不再等待的说说(精选20篇)
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3275作文
1000五年级我想对您说作文450字
全文共 483 字
+ 加入清单妈妈:
您好!
拿起笔,我的心里有着千言万语想对您说,但却不知从何说起……
我知道,从小到大,您为我付出了很多的心血,不仅要忙工作,还要管我吃喝穿用,监督我学习。我知道,我没有别的孩子那么优秀,也不如别的孩子那么聪明伶俐,我总是考不好,惹您生气……
记得有一次,语文考得很糟糕,考卷还得带回家签名,我呆呆地看着卷子上那个鲜艳的分数,心里难过极了,我想:这可怎么办呢?这回一顿“竹笋烤肉”逃不掉了。我转念一想:可以把卷子藏起来呀!您如果问起我来,我就说卷子找不到了。这样您不是就看不到卷子了吗?也可以少一顿皮肉之苦。我一不做二不休,把卷子藏在了书包的最里层。
回到家,当您问起卷子的时候,我极力避开您的目光,吞吞吐吐地说:“卷……卷子被我弄丢了,记不得多少分了。”您语重心长地对我说:“老师已经打电话说过你的分数了,没考好就没考好,我们可以找错误的原因,但决不能说谎,要做一个诚实的孩子。”我羞愧地低下了头。
妈妈,我知道您是爱我的,我会努力做一个善良、勇敢、独立的好孩子,希望自己不要总是让您失望,相信我能越来越好的!
祝
身体健康,万事如意!
您的儿子:李奇石
2019年11月30日
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篇1:说说我的心里话作文600字
全文共 505 字
+ 加入清单不是所有的倾诉与情愫都有回音,就像不是所有春天播下的种子都会在夏天开花,在秋天结果,也不是每一颗沙粒都会成为珍珠。
我是个敏感的人,有太多的思考,有太多的想法,有太多想要倾诉的思绪和语言。
从前我喜欢喋喋不休的说,后来就明白身边的人并不都是那么愿意倾听的,更多的人都选择喜欢说,而不是喜欢听,因为发现自己的情绪很容易包容和接纳别人的想法,却不是那么简单的事情。
以前也曾经选择过和家里人倾诉自己的心里话,那个时候自己还只是一个小学生,还没有办法写字写得非常快,就尽自己最大的努力,大概写了4页纸的内容是用那种大笔记本的纸,应该是我印象里写过的最长的信了。
当时我天真地以为,世界就像树书籍里面的一样美好,一个家就是一个人的避风港,现在被疯狂赶完,在外面受了伤,折断了翅膀,也可以在这里静静栖息,气息可以得到疗愈,可是我不知道这个世界其实没有书里面的那么美好,至少是没有那些所谓宣扬正能量的作品里写的那么理想和光明。
可是结果却让我第一次明白了什么叫做失望,他们只是觉得我写这样的感想很浪费时间影响学习,从此以后我也就封闭了自己,再也不跟他们说什么事情了。
我的心里话,也从那以后全部只说给日记,或者素不相识萍水相逢的网友!
篇2:我想对您说五年级
全文共 484 字
+ 加入清单亲爱又美丽的妈妈,您一直呵护着我,怕我受冻挨饿,给予我无尽的关爱。可是,我还是觉得您有一点儿坏习惯——一直冤枉我。
妈妈关爱我的事例讲也讲不完,道也道不尽。比如当我生病时,是谁守候在我身边,是妈妈;当我遇到了困难时,又是谁在身边支持我,是妈妈;当我伤心时,又是谁在身边安慰我,那还是妈妈。当我……
总之,每一次都是妈妈在给我爱,可妈妈的缺点也不少。
在我记忆中,有一次老师发试卷了,全班上下只有三个人上80分,而我是最高的89。5分,那时,我兴高采烈。到了放学时间,我一蹦三尺高地跑到了家里,把分数告诉了妈妈。可妈妈训斥了我,说我考了那么差,还敢回来。那时,我也不敢向妈妈说,您——冤枉我了。
还有一次,我写完作业后,我有一把手机,里面只有四(2)班这个群,老师又发了一个作业,把语文书日积月累背一遍,那时已经11点20分了。妈妈说,生了我又有什么用,生出了我,也不容易,早知不生了,那时我的心里很难受。
妈妈,您知道吗?您的每一句话,我都听明白了,您的每一个训斥我都记得了。我还知道这一切都是源于您对我的爱,只是,您有时候爱的方式不对,希望您能改改,让我在您的怀抱中茁壮成长。
篇3:生活的等待五年级优秀
全文共 737 字
+ 加入清单等待有时也是一种爱。
题记
在一个夏天,我认识了一位老爷爷,一个孤独的老爷爷。
总是在窗户那儿能看到有一个老爷爷在楼下秋千上独自荡着,从来没有看见有人陪他。他那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。他就一个人在那静静的坐着,看着很冷漠又很孤独。后来在电梯里我们认识了,再后来他会把他的故事讲给我听。
他有一个儿子和一个女儿。儿子和女儿都外出工作了,家里只有他一人。他每天都会去楼下秋千上坐着,只想在稀疏的人群中,看见两个熟悉的背影。他常常给儿女们打电话,但他的儿女很少回来。他总是满脸骄傲的说他的孩子们很有出息,很忙,不能随随便便的回来。但我和他都知道他的儿女只是用那个理由:太忙了,来打发他。
熟悉之后,他常常来我家里玩。但有天他没有来,后来知道是他的儿女回来看他了。他很高兴,做了一桌子的菜,全是他儿女爱吃的。他把地扫一遍又一遍后,在楼下早早的等着。柳树枝老是摇来摇去,却摇不散他那专注的目光。但是他的儿女并没有多留,饭也没吃就急急忙忙的走了。我想他一定很伤心,很伤心。
忽然想起远方的爷爷,爷爷总是盼望着我们回去,常常给我们打电话,但我们几乎很少回去。有时回去了,我也呆不久,一会儿就嚷着妈妈或爸爸:“我们什么时候走啊?”
每次回去看爷爷的时间只有半天。有时父母被我闹的没吃饭就急匆匆的走了。爷爷每次都站在门口看着我们远去就像他早早地在门口等待一样。爷爷也一定很伤心,很伤心。再回去时,发现爷爷的黑色的头发已经变成了稀疏的白发,脸上的皱纹又多了,爷爷老了。爷爷的等待何尝不是一种爱。爷爷再打来电话时,回答的声音不是那个不耐烦的声音了,而是“爷爷,过几天就回去。”以前是爷爷关心,等待着我;以后是我关心,等待着爷爷。
等待有时也是一种爱,远方,是否也有人在等待着你?
篇4:描写生活中充满等待初三
全文共 588 字
+ 加入清单等待,是寂寞的。 Waiting, is lonely.
等待,是漫长的。
在某扇门的后面,总会有那个熟悉的人,在徘徊着,在等待着,那另外某个人的归来。
小学的时候,每天上学就一直盼着放学,仿佛每天上学的目的,不是为了学习,而是为了等待放学。她总会在放学时等候在那座漆黑的大铁门前。虽然,她并没有挤到那最靠前,可我还是看见她站在人群的后面,轻踮着脚,微皱着眉头,焦急地朝门里望去。
她在人群中等待着。
直到她看见了我们的班主任带着一个拉得长长的队伍,这才放下心来,舒展了眉头,静静地站在原地,等待着我扑向她的怀抱。她怕我饿着,就买一个面包,在放学时第一时间塞到我手心里。
慢慢地,我长大了,我不再是那个放学需要大人来接的孩子了,我成为了一名初中生。
每天,我放学的时间都很晚。一天的学习,弄得我身体里除了疲劳和饥饿,再没有第三样东西。虽然我没有亲眼目睹,但我笃定地相信:她曾无数次地站在窗口,像小学那样,焦急地望着、徘徊着。
她,是在等待我的归来。
“咔”,门开了,她蹭地,便站了起来。“来来来,吃饭了,刚做好的,还是热的呢。”可是,我又何尝不知道,她为了让我放学一回家就吃到饭菜,把早就做好的饭菜热了多少遍……望着这一大桌子丰盛的饭菜,我感到一阵鼻酸。长吸一口气,便看见她替我拿来了碗筷,笑吟吟地看着我。
我长大了,对妈妈的依赖少了,可她对我的爱却不减。
有的等待,是短暂的。
有的等待,是幸福的。
篇5:老师我想对你说作文
全文共 405 字
+ 加入清单我心中有许许多多的话想说,对无私奉献的敬爱的老师说您辛苦了,对给予他人帮助的同学说谢谢,然而,我最想对严老师说……
严老师,谢谢您对我们的关怀。您曾三番五次地提醒我们,尽管让人觉得十分严厉,但我知道,您是为了我们好。在您严格的要求中,我仿佛看到了您在激励大家积极向前进;在您的一句句批评声中,我们认识到了自己的不足,从此端正了学习态度,严格地要求自己,养成认真、严谨的学习习惯;在您气愤的眼神中,我想到了您的另一种爱,那种恨铁不成钢的爱。
记得有一次,我去上精英班,对您所说的“科纸一律重做!”的要求浑然不知。放学时,很多同学都围着您,在您身旁订正作业。此时,您一下子发现了一旁沉默的我。您到我身旁帮我辅导,而且是那么一丝不苟。那一刻,我深深感受到了您的爱。您在我的试卷上批示的一个个“加油!”,让我充满了信心,相信我能行!
严老师,您辛苦了!我理解您那严厉的爱。我一定要更严格地要求自己,以优异的成绩来回报您的爱!
篇6:等待作文450字_成长作文
全文共 528 字
+ 加入清单8级的大地震震碎了四川汶川人民的美好蓝图。一道道地裂形成的千沟万壑撕扯着每一个国民的心。而我们,一群中学生,多想去灾区尽一份自己的绵薄之力,哪怕是为灾区人民送一杯水,鼓一次劲。天意是弄人的,此刻我们唯一能做的就是等待。
在无尽的等待中,情感是交错复杂的。时而焦躁,时而有一丝侥幸希望,又时而忧虑,时而怨天难以想象,5月12日下午2点28分在昔日的“大禹故里“有一场怎样的山崩地裂、家破人亡。电视中悲惨的一幕幕仿佛是只有在银幕中看到的,而如今却真真切切地发生在我们身边。如此强烈的反差使我眼眶湿润了,如此凄惨的场面使我落泪了!
泪水中饱含的是对灾区人民的同情与对救援者的鼓舞,更有对老天的责问。在等待新的一线消息传来的时刻中,不免勾起了我对这场地震灾害的思索,是天灾?是人祸?虽说地震是自然灾害,但在这其中不免夹杂着人为因素的影响。天灾固然是不可避免的不幸,而人祸却只能说是自食恶果。血的教训是深刻而准确的,所谓”冰冻三尺,非一日之寒”。特大灾害的爆发也可能是人类是长期肆虐、破坏生态引发的。
不管怎样,面对灾害,我们众志成城、救人抢险是第一位的,而透过现象看本质也是在“吃一堑”后如何“长一智”的最佳良策。等待不光是看过,哭过就完事,而是思考过,反省过才是关键。
篇7:生活的等待五年级作文600字
全文共 838 字
+ 加入清单晚中,我与她在同一阳台站着,仰望着黑夜的星空。
黑夜的夜空,没有云,也没有月,只有无数个发着亮光的小东西在空中挂着,把灰色的夜空点缀的美丽极了。还有那微风抚摸脸颊的感受,擦过的轻柔,让人陶醉。看一看她,正呆呆的望着那些发着亮光的小东西。那些小东西只会在那呆板的发着亮,重没闪一下,就一刻也好啊!可惜一个也没有。我好想感觉到她在希望什么,等待什么。
我没有打扰她,只是看见她那傻样儿好搞笑,无意之中飞出笑丝。可能被她发现了,缓缓的转头望着我,当我看见她那眼神时,有一种不安的感觉,心跳加快,好像我做了亏心事似的,于是我快速的转过去仰天长叹:“群星不闪,此景何意。”以此来避免我与她的误会。
不知为什么我想看看她,但心中却有一份胆怯之意,无奈之下只好瞥眼斜望。只见她还是呆呆的望着远方的星体。那种神态,好像在追思什么,又好像在幻想什么。久之,她终于长吸了一下,再深长地叹出。哦!我好像看出她不是在追思什么、幻想什么,而是在等待什么。等待什么,是亲人、还是朋友。啊!重始到现在,我为的不是等待群星的闪烁,难道她也是?
“是啊,群星不闪,此景又有何意。”她突然丝道。望着她,那愁样还蛮可爱的嘛!
等待,等待。
乌云起,她的脸胖鼓鼓的。从侧面上看,她的嘴角还有一丝微笑。从她的神情上看,等待之中夹杂着希望,希望之中含着满足。微风再度抚过我的脸庞,擦过的柔滑,凉意之中带有的温暖,再加上她的可爱的神情,让我陶醉不已。当我初醒时,第一眼就是一个黑黝黝好事还带有闪着亮光的球体摆在我的眼前,那是她的眼睛。被她发现了。这次我没有逃避,只是与她一样,呆呆地相互望着。久之久之,他没动一下,也没说一个字,只是呆呆地望着我。我,与她一样。
我望见了她的眼中充满了等待。等待,等待,等待着我。突然她的眼中有无数个星点在闪烁,这时我们间的相互等待就将以此结束。仰望天空,原来是我们等待已久的群星终于闪动起来,啊!闪地是那么的耀眼。我俩互相望望后,笑着仰望那闪烁的群星。
我们站在同一星空下相互微笑,等待着明天的群星闪烁。
篇8:我想对你说四年级作文
全文共 613 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”古人常用这句话来赞美老师。老师为我们付出了宝贵的时间,不分昼夜的为我们批改作业。
老师像花园里的园丁,为祖国的花朵修枝剪叶;老师像一杯暖茶,在我们需要的时候送来一份暖;老师像阶梯,送我们一步一步走向高处,自己却留在原地,等候着下一个人,也慢慢破损。
时光从我们手中慢慢逝去,而我们却无处察觉,绿色的叶子慢慢变的枯黄,不知何时就像蝴蝶那样飞向别处。八年的学习生涯已经过去了,九年级已经来到了。在此,我也有很多话想对以前的老师说:语文老师,您教学方式风趣幽默,经常会引我们哈哈大笑,有时候会给我们讲许多的小故事,让我们了解到更多的文学,也是我们学到了更多的知识。
但是语文老师您的风趣幽默却被某些同学当成放纵,所以有些同学在您的课堂并不是在学习,而是在看笑话,听一些新奇的故事。我建议:老师您在上课的时候保留一定的幽默风趣,但也有一些严厉,这样一些顽皮的同学可能就不会不听课了。
语文老师您和同学们的关系十分友好,有时我们就像朋友一样,同学们有时会和你开玩笑,会提一些无理的要求,您有时会接受我们的要求,老师您美丽大方,也有许多优点,有时有点自恋,您给我们留下了深刻的印象。
英语老师,您是我们的班主任,但你没有班主任的架子,您对待我们就像对待自己的孩子,我们都十分敬爱你。
老师你们用辛勤的劳动来教育我们,当我们迷失方向时,您就像灯塔一样,为我们指引方向,引我们进入成功之路。老师我会永远记住您对我的教诲。
篇9:老师我想对你说600字作文
全文共 613 字
+ 加入清单李老师,您是一位既负责又会照顾人的老师,谢谢您这两年来对我们在学习的负责和生活上的照顾。我想对您说:您辛苦了!
我还记得那一次:您的母亲生病住院了,要做一个大手术,三四个小时过去后,您的母亲从手术室出来了,您该快把母亲安顿好,就跑来学校给我们上课。课间,您的电话一个连着一个,您既要给我们上课,又要照顾母亲,有时候,学生生病了,您还要亲自带学生去医务室看病,您已经这么忙了,还要坚持和我们上课。晚上,当同学们都已经入睡后,您才跑去医院照顾母亲,可以说,您晚上就没有真正休息过。第二天早上,我看见您顶着一个黑眼圈来带我们上操,您憔悴了不少。有一个同学还问您:老师,您都这么累了,为什么不请假去医院照顾母亲呢?您笑了笑,说:如果我请假了,谁来给你们上课?如果你们考试的成绩不理想,我该怎么给你们的家长交代,怎么给你们交代呢?
李老师,您不仅在学习上对我们很负责,在生活上,也是对我们有百分之百的关心。
那一次,我一连几天都发着低烧,吃着药,打着针,都不见效果。您有点儿着急了。每顿饭后,都提醒我:雨卓,吃药了吗?没有吃药的话,记得吃药。给,我这里有个体温计,量量体温。这句话,不断地在我的耳边萦绕着,每次都是同样的内容,每次您都是用充满关心的语气对我说的。直到我烧退了,您心里的那块大石头才重重地落了下来。您对我说:烧终于退了,这下好了。不用再吃药了。
李老师,您就是这样负责,这样关心学生。我想对您说:您辛苦了!您永远都是我们的好老师!
篇10:说说我的心里话作文600字
全文共 527 字
+ 加入清单爸爸,你能不能不要总是坚持主张自己的观点?我知道我有很多不足,但并不是每一个都是错的。就在这学期开学不久,因为一点误会,你把我批评了一顿,你肯定还记得吧?
追随记忆的脚步,回到了九月初。我们换了新的老师,因为这个老师和以前的老师在单位名称上要求不同,在写卷前老师没有跟我们讲,所以那天我考了95分。回家后,因为你正好有事,所以我蒙混过了那晚。但是我知道,“躲得过初一,躲不过十五。”
果然不出我所料,第二天一早,我刚起床,你就阴着脸,吃饭时你一句话都不说。但是我刚走出房间门,你就对我喊:“你怎么才考95分,别人怎么都考100分!”我支支吾吾地回答道:“这……这个老师要求km、m、kg要加括号。”你又开始吼道:“那别的孩子怎么考100,你怎么就不能?”看你的样子,像老虎一样,恶狠狠地盯着我;而我像一只小老鼠,真想从旁边的墙上打个洞逃进去。我叹了口气,知道你还会继续说我。“我跟你说了多少次了,不要懒,人家题里说什么就是什么!”我无话可说,只好乖乖地听下去。但我腿脚冰凉,全身血液冲到了脑子里,就像掉进了十二月的冰窟窿里。
爸爸,你看完我的心里话后,能不能改掉这个坏毛病呢?希望你能把我当成一个大人尊重我。
篇11:我想对您说五年级的
全文共 312 字
+ 加入清单新的学期开始了,我很荣幸地转入到了您所教的班级。
刚刚见到您,我就想:您一定是一位很有学问的老师。您不仅学习上对我们严格要求,而且很注重我们生活学习习惯的养成,每节课都以“表扬”和“批评”来指导我们养成正确的坐姿。特别是在上写字课时,只要我因写不好字而生气时,您总会来到我身边,微笑着鼓励我说:“不要急,慢慢写,老师相信你一定能写好。”听了您的话,我就会慢慢静下心来,一笔一画认认真真地写下去。每当我写地漂亮时,您会对我竖起大拇指说:“对,就像这样写,多写多练,就会把字写得更漂亮。”
“一滴水能反射出太阳的光辉。”老师,您的辛勤劳动定会换来丰硕的成果。
老师您辛苦了!值此教师节来临之际,谨祝老师:节日快乐,身体健康,万事如意。
篇12:关于老师我想对你说的
全文共 719 字
+ 加入清单时光荏苒,老师你还好吗?
你的音容笑貌,你的`举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!
篇13:妈妈我想对您说作文600字
全文共 694 字
+ 加入清单在我小时候,您把我宠得就像是掌上明珠,您一天比一天爱我,但是?
自从您生了弟弟以后,我就不再是您的掌上明珠了。您天天围着弟弟转,把弟弟宠得像个宝贝一样。我想问您,难道说,有了弟弟我就什么都不是了吗?亏我以前很想要一个弟弟呢!
您买了水果,我一个也没吃,都因为弟弟不给我吃。当我告诉您时,您却说:“弟弟还小,你不要太小心眼了,知道了吗?”
我们学校开学了,我自己上学去,您在家带弟弟。我放学了,我一直在等妈妈,等了好久好久,我心想:为什么妈妈没有像以前那样接送我上学呢?我回家后发现,您和弟弟睡着了,睡得还挺香的。我想:您是因为带弟弟太累了才睡的。可是,弟弟睡醒后,耀武扬威地对我说:“姐姐,你知道吗?今天妈妈带我去玩了!”我说:“去哪里玩?”弟弟很开心的说:“去游乐场玩的。”我很生气,心里不停地责问您:“妈妈,您怎么能这么对我呢?您带弟弟去游乐场玩,却从不带我去,您想过我的感受吗?您也太过分了!”
事后我想通了,这件事情,我可以忍。可那天的事令我忍无可忍。
那一天,我去跳舞,从早上8点去,到下午2点回。饿得前胸贴后背的我回家后发现,妈妈不在家。我本来很天真的以为,妈妈去买东西去了,她怕弟弟一人在家会怕,所以才带弟弟一起去了。可是,你们回来的时候,我才发现,我实在是太天真了。原来,您带着弟弟吃好吃的去了,竟忘了给我做中饭。看着空空的饭锅,我再也忍不住地哭了起来,哭了很久,但您也没有管我。
我想对您说:妈妈,我和弟弟同样是您身上的一块肉呀,为什么您只爱弟弟不爱我呢?我想对您说:妈妈,我希望您能也把我看成您的心肝宝贝,能让我和弟弟平等,您爱他,也爱我。
篇14:说说我的心里话作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单老师,您是一位勤勤恳恳、严肃认真的好老师。您把班级管理得非常好,但总是看不见您笑。我们常常私下议论:老师为什么不笑?为什么总是一副“横眉冷对”的样子?于是,我们都叫您“冷老师”。
老师,我想对您说:平日里您为我们的成长和学习操碎了心。学校里,常常看到您忙碌的身影:学生病了,您无微不至地照顾;学生遇到学习上的难题,您耐心地辅导。这样,我们班成为了全校闻名的班级。您就像妈妈一样,关心照顾着我们,唯一的不足就是您不笑!
那次,上课铃响了,同学们还沉浸在下课时的欢乐中,您走进了教室,那严肃的神情,顿时将欢声笑语冻结,同学们一个个变得严肃起来。这时我们多希望您能笑一笑啊!当我们都在认真听课,您却突然叫起一位正在开小差的同学回答问题,那位同学一句“我刚才正在开小差,没听”惹得全班哄堂大笑,您很生气:“你们笑什么笑?同学答错了问题,难道还笑得出来吗?”教室顿时安静了下来。这时,我多想让您笑一笑啊!
老师,我想对您说:您能笑一笑吗?记得有一次,我们班学生打赌,说是如果您一周之内能够笑一次,就算我们赢。结果,虽然我们班的分数考得很高,流动红旗也保持住了,但您依然还是那么严肃,依然没有笑。在教师节的那天,我送给您一个贺卡,上面写了七个大字:“我希望您能常笑!”本以为老师您会答应我,可是您却说:“我笑过!”我不禁流下了泪水……
老师,今天我想跟您说说心里话:老师,您笑一笑吧!笑很重要,无论是对您的身体健康,还是对学生的健康成长,我们希望能看见您的笑,我们希望您笑口常开!
老师,您能微笑吗?
篇15:老师我想对您说作文600字
全文共 697 字
+ 加入清单老师,你每天教给我无穷的知识,我要在我的字里行间里感谢您!
老师,你每天是那么的辛苦。一大早就起床前往学校,急匆匆地吃完早饭就进入教室,开始一天的教学之旅。每次上课,您都是站着教给我们知识,而我们却是坐着听课,一节课40分钟,您一直在讲课,肯定口干舌燥了吧!可是你忍着,依然口齿清晰地为我们讲课,顾不上喝水,老师,您辛苦了!
您对我们的学习又是那么负责。课上有同学不专注,眼神迷茫,您一定会上前提醒她,让她能专心听讲。下课了,您去办公室只简单喝了几口水,就开始批改我们昨天的家庭作业。那么多的作业,而且我们的错误又多,可你依然坚持批改着,没有一句抱怨的话。我们在教室里嬉戏着,而您却在办公室里枯燥地批改着作业,老师,您辛苦了!
老师,您还记得那一个下午吗?铃声打响了,这节课是您的,我们静息着等着您的到来。等了一会儿,却迟迟不在教室门口,看见您的身影。我于是就到办公室找您,发现您趴在办公桌上休息呢,那时,你已经睡着了……
阳光洒在您的桦木桌和你的头发上,您双眼轻闭着,您睡着了都面带着微笑的……那时,我呆呆的看着您,不知所措。我转过头从门缝看见班级已经乱成了一锅粥,我又看看您,又看看班级,不知如何是好。您因为太疲劳而睡着了,但如果现在就把您叫醒,是不是有点不太好?因为您上午太辛苦了,上了课,又批改作业,是应该好好休息,可是我们班怎么办呢?唉,该怎么办?我左右犹豫着,最后我选择把你叫醒。您看见了我,知道已经打了上课铃,于是急急忙忙地拿了教材,便向教室走去。您睡眼朦胧的出了办公室,可一进教室就精神了起来,跟平常没什么两样。
老师,我想对您说:“您辛苦了!”我一定会用优异的成绩和良好的品德来回报您!
篇16:生活的等待五年级优秀
全文共 672 字
+ 加入清单等待,有时是漫长的,有时是短暂的。可是,没有耐心,什么都等不到。
一年暑假,我心血来潮地让妈妈买昙花的花苗,想看昙花盛开的“尊容”。
花苗买来了,我迫不及待地把昙花花苗种在花盆里。每天给它浇水,让它像温室的花朵一样。
可是,这昙花久久不开,像跟我玩捉迷藏似的。我的耐心已经被一点点磨掉了。我正要回房间,看见妈妈手机百度上写着:昙花在夜晚开放,我看到这条信息,仿佛看到了一堆宝藏。
晚上,我坐在阳台的摇椅上,看着那一毛不拔的土层,一小时,两小时……我整整等了四个小时,天都快亮了,连昙花的芽都没看见,还浪费了我一个晚上的美容觉,我对昙花开花已经彻底失去了希望。
我已经一个星期没理睬昙花了。一天,我到阳台倒垃圾,又瞥见了那盆昙花,可是扔了垃圾,回到房间,我竟不禁想起自己以前因为没有耐心而吃亏的事。我再一次尝试等待昙花开放。
不知是我的心血来潮打动了昙花,还是别的什么,昙花竟然在第二天早晨长了一条长长的芽,粗壮又挺直,仿佛在说,我没让你失望。
到了中午,吃完午饭后,我匆忙跑到阳台去看昙花,那根长长的芽儿长出了一个小小的花骨朵,像藏着一个小姑娘似的,我开心极了。
傍晚,我拿着一本书,跟第一次等待时一样,坐在摇椅上,时不时往那个小花骨朵看去。晚上快十二点了,我放下手中的书,目不转睛地看着昙花。正当我不注意的时候,调皮的小昙花开了,花瓣像五根手指,中间的花蕊像童话中的拇指姑娘,昙花娇羞地低着头,或许是被人看得害羞了。
风微微吹着,昙花谢了,花瓣开始泛黄。我成功了,我终于等到昙花开了。
等待美丽的生命盛开也是需要耐心的,不然像昙花这种短暂的生命,是永远等不到的。
篇17:等待作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单等待,是一种人生的智慧。——题记
等待,不是漫无目的地消磨时光,而是朝朝暮暮的厚积薄发。学会等待,会让我们的事业更加成功,学会等待,会让我们的人生更加精彩。
学会等待,在于日积月累。
唐代大诗人李贺,每天晚上,在昏暗的灯光下,他不断地用瘦削的手展开一个个纸团。这些是他白天外出时所记下的一个个灵感,到了晚上收集整理,反复推敲,终于创作出大量流传千古的名句。没有他的日积月累,哪儿有“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”这样的传世名句,没有他的等待,哪儿有“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”这样的奇心妙笔。正是有李贺懂得等待,懂得日积月累,才有了他后来的成功。
学会等待,在于戒焦戒躁。
茶,不仅作为一种饮料,更蕴含了人生的智慧。还记得小时候,第一次喝茶的我,将爸爸刚泡好的茶一股脑喝了下去,只觉得又烫又苦。爸爸见了,笑而不语,只见他轻轻地端起了一小杯茶,放到嘴边轻轻地吹,然后慢慢地喝了下去。喝完,爸爸说道:“喝茶要细细品味,品茶最难的,不能急,不能快。”是啊,品茶如此,做人做事更是如此,要学会等待,静下心来,戒焦戒躁。俗话说心急吃不了热豆腐,急急躁躁,只能尝到人生的“苦涩”,学会等待,方能品味人生的“清香和甘甜”。
学会等待,在于行动实践。这说起来容易做起来难,但是,倘若我们像李贺一样学会日积月累,像品茶一样学会戒骄戒躁。生活中处理事情,不盲目行动,不急于求成,用一颗从容之心,泰然处之。日复一日,年复一年,就会离成功越走越近。
等待,是一种人生的智慧,是一种修养,更是一种品质。让我们学会等待,拥抱更美的明天。
篇18:高一你听我说作文800字
全文共 638 字
+ 加入清单妈妈,你听我说,不要动不动就说打叫骂的,好吗?不要再与家人吵吵闹闹了,令到家无宁日,好吗?
从小到大,只要是我自己犯了那么一点儿错误,妈,你便会拿起鸡毛扫来打我。你知道吗?当时的我有多害怕,也是多么地憎恨你吗?你又知不知道?我好羡慕邻家的孩子,从小到大都未被父母打过。你又何曾知道我曾想过在这打闹的痛苦中了结自己,但是却未有如此天大的勇气。每次,当你打我时,我是那么的痛苦,痛的不单止是肉体,苦的还有我那颗弱小的心灵啊!难道真的像旧社会里面的“不打不成材”吗?每当我被你打时,你知不知道我流的全都是伤心泪?痛苦泪!你又知道吗?不,你不会知道的,永远也不会知道的。所以,妈,你听我说:不要再打我,骂我了,好吗?因为,我好痛苦!
妈,还有,放下你对奶奶、爷爷的偏见,与他们和平相处,好吗?吵架就像是我们家的家常便饭,天天都在吵。每次,“战争爆发”时,我都怕得心“卟卟”直跳,怕吵着吵着你们便会干些什么事出来。妈,难道吵架真的会有用吗?真的会解决问题吗?不,不可以呀!妈妈,我真的好恨好恨你们吵架呀!你们吵架就像家常便饭一样。哎!每当你们吵架时,总把我卷进去,也不知怎样做才好。你明白吗?所以,妈,听我说:“不要吵架了!停止骂战吧!”邻居听到我们吵架总会挠着头。妈,拜托!不要了,好吗?奶奶、爷爷年纪大了了,受不了什么气,否则血压会上升的,你就“大人有大量”。算了吧!妈,听我说:“停止吧!停止骂战吧!”
妈,即使过着普通的生活,平凡地生活着,也不要紧,最重要的是一家人和睦相处,不是吗?
篇19:说说我的心里话作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单我在母校生活六年了,即将离开,我真的有些依依不舍,因为我熟悉这里的老师、这里的同学、这里的一草一木,要说离开,同学都哭了,是啊,这里是养育同学们六年的母校呀!哪能不眷恋呢?
在这里,我要感谢培育我六年的老师,在这里说一声:“老师,您辛苦了,同学们感谢您。”
老师,您为了让我们的成绩再提高一些,您每天都给我们加班,晚上还要给我们批改作业,为了您的学生您付出了全部的心血,自己的两鬓却多了几丝白发。老师,我知道您从没有抱怨过。您还说过,对学生负责是老师的责任,只要我们取得了好成绩,您就是付出再多也心甘情愿。
老师,有时您怪我们不听话,不完成作业,这是我们的错,其实我们并不是故意的,谁也都想得到老师的夸奖,也不是我们不努力,而是作业太多了,压得我们喘不过气来,各科老师留各科作业,做完一科还有一科……同学们真的没兴趣再做了。老师,您总教育我们说:“毕业班,只有最后一次冲刺了,您的命运就掌握在您自己的手中。”我们知道,我们学习是为了我们自己的将来,我们也知道,您训斥我们更是为了我们早日成为祖国的有用人才。我们让您伤心过,让您操心过,这,我们心里明白。但我们不能拥有一片小天地吗?看到别班的同学们上体育课,玩儿体育器材,同学们都露出了渴望的眼神。我们也想有一节课放松一下儿,放松一下儿脑筋,但同学们没人敢提出来,同学们都想让您满意,让您天天面带笑容,面对我们,同学们就满足了。
老师,您为了培育出祖国的栋梁之才,您付出了所有的心血,我代替全班同学们向您说一声:“您辛苦了!”
篇20:我要说声谢谢你作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单在这个世界上有很多要感谢的人。比如:救死扶伤的医生、秉公执法的警察、吃苦耐劳的环卫工人……最要感谢的是我妈妈。
有一天,我想喝甘蔗汁。就对妈妈说:“妈妈我也喝甘蔗汁。”“买的太贵啦,我们自己榨甘蔗汁吧。”妈妈说。“好的!”我爽快的答应了。“但家里没甘蔗了,我们出去买吧。”“快走快走。”我催道。就这样,我们去超市甘蔗买了。
到了超市,咦?以前有的甘蔗呢?我就问:“甘蔗呢?”服务员说:“对不起。甘蔗被卖完了,到别的地方看看吧。”我大失所望,没想到我会那么倒霉。妈妈说:“你先回家,我去别的地方找一找,有没有甘蔗卖。”我就在家里等。等啊等,盼啊盼。妈妈终于回来了。我看到妈妈大汗淋漓,手上拿着两截黑皮甘蔗。嘴里还在喘气。(我当时还不知道妈妈的辛苦。)
我就说:“快点去皮吧。”我和妈妈一起干。妈妈去皮,我把皮扔进垃圾桶。我的速度很快,还说:“妈妈,你真慢。”好不容易把皮去掉了。妈妈又把甘蔗切成一片一片的,最后把甘蔗片放到榨汁机里。几分钟后终于榨好啦!可我早已等不耐烦了。一把抢过来喝了起来。妈妈问:“好喝吗?”“好喝。”我说。我这时才想起来,妈妈没喝。我把另一些甘蔗汁给妈妈喝。妈妈却说:“我不喜欢喝。”
妈妈。我想对你说声“谢谢你。”