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写同学二三事的作文10篇 小学作文素材【实用20篇】

我们茂名有一个独特的节日——年例。顾名思义,年例就是年年有此例。年例来由历史悠久,早在明清时期的地方志就有记载,光绪《茂名县志·风俗》载:“自十二月到是月农历二月乡人傩,沿门逐鬼,唱土歌,谓之年例。这里给大家分享一些关于我的家乡作文小学生,供大家学习。

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小学生作文:我眼中的同学

全文共 381 字

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他,长着一张瓜子脸,大大的眼睛,厚厚的嘴巴,大大的扁鼻子上戴着一幅方框眼镜,身材中等偏瘦,别看他像个小博士,就以为他的知识很多,他在我们班只算个中等偏下的成绩。他很爱笑,他被老师批评笑,下课笑,上课还在笑!我就给大家讲讲在他身上发生的故事吧!

他有点固执,我有一次戏弄他,说他后面有人,但他却不相信,后来我看见徐老师在他的后面,于是就对他说:“徐老师在你的后面,”他想都不想随口一说:“不可能。”然后手指着后面说:“徐老师真是他妈的……”结果他回头一看,发现徐老师真的在他的后面,顿时羞红了脸,恨不得找个地缝钻进去,还好老师没听见,否则老师又要骂他了!”

他也很马虎。一次,因为我们要做小报,我让他带些资料到学校来,可他第二天什么也没带,说:“我昨天查了资料,但今天忘记带来了。”结果我们小组临时改成了其它题目,可到第三天他又带错了。唉,我真是服了他。

他就是王梓丞。

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篇1:我的同学小学生作文

全文共 551 字

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我的同学很多,其中最要好的要数何妍。她既有优点,也有缺点,更有特点,是我的“死党”和“好姐妹儿”。

她的优点有三方面。一是信守承诺。一次,陈思涵向她要一片养蚕用的桑叶,她爽快地答应了。第二天她果然为陈思涵带来了桑叶。原来半信半疑的陈思涵立刻把她佩服得五体投地,一个劲儿地夸她讲信用。二是很热心。当同学需要帮助时,她总会伸出温暖的小手。遇到我有困难时,她更是十分热情。三是爱读书。她和我一样是个“小书迷”,遇到好书就会爱不释手,而一钻进书的世界就会忘记一切烦恼。我俩曾相互借阅了好几本书,我发现她对书的痴迷程度至少也三颗星。

她的缺点是爱生气。例如今天,教师挑选部分同学前往烈士陵园扫墓,何妍没被选中,于是她非常生气,眉毛一斜,嘴巴一噘,脸上立马多云转阴,很长时间都是愁眉苦脸的。我连忙安慰她,可她还是气呼呼的,一直到放学也不理我们。还有好几次,也是因为一些小事儿而生闷气,我怎么劝她都不听。唉,真拿她没办法。

她的特点是人长得漂亮。她有一张白皙的“美人脸”。脸上长着一双水灵灵的大眼睛,一个轻巧的小鼻子,一张能说会道的小嘴巴。她整个人瘦瘦的,个子高高的,身材苗苗条条的,像个“麻杆儿”。可就是这样一根“麻杆儿”,走起路来却像一阵风,一会儿就会消失得无影无踪。

这就是我的同学何妍,一个有个性、有朝气的诚信女孩。

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篇2:新学期,新同学小学生作文

全文共 1230 字

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今天,是开学的第一天,使我们暑假生活的结束篇,也是我们翻开崭新一页的第一章。在这一天,我们会结交新的朋友,认识新的同学,接受不同老师所传授的知识,随着年龄的增长而渐渐的明白更多的道理。

我在的班上,今天又来了两位新同学,一男一女,男同学又高又壮,而那位女同学却又瘦又小,个子比我还低,我暗自庆幸,总算来了一个比我更小的,她站在那里显得很腼腆,她的自我介绍声音也很低,像个蚊子嗡嗡。老师安排她在我后一排的空位上坐下,很快,这腼腆只维持不到半日,她就融入了我们这个大家庭,并与我们前后几个同学熟识了。她就是郝晨露。 郝晨露的脸很黑,上面还有些雀斑,看上去身体很健康。她的声音十分好听,令人陶醉。我开始试着与她成为好朋友,经常给她讲题,我惊奇地发现:她连基本的路程=速度X时间也不会,并且,我了解到,她以前不在太原上学,在她的老家上学。

一次,天黑了,我着急地收拾书包,准备回家,她走过来对我说:“你可以教我一道题吗,赵宇昕?”望望外面快要黑的天,再看看她那企盼的眼神,我咬咬牙,对自己说,不就是一道题吗,几分钟就可以给她讲完。我耐心地给她讲解,她也尽自己的能力努力听着,讲完之后,我问她:“你会了吗?”她点点头,然后从笔盒里掏出一支漂亮的笔送给我。哇!这正是我想要的那种,我又惊又喜,可转念一想,该不该拿呢?妈妈是不允许让我我随便拿别人东西的,她看到我有些迟疑马上说:“拿着吧,就当我们友情的开始”。她的眼睛亮亮的,下巴微微上翘,诚恳地说,我便装进了书包。我从学校往家走,星星已经出来了,眨着眼,为我照亮回家的路。秋风飕飕地吹着,凉凉的,我的心里很甜,不只是为这只笔,还因为又我了一个朋友,更因为自己的帮助使她会了一道题。 在这之后,我渐渐地发现,她是一个活泼开朗的人,也很愿意交朋友。 在体育课自由活动时,郝晨露最喜欢玩悠悠球。只见她一放,一提,一绕,一收,眉毛微微上扬,我在旁边被她这一连串的流畅动作惊呆了,她却镇定自若,仍不慌不忙地玩着,那悠悠球在她手里正过来,倒过去,像活生生地长在她手上一样,这样一来,我就愈目瞪口呆了。 郝晨露平时不多说话,可要真说起来,那可谓是滔滔不绝,我们经常谈论学习上的事情,她为自己的学习而苦恼,她曾经对我说:“赵宇昕,你真是个天才。”说这话时,她眼里满是羡慕,“我真希望我也能像你这样。”我对她说:“没关系,勤能补拙,我可以帮助你”。“真的吗?”她说。“嗯!”她说:“我一定要好好努力,你就是我的目标。”她坚定地说。现在,我已经能感觉到她在一点一滴地进步,希望她在学习中有一个突破。 我对郝晨露的印象从开始到现在有了很大转变,刚开始,她还是一个腼腆的小女孩,不愿与人多说话,后来越来越活泼开朗,也交下了不少朋友。

我和郝晨露在快乐的班集体里快乐地成长,我们也在快乐的学习,快乐而充实的学习生活中得到友情之水的浇灌,相信,我们的友谊会日久天长。

这就是我在学校认识的新同学,也是我的新朋友,她让我学会了许多道理,我很珍惜与她的这段友谊!

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篇3:秋天的图画小学作文素材

全文共 505 字

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时光马不停蹄地向前奔去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间石板缝里蟋蟀的高歌。啊!可爱的秋天终于来了。秋天来到树林里,黄叶纷纷落下,好似成群结队的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的头上、肩膀上、脚上,把我的思想从绿色的夏日里,带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地了。篇二:三年级上册第三单元作文250字:秋天的图画

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在这个秋风送爽,五彩缤纷的季节,我看到了秋天的图画。

秋风有一盒五彩缤纷的颜料,银杏树的叶子被它染成了金黄色,一片片黄叶落下来,好像一只只小蜜蜂勤劳地采蜜。枫树的叶子被它染成了火红色,一片片红叶随风舞动,好像一只只蝴蝶翩翩起舞。小鸟被这美丽的景象吸引住了,它在树梢上“叽叽叽”地歌唱。

秋风用红色的颜料给大地铺上了鲜红的地毯。人们在地毯上走来走去,地毯发出“咯吱,咯吱”的声音,好像在说:“谢谢你秋风,给我穿上了这么美丽的衣服。”秋风说:“不用谢!让我再给你加几条金线吧!”于是秋风又给红色的地毯加上了几片金黄的叶子,之后地毯变得更美丽了。

秋天的图画,有金黄的银杏叶,有火红的枫叶,五彩缤纷美丽极了

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篇4:小学六年级作文:同学一路走好

全文共 516 字

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离开同学那么多日子,也怪想念的,只要一提起他们的名字。我就会兴奋不已。 今天,我得知有关同学的消息,但它并没有带来快乐,只带来了难过和惋惜。这是关于我班捣蛋大王,不,是将要转学的——“徐旭锋”。我有些不感相信,但它的确是个事实。徐旭锋要转到一个封闭的学校了,这也就意味着,我再也没什么机会见到他了。哦,天哪!

现在,我开始怀念,怀念那段时光:一个调皮捣蛋爱指手画脚的影子。他在教室的一角做着各种怪异而让人气愤的事,许多人予以 阻止、批评,脸上个个都写满仇恨。而造事者却大声反抗,若无其事。如今,大概再也不会重演这一情景了。细细想起来,徐旭锋这个人见人恨的东东也有不少优点。慷慨大方,这是他的一大优点,学校举行什么捐款活动,他次次都踊跃参加,并捐出一笔高额,他的行为常常带动其他同学的积极性。徐旭锋乐于助人,别人没带彩色笔时,他会毫 不犹豫地拿出自己的那份;同学忘带一些费用时,他也会用自己多余的钱垫上、、、、、、此外,他也会抢着去干班级的事,所有这些也算得上是热爱班级的表现吧。

徐旭锋,你走了,六(1)班将少一人。我想:你是受不了同学的讥讽,受不了老师的指责,接受了父母的意愿,你才会离校的。但是,你知道吗,我们大家都想你、、、、、、

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篇5:与小学同学说再见作文500字

全文共 485 字

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我现在才意识到,童年就是小学,童年的陪伴者是同学。我以前在与班里同学闹矛盾,但六年级很快就会过去,也意味着与小学同学在一起的时光也会很快过去。

班里的何逸菲一直都是我的好朋友,但经过摔下楼梯事故后,还发生了一件令我感动的事儿。

班里同学每节课大课间都会跳篮筐,因为何逸菲最先到达训练场,多跳了五个,大家都是轮流来的,所以要每次跳五个,我比何逸菲慢了一步,于是就在轮到我跳的过程当中,我很不服气何逸菲比我抢先到达,就跳了十个。

何逸菲见了,又说道:“陈映紊,每次只能跳五个篮筐,不能多跳的,不然就算违反规则。”

我很生气:“凭什么,你也不是多跳了吗?”

她没有理我,但在第二节课下课之后,她见我一脸生气的样子,便又过来和我说:“陈映紊,当时我那么做是不对,但我是抢先到达的,下次我们俩一起好吗?”

我见她有一点歉意,便要与她和好了。

其实我现在认为,遇事不能斤斤计较,要想的周全,比如说跳篮筐这件事何逸菲是先到先来,并且每次只跳五个,是守规则的,而且就算我比她慢一步,我也可以多拖延一点时间的。

童年也就是与小学同学在一起的时间,就剩下这短暂的三个月了,我也快要与同学们说再见了,珍惜吧!

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篇6:小学生的作文我的同学

全文共 353 字

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从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的六年中,我和他一直是好朋友.

他圆圆的脸,小小的鼻子,大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道他是谁了吗 对了,刘金禄.

刘金禄是个十分热心的小男孩.有一次,我们小组在做值日生, 刘金禄是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"廖家逯,我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来, 他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动.

我爱我的同学―――XXX!

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篇7:再见了,我的小学同学……

全文共 506 字

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六年了,我们相识六年了。记得每天都要听到各种各样的八卦,谁和谁牵手了,谁暗恋谁3年了……很烦很吵,有无奈过,有抱怨过,只想过听不到这声音会有多自在,却没想过有一天突然听不到了,会有多么怀念……

我们,有几个星期没见了?你们还好吗?

大家在干些什么呢?曾经想过,若班里的那个群不在跳来跳去,该有多清静,却不料到有一天自己会多么期待它闪烁起来。

偶尔看到同志们的留言还会傻傻的笑笑,因为很真实,很真实的感觉到你们的存在。或许期待过以后全新的生活,却不料自己也是那么恋旧。我以为我会看得很开,我以为我不会想念。但是,那只是我以为……众里寻他千百度,暮然回首那人却在灯火阑珊处……如果我突然想回来了,你们还会欢迎吗?

也许你们都不知道,但是我想告诉你们:我不讨厌你们,一个都不讨厌,我很久很久以前就非常想和每个人都成为朋友。并不期待还会相遇,并不期待我能被回忆,但至少,在街上遇到的时候,能报以对一个陌生人有好的态度对我轻轻笑笑。那样,我就知道了:啊,其实这些年的相处,没有白费……

我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切惊险与不惊险,我们还要继续错过……

只能祝福了……对,祝福。再见,我的小学同学

[再见了同学作文甄别

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篇8:2024小学生作文素材:描写秋天的优美段落

全文共 2154 字

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1.秋,在这迷人的季节里,一片片树叶从枝头飘落,一群群大雁排着人字形队伍往南飞,一块块成熟的高粱地好似无际飘来的晚霞,一朵朵金黄的秋菊在秋天里开得更加灿烂。

2.枫树叶子此时已经火红火红了,风一吹,枫叶脱离了树枝,毅然的飘落,就像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。

3.秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘还不好意思呢,脸都涨的红红的。

4.秋风吹来,银杏叶就随风一起摇摆,像在为我们扇风。这时,一个奇怪的念头,钻进了我的脑袋:秋天之所以那么冷,会不会是被它们扇成这样的呢?我看了看银杏树,它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色,用力摇晃,树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。

5.秋姑娘来到了庭院。你瞧,菊花争奇斗艳,红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长的又园又大晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸,果汁极多,真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口 是那么的甘甜,那么的脆。

6.深秋,天地间已经奏响了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如痴如醉,引来无数旁听者;冰雹的鼓号队已经准备就绪。听,我们已经隐隐听见了它们出征的脚步声;看,雪与雨的芭蕾舞业已开场。瑟瑟秋风是冬天的前奏,它们吹响了提醒野生动物们的越冬的最后一声警笛。

7.田野里,沉甸甸的谷穗笑弯了腰,涨红了脸的高粱像喝醉酒的小伙子,棒槌似的玉米露出了一排排整齐的牙齿,棉花敞开外套露出了雪白的内衣,到处是一片丰收的景象。

8.突然,一阵微风吹过,一股沁人心脾的清香迎面扑来。我“顺藤摸瓜”不知不觉地来到了果园。果园里一个个红红的苹果像害羞的小姑娘朝人们微笑,黄澄澄的梨像葫芦似的挂满了枝头,橙黄色的柿子像一个个小灯笼十分诱人,还有红玛瑙似的枣子油光闪亮,各种各样的水果真让人垂涎三尺。

9.一阵秋风吹来,微微凉爽的秋风带走了疲倦也带来了阵阵果香。睁开双眼,没有玲琅满目的果实,只有一块小小的土地,上面一只只小巧可爱的草莓散落在地上,好像一个精美的艺术品装饰着这美丽的秋天,甜甜的香味引诱着你,是多么喜爱它啊!

10.走进这里,你就会看见这样一幅画面——萧瑟的落叶如蝴蝶一般在空中飞舞,人们漫步在这美丽的蝶海当中,阳光的余辉洒在他们身上,透露出一股别有风韵的诗情画意。看!那枫叶是多么的美丽,似火。似阳。似血,烧灼着秋天:还有那几株青松,傲然挺立在泥土上,扫视天下,散发出一股君临天下的英雄气概。

11.在院子里,我看见了一片一片的黄叶落在了宽阔又干净的地上,一片又一片的落叶翩翩起舞,就像一个个的花仙子在天空中和王子一起跳舞一样。龙眼树的叶子飘在空中,就像蝴蝶在飞来飞去,美极了。黄黄的叶子埔在地上就想一张崭新的地毯,像是在欢迎国家胡锦涛一样。这么美的景色你不能看见真可惜。

12.走到田间,只见是一片丰收的景象:雪白的棉花,沉甸甸的稻谷,颗粒饱满的高梁。它们被风一吹,频频点头。“啪啪啪”是什么声音?噢!原来是农民伯伯在勤劳的掰玉米呢!一个个玉米被放进箩筐里,这就是农民伯伯的辛勤劳动成果。

13.秋天的田野一片金色,阳光一照,刺眼极了,像洒了满地的金子,秋风一吹,像海上的波浪。细细看来,谷穗密而饱满,像串串铃铛,它们低着头,好象犯了什么错误似的。

14.秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。

15.秋雨沙沙地下着,向远处望去,一块田地里长出了绿色的麦苗,大地喝够了水。一会儿,云散了,雨停了,绿色的麦苗,黄黄的树叶,还有挂满枝头的柿子,构成了一幅美丽的景色。

16.走进公园,一股浓浓的香味扑鼻而来,这时,向日葵、菊花、牡丹花……它们展开最美的姿态热情地招待着每一位赏花的人。特别是桂花,远远就能闻到它的芬香,此时此景,花香到处弥漫,让路过的人们闻到顿时感到精神气爽。

17.秋天的天空真美啊!白云的姿态变化万千。瞧,那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了,它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然,云又变了,这回不是“羊群”,也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群,它们为什么跑得那么急?明白了,它们是大自然的骄子,追求着自由和奔放。

18.秋天到了,田里的农作物成熟了。高粱的脸红红的,好像喝多了酒;远方一大片金黄的稻谷像一大堆金光耀眼的金子;微风轻轻地吹着小麦,好像一片金色的波浪在田野里翻滚。漂亮极了!

19.秋天到了,果园的果子也成熟了,苹果红红的、大大的,散发着阵阵清香;梨黄黄的,散发着一阵又一阵诱人的香味;橘子、脐橙你挤我碰,抢着要人们去采摘呢!

20.走在这里,没有太多华丽的装饰,也没有凄凉的景象,是一种温暖的感觉。看着椅子上的人们,都挂着一幅甜蜜的笑容,给秋天增添了几份绚丽色彩。

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篇9:小学作文素材:暑假趣事

全文共 637 字

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7月3日,是我们领成绩单、放暑假的一天。我语文考了86分,全班第二名;数学考了96分,也是全班第二名。今天,我特别高兴,吃晚饭后,我便对爸爸、妈妈说:“咱们来一个家庭智力赛吧!”

“好!太好了!”爸爸先应和道。

“行!祝贺玫丽娜得了两个亚军!”妈妈也应声道。

智力赛开始了。我先说明了一下竞赛规则:“要是谁答对了一题,就给谁加100分,最后看谁得到的分数最少,就罚谁唱歌。”

首先,由我出题:

——“什么蛋中看不中吃?“

——“这个很简单,就是脸蛋呗!”妈妈抢着回答道。

“对。给妈妈加100分!”我高声喊道。妈妈听了,高兴得像个小孩子似的。

接着,由爸爸出题:

——“没有父母的娃娃叫什么?”

——“玩具娃娃!”我脱口而出。

“给玫丽娜加100分!”听到爸爸给我加100分,我心里美滋滋的。

再接着,由妈妈出题。

——“有一个人刷了一早上的牙,为什么别人还说他的嘴太脏?”

——“因为他没有刷干净。”

“不对。扣爸爸100分!答案是:他说一口脏话。”爸爸输得心服口服。

就是像这样,我们一连赛了三场,结果分数打出来了:爸爸500分,妈妈700分,玫丽娜900分。

“哈哈!哈哈!”“爸爸,您瞧瞧,现在您得了‘第一’,该受罚唱歌了吧?”我指着打出来的分数单对爸爸说。

爸爸看了看分数单后,便拿起一张报纸,卷成一个空心,当作话筒,左手一背,腰一弯,竟然学起了赵本山大师唱起《小草》来:

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

“哈哈,哈哈哈!”逗得我和妈妈笑得直不起腰来。

瞧,暑假的第一天过得多有趣啊!

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篇10:小学作文我眼中的同学

全文共 715 字

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五年的时光飞逝,迎来了最后的六年级生活,记忆宝匣已经积累了许多许多。有几颗颗最亮了,那是我与他之间发生的事。刚开学,我就认识了他——我的好同学,到现在,我们还是形影不离,他是xxx。我眼中的他是这样的:

他一头乌黑的头发,一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,说起话来滔滔不绝,他不高不矮的个子,不胖不瘦的身材。别看他不起眼,可是他的聪明才智可以让你五体投地,所以他被我们称为“计算机”。身为班长的他在工作上也是尽职尽责,把班级管的严严实实,而且,它还乐于助人。

聪明的“计算机”

叫他计算机,你不得不看看这件事:一天数学考试,试卷有一点难,只听教室里寂静无声,大家在冥思暮想,可是这时,他正在奋笔疾书,只听笔尖在纸上“沙沙”地走着,刚刚写完了选择题,他就开始写计算了,只见他头一昂,想了想,便得到了答案。不一会儿,他把计算写完了,又开始写最难的应用题了。他仍然手不停笔,赶完了试卷。我们还在苦思冥想时,他交卷了,只用了30多分钟!一张较难的试卷,他考了九十几分,大家佩服得五体投地。因此,大家都对他感到五体投地。所以他才叫“计算机”了。

热心肠的班长

他是个热心肠的班长。一天,我在学校的花园漫步,结果一不小心摔倒草丛了,腿破了,我蹒跚地又爬又走到班上,他看见我摔成了这样,立刻扶起我,热心得问我:“你还好吗,要不要去医务室?”说完,他扶住我的手,慢慢下了室没楼。尽管医务人,他又扶我到了一年级接碘酒和棉签。没有接到也不嫌麻烦,又来到下个班借,借到了又细心的给我擦了起来,我说:“谢谢!”我万分感激他,所以我们叫他“热心肠的班长”。

这就是我眼中的同学——xxx,一个有着聪明的“计算机”头脑,又是一位热心肠的班长。

[小学作文我眼中的同学

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篇11:2024小学毕业留言寄语给同学

全文共 1511 字

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当夏天的最后一束阳光无声地洒到大地上时,就是我们毕业的时候;当秋携着风慢慢地踏来时,便是我们背着老师赋予的知识离开的时候;当心中为之一振的时候,就是对母校、老师深深怀念的时候……老师,您就是雨露与阳光,滋润着我们,而您却在一天一天的老去。——陈俊龙

六年的欢乐,六年的歌,多少个春秋我们曾一起走过。小学时光融入了我们的人生,滋润了我们的童年,像太阳照耀着大地,像园丁培育着花朵。它是我们前进的明灯,更是我们人生美好的回忆!——唐梓矾

毕业后,我会在心里开一个小小的房间,里面珍藏着你我之间的回忆,勿忘我。——甘雨晨

时间匆匆,六年的小学生活即将结束,但我与你的友情是永远也不会结束的,我将永远珍藏这份永不结束的友情!——吴逸

缘分,把你我聚在了一起,我们牵手从可爱的小妹妹,小弟弟到如今的大哥哥,大姐姐 。我们在一起的日子充满酸甜苦辣。这些日子会成为最美好的回忆。 ——邓宇航

在离别之际,回首,看看六年的足迹,听听那些欢声笑语。六年的时光和记忆,已在我的心底里留下了深深的印记。和老师道别,和同学再见。操场上,依然有人在拍打着篮球;花园里,依然有蝴蝶围着花儿跳舞;教学楼里,依然有老师举着教鞭……仿佛什么都没有改变。走出校门,看着银杏大道上一棵棵挺拔的银杏树,瞧着学弟学妹们一张张开心幸福的笑脸,耳旁萦绕着老师的叮咛和同学的祝福,心底里升起一股暖流,我知道,母校的校门会永远为我开启。——郭诗琪

缘分,把你我聚在一起,我们共同见证每一个动人的瞬间,每一秒开心的欢笑 ,就在这一刻,我们的欢笑被离别的气氛淹没。把握现在的每一分,每一秒,去实现心中的理想。——邓宇航

童年的每一张熟悉的笑脸,都珍藏着一段美好的回忆;每一个脚印,都记录着我们成长足迹;每一滴眼泪,都浸透着各种酸甜苦辣;每一个瞬间,都记录着六年风风雨雨;带着美好的祝福,走向更美好的明天吧!————杨娅

光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。那以往的同窗生活,仿佛是一串甜美的糖葫芦,那迷人的甜与酸,将永远回味不完。——江仕源

一个人离不开集体,集体的力量是强大的,我们要携起手,共同努力,做最好的班级。

我是一片银杏叶,我的母校是一棵银杏树,我在这棵树上注定要为这棵树增添养分。

学校是我的第二家园,想要离开它,谈何容易。母校给我快乐,母校给我知识,想到要离开它,我当然不舍。母校是一棵茂盛的银杏树,我只是其中一片小小的银杏叶,但我在这棵树上吸收了六年的营养,就快要离开它,我不舍。——李治杏

时间过得好快,仿佛昨天,老师们才拉着我们的手叫我们要听话;今天,我们就要说再见了。 我们都知道,天下没有不散的宴席,但是,谁又不为这匆匆流逝的六年,谁又不为这最真最纯的友谊而落泪呢?马上,我们就要跨入初中的殿堂,让我们珍藏这份友谊,让它永不过期。 ——苏含灵

要毕业了,我心情又高兴又沉重。我要离开母校了,离开我的伙伴,真让人心痛。我在这里祝愿同学们好事成双。——李南桥

随着新叶的慢慢张开,随着天气的慢慢酷热,随着日子的慢慢流逝,我们即将迎来毕业。我祝福我的同学们,加油!让我们在航标的指引下,驶向彼岸!——谢佳怡

小学六年的学习生涯即将结束,我们将步入初中的学习殿堂。一起努力吧,将自己最优秀的一面展现出来!——彭麒淮

哎,六年时间如同一支箭一样,一眨眼就过去了。我是多么的舍不得呀! ------汪雅琴

是谁用雨露滋润禾苗?是谁将阳光洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是谁让人生鲜花怒放?是您老师!是您将智慧的通行证交给了我们,而自己却只能站在岸上挥手送别.老师,再见!愿您永远健康快乐.永远感谢我最好的老师!——陈星宇

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篇12:同学二三事小学生优秀作文

全文共 3457 字

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一、出糗作文之不可思议篇

今天天气真好,晴空万里,天上飘着朵朵白云。(偶可从没见过这样的情景^_^)我和同学小刚一起骑车去上学,突然他的车气门芯坏了,我就把我车上的拔下来给他装上,我俩继续一起高高兴兴地骑车往学校赶。(原来“我”的自行车可以不用气门芯啊^_^)

我们经过一家百货商店时,我不禁感慨道:啊!看来人民生活水平的确提高了,你看那位农民老大爷,左手一台电冰箱,右手一台电视机,一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里还要厉害?!)都说一心不能二用,当我注视老大爷的时候,冷不丁岔道里冲出来一位老太太,说时迟那时快,“唧”的一声,我来了个紧急刹车,可还是把老太太撞飞了起来,手里提的满篮子鸡蛋亦随风飘舞。(好美的鸡蛋^_^)“啪”的一声,老太太被摔得粉身碎骨,可她站起来拔腿就跑,(这老太太定是仙风道骨^_^)她跑出老远才回过头对我说:“小伙子骑车慢点,我要不是急着赶回家给孙子喂奶,今天有你好看!”

心有余悸地赶到学校,正好踩着上课铃声进了教室。第一节课是英语课,按照惯例,由于听不懂,每次都是偷偷地睡到下课。又因为我坐在最后一排,我身后即是教室后门,每次下课,都是同桌把我叫醒出去沐浴阳光。今天很不幸的是,老师破天荒地叫我回答问题,酣睡中的我被同桌叫醒,以为下课了,遂起身拉开后门走出教室。三分钟后,我在教室外感觉环境异样,随即快步赶回教室,只见全体师生作惊恐状。老师强忍住没有发火,她重复了一遍问题,可我迷迷糊糊地啥也说不出,就那样傻站着大约过了一分钟零十秒,老师不耐烦地说:“你会不会呀?不会也吱一声啊!”于是我气沉丹田很大声地说:“吱。”老师当场晕倒。

文章就此打住吧,因为要求写600字就够了,我多写了近100字呢,美丽可爱的语文老师您是不是考虑给我多加几分呢,拜托拜托,谢谢!

小编自话:作文就是用笔把自己的所见所闻所想写在纸上,如果作文中出现了现实中没有的情况那就叫荒谬。所以写好作文的第一步是细心观察,做到作文时言之有物。

二、出糗作文之错误修饰篇

1.运动会100米短跑终于开始了,同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。

师评:运动场变赛狗场了吗?万狗奔腾,壮观!

2.老师让学生模仿课文《小蝌蚪找妈妈》写一篇关于某某人的作文,有个

同学是这样模仿的:我的妈妈雪白的肚皮,鼓鼓的眼睛……

师评:有其母必有其子,想来你也是雪白的肚皮,鼓鼓的眼睛吧。

3.在“崎岖坎坷”的人生“康庄大道”上,我们要坚定方向……

师评:此路可继世界八大奇迹兵马俑之后,登上第九大奇迹。

4.解放军叔叔一个个匍匐前进,就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。

师评:我堂堂威武之师到你那里咋成了“虫虫特攻队”了?

5.运动场上彩旗飘,老少爷们儿扔飞镖。你一镖,我一镖。肠子肚子满

天飘!

师评:好恐怖,到底是运动场还是屠杀场啊!

6.看着天上阴沉沉的天……

师评:天外有天!

7.一位猎人正在森林中追捕一只野猪,肥硕、笨拙的野猪已经在森林里

舍生逃命,周旋了不知多少圈。

师评:舍生逃命?野猪到底是想死还是想活?

8.一个萧条的年轻人孤独地走在寒冷的大街上。

师评:可怜的孩子!

9.起初,我的心降到了珠穆朗玛峰最底峰……

师评:珠穆朗玛峰最底峰在哪里?东经?北纬?

10.有一天,老师在班里表扬了一位同学,说他成语“青翠欲滴”使用得好。

下一次交上去的作文,几乎每个人都用了“青翠欲滴”。“教室的一角有盆青翠欲滴的花”;“爸爸拿出青翠欲滴的酒杯”;“她穿上了一件绿色的裙子,真是青翠欲滴。”有个男生居然写:“这两天我感冒了,我的鼻涕青翠欲滴。”

师评:我被你们气得青翠欲滴!

小编自话:对于语言表达来说,语法是解决通不通的问题,逻辑是解决对不对的问题,修辞是解决好不好的问题。一个好的修饰会让你的表述更加的生动形象,反之一个失败的修饰则会让你的文章成为别人的笑柄。

三、出糗作文之错别字篇

1.一个女生的日记这样写道:我家周围有很多人养狗,没有一点公德,今天早晨我刚从家里出来,就看见门口有一堆不知哪条野狗拉的屎,我大吃一斤。(海量!海量!应为“惊”。)

2.有一篇作文是写语文老师的,在介绍老师的外貌时,应该是“老师有一张瓜子脸”,结果同学写成“老师有一张爪子脸”。语文老师差点没疯掉。

3.早上起床整理“遗容”后,我们到学校集合,搭车前往垦丁毕业旅行。

师评:不知道你家是哪一家殡仪馆?老师一直都不知道……(应为“仪容”)

4.昨晚我和同学到快餐店吃晚餐“鸡块一粪”……

师评:好吃吗?鸡粪?(鸡块一份)

5.我的历史老师长发披肩,个子矮小,脾气不好,有一点点“胸”……

师评:历史老师要我转告你:“等下次上历史课,皮给我绷紧一点。”(凶)

6.我认为自己是个品学兼忧的好学生……

师评:你是该忧了――不及格。(优)

7.要下雨了,农民伯伯都在地里捡小表。(麦)

师评:哪里可捡?周日咱们组织一次义务劳动。(麦)

8.就在这时,一辆“中风”牌汽车,正好撞到了小强身上。

师评:“中风”牌汽车?

9.食食物者为俊杰,适者生存。

师评:牙好,胃口就好,身体倍儿棒!挑肥拣瘦,不是养生之道。(识时务)

10.被流放的屈原,时时不忘报国,终因报国无门,而自吻于乌江。

师评:至今思项羽,不肯过江东!(自刎)

11.2060年早晨,甘肃九泉太空装置发射基地……

师评:九泉?是阎罗王建立的吧!(酒泉)

小编自话:错别字一向被老师比喻为米饭里的“小强”,想想吧,如果你不想吃饭的时候饭碗里接二连三地出现“小强”,那就好好地下点功夫,把“小强”赶得远远的吧。(注:“小强”指蟑螂,周星驰语)

四、出糗作文之童趣篇

1.我小的时候写日记,老师规定要200字以上,当时4人一组,有小组长检查字数,我同组的一位仁兄写道;“今天妈妈让我出去买菜,我问多少钱一斤,卖菜的说5分,我说:真便宜呀真便宜,真便宜呀真便宜……”组长数了数还差4个字,于是仁兄又在后面加了一句,真便宜呀。

2.三年级学生,写下雨的一天。他说:下雨天,正是睡觉的好时间,我和爸爸吃过早饭就睡了。这样就完了!老师问:一句话就完了?他说我们睡着了啊!什么也没干。

3.小学老师出半命题作文:“我的xxx”随便写人写物,结果我班同学作文题目:《我的战友邱少云》。

4.“一轮红日映朝阳……作为新时代的小学生,我们深知北京紧挨着首都……”

5.一四年级学生,用“崭新”造句,“一个崭新的植物人诞生了……”(赵本山的功劳)真人真事,绝对原创。

5.要求写”我的同学“,一同学写道:“国强坐在凳子上,大大的屁股就像地里的南瓜,衣服下面露出一大jie(截)内裤”。老师在上课时读了出来,还说这同学描写得生动,下课后这同学被那同学追着打……

6.在一个伸手不见五指的晚上,池塘的蝌蚪在晒太阳!

7.小学时老师要求用“果然”这词来造句,有同学就写:我三个月没洗澡,身上果然臭了。

8.有个同学写《观灯展》:我东看看,西看看,只见我的头上挂满了各式各样的灯笼……

9.同学的日记:第一天:今天我到妈妈单位玩,玩得好高兴。

第二天:昨天我到妈妈单位玩,玩得好高兴。

第三天:今天我又想起前天我到妈妈单位,玩得很高兴。

10.一次我和同学们出去吃早饭,正在吃着,一条狗跑到一同学面前摇尾巴,他望了那条狗半天,说:“叫声爸爸,我就给你吃。”

小编自话:追逐着蜻蜓与蝴蝶,一天又一天一年又一年,不知不觉中那等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年已经远去了。可每每翻开童年时的作文本,那些稚嫩的语言和不经意的错误仍然会让我们莞尔一笑。

五、出糗作文之乱用典故篇

高考考生凭一支生花妙笔,在历史与现实中自由驰骋,大胆的想像,幽默的文字,竟使枯燥、呆板的历史与现实世界变得如此的妙趣横生,不愧为创造历史的人!下面是摘录的部分妙语,现在只字不动地贡献出来,以飨读者。

1.李煜在唱:载不动,许多愁,恰似一江春水向东流。

师评:是李清照和李煜一起唱的吧?

2.倘若不是蒙哥马利将军从失败中作出反省继续努力,又怎能在滑铁卢

战役中大败拿破仑呢?

师评:拿破仑VS蒙哥马利?那关公是否能与秦琼大战三百回合呢。

3.岳飞选择精忠报国,死而后已。他一生征战无数,以至于匈奴兵对他

闻风丧胆。

师评:汉时明月宋时关?记好了岳飞是抗金名将。

4.记得鲁迅先生曾说过这样一句话:走自己的路,让别人去说吧。

师评:不要载赃,但丁会有意见的!

5.孔子小时候,它与哥哥分梨子,一个大的,一个小的,他妈妈让他选择,

他只拿了一个小的,这就是有名的孔融让梨的故事,并非孔子吃不完那

个大梨子,而是他自小就有着这种正确的选择,以至后来,成为了中国

历史上伟大的思想家。

师评:晕死,孔融原来就是孔子吗?

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篇13:小学同学毕业作文

全文共 606 字

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漫步在小学校园里,看到了在篮球场上拼搏的我们;看到了为了考试而认真复习的我们;看到了因获得荣誉而留下欢笑的我们;看到了因离别而洒下泪水的我们;看到了这六年来的一切。

时间的流逝,象征着我们的成长。现在回想起来,就算是当年“最惨烈”的场景,依然是那么简单,那么令人怀念。

如今发现,时间是真正的雕塑家,它告诉我们很多很多。回忆、追忆、怀念、想念、珍惜。曾经的那些终究被埋藏在心间的某个角落。直到某年、某月、某天、某个不经意间、某个不开心的时候,它会给心间带来一袭甜意,溶化悲伤、溶化寂寞。

总是以为离别还在明天,总是认为我们还有时间,总是回忆刚入学还在昨天,总是觉得自己还会在校园行走到永远。但是,我无奈却也清楚地看到日子在手指与脚边流走,光阴一去无踪。回想这六年来交织着百感的一幕幕,晃如昨日。教室里有我们努力备考的踪影,运动会上有我们活力四射的青春……走在校园的林荫道,星月沉沉,有风从肩头掠过。在这校园里,我们就是掠过的一阵风,没有谁在意我们来去的方向,没有人留意我们的快乐忧伤,除了我们自己。每颗心都有自己的方向,南辕北辙或者殊路同归。在毕业之时,才深切地体味到那种忧郁、苍凉、悔恨与渴望等诸多因素交织在一起的心绪。我们心里都明白,当我们义无返顾地走出象牙塔,而近乎勇敢地奔向前程时,又有谁是真正的满心的明亮与欢喜?

如今的我,需要去珍惜这一切,过去的一切,现在的一切,直到有一天,在翻开看时,回忆,充满整个心间。

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篇14:给同学的一封信的作文小学

全文共 448 字

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刘宏宇同学

你好吗?最近你怎么样呀?好久不见,你长高了吧?我想你一定长胖了吧!你有木有想我们呀?哦,对了,我忘了告诉你我是谁了,我是你的老同学苑家宝啊。你可千万别忘了我这个“暴力女”呀!

先问你一个问题,你知道我开头为啥叫你“小猪”不?因为啊,去年暑假,我们一起去迈思教育培训。你学英语,我学数学,当时,你胖得像小猪似的,肉嘟嘟的,和个肉丸子似的,在楼梯上滚来滚去,好可爱呵!

记得当时,我顺便看了你的英语书,好难啊!但你却是惊人的流畅读出来啦!两年不见,当刮目相看啊!你也变得很能吃了,每次相见你都向我要吃的,看着你那卖萌的小眼睛,撒娇地求我。唉!没办法,心软的我只能“投降”了。我发现好久不见的你,身上的特点还是没变啊!如:胆小,被我追得满教室跑;贪玩,每次下课时都和我去人来人往的大街上玩;卖萌……

小猪呀——花儿,谢了仍旧还会开;小草,枯了仍旧还会绿;树叶,落了仍旧还会再长……让我们想念不已的你,啥时还会回到你曾多么熟悉的校园呢?相有缘我们会再相见!

祝你天天开心!

你的同学_

20_年_月_日

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篇15:描写同学的小学作文400字

全文共 471 字

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在我眼里我们班有个特别的同学,他有一双大大的眼睛,高鼻梁,一双柳叶眉,一张灵巧的嘴巴。他的个子很高却不壮,劲瘦的身材却有着令人意外的能量。

因此,一直以来他的体育在我们班是数一数二的。我们长跑时,他总是最快的那一个,像一支离弦的箭般在田径场上飞奔,以至于我们只能望着他的背影咬牙跟上;跳远时,他轻松一跃,像只雄鹰轻松取得优秀;足球场上的他,更是像一只离开了笼子的小鸟,兴奋异常。一开球,只见他一脚铲向对方,球立刻飞了起来。这时,对方来了个飞球,他用头一顶,球立刻弹了回去。这时对方已经乱成一团,他找准机会冲了过去抢到了球。这时对方分别从左右两边夹了过去,想要限制他的行动。然而,他灵巧地一闪,突破了对方的包围圈。因为他的活跃,对方的士气大减,同时我们也因为他的活跃越战越勇。

现在正是他们防守最弱的地时候,要趁胜追击一口气打到对方。他灵活地跑动,干扰了对方,在对方的缓神之际,他将脚向后一提再向前用尽了全身的力气向前一踢。“球进了!”人群中发出了欢呼声,我们兴奋地在绿茵场上奔跑,相互击掌。

哈哈!同学们,你们猜出来他是谁了吗?没错,他就是赵子豪!

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篇16:我的好同学小学作文

全文共 622 字

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咦?谁是我的好同学呢?那她一定是吴梓境了。吴梓境--大家一听这个名字,一定会觉得她是一个文静的小女孩吧!不错,我现在就来给大家介绍一下她吧!

吴梓境既是我的好同学,也是我的好朋友。她十分文静,长得也很乖,圆圆的脑袋,一双眼睛炯炯有神。在小巧的鼻子下面,一个樱桃小嘴,总是红润润的,她笑起来脸上会露出两个酒窝,很甜的样子。最近我们学校要搞一次运球接力比赛,每班男生选20人女生也选20人,所以上体育课时,老师都要求我们先练习,然后再选人。那天谭老师和陈老师不约而同来到操场上选人,我们认真的一排一排进行练习,最后当我听到吴梓境被淘汰的声音时,我心里觉得十分可惜,心想其实吴梓境拍得很好,就是速度有点慢了,她再多练习一下,一定会成功的。可老师就这样快速决定把她淘汰了,我们几个好朋友几乎都很失望,不过吴梓境不仅不灰心,还安慰我们说:“我虽然被淘汰了,但我可以在啦啦队里为全班加油啊!”

吴梓境不仅外貌、性格给我留下深刻的印象,而且她的一些好品质也深深地感染着我。她很懂礼貌,不仅尊敬老师,还从不对同学说粗话,对老师吩咐了的事情,她总是做得又快又好。她在音乐方面也很有天赋,她的古筝弹得很好,还在学校表演过呢!她的课余时间安排得满满的。星期一练合唱,星期四还要练竖笛,这足以说明她对音乐的喜爱。就连上体育课我们分组练运球时,当我一对她说:“我和你。”她必然会说:“心连心。”因为她心里还想着音乐的谱子呢!

我希望吴梓境永远是我的好同学。

[我的好同学小学作文

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篇17:同学眼中的我小学作文_小学生作文500字

全文共 391 字

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在老师的眼中我是一个好学生,在家长的眼里,我是一个听话的孩子,那么在同学的眼中我是一个怎样的孩子呢?一起来看看吧。

何卓涵:一个聪明控制不了情绪,爱哭爱发脾气的人

我跟他在一个服务站,他的成绩很好,常常都是班上的前几名,但是他容不得别人超过他,一但有,他就会生气,有时候还哭,他的情绪很难控制,跟我们班的曾子谦有得一拼。

许锶睿:一个智多星和小书虫。

他的确很聪明,有些我们解不出的题,他却会。小书虫也名不虚传,他一看到我们在看什么书,他就立刻挤过来看,看到什书就看什么书,经常书看好几遍都看不累,不管是漫画书、文字书、作文书、科普书还是什么书,他总要看一下。

曾子谦:一个话匣子和糊涂虫。

他呀,就是话多,一讲起话来就讲个不停,他讲话就等于和尚念经,他记性很差,经常把试卷和书落到服务站,讲了还是犯,真是搞不懂他。

好了,听了以上同学的话,你知道我是一个怎么样的人了吗?那么你愿意跟我交朋友吗?

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篇18:小学毕业-难忘的同学们作文

全文共 679 字

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天下没有不散的筵席。不知不觉我们已走过小学的六年学习生涯,离开母校,离开和我们一起学习生活的老师和同学,想到这里,一种难舍难分之情在我心中油然而生。难舍苦口婆心、谆谆诱导的各位老师;难舍同学之间一起度过的美好时光。此刻,昔日在校园里和倩倩、小汤等同学学习生活的情景更是一幕幕地浮现在我眼前。

善良可爱的倩倩有一头乌黑的头发,一双充满求知欲的眼睛,她常常帮助别人。

一个下着大雨的清晨,我撑着伞走到教学楼,刚走到教室门口,看见倩倩撑着伞在操场上来回走着,她在干什么呢?我再仔细一看,原来她是在为没带伞的同学撑伞,接送他们到教学楼。早读开始了,倩倩才拖着湿淋淋而且疲惫的身子走进教室,看见班上所有同学没有因下雨迟到,都在读书,她嘴角露出了微笑。拿出书和大家一起读了起来。事后,还有许多同学向她道谢,可她却说:“不用谢,而且你们也帮过我许多忙啊。”

我为有倩倩这样的同学感到骄傲,也为有小汤这样聪明可爱的同学而自豪。她黑黑的头发绑成马尾辫,走起路来辫子一摆一摆的。她的聪明令我无不佩服,有什么问题到了她那里都能迎刃而解。

就像上次出黑板报时,出黑板报的资料不够了,当我们都急得团团转时,小汤灵机一动,想出个好办法:把订阅的报纸拿出来,看看上面有没有可以用的资料。说干就干,我们找出了许多份报纸,找到了许多可用的资料。真是多亏了小汤,那次的黑板报出得很顺利。

再过几十天,我们就要离开亲爱的母校,离开敬爱的老师,离开如兄弟姐妹一样的同学,去到各自不同的中学。那就让我们彼此互勉,用各自的勤奋好学,不断进步回报老师对我们无怨无悔的教导,为母校争光吧!

[小学毕业-难忘的同学们作文

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篇19:同学情小学作文

全文共 1198 字

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小小的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,白白的皮肤,总是一副高兴的笑容。大家都知道他是谁吗?对,他就是――卢锦志。

卢锦志是数学科代表,他收作业特别认真,有一次,陈佳丽课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,黄老师留卢锦志在教室继续收作业,一旁的潘弘毅已经等了20分钟:“卢锦志,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我们才知道卢锦志那天收本子到6点,还主动教别人做题。我们全班都十分惊讶。还有一次,卢锦志收作业本,一直到快放学时才收齐,我帮他数了数本子,一共69本,还差一本,到底是谁呢?我帮他问了每列的组长,他们都说交齐了。卢锦志心理烦死了,我安慰她不要灰心。卢锦志不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个人单独交给老师,没跟我说,就算那个人没交,我一个个问时,他说交了呢?我是找不到的,交给黄老师处理吧,黄老师肯定找得到的。”我生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,黄老师今天要改4大摞本子,黄老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要你个科代表做什么?”你又不是课代表,你管我干什么,我看了一眼卢锦志,他竟然在垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“下午在收他的吧,先把这一摞给黄老师”突然卢锦志眼睛一亮,走到陈佳愉身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”陈佳愉一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”卢锦志骗他站起来,后以迅雷不及眼耳之势,从陈佳愉的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,他叫陈佳愉赶快做完,然后交给了黄老师。等卢锦志做完这一切,我们全班只剩下她一个人了。,同学一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。不知不觉,已经进入了五年级了。我们班上转来了四个同学。刚刚升入四年级的时候,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,七十个人,来自不同的班级,今天在一起,共同走过一年,也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这缘份。在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短一年的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的男生,他们都那样勤奋。在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

同学情在我们身边荡漾,我们要认真发现。能认识新朋友也是一种缘分。

[同学情小学作文

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篇20:关于描写同学的小学作文

全文共 526 字

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我们小组有个组员,他的名字叫柳忠硕。喜欢体育,爱用拳头解决问题;不爱学习,总是抄袭别人的作业。

他剪个蘑菇头,瓜子脸,一双锐利的三角眼,浓眉毛,厚嘴唇。每当有人惹怒了他,我告诉你,那个人可就完了。他生气时凶凶的,像只豹子似的,眼睛睁得滴溜圆,死死地盯着那个人,嘴闭得紧紧的,能听见上下牙齿咬合的声音。手一扳一扳的,发出声响,那神情仿佛要吃人似的,凶得呀!惹他的人吓得魂都快没了,因此在班里谁都不敢惹他,大家送他外号“恶霸”。

其实,他也不是一无是处,他还是一名优秀的足球队员呢!一天中午,我刚来到学校,就见他在操场上和五一班的高兴同学抢球呢!我想:这下高兴可完了,敢惹他!可又一想:高兴可是个大长腿,也是个中高手,究竟谁能抢到球呢?还不好说。这可是一场好戏啊!我得好好看看!心下想时,只见战争越来越激烈了。柳忠硕身手非常灵活,左一踢,右一踢,把球踢得很远。高兴也不甘示弱,紧追其后,他们俩不分上下。高兴总想把球抢过去,缠斗了一会儿,高兴抓住一个机会,一拐,把球拐跑了。这个时候你再看,柳忠硕发了狠地冲向高兴,大有不把球夺回誓不罢休的拼命三郎的劲头。正因为他好狠斗勇,所以练体育时,经常受伤。

这就是我们班的一个很霸道的男生——柳忠硕!

[关于描写同学的小学作文

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