五年级老师您好我的好老师征文汇编两篇 作文【合集20篇】
导语:童趣在春天,那是一缕长长的风筝线,牵着童年的欢声笑语。下面是开学吧小编整理的童年趣事作文,欢迎大家阅读参考!
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5647作文
1000老师您好我的老师作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单韩老师是我的班主任。她很温柔,说话时总是面带微笑。在上课的时候,她也常常讲一些跟课本有关的小故事,让我们学起来更有兴趣。可是,就是这样一位温柔的好老师,我对她还是有一种敬畏感。这种敬畏感直接导致了一件事情的发生,让我心理一直觉得很遗憾。
记得是在我四年级第一学期的时候,九月十日教师节那天。我手捧着妈妈买的鲜花,耳边响起妈妈的叮嘱:“把花送给老师的时候,要跟老师说节日快乐哦!”我嘴里答应着“好”,心里却很紧张。我紧张的是:我很想把花送给老师,在教师节这一天表达自己对老师的感激之情。可同时,我又很害怕做出这送花的动作,以及跟老师说那些妈妈交待的话。这时,我已经来到了校门口,我跟着同班的另一名同学一起走着,心里一直在反复的想着,到底送还是不送,不知不觉来到了教室门口,我的手里全是汗,心都快要蹦出来了。这时,我只听见我前面的那位同学对老师说:“祝您节日快乐!”并在此时把手里的花递给了老师。我赶紧从老师身旁走过,没有送花也没有说出我心里其实一直很想说的话。我默默地坐在座位上,把花放进了位斗里。
虽然这件事已经过去了,但我一直觉得很遗憾。我也不知道自己为什么会害怕。可能是因为老师在我目中还是让我感到畏惧,又或者是因为自己的胆小。总之,这件让我遗憾的事情就这样发生了。我多么希望下一个教师节能快点到来,让我能弥补这次的遗憾。心里也真心希望老师在以后的日子里能多帮帮我,让我能克服自己对老师的那种畏惧感。
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篇1:漫画老师五年级作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单我们班有一位“百变魔法”老师,你知道是谁吗?没错!就是我们班的美术课钟老师!
钟老师高高的鼻梁上带着一双圆圆的、水汪汪的大眼睛,一头棕色的秀发常常在风中飞舞,看起来漂亮极了!虽然每周只有两节有趣的美术课,但钟老师的身影常常在我脑海浮现。她周一上课穿上一条黑色纱裙,在周五时候就会穿上一条蓝色的连衣裙,配上深蓝色的小外套,可好看了!
钟老师是一名“魔法师”,给她一支笔、一张纸和十分钟,她就会给你一个奇迹一张美丽的、栩栩如生的画作就完成了;一张彩纸在钟老师手里就变成了花朵、小白兔、图书、爱心、五角星……是不是十分神奇呢?
当然这只是钟老师的其中一部分,她还有许多十分神奇的地方,用她的“魔法”教我们画画,让我的画得更好看。在美术课上,钟老师教我们划过荷花、劳动人民、月饼、灯笼……那一次课后我把一幅荷花的画带回家。妈妈下班到家后,我说:“妈妈看,这是今天美术课上钟老师教我们画的荷花。好看吗?”妈妈答:“欣欣,可真好看呀!像是从池塘里刚摘出来的荷花。”我听了心里美滋滋的:用了钟老师的教的“魔法”画法画的荷花,果然很好看,妈妈都夸奖了我呢。
这就是我们班的“百变魔法”钟老师,希望她可以陪伴我们到六年级,让我学到更多的画画、手工“魔法”,以后也成为和钟老师一样的“百变魔法”老师!
篇2:关于老师的爱五年级作文500字
全文共 340 字
+ 加入清单老师的爱像妈妈的.爱,一样温暖一样真,老师的爱像爸爸的爱,一样的严谨一样深……早晨一到校,老师就开始了她一天的工作——检查我们的家庭作业。一会儿,上课铃响了,她又一丝不苟地给我们讲课。大课间,她每天都陪着我们去跑操。不上课的时候,她就改着办公桌上好像永远批改不完的作业。日复一日,老师的爱在她忙碌的脚步里。
午饭后,我上到校讯通上看文章,发现转眼功夫老师就又发表了两篇文章,我们班刚发生的事,已被她活灵活现地写在博客里,字里行间都浸透着她对我们的关注。啊!老师的爱在她文章的一个个字眼里。
晚上,就在我写这篇作文的时候,爸爸妈妈的手机同时响起,是老师发来的短信:提醒家长给孩子建立自己的博客,指导家长给孩子写教育日记,关心孩子成长……啊!老师的爱就在那一条条短信里。
老师的爱无处不在。
篇3:感恩老师征文500字
全文共 1192 字
+ 加入清单雄鹰感恩天空,因为广阔的天空给了她自由翱翔的空间;小鱼感恩大海,因为蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活;树木感恩土地,因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力;我感恩六中的一个人,因为博爱的她给了我成人成才的机会。
老师是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在这里。杨老师,她的人就如她的姓一样,“伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和”。
我们这群调皮的孩子,总喜欢在背后议论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。老师严肃时,整张脸可以刮下几厘米厚的冰层,滔滔不绝地讲着她平时最痛恨的所谓教育学生的大道理,这时我们就像受惊了的小兔子,心里一颤一颤的,生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。
不过大部分时候,她还是我们的活泼开朗的大姐姐。用“妈妈”来比喻老师,最不贴切了,即使年龄上很相近,但是,妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸,用可笑的声音喃喃自语“呀,我又算错了,真是老年痴呆了。”妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事,引得我们哈哈大笑,就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手,完全抛下长辈的尊严,仿佛几年未见的老朋友要向你表达亲切的问候。
但,无可知否,在她身上,我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的心情,一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒,一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落,一样的希望和我们能有更多话题,一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的精神``````像,真是太像了,不同的是,妈妈的爱会毫不保留的全赋予自己的孩子,而老师的爱却要平均的洒向每位同学的心田。突然有个想法,好想做老师的孩子,这样我就可以多享受一些老师的爱了,呵呵,还真是自私呢.
老师终归是老师,在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈,但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。她可以赌气似的要你一遍一遍又一遍的算数,只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误;她可以望着你挂满问号的脸,一边耐心的讲着,一边手在演算纸上飞快的划过,就算到了你为自己的愚笨而退缩时,她也不会放弃;她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子,这样才能在晚自习时仔细讲解同学们的错误。她并没有多么风趣的语言,并没有多么年轻的活力,可是我们就是喜欢看着她的大眼睛、微乱的头发,在抛物线上,大喊着√3我们来了;就想要在无聊的课间翘首盼着数学课,杨老师教的数学课;就爱在大晚上苦嚼着复杂的数学题。从这方面来讲,她是位成功的老师,正如她在第一节数学课上所讲,她将带我们进入奇妙的数学王国。
不知不觉间,我悄悄地喜欢上这位老师,她用三年的真情付出把我教导成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮闪烁,甚至有些枯黄,但我仍感到哪里有一道奇异的光芒向我招手,是邻家姐姐的友善,妈妈的光环还是数学老师的严谨,我不懂,所以只能怀着一颗小小的感恩的心向它渐渐走近,走近,一点点地被它所温暖。
篇4:教师节征文:感恩老师
全文共 554 字
+ 加入清单一个菊花飘香的日子,您微笑着步入我们的课堂,您给我们讲李白、杜甫、白居易的佳作。给我们上了一节又一节生动、有趣的课。而您最关心的是我们的作文,您为此而憔悴了许多,为我们操碎了心。
每次的作文课您又是为我们找题材又是为我们读范文,日夜操劳,每次您批改作文到深夜,又有谁能理解呢?
您为我们付出的艰辛与劳苦,终于收到了回报:我们的作文像雪花一样飘落您的案头,您高兴得就像三岁的娃娃。然而您并没有陶醉在其中,继续教我们写‘更上一层楼’的好文章。
您教我们‘选取一个亮点,跳出规格的框框’等一些提纲要领,让我们写出更好的文章。
那一件事,望您原谅。
记得有一次,您给我们出了一个半命题的作文,我认为没有必要写,觉得自己会写。您好像看出了我的心思,就来到我的身边,给我讲为什么写那篇作文。我听后,深有感触。于是,就提笔写起那篇作文。
现在我的作文水平越来越高,这还多亏了老师您的功劳啊!谢谢老师为我们付出的一切,也正是因为有了您们 ,我们才从一棵矮小的灌木到参天大树,枝繁叶茂;从一个含苞待放的花卉长成一朵美丽的鲜花,姹紫嫣红。
有人说,老师是辛勤的园丁,为我们这些花朵修枝剪叶;有人说,老师是一支的红烛,燃烧自己,照亮别人,而我要说,老师是一个火种,播撒下去,便会燃起燎原之火!
篇5:漫画老师五年级作文
全文共 517 字
+ 加入清单张稼彦
“哎呀,你怎么不把本子擦干净呀!好脏呀!”这么爱干净的老师当然就是我们的数学邱老师了。
邱老师可爱笑了,笑的时候眼睛眯成了一条缝,眉毛也不自觉的上扬了,她的头发呈褐色,在阳光照射下闪闪发亮。对于邱老师来说,干净是触手可及的,但对于我们来说,干净却是遥不可攀的,因为无论怎样做到极致,总能被她从鸡蛋里挑出几根骨头来。
有一次,我在订正练习册时,邱老师从我桌子前经过,也不知道看到了什么,快速地折返回来,开始了唠叨战术:“你快点把这个擦掉,就一个字你还要划掉,还有这里……”
交练习册时,我的耳边响起了邱老师说过的话:“一定要把字擦干净哦!”看着有些不干净的页面,我暗自琢磨:这没什么大不了的,以前老师都没这么高的要求,再擦下去,把纸擦破,还要重写一遍呢,不值得!
当我递上手中的练习册时,我的心中隐隐感到了不安,果然,邱老师用不满的眼神来回扫视了几遍作业本,用略带责备的口吻质问道:“你怎么没把这里,这里,还有这里擦干净呀?这样的作业还好意思来交?”看着身后长长的队伍,我的心中充满了懊悔,早知如此,不如刚才就不要存侥幸心理了,这下偷鸡不着蚀把米,唉!
邱老师是一个追求完美的老师,也是一个严格要求我们,让我们在学习上也做到一丝不苟的老师。
篇6:老师,您好作文1500字
全文共 1502 字
+ 加入清单曾经,有一位优秀的老师站在我面前,我没有珍惜,等到失去时我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此,如果上天再给我一次重来的机会,我想对她大声地说一句:“老师,您好!”——题记
在你的人生道路上,如果有老师相伴,那么,你是快乐的;如果你遇到的是一位好老师,那么,你会是幸福的。
曾经,我是怨她的,因为,在教过我的那么多的老师里,她是教训我次数最多的,如今,再回想起那段日子,我竟是如此怀念。调皮、任性、倔强,这是她对我的看法;严格、严肃、严厉,这是我对她的第一印象。
“你就是蒋媛媛啊。”那天,阳光很好。她用白皙的手指翻完了我厚厚的一叠“检讨书”后,抬起头,蹙着眉,对我说了第一句话。“嗯。”简简单单的一个字,是我对她说的第一句话。别的学生见到老师后的第一句话应该都会是“老师,您好”吧,可是我却从未对她说过这几个字。
她是我小学阶段的第三任数学老师。
小学时我们分班分个不停,任课老师也换个不停。这样导致的一个结果就是:我的学习成绩越来越差,尤其是数学。从小,我就对数学没什么兴趣,在我的眼里,数学就只是些无聊的数字而已,所以,我十分厌恶数学。数学课打瞌睡,数学课吃零食,数学课拿着课外书读得津津有味,数学课和其他同学谈论各种明星八卦……这些差生们常做的事情,我都做过。前两任老师都拿我没办法,没想到这次我却栽在她的手里了。
我害怕她手里拿着的那根教鞭,因为我的手总是在那教鞭下受苦;我害怕她那锐利的眼神,因为我的漫画书都因此而被锁在了她的办公室里;我害怕讲台旁边的那块空地,因为在那里站马步的总是我。
因为害怕,我从来都不敢和她说话,在校园里总是避着她走;因为害怕,我又不能不听她的话,上课开始听那么一点,考试的时候考个及格分给她看,否则,差一分,两鞭子。其实我也不是真的笨,她讲的题我都懂。她好像也知道我是故意不愿学,所以,她每次都让我上她每天最后一节课时,站马步听她讲课。只要我的随堂测验过了80分,她便会从办公室里拿出一本漫画书还给我。慢慢地,我发现她越来越喜欢叫我到黑板前做题,看我的眼神也发生了变化,笑容多起来了。慢慢地,我发现她其实也没有我想象的那么凶,可是我依然不想和她说话,哪怕只是简单地问候一声:“老师,您好!”
那次期中考试,她要去别的学校监考。临走时,站在我的座位前面说:“好好考。”我没理她。试卷发下来后,“哇,92分!”扣掉的8分,是一道应用题,我把其中的一个数字看错了,结果计算错误。一丝不安涌上心头,可很快我又安慰自己:我都打了92分了,只错8分而已,老师一定不会批评我了。可事实证明我错了。“把手伸出来!”教鞭落在了我的手心:“叫你好好考,没听到吗?!”我忍着手上的疼痛,心里第一次有了内疚。
期末,当拿到那张写着我数学得了98分的通知书时,我意外地得知她要去长沙,不在我们学校当老师了。她只教了我们一个学年。
她离开的那天,我早早地来到了学校,坐在一排女贞树的阴影里,静静地看着她和她的家人忙前忙后地收拾行李,看着同学们簇拥在她的身边依依惜别,看着她的家人一遍又一遍地催她上车,看着她时不时地朝校门口张望。她是在等我吗?等我这个曾经最不听话的学生?等我这个一年来从未叫过她一声“老师”的学生?我突然有了一种冲动,好想跑出去和她说几句话,哪怕只是喊声“老师”,哪怕只是问声“您好”,哪怕只是道声“再见”!可是,我终究什么也没有做,什么也没有说。
载着老师的汽车缓缓驶出了学校的大门,我的泪水悄悄地滑下了脸颊……
老师,这么多年过去了,我不知道您还记不记得我这个当年最让您操心的学生。然而,多少次,午夜时分,我都会梦见您,梦见那个阳光明媚的上午,您说:“你就是蒋媛媛啊。”我说:“嗯,老师,您好!”
篇7:四有三者好老师的征文
全文共 929 字
+ 加入清单做一名合格教师,必要的教育学和心理学知识不可少,特别是将理论知识与教学实践紧密结合。只有应用科学的方法指导教育教学,在教学实践中联系理论知识,才能形成有效的教学经验,以便更好的指导工作。同时,教师还要具备一定的学科知识,只有教师具备广博的知识,才能教育好学生,正所谓要给学生一碗水,教师要有一桶水。扎实的个人基本功非常重要。如:(1)美好的歌声,流畅的钢琴声,扎实的基本功,这样更利于学生对知识的掌握;(2)语言简洁,说话算话。学生才羡慕你。教师在课堂教学中教学语言要和蔼,抑扬顿挫,让学生有美的享受。尤其教师的字迹工整,对学生的影响非常大。
教师个人应该用发展的眼光看待自己的职业,在完成任务的基础上要积极参加到教育科研中,像学者型、专家型的教师追求,而不是一位教师将。教师作为知识的传承者,应该树立一种良好榜样,多读书学习。提高个人修养,形成科学的教育理念,具有正确的人生观、世界观、价值观。当前在中国的经济发展大潮中,社会上出现一些不良的风气,人们的心里浮躁,能静心学习的人很少。教师要给世人做好榜样,静下心来读书学习,提高个人的素养,做一位称职的教师。
今天,我们学习习总书记的讲话,力做一名合格的四有教师,在科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,我们应多思索关于职业教育的方式方法。我们作为教师不但要有强烈的责任感,科教兴国,培养创新人才,以适应社会发展的要求。我常常告诉学生,不要笑在开始,要赢在最后!当前学生的学习压力很大,已经对孩子的健康成长产生不良影响,但在职中,我就会教育学生爱生活,爱自己,爱父母,我们才能爱学习。
在麻江县,农村孩子接受教育条件不是很高。从我们的实际情况出发,我们学校招生大量的专业,而家长多数来自农村,由于劳动忙,没有太多的精力教育孩子,辅导孩子的学习。那么我们教师实际情况出发,关爱这些孩子。由于一些学生家长认识不足,没有能力对孩子进行正确教育,这时我们老师应当有一定的责任心,平时对这些孩子多一些教育,多一份关注。对家长进行适当的家庭教育的指导,关注学生的心理健康,从而进行漫长的教育是不可推卸的责任。
做一名合格教师要有高尚的道德,同时还要有一定的才能,德才兼备,以一种认真的态度对待工作,要有强烈的事业心和责任心。
篇8:老师,您好!
全文共 1016 字
+ 加入清单人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种思想境界,我要感恩的人是我们以前四年级的彭老师……
亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。
老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年、、、、、、您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。
老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”
诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。
给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
回想起这件事,我觉得您比冬天的阳光还温暖、您就像蜡烛一样,默默无闻的为我们奉献、也像是园丁,用辛勤的汗水哺育我们成长。您放心,我不会辜负你的期望,在今后的日子好好学习,天天向上!
篇9:五年级漫画老师作文400字
全文共 483 字
+ 加入清单我们的漫画老师胡老师有着乌黑的短发,穿的衣服大都是纯色。她是个时而严肃,时而活泼的人。
上漫画课,胡老师在黑板上画了座位图,拿着教鞭,指着黑板,一本正经得教我们题目。有些同学在做小动作,说话。一次课上,刘峻希转过头和后面的同学聊天,逗得周围的同学哈哈大笑。胡老师一转头,盯着正在狂笑的他,眼睛里好像燃烧着火焰,似乎要把刘峻希烧为灰烬。胡老师那么盯着他,他肯定在劫难逃!可能会被留下来罚坐!“刘峻!”刘峻希被胡老师吓了一大跳,笑容逐渐消失。胡老师在刘峻希的座位上打了一个叉,在干净的座位图上格外显眼。打完叉,她用教鞭敲了一下黑板,说:“看这!”又继续给同学们上课了。
上课时,胡老师是那么严肃;下课后,她也很活泼。有一次放学后,我买完文具回家,走到路口。忽然听到有人喊:“刘怡帆?”我一看,是胡老师!她穿着纯粉的上衣,背着浅粉色的包,咧开嘴,眯着眼,向我挥着手打招呼。我有些惊讶,在我的印象中十分严厉的胡老师竟然如此活泼!温柔地和我打招呼。她笑得那么灿烂,好似一个活泼可爱的小女孩。看不出一点严肃!我也高兴地向她打招呼。
胡老师真是一个时而活泼,时而严肃的人啊!我很喜欢她!
篇10:老师您好我的好老师
全文共 614 字
+ 加入清单我的语文老师姓何,她中等身材,长得很丰满。一头短发乌黑发亮。一张圆圆的大脸,一对浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,好象看你一眼就能看出你的心思。她大约有五十来岁,爱穿一身黑色的衣裤,看上去很有精神。
听何老师讲,她以前的嗓子特别好,被她同事称为金嗓子。可是她现在嗓子哑了,但声音洪亮。我们都爱听她讲的课,因为她讲得很风趣动听。在课前,她总是用有趣的故事把我们带入新课。课中,也许是老师看出我们走了神,她用一个个笑话把我们逗得哈哈大笑,我们又有了精神。何老师不但讲课幽默连批评人也幽默呢!我们班上有规矩,老师没来前谁违纪,班干部就把他的名字记上黑板,有一次,刘周上了黑板,何老师来了,她边进教室边歪着头看黑板还故意用惊讶的语气说:“ 是什么人呀?还上了“光荣榜”,哦!原来是我们大名顶顶的刘周!”说得刘周不好意思的低下了头。还有一次,何老师带着严肃的表情站在讲台上,拿着一本练习本明知故问的喊道:“李明,谁是李明?上来让我看看!”我们心里都感到奇怪,平时总是笑嘻嘻的何老师,今天怎么啦?只听何老师说到:“作业留着给我做呀!是不是想考考何老师做得起吗?”接着何老师转过身来笑着对我们说:“你们以后也这样,把不会做的留着来考考我!”大家听后都会意的笑了起来。
何老师很爱我们,我们也很爱何老师,每当一下课,我们便一拥而上围着何老师,有的给她糖,有的给她饼干,有的要她抱,还有的要她背,何老师总是笑哈哈的。我们的老师就是这样一位好老师。
篇11:漫画老师五年级优秀作文
全文共 884 字
+ 加入清单我有一位老师,她姓袁。她是我们的语文老师兼班主任。不得不说,她可是奇特的不得了。小巧玲珑的身材,穿着精致绣花鞋,留着一头干净利落的短头发,有一双炯炯有神的眼睛,戴着一幅紫红色的眼镜,整个人看起来可爱极了。
袁老师今年大概40岁左右了,别看她身板小,却能降住我们44个“淘气包”。袁老师不是很高,班里有些人已经超过她了。只要一提到她,我心里就会出现她小巧的身影。
袁老师是一个很严格的人,但有时,老师也会让人感到很温暖。其实老师也是一个很有趣的人,经常把我们逗的哈哈大笑。她走路像一阵风,让人感觉不到;在课堂上一丝不苟。要说我们班的“大文人”,那就一定非袁老师莫属了。袁老师写得一手好字,硬笔、软笔都能轻松驾驭,让我羡慕不已。另外,老师文采非常好,这都是因为她平时爱读书吧!
老师是一个重感情的人,在我记得,老师在我们面前哭过三次。第一次,我们刚和袁老师解触,她的上一届学生在军训中冒雨来看她,她们寒喧几句话后,老师连忙将他们“赶走”,让他们赶快回家。当他们走后,老师眼眶泛出泪花,她独自一人抹泪,很难让人察觉。老师将他们“赶走”也是因为怕他们生病感冒。这泪许是因为不舍,许是因为感动或种种原因。老师在门口一直目送他们离开,他们走后,老师才回来。这是我第一次见到老师的泪水,有些震惊。
第二次,是元旦派对。那天老师和我们一起看了一部电影,名叫《夏洛的网》,看完这部电影,我们也都被这部电影所演绎的友情打动了,有的人感动哭了。袁老师一个人在角落里,落下了晶莹的泪水,她的心再一次被打动。这是我第二次见到老师落泪,有一丝体会。
第三次,是在教师节班会上,她与我们分享了她遇到最好的一位老师,那位老师的身影一直在袁老师心中挥之不去,老师对她的好,她历历在目。那次,老师再一次哭了,带着许些愧疚、后悔,因为她没有见到那位老师最后一面。瞬间,我鼻子一酸,滚烫的泪水顺着脸流下。那次是袁老师第三次落泪,我们陪她一起落泪了,那一次,我有一种身临其境的感觉。袁老师这三次落泪,给了我三次不一样的感触。
这就是我的老师,老师的泪水激励着我,让我学着感恩,她像路灯一样指引着我前进,为我照亮成长的道路。
篇12:我心目中的好老师征文600字
全文共 609 字
+ 加入清单老师啊!是您教会我们做人,教会我们无私,教会我们理想,教会我们知识,教会我们如何面对每一天……老师啊,您教会我们的实在太多。
还清楚地记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对校园的憧憬来到您的身边。看到一栋栋整齐的大楼,一间间窗明几净的教室,那绿草如茵的操场和四季如春的校园,还有您亲切的笑脸,一切是多么诱人啊!一切是多么令人向往啊!
敬爱的老师,回顾六年的历程,我们历历在目。记得您从识字,握笔,读书一样一样教会我们。在课堂,您像园丁,而我们就像棵棵幼苗,您让我们尽情吮吸着知识的甘露茁壮成长。这六年是老师您带领我们在这知识的海洋里尽情的遨游!
老师啊!我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。因为日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔灰尘,已把您的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业热爱和痴情;无论什么都改变不了对您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊,老师,等我们长大了一定要做您这样的人。
老师啊!我们要送上一支歌,让您在休息时听听我们的心声;我们要用火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳……
老师啊,有人说您是甘露滋润着我们,有人说您是阳光照耀着我们,有人说您是火焰温暖着我们,有人说您是航标指点着我们,有人说您是灯塔引导着我们,有人说您是园丁培育着我们。不!我认为老师您是我们的妈妈时时刻刻关心着我们!
我心目中的老师啊,我永远爱您!
篇13:老师我想对你说作文400字五年级
全文共 455 字
+ 加入清单老师,您知道吗?当您第一次出现在我们面前,我们感到一种青春的气息扑面而来。您有一头乌黑的头发,一双慈祥的眼睛,让我觉得和蔼可亲。
清晨,当我们迈着慌乱的步伐走向学校大门时,您已经在教师里等我们了。下课,当我们像小鸟一样在操场上自由玩耍时,您还在教室里认真批改作业。深夜,当我们已经进入甜甜的梦乡时,您还在准备第二天的教学内容。
当我的字写得歪七扭八的时候,老师,是您批评了我让我改正。当我在课堂上和同学说话时,老师,是您用严厉的目光制止了我。当我偶尔取得一次好成绩而得意忘形时,老师,是您及时的在我的头上敲了一下说:要虚心,还差的远呢。
老师,我想对你说:您还记得上一次您教我们反问变陈述句的办法吗,有不去不,无不加不。这八个字让我以后遇见这样的题都会很容易的做出来。
老师,相处一年以来,您就像辛勤的园丁一样培育着我们这些幼苗,您就像一盏明灯,为我们指引着前进的方向,您就是我们的父母,给我们无限的温暖。在您的教育下我们这群活泼的孩子,一定会健康快乐的茁壮成长。
老师,在教师节来临之际,我想大声对您说:老师,我爱您!
篇14:漫画老师五年级优秀作文
全文共 463 字
+ 加入清单我有个语文老师叫金老师。由于她一看见同学就会说个不停,我们就都叫她“蜜蜂”老师。
“蜜蜂”老师长着两只水汪汪的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的樱桃嘴,一道弯弯的柳叶眉,一双异常灵敏的耳朵。
你别看她长得十分和蔼可亲,其实,她是一个超级严厉的老师。有一次,我忘写了中午作业,她居然让我抄八遍。这次中午作业只是抄两遍词语,她居然翻了四倍,我花了半个小时才抄完。
第二天,老师听写昨天中午抄的词语,我错了两个。老师让我把错的单词抄二十遍,可别人错的只抄五遍。我花了二十分钟才写完。
又过了一天,同桌上课和前桌讲话,被老师逮着了,老师狠狠地批评了她,还让她站到后面去。
数学课时,同桌又和我讲话,我没搭理她,因为我还沉浸在抄作业的恐惧中,同桌见我不理她,又和后桌讲话,被数学老师发现了。数学老师告诉了语文老师,金老师就把她家长叫来了。同桌回家后被爸爸狠狠地骂了一顿。
金老师虽然很严厉,但也有温柔的一面。有一天,我同桌摔伤了,金老师扶着她去医务室给她上了药,还给她妈妈打电话,让她回家。
从此,我感觉每一天都很充实,再也没有停下认真学习的脚步。
篇15:我心目中的好老师征文500字
全文共 533 字
+ 加入清单在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。也许从小接触的最多的人就是老师,所以从心底里崇拜他们,并暗暗下决心:长大了我也要做一名老师。用知识去教育学生,用热情去鼓励学生,用爱心去感化学生。在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任邹老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,与我们相处近一年了。
邹老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕邹老师。老师,您是辛勤的园丁。我们是园中的一朵朵小花,是你辛勤的陪育,使我们渐渐长大。记得有一次,期中考试我考了八十多分,老师都您都没说我。我就想我一定要好好学习,天天向上不让老师一次一次失望,下次一定要考到一百分来回报老师。老师我爱您!您对我们的爱比山还高,比海还深。您怎么不是我心目中的好老师呢?
您真是我心目中的好老师啊!
篇16:师您好征文
全文共 1125 字
+ 加入清单在每一位学生眼里老师都是严厉的。但在我眼里老师却更像一位朋友。他是我诉苦的好对象,他是我的好哥们。
我的齐老师他长的不高,微微有点胖。他有一双能看透学生内心世界的眼睛,什么事情也瞒不过他。鼻子上架着着一副眼镜,更加显示他很有才华。鼻子下面有一长能说好多有哲理性的话。
齐老师是我诉苦的好对象。我每次在生活中、学习中遇到困难。我都会告诉他,他也很乐意帮我解决困难。有一次,我和家里人闹矛盾啦。我非常委屈和难过,因为那件事不是我的错。就在这时我想到啦齐老师。我打开电脑,登录qq,发现齐老师的图标亮着。我好高兴,就像抓住啦就没的稻草。我在齐老师面前哭诉起来。齐老师着急啦,连忙问:‘依依,怎么啦?谁欺负你啦啊。”齐老师这么着急的问,我哭的就更厉害啦。眼泪落在键盘上,我才知道我的衣服早已被眼泪润湿啦。我擦擦眼泪,敲击键盘。给齐老师回信,说:“齐老师我家里人误会我,他们说我偷啦家里的钱,其实那钱是我弟弟拿去花的。”我刚发出去,没过多少时间。齐老师的信息发拉过:‘依依其实你不用在伤心啦,事情已经发生。你应该冷静的对付问题,而不是消极的去应对。过些时间,等你爸妈气消拉。你找你爸妈好好聊聊。沟通是解决问题最好的办法。在这几天里,你应该当一回小小侦探,把弟弟的罪行的证据找出来。这不是很有趣吗?听过塞翁失马,焉知非福吗?""看完这些话,我知道啦该怎么解决事情啦。
齐老师是我最好的哥们儿。这里你们就会怀疑啦。老师和学生怎么可能是哥们呢?老师怎么可能和同学称兄道弟呢?这有可能。我和我的齐老师就是哥们儿。齐老师上课的时候,是我的老师。当下课铃一响,齐老师宣布下课我就是齐老师的哥们儿。下课齐老师和我们一起到操场上做游戏。那时的齐老师就像个孩子一样,和我们一起玩。那时的齐老师就像我的哥们儿。
我是齐老师的调皮学生。虽然我是女孩子,但是我有男孩子那样的好动。愚人节那天,我和同学商量怎么样做弄齐老师。我想啦个鬼主意,那就是上课开始我们全班装睡。呵呵。一定会气到齐老师的。上课铃响啦,我们班的人集体装睡。等待齐老师的到来。我们听到齐老师的脚步渐渐逼近,我们的心就紧张起来啦。当老师推开门,看见我们都睡觉啦,很生气。我们集体起来,大喊齐老师愚人节快乐。齐老师被我们弄得既高兴又生气。他装作很生气的样子,说:是谁出的鬼主意啊。有些同学守不住口,就告诉啦齐老师:是施若依叫我们干的。老师来到我身边,对我说:依依,下次可不能在调皮。看在今天是愚人节,就不惩罚你啦啊”说完老师走到讲台旁边对我们说:同学们,愚人节快乐啊。”说完齐老师就对我笑。我做啦个鬼脸。
齐老师我喜欢你叫我依依;齐老师我喜欢你和我们做游戏的样子;齐老师我喜欢你上课的样子;齐老师我更喜欢你细心的帮我解决困难的样子。
篇17:我心目中的好老师征文400字
全文共 417 字
+ 加入清单在我成长的过程中曾遇上过这样、那样的人,虽然交情不多,只是那一瞬间的凝视,但也在我心中留下过或深或浅的痕迹。
每天,当周老师精神抖擞地出现在我们面前,我仿佛看到了她娇小的身躯中蕴藏着的巨大力量,推动着我们去寻求知识的宝藏;厚厚的镜片下,一双睿智的眼睛,永远在启迪着我们去努力攀登知识的殿堂,但又有慈母般的情怀,把爱传递给每位同学。
我们班上有位小书迷,从课余看书,变成了课堂“窃读”,上演了盗版《窃读记》,周老师发现了,并没有批评他,而是心平气和的对他说了看书的好处和课堂的规矩,那同学羞红了脸,回到座位上。上课时,他不但没看书,还积极举手发言。周老师鼓励他知错就改,下一节课上课时心情也变好了,时不时地开些小玩笑,让我们从枯燥乏味的文字中活动神经,就因为开了几个玩笑,几个几乎不举手的同学也开始回答问题……
您虽然不是我们的母亲,但却用母亲般的慈祥对待我们每一个人,放弃了回家陪儿子的时间,放弃了美好的睡眠时光,周老师——我心中的好老师!
篇18:我心目中的好老师征文400字
全文共 480 字
+ 加入清单老师,是一个非常普通的职业。但在我看来,她们就是园丁,每天帮我们这些花朵浇水、施肥!而我心中的好老师——陈秀华老师。
陈老师,每天不辞辛苦地为我们讲课、改作业,管理班上的大小事务,就是只为了一个小小的愿望——把我们教好,让我们成为国家的栋梁。为了这小小的愿望,老师一次次在课堂上给我们讲人生的道理,让我们学会谦虚,学会尊重别人,学会感恩……
为了这小小的愿望,老师难免会有严厉的一面。记得有一次,老师在课堂上讲着课,但有些同学在窃窃私语,被老师听见了。老师的脸‘刷’地拉长了,用严厉的目光看着我们,同学们像小老鼠见到猫大王似的,一个个心惊胆战。陈老师,就是一位严厉的老师!
我们的陈老师,也是我们最贴心的班主任。眼睛里留着晶莹的泪花,我们并不是第一次看见。当您为我们讲述爱国课文时,想激励我们要立志为国争光时,您的眼里噙着的是激动和希望的泪花;当我们没有得到流动红旗,全级最低分时,您的眼里噙着是自责和痛惜的泪花!
老师,您对我们的凶,就是对我们的爱!老师,虽然我们在嘴上没有说‘我爱你’,但是在我们心里,我们对您的爱永远存在!老师,
您是我们心中、眼中最敬佩的好老师!
篇19:作文给老师的一封信五年级
全文共 481 字
+ 加入清单敬爱的戎老师:
您好!说起来我还真有点儿怕您。在我第一次看见你的时候,我觉得您脸上带着一丝笑容,让人感觉甜甜的。经过一段时间的接触,我觉得您正如您以前的学生说的“七十二变”孙悟空,有时候您会因为我们良好的表现而夸奖我们,有时又会因为我们的懒惰“威严”一下。
记得有一次,我双休日的作业都没有做,你就打电话给了我的父母。说实话,当时我还真的有点怀恨在心。但后来又仔细想了想,您这么做一点儿也没有错。你早已警告过我们不做作业的后果,可我还明知故犯,真是不应该。其实我为我们班有您这样一个“孙悟空”老师而感到骄傲。
有时您又是那么温柔。您会尽情地让我们玩耍,有时还可以给您开开玩笑,这对于我们来说是多么的享受。在冬天的时候,我们懒做作业,您先是“严肃”地地警告我们:“补完作业再吃饭!”但你考虑到天冷饭容易凉,总是让我们先吃饭,再补作业。夏天时,你也这么说,可事实并非如此。我们才补了几分钟,你又让我们先吃饭。您可真是刀子嘴豆腐心啊。
真希望您能天天笑口常开,身体健康,可是我们又常常惹您生气,说起来真是对不住您。今天的谈话到此结束,拜拜。
敬礼
青春永驻
万事如意
您的学生 张玉玲
篇20:我身边的好老师征文
全文共 1151 字
+ 加入清单每个人从上幼儿园开始就有老师了,虽然说每个老师都很优秀,可要说“好老师”,我觉得吉老师是当之无愧的。
还记得我们刚上五年级的时候,开学第一天,班里站着一个陌生的女老师。我们都不知道她是谁。那天,吉老师穿了一身黑色的丝绸衣服,胖胖的身体让她看起来像只“缠丝兔”,黄色的头发里还有一丝丝黑发;肉肉的脸上有一副圆圆的眼镜。我一看到这个老师就觉得她很有福相。下面,就她口才怎么样了。
“我姓吉,大家以后就叫我吉老师吧!”这个老师很一般嘛,因为好象每个新老师都是这么介绍自己的。可是,下面发生的事情却让我彻底改变了对吉老师的印象。
一般开学第一天我们都是要交作业的,所以我们像平常一样,把自己的作业交了上去。我们都知道,老师一般不会去动交上去的作业,因为实在没时间。所以每次都有同学钻空子,少做个几页,给自己减轻点“负担”。可是让所有人没想的事发生了,吉老师说她要把我们交上来作业一页一页的查,而且这次作业要算一次成绩,要记在记分册上!天哪,这个消息简直像“晴天霹雳”,从每个人的头上一直劈到脚上。我看许多人的脸色都变了,我也想起了我还有4题没做,唉,这下完了!
后来,老师宣布了做的不错的同学,这其中有我一个,这总让我松了口气。本来吉老师也要宣布做得不好的同学名单,但是由于是第一次,所以吉老师放了他们一马,没报名字,其实他们都已经上了“黑名单”了。至于惩罚嘛,老师说这次先给我一次机会,让我们把没做的题补上去,好对的一些答案,便于我们改正。从这件事来看,吉老师留给我们的印象就是一个字——严。但是和吉老师相处了一段时间后,我们又看到了吉老师慈爱的一面。
那是个星期四的下午,也是放学最晚的一天。本来我们就很累,再加上数学和英语作业都那么多,我简直都要“崩溃”
了,但是没办法,嫌多也得做啊,谁叫我们是学生呢?看来,我们今天又得“头悬梁,锥刺股”了。因为语文作业还没布置呢!然而,我们又想错了。
最后一堂课是语文课,老师还要布置作业,我们都趴在桌上,等待“世界末日”的降临。但是老师并没有按自己的意思布置作业,她先问我们作业多不多,我们异口同声地说“多!”。我知道,其实有的人是认为作业确实很多,而有的人却是想少写点作业,所以,我什么也没说,看看吉老师到底会不会按我们的意思去布置作业。结果,老师真的只布置了一丁点儿作业。“吉老师万岁!”教室里沸腾了。吉老师接着说:“你们不知道吧?我会心疼人的!”这时,我仿佛看到一个慈爱的影子从吉老师身上晃过。没错,吉老师是个既严厉,又会心疼人的老师。这,就是我对吉老师的最初印象。
我跟吉老师才相处了一学期,就从她身上学到了很多东西。如,怎么样做人,怎样学习,以及怎样生活……
吉老师在我心中绝对是个好老师,她教给了我们很东西,很多道理,在这儿,我衷心祝吉老师工作顺利,身体健康,万事如意!