春天的声音作文初中【汇编20篇】

英国诗人雪莱说过：冬天来了，春天还会远吗?我要说，冬天来了，春天就不会远。于是，我站在冬天里，眺望春天。

冬天的美是一种圣洁的美。银装素裹的世界，熠熠生辉。厚厚的积雪，像是给沉睡的大地铺上了一层柔软舒适的毛毯，又像是一床整洁的棉被，呵护着酣然入睡的大地。而春天的美则是绚烂的美。春暖花开，万物复苏，当时间老人敲响春的钟声，那躲在树洞里冬眠的蛇，沉入水里过冬的蛙儿，就像是听到了唤醒他们的命令，蓦地起床了。花儿竞相开放，树木抽枝，枯草发芽，当生机盎然的春天来到我们的身边，谁能忍得住不伸出双手去拥抱它呢?

冬天的欢乐是一种对毅力的锻炼。且看那冬泳的人们，是多么有毅力啊!外面是零下二三十度的严寒，而他们还像是过着炎热的夏季一样，一身泳装，跃入泳池，连我们看着的人，牙齿都在打架，可他们却幸福地享受着这来自冬天的娱乐!

再回头望向冰场，伴着五彩多姿的棉衣，一双双耀眼的冰刀闪耀在如镜子一般的冰面上，我站在一边冻得直跺脚，可有的孩子却只穿一件毛衣，而汗珠却还挂在那倔强的小脸上，看来，谁想把他从冰场上拽下来，还真得费上一番周折呢!原来冬天可以如此快乐!

春天的娱乐莫过于撒籽播种，进而期盼秋天的收获!每到这时，我总能想起那句台词儿：劳动者是最美的人。想象着人们在广袤的土地上，如火如荼地劳动着，还真得用“勤劳”来形容他们。没有播种，就没有收获，那用辛勤的汗水换来的一粒粒米，我们真地该好好珍惜。我眺望春天，因为它是播种希望，唤醒生命的季节!

冬天是寒冷的，所以，我渴盼春的温暖。冬天，我尽情地享受着冰糖葫芦的甜，冻梨的酸，冰灯的炫美和冰雪的冒险。我盼望在春日的午后，在林中静静地散步，允嗜心中那已被冰封的思念。无情的过往我不想再留恋，可总有一丝丝的隐痛，留在心间，得失之间，总会留下遗憾，怪不得佛说：得也是失，失也是得，不得不失，不失便不会得。其实要想做到心境平和，真的很难。

时光流转，岁月变迁，当我们用青春书写的人生不在炫动，用热血铸就的今天静静地走远，我们的内心不要只留下遗憾，只要我们如佛所示，过好人生每个有意义的一天，我们的此生就不虚往，我们的明天会更加光灿!

于是，我站在冬天里，眺望春天!

花听到了他们的赞扬，心里喜滋滋的，甭提多高兴了。她看着这个雨后的世界，所有景物都焕然一新，大地显得格外干净，自己的伙伴--草显得更加充满了活力.生机。彩虹照在自己的脸上，觉得自己在彩虹的映衬下显得更美了。花笑了呵呵.....

花又想起了大雨磅礴的那一幕了：雨倾盆而下，天空雷声滚滚。雨毫不留情地打在花的身上，很痛！风放肆地猛吹，瘦弱的花被弄得左摇右摆。真的，花有点快支撑不下去了，她有想向困难屈服的念头了。可是，似乎花越懦弱，风雨越残酷，花知道，越懦弱，困难就越难，风雨就越凶的。不可以怕它，要坚强，要挺住，一切都会过去，困难会害怕我的。只要坚持住，用毅力战胜它。我可以的！

呵呵...花笑了，她知道自己受的苦没有白费，她看到了雨后的美丽景色。那么美丽！花在风雨中灿烂地笑了......

轻轻地，轻轻地，在一片静谧之中，灯光渐渐照亮舞台，即将上演春天的乐章。请仔细聆听，这是史上最美的交响……

第一乐章 萌发

冰雪初融，汩汩的水流声唤醒了整个春天的记忆，也拉开了第一乐章的序幕。嫩绿的小草轻轻地探出泥土，披着晨露，仿佛挂了一身的珍珠铃铛，一阵风吹过，还叮叮当当的响呢！鹅黄的柳叶在不经意间钻了出来，在春风中咯咯地笑，“咻咻”，柔嫩的柳枝在空中轻轻抽动，鞭打着载着春天的马，渐渐驶近。

第二乐章 生长

“轰隆隆”的一声春雷，震天动地，唤醒了那沉睡着的生机，第二乐章伴着春雨开始了。“沙沙沙”，“沙沙沙”，细如牛毛的雨丝轻轻挥洒，仿佛织女的银丝，在天地间跳跃着，升腾着：雨丝落在树叶上，叶子更添了一份成熟的绿，抖抖一身的水珠，愉快地笑；雨丝落在枝桠上，仿佛瞬间，五颜六色的花竞相开放，在狭小的枝桠上拥挤着、热闹着，明艳地笑；雨丝落在小河里，叮叮咚咚地响，为小河平添了无限的生机，小河哗啦啦地流淌，爽朗的笑声响彻天地。

第三乐章 繁华

唧唧喳喳的鸟鸣声，开启了第三乐章的华丽。春姑娘着着彩衣，在百鸟簇拥中翩跹。湖水是她明亮的眼眸，森林是她飘逸的长发，她，在这大地上欢快地歌唱。百鸟争鸣，时而急促，时而婉转，时而高昂，时而低沉，百花齐唱，银铃儿般清脆，绿草鼓掌，热情洋溢。风在吟，雨在唱，蜂在鸣，蝶在舞，在这广阔的天地间，成就一曲华丽热情的交响。在风中，孩子在叫喊；在雨中，老农在欢笑……风声，雨声，鸟鸣，人唱，一切的一切，在这春天，在这明媚的春日，交织成一片……

视线渐渐模糊，只剩下耳畔余音袅袅……

声音有哪些呢，下面小编整理的此时形容声音词语，欢迎来参考！

1、凤鸣鹤唳：此时形容优美的声音。

2、咔嗒：用来写物体轻微的碰撞声。

3、莺声燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原此时形容大好春光。后多此时形容年轻女子说笑的声音。

4、铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。

5、燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原此时形容大好春光。后多此时形容年轻女子说笑的声音。

6、无声无臭：没有声音，没有气味。比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。

7、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。此时形容声音凄厉幽怨。

8、死声活气：阴阳怪气的声音。

9、呼啦：用来写旗帜飘动的声音。

10、群雌粥粥：原此时形容鸟儿相和而鸣。后此时形容在场的妇女众多，声音嘈杂。

11、戛然而止：此时形容声音突然终止。

12、呼哧：用来写喘息的声音。

13、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。

14、扑哧：用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了。

15、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，此时形容声音极大。

16、震耳欲聋：此时形容声音很大，耳朵都快震聋了。

17、扑腾：用来写重物落地的声音。

18、乱哄哄：此时形容外界环境非常混乱的三个字的词语。

19、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。此时形容声音或声势极大。

20、啪啪：用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。

21、音容宛在：仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。此时形容对死者的想念。

22、吧唧：用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。

23、响彻云霄：此时形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。

24、轻言轻语：此时形容说话声音极轻微。

25、梆梆：敲打木头的声音。

26、散伤丑害：此时形容不和谐的声音。

27、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也此时形容声音铿锵。

28、呼噜：用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。

29、音容如在：声音和容貌仿佛还在。此时形容对死者的想念。同“音容宛在”。

30、铿锵有力：此时形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。

31、轰雷贯耳：打雷的声音贯满耳边。此时形容人的声名很大。

32、鸦默雀静：连乌鸦麻雀的声音都没有。此时形容没有一点声息。

33、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。此时形容心情十分激动，不能平静。

34、怨声载道：怨恨的声音充满道路。此时形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。

35、嘣嘣：用来写跳动或爆裂的声音。

36、天震地骇：震：震动。震动了天地。此时形容声音或声势极大。有时此时形容事件、场面令人惊骇。

37、轰隆隆：描写物体的声音特别的大，有震耳欲聋的感觉。

38、咔：用来写器物清脆的撞击声。如：咔的一声关上抽屉。

39、绕梁三日：环绕屋梁旋转三天。此时形容美妙动听的声音。

40、咔吧：用来写物体断裂的声音。

41、咄嗟叱咤：咄嗟、叱咤：发怒时大声呵叱、吆喝。此时形容发怒时大声喊叫的声音。

42、咕噜：用来写水流动或东西滚动的声音。

43、咕嘟：用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。

44、抽抽搭搭：此时形容低声哭泣。

45、咕隆：用来写雷声、大车声。

46、鼻息如雷：鼻息：鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。此时形容熟睡时鼾声大作。

47、有声有色：有声音，有色彩。此时形容说话、作文生动精彩，表现出色。

48、弦外之音：弦乐器的线上发出的声音以外的声音。比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。

49、笑嘻嘻：此时形容人的面部表情微笑的abb词语，当然这种微笑是带有声音的。

春天的声音是什么?

春天的声音是鸟儿唱歌。长长久久、沉沉闷闷，寒寒冷冷的冬天就要离开的时候，鸟儿已按捺春的召唤，兴高采烈地飞进园内，三个一群，两个一对的追逐嬉戏，从树梢飞到房顶，从房顶又飞到草地。

春天的声音是积雪融化的滴答声。地上的雪最壮观，房上的雪最温柔，山上的雪最朦胧，惟有树上的雪最美丽。九点多，快到十点钟，辽西的太阳才真正带来一丝的暖意，积雪中开始出现了晶莹明亮的反光点，雪开始慢慢地消融，雪下的土变成了黑泥。

快到十一点的时候，房上的雪开始滴落下来。最初，好半天才滴点，不久便连成了嘀哒声。随着太阳入射角的越来越直，雪水滴落的节奏也越来越急促，而下午两点前后是雪水下落的高潮，屋檐口的每一片瓦都争着抢着倾下雪水，满院嘀哒嘀哒的声音吼成了一片。这气势，好像为阵地上的战士助威，又像为比赛的双方加油，紧锣密鼓，似万马奔腾，似惊涛拍岸。

松柏林中的雪水声则显得悠闲自得，淅淅沥沥，轻舞升起，白烟纤细，飘飘渺渺。经过雪水的洗礼，松针柏芽显得格外青翠。清亮透明的雪水顺着树枝流下来，啪嗒啪嗒掉落在青石板，顿生一朵朵泡花。

春天的声音是小溪流的叮咚。虽然大山还被厚重的积雪覆盖着，小溪还被冰凌夹围着，但不能阻止春姑娘的脚步，大山底部的溪流从容不迫地缓缓流出，奔赴大海，留下一路浪花一路曼妙的叮咚声。

春天的声音是凌河封冰的碰撞。好家伙，轰轰隆隆，惊天动地，加上两岸的巨大回音，吼成一片。这是春的最后胜利，最后欢呼。

春天的声音是蜜蜂的嗡嗡。黄的是油菜花，红的是苹果、杏、桃花，白的是梨花。春回大地的时候，小蜜蜂嗡嗡飞舞，辛勤地劳作，采花做蜜，造福后代，甜蜜人间。

春天的声音是童稚的儿歌。

春天的声音是小妹电话那边的喜悦：“哥，你在那里一切都好吗?我已顺利地升学，考上重点高中了。”

春天的声音是少女拆读远方来信时的咚咚心跳和急促的喘气。

春天的声音是绿草原上骏马的嘶鸣和小马驹欢快地撒欢。青草，黄土地，五颜六色的鲜花，倒映着蓝天白云和牧马情侣的碧潭，远山上的残雪，山鹰飞过，留下求偶的情歌。

春天的声音是北方的信天游，青年骑着“宗申”慢慢行进，驮着相恋的情人离开单位去进修学习。悠扬婉转的旋律饱含着依依惜别和美好的祝福。

这就是春天的声音：春天长成参天大树的声音，春天令人怦然心动的声音!春天令人荡气回肠的声音!

[春天的声音初中关于春天的作文

在这个世界上，有些声音你能够听得见，而有些“声音”却看得见;有些声音平淡无奇，而有些声音却能激起你心底里的一些触动。

冬去春来，冰雪消融，孕育生命的大地苏醒了：万物发起新生活的号召，到处一片春意盎然。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，大树粗壮的枝干上，石板间的缝隙中，田野的土坡上，萌芽一触即发，一片绿油油的，为整个世界增添了些许生命活力。一日又一日，春天的气息悄无声息地传遍每一个角落。人们也顺应号召，开始了新一年的工作。不过，人们只看到了结果。

清晨当你走在田园里、花园中时，耳畔只有些许早起的鸟儿叽叽喳喳地叫着，虫子争相和鸣着，以及你轻缓的脚步声。这些只是你听到的声音，而当你用心地观察每一处角落时，就会发现无数的生命气息在强盛之中，而你走在了生命的洪流中，没有尽头。生命活力的枝蔓缠绕并滋润着你的灵魂，生命的力量使你禁不住多走一走。

当你在一片山林中，静下心来，蹲在几株嫩芽旁，你会听到一阵阵喧闹声。它们缓缓地从黑色土壤中探出头来，贪焚的汲取着身边充裕的能量，接受雨水充分的滋养后，它们迸发出的生命能量，是何等的柔和、可爱。一株、两株、三株、一百株、一千株，每一处都有它们的身影。也许你听不到它们发出的声音，但是却看得到。它们探头的声音，如潮水般一股股地涌来，一直未停息，一直延续着生命的意志。“野火烧不尽，春风吹又生”生命的顽强与强盛，令人类都叹为观止。一波未平，一波又起。当我们走在山间小道上，或者小土坡旁，或许会无意间踩扁它们探头的想法，然而它们越来越强盛的气势仿佛在说：“不要踩死我们!”“我们要长大!”这不由得使我产生些歉意：小时候穿梭在丛林间，又有多少生命消失在我脚下?

春天的气息随着时间的推移越来越浓厚，鸟语花香，生机勃勃。鲜艳的喇叭花喊出响亮的口号招蜂引蝶，成群结队的蜂蝶徘徊在花丛中。初生的小草已经有五六厘米高了，随风摆动，发出沙沙的声响，各种小鸟精灵般跳动在树杈间，还有春雨……

我想：世间的表面并不能决定它的内在。就像你听到一个人说的话，它可能是真的，亦可能是假的，就看你心里所想的是什么;同样，春天的声音可以听得见，也可听不见，就看你的心境有没有符合要求。或许，当你去在意春天的声音时，比那些深奥的道理更真实、更崇高，更令人膜拜。

春天像个活泼的小姑娘，她和我玩起了捉迷藏的游戏。我睁着一双明亮的眼睛四处寻找着它。

找到了！找到了！春天藏在了迎泽公园里。柳树梳着长长的辫子，看来它挺爱美的，还在辫子上扎了这么多绿蝴蝶结呢！那长长的辫子点着旁边的湖水，湖水泛起了漂亮的涟漪。

找到了！找到了！春天藏在了汾河两岸。我找到一大丛的杏花、梨花，站在那些花中央，我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥，进入汾河公园，这里野花盛开，小草、小苗都从湿漉漉的泥土里探出头来，它们终于能呼吸到新鲜的空气了！春天还藏在了小朋友的欢笑之中，他们在跑着、跳着放风筝。汾河公园的上空飘满了风筝。哇！还有的风筝连在了一起，上下飞舞，好像在表演空中杂技。我也拿出了我的叮当猫风筝，放了起来。突然，一阵狂风刮了过来，风筝剧烈地摇摆起来，差点把拿着风筝线的我也吹得飞起来，原来，春天也会发脾气。我们可要在清明前后多种一点树，让春天变得温和、温和、再温和……

找到了！找到了！春天藏在了校园里。咦？实验田里怎么这样臭？哦，原来是学校里的园丁正在这里施肥。实验田里已经开出红色、粉红色、白色的花，吸引着小鸟飞到这里。小鸟自由自在地飞翔着，还唱起了春天的歌——叽叽喳喳，让学校充满欢乐！

找到了！找到了！春天藏在我住的小区里。小区里盛开着漂亮的紫丁香和白丁香，还有迎春花，桃花……它们的香气扑鼻，香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比，小区里一片迷人的风景。

四处的春天都被我找了个遍，可我总觉得少了一处春天的风景。原来是家里少了春天，我立刻开始行动。我用糖果盒当花盆，到后院挖了点湿润的泥土后就开始播种了。我轻轻地捧着小种子和希望，把它们都埋在了每一个花盆里。过了几天，所有的花盆里都长出了小苗。长得最快的就是扁豆，我发现它真是一日千里！哈哈！我把春天带回了家！

春天里美好的风景这么多，好玩的事情也是一个接一个。真期待明年的春天，我还要和她玩游戏！

考进上外附中的暑假里，父亲帮我选补习课。当时，他首先给我选的是国学课，我很是奇怪，进附中不补习英语，去学国学做什么。父亲说，等你以后英语很好了，可以和外国人交流了，那时你和他们说什么，你拿西方的文化和西方人交流，人家可是内行。中华文明有着很深厚的历史底蕴，我们祖先的智慧横亘千古依然闪亮。所以，你必须学会倾听历史的声音，从历史里看到未来。

我的国学课目前是讲论语。古人云，半部论语治天下。论语作为中华文明的经典，涵盖了古人的处世之道、治国之略。里面绝大多数内容，对当下人的生活，依然有着指导意义。所谓倾听就是仔细全面用心的听。国学老师曾言，对于历史，对于经典，必须通读，切不可断章取义。老师举了个例子，《论语阳货》有个名句：“子曰：‘唯女子与小人为难养也！”现代人老拿着句老抨击夫子，说他歧视妇女。某段时期，甚至拿这句话证明论语是封建的糟粕。而事实上，子是这么曰的：“唯女子与小人为难养也！近之则不孙，远之则怨。”目前，研究的结论有多种，一则女子指夫子专门针对卫国国君所宠爱的南子而言的，她曾怠慢了夫子；二则古文中“女”通“汝”，女子则是你这小子的意思，指和对话的子贡。就算是指女人和小人，其实当今社会的确存在，一些人你对亲近，她就是自以为是，你对她疏远，她又怨声载道的人，还不在少数。要不怎么说，距离产生美。由此可见，对于历史的声音，我们要学会如何倾听，才能明悟起真谛。

有人说，现在科学技术这么发达了，为什么还要去看古代愚昧的东西啊。的确，从技术而言现代是大大超越了古代。可是，人性却没变，而中华文化主要论述的就是自然和人的关系，人与人的关系。千百年前要孝敬父母，忠于国家，现在依然需要。千百年前天人要合一，现在人和自然依然要和谐。

引用论语为政篇中一段：“子张问：‘十世可知也？’子曰：‘殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。其或继周者，虽百世，可知也。’”通过倾听历史的声音，我们可以知道很多道理，也可以预见未来。

[倾听历史的声音初中优秀作文

冬已经把大门打开，准备离去，他向春打了个招呼就走了。

“踏，踏，踏”，春天的脚步近了，走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着：“春天来了，春天来了……”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来，当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里，都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜，就连婴儿也不啼哭，而是在那拍手。春出来了，用自己全部的力量让大地还暖。

“滋……”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手，一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的力量渐渐大了，动物们拍拍地干活，农民也忙活起来了，大家也跳起来了。春雨来了，使万物滋润，使花儿开放，使鸟儿歌唱，让我们过上更好的生活，并有铁一般的胳膊，领着我们上前去。

春天离去了，动物们都舍不得春走，但是它们又放手了，因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净，用自己的汗水滋润着万物。

期中考试过后，在座位上焦急地等待着各种卷纸发到手中，数学语文等科目都已经发下，只剩下英语卷纸一直没发，我心里可真叫一个热锅上的蚂蚁——焦急伴随着忐忑。

终于在千盼万盼之后，看到了那既期望又令人有几分恐惧的英语试卷，原本阳光明媚的天空瞬时乌云满天，看着卷子上一个个刺眼的红叉，心中十分悲痛，努力了这么长时间，最后却换来了一个不及格。

回到家中，垂头丧气地写完了极少的作业，躺在床上发愣。不知过了多久，耳边竟传来了阵阵笛声，那声音时而宛转悠扬，时而悲伤凄凉，又时而快乐，时而高昂，时而坚定，时而充满力量……听着这美妙的笛声，猛然间似想到了什么。对！没错，那就是人生之道，悲伤的笛声是挫折，而坚定的笛声则是挫折之后的奋起，那高昂的笛声不就是经历挫折，拥有坚持而收获的成功吗？

忽然间，“天柱折，地维决”，我猛然惊醒，才发现那只是黄粱一梦罢了，不过虽然只是梦境，也表达出了我心中最真实的感慨。

从那以后，我不再悲伤哭泣，心中相信距离成功已不再遥远。每当遇到挫折时，不是愤恨地冲上去，歇斯底里将它暴打一顿，也不是懦弱地避其锋芒躲开他，而是勇敢坚持下去，用自己真正的实力将困难击倒。

每每这样的时刻，那婉转悠扬的笛声似总会在我的耳边响起……似一朵风雨中的莲花，温暖盛开在心房。

[那声音常响在耳边初中2年级作文

沙沙，沙沙窗外下起了小雨，我不觉地放下手中的笔，趴在窗台上欣赏起窗外的雨景。只见窗外的秋雨如银针一般细密，呈透明色。南京已有两个多月没有下雨了，看着这雨，我的心中涌动着一股抑制不住的冲动—雨中漫步。我，经不住这秋雨的诱惑，来到楼下。

我在院子里慢慢地走着，细细地品味着秋雨的美丽，尽情地呼吸着秋雨带来的清新空气。忽然，一道亮丽的风景线映入我的眼帘，啊，那是新西兰草，一种四季都是翠绿色的草。你瞧，那绿玉般的新西兰草翠XX流，好像轻轻一碰就会流出浓浓的草汁，我走近一看，呵！那一株株小草上还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。它在柔和的阳光照耀下熠熠生辉，如同一颗颗钻石，把绿玉衬托得更加耀眼、美丽。

沙啦啦，沙啦啦连绵的秋雨洒落在满石阶的落叶上，发出了奇特的乐声，整条石阶似乎成了天然的乐池，合奏着大自然的美妙乐章。我被这乐曲迷住了，听着这落叶被雨滴击打的声音，觉得这比沙球摇起来更悦耳，更富有节奏感。忽然，在我的身后传来一声清脆的鸟鸣声，我回头一看，是一只可爱的白头翁，它那黑白相间的羽毛使它给人几分洒脱之感。我有些吃惊，暗自想道：难道它得到了大自然的感召，与大自然一起奏鸣起来了？

别跑，哥哥。只见一对双胞胎正在朦胧细雨中追逐着、嬉戏着，那无忧无虑的银铃般的笑声传入我的脑海里。我忽然转念一想，我不也是一只受了大自然感召而下楼的白头翁吗？想到这里，我便抬起脸来，任由冰凉的雨滴滑过我的脸颊，流入我的颈项里。忽然，我似乎听到一颗落在我耳边的小雨滴对我说：去用心聆听雨滴的声音吧，只要用心，你就会听出大自然的美丽。我大声地笑了，这笑声在秋雨中传的很远很远

我再次环顾四周，那烈火一样，是被雨水滋润过的红色月季花花朵；绿玉一样，是被雨水沐浴过的新西兰草；银铃一样，是白头翁清脆嘹亮的啼鸣声；打击乐一样，是雨滴击打落叶的美妙和声；画卷一样，是美不胜收的大自然看着看着，我的嘴角不禁露出甜甜的微笑，我情不自禁地吟道：月季含露临艳开，娇羞欲滴疑春来。白头鸟儿枝头鸣，秋雨梧桐似天籁。

春在人们心里，那已经是秋天的一半。春天的声音慢慢传来，给人们带来了新的喜悦，给同学们带来新的开始，不知不觉中新的学期开始了，同学们像春天播种种子一样学习着新的知识，一步一个脚印……

春天的声音在泥土里“唰啦、唰啦”的响着，那是农民伯伯耕种的声音;春天的声音在树林里“唔知、唔知”的响着，那是小树们用枝条传递着春临的喜讯;春天的声音在小河里“哗啦、哗啦”的响着，那是河水奏出来的春天交响乐;春天的声音在大山里孩子们喊一声，应一声，春遍布了大山的每一个角落。春天地声音在微风里“呼啦、呼啦”的吹着将要出土的小草，好像在催促着他们快快长高。

春天不断的呼唤着绿色的来临，春雨浇灌着绿色……

姥姥家门前不远，有一条小河。名叫双龙河。河面不算宽，终年流淌着一脉山泉水。河水从杨树林那边绕过来，流向远方的张家店。寒假里，我在姥姥家小住。那时，河面已结冰，两岸白雪皑皑，凛冽的寒风裹夹着雪花，吹打在脸上，像抹上一层了辣椒水。岸边的柳树在寒风中瑟瑟发抖，光秃秃的柳枝无精打采地随风摇摆。

春天来了。在一个风和日丽的双休日，爸爸、妈妈再次带我到姥姥家做客，我第一件事就是跑去看小河。这时，河面的结冰已化尽，两岸的白雪已消融。和煦的阳光洒在脸上暖洋洋的。岸边小草已发芽，吐绿的柳枝在徐徐的春风中，轻轻地摇曳。多美的春天!多美的小河啊!我不仅深深地吸了一口这醉人的、沁人肺腑的芳香气息……

不知谁家的鸭群，欢快地拍打着翅膀，“嘎嘎”地叫着，涌到河边，“扑通，扑通”争相跳进河水里，尽情地嬉戏，尽情地捕鱼、捉虾。

河岸边，农民们正在检修抽水灌溉设备，为一年一度的春忙做着准备。

不知从哪里走来了一群老牛，领着一位放牛人，也来到岸边，大口大口地饮水，看来它们已许久没有喝到这么可口的河水了。几头小牛犊，欢快地相互追逐着、嬉戏着，似乎它们也和我一样，被这春天的气息所感染，所陶醉。

我漫步来到小河边，弯腰掬一捧春天的河水，水很清凉;抿一口，水很甘甜。

有一种声音，十分动听，它能够震撼人心；有一种声音，十分伟大，它能够掌握命运。这声音，存在于我们的生活、学习中，它无处不在。

那么，这究竟是什么声音呢？没错，它就是时间的声音。让我们倾听这人世间最美妙的声音。

曾几何时，我被这美妙的声音所感动。

上中学了，老师布置的作业有所增多，我的空闲时间也越来越少。晚上做作业时，由于科目增加、难度增大，我思考一道题所用的时间也增多了。就这样，我的速度逐渐惕了下来，虽然我一直有握着笔奋斗，却时常有做不完限时的题目。就在我为此苦恼的时候，我听到了一种美妙的声音，十分催人奋进。这声音，就是时间的“滴答”声。每当我做事拖沓的时候，时间就会用它的声音来警醒我、提醒我……时间不等人，不能拖沓、白白浪费时间了。于是，我就会加快自己的速度，不再让时间来追赶我。最终，我就会及时完成自己的事情。

有时候，时间会化作各种声音，让我更加自觉、做事更加迅速。

在冬天寒冷的早上想赖床时，床头的闹铃声就会响起，那铃声便催促我不要把时间浪费在床上，不要懒惰。我便会自觉地迅速起床，然后进入一天的学习生活中去。这时候，时间便化作了管理作息的闹铃声。

时间的声音也存在于某一种事物中，给我以启迪，那就是学习的铃声。

当一天开始、太阳升起时，时间的声音告诉我，新的一天又开始了；当我坐在座位上发呆时，窗外的暮色又提醒我，这一天马上又要过去了；当我在洗手时，水龙头里“哗哗”的流水让我明白，时间比流水还快，我必须抓紧时间完成自己的事。

孔子说过：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间的确像那流水，跑得飞快，永远不会等人。同时，它悦耳的声音也帮助过无数的人。它的美，让世间的人所欣赏、赞美，也令我感动。

倾听时间的声音，倾听这无比美妙的声音，它无处不在。这声音上，会让你受益匪浅，也会改变一个人的命运。

[倾听时间的声音初中作文

你听到过春天的声音吗？生活在都市的朋友们就难了。

春天的可爱处不只在它的颜色，更在于它的声音。但在都市里竟然听不到着最动人的声音。

周末的早晨，我都会在一声声又一声声的鸟叫声中清醒，渐渐地叫得窗子发白，变亮了。于是，我起身打开门窗，迎接那芳香如露的春晨。

我整个的灵魂倾润在那带着草木湿味的声音里，宛如接受上天的祝福。

如今到何处才能找到那可以听到春天声音，盈耳的往往是喧嚣的市声，车声……而我有幸……也正是由于这个原因，在冰雪的寒天，我仍能听到春天的脚步由远而近。

如今，大地上正是春天的布景。在不远的绿原上，我似乎看到一朵白色的曼陀罗在绽放。它微微笑着，似给了我一个允诺，一个美丽的允诺。

当我们在春天漫步的时候，你就会发现大自然对我们轻声地说话，你听到了吗？

听！春花在说！

校园里，小路旁，那争相开放的春花儿，你不让我，我不让你。挂在树上的小喇叭似的玉兰花，绽放着迷人的微笑说：“兔子们（同志们）咱们来比赛吧！看谁吸引的蜜蜂与蝴蝶最多！”于是，春花儿更多了，遍地都是。像眼睛，像星星，还眨呀眨的！我被这迷人的花香陶醉了，又突然间听到了一阵声音。哦！原来是春花们在说话。它们异口同声地告诉我：“只要勇于竞争，才能使人生灿烂。不在春天开花，就不能在秋天结果。”我点了点头。忽然看见一点绿在远处，我跑了过去……

听！春草在说！

“春色遥看近却无。”我看见了一片一片的春草。原来校园里那枯草不见了，青的逼你的眼春草，却偷偷地钻了出来。春草像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它们生长着，春草用自己的根，深深地扎入地下，吸取各方来的甘露。我蹲了下来，用手轻轻地抚摸着它们。“刺溜”一声又从我手中躲开了。春草骄傲自豪地看着蓝天，从不为自己矮小而自卑。我敬佩它。忽然它用自己的身体碰了碰我的手，我意识到它们有话要对我说，我便把耳朵凑过去，春草说：“把信念扎入地下，才可能将生命探向蓝天。不是说“野火烧不尽，春风吹又生嘛！”我抚摸着它们，点了点头，忽然又有一股春风吹来，我立刻站了起来，追逐春风奔跑……

听！春风也在说！

我奔跑着，追逐春风一起玩耍。我知道，是它把春天穿上一层绿色外衣。“春风又绿江南岸。”不是吗？“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着甜味，好闻极了！当人们热时，春风就会去吹一下。此时，我发现自己还在奔跑，便停了下来。只听见春风用浑厚说了一声：把你的理想放飞吧！便又飞走了！

春天的“声音”是那么动听，那么美妙！春花们告诉我要敢于竞争；春草们告诉我要讲信用；春风告诉我要坚持，永不放弃，追着理想奔跑……将来这“声音”还会告诉我更多更多……

我爱春天，但我更爱听春天的“声音”！

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”迎着春风，踏着春雨，春天悄无声息的来了。北方的春天姗姗来迟，人们嗔怪着，却欣喜着：“这春天终于来了!” "I dont know who the thin leaves are cut, the February spring breeze is like scissors." Facing the spring breeze, spring rain came silently in spring.The spring in the north is late, and people are strange, but they are happy: "This spring is finally here!"

看啊!春姑娘拿着她那七彩的笔，把世界装扮的绚烂缤纷，她有一只红色的笔，把花朵染红了;她有一只绿色的笔，把小草染绿了;她有一只蓝色的笔，把天空染蓝了。春风轻扶杨柳，跳一段婀娜的舞蹈;春雨滋润小草，弹一曲优美的乐章。春闹桃林，闹红了一树的桃花，桃花娇羞的展开了花瓣，杏花不甘落后，洁白的花朵似雪一般无暇，惹人喜爱，春天，多么多姿多彩!

听啊!“叽叽喳喳”，小鸟从南方归来，赞颂着美丽的春天;“哗哗啦啦”，小河融化了，跃动着生命的`音符;“淅淅沥沥”，春雨轻轻地下着，“润物细无声”，悄悄地，怕惊扰了人们的梦乡，轻轻地，怕打坏了娇嫩的小草。“唰唰唰”，那是万物生长的声音啊，人们听了快乐啊，这定是一个好年头。春的声音都那么轻，那么令人愉快。

闻啊!那么香!甚至带着甜味，春风带着花香，轻轻地吹过;那么清新!春晨的空气令人陶醉，走在小路上，听着鸟鸣，贪婪的呼吸这少之又少的清新空气。春的味道如此令人欣喜，令人陶醉。

春天，你看得到它的多姿多彩，你听得到它的美妙动听，你闻得到它的清新香甜。春，不似夏天般火辣热烈，不似秋天般天高气爽，不似冬天般银装素裹。春天有她自己的韵味，自己的特点，那么令人喜爱。我不禁向春天问候：你好!

冬雪融化，万物复苏，沉睡了一个冬天的大地渐渐睁开眼，到处都显得那么有活力。春姑娘也放开了她那歌喉，准备高歌一曲。

听，那新生的树枝随风摇曳，发出 沙沙 的声音，这是它在向春天发出祝愿：保佑它不被坏人所折磨。它挥舞着它那幼嫩的枝丫，投向春天的怀抱。这是大树的声音。

抬头一看，是无家可归的麻雀在天空中徘徊。 叽叽喳喳 的声音在这时显得刺耳。这叫声是对已去的冬天的特殊的告别，也是对新春到来的热情欢迎。春天来了，这些天空中的产物经过一个冬天的酝酿和准备，终于迎来了它们欢乐的时刻。这时是它们绽放生命的时刻。听一听这声音，这是鸟儿对春天的赞扬。

茫茫的大草原上，传来一个小孩的声音： 啊！我又可以看绿树红花，又可以听到小鸟的叫声了。这美好的春天终于来了。 不久，又来了一个小孩，也感叹道： 真希望这春天能够永远长存，不要离去。 这时，一个满脸透露着愁的小孩说： 哎，这春天怎么这么快就来了，我又不能再玩了。 说玩，便满脸愁的离去了。

春天的声音热情而慷慨；春天的声音柔和而舒心；春天的声音是世界上最美好的声音，我们需要仔细地去品味。

第二天太阳再次升起，春天又开始了一天的歌唱。

当我闭上眼睛，背对大海，我感到一种凶猛又不失壮美的声音漫灌入我的耳畔，涌入我的心里，原来这是大海的声音。

那个夏天，一个从未见过海的内地朋友风尘仆仆地坐了一夜火车赶来，眼睛明亮地扯着我的手：“我喜欢大海，尽管我见了那么多大海的照片，我知道大海的样子，但我这次来只为倾听一次大海的声音，真正感受一次大海。”

说真的，在海边长大的我还是第一次认真倾听大海的声音，结果这一次的感受让我至今想起仍心潮澎湃。

大海的声音是一种野性的美，横冲直撞进入我的耳朵，在耳畔吵闹，咆哮，翻滚，挣扎，让我感觉海并非在我遥远的身后，而是就藏在我的耳朵里，像一个任性的小野兽。

我慢慢感到海水如同汇入我的血管，身体里都有清晰的海水涓涓流淌的声音，带有一丝汹涌的丝毫疼痛。渐渐它一股脑涌入心脏，牵制着我的心脏也可以潮起潮落，横冲直撞，我整个精神亢奋起来，陪着海的声音一起澎湃。

朋友攥紧我的手，声音颤抖：“原来这就是海的声音！竟如此壮美！”而我不语，只因已醉得深彻。

海水的声音有些累了，长久的挣扎让他有些许疲倦，开始重重的喘息。有规律的潮起、潮落，任凭浪花打着旋在我耳边嬉戏，那笑声时近时远，近时明亮得有些吵闹，远时又让我像担心一个跑远的孩子一样，些许牵挂。

朋友说了这样一段感慨：“知道么，海是人生命初始的地方，人生命中最初的一声啼哭和最后的一阵呼吸都和这海潮的声音出奇地相似，人本属于海，海是人们生命的起点和归宿。人的性格里也有海这样倔强、抗争的元素，人要学会倾听海的声音，学会倾听生命的声音。”

我听完这话，一瞬间觉得我身后不仅是一片海，更是一个宇宙，孕育万千生命的宇宙！

[倾听大海的声音初中作文600字

春姑娘，随着几阵蒙蒙的细雨悄悄地来到大地……

春天的足迹在哪里?啊!在那湿润的泥土中，在那花草树木里。湿润的泥土，散发出一阵迷人的芳香，可爱的小花，在春雨的滋润下，顽强地钻出泥土，贪婪地吮吸着春天的甘露，绽放一朵朵鲜艳的花朵，在争相怒放，给大地争添了一片异彩。在春风吹拂下犹如翩翩起舞的姑娘。那顽强的小草也不甘落后，争先恐后地钻出地面，啊!大地顿时生机勃勃!柳树姑娘在春风下静静地梳着自己那细长的翠绿的秀发。啊!好一片生机勃勃的景象!

春天的足迹在哪里?啊，在那蒙蒙的细雨中。她的雨不像夏天的雨轰轰烈烈，像断线的珠子，而是淅淅沥沥的，在春风中飘飘洒洒。落在花草上，滋润着大地;落在屋檐上，形成了一支美妙的旋律;落在马路上，冲洗了灰尘，整条马路变得湿漉漉的。贪玩的孩子们在春雨中打着五颜六色的小花伞在尽情地嬉戏，给这场春雨增添了一道色彩。尽管汽车驶过来时，水花四溅，把他们崭新的春装都弄湿了，但他们却毫不在乎。欢笑声，春雨声，混成一片，给这场春雨配上一支美妙、神奇的乐曲。啊!多动听。

春天的足迹在哪里?啊!在那神采奕奕的动物上!春风唤醒了冬眠的青蛙，田野里，池塘里，到处都有它们的踪影。几头神采奕奕的牛在田里勤劳地耕种。小蜜蜂在花丛中采蜜。鲜艳的蝴蝶在花丛中嬉戏。小鸟在树上欢快地叽叽喳喳地歌唱：“好一片繁荣的春景，一片生机勃勃的春景……。啊!春天，我爱你!”小狗、小猫在花丛中追逐——啊!好一片繁荣的景象!

春天的足迹在哪里?啊!在田野里，在校园里，在世界的每一个角落。是那无私奉献的春姑娘，给大地增添了一片色彩，一片迷人的色彩，一片生机勃勃的色彩。啊!春姑娘，我拥抱你!

大家都知道，春天的声音是美妙的、丰富多彩的，可是你知道吗？它的声音也是非常动听的。

“唰唰，唰唰”，春风姐姐穿着美丽的衣裙，迈着轻盈的步子走向了我们，为我们带来温暖和欢乐。

“沙沙，沙沙”，小草弟弟和小草妹妹聚到一起，为我们展示它们绿色植物王国的风采。

“嘚嘚，嘚嘚”，树医生——啄木鸟来给大树爷爷来治病了。大树爷爷笑着说：“谢谢你，啄木鸟”。啄木鸟说：“大树爷爷，这是我应该做的，您不用谢我”。不一会儿，一条又粗又长的大虫子被啄木鸟捉出来了。

高大的柳树随风起舞。美丽的桃树洒下了自己的“桃花”发卡。小蜜蜂唱着“嗡嗡”的歌。

“刷刷”的春风、“沙沙”的小草、“嘚嘚”的啄木鸟，它们都为自己所做的而心情舒畅、欢乐无比。

一年之计在于春，春天的景色真美！

听着春天的声音，我慢慢地长大，我爱这美妙动听的声音。