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2017故事大王比赛活动方案汇总三篇 作文(经典19篇)

风是由空气流动引起的一种自然现象,它是由太阳辐射热引起的。下面是小编整理的2017故事大王比赛活动方案汇总三篇 作文,欢迎阅读!

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“我与党报”征文比赛活动启事

全文共 654 字

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信息汹涌于掌上、指尖的今天,我们想邀请您拿起笔或手机,讲一讲您与《河南日报》的故事,分享您从党报中获得的有利工作、有益生活的点滴启示和瞬间感悟。

按照省委宣传部的统一部署,我省于12月20日启动了“学讲话读党报为中原添彩”活动,作为此次活动的重要一项,由省委宣传部主办、河南日报报业集团承办的第一届“我与党报”征文比赛活动将在《河南日报》上同步启动,从今年12月23日起至2017年6月23日止,为期半年。诚挚欢迎全省广大干部群众围绕学习习近平总书记系列重要讲话精神、践行党中央治国理政新理念新思想新战略、贯彻党的十八届六中全会和省第十次党代会精神踊跃赐稿,无论您是畅谈对全面从严治党这一关乎党和国家前途命运之举的信心,献策于大气污染防治、国企改革、脱贫攻坚等三大事关发展大局的“战役”,还是与党报絮谈民生大事、身边小情,我们都将恭听、谨记,忠实反映您读党报、用党报的心得体会、真实事例,记录您与党报的情谊和缘分。

此次征文题目自拟、体裁不限,字数宜千字以内,一经刊用即寄奉稿费;征文活动结束后,还将评出一等奖作品20篇、二等奖作品50篇、三等奖作品100篇,并分别给予奖励。

来稿请寄:郑州市农业路东28号报业大厦河南日报新闻编辑室,邮编:450008,电子邮箱:hnrbxwbjs@163.com。联系人:张鸣飞,电话:0371-65796332。

此次活动在河南日报金水河客户端上同时开展,欢迎您对相关专题进行留言(字数不限)、点赞或转发,活动结束时也将进行评选并给予奖励。

河南日报编辑部

2016年12月22日

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篇1:讲故事比赛作文400字

全文共 388 字

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肖老师通知我参加讲故事比赛,我心里暗暗高兴,终于又可以上台了。我选了一个童话故事《三只小兔的远方》,在家里我反复背诵稿子,又多次讲给爸爸妈妈听,爸爸提醒我,讲故事要注意语速、声调,不能太快,要娓娓道来。我觉得自己足够熟练了,为上台做了充分的准备。

今天,终于要上台参加比赛了,我进入了五楼大厅,心里既紧张,又兴奋。我排在第17位出场,看他们表现得那么好,我越听越紧张,我能不能和他们一样好呢?马上要上场了,郑老师特地走过来为我打气,她说道:“一诺,要好好表现哦,加油!”

上台后,我心跳得更加快了,故事也越讲越快,讲到第三只小兔时,我突然一下子忘记了台词,脑海一片空白,这下完蛋了!我往台下一看,爸爸也十分着急,他用嘴型来提醒我,停顿了好几秒钟后,我又接着讲下去了。

这次讲故事比赛不是很成功,最终只遗憾地拿了三等奖。是因为我准备的还不够充分,上台锻炼太少了。希望下次我能好好表现。

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篇2:射箭比赛活动作文1000字

全文共 1082 字

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在烈日炎炎的暑假中,我参加了一场惊心动魄的射箭比赛,它的跌宕起伏令我终身难忘。

这场比赛我期待已久,并且为此准备了好几个月。比赛当天,我早早到达场地,组装好我的弓,迫不及待想大显身手,一击而中,信心满满要一举夺魁!很快抽签分组完毕,5人一组,每人每轮6支箭,共3轮,最后记录总环数。千盼万盼终于轮到了我,我镇定的举弓,拉满,放箭,九环!还不错,好的开始是成功的一半,我默默给自己打气,紧接着我又射出了3个七环,2个八环的好成绩,第一轮结束后位居小组第一,我喜不自胜,顾不上利用比赛的间歇去稳定情绪,而开始四处溜达,遇见认识的小伙伴就忍不住上前去显摆一番自己的好成绩……休息时间就这样过去了,很快又轮到我们组上场比赛,我得意洋洋站在场上,抬手就是一箭,什么?五环?我简直不敢相信自己的眼睛!我慌忙又举起弓射出第二箭,三环?突然间我感觉周围的空气都凝滞了,呼吸有些不畅,心不静手不稳,看着旁边的选手已经稳稳的射出了第三箭,我越来越着急,手也越来越颤抖,接下来的几箭都没超过6环……第二轮结束后我的总成绩跌到了小组第四名。刚才的得意荡然无存,我像只斗败了的公鸡一样垂头丧气的走下场,默默的坐在角落。我惋惜没能维持好成绩,懊恼第二轮频繁出现的失误,心情愈发沮丧。

这时一瓶我最爱喝的饮料突然出现在我眼前,我抬头看去,原来是我的好朋友乐乐,她将饮料递给我,微笑着说:“记得教练天天说的话吗?冷静果断,不骄不躁。”乐乐的话醍醐灌顶般将我唤醒!对啊,我刚才都做了什么?不仅没有冷静备战,还四处炫耀一时的成绩。抬起头来想感谢乐乐的提醒,只见她已经进场比赛了。于是我拿起饮料喝了一口,甘甜又冰凉,我混沌的脑子逐渐清楚了起来。我开始深呼吸,使心情慢慢平复,闭上眼在脑海中一遍遍演练射箭的动作,举弓,拉满,瞄准,放箭,心要静,眼要定,手要稳,力要足……

很快又到我上场了,我深吸一口气,对自己说:“胜不骄,败不馁!加油!”我举起了我的弓,耳畔突然没有了外面嘈杂,眼睛也看不到旁边对手的成绩,心里、眼里只剩远处的箭靶和手中的弓和箭,第一箭:七环,第二箭:七环,第三箭:九环,第四箭:八环,第五箭:七环。最后一箭了,我抬起了弓又放下,深吸一口气,握紧弓再次抬起,果断的射出,十环!虽然根本没有关注对手的环数,但从我身后爆发出的欢呼声就知道:我赢了!

我赢了!开心地泪水瞬间湿润了我的眼眶,我激动地和小伙伴们拥抱在一起,还和乐乐击了个掌,向她表示感谢,旁边的镜子上映出的是我俩相视而笑的脸庞,明亮而闪耀。

我迫不及待地转身向等候在外面的爸爸妈妈跑去嘴里大喊着“赢啦!赢啦!”我知道,这次我战胜了我自己。

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篇3:讲故事比赛

全文共 286 字

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星期二,终于轮到我们全三年级去大礼堂表演讲故事比赛

我们非常高兴,排着整齐的队伍走进那宽敞的礼堂,同学都刚静静坐下。“比赛开始了”主持人拿着话筒说话了,首先其它班的同学开始讲,一会儿,就轮到我们班李艳同学开始讲,她穿着一件红袄,脸上画着浓着妆,头上洒着亮晶晶的东西,打扮得像一个美丽的小公主。她快步走到台上,先敬个礼,大声说:“同学们老师们大家好,我讲的题目是《文明礼仪从我做起》,同学们都看过《游西戏》吗……,讲完后,我的心怦怦乱跳,生怕我们选的代表打的分数底,到了最后念到我们李艳同学,得到一等奖,我们班同学高兴地为她鼓掌。

比赛结束了,我怀着依依不舍的心情离开了礼堂。

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篇4:纪念“一二·九”冬季长跑比赛活动简报

全文共 756 字

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为了纪念一二九运动,响应学校号召,同时增强大学生身体素质,六盘水师范学院于2016年12月3日上午八点举行了纪念一二九环校园长跑大赛。

虽然天气恶劣,寒风毫无吝啬的吹打着每一位参赛选员和观众们的身体,但赛场上选手们的激情丝毫没有消褪,反而像迎风招展的一面面旗帜一样越飘越高,刺骨的寒风激起了选手们更大的斗志。3日早上八点半,活动准时开始。开幕式结束后运动员们在起点集合。据悉本次长跑一共有三类组别,分别是专业组、非专业组男、非专业组女及教职工组。号令声响起,运动员们冲出起跑线,向终点努力着。道旁,是呐喊的加油声,为他们远去的背影加油助威,让筋疲力尽的运动员们知道,在这几公里的长途里他们并不孤单。

不到15分钟,专业组已有运动员到达终点;不到20分钟已有非专业组运动员到达终点;不到一个小时全体运动员全部到达终点。他们的实力不可小觑,他们是我们的偶像,学院的骄傲。

闭幕式过程中,在开始的抽奖环节里,我们的赞助方苏宁易购为我们运动员们准备了抽奖大礼,其中一等奖是32寸的液晶电视,我们的最佳幸运儿就出现在选手队伍中,上台领奖时,全场气氛达到最高点。其他小奖品也陆续被抽走,感谢赞助方!也恭喜我们的幸运儿!本次比赛我们设有的奖项有:专业组第一名,业余组前十二名。接下来是激动人心的颁奖仪式,主持人陆续揭晓专业组第一名、非专业组前十二名。随着获奖名单的揭晓,现场的掌声如雷鸣般,欢呼声也此起彼伏。最后,领导们为脱颖而出的选手颁发奖牌和证书,与获奖运动员们一起合影留恋。

虽然天气很冷,但是同学们的热情感染着每一个人。纪念一二九环校园长跑活动已经圆满结束了,留给我们每一个人的是一二九运动的深远意义,最可贵的是它时刻激励着我们当代大学生热爱祖国的心情。希望一二九运动精神长存,让我们再接再厉,为祖国美好的明天贡献我们的力量!

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篇5:感恩节的活动方案

全文共 1763 字

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一、班会目的

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

二、班会过程

【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

(如果学生不清楚则由教师解答)

(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。出国留学网

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。

今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

【游戏】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)

(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)

如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

【承接】找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

凡是学会感激,感激一切使你成长的人。

(教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

【引入】生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)

在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。

1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)

2、构图(自己设计花样)

3、试摆(把花摆上白纸,看效果)

4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)

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篇6:猴鹿比赛童话故事作文

全文共 836 字

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小鹿和小猴是一对十分要好的朋友,可是有一天它俩吵架了,谁也不理谁,因为他们又在比本领了。猴子神气地说:“我的本领最高,我可以灵活地在树上爬上爬下,在树上摘果子,瞧瞧你,又笨又不灵活,又爬不上树,我比你棒!”“什么呀?我跑得快,一瞬间我就没影了,老虎想抓我也难呢!你,头脑简单,四肢发达,头大无脑,脑大生草。”小鹿顶嘴说。“那我们去比赛一下谁的本领大!”小猴说。

一开始,他们找到了松鼠妹妹,说明原因后,松鼠妹妹说:“你们比赛在树顶上摘一颗松果,最快的就胜利,1、2、3、开始!”话音刚落,小猴双脚向后一蹬,双手向上一爬,三两下就蹦到了树顶,疾眼快地摘下一颗最大的松果,再在树顶上挥动着松果大声说:“看到了吗,我赢了,耶!”可小鹿呢?只能在树下眼睁睁地看着冠军被抢走。

然后,他们又找到了马大哥,说明原因后,马大哥说:“你两比赛赛跑吧!1、2、3、开始!”话还没说完,小鹿放开四蹄,撒腿就跑!顿时烟尘滚滚,小鹿像只箭一样冲了过去并在终点大声说:“我到了赢了!”。可小猴蹦蹦跳跳地跑,慢的要死。

接着,他们又找到了熊大叔,说明原因后,熊大叔说:“你们谁先到小河对岸摘一个桃子回来,最快的就胜利,1、2、3、开始!”小鹿一下跑到了树下,可它可不会爬树啊,那就摘不到桃子,只能在树下看着桃子干瞪眼。而小猴呢,可没小鹿跑得快,也不会淌水过河,也在河边干瞪眼。正在两个都干着急时,小猴在河边大声喊:“小鹿,你回来,背我过河,我们一起摘桃!”小鹿想了想“对呀!我会过河,不会摘桃,小猴不会过河,会摘桃,合在一起就又会摘桃又会过河了!”于是回头跑过去,三两下就把小猴背过河跑到桃树下面,小猴双脚向后一蹬,双手向上一爬,“嗖”一下就蹦到了树顶,手疾眼快地摘下一颗最大的桃子。当他们俩把桃子送到熊大叔面前,熊大叔说:“看,你们两个一个会跑,一个会爬树,都有本领。但只有一起互相合作才能摘到大桃子。这就是团结的力量!”

小猴和小鹿恍然大悟,明白了一个道理,团结就是力量!一根筷子容易断,一把筷子不易断!

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篇7:动物寓言故事:老鼠当大王

全文共 472 字

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全世界的动物开会三天三夜,讨论谁对人类危害最大,就由谁来当大王。会上,狐狸非常得意地说:

“昨天夜间,我活活咬死了三只鸡,吃了两只鸡腿,对人类造成了很大危害,我当大王!”

“大王我当!大王我当!”狼嗥嗥地喊道,“你咬死鸡乃雕虫小技,而我却能吃人!祥林嫂的宝贝儿子阿毛不就是被我叼走的吗?我吃人,我对人类危害最大!”

“论起吃人的本领,你们敢和我比吗?”老虎霍地跳将出来吼道。

众动物再也不敢言声了。看来这大王是非老虎莫属了。

“吱吱,”不知什么地方传来这声音。大家仔细搜索,发现一只老鼠正蹲在墙角落里。顿时众动物“哄”地笑开了:

“你也想当大王?”

“你也不看看你是什么样子!”

这只小老鼠不慌不忙从大厅角落里窜出来,说:“根据科学家预测,现在我们家族总数已大大超过世界人口总数,我们每年给人类造成的直接经济损失达二百亿美元!还有我们老鼠死后,尸体腐烂,扩散出鼠疫菌,可以叫全人类灭亡!……”

与会动物听得目瞪口呆。

在会议厅里窜来窜去的这只老鼠,“啪哒”一声跳到了会议桌上,提高嗓门叫道:

“我对人类危害最大,大王我当!”

于是,所有动物一齐跪下,向老鼠大王叩头……

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篇8:小学生讲故事比赛稿800字

全文共 781 字

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尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好!我是6号选手,三年级二班的白佳鑫。

我在小的时侯,就经常听大人们说:“学雷锋,做好事”。当时我不明白,做好事就是做好事,为什么前面加一个“学雷锋”呢?上学以后,在三月五日这天,老师说:“这是一个特别的日子,是“学雷锋日”。从那天起,我终于知道了雷锋叔叔。

雷锋,原名雷振兴,出生在湖南望城一个贫苦的农民家庭里,更不幸的是,万恶的旧社会逼得雷锋家破人亡,他的父母和兄弟都相继去世了,雷锋七岁就成了一个孤儿,然而,这些苦难却让雷锋和同样贫苦的乡亲们成了“亲人”,事事为“亲人们”着想,还经常帮“亲人们”。解放后的雷锋参了军,他依然处处为别人着想,有需要帮助的人他总会毫不犹豫走上前去……1962年,雷锋因公牺牲年仅22岁。雷锋虽然已经离开了我们,但是依然激励这我们。

钱师傅是杭州钢铁公司北苑的居民,是“爱心天天行服务站”的副站长。有人做好事不留名,可钱师傅却不一样,他大大方方地告诉大家:“有事来找我,我随时候着。”雷锋说过,一个人做好事不难,难的是一辈子做好事。而“活雷锋”钱师傅,退休后已经为大家服务了9年多。他说,只要身体吃得消,这个活雷锋他愿意一直当下去。他的手机号居民们全都知道,有事挂个电话,不一会就能等来乐空巢老人要去挂点滴等等,大事小事他全管,全是义务劳动。他就是这样用自己的热情谱写了雷锋精神。传承雷锋精神的可不只有钱师傅一人。就在今年的3月1人,在广州西提码头,有一位市民不慎掉落珠江,路过此地的武警郑益龙挺身而出,跳入珠江,将市民救起,自己却被激流冲走,不幸牺牲,他用生命篆刻了雷锋精神。

雷锋曾说过:“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。”最美女教师、最美司机、最美乡村医生,那些最美中国人,都在弘扬着雷锋精神!让我们携起手来,共同学习雷锋,来做一个有道德的人吧!

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篇9:故事大王初体验作文1000字

全文共 958 字

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我选修的《古镇文化》班承担学校教研节公开课,我有幸在课堂上讲历史小故事体验了回故事大王的感觉。

半个月前,龙老师给我们紧急开会,让我们选择历史小剧场和历史小故事的角色。看见沈贝几个同学勇挑重担,接下表演历史小故事的任务,我也鼓足勇气接受老师分配的“傻公子的巧办法”小故事。心想故事长度适中,又排在中间,只要自己准备充分应该没有多大问题的。

可是知易行难,光将小故事流利地背出来,我就有些发憷。因为作业不少,我要挤出时间背故事,所以不是特别积极。第一次“试讲”时,讲得磕磕巴巴,遑论精彩传神。看着龙老师略带失望的眼神和同伴诧异的眼光,我真心有些汗颜,决定要认真准备给大家展示故事大王的风采。

于是,接下来的时间,写着故事的小纸条便成了我的“宝贝”。一下课我就拿出来读,甚至去上个厕所也拿着,只希望早点背熟,上课不要出洋相。饶是如此,公开课的前几天,龙老师召集我们彩排时,我还是不甚流利,原来一分汗水一分收获真的没错。

为此龙老师特意给我“开小灶”:整理小故事的思路,“你看,其实这个小故事很容易背。首先呢,是刘承干想办法让日本人对藏书不感兴趣,然后呢他想到把一些带不走的书都藏在自己的别墅的阁楼里……”就这样,理清思路后就更好背了,之后的几天我还是每天很认真在背这个故事……

终于到了周五,一下课我们就齐奔多功能厅,参加期待已久的公开课。一走进多功能厅,我找到自己的座位坐下来,放好笔和本子,然后认真地听老师上课。“同学们,今天呢,我们来聊聊南浔名人刘承干……”就这样,大概过了20分钟,终于要轮到故事环节了,我又莫名地紧张起来,心如撞鹿。

“要是忘了词怎么办?大家笑话我?那可怎么办?”就在我患得患失时,“接下来有请费洁怡来给我们讲讲刘承干的故事!”带着种种紧张与不安,我站了起来,小心翼翼地拿起话筒:“大家好,今天我分享的故事是‘傻公子的巧办法’……”大概过了一分多钟,终于讲完了,我长叹了一口气。当同学们鼓掌时,我内心的紧张一扫而光。看来我的故事讲得不错!连日来的辛苦、煎熬还是很值的。

随后,我和我的同学继续探究“傻公子”刘承干的生平过往,下课铃声响起,还有些意犹未尽。带着写感悟的任务,脸上洋溢着灿烂的笑容,开开心心地回教室。事后,龙老师说:“评课老师表扬我们。听完这些,我期待能再次扮演故事大王,再次过把故事大王的瘾!

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篇10:父亲节活动方案

全文共 648 字

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父亲节促销方案活动主题:父爱如山,真情永恒

活动背景:父爱如山!是父亲,在我们蹒跚学步的时候,为我们趟平路上的崎岖;是父亲,在我们顺利成长的途中,把我们扛在肩上让我们看见更广远的世界;也是父亲,在我们即将成人的瞬间,用一双布满老茧的手按在我们的肩头,传达给我们责任的嘱托; 更是父亲,用他两只从清澈变化到混浊的眼睛,告诉我们他的生命已经传递给我们,我们是父亲血肉的继承和父爱的再次延伸。在父亲节来临之际,特此举办父亲节活动表达对伟大父爱的感恩。

一、促销方法:

在父亲节的前五天6月14号-6月24号利用店铺某款产品满就减进行促销活动。

促销产品:山楂卷,杏仁,小米

二、促销的目的:

利用父亲节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住更大客户流量和转化率。从而赚更多的信用、和提升店铺的等级。

三、促销前工作:

1、货源问题:确定促销的商品、并备好充足的货。

2、店内的促销海报产品的照片,促销文字在6月13日下班之前准备完毕

3、产品针对的目标人群的确认和划分

推广渠道:qq,博客,微博,贴吧,论坛发帖,等,在这平台上发布父亲节活动的内容来起到店铺引流的作用

四、活动内容满就减

凡是在6月14号-6月24到店铺买东西的都可以

1.店铺购买100元的商品就立减10元

2.店铺购买150元商品的立减15元

3.店铺购买220元的商品立件25元(每人只限购一次)

五:活动售后服务

1.客户拍下产品后,要在24小时内发出

2.在活动期间客服要设置活动的自动回复,有客户咨询要第一时间反应和回复客户,解决客户所问的活动问题及产品问题

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篇11:讲故事比赛

全文共 312 字

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作者:曲姿谕

星期五下午,我们年级举行了讲故事比赛,每个班有两名代表,我幸运的成为了选手,那天,我的运气很好,抽到的顺序是第25个,我已经知足了。

下午起床后,我们年级组织着进了五楼报告厅。我仔细倾听着前24个选手的精彩演示,快到了我了,我的脸不知怎么了就开始通红通红的,心脏也不知怎么了开始“怦怦怦”的跳了起来,恨不得现在就发高烧,不参加不比赛。我试着用深呼吸的方式来调整心跳,就这样,到我了。我迈着沉重的脚步走上主席台,流利的讲了起来。就在这时,突然,我忘词了,心里想:糟糕,我怎么忘词了!我努力地想啊想,想啊想,终于想起来了。剩下的就很顺利了。

开始颁奖了,我听着自己的名字,啊!不会吧,我真的成了“故事大王”,我太高兴了。

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篇12:美味小吃比赛活动的作文

全文共 592 字

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早上我来到教室里,就闻到了鸡蛋饼、牛奶蛋糕、炸土豆、水煮鱼片等诱人的香味,当我走到我座位上坐下的时候,我看到袁冶的桌子上摆着一个饭盒,里面装着……哦,是鱼冻子。

做完操,我们回到教室时,刘老师对我们说了一句话:“待会儿王老师要来,大家把自己带来的美味小吃拿出来,好让王老师拍照哦。”听到这里,我们欢呼起来,因为带了美味小吃的同学们都知道,王老师要来,就代表着我们的美味小吃就要上校园电视台了。

这时,大家看到金源良带了韩国寿司,都围在他的桌子旁边(包括我哦),向他要一个寿司,因为王老师第一个就要拍金源良的寿司,所以,我们不得不安静下来,拍完了,大家立刻伸手去抢金源良带来的韩国寿司,不一会儿,金源良带来的两盒寿司基本上都被抢光了,还剩下三块,金源良说是给老师的。

我还尝了张乐扬的炸土豆,特别特别的好吃,跟薯条一样,可好吃了,不一会儿,张乐扬的炸土豆就被大家抢得只剩下一半了,过了一会儿,我再去看的时候,就已经没有了。

李响的牛奶蛋糕、余森茂的可乐鸡翅、李仁希,罗祺骜和余启梦的饺子都很好吃。

虽然我没有带美味小吃,但我已经发了照片在我的博客上了。

等我们大家都吃饱了,自己带来的美味小吃都被吃光了以后,刘老师说要评美味小吃王,金源良、张乐扬、李响等等的同学都被评为美味小吃王,我也是美味小吃王哦!刘老师还给了美味小吃王奖品:一支圆珠笔哦!

今天可真爽呀,希望刘老师以后可以多举行一点这样的活动

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篇13:反校园欺凌班会活动方案

全文共 4033 字

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A:亲爱的老师同学们大家好 B: :首先希望大家能静下心来观看一段视频 A:相信大家看完视频后都应该知道了今天的主题 AB:那么 综合156“ 远离暴力校园走进幸福未来” 主题班会现在开始.

A:首先让我们大家讨论一下以前是否曾经受到校园暴力?又或者你觉得什么是校园暴力?给大家两分钟的时间以四人小组为单位,然后每个小组推选出一位代表。

B:(时间到了请同学回答)

A:同学们都说出了自己的见解,那么让我们来看一下校园欺凌的官方的名词解释吧。(请一位同学来读一下)

B:是的,校园欺凌往往都会影响到每一个同学,不管是心理还是生理上。下面有六例典型的案例,请同学们认真观看。(请六位同学读)

A:相信看了这六个案例同学们都深有感触。那么接下来有三个问题请同学们思考一下

1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗?

2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢?

3、当你遇到了类似的事情,你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。 B:校园暴力十分可怕,因为他在发生的时候不仅仅能毁掉他人同时也能毁掉你自己。那么究竟是什么引起校园暴力?

A:让我们来看看答案。(看PPT)

B:种种原因为校园暴力事件的发生起到了推澜助波的作用。

A:那么我们该如何预防或者当暴力发生时我们应该做些什么呢?

B:是的,同学们我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手!

A: 本次主题班会接近尾声,最后谢谢大家。

反校园欺凌班会活动方案(四)

今天我们这个班会的主题是反对校园暴力,我先请大家看一个小品。

一、讨论的主题:根据这个小品我们想一想这几位同学在处理问题时有哪些错误:由学生表演小品

这个小品是由不久前发生在我们学校的一个真实的事件改编的, 通过这个小品,大家讨论以下,小品中的几位同学在处理问题时存在着那些问题。

小品内容:一名女同学在食堂与别的系的学生发生矛盾,就找自己的男朋友(也是本校学生)给自己出气,结果将那名同学打伤,女同学和他的男朋友都受到学校严厉的处分。

同学们发言

同学们的发言都很精彩,就这个小品而言,如果: (通过以下方面做总结)

社会公德

对待别人宽容

恋人之间的劝慰

朋友之间的劝慰

二、讨论的主题:校园暴力产生的原因?

校园暴力打破了学校的安宁,我们大家都很反对校园暴力,我们反对校园暴力,不光是要从表面上反对,更要从根本上杜绝校园暴力,这就要求我们知道校园暴力产生生的原因。那么校园暴力产生的原因是什么呢,首先大家听我读一段例文,在我读的时候大家思考一下校园暴力产生的原因。

宣读例文

(可以找一篇有关校园暴力的新闻报道)

文章读完了,大家可以谈一谈你认为校园暴力产生的原因 同学们发言

好了,同学们说了校园暴力产生的原因,我们再归纳一下,

1、民族性格

柏杨先生写过一本书,叫《丑陋的中国人》不知在座的同学们有没有看过,其中一节叫《三句话》,这里面就尖锐地批判了中国人的“死不认错学”他说在美国见到两个美国人在街上走,即使是擦肩而过,两个人也会互相说对不起。但在中国,往往一个人会张口就说:“你瞎呀!”,另一个人会反唇相讥,于是仅仅一件小事就可能演变成大事。就像小品中的两位同学那样。而“死不认错学”在我国大行

其事的原因就是我国民缺乏平等意识,更没有博爱的精神,不认为对方是和自己一样的人而应受到尊重,所以遇到摩擦总是互不相让,非要压倒别人。这是由于我国处于专制统治之下太久了,所以要改变他也不是短期就可以实现的。

2、社会的影响

这主要表现为影视文化作品,我国目前还没有影视分级制度,很多不适合青少年观看的影视作品在电视上和电影院中播出。还有就是不良的社会风气。这些也不是短期就可以改变的。

3、学校,老师

我国现在的教育还是应试教育,学校只重视学生的考试成绩,重视学生的升学率,忽视了对学生的思想政治教育和民主法制教育。不重视对学生的心理问题的辅导。很多学校里老师将学生按学习成绩分成“好学生”和“差学生”,在班级中重视“好学生”,忽视,甚至排斥“差学生”,这其实就是对人的歧视,世上没有一无是处的人,每个人都有自己的长处,教师应该有教无类,一是同仁,注意开发每个学生的长处。如果将学生划分等级,区别对待,就使被认为是“差学生”的人感受不到集体的温暖,像例文中的学生那样的恐怕不在少数。

4、家庭

家庭对人的影响是非常大的,有调查数据显示,大多数有暴力倾向的学生的家庭是父母不和或离异,再有就是存在家庭暴力。你们大多数都看过电视剧《金婚》吧,里面的那对夫妇的儿子大宝,二十几岁了不想结婚,他父亲很着急,就和大宝谈,问他“你为什么不想结婚哪?”大宝回答“我觉得结婚就不幸福。”父亲很疑惑,就问他,“那我和你妈生活了四十多年了,你决得我们不幸福?”大宝说,“你们不是不幸福,而是太痛苦!自打我记事时起,你跟我吗就吵架。”讲这个例子就是想告诉大家,父母的行为对孩子有多大的影响。

另外,如果家庭中缺乏温暖和关爱,一个人在家庭中得不到关怀,也是造成校园暴力的一个原因,例文中的那个学生就是一个例子,还是在这部电视剧中,他们家的三女儿多多,就是因为父母关心大女儿和二女儿,宠爱儿子,她在家庭中被边缘化了,是不被关心的,所以才造成了她成为失足青年。

5、个人因素

我记得咱们学校的王校长在开会时常说,“没有教不好的学生”

我们在知道了校园暴力产生的原因之后,最重要的是怎样解决它。马克思主义哲学告诉我们,要认识世界,更要改造世界。虽然消灭校园暴力不是一朝一夕就可以办到的,而且有很多事情是咱们现在无法作到的,但是,咱们以现有的条件还是可以做很多事的,比如说,在座的同学们今后有很多要成为教师,在你们成为教师的时候,你怎

样对待你的学生呢,是把他们按照成绩分成“好学生”和“差学生”吗?还是尊重每一个学生,平等的对待每一个学生,根据他们的情况因材施教呢。你们还会有自己的家庭,有自己的孩子,你们怎样给子女作出表率,怎样教育自己的孩子呢?我们可以让教育更人性化,教给学生自由、平等、博爱,我们可以让家庭充满温暖,教给孩子正确的人生观和价值观。这些事情都是很小的,很不起眼的,通过很长的一段时期才能见效,但确是根本解决问题的方法。

三、讨论的主题:当我们遇到校园暴力时该如何应对?

刚才我们也说了校园暴力是一种社会现象,因此要解决他不是在短期就能实现的,它在一个很长的时期内依然会存在,在坐的各位同学都有可能遇到这样的问题,如果当我们遭遇校园暴力时该如何应对呢?现在我们就先看一段电视剧视频。

开始是一段电视剧视频《成长的烦恼》第159集

好了,现在电视剧我们看完了,在大家笑过之后我想问大家几个问题,剧中的主人公本恩在遇到校园暴力后,他先后采取了哪几种方法去处理问题呢?

同学们发言

通过同学们的讨论,咱们知道了剧中的本恩在面对校园暴力时先后采取了三种方法处理:

1、妥协,退却,咱们中国有句老话叫“多一事不如少一事”,“退一步风平浪静,忍一时海阔天空”。本恩在对方要强行索要他的帽子时屈服了。

2、用武力解决。这里也有两种方式,方式一,像本恩一样,练习武术,找欺负你的人报仇;方式二,去叫你的同学、朋友去帮助你出气,就像我们在开始时的小品中的几个男同学一样。

3、不是用武力解决,而是面对强权恶势力不低头,不退缩,不屈服,与他们做面对面的坚决的斗争。

根据唯物辩证法的原理,一切事物都有正反两个方面,所以现在我又想和同学们讨论一下,你们觉得这三种方法有何利弊?

同学们发言

第一种方法的好处是可以避免冲突,可以息事宁人,采用这种方法的弊端就是主张了校园暴力,欺负你的人还会在去欺负别人,而且会愈演愈烈。

第二种方法的好处是可以很快的让你出了一口“恶气”,弊端就是你一定会受到校规校纪的严厉处分,而且有可能会受到法律的制裁。最严重的是《刑法》故意伤害罪有关规定,第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。

轻一点的会受到《治安管理处罚法》的有关规定的处罚。第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:

(一)结伙殴打、伤害他人的;

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

不但如此,用武力解决问题还有一项结果是要承担被害人巨额的医药费。所以大家在做事之前一定要冷静的理性的考虑后果,不要盲目从事。

第三种方法要与对方进行面对面的冲突,但是可以有效的打击校园暴力,使这种不良的社会现象不至于扩大。应该说它是我们讨论的这三种方法中成本最底,效果最好的一种。

不过要说对付校园暴力最好的方法还是将情况报告学校或直接报警。当然,这需要学校对这个问题有足够的重视,能采取有效的方法解决。这在从前学校还做的很不够,不过现在校园暴力已经引起了学校和社会的重视,所以我说当我们遇到这样的问题时要及时的报告给学校或报警,让学校和警察来解决。千万不要“私了”。

四、结尾

我们中国古代的先贤们把勇气分为君子之勇和匹夫之勇,何谓君子之勇呢?“泰山蹦于前而色不变,糜鹿兴于左而目不瞬,骤然临之而不惊,无故加之而不怒。”这就是先人们所说的君子之勇,当然我做的也不够,与君共勉吧。那么何谓匹夫之勇呢?“路见不平,拔刀相向,一语不和,拳脚相加。”这就是匹夫之勇,我希望大家都能作到君子之勇,无为匹夫之勇。好了今天的班会就开到这,刚才的电视剧视频还反映了一个问题就是诚心,那我们下一次班会就以诚心为主题,希望大家回去认真准备,好了,散会。

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篇14:童话寓言故事4:老虎大王和《森林日报》

全文共 622 字

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有一天,森林里的告密者、侦探狐狸向老虎大王报告说,最近,森林动物王国里有很多动物在埋怨国王不施仁政,滥杀无辜,他们很有可能发动乱变。

老虎大王一听,忙问狐狸有什么办法。狐狸告诉大王,社会舆论非常重要,我们应该办一份报纸,每天登载尊贵的大王您亲民、爱民、为民的报道和图片,每天登载尊贵的大王您救死扶伤、惩恶扬善的英勇行为。森林动物王国里的臣民们知道了您是多么关心、爱护他们,就不怕那些诽谤您的小人了。

没过多久,《森林日报》就开始大量发行,几乎所有的动物们都能看到这份报纸。在这份报纸上,每天都可以看到英勇的老虎大王的身影,或者是打败敌人狮子王国的入侵;或者是视察火灾现场,救济受灾动物们食物;或者是从危险中救出小动物;或者是惩罚贪赃枉法、偷吃蜂蜜的熊总管。总之,以后森林动物们一天看不到这份报纸就不舒服,一天看不到英雄的老虎大王在报纸上的照片身上就难受。

不久,老虎大王又听到了狐狸的汇报。狐狸对老虎说,森林动物们看到报纸上有关您的事迹的报道后,有的说,我们的大王多么勇敢啊,如果没有他,我们恐怕早就成了狮子的美味了;有的说,我们的大王多么仁慈啊,如果没有他,我们早就饿死了;也有的说,老虎大王多么有爱心啊,这么好的人,居然还有人诽谤陷害他,这些人心眼真坏;还有的说,以前我们几乎没有文化生活,自从有了《森林日报》,我们的业余文化生活丰富多了。

老虎大王听到这些,非常满意,对狐狸说,我们必须把《森林日报》越办越好,以后一定要多办这些对臣民们有益的事。

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篇15:讲故事比赛

全文共 231 字

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二(6)班廖婧瑶

今天,我们二年级段讲故事比赛太精彩了!

印象最深刻的是谢林果同学,她讲的《灯孩儿》的故事让我非常感动,最后灯孩儿为了小盲孩牺牲了自己,把光明带给小盲孩让他重见光明。但我相信灯孩儿下一年还会来的。

还有黄星皓同学,他讲的是《我的幸运一天》,讲得非常搞笑,尤其是里面的那只猪,超级可爱!好像从头到尾我都是咧着嘴听完他的故事,心情都变得轻松、开心!

我心里也跃跃欲试,好想上台表演,但是我不够勇敢,没准备好,我相信自己总有那么一天!

2019年5月6日星期一晴

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篇16:2024年主题党日活动方案

全文共 2086 字

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为深入开展“两学一做”学习教育,根据市委要求,现将在全镇基层党组织中开展“支部主题党日”工作方案通知如下:

一、目的意义

开展“支部主题党日”活动,是加强党员理想信念教育、推动“三会一课”组织制度基层落实的重要抓手,是规范基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效载体。全镇各级党组织要进一步强化政治意识、责任意识,通过开展“支部主题党日”活动,激励广大党员在发挥先锋模范作用中永葆先进性、纯洁性,为加快推进“四化同步”建设提供坚强组织保障。

二、组织形式

(一)时间安排。全镇统一每月25日为“支部主题党日”(遇节假日顺延),集中活动时间不得少于半天。

(二)参加范围。全镇所有党员都应在组织关系所在支部参加“支部主题党日”活动。

(三)活动方式。一般以党支部为单位组织开展。也可根据活动需要,多个党支部联合开展。

(四)活动地点。一般在单位党员活动室组织进行,也可围绕活动主题,灵活安排活动地点。

三、活动内容

(一)准确把握基本要求

各党支部要按照全镇“两学一做”学习教育实施方案要求,围绕“不忘初心永跟党走、筑梦王店建功有我”主题,组织全体党员开展“支部主题党日”活动。每次“主题党日”活动都要先组织学习,在集体诵读党章、重温入党誓词、按月交纳党费的基础上,结合实际再开展学习讨论、业务培训等创新活动。活动由党支部书记主持,活动现场应设置会标、悬挂党旗,党员应佩戴党徽。

(二)认真抓实规定动作

1.组织集中学习。各党支部要坚持将学党章党规、学系列讲话贯穿学习教育始终,组织党员读原文、学原著、悟原理。要制定学习计划,将规定的学习内容科学分解、安排到月。

2.集体诵读党章。可采取领诵或齐诵等方式开展。通过反复诵读,使党章内容熟记于心,进一步强化党章意识、党员意识。

3.重温入党誓词。每次“主题党日”活动应组织参加活动党员重温入党誓词,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,提醒自己时刻牢记入党誓言。

4.交纳当月党费。党员要现场向党支部足额交纳党费,并由党支部安排专人填写党费证。党支部要建立统一规范的党费台账,每半年对党费交纳情况进行一次公示。

(三)创新开展主题活动

每次“支部主题党日”,各党支部要在完成规定动作基础上,与上级规定的要求相结合,与当前镇委镇政府要安排的重点工作相结合,与本部门本系统的特点和工作实际相结合,选择一个主题。主题活动可安排以下10个方面内容:

1.学习研讨。通过专家讲座、专题党课、专题研讨等形式,组织党员学习党章党规、讲话精神及中央、省、市重要会议精神。

2.志愿服务。落实“在职党员进社区服务”制度,结合全国文明城市创建工作,组织党员开展街道保洁、治安巡逻、义务送诊等活动,帮助社区居民解决实际困难。

3.扶贫攻坚。结合精准扶贫等工作,组织党员干部走访慰问困难群众,通过送物资、送技术、送政策、送服务,帮助贫困户实现提前脱贫。

4.廉政教育。根据“党风廉政建设宣传教育月”活动安排,组织党员观看警示教育片、参观廉政教育基地,增强党员干部廉洁自律意识。

5.业务培训。机关、事业单位党支部可组织党员进行业务知识、政策法规等方面培训;非公企业、社会团体党支部可组织党员进行岗位技能、实用技术等方面培训。

6.民主议事。农村党支部按照“五议五公开”工作制度,结合“一事一议”项目建设,组织党员群众进行民主议事。及时公开通报党员群众普遍关心的党务、政务、财务、惠农政策等内容。

7.红色教育。结合“七一”纪念活动,到红色教育基地参观实践、走访慰问老党员和老干部,增强党员历史使命感和社会责任感。

8.岗位竞赛。镇直单位、镇机关党支部可围绕业务知识和政策理论,组织开展能力测试、辩论赛,促进党员干部提能善政。窗口服务单位、卫生计生系统、非公企业党支部可以围绕工作职能,开展岗位竞赛、技能比武,激励党员敬业爱岗、争创一流。

9.文体活动。组织开展体育运动、红歌比赛等文体活动,增强党员的凝聚力和团队意识。

10.组织生活。在年底组织党员召开专题组织生活会,开展批评与自我批评、民主评议党员,评选“五星级”党员。

四、相关要求

(一)精心组织实施。各党支部要牵头抓总,负责指导所属党支部“主题党日”活动。各党支部要结合各自实际,系统谋划“主题党日”活动,制定年度任务清单,报上级党组(党委)审定后实施。各党支部要高度重视5月25日第一次“支部主题党日”,不能推迟延期。

(二)强化痕迹管理。各党支部要建立“支部主题党日”活动台账,做到“六有”,即有年度任务清单、有每月活动方案、有学习资料、有学习笔记、有活动记录及图片、有党员签到表。

(三)严格考核督办。镇委督导组要不定期对全镇各支部活动情况进行抽查考核,对没有按要求开展活动的党支部进行通报批评。各级党组织也要加大对所属党支部活动开展的督查力度,做好日常考核记载。各党支部要加强对党员的监督管理,将党员参加“支部主题党日”情况作为民主评议党员、评先表优的重要依据。

(四)强化宣传引导。各党支部要充分利用官方网站、微信平台等宣传媒体展示所属党支部主题党日活动,及时总结推广“支部主题党日”活动中涌现出的好典型、好经验、好做法,不断营造浓厚活动氛围。

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篇17:讲故事比赛作文400字

全文共 399 字

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“英华好少年杯”第四界讲故事比赛开始了。我们都非常的紧张。一个,两个,三个……到我准备了,这么快!我带主席台一测握着拳头,紧张的跺着脚。

我紧张的上了台,开始讲了起来。我讲的故事名字叫《一个美丽的故事》,故事的大概内容是这样的:有一个小男孩儿,成绩不引人注目。一次,他写了一篇作文,作文里写到:他有两个愿望。第一个是希望他的妈妈每天都夸她聪明,第二个是希望他的老师每天都说“其实,你一点儿也不笨。”然后在小男孩妈妈生日那天,小男孩把作文本拿给了妈妈看。

我每天在练习背这篇故事的时候,总觉得特别感动。我觉得小男孩虽然成绩不好,但是仍有学习的上进心,而且懂得怎样感恩父母,做一个尊敬老师,体贴父母的好孩子。做一个人见人爱的好孩子。即便他是一个塌鼻子的小男孩,但是他不怕别人窥见他,他专心学习,不受外界干扰,让他们爱说什么就说什么吧!

我觉得我应该向故事里的那个小男孩学习,因为他给我的印象最深,事迹更美好。

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篇18:一次比赛活动

全文共 442 字

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星期五下午,我们班举行了一次别开生面的活动——指手划脚猜词语比赛

比赛开始了,第一组的同学上来了,组长抽了一张纸条看了后想了想,立即做起动作来。他的动作在我看来,简直是四不像,但他的组员却挺聪明的,猜对了四个。第二组当然也不例外,照样猜对了四个。可第三组组长周迷做的动作像个怪物。在做跳舞的动作时,全身却是软绵绵的,头,手,脚一阵乱动。我还以为她要瘫痪了呢。

随着时间的流逝,终于轮到我们组了,我兴奋极了。组长开始表演动作了,前三个和最后一个我们都答出来了,就是第四个没猜出来。组长在做第四个动作时指了指自己的眼神,我说是鄙视,组长摆摆手,我又猜,还是没猜着。最后公布答案是“仇恨”,我有一点不服气,你哪一点像仇恨的样子嘛。最气人的是第7小组居然大获全胜。组长吴思琪放过这次做动作的机会,给了最善于表演的胡林涛。胡林涛也不辜负他的组长,居然手脚口并用,让组里其他人全猜出来了,夺得了桂冠。看他们的那高兴劲,真是羡慕死我们了。

活动结束了,但我们依然沉浸在活动的欢乐之中。

[一次比赛活动作文

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篇19:善于倾听的“故事大王”

全文共 557 字

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xx很小的时候,就有每天晚上睡前听故事的习惯。我发现每次只要我一讲故事,她就会停止一切动作聚精会神地听。听后,都会对故事里的人和事追问几个为什么?或进行简单地评价。有时书里的故事讲完了,我会针对她平时的表现自编故事给她听,听完后让她来评价故事里的小朋友这样做对还是错,如果是你,你会怎么做?其实故事中很多主人公的原型都是她自己。通过这样来教育她要懂得日常生活中的一些文明礼仪。现在,她对故事的热爱程度更是有增无减,并且随着年龄地增长,她能用自己的话复述她所听到的故事。或自编自导自演故事里的情节,惹得旁边看电视的大人们忍俊不禁。

二、 爱管闲事的“小大人”

别看xx年纪小,说起道理来一套一套的,而且特爱管闲事。瞧!我们家上至爷爷奶奶,下至小猫小狗(玩具)都要听她“发号施令”。这不,饭前要排队洗手,碗筷要由她分配,一切就绪后,还要她一声令下“开始吃饭”, 大家才能开饭。饭碗要吃地干干净净,否则她会批评你浪费粮食,然后大声背诵古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土……”直至你把饭粒吃得干干净净方可罢休。邻家的小男孩怕苦不喝苦瓜汤,她就学着大人的口气摇头晃脑地说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。大人们都说:“你呀!真爱管闲事!”其实,我心里明白,xx之所以做事如此一丝不苟,完全得益于幼儿园老师在日常生活中的严格要求。

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