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我最最熟悉的人作文【20篇】

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我最熟悉的人

全文共 361 字

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苏浩然

她的身材瘦瘦的,脸蛋圆圆的,高高的鼻子上面有一双水汪汪的大眼睛,眼睛上还戴着一副眼镜,看起来非常有学问。她有一头漂亮的头发,乌黑油亮、又浓又密,在阳光下,轻轻地摇头,头发就会闪出五颜六色的光环。你们知道她是谁吗?他就是我们的班主任宋老师。

我们宋老师年轻漂亮、和蔼可亲,而且会照顾关心我们。从一年级起他就是我们的班主任,至今已经三年级了,我们很喜欢她,并亲切地把她成为宋妈妈。

还记得有一次,因为雨天路滑,我也快要迟到了,我就飞快地向教室跑去,不幸的是我摔倒了,还好宋老师看到了,她摸着我受伤的额头,担心地问我:“孩子你怎么了?”我对宋老师说:“我刚才摔倒了,没关系的。”课间宋老师让同学带我去医务室,回来后,宋老师对我说:“以后你要注意,做事要稳稳当当,不要慌慌张张,这样才不会受伤。”

这就是我的宋妈妈,你们喜欢她吗?

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篇1:自己熟悉的人作文高一母亲

全文共 1272 字

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诗人汪国真在《母亲的爱》一诗中写道:“我们也爱母亲,却和母亲爱我们不一样。我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋。”是啊,古今中外,哪个人的成长不浸透着母亲无微不至的爱呢?

从我记事开始,脑海中就开始保存一个个这样或那样的片段,这些片段中,唯有那些关于母爱的故事,让我记忆犹新。

有一件小事,令我久久难忘。那是一天早上,妈妈起得特别早,帮我把当天要穿的衣服找出来,再叠好放好。接着,妈妈又轻轻地走进餐厅,帮我冲了一杯蜂蜜水,放在桌子上,妈妈似乎一分钟也不闲,立刻开始做早饭。闹钟响了,我醒后,看看床上叠得整整齐齐的衣服,再看看餐桌上飘着热气的蜂蜜水和丰盛的早餐,心中漾起一股爱的暖流。洗漱完毕,我坐在餐桌旁,突然发现妈妈似乎苍老了许多,眼睛周围也出现了黑眼圈,我正想说什么,却被妈妈打断了:“妈妈今天把鸡蛋煮坏了,你先吃这个不烂的吧,烂的妈妈来吃。”我低下头,没有说话,拿起那个烂的鸡蛋就吃了起来。妈妈先是愣了一下,然后露出了欣慰的笑容。她把那个不烂的鸡蛋剥了皮,也放在我面前,然后就坐在我的对面,带着微笑,用疼爱的眼神看着我把早餐一点点地吃完。后来,我听爸爸说,前一天晚上,妈妈加班很晚才回来。可妈妈却不顾劳累,第二天依旧早早地起床,为的只是能让我多睡一会儿。

有一次,我生了病,非常难受,妈妈看到了,急忙开车带我去医院。在路上,我感到非常冷,妈妈便把自己的外套脱下来,套在我身上。我说:“你把衣服给我了,那你不冷吗?”妈妈笑了笑,说:“那有什么啊,妈妈是大人了,抵抗力要比你强得多。把拉链拉上,还冷就告诉我。”我低下头,深切地体会到了母爱的温暖。到医院之后,妈妈紧紧抱着我。不经意之间,我碰到了妈妈的手,天哪,这么凉,几乎要冻僵了!我对妈妈说:“妈妈,你要是冷的话,还是穿上衣服吧!我穿得挺厚的。”可妈妈却没有说话,默默地帮我把衣服的领子整好,重新把我抱紧。我不再说话,也抱紧妈妈,希望也能用我的温度,温暖她。

每当想到这里,我心里就会涌起阵阵波澜,我明白了母爱的细腻与永恒。

前不久,老师给我们布置了一个特殊的任务,对家长说一句“我爱你”。接到任务后,我心里有些忐忑,不知“我爱你”这句话怎么才能说出口。

回到家后,我把妈妈拉进房间,想对妈妈说那已经在我心中排练了无数次的三个字。可是,每当我想要开口时,却总感觉话被什么压住了似的,怎么也说不出来。我的脸开始发红、心跳开始加快……我努力让自己平静下来,突然,我想到了妈妈平常对我的关爱,就这样,我鼓起勇气,几次深呼吸后,我终于大声对妈妈说:“妈妈,我爱你!”妈妈扑哧一声笑了,眼中饱含了欣慰与满足,她轻轻拍了拍我,说:“孩子,妈妈也爱你啊!妈妈养了你12年,只要有这一句话,就足够了!”可以看得出来,妈妈脸上写满了幸福。我赶忙跑出屋子,心里有如打翻了五味瓶,有种说不出的滋味。

母亲对孩子的无私奉献,比蓝天还要辽阔,比大海还要深远。而孩子,往往只需要一句问候的话、一个亲昵的动作、一张满分的卷子,就能让母亲无比的满足。母爱的伟大,是人生当中爱的升华,让我们永生难忘。在这里,我要说,大声地说:“妈妈,我爱您!”

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篇2:身边最熟悉的人

全文共 446 字

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我最熟悉的人——他个子不高(我怀疑他俩年都没有长),有一张圆圆的番茄脸,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,经常挂着一张笑容——他就是李森。

李森为人坦诚,虽然他那一张脸看起来还有点幼稚,但他却深受我们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是李森却为此付出了“惨重”的代价。

在一天的英语课上,老师正在讲课,突然,老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了,接着全班鸦雀无声。只听老师大吼:“李森,起立!”只见李森很无辜的站了起来,小声的说:“我又怎么了。”老师道:“李森,我不管你在别的课上怎么样,但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着,全班哄堂大笑。老师笑着说道:“呵呵,我这是苦笑,对吧?”

还有一次,还是因为那改不掉的微笑,还被“老班”认为是废话。

李森不仅态度好。人品好,而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见李森忙里忙外,把班集体看成自己的家,把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。

李森有很多优点,但是也有一点点缺点就是总是迟到,虽然因此经常被老师批评,但他却一点也悲观,每次总是难为情的低头笑笑。

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篇3:我身边最熟悉的人

全文共 268 字

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我的作文老师她姓任,我们称她为任老师。她有一双明亮的火眼金睛,可神了。只要讲台下有任何的动作,她的眼睛就发光,凶狠狠地投向我们,任老师圆圆的脸颊上贴着一张大嘴巴,高高的鼻子又大又尖,看起来漂亮极了。

有一天,我正在一丝不苟地写作文。这时,后面传来一阵阵的说话声。原来是几个同学在交头接耳呢!我一听到就连忙转过头去凑热闹。正当我们玩得开心时,忽然老师猛然回头,她那火眼金睛一直瞪着我们这一周围。于是,老师用最快的速度走到我们座位旁,严肃地说:“你们不要再说话,会浪费时间的。”我们看着老师,惭愧地低下了头。

这就是我们的任老师,既慈祥又严格。

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篇4:我最熟悉的人同学作文

全文共 450 字

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我最熟悉的人——他个子不高(我怀疑他俩年都没有长),有一张圆圆的番茄脸,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,经常挂着一张笑容——他就是我的同学李森。

李森为人坦诚,虽然他那一张脸看起来还有点幼稚,但他却深受我们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是李森却为此付出了“惨重”的代价。

在一天的英语课上,老师正在讲课,突然,老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了,接着全班鸦雀无声。只听老师大吼:“李森,起立!”只见李森很无辜的站了起来,小声的说:“我又怎么了。”老师道:“李森,我不管你在别的课上怎么样,但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着,全班哄堂大笑。老师笑着说道:“呵呵,我这是苦笑,对吧?”

还有一次,还是因为那改不掉的微笑,还被“老班”认为是废话。

李森不仅态度好。人品好,而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见李森忙里忙外,把班集体看成自己的家,把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。

李森有很多优点,但是也有一点点缺点就是总是迟到,虽然因此经常被老师批评,但他却一点也悲观,每次总是难为情的低头笑笑。

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篇5:熟悉的人500字作文

全文共 666 字

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环卫工人,马路上,小区里,公园里,到处都有他们的身影。

他们身穿黄色的马甲,头戴一顶大草帽,不停地巡视地上有没有垃圾。我看着他们脏兮兮的面孔,满手污垢,觉得这份工作一点也不体面,又脏又累,我打心眼里瞧不起他们。

有一次,爸爸妈妈不在家,我心想:山中无老虎,猴子称大王,没人管的日子真爽。我下楼买了根冰棍,边走边吃,想着趁爸妈没回家再去玩几局游戏……一边想着,一边随手一扔冰棍棒,哎呀,糟了,这一扔把手里的钥匙也扔进了垃圾桶!我望着臭哄哄的垃圾桶,一下傻眼了,怎么办?怎么办?捡还是不捡?不捡,我进不了家门,而且爸妈回来肯定会臭骂我一顿。捡,这又臭又脏的垃圾桶,我怎么下得去手?正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时,一个熟悉的身影出现了。只见一位环卫工老爷爷朝我走来,他关切地问我:“小朋友,你怎么了?”“我的钥匙不小心扔进了垃圾桶……”“哦,原来是这样啊,没事儿,让我来帮你找找吧。”于是,他二话不说,就开始翻垃圾桶,老爷爷仔仔细细地翻找着,找得满身污渍,满头大汗。垃圾桶边上苍蝇乱飞,臭气熏天,我捂着鼻子小声地说:“老爷爷,您别找了,味道太难闻了,实在找不到就算了吧。”可他全然不顾这一切,仍然认真地翻找着,终于,在一个角落里找到了那个钥匙。

通过这件事情,我彻底改变了对环卫工人的看法,妈妈说“三百六十行,行行出状元”,老师说过“工作没有高低贵贱之分,只是社会分工不同”。是啊,如果没有环卫工人,我们的城市就会脏乱不堪,如果没有他们,就没有我们干净整洁的环境,如果没有他们,就没有我们幸福安宁的生活。我要向他们学习,做一个对社会有用的人。

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篇6:我熟悉的人的作文

全文共 285 字

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从小我就和小叔叔特别亲。他三十二三岁,矮胖的身材,宽大的肩膀托着一颗圆乎乎的脑袋。可能是职业的缘故吧,终年在外的奔波劳苦使他脸上的皮肤全是黑黝黝的。乌黑的头发下两只溜圆的眼睛闪亮闪亮,鼻尖肥大,像一只竖着的鸭梨,嘴唇很厚,直直的像个“二”字,没有明显的曲线。他对人总是那么热情洋溢,每次招呼乘客上下车时先都要笑笑,然后才开口说话。每当这时,两排雪白的牙齿大大方方地裸露在外面,进出的话儿也像铜铃一样清脆响亮……

他穿着一件黑色的短夹克衫,十分贴身,靠胸都的两片衣镣巳经磨得发光。他稳坐在驾驶台上,一双粗实的大手挟着方.向盘,闪亮闪亮的眼睛正凝视着前方……

[我熟悉的人的作文

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篇7:我最熟悉的人

全文共 353 字

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我的同桌叫马驭骅,是个男孩。他的个子高高的,头发一握到手上,非让你“哦哦”叫不可,因为头发太硬了,像一根根针。他瘦瘦的,耳朵小,眼睛也不大。他有时很调皮,有时却很乖,有时会为一些小事与同学打闹。

今天第一节课下课,他又和徐浩天打起来了。徐浩天说:“这东西是张涛送给我的。”“他没送给你!”马驭骅大声的说。过了一会儿,马驭骅的嘴就被徐浩天打破了,可他还不给徐浩天。沈羽心和其他人费了好大劲儿才把这对“老冤家”分开。王若晰带着马驭骅离开了教室。我在一旁嘀咕:“该不会这些东西真的是张涛给徐浩天的吧!可马驭骅为什么要拿走呢?那只是一元钱几十张的小卡片而以呀!要是换了我,我连碰都不碰一下,拿,那就更不用说了。”

这就是我的同桌,也是我最熟悉的人--马驭骅。好了,现在是说不成了,因为马驭骅跑过来了,下次在说吧!拜拜!

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篇8:我最熟悉的人作文400字

全文共 497 字

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熟悉的人有很多,最熟悉的人就只有一个人,那个人就是我的爸爸。

他的头发很少的,有圆圆的脸蛋,大大的眼睛,看人起来很有神气,显得炯炯有神,但是他不戴眼镜的.。

爸爸有时候对我十分严格的。记得有一次,那时我放学回到家做完作业后,打开电视认认真真地看动画片。突然,我听到有人正在开门,原来是爸爸下班回来了,我立刻把电视机关了,然后匆匆忙忙地给爸爸开门。爸爸严肃地问我:“你的作业已经完成了?”我很快地回答我的爸爸:“我已经写完了,请爸爸放心。”他拿出我的作业从头到尾地仔细地检查了一遍,发现只有一道题目是错误的,让我修改过来。他又核查了一遍,发现我修改的答案是正确的,就不断地夸奖我是一个很棒的孩子,是一个很聪明的孩子。当我听到这番话后,我的心情很自豪,心里很得意,内心很开心。

当我笑得合不拢嘴的时候,爸爸又对我说:“孩子,你不要那么开心,我还要出几道难题给你,让你独立去完成,看你能不能答对?”经过我的思考,我终于把这些难题一一解决了,而且我的答案是全对的,真是令爸爸感到惊讶!爸爸就说奖励我现金,而且还奖励我看半个小时的电视,我的心情真是十分高兴。

一个令我喜欢又害怕的爸爸,这就是我的爸爸,我爱他。

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篇9:一位我熟悉的人

全文共 838 字

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他,和蔼可亲;他,不简单呐;他,医术高明。他是谁呢?他究竟是谁呢?

——题记

他,满头的黑发,不知在什么时候下岗,换成了白发;他,平坦的额头,不知在什么时候多了几道深沟……他,是谁呢?嘿嘿,不告诉你

不简单呐

他1990年毕业于成都中医药大学(原成都中医学院)中医内科专业成人高等教育《专业证书》教学班。任职四川省乐山市峨边县中医院业务副院长、副主任中医师,乐山市中医学会理事,峨边县医疗事故鉴定委员会委员。先后在《四川中医》、《新中医》、《国医论坛》、《中国中医急症》等全国各中医药杂志公开发表学术文章30余篇,多次出席全国中医、中西医结合学术会及国际性中医药学术会议,交流学术论文20余篇。多次被香港、泰国、韩国、美国、英国、日本等同仁邀请进行学术研讨和讲学,因多种原因受阻未果。1995年被评选为“乐山市名中医”,并由乐山市卫生局。乐山市人事局授予其荣誉称号,1997年个人业绩入编忡国大陆名医大典》第2卷。近30年来先后拜世界名中医徐耿昭等十几位老中医、老药农为师,收集了上百个单方验方,识别中草药400余味,摸索出一套独特的治疗方法。嘻嘻,评价一下呀。好,还是不好。

医术高明

他的医术也很高呢!有一次,我生病了,找了很多医生,吃了很多药,都没有治好,当妈妈带我去找他开药的时候,嘿,这药你别说,还挺管用的,我吃了没几天就好了,本来是会打针输液的我,吃了药,就好了,神不神?还有一次,我去看病的时候,来了一位让他看病的人这个人的病很难治,一般都没有见到过,几个医生给他看,就是不知道是什么病,可他却说:“你这个病,是治得好的,他是由于最近几天有很多小孩发烧和很多小孩出麻子而受到了影响的,这种病非常少见,得了它,就像没什么事一样,还是照样吃饭,没有任何反应,来,我给你开药。”过了几天,我们遇到了那个病人,可精神了,和那天去看病,病泱泱的截然相反。简直就是现代版的华佗。

他,就是我们峨边中医院最受欢迎的医生——庞东升,庞爷爷。

嘿嘿,谜底已经揭晓,你们觉得他是不是很棒呢?——后记

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篇10:身边熟悉的人作文

全文共 356 字

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朋友有时会是一个避风港,有时会是一把遮阳伞,有时会是一本字典,有时会是一本是常伴你左右的书本,。。。。。。。与你形影不离。

朋友一生一起走,那些日子不再有,一起走一杯酒。。。。。。《朋友》这首歌大家

都在熟悉不过了吧

我刚刚步入一个新学校,新环境。进入陌生的环境后,一开始我并不孤独,与同学们相处的还算可以。但是她们老是闹矛盾,弄得彼此很僵。是我的心情时好是时,说变就变,有时心情一下子就会跌到谷底最深处。

我的心比较脆弱受不起这个。

我认为初中比小学难交朋友,前些日子我的那些朋友把我隔群了,使我一个星期自己孤零零自己。好想找个朋友说说话,当有一天,我看到了一缕阳光射到了我-----我找到了那个真心朋友李雪。

通过这件事我明白了,我坚强了,我晃然大悟;她们在锻炼我的心,我错怪她们了。

谢谢我的朋友,谢谢。ILOVEYOU

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篇11:我最熟悉的人妈妈小学生

全文共 503 字

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我最熟悉的人是母亲。

她中等身材,留着一头乌亮乌亮的头发,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,像两颗闪闪发亮的黑宝石。

平常母亲很温柔,但是对我要求很严格。我一旦犯错,她就会立刻“变脸”。

有一次,我想吃冰淇淋,跟母亲说,母亲答应了,“但是只能吃一根。”我趁母亲不在家,受不了美味的诱惑,吃完一根,又忍不住吃了第二根。我害怕被母亲发现,就把包装纸扔出窗外,自以为做得天衣无缝。可是,还是被母亲发现了。

母亲回来后,问我有没有多吃冰淇淋,我不俭省不肯承认。母亲的脸越变越严肃,瞪圆了眼睛,抿紧了嘴巴,提高了声音说:“是有,还是没有?”我坚决说:“没有。”母亲气得火冒三丈,把我打了个屁股开花。最后,我才哭着承认错了。后来,母亲给我讲道理。我认识到:做错事不要紧,关键是要做诚实的人。要勇于承认错误、改正错误。

母亲是我最熟悉的人,她是这样地爱我、关心我。我也爱我的母亲。

我的妈妈很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格,每当我没有认真完成作业,她就会一改平时的笑脸,马上“由晴转阴”,我就得乖乖的把作业重写一遍,当我作业写好了,她都会夸我。

这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈。

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篇12:我最熟悉的人——妈妈

全文共 255 字

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我最熟悉的人是谁呢?别急,我来告诉你吧!是我的妈妈

她的皮肤白白的,身材不胖不瘦。公主般的脸上长着一双亮晶晶的眼睛。乌黑的头发抖呀抖的,抖出她的美丽和智慧。

她总是在我最需要的时候帮助我。有一次,我有一道题不会做,爸爸出差了,急得我快哭了。这是,一个亲切的声音在我耳边响起:“别急,让妈妈来教你,你看......”。

她总是在我最要关爱的地方给我带来关爱。有一次,我生病了,家里只留下妈妈一个人照顾我。她一边喂我吃药一边说:“我们不怕生病,我们是坚强的好宝宝。”

妈妈,您总在我最需要的时候给我帮助和关爱,你辛苦了!

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篇13:三年级作文我最熟悉的人

全文共 308 字

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熟悉的人很多,最熟悉的一个人是我的爸爸。我的爸爸很勤劳,也很关心我的学习。

国庆节放假了,我们一家人回到了爷爷家。爷爷家的活可多了。爸爸和爷爷一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸几次也没看见爸爸。到了十二点爸爸才回来。我站在门口,看见进来一个小黑人。我心想这是谁呀?我又仔细地看了看,哦,原先是爸爸。我笑了起来:“爸爸长胡子了,半天就长了这么多。”妈妈看见了也大声地笑了起来。尽管这样,爸爸也没说累。邻居都夸爸爸真能干。

到了晚上,爸爸又检查了我的作业,发现我错了一道题,认真的给我讲解,又让我做了练习,直到我懂了为止。

我的爸爸就是这样的一个人,我今后必须要以爸爸为榜样,做一个有益于人民的人,不辜负爸爸对我的期望。

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篇14:写一个自己熟悉的人_[第三单元]说说我自己

全文共 824 字

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写一个自己熟悉的人(一)

我三姨非常爱护小动物,她经常在身边养一些小动物。有一次,她从别人那儿得到了一只可爱的小猫,名叫阿依妞,它是一只可爱的小猫,长相非常漂亮,三姨老是从网上购买猫粮,阿依妞可爱吃了,在三姨的精心照顾下,它长得又胖又活泼。她出国在外也不忘关心小动物,她收养了许多小动物,有羚羊、乌龟、金丝猴等,她宁肯不吃饭也要让小动物吃饭,小动物们快乐,她也快乐。

有一次,在她下班的路上,她看见一只小猫被汽车轧死了,躺在路中间,三姨跑过去把小猫捡到了草坪里,看着死去的小猫,三姨流下了伤心的眼泪,她还写了一篇博客来悼念这只小猫。

这不,她身边又多了一只小狗,名叫泡泡,这下三姨又要忙活一阵了。

写一个自己熟悉的人(二)

我最熟悉的人是爷爷。他今年六十岁了,身材有点发福,脸上经常带着慈祥的笑容。

爷爷上班的厂离城里有一二十里远呢,可是爷爷每天都准时回城,不管是刮风,还是下雨。你知道为什么吗?是为了接送我上学。爷爷说只要我好好学习,再辛苦他也不怕。爷爷这样爱我,我一定努力学习,不让爷爷失望。

爷爷做的饭特别好吃,每天变着花样给我做好吃的。比如:清蒸鱼、红烧肉、烧茄子、凉拌西红柿——这都是我爱吃的。我给爷爷封个第一大厨,爷爷高兴地哈哈大笑。

这就是爱我的爷爷,我也爱爷爷。我长大了,也会向爷爷一样疼爱我的孩子。

写一个自己熟悉的人(三)

我最熟悉的人是一位老爷爷,他姓吴,已经六十多岁了,他很热心,经常拿出象棋给我和同学玩。

他的外貌跟别的老爷爷一样,花白的头发,浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,薄薄的嘴唇,脸上有很多皱纹。

他的棋艺很高。有一次,我看见他和一个年轻人下棋,让了年轻人个车,还很快把他赢了。我心里对老爷爷很佩服,心想:爸爸和我下棋也让我个车,可是好一会儿才能把我赢了,有时候还输给我,吴爷爷的棋下的真好啊。

以后,我一有时间便去看他下棋,时间久了,老爷爷便问我的名字,家在什么地方住等等一些问题,每次在我去了以后,便把棋盘让给我们玩。

小朋友,老爷爷热心吧?

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篇15:熟悉的人500字作文

全文共 612 字

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我的同学圆圆长得可漂亮啦,一头乌黑的直长发像绸缎一样披在肩上,白白胖胖的小圆脸上镶着一双乌黑发亮的大眼睛,好像两颗闪闪发光的黑曜石,高高挺挺的鼻子,加上那张总是嘟起来的樱桃小嘴,可爱极了!最有特点的就是她笑起来嘴角边那浅浅的酒窝,特别有淑女的味道。

不过,你可不要以貌取人。实际上,她是我们班名副其实的“定时炸弹”。就拿上次上美术课来说吧,美术老师建议她把画画得大一些,可她觉得自己的画已经无可挑剔了,看到别的同学来观看她的画时,“定时炸弹”开始引爆。只见她眉头紧锁,白白的小脸儿憋得通红,豆大的泪珠儿从她的眼睛里夺眶而出,樱桃小嘴秒变“血盆大口”,撕心裂肺地哭喊起来:“你们太可恶啦!”每到这个时候,我们班的同学都很为难,因为“定时炸弹”可不是那么容易“拆除”的,她需要耐心讲解和真情对待,才能恢复平静。

可是,“定时炸弹”又是一个讲义气的“炸弹”。她是我的铁哥们,当别的同学欺负我的时候,她总是第一时间冲上去帮助我;她经常跟我分享各种好吃、好玩的东西;她还时常跟我一起玩“宠物猫咪”的游戏,甘愿做我的小宠物……

“定时炸弹”还是一个爱看书的“炸弹”。她可是我们班的小书虫,每到下课的时候,她总是捧着一本课外书,聚精会神地阅读着。她最喜欢看自然、科学和地理方面的书籍,在这方面她可是有专家级的水准呢!

看吧,这就是我们班的“定时炸弹”。她虽然有时会“爆炸”,但是却让人不得不喜欢,我希望成为她的“拆弹专家”,帮助她赶走这个坏习惯!

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篇16:最熟悉的人的四年级学生

全文共 334 字

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熟悉的人是表弟,他是一个很可爱、活泼、开朗的人。

我的表弟有一双大眼睛,炯炯有神,小小的鼻子,一个樱桃小嘴能说会道,还有一双胖乎乎的小手,我真的很喜欢他。表弟很贪吃,每次吃蛋糕他都高兴极了,总是不停地站起来又坐下。表弟也很调皮,有时候他不听话,还把泥巴涂到脸上呢!他呀,有一个爱好,就是玩电脑,你知道他怎样玩电脑吗?他很奇怪的,每次来我家就叫我开电脑,其实他也不会玩,我就按优酷给他看动画片,他指哪个我就按哪个,如果不喜欢他直接按关机,电脑老是被他这样按,可能坏了!

有一次家里买了个“小黄人”,那个公仔的眼睛大大的,他看见了,只会叫“大、大、大”,我知道他在叫“小黄人”,我拿走弟弟就哭。没有办法,小黄人只好送给弟弟了。

我喜欢我可爱的弟弟!

[最熟悉的人的四年级学生作文

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篇17:熟悉的人作文400字

全文共 566 字

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最熟悉的一个人,说起这个话题,绝大多数人都会想起自己的爸爸妈妈,但是我要说的是我的弟弟。

他是我二姨家的孩子,有着黑黑的皮肤,一对晶莹透澈的大眼睛,仿佛一泓清泉,看着十分可爱。他的鼻子虽不大,却容纳下许多鼻屎,让人看见就恶心。那小小的嘴巴里却有着许多牙,但没有一个完整洁白的牙,因为他的牙不好,我们给他起了一个外号“豁牙小子”。每一次叫他时,回应我的都是一个白眼。

在我们这个大家庭中,我得向个小祖宗似得供着他,稍有一个不慎,这泪水简直比黄河的水还多,我还得挨家里大人的一顿臭骂。记得又一次玩“死神VS火影”,让了他好几盘,他却不知道,还说:“真的是一个菜鸟啊!连一个二年级学生都打不过,还什么六年级学生!切,菜鸟!”哎,这话可把我惹毛了,说:“那下一盘我不让了。”

游戏又开始了,我选三个一样的人,他的三个人死了,我的一个人也还没阵亡。我刚转过头,便看见他眼里汪一潭水,“呜呜——呜呜……”唉,看来又没有好果子吃。

我妈闻声走过来亲切的问:“怎么了?阿姨帮你打他。”

弟弟吱吱呜呜地说:“哥哥,欺……负我,呜呜……”

妈妈拉着弟弟的手走过来说:“你这么大了,却欺负一个比你小四岁的孩子,你不害臊啊?”妈妈又开始了,她这一骂,没有三十分钟是绝对不会停下来的。我百口莫辩,弟弟还在一边附和:“就是,就是。”

这就是我的弟弟姜博超,我最熟悉的一个人。

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篇18:熟悉的人500字作文

全文共 448 字

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熟悉的人有很多,但是今天我想来说一说的是,我的班主任——彭老师。

彭老师有一头乌黑的长发,就像长发公主一样,每次看到,我都会羡慕不已。她的皮肤白皙,大大的眼睛就好像黑葡萄,每次当她看着我们时,我都觉得她好温柔。

彭老师虽然平时很温柔,但是有时候,她为了保护同学们,也是十分勇敢的。

记得有一次,彭老师正在给我们上语文课,突然听到靠窗边的同学们大叫起来:“啊!有一只大蜘蛛跳进来了!”结果全班同学都吓得惊叫起来!只见那只像小碗一样大的蜘蛛吐着丝,在空中荡来荡去,好像随时都会掉到同学们的头上,同学们都吓坏了!这时,彭老师赶紧拿起一把扫帚,对着空中的大蜘蛛猛拍过去,结果受惊的大蜘蛛一下跳到扫帚上,飞快地向彭老师的手爬去。彭老师马上拿起杀虫剂,对着扫帚上的大蜘蛛喷去,大蜘蛛终于被彭老师消灭了,同学们都松了一口气。彭老师真是一位勇敢的好老师。

这既是我熟悉的彭老师,她是太阳,我们就是大地上的一株株小草,沐浴着知识的阳光;她是澎湃的大海,我们就是海洋中的一条条小鱼,被她一卷卷的浪花保护着。我们都爱彭老师!

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篇19:我最熟悉的人作文600字

全文共 736 字

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你要问我最熟悉的人是谁?我一定毫不犹豫地告诉你――李爷爷。

李爷爷瘦瘦的,70岁摸样,长着一头花白的头发,布满皱纹的脸上总是那么慈祥。李爷爷特别爱和我们一起聊天,他是个热心肠的人,小区里有人吵架,或者有人随便丢垃圾,他都会去管一管。

前一段时间,李爷爷变得神秘起来,整天早去晚归的。有一次,我们一起拦住了正要回家的李爷爷,问:“您去干什么了?”李爷爷说:“我去工作了。”“去工作了?李爷爷不是已经退休了吗?”我心中暗暗想到。我们带着问题回了家。一天、两天,连着好几天李爷爷都这样。我们决心一定要弄明白。这天早上,我们“埋伏”在李爷爷家门旁。不一会儿,李爷爷一手拿着水壶,一手拿者小铲刀,哼着小曲,走出了小区。我们跟着李爷爷,忽然,李爷爷停了下来。“他在干什么呢?”原来,李爷爷把目光停在了小广告上。他拿起水壶,往小广告上洒水,然后就用小铲刀铲起小广告来。噢,原来李爷爷天天在铲小广告。时间一分一秒过去了,太阳越升越高,李爷爷认认真真地干着,豆大的汗珠从它的额头上流了下来,可李爷爷根本没时间擦,而是继续铲小广告。李爷爷为什么要铲小广告呢?我们带着这些问题回了家。太阳快下山了,李爷爷终于回来了。我们跑到李爷爷前面,问:“您又干什么去了?”李爷爷说:“我又去工作了。”我们说:“您别骗我们了,我们都看见了。您去铲小广告了,我们今天跟踪您了。”李爷爷笑着说:“你们几个小机灵鬼,还跟踪我,那我就告诉你们吧!就快到祖国60周年大庆了,人人都自发地为祖国做贡献。我已经这么老了,干不了别的活,铲小广告并不难,所以我才去铲小广告。”我们听了,说:“李爷爷,明天我们和您一起去。”李爷爷摸着我们的头,甜甜地笑了。

这就是李爷爷,一个平凡又高尚的人。我一定要向他学习,长大成为李爷爷这样的人。

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篇20:我最熟悉的人

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我最熟悉的人是我的班主任赵老师。她身材不高不矮,皮肤不算特别白但很有光泽。她有时披着一头长发,有时在头后扎一个发髻。她有一张圆圆的脸盘,还有一双炯炯有神的大眼睛和一张灵巧、爱说话的嘴巴。她经常穿着很休闲的衣服,感觉的特别洋气。

赵老师不但长得漂亮,而且讲课特别好。我印象最深地是她在讲《丑小鸭》一课时,赵老师先让我们进入课本内容,再多多思考问题,同学们都把手举得很高。在课文的第三段的问题中,我回答的很精彩,受到了赵老师的表扬。本来《丑小鸭》这个故事大家都听过好多遍了,但赵老师一讲,大家听得都入了神,下课铃响了,我们都还没听够呢!我在想:为什么下课铃打得这么早啊!

我们都喜欢赵老师,我最大的心愿就是希望赵老师能够带到我们小学毕业,祝我们亲爱的赵老师永远健康、年轻漂亮。

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