以走出烦恼为话题的作文（最新20篇）

大人们常说：“小孩子是最无忧无虑的。”真的是这样吗?不，我们也会有烦恼，而我的烦恼就是英语成绩不好。 Adults often say: "Children are the most carefree." Is it true?It is not good English.

从小学起，我对英语就不太重视，自然对它的态度也是忽冷忽热的。就这样持续了三年，我带着这份情感进入了初中。在初中，英语一跃而升成了主科，而大家又多多少少的有点英语底子，我在这里似乎成了一个格格不入的外来者。我试着调节这种气氛，但因我对英语一直提不起兴趣，有句话说得好：兴趣是最好的老师。没有兴趣又怎能学好呢?

记得有一次，我的听写成绩竟然不及格，才考了56分，我满心愧疚的一步又一步向家走去，在快到家时，我的腿就像灌了铅一般，怎么也挪不开步子，真想把成绩烧了再回家，可理智告诉我必须要回家了，我回到家后，看见妈妈一脸期待的表情望着我，有句话说的真不假：期望越大，失望越大。

妈妈的脸来了个360度的大转变，淡淡的问我：“怎么考那么差，最高分多少?有几个100分?”我知道妈妈这是暴风雨前的宁静，随后，妈妈给我骂了个狗血淋头。在吃饭时，妈妈又说：“你看，你爸爸战友的女儿考进了国防大学，你隔壁的那个姐姐这次又考了第一……

妈妈话还没说完，就被我打断了：她们那么好，你让她们当你女儿啊!”提起她们，我就满心不痛快，每次都成为妈妈说教的例子，前者虽素不相识，但我早恨之入骨，谁让她从小就是我的“噩梦”呢;后者虽天天都能见面，但那趾高气扬的样子，一提起我的成绩就满脸的.不屑。果然妈妈很生气的说：“你，你考这么差还有脸说，下次再考那么差，就不要回来了。”“不回就不回。”我一赌气夺门而去。

走在大街上，萧瑟的风吹得我冷冷的，我无助的蹲下来，抱着自己，试着让自己更暖和一点，街上的路灯一闪一闪的，更让我觉得无助，偶然看到从树上掉下来一只小鸟，落在地上哀嚎，我跑过去捧起它，一双孤单的眼神充斥着害怕、无助，让我有一丝丝的心疼。随即看到鸟妈妈扑过来，眼里虽有一丝惊恐，但又显得那么义无反顾，呵，它一定是怕我捉住它的宝宝吧!不过换个角度想：不管怎么样，妈妈还是爱宝宝的，无论发生什么事。想到这里，我迈着坚定的步伐向家走去。

尽管我的烦恼是英语成绩不好，但在那一刻，我萌发了要解决掉这个烦恼的念头。

“晕死了，晕死了，谁给我块豆腐，让我磕死得了!”这已经是发烧的第三天了，小自习课上，我终于忍受不住了。

上课时，我的头像是夹娃娃机里的娃娃一样，头不听我使唤，晕晕乎乎，头疼欲裂，就像撞墙。“程三一，你来回答这个问题。”老师如雷贯耳的声音传了过来，我只好软绵绵地站了起来，嘴巴刚想回答问题，老师大吼一声：“病殃殃的，什么样子，给我站后面去。”我无辜地站到了后面。

这下可好了，现在，头重脚轻，浑身轻飘飘的，有种晕车的感觉，我的脚不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住时，头无意中碰了一下后黑板，这一碰使我清醒了过来，但疼痛已弥漫到了第二节课。第一天的“风暴”就这样完了，但别急，后面还有更令人烦恼的。

晚上，我在床上翻来覆去，心里一片空白，理应是该进入休眠，但我总感觉头周围有数亿个火药，又感觉脸越来越大，力不从心，我打算翻个身子赶紧睡着，就不这么难受了。就在此时，“啪”的一声，我落到了地上，这一声我今生都不可能再忘，足以轻松震响楼道声控灯的威力。

体育课时，老师不在，变化莫测的体育委员微微一笑，连蹦带跳跑到我的面前，他认真地说：“为了世界的和平，为了中国的强盛，为了青少年的……最后，我决定，咱们来一次八百米的友谊比赛，我要来一个笨鸟先飞。”说着，他已经飞出去了。我只好无奈地跟着“体育狂人”跑了起来，到了第五圈，我已经是用着生命力跑着“青春”。好在，“青春”总是很短暂，不一会儿，下课了，我也“瘫”了。

如果可以，我宁肯不要我那“天才”的智商和“帅气”的脸，也不要感冒，因为它实在是太痛苦了。

“唉!”学渣就是学渣，数学考试经常错计算题，今天又要挨板子了，怎么办?老谭打一板可得痛一天呀!都怪自己计算能力不行，错原题，活该!

看着数学课代表跑出教室呼叫老谭的身影，听着自己心怦怦直跳的声音，想象着老谭给每位同学带来“大礼”的情形，让人坐立不安。

数学课代表回来了，可老谭并没有来，我聚精会神地听着数学课代表给我们带来的“喜讯“：“谭老师，不来了!”

“耶!”全班都欢呼起来，转眼间压抑沉重的教室变成了热闹喜庆的广场。原本每一个人都是垂头丧气的，听到这个喜讯之后，头顶上的乌云散开了，满心欢喜，包括我在内。

坐在窗边的我为了验证消息的准确性，像小偷一般的向窗外伸出脑袋东张西望了一番，天哪，“危险指数五颗星”——老谭竟出现在我的视野，径直地朝教室走来。我的心又一次掉进了冰窖似的，连脸上的笑容也逐渐凝固了，只得在心里暗自抚慰：是福不是祸，是祸躲不过，谁怕谁?

老谭已经走进教室，手持“利器”，威风凛凛，满面春风。伴随着同学们哀声叹气发牢骚的声音，开始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一连串刺耳又虐心的声音在我的耳边回荡，眼看着老谭离我越来越近，只能无奈地感叹：长痛不如短痛，只有一个字“忍”!我毅然伸出手掌，紧闭双眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一声，这简直是木棍生花呀!被打中的地方“外红内白”，真可谓鬼斧神工啊!看着老谭脸上盛开着的一朵又一朵灿烂的鲜花，与那毫不留情的木棍，以及那独具匠心的技艺，绝了!不得不感叹：老谭太会“折磨”人了……

计算题已俨然成了我的死穴，似乎一击致命。哎，这一团难以解开的乱麻计算题，还真是我烦恼指数翻倍增涨的罪魁祸首啊!

十六岁，诗一般的年华，如生命旋律的一丝颤音，草地上的一缕清风。十五岁已经过去，十五岁的天空有点暗，就如同我们成长的烦恼一样。

作业之多难为了嬉戏之少，老师之严阻碍了欢笑之无;压力如山般沉重，造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。一抬头，“语数英物”，一低头，“政史地生”，沉重的负担压在我们的肩上，无尽的唠叨环绕在我们的头上。我们不断地复习，背诵，做题，家长也是着了魔似的拼命地让我们去学习。越来越多、越来越重、以至于我们的天空变阴了。

父母和老师重视这是我们的成就、我们的品性、我们的未来，都希望自己的子女或学生能够成龙成凤，能有出息，却不注意我们的感受。这不，休息日到了“快点起床写作业”!妈妈朝我的耳朵喊了一句，顿时的我吓得懵了，也只能服从命令去写作业了。但是，接下来发生的使我吓傻了。

吃过晚饭，她把每一门科目的知识点都一字不差的考问我，并让我做了很多的训练题，以为将来的学业打好基础。一会儿听写英语单词、一会儿背诵古诗古文、一会儿又练习乐器弹奏、一会儿又练习舞蹈。面对这些，我早已无言以对，只能默默地做完这些工作。

可我的心里却总是在抱怨着，抱怨着每天都听着一样的话，而这些话语早已让我耳朵长出了茧子。我时常恨不得远离那些烦人的事情，可想想那也是为了我好，也许它让我们变得更成熟。难道成长的烦恼，我们只能忍着吗?

我时常也会学习一些发泄的方法，使我的心情更轻松愉快。有时心情不愉快，则就闷在房间里听着音乐进入梦乡;有时烦躁不痛快，我就趴在桌子上放松自己减轻压力。当然，更主要的是我也会找些时间与父母谈谈心。

青春路上，无烦恼不成长。

在成长的道路上，绝对没有隐私的环境。我们为什么就不能放开眼睛，扩大胸怀去看待一些事情呢?我们要学会将压力转化为动力，使烦恼逐渐消逝。

今天是星期一，是新的一周的开始。

早上出门，迎面吹来了凉爽的风，看到门口前的小树对我摇头，树上的小鸟在跟我问好。来到等车的地方，我不经意的往地下看了一下，突然发现地上有一块钱，我过去捡起来了。车来了，我和同学们上了车，车上的同学太吵了，搞得我心烦，我就去管他们。

到了学校，我组织同学们下车，我留了一个同学下来扫车，我走到车门口，也是不经意的往地下看了一下，发现地下有十块钱，我心里想今天真是好运啊！

刚刚说完好运，结果回到班上，就要考试啊！虽然是考体育，但我的脚痛啊！考的科目还是跑步呢。唉！只能勉强挨过去了。

中午到了，吃完饭，我习惯性的往植物园跑，我刚刚走进植物园就被班上的一个女生骂，说我欺负班长--班长女的。说我欺负她，吓她……唉！什么天理啊！

下午放学，排队去上车，给一个学生会的给抓了，还扣了分！

烦，烦，烦，真烦！！！

[我开心又烦恼的一天为话题的作文

南宋着名词人辛弃疾说过：“少年不知愁滋味。”可是随着年龄的增长，烦恼也入住了我的心中，真是苦不堪言。

学习中的烦恼

升入六年级后，每天都要面临着无数的考验，一天的课也很多，有足足八节课，一节课45分钟，八节就是六个小时，再加上吃饭、睡觉、写作业等占用的时间，真正属于我们的自由空间又有多少呢?

身为一个小学生，每天的作业如同小山一样压在我们头上，让人喘不过气来。每当夜深人静时，一户户的灯光悄然而灭，连月亮婆婆都睡眼朦胧，家人早已鼾声如雷时，而我还在奋笔疾书写作业。到了周末也是一样，我原以为可以放松一下紧张的心情，排遣心中的苦闷。可谁知作业铺天盖地般涌来，还要上各种各样的辅导班，属于我们的时间便所剩无几了。

生活中的烦恼

长大以后，不能再无忧无虑地玩耍，整天只能在题山学海中惶惶度过;长大以后，没有了自己的私人小世界，写了日记也怕被偷看;长大以后，不愿与家长交谈，即使有了烦恼也不愿吐露，只藏在心底……望着窗外奔流不息的汽车和空中自由自在飞翔的小鸟，我只感觉到无比的惆怅，只能轻声叹息。我渴望自由，而我的心却早已麻木了，适应了一切，适应了苦闷。而且即使我长大了，父母也还是一如既往的管理我的学习和生活，还说我做事没有主见，真是无比烦恼。

同学间的烦恼

不仅如此，同学间的人情也冷淡了，不再像小学时那样的亲密无间，不再因为一道数学题而争得面红耳赤，不再像以前那样毫无顾忌的畅所欲言，唯恐一句话说的不恰当，引来同学的猜忌。同学之间仿佛隔了一道无形的墙。面对同学们冷淡的眼神，我感到一阵迷茫。我们心自问，儿时的天真和纯真被谁掳走了呢?是你?是他?还是我?

哎，“少年更知愁滋味”。虽然眼前有了些困惑，有了些迷茫，但我坚信这是人生必经的一段过渡期。只要我们调整好心态，正确认识烦恼，采用积极的态度去克服烦恼。这些小小的障碍会犹如天空的乌云一样，终究会被七彩阳光驱逐而走的，迎接我们的将是和煦的阳光，温暖的春风，碧蓝的天空，鲜艳的花朵……

又是一个寂静又寒冷的的深夜。月亮也冷得缩进黑云里了。 is another silent and cold late night.The moon was too cold to shrink into the dark clouds.

我犯瞌睡地小鸡啄米。作业很多，还没复习，老师交代的任务倒是完成了。

桌上，咖啡袅袅升起的水汽，一朵朵，一飘飘，交织，融合，散开，消失。几秒的，平常的美，令人赞叹。但深想，又如滴水成冰的冬天里的叹息这一切的一切，仅仅是因为我要完美地完成任务，保持在老师心中的“别人家的孩子”。

对自己感到悲哀，对其他的“别人家的孩子”感到悲哀。

一开始，我们是天真可爱的孩童。在婴儿时，本我四处作乱，过着吃了睡，睡了吃的懒人生活。但长大了些，超我就提前抑制本我了。这，就是我们悲哀的烦恼的开始。

小学的第一场考试，注定了我们“与众不同”。我们成绩优异，活泼开朗，友爱同学，遵纪守法。

但这不是我们!

当时，我们只是因为父母看到卷子上的笑容，天真的我们想留住这份笑容，才在面具生活下一去不复返。

而我们现在大了，有自己的思想了，可是，一切都回不到过去了。我们的外在定型了。我们比同龄人多了几丝成熟，却比大人多了几分幼稚，我们很矛盾，却又很和谐。

我们知道了很多。但就是因为我们知道了太多，我们为人处世小心，我们凡事全面考虑，我们说话步线行针。我们不说空话，我们寡言寡语。我们虚伪又真实，我们坚强又软弱。

世人目光的荆棘约束着我们的童心，童心一旦剧烈运动，荆棘上的刺，就会扎进去，很疼，酸酸地疼。若是童心太剧烈地运动，就会转为本我，法律会用荆棘将它搅碎。人的本性就是趋吉避凶。我们又何其不是?我们选择“聪明”地不再“犯错”。

我们也多么想考试考糟了，做个鬼脸，翻个白眼，撒个娇，就过去了?而不是忍着用悔恨的泪，笑着安慰自己?我们也多想犯了小小的错，不被人总是抓着不放?而不是忍着烦心的泪“佯怒”笑骂?我们也多想在被欺负时，不用语言解决，直接大打出手?而不是忍着愤怒的泪，等着老师，等着家长解决?

这就是我们别人家的孩子的烦恼。

我想，我们的童年并不算精彩，而肩膀上也承受了太多太多，压力越来越大。

进入初中后，增加了几门学科，学习任务越来越重，再加上学习流程非常快，让我这个本身学习就不突出的人感到一种前所未有的压力。 After entering junior high school, several disciplines have been added, the learning tasks are getting heavier, and the learning process is very fast.Feel an unprecedented pressure.

就拿写作业来说吧。上午英语老师让我们做英语《长江作业》，语文老师布置了《阳光课堂》，数学老师也没有放过我们，布置了几道数学题。阳光就在教室外，可是离我们却很远，倒是我们的作业像滔滔江水，绵绵不绝。

午休时间到了，可我还有很多作业没写，哪里顾得上午休啊，得抓紧分秒时间才是。可先写哪一本呢?先把语文写完再说吧。可我又见别人在做英语，又拿出英语写了起来。做完这种做那种，时间在不知不觉间流逝了。

铃响了，午休结束了。我还有作业没写，这该怎么办啊?正当我心急如焚的时候，数学学习委员像催命鬼似的开始催交数学作业了，一边催一边喊：“数学作业，数学作业，不交后果自负，不交后果自负。”哎呀!居然还有数学作业没写，顾此失彼呀!赶紧写。可是瞥一眼手表，已经快上课了，挨数学老师的恶批肯定是逃不掉了。

不仅学习上有烦恼，交友方面也让我大伤脑筋。小学时的几个朋友见了我如同路人，连招呼也不打，有的同学甚至还挖苦我，嘲笑我。

那天刚下晚自习，碰巧遇到了小学玩得很要好的李月，我正准备和她打招呼，却被刘玲拉走了，我受到了冷遇。到了寝室，我觉得有些不应该，就去找她，而她却说我有了新朋友，不必再顾惜往日的情谊了，话里明显带刺。任凭我怎么解释，她也不搭理我，好像根本没我这个人一样。可这怎么能怪我呢?我也不想这样呀。第二天早上，吃过早饭，又见到了李月和陈玲，她们正在谈论着考试进前十名就能获得奖金的事。我想看看李月是不是真的生我的气了，就插进她们中间，说了一句：“李月肯定能进前十名。”“废话，那是肯定的，但你肯定进不了，看你那样儿就知道。”我的心顿时像针扎一样，我伤心地独自离开。

回到教室，我一直都在想：我知道自己学习不怎么样，但我一直在努力，为什么你们要这样说我呢?想着想着，不争气的眼泪落了下来。坐在我周围的同学都过来安慰我，问我怎么了。

后来，我的气消了，我又想：不管是学习上的困难，还是友谊上的烦恼，我都会努力克服，坚决不放弃，让自己成熟起来。

天来了，屋外那棵老树经历了寒冬的历练，缓缓抽出了新芽。看着那娇嫩无比、具有无穷生命力的新叶，我不禁回想起去年春年那一场五升六的考试。

那时，周围的同学都说小升初的压力很大，但我自以为成绩不错，内心很不以为然。听说成都的一所名校正在组织五升六转学考试，我便决定去一显身手。

考试那天，我走在路上，心里不停地在想当我拿到录取通知书的时候，该如何向同班同学解释离开的理由呢!

然而，当老师发下试卷，我粗略地扫了一眼，心里不禁一沉，竟然有超过一半的题目根本没见过。我只好连猜带蒙地答完了题。成绩公布了下来，我不仅名落孙山，而且排名垫底。

记得得知成绩的那一刻，我正在写作业。听到这个消息，钢笔竟然从手中滑落到了地上。我狠狠地掐了自己一下。好疼呀!我知道这不是在做梦。我的胸口好像被什么东西堵住了一样，闷得慌。我瘫倒在沙发上，脑中一片茫然。这还是那个在班上成绩一直名列前茅的我吗?现在想起我之前的得意，真是感觉又愚蠢又可笑!

伤心和失落涌上心头，失败的苦涩几乎就要把我击倒了。我再也无心写作业，转身来到阳台向外眺望。只见一棵老树静静屹立在蒙蒙烟雨中。现在是春天，老树上吐出了无数新芽，细密的雨点砸在新生的幼苗上。但新芽却始终坚定地抬头望向天空，眉宇间透着一股执着，心里藏着一股不屈。望着这一幕，我心中一阵触动。柔弱如幼苗都能久经风雨而不知寒，坚强如我，又怎能畏畏缩缩，不能直面失败呢?

我走回书房，重新拿起笔，在心里告诉自己，从哪里跌倒就要从哪里爬起来。失败并不可怕，可怕的是失去坚持的勇气。

从此，我一改往日的目中无人、骄傲自满，变得谦虚谨慎，低调务实，我的成绩也比原来提高了许多，多次被老师点名表扬，并在此后的几次校外考试中，取得了优异的成绩。

虽说那次失败令我伤心，令我沮丧，让我品尝了失败的滋味，那种苦涩至今还在我脑海回荡。但俗话说，失败乃成功之母，如果没有那次失败，我又如何能够看清自我，提高自我呢?亲爱的朋友，如果此刻你正在经历失败的痛苦，正在品尝失败的苦涩，正在感受失败带给你的悲伤，你是否能意识到，这是人生中一次难得的磨炼，是一笔不可多得的宝贵财富。所以，请你在感谢成功、感谢胜利之余，也深深地感谢失败吧!

一个晴朗的下午，心血来潮的翻着相簿。看到一张在公园里和表哥、表姐们的合影，当时照片中的我笑得多么灿烂有如高挂在天空中的小太阳。但往下一看，却发现我的身体——好短!我急忙拿出最近的相片比对，不看还好，一看差点昏倒，身高竟然没有增加!

说到“矮”，可是我的要害，打从出生起我就是吃得少、喝得少、长得又是“少之又少”。说也奇怪，我的爸爸满蛮高的，妈妈也不算矮，哥哥更是健壮的如一头牛，我们全家吃得一样、用得都一样，却留下我一个“矮冬瓜”?为了长高我喝鸡汤、跳绳、吃中药……等。没有苦我没有尝过。有人说：“一作用力，必得一反作用力。”反作用力在哪?为何我一直在原地踏步?

记得有一次，我们一家人到餐厅吃饭，服务生为我们放好餐具，只见他一直盯着我，慢慢的蹲了下来说：“小妹妹，你会用筷子吗?”天啊!我已经四年级了!我便不以为然的点点头说：“嗯!我会!”他张大嘴巴，好像听见了什么天大的消息，一付不可置信的样子说：“真的啊!你才幼儿园而已就会用筷子，好厉害啊!”我内心波涛汹涌，这次的打击对我来说真的很大!

杏林子说：“正因为人生有种.种缺憾与不完美，我们才不断去超越，去创造，去提升自己，并从种.种发现与收获中，享受生命一再更替的满足与喜悦。”有一天，我一定要甩开这些恼人的话语，到时候就能充满自信的问那位服务生：“你那边空气好吗?”

面对烦恼，有人坦然面对，一笑而过;有人郁郁寡欢，抑郁成疾。 In the face of troubles, some people face it calmly and pass by; someone is depressed and depressed.

有一个叫小胖的人，被大家亲切地称作“百变小胖”，他上初中的时候，别人恶搞他的照片，将他的照片放在了网上。小胖看到之后，非常生气，决定要找到“元凶”。在寻找元凶的过程中，他发觉在别人不断的“恶搞”中，他变得被人崇拜，成了“网络红人”。于是，他意识到自己的存在还可以给别人带来快乐与幸福，那么就顺其自然，将“恶搞”变成“乐搞”吧。

小胖很快调整了情绪，也逐渐适应了大家的善意的“恶搞”。同时，因为他的名气，他接了一些综艺类节目的邀请，也参演了一些电影。

如今，小胖快乐地做着一名普通的加油站工人，同时也继续在网络上为大家提供开心与快乐，这样的心态实在难得。

拥有这样心态的人实在不多。面对烦恼，以乐观的心态去面对，这是我们应该学习的。然而，总会有些人走入误区，深陷烦恼的泥潭而不能自拔，以至于有人因此了却了自己的生命。

有一个年轻人，十年寒窗，好不容易考上了大学，然而却因为恋爱不顺利，陷入了自己的怪圈走不出来，选择了以自杀来解决这些烦恼。他死了，他的烦恼没了。可是，却带给了他的父母白发人送黑发人的无尽的伤痛。一个连死都不怕的人，那点小烦恼算什么呢?

面对烦恼，看开点，一切都是过眼烟云，烦恼过后，风轻云淡;看不开，往往寸步难行，无路可走，直至走入误区。

面对烦恼，或许我们都该学一学“百变小胖”的豁达，因为只有乐观面对，一切烦恼都会迎刃而解。因为谁也无法打倒一颗坚强乐观的内心。

回来已有一个多月了，新的环境，新的朋友，新的成长。开心快乐的同时，可新的烦恼也逐渐浮现，一些自我的心理压力包括人文价值观的差异困扰着我，多想回到从前的日子，永远长不大，也就没有成长的烦恼了。 It has been more than a month back, new environment, new friends, new growth.While happy and happy, the new troubles have gradually emerged. Some self -psychological pressures include the differences in human values that trouble me. I want to return to the previous days.

在小学，我是班上的佼佼者，可是当我步入树人时，我感受到了全新的学习氛围。

记得第一次月考前，我做了十足的准备。但在考试时，我满脑子都是考不好怎么办妈妈又会责怪我之类的问题，在公布分数前，我十分忐忑。结果在第一门数学考试中落败，因为粗心失去了许多本来应该拥有的分数，我想：怎么办，就凭这点分数我怎么能考上理想的高中呢?怎么可能实现自己的梦想?

我发现，我在小学时落下的小毛病至今还在影响着我，粗心已经让我吃了许多“堑”了，现如今，他又一次害了我，我必须与其抗争到底。

这一次妈妈破天荒地没有责备我，因为新换了一个学习环境，说我难免会有些不适应，可是只有我自己清楚，主要原因不是来自新环境，而是自身的小习惯被放大了许多。

以前无忧无虑的日子去哪了?为什么长大总是要面对这些令人厌烦，使人感到苦涩的烦恼呢?回想起曾经与伙伴玩耍的画面，是多么的无忧无虑，再看看竞争激烈的今天。真是今昔难比。

在小学，我有一位挚友，我们无话不谈，可是，在我们上了不同的以后，我依然与他保持联系，也经常交流各自不会的题目，他有什么不会的题目问我，我一直为他解答。而我有不会的问题问他，他十分想帮助我，但是却帮到我的不多。

渐渐的，我发现：我一直太在意个人的面子，一次次失利也导致烦恼的堆积。粗心的习惯一直没有很好改善，小学时老师也是不断提醒教育，可我每次都虚心接受，但死不悔改，每次考试依旧重犯一样的错误。我下面要让我的烦恼变成我的动力，把目标放远放大，不断提醒自己改变坏习惯，修正缺点，我相信我一定会努力学习，和同学和睦相处，共同进步。

我要学会转化烦恼，积极正面去面对它，相信自己的努力，没什么是做不到的。

童年是快乐的，犹如一条欢快的小溪，无忧无虑，可我也有小小的烦恼。现在，我将这泛起的涟漪说出来。星期六早上，我睡得正香，妈妈又高又尖的嗓门把我从梦中惊醒：“欣欣，起床了!待会儿家教老师要来了，你还磨磨蹭蹭。”我极不情愿地伸了个懒腰，从床上爬了起来。 “妈妈，我能去公园玩吗?我约了同学，补课推迟到下个星期行吗?”我拉着妈妈的手说。妈妈一听，甩开了我的手，火冒三丈地说：“不补哪行!告诉我你同学电话，我打电话叫她不要来了”我摇了摇头：“不，妈妈，我们约好去公园，不去就不守信用了。”妈妈根本就不听我解释，进厨房做早餐去了，嘴里还唠叨着：“明明知道今天要补课，却偷偷约同学，想造反吗?”我鼻子一酸，只好在家等家教老师来。补完课了，我想出去玩一玩，又被妈妈叫住了：“玩什么玩，整天只知道玩，不学习怎么会有出息呢?走，听听英语去。”我捂住耳朵，跑进房间关上门……

到了星期天，妈妈叫我学钢琴，练书法，为了不让妈妈纠缠，我只好答应了。我看看钟，已经十一点半了，我吃完午饭，想偷偷地溜出去玩，可我怎么也躲不开妈妈那双敏锐的“电子眼”。妈妈看到我很悠闲，就说：“欣欣，快拿日记本写一篇日记，也好提高提高你的写作能力。”我用乞求的目光看着妈妈，说：“妈妈，让我出去玩玩吧!”妈妈又严厉地说：“不学习，能考上重点吗?”我垂头丧气地回到房间，写起日记来。妈妈，你能理解我的心情吗?我现在就像一只困在笼子里的小鸟。我也有自由，让我玩玩吧!

夜，冷风习习，也如白天那样喧嚣，不过透出一丝苍凉也无力。看似热闹的背后是难言的孤独。 Night, cold wind practice, as hustle and bustle of the day, but revealing a trace of desolation and weakness.Behind the seemingly lively is unspeakable loneliness.

是一个没有月的夜晚。天黑漆漆的，让人感觉异常压抑。传来鸟儿的叫声，十分刺耳，似哀怨，似悲泣。都说“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”为什么会说少年就没有愁，没有忧呢?童年盼长大，长大又想回到童年。

面对奥数竞赛的失利，我没有哭。我努力将自己包装成一个冷漠的木偶人，看似不在意成绩，但谁又知道泪水打湿过试卷呢?面子真是一个奇怪的东西，拿起来就放不下。

面对父母的责骂，我保持沉默。我自己都羞愧，不能接受这样的分数。

床头柜上贴着小时候的照片，上面的小女孩穿着白色的连衣裙，吃着棒棒糖，牵着彩色的气球，笑得很开心。那时的生活，也像这气球一样五彩缤纷。记得小时候是那么渴望长大，以为长大就可以支配自己的生活，就可以在弟弟妹妹面前耍威风，给他们讲自己曾经的故事。而现在，却又怀念童年，怀念那时的无忧无虑。

成长，是一种责任，意味着你不能再那么随心所欲，就必须抛弃那一份天真与童心，而这是正是我不愿意舍弃的。

我凝视着照片中那快乐的女孩，她却不知道，六年后的自己正凝视着照片哭泣。

长大，就是这样。我想。

可谁能理解我的愁呢?习惯隐藏自己的情绪，也许在别人看来，我喜怒无常，会突然心很酸，很想很想大哭一场，但又没人可以倾述。

心酸，泪酸，成长的滋味，成长的烦恼。

烦恼是什么?如果成长是一篇作文，那么烦恼，就是其中的标点符号，是作文的重要组成部分。 What is the trouble? If it grows is a composition, then the trouble is the punctuation symbol, which is an important part of the composition.

又是一个周末，在学校紧张五天之后，终于得到了解放，心里美滋滋地想着，便不由自主地坐上了柔软的沙发，可屁股还没捂热，正准备打开电视时，一大堆的话像利剑一样向我刺来，“作业做完了吗?复习了吗?”心中一阵阵的不愉快，非常想顶嘴，却不知顶什么，大脑一片空白，满脸委屈的样子，满不情愿地走进了书房，拔下了那把语言的利剑，勉强静下心来，可心中还一直抱怨着，“我容易吗我?我还只是个孩子啊!

又到了我的数学补课班，期末了，该考试了，心里一惊：考试?真的假的，没有骗我吧?干嘛要考试，我还没怎么复习呢!

试卷“唰”的一下，放到我的手上，那非常醒目的黑色字体，印在闪闪发亮的白纸上，还有那一个个括号与问题，心中咯噔一下，这次考试肯定不理想。拿起笔，笔对我而言好像只是一个写名字的工具而已，手不时地挠挠后脑勺，发出“嚓嚓”的声音，用尽全力去装会做的样子。可成绩依旧像把匕首刺向我的心，血红的数字印在我心中：72分!

我们一定要这样才能成长吗?家长和老师一定说：“是!”

一个年级一个年级的往上升，一场考试接一场考试，是我们绕不过的烦恼!

可烦恼也是生活的一部分，正是因为成长道路上有了这些烦恼，才让成长充满色彩，有滋有味，才让成长更有意义!

也许上了初中，再回头看，会觉得这些考试不过如此!就像我们现在看小学一年级的同学那样，他们还嫩着呢!想象一下我们上高中的时候，我们会很平淡地说：我们一天做的试卷比他们初中的小屁孩一年做的还多!

毎个人都有自己的烦脑，不管是课业上的烦脑，或是工作上的烦脑，应该多多少少都有吧!而我的烦脑跟别人不太一样，我的烦脑是我是个近视眼。 毎 Personally have their own annoying brains, whether it is the troublesome brain or the troubles of work, it should be more or less! And meThe bothering brain is not the same as others. My annoying brain is that I am a myopia.

近视眼带给我很多的不便，例如像是当眼镜起雾的时候，我我就会看不清东南西北了，尤其是同学叫我是四眼田鸡，是我心中的痛，我真不知道要甚麼时候才能解决我的烦脑。

我很怕健康检查，因为我怕健康检查的时候，发现我的度数加深的太严重，我把这件事情告诉妈妈，妈妈跟我说：只要我努力注意看书的距离和时间，并且不要让度数加深的太快，等我十八岁，再让我去雷射就好了!

有一次，我们学校在吃面的时候，我的眼镜起雾了，而同学叫我，我认错人了，所以被同学笑，笑我是个四眼田鸡，那时候我难过及了，我也不想有近视眼呀!所以我很难过，老师告诉我：他们笑并不是有意的，他们或许只是一时好玩，但是却没有经过大脑思考，这样会不会伤害到你呢?或许他们明天就忘记有这件事情了。我听完老师的话之后，我的心情好多了，因为我知道他们不是故意的，是无心的，所以我就不会那麼难过了，也原谅他们了。

记得还有一次，因为那天下雨，所以我刚从车子上下来时，眼镜雾蒙蒙的，让我看不清楚前方，所以有一台车冲了过来，我吓了一跳，赶紧跳走，但是这却使我的右脚骨折了，到了医院，医生帮我做了整只脚的检查，医生告诉我，我的脚必须要动手术，那个时候，我的眼泪一滴滴的低了下来，我想：如果没有近视眼的话那该有多好呀!

妈妈跟我说：没关系啦!只要你以后看电视的时间不要那麼长、看书的距离不要太近，时间不要太长，学校下课时要多小山坡上的绿树，视力会慢慢进步，所以不要太心急。那个时候我才知道，原来近视眼是我自己造成的呀!所以我下定决心，以后看电视只看半个小时。果然，我的度速加深的没有这麼快了。

有一次，因为上学快要迟到了，所以我匆匆忙忙的出门，忘记带眼镜了，所以到了学校，我上课都没有听老师说甚麼，一直在找眼镜，所以老师看到了，就问了我一个问题，因为我都没在听，所以我就愣在那里，不知道如何是好，所以老师就把我训了一顿，那时候我好难过喔!所以我下课就去告诉老师，我不会回答的原因，老师才原谅我。

所以我希望大家能够尽量把自己的眼睛给照顾好，这样子你就能够减少一样烦恼了。

花季的道路，不仅只有艳丽的鲜花，一路上伴随着的，还有丛丛杂草。

——题记

烦恼强如雾，烦恼密如丝，烦恼倾如注。

在我的成长之路上，烦恼如那扑面而来的狂放暴雨，越下越急，越刮越猛。烦恼——成了我成长中的常客，我的家常便饭。

镜头一：如山如海的作业

刚升入初中，繁重的学习任务和海量的作业让爱玩的我原本轻快地步子变得沉重起来。每天晚上，当月朗星疏，当夜深人静，当微弱的虫鸣声逐渐变得清晰时，拖着一身疲惫的我，望着各科整齐罗列的作业，又开始愁眉苦脸。不是“子曰：……，曾子曰：……”，不是

吾问曰：“何时完成?”解：“x小时，y分钟and z秒。”“啪!”头趴在桌上睡着了。

镜头二：没完没了的抱怨

“你看人家某某，多乖的孩子呀，大人说让她干什么就干什么，你怎么就不学学人家这么懂事呢?”听!这会妈妈又开始嘴巴一张一合地碎碎念了。唉!不知道为什么，现在的家长无不是“看别人的孩子一枝花，看自家的孩子豆腐渣。”我妈更是不可理喻，专门拿别人的优点比我的缺点，还称什么要把我培养成最完美的人，恨不得全世界人的优点都聚集在我身上，妈呀，你觉得人世间什么人能十全十美呢?

吾问曰：“何时让耳根清静清静?”解：“开什么玩笑，除非你不是吾女儿。”

镜头三：不可计数的辅导班

“乖闺女，今天我给你报了个奥数班，我听说老王的儿子奥数特别好，省竞赛二等奖呢!他说他儿子在某某教育辅导班学的，你去听听，不求你得奖，你每次数学考满分就行了。”吃过晚饭，老爸又激动地和我讨论辅导班这话题。一听这话，我原本兴奋的心情一扫而光，有气无力地哀求。不过我知道，一向听我话的老爸，要是他报起辅导班来，他的话就是圣旨。老爸由于望女成凤，每天不是强加这训练，就是提高那成绩。如果你看到多家辅导班有相同的身影，没错，那就是我。

吾问曰：“何时结束这些辅导班，多给我些自由的空间?”解：“要自由，等上了大学再说吧!”

哎!——小小小少年烦恼多呀!

对烦恼的看法对于这位同学的烦恼，我也深有感受，我们班也有很多同学因听了老师的话做了一些好事，受到了老师的表扬，而引来大家的冷嘲热讽或者白眼。

我觉的，我们同样都是学生，可以将心比心地想一想。如果作为那位同学，我肯定会想，既然老师也说了，何不为大家，为集体做点好事呢!而受到老师表扬后，我又会十分开心!但听到这些难听的话后，我又会十分为难。碰到了这个烦恼，有些同学会从此就不做了，有些同学会不顾那些话语，也有些同学干脆就和说的那些同学打架，骂人，有些同学会感到非常尴尬，不知道怎么办。可我却不!我觉的这个烦恼是可以解决的。如果我是那位同学，首先我不会因为同学的冷嘲热讽而停止为班级做好事，但我也不会不理那些轻蔑的话语和白眼。我会用婉转的语言让说的那些同学不再说，而且让他们和我一起为班级做事，哪怕是弯腰捡起一张纸。如果作为说的那些同学呢，我看见同学被表扬，心里难免会有些妒忌，又因妒忌而产生想法：他肯定想讨好老师才会这样做!我认为这种想法是不正确的，不应该因为别的同学受到了表扬而嫉妒，骂人，疏远他。我们应该反之，用欣赏的，赞美的眼光去看待他。因为他为我们班做了好事呀，受表扬是应该的，是理所当然的!如果我也想受到老师表扬，我也可以为集体去做好事呀，而且，我们还可以比一比，看谁做的好事多!这样多有意思呀!我用另一种更好的方法化解了我心中的妒忌心，这就是化妒忌为力量，哈哈!对三方都有好处，我们何乐而不为呢!

当我又站在局外人的角度来看的时候，我们会发现其实这个烦恼并不烦恼，这可能就是所谓“当局者迷，旁观者清”吧。只是刚开始的时候，我们都站在自己的立场，抱着一种偏向的心理，才会这样无理地对待这件事。如果我们调整好心态，将心比心地想一想，用正确的心理和态度来面对这件事，无论作为哪一方，你都会觉得，原来烦恼是那么好解决!朋友，你信你试试!相信你会感到无限的轻松与愉快!

生活就像一张心电图，一帆风顺就说明你挂了。人的一生会有烦恼、是的，谁都会有自己的烦恼。

我的烦恼，其实是两个简简单单的大字走神。上课时走神，是我的一个大大的“特点”，本来这课上得好好的，忽然间我好像进到了另一个世界，在那里，我可以为所欲为、到处捣乱，犹如一个三岁的.小孩子般。

“咣当”一声，一位同学的杯子掉了，我像刚从睡梦中惊醒般从我的幻想世界中醒了过来，我才发现，老师已经讲完了五道题目，我只好从同桌那里把老师讲过的内容抄写了一遍，可是不懂呀，只能是下课后红着脸请教了同桌，在同桌不赞同的眼光里我告诫自己一定要改。

吸取了这次的教训，我本想着以后上课不会再走神了，谁会想到老毛病又犯了，而且也没上次那么幸运了。

这天上课我又走神了，等我清醒过来时，发现历史老师正死死地盯着我，然后叫我站起来答题。

答题?什么题?刚才老师讲了什么题?大事不妙!我沉默着，没有说话。老师生气地让我把手伸出来、然后用戒尺狠狠地打了我的手，除此之外，我还在办公室反省了一节课。

哎!那天晚上我偷偷摸摸地写检讨手都写肿了，真是哭笑不得，都是“溜号”惹的祸!更惨的是想瞒也瞒不住，这件事还是被父母知道了，以为又是一顿臭骂，没想到他们对我说了很多鼓励我的话，还说：“如果你不想让未来的你捶胸顿足，那就请从现在开始，收拾好自己的情绪，做应该做的事情。”

这一句话给了我很深的感触，那晚我把这一句话写在一张卡片上第二天贴在了课桌上，当我上课注意力不集中了的时候，我总会看一看它，它提醒着我没有克服不了的困难的。

每个人在成长的过程中，都不是一帆风顺的，人生的道路中，不可能每天都是晴天，在这个时候，我总能感觉到成长的烦恼。小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必去听妈妈的叨唠和爸爸的责备。

人们常说少年儿童是没有烦恼，无忧无虑的，就连古人都曾作诗来赞颂童真，但现代的小孩烦恼一代比一代多，压力也是一代比一代重。

在我小的时候，没到星期六星期天，爸爸妈妈总会带我去公园去放风筝，偶尔到乡间去，也是玩耍得不亦乐乎：看着爸爸钓鱼、爬树、在田野的小路上尽情的跑、跳，晚上偶尔还会在外面生一个火堆烧烤……

最让我感到有趣的还是“挖水渠”了，带着自家的小铁锹到塘边和其他小伙伴共同挖一条水渠，然后一条又分成两条，两条又分成四条……在每一条“支流”的末端挖一个小坑用来蓄水，等到所有“工程”完工以后，就把入口处的淤泥清干净，亲眼看着水流过自己挖的每一条渠内，然后在坑中汇集……

可是这样快乐的日子一去不复返了。自从上了五年级以后，我就开始天天泡在题海中，无休止的读书做题。经常在写作业时听到楼下小孩嬉戏的声音，看着那些小朋友玩得那么开心，那样无忧无虑地玩。让我想起了几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。有些时候我真的不想长大。每升一个年级，肩上的书包就会重一些，压力也会比以前大一些……

我的成长---快乐并烦恼着。

“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话;我不想，我不想，不想长大，我宁愿永远都笨又傻……”每当听到这首歌，我不禁会想：这也许才是一个青少年真正的心声吧!

篇一：

“烦恼，”在每个人的成长中都会有。幼时的我，对成长充满了好奇，恨不得立刻长大，体验成长的快乐，可随着一天天的长大，烦恼也随之而来了……幼儿园时，常常是为不能每天都能吃上麦当劳，而哭闹不止。让我烦恼啊!小学时，因为成绩不好，常常被同学冷落，没有伙伴，被老师淡视，唉!让我烦恼啊!转眼中学了 ，烦恼也随着多了起来。学习进度太快，没有足够的时间去预习、复习，所学知识不能扎实的掌握，看着有时那惨不忍睹的分……

每天早上睡意正香，那要命的起床闹铃就开始吵个不停，我也只能是无条件的往起爬。

我喜欢闲暇之余捧本课外书来看，那套《查理九世》一直让我魂牵梦绕，本想上周末晚上去书店看吧，可妈妈又说什么要考试啦复习啦，唉，结果还是没去上。

我最喜欢大自然的怀抱，喜欢春花、夏草、秋叶、冬雪，走进大自然，感受四季变迁，去登山，去溪边戏水，听蝉鸣，看蜂飞蝶舞，可每天忙碌的学习生活，只能是让我望而兴叹呀!唉!让我烦恼啊!

但回转头来，细细揣摩，你会明白：如果，一个人每天都躺在蜜罐里，肯定永远都不会知道什么是甜;如果，人每天都徜徉在花海林间，总有一天，会觉得平淡乏味;如果不是因为小时学习不好，被老师、同学嘲讽，我更不会懂得自己必须要奋发向上;如果没有紧张忙碌地学习生活，我永远都不会感觉到时间竟是如此的珍贵。所以，我要特别感谢成长带给我的所有烦恼，正因为有了这些烦恼，才让我读懂了快乐;读懂了珍惜;读懂了一寸光阴一寸金的真正含义。因为有了这些成长的烦恼，才会让成长更加有声有色，让人生更加绚丽多彩!

我非常欣赏一句名言：时间就像海绵里的水，如果挤，总会挤出来的。

篇二：

每个人都有烦恼，我也不例外。

礼拜天，我打算和同学骑车去玩，我去征求爸爸的意见，可爸爸不答应，我给爸爸说：”爸爸，我已经答应其他同学了，总不能不守信用吧!“爸爸说：”骑车太危险，出什么事怎么办?“我说：”不会的，我们会注意安全的。“爸爸说：”总之就是不能去。“我听到这句话很生气，就和爸爸吵了起来。过了一会，奶奶过来劝解，说：”怎么回事?好好地怎么就吵起来了。“我给奶奶介绍了原因，奶奶听完后说：”去就去，骑慢点，路上小心点就行了。“我连忙谢谢奶奶就出门了。我及时地赶到了约定的地方，和同学们一起出发了。在路上车流大，同学在一起骑车，总是你追我赶，不是摔倒就是互相碰在一起，出现了多次险情。

虽然我去和他们玩了，但我心里一点也不高兴，因为出门时我和爸爸发生了冲突。回家后，我立马去找爸爸，讲了骑车的经过和路上遇到的险情，爸爸说：”我不是不让你出门，因为你们还小，出门安全不能保障，你们不是一直学习安全课程吗?学了知识就要用上，今天就算一次实践。“我向爸爸道了歉，爸爸也原谅了我，并说：“爸爸的用心你长大就懂了。”

这真是一件令人高心又烦心的事，但通过这次，我也更懂得了父母的良苦用心。