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以信念为主的作文【热门20篇】

导语:曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。下面是小编整理的成长路上需要信念满分作文,欢迎大家参考阅读!

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幼儿教师讲政治有信念发言稿

全文共 950 字

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刘云山同志在中央党校这一年春季学期开学典礼上指出:“领导干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的担当精神。”我校开展党的群众路线教育实践活动以来,本人结合自己的学习和多年工作实际,更加切实地感到,在当前世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,党员干部要做到敢于担当,就必须弄清“担当是什么、担当怕什么、担当担什么”的问题。只有这样,担当才会落到实处,才会成为自觉行为。

“讲政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名教师从业前提。学校的党员领导干部必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。

“守规矩”的前提是懂“规矩”。“规矩”是什么?对一名党员教师来说,“规矩”包括党纪国法、学校的规章制度,办事规程和行为准则,职业道德、社会公德。党的“规矩”是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩,也包括党在长期实践中形成的优良传统和高尚道德准则等约定俗成的“规矩”。作为一名党员老师,首先必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律,这是对一个共产党员的底线要求。对于没有明文纪律规定或禁止的,要掂量一下是否符合党的纪律原则,心里要有这个戒尺,不能装糊涂、打马虎眼。

“敢担当”就要树立正确的“义利观”。作为一名老师,必须清楚地知道自己在岗位上的三件事:知道自己在学校该做什么;知道自己在学校不该做什么;知道自己该怎么做才能把教学做得更好。没有这份忠诚,就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前,党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次,担的是一份热爱。

是对党的热爱,对人民的热爱,对事业的热爱。热爱才能热血沸腾,热爱才能迸发激情,热爱才能我奉献。正是有了这份热爱,遇到困难和危险,才会作坚决的斗争,才敢于动真碰硬,才不怕得罪人,才会有作为,这是责任,是使命,更是要求。最后,担的是一份能量。

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篇1:坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿

全文共 1558 字

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“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动之后,党中央继续全面加强从严治党,强化党的思想政治建设的一项重要举措,也是作风建设常态化的明确信号,要求我们在学“党章、党规”中立下纪律和规矩意识,在学系列讲话中深刻领会,在“做合格党员中”自觉改造提高。

务必在思想上做到清醒警觉。思想是行动的先导,讲看齐首先要求在思想上看齐。要固本铸魂、忠诚信仰。干任何事业决不能忘本忘祖、忘记初心。要保持清醒头脑,十分清楚我们的根在哪里、本在哪里。坚定对马克思主义这份信仰、坚定对社会主义和共产主义这份信念,保持共产党人姓“马”姓“共”的本色,并矢志不渝为理想信念而奋斗,无论遇到什么困难和挫折都不动摇、不背离。要明辨是非、坚定自信。历史和现实都证明,我们的道路、理论、制度,有着自己的鲜明特色和显著优势,没有任何理由让我们推倒重来、另起炉灶。要擦亮眼睛,认清本质,每一个党员干部都不能当旁观者,敢于亮剑发声,敢于坚决抵制错误思想,坚定道路自信、理论自信、制度自信,旗帜鲜明、大张旗鼓地守护好马克思主义、中国特色社会主义这一前沿阵地。

务必在政治上做到坚定不移。在政治上看齐,是大是大非问题。在这个问题上含糊不清,就是政治上的糊涂,就很难说是一个合格的共产党员。要站在政治的高度讲看齐,始终坚定正确的政治方向,善于从政治上观察、分析、解决问题,做政治上的明白人。要在维护中央权威上坚定不移。每一名党员干部,都要坚决维护中央权威,中央要求干什么就坚定干什么,中央禁止什么就坚决反对什么。要在增进党内团结上坚定不移。党员领导干部要带头执行民主集中制,严肃党内政治生活。要在严守党章党规上坚定不移。向党章看齐,尊崇党章、遵守党章、维护党章,经常重温、认真领会,入脑入心、外化于行。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,严守政治纪律和政治规矩,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住为人为政做事的基准和底线。

务必在行动上做到坚决有力。行动是反映精神面貌的镜子。一名党员的看齐意识强不强,无法用工具来测量,主要体现在一言一行、一举一动中。要领会精神抓执行。深入学习领会党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,真正做到学而信、学而用、学而行。要不折不扣抓执行,以强烈的担当精神和高效的作为,坚决服务组织决定,视责任如泰山,视使命如生命,一项一项抓好落实,抓一项成一项。通过学习理论知识和岗位技能,提高自身思想素质和业务素能,努力成为本系统本岗位的行家里手。这样,我们才能真正做到立足本职工作、围绕服务群众,发挥党员干部的先锋模范作用,为“十三五”规划开好局、起好步、决胜全面建成小康社会而贡献力量。

合格共产党员的标准,就是要坚持前后一致、表里如一,始终坚守党性原则、坚定政治信仰,做共产主义的殉道士。而按新发展新时期对党员的新要求,合格党员就是要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。因此,作为党员干部我们要时刻对照党章党规、对照《准则》《条例》、对照先进典型,查找并严改自身不足;要立查立改,从小事改起、从小习惯改起,要真查真改、实查实改,不能“冷一阵、热一阵”;只有坚持严改,才能自我提高、自我完善;只有坚持“四讲四有”标准,坚持把理想信念任何时候都体现为行动上,时刻都用合格党员的标准要求自己的言行举止,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上,同以习近平总书记的党中央保持高度一致,才能不断进行党性锻炼和道德修养,躬身践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务;才能以实际行动践行共产党员的行为标准,在任何地方任何岗位作出无愧于党和人民的业绩。

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篇2:建设系统讲政治有信念心得体会

全文共 2279 字

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在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,是党中央审时度势,深化党内思想教育,坚持依章依规治党,实现全面从严治党向纵深推进的重大举措。

要“知”其“为什么”

“两学一做”,把党内集中思想教育与经常教育相统一,是深化党内思想教育的重要举措。重视思想建党,是我们党建党治党的优良传统和宝贵经验,也是党的十八大以来从严管党治党的鲜明特征。十八大以来,新一届中央领导集体在继承集中式教育方式的基础上,深化党内思想教育顶层设计,着力抓常抓细抓长,推动党内学习教育从集中教育活动向“经常性”教育延伸,进一步丰富了建党治党方式,充分显示了新一届中央领导集体对建党治党规律的深刻认识和把握,彰显了中国共产党的思想建党的自觉,对于建设高素质党员队伍,推进全面从严治党,意义重大。

“两学一做”,把抓“关键少数”与抓广大党员相统一,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。习近平总书记在中央纪委十八届六次全会上提出“推动全面从严治党向基层延伸,认真纠正和严肃查处基层贪腐及执法不公等问题,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果”。向基层延伸,意味着从严治党不仅要领导干部这个“关键少数”,更要把治党对象和范围扩大到全体党员。

党员是党的细胞,是组成党的基本因素。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成,加强党员队伍建设是党的基层组织建设的基础工程,是巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性、增强“四自”能力要求、建设“三型”马克思主义执政党任务、发挥先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用的重要保证。“两学一做”着力党章党规和系列讲话,聚焦合格党员,就是要把从严治党的要求落实到党员队伍的教育和管理中,对于建设高素质的党员队伍意义重大。

“两学一做”,把思想建党和制度治党相统一,是全面从严治党向纵深推进的重要举措。思想教育要结合落实制度规定来进行,要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程,也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程,实现思想建党和制度治党同向发力、同时发力,是习近平总书记对全面从严治党提出的要求。“两学一做”,把党章、党规作为党员学习内容,具有很强的现实针对性,抓住了当前党内思想教育的主要矛盾和从严治党的现实需求,实现了思想建党与制度治党的有机结合,紧密配合,对于全面从严治党意义重大。

要“知”其“学什么”

“两学一做”之“两学”是“学党章党规、学系列讲话”。

学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,是管党治党的总章程。作为总规矩、总章程,党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权利和义务作出了明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定,对党的纪律作出了明确规定,是共产党员的信仰之根、力量之源,是党员加强党性修养的根本标准,是判断各级党组织和党员、干部是否合格的基本标准。

党规党纪是党的组织和党员必须遵守的行为规则,是对党章的延伸和具体化。天下纲纪,振之则举。纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。现在,一些人党章、党规党纪意识淡薄,出现这样那样的问题,正如习近平总书记所讲 “都是因为纪律的突破。”所以,“党要管党、从严治党,就要靠严明纪律。”“两学一做”,就是要通过学习党章党规党纪,把党员沉睡的党章党规党纪意识唤醒,把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上,引导党员认知党章党规党纪内容,认同党章党规党纪精神,坚定党章党规党纪自信,维护党章党规党纪权威,践行党章党规党纪要求,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终与党同心同德,同向同行。

学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家全局的高度,洞察国内外发展大势,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,发表了一系列重要讲话,深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题。总书记的系列重要讲话,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,闪耀着马克思主义真理的时代光辉,是我们党在新时期治国理政的行动纲领,是马克思主义中国化的最新理论成果,是全面从严治党的基本遵循,是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想武器。深入学习习近平总书记系列重要讲话,深刻领悟其治国理政的新理念新思想新战略,是党员坚定正确政治方向,“做合格共产党员”的应有之义。

更要“知”其“做什么”“怎么做”

“知行合一,止于至善。”“两学一做”突出问题导向,着眼点和落脚点是“做合格共产党员”。

“做合格共产党员”,是党员始终面临的重大课题。什么是合格党员?《方案》将其概括为“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。”“做合格共产党员”,就要求所有党员既要“学有所得”,通过学习,把党章党规和习近平总书记的系列重要讲话内容与精神内化于心,在学习中强化规矩意识、政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,知敬畏,讲规矩,守底线,辨是非,明方向;更要以知促行,“做有所用”,把党章党规要求和习近平总书记系列重要讲话精神外化于行,向党章看齐,向党员标准看齐,自觉履行党员义务,既要关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,也要平常时候看得出来,充分发挥先锋模范作用,在决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中建功立业,无愧“共产党员”的光荣称号。

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篇3:我的信念

全文共 804 字

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你知道什么是信念吗?

我曾以为,我对信念了解得一清二楚。但当老师问起我:“信念是什么”时,我一下迷惑起来,对呀,信念是什么呢?——是性格?是品质?或者---不,信念是意志行为的基础,是个体动机目标与其整体长远目标相互的统一,没有信念人们就不会有意志,更不会有积极主动性的行为!信念是“我相信”“我认为”“我希望”……

我的信念又是什么呢?我自问自己。望着窗外的蓝天,我暗自苦苦思索起来。

或许是相信世间没有弱者吧!经过许久的思索,我终于得出了这个结论。是的,我相信世间没有弱者。每个人都有自己的优点,长处。上天不会将一个人造得十全十美,更不会把一个人造得一无是处。而每个人在自己擅长的区域里就是强者!人们常常用“强”“弱”来评判一个人的能力。这是一个很大的错误。就像把乔丹拉去踢足球,让冰心去画漫画一样,你能说,他们就是弱者了吗?若他们是弱者,那还有多少强者呢?而那些所谓的“弱者”,只不过没有意识到自己的长处而已。所以,我认为:世间没有弱者!哪些常把“强”“弱”挂在嘴边当借口的人,请重找一个掩饰吧!

我想,我认为只要尽我们自己的力,永远都不会有不能越过的困难。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”不就是这样描述的吗?上帝为你关上了一道门,必然会为你打开一扇窗。老天不会把你逼到毫无退路,就像在浩瀚无边的一片漆黑的天空中,总会有一颗明亮的星星散发出一丝光亮一般。只要你紧紧抓住那一丝亮光,就不会有绝望。人生没有不能逾越的山,至少上天会给你这个选择。

乐观的观察生活,你会发现生活的美好。任何事物都具有两面性,包括生活也不例外。你的情绪变化靠的就是你自己的选择。你是愿意快乐,还是愿意伤心呢?就看你自己了。海伦•凯勒曾这样说过:“我要把别人看到的当成我的太阳,别人听到的当成我的乐曲,别人嘴角的微笑看作我的快乐。”我们为何不能如此呢?让我们去观察生活好的一面吧,我的朋友!

望着湛蓝的天空,我笑了——我找到了自己的信念……

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篇4:机关党委讲政治有信念心得体会

全文共 1255 字

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中央决定,今年在全党开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,并对全体党员提出了做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员要求。把讲政治、有信念作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。

对讲政治、有信念的标准要求,特别是关于做到有信念,有些党员觉得这些是比较虚的,甚至是不以为然。其实,信仰信念并不是虚无缥缈的,虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的,我们为此而努力的方向也是很明确的。

矢志不移忠诚于党的信仰,这是对信念的塑造。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈国民党为什么打不过共产党》,围绕这一话题张学良谈了自己的看法,提到:国民党没有中心思想,党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想共产主义。信仰就是力量啊。诚然,信仰的力量坚不可摧,有了对党忠诚坚定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考验和挑战面前,就可以做到千磨万击还坚劲,任尔东南西北风,这就是对信念的塑造。当然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一个刻苦学习和努力实践的过程,需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后,自然可以树立起坚定的信念。

彰显共产党人的政治本色,这是对信念的践行。政治本色,反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色,是对党的光辉历史和优良传统的总结,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求,每一名党员,如果做到始终不渝的保持政治本色,这就是对信念的践行。如何做到这一点,关键是要正确的认识什么是政治本色。政治本色,说到底,还是党性的问题,只有党性纯正,本色才能纯洁。永葆政治本色,在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。

始终保持坚强的政治定力,这是对信念的检验。疾风知劲草,板荡识诚臣。在革命战争年代,判断一个党员干部是否合格,需要经过血与火、生与死的考验。如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战,能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,在纷繁复杂的形势变化中,始终保持强大的政治定力,坚持正确政治方向,这就是牢固的信念。做一名合格党员,就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题,体现在道路自信、理论自信、制度自信上,体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上,体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上,无论何时何地,始终做到乱云飞渡仍从容。

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篇5:党员两学一做讲政治有信念专题党课发言稿

全文共 1080 字

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5月12日上午,县政府党组书记、县长窦三马主持召开县政府党组“讲政治、有信念专题研讨会议,重点围绕如何确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党爱党,以“讲政治、有信念”为主题进行了研讨。

窦三马在作主题发言时指出,县政府是党和国家大政方针的直接执行者,政府系统党员干部则是具体的执行人员,和群众接触最密切、最频繁,一言一行都直接影响着党和国家在人民群众心目中的形象,因此讲政治、有信念显得至关重要。下一步,县政府党组要以开展“两学一做”学习教育为契机,引导政府系统党员干部把讲政治、有信念作为第一责任、第一要求,自觉融入、渗透、贯穿到弊革风清、富民强县的具体实践之中。具体讲,就是要做到“四个不动摇”。一是坚持理想信念不动摇;二是坚持理论武装不动摇;三是坚持领导带头不动摇;四是坚持履职尽责不动摇,加快建设生态美、百姓富、环境优、实力强的幸福美好新阳城。

窦三马强调,县政府党组成员必须清醒认识到,“讲政治、有信念”是一个地方党风、政风、社风的综合体现,其核心是党员和干部的党性问题、觉悟问题,必须作为当前和今后一段时间的首要任务抓实抓好。具体讲,要做到三点。一是要突出重点,服务大局。县政府党组成员不仅要立足我县实际、工作实际,从思想深处全力解决好信仰问题,更要把讲政治的要求落实到“就业增收、富民强县”的目标中,落实到“田园城市、美丽乡村,产城融合、城乡一体”的战略中,落实到全面建成小康社会的实践中,通过学习教育的深入开展促进经济社会的持续发展。二要以上率下,做好表率。要充分发挥好领导干部这个“关键少数”示范带头作用,按照学习教育时限要求,带头学习讨论,带头对照检查,带头落实整改,为全县党员干部立好标杆、作好表率。三要加强指导,确保实效。一方面要细化工作措施,全力推动脱贫攻坚工作;另一方面要以“一包五联”“五个一”为抓手,指导联系点做好各项工作。与此同时,要始终把纪律和规矩挺在前面,全面落实从严治党责任,加快推进“六权治本”,切实抓好整改落实工作,为推进就业增收、富民强县作出积极贡献。

开展"两学一做",解决的是一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化的问题。通过对党章、党规和党史的学习,势必增强党员的党性修养、宗旨意识和三个自信。从而确保农村基层党组织的领导地位和战斗堡垒作用进一步得到巩固和加强。使农村基层党组织成为农村各种组织和各项工作的领导核心。不仅能在执行中央和各级党组织的决策部署中起着组织者、推动者的作用,还能肩负起带领群众奔小康、维护群众合法权益的重要责任,发挥出凝聚群众的真正主心骨作用。

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篇6:讲政治有信念做政治合格的党员心得

全文共 1773 字

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5月26日下午,市委书记杨光荣参加市委办系统“两学一做”学习教育专题学习,为支部党员上了一堂生动的党课。杨光荣寄语大家:始终铭记自己的党员身份,讲政治信念,时刻加强党性修养,争做政治成熟信仰坚定的合格党员,把“两学一做”的学习教育抓紧抓实,以更加饱满的政治热情和更加务实的工作作风,立足本职岗位,奉献聪明才智,做出更大更出色的成绩。市委常委、市委秘书长、市委统战部部长刘群主持。

杨光荣指出,中央把“讲政治、有信念”摆在“四讲四有”的首位,充分凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。“讲政治”是思想之魂,“有信念”是精神之“钙”。要充分认识“讲政治、有信念”的重要意义,它不仅是党章党规的要求,也是共产党人的立身之本。必须认真学习、深刻领会、躬身践行,真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。杨光荣说,“讲政治、有信念”是共产党员的基本要求,是每个党员自觉和必然的选择,每一位党员领导干部都要坚持以党章作为根本遵循,履行好党章规定党员必须履行的义务,贯彻落实好党的路线方针政策,在工作中起到先锋模范带头作用。“讲政治、有信念”是思想政治建设的首要任务,必须坚持抓常、抓长、抓细、抓严,着力解决理想信念、政治观念、大局观念、纪律意识等方面的突出问题,才能真正把握和落实全面从严治党的要求,才能更好地统一思想、凝聚共识,以更优的政治生态更好地推进“四个全面”建设。“讲政治、有信念”是作风建设的重要内容,要坚定理想信念,坚持正确的政治立场,自觉遵纪守法,带头遵守作风建设的各项规定,筑牢廉洁自律的防线。“讲政治、有信念”是服务大局的思想保证。市委办系统是服务大局的“中枢机关”,这个“运转中枢”顺畅与否,关系到市委的各项决策部署、安排的中心工作能否得到贯彻执行,能否顺利落实。市委办系统的党员干部身在“中枢”,更要紧紧围绕大局,坚决服从大局,始终以强烈的事业心、责任感抓建设谋发展,把工作着眼点和落脚点放在增强执行力、推动工作落实上来。

杨光荣强调,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。市委办系统要准确把握学习教育的重点和关键,把“学”和“做”有机统一起来,推动学习教育扎实开展、取得实效。一是要以学为先,做“学”的示范者。通过学党章、学习近平总书记的系列讲话,尤其是习总书记“一二三四五”的执政思路和治理方向,即一个“中国梦”,“两个一百年”的奋斗目标,“三严三实”的治党风格和一带一路、京津冀协作、长江经济带三大发展战略,“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党”四个全面的战略方针,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的总体布局,把“两学一做”体现在日常工作、生活和学习过程的每一个环节,处处做出示范,牢固树立政治意识、宗旨意识、服务意识、奋进意识、学习意识五种意识。二是要知行合一,当“做”的引领者。市委办系统党员干部要通过开展“两学一做”,在全市率先把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,当好“做”的引领者。以身作则,发挥好领航员、宣传员、服务员“三员”作用;务实担当,做好实践的榜样;从严从实,立好查改的标杆;持之以恒,树好律己的表率。三是要服务中心,做“比”的先锋者。围绕中心、服务大局,是党委办公室的主要职责,是服务上级党委、服务同级党委、服务基层的出发点和落脚点。(下转4版①)(紧接1版①)今年省委办公厅在全省党办系统深入开展“五比五做”主题活动,是党办系统开展“两学一做”学习教育和“岗位作贡献、合格见行动、共建新湖南”主题实践活动的重要抓手。市委办系统要进一步强化全局观念和大局意识,与省委办公厅和市委中心工作同频共振、合节合拍,切实发挥好参谋部、信息部、督查部、司令部、联络部、后勤部“六部”作用,围绕全市发展大局出谋划策、贡献智慧,成为讲政治、顾大局、敢担当、抓落实的模范,切实提高工作科学化水平。

“讲政治、有信念,不仅是一时一事的坚持,也是一生一世的坚守。”杨光荣说。组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世。坚定的政治定力和信念信仰不是与生俱来的,也不可能一劳永逸。要始终保持执着与定力,时刻铭记自己的党员身份,把加强党性修养作为日常必修课,自觉用科学理论武装头脑,真正做到敬终如始、不忘初心。

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篇7:永恒.信念.奇迹作文700字

全文共 736 字

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心中所期盼的事情相信一定会做得更好!永恒信念却依旧是初心依旧。虽然生活是一个无底洞。也将会永远的走不出来。但是我们却要永远的坚持着。因为我心中的守护曾带领着我们。唯独不变的却只有我们的初心。愿我们所适应这生活。毕竟这生活曾给我们快乐。这样安详的生活是多少人所羡慕的?也许这生活的艰辛有却是一个很艰难的选择。而我们有同时为了这生活付出的太多。只会感到伤痕累累。详细你,在生命这条道路中,总是会有奇迹所发生!愿我们一切安好,活成自己想要的样子!这样人生才会更加的精彩!

永恒

相信,人生之中总会有患得患失的感觉。但是唯独不变的却只有我们永恒的心。也许这永恒的心依旧不变。也许永恒的态度一直的坚持。但同时我们有是为了什么?这人间岁很难,但我们却依旧要选择初心依旧。虽然很艰辛,但却还是要保持着。相信唯有坚持才是真!更加相信这永恒的爱!

信念

相信,信念的信念,将会是永远的吧!更希望这信念会一直的坚持下去吧!或许说到坚持到最后却是一件很难的事情!但是这心中曾有守护,更加的去努力,这也许就是现在所要做的吧!信念的唯一,也将会是同样的重要!心中的守护,心中的梦想,更加的让我们所羡慕着一切!更希望我们一直都将会是初心依旧,方得始终!信念的坚守都将会是永远的初心。相信不变的我们,将会更加的优秀!

奇迹

这世间我们曾走过。吃到过很多的酸甜苦辣!经历过很多的事情,但是我们依旧要学会适应。毕竟这世界不会轻易的抛弃我们。也许所有的奇迹都将会是自己经过很多的付出才是得到的结果!那就做到现在,依旧保持着初心依旧,更加的相信着奇迹终会有一天会实现。更加的相信我们能够拥有一个好的未来!未来的未来,同样希望我们更加优秀!

相信,不变的是永恒的初心,执着的信念。付出后的奇迹!更加相信明天的明天会更加美好!

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篇8:信念支撑人生-作文

全文共 686 字

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人生是一条艰难曲折的路。一路上必然会遭遇苦难与挫折,但只要心中有信念,就能前行,风雨无阻!

谁能保证自己的人生旅途一路高歌?苦难、失败、厄运总是会悄悄地走来,无法预料也无法推却,但我们不能失去战胜它的信念,信念在,希望在,成功就在。

信念是一缕甘泉,能滋润我们干涸的心灵,信念是一种灯光,在黑夜中为我们人生的航船导向;信念是一只锤头,时刻敲打着我们脆弱的躯体,直到百炼成钢;信念是一种能量,推动人生的脚步,迈向远方。

有信念的人是积极的,乐观的。有信念的人能看到埋葬在大地深处的宝藏,发觉人生中最隐藏的珍贵,能在风雨中坚定方向,能在绝境中找到希望,能坚定走下去,到达成功的彼岸。

信念,它已经被古今中外的名人阐释得淋漓尽致。创作“史家之绝唱,无韵之离骚”的司马迁,饱受着宫刑之辱。以常人之见,他早会在受刑之前选择一死了之,以保全自己的名声。他并没有如此,他忍住了这最大的屈辱,凭借着心中的信念,他写出了“史家的范本”,用行为证明自己的人生价值。如果司马迁他没有坚定的信念,没有活下来的勇气,他就不会有人生的辉煌,更不会有这史家之绝唱。

音乐之王贝多芬,两耳失聪,他没有放弃,信念让他鼓起勇气,他用木棒和牙齿谱写出生命的交响曲。海轮凯特活在一个没有光,没有声音的世界之中,信念为他创造了一个太阳。

信念,人生最宝贵的精神财富之一,给予我们强大的动力和能量。当黑夜袭来,带着狂风暴雨,凄凉与孤独,苦难与挫折一起猛烈地向我们冲来之时,不用怕,让我们点起心中的信念之灯,坚定地走下去,风雨将为我们让路,苦难终将被我们战胜,幸福和光明终将会在这浓浓的黑夜中亮起最夺目的光彩!

[信念支撑人生-作文

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篇9:关于坚定信念优秀

全文共 683 字

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很多人不相信,真的有信念这东西。

初二那年,学校组织开展一个诗歌朗诵比赛。我们班上必须得上一个节目,上语文课的时候,语文老师宣告了这件事,并且指明了一些学生参加。没想到我在其中,虽然我的龙城记,还不错,可是这种朗诵比赛,我还真的没把握。上课的时候我就在想,要不要告诉老师我不参加呢?后来想了想,还是算了吧。就用这次比赛让自己大胆的展示一下也是可以的。

离比赛还有一个星期不到的时间。语文老师每天的早读、中午吃完午饭之后还有傍晚的课外活动都会陪着我们练习朗诵。我们努力地练习了两天之后,在老师的要求下,我们脱了稿子,开始真正的练习朗诵了。

距离比赛的最后一天,必须选出带读者,开始我还想千万别选我啊,我是一点经验都没有啊,到时候别出丑了。我还逃避性的低着头,不去看老师,就以为她没看到我,谁知道,真的选中了我。那时候我的内心可是无比复杂的……

是福不是祸,是祸逃不过。关键这个还不是祸,我就更不用担心了!我表面上装的镇定,其实内心是无比激动的。这是我第一次上台朗诵,希望不要怯场,才可以呢。

比赛当天,我竟然一点都不紧张,内心那种无比平静的感觉,我现在还记得无比的清楚。想我没有?哪一天比那一天的心情更加平静了。这是什么原因?我如今也不知道。

最后在我们一同努力的一个星期里,我们荣获了三等奖,看到同学们的脸上洋溢着幸福的笑容。我也跟着笑了。

下了台,班上的同学问我为什么表演那么镇定自如。看起来一点紧张的感觉也没有,问我是不是感觉很自信。我笑笑,没说话,因为他们根本不会相信,那种感觉,无比的奇特,连我自己,也不相信……

只要坚定的相信自己,信念是不会背叛你的,可是很多人不相信呐!

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篇10:讲政治有信念心得体会

全文共 577 字

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中央在“两学一做”学习教育中,要求广大党员以“四有四讲”为标准,做合格党员。其中,第一个有就是“有信念”。笔者认为,“有信念”就是立志修身,始终做到心中有党、永葆本色,这是做人做事的根本。

一要进一步坚定理想信念。一个党员干部过得硬,首先要在理想信念上过得硬。党员领导干部能不能发自内心地接受从严的约束,自觉忠诚于党和人民事业,根本还要靠崇高的信仰作支撑。

二要进一步加强党性修养。党性是党员的灵魂,是党员素质的根本。坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党内生活中反复锻炼得来的。只有在党内生活反复的淬火打磨中,党员干部才能百炼成钢,不断增强党性修养,永葆先进性和纯洁性。

三要进一步增强政治意识。政治意识就是党员干部要守纪律、讲规矩,在党言党、在党忧党、在党为党。习总书记指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”

四要进一步砥砺道德操守。古人讲:“德乃立身之本”。党员干部必须懂得,当了官不等于道德就过了关,职务高不代表道德境界就高,很多干部腐化都是从失德开始的。我们要带头弘扬社会主义核心价值观,带头弘扬中华民族传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气,始终保持共产党人的健康情趣和高尚情操。

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篇11:意志与信念的名言警句

全文共 657 字

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1) 有坚强的意志,才有伟大的生活。 ——英国

2) 意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。 ——莎士比亚

3) 正是在意向性和意志中,人才体验到他自己的存在。——(美国心理学家)罗洛·梅

4) 有恒心,有毅力,方能成功。——(中国政治家)周恩来

5) 个人意志(欲望)又是永不知足的,满足一个愿望接着又产生更新的愿望,如此衍生不息,永无尽期。——(德国哲学家)叔本华

6) 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——(法国作家)罗曼·罗兰

7) 我们行动的意志,依我们行动次数的频繁和坚定的程度而增强,而脑力则依意志的使用而增长。这样便真能产生信仰。——(美国诗人)海伦·凯勒

8) 咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——(中国古代画家)郑板桥

9) 忍耐和坚持是痛苦的,但它逐渐给你带来好处。——(古罗马诗人)奥维德

10) 意志不可强迫。 ——拉丁语

11) 意志就是力量。 ——拉丁美洲

12) 意志引人入坦途,悲伤陷人于迷津。 ——埃斯宾塞

13) 意志的力量大于手的力量。 ——索福克勒斯

14) 功崇惟志,业广惟勤。 ——佚名

15) 否定意志的自由,就无道德可言。 ——弗劳德

16) 没有力量的意志就如同假装士兵的孩子。 ——坎宁

17) 一旦有了意志,脚步也会轻松起来。 ——欧洲

18) 只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。 ——塞内加

19) 坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 ——白哲特

20) 没有意志的人,一切感到困难,没有头脑的人,一切都感到简单。 ——朝鲜

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篇12:领导干部讲政治有信念发言稿

全文共 1524 字

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大家上午好!我是来自xx镇的一名小学教师,今天能作为代表站在这里发言,我感到十分荣幸,我演讲的题目是《修身立德作表率,谱写“罗教”新篇章》。

常言说“没有规矩不成方圆!”学校更是“守纪律、讲规矩、作表率”的地方。守纪律,就要廉教为民,着力树立教育良好形象,为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩,就要执教为民,一切按教育规律办事,要把心思放在教书育人上,时刻忠诚于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神,顾大局、讲奉献,认真做事,勤勉做人,在履职尽责中提升政治素养和专业能力。作表率,就要把心思放在为学生发展上。要抓住教育理念热点、难点问题,优化课堂、打造健康课堂、让学生得到实实在在的发展,成为学生的榜样,成为社会文明的楷模。

初为人师时,我也曾有过迷惑,感觉教师只是生活中的配角,清贫寂寞。

但我永远忘不了xxxx年《感动中国人物》中烛照深山的李桂林夫妇,颁奖词是这样写的“在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,xx年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。”于是,我重拾自己最初的梦想,寻一处净土安放自己纯净的心灵,释放青春的梦想,践行人生的价值,纵然两袖清风,纵然一身粉尘,纵然清贫如水,纵然浮华散尽„„选择这个职业,我无怨无悔,从事这份事业,我矢志不渝。

“学高为师,身正为范。”言简意赅阐明了“守纪律、讲规矩、作表率”的含义。师德是教师之本,更是立国之基。作为一名年轻教育人,更应该廉洁自律,弘扬师德,践行社会主义价值观,修身立德做表率。在我们罗田广大的人民教师队伍中就有不少好的表率。

去年x月x日,罗田县胜利镇落梅河希望小学xx后教师方荣荣登中央电视台推出的新学年《开学第一课》节目,她以六年教师生涯的普通故事,传递了一个乡村教师默默坚守、为教育事业奉献青春的正能量,被广大新闻媒体誉为“xx后最美山村女教师”,她工作在农村一线,用自己的实际行动在教育岗位上无私奉献,展现了当代中国女性的风采,更是我们罗田年轻教育人的表率。我要学习她默默坚守、无私奉献的精神,为党的教育事业奉献青春和热血!

xxxx年罗田县十佳师德标兵凤山镇覆船山小学王义凯老师,他乐守清贫,无怨无悔,甘当孩子王,他爱岗敬业、无私奉献。记得那次,他在工作途中不幸发生车祸,右腿严重骨折,住院治疗休养两个多月。新学期开始了,为了孩子们能安心上课,他不顾医生的劝阻和家人强烈的反对,毅然回到了学校,忍受着疼痛,拄着双拐,走上了讲台。一双拐棍,一支粉笔,三尺讲台,继续书写教育梦。我要学习他爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的可贵精神和高尚师德。以他为榜样,用人格魅力和学识魅力教育学生,感染他人!从小事做起,守纪律,讲规矩,以实际行动为教育事业做出自已应有的贡献!在广大的人民教师队伍中,如方荣老师和王义凯老师这样的事例还有很多,作为一名教育人,人人都应如此。

榜样的力量是无穷的,作为年轻教育人,我们的教育路途还很漫长,我们将时刻忠诚于党的教育事业,为之奉献青春和热血,发挥榜样的力量,发扬“蜡烛”精神,守纪律、讲规矩,做人民满意教师;廉洁自律,公正处事,修身立德做表率。最后允许我用一首原创小诗作为本次发言的结尾:

“五月的鲜花,开满义水河畔。

五月的阳光,洒在红土地上。

五月有个节日,属于青年。

我们是青年,是罗田教育一支新生的队伍。

我们是青年,是罗田教育一支坚实的力量。

我们是青年,以青春的名义,在广袤的红土地上,书写铮铮誓言。

我们是青年,是共和国的骄子,我们走在大路上,走在阳光下,我们让青春的旗帜迎风飞扬。

在这个火红火红的日子,我们年轻的罗田教育人,正以豪迈的姿态,饱满的激情,修身立德做表率,并肩携手谱写罗田教育新篇章!“

谢谢大家!我的演讲完毕!

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篇13:两学一做理想信念自查

全文共 907 字

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“革命历史,不是要每天挂在嘴上,而是要铭刻于心。”4月23日,在市委常委会“两学一做”学习教育读书学习会上,贵州省委常委、遵义市委书记王晓光谈学习体会时说,“遵义是座英雄的城市,今天我们更要传承好红军长征精神,坚定理想信念,担当时代使命。”(来源:2016年4月29日,人民网——人民日报)

是啊!革命历史是用来激励人们前行的,广大党员干部要在“两学一做”学习教育中,要牢记我们党的光荣史,把党的优良传统融入到各自的工作中,做一名理想信念坚定,敢于担当使命的好党员好干部。

坚定的理想信念,是我们党强大的政治优势,是我们战胜各种艰难险阻夺取胜利的重要法宝,是每个党员干部的终身必修课。在当前开展的“两学一做”学习教育中,每一名党员要从坚定理想信念这个源头抓起,坚持正本清源,并注重贯穿始终,使思想和行动保持一致,唯有这样,才能使“两学一做”学习教育真正取得实效。

而在当下,广大党员干部理想信念面临许多新的严峻挑战,在严峻的挑战面前,大多数党员干部的理想是崇高的,信念是坚定不移的。但也有一些党员出现了信仰模糊、信念缺失,甚至信念倒退的现象。个别党员在“理想”方面也存在一些问题,主要表现在:不求实效,不思进取,不负责任,不守纪律,群众感情淡薄,在一定程度上损害了党和政府在群众中的形象。

今年中央决定开展的“两学一做”学习教育,就是要着力解决党员队伍中存在的问题,通过学习教育面向全体党员深化党内教育的重要实践,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。广大党员干部要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

广大党员干部在践行“两学一做”学习教育中,要把理想信念建设放在首位,要尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决各自在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、勇于担当作为,发挥先锋作用,牢牢把握坚定理想信念这个关键,做一名合格党员、称职干部。

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篇14:责任信念情操

全文共 1921 字

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“最美教师张丽莉”的名字早已传遍全中国,她成为影响一代教师的楷模。张老师在关键时刻舍生忘死救学生的壮举感动着学生,感动着家长,感动着社会,也感动着你和我。张丽莉老师恪尽职守、爱生敬业的事迹传遍了龙江大地,传遍了大江南北,传遍了华夏九州。正是张丽莉老师以及我们身边的像张丽莉一样的人民教师,让我们真正理解了什么是“师德”,什么是“师爱”;正是她们,让我们真正体会到了什么叫平凡之中孕育着伟大,也正是她们让我们懂得了教师这个职业的光荣与神圣,让我们更深地理解了教师的内涵:作为一名教师,人是平凡的,但教师的职业却是伟大的。

教师,不仅是世界上最崇高的敬语,更是无私奉献的代名词。教师的道德不仅是“他律”,更重要的是“自律”。我们许多教师在商品经济高度发展的今天,面对金钱与名利的诱惑,面对行业不正之风的侵蚀与社会偏见的压力,安守清贫,甘为人梯,敬业爱岗,默默奉献。多少个斗转星移,多少个冬去春来,他们把全部的爱奉献给自己的学生。由衷地热爱自己的学生是教师必备的美德,师爱是师德之魂,师爱是宽容与理解,师爱是尊重与信任,师爱更是责任与期待。一直以来我们在努力地奉献着这种爱,传递着这种爱,播种这种爱。

老师对于职业的追求,对于学生的热爱,都源于对所处环境的正面判断,源于对社会的爱. “学为人师,行为世范。”张丽莉老师用生命诠释了教师的责任,诠释了见义勇为的中华传统美德,为世人树立了光辉的榜样。曾几何时,社会上屡屡发生的不该发生的事,让人体味到人性的冷漠,让人对人性中的真、善、美产生怀疑。张丽莉老师用她失去的双腿再次竖起人们信念的柱石。正是由于有了千千万万像张丽莉这样勇于奉献的人,人间才如此温暖,社会才如此美好。 柏拉图说:“当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体,人们就会看到,这是世上最完善的美。”人们把张丽莉称为最美女教师,是因为“至善方能至美”。

教书育人是爱的事业,做一名教师就要有一颗爱心,用一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,用至善至美的心去点燃那希望的灯。真诚地热爱学生是师德之魂,一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,无私奉献的,这是师德的首要条件,师德古来有之,不同时代对师德又赋予的不同的要求,新的时代,对师德赋予了新的内涵:

一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身

二、热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生,了解学生,建立平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱是只讲付出不记回报的,无私的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

三、更新观念、努力创新是师德的新发展

要从以教师“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务。激发学生的积极主动性。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

四、以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

五、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

“最美教师张丽莉”为我们树立了崇高的榜样,让我们立师志,修师德,练师功,追求至美,从至善开始,因为爱就在我们每一个人的身边。

有一种职业最为美丽,那就是老师;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一首诗歌最为动人,那就是师德。

各位老师,让我们共同肩负起我们的责任,树万世之师表,铸不朽之师魂,以良好的师德共同擎起教育的蓝天。

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篇15:体会3四讲四有之讲政治有信念心得体会

全文共 1561 字

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中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教 育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延 伸的重要举措。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系 列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养, 始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党 员。“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广,就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。在新形势下 践行“两学一做”就要发扬“五大优良作风”,善学善思善为,理论联系实际,密切联系群众,求真务实创新,艰苦奋斗创业,不断取得作风建设和学习教育新成 效。

一是要发扬善学善思善为之风。高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为,是我 们党的优良传统和政治优势,是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要 途径。这一优良作风启示我们:在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下,党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学 善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为,才能更好地推动“两学一做”入脑入心,才能始终跟上时代进步的潮流,才能敢于担当重任、提升 工作水平和领导水平。

二是要发扬理论联系实际之风。理论联系实际,是马克思主义的认识论和辩证法, 是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现,是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们:理论只有与实际紧密联系,才能发挥对实践 的指导作用,践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。习近平总书记就特别强调,“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要 求以问题为导向,善于拿起理论的武器,到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,从而做到知与行相统一、学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相得益彰,推动“两学一做”与自身工作实际紧

密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

三是要发扬密切联系群众之风。 坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路 线。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”只有坚持群众观点,自觉践行群众路线,才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能真正把对上级负 责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发,始终把人民群众放在心中最高位置,心系群众,深入群众,才能自觉同以习近 平同志为总书记的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线,实现好、维护好和发展好最广大人 民群众的根本利益。

四是要发扬求真务实创新之风。求真务实创新,不仅是一种科学精神、一种工作作 风,也是一种党性要求,更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”要坚持实事 求是,努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫,使思想、行动、决策符合实际情况、

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篇16:信念的力量作文800字

全文共 825 字

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信念,是现实之上的超逸,亦是照进现实的星辉,信念的力量,亘古璀璨。

钱穆先生说:“文化思想只有靠自己具有一份信心来支持自己向前,静待时间的考验,故其结果往往要在身后。”布鲁诺说:“火邢不能征服我,未来世界会了解我,知道我的价值。”无论是钱穆的身后,还是布鲁诺的未来,都有一种力量在支撑,那就是信念。

一个人若没有信念,身后就没有结果,也没有未来了。毕竟被历史铭记的,是“每个时代倔强的独语者”。李唐有言:“早知不入时人眼,多买胭脂画牡丹”,充分讽刺了当时的人没有信念,随波逐流而碌碌无为的情状,只有当后人欣赏时,才读懂了当时李唐“看之容易作之难”的才华横溢。苏格拉底之死,梵高的名画,巴赫的乐曲:因人们的愚昧,无知,没有信念而导致的历史悲剧却反复上演,这一切难道不值得人们反省深思么?

文学也与信念同在。索尔仁尼琴说:文学,若不能传递当代社会的呼吸,就不配称为文学。哈勒尔心中的荒野之狼奔跑在那个时代的迷茫里;格里高尔身披的坚硬铠甲又何尝不是物欲社会人心的蜷曲之所。信念在社会的黑暗角落抽丝剥茧,就如一曲扣人心弦的交响乐,响在鲁镇,响在高密村,响在约翰·克里斯多夫的乐章里。此刻,信念的矢志将文学串起,使穹顶之下再无孤岛。

时光漫漫其流动,世人的无知竟一成不变。钱穆的“身后”,布鲁诺的“未来”仅是一直被证实,却从未被当代人的意识所察觉。毕竟时代里那些坚持自我信念的人总会被安上“离经叛道”的骂名而饱受排挤。但这终究不是一个阿谀奉承的时代。趋炎附势只会因平庸而化作时光中的一粒微尘,杳无踪影。如萨特所说:“我只有一个人,却要向军队攻城一样前进。”信念者,终会有着瞿秋白那份“千万人将火把熄灭,而我独将火把举起”的大义凛然与责任感,抵挡着千古以来信念消亡的洪流,向着未来大踏步前进;历史也不会给信念以辜负,他们的身后,也终会留下磨砺后的累累硕果。

繁星超逸尘世,而星辉照进现实。千百万年复千百万年,时光迭代,而信念不朽!信念的力量,与时间等长,与茫茫的空间等阔。

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篇17:坚持的信念小学作文

全文共 337 字

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有一种信念叫做坚持,坚持会使一个人走向成功的道路,学会坚持就是学会生活,我们要学会坚持。学会生活。小时候我不知道坚持是什么东西?直到我11岁那一年,我明白了。坚持就是不懈的努力,坚持就是不放弃,坚持就是自信。

只有那些努力,不放弃,自信的人才可能是成功的人。社会上有许多的人,有坚持的人和不坚持的人。那懂得坚持的人肯定会比不坚持的人成功。就拿农民和叫花子做比较吧!其实并不是叫花子原来就是叫花子。其实农民也不是一开始就是农民。

农民需要勤劳,而叫花子就是懒惰。农民懂得坚持,而叫花子不会。因为他只知道好吃懒做。所以分出了农民和叫花子。一个人开始并不是一个成功的人,只要懂得坚持,那么一定会成功!学会努力,学会不放弃,学会自信,相信你自己!那成功的人肯定是你。

[坚持的信念小学作文

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篇18:让信念开花

全文共 692 字

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生在狭小的盆中,你不甘蜷缩,你把根伸向大地深处,吸取甜美的清泉,你把生的气息呼向宇宙的漩涡,你昂着头微笑,你坚信自己会开出最美的朵。

一个狂风暴雨的日子,我曾试图把你搬进屋中,然而我却失败了,你的根已从花盆底部伸出,牢牢地抓住了大地母亲的胸脯,仿佛是在告诉我:“在母亲身边,这点痛算什么。”是么?

是你以坚强的信念,冲破了人为的牢笼,以坚忍不拔的意志不断地吸取着。你宣誓:要回报给世界最美好的。

风雨中的冷清,黑夜中的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣红的嘲笑你都经历过,当美丽的蝴蝶飞离的时候你也曾怅然过,然而为了自己的宣言,你却坚守着独自的执着。

当万紫千红褪去,当黄叶不在翻飞的时候,你把一年的积蓄全献了出来,清淡高蓝,微薄透明的秋的空气中于是充满了菊的清香,你仍旧微笑着,犹如神话中的白雪公主,犹如出嫁前满脸羞红的新娘,犹如心中那金灿灿的希望在飞翔……

我震撼了,多少风雨、多少磨难之后,你终于实现了自己的诺言,在这空灵的秋天,谁能否认这不是最美好的?

漫漫人生路上,谁没有对自己或亲人在心中暗立誓言?只是几多艰难困苦誓言依旧清晰吗?

母亲渐白的头发,父亲那沉重的的背影,以及冽冽北风中,父亲一个人独自吸着烟,烟随着寒风飘飞的图景撰住了我的心,为了我,他们失去了应有的,我为自己的懦弱而羞愧,然而菊花却告诉我:现在还不到惭愧的时候,为了信念必须坚持到后!

我被警醒了,鼓足了勇气,为了心中的信念大步向前进发吧,要把自己索取的变成最美好的献出,蕴含着菊香的空中传来了一阵梦想的呐喊:

走在路上,敌声歌唱,

大风大雨吹打着脸颊过去,

前面便是无边的天空……

这菊声就如我心中奋斗的呐喊,直到永远,都将一直激励我!

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篇19:《信念的力量》

全文共 480 字

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成功是峰,则信念就是助我们登上顶峰的梯;成功是路,则信念就是伴我们走完全程的灯;成功是海,则信念就是乘我们度过万水的舟。

信念,是成功必不可少的成分!

越王勾践,凭着自己复国的信念,卧薪尝胆,最终,“有心人,天不负,”实现了“三千越甲可吞吴”的神话。红军长征,靠着自己必胜的信念,一往无前。经过了荒无人烟的草地、命悬一线的雪山、汹涌澎湃的大渡河、九死一生的泸定桥,最终,“更喜岷山千里雪。”实现了“三军过后尽开颜”的佳话。高位截瘫的聋哑人海伦·凯勒,凭着自己执着的信念,写下了《假如只有三天光明》等着作。用她的艰辛、执着诠释了生命的含义。失明的奥斯特洛夫斯基,靠着自己生存下去的信念,历时三年,写下了巨作《钢铁是怎样炼成的》以自己的经历创作出保尔·柯察金这一在革命的熔炉中锻造出的无产阶级形象,诠释了书名的含义。

还有双耳失明的张海迪、“中国铁路之父”詹天佑、“中国近代实业家”张謇等,凭着自己对未来、对祖国、对人民的信念,执着追求,永不放弃,而铸造了一个又一个的奇迹。

信念是石,敲出星星之火;信念是火,点燃熄灭的灯;信念是灯,照亮夜行的路;信念是路,伴你走向光明。

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篇20:机关党委讲政治有信念心得体会

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通过认真学习党章和习近平总书记系列重要讲话,特别是关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要论述,对于“讲政治、有信念”有了进一步理解。

一、“讲政治,有信念”,就是要坚持中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。“讲政治,有信念”,在不同的时代背景下有不同的内涵。党的十八大以来,习近平总书记在多次重要讲话中强调,我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信。他指出,道路、理论、制度三位一体,统一于中国特色社会主义伟大实践,这是中国特色社会主义的最鲜明特征,是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的强大精神力量。

实现“中国梦”,必须走中国特色社会主义道路。当今中国,既不能走封闭僵化的老路,也不能走改旗易帜的邪路,必须坚定不移地走自己的路。既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设;既坚持四项基本原则,又坚持改革开放;既解放和发展生产力,也促进人的全面发展。

实现“中国梦”,必须有中国特色社会主义理论体系作指导。我们党是注重理论建设的党,更是善于理论联系实践的党。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,对中国特色社会主义有了更加深刻的认识,从“四个全面”战略布局的制定,到“五大发展理念”的提出,对马克思主义立场观点方法运用达到新的高度。

实现“中国梦”,必须以制度建设提供根本保证。制度乃是国家之根本,习近平总书记指出,“中国特色社会主义事业不断发展,中国特色社会主义制度也需要不断完善。”党的十八大以来,中央坚持把党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来,努力完善系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。我们必须要有这样的自信,那就是在中国共产党领导下建立起来的中国社会主义制度,是先进的、优越的、符合中国实际的。

二、讲政治是一个共产党员的责任,必须要落实到每一项实际工作中去。党章总纲指出,“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”中国共产党是中国的执政党,共产党员如果不讲政治,党的性质就可能被束之高阁。

所以,讲政治是具体的,不是抽象的;是严格的组织要求,不仅仅是个口号。讲政治,要落实到协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的实践中,落实到推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等各个方面,体现在我们的日常工作、学习和生活中。一是保持坚定正确的政治方向。必须坚定不移地在思想上政治上行动上与党中央保持一致,时刻保持清醒的政治头脑,在所谓各种思潮面前有信念和定力,坚守共产党人的政治本色。二是讲纪律、讲规矩。不能自行其是,任意妄为。也不能“满嘴跑火车”,对党的重大决策、重要部署滥评妄议,心里时时有纪律,言行处处守规矩。三是确保中央政令畅通,立足实际创造性开展工作。中央的要求是全面的、具体的,必须结合自身实际,不折不扣贯彻落实中央精神,全面推进各项工作取得新进展。

中央高度重视特殊教育改革发展,党的十八大要求支持特殊教育,十八届三中全会要求推进特殊教育改革发展,十八届五中全会要求办好特殊教育。李克强总理连续三年对特殊教育工作作出重要批示,要求要让残疾孩子和其他人一样,同在蓝天下,共同接受良好教育。在这个问题上讲政治,就是要不懈怠、不彷徨,坚定不移地把中央要求不知不扣落到实处。今年的三个攻坚战,一是课程标准和首批新课标教材,二是一期提升计划全面完成任务,三是启动新一期行动计划,全部要坚决攻下来。

三、有信念,是对共产党员的一个基本要求,必须坚持于工作始终和生命始终。信念属于精神层面的范畴,但并不是虚无缥缈的,一定要落实到、表现在具体行为实践上,是实实在在的,是有标准、可检验的。中国共产党走过了近百年的历程,从嘉兴南湖游船的开始,经历过腥风血雨,经历过硝烟弥漫,经历了近70年的执政,成为中流砥柱,成为核心力量,始终朝气蓬勃,其中一个重要的因素,就是千千万万共产党员毫不动摇地坚守理想信念。

习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”的重要论述,关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的有关重要讲话精神,为我们在新时期如何做到“有信念”指明了方向。一是要注重树立坚定的理想信念。信念的形成不是一蹴而就的,不是读一本书、听一次报告、写一篇文章就能解决问题的,而是有一个刻苦学习和努力实践的过程,需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,把党性锻炼作为一辈子的任务,矢志不移忠诚于党的信仰,不断锤炼和坚定自己的信念,坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。二是要在工作中认真践行信念。信念不是说说就完的事情,它是一种精神、情操和气节,是一种灵魂层面的东西。中国共产党人坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色,就是这种信念的写照。我们要通过始终不渝地保持这种政治本色,把对信念的坚守转化为推动党的事业发展的不竭动力。三是经得起风云变幻的考验。中国共产党作为执政党,如今面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,各种各样的腐蚀和攻击会扑面而来。面对这些现实挑战,要做到不为歪风所惑,不为暗流所动,始终保持强大政治定力,这也是对信念是否坚定的考验。在大是大非、重大原则问题上有没有鲜明的态度和坚定的立场,能不能做到不随波逐流,能不能坚定地对错误思潮、言论、观点正面回击,这是对一个共产党员终生的考验。

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