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四年级作文描写桂花的作文经典20篇

观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。观察力是人们从事观察活动的能力。下面是小编整理的我的发现作文,希望对大家有帮助!

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描写我的老师四年级作文300字

全文共 441 字

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我有一个善良又温和的老师,她就是——周老师!她的名字非常有意义,周是周恩来的周,榕的意思是她妈妈希望她的胸怀像大榕树一样大。她有一双大大的眼睛,还有一张樱桃小嘴,她的笑容非常亲切。

周老师的性格非常温和,记得有一次,我正在上着数学课,突然感到鼻子里有什么东西在往外流,仔细一看,哇!全部都是鲜血!我赶紧用纸巾把鼻子堵住,血止都止不住。周老师赶紧从办过事赶过来,她一看,急忙打电话给爸爸,爸爸又马上赶到学校把我接到医院去了,医生一诊断,原来是鼻子里的毛细血管破裂了。医生帮我止了血,说休息一会就没事了。下午我又去了学校,一到学校,周老师就亲切的问我:“王淳熙,你好点了吗?”“好点了,现在已经没事了。”我说。

记得又有一次,我在操场上跑步,突然我的鞋带掉了,我就“砰”的一下摔到了地上,当时我的小腿破了一个口子,嘴巴里也撞出了血,我马上去医务室消毒,消毒完了以后张宇轩把我扶进了教室。周老师看到我这样,连忙问我:“有没有事,是在不行的话我让你爸爸来接……”

啊!这样的感觉真的好温暖!王淳熙

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篇1:描写桂花的专题作文

全文共 284 字

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桂花飘落的声音

今天,我来到西湖边坐船,一股浓浓的桂花香飘进我的鼻子。看,一簇簇桂花在阳光的照射下,显得格外鲜艳,金桂、银桂、丹桂,红艳艳、金灿灿的桂花一簇一簇地开放着。这时,一朵不听话的桂花飘到我的水杯里。啊!真正的桂花茶啊!胖乎乎,金灿灿的桂花好像在我的水杯里游泳呢!可爱极了。

“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”桂花虽然没有杜鹃好看,没有牡丹鲜艳,但是它一开就是一树,一开就是一片,那迷人的香气,让我们感受到的是团结的力量。

桂花的用处可多了,可以泡茶,可以做菜,还可以做桂花糕呢!

被桂花围绕的八月过去了,可桂花还在我的心里,桂花飘落的声音还在我耳边,我喜欢桂花。

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篇2:描写夏令营四年级的作文400字

全文共 441 字

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星期天,我去参加爸爸单位开展的警营夏令营活动。

上午,叔叔阿姨带我们去了消防大队。消防员叔叔教我们如何使用灭火器,还教我们如何穿防火衣、如何叠出豆腐块一样的被子……非常有意思!然后,我们去了扬州科技馆,工作人员带我们体验了很多好玩的设备,让我们学到了很多书本上学不到的知识。

下午,我们去了童子军村,在这里体验了一回“小木匠”。我们做什么呢?自制小书架。首先,我们去老师那里领取了6根木棍。接着,我和小伙伴们学着老师的模样,用砂纸对每根木棍进行了打磨。俗话说“慢工出细活”,这项工作可不能着急,要想把木棍打磨得光滑,可要有耐心呢!大家忙得汗流浃背,大约花了四十分钟,木棍终于打磨好了。然后,我们在老师的指导下,将木棍按照长短进行分类,将长木棍和短木棍拼接在一起,然后用钉子和锤子对木棍进行加工和固定,叮叮,咚咚……大伙儿忙得热火朝天。我的小书架很快就做好了,大家夸我做得很棒呢!

一天就这么愉快地结束了。虽然有点儿累,但是我学到了很多知识,认识了新朋友。这真是一次既充实又愉快的夏令营啊!

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篇3:描写桂花作文400字

全文共 517 字

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外婆家的院子里有一棵很大的桂花树,每年秋天来了,外婆家的桂花也就开了。一朵朵桂花像金子一样在树叶间闪闪发亮,给秋天增添了一抹亮丽的色彩。特别是坐在桂花树下的石凳上,扑鼻的香气迎面而来,感觉空气里都有了一股淡淡的甜味,让人心旷神怡,妈妈说这是秋天的味道,可是这沁人心脾的味道毕竟太短暂,如果秋雨一打,香气消失得就更快了,怎样才能留住这秋天的味道呢?

我想到了可以把桂花做成桂花酱来留住秋天的味道。在阳光灿烂的日子里,我爬上桂花树下的石桌,踮起脚尖,把枝头盛开的桂花大把大把地摘下来放进篮子里,不一会儿,篮子里就已经装满了金灿灿的桂花。我向妈妈展示我的劳动成果,妈妈说:“要做桂花酱的话,还需要把桂花里面夹杂的叶子都清理干净才可以。”这可是个细致的活,早知道刚才摘的时候就慢一点摘的干净点了。

终于把桂花清理干净可以开始做桂花酱了,我看妈妈先在锅里放上清水和冰糖,点上火,等水里冒出一串串可爱的气泡时,就把洗的干干净净的桂花放进热乎乎的糖水里,糖水越来越粘稠,桂花的香味却依然存在,甜甜的桂花酱终于做好了。

做好的桂花酱放进了玻璃瓶,虽然里面的桂花已经不再是金黄色,而是有点褐色,但是打开瓶盖,桂花的香气一下就溢了出来,我终于留住了秋天的味道!

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篇4:描写乌龟的四年级学生

全文共 408 字

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我在附近买了一只乌龟

这只乌龟小巧玲珑,十分活泼可爱。它长着一个小小的鼻子,两只眼睛黑得发亮,有一个小小的嘴巴,头是椭圆的,爪子到是挺尖锐的,壳的花纹更有趣了,中间是有三个六边形,外圈又是各种各样的图形,尾巴有像一根牙签。

我把乌龟放在纸盒里,它像训练侦探一样先观察地势,在摸着纸盒壁。突然,它在一个角落中停了下来,伸起四肢向上爬起,真没想到的是——它爬上去了,再熟练地跨过纸盒,逃了出来。

乌龟不但臂力好,而且潜水力也好。那一次我把乌龟放在水里往下伸,乌龟瞬间四肢乱动,我怕它淹死了,又小心翼翼地拿了起来,一连弄了几次,乌龟还是老样子,我又去网上查了查,结果,我发现是这乌龟耍我,一个乌龟大约可以潜5到6分钟乌龟也有恐高症,你把它拿起来,再快速放下去,没几次,它就晕了,你把放在地面上,它又像噩梦中惊醒的人一样,一时反应不过来,在这之后,它又马上活泼了。

我喜欢乌龟,喜欢和它在一起的快乐时光。

[描写乌龟的四年级学生作文

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篇5:我们班的桂花趣事小学四年级作文

全文共 593 字

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我班的趣事多多,谁叫班里的同学个个都活泼可爱,??都有自己的独特性呢!

校园里的桂花开了,人家都说"桂花十里飘香,沁人心脾。"这话一点儿也不假,不论校园内外,都充满着香气。桂花本身也很好看,虽不似牡丹那么妖娆,却也有自己独特的风格,好似一窈窕的白衣女子,不食人间烟火。只不过,我们班的同学们可没那么好的品味去欣赏,在他们眼中,桂花不是用来看的、闻的,那是用来玩的。桂花多好啊!既香又好看,还易采集,数量多,洒在人身上更有趣。因为这?原因,我班“人品极好”的某些人就要遭秧了……(绝对奸笑)他们整天沉浸在桂花海中,不亦乐乎?

出教室前首先要望一望,防止某同学突然“天女散花”,有人走来的时侯更要小心,先闪三步远,再仔细看看那人身上有没有藏有桂花,即使没有,也要打着十二分精神,小心翼翼地移过去。

摘桂花的景象也是极其壮观的,桂花数上的数量极多,摘一小把老师是发现不了的,可摘的时候得小心啊!花得摘,小命也得保啊!我班班主任光老师总是神出鬼没,来无影去无踪。如果正在摘花摘得欢,突然半路冒出?光老师,就吓也被吓去撞墙了。所以,摘花的时侯也得小心翼翼,前后左右,外加上面都得看。(老师不教高年级学生。)确定无误了后,才能放心去摘。摘的时侯最好有个人放哨,孙子兵法上面不是说:"知己知彼,百战百胜“嘛!

在同学们的嬉笑中,在同学们的叫苦声中,在阵阵桂花雨中,一天结束了。

[我们班的桂花趣事小学四年级作文

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篇6:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 459 字

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乐园,那里承载着我的童年,我的欢声笑语,还有我四处游荡的小小身影。多美的地方啊!绿树成荫,一个大大的喷泉,喷出的是我幼时的美好回忆……

“哇,好多好粗的树干哦!”我不由得惊叹,那时的我分不清什么是树藤,什么是树干,即使现在我也并不能肯定地分辨出,那便也许是树藤吧!许多树的树藤交错着缠绕在一起,竟形成了一个天然的小秋千!我并不担心会把它压坏,因为那个秋千的确是很结实,而且我也不是很重,坐在上面与其他秋千不同的是,多了种踏实的感觉。秋千是由几根手腕粗的树藤缠络着形成的。秋千上经常被我坐过的地方已经被磨得很光滑,其余部分还是那么的粗糙,我用手轻轻抚着凹凸不平的树,总能让心中浮上一种亲切感。

往外走五十多米,便可以看见一个清澈的小池子,池中间有几块可以走人的石头,石头路通到一座假山便没有了。

池子尽头有一个台阶,石阶上铺着一层绿毯--青苔,摸上去滑溜溜的。水从石阶往下流,我便把手放在那里,静静地感受水流的抚摸。那水清极了,没有一丝杂质,而且冰冰的、凉凉的,有种沁人心脾的凉爽,纵使心中有再多不快,也都在这一刻烟消云散了。

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篇7:描写西瓜的四年级作文

全文共 416 字

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“买来是绿的,吃下是红的,吐出来是黑的。”不用说,这就是西瓜呗!

暑假到了,太阳公公从早到晚咧着嘴乐呵呵地笑。那水果摊前,可热闹着哩!妈妈们都买了一个大大的西瓜,绿油油的,可诱人呐!馋嘴的小孩还拖着口水呢,好似一个忘记关的水龙头!

在家里的小孩听到门铃响了,就知道一定是妈妈买西瓜回来了。马上冲向门,把门打开让妈妈进来。这时候,是孩子最孝顺的时候。孩子问妈妈:“妈妈,热吗?我去给您倒杯水吧!”这时,妈妈就笑着说:“不热不热!妈妈给你切西瓜去!”孩子立刻给了妈妈一个甜甜的吻,开心地唱:“世上只有妈妈好

等妈妈切好了西瓜,端着装满鲜红西瓜肉的盘子走出来时,孩子立即跑上前去帮妈妈端。拿起鲜红的西瓜,轻轻咬一口,真甜!丰满的汁水顺着手指,流到胳膊,流到衬衫。吃完西瓜,拍拍肚子,好爽!把暑气都赶走了!

朋友们,夏天到了,注意不要经常到外面晒太阳哦!不然很容易生病的!还是在家里开着空调,舒舒服服地坐在家里,等着妈妈买西瓜回来,好好享受一番吧!

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篇8:关于描写秋天四年级作文

全文共 380 字

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秋天的脚步落在了金灿灿的田野上,使得庄稼们格外精神,更让农民伯伯们脸上笑开了颜。

看,那稻谷笑得多灿烂,露出金黄的肚皮,告诉农民伯伯丰收的喜讯。远看随风飘扬的稻谷,犹如一片片金色的海洋。农民伯伯来丰收了,看见饱满的麦谷粒可乐坏了,再一看,连稻谷也笑弯了腰。

在这片庄稼地上,还有一群勇敢的战士在守护着这里。高粱长得又高又细,真是站岗的好士兵,那张红润的脸,仿佛昨天晚上刚喝醉了酒。它们张着嘴好像在说:“农民伯伯等着我们酿出高粱酒吧!”

在广阔的田野上,还有一只长得强壮的队伍,那就是玉米,玉米一下就露出了金黄的牙齿,农民伯伯把一个个玉米摘下放进箩筐,丰收的是喜悦,更是希望。

田野的最远处,生活着一群白精灵。它们个个都穿着一身雪白的衣服。那白精灵正是一朵朵棉花,棉花软绵绵的,不就像天上的白云吗?

田野美不胜收,有金黄的稻谷,有醉酒的高粱,有强壮的玉米,有雪白的棉花……

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篇9:关于描写桂花树的作文

全文共 2233 字

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桂花,它一年四季都默默地奉献着自己。下面要为大家分享的就是关于描写桂花树的作文,希望你会喜欢! 关于描写桂花树的作文一:

秋天到了,外婆院子里的桂花树又开了渐渐长大了。走到大门口,远远地就闻到了一丝丝淡淡的桂花香。

踏进家门,桂花香越来越浓。桂花是舒展着碧绿的枝叶,在阳光的照耀下,椭圆形的叶子,发出出绿莹莹的光泽。远远望去,就像一把碧绿的大伞。望进一看,枝头上小米粒的桂花花蕾,有金黄的,有淡黄的。它们穿着金黄的裙子,一阵风吹来,满树的桂花随风舞动,发出动听的响声。

不一会儿,我看得入了迷,仿佛我是黄衣服的桂花,跳啊!唱啊还自言自语的说“人们!快点来到我的数一下乘凉!花香醉人,让你们心旷神怡。快来尽情享受吧!”

我爱桂花,爱它的香味,爱她的美丽,更爱他为人来的奉献精神! 关于描写桂花树的作文二:

在我家的阳台上,妈妈和我种了好些盆花和植物。有:茉莉、夜来香、月季、秋海棠,还有勒杜鹃、桂花树……

每到春天,它们都争先吐艳,香飘整个阳台和房间,我一放学回到家,就迫不及待地想去看一看,浇点水。可是最让我郁闷的是:那棵桂花树,它好像不高兴似的,死气沉沉地呆在那儿。我观察了好长时间,它都没什么反应。听说桂花是在八月才开的,我便没有在意,可是快到中秋节了,它还不开花,甚至连叶子都慢慢地有点儿由绿变黄,开始掉落了,我好心疼哦,得赶快想个办法。怎么办呢?

于是,重阳节的上午,我小心翼翼地把它移植到楼下的小公园里,种在小溪旁边的绿化地上。我天天都去观察、浇水,生怕它有个什么闪失。这样坚持了近一个月,我又发现它有变化了,不但绿叶没有变黄,反而还冒出了很多新的嫩叶,我高兴极了。原来是因为环境惹怒了它,幸亏我发现的及时,它枯而复生了。

时间一天天的过去了,桂花树长出很多嫩绿的叶子,渐渐地变成了深绿色。夏天,它满树的绿叶仿佛涂上了一层油彩,在阳光下闪着绿光。中秋节时,它的枝叶间就挂满了一串串小金铃似的小花,在绿叶的衬托下显得异常美丽。 关于描写桂花树的作文三:

我家门前有一棵高大的桂花树,每年秋天,都会给我们带来美的享受,带来丰收的喜悦,带来无尽的快乐。

人们常说:“丹桂十里飘香”。此话一点不假,只要桂花长出小小的花苞,她的香味就能飘得老远老远。

秋高气爽的日子里,站在村口,远远的就能望见我家的这颗金桂,犹如一把撑开的花伞,迎接四方来客。走到树下,驻足观望,一朵朵金灿灿的桂花,一簇堆在另一簇的上面,挨挨挤挤的像满天的繁星,注视着路上的行人。一阵风吹来,风中带着甜甜的香味,四处飘散,站在桂花树下深呼吸,浓郁的香味沁人心脾。微风中,花儿们翩翩起舞,犹如雨点一样飘落下来,落在我的头发上,落在妈妈的肩头,落在爸爸的手臂上……不一会儿,大地就铺上了一层金色的地毯。多么迷人的桂花雨啊!

我爱我家的桂花树! 关于描写桂花树的作文四:

—八月,桂花开,香飘十里,虽然桂花没有牡丹漂亮,但比牡丹香。花是黄白色的,叶子终年青绿,没有果实,花朵数都数不清。桂花晒干之后可以做桂花茶,用温水一泡,便可喝了。可闻到一股清香,听老人言:桂花茶有助健康。喝到口里,清香甘甜。除了做桂花茶,还可以做桂花糕。

桂花糕的作法(是本人自己的理解哦!请勿相信):首先把桂花晒干磨成粉,在和面时把晒干的桂花粉放进去,在揉成方块,在放进烤箱,不一会儿,香喷喷,热乎乎的桂花糕已做好了。使人垂诞三尺。桂花是香的,把它装进香囊中,佩戴在身上,使身上香气迷人。也可以放在房里,使房里香气扑鼻。

桂花树可以做扇子,因为桂花树是和桂花一样香,扇起来的时,有一股香气,使人更凉快。桂花树做的家具,不仅仅好看,还香等等见过桂花的人,吧一定知道它的用途之大;用过桂花的人,不一定知道它的用途之多。 关于描写桂花树的作文五:

秋风送爽,阵阵桂香从窗外袭来,沁人肺腑。那桂香,不由我回忆起那棵桂花树。

前年,我家的院中有棵桂花树,几乎跟我同龄,长势喜人,造形可爱。奈院子矮小,遮光,显得有点不协致,所以在去年隆冬把她移栽到乡下去了。可是,那棵桂花树好似与我情有独钟,念念不忘她的英姿恬静。这棵桂花树,生得“一体双枝”,恰似孪生兄妹,肩并肩,和睦相处着;整个形状就像一把张开蔚绿色的伞,四季常青。但她从不争春斗艳,自有一种特有的慷慨和耐力,秉承“桂子月中落”的高尚。在三九严寒中斗霜傲雪,永葆青春;在三伏酷暑中,她为我带来绿荫凉意。一如既往,从不变卦。

秋天,是桂花盛开的时节,她总似有约,如期而至。那一簇簇、一串串黄金般的桂花,好似明白我的期待,在阳光下毫无惜意地向人们怒放,散发着幽香,飘悠云天。那繁星云集的花朵,如金、亦似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色,不似牡丹胜似牡丹。使我感悟着“花开千万朵,岁晚独芬芳”的金秋之美。

曾记得在两年前的中秋,那棵桂花树开得如火如荼,邻居和路人也为之欣怀,折几枝回家插在瓶中,香气殷殷。据说,不管谁折,只要恰如其份,来年将会开得更旺。多么慷慨的香送万家,可谓“大爱无疆”。有人总对花落怀有伤感,但我对那棵桂花树的凋谢,当作“乱落桂花如金雨”,洒落下来,像是金砾铺地。真的不是“无情物”。我与奶奶心存爱意地将它收集起来,凉干后,酿成或甜或咸的桂花佐料,运用她,这醇香,别样的心旷神怡,回味无穷。

今年五一节,我顺便去看过一次,她似有灵性的在微风中向我致意。感到她比在我家时更舒适,更有“用武之地”,我宽慰着自己。

亭亭碧立的那棵桂花树,躲躲洒洒如黄蝶的桂花,那“英姿”使我难忘。

[关于描写桂花树的作文

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篇10:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 596 字

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秋天是迷人的,美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候,是她把沉睡的庄稼召唤了出来,是她给大地换上了金装,这一切都告诉我们:秋天来啦!

秋天的风,你既活泼又可爱。清晨,你像一个孩子迈进千家万户,唤醒熟睡的人们,然后,又把秋姑姑唤醒,人们睁开了双眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋天的风活泼了起来,用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼,大家感觉自己十分凉爽,不用说,这准是秋天的风干的好事咯!

秋天的风,你天真又稚气。你刚来到树林,树叶就向你行礼,此见,他们对你是多么善良慈祥!鸟儿们在树上也不停得唱着歌,好象再说:秋天的风一出来,大地黄铺开。树儿行一礼,秋天的风开心乐翻天!秋天的风,又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花,一切都变得那么富有生机。

秋天的风既温柔又恬静,你悠闲地唱着动听的歌迈向田野。稻谷绽开了笑脸,无数次地向你鞠躬,你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳,它仍是静静的接受你的抚摩,愉快地随风飘荡着,脱落了身上的皮,露出了麦黄的米粒,孩子们来了,一个劲地拨下皮,拿着金黄的,成熟了的稻子唱着农歌向远方走去……那边的高梁可发了急,看秋天的风不给它衣裳穿,心中冒起了火,秋天的风没有金黄色的衣裳了,只给了它火红的衣裳。玉米妹妹还在睡觉呢!秋天的风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上。农民看着成熟的庄稼,心里乐开了怀。

秋天的风我爱你多种性格,不过,我更爱你那无私奉献的精神!

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篇11:四年级描写深圳的作文

全文共 455 字

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深圳真美!

深圳是一座繁花似锦,莺歌欢唱,鸟语花香的生态文明城市。走进深圳,就像步入了自然的香闺,就会陶醉于这醉人的风景之中,让人心旷神怡。无意中你会看到一双双美丽的彩蝶,在花海中翩翩起舞;一群群辛勤的蜜蜂悠然飞来飞去,轻轻地落到百花从中,还会听到鸟儿的歌唱……。

深圳真美!

深圳有十多个风景名胜。如野生动物园建于深圳西丽湖畔,是我国第一家集动物园、植物园、科普园等多种园艺、观赏功能为一体的生态环境风景区。园内放养着来自世界各洲的300多个品种、一万多头(只)动物,有不少属于世界珍禽和我国一、二级保护动物。其它的景点还有世界之窗、锦绣中华、民俗文化村、仙湖植物园、……。

深圳真美!

深圳是一座乐于奉献爱心的城市。深圳这座城市虽然年轻,但是相继涌现出一批又一批像丛飞这样无私奉献的深圳人,他们用自己执着的付出与奉献,把这座城市装扮得更加美丽。

深圳真美!

明年世界大运动会将在深圳举行,它将展示深圳这座美丽的家园,同时也能与世界人们一起分享这座城市的美丽。

我们为今天深圳的美丽而感到骄傲,同时也为深圳的明天美丽而努力!

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篇12:描写桂花的作文

全文共 462 字

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我不爱欣欣向荣的荷花;不爱那含苞欲放的桃花;也不爱那红的似火的石榴花;更不爱那富丽华贵、万木争荣的牡丹,但我却独爱那香气四溢、沁人心脾的桂花

桂花,它的花不是在阳春三月开的,而是在层林尽染的秋天开放的。桂花的形状十分的小,一般是由五六片花瓣组成的。桂花树的叶子四季常青,每到十月份左右,叶子丛中,就会长出许多的小花苞,再过一段时间,花苞便开了,长出了金黄的小花,闻一闻,十分的香。

桂花不但外观美丽、香气迷人,而且身上也有很多用处呢!桂花采摘下来之后,用清水清洗干净,可以和糕一起制作成香气扑鼻的桂花糕。一口咬下去,那香甜可口的滋味直沁肺腑。桂花还可以泡成茶喝,只需要把桂花洗干净,然后放在太阳下晒干,用开水泡成茶就可以喝了。桂花还可以做成小巧玲珑的桂花包,只要把晒干的桂花装到绣花包里,然后佩戴在身上,身上总会弥漫着一股独特、迷人的香味。桂花的用处可真多啊!

我喜欢桂花,不但因为它有许多用处,而且桂花不像别的花那样争先恐后地炫耀自己的不同之处,只是慢慢地生长着。这让我敬佩桂花这种从不炫耀自己的好品质,这让我更加地喜欢桂花!

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篇13:描写田园风光小学四年级作文

全文共 880 字

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自从学了陶渊明写的《桃花源记》后,我对桃花源的向往之情油然而生,终于,机会来了,爸爸提议全家一起去桃花源,我们全家都非常高兴。

三月十五号下午,我们乘车去桃花源游玩,可老天不做美,刚上车便下起了蒙蒙的小雨,到了桃源县天已经暗下来了,我们便在桃花源宾馆住了下来,又开始下大雨了,为桃花仙子蒙上了一层神秘的面纱!

第二天早上天灰蒙蒙的,我们来到了桃花山,在门口“福地洞天”的石碑前照了几张相片,便往内走,到了桃花林,边走边看,桃花林的桃树真多呀!一人多高、亭亭玉立、一大片一大片的满是的!由于时节未到,来得太早,桃花林的桃花并没有完全开放,树枝上挂满了红色的花蕾,可也有少数的“性急”的花仙子,按捺不住地伸出了脑袋,张开了笑脸迎接我们,这里的空气十分清新,我们如入仙境一般!

从桃花林出来便来到了碑廊,两边有许多古代的石碑,唐代诗人杜牧,明代袁宏道等各家石刻,虽几经沧桑,风雨剥蚀,但上面的字依然清楚。

我们拾级而上,穿过方竹亭,经过遇仙桥,就钻进了秦人古洞,洞内黑漆漆的、弯弯曲曲的、岔口很多,会使人迷离往返!所以我小心翼翼的跟着导游走,生怕跟丢了!

出洞口便是豁然台,真是“豁然开朗”“神清气爽”!从豁然台上往上看,天空是蔚蓝的!太阳是火红的!云朵是嫩白的!鸟瞰秦人村,秦人村环抱在青山翠竹中,秦人宅与良田美池交错,田里的村民正用牛耕田,塘边有人在钓鱼,白色的玉兰花、粉红色的桃花、还有一些不知名的红花争相开放,旁边有蛇行龙腾的竹廊,这一千多米的竹廊都是用竹子做的!通过竹廊户户相连,不怕风吹雨打!真不负唐代刘禹锡题碑“桃源佳致”啊!

我们边走边看着竹廊外美丽的田园风光!不知不觉就来到了秦人宅,从这户出来,又进入了另一户,与朴素的村民讨价还价,妈妈买了农民自己做的青篙粑粑,我买了吓人的木头蛇,累了坐下来喝起了擂茶,村民很好客,桌上摆满了小吃,我们又在里面看了许久的民族歌舞表演后才出来!

接着又游览了桃仙岭、桃源山、沅江风光带等景点。

我们远离城市的喧闹,享受这美丽的田园风光!欣赏着这漂亮的桃花仙子,桃花源之游真让人流连往返,时间过的真快,才看完,便又上了回家的车子……

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篇14:小学四年级描写春天的作文

全文共 457 字

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冬姑娘走后留下了一片残缺的大地,教室被打扫得干干净净,她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。

我永远爱春天! a !春!你给我带来无穷无尽的欢乐,到处都洋溢着快乐的气氛, 春天的景色太美了。

街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影;农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年,人人都夸春姑娘的怀抱太温馨了我伸了伸懒腰,一缕缕的洒满了大自然,想线一样长,一本本新书在我们手中握着。

个人们带来了清醒的空气,人们脸上充满了欢笑,吸了一口给人舒畅的新鲜空气, 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾。

温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,。

充满着希望,春!!!!! ,大自然又恢复了原来的生机勃勃,呀!看!他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来走去。

人们的心更美,老人们到处散步,布置的整整齐齐。

是五彩缤纷的, 春天是生机勃勃的,过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然,像针一样细。

学校又充满了生机,我爱你,把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静。

吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻。

[小学四年级描写春天的作文

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篇15:描写桂花的

全文共 660 字

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我爱南京土特产——桂花鸭。

金桂飘香,南京有迎来了一个秋天,这是吃桂花鸭最好的一个季节。从古到今,南京人都非常爱吃鸭子,可以说是把鸭子从头吃到尾,从里吃到外,所以南京被称为“鸭城”。而大多数南京人爱吃的估计还是桂花鸭了。这桂花鸭皮白肉嫩,肥而不腻,香鲜味美,具有香、酥、嫩的特点。我吃了以后总是回味无穷!相传桂花鸭还有一个真实的传说:

在元朝末年,朱元璋打算在江苏安徽一带起义,计划在8月15月圆之夜起事,规定联络暗号为“驱元兵,杀鞑子”,谁料,事前走漏了消息,使元朝统治者调兵遣将,占领了各地要道,准备在8月15早上,到处搜查。元兵先从江南统治者的核心地区南京搜起,而南京老百姓为了保护起义军秘密,便合谋把“驱元兵,杀鞑子”改为“吃月饼,杀鸭子”。那天元兵果然来查,一问,老百姓们都不约而同地说:“这是咱们南京人过八月节的习惯,每家每户都要做月饼、杀鸭子。”元兵们听了,疑团顿解,知道是听错了,撤回了兵。就这样南京老百姓面临的一场危机,终于安然度过了。后来朱元璋在南京做了皇帝,感谢老百姓的掩护,便规定中秋节,每家每户不仅要吃月饼,还要吃鸭子,以纪念此事。桂花鸭之所以这么好吃,是因为它的制作过程很讲究的。这些鸭子选自生长在湖边的瘦型鸭,生鸭约2千克。桂花鸭加工严格按照“炒盐腌,清卤复,烘得干,煮得足”的传统工艺精致而成,名冠群鸡。引得我白吃不厌,原来是用的秘方呀!

这桂花鸭营养丰富,含有人体内所需要的钙、磷、铁、维b1、维b2等微量元素。这鸭子性甘寒,怯清寒热,养胃生津,还老少皆宜呢!我爱这色香味俱全的桂花牌盐水鸭!

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篇16:描写冬景四年级作文

全文共 374 字

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我家在农村,前面是宽阔的田野。一天,天上竟飘着鹅毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮极了!

冬天的.雪景在吴江并不多见,实属很难得。早上,我拉着爸爸妈妈,冲向田野,一起堆雪人。我们脱下手套,向手上哈了一口气。然后我抓了两把雪,一按,放在地上,准备滚一个小脑袋。爸爸妈妈负责做身体。我把小脑袋滚好了,拿起来想放到雪娃娃的身体上,谁知它一下子碎了,真让我伤心。但是我还是坚持不懈,重新再做。最后,我们终于成功了!

记得之前也有一年下雪。我和小伙伴们欣喜若狂,一起去打雪仗。我们先把雪滚成拳头大的小雪球,再用力一扔。目标——任意一人。但我们还是有游戏规则的,绝不能打脸。大家相互追赶,不停地做小雪球。不一会儿,我们的鼻子、脸全红了。玩着、玩着,我爸爸走过来说:“吃饭啦,吃完再来。”我临走又做了两个小雪球向小伙伴们投掷。

有雪相伴,冬天的景色真美!我爱冬景。

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篇17:描写桂花的六年级作文

全文共 428 字

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我家乡永州是一座美丽的名城,我爱它那秀丽的山寨,爱它那迷人的古宇湖,爱它那古老的石牌坊。然而,我最爱的还是家乡那香飘十里的——桂花

一提起桂花呀!我就会争先恐后的去摘。为了能久久欣赏这颇负胜名的桂花,我每一次放学回家都要摸一摸,闻一闻,瞧一瞧或者摘一把放在文具盒里。就这样,桂花在我心里赢得了“香飘十里幸福美满”的赞誉。

桂花的种类分为两种:一种是金桂,另一种是银桂。金桂在太阳光的照射下闪闪发光,像黄澄澄的金子一样;而银桂呢!它在阳光下像雪白的雪花绽开着,像一位穿着洁白衣裙的小仙女翩翩起舞。秋天,桂花在阳光下显得小巧玲珑,散发出缕缕幽香,真让人赏心悦目!桂花虽然没有牡丹的娇艳,茉莉的素雅和郁金香的芬芳,但是它给我们一种美感外,还有香飘十里的拿手好本领。

如今,桂花已成为一朵人见人爱的名花,它迎着秋风的怒放吸引着无数小朋友,也必将会给隆昌带来蓬勃的生机,温暖而可爱的隆昌也将会变得更加美丽,繁华,富饶,生机。

我爱我的家乡永州,但更爱那香飘十里的——桂花。

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篇18:描写桂花的作文600字

全文共 600 字

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每当踏入学校的那一刻,我就闻到阵阵桂花香。

闻到那淡淡的清香,就希望时间倒流,我想起小时候家旁边有一棵桂花树,我常常趴在窗户上,呆呆地望着那茂盛的桂花树,风一吹,香气扑鼻,就感觉十分轻松快活。我仔细望了一下桂花树,那刚长出来的嫩叶是嫩绿色的显得娇艳滴滴,已经长的差不多的叶子是深绿色的,它的颜色好像与周围的绿草融为一体,为旁边的那片地增添了许多生机。叶脉如同发丝一样细,但它又那么重要维护着叶的生命力,让它看起来生机勃勃。叶虽然不香,但它散发着大自然的气息,让人看起来心情格外舒畅。秋是一位画家,它带着滨纷的色彩来了,它一只手里拿着画笔,另一只手里托着画盘,它一边给有些老了的树涂上枯黄色,一边给桂花涂上橙黄色,米白色和金黄色……桂花的个头很小,但它的香味却十分沁人心脾,闻到那种香味,你会忘记任何生气或不开心的事,这香味会悄悄了跑到你的鼻子里,再偷偷地逃到了你的心里,控制你的脑神经,让你不顾一切,心平气和地闻这美妙的桂花香。有时有些调皮的小朋友会摇桂花树,这时就会下起桂花雨,那香味扑面而来,让人闻得心旷神怡。桂花虽然不像海棠花娇艳超凡,也不像牡丹花冠绝群芳,但它十里飘香,那香味真是妙不可言。

如今,窗外也有一棵桂花树。树的叶子绿油油的,花是橙红的让人看了精神百倍,金风吹来,树叶沙沙地响着,香味十分好闻,那美妙的香味伴随着我上课。

时间过的这么快,一眨眼几年就过去了,回想起来,那些事还是历历在目。

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篇19:小学四年级描写爷爷的作文

全文共 645 字

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我有一位好爷爷,他今年七十多岁了。他身材高大,身体硬朗,很有精神,他曾经是中学里的一位好教师,现在退休了。可是他还在拼命地工作。他每天戴上眼镜刻石碑,这种工作是非常辛苦的,可爷爷从来不在我们面前叫苦,他默默地工作着是为了挣钱给我和姐姐读书。我被他的行为感动了,更加认真学习。我想,我要用最好的成绩报答爷爷。

我爷爷非常关心我的学习和生活。

有一天上学前,我突然发现我的一本书找不到了,急得像热锅上的蚂蚁一样。我知道爷爷也很忙,早上有人等他要石碑,就不敢打扰他,只好到处找啊找,可是怎么也找不到。爷爷发现了,走过来对我说:“你还不上学,找什么?”“我的一本书不见了。”我说。爷爷听了耐心地帮我找,不一会就找到了。为了赶时间,爷爷还亲自送我上学呢。到了学校门口,爷爷递给我五角钱说:“今天忘记带水,你拿去买水喝吧。”我的爷爷真是无微不至地关怀我。

“六·一”儿童将到了,爷爷从来没有忘记过。他总是让我过得很快乐。有一次,我要参加班上的舞蹈表演,节目要用鲜花做道具,我当时没有,急得我想哭了。那时爷爷正腰痛,我不敢叫他帮我,爸爸妈妈又不在家,怎么办呢?爷爷知道了,强忍疼痛,拄着拐杖帮我去买花,当我拿花束时,激动得都要哭了。

爷爷为了我,把他自己都快要忘记了。有一次,他正在牙痛,几天吃不下饭,脸肿肿的,我知道他一定很难过。但是他每天都耐心地教我写作业。他说:“你要认真思考,写字要认真,学习是很辛苦的,不要怕苦。”这时,我总是非常的感动。

我觉得我的爷爷是世界上最好的一位爷爷。

[小学四年级描写爷爷的作文

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篇20:描写小雨滴的四年级作文

全文共 567 字

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前几天,下了一场春雨,千千万万个小雨漓从天雨降。那些小雨滴有的像细针,有的像小水晶球,个个都像魔法师一样把万物变得绚丽多彩。它把魔法施在小树上,小树长出了嫩叶;把魔法施在小花上,小花展开了笑脸;把魔法施在小草上,小草拼命地往出钻,金黄的草坪上露出斑斓的“翡翠”。

雨后,我和同学来到广场上,一阵清香扑鼻而来,寻着花香,我们看到了许多娇艳的小花,周围还有许多粗壮的大树。我们最先看到的是杨树,我很惊讶:几周前树上还是那么小的“红子弹”似的花骨朵,今天怎么就变成一个个“小蚕宝宝”了呢?更奇特的是枫树上开的花,有些似紫色的“小灯笼”,还有些绿色的小花叶包裹着未开放的花骨朵。广场里最美丽的花当然是迎春花了,它是金黄色的,远看像黄金一样灿烂。

在杨树身旁的那棵柳树,它的枝条嫩绿嫩绿的,我禁不住用手抚摸它,哇,好柔软啊!那细细的枝条亲昵地抚着我的脸庞,在远处看,像一把翠绿的大伞,美丽极了。

小草在地里呆不住了,争先露出了一个个小脑袋,出来呼吸新鲜的空气。草坪上的小花树,像一个个小春笋一样,结满了花苞。那些小花苞各种各样,有的圆圆的,粉红粉红的,像宝石;有的绿绿的,露出尖尖的红嘴唇;有的呈椭圆形,已伸出它的白色花瓣……非常漂亮!

这花,这树,在蓝天的映衬下,就像一幅景色优美的山水匦。你说,小雨滴不是一个神奇的魔术师吗?

[描写小雨滴的四年级作文

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