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快乐是成功的源泉作文(20篇)

成功,一个令人向往的名词。成功的色彩,也自然会使人想到金牌的黄、橄榄枝的绿。下面是小编整理的我改变了成功的色彩满分作文,欢迎大家参考!

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成功带给我快乐作文350字

全文共 1243 字

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在成长的旅程中,总有许多挫折、困难摆在我们的眼前,只要我们肯努力跨越这座“大山”,就能获得成功的喜悦和快乐。而这一次,我便真的是跨越了一座“大山”,成功也带给了我快乐。

“安琪,你什么时候才能学会做饭呢?”这是妈妈的抱怨,也是长在我心里的一个“疙瘩”。眼看着邻家小妹的妙手做出一道道美味佳肴,引得长辈们啧啧赞叹。再看向自己——连煮方便面都能煮成面糊的我,跟这些同龄人一比,真是乌鸡见凤凰,小巫见大巫了,内心极度不是滋味。最后,我终于坚定了信心,向着“学会做饭”这座大山发起了挑战。

“妈妈,我要学做饭!”一天晚上,我的这句话差点没让妈妈觉得自己是在做梦。待妈妈认识到这是真的后,便略带惊喜的对我说:“行啊,那今天的晚饭就靠你了!”说着起身带我去厨房。等我套上围裙后,又说:“嗯,安琪,今天晚上炒一盘小菜……嗯,算了,菜还是我炒,你就做荷包蛋面条好了。”我虽对妈妈不相信我炒菜能炒好有些许的不满,但一听见让我去煮荷包蛋面条时,心里便燃起了斗志——不就是煮个面条嘛,简单!我肯定能做好!

“记得把握时间,别把面条又煮成面糊了。而且记住鸡蛋和面条下锅后不要用筷子搅……”妈妈还不放心的叮嘱着。“好啦好啦,我知道,我都知道,你放心吧!”我正准备着食材,便心不在焉的应着,半句都没听进去。两个鸡蛋,水,盐,还有面条和葱花。我又仔细的想了想,食材应该就这么多,没别的了。于是我先打开了火,将水倒进锅里烧开,在水面涌出泡泡冒出白烟时将两个鸡蛋打了进去。随后我放入面条,见面条聚集在锅的中央,我便用筷子去搅了搅。可这不搅不知道,一搅可不得了。只见那锅中的“白龙”嚣张的激起几层白浪,眼看着本来在锅的四周的白沫迅速吞并了领土——整个锅里都是白沫!我急得慌,却不知道该怎么办,只能干跺脚着急。“谁让你搅面条的?我不是说过了吗!你怎么不听呢?”妈妈气急败坏的声音在我的身后响起。“我,我……”我支支吾吾的不知如何应答,低下头,不敢看锅里的景象,因为我知道,肯定又做砸了。“唉!鸡蛋还没熟透就被你搅破了,那里还能成荷包蛋呢?而且蛋液流出来黏在了面条上,整锅面都不好看了。”妈妈皱皱眉头,叹了口气,说:“得,你面条也放少了,只够你一个人的,不够我和你爸的,你得重新给我们再做一碗。”

听到这句话的我不仅没有抱怨,却好像被打了针兴奋剂似得,为第二次机会高兴不已。这一次,我明显谨慎多了。小心翼翼的放蛋,面条的数量也比较适中。当蛋与面在锅中激起一股股白烟时,我手中的筷子却动也不敢动。看时间差不多了,将面装进两个大碗里,撒上葱花和盐,两碗香喷喷的荷包蛋面条在我手上成功出锅了!看着自己的努力换来的成果,我的心中有着极大的满足和快乐。

“第二次和第一次的面像两个人做的。”妈妈这样评价我做的两次荷包蛋面条。晚饭,我虽然吃着并不好吃的我第一做的面,但是看着父母吃着我所成功的第二次做的面,觉得很好吃,看着自己的进步,我的心里就满是快乐和满足。

成功带给我快乐!在努力向上的过程中,我终于翻越了“学会做饭”这座大山,来到了成功的彼岸!

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篇1:阅读是我快乐的源泉作文400字

全文共 418 字

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在三年级的时候,老师教了一篇文章叫《北大荒的秋天》,老师告诉我们,乡下空气十分新鲜,景色十分美丽。回家之后,我问妈妈:“乡下在哪里,我们一起去那里旅游吧!”妈妈笑着告诉我:“乡下就在城市的边上。”现在这还是我的一个笑话。

现在我们接触大自然的机会越来越少了,于是阅读变成了我的另一种消遣方式,成了我的快乐源泉

首先,阅读可以获取海量知识,我从《三体》知道了人类为了抗击外星人而奋斗,从《明朝那些事》中知道海瑞十分清廉,从《鲁滨逊漂流记》中知道了人要坚韧……

其次,阅读可以使我们感受到丰富的想象,从《重生之超级战舰》中我感受到了主人公萧宇的奇思妙想,感受到了他的伟大。

最后,阅读可以陶冶情操,我从《边城》这本书中感受到了乡间生活的美好,从《时间简史》中了解了大自然和宇宙的奇妙之处,从《基督山公爵》中感受到了对美好生活的向往。

阅读能让我们丰富知识、陶冶性情,获得天马行空的想象,所以我每天坚持读一本来放松心情,获得快乐,阅读是我的快乐之源!

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篇2:享受成功的快乐作文

全文共 616 字

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人生的道路上有很多种快乐,有喜悦的快乐,有战胜困难后的快乐,还有一件事物带来的快乐。但就在那时,我真正地感悟到了快乐的真谛,享受到了成功带给我的快乐。

在去年的十一长假中,同学们约定好了去爬平顶山,而我却从来没有登上过顶端,这次决定去试试。早上八点,大家在充满阳光的小路上向平顶山出发。一路上,我们欢声笑语,一路嘻嘻哈哈。而我却不曾料到,后面的路却很长很长,结果把体力耗费掉了一大半。终于到了平顶山脚下,刚开始登上去还兴致勃勃。过了十来分钟就没力气了,尽管有人帮自己拿包,但还是觉得很累。坐下歇一会儿后,恢复了体力,又继续上前去爬。抬头望望天空,真可谓“蓝蓝的天上白云飘,白云下面我登山”呀。阳光好像在和我捉迷藏,时而看得见,时而看不见。

我走在最后面,好不容易赶上了队伍,过了一会儿却又差了一大截。我边走走歇歇地一步一步往上挪。

终于,我看到了久违的阳光,这时的阳光好像洒在脚下,形成一片海洋;洒在身上,暖暖的;洒在头顶,甜甜的。它似乎是在鼓励我,在支持我,在赞扬我。这时的泪水是酸的,是苦的,是辣的,更是甜的。因为这是成功的泪水,是胜利的泪水,更是喜悦的泪水。因为心中有一种信念“我要爬上去,我一定要爬上去”。所以我成功了,感悟到了快乐的真谛,享受到了成功的快乐。

相信自己,你会成功,因为没有什么是不可以的!不管遇到多大的困难,也绝不能向困难低头,一定要选择勇往直前,战胜困难,因此真正地感悟到了快乐的真谛,享受到了成功带给我的快乐。

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篇3:经典名人哲理故事2:成功需要一颗快乐的心来支撑

全文共 793 字

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有一位老人,在他72岁时遭受严重的挫折,他奋斗了几十年享誉全国的最大零售集团,在一夜之间破产了。人们看着这位闻名遐迩的世界级企业家迎来如此灾难性的失败,议论纷纷。有人认为他将心随天命,穷困潦倒度过余生;有人认为他将神经受到刺激,过起老年痴呆不谈理想的晚年生活:有人认为他肯定不堪一击,以自杀来结束自己的生命。

然而,事业的大厦轰然倒地,并没有使这位老人从此倒下去,出现在人们眼前的是,他依然精神十足,匆匆行走在大街小巷上。过了一段时间,老人和几个年轻人携手合作,开办了一家网络咨询公司,向自己陌生的IT产业发起了挑战。面对新的行业,老人并没有显得缩手缩脚,反而脸上始终充满了微笑,虚心好学,不耻下问。加上他合理地运用了过去经营零售业时积累起来的经验,没多久就把生意做得红红火火。一年后,老人重新堆砌的事业大厦又屹立在人们面前。

当记者采访老人,问他为何能够在一年时间里反败为胜、东山再起时,老人快乐地大笑起来,久久不语。记者等了好久,老人也未给出答案,而是又忙自己的事了。记者疑惑地又重复提起这个话题,老人第二次快乐地大笑起来,他只说了短短一句“其实,我已给出答案!”此时,记者才恍然大悟——快乐心情是老人反败为胜、东山再起的法宝。

这位老人就是日本曾经最大的零售集团“八百伴”集团的总裁——和田一夫。

在商场的长期拼搏奋斗中,和田一夫悟出了这样一个简明的道理:生活就是一束阳光,你站在阳光中,迎着阳光向前看,满眼光明,身心温暖,倍增力量;转过身,俯视阴影,满目黯然,暗自神伤。面对阳光和阴暗的两种心态,完全由个人的心情来掌握。选择前者,你将积极快乐地向前走;选择后者,则沉沦悲观沮丧,举步不前。

和田一夫反败为胜的故事告诉我们这样一个道理——成功需要一颗快乐的心来支撑!忽略了这一点,我们将终生与成功失之交臂。如果我们左冲右突难以突围,正心情沮丧之时,何不尝试一下以快乐的心情去走另一条路径呢?

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篇4:成功的快乐作文300字

全文共 411 字

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成功可以给人带来快乐和喜悦,你们感受过这种喜悦和快乐吗?我就感受过成功的这种喜悦和快乐……

每当我一看见何老师我就想起了这件事。

记得,在上三年级的时候,学校里要举行一次作文大赛,每一位同学都想参加,但是何老师只叫了我、张兰天、石爽、三个学生去参加,我们都很高兴。

下午,我怀着高兴而又紧张的心情来到考场,我为老师给我这次机会而感到高兴,又为害怕失败而感到紧张,这时老师进来了,她把题目写在黑板上,往常我作文总走题,今天我想了又想,把题审了又审才下笔,我越写越快,越写越流畅宛如小溪流水,不一会儿一篇我认为比较满意的作文写完了,我轻松的笑了。

我盼望着比赛的结果,终于有一天收到了获得二等奖的通知,我高兴极了激动极了、眼泪差点儿流了出来,何老师见我高兴的样,脸上也露出了和蔼的微笑。这次比赛我没有辜负老师对我的希望,我也相信通过自己的努力我的写作水平也有了一定的进步,我还会更加努力,更加用心,争取更大的成功。

这就是我成功的喜悦。

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篇5:伤心是快乐的源泉作文650字

全文共 652 字

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有人总是在寻找快乐,总是在逃避伤心的经历。然而世上不如意事常有,让人们皆称心如意事难寻,伤心总是会与我们相遇,快乐往往是在伤心过后的下一个路口。说到这相信很多人都会觉得很矛盾,快乐与伤心明明是相反的一对,为什么却有必然的关系呢?原本天真的我也是不信,现在却是伤心是快乐源泉论的忠实认同者。

我们寻找快乐,在寻找的过程则说明我们没有经历快乐吗?诚然不是的。我们较残疾人而言,我们有健康的体魄去追寻自己所要,我们较贫困忙碌的人而言,我们有自由洒脱的灵魂,不被世俗而束缚,不被现实而击垮,面对这种种,我们理应是快乐的,但是我们身处此情此景,现实中的我们又有几人感受过快乐的滋味呢?

答案相信几乎都是否定的。因为我们没有经历过伤心的滋味,没有体会过心有余力而力不足的痛楚,没有分析过现实与理想的差距,我们总是窝在自己的小窝里,傻傻地去追寻快乐的源泉,在追寻的路上,我们被人嘲笑,我们被人鄙视,一身伤痕过后,我们又再次回到自己的小窝里,但这小窝似乎变样了:变得温暖了、变得柔软了,一切仿佛和我们的梦想小屋无异了,而且隐隐中,我们在小窝内慢慢地会感觉到满足、幸运,懂得了快乐的感觉。

说道这,相信还是有很多人不明白快乐与伤心的关系,我也曾迷茫,至如今才慢慢地参悟到其中的一切奥妙:伤心是快乐的源泉,人总是奇怪的,总是身陷囹吾,方才懂得安乐温暖的可贵。总要经历一些伤心的事,才会珍惜自己的快乐时光,否则永远都只在无意义的追寻上。

朋友们,切勿生在福中不知福,寻找快乐时,经历伤心或想想伤心的事吧!迷茫的你终究会看到快乐的身影!

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篇6:运动快乐的源泉作文

全文共 1292 字

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达芬奇说过:“运动是一切生命的源泉。”世间没有运动,就好像丢失了生命中最为宝贵的东西一样,黯然失色。当然,运动在我生命中也是必不可缺的,它给我带来了快乐,欣喜,更因为运动让我受益匪浅。

记得以前,我是无比抗拒上体育课的。因为那一项项的犹如恶魔般的训练曾使我无比恐惧。但如今,经历了那一次次的运动洗礼,经历了心里的不甘和排斥,身体的痛苦与挣扎后,才真正体会到了运动带来的快乐与享受。

随着时间的流逝,学校也先后举办了许多有益于我们身体锻炼,增强体魄的活动:接力跑,足球赛,篮球赛,拔河等等。这些活动也使我对待运动不再叫苦不迭,而是坦然接受。前段时间,学校举办了接力跑比赛。我作为其中一员,也确实体验到了运动带给我的快乐。

代表班级出赛,真的是很激动。但我一直在体育这方面都不是很好,也只是因为长得高才被选出来参赛的,“既然被选了,就一定要好好跑,为班级争荣誉!”抱着这样的信念,我心惊胆战地踏上了“战场”。迎着强烈的阳光,我接到接力棒后便犹如脱了缰的野马一样跑了出去。先开始付出了全力,但到最后我的脚步越来越慢,心跳也越来越快,快到我可以听清那清晰的节奏。但有一股力量支撑着我:不能辜负老师与同学们的期望。带着这样的信念,我忍着痛苦跑到了终点。下场后,我走出自己趋向繁复的记忆,如同走出层峦叠翠的森林,疲惫的思维躺下休息了,身体仍然向前行走,腿软到无法支撑自己行走,由于缺氧,我感觉自己仿佛走在无边无际的混沌和无声无息的空虚里。空中没有鸟儿飞翔,水中没有鱼儿游弋,大地没有万物生长。过了好一会,我才舒服了些。但努力没白费,班级如愿获得了第一。

经历了那次折磨后,我才真正意识到了运动的重要性。那之后,我经常叫上朋友一起去世纪大道晨跑,晚上散步。这对于本来免疫力就很差的我,真的是一剂灵丹妙药,是医学界的药物达不到的效果。每天迎着朝阳奔跑,呼吸着清晨最清新的空气,沐浴着清晨的第一缕阳光,贪婪地吮吸着青草的芳香,感受露珠的清新,真是给生命添上了另一抹亮丽的色彩。我喜欢跑步,喜欢体验跑步过程中的坎坎坷坷,喜欢跑步时的大汗淋漓,喜欢肆意自由而急促地呼吸,喜欢倾听耳边的啾啾鸟鸣,喜欢思想的天马行空,喜欢耳边的习习凉风……

每次跑步过后,都会感到一种身心的放松,尽管体力透支,身体的不适,但一次次的经历后,便习惯了这跑步的过程。学会了跑步的技巧:跨步要大,速度要稳定,握拳要空心,呼吸要均匀。日复一日的运动,使我的免疫力增强了许多,运动,让我尝到了甜头,享受了破茧成蝶的喜悦与快乐。太阳每天都是新的,而新的太阳每天都给我们新的希望。每天清晨迎着朝阳奔跑,夕阳下甩起双手散步,黄晕的灯光照耀着我走完这一路。运动,确乎是快乐的源泉。

我们在书籍的海洋里徜徉,可以享受知识带给我们的心灵的满足。我们在运动的世界里探索,可以得到身心的愉悦。要想让生命常青,前提就是运动。在运动中尽情挥洒汗水,尽情地享受其中的快乐,这样日复一日的坚持下去,还真是让人的身体解脱,把疲惫甩掉。

运动,锻炼了的是体魄,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力。要想让生命之树常青的前提就是运动,它能让人体会到破茧成蝶的喜悦。我运动,我快乐!

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篇7:成功就是快乐优秀作文素材

全文共 598 字

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有位名人曾说过:“只有执着是追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。”这句话让我铭记于心,因为成功就是快乐。

在一个寒风凛凛、北风呼啸的冬天。我看见妈妈在织围巾,好奇的跑了过去,开始对织围巾充满乐趣,于是缠着妈妈教我织围巾,妈妈只好无奈地点了点头。

首先妈妈开始教我织围巾开头,看着妈妈以超常速度织围巾,我赶紧抱怨道:“放慢点速度啊,我都看不懂。”妈妈听到后知道速度太快了,放慢速度一针一线的教我,我赶紧聚精会神的看着。妈妈一直教了我好几遍,然后教我织完一排如何织另一排。看着妈妈把针穿过来在穿过去,我心想:原来这么简单。师傅领进门,修行靠个人。我开始自己织围巾了,可看着简单做起来难啊,我手忙脚乱的织着,不是毛线没拉紧就是毛线乱成一团了。可我依然拿着坚持就是胜利的精神重新织起来,最终还是失败告终了,不是多几针就是少几针。我心想:难道是我笨吗?就是织不成功,都没耐心织了。妈妈看到我失落的表情走过来对我说:“世上无难事,只怕有心人。我相信我的女儿一定会成功的。”听力妈妈的话我找回信心,这次我一边回忆着妈妈教我织围巾的方法,一边小心翼翼的织着,生怕出错。就这样我织了几天终于织出一条围巾了。我高兴的一蹦三尺高,心里有说不出的喜悦。虽然围巾织得很怪,但我还是对它爱不释手。

成功和快乐是相辅相成的,只要在成功中快乐,在快乐中成功,不管是多么小的一件事,每个人都能成为成功者。

[ 成功就是快乐优秀作文素材

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篇8:400字作文快乐的源泉

全文共 530 字

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一个成熟的人应该掌握自己快乐的钥匙,不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。每个人心中都有一把「快乐的钥匙」,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管!

一位女士抱怨道:「我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。」她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说:「我的孩子不听话,叫我很生气!」她把快乐的钥匙交在孩子手中。男人可能说:「上司不赏识我,所以我情绪低落。」这把钥匙又被塞在老板手里。婆婆说:「我的媳妇不孝顺,我真命苦!」年轻人从文具店走出来说:「老板服务态度恶劣,真把我气炸了!」

这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情!

当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是个受害者,对现况无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息:「我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!」此时我们就把这一项重大的责任,托付给周围的人,要求他们使我快乐。我们似乎承认自己无法掌控自己,只能可怜地任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。

一个成熟的人能够掌握住自己快乐的钥匙,他不必期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。他情绪稳定,能为自己负责,和他在一起是种享受,而不是压力。

快乐的源泉来自自己,而非他人!

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篇9:描写快乐的源泉高一

全文共 694 字

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没有自信,便没有快乐,一个获得自信的人,首先是因为他自信。——题记

孔子,因为自信,创办了儒家学派,将平生所用,所学传授给他人,他收获了快乐;武则天,因为自信,成为中国唯一一位女皇帝将国家治理得井井有条,让百姓安居乐业,她收获了快乐;诸葛亮,因为自信,使用空城计,不费一兵一卒取得胜利,他获得了快乐。

自信是成功的第一要诀

“丑小鸭”程报金,只有中专学历,他在工作中萌发了把数学模型用于企业管理的念头,他一直确信这项研究的光辉前景,尽管周遭的人对他冷嘲热讽说他是丑小鸭,但自信一直支撑着他,必胜的信心是他成功的动力,最终他取得了成功,在自信中取得了快乐。

天生我材必有用

华罗庚,小时候的他,因为数学不好被人叫做"废物"但他并没有因此而放弃数学,反而燃起了战胜数学的斗志,运用“以勤补拙”的方法,成为中国著名的数学家。从“废物”到著名数学家,是自信让他产生无穷无尽的力量,在自信中得到了快乐。

自信是冷静的自我评价而非妄自尊大

爱因斯坦的“相对论”发表后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》网罗了一批所谓名流,对这一理论进行声势浩大挞伐,可是爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对挞伐不屑一顾,他坚定了必胜的信念坚持研究终于使“相对论”成为二十世纪的伟大理论,为世人瞩目。他在自信中得到了快乐。

波宾斯卡说过:“我们应该有信心,必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。”将困难化为海浪,将自信化为冲浪板,踏着冲浪板,站在海浪的顶峰,将它踩在脚底;将困难化为怪兽,将自信化为宝剑,用宝剑杀死怪兽取得胜利。

向快乐的深处探寻,发现一个耀眼的宝石,走近一看,宝石的上面镌刻着两个大字——“自信”。

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篇10:快乐的源泉

全文共 1049 字

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生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;有一种快乐,让人发自肺腑,那就是读书的快乐;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我从一个无知的小孩,变到一个有知识的小学生,是读书让我开阔眼界,知道的更多,是读书教会了我做人的道理……总之,在我的人生之旅中就是有着这么一段让人回味的读书经历。

记得小时候,我特别好玩。把家里的书经常弄得乱七八糟的。一次,我看见妈妈捧着一本书边读边哈哈大笑,我忍不住问:“妈妈,妈妈,是什么让你那么高兴啊?”妈妈很神秘的对我说:“是一根魔杖啊,它不但教会我好多好多知识,还让我找到好多好多快乐呢!”“是吗?那我也要这根魔杖,我也要好多知识,好多快乐……”妈妈晃了晃手中的书对我说:“看,就是它呀,只有好读书,读好书,你才知道这魔杖的力量到底有多大……”于是在妈妈的“欺骗”和引导下我渐渐地喜欢上了读书,并一发不可收拾……从一开始读有拼音的小故事书,到读没拼音的,再到现在读各式各样的书……

读书就像吃饭一样,已成了我生活非常自然存在的一部分,我喜欢读春天的鸟语花香,读夏天的雷鸣雨飘,读秋天的梧桐落叶,读冬天的冰封雪塑。

读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨逊漂流记》中,我们都知道主人公鲁滨逊孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过?正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放弃。

读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人,都知道保尔.柯察金在走上革命的道路上说过一句话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。”我虽然不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我!

读书,我学会了知恩图报。《爱的教育》这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报,有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱,亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现,令我体会了父母老师的辛酸,也令我学会了感恩师长,《爱的教育》使我一生受益匪浅。

因为读书,我才学会了真理,只有继续读书,我才能了解更多;读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟!

我读书,我快乐!

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篇11:优秀作文:成功就是快乐

全文共 445 字

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每玩一场游戏,没做一件好事,每听一首歌曲,每下一盘象棋,每拜一次年,每得到一次压岁钱,每保护一次环境,每得到家长的关心和呵护,每吃到自己想吃的东西,每去到自己想去的地方……

都令人非常的神清气爽,感到快乐不安。快乐,无处不在,是的。它包裹着我饱满的激情,围绕着我神采的飞昂,看不见,摸不到,闻不着。

有些人能真心感受到快乐的存在,而有些人,却对它无动于衷,可我却不是这样的人,我很重视它,之所以我也能感受到成功的喜悦,所以我很快乐。面对失败,我仍然是很乐观,因为我不气馁,就像每次摔了一跤,正所谓“失败乃是成功之母”,“从哪个坑跌倒就从那个坑里爬起来”,所以我总会咬着牙对自己说:“相信自己,你能用!站起来,迎接一个美好的未来”。于是,我又重新振作起来,继续前进,决不退缩,就是失败了,我也仍然坚持着,就这样反反复复,我终于成功了,终于尝到了快乐的滋味。

对于我来说,成功就是快乐,同学们,让我们张开手臂来迎接一个快乐而美好的明天,一起拥抱快乐,也使你快乐!

六年级:张嘉祥

[优秀作文:成功就是快乐

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篇12:收获成功,分享快乐

全文共 1347 字

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昨天,我在学校参加了镇优质课评选,说实在的,因为参加这次优质课评选,我纠结了很长时间,是报名还是不报名,如果报名,由于准备课,必须认真准备,费力动脑,比较麻烦,还不一定选中;不报名,感觉有点不甘心,这一锻炼的机会不把握住,错过这样好的机遇,谈什么自我发展,谈什么专业水平提高。

在2012年,我也参加过镇优质课的评选,比较幸运的是,能被推选参加莱城区优质课评选,由于各方面的原因,止步于区优质课门槛。在那时,我就立誓,以后不想再参加这方面的评选活动,就有点失落、心灰意冷的感觉。总认为自己能力不够,专业水平不高,对这方面的评选活动以后只能望洋兴叹。

本次参加镇优质课评选,也是考虑了很长时间,同事的鼓励,同仁的帮忙,给我分析了各方面的利与弊。在这样的情况下,才勉强报上名,参加了这次中学优质课评选。通过这次讲课,我有许多感受和体会,在这里想和同仁们一起分享

因为是提前两天知道了讲课内容,讲课年级、班级、节次,所以课题早就确定,讲七年级五班体育课:实心球。下面就着手准备。首先要我认真研究并构思本节课的总体知识框架。用了一晚上的时间着手准备本节课的框架才初具成型。利用课余时间,认真揣摩这节课,研究各个内容的衔接;探讨课的各个细节;可能出现的问题,需要怎样解决;学生的合理分组,尽量搭配均匀,缩小各组之间的差距;队形的调动,减少调动的空间与时间;紧扣我们体育组的研究课题(尝试探究教学在体育教学中的研究),教师精讲少讲,让学生通过教师出示的图板上学习内容,进行尝试探究、自主合作,培养学生这方面的能力,让学生学会自学,让学生学会合作。

在设计教案时和讲课后,我感觉我有许多的不足,我在这里讲一讲,让同仁引以为戒。

1、在时间的掌握上,我把握的不是很好,在课上耽误的时间比较多,对学生的认知情况,学生对知识的掌握情况,训练的协调程度,教学内容的衔接方法等,有欠缺,以致于时间不够用,放松活动与讲评没有做。

2、场地选择问题依然是我课堂的一大弱点。作为实心球练习,不应该在水泥场地进行练习,坚硬的场地很容易使实心球破损。我虽然准备了几个备用实心球,但是还是破损了几个,所以我认为这是一大缺陷。这也与我们学校的场地中尘土太多有相当大的关系。

区视导检查听课、优质课评选、教研活动听课,不知道讲了多少课,我总感觉在讲课之前的过程是“痛苦”的,教学设计一遍一遍的改,教学思路一遍一遍的梳理,上课所出现的意外绞尽脑汁地想,成功者的课一遍一遍的听。每次上课之前脑袋想的全是上课的内容,教学目标、教学思路,教学过程、教学重难点等等。这一过程真是精神“蜕变”的过程。每讲完一次,都要自我反省一下,写一写自己的感受,自己的不足之处,所以我在讲课过程中的纰漏逐渐减少,环节更加紧凑,课堂内容更加充实。

每一次公开课不仅仅是个人的展示,更代表了我们体育组全体同仁经验与智慧的汇总。我庆幸有这样锻炼、磨练自己的机会,只有经历如此“上一节课”的过程,只有经过多次的磨练,才会让自己在工作的道路上迅速提高,迅速成长。

天道酬勤,功夫不付有心人。经过两天的精心准备,一节课的展示,我如愿以偿地获得了参加区优质课的名额,一份耕耘,一份收获。我感觉比较幸运,比较快乐,因为我的付出没有白费,我的付出得到了回报。

真所谓磨练意志,收获成功,分享快乐。

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篇13:成功的快乐

全文共 462 字

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今天,我正在厨房和小妹妹玩。转身一看,我妈妈正在剥鸡蛋壳。我心血来潮、突发奇想:反正没事干,做一个不倒翁吧,让小妹妹也来玩玩。

说干就干。我拿来一个鸡蛋、橡皮泥、彩色卡纸、双面胶、剪刀等工具。我先用锥子敲开一个小洞,再用筷子的一头戳进鸡蛋的顶端,把洞口戳大一点,轻轻地搅拌,把蛋清和蛋黄倒出来,用自来水洗净。

我把准备好的黑色橡皮泥小心翼翼地塞进鸡蛋里面。拿来黄色的卡纸,想:做一个什么样的帽子呢?最终,我决定做一顶皇冠。我剪下一长条,中间剪成三个三角形(中间稍大),把他卷起来,不大不小刚好罩在蛋壳上,用双面胶将帽子粘在蛋壳上。

我拿起不倒翁爱不释手的同时,总觉得好像缺少点什么。我找来了彩色笔,在鸡蛋壳上画上浓眉大眼、大大的鼻子、樱桃小嘴······

我把不倒翁打得东歪西倒,最后不倒翁还是笑眯眯地站稳在原地。“砰”的一声,我的不倒翁掉在地上,啊,不倒翁的身体裂开了。我想:唉!半天功夫白费了。可是,当我碰一下不倒翁时,它还是冲着我微笑。

做了一个不倒翁,不仅让我费了很多心思,而且让我明白了从哪里跌倒了,就要从哪里站起来的道理。

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篇14:成功是快乐作文500字

全文共 563 字

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雨水哺育大地,万物生机勃勃,是大地的快乐;森林让鸟儿依靠,有一个幸福温暖的家,是小鸟的快乐;广阔的天空任小鹰飞翔,为天空留下靓丽的风景线,是小鹰的快乐。而成功来源于汗水的的浇灌,这就是我的快乐。

那一次,老师做了一个实验:鸡蛋在盐水中会上升。我看了后百思不得其解,决心也做一次实验,解开心中的疑惑。

那天,我趁妈妈不在家,找来一个圆柱形的水杯,又拿来了一个鸡蛋,将厨房的盐和筷子纷纷拿到桌子上,又盛了一大杯水,接着又将鸡蛋放入杯中,倒入一些盐,心想实验马上就会成功,便自信满满的搅拌起来。没想到事情出乎我的意料,鸡蛋并没有上升,只是转了几圈,鸡蛋怎么会不上升呢?我又满怀期望的倒入盐,搅拌起来,鸡蛋还是不上升,只不过是我搅拌的漩涡让鸡蛋被旋起,但很快就又下沉了。我又一次倒入大量的盐,又用筷子搅拌,鸡蛋似乎十分执着,硬是“躲”在下面。我心想:该不会鸡蛋里有小鸡在作怪吧?我不甘心,也不放弃,又一次倒入许多的盐,搅拌起来。终于,功夫不负有心人,鸡蛋上升了,我高兴的一蹦三尺高,成功了,我终于成功了。此时此刻,我十分的快乐。但实验并没能让我解开心中的疑惑。鸡蛋在盐水中为什么能上升?我查了查电脑,终于明白了,原来是因为盐水的密度高于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会上升。

成功来源于坚持不懈的努力和坚强的毅力与恒心。那次的成功给我带来了莫大快乐。

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篇15:快乐的源泉

全文共 932 字

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快乐不仅仅限于物质上的享受,吃喝玩乐只是表面所见短暂的快乐,有许多更能让人发自内心的快乐就在我们的身边,哪怕是一首动人心弦的乐章,一部感人热泪的影片,甚至是日行一善看到别人因为自己而解决难题露出笑容,都可以是我们快乐的泉源。

农历新年即将到来,到处喜气洋洋,家家户户庆团圆,当看到离乡背井在外奋斗的亲人回来相聚,就是长辈最大的快乐,当无忧无虑的孩子们接受亲人的祝福和压岁钱更是眉开眼笑,喜不自胜。

和爱宠狗儿在草地上奔跑追逐,与他玩球就能让我感到无比快乐,即使有时在学校有了些委屈和难过,他总是能让我心情从谷底走出来,不再愁眉不展,他不只是我的知己好友也是我的开心果,时时刻刻在我身边陪伴着我。

对我而言,和家人打球,挥洒汗水,锻炼体能,或是一起游山玩水,欣赏山明水秀的风光,都能让自己和家人的感情日与增进,又或者是共同卷起袖子打扫家里环境让他一尘不染,焕然一新,当每次放学回家看到都能感觉家里心紧紧靠在一起,那是多么的温馨,生活也变的格外有情趣,又何尝不是一种与众不同却又随手可得的快乐呢。当我生日时全家人贴心的给我惊喜和祝福,让我深深的感受到家人的爱,总是让我喜极而泣,多少次红了眼框,真是笔墨难以形容。

家人,是我内心的加息站,疲累时停下脚步,享受着家人给的温暖和快乐,让我恢复精神,昂首阔步的往人生的下一个关卡大步迈进,家人总是在我最难受时奋不顾身的推我一把,那力量是如此的温柔却又强大,一次又一次将我从万丈深渊获得重生,让我再次充满勇气和笑容,精神抖擞的去面对心情的低潮,当我看到家人因为我有如破茧而出的成长,他们也会露出欣慰的笑容,此时我终于恍然大悟家人的紧紧相依就是最大的快乐!

快乐的寻觅不难,快乐在我心中,就如哲学家尼采所说的:“快乐就在风笛中的音色。”是如此的显而易见,掬手可得;欧本海姆说:“愚蠢的人向远方寻求快乐,聪明的人在脚下栽种它。”,即使家财万贯却失去健康的人,不会真正的快乐;即使名利双收却没有了家人的关怀也不会真的开心,不要去想着别人比我们多了些什么,在那义愤填膺,无病呻吟,而应该去感恩我们已经拥有的幸福,生活自然能更开心更快乐,感谢家人伟大无私的爱,让我无畏风雨,无时无刻感受自己是个最快乐的人,也让我更能开朗乐观的迎向人生、享受人生。

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篇16:成功的快乐话题年级

全文共 1041 字

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沙粒在磨难中铸就了成功;宝剑在高温炽烤下铸就了铮铮铁骨;铁树在时间的考验下坚持开出了花。在困境中,坚持铸就成功。 The sand grains were cast successfully in the hardship; the sword was cast with iron bones under the high temperature blazing; the iron tree insisted on the flower under the test of time.In the predicament, insisting on casting is successful.

正如郑板桥所说:“咬定青山不放松,立根源在破岩中。千磨万凿还坚劲,任尔东西南北风。“在困境中我们要不断坚持,达成使命。唐玄奘在前往天竺的途中经过沙漠,高山,大河,千难万阻到达天竺,中途他的随从很多都因无法忍受艰苦的条件,离他而去,半途而废。

而他却超脱于世俗,傲然于天地之间,因为他坚持不懈,体现了一种透彻的人生智慧,因为他依靠着人生的意志,坚守自己对人生理解的追求,尽到自己责任感的一种体现,正是因为此,他为中国和天竺的文化交流搭建了桥梁,为唐朝未来的发展,甚至现在中国社会的发展都起到了不可埋没的作用,正是因为他在困境中不断坚持,最终达成了使命,铸就了他辉煌的一生。

司马迁也是坚持的典范,虽然他被后人称为“史圣”,但在一光辉成就背后却隐藏着多少磨炼与痛苦,只因一言之差,遭到了宫刑,但仍写下了《史记》的不朽篇章,他的事迹与一身正气,秉笔直书共同被记录下来,在常人无法忍受的困境中,突出重围,名垂千古。

在习武之人中,坚持更是十分重要,郭靖曾坐在大海面前,每天潮起潮落,在大海的冲刷下,崖壁经过长年大海的考验,渐渐退去,在时间与大海的磨炼下,他坚持了下来,最终成为了一个武林高手。

当一个人不懂得坚持的时候就不会完美的成功,甚至让自己所有的成果功亏一篑。

项羽自己“力拔山兮”,在楚国实力远远强于汉的情况下,九里山打了败仗,项羽却在有机会的情况下乌江自刎,我认为如果要是项羽坚持下去还有东山再起的机会,真是“至今思项羽,不肯过江东”啊,这体现了不坚持就不能成功。

在我们生活中,也会遇到很多困难,很多人坚持了下去,取得了成功,但同时也有很多像项羽一样,选择了放弃。

我们要不懈的坚持,纵然项羽有一夫当关万夫莫开之力,也要因不坚持而功亏一篑,我们要不断经历磨难和各种考验,在困境中,坚持铸就成功。

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篇17:勇气是成功的源泉作文900字

全文共 819 字

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湛蓝的天空下,几朵白云悠闲的飘来飘去。树在微风中摇曳,绿叶在阳光下显示出勃勃生机,但偶尔时老树会落下几片枯黄的枯叶。

此时此刻,班上正在进行班干部选举,本来是热闹的课堂却因为这件事变得冷冷清清了。“同学们,这次竞选班干部,都是大家自愿把自己的名字写上去。”谢老师说完后用柔和的眼神看着我们,脸上带着几丝微笑。大家平时很大胆,但是一听到“自愿”两个,大家马上沉默了,个个把头低的老低老低,平时强悍的眼神立刻变得软弱起来。教室里只有死一般的静了,静得连一根针落地的声音都听得清清楚楚。我也不是逞能的料,见大家这样,我也急忙低下头来,双眼看着已脱了漆的木桌。

谢老师见大家无动于衷,两边的眉毛立刻微微地翘了起来,眼神从柔和变成了严厉:“怎么回事!个个都是胆小鬼!你们现在都没有勇气,长大以后那又怎么在社会里生存呢?如果没有勇气,又怎么能打拼出自己的一番事业?”老师说得我们狗血淋头,心里很不是个滋味。可她说得也不是没道理,不如我去竞选学习委员吧,为老师出力,帮老师的忙,多好的官儿呀,扔了岂不是太可惜?嗯,试试吧。可大家都不上,就我一人上,太……我脸上一阵发红,右手在衣服上抓了又抓,不停地在桌上摩挲着,刚刚抬起了一点儿,又掉了下来,向前伸出的手掌,又缩了回来。算了吧。我长长的叹了一口气,眼神暗淡下来。

“勇气是成功源泉,如果大家再不珍惜机会,本学期就永远没有机会,我开始倒计时了10、9、8、7……”她早已被气得火冒三丈,严厉的眼神像锥子一样,像利剑一样,像飞刀一样,锐利的恐怖。时间在流逝,内心在挣扎。机不可失,失不再来,老师说的对!勇气是成功的源泉,沉思片刻,我终于坚定地从凳子上站了起来。在那一刹那间,全班的眼睛立刻紧紧地盯着我,瞳孔里显示的是我的身影,当我把名字写好时,我站在讲台上,见大家的眼睛里只剩下敬佩。

……

望着窗外的绿叶,我不停地急促呼吸着,半晌,才缓过神来。碧绿的草坪上,几朵月季花绽开了美丽的花瓣,芬芳的香味仿佛开始传散……

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篇18:描写快乐的源泉高一

全文共 725 字

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像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了水,每当忆及我的读书生活,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。书早已成为我生命中不可或少的一部分,它给予我智慧,给予我快乐,让我领悟到人世的真谛。

在我们班上,早晨和中午都有时间可以看书。可是这些时间对我来说太短了,我常常因为时间短而遗憾。每当借到一本好书,我总会像饿狼扑食一般贪婪地读起来,完全沉浸到书的海洋中。往往读到最精彩的部分,上课铃却忽然响了。此时的滋味犹如警察抓小偷,只差几厘米了,伸手就可以捉到,但却不得不服从命令,停止追捕。那个难受呀,无法用语言形容!我一点儿也不想把书收起来,眼睛盯著书,耳朵听着老师的脚步声,越来越近,越来越近……

最高兴的事是有人捐书。那时我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去,我眼巴巴地望着那些书,如果这些书属于我,那该多好!我瞪大眼睛望着老师把这些书放在图书角的什么地方,以便下课后第一时间冲到那儿抢到书。可往往书被别人抢走,我只落了个眼羡的分儿。这时,我不免抱怨爸妈没给我生个长腿长手,甚至会抱怨老师没将我的座位安排在图书角的旁边。心中升起一种失落惑,我就像一条浅滩里的鱼儿失去了水,已经难以呼吸!偶尔幸运,我也会抢到新书。那时,我会在心里一千遍一万遍地感谢上帝保佑。

每当同学有了一本我梦寐以求的新书,而他又不愿借给我看时,我会心甘情愿地做他的小跟班,对他嘘寒问暖,屁颠屁颠地为他忙前忙后。当他终于被我的热情所感化,像打发乞丐一样将那本书甩给我时,我却如获至宝。真是“踏破铁鞋无觅处”,得来也得费工夫呀!

走进书的世界,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,快乐与宽容……喜欢在无聊时,捧起一本书;喜欢在孤独时,与书为伴;喜欢在烦躁时,让书净化我的心灵。书是我快乐的源泉

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篇19:成功的快乐

全文共 629 字

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在我的童年回忆中,我一直是一个胆小怕事的女孩,上课时,我因害羞而不敢举手发言;面对困难时,我因害怕失败而不敢去尝试它,因此,成功对于我来说是可望而不可及的,但是,有那么一件事,让我切身体会到成功的快乐

一次音乐课,老师要抽唱我们刚刚学的一首歌曲。同学们都有点紧张,有些人还说:“哎呀,我肯定唱不好的,怎么办呀。”我听着台上的同学唱歌,一遍又一遍地在心里默默地跟着他唱。我心里默念着:“千万不要叫到我,千万不要叫到我……”气氛越来越紧张……

可是,不可能万事都随自己的意思,我果然又被老师叫到了。虽然不是第一次上去,但还是紧张兮兮的。我之前想过,反正都是自己班里的同学,低头不见抬头见,大家每天都在一起,有什么可害羞的呢?再说了,自己明明能唱好的,为什么因为害羞就掩饰自己的歌声呢?大胆地去唱好了。

于是,我怀着,这样的心情走上了讲台。我拿着书本,大胆地唱起来。我朝同学们瞄了一眼,大家的眼光和平常一样,这让我更加大胆了。我唱完,老师说:“很好。我发现以前唱歌很好的同学退步了,以前唱歌不太好的同学很有进步。”说完,还给我打上了一个“优”。我高兴极了,对自己充满信心。因为,我真正尝到了成功的快乐。

今天,我不想再当那个胆小怕事的女孩了。对于困难,我会勇敢地去克服它,对于每一件事我都会充满信心。那次音乐课的成功,不仅让我尝到了成功的滋味,还使我懂得了一句话:其实,成功是一件平凡而又不平凡的事。它平凡是因为每一个人都会成功,不平凡是因为成功要通过不懈努力来获得的。

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篇20:名人小时候的故事爱因斯坦小时候快乐即成功

全文共 429 字

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爱因斯坦小时候十分喜欢小提琴,他梦想自己能成为像帕格尼尼那样出色的小提琴演奏家。爱因斯坦只要一有时间,就会练琴,尽管他很勤奋,也很用心,但却没什么进步。爱因斯坦的父母认为他没有音乐天赋,但为了不伤害孩子的自尊心,一向没有阻止他学琴。

有一天,爱因斯坦去请教一位小提琴老师,老师对他说:“你先演奏一曲让我听听。”爱因斯坦就演奏了他的偶像帕格尼尼的一首曲子,但却漏洞百出。曲子拉完后,老师问爱因斯坦:“孩子,你为什么个性喜欢拉小提琴呢?”

爱因斯坦说:“我想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。”老师又问:“那你快乐吗?”

“我十分快乐。”

老师继续说:“孩子,你十分快乐,这就说明你已经成功了,难道非要成为帕格尼尼才算成功吗?我认为,快乐就是成功。”

爱因斯坦听了老师的话后深有感触,他明白了快乐比当帕格尼尼更重要。之后,爱因斯坦仍然喜欢拉小提琴,虽然他拉得并不算很好,但他却在其中收获了很多快乐。

快乐是世间最容易取得的成功,只有做自己感到快乐的事,才能得到真正的幸福。

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