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责任的作文高三【通用20篇】

导语:认真负责是一种良好的作风。下面是小编整理的一些相关的写作素材,欢迎查阅,谢谢。

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高三高中生活的作文

全文共 816 字

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生活如风。好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛——生活如风。

迪金森把人生比喻成篱笆内外。事实上篱笆上面缀满荆棘,当我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱损。唯有风在篱笆外千萦百折,不屈地呼啸而过,在空气中留下一道道不屈的痕迹。趋行在人生旅途上,我们在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘。忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们苦,却不可以停留;我们累,却不能回首。烈日高温来过,狂风暴雨来过,我们都无所畏惧。可是之后还有一片漆黑的荆棘林,唯有风可以越过。卢梭说:“我可以听到河水的喧声。”那失去名字的远古的风,飒飒的越过那河流,向人们展示着它那坚强的意志。苏轼看到了风,那个曾经辉煌的文人因乌台诗案开始落迫,流落四方。

原本他还做着自己那神鹤翩跹的梦,但不曾想,也会一朝落难。于是在一个深沉的夜晚,在无人的赤壁,他看到了“江上之清风,山间之明月”。同时,他感受到天地间从远古到现在的一股不屈的意志。于是他看到了风,看到了那在山谷间盘旋,在山峰上呼啸而过的风,心中的垒块顿时冰释。于是,他开始离开世俗,寄情山水,真可谓陶公的“采菊东篱下,悠然见南山”。在金色的向日葵中,还有一个人看到了风,他就是用画向世人表达了充满活力的金色向日葵的伟大画家凡高。在凡高被世人所抛弃时,他四处流离。当他经过一片向日葵地时,一阵清风徐来,他惊讶了。他惊讶于世上居然有如此美丽、如此有活力的花。于是,他开始充满信心地画。

当他忍受了孤独、世人白眼及排斥时,拿出自己的画,可是却无人问津。这是对一个艺术家来说无疑是致命的打击,于是他选择在自己热爱的向日葵地开枪自杀了。他不知道的是,他死后不久,他的《向日葵》就被拍上天价。可惜只有他留在画中的意志才能看到,而他却无法感受了。

风,可以越过荆棘。不要随便的放弃生活,我们应学习风,不惧任何坎坷、挫折。相信自己的明天会更好。唯有风,可以越过荆棘。生活如风。

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篇1:写责任的初中日记

全文共 856 字

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“只要走出教室,你就代表着卓远班!”班主任黄老师的这句话,是我永远也无法忘却的。作为这个优秀班集体的一员,我们是无比幸福的,但一支精干的军队,单靠主帅是不行的。班级的荣与辱,是我们所有人的责任

开学典礼上,我们班的易品纯同学代表七年级学生发言。当台上的老师报到:“请学生代表七年3班的易品纯同学上台发言。”操场上,响起了雷鸣般的掌声。那时刚开学,同学之间还不熟悉,可是,当易品纯站起来,走向主席台时,班级的同学都在大声地为她鼓劲儿。隔壁班的同学纷纷投来羡慕的目光:“哇,是你们班的同学诶!”“为什么不是我们班的?”……听到这些话语,我们挺直了腰板,对,这就是我们班的同学!

以后的每次晨会,每每表扬到我们班时,大家都会由衷地鼓掌。

学校公布“最美教室评比结果”时,报到:“一等奖七年3班”。全班同学欢呼跳跃,手掌都拍红了,这是我们卓远班赢得的第一项团体荣誉,是班级的骄傲。

前几天体育课结束时,大家三三两两,喘着气走回教室。不知谁喊了一句:“看小猫!”我还没反应过来,一些原本在我身后慢悠悠走着的同学,便一窝蜂地围了上去。个个蹲下来凑到小猫面前,“哇,真可爱!”有些大胆的男生索性伸出手,摸了摸小猫的头,捋了捋小猫的毛。围观的人渐渐多了起来,别班的同学站在我们班那些男生旁边。几个别班女生从我身边快速地走过:“哪个班级的,他们怎么玩猫呢?”我记不清是哪些男生了,只觉得他们胸前班徽的光芒似乎被周围密密麻麻的人群遮挡了不少。

事后,黄老师说,一栋楼的学生都在看着我们班级男生在逗猫撩猫,甚至还有人在动消防栓,用水喷猫。学校领导看到了,才不管你叫什么名字,而是会打听是哪个班级的。这种行为,就是抹黑班级的形象。我们听了,深以为然。

班级强大,我们全体同学腰杆子挺直。班级荣辱,又何尝不是我们全体同学的荣辱?荣,我们脸上有光;辱,我们心中有泪。戴上卓远班徽,唱响《卓远辉煌》,接过战狼旗,卓远班就是我们永远的家。我们是水滴,班级是海洋。班级荣辱与我们是密不可分的,一言一行就代表着卓远班。

班级荣辱,就是我的责任,每位同学的责任!

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篇2:高三远方作文800字

全文共 796 字

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那些青春里最疼痛的时光,成了日后刻在光阴钻石上的横切面。它们经历了外人无法理会的曲折后,被生活磨光了所有棱角后,在生命中走出一串踏实的脚印后,成就了今天所看到的浮华的灿烂。

——题记

远方的那棵树,笔直得像个哨兵。

现在,是春暖花开的季节。它在每个清晨,向着太阳,迎着第一缕春光。用自己虔诚的心和一身的绿尽情享受着一切的美好。即使是在雷雨时节,它也在风中歌唱,在雨中舞蹈。三月的一切,都如优雅女子,如此细腻,如此温柔,化作微风,舞动它的叶子,化作水分,滋润它的根茎,化作千言万语,悄悄地告诉它,这,就是春。

当它义无反顾的爱上春时,夏却来了。

它第一次发现原来太阳也可以令人讨厌,高高的挂在天空,俯视这片它深爱着的大地,太阳以自己最迫切的热情来报以这世界。知鸟停在它的枝干上,用并不怎么好听的歌声,表示着坚定的抗议。

在它一天天挨过夏天后,秋风起了。

萧瑟的秋风将它的叶子,由浓绿吹成绯红,由绯红吹成枯黄,甚至最后,把叶子片片吹到了它脚下的那片土地上。没有了鲜艳的衣裳,没有美丽的外表,没有他人关注的目光,没有伙伴的贴心的问候,就连最初坚定的心,也渐渐动摇。

远方的那棵树,似乎慢慢弯下了腰。

迷茫,无助,不安,失落。似乎这些情感让它一次性尝了个够。在风中,摇摇欲坠,也许快要倒下了吧?但是,在冷的夜气中,它瑟缩着做了一个梦。梦见瘦的诗人把眼泪擦在它光秃秃的枝干上,告诉它秋虽然来,冬虽然来,但之后便是春,那时蝴蝶乱飞,蜜蜂都唱起春词来。它于是一笑,即使冻得红惨惨的,即使仍然瑟缩着。

远方的那棵树,笔直地站成迎着春者。

远方,远方。

远在天涯,却又近在咫尺。

那棵树,就像是青春,似四季,就像是生活。在青春与生活的不断交锋中,我们感受到了疼痛,同时,也收获了成长。经历很多的磨练后,生活把青春变成了最好的摸样,如同树的浓密,如同最好的我们。

最后,我想到了一句话:“愿你的生命中有足够多的云翳,来造就一个美丽的黄昏。”

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篇3:描述信仰高三作文800字

全文共 862 字

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早就听说过“树无主,心有主”的故事。故事中的主人公不因梨树无主人而去摘梨,是因为心存主见,有信仰——不欺人,不欺己。这该是何等胸襟。《大学》中讲:“君子要慎其独也。”在人前人后能够做到表里如一,坚守如一,而不是口蜜腹剑,背地捅刀。这样的人,怀抱信仰,襟怀坦荡,正所谓孟子:“仰不愧于天,俯不怍于人也。”

于是,那些源于信仰涌动而来的心灵的快乐,也便如春草萌翠,夏花绽蕊,秋实香溢,冬雪含清。

偶读《堂吉诃德》。深受骑士小说毒害的堂吉诃德在游侠的历程中,经千难万险,笑话百出,被人称作疯子。但他身上却体现了出了人性的善良和单纯,以及除恶扬善的美好品质。在大战狮子一节中,他说:“勇敢,就是介于两种缺陷之间的一种美德。”当心中的这份信仰涌动,在强大凶猛的狮子面前,他虽然双腿瑟瑟发抖,却从来没想过退缩,最后令狮子不战而退。这该归功于心中涌动的这份强大的信仰。

无独有偶,于丹在《心得》中讲“勇者无惧”时,提到一个小故事:一个武士要和茶师比武。茶师自觉比不过武士,内心惶恐。他去请教武师,武师只是让他做到淡定与从容的“无惧”。次日,二人比武,茶师按照武师的教导去做:当武士举起刀的时候,茶师还在不慌不忙整理自己的衣服,当他系好最后一根带子时,在漫长的等待中,武士觉得茶师一定本领强大,才会面对险境如此的从容,他的最后心理防线终被突破,一下子颤抖的跪下求饶。这个故事中,茶师战胜武士的唯一法宝就是涌动的.信仰——无惧。

我们心中涌动的信仰又岂止这些,那些关乎真、善、美的所有好的品质,都是滋润生命之花的泉眼。

屈子怀抱信仰,投身鱼腹留下了端午节,为世人纪念;陶渊明怀抱信仰,留下不为五斗米折腰的气节,为世人敬仰。

李白怀抱信仰,留下风骨俊朗飘逸的诗篇,为世人传唱;《老人与海》中,桑迪亚哥说:“人生来就不是被打败的,你可以消灭他,可就是打不败他。”的确,一个人是可以被消灭的,但一个人心中涌动的信仰却是长存的。

朋友们,让信仰在心中汩汩的涌动吧!这是一种获得快乐的源泉,这是人生获得价值的力量。信仰涌动之处,必定将生命的茫茫戈壁,润泽成浩浩绿洲。

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篇4:高三学生优秀作文

全文共 694 字

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那是一段踏着小石子经过的路,穿过布满蜘蛛网的小丛林,低下头,想要验证一下是否真的像大人说的那样,一碰到蜘蛛网,手就会被粘住拿不下来了,可是一直都只是好奇,只是仅有的那一次,偷偷拉起哥哥的手想要一睹为快,却还是被逮个正着,没能成功。

那不是平坦的大路,泥灰常常沾满我全身,衣服上的汗水与皮肤紧密贴合,任凭怎么甩弄也无济于事。于是,回家,必定少不了一顿责罚。摔跤了,掉泥坑里了,这是我一直在用的理由,明知道很假,我还是没把小丛林的秘密说出来。我怕爸妈会说:“那里脏,都是小虫子,以后别去了。”

我是女孩子,却总玩得像个野孩子,举着从小树上折下来的树枝东撞西闯,一头栽进小丛林里,然后激动的探出一个小脑袋,大声宣告着自己是赢家,灰头土脸应该就是我那个时候的代名词。真实贴切,但还是乐此不疲。我和哥哥总在那时抓野猫,逗野猫,学野猫喵喵得叫,然后一点一点的靠近躲藏在那堆草丛中的小欢猫,看准时机,伸手把它抓住,猫总很任性,不抓你几下它不甘心,而我却总在被它尖锐的爪子抓伤后不得不放手,眼巴巴的看着它落荒而逃,看着手上带着血痕的猫爪印,却又只能躲着、掖着,背着手回家,我没有说,因为怕爸妈会说:“野猫脏,都是细菌,以后别去了。”

之后,我们搬家了,再也没有了那小丛林,也因为读书,也没了再像从前一样顶着满头大汗追逐的午后,我不想搬家,但我一直没说出口,因为我没有理由,大房子,大房间,我都欣然接受,我说我好开心,却在洗澡时流下了眼泪。

假装坚强真的不好受,请原谅我的假装,我只是一直在小心守护着记忆里的那片小丛林,那个被大人们安上脏乱的地方,我喜欢,却又不得不离开。

那是很美丽的日子,空气的热度,心跳的温度。

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篇5:关于责任的话题

全文共 1530 字

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“小草对您微微笑,请您把路让一让”“多一份绿色,多一份健康”……在我们周围,有许多这样的环保标语,可是,真正做到的人又有哪些呢?

理应说,春游去公园,应该是件令人高兴的事,可滨江公园的风景确实令我们大吃一惊:浑浊的江水上布满的青苔,千足虫已成为了大家的焦点,原本蹦跳的小鱼儿也不知了去向……一切都变了,不同于往日那风景如画的滨江公园了。你瞧,那两位阿姨一边说笑,一边随手扔出手上大把的瓜子壳;这儿这么多人在钓鱼,鱼儿原来都去了桶里;那些小朋友在草坪上乱踩踏,采摘花朵……我看着这一切,仿佛听见了地球妈妈在哭泣,为什么?为什么?这一切究竟是为什么?

小时候,听爸爸讲过这样一个故事:从前,有座山庄,那里到处鸟语花香,人们过着十分快乐的生活。有一天,来了一个人,他对当地的人说:“你们拥有一笔巨大的财富。”人们听了,十分高兴,便到处寻找,砍树,挖地……一年后,那人又来了,人们因没有找到财宝质问那人,那人叹着气,摇着头,说:“我说的财富指的是你们原来拥有的景色宜人的生活环境呀!”人们听后,十分后悔。

当时,我并不懂得这个故事的真正含义,现在才知道,美丽的环境,美丽的大自然,正是我们没有意识到的巨大财富,地球妈妈给予我们这样大的礼物,我们应当好好珍惜。

可是,我们的地球子民只知道一味的索取,在2009年,我县的一个小村庄由于当地的植被遭到了严重的乱砍滥伐,导致泥石流冲毁了整个村庄,吞没了数百人的性命,这就是地球妈妈给我们的教训,可人们却毫无悔改之意,仍然继续着这种无条件的“索取”。

作为一名学生,我们怎样才能保护我们的家园呢?我认为,要从小事做起,从我做起,首先,保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱丢垃圾,爱护花草树木。其实,保护环境的方法很简单,弯一弯腰,就是美丽。 Learning What about the home? I think, starting from small things, starting from me, first of all, protect the environment around us, pay attention to hygiene, do not throw waste, do not litter, and love flowers and trees.In fact, the method of protecting the environment is simple. Bending down is beautiful.

近几年,雾霾,浓烟遮住了天空;废水污染了河流;忽冷忽热的天气和不断肆虐的沙尘暴,侵略了我们美丽的家园;洪水和龙卷风,已成了我们的常客;街上的尘土使我们睁不开眼睛……随着世界工业经济的发展,人们的欲望无限上升,生产方式也毫无节制,二氧化碳排放量越来越大,2009年12月8日,世界气象组织提前公布的“2009年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。

“低碳”“减排”总被人们挂在嘴边,可谁又用实际行动来证明自己是环保的呢?其实低碳环保很简单,只需要简单的几小步,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,这些都是简单的小事。我们应加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本以脆弱的躯体更加脆弱的获取!

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,地球妈妈就会给我们应有的回报,人类,加油!

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篇6:高三班级决胜高考励志宣誓词

全文共 317 字

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领誓人

挑战人生是我坚定的信念

决胜高考是我不懈的追求

三百天我将让青春无悔

三百天我将为母校增辉

今天,我们104班全体学生

全体学生

我宣誓:

珍惜三百天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;

奋斗三百天,让青春的智慧在六月发出光芒;

拼搏三百天,让父母恩师在六月畅想期望,

我们拥有永不言败的决心;

我们拥有团结拼搏的精神;

我们拥有健康强壮的体魄;

我们拥有坚忍不拔的毅力,

我们将以脚踏实地的状态完成每一天的学习;

我们将以不骄不躁的心态完成每一天的进步;

我们将以坚持到底的状态完成每一次的考试;

我们将以创造奇迹的心态完成每一次的飞跃,

百炼成钢,百日成才。

让我们苦战三百天,逐鹿考场,

请母校放心,请老师放心,请家长放心,

我们信心百倍,斗志昂扬,意气风发,誓创辉煌!

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篇7:有关追梦的作文高三600字

全文共 845 字

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我一直不清楚我到底有过什么想,是科学家,作家抑或军人?遥远的未来使我无法拿定主意。

但是突然有一天,我开始追属于我的梦……

夕阳拉长了投射在地上的影子,一个不合时宜的影子,远远的落在同伴之后,大口喘着气。

我永远追不上同伴的欢笑。

抓人游戏开始的很普通,一群孩子很快开始了追逐。“来!来追呀!”逃跑的同伴们像一支支离弦的箭,四处窜逃,可我无论如何也追不上他们中的任何一个,甚至抓不到他们的影子。

我拼命地迈动着双腿,试图弥补略显差劲的奔跑速度,但这些只能增加我的疲劳与同伴们的挑逗。我不再理会他们的嬉笑,埋着头自顾自地向前冲。渐渐地,同伴们看我的眼神变得奇怪了起来,也停止了快活的嬉闹。“暂停,暂停!”为首的一个同学挥挥手。我急忙刹车,向前冲了几步才停了下来。

“怎么了?不玩了吗?”我一头雾水地向四周张望,以至于没有顾及被风卷起,湿淋淋地贴在眼皮上的头发。

同伴们开始窃窃私语。“她根本追不上啊。”一个女孩对同伴抱怨,“看我们轻松的,就跟遛……”她没有继续说下去,但是围起来的同伴也了解了她的意思。

“就是啊,她还特没趣,看她跑的时候一声不吭,像在奥运会上为国争光一样!”人群中爆发出一阵笑声,我也跟着干笑了几声,但是嘴巴里像是塞了黄连般略有几分苦味。

我拎起了放在不远处的书包:“我先回家了。”同伴们的意思已经很明显,与其等着最后通牒,不如有点眼色。

夕阳之下,又一次充满了孩子们的欢笑,我望着他们,肩上背着的书包莫名感到了几分沉重。

夕阳越来越低,越来越沉,似一颗灿金色的明珠嵌在了我的心里。

一直以来我都摇摆不定。我有什么梦想?是飞行员,教师,抑或是医生?对于这些遥远的未来,我难以清晰地考虑。但是在那一瞬间,我突然滋生出了一个微小的,也许只能称得上目标的梦想。

我想要追上他们,哪怕追逐的过程需要很久。

又是一个清晨,东方的天际跃起一轮红日,我眺望着远方,突然向它跑去,仿佛要追上它似的。

我追,我在路边奔跑,太阳永远在我前方,我很清晰地知道这一点。但我想追上它,正如那个令人发笑却又难以追逐的梦想。

我追……

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篇8:记忆中的快乐高三作文600字

全文共 553 字

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暑假发生的事情,有的令人沉思,有的令人兴奋,有的令人高兴。他们就如天上的繁星一样,有如海里的珍珠一样……那我现在就摘一颗最亮的星星,拾一颗最大的珍珠,讲给你们听吧!

骄阳似火的夏天我和爸爸妈妈一起去连云港玩。

我们先去了连云港的连岛风景区。我们坐着小火车前往沙滩。在海边更衣室里,大家换好衣服,穿着救身衣就下海了。我跟哥哥看见了那一望无际的大海,拔腿就向大海跑去。我跟哥哥玩了一个游戏。我们一起在水下拾贝壳,谁拾的多就获胜。我迅速潜入水中,可是海水非常浑浊,什么也看不见,我只好用手在沙子里乱摸。突然,我的手好像碰到了什么东西,我用小铲子把它铲上来一看,我才发现原来是一只寄居蟹。我高兴地拍手叫好。后来,来了一阵大浪把我刚到手的寄居蟹又打到海里了,我突发奇想,想到了一个好游戏。

我把哥哥拉了一把,他扑通一声倒下来,他用舌头舔了舔嘴唇上的海水说到:“哇,这海水真咸呀!”于是,我们俩站在海水中任由海浪尽情地拍打着我们,谁先被海浪打到就算输。突然一阵大浪以排山倒海的气势扑向我们,一浪接一浪,海浪越来越高,已经把我快吞没了,哥哥还露出个头。这时又来了一阵大浪,把哥哥也打到了,可是哥哥又重新站起来了,还把我也扶起来了。虽然我们都被打倒了,但我们并没有放弃。

从这次游玩中,我懂得了干什么事情都要有毅力,玩游戏也一样。

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篇9:2024年高三精神

全文共 687 字

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书,是一位良师益友,指引了我们正确的人生方向;书,是一把智慧的钥匙,开启了我们未来成功的大门;书,更是一架望远镜,让我们看到了五彩缤纷的世界……

读书,更是一种乐趣。当我们沉浸在书的世界时,快乐也就不言而喻了。在这里,我感受到了辛弃疾“可怜白发苍”的无奈,领略到了陶渊明“种豆南山下”的淡泊,寻找到了文天祥“人生自古谁无死”的豪情。在这里,大树是小说,鲜花是散文,藤蔓是戏剧。

在享受中读书,我的性格也于无形中发生了变化,不再沉默寡言,不再内向,不再胆小。我变得活泼开朗,变得善解人意,变得知书达理。

书,给了我极大的鼓励,让我懂得遇到挫折不再退缩,而是迎难而上;书,给了我启迪,使我珍爱生命,珍爱大自然,珍爱生命中的一切;书,让我懂得了人情世故,对人生有了深刻的理解和感悟。

在学校,更多的是学习文化知识,学习课本上固有的教条和思维,学校所学的内容可以帮助我提升对知识的理解,加强对文化内涵的掌握,但是却不能让我真正理解人生,了解社会。

书,也是我人生的天地。在这里,我像一叶自由的扁舟,尽情地遨游在书的海洋,穿梭于真理与美德之间,感受大千世间的变化,了解各地的习俗文化,风土人情;在这里,我像一只勇敢翱翔的大雁,飞翔于更高更深远的天空,探索知识的奥秘,追寻梦的脚步,徜徉于更丰富的世界;在这里,我像一个农民,播种下自己的希望,辛勤地耕耘着,企盼着收获。

我相信,总有一天,梦想会成真,理想会闪光。

书,给了我启迪,把我从迷惑的世界拉回正道;书,给了我力量,让我对待事物更加沉着;书,给了我精神,让我面对困难有坚持到底的毅力。

阅读会使你的人生更加精彩,它会给你的人生插上一双腾飞的翅膀。

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篇10:社会责任感作文高三

全文共 481 字

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答应人办一件事没有办,欠了人钱也没有还,得到了别人的帮助你不报答,得罪的人更没有陪你,我想,这就是不负责任。为什么呢?你无视了别人对你的热情也备受着自己良心的责备,这难道不是对别人不负责任,对自己不负责任吗?

在我们的生活中也有很多不负责任的表现。比如我作为一个英语课代表,却没有做好自己该做的任务,更没有及时的帮助老师,做好一个课代表该做的责任,我想这就是不负责任。

反过来看,同时也会有负责任的人。他们的负责任不仅仅体现在会主动帮老师忙,而且还是一个热爱集体的人。帮助同学搬桌椅,主动要求打扫教室卫生,有突发状况会及时向老师汇报……他们做的远远超出别人的要求,快乐之权操之在己,即使苦,他们也会去做,他们都尽到了自己该尽的责任,所以他们在苦中得到了真乐。

我虽是课代表,却从未主动帮助过老师什么忙,不仅如此,说实在的,每次老师安排着我一些事情的时候总想着逃跑。但后来我慢慢发现,老师是因为信任你,信任你能胜任这份工作,所以安排你成为课代表帮助老师的,但你的一味推卸责任,除了是对自己的负责任,更是对同学的不负责任,让老师失望的原点。

所以在生活中,我们理当负责任些。

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篇11:有关于责任的话题作文题目

全文共 798 字

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小时候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是责任,更不晓得自己有责任。随着年纪的增长,我认识了责任这个朋友。 When I was a kid, I did not understand what responsibility was, let alone I have responsibility.As I get older, I know this friend of responsibility.

平常的生活中,经常听到人们谈起责任心,并以责任心来评价一个人。的确,责任心对于一个人来说是非常重要的。

事情发生在不久前,就在开学的那一天。这天我来得比较晚,到达的时候教室已经坐了不少同学,我按排好座位入座,整理自己的东西。平常粗心的我突然发现桌椅歪了,便顺势把它给摆正。眼睛瞄了瞄,头斜了一下,手又摆了一摆,一下子功夫桌椅便整齐了。出乎意料,这样的一个小动作竟也被老师发现了,并在班上称赞说,我的责任心强,意识到自己的责任。那时候的确有点不好意思,但现在回想起来,的确,是我的责任心在起作用,我是对的,甚至直现在我还有一点光荣感。

责任有大有小,责任的大小并不能衡量一个人的责任心如何。正如一个高中生,他不太可能负起一个国家领导的责任,但只要他勤于学习,规范自己的行为……我们就可以说他是一个有责任心的人。

还记得在一次班会课上,某同学提出了自己的意见,他说希望某些同学不要乱扔垃圾,因为他已经一次又一次的帮那些乱扔垃圾的同学把垃圾捡起来了,还告诉同学们说要保持教室的洁净。听了他这番话,有一种强烈的感觉高诉我:这位同学是一个很有责任心的人,他懂得对自己对班集体负责。

的确,责任心,每个人都会有。我一直都牢记“国家兴亡,我的责任”这样一句话,我觉得这话实在是太有道理了。

即将步入成年,我要面对许许多多的责任,承担更多的责任,对父母、对家庭、对集体……都有着我的责任。对于这些责任,我愿意承担,更乐意承担。

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篇12:关于责任的话题

全文共 892 字

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什么叫“责任感”呢?我们生活在一定的社会关系中,并在其中担当一定的角色,因而也必须承担一定的义务,责任感就是那种我们对自己的角色和所承担的义务的感知。通常所说的责任感一般是指“社会责任感”,这又可分为家庭责任感与集体责任感。

复旦大学教授张庆熊在谈到家庭责任感时曾引用这样一则报道。生病的母亲问她含辛茹苦养育了18年的女儿:“如果我这病一时半会儿好不了怎么办?”母亲原以为女儿会说句孝顺话的,谁知女孩却说,那就安乐死吧。

如此冷酷的口气,仿佛这生病的母亲同她毫不相干似的。然而,类似的例子在我们身边并不鲜见。比如有些子女一边用父母的钱摆阔气,一边却嫌父母寒伧丢了他们的脸。这些人哪知生活的不易和每个家庭的具体情况,似乎他们是这个家庭的局外人,因此只知索取,却不知理解,更谈不上回报。如此下去,轻则贻误自己,拖累家庭,重则祸害社会。究其因,就是缺乏家庭责任感。

爱因斯坦说过:“用专业知识教育人是不够的,通过专业教育,学生可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”很多著名大学的领导者也认为,现代大学应高度重视的第一件事是要首先解决高级专门人才的社会责任感这一极为严肃的问题。因此就学校而言,素质教育的多维化要求学生不仅要在德智体美全面发展,而且在社交活动中,必须具有集体主义义务感、荣誉感。

重视责任感的教育和培养,需要同爱国主义、集体主义教育结合起来。上海扬浦高级中学在对学生进行责任感教育时,曾对一些事业的成功者进行了一次调查,发现著名科学家、企业领导人以及先进模范人物,成功的重要因素是来自他们对国家、社会的热爱,来自他们对国家、社会的责任感。例如,传化集团的企业文化核心就是责任感思想理念,它成为传化集团十多年来成功发展的巨大精神力量。再上溯到历史,如北海牧羊的苏武、精忠报国的岳飞、虎门销烟的林则徐之所以名垂千古,就是因为他们有责任感,他们那种以天下为己任,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,为我们养成社会责任感树立了榜样。

愿我们每个公民能根据担当着的角色,真正感知到自己所负有的责任,从而不负众望,奋发有为,在责任感的召唤下,对家庭、对社会、对国家作出应有的贡献。

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篇13:责任心作文

全文共 461 字

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我们济南舜耕小学的齐鲁少年小记者在老师的指导下,采访了一位清洁工阿姨。

阿姨,您好,请说说您每天工作休息的时间安排情况好吗?我首先发问。

我们每天分几个阶段工作、休息。早晨4点半开始清扫,晚上9点结束一天的清扫工作。当然,中间也有休息时间,如早晨6点到6点半吃早饭,9点到9点半休息;中午11点50到下午1点吃午饭;下午6点到6点半吃晚饭等等。清洁工阿姨微笑着回答。那您每个月能挣到多少工资?一年累计多少钱呢?我又问道。一个月能挣860元左右,一年累计差不多8400元吧。阿姨告诉我们。

从采访中我还了解到阿姨来自陕西,家里有两个孩子。一个8岁,一个才1岁半。为了养活他们,阿姨每个月还要从不多的工资里拿出五六百元寄回家。尽管工资不高,生活也很艰苦,可是阿姨却从不抱怨,也不责怪那些往地上乱扔垃圾的人。阿姨说:清扫路面是我们的责任

采访很成功,可是我们却怎么也高兴不起来。和阿姨的一番对话使我们感动,为了清洁环境,阿姨那么辛苦地工作,我们应该做些什么呢?采访结束后,我们一边往回走,一边主动捡拾起地上的垃圾,光烟头就有几十个呢。

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篇14:奋斗青春高三

全文共 794 字

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趁年轻就赶快奋斗,不必停留在无关紧要的事上,如果你过于留恋眼前的美好,那青春还有什么意义?

时光一去不复返,也不会留下一丝痕迹,只会让你老去,那时光都浪费在哪里了?时光像一列高速行驶的列车,匆匆而过,等你感觉青春逝去的时候,往往最后悔的是自己不曾为某个目标拼过,留给自己的是无尽的懊悔。年轻就是拿来奋斗的,然后才有乐趣,难道不是吗?

人生中有无数的“好风景”,当你过于留恋眼前的“一处风景”而停留不前时,你将看不到前方“更美好的风景”,你应前进,哪怕前方有再多未知的危险,都不应退缩,青春不就应该是这样吗?青春时期,我们面对未知的未来,会有一些担忧、害怕,但仍然需要鼓起勇气,继续前行。青涩的我们就在这一次次磨砺中成长。其实,哪一个人不是在跌跌撞撞地前行中成长起来的呢?

一位高僧曾说过:“终归要见山是山,但你们经历是山不是山了吗?不趁着年轻拔腿就走,去刀山火海,不人世就自以为出世,以为自己活佛涅盘来的?我的平平淡淡是苦出来的,你们的平平淡淡是懒惰、是害怕、是贪图安逸。”

上帝给每个人活在世界上的时间有限,浑浑噩噩的是一辈子,为自己的青春奋斗也是一辈子,人活一世,不可能再有来世,那为何不去为自己的青春奋斗呢?哪怕受伤,当有人问起,我会告诉他,我不惧远方!因为我还年轻,我正在为我自己的青春奋斗。

年轻时抵御风险的能力不强,却又喜欢挑战,不惜弄得自己浑身是伤,在一次次摔打和对抗中让自己变得更强。这些伤害,有时候会让我们措手不及,有时候自己就能康复治愈。仔细想想,生活中的那些磨难算得了什么?我们每个人不都是从小练习站立、行走,然后不断跌倒,再站起来……直到我们长大成人。而生活给予我们最好的勋章,也许就是这些跌倒后留下的伤疤吧。

人生能够保有那么一点拼搏的激情,是一件多么令人庆幸的事。这代表我们还有一点希望未曾泯灭,代表我们还有一些梦想藏在心底。

难道不是吗?青春如果不拿来奋斗,还有什么意义?

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篇15:高三关于沟通的作文素材

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沟通是什么?沟通是一把可以打开对方“心门”的钥匙;沟通时一部留声机,可以让彼此留下心声;沟通是一盏明灯,照亮通往彼此心灵桥梁的路;沟通是一滴甘霖,湿润着那干裂的、缺少“理解”的心田……

要创建和谐社会,沟通必不可少!人与人要沟通,集体与集体之间需要沟通,国家与国家之间要沟通。但是人们往往缺少沟通,特别是处于青春期的我们与我们的父亲、母亲更加的缺少沟通,于是在两代人之间便会产生代沟。

我们由于处于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,与此同时,由于社会、工作、家庭的压力会使父母变得爱唠叨、脾气暴躁。只要我们犯了错或学习名次下滑,带来的往往是父母的唠叨、呵斥,而我们对付父母的态度要么是顶撞,要么是沉默。每当这时,大家为何不冷静思考一番呢?为什么不为自己的父母想想呢?养你这么大了,当然希望你有一个好的前途,但父母同时也应该反思一下,这样过度的唠叨,会不会给孩子压力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表达出来,这样,大家就可能减少一些不必要的争吵。其实这一切的一切,都可以用沟通化解,为何非要用不正当的方式解决矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半个小时去谈心、交流,听听彼此的心声,然后共同解决问题,这样一来,代沟消失了,矛盾减少了,关系融洽了,家庭更和睦了!

与人沟通其实也很容易,不需要复杂的语言来表达。它可以是一个微笑,一次握手,一个温馨的问候。不过,你一定要敞开心扉,让别人去拥抱你的热情,就足矣了!

同学们、伙伴们,让我们勇敢的去和爸爸妈妈沟通吧,那么你们就拥有了打开对方“心门”的钥匙!

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篇16:高三红楼梦读书笔记

全文共 859 字

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读了《红楼梦》,感觉心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣样样俱全。

“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇,若说无奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?”黛玉和宝玉彼此相知相爱,为何最终落得不尽人意?是上天的安排,还是命中注定?

每天宝玉及宝钗众姐妹游玩嬉戏,时而举办诗社,彼此展现才华,弹琴吟诗。可体弱多病的黛玉却时常独自一人呆在潇湘馆中,每每想起往事,便会潸然泪下。可这虚弱多病的女子哪能经得起这般煎熬呢?值得庆幸的是,宝玉时常来探望她,关心呵护她,让她总是由悲转喜,给了她温馨的安慰。

起初,黛玉似乎不喜欢任何人,唯独对宝玉有“似曾相识”的感觉,些许是前世的“木石前盟”吧。即便如此,善良美丽的宝钗像对待亲人一样去呵护他,用她的爱去感染黛玉,使黛玉改变了对她的看法,至此,彼此相知相诉。可老天似乎都在玩弄她们,给了他们一个坎坷的命运。

贾母及王熙凤等人爱惜宝玉的身体,决定让他与宝钗完婚。可万万没有想到的是,她们怕宝玉对黛玉的过分痴情,从而悔婚,竟欺骗宝玉。黛玉闻之,在宝玉完婚之夜吐血病死,真是天意弄人。

为何要让宝钗与宝玉完婚?为何要拆散这对相知相爱的人?为何要在黛玉病故之夜,让宝玉完成终身大事?一个枉自嗟叹,一个空荡牵挂,一个是水中月,一个是镜中花,想眼中有多少泪儿?怎经得起秋流到冬尽看,春流到夏?

再叙荣国府和宁国府,由盛转衰,这是为何?因为自己家人做了太多的错事,导致外人的乘虚而入,这是为何?因为封建的社会制度导致贾府被封,使得贾府的人心乱窜。走的走,留的留,经历种.种波折,最终化险为夷。

再谈谈泼辣的王熙凤吧,我实在无话可说,但是我还是要说一句,她也实在能干。那么妖媚机灵的女子,给贾府带来欢乐与喜庆,让每个人每天都能开怀大笑,然而她身在贾府,责任重大,最终只落得病死的下场,真是可怜,

读了《红楼梦》,看着这贾府发生喜怒哀乐的事,我只能归咎于万恶的封建社会制度,从而导致宝黛的爱情悲剧,让我为之心碎,为之痛恨,为之惋惜。

从此,那个于潇湘馆内独自吟唱《葬花词》的佳人,在我的脑海里挥之不去,一直到永远,永远……

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篇17:以责任为话题的

全文共 867 字

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每个人一出生便带来了责任,可以说与生俱来。责任这个东西,总是贯穿人的一生。虽然它有时会让人不堪重负,但它却能使人成长。

当我脱离母体那一刻,我的责任就是哭。因为哭代表我的安好,它带给父母的是安慰,是欣喜。就这样,我第一次成功地承担了责任,虽然意识里也许还没有“责任”这回事。作为婴儿,我的责任就是好好吃奶,好好睡目觉,乖乖地,少让父母担心。

慢慢地,我上幼儿园了,伴随而来的是责任的增多。我要学会拿筷子,系鞋带……进而学会握铅笔,说普通话。

上了小学之后,我的主要责任便成了努力学习。渐渐地,我也明白了一点关于责任的事。父母要为子女的健康负责,老师要为学生的学习负责,保险公司要对客户负责……我也明白,我还要承担课代表的责任,分发作业本,与老师沟通。我还要认真打扫教室、清洁区。当然骨子里也多出一些叫作责任感的东西。

从小学到高中,我的主要责任基本没有什么变化。直到高三,我的责任又加重了,那就是考大学,考理想的好大学,减轻父母的负担。因为肩上扛着这个责任所以我必须奋斗三年。如果没有承担好这份责任,不仅会让父母伤心,自己的未来也会很迷茫。

等到大学生涯结束,面临就业问题时,我的责任就是找到一份优越的工作。进入社会,我必须尽快适应复杂的社会环境,不再让父母操心,更不能整天游手妇闲,辜负了他们的期望。工作安顿之后,我还要尽心尽力地孝敬父母,不仅要让他们过上幸福的生活,更重要的是经常回家,陪陪他们,或是带他们出门旅行、散心。

成家之后,我要对自己的这个家和家人负责,我要和爱人一起培养我们的孩子,这就是我的责任,“上有老,下有小”的责任。在这同时,我还不能忘记工作上的责任。假如我成了一名医生,我就要对病人的生命负责,竭尽所能,假如我是一名清洁工,我就要打扫干净一条条马路。

终有一天,我也将老去。那时候,我的责任就是安享晚年,不让家人过于担心。我要尽力地锻炼身体,远离疾病,不给家人添麻烦。到了生命最后一刻,我的责任就是安逸地死去,不留遗憾。

我的一生并不辉煌灿烂,但因为有了责任,我收到了人生中一份厚厚的礼物—每天都过得很充实,很踏实,很快乐。

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篇18:以责任的重要性为题的作文题目

全文共 956 字

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每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题。只有以‘负责’来答复生命。因此,‘能够负责’是人类存在最重要的本质。” Everyone is asked by life, and he can only answer this question with his own life.Only by ‘Responsible’ to answer life.Therefore, ‘responsible’ is the most important essence of human beings."

“今天,你履行自己的责任了吗?”偶然,听到了这句话。责任,这两个字,离我们似乎特别的遥不可及。但其实责任,就在我们的身上。

初谈责任,我只是以为,唯有犯了错误的人,才要负责任,因为做人要敢于担当,要对自己所犯下的过错承担相应的责任。无论是有意还是无意。但是偏偏,我错了。责任二字,意味着要做好自己不得不去做的事情,和必须要承当的事情。

“春蚕到死丝方尽”春蚕结茧,是它生命结束之时,依然坚持要吐出包裹蚕茧的丝。这仅仅是因为两个字——责任。医生的责任,是尽全力,给病人治病;老师的责任,是把知识传授给孩子……而我呢,我有自己的责任吗?

作为家里的一员,我的责任有很多,作为班级中的一员,我的责任更多。在班级中,是一个英语课代表,英语成绩是不错的,但光要有拿得出手的成绩,也是不够的,还要有一份责任心。下课后,该去拿已经批改好的作业,以方便同学们可以快速的订正,当同学问问题时,不能含糊着就过了,要努力地让自己提供的思路给同学做大的帮助……

作为一个学生,我的责任数不胜数,给予同学他们所需要的帮助……同时,我还要学会管理好自己,努力让自己的成绩给自己的辛苦学习一份交代,给老师的满满期待一个答复,给爸妈一份安慰,让他们知道他们的女儿,早再不是那个只知任性的孩子。这份成绩,还能给同学们带去一份激励,更加努力的去学习。有一份向上冲的力量。

我的责任是什么?苦苦的思索,几天的冥想,我终于知道了,原来就是做好自己。做好每一件大事小事,不论自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。虽然有时我会为了我有太多的事情,背负了太多的责任而感到烦恼,不禁叹气,但是我依然不会放弃,因为我更享受我当付出了责任之后,我获得的那一份快乐。

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篇19:以责任为话题的

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所谓的责任,鲁迅小说里的阿Q给我们诠释了最详细的`讲解!

我不知道阿Q的“精神胜利法”对于世人有怎样恶劣的影响,至少对于阿Q而言,他做到对自己付责任了。因为在一个寂寞空虚得连自己都没有的世界里,他能给自己唯一的安慰,给自己活下去的理由。

自甘屈辱,所以自我解嘲;自甘轻贱,所以自我陶醉。

不赞成以高度的心态去看待生命,自认为生命绝不能受屈辱或是糟蹋,而选择极端的方法。

要知道,活着也是一种责任。

阿Q的责任,就是对自己的生命负责——活下去。无论他曾经用过怎样的方法来安慰自己,但从这一点儿上来看,他比屈原强多了。

没错,屈原投汨罗江自尽,对于国家和人民来说,他的确是做到了忠于国家,忠于人民,可对于生命呢?

倘若他也能够像阿Q一样,找一些可以安慰自己的方法,让自己坚强的活下去,那么楚国的结局,又怎会是今天历史上所写的呢?要知道阿Q的处境并不屈原好多少,可屈原却能做到为生命负责!

生命是没有高低贵贱之分的,倘若有,也是历史给的评价。

活着,也是对生命的负责。

生活的世界里倘若只剩自己一个人,我们也许会选择放弃生命,不断地给自己找一堆虚无飘渺的理由,揭开面纱其实都是自己的懦弱。

我们害怕活着,害怕对着唯一生命的负责。

川端康成用他的作品表现出对世界的关爱和对生命的感悟。美者,动人至深,更能推己及人。可对生命却忽视了那份应该有的责任,如海棠花般未眠到天亮。

我们每个人对于生命都是孤独的,可死亡却永远不是解决问题的方法,到头来,最终辜负的,还是生命。

我不敢保证阿Q的做法不会伤害到别人,但就对阿Q他自己而言,他对生命的责任,比别人强多了,也做到了!

生命并不一定都要是轰轰烈烈的,高贵得无法触摸的不是生命,是精神;低贱得的让人看不起的不是活着,是懦弱!

鲁迅先生的文章让我感悟了无限生命的意义,可他小说里的阿Q却让我明白:活着,也是一种责任,一种对生命的责任……

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篇20:关于责任的高三作文

全文共 940 字

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夜晚,一片宁静。华灯初下,一抹微弱的,橘黄色的光芒从房中照出,洒在那与门的界限前,笼罩一层朦胧的光辉。

一个忙碌的身影正在这光辉中,不停地工作着。她,是我的妈妈。那抹身影,在这冬日里,给我增添了一丝温暖,同时,还有心依然还记得,那天同样也是这样的天。

不记得这是我第几次对妈妈说:“你瞧瞧,你的生活过得多滋润呀,天天呆在家里,想干什么就于什么,哪像我,这么辛苦!”这次,妈妈并没有像往常那般一笑了之或是摇头。她说:“既然你这么认为,那就让我们换一下位置好了。”“好啊!”我愉快地答应了。妈妈指了指放在地上的脸盆,里面装满了昨天刚换下的衣服,说:“洗吧。”我翻了白眼,心想,这么简单的事要我做,还不是分分秒秒就搞定。我弯下腰,双手握住脸盆边缘,用力一拍。哇,怎么这么重?我心上疑惑,但也并未多想便拍起它朝着洗衣机走去。

“你去哪?”妈妈挡住了我前进的路,说道,“我可是从来不用洗衣机的呀。我,是用手洗的!所以…”妈妈又伸手指了指则所。我立刻会意,抬起脚走了进去。洗个衣服而已,事怎么这么多?我在心底嘟。“唉。”我叹了口气,打开水龙头,将脸盆接水,把衣服浸湿。

我快速把手放进脸盆里,想从中拿出一件衣服来。”我子一声,伸进去的手如触电般缩回。天哪,太冰了,手就像放入了冰窖里,仿佛已经冻伤了。我把手放在嘴前,“呼呼”地吹着,想让手快点暖起来。此时,妈妈正双手环绕在胸前,靠在门上,似笑非笑地看着我。我一咬牙,一闭眼,一狠心,认命般地将手重新伸了进去,快速取出了一件衣服,这是一件黑色的羽服。“砰”得一声,那衣服落在了地上。

我拿了一块肥皂,把它与衣服进行摩擦下又ー下,肥皂划出一条条炫丽的痕迹,而我的手一下又ー下置于冰冷的水中,冻红的手在我眼前刺眼的划动。这时我突然明白:妈妈她,在这个位置其实一点都不简单啊,眼前,仿佛闪过了一幅又一幅有关妈妈的画面,有洗衣,烧饭,烧水,处处都是她忙碌的身影…我继续洗着衣服,手,早已麻木。可心呢?只剩下了心疼。“好了,放下吧。”妈妈站到我的面前,蹲下,不顾呆愣的我,开始了洗衣…原来妈妈的位置并不简单。

其实每个人的位置也都不简单,都要承担起相应的责任,当然只有当你到过那个位置才会明白他人的不容易。思绪飞回,我拍头看向那个身影,倒了一杯滚烫的茶,向她,走去…

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