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和平相处作文【实用20篇】

战争,多么可怕。战争能让人类流离失所,家破人亡,更让儿童的弱小心灵深深地埋在恐惧和黑暗中。下面是小编整理的渴望和平作文,欢迎阅读。

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与自然和谐相处的作文

全文共 473 字

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自然,一个和谐的代名词,今天我就看到了这和谐的美,生命的美。

清晨,下了微微小雨,不一会就停了。下楼看见了嫩绿的草,鲜艳的花朵上闪烁着晶莹的光。太阳照下来,将所有生命都打上金光,像镀了金一样。

樱桃树也结了果,绿里透着一丝一缕鲜红,让人好不着迷。小鸟们叽叽喳喳地唱着歌,小狗在小道上奔跑,发出一声声愉悦的狗吠。

走在绿荫道上,百里香散发出的香味令人心神向往,心里平静了许多。树枝编造出了天然的凉棚,许多人在这里乘凉。平常吵吵闹闹的人们,也全都安静下来——大概是被这春天的和谐之美,大自然的和谐之美所吸引了吧。

一只蝴蝶在翩翩起舞,一只又一只蜜蜂在勤劳地工作,蝉儿们在树上唱着合唱。

吹来一阵春风,只见几个小孩子拿着风筝,向前奔跑。风筝飞得高高的,我的心也随它飞了,飞向了远方,去感受大自然的美。我也随之理解到了什么叫“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”……

我常常在想,到底春是什么?看见了这些,我就得到了答案。这并不是纸上或书上所写的,而是真真切切,你可以触摸到的春天。

大自然啊,它赋予了我们那么多美,春夏秋冬的那种自然之美,它自己也是一种美——和谐之美。

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篇1:呼吁和平

全文共 269 字

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在这发达的年代,有谁不喜爱和平?然而在2011年3月19日,美、英、法、意多国联军对利比亚进行了第一场空袭,那炮弹如雨点一般从天空面降。人们抱着头,惊慌失措地奔跑,地上血迹斑斑,尸首遍地,炮弹交杂着人们的喊叫声,战斗的可怕可想而知。随后,他们又发动多次空袭,造成114人死亡,545人受伤。难民们流离失所,饥寒交迫,远在万里之遥的我,是多么同情这些无辜的人们啊。

我渴望和平,渴望这是一个没有流血和流泪的世界。渴望世界不分贫与富,不分高贵与低贱。我们都是生活在一片蓝天下的人,世界的和平是由我们维护的,我们要呼吁和平,让这个世界变得更美好!

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篇2:学会和平共处作文

全文共 505 字

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我们每天和千变万种的动物、植物共同生活在浩瀚的宇宙中,外表丑陋毛毛虫努力蜕变使自己成为翩翩飞舞的绚丽蝴蝶;幼狮尽力锻炼自己,期望成为威风凛凛的万兽之王。每个生命在生涯中都有艰难的任务等着它们去完成,但如果人类伤害或杀了它们,使它们不能完成任务,不就是不尊重它吗?

在一本书中课文中有一则故事,有位小男孩对收集蝴蝶标本有浓厚兴趣,他在日本收集到各式各样的蝴蝶,唯独一只很亮丽彷佛穿着闪亮蓝色礼服的蝴蝶没有捕捉到,他天天带着他如亲手足的网子捕捉日本特有蝴蝶。几次飞舞在树边,但小男孩尽全力地跳还是捉不到,蝴蝶飞太高,总是在小男孩所及能力之上,就像煮熟的鸭子飞了。眼看他要离开日本的时间步步逼进,他有如热锅上的蚂蚁着急起来。

距离离开时间剩一天,他抱着最后的希望来到再熟悉不过的树木边,幸运地,有一只微微拍打绚丽蓝色翅膀的蝴蝶停留在草丛边,他使力挥下网子,奋力一搏,蝴蝶刚好落在网子中,他欣喜若狂、随后准备药剂将它迷昏,但小男孩看到它奋力拍打翅膀飞向如洗的蓝天,一股心动涌上心头,他竟然把蝴蝶放开了,让它重回自由。

其实人跟其它生命体地位是相同的,并不是人比较高等就可以伤害生命,每个生命和谐共处,不互相伤害,不是很好吗?

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篇3:和平与战争交织的过去

全文共 221 字

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中国上下五千年,有繁华也有衰败;有和平也有战争。生活在唐朝,我可以和李白并肩闯天下,学士学道,与他花间独酌,与他月影下舞剑,感受他“举杯邀明月,对影成三人”的优美诗境。我可以领略到杨贵妃的倾城美貌,感受唐玄宗的痴情,体会那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的坚贞爱情。我还可以目睹“安史之乱”的践踏,感受到杜甫的悲愤,倾听着他“青春作伴好还乡”的吟唱。

尽管,在过去,有那么多令人向往,如诗如画的生活,我依然愿意生活在丰衣足食,高楼耸立的现在。

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篇4:和平万岁优秀作文

全文共 396 字

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我们家的家规,是为了不要让我们发生冲突而订的,为了家庭和谐,人人都应该要遵守。

第一项就是每个人都自己专属的“看电视”时间,如果一天到晚为了抢遥控器吵架,节目都演一半了,还吵得不可开交,就太不划算了。

所以制定一个时间表,大家要有风度的遵守,不可以趁人之危,偷偷霸占,这就是我家的家规。

另外,就是规定不可以吵到家人的安宁,尤其是读书的人,或是在睡觉的人,万一骚扰的太过分,妈妈就会骂人。

计算机也是一样,如果要用计算机的话,要在30分钟前现约时间,免得使用者不知道赶快用一用,发生冲突。

还有一个不成文的规定,就是房间里要在两个人以上才能开冷气,节约用电,人人有责,我们家的观念很好。

妈妈希望我们一家人要互相关心,不可以自私。而且如果有食物的话,也要帮别人买,不然的大家下次不会帮你买,要跟别人借东西的话,要有礼貌,不要一个臭脸。

我家的家规,是要帮我们不要跟人吵架而订的,和平万岁

[和平万岁优秀作文

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篇5:和平的作文

全文共 533 字

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和平”是每个人都渴望的,然而,世上仍有一些人为了利益而发动战争。把人们渴望和平这个美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何时才能和平?

1937年,一场悲惨的战争开始了——日本侵略中国,占领了南京,开始疯狂的抓人。不论小孩还是少女。日本人大肆杀人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃烧。他们杀人的手法丰富多样,极其残酷,最残忍的是他们拿杀中国人当兴趣,竟然说谁杀的中国人最多谁就是冠军;一天之内他们杀了7万多人,满街都是死尸,以前,一个个兴奋的家庭把南京构成了人间天堂,随着侵略者的到来,把原本是人间天堂的南京变成了人间地狱。

战争残害的不仅仅是人类,连环境和动物都受到了重创。熊熊的战火焚烧着大地,原本生机勃勃、鸟语花香的森林顷刻间变成了废墟。烧焦的树木七零八落的倒在地上呻吟着,万籁但寂使这个地方变得死气沉沉,。战争中使用的黑武器中产生的核辐射也同样让动物们“民不聊生”空气中漂浮着原子微尘使青蛙改规格的长出第三条腿。

战争已经持续了几个世纪,但战争仍在继续。世界需要和平,和平已经是全世界人民所渴望的了,现在的联合国不就是为了和平才办的吗?

战争,这个人类用来夺权夺利的“武器”什么时候才能从我们这个世上消失呢?为了不让战争毁坏我们的“天堂”让我们放飞和平之鸽吧!

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篇6:和平作文800字

全文共 804 字

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战争利: 促进科技发展 减少过量人口为国家开阔领土为世界统一而奋斗 战争弊: 科技发展到饱和状态 就开始形成大规模毁灭 可能人类被毁灭 也可能回到远古时代 战争没的人性 战争给世界造型经济损失 和给地球本身造成毁灭 人类 如果没有战争,人类就会灭亡。

战争从个体利益出发,当然是残酷的。 但是如果你是一个负责任的人,对整个 人类的利益,以及后代的利益着想你 就不会那么 怨恨战争。 政府说 不要战争,只是 迎合那些 反战情绪的人。 我们的世界 有一个规律,就是 竞争,有人用 劣根性 这个词语来形容我们的这种本性,但我们要认识到,我们人如果没有这个“劣根性”。 那么我们 的世界还停留在 远古时期。如果没有秦朝 用 残酷的 战争统一 中国。我们的中国也就不存在了,也许我们 还 生活在 原始部落时代。

那现在呢,你觉得 世界 200多个国家 的局面 会一直存在吗?? 我想人类可能 会一直 耐心维持 这个 稍微和平的局面,但是 必定在 可见的将来 战争会爆发,如果说人类永远没有战争,我们先看看历史,我们的祖先可能认为,海的那边还会是海,没有人,是一个 无边无际的海。但是呢?我们 现在知道世界上不是只有 “中国人”,有无数个国家 ,种族。

这样的多元化 让我们能够 为了 比别人过的好,在嫉妒,羡慕,排斥等 复杂心理下努力建设我们的 国家。 世界难道会不沿着 历史规律 得到统一吗??那个时候就象古代的 中国人刚刚统一后的 一段时期,我们认为是“天下太平”了, 但是在中国外呢?? 别的地方也在 发展着,那里不是“空” 那我们 的地球外呢,我们必须 承认 在 宇宙肥沃的 土壤上 不会 只有地球 一个稻草,更别说宇宙是一个接近无限的 空间,也就是 存在 生命的概率也会 很大, 宇宙 用远 不会改变他的规律----- 在竞争中成长,成长后战争,战争后统一,统一后面对地还是竞争,还是成长,战争。

[和平作文800字

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篇7:希望—世界和平作文600字

全文共 590 字

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1937年8月28日,在上海火车南站的一栋废弃的房屋下,坐着一个哭泣的小男孩。

事情是这样的:在这栋房屋下,本来住着很多上海居民,但在这几年中,日本频频发射的导弹,毁灭了这美丽的上海。居民楼里的人差不多都死了,只有这一对母子幸运地活了下来。妈妈抱着这个孩子,加快脚步奔跑着,希望尽快找到安全的地方。可是,本身患有癌症的妈妈其实是不该有剧烈运动的,但是为了保护幼小的儿子,就算搭上自己的性命去换来儿子的安全,她也值得了。中国救援兵正匆匆赶来救援,但这位妈妈已经快支撑不住了,她喘着大粗气,一边跑,一边听到后面那些面临死亡的悲吟声,小孩的哭喊声……是那么的凄惨,是那样的悲凉,是那样的令人揪心。但她觉得,作为一个母亲,应当不顾一切的照顾好自己的孩子。孩子的爸爸是上海民兵大将军,在一次实体抗战中跟日本鬼子较量,被多人围击,因而壮烈牺牲。所以只有母亲在照顾孩子。

“啊!”这声惨叫正是孩子的妈妈所发出来的,她为了自己的孩子,整个人被一块大石头压住,无法动弹。日本鬼子扫荡了整个上海,得意洋洋地驾着飞机离去。大石头下的妈妈永远地闭上了眼睛,孩子孤零零地坐在木板上哭泣着,呻吟着。救援兵到了,看到遍地尸体,内心挣扎着:晚了,我们来晚了。突然,他们听见了一个孩子的哭声,当抱起孩子那一刻,在那位妈妈脸上看到了幸福的眼泪。

母爱是伟大的!战争是残酷的!为什么会有战争?为什么会有死亡?希望—世界和平

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篇8:和平作文

全文共 706 字

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今年,是反法西斯胜利xx周年,我们怀着悲痛的心情悼念那些为反法西斯而光荣牺牲的百姓。

时间,可以使人忘却人生的苦难;时间,可以使人忘却烦恼;时间,可以彻底的改变自己的命运……但它却永远无法使人忘记那刻骨铭心的历史。

战争,带来的只是灾难与耻辱。战争,带来了灾难:多少人丧命其中,又有多少人无家可归;战争,带来了耻辱:

本以为遇难者冤魂的呻吟会刺痛所有人的耳膜,本以为断壁残垣上建立起的大厦从此可以将我们庇护,本以为劫难之后的家园从此永远安宁平静,本以为以鲜血换来的和平人们会倍加珍惜……

可谁能想到,20XX年3月1日,又一场灾难降临了,美国以“伊拉克藏有核武器”为由,开始攻打伊拉克。霎那间,无数导弹在空中抛下,无数无辜平民死伤。

在灾难与痛苦中,我们又一次深刻地认识到:人类的和平之路并不平坦,世界反法西斯的任务任重而道远,世界仍有一些不和谐的声音。和平的不和谐之音仍在世界各地不时响起,南斯拉夫的战火刚刚平熄,伊拉克的轰炸声仍在我们耳边回响,朝鲜的核问题尚未解决;日本又开始蠢蠢欲动了,先是占领我国的钓x岛,然后是篡改教科书,接下来是什么,我们都可以想象!

但是,我想说,任何搞侵略战争的国家都是会失败的,“人心向背定胜负”人们渴望和平,渴望自由。正义永远会战胜邪恶,任何国家图谋不轨的阴谋是不会得逞的。猖狂一时的法西斯国家,最后是什么下场?还不是向我们投降,举白旗?和平与发展,是人类历史发展的主流,?I卫生存的权利,?I卫精神的自由,是每个人的终极追求。

最后,让我们祝愿那些法西斯国家,不要再搞侵略战争,让我们过着和平的生活,走可发展的道路。

让我们敲响希望的钟,多少祈祷在心中;让世界找不到黑暗,让幸福之花常开……

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篇9:相处之道高二

全文共 763 字

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自然界的万物总能给人们以重要的启示:大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无涯。正是启示人们要有宽大的胸怀,去包容,宽恕别人。我们应该学会宽容。

和同学相处,我们应该宽容。

在学校,我们的大部分时间是和同学们一起度过的,大家一起上课,交谈,运动……难免会有一些小矛盾,小摩擦。这时,就需要互相体谅,互相宽松,才能和睦相处,共同进步,一起成长。“人无完人”,无论谁都会有缺点,对于这些缺点,若不宽容别人,将会影响同学之间的和谐,友爱。我们应该努力去发现同学的优点,包容其缺点。除了日常交往,同学之间还经常在一块讨论问题。不同的人对同样的事物常会抱有不同的看法,我们应以包容的心态面对与自己不同甚至相反的观点,应允许这世界存在不同的看法,见解,则和谐的`结论将会成为口角和对别人观点的攻击,最终这种讨论和沟通将无法继续。

和老师相处,我们应该宽容。

在同学们当中,恐怕正有人苦恼于老师严厉的声音,可笑的口头禅以及不习惯的教学方式,甚至有些同学因此放弃听该教师讲的课。其实这样做的后果是非常严重的,它将耗费你更多的时间去补习这一科目,但结果怦然是漏洞百出,成绩不佳。“人无完人”这句俗语对老师同样适用,不要因为他是老师就对他提出过高的要求。只要老师真诚地教给我们知识,帮助我们进步,我们就应该敬爱他,配合他,这样有利于大家学习成绩的提高。

和父母相处,我们应该宽容。

父母将我们抚养长大,即使有些照顾不周,考虑不全,也已尽力了,我们现在真处于青春期,尽管父母有时不能理解我们,甚至会做一些令我们不快的事,但只要我们牢记这一点,他们的出发点是为了我们好,还有什么不能宽容,不能体谅呢。

宽容是一种美德,表现了一个人高尚的精神品质。宽容是维护人际关系的纽带,在我们的生活中必不可少。所以我们应该学会宽容,像大自然容纳万物,像大海收容每一朵浪花。

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篇10:与她相处的日子作文600字

全文共 613 字

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一年过去了,又是一个夏天。她,还好吗?

在七年级分班后我来到了一个有许多陌生人的班级,其中,也包括她。

我第一次仔细打量她的时候,站在我面前的是一个个子中等的、皮肤黝黑的女生。过了一会儿,我移开了目光,心里想:只是同学。

随着与她相处日子越来越长,我发现她是这么特殊的女生。

她是一个自强和友爱的学生。

当时我是数学课代表,虽说不是所有的题我都会,但一般难度的题不在话下。我刚闲下来的时候她就跑过来问题,我当然也很乐意。虽然在我给她讲得时候她听得很认真,但是她仍然对有的地方感到困惑。我当时的心情出奇的平静,竟然一点也不急躁,这在平时是我所没有的,我又耐心得给她讲了一遍。听到她说听懂了的时候,我也十分高兴。

她是一个调皮的女生。

有时我们在学习之余就会小小打闹一番。她有时藏起来我的本子或卷子不还我,非要到我急需的时候才慢悠悠得拿出来,在有了两三次教训之后,我也学会了这种方法,常常在她要写作业的时候才还给她,气得她无可奈何,因为我坐在她前面,占有地理优势。在一次又一次的作业本保卫战中,我们的友谊不自不觉的加深了。

她是一个可爱的女孩。

她有许多优点,例如大方和自强。她亦有一些缺点,例如粗心和马虎。

我记得她经常因为粗心而粗心而错了很多题,当我善意地嘲笑她时,她不忘说个“切”。然后我们对视而笑。那一刻,她那灿烂的笑容,在我的脑海中留下了一个难以磨灭的痕迹。

每天都有新的回忆,同时有旧的记忆淡出,唯独忘不了她。远隔千里的我们,还能再见吗?

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篇11:和平有多远小学作文

全文共 581 字

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1937年8月28日,上海火车南站,人们来来往往,热闹非凡。外出的人大包小包急匆匆走路,送行的人恋恋不舍地和亲人相互道别,归来的人看见家人激动地上前拥抱、交谈。不远处,有一对夫妇在照顾一个男婴,那个小男孩正依偎在妈妈的怀里吃奶呢!多么温馨、和谐的画面呀!

突然,刺耳的警报声响彻长空,几架日本飞机盘旋而来。火车站一下子骚动起来,人们纷纷收拾行李,慌乱逃窜。

可是,已经晚了。飞机早已投下了几枚炸弹,到处是震耳欲聋的爆炸声。瞬间,街道上出现了许多令人恐惧的大坑;高楼大厦断然倒塌;砖头、钢板肆虐地砸向人们;车站被炸毁了,尘土、石头四处飞射,转眼变成了一片废墟。那么多人被炸弹的弹片击中,成了一具具血淋淋的尸体,也有的人断臂少腿,真是惨不忍睹!车站成了人间的地狱。

轰炸终于停止了。妻子呼唤丈夫、父母叫喊孩子的声音,让废墟变得更加凄凉。不远处一个衣服破烂不堪、血迹斑斑的小男孩正绝望地坐在废墟上哭喊。他就是那个刚刚还在妈妈怀里吃奶的小男孩。轰炸时,他从母亲怀里被甩了出去,可他现在并不知道自己的父母为了保护他已经被炸死了。他惊恐地摸爬着、哭喊着,但周围没有任何反应。

不久,一支军队来到这里救援,发现了这个可怜的小男孩,一名战士怜爱地将他抱起,收养了他……

我们盼望,战争中的孩子,有一个和平的家园,让他们和我们一样平安、健康地生活。我们要和平,不要战争!

[和平有多远小学作文

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篇12:向往和平,不要战争

全文共 339 字

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这一张是69年前日本侵略者轰炸火车南站时的一张照片。

看,车站建筑被炸得粉碎,车站广场一片狼藉!一个孤独的小孩儿坐在空地上伤心的哭着喊:“妈妈!妈妈!爸爸!爸爸!你们在哪儿?”这个小孩儿一脸的无助。他的爸爸妈妈可能把他放在空地里让自己的孩子躲过一劫……

看到此时此景,我恨不得长出双翼,飞进去就那个可怜的小男孩儿。

战争让多少人失去性命,日本人不仅仅从我们国家掠走了无数的资源和财宝,还夺走了千百万老百姓无辜的生命。

69年过去了,虽然我们过上了幸福、安宁的日子,但还有很多国家被战争笼罩,比如:索马里、利比亚、叙利亚、阿富汗……那里像照片里的小男孩儿一样,终日在惊吓之中。

请你们不要在自相残杀,如果有外星人,正在观察我们的一举一动,外星人肯定会嘲笑我们傻的!我们不要战争,我们要和平

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篇13:和平日记

全文共 623 字

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翻开语文书79面,首先映入眼帘的是一张旧照片。

这张照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。

照片上一个小孩坐在冰凉的水泥地上,他的面前有还未倒塌的天桥,也有被导弹炸毁的房子留下的残垣断壁,还有刚进站,就遭到轰炸的火车。眼前一片废墟。这个小孩正在哭,他为什么哭?他的父母又在那里?一连串的问题使我浮想连篇。

原来,这个小孩叫壮壮,今年5岁。他有一个爸爸和妈妈,还有一个哥哥。他们过着幸福的生活。

一天,壮壮一家人正在吃午餐。突然天空中响起飞机投射导弹发出的声音,接着就是有始无终的爆炸声,那声音震耳欲聋。壮壮一家知道日本鬼子又来轰炸上海了。于是妈妈抱起壮壮,爸爸拉上哥哥,一家人开始逃亡。大街上人山人海,大多都是背着老人,拉着小孩的年青人。由于人太多,妈妈和爸爸走散了。这是,天空中突然掉下一颗炸弹,妈妈为了保护壮壮,用身体保护着他。炸弹炸死了周围许多人,同时也炸死了妈妈,壮壮不知道刚才发生了什么事,只知道一个劲地哭。往日人声鼎沸,热闹非凡的街道,现在空旷无人能与壮壮做伴的,只有那一具具体。

不知道壮壮以后怎么办,可能会被下一颗导弹给炸死,可能会当一名小乞丐,可能……

战争实在太可怕了!他让无数家庭破散。为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全球应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21实际,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光,鲜花和爱的人类家园!

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篇14:要和平,不要战争作文300字

全文共 299 字

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和平,不要战争郁郁葱葱的树林,本来是鸟儿们唱歌的舞台,可是罪恶的炮弹把它们搅得很不安宁,这究竟是为什么?

祥和的学校,本该是孩子们求知的殿堂,可是如今轰隆隆的坦克却让幼小的花朵过早凋零,这究竟是为什么?

清澈的湖水,原来是鱼儿们的家园,可是如今散落着的炮弹碎片使鱼儿们无家可归,这究竟是为什么?

幸福的家庭,本该沉浸在欢笑中可是飞机的狂轰滥炸让欢笑变成了一声声的哭泣,这究竟是为什么?

我们希望,我们企盼,让“小夜莺”、“雨来”那样的孩子没有生命危险,也能和我们一样在鲜花中读书;我们希望,我们企盼,所有的孩子不像雷利那样失去亲人,拥有一个温馨的家;我们希望,我们企盼,世界就像一个家。和平之神永驻人间!

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篇15:热爱和平的作文

全文共 396 字

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和平,这个词对于生活在地球上千百万年来的.生命来说,是一种奢望,是一种渴求。从国与国到人与人,和平首先就要平等、互助、理解、认同。

和平的意义代表着,人们每天都过着幸福的日子,不会担心或害怕战争的来临,因为都不会出现。意义是人们能安居乐业,每天都过着无忧无虑的日子,不愁吃不愁穿。

和平的精神表现在,每个人的心里,每个人的心里都想着过上幸福的日子,想着怎样可以吃饱喝饱。

世界什么时候才能铸剑为犁呢?战争的发动者和参与者,放下武器吧,重新拾回那遗失已久的善良;摆脱罪恶吧,撇掉虚假正义背后刻着的孤独。否则你们最终只会堕落于罪的国度!当我们都在微凉的风中,拿出心中最真的爱与阳光同在,对我们身边的是非对错致以美丽的微笑和宽容的态度,纵使最尖锐的矛盾也能融化,一切会变得更美丽的。

战争不要再来。我害怕,害怕还没来得及哭,嘲笑的子弹就带走身上的温度。让我们与臂上的和平鸽一齐共同守望和平,守望那最初的纯真

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篇16:向往和平作文500字

全文共 556 字

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1937年8月28日,上海火车南站人山人海,都在焦急地等待火车,因为日本侵略者已经侵占了上海,人们要舍去自己留恋的家园,逃往外地。

这时,从天上传来“隆——隆——”的响声,一听,就知道日本侵略者开着轰炸机向这边飞来,大家顿时惊慌失措,纷纷往防空洞躲避。可是,还没有进入防空洞,一枚枚炸弹就从天上投了下来,随着“轰——轰——”的巨大爆炸声,浓烟四起,人们一个个地倒下。有的被炸弹炸死。你的被建筑物砸死,有的被炸毁的火车碎片砸伤,有一些人即使幸存,也是四肢不全,一个个发出低微的呻吟。被炸弹炸后的上海火车南站到处一片废墟。

循着一个小孩的哭声,发现一个大约一两岁的小男孩正坐在炸断的铁轨上,他好像在喊“爸爸妈妈,你们在哪?我好害怕!”那个小孩身上全是血,当炸弹落下来的那一刻,那个男孩的爸爸妈妈用身子保护了他,把生的希望都留给了孩子。

这个孩子的命运如果好一些,就会被抱去孤儿院抚养,命运如果不好,就会流落街头,伸出小手向别人讨饭,也有可能会在下一场轰炸中死去。

可恶的日本鬼子,你们也是自己家人养大的,也是有血有肉的,你们怎么能这么凶残地对待人类呢!你们真是残忍至极!我们永远也不会忘记这段历史的!

我希望世界上不要再发生战争了,战争会丧失无数人的生命。我们在向往美好的和平生活的同时,一定要好好学习,把国家建设得更加强大!

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篇17:和平的作文

全文共 503 字

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一个周未的下午,我正在上网,无意间看到了一张照片。这是一张真实的照片,年代十分久远,是一位记者在旧上海火车南站被日本侵略者轰炸时拍下的。

火车站一片狼籍,哭声、炮声、轰炸声、喊叫声充斥着整个火车站。在一堆废墟上,坐着一个三四岁左右的小男孩,他正凄苦无助地哭着。

也许,他的父母就躺在废墟下,再也起不来了;也许,他的父母和他走散了,也正在焦急地寻找他;也许,他也在混乱中受了伤……他哭得声嘶力竭,一边哭一边喊着:妈妈,妈妈……可是妈妈再也不能回答他了。多么可怜的孩子啊!

我的思绪随着照片的画面飞到很远。我似乎看到,这时,走过来一个叔叔,同情地望着小男孩,说道:“可怜的孩子”!然后他抱起小男孩,“和我回家吧!等你长大后,一定要去当兵,打败日本鬼子!”说完,好心的叔叔就带着小男孩回家了……

然而,不管小孩以后的命运怎样,战争给他的心灵留下了这么大的创伤,是永远无法弥补的。孩子是战争中最无辜的受害者。

作为同龄人,我要大声疾呼:要和平,不要战争!在有仇恨的地方,让我们播种友爱;在有伤害的地方,让我们播种宽恕;在有绝望的地方,让我们播种希望;在有黑暗的地方,让我们播种光明!爱能抵挡和化解一切!让和平之花永驻人间吧!

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篇18:维护和平作文

全文共 764 字

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1931年8月28日,几架发出嗡嗡声的日本轰炸机来到了上海的上空,投下了几颗充满邪恶的炸弹。中国与日本的八年抗战就这样开始。

上海是个繁荣的城市。在这里的街上,车川流不息,街上也人山人海。而这突如其来的轰炸机,打破了这繁荣的景象。让这一切都变成了灰烬,被夷为了平地。

“轰隆隆”,一声爆炸声响起,顿时,上海就像在平静的池塘里丢了一块巨石,轰动起来。人们开始逃亡。其中有一家人本来在火车南站焦急的等火车,但当他们听到这一声巨大、可怕的声音时,也就开始逃亡。

他们穿梭在人群中。这轰炸声越来越近,迫使他们扔掉身上的大包小包。这时,一阵轰炸声在他们耳边响起,只见他们的身后,已经是一片废墟。

他们继续向前奔跑。突然,一枚炸弹正向他们坠去,他们已经来不及逃跑,逃不出死神的魔掌了。可抱着孩子的母亲,并不想让自己还不会清楚说话的孩子就这样失去了生命。母亲便将孩子向前一抛,喊着:“孩子,再……”还没说完,罪恶的炸弹就夺去了这夫妻俩的生命。

被母亲抛出去的孩子获得了重生的希望,可他的脸上,已经失去了往日的光彩。他的额头不再发亮,布满血丝的脸上全是伤口,他那张嘴呼唤着:“妈妈,爸爸,你们在哪儿?”只见孩子的左肩膀已经炸出了一个茶杯口那么大的窟窿,鲜血不停地往外冒。孩子坐在铁轨上,断裂的天桥上的碎片不停地往下掉,铁轨上也布满了被炸的房屋碎片。人们的哭声,喊声,呻吟声,断断续续的救命声在火车站上空荡漾。这原本繁华的城市就这样变成了灰烬。

这个孩子不明白,他们父母去哪儿了?这里为什么会变为灰烬,为什么会被夷为平地?为什么?为什么?为什么?

日本人在中国这样烧杀抢夺,害死了多少无辜的生命!他们不知道,若被侵略的是他们日本,他们会是怎样!战争是如此的残酷,让我们制止战争,维护和平,让娇嫩的和平之花绽放,让明天的世界真正成为一个充满阳光、充满和平的世界!

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篇19:与自然和谐相处作文欣赏

全文共 1818 字

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自然和谐相处作文

人类实践的范围不断扩大,使得更多的天然自然转化为人化自然,人类在征服自然、利用自然取得巨大成果的同时,对自然均衡状态的破坏也达到了相当严重的程度,与自然和谐相处作文。目前全球存在的人与自然的问题:人口问题(人类自身问题)、资源问题(自然问题)、环境问题、生态问题(人与自然的关系问题)相当突出。

环境污染、生态失衡已成为世界性公害。据世界卫生组织报告:目前全世界有10亿以上人口生活在污染严重的城市,而在洁净环境中生活的城市人口不到20%。全世界有近三分之一的人口缺少安全用水,每天有数以万计人的死与水污染有关,食品中毒事件经常发生。由于自然资源非正常利用,异生型人工自然物的大量滋生,干扰了自然生态的正常演化,破坏了整体自然生态系统的稳定和平衡,出现了全球性的生态危机。其中:“臭氧层的破坏”、“温室效应”、“酸雨危害”,已成为世界性的生态危机的三大突出问题。人与自然关系严重失衡,造成这一失衡的原因是多方面的,但主要有四个方面不可忽视:一是人类认识自然的水平有限;二是人类对技术的控制能力不够;三是功利主义思想的影响,国家利益、民族利益、地区利益、集体利益以及个人利益代替了人与自然的整体利益和长远利益;四是价值偏见。人们在实践过程中,往往只注意到眼前自然资源的使用价值,而忽略了自然永存的内在价值,为了满足眼前局部的利益,对自然资源进行掠夺性开采,以至危及人类的持续发展。

在唯物辩证法看来,世界上的任何事物都是矛盾的统一体。我们面对的现实世界,就是由人类社会和自然界双方组成的矛盾统一体,两者之间是辩证统一的关系。一方面,人与自然是相互联系、相互依存、相互渗透的:人由自然脱胎而来,其本身就是自然界的一部分。人类的存在和发展,一刻也离不开自然,必然要通过生产劳动同自然进行物质、能量的交换。随着生产力水平的提高,人类认识自然、改造自然的能力不断增强,现在的自然已经不是原来意义上的自然,而是到处都留下了人的意志印记的自然,即人化了的自然,中学生作文《与自然和谐相处作文》。“人化自然”表明人与自然之间的相互联系、相互渗透越来越密切。人与自然之间客观上形成的依存链、关联链和渗透链,必然要求人类在认识自然、改造自然、推动社会发展的过程中,不仅要自觉地接受社会规律的支配,同样要自觉地接受自然规律的支配,促进自然与社会的稳定和同步进化,推动自然与社会的协调发展。另一方面,人与自然之间又是相互对立的。人类为了更好地生存和发展,总是要不断地否定自然界的自然状态,并改变它;而自然界又竭力地否定人,力求恢复到自然状态。人与自然之间这种否定与反否定,改变与反改变的关系,实际上就是作用与反作用的关系,如果对这两种“作用”的关系处理得不好,特别是自然对人的反作用在很大程度上存在自发性,这种自发性极易造成人与自然之间失衡。

澳大利亚为了2000年悉尼奥运会兴建奥林匹克公园时,曾因一群濒临绝种的青蛙,而让工程停了数星期,以修改工程设计,保护这数以百计的青蛙,有关方面本来设想把青蛙迁到别处,后经慎重研究决定还是保留青蛙的栖息地,用布将这块地围起来保护青蛙,并安排了新的设计配合,这样花在保护措施上的费用达到40万澳元。在澳大利亚,严重破坏自然环境的行为会受到国家法令的处罚,违法者得坐牢2年,或罚款10万澳元。

有这样一则古老的故事:古时候,在我国江南某地有一个小官吏。一天,他接到一个出差的任务,是到当时的京城去送文件。他骑着一匹马匆匆上了路,傍晚,他歇宿在一个旅馆里。旅馆里有一口水井,井水冬暖夏凉,还有一丝淡淡的甘甜。小官吏喝着井水,感到旅途的辛劳减轻了不少。这口井为南来北往的人增添了许多美好的回忆。但这个小官吏是个自私自利的人,第二天早上他离开旅馆时,顺手便把马吃剩下的残草败根倒在了水井里。过了一个月左右,小官吏从京城办完事回来,又来到这家旅馆。他赶到这里时,天已完全黑了,经过一天的长途奔波,小官吏感到又累又渴,他便从水井里打水上来喝。由于天黑看不清水桶里的水,小官吏又渴得够呛,喝起水来如同牛饮一样,结果喝进去一根草秆。草秆卡在小官吏的喉咙里,吞又吞不下,吐又吐不出,不一会儿,小官吏就一命呜呼了。而这草秆正是他前次来的时候,倒在水井里的。古人为了吸取小官吏的教训,便告诫后人说:“千年井,不反唾。”这就是告诫人们不要弄脏水源的意思。原来,我国古人早就懂得了保护水资源、爱护自然环境的道理。

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篇20:我是和平大使记叙文作文

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同学常说我喜欢排解许多困难,包括男生对女生的“口水战”,女生对女生的“肉搏战”,男生对男生的“短时间冷战”,所有的疑难杂症,碰到爱化解问题的我,让本班很“和平”。

女生很容易起冲突,我们班女生就是,意见不合就开始吵,一直来找我诉苦,只能说这是女人的战争,炮声连连,只好去两边解释,过不久就和好,不过就有点的不好意思,少浪费一点口水不是很好吗?

我们班男生感情都很好,几乎不吵架,不过他们喜欢因为一点点小事就生气,然后就宣告“互不相让”,有必有为了那种芝麻小事而吵架吗?解决办法很简单,只要让他们在一起玩就好了,有时会失败,那我真的就没办法了,过一天就和好,感情一定很好!

如果是说男女生吵架,那天花板绝对会掀起来,起内哄的的口水战!女生都是很坚持的,绝对不会供手让人,赢的,也当然是女生,战争会很久,久到我忍不住想帮忙,终于爆发了,通常我会叫男生退一步,他们都乖乖去做,很想和他们说:“想认输就举白旗嘛!何必在那拖!”你说是不是。

天生就爱帮忙的我,也和别人起过无数争执,不过都要旁人化解,我又爱记仇;我又要去帮助谁了呢?大家不要吵架啦!

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