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以惊蛰为题叙事的作文(经典20篇)

阳光,在寒冷萧瑟的冬季带给我们以温暖与热量,同时,它在我们的心灵上,也有着重要的位置。我们为他所牵引。今天小编在这给大家整理了以“阳光”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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感恩亲情叙事文_1100字

全文共 999 字

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感恩亲情

还记得很久以前,读到萧伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。”萧伯纳从最深处道出亲情的真谛。

我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,是智慧之炬的传递。

亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间,或者说只要我们还活着,我们就离不开亲情。可以说,世间的每一个人都被博大无比的亲情包围着,世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌,世间的每一个人无不对亲情在意,世间的每一个人无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。“慈母手中线,游子身上衣。”这是亲情的极致。古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚,谁也说不清,也道不明。

记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们脸庞和两鬓留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执地认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。在这些话语中,我们更深刻地理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至有一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入。这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅要感恩亲情,也要感恩师生之情。

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篇1:长颈鹿叙事作文_700字

全文共 639 字

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我家里有一个长颈鹿玩偶,脖子不是十分长,但是头却是惊人的大,比长颈鹿的身子还要大个三分。这个长颈鹿玩偶对我来说的意义非同一般,它在我眼中已经不是普通的一个玩偶了。

那是两个月前的一天。

我和姐姐去超市里逛超市,帮爸爸妈妈准备些生活用具,爸爸妈妈都在忙着工作,所以我们就成了家里的小鬼当家。

姐姐在海鲜区盘算着中午的鱼汤要用那种鱼来做,要不要放鸡精更好时,我被一旁一个推销员把弄的玩具吸引了,那个推销员操纵着一架小型的遥控直升飞机在超市里来玩顾客的头顶上转悠,一下落在一个很高的平台上,一下又从两个吊灯中间穿过,惊险刺激,推销员旁边站着的是一群小孩,和一两个大人。

我禁不住诱惑,没来得及和姐姐打声招呼,就飞也似的跑到远处和众小孩一同观赏。

那个推销员一边飞行着遥控飞机一边做着解释,推销这款遥控飞机,我有点不耐烦了,这说的再好我也不会买的,我也就只是来看看,我于是又回到海鲜区找姐姐,可是我回到那时,姐姐已经不见了踪影。

就在我心急如焚,火烧眉毛之际,广播台的工作人员发出了清脆可人的声音:“胡XX,你的姐姐正在找你,请速来广播台!”我这才知道一定是姐姐来找我了!我三步并作两步转眼来到了楼梯口,在楼梯的尽头和姐姐相聚。

“我说“pig”(我姐对我的“爱称”)你可不可以别吓我,我都快被你吓破胆了,要是你不见了,我怎么和爸爸妈妈交代?好在现在风平浪静了,走,我带你去玩娃娃机!”

“好耶好耶!!”

就这样,我们手气十足,一把抓中了这只长颈鹿玩偶,这个玩偶我会永远珍藏,因为这是我姐姐对我爱的见证!

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篇2:写人叙事600字高一作文大全

全文共 677 字

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她,如炎炎夏日里的一阵清风,带来丝丝清凉;如凛凛寒冬中的一缕阳光,传来点点温暖。她是世界上平凡的一棵小草,却用朴素可爱融化我们的心。她,使我们敬佩

她是一个彝族女孩,圆圆的脸蛋,水灵灵的大眼。她很真实,从她的眼里就能看出她的喜怒哀乐。鼻子圆而小巧,仿佛西方童话中善良的乡村女孩。鼻梁上架着一副蓝框眼镜,齐肩的短发时常扎起来。看见人总会用她那呆萌的笑容和粗粗的声线说一句:你好啊!显出她的朴实可爱,也夹着一丝憨憨的感觉。

她是我们班的路班长,负责管理班级的出操和各种场所的排队情况。自那以后,她便排到了队伍最后,原本不太高的她站在人群的最后面,显得有些滑稽。她看到有些同学排队时在嬉笑打闹,便先不动声色地咳一声,见那些同学还在说,她便皱一皱眉,说:嘘!别说话了,再说就扣分。听到这话,同学们便会收敛一番。

除此之外,她还是一个乐于助人的好姑娘。

那天,我们一同去食堂吃饭,天气很热,太阳热烘烘的,把大地烤成了金黄色。花草树木们都无精打采地垂下了头。环卫工叔叔阿姨们就用胶管给它们浇水,长长的管子破了一个洞,喷射出长长的水花。几个小学生看见了,便跑过去淋水,互相打闹着。她见了,快步走上前,用柔和憨厚的声音说:小朋友,不要玩水,淋湿了会感冒的。他们听后,都点点头跑开了。我们在一旁夸她,她却挠挠头,傻傻地笑笑。

她品学兼优,对待学习也非常认真。她的字写得非常好,俗话说:字如其人,的确是这样,她写出来的字大而饱满,一笔一划的方正体,简单利落,正如她本人,简单而朴实。

她如夏日清风,冬天暖阳,朴实而又可爱。乐于助人而又爱学习的她如一棵平凡之草,却值得我们去学习,去敬佩!

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篇3:讨论叙事作文_400字

全文共 364 字

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在课堂上,为了解决问题,同学们经常小组合作。我们组也不例外,最让我记忆最深的是那一次合作。

那天,我们上到了第15课——天游峰的扫路人。文章里描写的天游峰的扫路人给我一种不一样的感觉,让人觉得他与其他人不同,他十分有精神,十分朴素。学到一半,老师便让我们小组讨论一下,画有关天游峰的语句。

小组的成员看了一下各自的语文书,画的都基本一样,只有一句有的画了,有的没画。没画的人先发表了自己的意见:“这个语句是写游客的,跟天游峰似乎没有关联。”画了的人没有立刻发表自己的意见,而是先思考了一下,然后自信满满地说:“这句话看似在写游客,实际上实在侧面烘托出天游峰的高和险。”听起来十分有说服力,没画的不敢随意辩解,而是被征服了。最后,大家一致同意它是有关天游峰的语句。

通过这件事,我明白了问题只有反复琢磨,才能磨出一块美玉——最佳的答案。

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篇4:游三杨湿地叙事作文_500字

全文共 441 字

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今天的天格外的晴朗,空气是那么清晰。因为,今天俺们一家去三杨湿地玩。

三杨湿地公园里有多美,有多好看,早就听妈妈说了上千遍,老早就想去领教领教了。

一到荷花池,就闻到一股淡淡的幽香,一下子把太阳带给我的炽热忘却的一干二净了,情不自禁的欣赏起荷花来。这时的荷花大部分还没有开放,有的只是露出了稚嫩的莲蓬,有的是露出了含苞欲放的花骨朵儿。“小荷才露见尖尖角,早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这两句诗都是出自宋朝诗人——杨万里的口中,两句诗都赞美了荷花的美,芳香扑鼻。荷花一为人们、为大自然做了巨大的贡献,她们开的潇洒,闭的生辉。

接下来,我们来到了温州的廊桥。它的颜色还是那么的“古老”。上面的“盖子”是黑色,桥梁总是清一色的红色,像一条单调的彩虹,划破了万里长空。

我们累了,渴了,走到一个凉亭里休息,正巧碰上一群年迈的老头在开“演唱会”,他们个个身怀绝技。有的拉二胡,有的唱民歌,我与妈妈感慨:要是爷爷也来唱肯定数一数二!

到了回家的时候,还真是有点流连忘返,流连这的幽香!

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篇5:雨落闲时中学生叙事文500字

全文共 528 字

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在这个南方的小城,细并不是不常见,但每次雨落都让人加倍的珍惜。

这里的历史是由雨水连缀成的,多少的文人墨客曾在这里驻足,多少的痴男怨女在这里立下海誓山盟,多少的失意仕人把自己的满腹才情都留在了这里?但一切早已是过往烟云,不会有人去追究,因为,历史终究是历史,总有消逝的一天。

喜欢这雨,不是因为凄美的历史,也不是因为听多了赞言,而是因为它的灵动,它的纯粹,它的不舍昼夜。如此的千丝万缕却永远细密而不凌乱,整齐而不纠结。亭台小榭因它而变得淡雅,空蒙山色因它而愈加秀美,静谧的湖水却因它而春心荡漾。

清闲的时分,散落的雨点给人一分惬意,一份舒适,封闭的心敞开来了,紧张的神经松弛下来了,因为,这个时候,我们知道,可以休息一会,打个盹,喝杯茶了。这时候的人才真正的进入到了一种自我的,无顾虑的状态,暂时把俗事放到一边,让自己也体会体会闲云野鹤的生活。这是全身心的进行调整,进行解压的过程,把疲惫的心恢复到最佳状态,以保证它能够承受新一轮的风雨,给心灵再一次的释放。

窗外稀稀落落的雨让我想起了很多,开心的抑或是不开心的,都已经云淡风轻,一切,随缘就好,就像,雨丝从来不在乎自己是落到了哪里,不管土地富饶或是贫瘠,它们只要尽了自己的一份力就足够了。

雨落闲时,宁静而致远!

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篇6:孤独的孩子叙事作文_800字

全文共 733 字

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1937年2月28日下午,上海火车南站一片欢腾。人们互相拥抱在一起,欢呼着我们要解放了,不再受日本鬼子的束缚了!大家满怀希望的等着火车。一列火车缓缓驶来,每人都争先恐后的的上了车。因为火车上坐满了人,所以没挤上车的只好等待下一列车。在这些人群中,其中就有一对孩子与妇女。

突然间,天空出现了好几个小黑点,人们继续欢腾,跳跃,却没想到这却是灾难的开头。“轰”,听到这声音,在场的所有人都傻了,他们没想到日军这么快就攻来了。一颗炸弹随即落下来,接下来,一颗,两颗,三颗……炸弹不断向下落,火车南站立刻变成一片废墟,横七竖八的钢筋柱架在砖瓦上,许多无辜的人被压在下面,血肉模糊,让人看了惨不忍睹。

没过多久,只见一队面露凶光的日本鬼子驾驶着陆战车,横冲直撞地开进了村子内,投出手榴弹,弄的天空乌烟瘴气,可最惨的还是村子里的村民了,没有几人能免遭厄运,所以最后,无一人幸免。浮现在我们面前的是血流成河,体无完肤。可残忍的日军还不罢休,他们继续将那充满血腥的手伸向我们中国这块肥沃的土地。

我们再把视线转移到上海火车南站。那儿没了往日的热闹繁华,只有无尽的沉默,可是再仔细一听,一看,远处正有一个孩子在嚎啕大哭呢,他的爸爸妈妈呢?

“孩子别怕,妈妈来救你!随后,一块铁矿从天而降,妈妈奋不顾身地替他挡了下来,正中脑部。这时,孩子被压在妈妈宽大的胸膛下,当时年少无知的他还不明白妈妈为什么躺在自己身上,他可能永远也体会不到妈妈的爱与温暖了。

这时的他是孤独的,妈妈没了,爸爸被捉去参军了,抵抗自己的国家他当然不愿意,半夜辛苦逃出地牢,可最后还是被捉回来,枪杀了。

“爸爸,妈妈,你们在哪儿呀,我找不到你们,你们在哪呀?一声声稚嫩的声音荡漾在车站四周的废墟上,可是回应孩子的却是潇潇的风声……

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篇7:初三的学习生活400字叙事文

全文共 468 字

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当我还沉浸在初一、初二阶段的学习时,初三已经向我慢慢逼近了。

初三的学习生活,只能用一个词来概括那就是“忙碌”。初三的一切都显得那么的忙碌,连觉得吃饭的时间都应该节省下来学习了。面对每天的语文、数学……让人喘不过气来了。当一大堆作业摆在面前的时候,你能做的只有节约一切时间,早点完成作业。

初三的学习生活,只能用一个词来概括那就是“辛苦”。初三的学习实在有些辛苦的,当你还在琢磨数学题时,那语文、物理、化学等。都接着来了,你只能埋头苦做,因为你永远不知道下一秒又会有什么作业。

初三的学习生活,只能用一个词来概括那就是“充实”。初三的学习让你不会再浪费时间,安排好自己一天该做的事情。每天的学习生活都是那么充实的,觉得自己的一天学到了很多,没有浪费一点时间。

初三的学习生活才刚刚开始,我就开始抱怨了吗?我现在能做的不是抱怨,而是珍惜眼前的时间,让时间不再从自己的面前溜走!忙碌的生活,往往会在你不经意间慢慢过去,当你想起的时候,一切都晚了!我该珍惜眼前,珍惜和同学们在一起学习的每一天,等到毕业那一天不会有遗憾,每个人都能考上自己理想的大学!

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篇8:母亲节叙事

全文共 710 字

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5月的第二个星期天就是母亲节。所以在这个母亲节我要给母亲一个惊喜,让她也知道养女儿不是白养的。

母亲平生最大的爱好就是摆弄些花花草草。于是我决定为母亲买一束七色康乃馨。走进花店,眼前是一片繁忙的景象,为母亲送上一份祝福成了今天的热点话题,再看看前来买花的人,几乎都是女孩子,这可正应了中国一句古语:“女儿是娘的贴身小棉袄。”

好不容易买到了我想要的东西。坐在车上,我手中的七色花散发着阵阵清香,这时,“妈,姐姐们为什么都拿着花呀?她们是送给谁的?”“她们是送给她们的妈妈呀!”“妈,我长大了天天送你好看的花。”……那位年轻的妈妈抱着自己可爱的孩子,甜甜地笑了。也许有一天,她怀中的孩子会把这象征母亲的康乃馨交到她手上,那是一个充满爱的世界。

我想象着,母亲拿到花会是怎样的表情。可是回到家,来迎接我的,却是母亲留下的字条:“去姥姥家吃饭,妈,即日。”我拿起花向姥姥家走去。

老远就看见年迈的姥姥坐在竹椅上享受太阳的恩惠。姥姥一见我,就露出了幸福的微笑,“儿女多了可真好,周末连家务也不让做。”好奇心促使我要去看个究竟。做家务,又为什么把姥姥打发……走……天哪!这里似乎是个花的海洋,满屋子的康乃馨,这些都是姥姥的孩子们送给她的母亲节的礼物。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”正门上的条幅则更加引人注目。妈妈把姥姥请了回来。这一切对于姥姥来说,是一个多么大的惊喜呀。她睁大了眼,望着一切直发呆,眼泪则早已成了她此时心情的最好见证。

是的,这一切对于姥姥来说是个多么大的惊喜。几十年来的含辛茹苦,此时终于得到了回报。我悄悄地把我的花也插到了中间。我要把它送给母亲的母亲,也是给天下所有的母亲。

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篇9:叙事作文照片里的故事

全文共 768 字

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“囡囡,来,姥姥给你糖吃!”当看到这张照片,耳畔总会萦绕着太姥姥那沙哑又缓慢的声音,不禁潸然泪下。

照片上一个坐在轮椅上的老人就是我的太姥姥,在她旁边,拿着块麦芽糖,嘴里还嚼着一颗的小孩就是我。当时的我不知道怎么吃麦芽糖,导致糖粘得到处都是,还天真地咧开嘴笑。老人一脸慈祥地望着我,眼里满是幸福与宠溺。

那年,我五岁,太姥姥七十四岁。当时的太姥姥不知是得了什么病,自打我记事以来,她就一直坐在轮椅上。但她很疼我,因为母亲常常说我长得像太姥姥年轻时的样子。太姥姥听了,顿时喜笑颜开,露出仅有的几颗黄牙。她不知道我到底喜欢什么,所以她只会一个劲地送我各种各样的糖。因为在她小时候,可能她只知道有糖这个零食能消除烦恼吧。我小时候正巧也喜欢糖,每当太姥姥用她满是皱纹的手捧着糖递给我时,我也总是开心地接过,谢过太姥姥后,吃糖吃得不亦乐乎。

照片上的那一次,是太姥姥唯一一次,我记事时的唯一一次出去跟全家人一起吃饭。吃饭之前,偶然看到了一个卖麦芽糖的小贩。太姥姥看到我一脸垂涎的样子,笑着推着自己的轮椅,到了我跟前,摸了摸我的头:“想吃吗?姥姥去买给你吃!”说完便要推着轮椅向小贩走去。母亲却挡住了太姥姥说:“奶奶,您身体不好,再说,吃饭前吃零食不好。”我见状,只好撇撇嘴,准备打消这个念头,谁知太姥姥不听劝,仍摇着轮椅叫住那个小贩。“奶奶……唉”,母亲也叹息一声,没有再说什么。

过了一会儿,太姥姥把麦芽糖买回来了。“囡囡,来,姥姥给你糖吃!”看到我吃到了糖,笑容又回到太姥姥的脸上,太姥姥也笑得开心,然后用宽厚的手掌摸了摸我的头。

母亲也很高兴,想把这场景定格。于是掏出手机,“咔嚓——”一段回忆,便记录在里面了。

尽管现在太姥姥已经过世了,但是我也太姥姥的回忆定格在一张照片中。张一张照片都有一则令我温暖的故事,每一张照片故事中都有太姥姥对我浓浓的爱!

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篇10:我的烦恼叙事作文400字

全文共 494 字

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人人都有烦恼,我也有烦恼,多得三天三夜都讲不完——其中最让我困扰的就是粗心。

早起后,妈妈叮嘱我要记得把钢笔放进书包里,我看了一眼还随意摆放在书桌上的钢笔,心想:“这么一件小事也要提醒吗?我肯定不会忘呀!”可是当我洗完脸,刷完牙,连一眼都没有看一下桌上的“钢笔”,我便想当然地以为自己已经把它放进了书包中。

下午第一节是硬笔书法课,我兴冲冲地从书包里拿出早上放进书包的“钢笔”,可看见手中那支笔,我一下子就傻眼了——那是一支铅笔。我不死心,重新将手伸进书包,这里掏掏,那里摸摸,可书包里毫无钢笔的踪影。我皱着眉头仔细回想一遍早上所发生的一切,唉,肯定是早上匆忙间我错把铅笔当成钢笔了!看来,今天又要借人多余的钢笔了。

还有一次数学考试,题目明明白白清清楚楚地让我们写最大的结果,但是我却马虎大意,匆匆扫一眼题干,把答案写成了最小的结果。考试要结束了,我没仔细检查试卷,就自信满满交上了答卷,还说自己能考出一百分的好成绩。但是,试卷发下后宛如一道晴天霹雳打在了我的心上,我看到自己才考了90分,就是因为那题扣了10分,真可惜!

哎——粗心大意给我的生活带来了太多烦恼,我下定决心一定要改掉这个毛病!

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篇11:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 825 字

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每个人都会经历挫折,但是都说暴风雨过后会是美丽的彩虹,我们也一样,挫折过后就是那耀眼的光芒!

运动会开始之前的那几个星期,正好是我们报项目的时候,其他运动员早已迫不及待地跑去体育委员那里报名,他们报完名,体育委员走到我的位子上把报名表递给我说:“你要报什么?”我接过报名表,仍然还没想好,一直犹豫不决,想了想:接力肯定得有我,除了接力以外,还要报什么呢?在我犹豫下报了一个垒球和跳远。报完后就把这张表还给了体育委员,体育委员有给了班主任,接下来我就只祈祷着能过班主任这一关了,跑操时班主任叫到了我和班里的另一位女运动员,问道:“你们谁要报110米跨栏?”我们两个人大眼瞪小眼地不说话,老师一直看着我们,投向我们期待的目光,那位同学先开口说道:“我太矮了,跨不过去,要不让她去吧。”我一听,连忙拒绝:“万万不行,我又没练过,也跨不过去。”老师嘿嘿一笑,干脆帮我们两个都报上了跨栏,我们顿时崩溃。

接下来的一段时间,我找来了我们班里的跨栏健将来教我们学习跨栏,垒球早已抛到脑后,干脆只抓跨栏算了。84厘米栏,也不是很容易,我艰难地练习,每每跨过栏脚着地,腿总会一阵疼,我艰难地忍痛练习,实在忍不了就喷上点云南白药,这样,我一直忍到开运动会。

因为项目比较多,那天下午,我们就开始了垒球比赛,扔完过后,第二天一早,第一个项目就是跨栏,我们去检录,我的心情紧张的不得了,然后就是热身,看着一组一组进行比赛,我的心“扑通扑通”地跳个不停。“各就各位,预备‘砰’”一阵枪响过后我开始拼尽全力飞奔,起跳。很快结束。我耐心等待了一个中午,下午,我的垒球成绩和跨栏成绩出来了,听见主席台上念出我的名字,我的心情是说不出的激动,虽然我并没有狠抓垒球,可是它并没有让我失望,我取得了第一的好成绩。而令我最自豪的是在我忍痛参加跨栏的情况下,我的110米栏竟然取得了第二,全班同学都为我欢呼与雀跃。

虽然我也想放弃过,可是,我坚信,阳光总在风雨后,暴风雨过后,天上仍然是那耀眼的光芒!

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篇12:和生日礼物有关的叙事文_900字

全文共 849 字

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你的生日礼物一定很丰富吧!是香甜可口的奶油蛋糕,还是惹人喜爱的洋布娃娃?可你见过油污手套当生日礼物的吗? 在我的枕头底下,珍藏着一双白色的尼龙手套,白得使人喜爱。可美中不足的是:手套上沾满了斑斑油污。每当我看到它,眼前就浮现出与我分别多日的好友兰兰的音容笑貌;每当我捧起它,就不由地回想起那令人难忘的往事。 那是去年春节,寒风呼呼地刮着,吹在脸上象刀割似的。我和兰兰一块儿去看电影,因为上映的是新片,影院门口被热情的观众围了个里三层外三层,风雨不透,水泄不通。我和兰兰费了九牛二虎之力,才挤进了影院。

坐定后,离放映的时间还早,我如释重负地揉着冻得通红的手,猛然发现手上沽上了一大块令人恶心的油污,还不时散发出臭气。我忙捏着鼻子,气鼓鼓地将手往身边的椅子上一蹭,嗬,手干净了! 电影就要开演了,一位阿姨匆忙赶来,她刚要在我身边的座位上弯身坐下,突然一声惊叫,惊动了我和兰兰。阿姨愁眉紧锁地喊道:“这椅子上怎么有这么一大块油污,我又没带手帕,这刚买的新裤子怎么好坐下去了”我顿时心慌意乱,兰兰循声望去,她一看椅子上的油污和焦急不安的阿姨,忙笑着对阿姨说:“阿姨,您别着急,我来擦!”说着掏掏口袋,手帕没带,怎么办呢?我却不理不睬,心想:兰兰没东西擦肯定会罢休,管那阿姨的,碍我们什么事!兰兰东摸西找,猛然看见了手中白得刺眼的尼龙手套,一咬牙,拽下手套就要往椅子上抹,我眼疾手快一把按住了她的手,惋惜地劝道:“兰兰,这手套不是你最心爱的吗?要是沽上这么肮脏的油污,该多难看。”阿姨也竭力劝阻。

兰兰头也没拾,说声“没关系!”扳开我的手,揩去了油污。阿姨感激地朝着兰兰微笑,我却很不是滋味。 电影一结束,我就迫不及待地向兰兰诉说了经过,兰兰惊诧地望着我,诚恳地说:“我们外表上的油污容易擦去,而心灵上蒙上的灰尘却难以清扫哪!”我若有所思地点着头,对兰兰说:“明天是我的生日,你就把那双沽有油污的手套作为生日礼物送给我吧!” 这件微乎其微的小事虽然已逝去一年之久,但是它却时刻激励鞭策着我,教我自新,催我上进。

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篇13:鱼儿的秘密叙事作文_500字

全文共 440 字

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作业写完了,无所事事的我去逗小鱼玩。看,那条色彩斑斓的金鱼叫“公主”,那条胖胖的金鱼叫“嘟嘟”,那条瘦金鱼叫“小个子”。玩着玩着,我突发奇想:为什么鱼能在水里如此灵活的游泳呢?我准备做个实验——把它们的鱼鳍剪掉。

我捞起嘟嘟,嘟嘟可怜巴巴地望着我,似乎在央求我不要剪去它的鱼鳍。我一狠心,说:“为了我的实验,你就牺牲一次吧!"我剪掉了它的背鳍,“扑通”一声,嘟嘟掉入了水中。嘟嘟像一个失去了平衡的醉汉,东倒西歪,肚皮一会儿朝上一会儿朝下。我发现:背鳍是鱼儿平衡的“总管”。

我的目光又转向了公主。我一狠心,把公主捞起,剪掉了它的腹鳍,放回水中。它以吃奶的力气游着,可速度很慢,连撞到水盆边也不知道拐弯。真可怜啊!不过,我发现了:腹鳍是鱼儿的“操纵杆”。

我又狠了狠心,剪掉了小个子的尾鳍。然后将小个子放入水中。只见它像无头苍蝇似的,在水里横冲直撞。我的第三个发现是:尾鳍是鱼儿的“方向盘”。

失去了鱼鳍的鱼儿,也就没了本来的风采,原来,鱼儿能在水中自由地游来游去,都是靠这些神奇的鱼鳍啊!

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篇14:我的心儿怦怦跳叙事

全文共 779 字

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“还有两个班就轮到我们上台表演了!”我透过放映室窗口远远望着正在焦急等待朗诵的同学们,自言自语。按说,不上台表演,不做领读,我本不该紧张。但作为本次活动的幕后技术人员,我紧张得手心直冒汗。这让我想起了为期一周的那场“人机大战”。

一个星期前,老师布置给我一项特殊的任务:为即将开始的诗朗诵制作一份PPT。我爽快地答应了。但PPT的制作难度却超出了我的想象。

本想着制作它是一件易事,但三段音乐的裁剪、插入,自动放映对于时间的严格要求和接近50张幻灯片的插入、动画,还是令我有些犯难。但“君子一言,驷马难追”,我既然答应了,就下定决心,为班级的诗朗诵奉献上一份精妙绝伦的PPT。当天晚上,我就开始搜集图片,用剪辑软件把三段音乐剪切下来。

为了做好这份PPT,我和爸爸几乎动用了全部资源。电脑、IPAD、手机一起上,网上的技术贴全被我们研究了个遍。PPT中的技术难关是音乐的播放问题,常常是幻灯片放映过来了,但音乐却没有跟上来。为此,晚上10点多,爸爸电话请教了他的一位电脑“大神”来帮忙攻关。一番指点后,我们这才解决了困扰我们许久的“Bug”。整整一周,我做完作业,都要花至少两个小时来调整、修复,力求精益求精……终于,这份PPT达到了预想的效果。

从回忆中回过神来,我这才意识到:我们班该上场了!我赶忙坐回位置,检查设备,做好放映准备。我的心怦怦直跳,检验我一周工作成果的时候到了。我深知,任何一个小小的疏忽,都会导致满盘皆输。开始了!剧场回荡着悠扬的配乐,大屏呈现着精美的画面,同学们铿锵有力的朗读,深深震撼了我的心。当最后一个音符缓缓落下,我心中的那块大石头也落了下来。我们班的诗朗诵取得了圆满成功!

站在幕后,做班级朗诵的技术支持,对我而言是一次难得的锻炼。不会忘记放映中那怦怦心跳的十分钟。这次经历让我明白:只要有不向困难屈服的信心,做任何艰巨的事情都会成功。

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篇15:那年月光叙事作文_800字

全文共 750 字

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蝉躲在阴影下撕心的叫,惊走了短暂的黄昏,从薄云中探出一轮新月,我迎头撞上那缕熟悉的月光,一瞬间,我心流决堤。

又是一轮弦月,同那年一样。若是月亮能映出你的容颜,我愿守着窗前,在每个月光升起的夜晚。可我再也找不到和你牵手走过的那片海滩,再也记不起送你的那枚叶子上的纹线,但初见你的那片花海,同你那一刻的笑颜一样,还有烙在我脑海中的那年花开。

去年的今日,此处花开遍野,芳草连天;此刻的眼前,尽是青砖瓦砾,断壁残垣。人世间,能亘古不变的,怕也只有月光罢了。而今夜的月色,却消瘦憔悴,早丢了那年的温婉可人。

月光透过离落的街灯,洒在冰冷的地面上,斑驳的影子中显出一抹无法言说的孤独,生生的拉扯起人心中最浓的悲伤。我拾起落下的一枚梧桐叶,只是一枚叶子,在寒风中飘舞,在岁月中荒芜,就像眼前的景色,早已不是那年的那片花海,人,也早也不是那年的那个少年。我知道,从那以后,再无花开。

我抬头仰望,看月光倾泻如水,像绵长的时光,流失在指隙,散落一地的哀伤,这该是在每个无助的夜晚,伸出的那双来自黑暗的纤纤玉手,却能缓缓伸向每个孤独旅人心中最最遥远的地方,紧紧抓住角落里深藏的那抹伤痛,让人看起来又如滑过指尖那般的若无其事。可能月光早就明了,我生活中还点缀着你随手丢下的颜色,染在命格里,任乱世肆意涂抹我的一切,也无法擦去你当年种下的因果。

我不再翘首企盼,那月弯是在给我微笑,它笑,只向着幸福的人群,我孤零的影子惹不来它的关怀,但如今我不会再轻易离开,像那年一般,带着沉湎,带着悲哀。若选择漂泊,就要走到更远的未来;若选择留下,就不必再为过去伤怀。我坐在苇草之间,等待花开。

心总是在颠沛流离中成长,青春注定变荒芜,梦想注定会荒废,回忆注定要荒凉,往事也注定要成为一段不愿提起的荒唐。而不会被岁月侵蚀的,还是记忆里那年的月光。

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篇16:下雨真烦学生叙事作文_400字

全文共 389 字

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雨已经下了足足有两个星期了。早上一醒来,我就听风淅淅沥沥的雨声。 我到了学校后,雨还是下个不停。下课了,以前在这下课十分钟,大家都很开心,可在这个时候,下雨,大家都没得玩了。我们都呆在教室里,有些在角落里挤成一堆踢键子。忽然键子飞到我的头上,我疼得哇哇叫,有些挤在一堆下象棋,吵吵闹闹的,教室里一下子就成了一锅粥。我在走廊上闲逛,看着男生冲出去,到操场上冒着雨踢足球,不一会儿,个个就变成了落汤鸡,但我的心里还是挺羡慕的。 我也忍不住撑着雨伞走了出去,才出去一会儿,鞋子就被雨淋湿了,雨水从运动鞋流进袜子,天气这么冷,雨水流进来冰凉凉的,脚都冻僵了。

今天早上一醒来,发现不一样了,天气弯晴了,家里人欢呼起来:“终于弯晴了!”外婆赶紧拿出被单和衣服到阳台晒。可是没多久,太阳公公又躲到云朵里去睡觉了。这时候,我有个愿望,希望太阳能早点再出来,我也很担心明天又会下雨。

下雨真烦呀!

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篇17:面对坏情绪叙事作文_700字

全文共 598 字

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“开煊,不要再看动画片啦!”下班回家的爸爸,看到我懒洋洋地窝在沙发里抱着电脑看动画片习惯性地提醒道。“嗯,知道了。”我漫不经心地答应着,继续我行我素。

“儿子,不要再看啦,看这么长时间,眼睛很快就会近视的!”爸爸换完衣服,又苦口婆心地劝我。但我还是克制不住动画片的诱惑继续看,他又提醒了我第三遍、第四遍,我依然置之不理。爸爸说到第五遍时,声音渐渐变得严厉起来:“我最后再提醒你一遍!我现在数到三,如果你还看,我就把它砸了!”

我以为爸爸只是在吓唬我,继续装作没听见。不料,爸爸数到“三”,见我还没有停下来的意思,二话不说,劈手夺过我手中的电脑,走到阳台拿出锤子,几锤子下去电脑就没声了。我顿时惊呆了,爸爸怎么能这么做?那可是我最心爱的东西!我含着眼泪狠狠瞪了一眼爸爸,跳下沙发,带着满腔愤怒和不解离开了客厅,回到自己的房间,“砰”地摔上了门,并上了锁。

大哭了一场后,我渐渐平静了下来,慢慢意识到爸爸确实是为我好,自己确实做得不对。正在这时,爸爸敲门进来向我道歉,说他不应该发那么大的火。我们父子俩总算是和好了。

人人都会有坏情绪,控制不好,坏情绪还会转化成暴怒。这个时候,就需要我们用足够的理智去面对它,让自己尽快冷静下来,想方设法赶跑坏情绪。现在,我们一家人约法三章,今后再遇到坏情绪,大家要先想一想自己做得对不对,冷静下来后再该讲理的讲理,该认错的认错。你别说,这办法还挺管用的,你也不妨试一试啊!

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篇18:照片里的故事叙事作文500字

全文共 565 字

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那是一张照片——一张普通到不能再普通的照片,可它的内容,承载了我多少的回忆与思念!

照片里的我,正坐在好友梁一岭的身边,梁一岭侧着头似乎准备说些什么,而我满脸笑容的听着。背后是一片雪地,白茫茫的一片,洁白空灵。

那是一个寒风刺骨的冬日,梁一岭约我去公园堆雪人。我们奔跑着,欢笑着,对累了便停下拿着雪球砸来砸去,手冻冷了,冻红了,便聚在一起呵着热气。呵!那是怎样温暖人心的景象!

正当我玩的尽兴的时,妈妈笑呵呵的拿出相机:“来来!拍个照吧。”她将我们拉到一片空旷的雪地上,让我们坐好。“咦?怎么不动了?卡机了?”正当妈妈反复调试着相机时,梁一岭突然转头:“呐,我告诉你一件事……”我乐呵呵的上前去听,正巧快门被按动了,“咔”的一声。“我要转学了,对不起……”“什么?为什么转学?您拿到要离开我们了吗?”那是多么令人震撼与愤怒!——你的好友——的朋友,要离你而去了你却又一直被蒙在鼓里!“你知道的,我成绩很差……”辛辣与苦涩,如同鱼刺卡在喉咙,吐不出来,吞不下去。

回去的路上,两人都沉默不语。笼罩着世界的是那挥之不去的阴影……我一生的好朋友,就这么离我而去了?就这么分别了?!就这么再也不见了?!不!她没有不告而别!我永远是她的朋友!

时间,凝固在我最欢乐的时光,可那欢乐的背后,是多少苦涩与悲伤!每当我看见那张照片,世界总在不觉中布满阴霾。

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篇19:我是小菜农叙事作文_600字

全文共 512 字

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我一直都想去体念一下农家生活。终于,机会来了。我在暑假里报名参加了“山里人家”的夏令营。

出发喽!

来到山里人家的第一天,我就扛着锄头,提着小桶,万分兴奋地来到了菜地上。我和“营友”们一起,学着农民伯伯的样子,三个,三个地挖起坑来。一招一试,有模有样。种菜的坑要挖得很深,这样,菜苗才能站得直,不会倒。我挥起锄头,奋力地挖了起来。不一会儿,额头上就冒出了汗。这活儿看起来很简单,却挺累人的呢!

坑,终于挖好了。我们小心翼翼地捧起空心菜苗,歪着头细看。它是空心的,里面还有牛奶一般的乳白色。我一手扶苗,一手捧起土,填入坑中。可我才放手,菜苗一下子就倒了。我又拢了一捧土填入坑中,然后用手拍结实了。这样,空心菜苗就立了起来。看来,种蔬菜还挺讲究的呢!

一排排的菜苗种好了,就该给它们浇水了。我们用水桶从菜地旁的小河里打来水。浇菜苗的水要控制得不多不少。多了泥土就会被冲走,少了有太干,菜苗无法生长,可难把握了。我试了好几次,直到用上了碗,才摸准了水的分量。

轻手轻脚地浇好了水,我似乎感到绿油油的空心菜长大了。它们映着青山绿水,正朝着我笑呢。

看着漂亮的空心菜,我的心里别提多兴奋了。我在心底暗暗地给空心菜加油鼓劲:“努力点,你会成长的!”

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篇20:爷爷学讲普通话_叙事文_500字

全文共 490 字

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前几天下午放学回家,做完作业后,我在家里闷得慌,想找件事情做一做。这时,我看到爷爷在房间里看电视。我就跑过去对他说:“爷爷,现在出门要讲普通话,否则别人会听不懂你说什么。特别现在我们乌镇成了旅游城市,更加需要人人会讲普通话。你还不会讲普通话,我来教你,怎么样?”爷爷拍手说:“好,我的孙女真好!”

我学着老师的样子先让爷爷跟着我说“下午”。可是爷爷却念成了“吓我”。我放慢语速对爷爷说:“是下午,不是吓我。”可爷爷就是改不过来。说了几次都没有用。我非常无奈心想爷爷学普通话怎么这么别扭,学不好呢!我还是耐心地教爷爷说“下午”。工夫不负有心人,我费了好大的劲,终于教会爷爷说“下午”这两个字了。爷爷居然念对了,我不禁鼓起掌来。然后,我说:“很好,我现在教你学一个礼貌用语。”我以一位教师正式上课的口吻说:“没——关——系。”我刚说完,爷爷便接上来说:“妹——惯——死。”“嗨,又错了。‘我叹了一口气说。

这时,妈妈在楼下喊我们吃晚饭了。噢,吃晚饭的时间到了。我起身说:“知道了,吃饭了!”“知道了,吃饭了!”爷爷跟着喊。啊,这一回爷爷居然都说对了,我拍着手说:“噢,爷爷会说普通话了。”

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