春天的声音作文初中【推荐20篇】
地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!下文是开学吧小编给大家特意准备的春天的声音作文初中,仅供参考!
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1731作文
444初中作文:春天的小河
全文共 684 字
+ 加入清单春是一个美丽的季节,万物复苏,小草、大树都披上了绿装。小鱼小虾也出来活动了,人们也脱掉了厚厚的棉衣穿上了轻盈的春装。
春天,我们小孩子也是快乐的。摘野花,捉龙虾,折柳枝做柳笛等。而我最喜欢春天的小河,经常独自一人,来到村边那条不知名的小河,坐在河岸边随手扯来一根不知名的野草静静地坐在那儿凝视着清澈的小河,河水清澈见底,水面上漂浮着一些水草,那里是小鱼小虾的乐园,它们在那儿游来游去做游戏,冷不丁从一个洞里窜出一只凶猛的大龙虾一下子把一只小鱼捉住了小鱼在那挣扎,其它的小鱼、小虾见了吓的四散奔逃。我拿起一块小石头打过去把龙虾吓跑了,小鱼被它丢下了,但可惜的是小鱼已经死了。
这时我看见一块石头似的东西在水里动,感到很奇怪,便跑过去把它捉住了,我拿起来一看原来是指小螃蟹,我看它太小太嫩就把它放了,他也赶忙爬向河底,钻进了水草,一会便不知去向了。这时一条大鱼游了过来,见了小鱼小虾就游过去吃它们,小鱼吓地飞快地逃走了,但小虾很精明,不但不逃,而且就趴在水草上一动不动。不知大鱼的眼睛不好使还是为什么,从水草旁游了过去,去追小鱼去了。我正看得入神,忽然我发现面前的水底,下有两个螃蟹正在打架,它们的大钳子张得大大的,正在和对方周旋,大概是寻找机会打败对方吧。突然其中一只个子大的向前一扑,以迅雷不及掩耳之势,一下子把小点的螃蟹的一只大爪子给夹了下来。小螃蟹慌忙逃走了。我用小树枝敲了敲打赢了的大螃蟹,想把它捉上来,它见势不妙,赶紧逃走了。
小河恢复了平静,我慢慢地站起身来,眺望小河,心想:小河不仅用她那甘甜的河水灌溉着农田,而且在他的水下还蕴藏着一个水下世界,处处充满着生机。
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篇1:聆听春天的声音
全文共 1222 字
+ 加入清单春来了,我想写写春天。可是,春在哪里?在云端?在路上?在风中?还是在融化的春水里?也或许她正苏醒在树的枝头,陶醉在花的梦里呢……我打开视频,视频的画面虽感觉到很单调,那种无声的美感让我沉醉,只感觉人类似乎已经到了另一个星球。大自然之中,再也没有了人声的鼎沸与喧闹,自然,似乎在旋舞,在呼唤,春天,在山的怀抱里,在云的呼唤中悄悄的走来,在鸟的羽翼里轻轻的歌唱……
我想象着,欣赏着……感觉大自然在默默地等待春天,呼唤春天,迎接春天-----
雪山、松林、白云、枯草,还有静静的河流,伴着悠悠的晚霞与落日,空灵、深邃、安静。洁白的云彩有的在天空匆匆的奔跑,有的在山与山之间簇拥、翻滚,只感觉此时的白云是那么惬意美好,那美丽的山水就属于它们,所以它们好激动,好兴奋。美丽的云,你在严冬里舞弄着洁白的裙衫,在天与地之间如此悠闲流动、翻卷,莫不是听到了春的声音,春的步履,春的影子?你是不是在这里与春天相约?
冬天,萧条、沉静。不知山已经沉默了多久,不知被厚厚的白雪覆盖了多久,没有云雀飞翔,没有绿树葱茏,感受到了山的寂寞,听到了山的叹息。那村庄也许离得太遥远,看不见袅袅的炊烟,没有忙碌的人群。人们呢?这个冬日给了你们足够的安歇吗?给了你们足够的沉思吗?你们是不是就在山的那边?我想知道,在山的那边你们看到了什么?我从小就对山的那边充满好奇和想象。此时,你们悄悄地绕过山巅,走向元方,你们的心里是不是也生出许多美丽的渴望和憧憬,那里的春天是不是也正悄悄地向你们走来?
云在山间依然从容的穿梭,流动,我真的又想到了一个词:似水流云。原来云的流动是如此的动人,如此的优美,如此的温馨,感觉柔柔的云让这个世界都变得温暖,只觉得我的周围的温度都提高了。看着画面上的云似乎变成了雾气,或者是蒸汽,我就置身在这雾气中,暖暖的,柔柔的,它们犹如从大地的深处蒸发出来的。眼前,美丽的群山绵延起伏,云就在半山腰穿梭、流动,犹如在轻轻的呼唤,呼唤春的到来。
渐渐地,似乎看见雪在慢慢的融化,山露出了红红的颜色。慢慢的,红色的山披上一层葱绿的衣衫。女儿说,这是对自然的延时摄影,所以你会感觉到季节在变幻。当山变成绿色的时候,云依然在绿色中流淌,犹如在亲吻山的翠绿,欣赏着自然地美好。蓝蓝的天空映衬着洁白的云,山间一弯碧波荡漾,好一派大自然的风景!
画面中,夜幕降临了,夜空,繁星点点,寂静无声,恰似默默地等待着黎明的到来,云,依然没有歇息,它在天空似乎很忙碌。似乎在丈量天有多蓝,山有多高,水有多远,地有多厚。月亮在云中时隐时现,似乎也在悄悄的丈量和欣赏着天的蓝,地的绿,云的白,山的美…
一幅大自然延时的摄影景观给人无尽的遐思,无尽的美,恰似对自然进行了临时的整合与编排。自然之中有这样一幅景致,好美,如果可以,不妨去看一看,哪怕很遥远……。我也似乎听到了春的步伐,春的声音。美丽的春天正在向我们静静悄悄地走来…我把我感受写在这里,希望和朋友们一起聆听春的声音。
[聆听春天的声音作文八篇
篇2:温暖般的春天初中
全文共 408 字
+ 加入清单初春,还是一个寒冷的时节。孤单地走在空荡的大街上,明白了曾经匪夷所思的一个词——温馨。
我是在冬天来到这个世界荒凉的世界的,一直偏爱着秋天,厌恶着夏天,唯独春天,是很模糊的空白。
曾几何时,我还是个脑袋里只有高兴与不高兴的白痴,那时在小学过得也不错,虽然现在只记得在一起称之为朋友的玩伴和那时认为很厉害的同桌们。这段空白,希望可以有人来填补它,后来,也就真的遇到了。
她是小透。属于春天的女孩,很平凡却又不平凡。背负着诅咒的家族,每个人都有或多或少的悲哀,因为奇怪的体质,不能正常地同类生活。就在透到来的那一天,一切都重新开始了。
寒冷的冬天总会过去,温暖的春天正在冰层下渴望见到这个世界,它会的,透一直相信着。
“你说,雪化了之后会变成什么?”
“嗯,我认为,会变成春天哦。”
小透的话溶化了波鸟的心,从此可以生活在温馨的春天中。
不需要感谢透,因为她是春天的女孩,等待着同样可以温暖她的心的人出现。而我也在期待着,属于我的春天。
篇3:聆听春天的声音作文
全文共 675 字
+ 加入清单蝉鸣的声声的夏天让人流连忘返,金桂飘香的秋天使人感到亲切。但我喜欢春的旋律。
春天的生机
听,微风拂面“呼呼”的声音,给人带来了那样的亲切,那样的温暖,人心也变得暖哄哄的。春风吹过柳枝,树叶微微摆发出地“沙沙”声音不也是春的旋律吗?树上的鸟儿张开了它那喉咙,“叽叽喳喳”的唱出一首优美的歌……一切生物都苏醒了,都唱出自己的旋律。
春天的精神
春的声音是小草的声音。不知什么时候绿色的嫩芽已在枯黄的草丛中闪现出来。他们经过一层层的阻扰冲破了泥土,发出了“兹兹”地声音。那“沙沙”地声音不是喝彩和鼓励的声音吗?其实我们的人生就应该要像小草一样,又折不屈不饶的精神,冲破重重的困难最后获得成功。在茫茫的绿色中。也迎着春偷偷的含苞,大胆的展现着它的俏丽,它是春的使者。“飞行者”们哼着“嗡嗡嗡”的歌来到了这里,大家一起欢聚一堂,并开始了新的生活,给春增添了一份活力。
春天的希望
春天的雨总是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不就中形成深潭,小溪。最好听到声音就是从孩子们口中发出的清脆声,孩子们的声音是世界上最纯洁的声音。他们的声音要人们听到了,充满希望,并且自己在心中许下自己新的目标。春天早晨的校园也是最美的地方,在这里也有春的旋律。早晨,琅琅的读书声就像一支支令人振奋的乐曲。琅琅的读书声唤醒了世间的万物,花笑开了脸,柳枝笑弯了腰,河水笑出了皱纹,小草笑出了泪……万物苏醒,心的一年又来了,新的开始需要我们去创造“一年之计在于春”,我们应该要在这美好的季节努力播下种子。
春天是多姿多彩的,只要你用心听,你就会发现春天无处不在。
篇4:春天的舞曲初中作文
全文共 626 字
+ 加入清单天地间,春姑娘和雨姑娘尽情地跳着华尔兹。
看!她们将一丝清凉,一缕春风,一股爱意,传遍了大街小巷。
风儿,带着一点儿凉意和湿润,在街上顽皮地飘来飘去。我翘首望天,只见灰蒙蒙的一片,低头看路,一个个小圆点不断增多。噢!天下雨了!
雨点滴在路面上,溅起朵朵小银花,皇冠似的,但又迅速消失了,紧接着,又有千万朵雨花绽开了!
我入神地看着,突然冒出一个幼稚的念头,我是不是也可以摘一顶皇冠来戴呢?我伸出双手,向雨姑娘祈求一个美好的答复。
然而,她却很吝啬。那些雨点,有的在我手上只亭亭玉立了一瞬间,就化作泡影了;有的甚至落到我的手上,只跳动了一下,还未形成皇冠的雏形便香消玉殒了。看来,我只有欣赏的缘分了,而并无占有的福分。
雨越下越大,地面上便不再是一个一个的小圆点,而是一块一块的,继而又汇成一大片一大片……从“哗哗”的雨声中不难听出,这雨点很大,很重。雨姑娘也越跳越欢了。
此时,地面上白茫茫的一片,积水已经很高了。一辆摩托车呼啸而过,飞溅起一层三尺来高的水浪,十分“壮观”。
耳边尽是雨声,一串串又密又急的雨在眼前织成一幅珠帘,白晃晃的。此时,空中的雨声响成一片,地上的水花开成一片。舞曲已达到高潮。看着这美景,我的心早已美成一片……
渐渐地,雨声小了,雨花稀了,雨点儿轻了,雨帘消失了,舞曲也结束了。
雨后的天空格外纯净,空气格外清新,树木格外翠绿,我心旷神怡。
看着远处的景色,我想:这真是一场及时雨呀!麦穗也应该喝够了吧!春姑娘和雨姑娘也跳够了吧!
篇5:春天的花都湖初中作文
全文共 406 字
+ 加入清单春天到了,我和爸爸赶着这晴朗的春天来到了美丽的花都湖。一进门,扑面而来的是阵阵花香,满园春色。游人如织,我不禁赞叹:啊!花园真是今非昔比!。
春天的魅力果然无法挡,花坛上开满了漂亮的花!五颜六色,使游人应接不瑕!朵朵清香扑鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花丛中各忙各的。我完全陶醉了,半天都未能回过神来。“儿子,还有很多好看好玩的地方,走!”。爸爸叫了几次,我才清醒过来,“是呀!不能错过其他地方”。我和爸爸又去了湖边,湖面波光粼粼,湖边有几条鱼儿在追逐。湖岸边的柳树迎风起舞,柳条长满了剪刀似的柳叶,不留一点儿空隙,真是:千条万条绿丝绦。我经过管理人员的同意,把一根小树枝折断,做成了一支柳笛,吹了起来,吸引了众多游人的驻足聆听。来到草地上,小草更是有活力,绿油油的竞相拥抱春天,刚一坐下,就有一种软绵绵的感觉,真舒服,太棒了!
是时侯回家了,我望着那美丽而有香味的花都湖,依依不舍地和爸爸回家了。
[春天的花都湖初中作文
篇6:倾听春天的声音作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单春姑娘来了,春姑娘来了!春姑娘是一位神奇无比的魔法师,把大地变绿了,让河水起皱了,使花苞变鼓了。她又是一位技艺精湛的音乐家,指挥棒一挥,便鸣奏起一支欢快活泼的交响乐。不信,你听——
“沙沙沙,沙沙沙——”,毛毛细雨从天空密密斜斜地洒落下来,正在滋润着万物。谁说春雨“润物细无声”?我却分明听到了春雨的呢喃细语。春雨来到稻田,悄悄地对麦苗说:“快快长大,快快长大……”它又来到竹林里,亲切地对小竹子说:“长吧,长吧,快点拔节……”
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡——”,你听,勤劳的小蜜蜂早早地在花丛中忙开了。他们不愧是劳动的能手,一会儿飞到东,一会儿飞到西,忙着采花蜜。我真想问他们一句:“为谁辛苦为谁甜?”
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎——”,你看,几只小鸭子在水中游来游去,它们时而在水中嬉戏,时而在水中觅食,时而享受柔柔的阳光带来的温暖。“春江水暖鸭先知”这句话果然名不虚传。
“叽叽喳喳,叽叽喳喳——”,小燕子从南方赶回来了。你看它,穿着一身乌黑发亮的服装,多像一位温文尔雅的绅士啊。小燕子飞倦了,便落在电线上休息。在蓝天白云的映衬下,电线杆之间连着几痕细线,多么像五线谱;而停着的燕子成了音符,正精心谱出一支春天的歌。
篇7:春天的四字词语初中
全文共 1909 字
+ 加入清单春天里,有人抒写着童话,有人描画着爱情,下面是小编整理的春天的四字词语初中,欢迎来参考!
1、花明柳媚:特指春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
2、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。
3、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。特指各种花朵娇艳美丽。
4、春暖花香:特指春天美丽的景色。
5、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
6、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦特指事物的发生、发展过程。
7、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。
8、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。此时特指春天里大好的景象。此时特指女子说话声音婉转动听。
9、百草权舆:指花草萌芽,春天到来。
10、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。特指打扮得十分艳丽。
11、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。特指柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也特指突遇到新的境界或形式。
12、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也特指大好时机。
13、雨丝风片:特指春天的微风细雨。
14、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以特指恩泽。
15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。特指春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常特指革命和建设蓬勃兴旺的景象。
16、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以特指春色美丽。出处:元·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”
17、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。
18、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。特指春天的气氛很浓。
19、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。特指暮春景色。
20、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。特指春天景色美丽。
21、花红柳绿:指花木繁茂的样子。特指明媚的春天景象。
22、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。特指花木繁盛、色彩绚烂的春景。
23、春晖寸草:春晖:春天的阳光;特指父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;此时特指子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
24、桃李争妍:桃花李花竞相开放。特指春光艳丽。
25、细雨和风:温和的风,细小的雨。特指方式方法温和而不粗暴。
26、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以特指春色美丽。
27、百花争妍:妍:美、艳。特指繁华盛开,生气勃勃的景象。
28、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。特指游览、观赏的大好时机。现在常用来特指有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”
29、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。
30、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。特指柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也特指在困难中遇到转机。
31、春风和煦:特指春天阳光温暖而舒适。
32、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。特指欣欣向荣的景象。
33、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。特指好事层出不穷地产生。
34、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。特指到处充满了明媚的春光。
35、阳和启蛰:春天来了,过冬的虫豸都活动了。特指恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。
36、春寒料峭:料峭:微寒。特指初春的寒冷。
37、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。特指香气非常浓。
38、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。此时特指大好春光。
39、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。此时特指春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。
40、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
41、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。特指花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。
42、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。特指垂危的病人或事物重新获得生机。
43、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。
44、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。
45、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指春天又到来了。
46、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。特指春天的美好景象。
47、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。此时春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
48、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。特指各有值得称道的地方。
49、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。
50、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。特指事物迅速大量地涌现出来。
篇8:在春天里初中作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单春天来了,万物复苏,春光明媚,天空一片蔚蓝,如湖水一样明净。云在自由地飞翔,无边的原野,全是鹅黄色的颜色覆盖着群山,杨柳也不安分的露出了嫩芽。整个大地弥漫着泥土的清香。一股甜丝丝、苦参参的清香味沁入我的心肺。
无论是田间地头还是江河湖海之滨,春天气息无处不在,春天的灵气无处不有。春天的灵气拥抱着我,同时我也拥抱着别样的春天。
当你行走于春天的原野的时候,又如游走于一幅优美的图画中。红色的桃杏,绿色地草地,青青的麦苗,黄色的油菜花扑鼻而来。这美景,这情趣,这五颜六色的自然景色真的是美奂绝论,无以伦比。自古以来让多少文人墨客为之歌颂,为之倾倒,又让多少人熟视无睹,如同深闺藏娇无人知晓。过惯了喧嚣的城市生活,人们对物欲的淡化,逐渐把目光转向自然景色,转向和谐的农村家园。美丽的乡村,美丽的原野被蒙上了一层神秘的面纱。上帝给了我一双眼睛,是让我把这美丽的景色及时发现,大自然给了我优美的生存环境,是让我尽情的去享受丰富多彩物质的生活和文化生活。
我爱春天。不仅仅是在于她的美丽,二是在于她的自然、和谐。
当我走在乡间小路上的时候,我就对这片土地有着深深的眷恋。我就感受到了父辈们的辛勤和快乐,田埂上、果园里笑声不断,缩花的姑娘像蜜蜂一样忙碌在花从中,真的是“人面桃花相映红”。给果树施肥的大叔唱着曲子挥舞着铁锹,把一生的爱倾注于这片土地上。淌过湖海之滨,看夕阳点缀湖面,听渔歌唱晚。尽情的享受春天带给我的欢乐,心中不禁产生许多感慨,许多遐想。看那鹅黄般的群山,听那琴弦般的流水。虽不能高山流水遇知音,但的确是修生养性的好地方。什么唐诗宋词、美文节章不经,让我脱口而出“春风又绿江南岸”,“二月春风似剪刀”。这“剪刀”剪出了桃红柳绿,剪出了幸福生活,剪出了我美好的愿往。
春风拂面,春意盎然。看着过往的行人,小伙子特别潇洒,姑娘们裙带飘香,媚彩飞扬,我的心早已按捺不住随着春风荡漾,随着春风爬上了枝梢。
篇9:形容声音词语初中
全文共 1484 字
+ 加入清单1、凤鸣鹤唳:此时形容优美的声音。
2、咔嗒:用来写物体轻微的碰撞声。
3、莺声燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原此时形容大好春光。后多此时形容年轻女子说笑的声音。
4、铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。
5、燕语莺声:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原此时形容大好春光。后多此时形容年轻女子说笑的声音。
6、无声无臭:没有声音,没有气味。比喻默默无闻,也比喻对外界没有什么影响。
7、鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。此时形容声音凄厉幽怨。
8、死声活气:阴阳怪气的声音。
9、呼啦:用来写旗帜飘动的声音。
10、群雌粥粥:原此时形容鸟儿相和而鸣。后此时形容在场的妇女众多,声音嘈杂。
11、戛然而止:此时形容声音突然终止。
12、呼哧:用来写喘息的声音。
13、声色俱厉:声色:说话时的声音和脸色;厉:严厉。说话时声音和脸色都很严厉。
14、扑哧:用来写笑声、或水、气挤出的声音。如:扑哧一笑;扑哧一声,皮球撒了气了。
15、震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,此时形容声音极大。
16、震耳欲聋:此时形容声音很大,耳朵都快震聋了。
17、扑腾:用来写重物落地的声音。
18、乱哄哄:此时形容外界环境非常混乱的三个字的词语。
19、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。此时形容声音或声势极大。
20、啪啪:用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。
21、音容宛在:仿佛还听到他的声音,还看到他的容貌神情。此时形容对死者的想念。
22、吧唧:用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。
23、响彻云霄:此时形容声音响亮,穿透云层,直达高空。彻:贯透。
24、轻言轻语:此时形容说话声音极轻微。
25、梆梆:敲打木头的声音。
26、散伤丑害:此时形容不和谐的声音。
27、敲金击石:金、石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也此时形容声音铿锵。
28、呼噜:用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。
29、音容如在:声音和容貌仿佛还在。此时形容对死者的想念。同“音容宛在”。
30、铿锵有力:此时形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。
31、轰雷贯耳:打雷的声音贯满耳边。此时形容人的声名很大。
32、鸦默雀静:连乌鸦麻雀的声音都没有。此时形容没有一点声息。
33、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。此时形容心情十分激动,不能平静。
34、怨声载道:怨恨的声音充满道路。此时形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。
35、嘣嘣:用来写跳动或爆裂的声音。
36、天震地骇:震:震动。震动了天地。此时形容声音或声势极大。有时此时形容事件、场面令人惊骇。
37、轰隆隆:描写物体的声音特别的大,有震耳欲聋的感觉。
38、咔:用来写器物清脆的撞击声。如:咔的一声关上抽屉。
39、绕梁三日:环绕屋梁旋转三天。此时形容美妙动听的声音。
40、咔吧:用来写物体断裂的声音。
41、咄嗟叱咤:咄嗟、叱咤:发怒时大声呵叱、吆喝。此时形容发怒时大声喊叫的声音。
42、咕噜:用来写水流动或东西滚动的声音。
43、咕嘟:用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。
44、抽抽搭搭:此时形容低声哭泣。
45、咕隆:用来写雷声、大车声。
46、鼻息如雷:鼻息:鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。此时形容熟睡时鼾声大作。
47、有声有色:有声音,有色彩。此时形容说话、作文生动精彩,表现出色。
48、弦外之音:弦乐器的线上发出的声音以外的声音。比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。
49、笑嘻嘻:此时形容人的面部表情微笑的abb词语,当然这种微笑是带有声音的。
篇10:初中作文有一种声音
全文共 887 字
+ 加入清单有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知与责任,有这样一种声音……
还曾记得“5·12”大地震时,灾区人民那种失去家人撕心裂肺的那种呐喊,那种令人听到心酸的呐喊,那种庆幸自己活下来的种种呐喊,这令我们感到心酸,令我们感到自己身上有不可推卸的责任,有不可因灾难而低头的责任。的确这种声音让我们感受到自己的身后有一个强大的祖国,这种声音也让我们感受到在困难时团结就是力量。
有这样一种声音——心灵的呼唤。这种呼唤会给我们带来心灵的震颤,使我们心中充满感动,也曾记得5月13日,也是这一种心灵的呼唤,使得中国血库一夜爆满;使得献血者一直从早上排到下午,也心甘情愿;使得胡锦涛爷爷和温家宝爷爷不惜放弃宝贵的时间,来给灾区人民鼓劲指挥;使得四面八方的不惜路程遥远,纷纷赶来为灾区做事,金一份力。记得有一个同学,家里以捡垃圾为生,可是他却为灾区捐了100元,虽然是100元,可是是他家一两个月的生活费啊!老师问他为什么会捐那么多,他说:“钱多钱少没关系,以后还可以再去挣嘛!”对啊,我想这大概是心灵的呼唤起的作用,虽然相隔很远,心也是连在一起的。
有这样一种声音——胜利的呐喊。“五星红旗迎风无飘扬,胜利的歌声多么响亮,歌唱……”8月,是中国的红月,在战胜自然灾害,中国人以新的面貌抬起了头,这是要我们胜利,战胜困难的声音。就是这种声音,引领奥运健儿们向前冲,为祖国争光,因为他们知道中国的百年梦圆,就靠他们了,胡锦涛爷爷的亲临给他们增添了信心。所以以51枚金牌位居世界第一。
有这样一种声音——母爱的呼唤。有一句话叫无声胜有声,我想母爱大概也是这样,让我们学会感恩,让我们知道了母爱是伟大的,要回报这来之不易的爱,有时母爱会给们带来心灵的震撼,有时母爱会给我们带来希望,正如《理想》里所说的:“浪子回头,是仁爱的母亲”。这也不正是说明母爱的伟大吗?
有这样一种声音——责任的召唤。他让我们明白,一个人一定要有责任心,对工作尽心尽力。哪怕是一个平凡的工作岗位,清洁工、老师、医生。也个一定要干出优异成绩的。
有这样一种声音……
篇11:春天的声音作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单走进森林,我仿佛听见了小树在快速成长的声音,我仿佛听见了小鸟歌唱的声音,它们仿佛在说:“春天来了,春天来了!”
走进田野,我仿佛听见麦苗在换衣服的声音,我仿佛听见麦子在发芽的声音,它们仿佛在说:“春天来了,春天来了!”
走进草地,小草们都发芽了。我仿佛听见了小草从土里探出头来的声音,我仿佛听见小草在喝露水的声音,它们仿佛在说“春天又来了,我爱你春天!”
走进花园,我仿佛听见鲜花盛开的声音,它们穿着五颜六色的裙子,仿佛在说“春姐姐来我们家做客了,欢迎,欢迎!”
这就是春天的声音,春天这么美丽,是因为冬季里那一片片洁白无瑕的雪花奉献了自己,让大家在冬季蓄积了能量,等待了春的绽放。
篇12:初中生作文春天
全文共 681 字
+ 加入清单听,春天的声音。小鸟在叽叽喳喳的唱着小曲,声音婉转动听;小猫在喵喵叫,好像在唱着春天在哪里;小狗汪汪叫,好像在迎接春天的到来。
听,那是春天的声音。小河解冻了,叮叮咚咚的流着,演奏出一串串音符,微风吹拂,树叶沙沙作响,像是春姑娘在拉着小提琴,雨哗哗的下着,像地球姐姐在浇花。
听,春天的声音,是小朋友亲切握手的声音,是大人们工作中认真讨论的声音,是教室里同学们郎朗的读书声,也是小宝宝哭泣的声音……
春天的声音在每片叶子里,在每一朵小花里,也在小朋友的吵闹里。
看,春天的色彩。金灿灿的太阳正在对着大地微微笑;天空湛蓝深远,一朵朵白云像一个个雪白的棉花糖;晚上,月亮悄悄地探出头,静静地看着辽阔的大地。
看,春天的色彩。一碧万顷的大海在阳光的照射下变得金闪闪的;五颜六色的小鱼的水里游来游去,各式各样的贝壳沉在水底,形成了五彩斑斓的海底世界。
看,春天的色彩。嫩绿的小草从地里探出头,回到了大地的怀抱;五彩缤纷的小花展开了笑脸,对着大地开心的笑;绿色的柳叶随风舞动像是在玩荡秋千……··
春天的色彩在每一块土地上,在每一片蓝天下,也在我的心里。
闻,春天的味道。迎春花、油菜花和桃花都争先恐后的让人们闻一下自己的芳香,小草从地里探出头来东看看、西看看,人们常被小草那淡淡清香吸引住;空气中到处都是泥土的芳香,深呼吸,是那么s新。
闻,春天的味道。山角下的空气清新甜润,沁人心脾;山间的溪水流呀流,流到山角下,流到江河里,也流入了我的心里。
尝,春天的味道。圆圆的番茄酸酸甜甜,像一个个小灯笼;黄黄的杨桃酸甜多汁,像一个个小五角星。
春天的味道是那么香甜,我都忍不住沉醉其中,不想醒来。
篇13:形容声音的词语初中
全文共 2087 字
+ 加入清单声音一种由物体振动而发生的波造成的听觉印象,下面小编整理的此时形容声音的词语初中,欢迎来参考!
1、声振屋瓦:声音把房子上的瓦都振动了。此时形容呼喊的声音很宏大猛烈。
2、音容宛在:仿佛还听到他的声音,还看到他的容貌神情。此时形容对死者的想念。
3、神嚎鬼哭:此时形容大声哭叫,声音凄厉。同“神号鬼哭”。
4、咄咄怪事:表示吃惊的声音。此时形容不合常理,难以理解的怪事。
5、石破天惊:原此时形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以此时形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。
6、剑头一吷:吷:象声词,此时形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑首一吷”。
7、如雷灌耳:亦作“如雷贯耳”。①此时形容声音大(多指语音)。②此时形容人的名声很大。
8、天震地骇:震:震动。震动了天地。此时形容声音或声势极大。有时此时形容事件、场面令人惊骇。
9、字正腔圆:此时形容吐字准确,唱腔圆熟。
10、戛然而止:戛:象声词。此时形容声音突然终止。
11、无声无息:息:气息。没有什么动静。比喻没有名声,不被人知道。
12、人声鼎沸:人群声音嘈杂,就像锅子里的水在沸腾一样(鼎沸:鼎水沸腾,原比喻局势不安定,现比喻声音嘈杂)。
13、袅袅余音:袅袅:宛转悠扬。馀音:不绝之音。此时形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。同“馀音袅袅”。
14、瓦釜雷鸣:瓦釜:沙锅,比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位,威风一时。
15、瓮声瓮气:此时形容声音粗重。
16、嗳声叹气:因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。
17、穿云裂石:穿破云天,震裂石头。此时形容声音高亢嘹亮。
18、鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。此时形容声音凄厉幽怨。
19、作金石声:金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章优美,音调铿锵。
20、咳声叹气:因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
21、乳声乳气:此时形容说话声音象小孩子那样尖细。
22、鬼哭神号:①此时形容哭叫悲惨凄厉。②此时形容声音大而杂乱,令人惊恐。
23、神号鬼泣:此时形容大声哭叫,声音凄厉。同“神号鬼哭”。
24、寂然无声:寂静没有声音。
25、响彻云际:此时形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。同“响彻云霄”。
26、无声无息:没有声音,没有气息。比喻没有名声,不被人知道。
27、震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,此时形容声音极大。
28、顺风而呼:顺着风向呼喊,声音传得远,使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。
29、口沸目赤:此时形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。
30、神号鬼哭:号:哭。此时形容大声哭叫,声音凄厉。
31、天惊石破:原此时形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以此时形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。
32、聆音察理:听到声音就能明察事理。指善于分析。
33、剑头一吷:剑头:指剑环头小孔;吷:象声词,此时形容声音微小。比喻言论无足轻重。
34、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。
35、无伤无臭:没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。
36、响彻云霄:彻:贯通;云霄:高空。此时形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。
37、风风韵韵:①此时形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。
38、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
39、戛然而止:此时形容声音突然终止。
40、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。此时形容声音或声势极大。
41、铿锵有力:此时形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。
42、林籁泉韵:风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。
43、怪声怪气:此时形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。
44、鬼哭狼嚎:此时形容大声哭叫,声音凄厉。
45、如泣如诉:好像在哭泣,又象在诉说。此时形容声音悲切。
46、发蒙振聩:声音很大,连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。
47、金石丝竹:金:指金属制的乐器;石:指石制的磬;丝:指弦类乐器;竹:指管类乐器。泛指各种乐器。也此时形容各种声音。
48、沸天震地:此时形容声音极其喧腾。
49、狼嚎鬼叫:此时形容声音凄厉。同“狼嗥鬼叫”。
50、历历在耳:此时形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边
51、朗朗上口:指诵读诗文时的声音响亮而顺口。
52、音容如在:声音和容貌仿佛还在。此时形容对死者的想念。同“音容宛在”。
53、气竭声澌:气力竭尽,声音嘶哑。同“气竭声嘶”。
54、鼓乐喧天:鼓:弹奏。喧天:声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器,声响大得直冲云天。此时形容十分欢乐热闹。
55、余音绕梁:此时形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
56、声音笑貌:指人的言谈、表情等。
57、牙牙学语:咿咿呀呀地学说话(牙牙:摹拟婴儿学说话的声音)。
58、喔咿儒儿:喔咿:献媚强笑的样子,此时形容声音含糊不清。此时形容老着脸皮,强作欢颜。
59、怡声下气:怡声:声音和悦;下气:态度恭顺。此时形容声音柔和,态度恭顺。
60、如闻其声,如见其人:象听到他的声音,象见到他本人一样。此时形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。
篇14:春天的声音作文
全文共 514 字
+ 加入清单春天的声音是婉转的、是清脆的、是悠扬的、是动感的、是活力的、是欢悦的,我喜欢倾听着春天的声音,因为她总能带给我美的享受。
春夜雨声
宁静的春夜,风柔柔的,她轻轻的吹拂着嫩绿的梧桐,奏起了雨的乐章——“沙沙沙,沙沙沙……”
“随风潜入夜,润物细无声。”雨悄悄地来了,像牛毛、像花针、像细丝。雨点欢快的给梧桐洗了个澡,梧桐叶望着漂漂亮亮的自己,开心地为雨儿翩翩起舞,好似一只黄绿色的蝴蝶,太美啦!雨望着被自己洗的干干静静的梧桐,忍不住开心的唱起了歌——“沙啦啦沙啦啦……”
静心细听,远处传来了“丁冬丁东”的自行车铃声,这铃声犹如鸟儿的啼啭,如此清脆;又好像泉水拍打着彩石小鼓,如此动听;又好似山林中传出的阵阵歌声,如此婉转。“风叶雨铃”的完美组合奏出一首春天的小夜曲,让我觉得我就是她们中的任何一个,可以随之舞蹈,亦可随之歌唱,更可随之润物无声!
月夜歌声
在洒满皎洁月光的透明河水边,在仰头是满天繁星的草地里,美妙的歌声令人无可救药。
演绎着睡美人故事的虫儿小姐,从睡梦中醒来。虫儿小姐翩翩起舞,扭动着性感的肢腰。拉着虫儿先生的飘着香水味道手,边舞边跳。他们的歌声如此美妙,如此活力。他们的舞姿如此动感,如此优雅!
他们的歌舞美的令人想象不到!
篇15:春天的声音
全文共 563 字
+ 加入清单当春天踏着轻盈的脚步向我们走来时,我们的耳畔就响彻着春天的各种声音。我们欢呼着,我们聆听着……
我们听到了,我们听到了-----春风告诉我,春天的声音是“呼呼”的。冬大嫂收回了寒风,春姑娘带来了温暖。柳枝如春姑娘发丝随着春风摇曳。地里的小草已经开始发芽了,田里的农民伯伯已经开始播种了。燕子们欢快地返回了自己的家乡——北方。
我们听到了,我们听到了-----春雨告诉我,春天的声音是“沙沙”的。春天已经来到了,春雨也开始“沙沙沙沙”的下了起来。春雨浇在小草小花上,让小草小花茁壮成长。春雨淅淅沥沥地洒在马路上,洒在玻璃上,洒在行人的雨伞上,它们欢快地唱歌、跳舞,高兴极了。
我们听到了,我们听到了-----春鸟告诉我,春天的声音是“叽叽喳喳”的。每当清晨的时候,春鸟从鸟巢中飞出来,在我们的窗台上欢叫着——“叽叽喳喳叽叽喳喳”,把我们从睡梦中叫醒,然后陶醉在春鸟的晨曲中。
我们听到了,我们听到了——春水告诉我,春天的声音是“哗啦哗啦”的。春雨“沙沙”地下到了春水里,河水渐渐地涨了起来,鱼儿们也欢快地游来游去,小小虾儿在水中嬉戏、躲藏,好像是在捉迷藏。
春天的声音是万物苏醒的,春天的声音是蓬勃向上的,春天的声音是从春风里走出来的,它是从春雨里洒出来的,它是从春鸟嘴里吐出来的,它是从奔腾的水中流出来的,它是从人们的笑声中淌出来的……
篇16:春天让我陶醉初中作文500字
全文共 350 字
+ 加入清单有人爱夏天的热情似火,有人爱秋天的丹桂飘香,有人爱冬天的银装素裹,而我却独爱春的生意盎然,是什么时候爱上春天的呢?也许是读“等闲时得东风面,万紫千红总是春”的诗句时爱上的吧。
我爱春天那和煦的阳光,暖着人的心却不过分热情,它就如一剂灵丹妙药,每当你有烦恼时,只要晒一会儿春天的阳光,那些伤心事就会消失得无影无踪。
我爱春天那绵绵的细雨,我喜欢静静地聆听春雨那淅淅沥沥的声音,它像一曲优美的音乐,又像幼蚕咀嚼桑叶时细碎的声音。
我爱春天带来的勃勃生机,在春天,万物复苏,你看,小草钻出了地面,扭动着身子,跳起了优美的舞蹈,柳树也不甘满后,发出了嫩绿的芽儿,柔软的枝条在春风中摇摆。五颜六色的花朵迎着春风开出了花,而勤劳的农民也开始春耕了,人们脱下厚实的棉衣,穿上了轻松的衣裳……
这样的春天,怎么不惹人喜欢呢。
篇17:春天的脚步初中作文
全文共 545 字
+ 加入清单冬爷爷已悄悄地走了。春姑娘便迈着轻盈的脚步来到了人间。此时,春姑娘就像给大地铺上了一层鲜绿的地毯,到处充满了生机勃勃的气息!
春天,小草们从睡梦中被春姑娘摇醒了,伸了伸懒腰,穿上了春姑娘为它们做的绿色新衣。一阵微风吹来,可爱的小草们跳起了欢快的“迪斯科”。花儿开了,春姑娘给她们带来了“化妆品”,为每一朵花儿画上了红色、黄色、紫色的妆,这时候的花儿显得美丽极了!她们唱起了优美的歌曲儿,好像在感谢春姑娘!
春天,树妈妈又“生”出了一批娇嫩而又美丽的叶宝宝,叶宝宝们在欢迎春姑娘的到来。它们就像一个合唱团,齐声地唱着歌——“唰唰唰”......平静、清澈的小溪里,活泼可爱的鱼儿忽而跳跃出水面。溪水“哗啦哗啦”地流淌着,时而缓,时而急,变化多端呐!
春天,柳树上长出了许多嫩绿的丝条,那就是柳丝。微风轻轻地吹拂着柳丝,柳丝好似小姑娘的秀发,在微风中飘扬着。
柳丝的尾尖时而微微地碰一下水面,水面上立刻出现了一圈一圈的波纹,春天,活泼机灵的小燕子南方飞回来了,它们有的从湖面上飞过,尾尖偶尔沾一下水面;有的飞到电线杆上休息,电线就像是五线谱,燕子则像是音符。
细如牛毛的喜雨刚下过后,就听见小鸟在枝头上喳喳叫着,好像在说:“春天真美啊!”
春天就像一幅优美的画,春天是如诗的!我爱春天!
[春天的脚步初中作文
篇18:我欣赏的声音初中作文
全文共 513 字
+ 加入清单春、夏、秋、冬之声,幻如轻纱,宛如酒纯,犹如枝润雨蝶,凄凄、润润、勃勃、自由。
春之声美
雨绵绵,路遥遥,青山绿水波泛泛。春之声是那寥寥春雨之醉。点点滴滴的春雨,悄悄汇入泥土之香,在那浸入雨水的泥土中,花似语,虫似舞,树似眠。一切是那样安详、自在,我忽然懂得春之声是春雨之美。
夏之声鸣
雨溅溅,蝉鸣鸣,柳摇花开各争研。夏之声是那倾盆大雨下发出的风卷残林的声音。大雨滂沱,在湖中泛起交杂的涟漪,一圈又一圈,看着它急忙消逝后的再一次兴起,一次又一次,不知疲倦。一切是那样生机勃勃,争先恐后,我忽然懂得夏之声是夏雨之鸣。
秋之声思
天茫茫,月朗朗,似亮似蒙鸟依依。秋之声是那凄凄秋雨之恋。优柔寡断,宛如藕断丝连的秋雨。含情脉脉的它,往往给人带来一丝凉意。它抚过那一片片枯叶之香,一切是那样凄凉,我忽然觉得秋之声是秋雨之思。
冬之声悄
雪茫茫,夜静静,东方破晓愿辉煌。冬之声是冰冻三尺下的缓缓泉水,外表含蓄,内心如滚滚风沙,滔滔不绝。如果,有幸你舀起那一缕缕的泉声,倾听纯洁之诵,或许你就会明白,在渗入指尖的冰水中,封存的是力量!我忽然懂得冬之声是力量的永恒!
春、夏、秋、冬之声是雨之声,也是凄凄、润润、勃勃、自由的生命之思。
篇19:春天的声音
全文共 491 字
+ 加入清单我喜欢春天那生机勃勃的小草,也喜欢春天那五彩缤纷的鲜花,但我更喜欢的还是听那春天里的声音。
春雨被春姑娘叫来了,像牛毛,像花针,“淅淅沥沥”地下着,滋润了万物,小草、小花醒了,贪婪地吮吸着春天的乳汁,茁壮成长。小动物们被天公敲得“轰隆隆”地吵醒了,它们快乐地互相问好,互相诉说自己做的美梦。
听!春天的使者布谷鸟在树枝上“布谷、布谷”地唱着美妙的歌,催促农民伯伯们“春耕春种”。
看!迎春花在春姑娘轻轻地呼唤中,绽开了金黄色的笑脸,正对着春姑娘点头,好像在对春姑娘说:“谢谢您,春姑娘。欢迎到这儿来。”
小燕子也是报春的使者。它们飞了回来,落在柳枝上对春大家唱:“春天来了,春天来了。”
青蛙伸着懒腰,打着哈欠从洞口跳了出来,“呱呱呱呱”叫着同伴们出来做游戏,一只只青蛙都出来了,你一言我一语地述说着冬天做的美梦。
瞧!校园里的同学们都脱下了又厚又重的棉袄,换上了五颜六色的春装。操场上,同学们有的在跳绳,快如闪电;有的在跑步,一个比一个快;还有的坐在草地上津津有味的读书。一张张甜甜的笑脸,一声声快乐的笑声,回荡在校园的上空。
春天是五彩的,春天是美丽的,春天是声音的海洋,春天是美妙的交响乐…
篇20:储蓄春天初中作文700字
全文共 746 字
+ 加入清单总想在上课走神时望着窗外的树叶,静静的发呆;好想在空旷的天宇下摘下一片树叶,小心地捻在掌心;真想在暴风雨再次来临前,将那片树叶认真地叠合……
现在,我正坐在敞亮的教室里,窗外蓝天白云,我并不在意,却禁不住那春色的引诱,擦亮了眼睛,春天之乐,在起点,在终点,更在于沿途树叶的折合!
“风雨送春归,飞雪迎春到。”润之采下一抹淡淡的梅花,插在那即刻来临的春天;“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”红杏探出墙头,冲叶先生微笑;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”韩愈在街头享受细雨的滋润,望着那若有若无的草色正欲出神。江南湖畔,柳叶夺得头彩,柳条在二月春风中淡妆浓抹;绍兴小镇,鲁迅正观《山海经》专心致志,蝴蝶在百草园中翩翩起舞;潼关古道,张养浩已不再“望西都,意踌蹰。”在这秦汉经行的地方他面带笑容;岳阳楼上,范仲淹依旧以天下为己任,忧国忧民,与“古仁人”在此开怀畅饮;醉翁亭里,欧阳修与众人共享其乐,醉翁之意已在酒;皓月当空,李白月下独钓“举杯邀明月,对影成三人” 已不再使人悲伤……这其中的一切,也许是因为春天的脚步近了吧!
春天来了,树叶还未翠绿,已欲凌落。这正如历史的春天,还未发光,已经黯淡。我们的春天也如同此般!多少有绚丽愿景的少年,随着时光的溜走,韵华的消褪而沾染了平庸,当年的希冀成了今日的唏嘘。这个春天就淹没在了世俗的红尘之中,何尝不让人扼腕叹息!
储蓄春天,尽管已落花满地,保留最后一丝春天的纯真;储蓄春天,尽管已“零落成泥碾作尘”,我们也要有“一蓑风雨任平生”的洒脱;储蓄春天,尽管世风日下,我们也要摒弃追名逐利,明白下个春天依旧繁花似锦!
高傲的灵魂,优雅地颓废。储蓄春天吧,诗意地看待生命,看待成败得失。须知,有一种春天是永存的,即便是从生命滋生出来的,你看,那片树叶依然叠合着……