不再等待的说说【实用20篇】

我从幼儿园毕业进入东方小学读书已有大半个月了，在这新的校园里，我学到了许多新知识，还交到了许多新同学。我有两位主课老师，她们都很年轻。一位是班主任闵鹃老师，她脸上总是对我们洋溢着春天般温暖的微笑，她笑时很可爱。对我们这些刚刚从幼儿园走进小学的孩子们她总是细心耐烦的教道和照顾。上数学课时，她可有一套教学方法了，常常已一幅画，一个动听的故事让我们进入数学的天地，让我们每一个人都喜欢上数学课，对数学课产生兴趣。还有一个漂亮的语文刘畅老师，她的普通话说的可好了，我可喜欢上她的课了。她上语文课时像鞠萍大姐姐一样生动好听。她常常以编歌谣。顺口溜来帮助我们记拼音，帮我们克服汉语拼音难学的问题，以提高我们的学习。我最喜欢她说的这一句顺口溜：汉语拼音用处大，识字阅读都靠它，帮助学习普通话，我们努力学好它。除了我以上说的事，还有许多方面。我们还上英语课。

体育都很有趣！你说上学多有趣啊！我爱我们的新学校东方小学，爱我们的校园，我更爱上学！我叫朱雨萌，出生于是20xx年8月6号，今年成6岁了。我家住在湖北省仙桃市，我家有3口人，我爱爸爸。妈妈。我更爱我的家。我的爱好是画画和读书，我喜欢的故事是大耳朵图图，我最喜欢的颜色是红色，我最喜欢的活动是打球。

斯大林说过，教师是人类灵魂的工程师。而您，在我学习和成长的道路上不断影响着我。

刚开学的第一节语文课，您教我们记笔记的方法。您告诉我们，文学常识和字词是必须要掌握的基础知识，用总结归纳的方法可以记得更牢，掌握得更好。您还让我们在笔记本右边的三分之一处记下课上没听懂的、需要积累的拓展内容以及知识相连需要总结归纳的内容，这让我学到了很多知识。“日积月累，气势益张。”在一天一天的积累中，我尝到了甜头，我的笔记再也没有过无章法地乱记，而是有条不紊，头头是道;考试中我很少因为基础的内容而丢分;丰富的课外知识让我打开眼界，我也越来越喜欢语文。

开学第一周，我在放学时碰见您，您说我很像您之前教过的一个学习很好的学生，您还说，我比她基础还扎实，学习还优秀。揣着您对我的鼓励，我更加自信，很快适应了初中的节奏，您常说，良好的开端是成功的一半，而我正是在您的鼓励下才拥有了良好的开端，才离成功更近一步的。

上学期的期末考试，我因为作文写跑题丢了八分，导致语文成绩创下了历史新低。我拿到试卷后一直很郁闷，因为害怕考试发挥不好，我用了之前写过许多遍的作文，但却没有扣住题目。您没有批评我，也没有指责我，而是带着微笑安慰我。您的那一句“没事”，让我记忆深刻，也让我明白，学习并不是停滞不前，要懂得去创新，再好的作文，不能扣住题目写也会失败。

您曾经说过，语文是思想，是文化，是情感，是美。我相信，在您的教导下，我的语文一定会更上一层楼。

老师我想对你说老师，我现在已经上四年级了，但我还清楚记得：刚上学时，我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学，学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师，您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视，要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此，我想提出我自己的一点看法。

我知道，您是一位好老师，您曾不顾自己的身体来为我们讲课；您曾为了使同学弄懂一个问题，口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说，他每天晚上都偷看电视，他说世界是五彩缤纷的，电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食，就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布，世界从此变的一片漆黑，那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢？我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些，也好有个选择的余地，老师您可以吗？

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间，影响了考试成绩，那您就错了；适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果，反而调节一下大脑，使紧张一天的大脑松弛一会儿，这不是也很好吗？老师，请给我们一点自由，给我们一点放松吧。

我是一滴泪水，住在一位老奶奶眼角。

那天是圣诞夜，奶奶让自己的孩子们过来吃个饭。奶奶是一位独居老人，生活过得很清贫，孩子们个个都已结婚，快活地过着自己的生活。老奶奶和孩子们好久没聚聚了，知道今天他们要来，连忙做了一大堆好吃的，满心欢喜地等待着。

说好六点来的，可是已经到了七点半，他们一个都没来。老奶奶望着墙上的钟，孤独地坐在沙发上，心里不停地安慰自己：他们个个都很忙，可能马上就会过来的……我在奶奶眼角翻了个身，默默陪奶奶等着。

“丁零零……”电话响起来了，老奶奶连忙起身，是孩子们快到了吧！接到电话，是孩子。只是电话那端的话语，有些让老奶奶心冷：“妈，今天我不回来了，有点事，再见。”

挂了电话，回到客厅，奶奶继续等待着。我感觉有一阵温热的力，似乎要将我推出安身之处，心中一阵慌乱，紧紧抓住奶奶已松弛的眼眶。

“丁零零……”电话又响起来了，“奶奶！”清甜的声音传来，原来是自己的孙子，奶奶又高兴起来了，“今天我要去游乐场，晚上游乐场有马戏呢，不能来您家了，再见！”奶奶还没来得及说话，电话已经挂了。

“唉……”奶奶叹了一口气，“他们都忙呀！”

奶奶坐在沙发上，打开电视。空气似乎都凝固了，只有电视里发出的吵闹声。我紧紧缩着身子，一动也不敢动，生怕一个不小心就从奶奶眼角摔了下去。

老奶奶坐在沙发上，看着桌子上已经冷冰冰的菜，是那样寂寞。

窗外渐渐变得漆黑。不知什么时候，我这颗晶莹的泪珠落在了奶奶的脸颊上。奶奶显得那样苍老，那样孤单，而我，也感觉身上凉冰冰的……

梅斗霜雪，独立寒枝，那是在等待春天，雨声潇潇，花木入梦，那是在等待晨曦。江河奔腾，一泻千里，那是在等待入海。而那一次的等待让我明白了……

还记得那是两年前的六月份，天气日益闷热，而我们的思绪也被外婆的病情牵引得急躁不安。看着病床上脸色蜡黄蜡黄，身体也浮肿的外婆，脑海里一直盘旋着那张惨白的病危通知书，其余的一片空白。

外婆一直躺在床上，似乎做什么事都很吃力，动作很慢很慢，有时连睁开眼睛的力气都没有，不知不觉就昏睡过去了。但是外婆自始至终都没有喊过一次难受，我守在外婆身边。看着她时常皱着的双眉，直觉告诉我，外婆似乎在等待什么。在等待什么呢？我不解，外公不分昼夜地守护在外婆身边。甚至连盹都不敢打一个，舅舅一到周末就从上海赶回来看看外婆，与她谈谈心，妈妈也无时无刻地照顾着外婆。难道……

直到那一天，远在大洋彼岸的姨妈连夜飞回了上海，我清楚地看到外婆脸上溢满了欣慰和满足，眼角的皱纹陷得更深了，那是这么久以来外婆第一次笑，我想外婆等待这一刻已经等了很久了吧，不知在梦境中出现过数千百次。姨妈泪眼婆娑地坐在外婆身边，一个劲地自责，而外婆只是虚弱地拉着姨妈的手，柔声说：“阿炜，你来了……”那一夜，外婆和姨妈说了好多好多，似乎有永远也说不完的话，外婆的脸上一直挂着祥和幸福的微笑。可是到了第二天中午，外婆就与世长辞了。

当我闻知外婆的离世，那犹如晴天霹雳，我一下子跌坐在地上，嚎啕大哭，那一刻，悲痛的情绪将我淹没，也在那一刻，我顿然明白了。外婆能坚持到现在，是一直在等姨妈啊！在姨妈远在他乡的两年里，外婆虽然口头上没说什么，但是心里每分每秒都念着姨妈，想着女儿生活得怎么样？工作顺利吗？有没有烦心的事？当她病重躺在病榻上，身边有丈夫、儿女、孙辈的关心，本可以很满足，可就差那牵肠挂肚的女儿不在身边，她就一直等着等着，当姨妈出现在外婆的眼前时，她的心事放下了，也就带着满足和安详，没有遗憾地离开了人世。

外婆的等待，那是一种深深的牵挂，那是一份浓浓的亲情，等待是漫长的，而亲情是永恒的！

一阵清风荡入竹林，只见碧石般莹绿的竹子摇曳着，发出一阵阵清脆的沙沙声。

我坐在竹子与竹子之间，埋头画着我的竹林写生。在一阵如箫的风声中，我笔锋一错，在一根竹叶上错画了一划。拿出橡皮来，竟又将纸擦破了。我叹了一口气，站起身来。

阳光透过竹林，变成了静谧的淡绿色。空气中洋溢着竹的清香。之前那颗烦闷的心，此刻渐渐缓和下来。

沙沙沙沙

我完全陶醉在了这幅美景之中。忽地，我瞥见了一个画夹和颜料板。在好奇心的驱使下，我走上前去。呵！好不简单！一根根竹子在画中耸立着，翠色上得均匀细致，线条错落有致，甚至竹叶也仿佛在微微抖动这不就是我心中的竹子么？

“怎么，喜欢竹子？”一个沙哑的声音从我身后响起。我一扭头，是一个白发苍苍的老爷爷。岁月在他脸上刻下了沧桑，手似乎因为握了太久的笔而微微弓了起来。

“这是您画的.？”我小心翼翼地问。老爷爷听到这句话，一阵微笑在他脸上漾开。他的微笑如春风般使我的心灵不再慌张。“那您是怎么画得那么好的？我一直画不好。”

老爷爷走上前去，我在后面慢慢地跟着。“小朋友，”老爷爷手扶着一棵竹子，转过身来，“画竹子要学会静心，先别急着动笔，静心等待，细心观察，直到手中有了竹子的印象再画，才能画出它的韵味。”

我似懂非懂地点了点头。老爷爷笑着摸摸我的头：“我可要先回去了哦。没事，你能画好的。”

沙沙沙沙

我闭上眼，抚着竹子。静心等待，细心观察，老爷爷的话在我耳畔回响。指尖的触感越来越细腻，越来越生动。猛一睁眼，竹子的纹路，刺入云霄的姿态，仿佛印在了我的脑海中。

漫长的等待后，再提笔，竹子便在笔下流动开来。一片，又一片的竹叶；一棵，又一棵的竹子，在我眼前绽放。我不觉也笑了起来。

我深吸一口气，在画的右下方题了一行字：“等待，是为了更好的开始。”

浙江省杭州市西湖断桥是西湖旅游十景之一。

断桥，早在唐朝就已经建成，宋代称保佑桥，元代称段家桥。

断桥桥东有“云水光中”水榭和“断桥残雪”碑亭。人们将冬天的断桥风景概括为“断桥残雪”，并留传下“断桥桥不断，残雪雪未残”的佳联。

许多诗人游历过断桥，都盛赞此处景色奇丽，还写下不少的诗词歌赋来吟咏赞美呢！

这座桥的名字十分奇特，那可是有来由的，但是有好几种说法。第一种，唐朝时诗人张祜《题杭州孤山寺》诗中就有“断桥”一词。第二种，起自“平湖秋月”的白堤至此而断，孤山之路至此而断，故名。第三种，宋代称保佑桥。当冬日雪霁，古石桥上阳面冰雪消融，阴面依仍玉砌银铺。从葛岭远眺，桥与堤似断而非断。南宋王朝偏安一隅，多情的画家取残山剩水之意，于是拟出了桥名和景名，得名为“断桥残雪”。第四种，元代因桥畔住着一对以酿酒为生的段姓夫妇，故又称为段家桥，简称“段桥”（谐音为“断桥”）。

在很小的时候，我曾去过西湖断桥两次，一次在夏天，一次在冬天。

夏天时，西湖上铺满了碧绿的荷叶，盛放着美丽的荷花。走在断桥上，看着满湖随波而荡的碧荷、因风起舞的红花，不由地想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的千古名句，真是心旷神怡！

冬天时，西湖旁的花草树木全是白花花的一片，银装素裹，分外妖娆。

断桥不仅以景享誉天下，更以情驰名人间。这里是《白蛇传》中几段重要故事情节的发生地——在这里，白娘子与许仙相识，同舟游城，借伞定情；水漫金山后又在此邂逅，言归于好……

这就是西湖断桥，美丽而又多情的西湖断桥。

亲爱的铲屎官：

近来班中流行写小说，我也创作了属于自己的小说。小说里，我写了一群为正义而战的猫儿们和猫群族的兴盛衰亡。当我得意扬扬地将我的小说本拿给您看时，本以为您会表扬我，为我点赞，却没想到您并没有我期待的反应，异常平淡。当我如饥似渴地准备投入小说创作时，您总是用“先写周记吧！先写练笔吧！”这些话来搪塞我。我嘴上虽然不说，可是心里却极不情愿。当初写练笔，可是我的一大难题，既不知写什么，又不知怎么写，甚至我还哭着闹着要放弃练笔。我很纳闷，明明小说比练笔更升华了一步，您为什么对我写小说反应如此平淡呢？您为什么不像支持我游泳一样，支持我写小说？

我猜想您并不是不支持我写小说，否则您就会像卸载游戏一样来对待我的小说了，您一定另有原因。

难道是因为写小说会影响学习？要知道我是一只有效率的“猫咪”。我知道学习是我的首要任务，我会在完成所有作业后，开始创作我的小说。小说作为一个消遣，可以让我在紧张的学习后放松心情，不但不会影响我的学习，还会消除学习疲劳，这不是劳逸的最佳结合吗？

难道是因为小说与考场作文不相关？考场作文常常是写人写事，写真情实感的，的确我写的这种虚构类的小说，与这一点没有直接关系，貌似起不到什么帮助作用，但是毕竟写小说也是一种练习，我在小说中设计的人物需要进行详细地描写，事件也需要进行动态、静态地描写，这些写作手法都可以在我的小说中运用，这不也是在练习写作手法吗？

我知道您一直坚持让我写真实的生活和经历。但我觉得想象是一种更高级的人脑活动，可以提升我的创造力。每当我编排一个情节时，我都会提前构思好这个情节的人物、时间、地点，以及事件的起因、经过和结果，中间经过了哪些一波三折的过程，在哪里埋下伏笔……这不是远远比写真实的故事更有难度吗？如果我虚构小说都能写好，真实文章岂不更是易如反掌？

在小说里，我描写了一只独立自主、沉着冷静、善良有爱的猫——银空，您不觉得这就是您所期待的未来的我的自画像吗？您说过，您不会一直为我“铲屎”，我的生活要靠我自己。那么就让我由写小说开始吧！小说里的银空勇敢，现实中的我就不会懦弱；小说里的银空正义，现实中的我就不会邪恶；银空志存高远，别看它是一只猫，却有着狮王的胸怀！

您同意我的观点吗？

爱您的小猫咪

2019年11月19日

今年的夏天跟往年一样炎热，没有一丝儿云，也没有一点风，一切植物都无精打采地垂下了头。我的心也随之变得烦躁。

蓦然接到奶奶的电话，声音依旧是记忆里的那般慈祥，那般温和。奶奶似乎有些激动，轻轻地开口:“咱家院子里的 石榴树开花啦！你们啥时候回来……”奶奶说到这停顿了一下，又接着说:“还是我给你们寄过去一些吧。”

放下手中的电话，我不禁有些失神，多久没有回去过了？应该有六七年了吧。记忆中，奶奶家院子里的那棵石榴树还是一株小苗儿，是我和爸爸妈妈一起种下的，那一年，我才刚记事。

那时我和奶奶住在一起，父母则在外面打工。我常常围着那棵石榴树打转，看着它娇嫩纤细的枝芽上的一抹淡淡的盈绿，真是好看极了！我歪着头问奶奶:“奶奶，小苗苗啥时候才能长大呀？”也许是我的话太过天真，奶奶竟然咧开了嘴，粗糙的手抚摸着我的头。 “等到囡囡上小学了，它就长大了！”我又忍不住问:“那我啥时候上小学呀？”奶奶笑而不语，只是慈爱地看着我。

小苗渐渐长高，嫩绿的芽儿也舒展开来。不经意间，石榴树已经比我还高了。等到石榴树开花时，已经六岁了。那一朵朵血红璀璨的花儿，挂在枝叶繁密的树间。从远处望去，就像童话里的一颗镶满红宝石的宝树。我开心的拍着手，尽情绽放笑容。

可是没有等到石榴成熟，父母就把我从乡下接走了。

岁月之船悄悄地划远，记忆的空隙间也仅仅留下一抹淡淡的回忆。对于石榴树的样子，我早已记不清了，唯一的印象就是临走时石榴树上那殷红的花朵。

而记忆中的奶奶，也只剩下模糊的轮廓了。我轻轻闭上眼睛，脑海里仿佛看到了奶奶躺在石榴树下的摇椅上。阳光透过翠绿茂密的树叶，在奶奶身上打下了斑驳的树影。摇椅轻轻的晃着，那一瞬间，似乎上面的不是奶奶，而是装满了数不完的思念。

石榴花的花瓣轻轻颤动，奶奶的嘴角缓缓上勾，洋溢着一抹幸福的微笑。原来，石榴树和奶奶，一直在等待。

我鼻头似乎被什么东西堵住了一样，酸酸的，胀胀的。我连忙拨通了父母的电话:“爸妈，今年暑假，我们回家吧！”

爸爸，有件事我想对您说，但话到嘴边又咽下，总没这个胆量，现在，我就要“放胆”说了。

周末，我写完作业准备到开电视机看电视，可您去说：“学习要靠自己努力，要控制好自己，种瓜得瓜，种豆得豆。”我听了后，怎么也不敢看电视了。就拿出语文书来读。您又说：“只读语文不读英语啊!读个句子来听听呗。”我咿咿呀呀读得乱七八糟。爸爸就说：“英语不但要会写，还要会读。”我不耐烦地叫姐姐教我读，就因为不集中精力，被姐姐批评了一顿。唉!好烦呐!

原本我以为下午就能好好出去玩，但有被爸爸阻止了。就说：“看你那电子琴灰尘仆仆的，如果你不学，我可要把它当废品卖了呀!”听了您的话，我紧锁眉头、心事重重的学起来，就因为有些音调看不懂，所以学起来有些吃力。别人的周末都是自由、快乐的，而我的周末去沉积在这些书本中。

爸爸，您是我人生当中一盏指路明灯，但有时候您过于严格，使我压力很大，希望您周末让我放松一下吧!我已经长大，请不要把我关在“书本”中，让我失去自由。

老师，几年来，您辛苦了。自从来到学校，我就找到了一份无私奉献，使人尊敬的职业——教师。

虽然仅仅是四年，可您却为我们操碎了心。您并不象别的教师那样拥有动听的嗓音，但沙哑的声音却融化了我们一颗颗幼小的心灵。是您让我们知道了，什么是爱的奉献。

老师，您就像蜡烛，照亮别人，却燃烧自己。每一个同学，哪怕只有一点点进步，您都会鼓励并表扬他。我们每一滴的进步，您都看在眼里。

老师，您并不象别的教师那样严厉。该说时说，该开玩笑时开玩笑，因此，每次上您的课时几乎都是从一阵阵欢笑声度过。

记得有一次，胡恒烁同学背诵一句古诗，他那“有感情”的声音，十分滑稽，引来许多同学的嘲笑。胡恒烁的脸顿时红了起来。可您，好象注意到了他的神色，不仅表扬了他，还让同学为他鼓掌。我当初并不理解您的做法。但现在才知道，您是为了鼓励他才那么做。

“严中有爱，严爱有加”。是啊，老师，这就是您的座右铭，也只有这句话才能概括您对我们的爱。我并不希望您对我们的爱成为我生活中的主唱，只希望它成为我生活中的配曲。没错，只有有了精彩的配奏，才能完成一首优美的歌曲。老师，我爱您！

血红色地夕阳照在斑驳，坚实的墙上。太阳的最后那一抹光束消灭在无尽的黑暗中。已不知过来几个春秋，门前那棵树。仍不见发芽。但是我却一直等待着，等待着那他发芽，那个人便会回来。 Blood red sunset shines on the mottled, solid wall.The last light beam of the sun was eliminated in endless darkness.I dont know the spring and autumn, the tree in front of the door.Still germination.But I have been waiting for, waiting for him to germinate, and that person will come back.

记忆中的他是他们同龄中的佼佼者，是老师眼中的好学生，是家长和长辈中的好孩子。可不管他是什么样，我只知道他是我的好哥哥，是那个带我玩耍，在我哭闹时让我破涕为笑的好哥哥。

其实，他并不是我的亲哥哥，他是妈妈好玩伴的儿子。有一段时间，父母将我寄养在姥姥家。每天吃完饭后，我总会顺着那条我走到千百遍的小街去找他。每次他总会给我带来出其不意的惊喜。用钓鱼竿带我在小河边钓鱼，用他们所学的知识创出可以自动浇花的小花洒。那个时候的他在我心中是个无所不能的人。

可后来有一段时间，姥姥对我说：“以来别去找哥哥玩了，哥哥要学习考初中。"我并不知道那是什么意思，只是当我想在找她玩时，姥姥便呵责我。我号啕大哭，我只想跟在他的后面做一个"跟屁虫。"

过了好长时间，他再次见到我时，他手里拿着一份礼物。是一辆四驱车，那一天他陪我玩了一个下午。他在走时说∶“妹妹以后你可能没机会和我玩了。”我拉着他的手，只想觉着内心很忧伤，我问他哥哥："那你什么时候回来。"他摸摸我的头，眼朝着天边放空了一会儿，信手折下一段柳枝给我。它什么时候长成一棵小树，或许我就回来了。"我紧紧的摸着那段柳枝，目送他那在斜晖中渐行渐远的身影。

后来，我被母亲接走了。我将柳条栽在姥姥门口要姥姥悉心照料。姥姥答应了我。几年过去了，回姥姥家次数很多，每次看到没有变化的柳条内心十分悲凉。尽管我知道他不会抽枝发芽，但我依然相信它可以长成参天大树。我有时会找借口说买东西，总会穿过那条记忆中的小街走到他家院前伫立一会儿。看到那紧锁的铁门和屋顶杂草，我知晓他从来没回来过，可我的内心却期待着。

再后来，我长大啦，把这件事有时忘却了，记忆中哥哥的面庞开始变得朦胧，变得模糊。可我有时想起时却不愿戳破这层谎言，我好像在期待着什么，等待着什么。

我只记得，在那无忧的童年时，哥哥，摸着我的头说∶“这枝柳树什么时候长成一棵小树时，或许我就回来啦。”

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师，今天我想对您说：任老师，您还记着我这个天真无邪的小孩吗？您还记着“一棵没有开花的树苗吗？你还记得一支没有点亮的蜡烛吗？”

你之前教我比喻、拟人句，还教我写字时的三个一！您就像是美的种植者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我的心田才绿草如茵，繁花似锦。

我记得您教我倾听，倾听春天的莺歌燕舞，我感受到生命的活力；倾听大海的潮起潮落，我感受到激越的乐章；倾听瀑布的流动喧嚣，我感受到生命的不息。

老师，您就像那帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。

生命是盛开的鲜花，它绽放的美丽，是因为有您的教育。生命是精美的小诗，清新舒畅，是因为有您这个辅导。生命是流动的江河，奔流不息，是因为有您这个海军。

十年树木，百年树人。插柳之恩，我终身难忘。

我有一个让我又喜欢又讨厌的好朋友，他才两岁多，他就是我的弟弟，张世言，小名二宝。

弟弟长着一双不大不小的眼睛，炯炯有神。高挑的鼻梁下有一个可爱的樱桃小嘴。别看嘴不大，吃饭、说话和唱歌，样样比我强。他踢球、拍球、跳舞和背古诗样样精通，不过他最爱的还是拍球。

我非常喜欢我弟弟二宝，他也很爱我，喜欢粘着我。每天放学回家，他总会第一个冲到门口给我开门，然后再给我一个大大的拥抱。我要去做作业的时候，他却拦在路中间，抱住我的腿，让我和他玩。这时，我进退两难，说不行，他就会坐在地上哇哇大哭;说行，他就喜笑颜开，像个打了胜仗的将军一样，雄赳赳气昂昂地拉我去客厅，不玩到痛快淋漓不会停。

虽然他挺讨人喜欢，但是气我的功夫也很了得。有一次，我不小心碰了他一下，他气得嚎啕大哭，竟然去找奶奶告我的状，气得我七窍生烟。我强压怒火看着他，而他却躲在奶奶身后笑，看到我生气，他就笑得更开心了。不仅如此，他还会强取豪夺，我的东西他都要，活脱脱的小霸王。

哎，我俩的感情时好时坏，但是我心里一直牵挂着他——我亲爱的弟弟，我的好朋友。

盼望着，盼望着，星期一快快来到。祈求着，祈求着，星期一千万不要来到。装了一肚子的懊恼与害怕，不知道向谁去倾诉。向蓝天?向白云?向红花?向绿草?还是应该憋在心里? I look forward to it, looking forward, coming on Monday.Pray for, pray, dont come on Monday.I was annoyed and scared, and I didnt know who to talk to.Xiang Blue Sky? Xiang Baiyun? Xiang Green Grass? Or should you be in your heart?

心和手都在微微颤抖，我止不住这无名的颤抖，也止不住这无名的害怕。

中期考试过了，接下来的就是等待。我是那么盼望着那张单薄的纸贴在七年级五班的教室，又害怕纸上会下起冰雹。时间就在等待与煎熬中过去。

望望蓝天，让我想起了我的对手彭邦军。他这次考得这么好，我也许不能战胜他了。真是讨厌，真是讨厌考试;可总是喜欢，总是喜欢考试。想想自己也真矛盾，既喜欢考试，又讨厌考试，真是烦死了。

等待的感觉是这么恐怖，让我不得不为考试成绩出来后做打算。

这次考试，我铁定会考得很差，也不知道该怎么办。与其在这里苦闷地思索成绩还不如想开点。好像也是一次中期考试，同样是考得很差。那时候，姐姐对我说，一次失败没有关系，只要我不次次失败，这次不行还有下一次。现在想想，姐姐说的话也真有道理。就算这次半期考试考差了，至少还有这个学期11月份月考，还有期末考试。或许没有任何人的一生是风平浪静、顺顺利利的，但是，我相信，只要我肯拼搏，总有一天，我会像一只雄鹰在高远空旷的天空飞翔。

虽然心里不是不高兴，不过，我已经知道面对困难时，该如何控制自我了。很多年前，姐姐对我说，人也许会被很多人打败，但是，只要他有永不言弃的精神，他最终将会打败很多人。只要有那颗心，只要有那份精神，你永远都不算真正地失败，因为那时你已经打赢了自我。只有自我最难战胜，当你战胜自我那时，已无人能打败你。

盼望着，盼望着，星期一将要来临，祈求着，祈求着，星期一快快来临。那贴在七年级五班教室的那张纸，给我的不是害怕，而是一股无法言喻的力量。黄虹婷啊，你快像一只雄鹰起飞吧!

每当我想到老师，暖暖的幸福就会涌上心头，感觉是那样亲切和贴近，又带有一阵深深的感动，一种浓浓的亲情。当我提起笔的时候，积蓄已久的情感宛如奔腾的洪水冲出打开的闸门，从心底喷涌而出，溢于笔尖。老师我想对您说：我爱您!

我已经是四年级的学生了，每一步的成长都融入了老师的挚爱，吸收了老师关怀的甘霖雨露。我们从刚入学时懵头懵脑的小家伙，成长为现在开始懂得追求上进的小学生，就象一群丑小鸭，在老师的点化下逐渐变成美丽的小天鹅，在老师的指挥下翩翩起舞。

感谢老师!我们就是在您的引领下，一步一个台阶地走向知识的殿堂。丰富的语文知识，为我们开启伟大祖国文化的大门;奇妙的数学技巧，为我们探索科学世界打下基础。在一次次的进步中，是老师您给我们不断展现了美妙和新奇的风景。这个过程中，您不光给予我们知识，也传授我们学习的方法，更重要的还培养了我们勇于探索的信心和勇气。

想到老师，一幅美好的画面就出现在我脑海里：绿草茵茵、开满鲜花的学园里，在金色阳光的照耀下，每一朵鲜花都尽情舒展着颜色，焕发着动人的光彩……

老师，我想对您说：我真的感谢您，真的好爱您!

开往厦门的动车在中午十二点才到站，可我七点多就醒了，离出发还有四个多小时。我该做些什么呢？

看电视吧，我对自己说。打开电视，却发现里头在打广告，打了一串广告还没见节目开播，我换了几个频道，都是如此。我没有耐心了，把电视机狠狠一关，回到了自己房间。

我随手抓起一支笔，摆弄起来。先是在手上画一些小人儿，时不时发出几声大吼发泄自己的郁闷。渐渐地，画烦了，我又将笔当成火箭，笔身和笔帽分离了又复原，复原了又分离这一切，我都是下意识完成的，甚至不知道自己在干什么。

玩笔玩厌了，我又在房间里来回踱起步来，目光呆滞，也不知道在想什么。我真希望自己能将时间拨快点，四小时真难熬啊！

时间像沙漏里的细沙一样，一点点坠入我急躁的心房。突然，妈妈叫道：宝贝，出发！耶！！！屋里传出我一百分贝的欢呼。

在成长的道路上，我遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血，我有许多话要对老师们说。今天，我最想对数学老师说……

陈老师，您对待同学们总是面带微笑，态度和蔼可亲，真是一位温文儒雅的学者。您还是一位教学经验十分丰富的老师，三年来，教会了我们很多知识，还教会了我们很多道理。

陈老师，您更是一位认真负责的好老师。在校期间，你耐心地辅导那些学习差的同学，使他们的成绩慢慢地提升上来，期末考试取得了优异的成绩。在暑假期间，您更是放弃了自己宝贵的休息时间，每天都给我们布置计算题，让我们对多位数的乘法计算得到了巩固和提升。周末的时候，您还一如既往地给我们上网课，使我们对应用题有了一定的掌握。

陈老师，感谢您一直以来对我们默默无闻的付出，关心我们，鼓励我们，支持我们。新的学期，我们会更加努力学习，一定不会辜负您的期望。

爸爸，我想对你提一个要求，不知道你会不会答应。

爸爸，你很爱我。每天早上，我要去上学时，你都会嘱咐我在学校里乖一点;每天晚上，我要睡觉时，你都会鼓励我明天做得更好。你说的话，我都记在心里。

但是，你很少管我的作业。在以前的日子里大多是妈妈管我的作业，学校里的事情让她很忙、很忙，所以，她经常十分劳累。特别是在她也有很多事情要做的时候，有时甚至会工作到凌晨。而你，却已躺在床上，呼呼大睡，不知道妈妈的劳累。

爸爸，如果你爱这个家，就请照顾一下妈妈，把她的任务分担一下，管理一下我的作业，别让妈妈再继续这样劳累下去了。你是我的爸爸，是妈妈的丈夫，更是这个家顶天立地的柱子，你应该让妈妈轻松，她肩上的担子太重了，是时候减一减了。虽然我知道你每天在学校也很累。

爸爸，这就是我想对你说的话。读完前面的话，你心中应该已经知道我想提的要求了吧。我会严格要求自己的，尽量让你们少劳累。爸爸妈妈，儿子会让你们骄傲的。

老头儿，我想对你说。在我眼里，你一点也不老。你是巨人，是行动上的巨人，拥有着大无畏精神的你让我钦佩!

老头儿，我想对你说。连续84天一无所获的你是十分背运的，但在第85天你依然出海，经过三天两夜的搏斗终于捕获一条大马林鱼。却又随着一连串鲨鱼的袭击只剩下了一座骨架。可是你就是一个这样的人，不论结果怎样悲哀，从不屈服和退缩。你尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，拥有着胜利者的风度!

老头儿，我想对你说。即使头上有高高的积云及很多的卷云，即使知道自己将面临严峻的环境。可你却仍旧选择了义无返顾的出发，你就是这样好的一个

硬汉子，一个实打实的硬汉子!

老头儿，我想对你说。可能在别人眼中你是一名失败者，因为身为渔夫却捕不到鱼。而在我心里，你是一名成功者，你成功在于那种知其不可为而为之的勇气;成功在始终用一切手段进行反击;成功在什么也无法摧毁的`英勇意志上。一句我跟你奉陪到底，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁，一个人一把生命都压上去了，与敌人做殊死的搏斗，能不算英勇吗?

老头儿，我想对你说。在我心中，你是一个绝不向命运低头的硬汉子，是一个无论在怎样艰苦卓绝的环境里，都凭着自己的勇气，毅力和智慧进行奋勇抗争的勇士，是一个捍卫了人的灵魂的尊严的人。你的那句“你尽可把他消灭掉可就是打不败他”。更无疑是直接捍卫了人的灵魂和尊严。你集“坚强、宽厚、仁慈、爱心”于一身，即使在人生的角斗场上失败了，面对不

可逆转的命运，却仍然是精神上的强者，是真正的硬汉子。

老头儿，我想对你说。从追捕马林鱼，与大海，鲨鱼的抗争中我看到了你生命的价值，看到了你坚定的信念和顽强的斗志，看到了“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”的人生必然。你的奋斗过程也告诉着我们:人生的道路是充满艰难，坎坷的，不要想困难和厄运屈服，只要自己以一颗自信的心勇敢顽强地去迎接挑战，就是一个真正的胜利者。而这其中，要明白物质上的胜利有可能化为乌有，不服输的精神才是最宝贵的。

陈老师，不知不觉，您已经教了我们两年了，非常感谢您这两年来，对我们的教导和爱护。

平时您太严厉了，总是板着脸，我从来不敢对您多说一句话，甚至抬头看您一眼的勇气都没有。唉，谁叫我天生那么胆小呢?其实我有非常非常多的心里话想对您说，今天就让我用这种方式一吐为快吧!

我三年级时，数学成绩不是很好，每次都只考八十几分。但自从三年级分班以后，您教我们数学，我的数学成绩比以前好很多了，您知道是什么原因吗?

每次上数学课时，因为您的严厉，我和同学们都非常怕您，上课时，大气都不敢出，生怕被您发现没有认真听讲。您的眼睛特别厉害，仿佛一眼就能看透我们谁在认真听讲，谁在发呆。您讲课时也很仔细，尽量让我们大多数同学都能听懂。如果谁听不懂，您还是会不厌其烦的重讲，一遍又一遍。就这样，我们班的数学成绩越来越好了，我们都非常感谢您。但是，您能不能温柔一点啊!哪怕只是一点儿。

就拿那件事来说吧。那天，您要我们把数学卷子带回家让家长签字，然后再带来。第二天到了我们班有好几个同学没签字，您呢?听也不听他们解释，就让他们从书包拿出卷子后罚抄十遍，没抄完就不能下课。

写到这里，又一件事从我脑海中跳了出来。那是一节数学课上，您提了一个问题，看我们没一个人举手就又失望又生气地大发雷霆说：“你们这都不会呀，可真笨!"陈老师，我想告诉您，其实我们不是不会，而是不敢，怕说错了，您又得骂我们“笨”了，唉!

陈老师，您是教过我的最严厉的老师，也是最负责任的老师。

我多么希望您能对我们温柔一点，多多鼓励一下我们。这样，我们一定会更加喜欢您，更加爱上数学课。