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对手也是朋友高一作文通用20篇

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是对手,更是朋友作文500字

全文共 508 字

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1936年,举世瞩目的奥运会在柏林举行。田径比赛时,由于场外种族歧视的声音使美国选手黑种人杰西。欧文斯很紧张。在预赛时,他第一次踏线犯规,第二次起跳太早,成绩很差。第三次迟迟不敢跳。这时,德国选手鲁兹。郎走近他,并告诉他一个小窍门。结果欧文斯以优异的成绩进入决赛。决赛时,欧文斯反而以微弱的优势胜过了鲁兹。郎,还获得冠军。这种没有诡谲的政治,也没有狭隘的嫉妒,令观众十分感动。观众不但为冠军鼓掌,也为鲁兹。郎喝彩

读完这篇文章,我深深被这种君子之争所感动。这不正是奥林匹克的目的所在吗?我们现在虽然参加不了奥运会,但同学之间在学习上的竞争也应该是友谊第一。

我们班淑玲和慧娜的成绩在班里是数一数二。大多数是淑玲的成绩略高点。在平时,慧娜有什么不明白的地方就请教淑玲,淑玲总是不吝赐教。偶尔,慧娜的成绩比淑玲高,淑玲也不会因此而不高兴,反而还自嘲说:“勋功章有你一半,也有我的一半。”

不管是体育竞技,还是学习,我们不但要竭尽全力去争取成绩和荣誉,更应该重视的是在竞争中维护我们心灵的纯洁和高尚。不要让成绩和荣誉蒙蔽了我们的心灵。让我们为这种至高无上的境界而共同努力吧,这才是奥运的精神所在。

但愿奥运精神永存于每个人的心间。

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篇1:对手也是朋友

全文共 943 字

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对手,亦是朋友。就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。

总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静,人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切,反而逐渐被冰冷的人情占据。此刻,我们该何去何从?

如果没有竞争,社会这艘航母将缺乏前进的动力,先进与落后间的一次次争夺,推动了历史的洪流滚滚向前。物竞天择,优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。如同规律一样,激烈的竞争之后,总是会有崭新的事物出现,比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒,就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论,使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路,当今社会,竞争更多地表现为同行业间的对抗,商界的人才,资源竞争,学术界的辩论等等。由此,强者胜出,弱者败退;由此,也出现分化,矛盾丛生。面对这样的现实,用什么来协调人际关系,把握人类自身的发展呢?

答案,当是人情。人情如同雨露,滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地;人情就像阳光,给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。人情是友爱、帮助、扶持,人情亦是宽容、理解、信任。缺少了人情,人类就脱离的本性。惟有和谐的人际,才是人最终的向往。

2008年奥运会宣传片中,曼德拉一袭白衣,如同象征和平的白鸽,亲切和蔼地说:“奥林匹克,十六天的对手,一辈子的朋友。”这话着实让人深深感动。是啊,赛场上的顽强拼搏是使命,场下的诚挚交流,和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊!

对手,亦是朋友。就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。

请记住,对手,亦是朋友。场上的角逐使彼此都能进步,场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀,让社会处在温暖包容的氛围中。竞争在人情中兴衰,人情伴随竞争前行!

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篇2:朋友和对手作文500字

全文共 574 字

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小晨是我最好的朋友,今天我就给大家讲讲我们之间竞争的故事。

小晨皮肤有些黑,经常高高地扎着一个马尾辫,外貌并不出众。那究竟为什么我们会成为最好的朋友呢?其实我们两个的性格相同,都比较文静;我们的目标相同,都希望学习成绩优秀;我们的爱好相同,都喜欢看书、书法……

在学习中,我们不仅是朋友,还是竞争对手。小晨是班里的学霸,成绩一直名列前茅,她便成了我的第一目标,我要超越她的成绩。期末考试快到了,同学们都进入了紧张的复习状态。为了实现目标,我更是大量做题。这天,小晨提议:“默默,不如我们各自做一份课外试卷,约好日期交换互判,一个人掌握两份试卷的题型,还可以指出对方的错误,岂不是两全其美吗?”对哦!我之前怎么没想到呢?我爽快地答应了。等到换完试卷的第二天,小晨带来了我的试卷,小晨全部正确,而我却因为马虎错了一道题。我莫名地紧张起来,我的目标会实现吗?

果然,我失败了,这次考试,小晨依然稳拿第一名,我心情有些低落。小晨看穿了我的心思,安慰我:“没关系,默默,你考得也不错呀,相信你下次再努力一些会有更大的进步!”“嗯!”我抬起头看着她,“下次我一定要把第一的宝座抢过来,别怪我不客气喽!”“好!那我们就来一场第一争夺战吧!”我们两个相视一笑,竞争的心越来越坚定,友谊的桥梁也越来越坚固。

这场争夺战一直延续下去,我们这两个对手之间的友谊也开出了美丽的花!

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篇3:对手是奇葩的朋友

全文共 630 字

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对手,当然不一定指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。

他顽皮捣蛋,可智慧过人,他跟我一样都具有马虎的缺点。在数学上他毒霸群雄,特别是数奥,常常举全年级之冠。可他马虎的毛病总也改不掉,一道计算题,一道简单的文字题,都可能成为他的“致命伤”。说到这,我不说同学们也知道他是谁了吧,不错,这个神秘的他便是在下的铁哥们——范浩钰

在学习上他是我的敌人。虽说他在语文上落后于我,但在数学上可就谁也说不准了。有时他马虎粗心败下阵来,可有时我骄傲自满也不及于他。我还是蛮佩服他的,多少难题,全班几乎没几个会做,他却是第一个完成的,而且正确度也高。一次考试,最后一道应用题可难了,我绞尽脑汁也没有一点思路。他却早早的完成了,坐在位子上用嘲笑的眼光看着我,我可就不服气了,拿起笔来思考了一番,结果还真给我蒙对了,我很高兴。那次考试我俩打成平手。啊!可真险,我差点败下阵来,看来此对手不容小觑!

在课外我和老范可是无话不谈的好朋友,一起打球,一起疯玩,让我俩的友谊更加深厚了。有这样的好对手,何乐而不为呢?

我也搞不懂我和范浩钰到底是朋友,还是敌人,但我知道朋友也好,敌人也罢,我俩深厚的友谊是不会那么轻易就被遗弃的。

对手不单单只是敌人,可能是来激励你成功的朋友。当我们成功时,想要感谢的人莫过于对手,因为他在给你施加压力的同时也正激励这你走向成功的大门。换句话说,有了对手,那么我们将会走向成功。没有对手,那么我们只会在原地停留,不知怎样向成功迈进。

所以,对手应该叫做奇葩的朋友!

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篇4:朋友高一作文870字

全文共 1015 字

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为什么我连一个朋友都没有?难道真的是自己不够优秀吗?我想破头都想不明白,难道就因为我喜欢了林妹妹这个小说人物,带给周围人负面了吗?没有吧,真是冤枉,我是一个被同龄人甚至是长辈公认的将牺牲自己当作快乐的高尚的人,为何我还是一个人?为何没有人愿意和我做朋友?

原因,自己心知肚明,因为现实:我是一位出生在一个铁路家庭的孩子,却因为有一个好赌成性的父亲,拖垮了家庭,欠债逃跑,丢下了我与妈妈相依为命。靠着妈妈微薄的收入,我的身份一下子变成了中产阶级偏下的家庭的孩子,周围人大都是没有文化的乡里人,却偏偏没有农村人的简单、朴实,却是一群不讲理的、爱占便宜、欺软怕硬的乡野大叔、大妈、流里流气的混子们。

我是首位被农村的孩子欺负的对象,我的东西被随便拿、偷她们还理直气壮,我连自己的利益都不敢维护,仅仅是怕得罪她们,真是没有自尊到极点了!毫不夸张地说,从小到大欺负我的都是农村人,妈妈说只能认为是巧了,但哪有这么巧的事儿,我偏偏就极端地认为,我打死都不可以跟经济条件不如自己的人接触。

人人都想与志同道合的人成为朋友,可我要上哪儿去找一样拥有作家梦想的人呢?心里明明知道这是轻易结实不到的,多少次都放弃过,有多少次忍受不了妥协带来的屈辱而又斗志昂扬地寻找,如此,那就不要放弃寻找朋友,守住自己的人格,守住自己的梦想,守住自己的才华······

有句话说,在你没什么可以失去的时候,就是你该得到的时候,如今的我,不正是‘一无所有”吗?只有一个疼爱自己的妈妈,其余什么都没有。

人的一生跑不出三种情感,亲情、友情和爱情,有的人在亲情世界里挺失败,比如有一个凄惨的童年,但是后来收获了爱情,也有了友情,有的人爱情世界里磕磕绊绊,但是有一个疼爱自己的家庭,包括是身边有几个好朋友,反正总之这三样得占一样,著名作家安徒生一样都不占,他是亲情、友情、爱情一塌糊涂,一辈子在这三种感情世界当中磕磕碰碰,弄得遍体鳞伤,以至于他把对情感的很多想象寄托,包括情感世界里写实的东西,都一股脑地注入到笔端,写出了很多驰名世界的童话作品。跟安徒生比起来,我还有一个疼爱自己的妈妈,我也不敢奢望友情这个生活点缀品了,因为总比三种感情一样都不占要好。

朋友,需要建立在平等的基础上,包括人格平等、经济平等、文化层次平等······在寻找朋友的这条路,我走的比爱情这条路还要辛苦百倍、千倍,为了不再重演以前的友情悲剧,我决定暂时放弃,养精蓄锐,让自己越来越优秀,才会与优秀的人做朋友。

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篇5:题为朋友的高一作文

全文共 880 字

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绿叶虽然会枯黄坠落,但我们不会忘记它在夏日里奉献阴凉;流星虽然会稍纵即逝,但我们不会忘记它在星空里划出的彩虹;朋友虽然会离我而去,但我不会忘记你们在我内心里留下的袭袭身影。叫一声朋友不容易,道一声朋友请珍重,相聚的时光虽美好,回首,只留下一份留恋,一片记忆。未来的路途太遥远,也太戚迷,请在笑容里为彼此祝福。用一句简单的话语,化为一抹阳光,温暖着彼此的心扉。因为命中注定我们会相识,所以我们懂得珍惜这份难得的爱,一起经历过的日子,留下的是温存。

晴朗的日子想象阴霾,花朵不流露寂寞的表情。欢也无语,悲也无声。最后只剩一句:朋友,珍重。

相识才知是缘,相知才懂是爱。我感恩,红尘中与你们相遇,让我深知其中的酸甜苦辣;我感恩,生活中有你们相伴,在一起的日子是多么快乐,疯疯打打,乐此不疲;我感恩,人生中有你们相知,诉尽心中无限事,一番安慰此愁消。

朋友,珍重!我们虽没有海誓山萌的爱情,血浓于水的亲情但我们有坚如磐石的友情朋友。珍重!朋友,再会!天下没有不散的宴席,低头望着流水匆匆流去,只有友情才是永恒,岁月无情不停,匆匆太匆匆,只有友情停留在心中,紧守那份爱,执着去对待此去经年,友谊长存朋友珍重!

偶尔听到《朋友》让我回忆了以往的点点滴滴,想想我的朋友对于现在的我是莫大的安慰。在我的印象中朋友永远是最美好的回忆。

《桃园结义》刘备、关羽、张飞,我嫉妒他们的情意。我也佩服他们的一若千斤。朋友永远隔着一扇难以尚开的大门,无论是生死之交、无论是虚情假意、最后志走四方。

相知无远近,万里尚为邻。

朋友请珍重,现在我们何谈朋友,我们没有正确的眼光来衡量朋友。我们只是一时的玩乐,一时的逍遥,一时的痛快。

朋友、什么是朋友现在我还没理解朋友的真谛,朋友是可以一起在雨中慢步、朋友是你的情感可以感染他、朋友是永远的不离不弃。有朋友的日子是快乐的、有了朋友我发现我拥有了一切。我们一生会失去很多,尽最大的努力爱护自己的朋友,努力使朋友不受伤害。

朋友最难得的是离别时会想起他,记起他,你永远是我的朋友。

朋友只是人生的过客。

朋友不仅属于你,同时也属于别人。

朋友、好走。

[题为朋友的高一作文

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篇6:朋友与对手

全文共 341 字

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在学校里,我跟孙少菲是朋友,而在暗中,我们两个就是对手

他爱学习,学习成绩在我们班名列前茅,我们总是把对方当成最好的朋友。我一直想超过他去,于是我在背地里暗暗下决心:一定要赶在他前面!我就一边把他当成我的朋友,一边把他当成我最大的对手,我决心把我一半的休息时间都用在学习上。爸爸看我这次不是说着玩,就帮了我一把,去书店买了一些课外书。我几天读一本,都有几十本了,我一本又一本地反复看,有时候看书连吃饭都忘记了。有一次,我刚坐下看书,妈妈说先去洗手,我一边看着书一边去洗手,一不小心一头撞在我家的墙上了,我双手捂着头大叫:“疼死我了!疼死我了!”这下肯定要鼓起一个大包,妈妈心疼地说:“这么拼命也不行啊,一天学一点身体才可以承受得了呀!”

我下定决心一定要打败我的对手!

[对手作文300

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篇7:对手,亦是朋友

全文共 808 字

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总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静,人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切,反而逐渐被冰冷的人情占据。此刻,我们该何去何从?

如果没有竞争,社会这艘航母将缺乏前进的动力,先进与落后间的一次次争夺,推动了历史的洪流滚滚向前。物竞天择,优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。如同规律一样,激烈的竞争之后,总是会有崭新的事物出现,比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒,就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论,使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路,当今社会,竞争更多地表现为同行业间的对抗,商界的人才,资源竞争,学术界的辩论等等。由此,强者胜出,弱者败退;由此,也出现分化,矛盾丛生。面对这样的现实,用什么来协调人际关系,把握人类自身的发展呢?

答案,当是人情。人情如同雨露,滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地;人情就像阳光,给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。人情是友爱、帮助、扶持,人情亦是宽容、理解、信任。缺少了人情,人类就脱离的本性。惟有和谐的人际,才是人最终的向往。

2008年奥运会宣传片中,曼德拉一袭白衣,如同象征和平的白鸽,亲切和蔼地说:“奥林匹克,十六天的对手,一辈子的朋友。”这话着实让人深深感动。是啊,赛场上的顽强拼搏是使命,场下的诚挚交流,和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊!

对手,亦是朋友。就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。

请记住,对手,亦是朋友。场上的角逐使彼此都能进步,场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀,让社会处在温暖包容的氛围中。竞争在人情中兴衰,人情伴随竞争前行!

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篇8:对手也是朋友的一种

全文共 698 字

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从小到大,我们往往只记住那些所谓的“友人”,却很少人会去记得那些曾经和我们敌对的人。在我的印象中就有这样一个人,她就是你的“敌人”。也正因为有了她,你才能够快速的成长。

小学时候,班里竞争很大,我却稳拿好名次,成绩于我或上或下的同学貌似离我很远,也不知道为什么。我并没有太在意,默默摇了摇头。

直至有一天,来了一位新同学,更不知为什么,有一些平常被我忽略的珍贵离我远去了——那学期末的优秀奖章;那运动会的奖牌;满分的试卷;各科老师的宠爱……

终于,在舞蹈老师选首舞时,轻轻点向了新同学,我几乎瘫坐在地上,惊叫:“凭什么?!”也许我并没有喊出声,在其他人祝贺的掌声中,没人看向用泪水浸湿满脸的我。

晚修前,或者是其他什么时候吧,失落的寒冷已冻垮了我的时间观。我没换下舞裙,缩在舞蹈室别间的角落里瑟瑟发抖:凭什么?我是那么优秀,没有人会比我还用功,为了这些,我付出了多少?!只见舞蹈室的灯还亮着,音乐仍在缥缈,她们在为比赛做准备,脑海闪过一瞬一个念头:超越她!哭肿的双眼还渗着泪,眼前是一片朦胧,凭着感觉,张放着僵硬的四肢……

突然,一只修长的手扶住我:“动作过于迟缓了,把右手这样……”我惊讶地拼命睁开双眼,舞蹈老师微笑着对我轻声言道:“很好,首舞你来,恭喜!”。只见新同学微微冥笑着,我没有曾经的得意,甚至做出了令我自己都惊讶的举动——走过去牵着她的手,默语:“一起加油。”

朋友,是在我堕落时给我最大鼓励的天使;对手,是在我得意忘形给我最准确引导的魔鬼。魔鬼固然可怕,但给予我们的,与天使无甚两样。

我知道虽然我们敌对,我的字典里已经把你当成自己的朋友了。对手又何尝不是另外一种朋友呢!

[对手也是朋友高一作文

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篇9:高一关于我的朋友的作文800字

全文共 924 字

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友情不是一堆华丽的辞藻,而是一句热心的问候; 友情不是一个敷衍的拥抱,而是一个会心的眼神——题记

在这个世界上,人不能没有父母,也不能没有朋友。友谊就好比是寒冷冬天里的一缕阳光,给予人温暖与幸福。有时候,它又好似一根火柴,虽然只有一点点微弱的光亮,但却足以在你迷茫之时为你照亮前方。一个人最幸福的事情莫过于拥有一个心地善良,为人正直的朋友。

他有着一头乌黑的头发,大大的眼睛,还有他的形象代言——那大大的嘴巴。他就是我的好友——杨明颖。说到他,就不得不说说他的嘴。如果世界上有“看谁最啰嗦比赛”,他绝对是№:1。别不信,他真有一张比妇女还啰嗦的嘴。如果要听为什么,且听我慢慢道来:

有一次,我打电话问他一个问题,他立马说:“切!这你都不知道啊?”我以为问对了人,谁知他又说:“老师说过的,哪个老师?黄老师?不对;刘老师?不对;朱老师?错错错……”我在电话那头不停地猜,急得要死。我也不知道催他几次快点说,而他总是不急不慢地说:“再猜一次吧!”不知猜了多少次,他突然说:“算了,我们聊一聊电脑游戏吧。这次我又找到了一个好游戏,叫……”晕,还转移话题了!我几次想中断他的“长篇大论”,却总是被他一句:“唉呀,听我把话讲完!”之类的话打发走。他总算说完了,我心想:这总该告诉我答案了吧!谁知,电话里蹦出几个字:“这个问题,其实我也不知道,你还是问别人吧,拜拜!”晕!无语的我看了眼电话上的通话时间,天哪,他整整说了1个小时!濒临“崩溃”的我打了黄启维的电话,黄启维5秒钟就给了我答案。同样是男孩,差距怎么就这样大呢?

还有一次,我们应邀参加朱林顿的生日会。点菜时,由于点了几个菜都没有,朱林顿的爸爸便不耐烦地说了一句:“这是什么饭店,要什么没什么。”等上菜时,杨明颖逮住端菜的服务生说:“你们在刚才应该这么这么……”知道杨明颖特点的我和李博夫,急忙夹起几块鸡肉塞进杨明颖的嘴里,及时堵住了杨明颖的嘴,中断了杨明颖正准备发出的“长篇大论”。李博夫叹口气,说:“你这个杨明颖,这么多好吃的都堵不住你的嘴,真要给你装个拉链,让你少说点废话!”

这就是我的好朋友杨明颖。一个啰嗦、胆子大、性格直率的男孩。虽然被他啰嗦得有点烦,但他乐观、幽默的性格,还是让我喜欢和他做朋友。

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篇10:对手之谊,朋友之爱

全文共 643 字

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在考试的竞争中,我们是对手;在学习的过程中,我们是朋友。—题记

有人说初中生活是短暂的,因为它仅有三年;有人说初中生活是乏味的,因为它需要不断学习。而我说初中生活是快乐的,因为我有一群关爱我的朋友。

如果说老师给予的是知识,那么同学给予的就是帮助。上学期老师在班上开展了学习小组活动,只要每个组六个人的总分在班上前三名,就可以加操行分。这对我们来说无疑是一种鼓励,或许我们为了加分而互相帮助,或许我们为了加分而尽心尽力地给对方辅导功课,但毕竟我们相互帮助了。而这习以为常的帮助却深深地注入了我们的心。

帮助成了我们的习惯,即使我们帮助的并不是本组成员。渐渐地我们明白,我们不再是为了加分而帮助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地发自内心的帮助却渐渐强烈。即使我们得不到加分,我们也愿意帮助他人,去关爱那些成绩差的同学。操行分不再那么重要,我们在无形中将被动化为了主动。

夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时,同学的一个电话,一句“作业做完了吗”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不论话语的长短,心总是那么暖暖的。你会觉得不仅仅是你一个人在战斗,你的身后还有无数默默支持你的同学。

当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时,会听见有人在为你加油,他的声音已经沙哑,但他还在坚持为你呐喊助威,而这对他没有半点好处。

这就是同学间无私的关爱,它没有母爱的伟大,没有父爱的深沉,却能触及你的心,温暖你的心。或许三年后我们不再是同学,但我们却永远不能忘记,那些在黑夜中为你举灯的同学们,那些我们互相帮助时的点点滴滴。

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篇11:对手亦是朋友作文

全文共 708 字

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大家一定对我的题目感到惊讶吧!说起对手,你可能会想起那个令你咬牙切齿的人,那个让你骤然间心情变坏的人……“对手”怎么能称为“亲密”呢?其实,我所说的“对手”,是另有含义的。我们语文老师为了激励大家努力学习,互帮互进,力争上游,特为全班人结对,安排了彼此亲密的“对手”。

我这位的“对手”长得蛮漂亮:大大的眼睛,忽闪忽闪的睫毛,爱笑的小嘴巴,乌黑发亮的长发,中等的个子。她写的字和她本人一样秀气,圆滑的笔锋,饱满的字体,常常令我敬佩不已:真是字如其人啊!让我琢磨不定的是,语文老师明知她的语文“功力”无懈可击,却偏偏安排我们两个结对,不是在故意“刁难”我吗?

接下来的日子可想而知:语文老师检查课文背诵情况,我亲密的“对手”稀里哗啦地倒背如流;默写生字、词组,我亲密的“对手”闻声就写,不加思索,精准性也极高;布置小练笔,我亲密的“对手”更是洋洋洒洒,挥毫而就……

我羡慕,我懊恼,我甚至嫉妒,甚至气急败坏……总之,无法找到准确的词汇来形容我那颗焦躁不安又急欲改变现状的心。

然而,局面在每一天的东升西落、上学放学中悄然变化。我“亲密”的对手督促我上课认真听讲,课下与我共同比对课堂笔记,检验学习效果;我“亲密”的对手指正我晨读中的错误,提醒我完整地记好各科作业条;我“亲密”的对手帮我修改习作,畅谈写作思路和技巧;更值得一提的是,我“亲密”的对手还“监视”我日常的言行举止,宛如一位老师批评的头头是道…… 哦,我明白了,语文老师是为了发挥榜样的力量,让我学习“对手”的优点,弥补自己的不足,是一种激励,一种行之有效的帮带办法。

我高兴,我自豪,甚至变得有自信了。在以后的学习中,有“亲密”的对手一路陪同,我努力向上,快乐成长。

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篇12:高一珍惜时间珍惜朋友作文

全文共 610 字

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“明日复明日,明日何其多!我生待明日成蹉跎……”《明日歌》里描写的这种,我也亲身经历过……

上几个星期,老师布置的作业里有写作文,那时我制定好计划,星期六写完作文。转眼间,星期六到了,我刚想开始写作文时,转念又想:今天的《巴啦啦小魔仙彩虹心石》马上就要开始了,还有一天呢!星期天再写吧!

星期日早上,正当我津津有味地看着电视时,余光落在了还没动笔的作文本上。我想:只不过一往篇作文而已啦!十分钟就能写的东西!还有一天时间呢,再说了,一会有精彩好看的《杜拉拉升职记》娱乐节目播出,看完这个节目再写也不迟啊!就这样我一会儿看电视,一会儿打电脑的,把写作文的事抛到九霄云外去了,就这样时间溜了一个上午。

中午,烈日当空,大地像蒸笼一样,让人闷得透不过气来,吃完午饭,我便一头扎进了床上呼呼大睡起来,还做了个甜甜的美梦。

等我一觉醒来,看看闹钟,哇,已经5点多了,我的作文还纹丝未动呢!我迅速地摊开稿纸,构思起作文来。

这时,妈妈对我说:“今天晚上我到姨妈家吃饭,你去吗?”

当我正想脱口而出说“去”时,又想,我的作文还没写完呢!在我犹豫不决时,又想,还是去吧,姨妈家不仅有美味可口的晚餐时,还可以和表哥痛痛快快地玩一场。这么难得的机会,我怎么能错过啊?作文,晚上也有时间呢。

后来,我一拖再拖,到晚上九点多才开始动笔,写作文时又无精打采的,一边写一边打哈欠,结果写得一塌糊涂……

第二天,当我看着写得好的同学被老师表扬时,我才知道要珍惜时间。

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篇13:对手高一作文800字

全文共 838 字

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真正的对手,是值得一个人用尽全力去战胜的人。

我的对手有很多,而我真正的对手是我的父亲。

犹忆十年前,似乎从小我便不服气父亲的管教,总觉得他有些文弱。经常挑战他,和他扳手腕,奈何即使我用尽全力,那只大手却岿然不动,轻轻一用力,我的手背就贴在了桌上。有时父亲假装僵持,我发现父亲也不是想像中的强大,也不过如此时,只觉得父亲正源源不断地传来力量,我沮丧地败下阵来,那一刻,我才感到父亲真的很强大。每一次结束后,父亲就会抱起我,来到他工作的地方,看到他在那满头大汗地搬运货物,我便明白了那双手中蕴含的力量从何而来。

后来,大约在我上三年级的时候,我开始练习书法了,练了一段时间后,自我感觉良好,又得到了老师的表扬,便沾沾自喜。每次回到家中,父亲总会指出我的字中的不足之处,我并不服气。与父亲比试,当我得意洋洋地拿出我的“作品”的时候,却发现比起父亲刚劲有力的字来,差得不是那么一点点。为此,我收回心中的骄傲与自满,一心投入练字中,在那段时间里,父亲会在百忙之中抽出一点时间来陪我一同练字,我的字在我与父亲的较量中一点点地进步,这时,父亲的脸上便有了一丝欣慰闪过。

转眼,我已小学毕业,漫长的假期里,每天晚上,我都和父亲争着将店面外货物搬进家中,这是我与父亲之间的秘密的约定。

当夕阳西下,余晖洒落天边,将我们额头上的汗水都映照成阳光般的颜色,我看着父亲在晚霞下金黄中透着坚毅的脸庞,仿佛我也变得坚毅起来。收工后,父亲就会依照约定,与我斯杀一局,不太会下棋的父亲总是被我杀得落花流水,我也终于扬眉吐气,但渐渐地,渐渐地,父亲竟然变得应对自如了,还把我逼得“走投无路”,我开始谨慎了,小心地走着每一步棋,我可不想成为父亲的手下败将。时间在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所长进。

这些年里,父亲是我真正的对手,在与他的较量中,我总是拼尽全力,也从父亲那里学到了很多。

虽然我知道,我还差父亲太多,但我在父亲的期盼中在不断地进步,终会将父亲超越!

父亲,你是我心中的真正对手,更是我人生路上的良师益友!

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篇14:林丹李宗伟:一辈子对手,一辈子好朋友

全文共 994 字

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我相信,真正懂林丹的人,除了谢杏芳,还有李宗伟,林丹李宗伟 :一辈子对手,一辈子好朋友

一个最可爱的朋友,可能也是你最可怕的仇敌,但,一个可怕的对手,往往也会是你最珍惜的朋友。因为有资格做你对手的人,才有资格做你的知己。

古龙笔下的西门吹雪和叶孤城,就像是林丹和李宗伟。

对于西门吹雪来说,生命中最重要的是妻子和朋友,但更重要的是一位可以匹敌的对手,没有叶孤城的西门吹雪,可能就是另一个独孤求败,因为没有对手也就失去斗志。

对于林丹来说,没有李宗伟,决赛场永远不会完美,四年的磨砺,为的就是卫冕。相信当林丹想偷懒不去训练时,脑海里一定会浮现李宗伟那张颧骨高凸、汗流满面的脸。谢杏芳只会告诉林丹,饭在锅里;李宗伟却会提醒林丹,我在球馆。

在别人眼中,林丹与李宗伟,只是对手,可是除了他们自己,没有人能明白,这样的对手竟比朋友还要难得,这样的对手终是可遇而不可求。

赛场下,林丹与李宗伟彼此无言,他们只在场上见,他们只用球拍对话。北京奥运会惜败后,蛰伏四年的李宗伟又来了,这场被伦敦奥组委定性为不得不看的战役,因为林丹与李宗伟的会师,更显得分量十足。不再是过去2:0的轻松,而是分分扣人心悬的多拍交织,观众可以感觉到,林丹与李宗伟,两人不仅长了球,内功与心法也都精进了。就在西门吹雪和叶孤城在紫禁之巅相遇的那一刻,世界静止了,仿佛世间只有他们……

当决战已过去,西门吹雪的心比叶孤城的尸体还要冰冷,这个比朋友更值得尊敬的仇敌,死在他的剑下,失去了对手的巨大空虚,岂是常人所能理解?没有了对手的西门吹雪,是幸,还是不幸?而最终败在西门吹雪剑下的叶孤城,心中却是一片澄净,对他来说,这是令人尊敬的解脱。

当最后一分李宗伟把球打出界,林丹欢呼着绕场奔跑,李宗伟则坐在地上,头垂得很低,没有表情,没有痛哭,但你能感受到李宗伟精疲力竭的疲惫,你能体会得到他内心无比苍凉的疼痛。

其实这场球的胜负已经不重要,大家看到的是高手的过招,分分紧逼的刺激,几个听凭重力加速度的翻袋球,已经让人看到幸运女神垂青的一方。也许,这就是命,确实,李宗伟像王皓一样让人心疼。

没有了西门吹雪的叶孤城,唯有在白云之上终身独酌,有的只是深深的无奈与孤寂。

伦敦奥运后,林丹将不再有李宗伟陪伴,陪伴林丹的只有老婆谢杏芳。

林丹与李宗伟,两个如此出彩的人物,没有绝对的胜利者与失败者,一时共生,此生同在,既生“伟”,也生“丹”,他俩,注定成为千古佳话。

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篇15:对手是奇葩的朋友

全文共 642 字

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不知陈老师哪来的一套,几个星期前她给我们每人发了一本本子——“比较本”,要每人选择一个目标,样样都要和他比,本子就是用来记录自己与对手的各项成绩的。很多同学都说我没有对手选,因为班上同学都没我强。然而,他们不知道,其实当老师说出“每个人都要选一个竞争对手”这句话时,我早就在心里盘算好了,一定非他莫属!一番深思熟虑,我说出的对手是小张鹏,他就坐我后面,我只要扭过头来,就能观察到他。可是张燕和易玲玲也选择了我为对手,天哪,我不由得紧张起来。

下午,默词。想到要与对手比较,我不由紧张起来,结果小张鹏比我高两分,就这单单两分,让我伤心很久,甚至有些绝望了。既没有小张鹏好,又让易玲玲超过了。唉,我干嘛目标这么高,选了这么强的对手,早知如此,还不如选个和自己差不多的同学。我在心里埋怨着。可是之后,我又理通了思绪。是啊,我既然说出来了,就要敢作敢当,不能口是心非。再说在学习上就要有竞争,有高低之分。那一天,我虽然是不太高兴地在比较本上记下这一笔,但在心中暗暗发誓,大家都这么强,我要加紧!该懂的懂,放松自如,没什么紧张的。

而到今天,我可以大大方方地在比较本上用红笔记下红通通的数字,打下灿烂的五角星。这天数学课上,我举手次数比小张鹏多,具体的我也没留心数。但语文课上,我稍逊一筹。语文作业我拿了四颗星,小张鹏没有,日记本上三篇日记我拿了两颗星,小张鹏也没有星。看着比较本上本人栏里鲜红的五角星,再看看对手栏里好多空白,我从来没有如此自信过。

因而,对手其实就是我们奇葩朋友,催着我们努力。

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篇16:是朋友,也是对手作文700字

全文共 761 字

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从你来的第一天开始,我就觉得“你”不是一盏省油的灯,果然,在一次测试中,你就把我当了两年的班长宝座抢走了,我没有功劳也有苦劳,老师毫不犹豫的封了你,觉对不简单!

她叫白依依,长得还蛮可爱,一对水灵灵的桃花眼,能说会道的樱桃小嘴,白里透红的小脸蛋……总之,我就是不喜欢她!

两个星期后……。

“这次测试——杨钰奇第一,白依依第二!”这谁次语文测试我终于得了第一。老师说得第一的当班长!下了课,我马上跑到老师那问“老师,我得了第一,我可不可以当班长?”“哦?你得了第一,班长不是白依依吗?”“啊,您不是说这次谁得第一谁就当班长吗?”“哦?我有说过吗?我怎么不记得?”老师微笑地对我说完,就不理我,回办公室了。我垂头丧气走进教室,却见白依依坐在桌子上,趾高气扬地看着我“哎呦,杨钰奇,不是班长有人欺负你啦?要不要我护着你呀?哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”“谢,谢,不用。”我阴着脸,一字一句地对白依依说“你别太嚣张,等着瞧!”我心里暗暗想道。

一个月后……。

“哎,这几天班长请假了,你知道怎么回事吗?”“不知道,看来杨钰奇要继位了。”“嗯嗯,我也这么觉得……"几个女生围在一起,七嘴八舌地一论起来。是的,白依依已经连续请假好几天了,也不知道怎么回事……“杨钰奇——出来一下!”老师的声音在走廊响了起来,我连忙走了出去……“钰奇,你知道为什么我让依依做班长吗?”我震惊地瞪大了眼睛,“你一直是大家公认的好学生,本来,你是,名正言顺的班长,老师突然让依依当班长,是有原因的……"老师顿了顿,又微笑地对我说“其实,依依她有心脏病,她的时日也不多了……”“那她。”“嗯嗯,她去美国治疗了,她还说你——是她的对手,是她的朋友……”

“钰奇,怎么了?”同学们围了上来。“同学们,现在由钰奇同学担任班长!”老师说完就走了,而我,听完却大哭了起来……

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篇17:对手就是朋友优秀篇

全文共 795 字

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对手就是对手,毋庸置疑。他们与我们有着相当或超过我们的才能,他们与我们在同一片领域里竞相追赶、逐鹿中原,他们是与我们争夺到达成功彼岸游轮船票的人,他们是与我们一起狂奔向胜利终点的人,他们是与我们一同向希望之塔塔顶奋进的人。有时,因为他们的存在,我们实现梦想的本就迂回曲折的历程可能会充满了更多的艰难险阻。

朋友是什么?朋友是总在我们身旁默默守候、注视着我们的人,朋友是危难关头总能挺身而出的人,朋友是与我们同上冰山、共下深海的人,朋友是总能在你气馁时为你打气的人,朋友是在你停滞不前时为你加入机油的人,朋友是点亮你人生之灯的人。因为他们的存在,我们本来困难重重的人生之旅有了更丰富、更明亮、更鲜艳的色彩。可以说,朋友是调色盘,是在人生中画下彩虹的画笔。

有人一听到对手即使在炎炎六月也会感到寒风凛冽,一看到朋友即使在隆冬腊月也会有暖意袭便全身之感。对手与朋友看似是两个水火不容的对立面,其实不尽然,对手也是朋友。

试问,朋友是让我们进步的人,而对手难道不是这样的人吗?是的,他们的确会为我们的前进施下重重阻碍,使我们倍受精神压力的煎熬,但换个角度想想,正是因为这样的阻碍,这样的艰难,我们才会不遗余力地想突破它、超越它,从而获得成功的快慰,而这时,所谓的压力不也就变成一种动力了吗?朋友总在你人生低谷时为你打开一扇门,而对手此时会将你独自留在黑暗中,你只有靠着自己反反复复甚至是头破血流的冲撞,才能在黑暗中摸索出一条路走向光明。从这个意义上说,朋友是给了你帮助和鼓励的人,而对手更是帮助了你的人———他让你学会了独立、坚持、忍耐,他更能让你“动心忍性,增益其所不能”。

人生需要朋友,也需要对手。对手是另一种意义上的朋友,因为他们,我们的人生才不会缺失。一个对手也没有,“无言独上西楼”的境界是一种孤独,是否也是一种悲哀?好好享受人生吧,视对手为对手,也视为朋友,黯淡的人生之旅,便会在这时被点亮!

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篇18:是对手也是朋友作文700字

全文共 697 字

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“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”我想,这首歌大家在熟悉不过了。在社会上,在我们身边总有一些民族团结的事例发生。民族团结是照亮前方的一盏明灯;民族团结是打破黑暗的光明;民族团结是……。

在我们身边,民族团结的事例无处不在,无时无刻让我感受到了温暖。

在我刚开始到学校时,我谁都不认识,我很害怕,感觉到自己好孤单,因为我是维吾尔

族,其他人都是汉族,我感觉到了自己和他们不一样,所以我不说话,不和他们玩,我本以为我会和他们一直这样下去,但是他们主动来找我让我感到了温暖。

我现在和他们相处很融洽,在学习或者下课时都玩得很好,他们如果在学习上遇到了不会的会来问我,如果我遇到了不会的我也会去问他们,他们都会耐心的给我讲解,直到我会为止。

我和他们不仅是朋友,还是对手。每一次考试时我心里都想着要考过他们,在下课时,我就会去向我们班里学习好的同学去讨教,不会的题我就会趁机去问他们,在‘战场’上全力以赴,所以我和他们在‘战场’上是敌人,在平时是朋友。

在我们学校举行了民族团结一家亲活动,我和熊校长结了亲,校长待人非常好,每一次见到校长他都是笑着的,我也会对校长笑一下并说一声‘老师好’。老师对我的关心虽然不在表面上透漏出来,但是我可以感受到老师对我的爱。

我记得在六一的时候,我们班教我们表演的马老师走了,何老师又不怎么会跳舞,怎么办呢?这时何老师说让我来教大家跳舞,“我可以吗?“怎么不可以呢?你有舞蹈天赋,你一定可以的”,好吧,我想;老师因为相信我所以把这个任务交给了我,于是我协助老师完成了六一的表演。

我爱我的老师,爱我的同学们,是他们给了我勇气让我坚强,让我感受到了除了家人以外的幸福。

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篇19:向朋友介绍春节语文高一作文怎么写

全文共 611 字

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现在,已经临近了除夕,春节的气氛也越来越浓了。城市间喜气洋洋,充满了欢声笑语。作为一个新时代的的新儿童,我们正处于有福享,没苦吃的时代:天天穿新衣服,就像天天都是春节过节一样,从来不会因为没有新衣服穿而过不了年而发愁过,而从来不会因为好不容易有了一件新衣服穿就高兴地欢蹦乱跳,令我们发愁的是买不到“阿迪达斯”、“耐克”、“李宁”等名牌的衣服春节而被有这些一副春节的同学取笑,而能够令我们高兴得欢蹦乱跳的却是春节收到一份有一份的红包、压岁钱。但是,我们可曾想过:在我们的上一辈,他们的童年是怎么度过的?没有“阿迪达斯”、“李宁”、“耐克”,没有红包、压岁钱,他们的年,是怎么过的呢?

是的,比我们年长一辈的长辈,他们的童年的确没有那些所谓是名牌的衣服,裤子和鞋子,也没有再低档些的服装,他们只有布衣服、棉布裤、破布鞋,但这些在他们的眼中,却也是一种“名牌”,这是只有他们在特殊的日子里才能得到的享受。

现在,我们春节是一边吃着大鱼大肉,咪着小酒,喝着饮料,一边对着电视看春节联欢晚会。而二十、三十年前,我们的父母也是坐在大圆桌上,也是一家老小,但是,他们没有大鱼大肉,也没有洋酒、饮料,他们只有鸡蛋,只有一些小菜,就已经满足了。而我们呢?我们却在处处都要挑三拣四,说这个不好吃,又说那个不和自己的胃口,从来不帮父母们省事儿。

听过父母们儿童时代的孩子们,难道,我们不应该帮父母们省心,省事儿吗?难道,我们不应该要珍惜眼前的幸福吗?

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篇20:多一个朋友,少一个对手

全文共 756 字

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冤冤相报何时了,仇恨不只会造成你我的敌对,还会加重生活的不安与忧虑,既不利人也不利已。人与人之间没有什么事不能和解,我和你之间也没有什么事不能说开,人生不短也不长,何必把时间浪费在无谓的争吵中?在一个偏远的山村,张姓与李姓两家是三代世仇,两户人家一碰面,经常演出全武行,有一天晚上,老张与老李从市集里出来,碰巧在反村的路上碰见了。两个仇人一碰面,倒没有开打,不过,也各自保持距离,互相不答理对方,两人一前一后走在小路上,相距有几米之远。天色已经相当暗了,是个乌云蔽月的夜晚,走着走着突然老张听见前面老李啊呀一声叫,原来是他掉进溪沟里了,老张看见后,连忙赶了过去,心想;无论如何总是条人命,怎么能见死不救呢?老张看到老李在溪沟里浮浮沉沉,双手在水面不断挣扎着,这时,急中生智的老张连忙折下一段柳枝递到老李的手中。老李被救上岸后,感激地说了声谢谢。然后猛一抬头后才发现,原来救自己的居然是仇家老张。老杨怀疑地问;你为什么要救我?老张说为了报恩。老李一听,更为疑感;报恩?恩从何来?老张说;因为你了我啊!老李丈二和尚摸不着脑袋,不解地问;咦?我什么时候救过你啦?老张笑着说;刚刚啊!因为今夜在这条路上,只有我们两个人一前一后行走,刚才你遇险时,倘不是你那一声啊呀,第二过坠入溪沟里的人肯定是我了,所以,我哪有知恩不报的道理呢?因此,真要说感谢的话,那理当先由我说啊!此刻,月亮从乌云里露出脸来,在月光的照射下,地面上映着老张与老李的影子,当年曾互相打斗过的双手,如今却是紧握在一块儿。

人与人交往,退一步绝对能海阔天空,就像老李与老张,在我们最需要帮助时,身边出现的人是我们的对手。因此,多一个朋友远不如减少一个对手好,只要我们主动伸出和解之手,化解彼此心中的疙瘩,我们可能就会减少一个对手,而增加一个肝胆相照的好朋友。

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