以惊蛰为题叙事的作文通用20篇
阳光,在寒冷萧瑟的冬季带给我们以温暖与热量,同时,它在我们的心灵上,也有着重要的位置。我们为他所牵引。今天小编在这给大家整理了以“阳光”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!
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4735作文
1000创意花盆展叙事作文_600字
全文共 575 字
+ 加入清单近段时间,学校的鱼塘边又惊现一道新的风景线。那就是四年级年级主题作业——创意花盆展,一盆盆用奇形怪状的容器装了许许多多绿色植物,散发着浓浓的清香,使鱼塘里的鱼儿可以尽情吮吸着二氧化碳。
四年级同学们用他们的智慧和创意,为我们呈现了与众不同的花盆儿,让同学们有一种耳目一新的感觉。现在就由我来给大家介绍几盆与大家分享。
瞧!这盆栽我给取了一个既好听又好玩的名字“绿野仙踪”,听到这个名字脑海就浮现出几个绿色精灵挥动着透明的翅膀,遨游在神奇的仙境中。而这个盆栽亦如此,一棵棵嫩芽就像小精灵似的,从土壤里探出小脑袋,相互交头接耳着。几棵已经成形植物,在微风抚动下,开始欲欲跃试起来,二瓣叶子犹如一对挥动翅膀,随时准备翱翔天空。而那位心灵手巧的同学编织的灰色花盆,不用说就是充满着神秘感的仙境啦!她还在花盆中点缀白云,让原本的“绿野仙踪”显得更加栩栩如生活灵活现,仿佛自己身临其境。
还有一个吸引我眼珠的盆栽,我是个足球爱好者,这个足球盆栽主人应该爱好也与我相似吧!他是在足球镂空挖个洞,然后,将土壤倒入其中种了一朵小黄花,绽开了笑脸,从它的表情来看它很满意,从另一个角度来看,我想用一名话来讲,林黛玉----忍痛割爱,一般情况,足球主人是迫不得已才会伤害她的伙伴。
一个个花盆映入我的眼帘,他们都是四年级同学们呕心沥血的作品,因为有他们的作品,才能让校园光彩夺目。
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篇1:不期而遇的温暖叙事作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单雪又开始下起来,飘飘洒洒的,好像起舞的精灵。看着这洁白飘飞的雪花,我又想起了那个异常寒冷却也异常温暖的冬天。
那个冬天的傍晚,放学后,我推着自行车走出校门,寒冷刺骨的风,裹挟着雪花,无情地刮在我的脸上,像刀割一样疼,也模糊了我的视线。我紧了紧衣服,骑上自行车,归心似箭。
路上车很多,车速也都很快,想必大家都急着回家。我快速地骑着,不知不觉已来到红绿灯前。当绿灯亮起时,我便迅速踩上脚蹬,刚要顺着斑马线左拐,一辆雪白的车也驶了过来,我的脚上不禁加了速,想抢在这辆车前面过去。不料车却在我身旁停了下来,一束暖暖的灯光正好照在斑马线上,那么清晰,那么明亮。我侧过脸来看了看,模糊间只看见车里的阿姨朝我挥挥手,我明白了她的意思,她是让我先行。同样都要回家,同样归心似箭,她却让了我,这样一个小小的举动,这样一份来自陌生人的善意,带给了我不期而遇的温暖。我虽然看不清她的容颜,但我却读懂了她那颗善良的心。我重新蹬上自行车,一路上,风还是那样刮着,天依旧是那样冷,但我的心里却暖暖的。
如今,风再一次刮起来,雪花又一次漫天飞舞,使我不禁想起那个温暖的冬天,那位素昧平生的阿姨,那束照亮斑马线的暖暖的灯光………
篇2:我们的新长征叙事作文_600字
全文共 566 字
+ 加入清单“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”听到这首豪迈的《七律?长征》时,我的眼前浮现出一幅幅画面:沪定桥边,大渡河畔,那英勇无畏的身影;雪山草地那坚毅执着的脚步;四出奇兵,赤水河上那胜利后的笑容。八十年前,先辈们用热血和生命谱写了“惊天地、泣鬼神”的长征之歌。20XX年9月1日晚,中央电视台《开学第一课》正是围绕“红军过长征”来开展的节目,感人的事迹有很多……
99岁的胡正先老先生,12岁就加入红军。饱一顿饿一顿,有一次连续48天断粮,是什么让他坚持下去呢?他回答了两个字——信念。他的信念:一是当红军;二是为国家尽一份力量。正是有了这样一个坚定的信念,长征路上所有的困难都被他踩在脚下。
97岁的梁天文老先生,也是13岁当兵,跟着杨政委爬雪山过草地。在波澜壮阔的长征岁月中,两人同甘苦,共进退。可在梨园口遭到敌人的突袭,杨政委把生的希望留给了梁天文,让他牵马逃脱,自己却英勇牺牲了。
革命先辈曾经用理想用信念用青春用热血用生命,谱写下中国历史上一段波澜壮阔的篇章,也创造了人类历史上不可复制的奇迹。在战争年代,长征精神是不怕牺牲,敢于拼搏;在和平年代,长征精神就是直面困难,挑战自我。
少年兴,则国兴,少年强,则国强。昨天先辈们用足迹为我们开路,今天我们接过长征精神的光辉旗帜,继续前行。不忘初心、珍惜当下、开创未来,新的长征已经在路上!
篇3:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字
全文共 1138 字
+ 加入清单这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。
一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。
课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:
昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”
听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。
“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。
见时机幼稚,我转身在黑板上写下:
张老师说:“我不留了。”
张老师说,她不留了。
我问同学们:“你们发现了什么?”
学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”
对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”
小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。
“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”
小朋友们自信满怀,跃跃欲试。
我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。
收上作业一看:全班无一人出错。
以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。
借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。
而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。
这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。
篇4:特殊中秋叙事文_500字
全文共 392 字
+ 加入清单转眼间,又到了中秋。
中秋节本是一家团聚的日子,家家户户、老老小小欢聚一堂。可是今年的中秋,对我们这些高中生来说,是一个思亲的日子。
因为中秋不放假,我们要挤出更多的时间来学习。唉!以往的中秋节,我们一家人在一起看月亮、吃月饼,妹妹乱吼一通歌,我讲几个笑话,逗得爸爸妈妈开怀大笑。虽然过的简单,但总是过得很开心……
想起以往的欢乐情景,心里却有些酸……
今天吃完晚饭回教室后,正打算写作业。两个女生就搬了一箱月饼和一袋橘子进了教室,不大一会儿,老班就来了。让我们把月饼和橘子都分给了同学。
我们知道,这些东西都是老师自己出钱给我们买的,为的是让我们能从班级里感受到家的温暖;更是想让我们化思念为动力,更加认真努力、好好学习,调整好情绪。
这次的中秋,我们虽然是在学校里度过的,但是我们却没有感到孤单,给我们更多的是老师的关心和理解,还有一个更加良好的心态。
这次特殊的中秋,给了我们一个特别的感受。
篇5:被遗忘的角落叙事作文_1800字
全文共 1738 字
+ 加入清单【第1篇】
一个城市的弃儿,原本应独自流浪,寻觅它赖以生存的剩饭,现在却成了众人的焦点,是什么替代了它的位置呢?存活在那被人遗忘的角落。
城市中,小区内,大树上,最高的枝杈间,有一只流浪猫。没有人知道它是怎样上去的,只知道它在那颤栗的枝巅被困了三天三夜。
站在家里阳台上,用四十五度仰角望去,看见那弱小的身躯瑟缩着。后腿扒着树干,前腿小心翼翼的向前一点移,头探出来,树欲地面的距离映入它恐惧的双眸,既而猛的退回到原来的位置。
围观群众渐渐增多,一个小男孩走来,双手举着牛奶和猫粮喊“咪咪,快下来吧!咪咪别害怕。”回头对他爸爸说:“我们找梯子把它救下来好不好?”男人摇摇头:别管了,它有办法上去,就有办法下来。
一个中年妇女怀里抱着一只花猫,看看树上,头头是道的分析:“这只猫不会自己上去的,肯定是被住在高层的人扔下来,恰好落在了树杈上。现在的人就是没爱心!”说吧怜爱的看着怀中的宠儿。花猫乖巧的叫了一声,像是在讨好主人,又像是对上面的伙伴表示同情。
我拿起电话,想拨打消防热线把它救下来。却被父亲挂断,厉声呵斥:“不关你的事,快去学习!”
对不起,我无能为力救你。你哀叫吧,如果碰巧吸引好心路人的注意这样才会有一丝生机。一对夫妇看到了,女人说:“我们叫消防员把它救下来吧。”男人叹了一口气:“消防热线谁拨谁掏钱啊!
我恍然大悟,这才是流浪猫被困三天,无人们关注它,没人获救它的原因!
三天来,无数人在金钱的基础上给予它怜悯之心,谁又能抛开金钱,真正的行善呢?
正面炫耀自己对弱者同情,“看吧,我多么的关爱这个社会!"背面却早已想通”花钱救一只猫,不值啊!"善行就这样在金钱的推动下,丢在了被遗忘的角落。只有伸出援助之手的心,却没有伸出手的行动,留下的也只有枉然。
我拉上窗帘不去想它。第二天,听说流浪猫不慎摔了下来。万幸没有摔死。人们也许早已忘了这件事,那只猫也继续游荡在一个个被遗忘的角落,留下的是一颗颗跟着它的,还有人们的善行。
【第2篇】
尘封的黄梨木书架里有 几本被细灰浅浅覆盖的蓝色封皮的书,很古朴的那种。不像有人动过,因为一层灰土没有浅浅的漩涡状——就是大圈套小圈的形状的背印。
我想推开那玻璃质的书窗,只推了一点点。细小的灰尘又把我包围住了,我拿洁白的手帕纸抹灰,把它变成了青黑色,总算明亮一些了。我想主人怎么这么大的忘性:一段时间忘开书窗惹得书上全是灰,或一段时间关上书窗忘记来看看书。再推书窗,玻璃在轨道上发出沉沉的声响,但总是欣慰看到了那蓝封皮的书,晒了几年太阳,明显有点发白嘛!我不在意那书上的小拂尘,也不在意那吹出一口烟的装饰烟斗。
我在意的是众多书中最蓝的一本,我想去拿,忽然飞出一只小飞虫,我暗惊:这虫是不是“书呆子”专啃书,拿出了那本书,啊,是《庄子》,就是那本《逍遥游》、《秋水》的集册,我在被世俗遗忘的角落里发现了曾经高雅的它。
我想这本书之所以比别的书蓝,是否因为庄子的“自然之道”所保护——嘿,这只是想想。
爸爸原来给我说过一个庄子与惠施的“安知鱼之乐”的故事,庄子与惠施辩论到底庄子知不知道鱼的乐趣。这种道自然比世俗美丽的多,有趣的多。
随便翻翻,“庄生化蝶”对于自己的疑惑也好像很具思想性,不知是蝶梦我还是我梦蝶,世俗之人儿,你可对自己认识吗?
作为《庄子》里两个最具代表性的文章,是思想家高深的道中道,不难说,世俗之人是“道”不出来的。因为,世俗遗忘了这些高雅的文化——古典文化!
这个被世俗遗忘的角落,被书香熏陶的圣地不是被娱乐八封所能攻陷的,最起码有人关注文化,最起码没有别人还有我。
灰,灰四散,灰四散的房间,那已不是灰,是道!
我并不喜欢无聊的娱乐,它带不给你文化和内涵,其实它就是世俗,世俗是肤浅的,而道是无形的,它可以让你听见鸟鸣都微微一笑,首先,这不是被人逗笑的,面对世间美好的东西,你就会觉得天地之大,容纳万物,心中生出的是欣喜。
不经意的往后一靠,是那黄梨木的书柜,多么质朴无华啊,《庄子》在群书中如此闪烁不正因很质朴吗?其实,其他的书也有它们闪光的所在,只不过我从来都注意特别的,如果有空,我还是有可能去博览其他的书,诸子百家不是一般人所能模仿的,因为每个人的思想铸造出一本书,当你吸收每一本精华,将思想亦正想想,亦反想想,正与反的结合不正是更高更远的精华。
篇6:叙事作文初4
全文共 479 字
+ 加入清单在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲几句开场白,手里却高举着一张20美圆的钞票,面对会议室里的200个人,他问:谁要这20美圆?
一只只手举了起,他接着说:我打算把这20美圆送给你们其中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。 他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要? 仍有人举起手。
他又说:那么,假如我这样做又会怎样呢? 他把钞票仍在地上,又踏上一脚,并且用脚捻他,而后,他拾起钞票,钞票已变的又脏又皱。 "现在谁还要?
还是有人举起手来。
"朋友们你们已经上了一节很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要他,因为他并没有贬值,他依旧是20美圆。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒,欺凌甚至碾的粉身碎骨。
我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,在上帝眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着整齐或不整齐,你们仍是无价之宝。生命的价值不依赖我们的所作所为,也不依仗我们所结交的人物,而是取决于我们本身!你们是独特的———永远不要忘记这一点!
生命的价值其实没有呢么的复杂,只要开心的过好每一天,相信自己,做自己就懂得了它的真谛。
篇7:初三作文叙事
全文共 825 字
+ 加入清单3月25日,我们班一起去增城踏青。
我们一路坐车到了增城,来到的一片竹林里,里面绿树成荫,十分凉爽,一大片一大片竹子生机勃勃地生长着,有些竹叶刚刚探出个小脑袋,左望望右瞧瞧;有些则在空中摇头晃脑的,享受着在风中摇摆的滋味。
那里面还有很多奇形怪状的树木和石头供我们爬,我们便像猴子一样,个个欢喜,会爬的哧溜一声就爬上去了,不会爬的,则抓耳挠腮,不知从哪儿下脚。这时,大人们都掏出秘密武器:照相机。我也爬上了一块大石头,深深地呼吸了一口新鲜空气,心想:如果我们城市里也有这么新鲜的空气就好了。
我们吃完午饭,就准备骑自行车走绿道到人造海滩玩。我选了部自行车就向人造海滩进军!路上有许多上坡和下坡,一路上我和几个人遥遥领先,把其他人甩在后面,就在一个下坡时,我超了张嘉伟,得意洋洋地对他做了个鬼脸,真是乐极生悲呀
,但是一不留神,一只手脱把而出,轮胎向一边拐,我被自行车甩了出去,还好我反应快,在空中一个漂亮的前滚翻,只是落地时不太成功,肩膀着地,但是还是被两位爸爸狠狠地表扬了一番,说摔跤动作极其漂亮,这跤摔得还有点价值吧。
我们到了人造沙滩,这人造沙滩就是沿着湖早了个沙滩,虽然没真正的海滩好,不过也不错。这里的湖不像海那样气势磅礴,而是平静地流动着,一阵微风吹过来,湖面上就有荡漾着微微的波浪。此时此刻,我们开始了浩大工程:挖沙。
张语叶、陈梓禾、高辰宇、林浩欣等人一组,妹妹、张嘉伟、马浩然、马浩然爸爸、郑玉洁和刘心仪一组,陈松语、胡恒瑜、钟伟杰等人一组,我和妹妹因为受过盈盈姐姐的“专业”挖沙训练,觉得他们的工程太小儿科了,就一个人一组。
我们都沿着河边挖,这样最后就可以连在一起。我挖了一个小岛、张语叶她们挖了一个洗脚池、张嘉伟他们挖了个水坝、钟伟杰小组挖了个大水库,他们都不错哦,除了洗脚池以外,我太轻敌了呢。当我们的巨作连在一起时,又陆陆续续地出现了许许多多的大小岛。
几个小时一眨眼就过去了,等待着我们的是旅行大巴,我带着两个伤口雄纠纠气昂昂地回家了。
篇8:初二寒假叙事日记600字
全文共 579 字
+ 加入清单2017·3·17 阴 周五
有人说,你运气不好的时候,喝口凉水都能塞牙,我其实并不信这些的,毕竟也是相信科学的人嘛,但是大多数的俗语,都是经过人们长期经验总结而来的,虽然话语有些粗糙,但是道理还是很浅显的。
说到今天,本来已经周五了,下午还有课要去上,也真是很不开心的。
从早上,我在打扫卫生的时候,一时着急,手里拿的东西太多正好蹭到了门框上,手臂被铁片划出了一道口子,当时就流血了,因为上课要迟到了,还要有演讲,于是我只贴了个创口贴就把它放下了。有时候想想,有些东西本就是身外之物,而身体才是你革命的本钱,你连对自己都不好,还怎么能过好生活呢。
再说下午,跟几个朋友说说笑笑,打打闹闹,永远不变的幼稚的戏码,却总是玩的不亦可乎,可经常都会被伤透了心,却又很是无奈。
晚上的时候,本来想静静的看会书,一个有些讨厌了的同学找我聊天,也说不上为什么,其实之前我俩玩的还不错,可是有些事情积累久了突然爆发时候总是会有人不习惯的,但是明明已经很厌恶,我又不想让他太下不来台阶,只好委婉些,这人也就顺杆爬了,也真是无语,有些人情商真是低的可以。相互欣赏可以两相逗趣,相厌便互不打扰,这样便好。
晚上跟几个老朋友开了视频,有一搭没一搭的聊着,却也欢喜,因为好久不见了,因为一直都在心底。
跟舍友去操场走了几圈,她在那里跳绳,我站在球架边写着文字,风吹过来很舒服。
人真是个奇怪的动物。
篇9:当班长的小学生叙事文三百字
全文共 447 字
+ 加入清单在生活中有时惊喜,有时惶恐,但有时惊喜与惶恐又同时存在比如说我们班的班长,她成绩优异,凭自己的实力当上了班长,成为了同学们心目中最好的班长。但是在这之前她经历了重重困难,她不断的提高自己,最终成为了人人认可的班长。
每一次的分数对于班长来说也许都有很重要的意义,这分数令她惊喜而又惶恐,惊喜的是又再一次的考了一个优异的成绩,惶恐的是要保持这个优异的成绩还需付出的更多,压力也会陡然上升但她必须这么做,因为她是同学们心目中的好榜样。期终考试之前,她每天晚上看书看到很晚,上课十分听讲,最后果然不出所料,考了一个好成绩,更加稳定了她在同学们心目中的形象。
有时大扫除,她安排同学们扫地,同学们就很生气,在背后议论他,她无意中听到很惶恐,于是就以身作则,有些同学扫漏的地方她就帮忙扫掉,那些同学渐渐对她改变了看法。渐渐地她融入到了同学中去,和许多同学都成为了好朋友!
在生活中,惊喜与惶恐是不可缺少的一部分,它们是互不可缺的,我们要从容地面对,不要迷失了自我,要坚定自己的信念,这样就会像莫言一样获得成功!
篇10:甜甜的药叙事作文_1000字
全文共 917 字
+ 加入清单寒假里的一天,妈妈接到姨妈的电话,听说外婆病了,便带上我骑着电瓶车顶着刺骨的寒风直奔浒浦。
到了外婆家,妈妈和我冻得直流清水鼻涕,但妈妈立刻放了车子,去看望外婆。来到房间,只见外婆脸色蜡黄,眼睛微闭,虚弱地躺在床上。外婆听见妈妈的声音,睁开眼睛,想坐起来,妈妈急忙重新给她盖好被子,笑着说:“娘,别动,快躺下,多多休息!”妈妈坐在床沿边,从包里拿出一只桔子,剥掉了皮,一瓤一瓤地喂外婆吃。桔子的渣有些粗糙,妈妈怕外婆不好消化,就让外婆吐出来,妈妈用手接住。吃好桔子,妈妈又打来一盆热水,给外婆洗脸,毛巾暖暖的,外婆感到很舒服,脸上露出了满意的笑容。接着,从妈妈又拿起外婆的脏衣服,去楼下洗衣服了。妈妈的手一到冬天就长冻疮,在水中浸泡的时间长了,一双手变得更红更胖了,而且妈妈弯腰的时间一长,腰就会酸,可是我发现妈妈一点也不抱怨,反而跟爷爷说说笑笑,干得特别高兴。吃过中饭,妈妈又取出药片给外婆,端过水,让外婆吃药,我问外婆:“苦吗?”外婆笑眯眯地说:“不苦,不苦。”我心想:外婆可真逗,药怎么会不苦?
时间过得真快,下午4点左右,妈妈在外婆家忙碌了一天,带上我又回到了家里。妈妈一进门,就躺在了沙发里,说:“扁桃体在发炎了,休息一下后,我得去药店买药。”我望着妈妈满脸的倦容,说:“妈妈,今天你照顾外婆已经很累很累了,要不儿子给您老人家走一趟吧!”妈妈侧过脸来怀疑地看着我:“你……你行吗?”“怎么不行?您别小看了您儿子。您放心吧,我一定完成任务!”妈妈只好同意了。
我戴好羽绒帽,戴上手套,出发了。寒风呼呼地在我耳边呼啸,路上偶尔才有几个蜷缩着低头走路的行人。虽然我的脸颊被风刺得有些发疼,但想到妈妈此时正焦急得等待着我,我加快了脚步,跑了起来。一路飞奔,我终于来到了药店,平日羞涩的我,不知哪里来的勇气,第一次大大方方地买完了药。回到家,我连忙把药递给妈妈,看着妈妈把药含在口里,我问:“妈妈,这药苦不苦啊?”“儿子买的药怎么会苦,还有点甜味呢!”妈妈狡黠地朝我一眨眼,笑着说。哦,我明白了,为什么外婆也说药是不苦的!
古人云:百善孝为先。乌鸦有反哺之意,羊羔有跪乳之义。孝心无价,让我们将孝爱的火炬传递下去,让孝爱的花朵在心中华丽绽放!
篇11:写人叙事的作文高一
全文共 609 字
+ 加入清单午间,夜间,那屋都独自矗立着。
这即是为志愿者临时搭的木屋,设在人们来往的地方,以便于日夜值勤,像是被围墙堵后的唯一的缝隙,但想透过它,享受不再被束缚的空气,谈何容易,只有持证者,才可出入一二,不得随意,也只是志愿者为安全而保障罢了。就连鸟儿也不再聒噪,言谈举止受到了拘束,不如之前般一惊一乍,扰乱我平和的心境,再无喧嚣之理。屋内的陈设不过是两张桌,几把椅而已,平平淡淡的,竟支撑起偌大社区,门上贴着的是告示,好似要布满门面,为此记上标签,门也随和,半开着,没有闭,屋檐低小,雨临时,弃屋脊而入棱角,甚至能形成雨帘,为此遮蔽。
模棱两可记得,会有几拨人在此把守,责无旁贷,监控着,但凡是想入的,志愿者总会拿着把小枪,快步向你走来,神情缓和,信手拈来几句客套话,示意让你停下脚步,端着那把小枪,在你耳旁忽悠几下,嘈杂的汽笛声掩盖掉此声,无法判断是哪里的滴声,之后呢,总会递个微笑放行,耳提面命般,能为此带些亲切问候,总比沉默好些。
本身也有家眷,却能毫无顾虑地坚守着,在此无私而又坚韧。为了保障工作,夜深人静时,何妨闲聊且徐行,不曾袒护过,不曾放弃过,俯首即是般,此间踱步,欲言又止,却也总能拾起某个话题,在此俱寂时分。笑声爽朗于耳,如大雨滂沱溅于溪涧般,惟留水湍急。所以,他们带来的微笑,我也会心一笑,只不过那是充满敬意,毕竟有这样的人来维护,怎能不心安?
何故踌躇,何为犹豫,即使云遮雾绕,有这样让我敬仰的人,我又怎会迷途!
篇12:日复一日年复一年优秀叙事作文_1000字
全文共 933 字
+ 加入清单辞别了过去的一年,迎接新的一年的降临,日复一日年复一年_作文。————题记
无论是过去的一年,还是即将来临的新的一年,我都感到有些担忧,有些害怕。担忧是因为过去的一年有些事情并没有达到我所期望做到的程度,故感到担忧。害怕是因为新的一年马上到来,来的很是猛烈,我都没反应过来,生怕有点闪失,又与成功和喜悦擦肩而过,故感到害怕。然而这担忧与害怕不同往常给我的感受是不在一个深度,往常给我感受就有些单纯,只是在表面上感受到的,并未给我带来些警示与教训,这次给我带来的感受不仅给我带了警示和教训的作用,而且让我感受到了前所未有的感触。
谈到这个感触,我有如涌泉般的话要说,权且简单的叙述下吧。这个感触普遍大多数的人们都了解并且也有同我一样的感觉,但能有所行动或有所计划者少,有所深思者甚少,那就是一天一天的过去,一年一年的流逝,能有多少人能把当年的事,算了,就所是当天的事能够有一个回忆,想想今天有哪些事情做好了,哪些事情没做好,哪些事情需要对它有个妥当的诠释,即安排,等一系列的问题,和对新的一天有何打算,有何目标能有一个具体的规划都应该做到,如果你真的能做到的话,相信你未来将会很有成就,至少可以让你在繁忙的一天不会让你感到繁忙或者空虚,可千万不要小看这些琐事,要想真真正正的做到,并且做到慎重对待,切不可敷衍了事,要慎重对待却是件极其难的一个问题,初中三年级作文《日复一日年复一年_作文》。
想要克服这个问题,需要你始终保持一颗可以不怕麻烦的心,这是克服这个难题的关键,同时也是前提,虽然达到这一成效的过程固然艰苦,需要你持之以恒。风雨之后才能见彩虹,是妇孺皆知的名句,可是有些人知道这理,而不去努力的奋斗和去争取。结果不言而喻,但有些人就不同,他也同样知道这个理,他会把此理作为自己的座右铭,把他当做前进的帆,激励自己,结果亦是不言而喻 。即使后者没取到他所要的成就或者———转下一行看!
有些失败,那也是很快乐,至少奋斗过,努力过,不管结果如何也无愧于心,比起前者,前者抱有那样的心理,别说与后者的成功相比,就说是与后者的失败相比,前者也不如后者的失败都是两种概念的失败,一种是完全彻底失败,另一种是奋斗努力后的失败。任何事情有两面性,那就是成功和失败。
我宁愿选择当后者。
篇13:初二叙事
全文共 767 字
+ 加入清单时光如梭,岁月如流,转眼间一晃我已经16岁了,在这个学校的两年生活我始终记忆犹新,我懂得了许多许多……
两年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了这意味着什么,我的初中生活将会从这里开始。在这两年了,我认识了很多的伙伴,学到了很多的知识,遇到了很多和蔼的老师。
两年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。
记忆盒里的一件事,我始终不能忘记,在一次考试过后,成绩发下来,使我彻底心酸了,我最喜欢的语文竟然考了那么丢人的分数,就像是有千斤重的钢铁向我压来,我坠入了深谷,语文老师刚刚夸过我,我就这样对她,我该怎么面对她啊!忽然,有一只手在轻轻地抚摸着我的头,我抬起头看向那只手的主人,原来是语文老师,她和蔼的笑着,没有讲话,随即给了我一个坚定的目光。我明白了,她在告诉我不要因为一次失败,就裹足不前。
老师对我的肯定,是我前进的动力,她让我找回了那个自信的自己,这份情我终生不忘。
老师是和蔼可亲的,同学间更是友好互助的。
记得一次,上晚自习的时候,我发烧了,我的头晕晕沉沉的,没有精神,有一个同学发现我有点不太正常,就走过来用手摸摸我的头,“啊,你发烧了。”然后,一个接着一个同学跑到我的面前问我怎么样了,哪里不舒服,回到宿舍有问我要不要喝水;要不要去医院;要不要先睡一会儿……这些话在我的耳边不断的响起,或许由于生病,加上父母不在身边,人特别敏感而脆弱,竭力忍住盈眶的泪,想说:有你们真好—一中同学。
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了,手足情深的同学;忘不了,伴我成长的地方——一中。
篇14:中学生满分作文中考叙事主题爱
全文共 1068 字
+ 加入清单从小到大,我得到过许许多多的关爱,很多的关爱随着岁月的流逝,已经在我的记忆里慢慢淡却了,但是,有一个人的爱却深深的刻在我的记忆里,永难忘怀,那就是妈妈给我的无微不致的关爱。 From small to large, I have got a lot of care, and many cares have gradually faded in my memory, but it has been faded, butA persons love is deeply engraved in my memory, and it is always unforgettable, that is, the meticulous care that my mother gave me.
一年冬天的早上,我正要去上学的时候,妈妈从柜子里拿出一件棉袄,走过来对我说:“孩子,把这件棉袄穿上吧,外面很冷,小心着凉了。”她一说完,就去上班了。我看着这件棉袄,心里想:外面也不是那么冷吧,用不着穿那么厚的棉袄,更何况穿起来像一只企鹅一样,走起路来摇摇晃晃,多难看啊,或许同学们还会笑话我呢!我走到窗前,看看外面,妈妈已经去上班了,我就暗暗自喜,我才不要穿这件棉袄呢,于是高高兴兴地去上学了。”
走在去学校的路上,风吹得越来越大了,吹得我直发抖。我来到教室坐在座位上,搓着我冷冰冰的手,心想:要是我听妈妈的话就好了,我真后悔。
放学了,我远远地看见了妈妈骑着摩托车朝我开来,当时我在打哆嗦,很怕妈妈会责怪我。谁知道,妈妈停下车,就急忙把我搂在怀里,搓着我的手,关切的问我冷不冷,完全没有责备我的意思。妈妈还把她的棉袄脱下来,给我穿上,又把她的手套脱下来,让我戴上,我坐上了车,妈妈载着我不顾寒风,朝着家的方向开去。这时,我感觉到,一股暖流流进了我的心里,车载着人也载着爱,一路都是温暖。
一路上,我穿着妈妈的棉袄,戴着妈妈的手套,感到整个世界都变得温暖极了,不管寒风怎样吹着我,都觉得不冷了。可是,妈妈的棉袄给我穿了,妈妈肯定冷极了,我抱着妈妈的腰,说:“妈妈还冷吗?”妈妈对我说:“不冷,其实妈妈一点儿也不冷。”我听着妈妈说话的语气,就知道妈妈一定很冷的。
可是,她为什么不说呢?回到家的时候,妈妈问我:“你还冷不冷?”我回答说:“谢谢你,妈妈,我不冷了。”妈妈说:“这就好了,你不冷就好了。”妈妈一说完,就到厨房做饭了。我热泪盈眶,心里默默地感谢妈妈——这个为了自己宁可自己受冻的母亲。
母爱是平凡的,也是伟大的。我长大以后,一定要报答妈妈对我的养育之恩。
篇15:叙事优秀作文关于初3
全文共 839 字
+ 加入清单数饭粒?该没有搞错吧!你们谁也不会想到,我是在数饭粒中长大的。
数饭粒是从我上一年级时开始的(幼儿园的陈年旧账就不算了)。如今,我已读初一了,虽然改了很多,但有时还是会失误。那时全家人吃饭,我的面前可算得上是‘“遍地珍珠”,尽管爸爸常常“怀疑”我碗底是否有洞,老妈也时时“担心”我下巴穿孔,可我却无动于衷。
还是老爸聪明,不久他居然想出了一个绝招:等我吃完饭后,同我数一数饭粒,每天统计,一周出一次“公告”,如果超出标准,就必定有一场“横祸”等着我。
为了避免
“受刑”,我吃饭时开始不停地注意桌上的饭粒,看见掉得多了,就趁老爸老妈不注意时,悄悄地用衣袖抹掉。可是衣袖上留下的饭粒和菜汤老是让老师和同学们笑话。于是后来就悄悄地扫在地上,可踩在脚下砧钻的,真不好受。唉,数饭粒真让我狼狈不堪,只好注意点曦!
改可真不容易。转眼上四年级了,数来数去,餐餐总还是少不了掉饭粒。爸妈也真行,一直极有耐心地为我统计。一天,我看到桌上又掉了好些饭粒,就迅速地捡进嘴里。爸爸看见了直点头,笑着说:“女儿开始懂得珍惜粮食了,好!”接着,他给我讲他小时候读过的《十粒米一条命》,进而说:我们不光是要珍惜粮食,还应节约用水、电……一切东西能省则省。接着他还给我温习了(悯农)这首古诗。我从没见到老爸那么语重心长过。这一次吃饭,桌上居然没有一粒米饭,老爸直夸我创下了“零的记录”。
后来,吃饭时只要饭桌上一有饭粒,我都会马上捡起来吃掉。一次吃完饭后,我神气地说:“我现在正式宣布老妈‘下岗’了!”可老爸却说:“别得意得太早!”当我还“丈二和尚—摸不着头脑时”,妈妈把刚才我们三人吃的碗一摆,“哇,你们吃得好干净哦!”“数数吧!”爸爸一脸“奸笑”说道。我一把夺过碗把剩下的饭粒全扒进嘴里。现在数饭粒基本已成为我的历史。
人们常说:“粒米成箩,滴水成河。”节约是聚宝盆,我开始逐渐懂得这些道理,开始节约每一滴水,每一粒饭,每一张纸,每一度电,修旧利废,物尽其用;学会储蓄,计划用钱,要花也要花得更有意义。
你,做到了吗?
篇16:关于叙事作文距离_700字
全文共 632 字
+ 加入清单关于叙事作文距离
“有你在身边,时时刻刻不再孤单,世界变得很小很小,不再遥远……”偶然间,我听到了这首歌,眼泪便不住地往下掉。曾经的我和你不就是这样的吗?
那时,我们一起打闹,一起玩耍,一起看书,一起写作业,好像什么事都不能把我们分开。
可不知什么时候开始,我和你有了距离,这种距离,就像是在玩旋转木马,明明有在追逐,可永远追不上。在学校的成绩公布栏上,你的名字总是排在第一行的第一个,闪闪发光,而我的名字,却淹没在茫茫人海中,怎么找也找不到。
你是学生会主席,每个星期一,都会站在高高的主席台上代表学校讲话,阳光洒在你乌黑的短发上,反射出金色的光芒。而下面,上千的学生都会用一种崇拜的神情看着你。你很优秀,优秀到让人不敢直视。知道吗?在我们的心中,早已把你定位为神的孩子。
你很喜欢帮助他人,所有的同学都喜欢找你问问题。可我,是一个例外。我不是不想问,而是我害怕,害怕你对我露出那种温柔而又疏离的微笑。
所有人都羡慕我,说我是和你一起长大的。可他们不知道的是,我并不引此为傲。我宁愿小时候不认识你,长大了,跟他们一样,把你当神膜拜。毕竟这样,我就可以不用回忆小时候和你的种种往事,可以不用再伤心于你和我之间的变化。
你没了小时候的孩子气,也不会因为一点小事而吵得不可开交,你变得跟大人似的,把自己的情绪很好的隐藏,露出微笑的一面,哪怕这个微笑有多假。
小时候,我总嫌你烦,可现在,我好想回到小时候,把那个最真实的你找回来。
我们之间的距离,难道真的已经成为一道不可跨越的鸿沟了吗?
篇17:美丽初三800字叙事文
全文共 735 字
+ 加入清单每天都把自己的精力用尽,晚上逼着自己睡着,早上又逼着自己快醒,透支自己,只为那一次中考。说它美丽,我一点也不情愿。
我只想挥一挥衣袖,不带走一片感伤。 三年,磕磕绊绊,走走停停,终于还是快走完了。 又到分别时,人比黄花瘦。
也许没那么凄凉吧,可嘴上倔强地说不留恋,不想念,心里又偷偷地下过多少场灰色的雨。
三年前也历经过这样的分别。毕业典礼上,我没心没肺地笑着闹着,却在离校回望认养的月季时,被夏日的艳阳刺痛了双眼,忍不住掩面。
三年后也将历经这样的分别。只是我没有认养月季也不会流泪。三年,我成长了很多,坚强一词深深地烙在了我的心里,所以我会打一个个的哈欠,骗自己红了的眼圈不是因为伤心。
最后的这几天,很辛苦,我明白。曾经在小学的时候,过了9点就被认定是熬夜了;但现在,你说你11点睡,此起彼伏的“叫卖声”便朝你涌来,“什么呀!我1点才睡!”“那么早!昨天我2点!”……
辛苦,不仅是我,大家都很辛苦。
起初,我真的不习惯。疲劳混合着哀怨;但后来,后来自己慢慢地想通了,世界就那么大,它容不下太多的人,要生存,就要奋斗。我学着别人一样奋斗,但路不总是平坦的,我也会跌倒,爬起来的时候就让身边的人拉一把。一步、一步地成长,不是很完美,但也不至于让自己失望。800米长跑合格的那一刻,我骤然觉得初三原来也与美丽有关联。
就如两条原来平行的线靠近了一点,开始有一个不起眼却真的存在的交点。随着努力的份量加重,那两条线越靠越近,最终重合在一起。于是,初三不只与美丽有关联,初三更是美丽的一部分。
初三,因为中考而成了一个永恒的话题,而在我眼里,初三是一片天空,很好看的蓝,是达.芬奇的画板上也调不出的色彩;而我是一只飞鸟。
天空没留下我的痕迹,但我真的飞过。
谨此
献给,美丽的
与一去不复返的14岁
篇18:初二叙事
全文共 760 字
+ 加入清单人生就像一座围城,走出来的想进去,进去的又想出来。人的一生,注定要扮演不同的角色,每种角色都有出台亮相的时候,但每个角色中的酸甜苦辣只有扮演者自己知道。
面对学习的压力,面对家长、老师重重的期盼,我在心底轻轻地叹了口气,做个“优等生”真难。
自上初一十七班也就是所谓的尖子班以来,我们就仿佛进了炼狱,每天在厕所、教室、两点一线上机械地穿梭着,就像火车虽快却总在铁轨上行走。在学校里每天十多节课就足以让我们骨头散架,放假在家中也要自己复习,被各种各样的资料压得喘不过气来。看着镜子中明显睡眠不足的我,我不由露出了苦笑。
作为老师和家长眼中的“优等生”的我,一个字——惨。家人给的原本就不多的一点零花钱总是不够用,没别的原因,要提高就得再多一点资料,看着书店老板的笑脸,真是郁闷得不行。每天面对着一大堆作业,整天在教室里埋头苦写,我真担心我以后自己是不是再也不会笑了,因为我实在想不起来距离上次的开心大笑有多远了。看着那些打球的同学,脸上满是笑颜,在尽情挥洒自己的汗水,展示着青春的活力,我深深地感到了悲哀:难道这个就是做一个“优等生”应该付出的代价吗?
终于放假了,还没进家门,望女成凤的老爸老妈就接管了我的教育工作。刚放下把肩膀勒得生疼的书包,脚还没有跨出门,
耳边一声惊雷般的怒吼:“快看书,现在哪儿还有时间出去……”也想过反抗的,可是看到老妈手中的鸡毛掸子已经离我越来越近,我只能一步一回头地回到了家人为我精心准备的书房,开始我的学习大业。题海无边,何处是岸?最后一次看了看窗外的夕阳,我把精力移到了面前的知识的海洋,开始了在“书海”里的挣扎。
我只想做一个快乐无忧的小女生,只想看精彩电视节目,只想去逛逛街的时候买点自己喜欢的小饰物,只想……但是,这些都如同肥皂泡一样的希望只能在睡梦里才会实现吧。
什么时候我才能“游”到岸呢?
篇19:伟大的奶奶中学生叙事文1000字
全文共 925 字
+ 加入清单记得我小时候有过这样一次经历,这经历会让我记住……
那时我才上二年级的时候,那天夜里我发高烧,还吐,奶奶忙把我扶起来,穿上衣服去了我姥姥家!〔因为我奶奶没上过学,不懂什么发票什么的!〕
我姥姥家离我家不过二里地。奶奶背着我!那是我高烧已经发到意识昏迷了!隐约感到奶奶在喘,毕竟我9岁了!体重虽然不是很重!但是长时间背着也会很累。
慢慢的我听到奶奶和姥爷的谈话!也听不清楚!后来,我棠在姥爷的三轮车上!望着满天星星,我慢慢睡着了。
当我醒来时我已经在医院病床上了!我四处张望了一下发现奶奶趴在床上睡着了!因为我的腿长时间不动所以很麻,我轻轻的动了动,而且很‘吃力’奶奶被我的动作弄醒了!奶奶见我睡醒了!连忙问我!饿不饿、渴不渴、我说不饿有点渴,奶奶忙说:你等一下我去买!
大约过了4、5分钟,奶奶回来了!而且买了矿泉水、饮料、果粒橙……
吃过午饭,我因为生病胃口不好也没有吃什么东西、奶奶去了学校给我请了几天假。后来的几天我是在医院度过的,医院的日子过的好慢,到了家,我和奶奶把家里收拾收拾,毕竟几天没怎么在家,家里也很乱了,忙了一天,第二天我挂在书包,吃过早饭,听过奶奶的安排,开开心心走在上学的路上,心情是无比的舒畅。
到了学习很多同学很关心我,问了我好多事,还分别说了,身体健康、然后我利用下课时间去找老师把落下的功课不回来了,记得我还没有去厕所,憋的,脸红、呵呵、
开开心心的一上午,“哒哒哒”打下学玲了!
同学们犹如“燕子一样飞快的‘跑’出教师”,我也在其中〔不起眼的〕出了学校大门
回到家里我打开大门,进入客厅,我发现没见奶奶,我去了厨房,卧室等。也没见奶奶的踪影,然后我准备去睡房看看,我悄悄的打开睡门,发现奶奶在睡觉,我想奶奶这几天照顾我肯定累坏了!我想让她多睡一会、至于午饭嘛。我自己泡碗方便面吧。
但天|不如人意|我开门的声音把奶奶吵醒了!奶奶见我回来了!忙说饿了吧!你看会儿电视、我去给你做好吃的!我在那傻了脸。
望着奶奶从我身边走过的劳累的背影,我的眼眶湿湿的,顿时我明白了!什么是“爱”我在心里大声呐喊∶奶奶谢谢你!!!!!!!
到现在那件事我还是很清晰的刻在我的脑海里。!再次我再次向我亲爱的奶奶说一声∶奶奶谢谢你、你辛苦了!
我以后一定好好听你的话!
篇20:出错作文600字初中叙事
全文共 615 字
+ 加入清单一失足成千古恨,人们打死都不愿让自己和错误联系在一起,但我们有没有有认认真真地想过,出错到底会给我们带来什么?
项羽一把火烧了阿房宫,秦始皇不顾民愤修筑万里长城,八国联军火烧圆明园……都是莫大的错误,留下了让人悲哀的遗憾。
可是自秦始皇以后,鲜有国君花大手笔再筑富丽堂皇的宫殿,都知那样会祸国;现在留下了雄伟壮观的万里长城,多少人拍手叫绝;八国联军的一把火,烧起了国人的愤怒,终于有不再坐视不管的人挺身而出,宣扬新政权。
换句话说,出错把人们唤醒,勒紧了悬崖边上的马;再抽象地说,出错是把双刃剑,沉溺会毁掉丰功伟绩;不挠就会再创佳绩。
爱迪生的一个出错,毁了他整个实验室:他半生的心血,后来他却依旧发明了那么多让人新奇的科技产品;诺贝尔的一个出错,害死了他的哥哥,后来他终于发明了安全且威力大的火药;爱因斯坦的一个出错,原子弹“小男孩”的攻击力减小了三分之一。可当原子弹被投到长崎时,他庆幸少死了三分之一的人……
出错能造就坚强与成功。
世界上不缺乏美丽的错误。“蒙娜丽莎”没有眉毛,她的笑容才显得神秘;毕加索一时手抖,扭曲的线条才显出《亚威农少女》的狂野;维纳斯的断臂,让人们更仔细端详她美丽的面庞而不是称赞她的纤纤玉指多么好看;米开朗琪罗在教堂顶上绘画时,因连贯装饰不够而产生的失误才让人夸赞人物的栩栩如生……
塞翁失马,凡事都有两面性,我想出错也是如此。不出错非真英雄。
在丑陋中寻找美丽,在失败中寻求成功,在黑暗中追求光明——乃真英雄也。