寒假中的收获作文(汇集20篇)

尊敬的学生家长：

您好!时值岁末，在此首先预祝您新年身体安康，合家幸福!

光阴荏苒，转眼您的孩子已经在复旦大学复旦学院度过了一个学期，您一定十分牵挂孩子这一学期的学习和生活状况，希望他/她在大学中尽快地成长成才，这当然也是我们共同努力的目标。以下是寒假期间一些对孩子的关注的建议与您分享。

首先，关注孩子的学习。大学的学习并非彻底的自由选择和随性而为，复旦大学始终以培养具有全面素质的高质量人才作为教育的根本目标，也比较注重本科教育，要求学生在学习过程中不断完善知识结构、夯实专业基础、提升学习能力、训练思维能力。您的孩子在这一学期的学习中需要适应新的学习环境，适应由中学的被动接受向大学的主动学习的转变。由此，希望您在叮嘱孩子继续端正学习态度、严肃认真对待学习的同时，也理解和宽容孩子在过渡期由于不适应带来的一些问题，多给孩子一些正向的肯定和鼓励，帮助孩子一起调整以适应大学生活。

其次，关注孩子的教育。鼓励孩子谈谈初到大学的体验、感受与收获，谈谈在大学遇到的人和事，谈谈对大学的适应与规划，也谈谈在一个新的人生阶段对人生、对价值观的思考，并适时地与孩子分享您自己的人生经验。希望您能发现孩子在这一段经历与思考中的成长，并及时给予肯定。和学校一起共同造就具有完善人格，能够扎根民族、关心民生、关怀天下，能够追求卓越、立足前沿、视野开阔，具有科学精神和理性批判的能力，具有探索精神和可持续学习的能力，具有创新精神和动手实践能力的复旦人。

最后，关注孩子的成长。在了解孩子对新环境的认识与适应基础上，启发孩子对大学、对人生进行自主规划，找到前进的方向。在复旦的书院生活中，为帮助学生成长，复旦学院梳理整合了包含大学导航、学养拓展、公民教养、关爱成长四个计划在内的书院生活，帮助学生熟悉并融入校园生活，实现大学生身份的转变;认识专业内涵，加强学术接触，规划大学生活和未来人生旅程;教育引导学生了解市情和国情，明晰理想信念和社会责任，懂得感恩关怀，身心和谐健康，培养健全人格。我们希望每一位同学经过在复旦学院的学习生活，树立远大志向，夯筑宽厚学养，塑造完善人格，陶冶复旦精神，为成长为符合国家、民族未来发展需要和能够引领发展的栋梁人才和领袖人物奠定坚实基础。

再一次感谢您对孩子的教育培养，为大学输送了人才。希望我们的努力也不辜负您对大学及大学教育的期望，预祝您的孩子早日成长成才!

谨祝

新年愉快，万事如意!

____学院

稻草人是一个用稻草扎的草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀及害虫。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。

稻草人的主人是一位年迈的老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太只有靠种稻子来养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，却又遇到了水稻的天敌——蛾子。稻草人急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是自己却一动也不能动。

一名渔妇带着生病的孩子捕鱼，想着第二天能给生病的孩子熬粥喝。孩子口渴了，渔妇就从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。小孩子多可怜啊!

可是稻草人又会有什么办法呢?他心里虽然很悲痛，但也只能一面哭一面叹气。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝，可他像树木一样定在泥地里，连半步也不能动。稻草人心地非常善良，他为了扑灭蛾子，愁眉不展，伤心极了。

为了能让孩子喝到茶，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想帮助别人的好心人，他多想用自己的心去温暖他人，但他连这都做不到，他恨自己，对每一件事情都无能为力。爱是生命的火焰，没有它，一切都将变成黑夜，就像稻草人一样，有心无力，无疑是件让人悲伤的事情。

在假期的日子里，我想想我的收获还真不少。

有一次，我去参加社区活动，那天我们的安排是听一位交警叔叔的讲座，听他给我们讲一讲关于交通方面之类的知识。

一早，我就到居委会去报到了。没过一会儿，所有的人就都到了。社区老师用话筒对我们说：“现在讲座正式开始，我们热烈有请陈叔叔来给我们讲座。”话音刚落，我们就看到了一位交警叔叔正走过来。

讲座开始了，陈叔叔就给我们发了一张纸，上面有许多的内容。他让我们拿回去给爸爸妈妈看。随后，他就对着话筒，大声地说起来：“同学们，你们知道吗?每个城市每天基本上每分钟都在发生交通事故，这些交通事故发生的原因主要是人们不遵守交通规则。”我们听后都很惊讶。接着他又说：“骑电瓶车最快的速度是20码，电瓶车只能带12岁的儿童，自行车是不能带人的。因为现在是暑假，小孩子发生交通事故也越来越多。不知道大家有没有听说过“马路杀手”这个“马路杀手”是怎么形成的呢?上一次，我在网上看见一个中学门口，有一次，一个小女孩正从拐弯处走过来，一辆汽车很快冲了过去，把那个小女孩撞到了地上，刚开始还没什么，可后来这个司机本来是想刹车，可心太急了，脚踩错了踩到了油门，那辆车就把那个小女孩给撞死了。特别是小区拐弯的地方，大家一定要小心，因为小区里的车是比较多的，所以要特别小心。

我们大家津津有味地听着，不知不觉时间过得很快，讲座就结束了。

我走在回家的路上，心想：“今天我知道了关于交通方面之类的知识，也算是假期里的一份收获吧!想着想着，我就高高兴兴地回家了。

假期里，我看了一本由美国作家马克•吐温写的一本书，名字叫《汤姆•索亚历险记》。这本书非常好看，里面的主人公汤姆是一个聪明、顽皮、勇敢、爱冒险的孩子。

书里最精彩的是汤姆和哈克去墓地试胆量，却在那里看见一场谋杀案。印第安人乔杀死了一名大夫，却又嫁祸给了波特。他们看了非常害怕发誓不说出去，可到了法官审理时，汤姆勇敢地站出来为波特作了证。我非常佩服他。

还有一次蓓姬组织野餐会，汤姆和小伙伴们都积极参加了。野餐会后，大家都进山洞玩，直到玩腻了，汤姆和蓓姬离开大家独自到另一个山洞里探险，在山洞里他们看到了闪闪发光的钟乳石，美妙的泉水，可同时也遇上凶猛的蝙蝠和杀人凶手印第安人乔。更可怕的是他们迷路了，又饿又累。最后幸运的是汤姆大喊一声吓跑了印第安人乔，并利用风筝线找到了出口平安地回家了。汤姆真是个沉着冷静，勇敢机智的孩子。

这本书太好看了，我准备再看一遍。

青春如火，燃烧似水年华;青春如风，拂去年少愁思;青春如绿，蕴含蓬勃朝气;青春如光，溢满温暖气息;青春如梦，绽放如花美丽。

停下吧，哭泣的少年!青春如火般在燃烧，扑出炙热的热浪，迸出夺目的火光。在如此热烈的青春里，时光本就应该花费在对过往事物的追思上，我们要吹响青春的号角，迎接明天全新的朝阳!在如火的青春中，泪光可不是什么主角，我们所追求的是出现在我们前方值得挥洒热血而达到的目标。所以，擦干眼泪，奋进吧，少年!

笑笑吧，忧愁的少年!青春如风般，携带四季的芬芳，忧愁可不是我们的代名词。在如此美丽的青春里，欢笑与快乐才是值得我们拥有的财富。青春的快乐是无拘无束，青春的快乐是停下无聊的悲伤，青春的快乐是与朋友一同发出的笑语，青春的快乐是成功后的喜悦。青春的快乐并不是孤独的，回过头去想想站在你身后的那群人，所以，奋进吧，少年!

运动吧，懒惰的少年!不要再怀念你那温暖的床了，也不要再为你的视而不见寻找理由了。青春如绿般在迸发，在生长，蕴含十足的生命力与朝气而运动是生命的标志。所以，不要停下脚步，尝试着在篮球场上挥洒汗水吧，在跑道上尽情奔跑吧，挥动手中的球拍，注视你前方的对手吧!不停止运动，不放弃前进，青春是流淌着的汗水，我们在汗水中寻找快乐，在汗水中得到满足。青春的活力来自运动中战胜对手的决心，所以，奋进吧，少年!

融化吧，冷漠的少年!不要再高高在上了，也不要再去漠视生活的温度了。青春如光般亮眼，充满温暖气息。有时只需要一个微笑，就能够带给他人温暖，所以少年，不要再吝啬了，青春中就应该勇于给予。去安慰哭泣的同学吧，去帮助陷入困难的朋友吧，去鼓励不自信的探索者，向成功者道贺吧，去向每个经过你身边的陌生人投以微笑吧!让我们吹响青春的号角，宣告闪光的品质，青春的力量就在于这些美丽的色彩，保持它们的色彩是我们留下的承诺。所以，奋进吧，少年!

醒醒吧，敢爱的少年!青春是个有梦有爱的年纪，也是个敢爱敢梦的年纪。青春中，喜欢是个美好的词语，可青春是朵美丽的花，只有芬芳的气息，却结不出甜蜜的果实。喜欢的歌静静地听，喜欢的人远远地看。为了以后的爱情，放弃现在的幼稚。所以，奋进吧，少年!

我们的青春，有光有影，有跌宕有起伏，它可能是条很短的路，我们无法改变它的长度，却可拓宽它的深度。奋进吧，少年!你可曾看见了，那路两边开满的鲜花。

收获像一个棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入心中，成为人生美好的回忆。 Harvest like a marshmallow, melts in the mouth, sweet, penetrates into the heart, becoming a beautiful memory of life.

奶奶院子里有一棵杏树，春暖花开，经过春雨、春风的洗礼，结出了绿色的小杏子。我欣喜若狂的说:“这么多杏子，可以大饱口福了!”“是啊，等你放了暑假就可以吃了!”奶奶高兴地说。

六年级的我，以学业为重，每天认真听讲，认真做作业，就像一个上了发条的钟表。可是那次期中考试我却考了85分，这鲜红的85分，像一把利刃刺进我的心脏。背着千斤重的书包，漫着沉重的步伐，向回家的方向走去。树上的小鸟“叽叽喳喳”，似乎在嘲笑我。路上的行人朝我投来异样的眼光，好像在问:“你考了多少分啊?”我沮丧极了。

到了五一，我随着爸爸妈妈回到了奶奶家。生怕爷爷奶奶问起我的成绩，心里忐忑不安。到了中午，天上阴云密布，不一会儿，就下起了倾盆大雨。“哗啦啦!”豆子般大的雨点打在杏树上，叶子落了不少，有些杏子也脱离了母亲的怀抱。但是他们并不害怕，而是手拉手，肩并肩，高昂着头，似乎在高声呐喊:“同志们，加油，挺住啊!让暴风雨来得更猛烈些吧!”我心里不由得一震:杏子们那么弱小，还能抵抗住那么猛烈的暴风雨，而我呢?这次没考好，难道不是对我的一次挑战吗?难道就这样屈服吗?不!从哪里跌倒，就应该从哪里爬起来。我更加坚定了努力向上，努力拼搏的决心!

五一过后，再次返校，我不再颓废，而是坚定了努力的信念:“只要功夫深，铁杵磨成针。”灯下苦读的只有我，虚心向老师请教的也是我。为了买书，我不吃零食;为了提高写作，我疯狂地阅读;为了不让错题重演，我反复翻错题本……有信心迎来最后一次期末考试，我终于收获了表扬，使同学们对我刮目相看。从此我更加坚信:有志者，事竟成!期末考试，经过我的不懈努力，终于迎来了一个令人满意的分数——97分。

我回到奶奶家，看到杏树上一颗颗金黄、圆润的杏子，我摘了一颗，品尝到了收获的滋味，体会到了收获的快乐!

我收获了丰富的知识。寒假里，我看了沈石溪的系列动物小说，从中懂得了狗的忠诚坚贞，豺的永不屈服，大象的怜悯之心。动物也有自己的感情，它们是人类的好朋友，我们可不能小看动物哦!我还看了《王子与贫儿》《鲁宾逊漂流记》等，从中我懂得了做人不能以貌取人并且要做一个坚强、敢于向环境挑战的人。《十万个为什么》《少年科学》等书，让我懂得了不少科学小知识，比如肥皂涂在卫生间的镜子上可防止镜子雾化，还有冻雨带来的灾害等等。

我收获了浓厚的友情。寒假里，我经常和小伙伴在一起玩耍，和“蝌蚪”一起做竹蜻蜓、踢毽子;和圆圆一起比赛跑步、打羽毛球;和钟源一起唱唱歌、聊聊天，有时还抽空一起去听听音乐会。和小伙伴一起嬉戏的时光，总是过得特别快，而我也总是无比兴奋，经常是还没有分别就开始记挂着明天的游戏了。

我收获了甜甜的快乐。每天早上我都睡到自然醒，悠闲地吃过早饭后，就做做作业、唱唱歌、拉拉琴、看看电影;下午晒晒太阳、小朋友一起玩耍或者小睡一会儿，再看会儿书，就舒坦地等着晚饭的到来;晚上，拉拉琴或者陪妈妈一起聊聊天，就钻进温暖的被窝等待梦仙子的到来。

这个寒假的每一天都让我收获多多，并且感到无比快乐。

看过一场焰火晚会，我久久不能入睡，那一朵朵五光十色的焰火，一次次浮现在我的梦里。我忘不了，忘不了这一夜。 I have seen a firework party for a long time. I couldnt fall asleep for a long time. The flowers of the five-colored fireworks appeared in my dream again and again.I cant forget, I cant forget this night.

那是在元宵节这一天，听说太阳城要举行焰火晚会。才到中午，我就抑制不住内心的喜悦，盼着快点天黑，想象着晚会的盛况。

夜幕在企盼中降临了。我也随着潮水般的人群来到了太阳城。只见观看焰火的人们从四面八方赶来，在太阳城广场上汇聚人的海洋。

在焦急的等待中，只听到“轰隆”一声巨响，抬头一看，天空已挂满巨大的彩球，彩球中闪耀着灿烂的金光，向四周扩散开来。那流光溢彩，四散开来的点点金光，把夜空装点得如此灿烂夺目，又听得“咚”的一声脆响，一朵巨大的金黄的秋菊又在天空盛开了，快看，它那掩着黄，露着白，映着紫，散着耀眼的流金，全都着了魔似的一层嵌着一层，一卷扣着一卷，一环套着一环，构成了一幅巨大的祥和壮丽的流彩画。在激动人心的巨响中，整个城市的上空都被焰火照亮了，染红了，一团团盛大的烟花像一柄柄巨大的花伞在夜空开放，像一簇簇耀眼的灯盏在夜空中亮着，像一丛丛花朵盛开并飘散着金色的粉末。焰火在夜空中一串串地盛开，最后像无数拖着长长尾巴的流星，依依不舍地从夜空滑过，有的大胆的地“攸“地一下落入人群。还有的像红色的灯笼闪着诡异的灵光，在人们头顶飘散，像簌簌飘飞的樱花。

在愉快的欢呼着中晚会慢慢地结束了。我看傻了眼，不知自己身在何处，只想把那一团团五光十色的焰火，那一个个精彩的画面永远记在心里……

尊敬的家长们：

您好!

寒假是孩子们走出校门、观察社会，关心家庭、学会生活，锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期，请您协助孩子安排好假期生活。

一、加强安全教育，过一个平安的假期。

1、教育孩子遵守交通法规，防止交通意外事故的发生。

2、提醒孩子注意居家安全，务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用，防止火灾等事故发生。

3、教育孩子养成良好的卫生习惯。注意不暴饮暴食，不食不洁食物。

4、放假期间，孩子燃放烟花爆竹一定要有家长的陪同，这些潜在着很大危险，家长应加强安全教育，以防事故的发生。

二、养成良好的学习和生活习惯。

1、请协助孩子制定寒假生活作息计划表。

2、督促孩子每天完成一定量的寒假作业，不突击、不拖拉、不抄袭，注意完成的质量。

3、严格控制孩子看电视、玩电脑的时间，注意孩子的读写姿势，保护视力。

三、寒假作业

1、做快乐的健身娃：督促孩子坚持每天锻炼半小时，既培养意志力，又增强体质。

2、做快乐的小主人：让孩子和您一起做家务，学会扫地、洗袜子、学会做简单的家务。

3、语文寒假作业：孙老师已经发在班级博客，请大家自己查看。

4、数学寒假作业：1、认真完成《快乐寒假》。

2、每天口算10分钟。

孩子们成长的路上需要家庭、学校、社会一起努力，让我们携起手来，本着让孩子有所收获、合理休息、生动活泼、健康发展的原则，协助孩子安排好假期生活。

最后祝大家新春快乐!合家幸福!

班主任：胡颖洁

停课不停学，因为这次疫情，推迟了学校上课时间，但是学习无止境，我们不停学。

虽然我们因为这次的新型病毒而导致停课，但是我觉得我们不能停止学习的热爱，我们不能在学校学习，但我们可以通过网络、通讯等途径合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生充分利用网络平台和数字化资源开展自主学习。

在病毒的高发期，我们可以待在家中，静心学习，避免自己感染病毒，也少给白衣天使添麻烦，从而既能促进学习的进步，还能保证自己的身体健康。中国加油!早日康复!

2020本是个浪漫的数字，这一年应该是烂漫的一年;2020本是多数人期待的年份，这一年应该是理想绽放的一年;2020本是全面小康的时刻，这一年应该是皆大欢喜的一年……但在第一个月世界就遭受了很多的不快，中国年也没了年味。这几天看了很多视频：一线医生奔赴疫区，钟南山院士前往武汉并在之后访谈谅解疫情，很多慈善与个人捐款捐物，娱乐节目为疫情介绍腾出时间，歌手明星献歌给予力量……虽然我所处的环境目前还很安全，并没有过度的害怕什么，但是看了这些心理很感动，中国很强!南山院士很值得敬佩!武汉加油!医护人员辛苦了!高三生加油!听课不停学，因为开学延迟但高考不会延期!

自己加油!别忘了心中的梦想，辛苦一点就离梦想近一点!

病毒无情，人间有爱。隔离的是病毒，相连的是有爱。等这次疫情过去了，我们一起挽手去武汉看樱花，一起慰问为这次无声战“疫”默默付出的英雄们。而此期间，我们需要保护好自己，遵守国家命令，在家不出门，也应努力学习，用科学知识武装自己，多年后成为社会的抵柱，不畏时光的艰险，不惧明天的困难，太阳总会升起在某个清晨!

新型冠状病毒感染的肺炎疫情，紧紧团结在一起，同呼吸，共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字，都牵动我们的心绪。屏幕上的真相与谣言，心中的无助与恐慌，泥沙俱下。书本上的知识、试卷上的习题，似乎都不能回答此刻的困惑。

作为大学生的我们，现在是疫情特殊时期。我们应该老实呆在家里，照顾好自己和家人，在家期间，好好学习，我们应该制定合理的学习计划，做到听课不停学的措施。只要我们在家中自律，严格实施自己的计划，一样可以学到很多知识。还有我默默在家中可以多干点零活，力所能及地配合国家控制疫情，并作好老年人的工作，同时，通过手机，电话等工具，向同学亲友宣传有关疫情的防护措施，积极宣传党的政策，确保人民群众战胜肺炎。

一个月的寒假，发生了无数趣事，但数最热闹的，当之无愧就是过年了! One months winter vacation, countless interesting things happened, but the most lively, deserved to be New Year!

虽说是冬天，那一天却一点儿也不冷，因为人们心里是暖的，能与家人一起吃一顿团圆饭，谁不高兴呢?带着快乐的心情，常不做家务的我也开始忙活起来。

过年，对联是必不可少的。我站在大门前，一手拿着红彤彤的对联，一手拿着双面胶，沿着门缝里边小心翼翼地粘贴着，歪了一点就不吉利了。努力了好几分钟，我后退一看，却还是贴歪了，还被三姨拉着教训了一顿，心里很不是滋味。

我垂头丧气地来到了妈妈身旁，妈妈正在包饺子，薄薄的的饺子皮，鲜鲜的饺子馅，妈妈只用一双筷子，才几秒钟，一个饱满的饺子就出现在了盘子里。我瞪着眼睛，嘴巴大的可以装下一整个鸡蛋，还没反应过来，盘子里又多了几个饺子，看着妈妈这么能干，总觉得她应该不需要我的帮忙，但总得找点事干吧!"我可以做些什么吗?’’我怯怯地问道。妈妈看了看我，"你很闲啊?和我学包饺子吧!"连连点头，做起来妈妈的"饺子学徒”。妈妈很能教，我很快便学会了包饺子，看到盘子里一个个元宝似的饺子，我满意的点了点头。

年夜饭很快便做好了，我兴冲冲的坐在椅子上，等待着一道道“美味”上桌。原本打算把所有的菜都尝一遍，奈何吃了一半就已经吃撑了，看着桌上一大桌美味，我还没全尝个遍呢!但也只能吞吞口水，离开了。

夜深了，一盏盏灯笼都亮了。照亮了我的心，迎接着新一年的到来。

“啪”“啪”，雪球飞舞，宛如一朵朵盛开的花儿，和小伙伴们玩打雪仗可真痛快呀!

寒假里，我在姥姥家和我朋友吕振民、吕佳树、吕佳红玩打雪仗。我和吕振民一伙儿，吕佳红和吕佳树一伙儿。我们每一伙儿堆一个雪墙，游戏就开始了。我刚包好一个雪球，从雪墙中探出头，就有一个雪球在我头上开花了，把我变成了白发苍苍的“老头”。我一看，是吕佳树干的，心想：吕佳树，你竟然把我变成了白发苍苍的“老头”，我要让你变成现代的“白脸曹操”。我拿着我包好的雪球，等吕佳树探出头，我迅速把雪球投出去，不偏不倚，那个雪球正好在他脸上爆炸，他真成了现代的“白脸曹操”。我心想，我的目的达成了。

这次轮到吕振民了。吕振民拿着刚才包的十几个雪球，准备应战。吕佳红刚探出头，吕振民就来一个“雪球机关枪”，把十几个雪球连续投出，雪球在吕佳红身体各个部位上爆炸，有一个雪球钻进他的衣服里，把他变成了“雪人”。我想：吕振民真是徘徊在牛A与牛C之间的人呀——牛B。这次吕佳红学吕振民，把我变成了“冰冻人肉”。

这次，我和吕振民一起包了一个篮球那么大的大雪球，等对方探出头。吕佳红和吕佳树本想来一个“双人雪球机关枪”，可刚探出头来，就被我和吕振民的“雪球原子弹”炸成了“人肉冰块”了!

就是因为这个游戏，让我体验到了冬天的喜悦!

寒假的第一天，终归来了，冬日的阳光暖暖的照在身上，很舒服。我笑了一下，走到楼下，轻声呼唤着：“咪咪，你在吗”“喵——”低沉的叫声传来，接着，一只白身粽点小猫走来，依偎在我的腿边。

我蹲下来，摸着小猫的头，皱眉说道：“对不起哦!咪咪，妈妈还是不答应我养小猫呢!我只好每天偷偷下来陪你玩。现在，妈妈也应该发现我不在家里了吧!”果然不出我说料，一个女人跑了下来，大声地喊着我的名字，肥厚的脸上滴着汗珠。我慌忙塞给咪咪一根香肠，走到妈妈前面，低语：“走吧……”她也应该习惯我经常跑下楼吧，只是淡淡的回了一句，跟在我的身后。谁也不知道，我们的身后，一双幽绿的眼睛直勾勾的看着我们。

有一天，我照常往楼下走去，像往常般呼唤着：“咪咪，你在吗”没有回复，只是冰冷的风吹过发丝。我继续唤着：“咪咪，咪咪!”风更大了，我不禁拢了拢衣服，心，莫名有些着急。唤了半天，那个身影一直没有出现，我害怕了，鼻子突然酸酸地，便咬紧下唇，可最终坚持不住，泪，流了下来。回来的时候，整个身体昏昏沉沉的。房间响起了敲门声，我不搭理，只是在厚厚的被子里嚎啕大哭。

我在日记本上写下关于咪咪的最后一篇日记：它不在了，消失在我的视线里。最后一次的见面，我好后悔没有紧紧地抱紧它，挽留它。写到这儿，我深深呼吸了一下，隐隐有些颤抖，突然，我听到了熟悉的叫声“喵——”妈妈，同意我领养咪咪了!

原来，妈妈昨天看了我的日记本，日记本，记录着我和咪咪的点点滴滴，特别是看了那段话以后：它的眼睛是幽绿的，每次看着它的眼睛时，不愉快全部一扫而光，它，虽不是人，却更胜我的朋友……

I like the winter holiday very much.Though its very shortI can enjoy the

Spring Festival.I can watch cartoon every day.

I neednt go to school frepuently.Sometimes I can go to play with my friend

outside.With the festival comingI can play all the time.I can play video game

with my brother.I am good at playing PC game.

So I often beats my brother.Then more and more relative came to my home.We

had dinner together.Its so lively that Iam very happy.But I still have to do my

homework.

十二个春秋，喜悦的事，如天上繁星，数不胜数，惟独那颗最璀璨的，使我挥之不去。一想起来便热血沸腾，不知用什么词语能够恰当地形容。 Twelve spring and autumn, joy, such as the stars in the sky, countless, but the most brilliant one made me linger.When I think of it, I have bloody blood, and I do n’t know what words I can use can be appropriately described.

那年暑假，我独自在小区里转悠，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐们在干吗?我前去看个究竟。哦!原来在溜冰啊!他们好像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在溜冰场里自由自在地飞翔。我好羡慕呀!要是我也能好像他们那样，那该多好啊!回家后，我与妈妈进行了长时间的“软磨硬泡”，妈妈终于同意了。

第二天，我来到了溜冰场，看着别人那快乐的样子，急忙换上了溜冰鞋。没想到，我刚迈出一步，“啪”，我重重地摔在了地上。“嘻嘻!你看那人，不会还来这儿瞎逞能!”我的一摔引来了一阵阵讥讽的笑声和话语。我真气愤，不就是溜个冰么?有什么了不起的!我重新爬了起来，想再来一次，“啪”又是重重地一摔，此时人们已经不屑一顾了。嗨，这溜冰鞋好好像故意与我作对。真无聊，早知道这样，才不来呢!哼!我不溜了!

“嘿!干吗呢?”这时一双手搭在了我的肩上。“咦?这不是小红吗?你怎么会在这儿?”“溜冰呗!”她回答道，“你怎么了?坐在这儿干吗呢?不怕人家笑话呀!”“嗨——老摔老摔，总是学不会!”小红关切地说，“做什么事都不能半途而废呀!‘失败是成功之母’嘛!如果一遇到困难就退缩，这怎么能成大器呢?你看大家溜得这么好，还不都是这样过来的，快起来，你先扶着拦杆溜，我等一下再来找你。”听了小红的话，我还真有点动心，双手一撑，爬了起来。我双手紧紧抓着栏杆，慢慢地，一点儿一点儿地滑。

先左脚，再右脚，先左——我有节奏地练习着，开始还觉得有点不自然，慢慢地，感觉轻松多了。我扶着栏杆滑到了小红那儿，小红一看，“呀!进步不小嘛!现在我牵着你，你跟着我滑，别怕!”我牵着小红的手，慢慢地滑，渐渐地，小红加快了速度，我也渐渐不紧张了。我们滑了一圈又一圈，小红松开了手，我还没什么感觉呢，我溜了一圈，咦?小红没牵着我耶!我会溜了!小红见了，在一旁为我拍手叫好。

这下我信心倍增，开始学着一些高难度的动作，先学了跳台阶，刚开始有些不平衡一下子摔在了地上，不怕，再来一次。一次次摔，一次次练，再来了三百六十度大旋转，两臂背后俯身前冲，双臂展开侧滑。刚才还在笑话我的那些人，也在一边为我的进步喝彩。“我会滑冰了，我成功了!”我在溜冰场里欢呼着，活好像一只快乐的小燕子。

这次溜冰，不仅使我增强了自信心，给我带来了喜悦，也使我从中受到了很大的启发，人在奋斗的征途中，不可能一帆风顺，奋斗虽然是艰苦的，但只有付出了，才会有收获。

哦，成功的感觉真好!

在我度过的众多寒假中，令我最快乐的寒假，还是今年的寒假。今年的寒假，与以往的寒假都有些不一样。

下雪啦!我正在家里望着窗外纷纷扬扬的雪花。雪终于停了，我一道烟地跑落发门，冲向这一片银装素裹的雪白日地里，我和伙伴们一路打雪仗，堆雪人，尽情地享受雪花带来的乐趣。

年三十那天，我一早儿就到了外婆家，和大家一路吃着团聚的年饭，真是别有一番独特的乐趣啊!我们边吃边看超等中国风，又滑稽又风尚的过年联欢晚会，有热闹的演唱会，有让人捧腹捧腹的小品，也有感人的人物访问交谈但我没赶得及看完，舅舅叫我去外面放烟花，我尝试了我一生第一次自己放烟花。

啊!当我松手时，一团烟花飞速升空，眨眼间，天际中就出现了一片五光十色的景象。放鞭炮更是我未曾做过的事了，呵呵，我临阵脱逃，由于我不敢放完了炊火，我们又去到场小区的新年活动。小区的活动可真热闹啊!节目演出就不消说了，我最喜欢的是敲钟祈福，我在迎新年的钟声中默默地许愿最使人冲动地是我在抽奖活动中抽到奖了，耶!

“十，九，八……三，二，一!”随着倒计时，我们迎来了新的一年，外面鞭炮齐鸣，火树银花，我又长了一岁了，固然无上兴的是，我拿到了一只只厚厚的压岁包。内里包含着家人对于我深深地爱

过了大年节，新年正月起头，许多家门口都还贴着红红的春联，大家走亲访友，享受着这个合家团聚的假期!

这就是我最快乐的寒假，我觉得这个寒假过得还真是十分的开心和快乐!希望每年的寒假都可以这样的热闹和快乐!

《爱的教育》一书，未看内容，仅从书名使我联想这可能是一本教育孩子的书。带着偏见，我用了一周的时间读完了这本书，发现这是一本教育人们怎样做人的好书。书中从一个四年级小学生在一个学年(十个月)中所记的日记为出发点，塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

该书讲述了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱。使人读之犹如在爱的怀抱中成长。爱，像空气，天天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽略。书中有一群作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育。

书中很多道理不是是单纯的说教，而是通过一个个朴实小故事来告诉我们爱是什么，怎样感受、体现及表现爱。比如对热爱祖国没有空洞的提倡，在“爱国少年”一章中，少年在得到三个旅客施舍的钱却听到他们对意大利的鄙视，少年毫不犹豫将钱币砸向对方。他用行动证明了对祖国的热爱之情。“畸形儿”一章中，母亲用书面谈话的方式，教育自己的孩子对残疾人要尊重和帮助，不能因为身体的残疾而歧视他们，要力所能及的给予他们帮助。

通过对该书的阅读，我意识到教育孩子不只在学习上，对待她身边的人物、事物她的反应是什么?我的言行给她带来了什么影响?教育引导孩子遇到的困惑在《爱的教育》中都能找到现成的答案,可以使我们得到更多的启示。就如同书中所说的孩子本性是善良的，只要能得到父母、老师和周围人们的挖掘、发现和培育，他们即使不能成为国家的栋梁，也会成为有益于社会的公民。我想这也是我们家长应肩负的责任，为了孩子，也为自己，让我们共同关注孩子的点滴成长。

童年，是一个人最美好的时刻，它是漫漫人生中的一个剪影，却值得回味与珍惜。《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集，更是一本看似轻薄、实则厚重的回忆录，它记录了鲁迅先生童年至青年时期的往事。

鲁迅先生在书中所要表达的一种深层思想——改革。这十篇散文中，我感触最深的是那篇《从百草园到三味书屋》，百草园是鲁迅先生昔日的乐园，碧绿的菜畦，光滑的石栏杆，高大的皂莱树，紫红的桑葚，风景如画。正当他享受这一切时，却被送到了全城最严厉的书塾，正是这书塾的先生，让读者看到了旧时代的宿儒之影。当鲁迅去问他民间流传的一种叫“怪哉”的虫子时，他极其严厉地说：“不知道！”还脸色大变，面有怒色。

其实，先生不是不知道，这种儒生们认为做学生的只要埋头苦读就够了，这种事情不该多问。自己是渊博的儒生，怎么会理这些东西！这便是旧时代的思想，它不仅限制了孩子的想象，更磨灭了学生的兴趣。鲁迅先生编写《朝花夕拾》的目的除了怀旧之外，更重要的是倡导新时代的到来，努力做革命。他在文中多次提倡跳出旧时代，自己还去了日本留学。他讽刺和打击反对白话者，倡导着文化革命。

这里，我看到了一个勇往直前的革命家，我透过层层童年的琐事，看到了字里行间所隐藏的革命精神。国家的强盛，正需要这样奉献青春热血的革命家，需要这种令人心潮澎湃的革命情怀，所以，改革对于一个国家来说是多么重要啊！

今天，我和妈妈一起步行到花鸟市场去买一些植物。

一路上，我听见小鸟叽叽喳喳的欢叫。我和妈妈走在一起有说有笑，不知不觉就到了目的地——花鸟市场。

我一进去就看中了一盆向阳花。听售货员说：“这个花只要晒着太阳就可以开出美丽的花，太阳下山了它也收花睡觉了”。呵呵!我一下子就喜欢上了它，我问：“几元?”“十五元。““有点贵哦，十元吧!下次我再来买。”“好吧好吧那就十元吧!反正我也只有这一盆了便宜卖给你算了。”售货员说。

我又走进另一家店，一簇簇千姿百态争奇斗艳各种颜色的郁金香展现在我眼前，有的含苞待放，有的欣然怒放，还有的昂首怒放。我又挑了一盆两株含苞待放的郁金香。

不经意间那五颜六色的风信子吸引了我的眼球，有白的、有紫的、有粉的、还有蓝的等等……我看中了一盆在水中泡澡的白色风信子，一下子就爱上了它。

我跑进一家又一家店，还买了薄荷、观音莲、芦荟。忽然，听见妈妈在后面喊：“宝贝，别买了，提不动的!我们回去吧!”“噢，好吧!”我恋恋不舍的回答。

走在回来的路上，虽然手中提着那些沉重的植物，感到很劳累，但是心里还是特别的高兴。突然，我见前面有一只血迹斑斑的死老鼠躺在人行道的正中间，可恶心了。不知是谁就这样把它扔在这里?我还没来得及告诉妈妈，自己一个尽的往里面躲，妈妈问;“怎么啦?”我用手指了指那老鼠，妈妈马上叫到：“啊!”吓得急忙躲避，回过神来马上跑。

这次真是又开心又惊吓，开心的是去买花，惊吓的是看见躺在人行道中间血迹斑斑的死老鼠。你有这样的经历吗?

我读了一本书叫《海底两万里》。这本书是法国的儒勒.凡尔纳写的。是一本科幻小说，情节很丰富。作者以自己的角度来写的这本书。作者在书里面叫彼埃尔.阿龙纳斯是一个自然科学博物馆教授，很有声望。本文主要讲了他们去寻找传说中的“海怪”。可他们失败了，被传说中的“海怪”把船撞翻了。可教授和他的仆人还有一位鱼叉高手尼德.兰得救了，令人惊讶的是就他们的正是他们所说的海怪。这时他们终于知道了海怪的样子。它是一个大潜水艇叫“诺第留斯号”全身是磷甲似的金属让人看上去像一条大鱼。船长尼摩把他们请进船好好招待他们，不过不让他们在船上有特殊情况时出来。他们答应了，因为如果不答应他们就会死。接着冒险开始了。

他们去了很多地方，看到了很多鱼类，这对一个生物学家来讲是一个多麽好的机会呀!于是教授开始每天观察鱼类。有一天船长告诉了教授为什么他总是带在海底。

船长是个讨厌陆地的人。他要远离人类，在海洋中生活。于是他做了这艘潜艇，兵器是由不同的国家有名的工厂里出来的。他说这艘船的零件花了他很多钱，不过不算什么。教授这时才知道他很有钱。他说这艘船是他指挥把零件拼凑起来的，他可以算是这艘船的工程师。当教授问到他是靠什么来维持这艘潜艇的动力。他说：“用电。”“用电!?”教授很惊讶，说：“在海底怎么会有电呢?”船长说：“海水的成分您是知道的。一千克的海水有96.5%是水，2.7%左右是氯化钠，其余就是小量的氯化镁、氯化钾、硫酸镁、硫酸和石灰酸。我从海水中提出来的钠，就是用来制造我所需要的物质。钠跟汞混合，成为一种合金，代替本生电池所需要的锌。而钠电池应当是最强的，他的电动力比锌电池要强好几倍。”

教授又问：“船长，那您是怎样提取的呢?电动机器消耗的钠的数量，恐怕要超过提出来的钠的数量。”

船长说：“教授，我并不用电池提取，我简单的用陆地上煤炭的热力就是了。”

“陆地上的?”教授着重的说。

“就说是海底的煤炭吧。”尼摩船长回答。

“您可以在海底开采煤矿吗?”

“阿龙纳斯，您将会看到我开采。我什么都是取自海洋，利用海洋发电，供给诺第留斯号热、光、动力，简单一句话。电给诺第留斯号生命。

我看完这段我觉得这个船长很有学问，对海洋很了解。学问很多

我很佩服他。后面还有好多内容我就不一一说了。想看的话去书店买吧。

读过许多书，但让我印象最深刻的还是《三毛流浪记》这本书，这本书主要讲：有一个孩子叫三毛，他是一个流浪的孩子，没有父母的疼爱和关心，所以任人欺凌。

读完这本书后，我很伤心。在冬天的时候，每个人都能穿上暖和的棉袄，连树都有柱子抱着，可三毛只有一件单薄的背心，大冬天，老板让他去买冰镇啤酒，他本来就已经很冷了，还拿着冰的东西，这不是冰上加冰嘛，但是他不怕艰苦，勇往直前。我们每天放学回家都会关心我们，照顾我们，天冷了会给我们加衣服，天热了会让我们吃冰欺凌，吹空调解热。我们生病的时候会带我们去看医生。我知道了三毛的遭遇，我才知道我有多么幸福，从现在开始我要好好学习，长大以后我要好好报答我的爸爸妈妈。

我以后要想三毛学习，自己做事，不依赖爸爸妈妈。