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我最最熟悉的人作文【汇编20篇】

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我最熟悉的人

全文共 281 字

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李卓阳

有一个我熟悉的人,我几乎天天可以遇见他,你们知道他是谁吗?

他头发乌润,在阳光下仿佛会发亮。他还有一双炯炯有神的眼睛和一个微微上翘的鼻子。他衣着朴素,看起来是一个非常文静的人,但并不是这样。

其实,他非常的活泼。每次下课铃声一响,老师还没来得及走出教室,他就把“兄弟们”都召集好,向操场飞速地跑去。他们经常比赛看谁先到操场,他每次都是第一名。

他不但下课活泼,上课也非常调皮。有一次上英语课,老师正在教大家读单词,只见他在后面像孙悟空一样窜来窜去。这时,老师发现了他。最终他没能逃离倒霉的结局——叫家长。

他就是我的好朋友,也就是我最熟悉的人——我们班的体育委员。

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篇1:熟悉的人作文400字

全文共 448 字

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我的妈妈爱读书,偶尔发表些小文章,被爸爸称为:“我家的大作家。”

我家的“大作家”,非常爱读书,家里到处都摆着她的书,电脑前放着《好妈妈胜过好老师》,床头左边柜放着《安琪的礼物》、《简爱》,右边放着《走进清华北大》、《爸爸的唠叨》。卫生间放着杂志,沙发上放着报纸。我的学习桌上也放着她的书,我不在家的时候,她就坐在我的桌子前看书,写东西。

我的妈妈不但她自己爱书,还极力培养我和妹妹读书。从我记事好像就在书中长大的,我在幼儿园里的时候,妈妈就给我读故事。我上一年级的时候,每天晚上我必伴着妈妈的故事睡觉。一年级的那个冬天,妈妈给我读了高尔基《童年》、《西游记》、《小猪唏哩呼噜》、《小马找朋友》、《安徒生童话》。还和我精读了一年级的《新黑马阅读》。

正是她的影响,我家里人都爱读书。爸爸爱上网,妈妈就经常说他:“你也读读书,至少你该看看怎么教育孩子的书。”现在爸爸也常捧着书看一会儿。连2岁多的妹妹,也常常拿着书,像模像样的读。

妈妈也常对有小孩的邻居说读书的好处,还把书借给人家。

这就是我爱读书的妈妈。

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篇2:我身边熟悉的人

全文共 386 字

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知识的海洋十分广阔,要想获得这些知识,除了看书,更多的是从老师那里获取。老师是我们学习生涯中的引航人。下面我就向大家介绍我身边熟悉的一个人——我的班主任杨老师。

杨老师穿着得体大方。平时,一丝和蔼的微笑总是挂在她的嘴边。她教学有方,学识渊博。从入学以来,她不仅授课时引经据典,学识渊博,赢得赞叹,更教授我们学习的方法。从最初的“五步预习法”到现在的要求我们学会总结等等,都为我们培养良好的学习习惯打下了坚实的基础。在课后,她和蔼可亲,诲人不倦。只要同学提出问题,她总是耐心解答。当我在阅读和写作中遇到困难时,她及时给予我帮助和指正,并帮助我建立了博客。平时,她要求我们坚持每日快乐阅读,让我们不仅从书中开阔了眼界,而且还提高了我们表达及总结的能力。

办公室常常有她忙碌的身影。工作中,见她认真地神态。谈笑间是她幽默而又有启发的话语。这就是我敬重而又熟悉的人,我的班主任杨老师。

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篇3:你最熟悉的人

全文共 337 字

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熟悉的人是爸爸,因为爸爸善良、能干。

我爸爸身高1米67,体重微胖,宽宽的肩膀,像一座铁塔呀!

记得有一次,爸爸下班了。一到家,他立刻放下公文包,系上围裙,钻进厨房忙碌开了。那“哗哗哗”的洗菜声。“嚓嚓嚓”的切菜声。“刺啦刺啦”的炒菜声,犹如一首热情奔放的厨房交响!让妈妈听了陶醉,让我听了感动——爸爸,您真好!为了这个家,您辛苦了!

用不了多久,爸爸的拿手菜就流水般地上了桌。清香爽口的四季豆,香辣鲜嫩的麻婆豆腐,香味扑鼻的油煎黄鱼……当然,最美味的,也是我最喜欢的,就是老爸的姜葱炒蟹。那张牙舞爪的“横行将军,”一经老爸的手,威风顿时,被炒得油汪汪。热腾腾的,蟹壳的红,蟹肉的白,老姜的黄,小葱的绿,单凭这道菜的颜色,就已让人垂涎欲滴了。

这就是我的爸爸。一个能干。善良的人。

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篇4:熟悉的人

全文共 494 字

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熟悉的人是妈妈,她眉毛不太浓,眼睛也不太大,但炯炯有神,头发黑黑的,很有光泽。

她平时对我非常温柔,但当我做错事的时候,那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了,露出了责备的眼神。

她用望子成龙的心情来培育我,想让我好好学习,并且用心地引导着我学习。

我小的时候,别的小孩子都在楼下玩,但当你从我家门前经过,听到的不是嬉戏声,而是朗朗的读书声。在我非常小的时候,她就专心地教我写一些简单的字,但我总是写不好,她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候,比如有一次,妈妈教我写“—”这一笔,我总是写不直,妈妈没耐心了,说:“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气,突然,我看到了放在写字台上的尺子,我灵机一动,知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了,怎么办?我又想了一下,搬来了一个凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下来,飞快地画了一条直线,然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看,妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的,不但没表扬我,还批评我说:“像你这样投机取巧,字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写,我只好自己继续写“—”,经过一个多小时的努力,我终于写出了漂亮的“—”。

妈妈告诉我:“人只有经过努力,才可能成功!”作文

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篇5:最熟悉的人学生

全文共 605 字

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在我成长的过程中,出现了许许多多的人物:和蔼可亲的妈妈、管教严厉的爸爸、关心同学的老师……他们都在我的生活中出现。可是,每当我失落的时候,难过的时候,都是她来帮助我克服困难。她就是我的知心朋友——小瑜。

她有着长长的头发,一双明亮的眼睛,一对招风耳。鼻子下一张能说会道的嘴。这可真是典型的美女啊!

小瑜不仅漂亮,而且还非常善解人意呢!记得三年级下册,我们班要竞选班干部,我想竞选班长,但是,原本信心十足的我却被落选了。眼泪直在我的眼眶里打转转。我的心就像被别人泼了一盆冷水。脸时冷时热。放学时,小瑜似乎已经看透了我的心,她走过来对我说:“落选了就落选了嘛!有什么好伤心的呢?你没有听说过失败是成功之母嘛?”我听了这句话,心里好受极了。

小瑜还有很多的才艺呢!记得有一次的歌唱比赛,我们班要选唱歌好的人上去比赛,经过投票决定,小瑜被我们班认定为歌声最动听的人。小瑜很是高兴,于是,她很认真的练歌,希望能给我们班争光。

到了比赛当天,当校长宣布比赛开始的时候,全校的师生都沸腾了,比赛的选手都很紧张。不过,小瑜和他们不一样,她还是像平时一样的冷静,淡定,因为她说:“只有这样才能取得好的成绩!”在一次次激烈的竞争的时候,终于到小瑜上场了,她演唱的曲目是《让我们荡起双脚》在她演唱的过程中,几乎全校的师生,都沉醉在她那动听的歌声中,就连评委都对她点头叫好。最后,小瑜以最高分,获得了“全校第一”。

小瑜,我一生中,最好的朋友。

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篇6:我一个熟悉的人我的爸爸

全文共 200 字

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我的爸爸今年41岁了。爸爸常常对我说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要珍惜时间呀!我每当想做小动作时,耳边就会响起这句话,它帮我改正了许多错误。爸爸总会对我的作用严格要求,而且,爸爸总会认真检查每一道题,一次,爸爸在我的作业本上找出了错误,爸爸叫来我,说:“这个‘真’字是2横你怎么写错了。”“不对!是三横。”我不服气地说。我查字典,是我对了。爸爸看了谦虚的点点头。这就是我的爸爸,我喜欢我的爸爸!

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篇7:我最熟悉的人

全文共 354 字

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我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!我有许多优点:我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,许多许多。不过嘛,我也有个小小的缺点哦!那就是--粗心大意!妈妈说过我好多回了,可我却总是“本性难改”。

有一次,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做作业时,忽然看见一道超简单的题:“随便”的近义词是什么?啊!小儿科!“随意”呀!我二话不说,就写上了答案,连看都不看,就做下一题了。我做完了同步导练,满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看,指着同步导练说:“哼!你太牛了,随便的近义词都和它自己一模一样了!”呀!这是怎么回事儿?我想写随意怎么写成随便了?!“还有这里怎么没写?!”妈妈又问。顿时,我的脸上火辣辣的。

我还有许多缺点,如:爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭…… 我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦!

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篇8:作文关于我熟悉的人

全文共 471 字

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在我的生活中,我所熟悉的人有很多,但如果说最熟悉的人那便是疼爱我的爷爷了。我的爷爷今年已经八十三岁了,他的身子硬朗,腿脚灵便。有时候我觉得他比我还要小。我最熟悉的一个人是我的爷爷。没错,我的爷爷就是一个特别孩子气的人。

爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷的性格特别古怪,有时像小孩子似的,想干什么就干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家待,刚进屋就嘀咕着:“我得回去看家啊!现在的小偷多得很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子终于不说话了,我们终于可以清净清净了,可谁知道,第二天天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气得我们哭笑不得。

不过,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法———装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候,爷爷就什么都“听不见”了。

这就是我的爷爷,有着孩子气的爷爷。

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篇9:我熟悉的人小学作文300字

全文共 348 字

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我有很多很多熟悉的人,但我最熟悉的人还是我的表妹——翁梓燃。

她今年五岁了,她的眉毛弯弯的,眼睛小小的,鼻子高高的,嘴巴小小的,像樱桃一样。她的头发很长很长,每次她的妈妈都帮她扎很漂亮的辫子。她非常喜欢画画,每次我去她家玩的时候,她总是送给我两三张她画的画,而且画得都很好。有一次,我们约好了去儿童世界玩,我到了她家,看到她在画画,我叫她赶快走吧,她好像没听见一样,专心致志地继续画她的画。我又催她快一点,“好,马上就可以了。”她指着钟表,“再等我五分钟。”我在旁边等啊等啊,五分钟过去了,妹妹的画终于画完了。她把自己的画小心翼翼地装起来,我们一起开开心心的去儿童世界玩了。

妹妹真的很喜欢画画,她画的东西连我都画不出来,而且画什么像什么,我的妹妹真厉害!我也要像她一样学会画画,还要比她画的得更好。

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篇10:一个我熟悉的人优秀作文

全文共 679 字

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她,一头短短的头发,一对柳叶弯眉,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴。可爱吧!这就是我的表妹——吴x。

别看她长得挺秀气,却是个活泼好动,十分调皮的假小子。小时候,可是今天碰翻杯子,明天砸碎玻璃,没少“闯祸”。我们就送给他一个雅号——“小蛮牛”。

那是一个双休日,听妈妈说吴雯要来,我倒吸了一口气,赶快去把书和作业本放进抽屉。“叮咚”,一声清脆的门铃响起,门一开,没见着人,我伸头往门外看,还是没有人。我正转身关门,便见一个人影冲了进来,直奔房间。哎呀,妈妈可刚拖过地呀。我赶紧连抱带拖地把她拉出房间,叫她把鞋换了。可是她的“绝活”来了。赖在地上,连说:“我不换!我不换!我就不换!”任凭我和妈妈好说歹说,她就是不听。看来,说理是行不通了。只好换一个计谋,我说:“美丽的小公主,你今天穿的衣服好美啊!上面还有宝石哩!简直就是世界上最漂亮的女孩了!”“这是真的吗?”吴雯有点被打动了。“当然是真的了!”妈妈接着说,“我们小公主的衣服是很漂亮,可就是鞋子太脏了,要是换上这双花拖鞋就更美了。”吴雯一看妈妈手中那双刚买的新拖鞋,二话没说,穿上拖鞋,跑回房间美去了。我和妈妈会心地一笑。

我刚刚松了一口气,只听“光当”一声,唉,书架上的书全倒地了……

吴雯虽然行为有些“蛮”,但却又是个聪明好学的孩子。她舞跳得可好了,在幼儿园可说是舞压群芳,曾获得全县里幼儿园舞蹈大赛第一名,令小朋友们羡慕不已。上学后,她的学习成绩也是名列前茅,门门考试都在90分以上。如果你上她家去,一定会被那满墙的“好孩子”“学习积极分子”“三好学生”等各种各样的奖状所吸引。

这就是我的表妹,你喜欢她吗?

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篇11:最熟悉的人作文500字

全文共 574 字

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我想大家看到这个题目时,肯定第一个想到爸爸妈妈吧!没错!我今天就是来写妈妈的。

有很多人曾经写妈妈,并且都说她是神圣的、伟大的。对!我也这么认为。妈妈从怀孕以来就一直为我们付出着,并且不求回报。我们生气了,她总能包容我们的脾气。我们想买什么东西,妈妈不买的话就是那句老话说的“一哭、二闹、三上吊”就买了。甚至在家里,我们就是小公主,小皇帝。整天在家衣来伸手,饭来张口,想要什么有什么。尽管我们这样,但妈妈从不埋怨,从不说我们的坏话。

妈妈整天在忙碌,我们睡着了,她可能还在工作,为我们收拾书包,整理书桌……晚上11点或12点才拖着疲倦的身子上床睡觉。早上还要6点就起床,为我们准备要穿的衣服,然后再去洗衣服,而且要洗的不仅仅是衣服,还有裤子、袜子、短裤……这总会让她们手起血泡,手掌上那些鼓起的黄黄的就是茧。心管是这样,她们又有哪一次埋怨了呢?她总会是默默的奉献,这奉献的不仅仅是手、辛苦,而是她那美好、充满生机的青春呀!但她总是心甘情愿,不辞劳苦的养着我们,宠着我们,而我们又是怎样回报的呢?俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。而我们子女又怎么去回报?回报不了的!一生都回报不了的!我们只能做好自己力所能及的事,好好学习,将来有所成就,好好为她敬孝。

妈妈是神圣的,伟大的。这句话一点也不错。我希望大家好好珍惜这个是熟悉的人,好好尊敬这个最熟悉的人,好吗?

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篇12:小学生作文最熟悉的人

全文共 258 字

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熟悉的人是我的一位朋友,他戴着一付眼镜,小小的嘴巴,他最爱打篮球了。

记得有一次,我跟他一起打篮球,那时的我不会打篮球,每次都是他胜利。后来他决定耐心地教我,首先教我回转球,手抓着篮球,向后,在转向前扔球,球果然转回我手上了。

经过一个月,我终于能打好篮球了,再次跟他打篮球,我终于胜利了。这还得谢谢他这一个月来耐心教我打篮球取得的好成绩。他高兴地说“你终于会打篮球了!” 我也高兴地说:“是呀!我终于会打篮球了,谢谢!”他还认真地说:“不过还得尽力哟!”我一本正经地说:“一定会的!”这就是耐心教会我打篮球的好朋友!

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篇13:熟悉的人

全文共 495 字

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熟悉的人是我的妈妈,因为我的妈妈从小陪伴我们,保护着我们健康、快乐的成长。

我的妈妈,个头不高不矮,1米6左右,她留着不长不短的头发,因头发的下半部分天生发黄,所以金黄色的头发与黑色的头发混搭,十分好看。我的妈妈很孝敬老人,不管有什么好东西都先给我姥爷吃。

有一天,我上完辅导班回家,已经晚上7点了。妈妈在家包包子已经包完了,立刻把包子拿去蒸,蒸完后。把包子拿出来晾了一会儿,之后,就用袋子装起来,准备送给我姥爷。这时已经7点多了。“吗,你还去呀!都天黑了。”“不行,必须送去,还得赶在你姥爷吃完晚饭之前。”“嗯,那走吧。”于是,我们骑上车,飞快的奔赴到我姥爷家去。我妈妈还很勤劳。麻麻做家务又快又又整洁。

我妈妈每看到洗衣机上有衣服,就立刻拿去洗。如果衣服少,妈妈就用手洗洗,而且洗的和洗衣机一样干净,而且房间打扫得一尘不染。我妈妈还非常疼我们。

有一次,我、姐姐和妈妈一起去买衣服。结果,我和姐姐都买了100多元一件的衣服,而妈妈却买了五、六十的衣服。我们问:“妈妈,你为什么不买好的。”“不用了,这样的就很好!”妈妈笑着回答说。

这就是我熟悉的人—妈妈,一个孝敬老人、爱劳动、爱孩子的好妈妈。

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篇14:我熟悉的人老师

全文共 639 字

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每个人的身边都有许多自己最熟悉的人,我也一样,她就是我的老师——何老师,她长着苗条的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润,透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。

何老师之所以让我敬佩,是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着:“知之为知之,不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显着,曾多次被评为优秀班主任、县先进教师,还在学术研讨中多次获奖。尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力地不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

有一次,我写完后把作业交到了办公室。后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说:“周希睿,我记得溜冰的溜字是“足”字旁,真的是三点水?”我对老师说:“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说:“哦!原来是我记错了,对不起啊,我错怪你了。”

何老师就是这样一位虚心求学,深爱学生喜爱的好老师。

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篇15:我最熟悉的人作文

全文共 362 字

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我最熟悉的人是我的哥哥。他今年12岁,高高的,瘦瘦的,圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,一对浓浓的眉毛显得格外有神,哥哥是一个非常帅气的男生。

哥哥不仅长得帅,还是一个乐于助人的好学生。每次在上学的路上,遇到过马路时,总爱帮助小弟弟小妹妹们,告诉他们红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。过路时要左右看,要注意来往有没有车辆。以至于好多家长都认识我的哥哥,都夸哥哥是个好孩子。

哥哥还很有爱心,看见街上要饭的残疾儿童,或者老爷爷,总是把上学时妈妈给他的零花钱给他们。他还时常告诉我不要乱花钱,要为灾区的小朋友献爱心,把自己穿过的衣服,还有看过的书,都让妈妈寄给山区的穷孩子,我为哥哥的爱心所感动,我也要向他学习。

这就是我最熟悉的人,我的哥哥,一个乐于助人又有爱心的人。我为有这样一个哥哥很骄傲,我要向他学习。

[关于我最熟悉的人优秀作文

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篇16:我最熟悉的人

全文共 414 字

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我最熟悉的人,她就是伍梓艺。 她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,非常可爱。

她有一个特点,就是助人为乐,就好像有一次上体育课的时候,我们练习跑步,我跑着跑着,不小心摔倒了,这时,助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了,马上告诉潘老师,潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然,伍梓艺说:“黄绮蔓,来,让我来背你。”我有点不好意思地说:“不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,现在还要你来背我,这可不行。”“没关系的,来吧!”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后,她就把我背到医务室里去擦药了。

到了医务室后,他马上拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药,一边问我:“疼吗?”“一点也不疼。”我回答。擦完药后,她又把我背回了教室,我对伍梓艺说:“谢谢你,伍梓艺。”“不用谢了,大家都不是朋友吗?不用对我客气了。”丁零零!上课了,我们各自回到了自己的座位上认真的上课。 伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀!

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篇17:熟悉的人作文400字

全文共 561 字

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我有个好朋友,叫陈诺言。长得白白净净的,齐耳的短发。最引人注目的是眼睛下有一条线。

她学习很认真,也很好学。

她常常中午来我家喊我,有时我还在吃饭,我就搬来一大堆玩具:“这是大熊猫、这是芭比娃娃、这是小鸭子、这是小白兔、这是布娃娃······”我一一介绍着。可她看都没看一眼,就是走到我跟前问我:“你的书柜在哪儿?”“在········那边。”我支支吾吾地说(因为那时,我正在吃饭)。于是,她就拿了几本书做在沙发上如饥似渴地读了起来。等我吃完饭叫她去上学时,才放下书本。

她不但好学,而且助人为乐。

记得有一次,天想小孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,这时便是乌云滚滚、电闪雷鸣。粗大的雨点,侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直响,我透过玻璃窗想外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,溅起一朵朵水花。雨水沿着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。雨书首先变成哒哒哒、随后变成沙沙沙、最后变成哗哗哗。

放学的时候,同学们有的披着雨衣,有的打着雨伞陆陆续续走了。只有我站在教室门前,我紧贴着门框,望着同学们远去的身影,多盼望雨快停啊!这时,陈诺言边撑开雨伞,边说。我们俩紧靠在一起,一边走,一边说着悄悄话········这件事虽然过去了一年了,但我至今难以忘怀。

我想应该向她学习,同学们,你们呢?

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篇18:身边熟悉的人小学三年级

全文共 379 字

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妈妈身材中等,戴着眼镜,又文静有大方。

妈妈很关心我,很爱我!记得去年的一天,我在学校里写作业,天特别阴,快下雨了!老师说:“现在同学们等父母来接你们!”不一会儿便下雨了。同学们一个接一个的走了,就剩下我和另外几个同学在教室里。当时,我很生气,说:“真是的!妈妈怎么还没来呀!”有过了一会儿,我不耐烦了,出去一看,:“咦,那不是妈妈吗。”我说。妈妈远远地走过来,我便责怪妈妈。妈妈说:“彤彤,妈妈去打吊针去了,来晚了,对不起啊!”我还看见妈妈的手上还有打吊针的胶布,这令我非常后悔,我为什么要这么说呢。妈妈还冒着大雨来接我,看着妈妈虚弱的身子,我都快哭了。妈妈这么关心我,我还我来不及多想了,赶快跑回座位,整理好书包,拉着妈妈走了。在路上,妈妈还关心的问我:“晚上吃什么菜呀?”这让我有惭愧又感动。

这就是我的妈妈,一个又关心我又爱我的人!我爱妈妈,妈妈也爱我!

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篇19:我的最熟悉的人作文500字

全文共 593 字

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我身边有许多熟悉的人,但是我最想写的是我的妈妈。她是一位打着灯笼也找不到的好妈妈,又是我心目中的楷模。在别人眼里妈妈只是一位普通的人,而在我眼里妈妈是最伟大的人。

妈妈今年36岁了,是一名小学教师。她有一双炯炯有神的眼睛,眼睛里充满了智慧和执著。她长着一头“黑木耳”似的头发。

妈妈很爱我。有一次,我生病了。在我生病的那几天,是谁一直照顾我?是妈妈!是谁一直陪伴我?是妈妈!

那天晚上,我发高烧了,头昏目眩,浑身发冷。妈妈急得就像热锅上的蚂蚁,一会儿给我喂药,一会儿给我喝水,一会儿用湿毛巾给我擦背,实在不行,就给我冲澡。慢慢地我感觉舒服多了。妈妈一直紧锁的眉头舒展开了,但她一下子仿佛瘦了好几圈!这时我想对她说:“妈妈,我爱您!”

妈妈不仅爱我,对我的学习抓得也紧。她每天起早贪黑地上班,接送我上学,做家务,晚上还要给我检查作业。记得有一次,我作业很多,直到晚上11:00才写完。我写作业的时候,她一直陪伴着我。当我躺在被窝时,她却在那儿认真地检查作业。我看到这一幕不由自主地流下了眼泪。

这就是我的妈妈!我心目中的楷模!虽然妈妈很普通,但她给予我的却是无私的母爱。

点评:智慧与美丽兼具,执著与认真并重的妈妈是女儿心目中的楷模,也是所有妈妈的楷模,还是老师们的榜样。刚上三年级的学生能写出如此情真意切的好作文,太难得了!有怎样的妈妈,就有怎样的女儿。谢谢心雨的妈妈!

[我的最熟悉的人作文500字

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篇20:我最熟悉的人

全文共 366 字

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我最熟悉的人是马**。

马**是我在美术班的同桌,他长着一双会说话的大眼睛,一张能说会道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的脸蛋,让人一看就想去摸一摸。

马**特别爱捣乱。上课的时候,老师在上面讲一句,他在下面学着老师的样子也讲一句。老师讲完课让同学们自己开始练习画画,这时候他就更捣乱了,大呼小叫吵得大家不得安宁。大呼小叫不说,还把别人的橡皮弄成一小块一小块的向四处乱扔。他从前排窜到后排,围着教室乱跑,有时趁老师不注意还跑到讲台上做鬼脸。老师经常批评他,他却屡教不改。

马**虽然非常捣乱,可是他的心地却很善良,爱帮助别人。谁的油画棒用完了,谁的彩铅没有了,谁的记号笔忘带了,他都会很大方的把自己的借给别人用。有一次我正画着呢,记号笔没水了,他就把他正在用的记号笔借给我用,等我用完了他才接着画。

马**就是这么一个让人讨厌却又让人喜欢的人。

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