回忆小学作文汇编10篇 话题作文大全(20篇)
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1000以秋天来了小学生话题
全文共 715 字
+ 加入清单秋姑娘带着秋天的凉爽,带着秋天的丰收,悄悄地,悄悄地,趁你没留意,来到了人间。 Girl in the autumn with the cool autumn, with the autumn harvest, quietly, quietly, came to the world while you didnt pay attention.
果园里,果子都成熟了,红彤彤的苹果就像孩子们的笑脸;黄澄澄的梨已经排好了整齐的队伍;粉嫩嫩的桃子像一个个小灯笼;紫莹莹的葡萄在阳光下闪闪发亮……各种各样的水果你挤我碰,正等着人们去摘呢!
公园里,五颜六色的菊花在风中翩翩起舞,漂亮极了;黄黄的桂花,米粒般大小,散发出淡淡的香味;蓝色的牵牛花像一个个小喇叭,吹起了秋天的号角,它们好像都在比谁看呢!就连树叶都在争奇斗艳,看谁更美丽。瞧!银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎热;枫树的叶子就更美了,那红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽;梧桐树的叶子旁边长满了许多锯齿,像一把把小电锯;小草也换上了金色的衣裳,给大地铺上了一层金色的地毯。
田野里,红红的高粱像一把把燃烧的火把,远远望去,像一片片红霞。金黄的稻谷像一片片金色的海洋,白白的棉花像天上落下的朵朵白云,安静地等待着采摘。农民伯伯怀着开心的心情收割着高粱和稻谷,采摘着棉花,享受着丰收的喜悦。
树林里,小喜鹊衔来了树枝准备造房子;小蚂蚁找来充足的食物准备迎接冬天;小松鼠也在四处寻找着大大的松果;蛇也正找着舒适的巢穴准备好食材过冬了。瞧。大雁们排着整齐的“人”字型队伍飞向暖暖的南方。
我爱秋天,爱她的成熟,爱她的色彩,爱她的硕果累累,更爱她给大家带来许多的欢乐!
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篇1:《学会欣赏》小学生五年级话题
全文共 994 字
+ 加入清单欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心,成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心,上进之力。这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。 Appreciation and appreciation is a source of interaction.The admirer must have a tolerance, the beauty of the adult;This is a sentence in the text "Appreciation is a kind of kindness".
虽然只是浏览了一番,但我总是难以忘怀。我也常想:生活需要欣赏吗?
林清玄在当记者时,曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法,还在最后感叹道:像这样心思如此紧密的小偷,如果干点别的,我想他一定会有所作为吧!正是这句话,使那个小偷金盆洗手,他还立意要重新做人。最后,他终于换骨脱胎,现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄,非常感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏,他还会有今天的一切吗?
不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,因为我得到了别人的欣赏。在以前,我就已经非常喜欢写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品,让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不符合实际;则有时又遭来批评,说不要写这些乱七八糟的东西,现在要写的是激人向上的、有意义的。其实,我只是写出了我想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。
在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。有一次,老师对我说:你的作文写得挺好的,要是你能一直坚持着这种状态,一定会有所提高,把挺好变成更好。这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我保持这状态下去,果然,写作能力有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种滋味可真不错!
要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就有人会面临成功。学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有努力,就一定会有收获。
瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见,生活中需要欣赏。
篇2:美好回忆话题
全文共 786 字
+ 加入清单回忆是什么,有酸有甜
小时候,爷爷牵着我的手一起把那牛儿追赶,爷爷是个善良的人,他让我学会了什么什么叫做作人。
那次,我把隔壁家的家具弄坏了,爷爷知道了,他大发雷霆,尽管邻居不让我赔,但爷爷还是给了邻居二百块钱,回家后爷爷罚我面壁思过,我很抱怨:“爷爷,邻居都已经不让我赔了,您又何必闹得满城风雨呢?”“爷爷,爷爷,您不是最疼我了吗,这次就算了吧!好不好啊爷爷?”
谁知爷爷老脸一横,转身赏我一记栗子,然后语重心长的对我说:“人家是看在我的面子上,才不跟你计较,如果有一天我不在了,也许人家就不会那么的好心放过你了!你懂吗?”那个时候的自己,显得很微不足道。
爷爷很爱我,我也很爱他。记得那是一个炎热的夏日,我放学了,到小卖部买了根冰棒,急急忙忙往家赶,干什么呢?当然是把冰棍拿给爷爷吃啦!爷爷那么的辛苦,要孝顺孝顺他。
当我从口袋里掏出冰棍时,发生了一件可怕的事情!冰棍融化了。雪白的奶汁顺着包装纸流下来,看到这里,我不禁小声啜泣起来。
“怎么啦,谁又惹我孙女生气啦?听着爷爷那温柔的`话语,我忍不住趴在他怀里号啕大哭起来,边哭边说:“我给爷爷买了支冰棍,我想送给你吃,可、可是它化了。”“呜呜呜呜”
“哈哈,乖孙女,你有那份心就够啦,爷爷我已经心满意足了,我的心里,凉快着呢!”爷爷一脸慈祥的安慰着我。爷爷真的很爱我。
三年前,爸爸和妈妈离婚了,我跟着妈妈来到了福建,可恨的是,妈妈竟然不让我跟爷爷联系!我千方百计的想联系到他们,联系到他们之后我别提有多高兴了!心里像吃了蜜一样甜。
可是好景不长,就在我满怀希望打电话给爷爷,想再一次听听她那慈祥的嗓音时,奶奶告诉我,爷爷因病去世了!听到消息的我眼泪像断了线的珠子掉下来,再也听不到他那慈祥嗓音我再也听不到了。再一次醒来时,我已在自己的小床上了。
爸爸告诉我,爷爷并没有死,他还活在我的心里!是啊,爷爷还活在我心里,或许他在天上看着我呢!
篇3:七年级回忆童年话题作文600字初一
全文共 1178 字
+ 加入清单我的童年是快乐的,我的少年时代是美好的,在这快乐而又美好的时代中,在这一片片欢声笑语中,童年趣事仍然记忆犹新,尤其是那次。 My childhood was happy, my young age was beautiful, in this happy and beautiful era, in this laughter, childhood funI still remember it, especially at that time.
东去春来,冰雪融化。我趁这阳光明媚的好天气里,找了好几个朋友去后山玩。
后山位于南浦村的村子后面,山峰笔直陡峭,极为难爬,就算去爬也会带上梯子,更何况我们是小孩。在后山的山腰上有千奇百怪,形态万千的野果,香脆可口,好吃极了。
我们几个“馋猫”躲过大人的监视之下,匆匆忙忙来到后山的山脚下。几个小伙伴纷纷退后,他们害怕了。我心想:我比这几个小弟弟都大几个月,为了树立他们心中的好榜样,我应斗胆一试。于是,我大声说:“我来爬,你们在下面等着,我去摘果子,我们大家一起吃。”小伙伴都七嘴巴舌地说:“好加油!……”
说时迟,那时快,我向山上冲去,犹如火箭一般。刚跑到一块大石头面前,我开始有些胆小,向山下一望,小伙伴仰望着我的一举一动,他们的神情,他们的眼神,他们的嘴齿,在不断为我加油。这时,我心想:答应他们的话一定要做到,否则在他们的心中,我会是一个不诚实,不守信的坏孩子,会留下一辈子的阴影。
于是,我沿着石头山上凹凸不平的地方一步一个脚印地向上攀登。我想:学习也应当是这样一步一个脚印,踏实地向更高的难度出发。快爬到石头的顶端了,只要爬上石头的顶步,路就好走多了。正在这时候,我一不留神,脚踩空了,一个跟头摔下来,幸好被一棵大树挡着。我爬起来看看,手上划破了好几道口子,卷起裤腿瞧瞧,皮破了,脚也肿了,疼痛的苦不堪严,像盐撒在上面一样疼。这时,妈妈说的“在什么地方摔倒就要在什么地方爬起来,不能半途而废”这句话在我眼前,耳边旋绕。
我股足勇气,小心翼翼地攀登那座大石头,这时,我很小心,很小心地爬,面对下面几个小伙伴,我心里想:一定要爬上,一定要爬上……下面的小伙伴一直在喊:“加油!加油!一二三……”
啊!我终于爬上了石头山峰,我终于冲破了石头的阻碍,我终于在小伙伴们的心中树立了榜样。李旭茜,你爬上来了,你爬上来了。我完成了自己觉得不可能的事。我站在石头山峰,顿时感觉那天是那么的蓝,那么蓝;树是那么的绿,是那么的纯净。我大声呼喊:“大自然,你好美好美。
我摘了些野果,按原路冲向山脚,这时我的手和脚是不疼的,是不痛的,我和小伙伴们一起吃了野果,那些野果是我亲手摘的,我从来没吃过那么甜,那么脆的果子,更是吃在嘴里,甜在心里。
同学们,只要相信自己的能力,对自己充满信心,就能打破世界迪使尼乐园的记录,冲破自己斗胆的想像。
篇4:描写我的好朋友小学作文400字_其他话题
全文共 388 字
+ 加入清单在上打击乐的课程时,我第一次看到她,也不知为什么,我们马上就变成了好朋友。虽然她比我大一个年级,我们依旧还是好朋友。
上课要写乐理时,我们两个乐理白痴就坐在一起听朋友说答案。下课妈妈还没来时,我们就一起玩扑克牌,玩到妈妈来时我们都不知道。到了专修毕业表演完,全班一起去三家吃。我们两个当然也黏在一起,但我心里很清楚,以后要见面就没这么容易了,我的心好难过。
要离开时,我们也依依不舍的道别了,紧握的双手,把“再见”两个字,悄悄的吞在心底。
过不久,老师帮我们两个报名钢琴比赛,暑假我们一起练习、互相观摩。到了比赛当天,她拿到五年级组的第五名,我拿到四年级组的第五名。
比完赛,我们互相拍拍背,再一次道别了。现在,我们用EMAIL联系,一直传笑话,她还会送我电子贺卡。我们已经好久,好久没见面了,但谁知道呢?说不定哪里一天走在路上,我们又突如其来见面了呢。
嗨!亲爱的好朋友,我好想你喔!
篇5:换位话题作文小学生
全文共 487 字
+ 加入清单今天,胡老师让我们换座位,我兴奋地跳了起来,不等胡老师说完就跑到门外排好队了。
我为什么这么激动呢?因为我不喜欢现在的座位。我周围没有我的死党高高,有的`却是爱捉弄人的朱朱;没有爱搞笑的“滑头”东东,有的却是“伪淑女”明明;没有我的铁哥们儿就炫炫,有的却是“自恋”的小马;没有男一号心心,有的却是与我水火不能相容的小雨……总之,我的朋友都离我很远,所以我才那么激动。
排好了队,老师才慢慢走来,给我们按身高又排了一遍,我心急如焚,但又不能说出来,只好耐心等。
大概有两个世纪过去了吧!
终于,胡老师把我们带进教室,让我们按:“每两个男生之间隔一个女生和一条走廊”的顺序对号入座,再把女生一个个“填”到“坑”里,我竟然还是跟小雨馨。当我看到这个同桌时,只听到一声巨响――那是我晕倒时撞到桌子的声音――校园里多了一具“假尸。”过了一会儿……“楼铭宇和那个谁坐好了……”听到这儿,我立刻“诈尸。”“和冰冰坐好了!”这句话又让我变成了一具“假尸,”喃喃地从嘴里吐出几个字:又是女生。
过了几秒,“尸体”无奈地坐到他的新座位上。
我又发现高高和我只隔了一条街,这让我喜出望外,也算是不幸中的万幸!
篇6:小学一年级大海话题作文怎么写
全文共 1252 字
+ 加入清单我爱涓涓流淌的小溪、美丽恬静的湖泊、奔流不息的江河,但我更爱浩瀚无比的大海。我曾看过许多描写海的文章,也看过许多关于海的图片,但我完全没有感受过真正的海,海对我来说,是陌生的、是虚无缥缈的。终于,我来到了著名的海滨城市秦皇岛,领略了海的平静与雄壮。 I love the trickle flowing stream, beautiful and quiet lakes, and endless rivers, but I love the vast sea.I have read many articles describing the sea, and I have read many pictures about the sea, but I have never felt the real sea at all. For me, the sea is unfamiliar and nihile.Finally, I came to the famous coastal city Qinhuangdao and appreciated the peace and majesty of the sea.
眼前就是我神往已久的大海,午后的天空,白云朵朵,空气中充满了海的气息,有一种雾蒙蒙的感觉。我独自站在海边,眺望远方,欣赏着海,海很平静,一眼望去不见尽头。灰蒙蒙的天、湿漉漉的雾和湛蓝蓝的海混在了一起,海天一色,若隐若现,仿佛那遥远的海市蜃楼。
白色的光轻盈地斜射入海面,乍看上去海是那么蓝,像一颗蓝宝石,不,应该是一块绸缎才对,又平又滑。海风微微吹来,海面上浮起了点点涟漪,在阳光的照耀下闪出刺眼的光芒。眨眼间大海又换了一身装束,它的颜色又成了绿的,像一块翡翠呈现在我眼前。
夜幕渐渐降临,眺望海天交接的一线,西边的彩霞隐没了太阳,东边的月亮已隐约出现了。
“海是什么颜色的?”妈妈不知什么时候来到了我的身边,“碧绿的呀!”我不假思索地说。
“应该是金黄色的吧。”当我诧异地回过头再看大海时,海水被夕阳的余晖染成了金黄色,闪闪发光,简直是美到了极点。噢,我明白了,原来海面随着时间的推移和光线的变化而变幻出不同的色彩。
有时候海是静的,像睡美人一样不言不语也不动,等待着白马王子的到来。忽然它不再是那亭亭玉立的少女,而变成强壮的庄稼汉,浑身有使不尽的气力,海浪层层迎风而起,扑向岸边的岩石,溅起阵阵白沫。你相信吗?大海还会笑呢,波浪是它的笑纹,漩涡是它的酒窝。那斑斑的光点,随着海浪晃动闪烁着,像一串串流动的珍珠。
当然海也会发怒,狂滚咆哮,汹涌澎湃,仿佛要吞吐日月,显现出特别的壮美。
晚饭过后,我独自一人出来散步,晚风清新而又凉爽。经过了一天的喧闹,人们都乏了,大海似乎也累了,不再作声,夜更静谧了,皎洁的月光异常美丽,我坐下来,一动不动。海开始涨潮了,浪花有二三点溅到了我的嘴唇上,涩涩的、咸咸的,可我心里像吃了蜜一样甜,又说不出的兴奋与喜悦。
因为我来到了我向往已久的地方,圆了我那蓝蓝的梦。
篇7:班主任老师话题作文小学生
全文共 555 字
+ 加入清单前天,我偶然来到了我曾读过书的小学。
这里似乎也没变什么,只是感觉学校很小罢了~从前的小学是这样的:教学楼加食堂加厕所加教研楼加启芳亭。现在增加了两样东西:围棋俱乐部和游乐场。闲话且住~
弹指过了n年,我又重回故地,一切都是熟悉又陌生。我一进学校大门就望到了启芳亭。看到了它,我又想起了我的小学语文老师是怎么教我写作文的。
我很清楚的记得,我们没一年差不多都要写一次启芳亭。它坐落在学校的东南角。老师每次都要这么说:“它代表了我们学校。”至于为什么代表,我一直不清楚。也不必解释。
现在我可以描述老师当时要求我们的宗旨:对于学校的事物需要加以赞美,要充分体现对学校的热爱之情。因为我从没听见语文老师教我们时说过其它的什么,除开要赞美还是要赞美。
老师教我们写启芳亭的第一步,是这样的:先写它位于学校的哪个方位,然后再写自己非常喜爱它,还有如何如何喜爱,到了什么程度。所以,写出来的作文,大部分都如出一辙。
第二步:从时间顺序或者空间顺序来写。eg:按时间顺序写的内容,基本是这样的:春天,万物复苏,启芳亭也显得格外有生机,一片勃勃生气的样子。到了夏天,启芳亭成了我们嬉戏的好地方,它像一把伞为我们遮蔽烈日。它就是我们的妈妈。。。。。。
第三步:就是结尾什么的,要点题,要写自己很喜爱启芳亭,永远永远像刀疤一样深深烙在脑海里。
篇8:关于感受温暖小学生话题
全文共 892 字
+ 加入清单雨一直下着,时缓时急,却总是没有停息的兆头。 The rain is always down, and the time is slow, but there is always no sign of stopping.
我缓缓地走在路上,没有打伞,任凭雨点打在我身上。我不时的低下头注视着那些水洼,雨点落在水洼里,激起一圈圈涟漪,仿佛那里有一个笑穴,一点,就荡起一个笑脸。水面上泛起一个个如同金鱼的大眼睛般的水泡。透过不断落下的雨点看向前方,恰好看见一对路人,母亲正背着女儿的书包并帮女儿打着伞。
这个情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小时候的我和母亲。
小学时的每个雨天,每当放学冲出校门,总会看到妈妈熟悉的身影。看到我出了校门,妈妈总是会迎上来,也不管我是否愿意,就把那书包从我身上取下来,背到了自己身上,并用伞将我与那不断打湿我衣服的雨点阻隔开来。
妈妈拉着我,生怕我一个不留神,与雨点或者地面来个“亲密接触”。可我总是走的不安稳。一会儿往小水洼里踩一脚,一会儿伸出手来接那调皮的雨点。
有时候,衣服弄湿了,鞋子也潮了,我便会出奇的安静妈妈见我如此安静,便问:“是不是衣服湿了?”我心虚地低下头:“没有。”边说着便将那湿了的袖子偷偷地在背后抹上几下,可那袖子没有干,我背后却也湿了一大块。
妈妈无奈地笑了笑,在自以为我不知觉的情况下将那伞又往我这倾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就没有湿的地方了。而妈妈的大半个身子却都湿了。
忽然很怀念那把大伞,在大伞的的包围下,任外面风吹雨打,都会被遮挡,大伞里,有种家的温暖,可现在……
不知不觉间,我已行至家门口,那对母女也早已不见了。
水滴顺着我的衣角一滴一滴的往下落,头发贴在了脸上,细细的水流在下巴处汇成一滴水,再滴落下来。
我呼了一口气,缓缓地推开门,向房内走去。旁边毫无征兆的伸出来一只并不纤细而布满老茧的手,手上是一条有些发白的干毛巾。“擦擦头发把。”扭头一看,一张熟悉的脸,正是我的妈妈。
这平淡无奇的举动中仿佛多了一种家的温暖。竟触动了我内心最柔软的地方似的。原来这温暖未曾消失过,只是我太不注意了罢!这温暖也许会让我冰冷的心活过来吧!
篇9:快乐的儿童节小学生话题
全文共 899 字
+ 加入清单“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣,我的心也随着这歌声飞到了我的小学,回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再,但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信,你也来听!
紧张的歌
“来,快看呐”随着同伴的一声欢呼,我闻声赶过去,呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板,正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么,最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了,有的同学在抓耳挠腮,左看右看,半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿,麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心,一会儿想想一会儿看看题板,激动人心的时候到了——老师公布答案了,同学们握着小拳头,期待老师说的答案和自己一样。答案公布后,有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学,放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了,场上的同学绷着小脸,瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好紧张的答题啊!
愉快的歌
咦?那一张张桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去,啊?那桌子上放着一件件精美的作品,标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的,还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃,眉飞色舞地讲着发明之作,讲出心中的自豪,欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血,是同学们对美好未来的畅想,愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。
失意的歌
“不要紧,找找原因,争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了,我赶忙过来瞧瞧。喔,原来是自己的作品实验没成功,第一轮就落选了,看着其他同学兴奋的样子,当然掉眼泪了。
今天的校园中依然充满欢乐,充满激情和紧张;也有一时的失意、懊丧,但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节,虽不再属于已是少年的我们,但我们仍要唱响属于自己的歌。
篇10:小学三年级日记童年的回忆
全文共 221 字
+ 加入清单翻开三年级的旧课本,使我想起了一件有趣的事情。
那一天,我很早来到学校领读,领读完,把书放在讲台,就去做早操。第二节课是语文课,我忘了语文书放在讲台,所以找不到语文书,便动员同学们帮我找,可是都没有找着。老师来到教室,问我:你们在找什么?我回答说:我的语文书不见了!老师看了看讲台。笑着对我说:我给你变个魔术。看着!变。说着从讲台的粉笔盒旁边找出了我的语文书。老师说:马大哈,在着呢!我拿着书。飞快地回到座位!
每一次想到这件事,我就暗暗的发笑。
篇11:给予话题作文小学生
全文共 819 字
+ 加入清单奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……有时候一句温暖的祝福,一个理解的眼神,都会给予别人幸福,让自己体味到幸福。
在那个微风荡漾的下午,让我倾听到了幸福的声音,感受到了幸福的真谛。
在我们小区里,有一位饱经风霜的老人。她手中拿着一根木棍,背上背着一个褪了色的编织袋,里面装着捡来的东西,身上的衣服由于时光的流逝,早已看不出原有的颜色,背部因长期受到重物的压力,已经弯的不能再弯了。对于她,我们都充满了同情与怜悯。我每次见到她,不禁会鼻子一酸,不敢继续看她拾东西的背影。在一个微风荡漾的下午,我在买文具回家的路上,碰见了这位老奶奶,只见她将身上的编织袋放到地上,弯下腰准备去捡身边的塑料瓶。
这个时候,我又一次看到她弯的不能再弯的背,眼眶不由得湿润了。便走上前去,拾起旁边的塑料瓶,递到哪位老奶奶手中。这时,我第一次看清她的脸,第一次触到她的手,心不由的颤动了。岁月像一把无情的刻刀,在她的双手上刻了一条又一条皱纹,经过时间的打磨,早已变得粗糙不堪。老奶奶在接过我递过去的瓶子后,用她黯淡的眼睛望着我,咧开豁牙的嘴,笑着对我说:“谢谢你,小姑娘。”此时此刻,我的嗓子眼像是被堵住了,发不出声音,最后,还是勉强说了句:“不用谢。”便转身离去。刚刚转过身,泪水便夺眶而出,我永远忘不了当时的感受。那个下午,我给予了她帮助,她也给予了我幸福。
大千世界,幸福的事情无处不在,而大家眼中的幸福也是不同的:幸福也许是父母无微不至的照顾,幸福也许是老师赞许的眼神,幸福也许是同学之间亲切的交谈,幸福也许是邻里之间一句美好的问候……
幸福是一种心灵的感觉,还是生命的体验。面对幸福,有无数个答案,但我认为,幸福在生活中,只要我们肯去追寻幸福,肯去寻找幸福,懂得给予,那么我们一定会融入到寻找幸福的旅途中。
幸福如此绚丽多彩,如此令人神往,但它不会随叫随到,而是在你不经意间,他就会悄悄的如天使般降临在你的身旁,让你一直去追寻幸福,懂得幸福就是给予的真谛。
篇12:读书使我快乐的小学生话题
全文共 1058 字
+ 加入清单4月23日,第22个“世界读书日”如约而至。根据调查,全国有80%的人不知道世界读书日,甚至很多人已经淡忘了阅读,我不由得暗自叹息。 On April 23, the 22nd "World Reading Day" arrived as scheduled.According to the survey, 80%of the people in the country do not know the World Reading Day, and even many people have forgotten to read it. I cant help sighing secretly.
有人曾说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,现在有的人似乎把读书给遗忘了,而有些人把读书看成是一种享受,两种截然不同的态度,却有着天壤之别的差距。把读书遗忘了的人,就像井底之蛙,眼光永远停留在那块被圈起来的、有限的天空;而把读书看成一种享受的人,徜徉在未知的知识海洋里,虽身未动,但心已远,他们总是在慢慢进步,飞快成长。
我们更应该把读书看成生命中不可或缺的东西。有时你一个人呆在角落里看书时,书中那些看似枯燥却蕴含着大道理的文字会把你带进一个全新的世界,激发你的奇思妙想。但是书籍的内容也有好坏之分,如果你选择了一本内容好的书,就像把一个好“老师”带回了家,选了一本内容不健康、没有营养的书,就像跟错了D导航仪;说到这里。
其实就是说,书籍是我们的启蒙老师,所以选择好的书籍进行阅读,它就会像“好老师”一样指引我们前进的方向,它也会像我们的好伙伴一样陪伴在我们的身旁,每天向你诉说精彩动人的故事。无论是在少年,青年,还是老年,书都会陪伴我们。书就像海洋,里面包含着无穷无尽的知识,让我们遨游在书的海洋里吧!
每天早晨我经过学校的教学楼,都会听见阵阵读书声。走进教室,在教室的前后两端分别摆放有书架,书架上摆满了书籍,同学们争先恐后地找书,有的同学找到了书就回到座位上认真地看起来;有的同学还在书架上认真挑选,像是在挑选自己心爱的礼物;有的同学干脆凑到一起看同一本书,看到精彩的部分,他们脸上不自觉地洋溢着笑意;有的同学看着书,眉头紧锁,表情凝固,看起来很揪心的样子,我想他一定是被书中的故事情节所感染了,在替书中的主人翁担心.....
“书籍是人类进步的阶梯”、“少壮不努力老大徒伤悲......”这些名句总是在我们的耳边回荡,同学们,让我们一起来好好读书,而且读好书,才能让我们分辨是非黑白,长大以后做一个对社会有用的人!
篇13:蝉为话题的小学
全文共 797 字
+ 加入清单我在房间静静地写作业,阵阵蝉鸣透过纱窗飘落桌前。或许大多数人会厌恶这挥之不去的聒噪,我竟听出了几分婉转悠扬。
我独爱这夏日特有的奏鸣曲,它高昂而清越,飘逸又深远,虽然嘈杂却又错落生韵,即使繁复但又唱和有致。在夏日无聊燥热的天气里,我愿将蝉们的奏鸣当做一种无上的享受。
听着窗外的蝉鸣,我的心中顿生无限感受——
蝉是寿命最长的昆虫,同时也是生命最坎坷的昆虫。蝉妈妈把卵产在树皮底下,小小的蝉宝宝经历的第一道磨难,就是钻破树皮。它们没有翅膀,所能依靠的,只有那湿漉漉的口器。在空间、空气的双重压力下,幼小的生命必须拼尽全力。也许,当第一缕阳光暖洋洋地照在蝉宝宝身上时,它正仰头望着无尽的蓝天。然后,为了跃上枝头,飞向蓝天,它得再次埋下头,钻进泥土,开启第二段不寻常的生活。
泥土下的生活是枯燥乏味的。暑去寒来,光阴似箭。两千多个地下黑暗的日子,它坚韧地生长着,心中始终亮着一盏明灯——梦想!它也有梦想啊!不要笑话蝉的骄傲,因为谁也看不到它背后的努力和艰辛。六年后,终于,蝉从泥里爬了出来,它嘹亮地长啸一声,扇动自己崭新的翅膀,奋力一跃,飞上了树梢。蓝天永恒,梦想依旧。经历了数年的磨炼,它已蜕去了原来的浮躁,成就了稳重而优越的蝉生:它高高地站在树枝头,俯视大地,放声高歌。它的歌声充满力量,充满激情,无虫能比。或许,它在向世间宣告梦想成真的喜悦。又或许,它是想把顿悟的禅意弥散天际。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋风吹红了绿叶,也催老了蝉虫,但是,蝉此时最有资格骄傲地宣称:“会当凌绝顶,一览众山小。”
蝉者,禅也。我静静地看着窗外沉思,我们的祖先为什么把苍生中最卑微的昆虫与极乐中最神圣的梵文相提并论呢?渺小与伟大,瞬间与永恒,梦想与现实,在小小的蝉儿身上、从悠长的蝉鸣声中,不是可以找到最好的诠释吗?
梦想的花开只不过刹那芳华,只要努力过,奋斗过,流过汗,流过泪,此生,无怨无憾!蝉生如此,苍生亦然。
篇14:窗话题作文小学生
全文共 482 字
+ 加入清单“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
阳光穿过树叶的缝隙,以最明亮的方式与我的皮肤进行着火热的交流。而我正拿着一本书品得津津有味,书中描写的东西十分有趣。
但书中难免会有一些让人难以理解的句子,“对于我来说我就是自己的上帝”,读到这里的时候,我绞尽脑汁,总想不明白,明明题目是“日晷之影”,为什么点题却是这样让人难以捉摸的句子?后来根据题记“我看着日晷的影子在移动。我不明白是日光移动了影子,还是影子移动了日光”,我突然想到这句话的意思应该是:不论事物因任何缘由而改变,对于我来说,我自己的想法与命运,不可能会被别人改写,也不会被任何人转动。
当我读到朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我立即读出了朱自清先生这是在感叹时光的匆匆流逝啊!那些捉不住的,那些不被珍惜的,它们一旦流逝了,便再也无法挽回。
打开书的窗户,我才能发现许多新的东西,获得许多新的知识。
打开书的窗户,我才能看到窗外的蓝天白云!
篇15:以童年回忆话题满分作文题目
全文共 982 字
+ 加入清单“池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。 "On the banyan tree by the pond, know the sound of the sound of summer ..." In summer, the singing singing makes my childhood life laugh and laughs.The lush sycamore tree adds color to my childhood life, and the naughty partners make my childhood life full of vitality.
小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里不见得无影无踪。那里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。
小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、搞笑的童话故事,与伙伴们一齐分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。之后,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。
小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,但是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。
我的童年生活无忧无虑,完美的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。
篇16:小学生话题年级下册小烦恼
全文共 902 字
+ 加入清单人生是一条漫长的道路,在这条曲折的道路上有许多的坎坷和挫折,而烦恼也是必不可少的重要因素。虽说小孩子是最无忧无虑,可是小孩子也是有烦恼的。 Life is a long road. There are many bumps and frustrations on this twists and turns, and troubles are also an indispensable factor.Although children are the most carefree, children also have trouble.
就比如说:我现在就面临着一个烦恼,这也是我目前最痛疼的一个烦恼。这个烦恼就是我嗓子的问题,虽说这是一件小事,可是对于我来说却是一件很大的事,知道为什么对于我来说是很大的是吗?那就看我慢慢说。
还记得那次上英语课时,因为我的嗓子就引起了一场风波,记得当时老师正在上第四单元,他说要找人站起来对话,我当时正在下面琢磨该怎么回答,“孙志丽”老师一声洪亮的声音使我惊了一下!我慢慢我慢慢的从板凳上站了起来我站起来说了半天,说的口干舌燥。
可是老师却给了我猛烈地一击,因为他说他一句话也没有听懂!还说:“孙志丽,这都相处了一个学期了,怎么还那么害羞,是不是不敢说呀?坐下吧!”说完以后,同学们都大笑了起来,我被气得脸通红,都不敢抬头,就这样我一节课都难堪的气氛中度过,我嗓子哑一跟他们说话他们谈着谈着就谈到我的嗓子上。
还有一次,我走在放学的路上,一个身影很熟悉,我便喊了几声,可是我无论怎么喊,他就是不回头看看,本来声音就小,再加上路边吵杂的声音,显得我的声音更小,可是因为嗓子不舒服我就停止了呼喊,我便跑过去拍拍她的肩膀:“真的是你我喊您怎么不理我”
“你喊我了吗?我没有听见”我心里想:我的声音就那么小吗?嗓子呀嗓子,你什么时候才能好起来。“对了,你的嗓子怎么哑了,是不是感冒了”我没回她的话,就点点头,因为今天有太多的同学问我嗓子的事,我已经厌倦这个问题了。
烦恼对于我来说已经习以为常了,因为我已经会慢慢的克服它了,也许在以后的日子中还会有许多的烦恼,可是我会将烦恼为快乐的。
篇17:以微笑为话题的小学
全文共 879 字
+ 加入清单微笑,是一种态度。与人交流,保持微笑,能够为自己带来足够的亲和力,让交流变得更加轻松;克服困难,保持微笑,是在表示我们拥有克服困难的信心。我们都应该学会微笑,保持微笑。多了解一些微笑作文600字记叙文,提高自己对于微笑的认识。
每当有人向我露出灿烂的微笑时,我就会感到很轻松、很快乐。因为我们都会明白这样一个道理:当他把微笑送给别人的时候,同时也把微笑送给了自己。所以说在现实生活中,我们整天忙忙碌碌,紧紧张张,何不留出一点微笑送给自己呢?
把微笑送给自己,它会为自己擦洗伤痛。在生命之旅中我们难免要遇到伤心和挫折,但无论怎样我们必须有这样一种风度,面对失败与挫折,它仅仅是我们生活中的一个记忆,它会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑,它会抚慰我们的灵魂,抚平我们的伤痛,会成为我们人生的一份精彩。
把微笑送给自己,就不需要太多的心情透支。我们要学会过滤自己的心境,善与给自己的心情放假。不停地奔波,让我们的笑声带有几份苦涩。因此要经常打扫心灵的库房,把昨日的烦恼清扫出去,腾出心灵的空间来存放更多今天的快乐。一个人没有一份好心情,物质上再富有也是一种“外强中干”。巨石无法压跨的身躯,有时会被叹息拧弯。微笑会让我们站得更直。
把微笑送给自己,就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花,我们会欣赏但不会陶醉,面对袭来的风雨,我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步,但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功,我们都要真诚地面对。有了困难,给自己一个微笑,我们不会逃避,会努力面对寻求解决方案,这是一种美丽;有了成功,给自己一个微笑,我们不会骄傲,在成功的喜悦里寻求解脱,坦然前行,让生命的脚步多几份稳健,这同样是一种美丽。
把微笑送给自己,不会增加生命的负重。生命的长度和宽度都需要我们去不断地调整,带着伤痕站在成功的高地,在艰难的跋涉和苦涩的探索中露出自豪的笑容,才会让压抑的心情又增添一份精彩,才会提高我们心情的质量。
把微笑送给自己,快乐就会伴随我们;把微笑送给自己,烦恼就会远离我们;把微笑送给自己,心情会变得舒畅,心胸会变得开阔,生活会变得更美好。
篇18:摆好态度话题作文小学生
全文共 561 字
+ 加入清单好身体、好心态、好习惯
尊敬的领导老师,亲爱的同学们:
大家好,我很荣幸站在这里代表高一年级的同学们演讲,我感谢领导老师们给我这次机会,也感谢同学们的支持!
这次我演讲的题目是:好身体、好心态、好习惯
首先,我们要有好身体,身体是革命的本钱。所以我们应该每天参加晨练,每天认真做课间操,有空闲时间适当的运动,三餐吃饱,晚上睡好。我们就能拥有好的身体,健健康康的学习!
第二,我们要有好的心态。曾经孟子说过一个故事:有个赌博技术很高的人,用瓦片当赌注,赌起来轻巧自如,赌十次赢十次;用带钩当赌注,心中便有了顾虑,经常出现失误;用黄金当赌注,恐惧心重,会搞得心昏神乱,输得很惨。赌博的技巧原是相同的,如果心存顾忌,会过分看重得失。所以我们也不要过分看重考试分数,那样会使顾虑加重,而使我们考得很差。所以我们要看淡得失,胜不骄败不馁,淡然面对自己的成绩,化失败的压力为动力。我们就会有好的心态,快快乐乐的学习!
第三,我们要有好的习惯,课前提前预习,能有助于我们理解;课堂时间不虚度,记好笔记,便于精神更集中,课堂效率更高,会使我们学得更好;课后及时复习,认真完成作业,有不懂的题目就问老师或同学,让它们这种“绊脚石”
成为我们通向成功的“垫脚石”;合理安排好时间,拥有好的学习习惯,轻轻松松的学习!
我相信,大家只要拥有好身体、好心态、好习惯
篇19:小学生二年级去春游话题
全文共 851 字
+ 加入清单盼星星盼月亮终于盼来了我们好玩、有趣的春游活动——野炊。 Hou Xingxing Hou Moon finally hopes that we have fun and interesting spring tour activities -picnic.
在去春游的大巴车上,大家纷纷展示绝技。全班同学合唱了“五音不全”的音乐课上学的歌曲。黄隽永同学演唱的《忐忑》另我们震憾。《曹操》一曲一样另我们开心。还有同学说要唱《甩葱曲》,可能是因为时间关系没唱。
好不容易到了站,我们点好人数,忐忑不安得过了浮桥,在七拐八拐之中终于到了烧烤区。到了以后谁也没闲着:有洗锅的,有搬柴的,有准备菜的,有准备点火的。虽然我的菜都是半成品,而且也有料,只要加点水就可以,但我心中还是不安,生怕做糊了。
锅刷好了,火点好了,一切准备就序,开始做饭了!我是第一个,我做炖茄子。我回想着妈妈教给我的步骤,小心翼翼地做了起来。先加上茄子,再加上料,最后加上水。心里没数的我一不小心加水加多了,差点做成茄子汤。还好多炖了一会。唉!将就着吧!好不容易第一道菜——烧茄子出锅了。嗯!和妈妈做得味道差不多,真不错!火燃烧的烟可真大呀,熏得我喘不上气来。让我想起了课文《再见了,亲人》一课中“顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃”这一句。所以我把菜顶到头上,边背课文边穿过炊烟把菜放到桌子上。陈老师和我们组的同学看了我的“精彩表演”都哈哈大笑。
因为都是半成品,同学们做得都很快,40分钟就搞定了10个菜。当然,也有一些是现成的。开饭喽!大家围着饭桌坐了下来初中春游野炊作文600字初中春游野炊作文600字。菜可真好看呀!绿的、红的、黄的、紫的,样样俱全。同学们喝着饮料,吃着饭菜好不快活!我们选出我们组时的菜送给大家品尝,得到了大家的好评,我们很开心。
吃完饭,我们玩起了游戏,老师也加入其中。咂鸭子、猜词样样都有。笑声在树梢上回荡。
这一次有趣的活动增加了我们的自立能力和同学相处的能力。真希望还能有下一次野炊,下下次野炊……
篇20:起点话题作文小学生
全文共 995 字
+ 加入清单水,乃生物之需求生命之源头;水,如人类的怀抱大地的母亲。古代四大发明发祥地,均依水而生;现今外星生命的探究,由从水而起。——水,梦与现实开始的地方。
地大物博的中国需要水,整个地球更无法缺水!
正在这时,一年一度的世界水日(3月22日)和中国水周(3月22日—3月28日)都陆续来临了。它们其实已不止是日历上的一个个日子,或者小区门口一条条标语,而是要能唤醒人类对保护水资源觉悟的方式!
为了我们赖以生存的水资源,拿出实际行动来,人们!
今天“世界水日”的主题是应对水短缺,宣传目的是水利发展与和谐社会。缺水实际产生的问题,也是社会经济造成的不可忽视的问题。况且缺水现象还在持续恶化……如今43个国家缺水,缺水人口为7亿,甚至每年还有一百六十多万人因缺乏安全用水和卫生条件而死。照这样下去,到2005年,缺水人口突破30亿,将有三分之二以上的人处于缺水之中……一个个触目惊心的数字,一句句令人瞠目的句子,能否提起我们对水资源保护的意识?当一个水龙头一昼夜未关时,当打了一盆又一盆的水来玩水仗时,有感觉到过水的紧缺吗?当看到太湖蓝藻泛滥成灾,当得知甘肃一带河床干枯至极时,有感到过水的重要吗?“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”难道我们真的要看到黄河不再东流的情景吗?照现在的形式看,这已经只是时间问题了。据研究资料表明,我国千万年来哺育了千百代炎黄子孙的黄河、淮河、辽河与海河等河流地表水资源比二十年前减少了17%,海河更是有41%已经流失。这还不够醒目吗?作为中华大地上的一份子,我们是否要行动起来,拯救江河呢?我相信,只要每一位炎黄子孙从点滴做起,这样赤地变青山之时,便是江河流碧水之日。伟大的母亲河,世代人的摇篮——你们定会重焕昔日光彩,而今日我们龙的传人,也将无愧于时代,无愧于未来,无愧于后代!
德国的每一户人家都早在2006年采取了节水蓄水的措施;英国部分地区也在不久前重又对水资源的珍惜进行了明文规定;在美国,水循环利用更是又攀上了一个高峰……这是使人欣慰,令人欣喜的,只是每个人的环保意识增强了,只是每个人的节水行为增多了,我们才能在将来重又看到“水皆缥碧,千大见底”的秀丽景象,听到“泉水激石,泠泠作响”的绝妙声响,也依旧存有“心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风”这喜洋洋之感叹。珍惜水,保护水,才能用水洗去污浊;珍惜水,保护水,才能让水浸浴身心;珍惜水,保护水,才能使水造福人类!