，我那颗紧张的心竟跳动地而更加厉害了。按理说，不会是这样的。比赛我参加的多了，表演也不下20次，怎么这一次？容不得细细思考，便踏着舞步上场了。

悠扬的音乐响起，出于习惯，我跳了起来。可是我越跳越紧张。我终于明白为什么。这是一场国际性比赛，就在比赛前，老师给我们“洗过脑”，说：“这是为我们江苏的荣誉而战，你们必须‘不战便罢，战则必胜’，听明白了吗？”当时，我点了点头，但觉得这次比赛尤为重要，所以心情总是紧张压抑的。直至现在，我已经跳了十分之一，发现并没有那么的“事态严重”。我再次深呼吸，我想了想，我不能为荣誉而战。我要为自己而战，即使得不到名次，用心了，就对得起自己，不必那么紧张。我笑了一笑，顿时觉得自己是赛场上最美的一个，缥缈的音乐，飘摇的舞姿，会心的笑容······

不仅仅是我，莫言也是，获得诺贝尔文学奖后，他的反应之一：惊。他惊讶，因为他自己从不为获奖而写作。在他自己心里，他只是一个普通，平凡的讲故事的人！他低调做人，自己从没有奢望过什么。

为己而喜，为名族而喜

那场表演结束后，场下鼓掌声激烈至极，那是对我的赞许吗？当然，比赛不比表演，它很残酷。有人欢喜，有人悲伤。但这一切，就如同小说里的情节一样，我竟然获得了金牌。当我去领奖是，评委们都向我笑了笑，说：“我们被你的自然而打动！”我高兴极了，这正是一个童年的孩子应有的天真与活泼。

不仅仅是我，莫言也是，获得诺贝尔文学奖后，他的反应之一：喜。他为己而喜——奖“颁给了自己”，自己的努力得到了世界的认可；他为民族而喜——自己让中国跻身于世界诺奖之列。

不让成功成为前进的累赘

得到金牌之后，我发现老师对我越来越苛刻，对我也开始了魔鬼训练。她似乎把我看成了希望。可是，金牌不仅仅是通过练习才能的来的啊。这时，我惶恐，因为将会有更多人来挑我的毛病，想让我完美。可我也做好了充足的准备，应对意外的一切！并且我不能沉浸在成功的喜悦中，因为我始终认为，这个金牌只是偶然，与我实力相当的舞者大有人在，甚至比我好的也有不少，我要时刻准备着，不能放松警惕！

不仅仅是我，莫言也是，获得诺贝尔文学奖后，他的反应之一：惶恐。他认为“有了这层光环”，“会不会有更多人盯着自己的毛病”但最后，他说：“我对荣誉带来的压力做好了必要的心理准备。我以后会继续写作，写出好的作品！”

1958年，被评为卫生部社会主义建设积极分子;

1978年，青蒿素抗疟研究课题获全国科学大会“国家重大科技成果奖”;

屠呦呦在2011年度“拉斯克奖”颁奖现场领奖

屠呦呦在2011年度“拉斯克奖”颁奖现场领奖

1979年，青蒿素研究成果获国家科委授予的国家发明奖二等奖;

1984年，青蒿素的研制成功被中华医学会等评为“建国35年以来20项重大医药科技成果”之一;

1987年，被世界文化理事会授予阿尔伯特·爱因斯坦世界科学奖状;

1992年，双氢青蒿素被国家科委等评为“全国十大科技成就奖”;

1997年，双氢青蒿素被卫生部评为“新中国十大卫生成就”;

2009年，获第三届(2009年度)中国中医科学院唐氏中药发展奖;

2011年9月，青蒿素研究成果获拉斯克临床医学奖。

拉斯克奖是美国最有声望的生物医学奖，也是世界上最有声望的大奖之一，是仅次于诺贝尔生理或医学奖的大奖。屠呦呦获得的拉斯克临床医学奖是中国生物医学界迄今为止获得的世界级最高级大奖。

拉斯克奖设有四个奖项：基础医学奖、临床医学奖、公共服务奖和特殊贡献奖。屠呦呦获得的是临床医学奖，获奖理由是“因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”。

初一的运动会，我又报名了八百米这个项目。跑前休息时，我遇上了小学的熟人。

她也是八百米项目的选手，四年级时我和她曾经一起在校外比赛，八百米跑她在45个人中得了第二名，而我几乎垫底，只拿回了一个“参与奖”。

“你又跑八百啊？”

“嗯。”

“你感觉能拿第几？”

“谁知道呢。”

“学校运动会可没有‘参与奖’，这下你不会什么都拿不到吧？”她笑的很开心，像提起了很久以前的一个笑话。我尴尬地和她聊了几句，装作要喝水便离开了。

是呢，上次45个人中我垫了底，而这次学校运动会一共有60个人参加八百米项目，我也许会输得很难看。我忘不了那张印刷粗陋的“参与奖”奖状，与其说它是“荣誉”，还不如说它是我心里的一根刺；我更忘不了她那个闪闪发光的银杯，那天，光滑的金属反射的阳光刺得我睁不开眼睛……

然而当这次运动会八百米成绩揭晓时，是我拿回了那块闪闪的银牌，而且，在广播里并没有听到前八名有她的名字。

我带回了银牌，放进那个有着“参与奖”奖状的袋子里。那张“参与奖”我一直没有丢弃，一直“珍藏”在那个袋子里，一直没有忘记当时难过、后悔的心情，它提醒我，如果不练习、不对自己狠一点，就还会有这种“屈辱历史”。

可以说，如果没有那次打击，我可能还不会醒悟，不会发狠似的抓住一切机会练习，也不会有五、六年级时两块金牌的辉煌。这样一想，是我曾经遭受的打击、屈辱带给了我后日的荣誉，那么，这张“参与奖”反而是一种更光辉的荣誉，它不再象征嘲讽、失败的一盆冷水，而是促使人再接再厉的一剂良药，比那些只是象征过去的辉煌的摆设要有力得多。

这，也是一种荣誉，比金杯银牌更激发人斗志、催人奋进的“荣誉”。

1957年获中国科学院自然科学一等奖。1979年获美国加州理工学院杰出校友奖。1985年获国家科技进步特等奖。

1989年获“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”奖和国际理工研究所名誉成员称号。

1991年10月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和一级英雄模范奖章。

1995年1月获“1994年度何梁何利基金优秀奖”。

1999年，中共中央、国务院、中央军委决定，授予他“两弹一星功勋奖章”。

2006年10月获“中国航天事业50年最高荣誉奖” 。

2009年9月10日，在中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，钱学森被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。

2009年钱学森荣获2008影响世界华人盛典终身成就奖。

更多热门文章：

曾经，我们光凭着对足球的狂热，只顾自己逞强，最终在足球赛中获得倒数第一。那时，我们知道，只有学会合作，来年才能卷土重来。果然，今年，我们班获得了亚军。我也获得殊荣，以进球数年级第二的优异成绩获得“银靴奖”。

对阵三班的那场比赛，记录着我的辉煌时刻!

因为这是三班的最后一场比赛，还因为他们在前三场比赛中都败了，所以他们好像发怒的豹子，势不可当。

由三班先发球。王杰轻轻点了下球，郭宏岳立马一个中场爆射。我队守门员傅典轩准确接住球，一个远投抛给了周智坚。三班黄明远以迅雷不及掩耳之势截掉了此球，径自向前带去。我队魏超然与孟羽同时扑了上去，一前一后，陷黄明远于孤军奋战之绝境。孟羽断下球，并不像以前一样，自己带球显示自己的技艺，而是将球传给了我。我也没有“嗜球如命”、“见球忘义”，而是一个远传将球送给无人防守的队友周智坚。周智坚接球后，三下五除二地过了李好，长驱直入逼近对方球门。

狭路相逢时，对方守门员杨臻挺身而出拦“单刀”。“注意啦!”周智坚一声提示，将球一个低平传给了我，早就心领神会的我轻轻一拨——球进了网!

“呜哇!倪一程好棒啊!”观众席上响起了一阵热烈的欢呼声。

三班组织了第二次进攻，采用了全攻全守战术，四人一起进退。他们摆起的四方阵，令我们应接不暇、眼花缭乱。

眼看着他们就要准备射门了——我的队友孟羽、周智坚、魏超然三箭齐发!他们合力夹击持球的李好，牢牢地封死了李好的传球路线。球终于被挤飞，周智坚一个大脚将它踢到对方半场。早已守候在这里的我冲上去接住球后，单刀赴会——“嘀——!”裁判吹响哨音——球又进了!“倪一程!2：0!”同学们的血都要沸腾了……

这场比赛，我们以大比分6：1大胜三班。我更是大放异彩，个人踢进四个球，荣获银靴奖!鲜红的光荣榜张贴在体育馆门口，红榜上，“银靴奖，五(2)班倪一程”格外引人注目!我得到了荣耀，捧回了金灿灿的奖杯!

回顾整个赛事，我获得了终身有益的启示：光靠一己之力，一个球也进不了。个人的荣耀来自于集体的力量，荣耀归功于大家!

今天，我们学校举办了一年一度的运动会，同学们万分兴奋。

早上比赛的是单项，有:跳远、跳高、50米、50×8、跳绳。下午是今天项目，有:集体8字跳长绳、50米迎面接力与拔河。五年级要开始比赛拔河了，我们班的选手们一手套着手套一手直接拉住绳子，我们班要先和三班拔，我们班第一次没几秒就赢了三班，交换场地后，仍然是如此。

接下来是二班与三班拔，二班一下子就把三班败了，交换场地后，二班仍顺风吹灯——不费吹灰之力地让三班一败涂地，三班的选手还有几个摔倒在地，见到这番情景，我们都捏了一把汗。我们去年败在了二班的手上，今天能否‘‘破纪录’’呢?我们班的选手为了防止手滑，拿起绳子而不套手套，第一局，我们还是一样败给了二班，打成了平手，所以还要再拔一次。这一次，我们班的选手握紧绳子，全身往后，脚底仿佛粘上了双面胶，大有不得第一不罢休之势，裁判一声哨响，比赛开始了，老师边用脚跺着地，边用手做着向后的手势，同学们卖力地喊着:‘‘五(1)，加油，五(1)，加油……’’只见绳子被二班拉过去了一点儿，可刚刚拉过去，我们班的选手咬咬牙，把绳子拉了过来，绳子因百川归海——大势所趋地往我们班移，可二班又拉回了一点儿，我的心也随之紧张了起来:这回不会又有第二了吧。可我们班的选手拼尽九牛二虎之力，使劲地把脚往后移，眼看着就要胜利了，我更卖力地喊着:‘‘加油，加油……’’‘‘逼逼’’裁判吹响了哨子，我一看，耶，我们赢了，我们史无前例地赢了二班。同学们一个个兴高采烈，手舞足蹈，仿佛要把这件事告诉全世界。

拔河运动员们为了集体的荣誉，不套上手套，他们那磨破的手仿佛在诉说着这一切。

荣誉，有谁不想要吗？肯定没有！胜利是一种荣誉，失败就不是吗？

在今年的运动会中，我满怀希望报名参加了男子200米的比赛。平时的体育课和课后运动中，我的跑步成绩一直还不错，所以我自告奋勇报名了，信心满满，期待为班级挣得荣誉，无愧于同学们的鼓励。

在期盼中，终于到了比赛的那天。广播中不断传来令人激情澎湃的加油声，整个运动场上热火朝天，同学们有的喊加油口号，有的在运动场上为运动员服务，大家都很兴奋，都在为班集体的荣誉而努力。轮到我去检入了，突然有点忐忑、紧张，浑身都紧绷起来，体委也跑过来了，拍拍我的肩膀“平时怎么跑就还怎么跑，没问题的，我们都给你加油！”我稍稍放松了些，检入、等待比赛。

站到起跑线上，听到口令，做好动作，“砰”一声枪响，我们都像离弦的箭一样冲了出去，我奋力地向前跑，眼看就要到终点了，突然不知怎么回事就摔倒了，赶紧爬起来冲过去也比别人晚了。“班里这一项没有奖牌了”我无比沮丧。在一旁加油的同学们都围过来帮我擦药，尽管能看出来他们也觉得很可惜，但他们还是安慰我“不要难过，我们都知道你努力了”

这次的失败让我郁闷了很长时间，为了能取得好成绩从报名开始，我每天都要跑步，有时候很晚才回家，结果却没有成绩。努力了没有回报。慢慢地，我想通了，和学习一样，有时努力的过程比结果要重要。虽然没有为班级挣得荣誉，但是这个过程可以当做我人生经验的积累。为了自己的目标努力了不管结果如何都是自己的荣誉，有了这次令人无比难过的经验今后我一定能让这份参与的荣誉增加光芒！

1) 不朽之名誉，独存于德。 ——彼德拉克

2) 性清者荣，性浊者辱。 ——左芬

3) 名字本身有什么呢?我们叫做玫瑰的那种花，换个其它名字闻起来也一样芬芳。 ——雨 果

4) 名誉为人的第二生命。——英国

5) 一个人人的尊严并非在获得荣誉时，百在于本身真正值得这荣誉。——亚里士多德

6) 不求名的人，最是勇敢。——斯坦克

7) 还有比生命更重大的，就是荣誉。 ——席 勒

8) 一个放弃了名誉的人就等于放弃了生命。 ——阿雷蒂诺

9) 荣誉是美德的影子。——欧洲

10) 高尚的人重视荣誉胜过生命。——德国

11) 无瑕的名誉是世间最纯粹的珍珠。 ——莎士比亚

12) 荣誉在于劳动的双手。 ——达·芬奇

13) 宁肯丧失生命，也不失掉名誉。——土耳其

14) 世界荣誉的桂冠，都用荆棘编织而成。 ——贾赖

15) 通向荣誉的路上并不铺满鲜花。 ——但 丁

16) 荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守住它，否则就一事无成。 ——居里夫人

17) 荣誉使艺术盛兴，一切有志于钻研的人，无不受着荣誉感的激动。 ——西塞罗

18) 忠诚是通向荣誉之路。 ——左拉

19) 名誉和美德是心灵的装饰。——西班牙

20) 不经艰苦就得不到桂冠，不经磨难就得不到成就，不经灾祸就得不到荣誉。 ——佚名

21) 荣誉不能寻找，任何追求荣誉的做法都是徒劳的。 ——歌德

22) 我所希冀的名声只是让人知道我曾安静地度过一生。——蒙 田

23) 遇到的困难越多，得到的荣誉也越大。 ——西塞罗

24) 荣誉就象河流：轻浮和空虚的荣誉浮在河面上，学生的和厚实的荣誉沉在河底里。——培 根

25) 树由其果实而得名。 ——马富尔

26) 烈士的墓是荣誉的最瑰丽的祭坛。 ——何塞·马蒂

27) 蔑视荣誉的人，才能得到真正的荣誉。 ——李 维

28) 应当把荣誉当作你最高的人格的标志。——牛 顿

29) 勇士和荣誉在一起，罪人和法庭在一起。——阿富汗

30) 失去朋友甚于失去财产，而失去名誉则毁了一生。——西班牙

31) 社会荣誉源自物质占有，而有时它又更像是获得这种占有的跳板。 ——弗兰克·帕金

32) 荣誉就像萤火虫，远看闪闪发光，近看既不发热，也不怎么亮。——约翰·韦伯斯特

33) 没有名誉，就没有了生命。——英国

34) 该得到的荣誉却未得到，比不该得到荣誉而得到要好得多。 ——马克·吐温

[珍惜荣誉的名言警句

无数次，丁晓兵全身20多块碎弹片和那只带金属的假肢，都会把机场安检门惹得大叫。

无奈之下，丁晓兵只好从兜里取出伤残证……

安检人员马上立正：“向您致敬!”

荣耀，对一个不到20岁就举国闻名的人，该如何对待?

丁晓兵一家三代当兵，老兵父亲最先提醒：“要不了多久，你还是你，还是少了一只手的你!”

父母要求儿子到干休所去看看那些老红军，晓兵去了。那都是些打了一辈子仗的老军人!盒子一打开，那一大堆金灿灿的军功章!

荣誉得到不易，超越荣誉更难。

除了发现了镭外，获取诺贝尔奖的居里夫人还发明了句名言：“荣誉不关系未来”，这是一个科学家得到顶级荣誉后的大彻大悟。丁晓兵记住了这句话。

丁晓兵所在的师，可以毫无愧色地叫做英雄的“主产地”!它本是八路军129师的一部分，建立抗日根据地，转战解放战争五大战场，参加抗美援朝，屡建奇功;在驰名中外的“中原突围”中，皮定均等率全师官兵，以自我牺牲的气概，牵制住敌人30万主力，成功掩护主力部队转移后，孤军杀出重围，千里东征，挺进苏皖解放区，创造了令世人惊奇的“战争神话”!这个人称“皮旅”的师，仅列在红色光荣榜上的一等功、特等功以上的英雄就有63人之多。

英雄成长在孕育英雄的土壤中，这土壤，必须识英雄、爱英雄、育英雄而不能宠英雄!

一天，还是连指导员的丁晓兵没有带部队出早操，被团长发现了。

“全连集合!”

团长招手叫来也是功臣、正带队跑步的侦察排长，开始问话。

“你打过仗?”

“报告团长，我打过仗!”

“你，立过一等功?”

“是，我立过一等功。”

“噢!一等功……”团长狡黠地问：“还用出操?”

站在连队前列的丁晓兵几乎羞死!

其实，团长极为喜爱丁晓兵。但，是雄鹰，就要搏击长空;是母鸡，就该地上觅虫!发现了丁晓兵鹰一样的潜质，团长巴望他练出鹰一般的翅膀!

一位领导曾对丁晓兵说：“我们需要的不仅是一个带着光环的英雄，更需要的是一个脚踏实地的带兵人。”

战斗——中国军人

一支士气高昂的部队，只需一眼就能辨出。它的战士身姿挺拔，军容严整，眼神自信，敢于直视敌人的目光，也不畏将军的审视，小伙子们全身的气都往上拔着!

作一个带兵人，丁晓兵就不能只让自己成为英雄，他要带出嗷嗷叫的兵!

一个有点捣蛋的兵打靶打得一塌糊涂。丁晓兵说了他一句，这个兵回头看看：“来，你给我们做个示范!”

丁晓兵看了这个兵一眼，向前跨出一步，左手撑地，一个利落的匍匐动作，一只手射击，铛铛铛铛铛，5发子弹47环!

站起来，丁晓兵甩着一只手转身而去：“一周后再考你!我羡慕你有两只手!”

团机关干部5公里越野跑，丁晓兵特地让自己的妻子跟在队伍后面。跑到一半，他一挥手：“超过他们!”

妻子逐个超过。丁晓兵大喊：“你们怎么还跑不过一个老太婆!”

二营原来是一个后进营，全营没有一个先进连队，丁晓兵去当教导员。

部队军事演习，徒步拉练返营。行至离营区还有5公里多的时候，已经走了两天半的官兵极为疲惫，战士脚上全是水泡，丁晓兵脚上也有一个分币大小的鸡眼肿痛不堪。

卫生员劝丁晓兵上车，丁晓兵发威：“我不许上车，你不许上车，全营不许一个人上车!狭路相逢勇者胜，最艰难的时候是胜利的前夕，奔袭回营!”

所有的官兵，被激得眼睛都红了!一队已经没有力气的兵，顿时变成了一群奔出草丛的豹子!

丁晓兵像一个马力强大的发动机，他到哪个部队工作，哪个部队就被红红火火地带动起来，变得既有纪律，又活蹦乱跳，士气冲天;他到哪个部队工作，那里的荣誉室就喜讯连连，丁晓兵自己和他所率领的部队，共获得奖状奖牌奖杯288块——英雄的气质动力十足，辐射强劲!

丁晓兵对兵，且严且爱。

他是个有思想有智慧的人，在实践中总结了105条经验，为上级机关推广;他推出群众教育20法，把实话实说的形式和模拟法庭搬到了军营;他潜心研究心理问题，对战士进行疏导;他带兵参观华西村、小天鹅电器，用实例说服，看谁能说改革开放不好……

城市兵绝大多数都是独生子女，从未在大雷雨的夜晚站在屋外。下半夜，雷声最大时，丁晓兵开始转哨位，嘱咐战士：“不要站在树下!”

“怕不怕?”他张嘴咬住电筒，伸出左手摸摸新战士被惊雷吓得有点发抖的脸。

丁晓兵去卫生队，看到战士领子黑乎乎的，扭头就训卫生队长：“你心里还有战士吗?这么脏的衣服你们看不见吗?战士手伤了你看不见吗?”

全团的军人大会上，丁晓兵下台走到一个叫黄麒的班长面前，这是个以爱兵出名、肯给受伤战士揉脚的班长。“什么样的人最可爱?把别人装在自己心里的人最可爱。你是我敬重的人，我要向你敬礼!”

立正!一个恭敬、标准、不打一丝折扣的军礼!全场一片寂静，黄麒激动的眼泪拼命往眼眶外冲：政委是个大英雄啊，走下台给一个普通的士兵敬礼!

刘锦洵

冬风呼呼中运动会快开始了，老师问我们都要参加什么比赛？同学们一听，立刻炸开锅似的吵了起来。我前桌转过身来，兴冲冲的问我：“嗨，锦洵，你要参加什么呀？”我慢慢回答：“不知道，不参加可以吗？”她因为还在兴奋，所以不太生气，叫道：“怎么行呢每个人都要参加一个呢！”她顿了顿，继续说，“你可以参加三人四足啊，可好玩了！”我问：“真的？”“那是当然了！”“好吧，我参加这个。”我有点小高兴的回答着。

到了放学，我立马找到我的两个好朋友，叫她们和我一起练习。好朋友们听了一口答应了我。

开始练习了，池智恩因为高，要站中间，而我和徐诺站在两边，粘好绷带，便可以开始跑了。

徐诺正要出脚，却被我叫住了：“等等，我们先说一下怎么出脚吧。”徐诺点点头，等着我公布如何出脚。“我喊一时，你和池智恩出在一起的那只脚，我出外面这只；当我数二时，我和池智恩出里面这只，你出外面那只。OK？”她俩人，听了我说了一句OK，便哈哈大笑起来，“快开始吧，不要笑了！”我有点小生气的说。可是她们还再笔。

过了好一会儿，她们才止住了笑声，我们便开始练习了：“一！二！一！二！一……”我喊着，速度渐渐快了起来，“一二！一二！一二！一二！一……”我们也飞跑起来……

这样练习了一个多月，运动会终于开始了。

第五天早晨，便就是三人四足的比赛。我们匆匆忙忙地吃完早餐，去操场做最后的准备去了。

准备了大约半个多小时，比赛就开始了。我们队站在第二棒！

裁判一声下令，第一棒的小组飞奔了出去，“哇，朱婧她们好厉害啊！”我在心里赞叹到。“来了，准备好！”许老师在边上提醒我们。

到我们了！“一二一二一二……”我们在心里小心的数着。不好！我数慢了！只听“啪！”的一声，我们摔在了地上！“快起来！快！”许老师在边上大声叫道到。我们努力的站起来，继续跑……

可是我们到底还是比其他班慢了好多。我们班只得了第六名。

比赛过后，我发现，我的手上有一道红红的伤疤。到那时，我才明白，原来这也是一个荣誉，因为我已经付出，付出了就是荣誉！

每当看到教室门口新挂上的那一面鲜艳的流动红旗，我便不由得心潮沸腾，并下定决心，一定要努力让我们班“双喜”临门。

星期二那天，按照惯例，是颁发流动红旗的时候。果不其然，值周老师郑倩老师总结了这一周的情况。

“接下来颁发卫生流动红旗，获得流动卫生红旗的有……”这话犹如一根针扎破美丽的气球般扎破了我美好的梦，我还憧憬着我们班得“双旗”呢，可惜，不能了。

“接下来颁发纪律流动红旗，获得……”我的内心既复杂又紧张，有兴奋，又有犹豫，说不出那是一种什么样的滋味。

兴奋，是因为我们班终于得了一面流动红旗；犹豫，是因为我们刚上任纪律委员，到底谁上台领红旗？紧张，是因为万一让我上台领奖的话怎么办？

我向后焦急地望了一眼，没有人，又小心问体委：“谁上呀？”

“当然是你，你是纪律委员。”没办法，我便只好硬着头皮上了。

站在台上，我的自豪与兴奋很快就抑制住了紧张。望着我们班的队伍，每个同学的眼里此刻都充满了自豪。我的手都不知道放哪儿好，怎么做都觉得不自然。从老师手里接过红旗，我只木然地说：“谢谢老师。”

手中握着红旗，一个想法从脑海中蹦出：我此番上台是代表六年一班，我绝不要丢人！也绝不给六年一班丢人！有了这个信念，我一下子平静下来，清醒过来。我又挺直了腰板，抬起头，面带微笑，精神为之一振。

对，这面纪律红旗是我们这个集体的荣誉，我们不仅要把纪律保持好，卫生也要提上来，加油！六年一班！

赵诗彤

荣誉是什么？一定要人人仰目，一定要高高在上？不！只要伟大，就是默默无闻也可贵！——题记

“预备”——在运动会场上，一个个运动员做着起跑准备。他们抱着必胜的决心，满怀着希望为我们一位位同学争光！加油！运动员们！

“怦”——一声枪响！运动员们似离弦的箭一般“飞”了出去。我感到心中有一股感觉在爆发，是激情！

“加油！加油！”我竭尽全力的喊着，“加油！”……

“呼”——跑完了，我迎上去，为他擦汗，给了他一杯水，一边给他捶背一边问：“还行吧？”

他喘了几口粗气，手握成拳头，目光坚定不已，对我说：“放心，我一定会为班级争光的！”那铿锵有力的声音使我热泪盈眶。是的，我相信！

“请5年级6班的运动员上场”。主持人宣布，我看着他们，看着，看着我的！我的同学！上了颁奖台……

在他们下场时，我献上了最美的鲜花、最热情的祝福，也献上了一份我犹忠的真诚与赞美……

啊！运动员们啊，能帮你们擦汗，能帮乐们捶背，能为你们喊加油，能做你们的同学这也是我的荣誉！