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以走出烦恼为话题的作文【汇集20篇】

导语:举世闻名的大作家高尔基说:“我们世界最美好的东西,都是由劳动、聪明的手创造出来的。”中国有句古话叫做:“自己动手,丰衣足食。下面小编为大家收集整理了关于劳动的作文,欢迎阅读与借鉴!

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以烦恼为话题的作文

全文共 550 字

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在我记忆的天幕上,闪烁着无数颗耀眼的星星,每一颗星星都蕴藏着一个美丽的故事,有令人难忘的,有令人开心的,更有令人烦恼的。我的烦恼是粗心。

生活中,我就粗心得不得了。比如:下车时,把雨伞落在了车里;跑到学校,才发现水壶忘带了等。

学习上,我也很粗心。做题时不是漏题,就是写错数字……粗心这个毛病就像一个“光环”在我四周围绕,就是不肯离开。只要翻开试卷,看到的不是这儿没写句号,就是那儿又写错字了,如把“己”写成了“已”等。我可真行啊!粗心成了我的代名词了,我是粗心的代言人啊!

记得有一次数学考试,考试的前一天,我都认认真真地复习了,并理解了所有的题意。到了第二天考试,当老师把试卷发到我手中时,我真是喜出望外啊,因为大部分题都是我已经复习过了的。信心满满的我自以为能考到满分了。考前,我也信誓旦旦对妈妈保证定要考到100分。想不到,等试卷批改发下来了后,妈妈的眼睛里充满了怒火,手指着试卷上的错题,不停地对我吼:“只考到了90分,你不是说能考到100分的吗?你真是太粗心了!不是漏题,就是把小数点点错位置了,明明就是加号,就写成乘号……”我的脸涨得通红,头埋得低低的,恨不得找个地缝钻进去,原来关键时刻“粗心”这个坏毛病又跑出来捣乱了。

粗心啊!你快点滚开,消失在我的眼前吧!我要成为一位没烦恼的优秀的学生!

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篇1:关于烦恼话题的征文:天热的烦恼

全文共 539 字

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虽然,夏天已过,秋天来临,但是秋老虎还是给我们来了个下马威,让我们感受到了它的威力!

走到外面,还没走几步呢,头发,衣服上已经湿透了,显然天热的烦恼是人人必有的呀!

走进厨房,有个女孩子正在洗衣服,她拿着衣服来回地搓着,这时一颗豆般大的汗珠从她的脸上漫漫地流了下来,她很快地用手臂擦了一下,然后又继续洗着衣服。但汗珠们好像并没放弃,它们在努力地从那女孩的脸上流下来,顿时那女孩脸上布满了汗珠,可她并没有在意,而是继续洗着衣服,小汗珠们便慢慢地流到了那女孩的衣服上,那女孩的衣服湿透了。这个洗着衣服的女孩便是我。

哎!真倒霉!怎么今天又出了那么多的汗,有得洗头了,烦啊!晚洗还不如早洗,现在是北京时间8:30,争取在9:30把头洗好。我洗,我洗,我洗洗洗,先涂洗发液,再抹护发素。啊!终于洗完了,太有成就感了!

把头发擦干,老天爷,什么?!今天老妈又说要自然干!等吧,看会儿电视,没什么好看的,关掉。看会儿书吧,难看,把书合好,放回书架。妈呀!我想睡觉,睡吧,我耳边好似听到了催眠曲:“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”当我快要睡着时,头发把我喊醒了:“小主人,你不能睡啊!披着头发睡觉会感冒的!”我又重新努力地把眼睛睁开,救命啊!我不行了,谁来救救我!

哎!秋老虎给我带来的烦恼,可真头疼呀!

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篇2:以烦恼为话题的作文

全文共 733 字

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今天我看完了《成长不烦恼》的最后一页。合上书,我仿佛感觉到书里讲述的一个个事例就像是我的亲生经历。

《成长不烦恼》这本书把学生们的烦恼分为六个版块:自我的烦恼、学习的烦恼、生活的烦恼、情绪的烦恼、人际的烦恼、道德的烦恼。每一个版块的事例都让我懂得了许多道理。其中我最喜欢的一个事例就是情绪篇中的《我是一株含羞草》,这个事例主要讲了一个叫小阳的女孩,她很优秀,但非常害羞,上课不敢举手回答老师的问题,下课后也不敢和同学交流,为此她很苦恼。

我觉得我也有这样的苦恼,不过,我可没她那么害羞。我只是上课不敢举手发言。当我读完小阳的故事后,我就发誓要改正这个缺点。因为我在这个事例后面看到了这样一句话:“如果我们能够勇敢的面对我们感到害羞的事,我们就可以控制它。摆脱自我的约束即便不是最重要的艺术,也是人生首要艺术。”是啊,让我们摆脱自我的约束,一起做个勇敢的人吧!

可是,我应该怎样改正这个缺点呢?对这个问题我思考了很久……最后终于明白,一定要从这几个方面做起:首先,要培养自信心。尺有所短,寸有所长,每个人都有缺点,也必有优点。不必为自己的某些短处而自惭形秽。要认识并充分发挥自己的长处,克服自己的缺点,相信自己。其次,要在课前先预习,让自己以最好的状态面对老师提出的问题,并信心始十足的告诉自己:“我预习了,我一定会回答对的。”

最后,要在自己害怕的时候对自己说:“我能行!”自己鼓励自己,大胆地举手回答老师提出的问题,如果能获得老师的表扬的话,也会让自己的信心大增。

通过这篇文章,我认识到了自己的缺点,我坚信只要我善于总结,正确面对自己的缺点,寻找适合自己的方法,在新的学期我一定会变得非常勇敢,上课一定能积极的回答老师提出的问题。我相信,在我的努力下成长一定会变得不烦恼!

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篇3:以我的烦恼为话题的小学六年级作文

全文共 453 字

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每个人在成长的过程中都会有不同的各种各样的烦恼。可是人往往会在解决自己的烦恼的同时得到意外的收获。

我记得在我刚上小学的时候,因为突然扑面而来的各种与幼儿园不一样的生活,导致我一直没有办法适应一年级学习,于是,虽然平时我能按时完成老师布置的作业,但是在第一次语文测验的时候,我只得了一个及格的60分,这真的是我万万没有想到的。那天以后,我对学习的兴趣就更不如前了。一方面我知道了只是完成老师布置的作业是没有办法拿到高分的,另一方面我又觉得很迷茫,好像怎么努力都不会得到高分数,这样的烦恼一直困扰着我,使我无法从中解脱。

妈妈看我一直无精打采的样子很是不解。我将我的烦恼告诉了她,并告诉她自己可能比别人要笨的想法。听完我的话后,妈妈只对我说了一句“笨鸟好歹还知道先飞呢,你可比那笨鸟还笨呢”。妈妈的这句玩笑话点醒了我,于是我除了完成每天的作业之外,我开始试着复习学过的课文、生字、拼音……

当我在下一次的考试中拿到了一个90分的时候,突然领悟到了许多道理,没有什么东西是不可能的,只要愿意,任何烦恼都是可能解决的!

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篇4:以烦恼为话题的五年级作文

全文共 470 字

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喜欢一个人看着天空发呆,想些莫名其妙的事情,总觉得这就是浪漫。

喜欢一个人漫步在雨中,人头发在微风中起舞,总觉得这就是快乐。

不知怎的,哭的时候总选择悄无声息地哭,任泪水浸湿脸庞。总觉得这就是忧郁。

青春,总是喜欢在不远处向我挤眉弄眼,待我加快步子,跑向它时,它却没了影。每次都追回一场失落。

除夕夜,倚在阳台上的栏杆上,看着五彩斑斓的烟花礼弹,听着那欢快的鞭炮交响乐。朦胧间,竟有这样一种怪诞的想法!我觉得这些烟花仿佛是我的化身,在爆开的一瞬间,万众瞩目;燃烧完后,火药弹壳落寞地坠下来,没有人知道此时他的痛与委屈。

小学五年级,噩梦般的日子,没有人愿意多跟我说句话,每次我考斯失败后,面对的都是同学的冷嘲热讽,我的心,凉矣。

花季,雨季,都充斥着烦恼,但是这一次次失落并没奈我何如,我在这些烦恼中长大,我咬着牙挺了过来。

猛然回首之际,我发现那便是属于我的一片海洋,有一只小船,记载着风浪对它的吹打,但在船的另一侧,也记载着他一次次战胜风浪的英雄事迹!

是的,我不得不承认,花季雨季充满了苦涩,但,只要你有一颗必胜的决心,你便能朴初衣服精彩的人生蓝图!

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篇5:以烦恼为话题的五年级作文

全文共 655 字

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我只能看着烦恼清单发呆,这都是些什么问题嘛,那么幼稚,不过,正是这些可恶的“病毒”,让我终日不得安宁。

烦恼状元郎,并不是各位同学公认的学习任务重,而是和老妈吵架,从初中开始,什么事都会出现意见分歧,哇!那吵起来还得了啊!妈妈吧,生性脾气暴躁,整个一个“活火山”!遗传了老妈的光荣传统,“活火山”的女儿“小活火山”,什么逻辑哟……猴年马月猪日那天,由于我的心情比较低落,对爸妈讲话语气粗了点,妈妈这火山爆发了!“你和谁说话呢?!找不到自己的辈份啦?……(后面叽里呱啦一大串,省略)”“我哪有?只是心情不太好啊!”“……现在就对父母这样,以后长大还得了?”我真是气不打一处来!后来,好象又是不欢而散,但是这俩火山有个特性,过一下下就和好了,所以大吵小吵是不可避免的,无方之症。

烦恼榜眼,这才轮到了学习任务重,七科啊!12岁的我咋个承受得住捏?何况我是头猪,脑袋不好使,学起来那叫一个1/2吃力(吃力的二分之一),特困生地理,中期考试就打破不光荣的记录――最低分!说出来真能吓活一头死牛,经管我这猪是如此的努力,真不配当“学习委员”!方子倒有一个:努力努力再努力!拼命拼命再拼命!摆个POSE,喊――哦也!

最后,探花出场――小弟小妹之讨厌!N年前一个电话开始,大舅妈把弟弟送到了我们家,还得包吃包住包作业!而且喜欢作怪,悲哀。这先暂且不说,上了初中,老妹又来了!不过只包吃,呀呀呀!这下家里可热闹了,闹得我抓头发咬牙!恨哪!又有什么办法那?沉默……

现在,我要清仓大处理,单击鼠标――“删除”→“确认”→“删除成功”!

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篇6:以烦恼为话题的作文600字

全文共 594 字

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大人们总是说:“小孩子总是无忧无虑的。”而我却不同意大人们的说法。

如今,我快考中学了,而学校在这个学期实行减负政策,而我呢,非但作业一点也没减少,反而越来越多了,比一座山还高的作业朝我压过来,压得我喘不过气来。天啊,这还是减负吗?

一个星期五,刘老师提前放学,我也早早地回到了家中,我本想今天可以不做作业多看一会电视了。我正美美地想着,踏进了家门,可是,刚跨进家门,我便听到了那严厉而又冷冰冰的声音:“赶快去做作业去,做完作业去做《小升初经典名卷》!”啊!爸爸竟然提前回来了。听到那冷冰冰的声音我知道我心中的如意算盘又落空了。我走进房间,看了看《小升初经典名卷》,不禁冷笑了几声:“哼,一天到晚就是作业。”经过了两个小时奋战,我终于将作业和《小升初经典名卷》做完了。正在这时,爸爸又说:“去把英语单词背一百五十个。”我又倒吸了一口凉气,被爸爸听见了,他那硬邦邦的手掌结结实实地打在了我脸上。这对我来说已经司空见惯,不足为奇了。

又经过了数小时奋战,我终于背完了英语单词,正在这时,妈妈回来了,我原本以为妈妈会让我看一下电视,可我怎么也没想到,妈妈拿出了一摞作业对我说:“儿子,妈妈给你带回了一些礼物,怎么样,满意吗?”我冷笑了几句说:“这个礼物让我好满意。”我在房间里将厚厚的一摞作业砸在地板上。那天晚上我一直到了凌晨三点才睡觉,可我躺在床上怎么也睡不着,因为我明白明天又是充满着作业的一天。

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篇7:以烦恼为话题的六年级作文

全文共 606 字

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童年是快乐的,犹如一条欢快的小溪,无忧无虑,可我也有小小的烦恼。现在,我将这泛起的涟漪说出来。星期六早上,我睡得正香,妈妈又高又尖的嗓门把我从梦中惊醒:“欣欣,起床了!待会儿家教老师要来了,你还磨磨蹭蹭。”我极不情愿地伸了个懒腰,从床上爬了起来。 “妈妈,我能去公园玩吗?我约了同学,补课推迟到下个星期行吗?”我拉着妈妈的手说。妈妈一听,甩开了我的手,火冒三丈地说:“不补哪行!告诉我你同学电话,我打电话叫她不要来了”我摇了摇头:“不,妈妈,我们约好去公园,不去就不守信用了。”妈妈根本就不听我解释,进厨房做早餐去了,嘴里还唠叨着:“明明知道今天要补课,却偷偷约同学,想造反吗?”我鼻子一酸,只好在家等家教老师来。补完课了,我想出去玩一玩,又被妈妈叫住了:“玩什么玩,整天只知道玩,不学习怎么会有出息呢?走,听听英语去。”我捂住耳朵,跑进房间关上门……

到了星期天,妈妈叫我学钢琴,练书法,为了不让妈妈纠缠,我只好答应了。我看看钟,已经十一点半了,我吃完午饭,想偷偷地溜出去玩,可我怎么也躲不开妈妈那双敏锐的“电子眼”。妈妈看到我很悠闲,就说:“欣欣,快拿日记本写一篇日记,也好提高提高你的写作能力。”我用乞求的目光看着妈妈,说:“妈妈,让我出去玩玩吧!”妈妈又严厉地说:“不学习,能考上重点吗?”我垂头丧气地回到房间,写起日记来。妈妈,你能理解我的心情吗?我现在就像一只困在笼子里的小鸟。我也有自由,让我玩玩吧!

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篇8:以烦恼为话题的作文

全文共 782 字

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烦恼的看法对于这位同学的烦恼,我也深有感受,我们班也有很多同学因听了老师的话做了一些好事,受到了老师的表扬,而引来大家的冷嘲热讽或者白眼。

我觉的,我们同样都是学生,可以将心比心地想一想。如果作为那位同学,我肯定会想,既然老师也说了,何不为大家,为集体做点好事呢!而受到老师表扬后,我又会十分开心!但听到这些难听的话后,我又会十分为难。碰到了这个烦恼,有些同学会从此就不做了,有些同学会不顾那些话语,也有些同学干脆就和说的那些同学打架,骂人,有些同学会感到非常尴尬,不知道怎么办。可我却不!我觉的这个烦恼是可以解决的。如果我是那位同学,首先我不会因为同学的冷嘲热讽而停止为班级做好事,但我也不会不理那些轻蔑的话语和白眼。我会用婉转的语言让说的那些同学不再说,而且让他们和我一起为班级做事,哪怕是弯腰捡起一张纸。如果作为说的那些同学呢,我看见同学被表扬,心里难免会有些妒忌,又因妒忌而产生想法:他肯定想讨好老师才会这样做!我认为这种想法是不正确的,不应该因为别的同学受到了表扬而嫉妒,骂人,疏远他。我们应该反之,用欣赏的,赞美的眼光去看待他。因为他为我们班做了好事呀,受表扬是应该的,是理所当然的!如果我也想受到老师表扬,我也可以为集体去做好事呀,而且,我们还可以比一比,看谁做的好事多!这样多有意思呀!我用另一种更好的方法化解了我心中的妒忌心,这就是化妒忌为力量,哈哈!对三方都有好处,我们何乐而不为呢!

当我又站在局外人的角度来看的时候,我们会发现其实这个烦恼并不烦恼,这可能就是所谓“当局者迷,旁观者清”吧。只是刚开始的时候,我们都站在自己的立场,抱着一种偏向的心理,才会这样无理地对待这件事。如果我们调整好心态,将心比心地想一想,用正确的心理和态度来面对这件事,无论作为哪一方,你都会觉得,原来烦恼是那么好解决!朋友,你信你试试!相信你会感到无限的轻松与愉快!

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篇9:成长的烦恼话题作文小学生

全文共 1398 字

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烦恼,每个人都无可避免的遇到它。每次烦恼过后,总会有新的收获,新的一片蓝天。我们生活中发生的一切,都会是一个新的知识,新的收获我们是毕业班,离期末考试只有短短十几天了。我想好好的复习一下,为期末考试做准备,我只想安安静静的复习一下,没有人能打扰我。可偏偏天有不测风雨,令我头痛的事杉杉而来“潇潇,我以后就是你组的组员了,哈哈哈”李雨沾沾自喜的向我说着。“啊,神马。没搞错吧?你是我组的了!” troubles, everyone cant help but encounter it.After each trouble, there will always be new gains, a new blue sky.Everything that happens in our lives will be a new knowledge. The new harvest is a graduation class, and it is only ten days since the final exam.I want to review it well and prepare for the final exam. I just want to review quietly. No one can disturb me.However, there is an unexpected wind and rain, and Shanshan, who makes me headache, came to "Xiaoxiao, I will be the team member of your group in the future, hahaha" Li Yu said to me complacently."Ah, god horse. No wrong? You have been in my group!"

我面色如土,一脸的不情愿呀。没办法只好是去找一次班主任了“老师你真的准备把李雨给我们组呀?可我是管不住他呀,他性子太烈了”我一面说心里一面祈祷:千万不要来我们组呀,还是和我是同桌,那我就别复习了。“这样吧,我让李雨过来,我和他谈谈。”“哦,那我去叫他。”“李雨,老师叫你呢,说是有事。”李雨没说话直奔办公室走去。我的心里真是十五个桶打水七上八下。

李雨回来了,但他还是来到了我的组,虽然不情愿但还得尽心尽力嘛。李雨是我们班的“王”,脾气很倔,一般人都不理他,因为他老是打架。以前他在那个组,根本就不写作业。组长只能是说他,越说他,他就越跟组长对着干。我也是没有把握呀。第一次看到他的作文,很惊讶。

作文的话很通顺,字也很干净,大概是想在新组里好好表现一下吧?“你的`作文不错嘛,字也挺干净的耶!不错哟,继续加油!”我漫不经心的夸了他几句,没想到他反映很大。一开始愣了一会儿,然后脸慢慢的红了。大概是没多少人夸过他吧?第二天早晨我来到学校,看到他的作业整整齐齐摆在那里。作业写的很干净。我也没多问,只是看了几遍,便收了。

心里的的疑问更大了,我昨天头疼了一晚上呢,这么快就解决了?那以后不会的题知道问了,不再那样闹了。成绩也是提高了不少,老师当着全班的面,表扬了李雨。在鼓掌的同时,我想“或许一句鼓励的话让,烦恼烟消云散。改变别人的往往是一些微不足道的小事。烦恼也会随之消散”

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篇10:以烦恼为话题的作文

全文共 901 字

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人人都说成长是一件快乐的事。可我觉得的成长过程却是“烦恼”的。

和我在一个班的同学一定都知道我以前是一个非常胆小的人,个性也很内向。上课不举手发言,老师一点到我,我就会哆哆嗦嗦站起来,吓得半死。本来会回答的问题一下子就忘记了。可是一次偶然的机会却让我改变了这种内向的性格。

5年级的时候,学校在餐厅里举办新年烛光晚会。其中有一个节目是要在每个班级抽出一位同学上台演讲——描述蜡烛,还能得奖品呢!

晚会开始没有多久,就到了描述蜡烛的环节。只见主持人手里拿着一个装着五年级所有同学号码的袋子走了上来。

“不要抽到我,不要抽到我。上帝保佑,不要抽到我,求求你了……”我双手合在一起,眼睛闭上,嘴里念念有词,心里忐忑不安地跳着。

“啊,快要抽出来了……希望不要是我啊!”我咬着嘴唇,想着。

“终于抽出来了,来,让我们看看是谁啊?哦,是502班的B09号啊,请B09号的幸运儿站出来吧。”吴校长激动地说。

B09,B09,B09……B09不就是,不就是于小棠嘛!于小棠不就是我嘛!哎呀,怎么办啊?作文我全都忘了啊!为什么是我?我的命好苦啊……好想有个替身啊!唉,还是上吧!我硬着头皮战战兢兢上了台。

一班第一个,二班第二个,三班第三个,所以代表二班的就是我咯!第一位选手讲完了。我慢慢地上了台,下面就响起雷鸣般的掌声,好像是在鼓励我一样。我望了望台下,吸了一口气,开始了我的演讲。我乱七八糟地背了一通,心里却是七上八下的。5分钟我的演讲终于结束了。虽说是短短的5分钟,但我却觉得像过年一样慢。一会儿,成绩出来了。我是最后一名,得了一个文具盒。我捧着奖品,心里又酸又甜。

过了几个星期的一个英语演讲比赛,Miss王帮我报了名。我上台的时候可谓是自信满满的,因为我演讲了第一次还会怕第二次嘛?于是我演讲的比上次好一些。

现在,我已是一个6年级的学生了,我从一个小不点渐渐长成一个大孩子了。面对事情,我不会再向以前那样胆小了。我在慢慢超越自己,上课有时也会发言了。下课后,我也不会窝在座位上,而是找同学说说话。

面对过去,我不感到羞愧,成长的道路有了这些酸甜苦辣生活才更丰富。面对未来,我充满期待。我一定会克服自己的缺点,成为一个成功人士。

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篇11:以烦恼为话题的900字作文

全文共 809 字

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每当看见其他女孩儿抖动的刘海、动感的辫子,我总会投去羡慕的眼神。

本来我也留着一头飘逸的长发。可是,每天我都要花好长的时间去梳理辫子,妈妈生气地说:“干脆剪短发算了!你瞧,人家雅倩留着短发,漂亮不说,早上起床时只要用手抓抓就行了,连梳头照镜子的时间都省了,多方便呀!”

禁不住妈妈的“狂轰滥炸”,我有点儿心动了。理发师三下五除二,长发落地。我一照镜子,啊,我成了一个“怪男孩”!那个难看啊,我都不忍心看镜子里的自己了。从理发店出来我就后悔了,真不该偷这点懒。更没想到的是,从此,无穷无尽的烦恼就跟着来了。

第二天早上,我和往常一样去上学。,路上,我看见好友锦婷走在前面,我快走几步赶到她身边,喊着:“锦婷早上好!”她转过头来,一脸茫然,奇怪地问:“你是谁呀?”我吃惊地说:“你不认识我了?再仔细看看。”“不认识,你叫什么名字?”“你再看看我的脸,像谁?”我着急地问她。“咦,你怎么像我们班的紫欣呀!”我没好气地说:“我就是紫欣,刚理了短发,你就不认识我啦!”锦婷哈哈大笑说:“扒了皮也认得!理个怪头发,不男不女的。”原来她是故意逗我的,我有点儿生气了,一个人闷头往学校赶,故意和锦婷落下一段距离。

我们来到了校门口,一位阿姨站在大门口,指着我喊:“小男孩快一点,门要关了。”我不乐意地嘟囔着:“谁是小男啊?”锦婷连忙回过头来,说:“阿姨,你弄错了,她不是男孩。”阿姨恍然大悟,我真是哭笑不得。锦婷笑着说:“你真的像个男孩。”

我跟在锦婷后面,磨磨蹭蹭地来到教室门口,我低着头快步走到座位,只觉得同学们的目光一齐投向了我。我的脸一下子红到了耳根,好像做了什么亏心事。

下课后,就有调皮的男生编了顺口溜:“紫欣,紫欣,改过自新;从头做起,好好做人。”那些男生又起哄了,幸亏老师及时制止。不然,我还真想变成一只鸵鸟,把头深深埋进沙里。

剪短发之后第一天出门,我就没敢抬起头走过!唉,剪短发的烦恼,你来得真快呀!

[以烦恼为话题的900字作文

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篇12:以烦恼为话题的作文

全文共 1163 字

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篇一:

烦恼,”在每个人的成长中都会有。幼时的我,对成长充满了好奇,恨不得立刻长大,体验成长的快乐,可随着一天天的长大,烦恼也随之而来了……幼儿园时,常常是为不能每天都能吃上麦当劳,而哭闹不止。让我烦恼啊!小学时,因为成绩不好,常常被同学冷落,没有伙伴,被老师淡视,唉!让我烦恼啊!转眼中学了 ,烦恼也随着多了起来。学习进度太快,没有足够的时间去预习、复习,所学知识不能扎实的掌握,看着有时那惨不忍睹的分……

每天早上睡意正香,那要命的起床闹铃就开始吵个不停,我也只能是无条件的往起爬。

我喜欢闲暇之余捧本课外书来看,那套《查理九世》一直让我魂牵梦绕,本想上周末晚上去书店看吧,可妈妈又说什么要考试啦复习啦,唉,结果还是没去上。

我最喜欢大自然的怀抱,喜欢春花、夏草、秋叶、冬雪,走进大自然,感受四季变迁,去登山,去溪边戏水,听蝉鸣,看蜂飞蝶舞,可每天忙碌的学习生活,只能是让我望而兴叹呀!唉!让我烦恼啊!

但回转头来,细细揣摩,你会明白:如果,一个人每天都躺在蜜罐里,肯定永远都不会知道什么是甜;如果,人每天都徜徉在花海林间,总有一天,会觉得平淡乏味;如果不是因为小时学习不好,被老师、同学嘲讽,我更不会懂得自己必须要奋发向上;如果没有紧张忙碌地学习生活,我永远都不会感觉到时间竟是如此的珍贵。所以,我要特别感谢成长带给我的所有烦恼,正因为有了这些烦恼,才让我读懂了快乐;读懂了珍惜;读懂了一寸光阴一寸金的真正含义。因为有了这些成长的烦恼,才会让成长更加有声有色,让人生更加绚丽多彩!

我非常欣赏一句名言:时间就像海绵里的水,如果挤,总会挤出来的。

篇二:

每个人都有烦恼,我也不例外。

礼拜天,我打算和同学骑车去玩,我去征求爸爸的意见,可爸爸不答应,我给爸爸说:”爸爸,我已经答应其他同学了,总不能不守信用吧!“爸爸说:”骑车太危险,出什么事怎么办?“我说:”不会的,我们会注意安全的。“爸爸说:”总之就是不能去。“我听到这句话很生气,就和爸爸吵了起来。过了一会,奶奶过来劝解,说:”怎么回事?好好地怎么就吵起来了。“我给奶奶介绍了原因,奶奶听完后说:”去就去,骑慢点,路上小心点就行了。“我连忙谢谢奶奶就出门了。我及时地赶到了约定的地方,和同学们一起出发了。在路上车流大,同学在一起骑车,总是你追我赶,不是摔倒就是互相碰在一起,出现了多次险情。

虽然我去和他们玩了,但我心里一点也不高兴,因为出门时我和爸爸发生了冲突。回家后,我立马去找爸爸,讲了骑车的经过和路上遇到的险情,爸爸说:”我不是不让你出门,因为你们还小,出门安全不能保障,你们不是一直学习安全课程吗?学了知识就要用上,今天就算一次实践。“我向爸爸道了歉,爸爸也原谅了我,并说:“爸爸的用心你长大就懂了。”

这真是一件令人高心又烦心的事,但通过这次,我也更懂得了父母的良苦用心。

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篇13:说说你的烦恼五年级话题

全文共 1051 字

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回来已有一个多月了,新的环境,新的朋友,新的成长。开心快乐的同时,可新的烦恼也逐渐浮现,一些自我的心理压力包括人文价值观的差异困扰着我,多想回到从前的日子,永远长不大,也就没有成长的烦恼了。 It has been more than a month back, new environment, new friends, new growth.While happy and happy, the new troubles have gradually emerged. Some self -psychological pressures include the differences in human values that trouble me. I want to return to the previous days.

在小学,我是班上的佼佼者,可是当我步入树人时,我感受到了全新的学习氛围。

记得第一次月考前,我做了十足的准备。但在考试时,我满脑子都是考不好怎么办妈妈又会责怪我之类的问题,在公布分数前,我十分忐忑。结果在第一门数学考试中落败,因为粗心失去了许多本来应该拥有的分数,我想:怎么办,就凭这点分数我怎么能考上理想的高中呢?怎么可能实现自己的梦想?

我发现,我在小学时落下的小毛病至今还在影响着我,粗心已经让我吃了许多“堑”了,现如今,他又一次害了我,我必须与其抗争到底。

这一次妈妈破天荒地没有责备我,因为新换了一个学习环境,说我难免会有些不适应,可是只有我自己清楚,主要原因不是来自新环境,而是自身的小习惯被放大了许多。

以前无忧无虑的日子去哪了?为什么长大总是要面对这些令人厌烦,使人感到苦涩的烦恼呢?回想起曾经与伙伴玩耍的画面,是多么的无忧无虑,再看看竞争激烈的今天。真是今昔难比。

在小学,我有一位挚友,我们无话不谈,可是,在我们上了不同的以后,我依然与他保持联系,也经常交流各自不会的题目,他有什么不会的题目问我,我一直为他解答。而我有不会的问题问他,他十分想帮助我,但是却帮到我的不多。

渐渐的,我发现:我一直太在意个人的面子,一次次失利也导致烦恼的堆积。粗心的习惯一直没有很好改善,小学时老师也是不断提醒教育,可我每次都虚心接受,但死不悔改,每次考试依旧重犯一样的错误。我下面要让我的烦恼变成我的动力,把目标放远放大,不断提醒自己改变坏习惯,修正缺点,我相信我一定会努力学习,和同学和睦相处,共同进步。

我要学会转化烦恼,积极正面去面对它,相信自己的努力,没什么是做不到的。

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篇14:我开心又烦恼的一天为话题的作文

全文共 377 字

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今天是星期一,是新的一周的开始。

早上出门,迎面吹来了凉爽的风,看到门口前的小树对我摇头,树上的小鸟在跟我问好。来到等车的地方,我不经意的往地下看了一下,突然发现地上有一块钱,我过去捡起来了。车来了,我和同学们上了车,车上的同学太吵了,搞得我心烦,我就去管他们。

到了学校,我组织同学们下车,我留了一个同学下来扫车,我走到车门口,也是不经意的往地下看了一下,发现地下有十块钱,我心里想今天真是好运啊!

刚刚说完好运,结果回到班上,就要考试啊!虽然是考体育,但我的脚痛啊!考的科目还是跑步呢。唉!只能勉强挨过去了。

中午到了,吃完饭,我习惯性的往植物园跑,我刚刚走进植物园就被班上的一个女生骂,说我欺负班长--班长女的。说我欺负她,吓她……唉!什么天理啊!

下午放学,排队去上车,给一个学生会的给抓了,还扣了分!

烦,烦,烦,真烦!!!

[我开心烦恼的一天为话题的作文

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篇15:关于我的烦恼话题作文

全文共 786 字

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时光的步伐从未停止,生活的节奏也不敢懈怠。我们回视过去,又展望未来。瞧瞧自己,那牙牙学语的幼儿,如今戴上了眼镜,变得文绉绉的。没错儿,每天人体里的细胞都在不停的新陈代换,可是对我这样的一个人来说,如果忘记某些不开心的事儿,迎接新的事物,恐怕要先去西天取经一趟。我是一个多愁善感的人,我的情感,细腻的如水。这个,却成了我的烦恼。当我看到落叶时,我会感伤;当我看到花瓣被雨点打落时,也会在心中默默的念:疼不疼啊?当我看到一棵苍劲的大树,我会跑过去给他一个拥抱。这些行为,那些大大咧咧的人是不懂得。他们不懂我,我不喜欢追逐打闹,不喜欢做游戏,不喜欢说三道四......呵~他们不理解我,我喜欢在春天嗅一下花蜜的香甜,喜欢在午后静静的坐着,喜欢胡思乱想,安安静静,只属于我一个人的世界。我希望可以有一个像我一样的人,陪我来构想那像梦一样奇幻的世界。可是,我的同学都是大大咧咧的,他们身上都有我不看好的地方,所以,我不想和他们走得太近,独来独往是我想要追求的。可是我又摆脱不了他们对我的感情。

我明白,我要去适应社会,但是,我真的希望我还可以像小孩子一样依偎在妈妈的怀抱。这个社会,他没有花儿的纯真美好,也没有雨露的清新自然,在我眼里,是一场暴风雨。不喜欢这里,所以要征服它,我要升级成为一位美少女战士,与困难作斗争,不屈服,不退缩。

我的烦恼跟别人的不大一样,我不会因为成绩的好坏而或喜或忧,所以成绩平平的,稳稳的,说得难听点也成了“不思进取”。我也不会因为心情不好而烦恼,因为我的心情,是和天空一样的~而让我忧的,是死掉的小动物,和败落的花……

渐渐的,我发现,其实,烦恼并不是太可怕的。烦恼就像树叶一样,总会在不经意间飘落,深深埋在树下,作为大树的养料。烦恼就是一种滋味,感受过了,也会成为一种新奇的发现。烦恼是阴雨天气的化身,总会雨过天晴的。我们脸上的微笑,就是攻破烦恼的武器了。

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篇16:关于我好烦恼600字话题

全文共 891 字

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“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,随着年龄由小变大,她的烦恼增加了”每当听到这首歌时,我总会想到自己成长的烦恼。是啊,我长大了,学习压力增添了不少,烦恼也接踵而来。

结束了每周的学习,本来以为能够暂时卸下沉甸甸的书包,在盼望已久的双休日中好好的放松一下,可事与愿违,双休日并没有我想象中的那么自在悠闲。妈妈一口气给我报了3个辅导班,除了学校里的作业,还要完成辅导班的作业。我感觉自己就像骆驼一般,被堆积如山的课本压弯了腰,整日沉浸在题海之中,埋没于书山之下。

我的伙伴也理所当然的换成了课桌,整日的活动范围也只能在这张小小的课桌之上,这样一来,我倒是和课桌成为形影不离的“死党”了。每次我在题海中冥思苦想时,只要听到楼下小朋友的欢声笑语,总会情不自禁的停下笔,猜想他们是在玩什么有趣的游戏。

我幻想着如果没有那堆积如山的`课本压着我,那我是不是就可以放下所有的包袱,和他们一样无忧无虑的玩耍。正当我沉浸在幻想的世界里时,耳边又传来了妈妈那熟悉的唠叨声:“怎么又停下来了?吃得苦中苦,方为人上人,现在同龄的人都在拼命学习,你却还是睡在冻上不知冷热的。不努力怎么行呢?”这些话妈妈不知说了多少遍,她到不觉累,可我的耳朵都要起老茧了。

等我做完妈妈布置的作业时,我出了“警戒线”,想要去看会儿电视,可还没见到电视的影子时,妈妈就叫住我:“作业写好了吗?”“做好了”。我信心十足的回答道。“毛笔字练好了吗?”听到这句话,刚才的那点儿得意顿时烟消云散。我只好再次迈着沉重的步伐进了书房。唉,一幅作品至少要练十几张纸,多麻烦啊。我打了个哈欠,觉得自己就像是一个永不停歇的陀螺,不停地转,转得我头晕目眩。

练完了毛笔字,妈妈又让我读起了英语单词,这些单词如同一大群黑色的小蚂蚁在脑海里爬来爬去,挥之不去,让我觉得心烦气躁,难受极了。

就这样,双休日慢慢地过去了,接下来,又是枯燥、乏味的星期一。此时,我仿佛又听到了那首歌:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,随着年龄由小变大,她的烦恼增加了。”哦,我什么时候能够像只小鸟一样,在属于自己的天空中自由自在的飞翔呢?

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篇17:小学生话题年级下册小烦恼

全文共 734 字

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夜,冷风习习,也如白天那样喧嚣,不过透出一丝苍凉也无力。看似热闹的背后是难言的孤独。 Night, cold wind practice, as hustle and bustle of the day, but revealing a trace of desolation and weakness.Behind the seemingly lively is unspeakable loneliness.

是一个没有月的夜晚。天黑漆漆的,让人感觉异常压抑。传来鸟儿的叫声,十分刺耳,似哀怨,似悲泣。都说“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”为什么会说少年就没有愁,没有忧呢?童年盼长大,长大又想回到童年。

面对奥数竞赛的失利,我没有哭。我努力将自己包装成一个冷漠的木偶人,看似不在意成绩,但谁又知道泪水打湿过试卷呢?面子真是一个奇怪的东西,拿起来就放不下。

面对父母的责骂,我保持沉默。我自己都羞愧,不能接受这样的分数。

床头柜上贴着小时候的照片,上面的小女孩穿着白色的连衣裙,吃着棒棒糖,牵着彩色的气球,笑得很开心。那时的生活,也像这气球一样五彩缤纷。记得小时候是那么渴望长大,以为长大就可以支配自己的生活,就可以在弟弟妹妹面前耍威风,给他们讲自己曾经的故事。而现在,却又怀念童年,怀念那时的无忧无虑。

成长,是一种责任,意味着你不能再那么随心所欲,就必须抛弃那一份天真与童心,而这是正是我不愿意舍弃的。

我凝视着照片中那快乐的女孩,她却不知道,六年后的自己正凝视着照片哭泣。

长大,就是这样。我想。

可谁能理解我的愁呢?习惯隐藏自己的情绪,也许在别人看来,我喜怒无常,会突然心很酸,很想很想大哭一场,但又没人可以倾述。

心酸,泪酸,成长的滋味,成长的烦恼

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篇18:描写我的烦恼小学生话题作文

全文共 1032 字

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不知听过多少遍,在多少个地方听?过,人们常常把我们—朝气蓬勃的青少年,比做早晨八点钟的旭日,那是希望和美好的象征。但他们不知道,我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。 I dont know how many times have been heard, how many places to listen to? People often take us -vibrant teenagers than to do the rising sun at eight oclock in the morning, that isHope and beautiful symbol.But they dont know, I dont know when the youth and troubles have become a pair of twins.

进人了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。

不必说堆积如山的作业、忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级、严格的教诲要求;更不必说……

作业之多“难为”了嬉戏,老师之严肃“阻抑”了欢笑,压力之沉重,“造就”了梦幻中我们成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不忍回眸的一些往事。

记得曾经有一段时间,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想。数学是这样,英语亦是如此。所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,进而得到的就是对考试的恐惧!令我很是烦恼。

眼看成绩一天不如一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来。于是,我也意识到了情况的“危机”,便暗暗地告诉自己:“不能再这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做回那个原本自信、开朗的我!”于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次地感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心。令我快乐无比!

经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一撅不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些?人却会把它看成是生命海洋中的波澜,不但要努力地去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!

成长道路中的酸甜苦辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢地去面对,用正确的方法去解决它,或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!

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篇19:以烦恼为话题的作文

全文共 638 字

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烦恼似空气般无色无味,你无法触及他,而他却无处不在,只有细细感悟才能发觉流于指尖的他。生活中无时无处不充斥着烦恼,慢慢走向成熟的我也已发觉他在身边缠绕。

14岁的我刚刚踏入成熟的大门,也渐渐能看清了这世界的黑暗和罪恶,面对现代各种不道德行为,我儿时的童心被悄悄唤醒,想起了那些年的快乐时光。那时,一同欢笑的伙伴才有真正纯洁无暇的友谊,他们并不是想利用你,压制你,最后超越你。博涵,你是我曾经最好的伙伴,是有我有福同享,有难同当亲如手足的好兄弟,这些年你变了!

那只不过是最普通的一场小测验,或许你不幸失利还是我恰巧顺力利,总之我比你高了0。5分。下课后,我走到你身旁轻拍你的肩头:“瞧,这次终于超过你了!”我又微微地笑了笑。你转过头来,一把将你的试卷拍在桌子上,紧锁着眉头轻蔑地瞟了我一眼,然后扭头转脸就走,摔门而去。我傻傻地站在那里,对眼前一幕不敢相信,“只是说句话吗?!”我心中不免一丝懊悔,是我惹怒你了吗?后来几次小考我都故意失点分,你也每次都领先我了,形势暂且有了缓和,但你对我却不像以前那样亲密无间,而好像看我为关一个不为你事的陌生人。“唉!”我心中不由得叹息,我即将失去一个最好的朋友吗?

期末考试前一个星期四,我生病在家而旷了几节课,回学校后想起你补一下,而你却支支吾吾地说什么书借给别人了,我还没来及说完下句话,你又说老师找你便慌慌张张地跑开了,只留傻傻的我站在那里。

想想往日的温情,你给了我莫大的心理帮助,看看现在,你又给了我巨大的心理打击!博涵,我真的好烦恼啊!

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篇20:以我的烦恼话题作文

全文共 531 字

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唉,上天怎么安排我与他帮同桌啊!

说起我这个同桌,我便有千言万语要倾诉,有一肚子的牢骚要发泄,有满脑子的惆怅要吐露。

我的同桌臃肿的脸庞,圆滚的肚子,憨厚的性格,咋看都是一副老实人的模样,连观察细致的`我都被他“欺骗”了。可是做同桌相安无事不过三天,我们就发生了一些口角,对我俩之间的感情产生了一些不好的影响。

“为什么都把作业放在我桌子?”刚进教室的我看见自己的座位上堆积如山的作业本,不禁大吃一惊。旁边的副组长吴坤健笑眯眯地看着我,“能者多劳,能者多劳,你收作业这种大任务,卑职哪能胜任呢?”“什么,这才几天,就不想干了,还美其名曰能者多劳!”我差点没被气晕过去,刚欲发火,可又想起待人要有礼貌,便暗暗地隐忍下去,无奈地成了作业的奴隶。

“不准超线!”我没好气地丢出这句话。经过作业风波,我对他的好感已减少一半。可是这慵懒的同桌竟还有另一大毛病总是侵犯我之领土。无论是课堂还是在写作业时,都会向我的领地进行侵犯,常常致使我山穷水尽。开始我还能忍受,可谁想他得寸进尺,似乎想榨完我最后一滴油汁。我终于忍无可忍,对他的怒火和不满一股脑倾泄出来。他使劲地看着我,但一会儿又转过头去写作业。视而不见、充耳不闻,这叫我怎么忍受?

唉!你们说摊上了这么个烦恼同桌,到底是福还是祸?

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