恩师情作文(汇集20篇)

感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己”……三尺讲台上，是伟大的您，灯光照射下是默默的您，学生成功时默默流泪的是自豪的您，您是谁?您就是我的恩师，可否记得——

我，一个喜欢我行我素的孩子。七年级比较任性，学习对我来说，没有什么兴趣。八年级开学，还是喜欢涛声依旧的我，依旧抱着混的态度面对学习，觉得要混出自己的个性与洒脱。天气隐晦，我的心情也低落到极点，对学习无望的我，一蹶不振，只好以逃避面对学习，以一种另类的方式引起学生的注意。心想：我是一个无人关心的学生，破罐子破摔吧!没过俩天，我的这个想法，让一位新接手的班主任看出来了。她找到了我，向我投去温柔的目光，话没开口，我就感到一阵温暖，这种温暖，是我几年来在学校没有体会到的。那种目光，既有母亲般的慈爱，又有姐姐般的爱护。“佳运，课堂你怎么那么茫然，家里有什么困难吗，有困难说说，看看我能不能帮帮你”?坐下说说。“看得出你很聪明，但是你缺少了一种动力，一种迎难而上，积极进取的动力。现在努力还不晚，我相信你!你要以自己的行动，让你的父母看到希望!你现在努力，就是为你的未来而打拼!学习上有困难，我们会帮助的。你以后有什么想法，就直接找我，你就是我的孩子!……

对学习早已自暴自弃，直线下降的我，竟然得到她的无限关爱与温暖，她竟那么看得起我，我还有什么理由作践自己?“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，现在她的话语还在我的耳畔回荡……

当我茫然之时，您给了我搏击风浪的翅膀，让我能自由翱翔!老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程，一路上有您的教导，我才没有迷失方向;一路上有您的关注，我对未来充满希望!也许将来旅途坎坷重重，但有您，我的班主任——麻老师的相伴，我会勇往直前!

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。

记得小学时候，我们有一位语文老师姓刘，她的教学水平很高，微机（课件）设计的也很好，不过我们班那时学习太差了，好象是倒数，老师不知疲倦的为我们补习功课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时 空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难，让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨，回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫，一起去取经经历了九九八十一难，和故人一起力 斗，用机智斗过对手。您 让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。

老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

那是小学的一天，您冒着风寒来到学校，您的脸腊黄腊黄，走路都颤微微的，可您还是强忍着痛苦，满脸微笑给我们上课，那天我们还不领情，乱说话，惹您生气，现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多，您就留下来陪他们，中午饭也没吃，那天您的侄女去叫您说您家来了客人，您却为了学生忘记了客人，直到同学走后，您拖着疲倦的身子回到家，客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。

老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！

老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。

9月10日，就是教师节。在这个特别的日子里，我想对全体老师说一声：老师们，你们在讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐！愿你们在今后的日子里更加健康，幸福，快乐！

老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师想蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心。

每当人们提起老师这个神圣的职业，总是让我想起深夜中灯光下还埋头忙于备课的身影或是那忙于讲解而沙哑的声音。让我们向老师献上新的祝福，并说一句：感谢您！老师！将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝福！我们的老师！

她一生没有做过什么轰轰烈烈的大事，也没有什么伟大的功绩，她只是一名平平凡凡的语文教师，也是影响我整个初中时代的老师。

没有华丽的服饰，只有简朴的衣着；没有轻声的语调，只有铿锵的语言；没有出彩的外表，只有淳朴的面容；没有张扬的性格，只有质朴的品质。

也许是我们之间发生的故事太多，不一定每件事都记得清清楚楚，可正是这些大大小小的事，却让我们的师生之间的情感变得愈加牢固起来。

我的学习习惯也是取决于她。初一的第一次考试，我的成绩进步很大，这也使她感到欣慰，表扬和鼓励自然是少不了。可之后的一次次考试，我的成绩一直停滞不前，她不止一次的找我谈过话，说话是一贯的作风，没有委婉的指责，每一句话都说到点子上。

我自然明白老师的良苦用心，可成绩总是提不上去。有一次，她对我和另一位同学进行了严肃的批评，她说：“知道你的成绩为什么提不上来吗？那是因为你懒，不扎实，对每一个知识的理解都草草了事，这样的学习态度能提成绩吗？对于每个知识，应该牢牢掌握，像你这样的不扎实，到什么时候成绩也提不上来，你自己好好想想吧！”

之后，我做了深刻反省，觉的老师说的很对。自那以后，懒和不扎实的习惯便从我生活中慢慢消失了。

自分班以后，她不再教我，可每次见面仍是那么亲切。她见到我，和我说，她知道我在几班。我只是笑笑，却也心知肚明，我的每件事她仍是那么关注，而我也尽作为她的学生应尽的责任，每个节假日我都忘不了她，都会发一条祝福短信。偶尔我也会开玩笑说：“老师，您的手机号码还在我家墙上写着呢！”而她却不知道，我一句作为玩笑的话，确实事实。

我努力回想着与她的每一件事，有些却已模糊不清。临末了，梦里潮汐无边漫，耗尽一叶似水流年。无论我怎样回忆，终究是回不去了。

方下中学九年级六班 刘瑞（指导教师：蔺青春）

因为有你，我不得不在疲惫一天的课业后，匆匆吃晚饭，拿起你，在妈妈那沾了学习就永无笑容的脸色下，硬着头皮开始了又一轮的折磨；因为有你，我无奈的翻开枯燥的英语课外阅读，看着那着实令我提不起丁点兴趣且头疼不已的字母，

脑中想象喜羊羊，手中慵懒的翻动着你，对照你来瓦解它们，你就是让我痛恨的——英汉字典。因为有你，我在完成了无数作业，做完一张有一张练习之后，还顽强的打开你，惋惜的想着可怜的青春在没有电视没有歌听的时光里流失，这是你脸上那整齐的习题渐渐模糊，幻化出火影人物的画面，愣愣的出神，以至于妈妈走到身后竟毫不知晓，而是在那耳熟能详的唠叨变成嗡嗡轰响的作战机在我耳畔炸响后，激灵灵打个冷战，埋下头，拿起笔开始研究你，战胜你，即使我已困倦的抬不起眼皮。你就是可怕的——习题集。

因为有你，然我认识了光，知晓了电；让我走上试验台，接触了浮力，摩擦力；亲手用滑轮将重物毫不费力的提起；让我知道了凹凸镜的原理，知道了串联和并联的奥秘。也知道了苹果从树上掉下还有一堆的科学道理，最大的收获是我能为姥姥按照你教的东西将黑暗赶走，光明返回——更换保险丝，哈哈，想到你就钟爱的了不得，又忽然感觉好好学习也不无道理，你是——哈哈，别笑，就是你——物理实验。

怎么能不说你，因为有了你，我学会了读书和写字，知道了之乎者也使我们宝贵的东西，让我欢喜让我忧，一时喜来一时愁，教我读诗背词，让我知道李白、杜甫、白居易??，让我知道你有许多不同的外衣：甲骨文、魏碑、篆书、隶书、草书和宋体，我骄傲，我自豪，越来越多的外国人来学习你，你就是我的母语，我的汉字，因为有你，让我觉得世界多姿多彩，故事精彩纷呈。让我透过你认识了大千世界，感谢你——语文书。

还有你们，请原谅我这样称呼“您们”，因为有了你们，我才从呀呀学语的孩童，成长，强壮。将我培养成有知识，知爱懂恨的小伙子，虽然叛逆，但还善良；虽然笨拙，但还用功；虽然心存不满，但也知这是应试教育，也明白无论怎样也要好好学习才是硬道理。因为有你们，我也能成为学校大家庭中的一员，教我尊老爱幼，教我热爱集体，教我怎样做人，教我怎样努力??你们就是我敬爱的老师，辛勤的园丁，为了我们您们呕心沥血，殚精竭虑，将一颗颗幼苗浇灌成参天大树，感谢您恩师。

老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。以下是小编给大家整理的恩师难忘作文的内容，欢迎大家查看。

“自从踏进学校的门坎，我们就生活在老师的身边，从一个爱哭的孩子，变成一个有知识的少年……”奶奶教我唱的这首歌，拨动了我记忆的琴弦，打开了我记忆的大门!

曾记得我第一天踏进潘南小学大门的时候，是她牵着我的手把我领进教室，当我怯生生的仰望她的时候，是她给了我自信和勇气，她就是教了我五年数学的班主任——闫老师。

闫老师中等个儿，体态匀称，一头乌黑的披肩发，白净的瓜子脸，弯弯的细眉下，一双亮得像宁静的湖面的眼睛，流露出一种古典美，俊俏笔挺的鼻子上架着一副眼镜，显示出她的文静和博学。五年来，闫老师给我留下了深刻的印象，对待工作要求严格，对待教学非常严谨，对待学生关爱严厉，私下里我们偷偷地称她为“严”老师。

闫老师的数学课生动活泼、就像看动漫，她做的PPT里，小猴子、小兔子等动画人物把枯燥的数字变成生动的故事和游戏，随着她娓娓动听的讲解，提出的问题也一个接着一个，容不得你思想开小差，这时候全班同学就会像吃了兴奋剂一样，争先恐后地抢答问题，同时也提出自己的疑问……闫老师总是能非常严谨地答疑解惑，点评每一个答案，不放过每一个细节。

闫老师有时候也很“严厉”，她的眼睛像X光一样能把人的外表看穿，好像能知道你的内心世界。她要生起气来，说话语速很快，批评起人来句句切中要害，让你百口莫辩，只有低头听训的份儿。

也曾记得闫老师在学校组织的《经典诵读》、合唱比赛活动中，为我们做好后勤工作，给我们安排队形、排练、倒水，为我们加油，使得我们信心大增，获得了全校第一名!你瞧，闫老师扎着马尾辫和我们一起踢毽子、跳绳、做游戏……。运动会上为我们加油喊得最响的是她，给我们买水的是她，笑得最爽朗的还是她……

“将来会有那么一天，我们要走的很远很远，告别了亲爱的老师，告别了我们熟悉的校园……”熟悉的旋律打断了我的思绪。弹指一挥间，五年过去了，我从一个爱哭的孩子，变成了一个有知识、懂礼仪的少年!从一个懵懂的娃娃成长为五·六班的班长、少先队的副大队长，多次获得省级、市级、区级和学校的各种奖项，这一点一滴的进步无不渗透着老师们的血汗，更离不开闫老师的精心培育和严格要求。

“带着老师深切的期望，去把少年时代的理想实现，到那时候我们的思念，还会飞到老师的身边。”歌声唱出了我的心声。五年来，闫老师不仅是我的班主任，更像是我的妈妈，我在她的庇护下长出了丰满的羽翼，就要离开她的怀抱走上另一个阶梯，我不会忘记牵着我的手给我指引方向的恩师，难忘恩师那鬓角冒出的几根白发，那忙忙碌碌的身影，那温暖贴心的话语……

灯火阑珊，万家灯火已熄；蜡炬成灰，那人却仍依稀。

夜深，人静；月色入户，欣然起行。月光照耀；庭下如积水空明。不禁，心动；让我想起了你。

七尺讲台，一盒粉笔，一张讲桌。还有一个憔悴的你……

还记的吗？那一次，你生病了。却只在家歇了两天，就又奔赴这中考战场。想起来，那时候的您，任谁看了都会伤心。向来开心的你变得沉默不语。令人不禁心头一丝凄凉。可这从未阻挡您上课的激情。

讲台上，托着疲惫的身躯，费力地抓着粉笔，却依旧那么栩栩如生，那么令人动容。讲台上你勾勒出李白弃遭贬谛的悲凉，是如此孤寂与愁苦，却话峰一转，刻画出“会挽雕弓如满月，直挂云帆济沧海”的豪情。苏轼也不减当年豪气，辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”一个个诗人形象跃然而上，是您，让这精彩重现！

当您有了一个小生命，一定很高兴吧！可您却没有忘记我们，坚强的您，依旧这么活力四射，诠释着生命的精彩！

唐诗、宋词、元曲在您手中雕琢，变得那么生动；阅读，诗词，经过您的诠释，竟也变得这么易懂。

您如一颗火种，点亮我的激情，你是一沽清泉，滋润我的心灵。

是您，让我浸润在中华文化中无法自拔；是您，让我看到了中华的博大精深；是您，点燃一代代学子的激情；是您，倾听一个个受伤的心灵；是您，让我知道什么是“蜡炬成灰泪始干”……

谢谢您，在我悲伤的时候愿意倾听，谢谢您，在我成功时告诉我“胜不骄”，谢谢您，让我学会“败不鋖”。

无人与余步于中庭，不禁抬头一望，夜晚的星空竟如次惹人怜爱。一声声教诲点亮银河中点点繁星，一支支粉笔绘出星河动人的轮廓，一次次讲评让天空如此璀璨。月光下的水波，水波鳞般闪耀，星空背后漆黑的布景，难挡你会心的笑容。

谢谢您，我的恩师。

灯火阑珊，万家灯火已熄；蜡炬成灰，那人却仍依稀。

依稀中的惊鸿，是傍晚您仍工作的身影，灯火阑珊的尽头，是我们走过的历程。一路上有你，苦一点也愿意。谢谢您陪我走过风风雨雨，要记得，我们曾看过这盛世繁华。

愿清风托予您我最诚挚的谢意。谢谢！

俗话说：一日为师，终生为父。老师对我的教育，使我终生受用!一日写下这四个字时，我发现，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出……

记得我刚转进学校的时候，班主任黄老师就对我很好，感恩作文《小学作文感谢恩师》。但由于不适应，我经常会考的很不理想。我以为老师就会因此而放弃我。没想到老师却把我叫道办公室，耐心的辅导我，有时还和我谈心，让我感到我与老师之间无比的亲切。让我认为您不只是我们的老师，更是我们的知心朋友。同学们也很团结，和谐，大家一直帮助我，我交到许多好朋友。我也渐渐的融入了这个集体。

原来我是一个胆小的人，上课不敢举手发言，也不敢与同学们敞开心胸的交流，可黄老师上课时讲得活泼有趣、活灵活现。使我也举起了“千金般”的手，由于我的回答十分准确，赢得了大家的掌声。我后来也大胆起来。要不是老师，我现在还是那默默无闻的沉默者。后来我的学习有了长进，老师不断的给我机会，让我有展示的机会。我愈来愈有信心了，在老师的帮助下，一步一步走下去……

老师，是世界上最神圣，最伟大的职业，是您们从一，二，三，四，加、减、乘、除教我们学习，教我们许多意味深长的哲理，给我们在理想的道路铺上一步步坚实台阶，您就想一一片大地，我们好比小草，“小草”在“大地”的怀抱里茁壮成长，我们每取得一点点的成绩都离不开您的心血和汗水。

大爱无言，真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言，使我们敬佩;老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师却从不索龋老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……

[感谢恩师作文2篇

学友们：

值此xxx老师80华诞之时，我们来到省会xxx，欢聚一堂，庆贺恩师健康长寿，畅谈离情别绪，互勉事业腾飞，这一美好的时光，将永远留在我们的记忆里。

现在，我提议，首先向xxx老师敬上三杯酒。第一杯酒，祝贺老师华诞喜庆;第二杯酒，感谢老师恩深情重;第三杯酒，祝愿老师、百岁高龄!

有位著名的作家说：“在所有的称呼中，有两个最闪光、最动情的称呼：一个是母亲，一个是老师。老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。”那么，我们的恩师——xxx老师的生命，更是一团燃烧的火;xxx老师的生活，更是一曲雄壮的歌;xxx老师的事业，更是一首优美的诗。

xxx老师在人生的旅程上，风风雨雨，历经沧桑80载，他的生命，不仅在血气方刚时喷焰闪光，而且也在壮志暮年中流霞溢彩。

xxx老师的一生，视名利淡如水，看事业重如山。他曾和绘画大师齐白石先生过从甚密，他的两枚印章便是齐白石亲手所刻。本可以脱离教育，发财致富，但他舍不得莘莘学子，为振兴中华，在粉笔生涯中，他度过了50个春秋，宵衣旰食，呕心沥血。xxx老师教我们怎样做人，如何做文。他的亲切教诲，恰如清凛凛的泉水，在我们心灵的河床里，潺潺流动，从青年流到壮年。

xxx老师博学多识，嗜书如命，具有学者素质，堪称豫东名流、宁陵才子。xxx老师富有云水风度、松柏气节。抗战时期，他严词拒绝为日寇做事，誓死不进伪政府就职。真可谓：学高做我师表，身正为我垂范。回想——恩师当年宁陵播春雨，喜看——桃李今朝九州竞妍丽。

祝老师福如东海，寿比南山!

xxxx

XX年X月X日

Congratulations on your graduation! Whishing you a future filled with success and joy of seeing your dreams come true.

祝贺你的毕业!希望你有一个成功的未来，感受到梦想成真的快乐。

Dont be disappointed on the journey of life.There are friends in the world.Seize your chance and value your opportunities.May our friendship be everlasting.人生路上何须惆怅，天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分，祝愿我们友谊长存。

Time does not water down the wine of friendship;distance does not separate our hands of longing.Wishing you happiness forever!时间冲不淡友情的酒，距离拉不开思念的手，祝福你，永远永远!

I have three wishes：May our friendship warm our hearts!May joy be always with you and me!May we often meet each other!我有三愿：一愿友情温暖我们心田，二愿欢乐永驻你我心间，三愿我们常常相见!

Thinking of each other is just like a thread connecting both you on the one end and m e on the other end.思念是一条细长的线，一端系着你，一端系着我，时刻连接着两颗跳动不息的心。

Life is like a piano,what you get out of it,depends on how you play it.No sweat, no sweet.

没有辛勤的劳动，哪有甜美的收获?

There is no end to knowledge.There is no end to perfect character.

读不尽者书，造诣不尽者人品。

Great works are performed not by strength, but by perseverance.

做大事，靠的是毅力而不是力量。

Cease to struggle and you cease to live.

停止奋斗，就等于放弃生活。

Great works are performed not by strength but by perseverance

伟大的工作是源于坚持不懈，而不是一时的热情。

Congratulations on your graduation! Whishing you a future filled with success and joy of seeing your dreams come true.

祝贺您的毕业!希望您有一个成功的未来，感受到梦想成真的快乐。

Boys, be ambitious.

男孩，是雄心勃勃的

Man can survive, only when he has the substance, man can live only when he has ideal.

人依靠物质就能生存，但只有拥有理想时，才叫生活。

Goals determine what you are going to be.

目标取决于您的愿望。

Great hope makes great men.

伟大的愿望成就伟大的人。

An aim in life is the only fortune worthh finding. Pursue your object, be it what it will, steadily and indefatigably.

Man who has a settled purpose will surely succeed.

目标专一的人肯定会成功。

Follow your own course, and let people talk.

走自己的路，让别人去说。

Life is a leaf of paper white, thereon each of us may write his word.

There is a limit to ones youth, but no limit to his wisdom. Draw on the limitless wisdom during the short span of youth.

Self-reverence, self-knowledge, self-control, these three alone lead life to sovereign power.

自我尊敬，自知之明，自我控制，这是生活的最高境界。

Character decided the fate ,and knowledge changes ours fate.

Wish you a bright future and a happy life!

祝你前程似锦，一生光明、快乐。

如果说在我们人生旅途中的老师是一片浩瀚的星空，那么她，一定是最明亮的一颗星。

—题记

她，我的小学老师，剪着一头利落的短发，黑而浓的眉毛下，是一双不怒自威的杏眸，似乎只要微微一瞪，就会迸发出慑人的光辉。老师姓丁，简单的姓氏正如她直接的脾气。棱角分明打得脸上将她的神色显露无疑。老师的上课风格，也正如她的外貌一般雷厉风行。

语文课上

“唰唰……”鸦雀无声的教室中唯有粉笔与黑夜的摩擦声，大家都埋头奋笔疾书着，此时却响起了一声轻哼。我疑惑地抬头，只见老师绷着脸，眉毛如初鞘的宝剑一般斜挑着，一双杏眼微微一咪，手中打得粉笔就在空中划过了一道优美的弧线，在那个出神的同学手上绽开了一朵白花。“哎哟！”那同学一声惊呼还未落地，又2一道幽幽的声音响起：“既然你不写，就把这首诗抄十遍吧。”那个站在下课还生龙活虎的调皮蛋瞬间焉了，脸上全是苦哈哈的神色，却不敢有半点不从。“记得下此次别开小差！”老师眼一瞪，那锐利的目光就看穿一切的照映在了全班人的脸上。“嘶……”大家倒吸了一口凉气，立刻打起来十二分的精神，生怕下一个就轮到自己，“嗯！就该这样上课！”老师扫视一周，才2微微的颔首着认同，又开始了一番长篇大论……

下课以后

“嗨，你们真别说，我抄了十遍后，这首诗背的滚瓜乱熟呀！”正是那个调皮蛋眉飞色舞地炫耀着自己的成果。“老师的本意难道就是？……”一群人又叽叽喳喳地讨论开了。“你们干什么呢，都窝在教室里，想变成小四眼吗？”说曹操曹操到了，老师一只手撑着门框，一只手抱着教科书，嘴角上扬着弧度，一副开玩笑的模样。别看老师上课时严肃至斯，可下课后却亲切自然。“都出去玩，外面走廊看看，不容易近视！”，老师随手放下书，又开始将我们往外赶。同学们面面相观，那个调皮蛋一声欢呼，嬉皮笑脸地冲出了教室，还不忘回头发挥一下自己“生命地热度：快出来！快出来！”大家顿时蜂拥般地奔出教室，贪婪地望着校园苍翠。“哎，那老师在教室里干嘛呢？不知是谁嘀咕了一句，我的好奇心却发不可收拾。一溜儿小跑，我在窗边一瞧，老师低着头，微微显露的，只有紧锁的眉头和深思地眸子。她手中的笔，在本子上尽情地飞舞着，微微执着地唇，彰显着思考的痕迹，课上盛满了严厉地眸子，此时溢满了思索与专注，恍若一个雕塑大家，满心满眼惟有手中的作品。我忽地一笑，有这样的老师照耀着我的旅途，还会有什么阴霾呢？

她，就是我的老师，像一片帆，以上课地严厉引领着我们驰向彼岸；如一盅美酒，借课后的风趣感受自然地醇美；似一盏灯，凭空闲时地专注照亮了我的前路。我的老师，您宛若璀璨地流星，只在我地人生中短暂停留，却依然闪着灼灼光辉。

我的老师，将永远在我的记忆中褶褶闪光！

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我们从一个个爱哭的孩子变成了一个个有知识的少年。而我十分感谢这些年来一直陪伴着我们成长的班主任兼语文老师——邓老师。

我是一个少言寡语的人，在课堂上常常开小差。记得有一次，邓老师正在讲课，我听着听着便不耐烦了，就把手放在抽屉里玩起了小玩意儿。或许，她在我刚开始玩的时候就已经注意到我了，一开始，她并没有直接点我起来回答问题，而是先观察我在做什么。过了一分钟左右，她缓缓走到我的桌边，用书本轻轻敲击我的桌子，我吓了一跳，连忙把小玩意儿往抽屉里扔，她回头望了我一眼，仿佛在说：“上课要专心呀！”我心领神会，立刻拿起书本和同学们一起读书了。

还有一次，她发现我不爱发言，就故意让我回答问题，说是要锻炼我的口才。其实我是知道的，但我害怕说错了被同学笑，便默不作声了，每当她叫我站起来时，脑海里总有万千思绪在不断流动。有些时候，我真想回答，但都怪我这张不争气的嘴。有时候我带着跃跃欲试的心情举手，可我那似举非举的动作让她看不清，便都被同学们抢先回答了。

在这知识的土壤里，我一天天吮吸着营养，我想总有一天，我会长成参天大树，这不得不归功于让我汲取营养的恩师。

一股清泉，流过密林山野，冲刷沉石细鱼，奔流不息流过万千工地；一只海燕，引颈迷雾烟雨，指航遨游无边海洋，飞越入云的高山……

2007年9月5日

第一次与张老师相见挺尴尬的。那天，当我们坐在椅上与周边同学讨论这想留不能留的暑假时，门“吱”的一声被推开，一个高高瘦瘦的老头进来了，他头上秃得只剩刘流一圈，身穿得洗得发白的破旧牛仔裤，走形的皮鞋磨得掉下了几块皮。我起了玩心，大声的嚷嚷着：“哎呀大爷，你来找孙子呀？”但老头却不理会我，他慢慢悠悠的上了讲台，看了一下起哄的同学，轻咳一声：“这是二年二班吧？我是你们语文老师，顺便代理班主任……”我去老天爷，你这是在逗我吗？我还听到了不少同学倒吸冷气的声音，哎，早知今时何必起哄。

2007年10月21日上午

那天，天降暴雨。我急急忙忙的骑行上路。因为心里急着去上学，没有看清路况，哐当一声——我撞人了。

我爬起身来，朦胧的看见有一个中年妇女，她的胳膊上满是鲜血！我一下子慌了神，顾不得脸上的疼痛，赶紧骑车离开了事故现场。

2007年10月21日下午

“你出来！”老师指了指我示意我出来，很严肃，我缓缓的走了出去。

“你撞了人？家长找来了你知道吗？告诉家长了没；为什么都没来告诉我啊？”张老师冲着我吼，班内的同学都看着，我的罪行被大家曝光了。我懵了，瞳孔放大，眼泪涌出，一发不可收拾。“你这是在逃避啊！”他缓缓的叹了一声，摆了摆手，“你回去吧，好好反思一下。”

我提着心吊着胆的去上厕所中途路过办公室，那个家长还没走，我站在窗外都清晰地听到，“我要告那个兔崽子上法院”张老师弯着腰恳请她原谅我。听说她又来了很多次，我也不知道张老师怎样解决的，总之，谢谢他才没有给我年幼时留下比毁容还大的，还要可怕的伤口。

后来我们都转走了，好像最近又遇到了张老师。不过听当时与他一起共事的吕老师说，张老师前几年患了心脏病去世了。

我也是最近才想起来，我还没有和他讲一声：“谢谢”。

南冶中学九年级八班 秦莹

俗话说：“一日为师，终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴，然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来。

都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大，我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像吾生的第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，给我们以光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时，又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，他们也就心满意足了。

我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草;当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你，是否想到了感谢呢?而这些，都值得我们去感谢。

在小学的时候，我是一个性格内向的孩子，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当?后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得?好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧?”“嗯!”我点了点头。从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢你?”

老老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大. 俗话说：“一日为师，终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的道一声：“感谢老师。

人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。

老师是一个平凡的职业!她是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……

多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止!您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷?要不要穿老师的?”您的话语温暖了我们的心灵!老师，您为我们做了太多太多无私的事情，而你却只希望我们能够好好的听老师的话，这就是我们给你最好的回报。

最后说一声：“谢谢您，我的老师……”

十五、六岁的学生特别喜欢评价老师，尤其是对于有“特点”的老师。而我就那么碰巧的正值这个年龄，又碰巧身边遇上了这么一位老师。

与他相识真是机缘巧合：

记得当时我所在的中学因疾病防控而迟迟未开学，大舅便让我在“他”的班里听几天课，他给我的第一印象比较一般。在他班里听课的几天他也没有怎么严格管我，或许因为我不是他班“真正的学生”吧。我的学校终于开学了，由于在那里不太适应，所以我又回到了这所学校，大舅又把我安排到了这个既熟悉又陌生的班里，我这才正式成为七（五）班的一员。从此我便开始对他进行细致的观察——

他，高而偏瘦，浓密的眉毛下面隐藏着一双小而犀利的眼睛。平时穿着清爽简洁，一如他的性格那样，凡是都喜欢干净利落，决不允许一丝的拖泥带水。

他带我们的语文课，教学生动幽默，感情丰富，上他的课，时间过得总是很快。不论是分析课文还是讲解词语，他都能旁征博引讲得生动有趣，我们总能听得津津有味。他讲课时，表情丰富，随着他表情的变化，我们时而凝神细思，时而眉头舒展……

他教学严谨认真，腿勤嘴勤，既关心我们的语文学习，又关注我们的其他学科的进步。早读和午自习他总是提前一二十分钟到班里，督促我们学习，早读指导读语文、英语时告诉我们“熟读而深思，记得才能牢”；午自习检查做数学、物理习题时则嘱咐我们“熟能生巧，温故知新，知识自然便化为己有了”。而且还走到你的面前替你检查作业，他只需一眼便可发现你作业中的错误所在，真可谓明察秋毫。打个不恰当的比喻，就像一只雄鹰在高空盘旋，能一眼找出猎物的位置。下午放学时一定会告诉我们“晚上睡觉前要‘三省吾身’，学会给当天所学的知识‘过电影’”。

他指导我们学习很有方法。记得这学期刚开学，我连续两次英语测验都没有考及格，作为班主任的他很快找到了我，首先询问了我英语课能否听懂，得知能听懂后，便问我考试考不好的原因。然后他把我班英语尖子生王浩找来，让王浩告诉我怎样听课，怎样做笔记，怎样复习等英语学习的经验。经过一个多月的努力，我的英语成绩很快提了上去。

他平常课下平易近人，很亲切，很温和，与我们聊聊天，开个玩笑，同学们都很尊敬他，爱戴他。不过要是你犯错误，他便会发挥他那长篇大论的本领了，但都能说到你的心坎里去，让你心服口服，并且真心认错，不再犯第二次。记得班里一位男生，因为和几个“兄弟”为打抱不平而去打架，结果被他知道了，他把这男生“请”到了办公室，谈了足足有一个小时。后来，我们观察那个男生果然比以前老实了许多，而且性格也变得温和了，以前最爱破坏纪律的他竟然主动维护起课堂纪律来，这不得不让我们对这男生刮目相看，更暗自在心里佩服老师的教导有方。

他还是一个很细心的人。有一次自习课上，有位女同学在不停地咳嗽，他听到后快步走到那位女同学的桌前，亲切地说道：“可是冻感冒了？天凉了，以后要多穿衣服，别着凉了。走！到办公室倒点开水喝，可以缓解一下咳嗽。”然后老师又从家里倒来一些蜂蜜，和着白开水给这位同学喝。

为人师表的他不仅平日教育我们要诚实守信，他自己也是以身作则的。那是上一学期元旦，学校举行校园歌曲大合唱，他边指导我们，边鼓励我们说：“好好练习，若是你们得了奖，我给你们奖励。”我们听了都很兴奋，都鼓足了劲头认真地练习。功夫不负有心人，我们得了个二等奖，没想到刚领完奖回来，就见他拿着两大包知名品牌的糖果笑容满面的走进班里：“孩子们，辛苦了，这是犒赏你们的！”老师自掏腰包买的糖让我们吃在口里，甜在心里，而且在心中更多了一份对他的敬仰之情。

其实老师也挺不容易的，在家里他是一家之主，是父亲，是丈夫，是儿子，他身上扛着那么多的担子，在学校里他得尽到义务，在家里他得负起责任。但他总是任劳任怨，从未抱怨过一句，所以学校里的老师都夸他是个踏踏实实的人。正是因为他的无私奉献精神，我们班级同学才暗暗下决心要发愤图强，好好学习，力争学有所成，这才不会枉费了他的一片苦心呀！

说了这么多，还未介绍他是谁呢。好，让我来揭开他的“庐山真面目”吧，他就是我们可亲可敬的班主任——张文举张老师。

人生中会认识很多老师，但我永远忘不了教我三年的语文老师！是缘分让我来到这所学校，因为有缘我们相聚一堂，刚开始你在介绍自己的时候我严肃认真的听着，不知道哪来的吸引力，让我全神贯注……他的皮肤很白，圆圆的脸旦，浓浓的眉毛，眼睛大而有神，戴着眼镜让人觉得文质彬彬的，面容整体看来很清秀，形象上看来虽然不高大、但是却让人感到像是彬彬有礼的绅士……

第一节课我听的津津有味，越来越发现我非常喜欢他的课，因为他教学方法独特，幽默风趣，最有趣的是他制定的:“自我挑战”答题法。每次回答问题他都让“自我挑战”，就是谁想回答就站起来回答，开始看他们都大胆的站了起来，我也很想，可是我并没有勇气……终于那天我勇敢的站了起来，并得到了鼓励的掌声，当回答问题的时候我很紧张，但是经过他的鼓励，我真的战胜了自己，从此我的自信心爆发，也就这样我的学习成绩名列前茅，之后我被选为语文课代表，我无比激动就这样我荣幸的成为了语文老师的得力助手。学习中会遇到很多问题，我都喜欢请教他，每次他都会耐心的给我讲解。有时候我们会在一起聊聊天，在聊天中他了解了关于我生活中的一些情况，并且给我以鼓励，让我突然感觉单亲家庭也并没有那么悲哀！他对我很好，不仅为我解决学习上的难题，还为我开导生活上的问题。

记得中考之际因为我跟我爸吵架了，之后上课也没有心思去听，之后考试成绩一落千丈，上课时每当我看向老师时，发现他也在看着我，有时候目光会看向我这边，他好像发现了什么，并让我站起来，提醒注意听讲,突然停顿了一下，教室里顿时静的出奇，他突然对我说放学到办公室来一下！之后我的内心忐忑不安，我想，他肯定会大骂我一顿……放学之后我来到了办公室，站在他旁边他停下手中整理的东西，问我:“怎么回事，怎么上课也不好好听课了？不想学了是吗？”我告诉了他实情，他说:“你爸爸最近盖房子肯定非常烦躁，你们家里也不怎么富裕，他说即使考上了也不让你上学，这肯定是气话，先别说这个，不管怎样你先问问你自己，努力了没有，只要努力了不管成功与否自己先做到问心无愧再说……！”他语重心长地跟我说了很多，不管是从我父亲的角度，还是我的角度，说着说着不知道怎么回事鼻子酸酸的，忍不住泪水还是哭了出来……我突然觉得自己很愚昧，我……不该这样！

转眼我们即将毕业了，临近中考，这时我们应该努力拼搏一把，不应该想其他的，先把自己的事做好了再说！当我看窗外时，天已经快黑了，之后他嘱咐我路上骑车慢点，我开心的说好！一路上感觉心情特别舒畅，我觉得学习并不是为了别人，不管怎样自己先做好再说，先问问自己努力了没有！最终我成功通过了中考，我最想感谢的就是一直耐心指导我像家人一样的老师，他所教我的让我受益匪浅，永远不会忘记！谢谢你最后给了我信心，还让我拼了一把，不管怎样最后我可以挺起胸膛，告诉自己我成功了！至今事情已经过去两年半了，每当夜深人静之时，我还会想起他对我说的话，他的微笑，他的眼神……

雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。 ??

再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆! ??

那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么? ??

我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。 ??

还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。

我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。 ??

四个希冀的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。 ??

四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。 ??

春华秋实，桃李沁香，又一个教师节来临，我亦走在教师的岗位上，重拾过去的回忆，将自己对老师的那份爱与深深的牵挂从心中唤起，重温精彩瞬间，释怀情感，绽放魅力，丰富人生阅历，营造和谐氛围，用自身的言行充实和感悟生活的方方面面。老师的爱永远是一剂慰藉心灵的良药，撒播在每一位做学生的心间象丝丝暖流，温暖感怀，日久弥新。从懵懂无知到如今走在工作的岗位，我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的谆谆教诲，每一步成长都渗透了老师辛勤的汗水和心血。

古人云：师如父母，一日为师，终身为父。师者，传道受业解惑也！这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚风范。

有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光芒;老师是翅膀，能让学子在太空翱翔;老师是奠基，构筑人才大厦高万丈;也有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系，象长江水流源源不断，奔向大海，最后融入一家，壮大实力，积蓄力量。

有一首诗最为动人，那就是师恩;有一种人生最为美丽，那就是老师;有一道风景最为高雅，那就是诗魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。忘不了老师讲台上怡人的风采，忘不了老师灯光下辛勤的身影，忘不了老师和蔼的笑容，更忘不了老师亲切的教诲。

百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。自觉增强立德树人、教书育人的责任感，积极投身于教育。老师教人不厌，诲人不倦，劳苦功高，虽然工作很清贫简单，但每天都面对学生，背靠黑板，公式、文章、单词，同千篇一律，却有内容不一，看似生活乏味，但包涵有人生的最大乐趣;教室、宿舍、办公室三点一线，忙碌奔波，披星戴月，又很象辛苦疲惫，但确其乐无穷。老师在日复一日，年复一年的探索中塑造出了一个个最美的人生峰巅，一个个最美的生活画卷，一篇篇最优美的创业诗篇，渲染和点缀了我们今日气象万千的生活甘甜，更拓展与延伸了历史赋予的明天期盼。

在圣神的讲台上，老师在黑板与粉笔之间忘我地尽情讲课，每天都重复简单而复杂的公式演算，脚踏实地，求真务实，却乐意奉献自己宝贵的时间和精力，表现出了爱岗敬业的那种精神风貌;在夜深人静时，不知疲倦的仔细备课还批改学生作业，毫无怨言地将学到的知识默默地奉献给每位学生的心海;在学生徘徊于人生的十字路口时，义无反顾的却指明了人生方向;在学生遭受挫折和失败时，给予了极大的信心和力量。不错，老师的眼神是无声的语言，对学生充满期待，是燃烧的火焰，给学生巨大的热力，永远铭刻在学生的心底，久久保留，感怀一生。

假如我们能搏击蓝天，那是老师给了我们腾飞的翅膀;假如我们是激浪的勇士，那是老师给了弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬，那是老师给了青春的光亮。因为老师用一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。

老师学为人师，行为世范，愿做绿叶，护花使者，乐为人梯。那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向壮丽的人生，我们才有了生活的勇气和力量;老师的谆谆教导让我们懂得了如何追求、如何有理想、如何超越自己;老师把最美的笑容留给了这精彩的世界，点缀出一幅最美的画卷，让我们心中化作一丝动感，一抹蔚蓝，那些最美、最动人的童话传说都成为学生恬静的聆听。

老师生活平淡，人生低调，默默奉献，却播种春天，成就理想，收获希望。

老师甘愿寂寞，润物无声，与世无争，却桃李天下，永世流芳，实现梦想。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同;今朝忆昔念师情，心灵感触话感动;天涯海角有尽处，师恩绵绵无穷尽。花儿，感谢太阳的温暖，用它的绚烂拥抱世界;种子，感谢农夫的灌溉，用它的果实去填饱饥饿;老师，谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。

老师师德如山，师恩似海，志比天高。老师是伟大的，其清苦也是不言而喻的。儿时的老师，很多年未见，却依旧像刻石一样不曾淡去，因为爱着，所以记得！儿时，怕做错事，因为怕老师手中的教鞭，眼中威严的目光。而今，依旧怕老师，因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来，无论长多大，老师永远是老师，即使白发苍苍时心中还会敬着爱着，时时都在心中滋生牵挂、守望牵挂、祝福牵挂！

老师，我们作为一名学生没有辜负你的希望，更没有让你失望，实现自我价值，放飞人生梦想！

老师，我们祝你节日快乐，永远生活幸福，万事如意，身体健康！

[教师节恩师情作文

有人说，老师是那辛勤的园丁，用血和汗培育出一朵朵盛开的鲜花；有人说，老师是一支蜡烛，以燃烧自己的生命，为学生照亮前方坎坷的大路；我说，老师是那盛开满地的山茶花，以它的芬芳，洗涤我们略有灰尘的心灵，以他略带苦涩的味道，令我们回味无穷。

中国有句古话“一日为师，终身为父。”在我们幼儿园时便接触到的那本朗朗上口的《三字经》中同样写到“养不教，父之过；教不严，师之惰。”由此可见，自古以来，老师就肩负着同父母一样的责任。

自从我们踏入校园的那一刻起，我们的生活便与老师紧紧地连在了一起。他们不仅从衣、食、住、行上无微不至的关心我们，照顾我们，更重要的是他教会我们如何做人。他将所学的知识毫无保留的传授给我们，言传身教给我们许许多多做人的道理。

老师是一本书，他内容丰富，知识渊博，形象生动，回味无穷。令我们在不知不觉中掌握知识。老师是一泓清泉，他温和、清澈，给予我们甘甜，为我们洗净身上的泥土与尘埃。老师是一头暴怒的狮子，每当我们犯了错误，他便会毫不犹豫的惩罚我们，对我们的乞求不闻不问，让我们在惩罚中反思。

我们从幼儿园进入高中，细数起来竟已度过十年的校园生活，在这十年中，我们身边的老师更换了许多次，他们有着不同的容貌，有着不同的脾性与喜好。但是他们都有一个共同点，他们，都是我们的老师，他们同样毫不保留的传授给我们知识，他们同样教给我们做人的道理，他们同样无微不至的关心、照顾我们，他们同样值得我们去爱戴。

十年的时间，说长也不长，说短也不短，十年那是三千六百五十个日夜。十年，足以让我们由一个个调皮捣蛋的小丫头、傻小子变成一个个活力四射、青春美丽的少男少女。但是十年的时间又仿佛只是眨眼之间。仿佛只是做了一场梦，梦醒了，我们也便长大了。这十年里，我们会调皮，会搞点小破坏，会打架、会骂人、会叛逆，但是，我们却依然改掉了这些小毛病，克服了这些逆反心理。为什么呢？因为我们有老师，他无时无刻不在关心着我们，指引着我们走到正确的方向，是老师以他宽广的胸襟原谅我们，包容我们，将我们从危险的边缘一次次地拉回。老师是我们成长路上的引路人。

十几年的风风雨雨，恩师伴我们一同走来，他帮助我们，扶持我们，令我们少走弯路，走向成功的大门。走在成长的大路上回头眺望，看那一双大大的脚印，似乎从未间断的伴随你我留下的足迹。那是我们老师留下的。一路的泥泞、坎坷，我毫不畏惧，因为我知道我的老师他一直陪伴着我，他无时无刻不在关心着我们，无时无刻不在教育着我们，传授给我们知识，令我们学会如何做人，如何做一个对社会有用的人，令我们受益终生。

谢谢您，老师！我们一定不会让您们失望，向着光明向着成功之路，我们迈开坚定的步伐，大步向前。

一路走来，恩师伴我同行！

那是刚上一年级时，我清清楚楚记得那个日子。那时，我的书法成绩平平。虽然练了很多的字，但还是看不出什么效果。那时班主任很重视书法。让班里的很多学生都去练，我无奈，只好补逼去学书法。

此时，正值阳春三月，花草在土地上悄悄探出头，林间，树叶上泛出一点青绿。在枝叶间筛下一道道金光，像道道利剑，一切都那么生机勃勃。

踏着明媚的春光，我见到了我的书法老师，他姓王。模样清秀，穿深色T恤衫，软底鞋，平日不爱说话，连走路都消无声息，但他名声在外，我对他肃然起敬。

一进书法班，我突然觉得一种出奇的自卑。告诉老师，我的书法不好。老师开导我：“没关系，哪有人生下来就会写字好得一手好字的人呀？要记得：天才是百分之一灵感与百分之九十九的汗水组成的。”这句话大大鼓励了我的斗志，我的思维从“我练不好书法”改变成了“我可以练好书法”我自信起来，开始发奋图强。老师则在旁边看着我练，有时老师还会指点，或是在我的练字本上改两下。的确，一下两下，字体就完全不一样了。通过我的勤淡苦练，特别是王老师的悉心栽培，我的书法突飞猛进。

每当我累了，就看窗外，花儿在尽情地开放，小草儿也冲破硬土，那样付有生机，连那树上的枝条都显得苍劲有力，在春光下感受种子突破土地的声音，简直是人间的一大喜事。啊，那窗外的小草在成长，我的书法也在一天天进步，我要和小草比赛，看谁快。

就这样，我走上了漫长、艰辛的书法路。一个月、二个月……一年、二年……在老师的指导下，我成了班里小有名气的书法家。时光飞逝、岁月如梭，一晃好几年过去了，可王老师那句话，我又有了斗志，朝着自己的目标奋进。

如今，我是多么感谢我的恩师呀！是他那一句话使我受益一生！