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榜样的力量(汇总20篇)

每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事。中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》获得了共鸣。本文就是开学吧给同学们精心整理的关于榜样的力量优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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梦想的力量中学生主题

全文共 837 字

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一位邮差因为一块石头联想到建一座城堡,这一座石城堡凝结了他二十年的心血与完成梦想的坚持,由于梦想的力量是“邮差的梦想宫”这一法国著名景观诞生了,在这座城堡中,不仅有邮差的创作想象而且还有有梦想所散发出的魅力。梦想这一神奇的力量是一块块在大自然无所用处的石头,成为一个令人向往、称赞的艺术品。梦想的力量化腐朽为神奇!

梦想,每一个同学的心中都怀揣着一个梦想,有的梦想怀揣着鸿鹄之志,而有的梦想则是简简单单、幸福快乐的。而其中我也不例外,在我的世界中,在一个充满魔力的广场上方有一个散发着耀眼的光芒的水晶球中放置着我的梦想。在我心中梦想是一个充满魔力的东西,人们为他努力、为他疯狂!我的梦想是一个小小的但要付出许多努力的梦想。

我是一个绘画爱好者,在把富有神韵的国画掌握一些后开始向素描倾向。素描跟国画有许多差别:国华颜色绚丽、丰富而素描只有黑、白、灰三大色面,国画的毛笔也变成我们十分熟悉的铅笔。一开始接触素描感觉他十分有趣,用铅笔将静物或几何画在纸上并表示出阴影关系。在国画的对比下,虽然素描有点单调,但它其中的内涵一点也不比国画少。由于在国画班的影响使我变得好强。这是在我的心里有了这么一个争强好胜的梦想——画艺要成为班中上游!我并为之开始努力。在上课时一次次的努力,在家中一次次钻研。使我在造型方面有了很大的进展,但在涂调子方面我遇到了一个“拦路虎”,在我前方的路中央向我咆哮。在规整的造型一个个几何或静物被我“神奇”的笔法变成了一只只刺猬。此后我多次询问老师并借鉴素描书,使我的调子的情况有所好转。在此后我一点点进步成为班中数一数二的,这时在我略带劳累的脸庞上露出了灿烂的微笑。

在灿烂的星空下,我躺在草地上看那犹如撒在黑布上闪烁、闪闪发光的珍珠。珍珠的形成经历了许多风风雨雨犹如我成功路上的经历,有甜、有苦、有酸······我将手放在心处,回想我的经历,此时手中仿佛有许多珍贵的珍珠,是梦想让蚌不甘丑陋,将身体内的一点一点的沉积物变成这无价之宝,是梦想的力量化腐朽为神奇!

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篇1:微笑的力量小学议论文

全文共 618 字

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微笑是人与人之间共通的语言,他传递的意义,是多样化的情感,有时候是愉快欢乐的,有时候是充满爱意的,有时候却是道歉的意思,但是不管怎么样,人们总是乐于接受微笑这个表情,因为微笑可以让人在欢乐中度过,更能够感染周围的朋友们,让欢乐气氛分散播出去,所以我认为微笑的力量可是非常庞大的!

微笑是感情升华的记号,也是内心愉悦的表露,他像是明媚的阳光,照亮整个大地,也像是清凉的和风,让人神清气爽,更像是春天的花儿,无论开在谁的脸上,都是芬芳无限、美丽且鲜艳的,因此如果我们脸上充满笑容,不仅可以让自己身心愉悦,也可以影响别人,使大家的脸上,都有灿烂的笑容,正所谓“如入芬兰之室,久而不闻其香。”如果我们脸上都保持微笑,身边的人也会受到你的感染,所以微笑真的有非常多的好处,它的力量更是无人能抵的!

既然微笑的力量这么强大,在日常生活中,我们就应该要时常充满微笑。我们班上就有一个实际的例子,有一位同学,他每天脸上都挂着笑容,因此有很多人都喜欢与他接触,当我们心情不好的时候,只要和他交谈,坏心情就会顿时抛到九霄云外;当我们心情愉悦时,如果再跟他交谈,更能够这个时候我才知道,原来一个笑口常开的人,人缘都非常好,因为快乐的人总是十分受欢迎啊!

让生命发光发热,让社会璀璨和谐,让人们愉快欢乐。没错,这就是微笑的力量,他不仅可以让我们有更多的朋友,也可以影响别人,使大家在欢乐中度过,所以我认为微笑的力量,真的非常庞大,就让我们一起做个充满微笑的好小孩吧!

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篇2:榜样的力量征文比赛作品

全文共 564 字

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榜样力量是无穷的”,然而,什么人才能算得上是你的榜样呢?我认为是那个让你崇拜、使你敬佩并且是你最最想成为的人!

我心中也有榜样,她不是什么传奇人物,她也不是什么家喻户晓、众所周知的大英雄,她只不过是我的老师,教我写作的李老师。但是,这个老师可不是平凡普通的老师。

她虽然是教语文的,但她却精通数学、英语以及其他好多学科。

从见到她的第一眼开始,我就深深地爱上了语文,特别是写作。在她的耐心指导下,我的写作成绩有了质的飞跃。我愿意紧紧地跟随她在文学道路上越走越远,她是我的领路人。

平时上课的时候,她不仅仅教我们文化知识和写作技巧,还给我们讲做人的道理。这几年时间里,我们学会了为人处世和怎样保护自己,她是我们成长路上不可或缺的人生导师。

别看她平日里快人快语,大大咧咧,实际上她是一个极富修养、拥有极高教学能力的好老师。我们能遇到她,真的是太幸运了!

之前,我的理想是当一名人民教师。可当我看到李老师那么辛苦、那么操心时,我的这个理想似乎有些动摇了。尽管现在我已经有了更为远大的理想追求且不再想当老师了,可我还是想成为李老师那样博学多才的人。

李老师就是我们的后天亲人,她将大把的爱和全部的责任都放在了我们身上。她爱我们,我们也爱她。爱,从来都是相互的。

这就是我的榜样,我在努力学习,我想快快长大,因为长大后,我就会变成想李老师那样的人!

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篇3:作文力量记叙文600字

全文共 622 字

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世界上有一个伟大的真谛,它成就了你我的梦想,它伴随着我们度过一生,不论男女老少,贫富贵贱,都可以通过自己的努力而拥有它,它就是精神的使者——力量

团结的力量

蚂蚁,大家再熟悉不过了,它们在搬运“庞大”的食物时,总是一群一群地同心协力地把食物搬到洞里,然后一起分享劳动的喜悦,享受食物的香甜。虽然蚂蚁的体型非常地小,但他们的团结精神却是伟大的,可贵的。因为它们明白了一个,人有时都不会明白的道理:一个人的力量有时是微不足道的,做任何事都不要太逞强,必要时,借助别人的力量,可能还会有事半功倍的效果,要相信,团结就是力量,一种使绝望变成希望的力量。

努力的力量

很多人都常埋怨上天赐给自己的东西太少,太不公平。却不知,美好的东西并不能随手而得,而是要努力地去创造。只要你肯付出、肯努力,那么上天赋予你的东西绝对不会少于别人。就像一个智力极低、学习能力极差的人,他不顾眼前重重的障碍超常人十倍地发奋学习,刻苦钻研,最终也会变成一个饱读诗书的人。但是在这个成功者的背后,有过多少的辛酸和努力,才成就了今天知识渊博的他啊!这就是努力的力量

爱的力量

大部分人在生长的过程中,父爱和母爱会伴随着他们成长,因为爱是我们生活中不可缺少的营养资助餐。面对一个对生活失去信念的人,如果我们多给他一点关爱,多多理解他,让他感受到生命存在的意义,用我们的关爱去浇灌他枯萎的心灵,使他重新振作起来,那么爱的力量

既然上天创造了“力量”,那么,就让我们用“力量”去创造更伟大的奇迹吧!

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篇4:平凡的力量九年级优秀

全文共 600 字

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看似平凡的你,在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国完美的未来。有你,有未来,有你们,就有精彩!——题记

教师,你也许不是最美丽的,可是你用满怀期望的眼神教导我们;教师,你也许不是教龄最长的,可是临近期中、期末,您总是最终一个从语文组离开的;教师,你的教学方式开始我们不熟悉,可是您一向都在为我们而该改变,。您是一个不平凡的语文教师!

刚入学的期中考试,我们班的成绩还算客观,能够说是欢心小胜忧伤,您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他教师多占用一些课间,我们自然不愿意。可是你总是说自我苦口婆心,弄得我们对您都有了一些火花。之后,我们有了很大的提高,才明白了您每一天占用的那二十四分之一是为的谁。

我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚,答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩,一个个暴雨倾盆的鬼天气,是您把雨伞给我们,自我淋雨的,每一次家长会,您总是讲得最多,我们班总是最晚走的,一首首文言文、古诗的翻译,花了您一个星期。

教师,你也许不是最好的,但您的一句句话,一句句经典的人生那里都嵌在我们心中。人们说:你们是花园辛勤的园丁,我们是花儿,是期望,是你们让花儿健康成长,让期望绽放于未来。

你们的.优秀品质,精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上,使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量

是您,让我与幸福离得那么近。

教师,在这世界,灿烂的你并不平凡!

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篇5:我的榜样初二作文800字

全文共 867 字

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我成长的经历像一条随风飘荡的小船,里面载满了许多喜怒哀乐。可许多回忆都被时间的流水冲刷掉了。但他,一位普普通通的三轮车夫,我至今都难以忘怀……

那是两年前一个炎热的下午,我和妈妈坐着三轮车在凤城河边观赏。碧波荡漾的河水被阳光照得金光灿灿。几条游船在水中航行,真是有“船在画中游”的雅致。婀娜多姿的柳树似乎一位含笑伫立的少女,微风一吹,清风便徐徐送来,真构成了一副美妙的画卷。这时,我们到达了目的地,便下车了。

我和妈妈在古朴的老街里游玩,这时,妈妈带我去吃饭。可当她摸到口袋时,脸上的笑容顿时消失,紧张不安的表情随之而来。我丈二和尚摸不着头脑,便问道:“妈妈,你怎么了?”“没,没,没什么!”妈妈强装出笑容,可紧皱的眉头一点都没有松开。我好奇了,望了望妈妈,噢!妈妈鼓着的口袋已经瘪下去。“妈妈,你钱包丢了?”我紧张极了,大叫着。妈妈赶紧领着我向河边走,嘴里还不时唠叨:“唉,真是粗心大意,都没拿钱包!那个人准跑了!”我一边听,一边想现在的人太不讲诚信了,竟然会把人包拿走,他难道不知道失主着急吗!我十分愤慨,脑中全都是那人逃跑的场景!

到了河旁,一个穿着朴素的三轮车夫引起了我的注意。啊!他不就是那位三轮车夫吗!他还在那没走?我肃然起敬,郑重地打量着他,一件洗得发白的背心,搭着一件含着汗臭味的衬衫,穿着一条脏兮兮的黑色短裤,脚上套着一双破旧的帆布拖鞋。肩上搭着一条褪了色的黄色条纹湿毛巾。一时间,我对刚才的想法感到十分羞愧,世上还是好人多!他只是一位贫穷的车夫,可是他那金子般的心灵是多么可贵。而我却……

“你们来了!”三轮车夫见我和妈妈来了,连忙从口袋里掏出一个钱包,“你们钱包落在这儿了,我知道你们心里着急,连走都不敢走,生怕你们找不到了,快回去吧!”此刻,我和妈妈除了那句“谢谢”,一句话都说不出来了……

三轮车夫熟练地跨上车,两脚不停地蹬着踏板,火红的夕阳给他镶上了一圈金边,直到他“融化”在地平线的深处。

一个衣着朴素的三轮车夫,虽然不富裕,可他心灵中那诚实的美,一直影响着我。他心灵的美,那种真正的美,值得我学习!他,是我的榜样

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篇6:那一次我认识到知识的力量

全文共 1044 字

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知识是什么?

英国哲学家弗兰西斯。培根说:“知识就是力量。”

是的,知识就是力量,知识是打造灵魂的力量。

知识让我们放眼世界,告别蛮荒。

从茹毛饮血、滴水计时的远古,到高度文明、知识爆炸的当今,人类社会的每一次飞跃,促进了人类的文明。不管天空多么黑暗,知识的灯烛始终高昂不屈的头颅引导人类一步步走进文明的殿堂。知识正以几何级数倍增的速度不知疲倦地改变着人们的生产、生活方式,知识让人类由一个梦想走向另一个梦想。如果说人类是展翅欲飞的雄鹰,知识就是人类腾飞的翅膀;如果说人类是遨游太空的飞船,知识就是飞船的推进舱。

知识是一种潜移默化的力量。知识给人增添隽永的底蕴。

气质,这是知识在外表上的最好修养。斯宾塞有一句颇为极端的话——“无知使人毁灭,知识使人生光。”一个人外表的缺陷,可以用广博的知识来修饰;而一个人灵魂上的空洞,则是万劫不复的内伤。知识,像是一种有魔力的元素,随着人的血液,循环到人体内的每个细胞,渗透到人的骨髓,演绎成独有的气质和迷人的智慧光亮。

知识是一种净化心灵的力量。知识让我们能在滚滚红尘中保持本身的自我形象。

在这个生活节奏比知识进步更快的时代,文化的多样性决定了人们多元的价值取向,人的精神生活正在呈现回然不同的状况。我们自不必像古人那样超凡脱俗,但也应当保留一点个性,保持一点淡泊,保卫一点思想。当我们结束了一周紧张忙碌的工作,回到自己的小窝时,我们可以放松紧绷的神经,让灵魂在文字的花丛中散步,在音乐的溪流中涤荡,在诗歌的天空中翱翔······我们所享受到的,正是知识带来的闲静与悠扬。

知识是一种势压群雄的力量。知识让我们能够在竞争中知难而上。

只要有知识,就会去学习;只要有学习,就会学知识。没有知识作基础的能力只能是空中楼阁,所以不断的努力学习就是更新知识的最好方式。才能在激烈的竞争汇总超过千军万马,轻松登上自己的巅峰。

俄罗斯杰出的教育家、列宁夫人克鲁普斯卡娅说过:“知识就是力量,青年应当是知识上很有力量的人。”可以说,年轻时候的知识储备往往决定了一个人一生的道路。它是我们迷路的时候,坚定地指明方向的指南针;它是我们翻越高山的时候,充当我们“第三条腿”的手杖;它是我们精疲力尽的时候,放松身心的藤椅和清茶;它是我们傲然起舞的时候,随风挥动的彩绸和霓裳。

我们背着知识的行囊,一路采撷一路播种,一路奔走一路高唱。在回望来路的时候,我们可以自豪的说,我已经借着知识的力量,把自己的灵魂锻造成钢。它不曾颓废、不曾迷惘;它不曾空虚、不曾惆怅;它在知识的照耀下,发出迷人的光芒。

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篇7:坚持的力量高二叙述

全文共 800 字

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坚持可以将梦想变为现实;坚持可以锻炼人们的意志;坚持更可以得到坚定不变的信念。

随着天气逐渐变冷,我们的冬季长跑活动又开始了。这是进入中学后我们迎来的第一个冬季长跑活动。在这次活动中我体会到了坚持的力量

小学时的长跑要求很简单,并且每年也只有一次。但到了中学则对长跑的速度、距离都有了明显的改变。因为,随着年龄的增长,对我们体能的要求也将进一步加强,于这个体育成绩落后的我来说更是一个很大的挑战!

长跑之前,老师对我们这次活动提出了一项严格的要求:一定要坚持。原因一个是要挑战我们的体能极限,另一个则是因为长跑是中考必考项目之一。我听后非常紧张,由于体育是我的长期弱项,而跑步则更是弱中之弱。

第一天,在刚开始的50米内,我还勉强跟得上,但越往后就越难了,跑了不到200米,我已经是气喘吁吁、大汗淋漓,两只脚像灌了铅一样,呼吸也变得越来越急促。看着从我身边一个个跑过的同学,我真想把腿安上两个轮子。最后的结果是可想而知的,我被整整落了两圈……

回到家中,我唉声叹气的向妈妈诉苦,妈妈安慰我说:“不要着急,我们慢慢来,坚持就是胜利,从今后,我和你一起锻炼,相信坚持了就会有成效”。听了妈妈的一番话,我觉得很有道理:做任何事都是一点一滴的积累,坚持就是胜利,而放弃则意味着怯懦,我的勇气被激发了!

为了增强我的耐力,每天晚上,我就会和妈妈从家一直跑到天安门。开始时,我真坚持不下来,刚跑几步就想停下来。这时妈妈会一边调侃一边鼓励我说:“12岁的大男孩难不成还跑不过42岁的女人吗?瞧!你今天一口气都跑到这里了,比昨天进步了许多呀……”在她的鼓励与支持下,我咬牙坚持着,一个多月过去了,我已经能从家很轻松地跑到天安门了。在这个过程,我感受到了坚持的力量。

如今,我在学校的长跑活动中几乎已经不掉队了,虽然我与其他同学还有一定的差距,但我会坚持永不言弃!

这次长跑活动告诉我:只要坚持就会胜利。这次活动让我体会坚持的力量!

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篇8:关于偶像的力量500字

全文共 668 字

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每个人内心都有偶像,以偶像为动力,我们前进着,前进着,下面让我介绍一下我的花样偶像。 Everyone has an idol inside, with idols as the motivation, we move forward, move forward, let me introduce my flower idols below.

第一个花样偶像:扫路工人

清晨,东方的天空刚刚露出鱼肚白,整个街道还是一片寂静。人们还在酣睡,啊,我看看手表,离6点还早呢,而一抹橙色已经出现在大街上。

“刷,刷刷”一把把扫把在他们的手中变成了魔术棒,刚刚还是被垃圾覆盖的大路马上就变得干净整洁。他们的额头上滴下了汗珠,悄然滑下,在路上开出一朵朵晶莹璀璨的花朵。

第二个花样偶像:军人

“轰隆隆”伴随着一阵剧烈的地震,雅安芦山顿时变成一个黑暗的世界。哭声,喊声,求救声夹杂着,人们的内心已是陷入一片恐慌。

一抹绿色在第一时间出现在废墟上。余震还在继续,我们祖国引以为傲的军人已是用他们的双手挖掘深埋地下的生命。双手沾满泥土,有时还会有一丝鲜血混合。

第三花样偶像:老师

黑板上粉笔一笔一划地移动着,底下的学生认认真真的做笔记。手指因为多年书写而弯曲,两鬓微白的头发显示他对这个讲台的奉献。

时间悄悄流逝,如流水般的时间已从手指间流逝。春去冬来,他用自己的心血为祖国培育着下一代。

我的偶像不是荧屏上衣着光彩夺目的明星艺人,也不是大名鼎鼎的伟人,他们只是一个个普通人。他们在自己的岗位上坚守着,一点一滴的为大家做贡献,他们的生命因付出而精彩。这就是我的花样偶像。

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篇9:坚持的力量九年级满分

全文共 752 字

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星期二的早上,阳光明媚,天气晴朗,天那么蓝,连一丝浮絮也没有,像被过滤掉了一切杂色,给人一种清爽的意境今天,我校举行了远足活动,在远足之前,校长千叮咛万嘱咐,一定要注意安全,让我们牢记在心。学校给我们每人发了一顶的小红帽,穿着校服的我们,排着整齐的队伍,一下子更加精神了。

远足终于开始了,我们迈着整齐的步伐,向目的地前进。走在乡间的小路上,一路景色真美丽,刚刚探出地面的小玉米哥哥,看见我们,急忙挥手打招呼;麦苗小姐姐整理着自己娇嫩的细叶,害羞地冲着我们笑;小河流弟弟急急忙忙地从山上跑下来,为我们唱响一曲欢乐的歌。

一路上同学们有说有笑,为这生机勃勃的春天更添了几分趣味,使得春天更加绚丽。不过路程好远啊,我有些累了,耷拉着头走不动了。就在这时老师那响亮的声音传了过来,“同学们再坚持一会儿,就到目的地了,咱们都是勇敢的孩子。”听到老师鼓舞的话,我一下子来了劲头,想着我要坚持下去,不能半途而废,立刻变得精神抖擞。我大步地向前迈去,不一会儿就追上了队伍,我与“疲劳”的战争,以我的胜利而告终。

到了目的地,我们做了有趣的游戏“拽尾巴”。我们在腰后别着各色的布条当“尾巴”,谁拽的最多就是胜利者,一开始我直接奔向了体格瘦小、战斗力差的五年级学生杨梦瑶,我原本想偷袭她,但出乎意料的是她发现了我,那我只好与她正面决斗了。我向她发起了攻击,却被她一个华丽地大转身躲过了,我想怎样才能拿下她呢?正在我想办法时,孙元明悄悄来到我的身后,把我的“尾巴”拽掉了,真是大意失锦州啊!我不甘心地下场了,只能在一旁观看。

在同学们余意未尽之时,老师宣布游戏结束,我们又排着整齐的队伍往回走,虽然走了六公里的路,身体有些疲惫,但心情却是舒畅的,自然疲惫也随之烟消云外了。远足,不仅让我们赏美景、做游戏,同时更体会到,坚持就是胜利。

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篇10:化愤怒为力量

全文共 552 字

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正是夏天,早晨天气也异常炎热,可就是这样教室里依旧热闹非凡。

掰手腕游戏开始了,规则是这样的:首先找两个人请上台来,双方握住手肘部平放在桌子上,等裁判员的号令后同时发力,谁能把对手的手压到台面,谁就是获胜者。

男同学欢呼着纷纷到讲桌前排队,老师也参加了,只见她和武润泽扳手腕,双方坐下,两人将手互相握着,肘部平放在桌子上,只见老师的胳膊胖胖的如又白又嫩的胖藕,武润泽的胳膊更加强壮,黑黝黝的一看这架势武润泽肯定要赢,我们不禁为老师担忧起来,只听哨声一响,两人使劲握住双方的手,仿佛要将对方的手捏碎,老师真如一块铁石纹丝不动,一脸的自信,而对方武润泽绷着脸,就像一只鼓着脸的青蛙。瞬间老师就像一个染色桶就将对方从头到脚染得通红,最终武润泽弃权,杨老师得意地笑了笑。

我和何姝涵的对决开始了,只见她弱不禁风,她的胳膊就好像只有一根骨头和一层皮,不管怎么揪,都揪不出一点肉,我不禁轻敌起来,连看都不肯看,就掰了起来,结果我惨遭失败,我十分恼火下定决心一定赢,于是又掰了一局,我屏住呼吸,将全部力量凝聚在了右手,只见我的指甲尖发白,估计也满脸通红,何姝涵眉头紧锁,最终,“砰”的一声何姝涵的手碰到了桌面,我微微一笑,开心极了。

简单的游戏让我意识到在学习中,我们也可以将自己对学习成绩的不满转为学习的动力,从而克敌制胜。

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篇11:最新生活中的榜样话题

全文共 510 字

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榜样,无时无刻不在。什么是榜样呢? example, all the time.What is an example?

路边上有一位骑三轮车的老大爷。正在一个陡坡上,上不去。这时候有一个人去帮这位大爷一把,这叫做榜样。可以跟这个人学习,做一个助人为乐的人。

班上的某位同学,成绩突出,你可以以这位同学的刻苦努力,成绩突出为榜样。争取赶上比自己成绩好的同学,这也叫榜样。

在某项比赛中,你也可以联想到,什么人曾经在这个比赛里克服过重重的艰难困苦。那么你可以树立榜样,也像这个人一样,克服重重困难,然后取得胜利。

幼儿园的小朋友们,调皮捣蛋,你就可以讲各种各样的故事给他们听。让他们非常地崇拜你,树立他们的榜样。让他们长大后像自己一样。“不,应该是比我自己更有出息。”成为祖国需要的人才。

榜样,是我们每个人身上,也是你所具备的。因为你做的某件事,会让他人,佩服得心服口服。

榜样,就在我身边。

各种名言警句,可以启动你知识大门。各种各样的场面,可以让你见识榜样的不同。

榜样就在我身边。操场上有一团垃圾,有一个人主动去把它捡起来,扔进垃圾桶里。

榜样,就在我身边。

榜样,就在我身边。

榜样,就在我身边。

榜样,就在我身边。

啊!榜样,就在我身边。

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篇12:倾听的力量中学生话题

全文共 635 字

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正午,天上闪出一道白光,紧跟其后的是雷公公敲鼓的声音,“轰隆隆,轰隆隆“,鸟儿们着急的叫着,仿佛在说:”怎么办,山雨姐姐要来了,我们带什么礼物给它呢?"

"哗哗,哗哗“山雨姐姐慢慢地走来了,正像大家问好呢。”吧嗒“听,仿佛是雨滴弟弟的脚步声,它慢慢地,投入了大地妈妈的怀抱。”轰隆隆,轰隆隆“雷公公仿佛听到了它们的脚步声,敲起随身随带的大鼓。”哗哗哗,哗哗哗“山雨姐姐的歌声越来越大了,仿佛在说:“你好,雷公公,感谢您敲鼓迎接我和雨滴弟弟!”“轰隆隆”雷公公又敲起鼓,仿佛在说:”不用谢!“

”呼呼呼呼"风姐姐走来了,它仿佛在对山雨说:“山雨妹妹,姐姐来了,来迎接你们了”“吧嗒吧嗒"雨滴弟弟也作出了回应,仿佛在说:”姐姐,你的声音真好听!""叽叽喳喳”鸟儿们也在回应着,好像在说:“哇,好多姐姐,欢迎!”

似乎是看到各位的到来,山雨姐姐开心地唱起了歌:“哗哗哗哗”,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”鸟儿们也叫了起来,好像在给山雨姐姐伴奏,作为礼物送给大家!天空渐渐亮了,山雨姐姐要走了,它依依不舍的向大家挥手告别,雨滴弟弟也离开了。大自然的一切,变得勃勃生机。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳“鸟儿们鸣叫着,仿佛在为这崭新的一切歌唱。”淙淙,淙淙“溪水欢快的歌唱着,伴着这清新的一切。

倾听,这大自然的歌声:溪水的”淙淙“声,滴水”滴滴“声,还有风儿的”呼呼“声,因为,风儿还在大自然中工作,它似乎在为自己是大自然的工作者而骄傲!

哇,这大自然的歌声,是多么动听;我认真地倾听,这大自然的一切多美妙。

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篇13:团结就是力量作文400字

全文共 410 字

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团结就是力量”,团结就像是一根筷子,你轻轻一掰,它就断了,而一堆筷子却不容易折断。生活处处都要团结,我们就像一盘沙子,如果你不团结,风一吹就散了。

我们星期四的音乐课,因为音乐老师有事,所以是学校主任来给我们上课。主任领我们学的是心理游戏课,课的内容和团结有关。老师让我们自己选组,但必须是两名女生四名男生,几分钟过后,我们都选好组了,又选了组长。我们组的组长是李思彤,因为这个项目是“搭高塔”,我们需要用准备的材料搭一个塔,塔在没有东西帮助下站立30秒即为胜利。游戏开始了,因为李思彤做过塔,所以她飞快地告诉我们该干什么事?如果换成我的话,我应该早就乱成一锅粥了。在我们的组长指挥下,我们几个终于在仅剩几分钟的时候,把我们的塔给搭好了。虽然我们的塔不算太高,也不算太坚固,但因为有组长的带领和大家的团结,我们的塔搭成功了,大家很开心。

只有团结一致才能胜利,一个人的力量是有限的,而团队的力量能让我们披荆斩棘,取得成功!

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篇14:关于成长的力量

全文共 1107 字

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突然,妈妈问我:“儿子,你晚饭前帮妈妈买盐找零的钱呢?”。我顿时懵了,小脸因为紧张而涨得通红,口中喃喃自语道:“钱呢,钱呢?”

“在裤兜里?掉了?”妈妈放下手中的作业书,提示道。我把头摇得像拨浪鼓,说不是。突然,我猛然记起,一拍脑袋:“糟糕,收银员阿姨找了,可是我却忘记拿了。”妈妈拿起我膝盖上的书放到沙发上,抓起我的双手,对我语重心长地说道:"儿子,你看,我们要对自己做过的事情犯过的错负责任,妈妈相信你一定能够去把钱拿回来!”。“可是妈妈,天已经黑了,我……我怕。”我带着一丝乞怜望着妈妈。妈妈愣了愣,望望外面的路灯,仍然将我推出了家。门“嘭”滴一声关上,我的心忍不住一阵悲凉,眼泪刹那间崩溃决堤。情绪失控的我使劲地拍打着门,然而,妈妈并没有开门。黑夜,如同一张大口吞噬着周遭,我像一只刺猬一样缩着身子抽泣着缓缓向楼下走去,并不时扭头望望。

当我从楼梯下来时,抬头望见我家的阳台上的灯光下,隐隐约约有人影在晃动。此时,小区的路灯也已经亮了起来,这在平时看起来很微弱的灯光,今天却让我感觉非常的温暖,非常的明亮。我的内心镇定了许多,顺着路灯一路小跑,出了小区门,再小心翼翼借着车灯街灯,伴着人流,来到了那家买盐的超市。啊,那个阿姨还在当班,太好了,我迅速收拾好眼眶里的湿润。当那位阿姨看见我,没等我开口,她就微笑着将钱递给了我,并嘱咐道:“小朋友,把钱拿好了,下次可别这么粗心大意了!”我连忙说:“谢谢!”并接过了钱再次往回跑。街上闪烁的霓虹灯,来来往往的人群,热闹的大街,习习的晚风,真让我有点陶醉了,我甚至觉得这样的一次独自夜行不是磨难,而是一种美好的成长经历。

怕黑是因为不了解黑,就像光明和爱原来一直存在心中一样。陆游的“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”告诉我们,只有自己亲自尝试了,才能洞察一切,才能更好的成长。

当我拿着六块钱,再次出现在家门口时,妈妈正准备换上鞋子出门。看见我安然无恙地回来,她脸上露出了满意的笑容,甚至还笑出了眼泪。而这眼泪,后来我在妈妈的随笔《六块钱的坚持》中找到了答案。里面有几段是这样写的:

儿子啜泣着出了门,楼梯间的脚步渐渐远去。我的眼泪悄悄地滑了下来,并迅速跑去阳台边,趴在窗口向出小区的门望去,看着他小小的身影渐渐淹没在黑暗里。

我噙着泪高兴地对儿子说:“儿子,你今天真棒!虽然前面你马虎犯下了错误,但后来你勇敢补救回来了。未来,有些路是只能靠你一个人走……”。

人不一定会成功,但一定在成长。这种成长可以在书中饥之以当食,寒之以当裘,忧患以当安乐,孤寂以当琴瑟。然而,生活的历练更能促进一个人的成长,这种成长虽饱含泪水和挫折,却令我们更加稳健,踏实地前进。我相信这种成长的力量

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篇15:父爱的力量六年级满分

全文共 599 字

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父爱是杯浓浓的咖啡,父爱像杯苦苦的咖啡,让人不敢品尝,父爱是杯绿茶,又涩又苦,我们要想懂得父爱,就必须尊敬父爱。

记得有一次,小学的时候,我和小伙伴们出去玩,我们玩游戏,我们玩捉迷藏,玩着玩着,我不小心把脚划伤了,我报怨着,真倒霉,正巧,买菜的爸爸回来了,我说:“爸爸,我的脚划出血了。”爸爸看了看,并没有跟我说话,只是打量了几眼。

之后,我大哭了一顿,小伙伴们说:“别伤心,等你爸爸到拐弯的地方,你看回不回头。”过了一会儿,爸爸到拐弯的地方,果然像小伙伴们说的是的,爸爸果然回头看了我一眼。小伙伴说:“看,我们说得对吧。”我笑了,父爱原来是这样啊。这一天我很高兴,父爱是无声的。

小时候,我记得我上幼儿园的时候,他尽他所能,我做的爸爸全都做了。每天帮我,洗脸,穿衣服,擦鞋,吃饭,爸爸说:“等你长大了,应该学着自己做这些事,”每天都把我送到幼儿园里面的时候,再看几眼,再转身离去,我知道那是父亲的爱。

还有一次,也是我上幼儿园的时候,冬天我感冒了,早上起来时,感觉浑身没有力气,天很热,我把爸爸喊来,说:“爸爸,我难受。”爸爸一看,我这是感冒,急忙给我穿衣服,洗脸、刷牙,爸爸连钣也没吃,就背着我去医院,在医院我打了小针,开了几副药,然后,爸爸给我买了好吃的,和水,我想爸爸真好啊。

冬天那时候,上幼儿园的时候有个上坡,必须上去才能到幼儿园,这时爸爸每次都得抱着我上去,生怕我跌倒。

到现在,多才懂得了父爱。

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篇16:微笑的力量作文记叙文400字

全文共 450 字

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在一个村子里,住着一位美丽的姑娘,她每天都很开心。

但有一次意外的事故让她很难过。阳光明媚的一天,她坐车去城里找工作,由于司机的一不留神,使车翻到山下去了,死了很多人,因为她的命大,所以她没死,但是她被毁容了。

她非常的难过,因为很多以前爱她的男生都不再与他联系了。有些人甚至躲得远远的。她的心情一下子从晴空万里变成了乌云密布。她的母亲拿出了家里所有的积蓄带她去医院整容,可是她并不愿意,一点也不配合医生。

回到家以后,她每天都是以泪洗面,整天哭哭啼啼的。她心想:“我已经丑成这样了,怎么见人哪?”她的妈妈越看越心疼,心里非常难受,希望有人帮帮自己的女儿。

有一天,一位帅气的男生经过她的窗前,给她了一个微笑,顿时女孩的心情在乌云密布中透出一丝阳光。以后凡是经过她窗口的人们,都会给她一个甜甜的微笑,女孩的心情逐渐好转,接受了整容的手术。过了几天后,女孩出院,她突然发现熟悉的窗口上贴了一条标语:“请给这个不幸的姑娘一个微笑。”

微笑的力量是无尽的,给你个朋友微笑,让他们更加的幸福吧!让一些人从悲伤中走出来。

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篇17:榜样的力量心得体会

全文共 627 字

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我们每个人都在成功,每个人内心中都有干事创业的梦想和激情,这种激情似火苗,它可以燃烧成熊熊火焰,给追逐梦想的人提供无限的能量,也可能逐渐变小,甚至最终熄灭,让人没有前进的方向。

一个人干事创业的激情来自多个方面,有成功人士的引领示范,有偶像明星的榜样力量,有亲人朋友的殷切期待,还有摆脱贫困落后的命运抗争。总之,一个人要激情满满,总是有一股力量在支撑或是一股力量在吸引。

当前,对于体制内的众多上班族而言,的确干事创业的激情正呈现下降趋势。少数人认为,机关单位仍然是干多干少一个样,都各自领自己的“干工资”,要想努力工作多挣“几个子儿”也不可能;职务上升通道狭窄,一时半会儿看不前景,产生没有奔头、没有念头的消极心理。

要想让一个人时刻激情飞扬、斗志昂扬、神采飞扬,这不仅需要个人对职业的认可,更需要有完善的奖励激励机制,打破“吃大锅钣”的现状,让干多干少不一样,干与不干更不一样。要让愿干者、能干者看想希望,得到实惠。

美国著名心理学家马斯洛认为,人类的需要是分层次的,由低到高。它们是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。需要层次理论告诉我们,一个人基本的物质生活如衣食住行等是浅层次需要,但也只有基本满足浅层次需求后,人才会去追求更高层面的自我实现。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要有更多的人心怀梦想,追逐梦想。激情不是天生的,也不会长期不变的,激情需要激发,健全的奖励激励机制将会激发更多人持续葆有干事创业的激情,满血状态迎接每一天。

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篇18:雷峰我的榜样作文400字

全文共 461 字

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每个人的心中都有自己的榜样。而我心中的榜样就是亲爱的雷锋叔叔。

有首歌里是这样唱道:学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……!真是一点也不错。雷锋叔叔是一个家喻户晓的英雄,对待老百姓平易近人,只要是人民需要的事情,他毫不马虎,一点也不吝啬去做,心中时时刻刻想着人民,每当他吃饭的时候,他在想:老百姓们吃得好吗?每当他睡觉的时候,他仍旧在想:老百姓们睡得好吗?他奉献了自己的一生,只为了换取百姓们的一个安心的笑容,这是多么伟大光辉的人格!

他对待自己的生活起居十分严苛,一个窝窝头就是他的一顿饭。盖的棉被则是补了又补,一双袜子他都补丁摞补丁,甚至连一滴水、一根针都舍不得浪费,他是这样的严以律己、宽以待人,把自己的有限的精力,全部投入到无限的为人民服务中去,这是多么无私高尚的情操!

英雄虽然不在了,但留下的光辉事迹仍百世流芳,虽然雷锋叔叔只经历了短暂的23个春秋,但他的事迹就像一泓清泉一样,永远在岁月的长河中保持着纯净清澈,他就像是一盏明灯,照亮了后辈前进的方向,给后来人指明了道路,我要向雷锋叔叔学习,他是我一辈子学习的好榜样!

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篇19:以什么的力量为题半命题

全文共 516 字

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鼓励的力量

鼓励是伴我们成长的一个秘籍,鼓励无处不在,只要你去仔细观察,每一件事情都有鼓励的力量

记得有一次,我在家里画一个动漫人物,我画了一个小时,只画了一个一点也不精致的头,我看了看自己的画,不知怎么搞的,我竟然低声抽泣起来,觉得这一个小时是白白浪费了。这时,妈妈进来了,问我怎么了,我哭得更大声了,吞吞吐吐地说:“你看我的这幅画,很难看吧!”说完,我又闷头大哭起来。这时,妈妈摸着我的头,轻轻地对我说:“别着急,小宝贝,慢慢画,给你三个小时,肯定可以画好的!”妈妈的话就象一串魔咒,我顿时不哭了,抓紧时间慢慢画。最终这幅画画得很成功。我开心地笑了,我感谢妈妈对我的鼓励!

还有一次,我在家门口的花园里跳绳,老师要求跳160个,可我只能跳141个。几次我都没跳到160个,我甚至想到了放弃。可爸爸对我说:“别灰心,加油相信自己,你肯定行的,慢慢来!”我听了爸爸说的话,我下定决心继续跳,我又跳了两次,第一次跳了153个,第二次跳了162个,太好了,我终于跳到了。尽管只是勉强过了,可我相信,爸爸的鼓励一定能使我跳到170个或180个甚至更多。

我生活在鼓励中,因为鼓励,使我得到了成功,鼓励无处不在,鼓励也是父母对我们的支持和爱的表现。

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篇20:我心目中的榜样的作文600字

全文共 1174 字

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榜样,一个伟大的词语。仔细回想起来,在学习道路上对我影响最大的榜样就是高老师。高老师,您不是美术家,却粉饰出了美丽可爱的我们;您不是科学家,却带领我们探索未来,丰富知识;您不是园艺师,却保护我们这些花朵茁壮成长。如果我能自由自在的在知识的天空里翱翔,那一定是您给予了我翅膀。 example, a great word.In retrospect, the role model that affects me on the road of learning is Teacher Gao.Teacher Gao, you are not an artist, but you are decorated with beautiful and cute us; you are not scientists, but lead us to explore the future and enrich knowledge; you are not a gardener, but you protect us from the growth of these flowers.If I can fly freely in the sky of knowledge, it must be that you give me wings.

记得有一次我在教室擦玻璃,凳子一晃摔了下来,腿流出了鲜红的血,痛的我撕心裂肺。不远处的高老师看见了,赶忙奔了过来,扶起了受伤的我,急切的关心我怎么样,要不要紧。我一抬头,看见了那犹如妈妈般焦急的眼神,我咬紧牙齿摇摇头不想让高老师担心。但是高老师还是搀着我来到医务室进行伤口的包扎处理,并且一直寸步不离的守护着我。随后几天还不停地关心我的病情,无微不至的对我照顾直至我的伤口好转,我非常感谢高老师对我的关爱,让我在学习和生活中免受伤害。

以前我是一个胆小的学生,错题也不敢去向高老师请教。在我们学习《太阳》这篇课文时,您提了一个较难的问题,同学们踊跃的举起了手,我举起的手被淹没在一片海洋中,于是便不由自主的压低了头,好让您看不见我。

可我稍一抬头,却望见了您向我投来鼓励、期许的目光,那眼神仿佛在说:加油!答错了没关系。我忐忑不安的站起来,小声的回答了问题,没想到您却说我回答的非常好,我兴奋得涨红了脸,心中升起了无比巨大的信心。从此,我变成了一个胆大、勇敢、自信的孩子,每次只要您提问题,我都是第一个积极举手的。

敬爱的高老师,为了我们,您劳累了许多;为了我们,粉笔染白了您的双手;为了我们,皱纹悄悄爬上您的脸颊。感谢您对我们细心的呵护,为我们健康平稳的成长护航。您是我人生的指南针,为我指引正确的方向;您是我黑暗的灯塔,为我照亮前进的方向。老师,您是我心中的榜样,我会努力向您学习,长大以后成为一位向您一样的优秀老师。

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