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读《京华烟云》有感优秀9篇 作文怎么写精选20篇

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观《恰同学少年》有感小学生作文

全文共 1659 字

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他的身体微微侧向我这一边,用手挠着头发,轻声在我耳边说:许一晨,你还欠我一瓶酸奶;今晚又有一叶飘落,不同的是他不是被风拉下而是被枝头弹开。

首先是毛泽东的母校――湖南省立第一师范,孔昭绶先生作为校长,以教书育人为目标,将经世致用的理论输入毛泽东、蔡和森等稚嫩学子的脑中,要用教育来开启尚未开化的民智,用教育来唤醒沉睡中的中国。其间,杨昌济,徐特立,黎锦熙等一批着名的中国教育家革命家任教于一师,"欲栽大木驻长天",他们用自己全部的心血培养了这样一批中国的栋梁,毛泽东他们在一师打下了深厚的学识基础,在老师的引导下有了自己的思想,通过一系列的活动获得了初始的社会经验。这些教师可以为了一个学生的偏科,由校长组织讨论,并引发对教育方式、培养人才的思索;他们可以为了一个学生的个性发展,向教育司提议并更改校规,试问在当今的教育中会出现这样的现象么?现在,越来越多的人开始接受"教育产业化"的思想,使得教育的目的出现偏差,老师被工资奖金升学率领导牵着走,学校对学生划分三六九等。那么何为师,何为教?

其次,就是毛泽东、蔡和森、萧子生等人的成长,他们身处二十世纪九十年代,辛亥革命,袁世凯复辟,北洋政府,护法战争……正是在这样的国乱民荒中,毛泽东他们立志要强国,强民,以国家的兴亡为己任,他们要用知识来改变贫困落后的中国。远大的理想,坚定的信念,责任感与使命感,我认为这是一代伟人成长起来的关键所在。"天下兴亡,匹夫有责"顾炎武的一个"匹夫"二字,使多少人望而却步。当有了改变社会的理想,又怎么会在意生活中琐碎的鸡毛蒜皮呢?有了积极向上的人生观和宏伟的理想,贫困似乎显得那么苍白无力。他们的眼中信仰比生命更重要,就像高尔基所言:没有信仰,则没有名副其实的品行和生命。

但他们毕竟还是一群孩子,他们也有过迷茫和彷徨,有过苦楚和辛酸。当他们面对袁世凯恶行、当他们面对儿女私情和理想抱负的矛盾、当他们面对权和利与信仰理想的碰撞时,是老师的开导和启迪、是朋友的搀扶与鼓励,让他们认识到:纵使是千年的古城壁,依然会有植物爬满石缝间,未来是美好的……

再有就是剧中塑造的其他一些鲜明的人物:城防营营长张自忠、普通警察警察郭亮、商会老爷陶翁、卖臭豆腐刘三爹……他们的深明大义,让我觉得中国之所以没有灭亡,正是一位有了这样一群伟大的人。少爷王子鹏,也打破了人们对纨绔子弟的印象,他从一个软弱无能的少爷,变成一个敢于吃苦、敢于搏斗的新青年。菜和森的妈妈,在那么艰苦的环境中依然爽朗的朗诵着普希金那首《假如生活欺骗了你》……

这部创下央视收视纪录的红色励志电视剧,真的是让人获益良多,大家也不妨亲自去感受一下伟人的成长历程。去找找自己的榜样。

最后,就以梁启超的话共勉吧:

造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然,彼明日将迁居地方,而我今日始入此室处。将迁居者,不爱护其窗栊,不洁治其庭庑,俗人恒情,亦何足怪。若我少年者,前程浩浩,后顾茫茫,中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔鞭棰之残酷,惟我少年当之;中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之,于彼气息奄奄,于鬼为邻者,何与焉?彼而漠然置之,犹可言也;我而漠然置之,不可言也。使举国之少年而果为少年业,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,于天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!

[观《恰同学少年有感小学生作文

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篇1:读鲁宾逊漂流记有感

全文共 475 字

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《鲁滨逊漂流记》主要讲述鲁滨逊漂流到一个荒岛,建立自己的家园,蓄养打猎时捉来的猎物,还对抗野人,收养一个名为“星期五”的野人,教他如何吃饭,说英语等,最后一支船队航行到荒岛,把荒岛交给船上的犯人,几年后,荒岛兴兴向荣,到处一片繁荣的景象。

读了这篇文章,我不禁对鲁滨逊佩服得五体投地。鲁滨逊只是出生在一个普通家庭,并非世代航海家庭,但他却从事了航海的工作,真可谓是初生牛犊不怕虎,敢于冒险,与大海风浪搏斗。当他来到荒无人烟的岛上时竟然知道寻找可靠的洞穴;寻找失事船上的物品;把存活下来的猎物许扬起来;用大片的树林掩盖自己,低于野人等等,鲁滨逊竟能考虑得如此周到。他白手起家,创造了一个能够防止外来侵略、不愁吃穿的家园,真可谓是生存能力和保护自我意识极其精明。再加上他在荒岛上孤零零的,每天担惊受怕,还得想方设法谋求生计,这几年的艰苦生活,鲁宾逊依然靠自己的毅力艰难地过下去。正所谓“宝剑方从磨砺出,梅花香自苦寒来,”鲁滨逊也完成了一项大事业。正是靠着这三点重要的人生品质,鲁宾逊才得以度过难关。我们在生活中是不是也需要这些精神,是不是也应该锻炼自我呢?

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篇2:读《童年》有感[200字]

全文共 203 字

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主人公阿瘳痛苦的童年打动了我,四岁的时候死了父亲,跟着母亲和慈详的外祖母一起来到了外祖父家,外祖父经常打阿瘳沙,可是善良的外祖母处处护着他。

在外祖父家他认识了很多亲人,包括两个自私、贪得无厌,为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,爱着阿瘳沙的“小茨冈”当阿瘳沙挨抽的时候,他就会用胳膊挡着那条鞭子,后来他来帮雅科夫抬十字架的时候给压死了。

搬进新房子里以后,他认识了很多人,他知道,自己的童年是残忍的。

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篇3:读《温暖心灵的情商故事》有感_描写情商作文2200字

全文共 2222 字

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当你遇到挫折时,请读温暖心灵的情商故事吧,当你悲观失望时请读温暖心灵的情商故事吧,当你困惑于人际交往时,请读温暖心灵的情商故事吧,他们让你克服不良的情绪,以乐观心态面对人生,他们让你与朋友家人之间建立好良好的关系。

在寒假中我读了温暖心灵的情商故事这本书,让我有很多感触,其中我被保持有一颗平常心这篇文章让我难以忘怀,这篇文章主要讲的是,邢悚他作为宋太祖的救命恩人,他并没有高官厚禄,并没有名誉光环,他是那样的谦虚,我感受到了:我能够做些什么,我适合做一些什么这些类的问题,不知道你是否考虑过,但作为一个对自己一生负责的人,确实该清醒的知道自己处在怎样的地位才算是合理且幸福的,作为皇帝的救命恩人,行怂有资格享受皇帝给他的一切,但是他自己十分清楚,他没有本事接受这一切,这不是因为他不想得到,而是他明白自己在怎样的生活环境下才是幸福的,从此我想我一定要认识好自己,才能够将自己定好位。

你是自己的伯乐,在这一篇文章中,有一个不幸的少年,他因为自己的身材矮小却被人忽视了她在上学的时候学校举行了,比赛名单里没有他,但是他也积极的参加了,到了比赛那天他获得了市里的一等奖。他的名字叫姚跃,他说了一句话,让我铭记在心:“当你被别人忽视的时候,记住一句话,你就是自己的伯乐!”我感受到了: 一匹马要成为千里马,不光要有日行千里的本事,更要有伯乐的赏识,可是千里马常有,伯乐却不常有,面对这种情况,千里马必须要用伯乐的慧眼去发现自己用伯乐的口才去推荐自己,姚月正是用自己的自信和勇气完成了千里马的自我实现过程,他能够被认可能够获得荣誉和欣赏,完全在于他自己了解自己,他知道自己能行,并且他也敢于去展示自己,在自信中加些勇气,你也可以成为世人皆知的千里马!

在这本故事中我知道了,要认识自己,管理自己,激励自己,关注他人和为人处事。

认识自己:在2000年前,古希腊人就把认识自己作为铭文刻在了德尔丰神庙上,直到今天认识自己仍然是每个人在思考的人生课题,在父母眼中我们是聪明的宝贝,在老师眼中我们是没长大的小淘气,在朋友眼中我们是值得信赖的好伙伴,每个人对于我们的看法都是不同的,通过别人你只能认识一部分的自己,而探寻我是一个什么样的人,应该靠我们自己从别人的评价中总结共同之处从自己与别人的比较中寻找差距在自我审视中要认识的客观自己认识自己才能主宰自己!

管理自己所有人的人生资本都是相同的,同样拥有生命同样拥有机会和资本,但每个人的成就却是不同的,关键一点就是我们是否管理好的自己,比如每个人的一天都是24小时,有的人在这24小时中完成了华丽的转身,有的人在这24小时内思考人生,有的人在24小时内又获得了新知,有的人却在24小时内浑浑噩噩的沉默,把握自己的时间是管理自己,要把握我们的情绪运用我们的优势可致我们的欲望这些是在管理自己在自我的世界中我们必须为自己主宰才可以理智的生活。

激励自己:无论别人怎样评价和鼓励我们,最能够激励我们的就是我们自己,人生多磨难,这更是用在任何一个人身上都不显夸张的智力,因为我们的成长过程中,就是不断战胜苦难和攀登的过程,在这个过程中激励的作用,就像给爬坡的人拉一把不赞助力,还能够让心灵温暖学着激励自己,给自己加油鼓劲,这样我们在任何一个地方任何一种情况,都可以坚强勇敢的成长,不需要求助别人,让内心坚定勇敢,只有靠自己,现在我们要对自己大声喊句加油吧!

关注他人:一个人如果可以让人一想起来就心里暖洋洋的,那他必定是时刻关注着他人的情绪,懂得合理的传递着自己和接纳他人。我们生活中人群不管谁与相处都要受到他人的情绪影响,在这种情况下,如果我们对他人的情绪熟视无睹,只能让自己变得冷漠而不通人情,懂得揣摩他人情绪是与人沟通的基础,想要让自己成为一个行为和语言得体的人,现在就要让目光更多,你放在他人的身上。

为人处事:为人处事是每个人终生的必修课,现在在社会不仅在世外桃源般,没有人老老的世界,每个人都不可避免的与人打交道,朋友,同学,老师,父母,每个人都在我们的生命中扮演着不同的角色,作为生活中的主角,我们必须学会这些与人相处和交往,在人情感的纽带基础上与他人的关系,还需要我们良好的修养和得体的礼仪去维护,如果我们不懂得维护人际关系的技巧,很可能让自己成为一座孤立无援的小岛,走出孤岛必须学会与人相处。

在这本书,我懂得了关,感恩,懂得了爱与被爱都不容易,懂得了美得来自于内心,懂得了人生需要风雨,懂得了智慧,是在坚持和拼搏中闪光的汗水,懂得礼节自在人心,懂得为人处事的微妙,懂得了向往时代经营感情的重要,总之在故事中在阅读中我们懂得了很多很多,这就是故事的真谛。

在这套书中我们勇敢励志,美德,情商,智商,自然榜样这一个词来概括,正是因为我们都一样都会在成长,在这些故事里会让有的会让我泪流满面有的会让我垂泪顿足这是一种安慰 也许有一些残酷的事实,但请相信这就是成长中的我们必须要体会体会的人生故事,伴随着我们走过了天真烂漫的童年,这时故事是安抚孩子的催眠曲,是温暖孩子心灵的一盏灯火,而因此一片片充满人情真味生活真谛的故事则是我们认识人生的歧途解读位置的助手伴随成长的伙伴。

每一个情商故事就是为我开展心智的钥匙,为我搭建一层通往美好未来的阶梯,让我我们现在就拿这把钥匙,沿着阶梯体会团结合作的力量,品位,探索发现的乐趣,让卓越的情商奠定我们未来成功的基础!

版权作品,未经《作文迷》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

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篇4:读鲁滨孙漂流记有感450字

全文共 449 字

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荒岛可以炼就毅力,毅力可以磨练雄心,而雄心便可以开凿智慧,在这个社会上,一定要学会生存,鲁滨孙就是其中的一位。

鲁滨孙怀着遨游四方梦想去闯荡世界,可在一次不幸中,他的同伴都死了,只有他活了下来。来到这一座荒岛上,他生活了28年,创造了自己的家园,解决了各种问题,过得无忧无虑,最后,坚强的意志让他重返家园。

是什么力量驱使他呢?对,是他渴望回到祖国怀抱的欲望,以及乐观生活,坚持不懈的精神。我很敬佩他!

鲁滨孙说过:“在最不幸的处境之中,我们可以把好处和坏处对照起来,从而找到聊以自慰的事情!”生活中,我们应该在逆境中乐观向上,坚持不懈,不要因为别人而影响了自己的心情,对待梦想更是如此,生活很美好,不要对他失去了希望,上帝会在黑暗中为你打开一扇门或者一扇窗子,给你光明,让你走出黑暗,乐观面对,可见命运的手掌里是有漏网之鱼的。

假如,我来到这座荒岛上,我一定不会乐观,我打小就是胆小,不乐观的孩子。

假如,我来到这个荒岛上,我一定会被饿死,因为我没有勇气。

往后,我一定独立,不再产生依赖的心,乐观面对生活。

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篇5:人教版四年级上册三单元作文:读《去年的树》有感_450字

全文共 433 字

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今天,我打开电脑,再次听视频老师讲去年的树这一课。当我听到小鸟给灯火唱起去年的歌,盯着灯火飞走时,我的思绪也随着小鸟飞走了。我想,小鸟应该告诉灯火:“灯火啊,你千万不能熄灭呀!因为你是大树生命的延续。”是呀,大树多么平凡,可又是多么的伟大。在我们周围,具有大树风格的人有多少啊,他们中有老师、清洁工、警察……

老师每天把知识无私的、不知疲倦的传授给我们,还要为我们耐心的批改作业,您总是怕我们掌握的知识不够丰富,总是怕我们不懂怎样做人,一遍一遍的叮嘱我们。您就象我们心中一盏明亮的灯,为我们照亮人生的道路。 清洁工是所有人中每天最早起来工作的人。他们不怕脏,不怕累。为我们的城市无私的奉献,他们不光是城市的美容师,也是我们心灵的美容师。警察叔叔是我最崇拜的人。在他们的日历中没有礼拜天,没有休息日。他们不知疲惫的工作着,时刻保卫着国家和人民生命财产的安全。

在我们周围,还有许许多多这样的人,为我们点亮了幸福生活的灯火,他们是祖国的“大树”,我也渴望长成这样的“大树”。

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篇6:读刘慈欣《三体》有感1000字

全文共 996 字

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在我读《三体》之前,就曾多次听闻过她的名字,在网络上,杂志里,甚至是在与同伴们的交谈中,我是在经不起这来自四面八方的“推荐”,前一阵子,又恰好遇上了一个打折的机会,便买下来了一套。

《三体》中的每一个文字,仿佛都蕴含着神奇的魔力,把每一位有幸读到她的人都深深地吸引住,锁在小说中描述的那个奇幻的未来世界中。

小说讲述的,是在四光年外一个叫“三体”文明为了躲避自己星球面临着的危机,而对地球进行侵略,人类为了使自己的文明延续下去,向三体文明的侵略做出了反抗,斗争。

读《三体》后,我发现之前自己对这个宇宙,这个世界的理解是如此的狭隘,我对这个宇宙的想法在这个庞大的世界观中显得是多么的渺小,小说中一个强大的文明毁灭一个弱小的文明,完全不费吹灰之力,甚至与我们平日喝水吃饭一样平常。看完后,我甚至有一种就此投身科协研究,加快人类文明发展速度的冲动,但这与我一直为之努力的目标相差甚远,所以这个念头很快就被我无奈地打消了。

在三体系列中,最让人印象深刻的角色莫过于第二部的男主角,罗辑,面对三体文明的监视,他不慌不乱,从一个玩世不恭的人蜕变为一位稳重的“面壁者”在绝望中发现希望,制造出一系列假象,欺骗了三体文明,也欺骗了全人类,以至于在后来救下了人类文明之后,仍被人们所恐惧,害怕,被加上了各种各样的罪名,但他无视他人的目光,坚守着自己的职责,时刻威胁着四光年外的强大文明。

文章的叙述从科学家王淼受到神秘的“幽灵倒计时”的困扰开始,到三体世界被人类世界所知晓,再到人类开始对三体侵略的反抗,剧情层层深入,让读者能产生一种“自己也是小说人物之一,与人类一起发现了三体世界”的错觉,代入感之强,着实让人感叹。

文章让我有所感叹的不只是其曲折的剧情与其天马行空的想象,更有就是作者刘慈欣对科学的严谨性与落笔的精打细算。

在描述未来的科幻小说中,偶尔会出现想象太过离谱,太过不切实际,但这在《三体》中并没有明显的体现,因为大刘(读者们对作者刘慈欣的称呼)在小说开篇,便设下“人类科技已经被三体科技的强大力量锁死”的死结,使自己的小说由始至终都围绕着人类目前已经掌握了的技术或是已经提出了的设想及理论,让整部小说更真实,更能使读者代入到小说的故事中,这,使我不得不佩服大刘对小说内容的严谨。

真心希望大家也能细细地读一读这本由刘慈欣先生所著,代表着中国科幻小说最高杰作的作品:《三体》,与我一同体验这小说中庞大的宇宙观。

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篇7:人教版五年级上册三单元作文:读《假如没有灰尘》有感_450字

全文共 472 字

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“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”同学们,你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。生活中微不足道的灰尘,居然有如此巨大的作用。人们都非常讨厌灰尘,可有谁会想过,生活离不开灰尘。

上学期学那课的时候,它使我了解了许多灰尘的作用。灰尘在吸收阳光的同时向四周散射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。在大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,天空则呈蔚蓝色状。之所以我们看到的天空是由蓝逐渐变白,是因为空中灰尘含量较高。假如天空中没有灰尘,天空将永远是单调的蔚蓝色。空气中的水蒸气要依附着灰尘才能形成稳定的水滴,从空中落下来。湿漉漉的地面,水分全被灰尘吸收了,地面才会比较干燥。假如空中没有灰尘,大地将永远是湿漉漉的。由于小水滴的折射,才会有大自然中气象万千的景色。

湿漉漉的地面,会影响到生物的生存。人们在潮湿的地面呆久了,会导致呼吸困难,甚至会有生命危险,多么可怕!

看上去微不足道的灰尘,原来有那么大的作用。现在再阅读《假如没有灰尘》那一课,真令我回味无穷啊!

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篇8:读西游记有感中学生作文

全文共 548 字

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“妖怪,你往那里逃!吃俺老孙一棒!”同学们,你们知道这句话出自于那本名著吗?告诉你们,那就是《西游记》!

这本书主要讲了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐三藏一同去西天取经的故事,途中,他们遇到了许多困难,但唐三藏去取经的心异常坚定,金银财宝,他看都不看一眼;沙和尚忠心耿耿,肩挑行李,从不叫苦;孙悟空机灵非常,他的武艺十分高强,途中,他遇事沉着冷静,为救师父,不惜牺牲一切代价,最终,师徒四人取得了真经,修成了正果》。

读了这本书,猪八戒给我留下了深刻的印象。虽然他胆子小,有时动不动还要散伙,可是在危险的关头,他也会挺身而出,保护师傅,对付妖怪,毫不手软,这些,让我对他佩服得五体投地。

回想起自己,我非常惭愧,时常为一些小事哭鼻子。小时候,我看了男孩子看的动画片《奥特曼》,夜里害怕极了,一闭眼,怪兽就在我眼前晃悠,晚上总是睡不踏实,这难道不是胆小造成的吗?

还有一次,我看了鬼故事《15号》,吓得我不敢在15号看雕像和照片,生怕里面的人物的眼睛会动……细想这些事发生的根源,都是自己心理在作怪,因为世界上根本没有妖魔鬼怪。

请竖起你的大拇指夸夸猪八戒吧!因为他也很勇敢,只是我们没有发现罢了。从现在起,我要学习他的优点,做一个忠厚、勇敢的人。

《西游记》使我受益非浅,让我懂得了许多道理,谢谢你,《西游记》!

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篇9:人教版高中第四册第五单元作文:观《恰同学少年》有感_1500字

全文共 1602 字

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在妈妈的推荐下,我下了《恰同学少年》,看完以后颇有感受:

首先是毛泽东的母校——湖南省立第一师范,孔昭绶先生作为校长,以教书育人为目标,将经世致用的理论输入毛泽东、蔡和森等稚嫩学子的脑中,要用教育来开启尚未开化的民智,用教育来唤醒沉睡中的中国。其间,杨昌济,徐特立,黎锦熙等一批着名的中国教育家革命家任教于一师,“欲栽大木驻长天”,他们用自己全部的心血培养了这样一批中国的栋梁,毛泽东他们在一师打下了深厚的学识基础,在老师的引导下有了自己的思想,通过一系列的活动获得了初始的社会经验。这些教师可以为了一个学生的偏科,由校长组织讨论,并引发对教育方式、培养人才的思索;他们可以为了一个学生的个性发展,向教育司提议并更改校规,试问在当今的教育中会出现这样的现象么?现在,越来越多的人开始接受“教育产业化”的思想,使得教育的目的出现偏差,老师被工资奖金升学率领导牵着走,学校对学生划分三六九等。那么何为师,何为教?

其次,就是毛泽东、蔡和森、萧子生等人的成长,他们身处二十世纪九十年代,辛亥革命,袁世凯复辟,北洋政府,护法战争……正是在这样的国乱民荒中,毛泽东他们立志要强国,强民,以国家的兴亡为己任,他们要用知识来改变贫困落后的中国。远大的理想,坚定的信念,责任感与使命感,我认为这是一代伟人成长起来的关键所在。“天下兴亡,匹夫有责”顾炎武的一个“匹夫”二字,使多少人望而却步。当有了改变社会的理想,又怎么会在意生活中琐碎的鸡毛蒜皮呢?有了积极向上的人生观和宏伟的理想,贫困似乎显得那么苍白无力。他们的眼中信仰比生命更重要,就像高尔基所言:没有信仰,则没有名副其实的品行和生命。

但他们毕竟还是一群孩子,他们也有过迷茫和彷徨,有过苦楚和辛酸。当他们面对袁世凯恶行、当他们面对儿女私情和理想抱负的矛盾、当他们面对权和利与信仰理想的碰撞时,是老师的开导和启迪、是朋友的搀扶与鼓励,让他们认识到:纵使是千年的古城壁,依然会有植物爬满石缝间,未来是美好的……

再有就是剧中塑造的其他一些鲜明的人物:城防营营长张自忠、普通警察警察郭亮、商会老爷陶翁、卖臭豆腐刘三爹……他们的深明大义,让我觉得中国之所以没有灭亡,正是一位有了这样一群伟大的人。少爷王子鹏,也打破了人们对纨绔子弟的印象,他从一个软弱无能的少爷,变成一个敢于吃苦、敢于搏斗的新青年。菜和森的妈妈,在那么艰苦的环境中依然爽朗的朗诵着普希金那首《假如生活欺骗了你》……

这部创下央视收视纪录的红色励志电视剧,真的是让人获益良多,大家也不妨亲自去感受一下伟人的成长历程。去找找自己的榜样。

最后,就以梁启超的话共勉吧:

造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然,彼明日将迁居地方,而我今日始入此室处。将迁居者,不爱护其窗栊,不洁治其庭庑,俗人恒情,亦何足怪。若我少年者,前程浩浩,后顾茫茫,中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔鞭棰之残酷,惟我少年当之;中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之,于彼气息奄奄,于鬼为邻者,何与焉?彼而漠然置之,犹可言也;我而漠然置之,不可言也。使举国之少年而果为少年业,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,于天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!

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篇10:元宵节猜灯谜有感

全文共 494 字

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过完春节就盼元宵节了,因为元宵节也很热闹。元宵节有很多习俗,看花灯、放烟花、猜灯谜、走街。其中猜灯谜最有意思!

吃过晚饭,我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边,人群早已聚在一块儿,熙熙攘攘的。我高兴极了,因为我这位猜谜高手终于有用武之地了。

放过鞭炮,灯谜会正式开始了,人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条,上面写着“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用竖心旁,那不就是个悟字吗?”我赶紧撕下谜条,挤进兑奖处对答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“拦路虎”难住了,我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论,一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”,去对了一下答案,错了,真扫兴!

“替爷爷站岗打上水浒人物”,这是谁呢?我绞尽脑汁地想啊想,怎么也想不出。还是求助书本吧,我赶紧跑上楼找出《水浒传》,在书中我查到了,这是病蔚迟孙立。看来,我的知识还不够丰富啊!

经过一个晚上的脑力劳动“苦战”,我们一家三口捧回了八件“战利品”。

红红火火过元宵,真没错,街上到处都是红红火火的景象,热闹极力了。我喜欢过元宵节。

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篇11:培根随笔有感笔记

全文共 989 字

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坐在书桌前,摒弃心中的浮尘,泡上一杯茶,静静地品读着《培根随笔》,感受着前人感悟的真理。读培根随笔你听不到作者灵魂的絮语,也不像一位朋友在娓娓谈心,倒好像是在听一位高人赐教,一位法官判案。

读培根的《谈天性》却震撼了我,对人的天性的剖析深入人心,令我浮想联翩,随着历史的推移,在历史中回忆起了人的本性。

三国时期,刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山,这是刘备坚持不懈、执着追求的天性;三国鼎立时期,曹操为了城池,为了胜利,不惜用阴谋,这是他狡诈,为了达到目的不择手段的天性;关羽大意失荆州,这是他艺高胆大,狂妄自大的天性;张飞死于内__的刺杀,这是他脾气火爆、爱喝酒的天性;诸葛亮神机妙算,火烧赤壁、草船借箭,这是他聪明智慧的天性。刘备死后,诸葛亮尽力辅佐刘禅,却一再失败,这是刘禅好玩、胸无大志的天性。

这些人都因为自己的天性而成就了大事业,或者死于非命。

清朝末年,皇帝软弱无能,在受到帝国主义侵略时,实行了海禁政策,闭关自守,殊不知"躲得了一时躲不了一世".__终国土被帝国主义列强瓜分,沦落为帝国主义的殖民地。这是统治阶级狂妄自大

不愿面对现实、软弱无能的天性。

近代,孙中山建立国民党,却被北洋军阀抢走了政权,这是旧中国软弱无能的天性。随后,蒋介石篡位,掌控了国民党,这是对权利的渴望。蒋介石又发到四一二__政变,大肆屠

杀爱国 军民,这是视人命为草芥的残忍的天性。而张学良和杨虎城发动的西安事变,正体现了国人正义、渴望和平的天性。

新中国成立后,时代在发展,贪官在进步。以前是公家的粮食私家吃,现在是走私、黑 社会、情 妇横出、巨额受贿。这都是贪婪、犯贱、没有责任感的天性。

但是,人却可以克服这种天性。书中写到"压力使天性的反抗力更强。纪律和教育能使天性规矩一点,但只有习惯能改变、抑制天性。"天性只能被习惯所克制,只能被人的意志力所控制,一个人的意念如何,决定了他的天性好坏,更决定了他的成就大小。

培根这样写道"人要想战胜天性,给自己规定的任务不能过大,也不能太小。因为任务过大,他就会屡遭失败而气馁;任务过小,虽常常得手,但进步甚微。"这不正好应了中国的古话"不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海"么,改变自己的习惯要一步一个脚印,踏踏实实地,循序渐进。

人的天性不长香卉,便长野草。在这尘世中,歪风邪气颇重,与其发现恶习再改正,不如先给自己培养良好的习惯,在尘世中坚守一方心灵的净土。

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篇12:观《筑梦之基》有感:梦,从这里开始

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在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动之际,我乡组织大家观看了由中共江西省委宣传部、江西广播电视台、中共江西省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室联合摄制的《筑梦之基》宣传片,它讲述了历代共产党人的不懈奋斗,这些奋斗都将成为我们实现中国梦的牢固的基石。

观看之余,感觉自己身上的责任更重了,中国梦就是我们每个人的梦,我们每人都有为实现中国梦的责任和义务。作为大学生村官,我的梦就从这开始

告别大学校园,身上还保留着 “书生”的稚气的我背起行囊走向了人生工作的第一站,成为众多大学生村官中的一员。我来自农村,生在农村,长在农村,农村长大的我对农村有一种特殊的感情,熟悉农村生活,也知道农民的朴实,但对于如何搞好农村工作还是一头雾水。九月份上岗后,我来到了我的服务村黄坑乡龙口村。从此,我的成长梦就开始了。

依然记得,大学毕业时老师说的“即将步入社会,不管第一份工作是什么,一定要珍惜,他会教会你怎么做事,如何做人,真正历练你们成长”。面对第一份工作,我倍加珍惜工作机会。工作中,由于经验不足,能力不够,经常解决不了一些困难,工作效率不是很高,而这些不是光靠学就能一蹴而就的,我用自己的勤奋努力弥补着这些不足。比别人花更多的时间,比别人用更多的心去工作。渐渐地,我学会了一些工作方法,掌握了一些工作的时间,在各项常规工作,如新农合新农保的征缴,计划生育等工作中,充分利用晚饭后和早餐前的时间去做工作,这样才不至于常常去做工作的时候人常不在家,群众也会因为你的认真负责的工作态度而接受你。

每个人都有自己的责任和义务,中国梦就是要国家富强,民族振兴,人民幸福,作为大学生村官的我们就是要为广大农民群众办事,让农民群众有幸福感。为此我非常重视群众的利益,群众需要办的事,答应的事一定做到、做好。在实际工作的过程中,一定也要树立起为广大农民群众办实事、做好事的理念,从点点滴滴做起,从家长里短的杂事、小事做起,勤勤恳恳,任劳任怨。农民群众最朴实,最实在的人,他们评判工作的标准只有一个,那就是能不能为他们办实事、做好事。

走出校门步入社会,人生才真正开始,农村虽然条件相对艰苦点,没有城市的繁华与便捷,但我相信我的理想已起航,我的人生定辉煌。

因为,梦就从这里开始!

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篇13:培根随笔有感笔记

全文共 784 字

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翻来那本《培根随笔》,碰巧映入眼帘的是那篇《论美》。捧起书来,认真研读,细细品味,便觉心生同感。

美是什么?你也许会说,美就是一个人长得漂亮。其实不然,一个人的美不仅仅指人的外在形体美,还包括人的内在心灵美。“德行犹如宝石,镶嵌在素净处。”同样,一个人如果有了美好的德行,朴素的外表不仅不会有影响,而且还会使这美好的德行更加可贵。

书中提到两位画家——阿佩勒斯和丢勒。他们曾滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,用画合成一张最美的人像。其实这种画像,恐怕除了画家本人,无人喜爱。正如培根所言:“美之极致图画无法描绘,一眼难以发现。”美不应该用规范和公式去限制它,而是在恰当的机遇中发现和表现它。

我们每天都会见到许多形形色色的人,如果逐步审查,可能一无是处,并不优美,但倘若纵观整体,你会发现,他们个个楚楚动人。“美到秋天依然美”,有些老人尽管岁至暮年,但是由于他们作风优雅,生活充实,其风采依然属于人世间至善至美的典范。

美是一种和谐,既包括人与自然的和谐,又有人与人之间的和谐;美是一种纯真,天然之美比修饰之美更有特色;美是一种力量,在平凡之中震撼人心……正如培根所说:“论及美,容貌美胜过肤色美,文雅得体的举止美又胜过容貌美。”“当代雷锋”郭明义是美的,因为他无私奉献,从不计较个人得失;“最美教师”张丽莉是美的,因为她的心里时刻装着学生,即使面对生命考验也从未退缩;“中国好大爷”王福顺是美的,他谎称自己有医保,让撞人青年“赶紧去上班”……这些人都很平凡,却用朴实的行为彰显了人性之美,他们都是拥有大爱之美的人。

培根说:“美犹如夏天的水果,容易腐烂,难以持久。”一个人如果只有光鲜美丽的外表,而缺少丰富的内涵,那么这种外在的美丽也只是徒劳无用,不可长久的。只有真正做到把美的形貌与美的德行结合起来,美才会放射出真正的光辉。

人间至美,美在心灵。

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篇14:《驯龙高手》观有感参考

全文共 464 字

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这是一个以猎龙为生的世界。勇敢的维京人世代与龙厮杀,主人公小嗝嗝的家族世代是屠龙英雄,也许是家族的优秀基因变异,小嗝嗝却是个肩不能扛手不能提的瘦小男孩,甚至连蚂蚁都不敢踩死。而正是这个胆小的孩子,阴差阳错抓到了一只夜煞,小嗝嗝一时心软没有杀死夜煞,并与它相处甚好。在日积月累的相处中,小嗝嗝发现龙纯良热情,并不像人们所想的十恶不赦。

在与夜煞相处的日子里,小嗝嗝发现了龙的特点,并运用在在白天的实战课上,小嗝嗝的进步神速让同学和老师惊呆了。最后小嗝嗝改变了族人们,每个族人与龙和谐相处。

这个影片令我感触颇深,没有什么是绝对的,就像这些龙,它们并不是绝对邪恶的,它们也有着善良的一面。小嗝嗝虽然不似其他族人身手灵敏,体格强健,但头脑聪明。他不盲目否定龙的一切,而是深入探究。也许他并不擅长于屠龙,但他用自己的方式证明了自己。

“天生我材必有用”,小嗝嗝也许注定不会屠龙,但是他凭借自己的方式驯服了龙,向族人证明了自己的能力,有力地反击了他人的嘲笑。没有谁生下来就是废物,也没有谁生下来就是天才;只有愿意成为废物的人和想要成为天才的人!

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篇15:观《恰同学少年》有感范本

全文共 976 字

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这些天来,我天天都在看《恰同学少年》这部电视剧,故事主要讲述了毛泽东等一群风华正茂的青年学子在长沙第一师范里渴望知识,追求真理的感人故事。其中最令我震撼的是最后那一集了。

一支溃败的反动军阀部队想占领长沙城。吓得老百姓们四处逃散。就在这时,以毛泽东为首的一支一二百人的学生军将反动军阀团团围住,他们先用此起彼伏的呐喊声来吓住敌人,这样敌人就以为他们有好几千人,接着他们又把点着的鞭炮放在油桶里,来虚张声势。

敌人心虚了,便要求谈判。毛泽东挺身而出,决定亲自前往,但是大家都担心毛泽东会出什么意外,议论纷纷,最后才决定由毛泽东、萧子升和蔡和森他们三人乔装改扮后,一起去同敌人谈判。

他们昂首挺胸大步走近反动军队。当毛泽东和副官握手时,副官怀疑毛泽东他们不是长沙城内的正规军队,所以心里很不服气,握手时他就暗暗用力,想给毛泽东一个下马威。毛泽东也毫不示弱,最后副官被毛泽东攥得龇牙咧嘴,只好松了手。

开始谈判了!毛泽东说:“我给你们两个选择:1、缴枪后退出长沙城,2、死!”反动队长说:“能不能给我们留一些枪,回去我们也好交代。”毛泽东严肃地说:“不行,全部缴枪!”当反动军队准备交枪时,那个副官不服气地说:“反正我不交!”毛泽东瞪着眼睛说:“那你就试试!”当我看到这里,我真对毛泽东的临危不惧,大义凛然的品质钦佩不已。

可是就在反动军队已经交了两个小队时,被绑在第一师范的三堂会会主马爷跑了出来,他一边跑一边大声喊道:“不要相信他们!他们只是一群手无寸铁、手拿破烧火棍的学生军。”反动队长疑惑地说:“那怎么有枪声?”马爷说:“他们把鞭炮放在油桶里糊弄你们呢!”反动队长冷笑着对毛泽东说:“戏演的可真不错啊!”远处的学生都呆呆地看着毛泽东他们,不知所措。这时我也为他们捏了一把汗,紧张的心提到了嗓子眼儿。只见毛泽东神态坦然自若,慢慢地端起杯子,喝下一口水,一副满不在乎的样子。就在这千钧一发之际,郭亮带着一小队长沙城内的警察来帮助学生军,他们从远处对准马爷开了一枪,马爷应声倒下,嘴里还喃喃地说:“他们还…还真有…有枪啊!”

这下敌人被镇住了,只好乖乖地缴枪投降了,这时我才长长地嘘了一口气,悬着的心终于落了地。看了这惊心动魄的一幕,我真为毛泽东机智勇敢的精神所折服。他在青年时期竟有这样非凡的胆识与才能,真是我们学习的好榜样。

河北省涿州市东城坊中学七年级16班 康勃

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篇16:五一劳动节有感作文600字-700字

全文共 654 字

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明天是“五一”小长假的第二天,我决定跟妈妈互换角色,让妈妈好好的休息一天。于是第二天的早上,不到七点半我就起来了。

我洗漱完之后,蹑手蹑脚地来到妈妈的房间进行“探营”。轻轻推开门往里一看,呵,妈妈睡的正香呢。我往厨房走去,从冰箱里拿出几根香肠几片面包和一瓶番茄酱开始制作我的爱心早餐。我把番茄酱挤在香肠上,夹上面包放进微波炉加热一分钟,“叮”的一声,早饭就做好了。

给妈妈吃完早饭之后,我拿着篮子和自己的零花钱出门买中午吃的菜了。来到菜场,发现人流涌动,好不容易才挤到一个菜摊前。“鸡蛋、葱、西红柿……嗯,今天我就做西红柿炒鸡蛋吧!”我自言自语道。挑好西红柿过秤付钱,一气呵成,拎着菜篮子回家了。

回到家,想着平时妈妈做菜的过程。我打开煤气灶,放上锅,热上油,把切好的西红柿和搅好的鸡蛋一起倒进去,翻动锅铲,搁入盐和葱花……费了九牛二虎之力,好不容易菜做好了。喊妈妈吃午饭时,妈妈却以孩子的口吻说道“粗茶淡饭的,一丝肉都没有,菜还这么难看,我才不吃呢!”这时我感到非常无奈,可又没有办法。好说歹说之后,妈妈终于吃饭了。

到了晚上,我和妈妈睡觉了。午夜的时候起来上厕所,听到妈妈的房间有声音,我走近一看,原来是妈妈在玩手机。我上前阻止并劝妈妈赶紧睡觉,可得到的回答是:“哎呦,烦死了,快走!”

通过一天的角色互换,我发觉今天的这一幕就是一面镜子,它反射出我们这些“小皇帝”平常就是这个样子,过着衣来生手饭来张口的日子。父母每天除了工作还要照顾我们,十年如一日的都不嫌累,而我才一天就已经腰酸背痛了,我真要好好的反思了……

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篇17:学习人防知识有感作文

全文共 1135 字

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作为军人的孩子,我怀着无比兴奋和由衷热爱的心情,轻轻捧起《人防知识》这本书,她使我产生了浓厚的兴趣,“人防”是人民防空的简称,人防工作是自从诞生了飞机并用于战争以后产生的。世界上最早有组织地保卫后方城市及其他要地的防空是英国伦敦。”这一段话使我浮想联翩……

此时此刻,我心中难以平静,那惊天动地的炮火轰鸣声和嘹亮的冲锋号声又在耳边回荡,眼前突然出现了八年抗战时期日本飞机轰炸我抗日军民的电视、电影画面:一个怀有身孕的村妇怀着无比期盼的心情去见抗战前线的丈夫,当两人在相隔只有百余米,互相奔跑要见面时,突然日本战机开始轰炸,由于当时没有人防工事,使他们都倒在了血泊之中……还有记录片中日军731部队在中国东北地区投下带有细菌的日常用品,尽管城市防空警报已拉响,但由于人们防空意识差,且没有坚固的防空工事,其悲剧是可想而知……在硝烟的战火中,这样妻离子散人们饱受空袭摧残的事例数不胜数,多少英魂在空袭中长眠地下,多少无辜的生命在空袭中消逝。的确,在飞机出现在战场后,人防工作是多么重要啊!解放后,中国在共产党的领导下十分重视人防工作,早在1953年11月中央就制定了“长期准备、重点建设”的方针,1972年毛泽东主席又号召全国人民“深挖洞、广积粮、不积霸”,使人民防空建设掀起了一个高潮。改革开放后,我们国家制定了《人民防空法》,使我国的人防建设走向了法制轨道。我们是多么幸福的一代,如果再有战争,就不会出现抗战时期那种悲壮的场面。

如今,我们生活在阳光沐浴、雨水滋润的幸福时代,没有了枪林弹雨,没有了战火硝烟,然而战争仍然随时可能出现,我们作为21世纪的青少年,应当做好准备,努力学好人防知识,于是我按照《人防知识》书中介绍的防护技能训练知识,在父亲所在部队开始了防毒面具和防毒衣的穿带训练,父亲教我带防毒面具要注意密封,穿防毒衣要注意扎紧“三口”(裤口、袖口、领口)。还让我学会了包扎知识和自救互救知识,使我掌握了一些器材的使用方法和战时的生存方法。随后我还学会了简易防毒面具的制作,使我们在防毒面具短缺的情况下,知道了生存的本领,通过训练使我根深蒂固地扎入了“国防”观念,更是激发了我满腔的爱国热情和立场为祖国国防事业贡献力量的决心。

伊拉克战争再一次警示我们:在现代高科技战争中,闪电式的空袭已成为局部战争的必然趋势,未来战争人民防空地位凸显。我们责无旁贷,要从一点一滴做起,时刻不忘国耻,居安思危,认真学习和宣传人防知识,掌握防护技能,提高防护能力,增强国防观念,怀着满腔的爱国热情,提高建设祖国、保卫祖国的自觉性,不要再让战争毁坏我们的家园,破坏人民安宁和家庭幸福,更要劝告大人们在重视城市建设的同时更应重视人防工程的建设,永葆国家的兴旺发达、人民的安宁和家庭的幸福。

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篇18:爬山有感爬山的感悟

全文共 623 字

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暑假里的一天,阳光明媚,万里晴空。妈妈说:“今天天气不错,咱们爬山去吧”。听了这话我和爸爸就开始收拾东西,不一会就出发了。

妈妈开着我们才买来的新车,就直奔南山去了。这时耳边传来了那首熟悉的歌声“呀啦索,这就是青藏高原……”。我也兴奋的跟着唱了起来,边唱边想:南山是不是像青藏高原那样,它是什么样的,是大山还是小山,是高大雄伟还是……想着想着不一会儿我们就到了。啊!这里到处都是一片绿色,我眼前的南山它风光秀丽,景色逸人,我发现有一个山头上还长着一块像挑子一样的巨石。

我们三个人到了山底便开始一起爬山了,边爬妈妈边给我讲“这就叫征服大自然”。可是一会妈妈嫌太热了,因为爸爸太胖了也爬不动了,所以只好孤身一人奋战了,爸爸在下面高喊:“儿子加油——一定要爬到山顶,那里的风光更好”。本来我已精疲力尽了,听到爸爸的加油声,一股莫名的力量涌遍全身,我继续坚难向上移动着每一步,到距山顶一不之遥时,我喊着“3、2、1”一口气上来了。啊!山顶风光无限美,一切美景让我尽收眼帘,虽然很累,但是我的内心非常的喜悦,因为我征服了大自然,我还看到了那些半途而废的人所看不到我美景。

下山后吃完饭我们就回家了,坐在车上我想了一路,爬山就犹如人生的旅途一样,当你给自己的人生制定了一定的目标后,就要不怕苦不怕累,无论前面有多大的困难都要坚持不懈的朝这个目标努力。只有爬到山顶的人才会看到和别人不一样的风景。有句俗语叫:“贵在坚持”,只要你能够坚持下来,我相信成功一定属于你!

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篇19:2024关于国庆节的作文500字:观国庆大阅兵有感

全文共 922 字

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2015年10月1日,这一天在日历上显得格外醒目、耀眼。我起了个大早,吃完早餐便守住电视观看大阅兵

10时整。56门礼炮响起来了,响彻云霄。与此同时,国旗护卫队从人民纪念碑北侧出发,来到升旗台。当国歌响起时,中华人民共和国国旗——五星红旗冉冉升起。顿时,全场肃立,瞻仰着这面无数先烈用鲜血染红的国旗。

接着,阅兵开始了。xx乘国产红旗检阅车自******匀速前进。“同志们好!”“同志们辛苦了!”主席亲切的话语传遍长安街,传遍长城内外,传遍大江南北。受阅部队精神饱满,排列着整齐的方队,激昂回应“首长好!”“为人民服务!”各种信息化装备井然有序地展现在人们面前,极为壮观。10时20分,车至东单掉头返回******城楼。这短短的二十分钟,凝聚了60年的辉煌成就,也凝聚起全国人民的爱国情怀;短短的二十分钟,使我感受到了这支忠于党,忠于社会,忠于人民的英雄军队对首长的爱戴;短短的二十分钟,把我军威武之师、文明之师、胜利之师呈现在全世界人民面前。

检阅部队后,xx登上******城楼发表重要讲话。10时37分,阅兵分列式开始。首先通过******广场的是三军仪仗队,随后,步兵、特种兵、水兵、空降兵、三军女兵、武警等13个徒步方队依次通过******。整齐的步伐,飒爽的英姿,表现出对祖国的热爱与忠诚。接着是30个装备方队。坦克、武警装甲车、导弹等信息化装备令人耳目一新,叹为观止。11时10分,广场上空响起隆隆轰鸣声。陆海空三军组成的12个空中梯队呼啸而至,低空飞过******广场。随即,人群中响起一片热烈的掌声。轰鸣声、掌声、欢呼声,响成一片。

11时22分,以“我与祖国共奋进”为主题的群众游行开始。当《歌唱祖国》的乐曲响彻云霄时,5000多名手持彩色气球和花环的青少年春潮般涌向金水桥,彩球腾空而起,尽情地欢呼,尽情地跳跃。12时25分,历时2小时25分的庆祝大会圆满结束。

虽然阅兵已经结束了,但阅兵场面仍历历在目,一想到就心潮腾涌。我们青少年一代是祖国的未来,所以我们要与时俱进,展望未来,坚持改革开放,推进科学发展,促进社会和谐,才能使国家繁荣富强。让我们一起来努力学习吧!为了祖国的繁荣富强,为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标而奋斗吧!

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篇20:带有感字的词语组词

全文共 1291 字

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感寤 感浃 感劝 感郁 感电 感光 感变 感制

感抗 感触 感知 感导 感分 感谢 感悰 感发

感附 感疢 感愧 随感 压感 感恋 酸感 同感

感结 感怒 感帨 恶感 感佩 感仰 感厉 感逝

感切 感恨 感恸 睿感 感疾 感人 感和 感悟

情感 肉感 潜感 反感 感泣 凄感 感戢 感恚

感恻 感悼 感愕 感服 感刺 感讽 感愤 感洞

崩感 惭感 悲感 感荡 感愁 顶感 感爱 感噎

手感 豫感 顺感 感验 感遇 私感 感印 感言

感风 感感 感戴 感契 感染 感到 感忾 感时

感耳 交感 感忭 哀感 百感 感革 善感 深感

追感 伤感 动感 感说 洞感 感格 感嘅 感惧

感尉 感官 感思 默感 冥感 感慕 灵感 激感

感竦 饭感 感慰 互感 怀感 感刻 欢感 化感

感纳 感物 感觉 感冒 感梦 触感 感麟 感化

感寓 感咏 感兴 味感 诚感 感召 愁感 微感

咸感 无感 玄感 感铭 感损 心感 感授 感私

感会 感喟 感生 感受 感目 感慨 感旧 感颂

感概 感恩 感宕 感彻 感事 感动 感哽 感德

统感 性感 外感 感悔 感应 痛感 感通 感荷

幽感 预感 珍感 感怿 感想 怨感 感致 感篆

质感 知感 相感 永感 孝感 自感 遥感 忧感

感涕 感心 感激 感性 感怍 感纫 感跃 感咽

感怆 感悚 孚感 感顾 至感 感悦 感痛 多感

感帝 感忿 感达 感励 感士 感孚 感逆 感伤

感羡 感招 感音 杂感 应感 感甄有感语感

美感 敏感 乐感 感叹 感怀 愧感 感唏 感或

直感 通感 神感 观感 类感 实感 可感 口感

感世 感念 感欷 感励 感士 感情 感逆 感伤

感畅 感惭 感奋 快感 荷感 感传 铭感 流感

万感 感忽 衔感 感突 感喜 欣感 感移 感诱

好感 光感应 感恩多 节奏感

感慨万端 感今惟昔 感慨万千 感今怀昔

磁感线 感皇恩 自卑感 真实感

正义感 优越感 失落感 感光片

感光纸 感遇诗 感恩珠 感风簿

感生帝 感染力 感叹词 感叹号

感极涕零 感激涕零 感人至深 感喟不置

知遇之感 哀感中年 哀感顽艳 哀感天地

多情多感 多心伤感 触目悲感 百感交集

感逝山阳 感愧无地 感觉器官 内外感佩

猪流感 感激士 传感器 戳刺感

心电感应 忠驱义感 外感内伤 外感内滞

伤时感事 第六感觉 感性运动 感性知识

感遇忘身 感应电流 感心动耳 感性认识

感恩红包 甲型流感 静电感应 今昔之感

感今思昔 感光材料 感慕缠怀 感慨系之

感同身受 感人肺腑 感戴二天 风树之感

感恩戴德 感恩图报 抚时感事 逢新感旧

感受器 感应圈 感叹句 感麟翁

第六感 烧灼感 霜露感 责任感

读后感 副流感 感恩节 交感神经

隔世之感 感恩怀德 感戴莫名 感时抚事

感人肺肝 感慨激昂 感深肺腑 感佩交并

感人心脾 电磁感应 陈遗饭感 多情善感

多愁善感 感激不尽 感慨杀身 托物感怀

感铭心切 感情用事 感旧之哀 感天动地

甚感诧异 霜露之感 天人相感 天人感应

托物寓感 项日感梦 隐性感染 真情实感

铭感不忘 铭感五内 交叉感染 流行性感冒

副交感神经 感应电动势 电压互感器 电流互感器

磁感应强度 猪流行性感冒 动天地,感鬼神 法拉第电磁感应实验

法拉第电磁感应定律

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