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以人生为话题的标题(推荐20篇)

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系好人生的第一颗纽扣观后感心得

全文共 990 字

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在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班仪式上,_以“提高解决实际问题能力”为主题讲授了开班第一课,指出年轻干部必须提高的“七种能力”,激励广大中青年干部起而行之,担当作为。广大年轻干部当以_开班第一课为起点,修好成长“终身课”,为党和国家勇挑重担,书写新的时代答卷。

修好思政课,坚定对党忠诚的“铁信念”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,也是帮助年轻干部扣好第一粒扣子的重要举措。_指出,领导干部要忠诚干净担当,忠诚始终是第一位的。回顾我们党的历史,从井冈号角到长征战歌,从南湖一叶扁舟到如今巍巍巨轮,无一不印证着方向的正确。前进征程上,年轻干部对举什么旗

走什么路一定要头脑清楚,要自觉加强政治历练,增强政治自制力,始终做政治上的“明白人”“老实人”。形势越是复杂 任务越是艰巨,就越要筑牢信仰之基 补足精神之钙

把稳思想之舵,不断涵养政治品格,把个人理想与家国情怀融合起来,把个人梦想和中国梦对接起来,始终坚定对党忠诚的理想信念。

修好拓展课,锤炼为民服务的“真本领”。“我将无我,不负人民”,为人民服务是共产党人永远不变的初心与承诺,群众对美好生活的向往,永远是我们的奋斗目标。成长路上,年轻干部不缺干劲缺经历,需要去基层体验拓展课,到一线真刀真枪的磨砺,只有放下架子

俯下身子

迈开步子,了解群众的“急难愁盼”,倾听“民声”,才能读懂民生,以“群众无小事,事事放心上”的工作作风,坐百家板凳,解千家难题。面临不同的“拓展课项目”,还需时刻怀有本领恐慌,以“空杯心态”扎实开展调查研究,勤学多思,坚持在干中学,学中干。铢积寸累,日就月将,在拓展课的点滴积累中锤炼为人民服务的真本领。

修好实践课,锻造担当实干的“宽肩膀”。顺境逆境看襟度,大事难事看担当,担当既是能力素质的体现,也是践行初心使命的必备要求。当今世界正处于百年未有之大变局,风险与挑战内外交织,唯有拿出越是艰险越向前的刚健勇毅,脚踏实地

真抓实干,方能在危机中育新机,于变局中开新局。面对风险挑战,年轻干部要起而行之,决不可凌空蹈虚 坐而论道,用钉钉子精神狠抓落实,抓铁有痕

踏石留印,打通解决问题的最后一公里,在实践淬炼中经风雨 见世面 长才干,锻造苦干实干的硬品格 担当作为的宽肩膀。

时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。年轻干部要修好成长“终身课”,努力交出令人民满意的“时代答卷”!

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篇1:人生加减法作文

全文共 1072 字

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人生,漫长而又短暂,绚丽而又庄重,是一个具有诱惑力而又难解的谜,她包含着多少有趣而又出人意料的道理啊!人生的旅途,充满艰辛和坎坷。挫折和不幸一次又一次地挡在你面前,一次又一次无情地把你摔倒在地上,在你的人生答卷上残忍地判一个一“0"分,作为你艰苦努力的评语。

然而你不要退缩,不要恐惧,相信自己吧,相信自己的大脑和体格1摔倒了,站起来!再摔倒,再站起来!目标就会出现在你面前。牛顿说得好:“跌倒了爬起来,这就是成功!”爱迪生试制电瓶时,有人问他:“你失败了这么多次,一无所获,怎么还在研究这玩意儿呢?”骨迪牛回答说:“怎么一无所获呢?我已经知道了5万种行不通的方法!”失败是成功之母,只要善于从一次次失败中站起来,总结经验和教训,失败的价值就会大于零,成功也就会向你招手。

学会在失败中总结和提高吧,人生道路上,0+0}0!3一1=0一个健全的人,应该有高尚的品德,丰富的知识,健康的体魄,三者缺一不可。没有高尚的品德,思想阴暗甚至反动,这样的人即使有广博的知识,也不能给人类带来任何福利,相反地,只可能给人类带来灾难。希特勒、墨索里尼,不能不算是知识渊博富有感召力的人,然而因为他们的反动思想,都使得人类遭受到了20世纪最惨重的灾难—二次世界大战。品德高尚却没有知识的人,“心有余而智不足”,又怎么能对人类有大的贡献呢?即使是当工人农民,也是少不得应有的知识啊,工人要谙熟机器的性能,农民要通晓科学种田的方法,没有知识的人,必然被现代社会所抛弃!没有健康的身体的“仁人志士”,同样只是一块废料,心有奈而力不足”,这该是最大的遗憾了吧!

人生中,品德、知识和体魄,不可缺一,缺一不可!—3一1=0(1×2)>(1+1)1=2=0昨天体育课,在操场上打羽毛球,展开了双打比赛。我和我的同伴那天合作得出乎意料的默契,动作配合得如此的协调,两人越战越勇,尽管我们都不是班上的“强手”,然而却接连战胜了班上的好几位羽毛球“明星”,于是乎心里好不得意。下场之后,高兴之余,仔细一想,成绩乃出于我们两人超水平的合作战哉!于是,深有感触地想到:团结一心的两个人的力量(2×1)比起单独两个人的力量之和(1十1)大得多呢!而那些“明星们”呢,恰恰由于自我意识太强,不善于合作,于是两人相克,一败涂地,此可谓1二2=O。

于是也想到在人生旅途上,若能团结周围的人,努力地合作好,则我们的力量该会有多大啊!我们将无往而不胜!人生是美好的,同时也是严峻的。但只要我们认真地作好人生答卷上的“加减乘除”,则在人生道路上,我们的步伐一定会更沉粉,更坚定,我们就能从胜利走向胜利。

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篇2:描写人生处处有感动主题

全文共 895 字

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又是忙碌的一天,然而却不失感动! is another busy day, but it is moved!

今天早上是我负责做早餐,只记得昨天晚上把闹钟调到了五点三十五分,但是我很清楚自己是很不知醒的,生怕会睡过头。十一点多准备睡觉的时候,我给我们小组的负责人发了一条短信,希望她第二天能叫一下我起床。然而,在闹钟响的前两分钟我居然自然醒了,或许是自己心中的那份责任感在呼唤着我吧。如果是平时,我肯定还会赖一下床,然而,今天却一醒来便起床了,生怕耽误了同学们吃早餐的时间,洗漱完就速速去到了食堂做起早餐来。

早起是挺折磨人的,但是和小伙伴一起洗锅,拉柴,生火,煮粥真的是一件很有趣的事情。看到小伙伴们开心地吃上自己参与做的早餐,心里不言而喻都是美滋滋的。

体育选课之前一直担心会不会没有同学选羽毛球,生怕准备了那么久的羽毛球教学而不能实施,选课结果出来之后真的出乎我的意料,居然有38名小朋友选择了羽毛球,这在我们看来是一个庞大的数目。最初的担心已经烟消云散,可是旧的问题解决了,新的问题来了。然而我们面临最大的困难就是,面对这么多的羽毛球学员,学校这边能提供的羽毛球拍,完好无缺的只有几个。

之前担心没有学生选择羽毛球这个体育项目而不能实行这个体育科目,如今又担心人数太多而没有足够的羽毛球拍而不能实行这个课程。然而,有问题总会存在着解决问题的方法。经过一个中午的修补,终于把一些破坏得不是很严重的羽毛球拍修好了,可是还是不够,我们能想到的万全办法就是向有球拍的学生暂借过来用用。课间我就问了几个小朋友,他们之中有球拍的都非常乐意借给老师用,这真的让我非常非常感动!

学生做一些让你感动的事情总是在你意料之外的。下午放学把学生送回家,顺便去他家借球拍。到家后,他跑到房间找了好久,给我拿了三个完好的球拍,我谢过学生就告别学生回学校了。在我走出他家一段路程后,他却跑出来追着我,说:老师,等等,还有两个球拍。当时真的超级超级感动的,在他追出来喊着老师的时候,我真的有一种想哭的冲动,真的非常感谢那些小朋友对我们工作的支持。

我们总是不知道学生会给我们带来什么感动的事情,但是,他们总会有一颗感恩之心。

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篇3:以感悟人生话题

全文共 758 字

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或许每个人在小学一年级的时候,就会听到老师常说“多读课外书”吧。阅读可以增长课外知识,也可以使生活有趣,使人生更幸福。

可是应该怎样阅读呢?

是简单地浏览一遍?还是逐字逐句地研究?这些都不全对。阅读阅读,重在“读”字,所以一篇文章要读几次,单读可不行,还要做好读书笔记。读书笔记是什么呢?有人会这样问。读书笔记里可以是好词、好句,也可以是文章的中心、写作目的,还可以是自己真实的感悟、体会。

有人会觉得;读书好枯燥啊,为什么要读书呢?其实啊,读书并不枯燥,反而会很有趣哦!举个例子吧。就像是最简单不过的《十万个为什么》,每看一个为什么,可以先自己想想,再看答案。每当自己答对了,你会很开心;如果答错了,也不要紧,你会从中明白一个道理,对自己明白了一个新道理而开心。不管结果怎样,自己都是开心的。何乐而不为呢?

阅读不仅有趣,还可以使自己对某些知识有全面的认识。

就好比是珊瑚虫与藻类植物吧。问题:为什么珊瑚虫一般与藻类植物生活在温暖的浅水区呢?老师可能会说,是因为藻类植物能提供氧气给珊瑚虫,所以,藻类植物一般生活在温暖的浅水区,珊瑚虫也一般生活在温暖的浅水区。但是,如果我们在课外书上看到这个问题,我们或许就会知道,因为藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,而藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。温暖的浅水区是阳光充足且环境温暖的地方,所以藻类植物和珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区。通过课外书,我们对珊瑚虫和藻类植物也有了更全面的了解。

阅读,能增长课外知识,能使生活有趣,而当你饱读诗书,会感叹“我的人生是多么的丰富多彩啊”,这时,你会想到,有书的人生多幸福。书,就是一道彩虹,阅读,就是通过这条彩虹的过程,让我们一起通过这条彩虹,一起感受人生的幸福吧!

有书的人生,是幸福的,让我们一起,共同构筑这幸福人生!

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篇4:柠檬人生作文

全文共 496 字

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每当我门经过老爷爷家门前时,总是忍不住想过去看看。不错的,那是我和小伙伴门儿时的一方乐土老爷的小花园。里面种着各种各样的花,而那时我门的最爱的是一架"五星花"。五星花总爱顺着枝子往上爬,而且总愿意挤在一起,密密麻麻。

我门总喜欢在下面捉迷藏,追追赶赶。但是事与愿违。一天我门如同往常一样,从老爷爷家门口经过时,"天啊!”那架五星花只剩下光秃秃的架子。当我门去问老爷爷时老爷爷只是笑着说:"它们不会消失的"五星花没有了,我们缺少了一块玩乐之地,但是渐渐地淡忘了。

好长时间过去了,一日,我从老爷爷家门口经过,意外间我似乎发现了奇迹:为什么老爷爷家的院子里冒出了一架繁茂的五星花,显得比以前更加嫩而鲜艳。老爷爷见了我,微笑的邀请我进去,"好久没来了吧?"我这时已经目瞪口呆,半天才冒出一句“爷爷这是……怎么回事?”他只是说:“孩子,人生亦是如此,你也要像这五星花一样啊!”“这是什么意思?”“你会明白的……”

几年后,当我重新站在那花架前,望着那架依旧充满勃勃生机的五星花时,我似乎懂得了“人生亦是如此”是啊!人生岂不就象这五星花一般,趴倒了,要靠自己的力量站起来。人生之路要勇往直前,正象这五星花……

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篇5:人生的理想中学生优秀

全文共 575 字

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追逐梦想,追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航,难免都会有阻挡,只要有梦想在鼓掌,未来就充满着希望;每一次张开翅膀去飞翔,难免都会受伤,只要有梦想在激励,未来就承载着希望。

我,虽只是一名普通的中学生,梦想却也不小,不对,应该说是惊天动地。我,长大后想当一名出色的演员。

以前,在电视上总能看见漂亮优雅的演员们在做一些高难度的动作,一些令我感到根本不可能做出来的动作。虽然很难,可照样做的活灵活现、惟妙惟肖,可见他们在台下练得必定十分辛苦。所谓“台上一分钟,台下十年功”就是这般了。所以,我立志要当一名演员。

演员很厉害,他们能掌握人的情感,能给人们带来欢乐与悲伤。剧中人物有好有坏,剧情有喜有悲。悲的时候我们会痛哭流涕;而喜的时候,我们则会捧腹大笑。他们的一举一动都牵引着我们的情绪,好似感情都在他们手中攥着一般。所以,我立志要当一名演员。

我要当喜剧演员,像“周星驰”、“古天乐”那般,把欢声笑语传遍大江南北;我还要演有教育意义的影片,让坏人洗心革面、重新做人;也使好人能远离污秽,不以恶小而为之;当然,我还要当当神仙、大侠,用用无边的法力,尝尝飞的滋味。

但是,我不要空口说大话,让我的梦想荒废。我要让它开花,我要吸引许多五彩缤纷的蝴蝶。所以,我要行动起来,使每一次行动都是一次滋养、一次浇灌、一次爱抚。我要证明,总有一天,我的种子会绽放一朵灿烂的芳华!

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篇6:关于人生的第一课作文600字

全文共 568 字

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人生似一幅画,应多一些绚丽的色彩,少一些灰暗的色调。人生的意义是什么,曾经的我一时茫然。

人生的意义在于永不放弃。其实,人生就像鱼一样,你永远不知道下一秒会发生什么。可能上一秒你还在水中畅游,下一秒就可能被人类捞上来,油炸或清蒸,然后端上餐桌。虽然命运不由你主宰,但意义就在于你最后一秒是否还像鱼一样挣扎。如果你挣扎了,努力了,幸运女神或许就降临在你的头上。那你就会因你的永不放弃,成为命运里逃脱恶运的漏网之“鱼”!

人生的意义在于不怕艰难险阻。每当突如其来的暴风雨过后总有大树被连根拔起。然而那些不起眼的小草却始终昂着头,挺着胸,与狂风骤雨搏斗。小草虽然渺小,但有着坚韧不拔的生命力,它们让人感受到一种希望的力量。在人生的道路上,我们会遇到各种艰难险阻,只要我们像野草一样以不屈不挠的精神,微笑面对一切困难与挫折,那你一定可以走向辉煌的明天。

人生的意义在于自由。鸟儿为何每天都能快乐歌唱,因为它们一生都能在蓝天自由飞翔。人何曾又不是这样呢?人为什么快乐,因为自由啊!快乐的人生就是好人生。

人生的意义在于奉献。春天的花,夏天的花,一年四季的花,无一不美丽,然而又是什么让花朵脱颖而出。默默无闻,愿当陪衬的是绿叶,为他人作一片“绿叶”,你的人生便有意义了。

走进动植物的世界,让我懂得了人生的意义。那便是——永不放弃、不怕艰难险阻、自由与奉献!

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篇7:诗意人生作文600字

全文共 627 字

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“清晨倚栏望田园,朝晖倾泻微风棉。燕飞蝶舞蜂采蜜,花径舒展天地间。”这就是我爷爷为我名字写的一首诗,字里行间蕴含着深深的希冀与美好。

我叫秦晨倚。我名字的由来是一幅美丽的风景画:在一个风和日丽、阳光明媚的早晨,有一个少女倚靠在洁白的玉石栏杆上,望着绿油油的田野,太阳的光辉普照着大地,凉爽的微风吹拂着少女的衣裙。活泼的燕子在飞翔,美丽的蝴蝶翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在不停地采蜜,一条铺满鲜花的小路舒展在天地之间。这是爷爷为我人生设定的美好前程。

名字是什么?名字是人的代号,是区分人与人的符号。名字是非常重要的,所以起名字要掌握以下三点:第一,取的名字要别出心裁,不能重名,我秦晨倚的名字至今还没发现重名。第二,在取名字时要寄托一些美好的心愿和父母的期望。我的名字就满载着爷爷对我的期望和祝愿。第三,名字的谐音不能是不吉利的词语。我的名字不但意义好,叫起来还十分好听。

但就是这么美妙的名字居然也让我难堪过。有一次,我们正在上语文课,那天学习的内容是红脸关公、黑脸包公、猴脸孙悟空、白脸秦桧,郭老师问道:“大家都喜欢哪个人物呢?应该没有人喜欢秦桧吧!”这时,我听到马天逸说:“老师,金悦颜说秦晨倚喜欢秦桧。”我当时愣了一下,气得话都说不出来。哼!她居然说我喜欢秦桧,秦桧是奸臣,我怎么可能去喜欢秦桧呢!我瞪了一眼金悦颜。还是郭老师为我解了围,她说:“谁说姓秦的就一定喜欢秦桧呢?”

明代文学家方孝孺有诗:“清晨倚楼望吴越,六合玉花飘未绝。”原来在古诗里也有我的名字。

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篇8:描写我的人生理想的优秀

全文共 1114 字

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理想是石,敲出星星烛火;理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮前进的路;理想是路,引你走向黎明,作为指向标的理想,曾数万次的为你筛选出一条条适合你自己的道路,从而一步一步的走向人生的巅峰 Ideal is stone, knocking out the star candlelight; ideal is fire, ignited the extinguisher lamp, the ideal is the lamp, illuminating the way forward;Going towards dawn, as an ideal point of pointing to the target, tens of thousands of times to screen for you one by one for you, so as to move to the pinnacle of life step by step

从你呱呱坠地其实,理想就开始发其他的作用了,或许你浑然不知,可是你成长的每一部都离不开理想,没有理想你将不会说出流利的话语,没有理想你将不会走着稳定的步伐;没有理想,你将不会认认识这大千世界,理想并不单一,我们成长的每一步都有着不同的理想,他们可大可小,可有而不可无,正是这些,有小到大的不同的理想一路激励着我们,最终实现自己的目标,去的人生道路上一段成功。

小时候,我的理想是成为一名优秀的老师,为此我勤奋努力,刻苦,它使我的成绩学习屡上而不下,为了这个理想,我曾经模仿过老师,是他成就了我今天的性格,一个沉稳认真而又充满自信的我。中学时期,我的理想变了,但一直没有停止过努力。我曾不止一次的为捡到钱而犹豫不决,每当想起我的理想,心里总是有一丝颤动,一个坏的念头便消失了,因此我选择了一条正确的道路,他是我远离了一条错误的道路,从而是我记住了这条错误道路的存在,好不去触碰他。

一直到现在我们在努力克服困难,实现自己的理想时,已上高一年级的我,有着自己平凡而又伟大的理想。理想告诉我,要想实现她没不仅要寻找一条正确的道路,要靠我自己的不断努力逐渐培养自己的恒心,信心和耐心,认真专注的做好每一件事,我就会离他更近一步,去的人生道路上的成功,

去铭记自己的理想走好人生的路,或许有人会说:“空性不如实干”这句话不能否定,但没有了理想,生活又有什么乐趣呢?“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤。”大概就是说的理想吧!理想的路途必定是任重而道远的,要相信自己就是明天的制片人,有了理想,渺茫的我似乎变得伟大,背着光阴一路走过人生的巅峰,放出理想,找的适合自己的道路,成功就会近在咫尺。

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篇9:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 492 字

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整个暑假,我和妈妈一直在一起,可是不知为什么,一向爱我的妈妈,慢慢地变了。

盼月亮,盼星星,我好不容易才熬到开学。上学的路上,我一想到可以一个星期都不用见到妈妈,就感觉脚下像有一朵白云,走路都轻飘飘的。可是我自己都没想到,才分开两天,我就开始想她了。

那个周末,我刚走到三楼的楼梯,就听见了爸爸的叫声:“快点过来吧!等下你会着凉的,孩子等下会自己上来的!”“不行,楼道黑,孩子看不清会摔着的。”妈妈温柔地回答道。听了这话,我眼眶一热,可我马上又担心起来,两天后,妈妈会不会又变脸啊?

可我的.担心好像是多余的。我刚到门口,妈妈马上扑了上来,还问我:“学校的饭你吃饱了吗?没吃饱我去帮你做。”我的心可暖和了,尽管那是冬天,可我的心还是热热的。

当我看到妈妈这么温柔时,头脑里就会情不自禁地想到妈妈凶我的样子。“怎么才考86分?这道题不是才给你复习过吗!”妈妈又生气又无奈,“你说!下次还错怎么办?”妈妈把“才”字说的又重又长,好像那个字是一个大巴掌,直接扇到了我心上。我想哭,但我还是忍住了,毕竟是男子汉了。可妈妈一走,我就再也忍不住,大哭了一场。

这就是我的妈妈,一个让我爱又让我怕的双面妈妈。

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篇10:人生目标作文600字

全文共 751 字

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当你的人生坐标已被定格,当你的命运已无法改变,请不要埋怨,切勿低沉! 抬起头,扬起嘴角,当一粒种子,安静地呆在一方泥土中,在执著与毅力的浇灌下,生根,发芽,开花,结果。

曾经有一只青蛙,想当天鹅,于是,它咬着两只天鹅所衔着的一根棒,飞到空中,但由于他自己的不慎,松了口,结果从高空中摔下来,摔死了。作为一只青蛙,它本可安分守己。在田间自由蹦跳,捕捉害虫。但他却渴望越俎代庖,殊不知别人的绿洲可能使自己的沼泽坟墓。所以,请不要当那只青蛙了,在自己的田间安心劳作,反而能干出一番实实在在的事业来。

如果你是胡杨,伸出贫瘠的沙漠,就不要羡慕那温室中的牡丹,用娇美发腻的身姿招引世人,不如平静地做一棵胡杨,在烈日与沙暴中炼成千年不倒的身躯;如果你是太阳,伸出冷寂的宇宙,就不要羡慕那乱窜的流星,用那即逝的炫耀耗尽一生的积蓄,从容地做一轮太阳,在冷寂中发光,发热,为每一角宇宙默默付出。

每一方土地都是肥沃的,能让那执著的种子最终开花,结果。当一名清理工,徐虎默默地服务,让别人得到了便利,让自己得到了人们的一个个满意的微笑;当一名乡村医生,李春燕执著地奉献,让别人得到了久病后痊愈的舒畅,让自己得到了东村的老大娘,西村的老大爷感激的眼泪。在自己的那方土地上执著而默默地生长,终能长成参天大树,为人带来一树的阴凉。

所以,不要在自己的那方土地上左顾右盼了,不要羡慕别人了,不如将自己的根深深扎入泥土中。当一名老师,就在七尺讲台上书写好一个“人”,收获那桃李满天下的幸福;当一名医生,就在窄窄手术台上滴汗挥刀,收获那从死神手中拉回来的心跳;当一名商人,就在那风云变幻的商界中运筹,收获那叱咤商场的快感; 当一名作家,就在灯下,纸上敲击灵魂,收获那跃然纸上的文字。选取了自己的那方位置,就赶快努力奋斗吧。

择一位,则置一安吧!

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篇11:多彩的人生九年级满分

全文共 690 字

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人生,这个普通却又深奥的词汇总能引起我们无尽的深思。这漫漫人生路上到底有什么令我们感到困苦?又有什么使我我们离“善”这个字越来越远?

在这个世界上,有太多的东西能诱惑我们,它们让我们慢慢迷失了自我,做出让人难以想象的事情来。如果这样,我们的人生意义又何在?

“睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋。”想必,这是多数人所向往的生活。我们不能对这个梦想进行否认,因为每一个人的梦想它都有自己的价值。但是,当我们从人生意义的角度出发来看待,那么这个梦想自然走到了界外。

对于生活的质量,人们无疑的希望得到最好的。但,在追求的过程中不同的人就大不一样了。有的,靠着自己的奋斗。努力去取得最后的成功,他们尝到了人生的味道。但,有的人却不求上进,总梦想着有一天运气好中张彩票,或者捡到一个装有很多钞票的皮包。有的甚至萌发罪恶的念头。他们殊不知,在人生的追求中把钱。运气作为前提,那样显得有多庸俗。

人生的色彩在哪里?其实,就在你细细品味生活的每一天里。

德国思想家,歌德曾经说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话蕴含了一个深刻的道理:个人的价值不在于是否拥有很多的金钱。权利。而是,当你热爱生活,为了自己的理想努力奋斗时,在那一刻你体现了生命的意义与存在的价值。坦坦荡荡做好自己,就是为整个社会创造价值。

人的一生因为有了价值,所以拥有了有意义。

在当下这个社会里,我们应该多思考思考我们这一生存在意义。不要到年逾古稀时,才开始叹息自己毫无作为的一生。

是飞鸟就应该选择飞翔;是花朵就应该选择绽放;是星星就应该选择闪闪亮人生因为有梦才精彩,因为有价值才美丽。所以,让我们向着明天的美好飞翔!

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篇12:路遥人生读后感

全文共 1525 字

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初次邂逅《人生》是在一个宁静的午后,宽敞的书店里偶尔传来几句细碎的交谈,我的视线在书架间掠过,《人生》就这样毫无戒备地闯入了我的眼睛。

人生?如此大的课题让懵懂的我有点摸不着头脑,细细想来,每个人都对人生充满着幻想,金钱、美食、名誉都是人生的彩头,人们穷其一生不停地追逐着。但是读了路遥的《人生》,我才懂得了什么是真正的“人生”。

主人公高加林在短短的几年里,就经历了一番曲折,他回乡,进城,又回到农村。他拥有过人的才华,有着有朝一日出人头地的梦想,他勤奋努力,眼看就要得到想要的结果了,但命运终要惩罚他的贪心、骄傲、虚荣,于是转了一大圈又回到了原来的位置。人生的起起浮浮,让他尝遍了生活的酸甜苦辣。

其实,谁的人生会一帆风顺,坦途万里呢?有人大声地嘲笑他“活该!”,但这期间的挣扎与煎熬,又有谁能体会?他努力改变命运有什么错?又是谁操纵着那根叫做“命运”的线?任凭他努力挣脱也无济于事?

高加林的民办教师被村霸高明楼的儿子顶替,命运要他从此回到“面朝黄土,背朝天”的生活。他愤慨、挣扎,冲动地想着报复,然而最终他还是不得不向现实低头。人生本该如此,少不了磕磕绊绊。面对人生的沟壑,高玉德老汉的坦然与宁静像一张坚实的盾,稳住了一颗慌乱的心。

在他最为失意落魄的时候,巧珍的出现抚慰了他受伤的心。按书中的话说:“她是个斗大字不识一升的俊女子”虽然没念过书,但她温柔善良、勇敢无私、纯洁美丽,用她金子般的心来守护着她心底的爱人——高加林。为了加林哥,她毫无畏惧地刷牙,不顾众人的嘲笑;与加林哥大方地相伴骑车,不顾父亲的殴打;在加林哥卖不出馒头时豪爽地帮助他,不顾等待的艰辛,路途的遥远;在高加林被遣送回村后,不计前嫌地为高加林求情。她为加林做的每一件事都那么地心甘情愿、不求回报,唯一的愿望就是加林同样爱她。在她伟大的爱面前,一切都显得那么渺小。

命运给高加林开了个玩笑,叔父的到来让他走后门当上了县上的记者。虽有马屁精马占胜的帮助,但他对马占胜、高明楼这样的领导是鄙视的,在高加林的内心深处,一股正义之火熊熊燃烧。高加林辞别了巧珍,来到了县城!他年轻气盛,才华横溢,吹拉弹唱,能文能武,很快就成了县城引人注意的角色,县城的生活让他傲气凌人,平凡而又自负,这也增加了人物的复杂性。

“生活啊,生活!有时候它把现实变成了梦想,有时候它把梦想变成了现实。”也许他始终盼望着黄亚萍的爱慕,黄亚萍的爱慕也确实搅乱了他悸动的心,他的人生面临着一次重要的抉择,黄亚萍的爱情来的如此突然,让他痛苦万分。高加林是矛盾的,爱上黄亚萍就意味着和她去南方,走入更广阔的天地,而巧珍只会牢牢地把他拴在这黄土地上。他再次面临选择。

高加林选择了与巧珍绝交,大马河静静流淌的河水见证着这一切,可怜的姑娘啊,遭到爱人的背叛,她的内心该是多么痛苦啊!高加林是无情的,在人生的转折点选择了比感情更为重要的冷冰冰的前程,高加林是可怜的,他在恍惚之间丢掉了怀中的一块金子——巧珍,他伤害了自己患难与共的亲人!人生啊!人生!这次你带给高加林的应是一辈子的遗憾!

因为走后门被举报,人生果真又把高加林送上了他想摆脱的黄土地,巧珍与马栓结婚,黄亚萍也离他而去。在大马河畔,那第一次与巧珍牵手,又残忍把她抛弃的地方,经历过的一切似乎就在昨天,这个曾经踌躇满志的帅小伙,似乎老了许多。

人生对高加林来说是深刻的,对我们每一个人来说更是如此,人生中的每一步棋看似遥远迷离,但其实就掌握在我们的手中。当高加林再一次踏上生养他的黄土地,再一次凝视木然却善良的乡亲们时,相信他不再有厌恶与憎恨,更多的是对黄土地抹不去的深情。在经过这番考验后,相信高加林一定会更踏实坚定地走过漫漫人生路。

路遥的“并非结局”带给我们的憬悟应是如此吧!

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篇13:以人生话题

全文共 841 字

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没有人会知道在下一秒将迎来什么,所以,请在每一秒扮演好自己的角色。

——题记

下一秒,会是怎样?也许是悲欢离合,也许是觅及挚友,也许是梦想的破碎,也许是希望的重拾,也许是欢笑,也许是眼泪,当然,也有可能虚度而过。

在失败的那一秒,你需要扮演的是一位慈祥的母亲,你所需要的工具是柔和的目光,语重心长的教导,以及一碗心灵鸡汤。你要学会一个人去扮演两个角色,一个是失落的孩子,一个是母亲。用柔和的目光溶解孩子心中的冰块,让这个孩子寻找到阳光,擦干眼角泛起的泪花,在母亲的等待中选择微笑。接着,母亲要告诉孩子,眼泪代表脆弱,不可以如此轻易地留下眼泪,不经过风雨怎能看到绚丽的彩虹,雏鹰不经历磨练怎能有搏击长空的勇气,要学会自己去找到突破口,让困难迎刃而解,最后,这个母亲可以离开,默默看着孩子一步一个脚印,走向最美丽的海滩。在饰演角色的过程中,你懂得了开导他人,也学会了面对坎坷。

在成功的那一秒,你需要扮演一位老者,你所需要的工具是一本书一个饱经风霜的眼神,以及一块石头。这时,你依然要变成两个角色,一个是欢呼雀跃的成功的人,一个是老人。告诉成功之人:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”让他在虚荣心面前果断的转身,选择继续踏踏实实地向更高的一层而奋发努力,让他知道,必须拥有十年磨一剑的毅力,才可再创奇迹。接着,给予他一个饱经风霜的眼神,让他看到光辉岁月背后失落的迷惘,还有每一滴辛酸的泪,用这来浇灭他心中傲然的盛火,回首凝望自己的风雨,在岁月的长河中镌刻下一道痕。最后,老者将注视着这个一时成功之人一生的成功。这一秒,你有了更稳的人生铺路石。

而假使,下一秒你虚度了,并没有去扮演应该扮演的角色,那么,下一秒的下一秒,你是否依旧沉浸在呆滞的目光,空洞的眼神,麻木的神情里?没有各种角色的人生,将黯淡,甚至浑浊。所以,请在每一秒扮演好自己的角色。即使没有去扮演,那也必将微笑着,而不是愁眉苦脸,微笑,让你成为了一个乐观的角色,不是吗?

人生的角色,就是这些细微的小角色汇成的,每一秒,你都在扮演什么呢?

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篇14:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 476 字

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夏天到了,蒲公英妈妈准备结种子了,她每天都给自己的身体很多养分,到时候可以顺利结出种子来。

过了几天,宝贝们要出来了。

蒲公英妈妈说:“孩子们,你们准备好小白伞了吗?”

“准备好了。”

“那你们准备好黄褐色大衣了吗?”

“准备好了。”

“那就静静等待风姑娘来带你们起飞吧。”

没多久,一阵风刮来,孩子们一齐钻了出来,像个个小伞兵似的随风姑娘飞啊飞。

风平息后,孩子们来到一块草地上。她们生了根,有了土里的养分,小蒲公英们个个抬起头,对着太阳公公笑呀笑!

秋天很快就来了,苍耳妈妈生宝宝了。这几天她很烦,因为若没有动物过来,宝宝们就没办法长大了。

苍耳妈妈突然看到一只野兔,想道:真是想什么有什么,她赶快让孩子们出来。

孩子们问道:“我们还没有准备小白伞呢!”

“你们不用。”

“我们还没有准备大衣呢!”

“你们只要穿上刺球铠甲就好了。”

“我们穿好啦!”

“出来吧!”

宝宝们刚一出来,这只灰色的野兔就飞奔过来,把她们带走了。后来,野兔把小苍耳们蹭到一棵树底下,跑走了。

小苍耳们感觉自己的身体挨住了地面,于是她们努力生根。经过很长一段时间,她们变成了和妈妈那样高、那样生机勃勃的植物了。

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篇15:诗意人生作文400字

全文共 571 字

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生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。

——题记

岁月无声的流淌,时间的齿轮缓慢地转着,在这喧嚣城市中,要心中有明月,坚守一方宁静,努力活得充满诗意

人生的诗意与其说是一种情趣,不如说那是一种对生活的积极态度。

儿时,在老师的带领下,读着一遍又一遍的“一寸光阴一寸金……”却从未亲身领悟它,只道它是珍惜时间的名言。时光流转,现在的我们跑在时间的长河中,是势要与时间一变雄雌,却不知无形中放弃了生活中的诸多美好。

生活又哪止眼前的柴米油盐酱醋茶纵然做不到陶渊明“不为五斗米折腰”,却也要有他“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静自得,自在潇洒,方才不枉走人间一趟。

诗意是一种意境,是一种“十步杀一人,千里不留行”的仗义豪情,是一种“国破山河在,城春草木深”的悲凉萧瑟,却也是一种“晚来天欲雪,能饮一杯无”的雪中小酌。它会使你在红尘人世感悟人生,心中万倾金黄。

诗意是一种美丽,是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的西湖之美,是“北国风光,千里冰封”的壮丽雪天,却也是边塞风光的“大漠孤烟直,长河落日圆。”华夏锦绣山河,是数不尽的美景,是道不尽的经典。也许当你看见双飞的燕子,成对的鸳鸯,会想起的“迟日江山丽,春风花草香。”

诗意也是一种哲理,是汪国真“我用生命和热血铺路,没有一个季节能把青春挡住”的勇往直前。

人生需要诗意。

愿你回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。

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篇16:戏如人生作文700字

全文共 924 字

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人生路漫长而又曲折,有的人勇往无前的出征,有的人始终停留在原处,不知归向何处。然而,人一旦有了目标,他就如黑夜中找到了方向,向着北斗星进发,这样的人生路也变得坚定而有意义。

西撒哈拉沙漠中的比塞尔人之所以走不出比塞尔,就是因为他们缺少一个方向、一个目标。当学者肯·莱文告诉他们向北斗星前进以后,他们便不再是漫无目的地行走,而是朝着的那个指定的方向坚定不移的进发。这就是目标的力量,它使你的每一步都具有意义。

找到属于自己的北斗星,生活也因此会变的精彩。一个被遗弃在无光无声世界里的孩子,一个被孤独寂寞侵蚀的孩子,究竟该怎样度过他的人生呢?海伦·凯勒幼年时患病,两耳失聪,双目失明,她的生活是那么苍白,是莎莉文老师爱的引导让她找到了生活的目标、生命的价值——人不仅仅为了自己活着而活着。在这明亮的北斗星的引导下,海伦·凯勒写书、演讲,为盲人、聋哑人筹集资金,慰问失明士兵,她的精神受到全世界人民的崇敬。

试想,若没有一个坚定的方向,海伦·凯勒将怎样度过他的人生?是莎莉文老师帮助她找到人生的北斗星,是海伦·凯勒坚强的意志使她由一位残疾人成为人生的强者!

找到人生路上的北斗星,人生之路也变得宽广、明亮,美国总统奥巴马曾因找不到人生的方向而沉迷在酒精和毒品中,是母亲的苦口婆心的劝导,使他对生活又充满了信心。进入哈佛大学学习法律,成为议员,最终走上人生路上的巅峰——美国总统之路。寻找人生路上的北斗星是那么艰难而又曲折,这样的人生充满了斗志与希望,也会使人获得成功的惊喜!

寻找一个方向,让自己不再彷徨,寻找一个目标,让自己不再徘徊。他在最狂妄的年纪失去了双腿,在最辉煌的人生阶段失去了青春的活力。这样的他该何去何从?他每日都坐着轮椅到属于他的那个地坛去反思,去寻找他自己的精神家园。在母亲的鼓励下,终于,他用笔找到了曲折人生路上的北斗星,在文学上闯出了一条光明之路。史铁生,一个鼓舞了无数青年的作家。正是有了人生的方向,他才有活下去的信心,他才有了前行的力量,可以说,闪烁在他人生天空中的北斗星是耀眼璀璨的,这样的人生使他对死亡无所畏惧,做到了真正意义上的向命运挑战!

每个人都应该寻找自己人生路上的北斗星,找到自己的方向并为之奋斗,这样,我们的人生会更加精彩!

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篇17:赞美别人作文小学生

全文共 517 字

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生命是什么?三四年前的我根本去想这个问题。渐渐的我长大了,知识也增多了不少,我懂得了生命是渺小的,就像大海中的一粒细沙,一点儿也不起眼,因此我们要热爱生命。

春季的一个下午,碧绿的草地上,那个累的小草亲密地戒在一起,手拉这手儿,指出一块块柔软的地毯,同学们在草地上跑来跑去,踩踏着小草,小草们默默无闻,任人践踏,但它们仍然焕发着勃勃生命力,不管是刮大风,还是下大雨,它们还青翠如初,这是多么顽强的生命力啊!

可在生活中我却经常看到这样的一些场景,在车水马龙的公路上,一个喝醉酒的人开着车子,在马路上跳起了摇摆舞,摇摇摆摆的车子在公路上行驶着,最后,在一个交警的面前停了下来,他上前向交警问路,交警一看就知道他喝醉了酒,把他带走了。我不明白为什么喝醉了酒还敢开车,他难道不知道这样做既害人又害自己吗?如果不是交警把他带走了,那一场车祸将不可避免,还有那些因为遇到了一点儿挫折,就产生轻生的念头,想要去自杀的人们,他们难道不明白生命对于每个人来说只有一次.。怎能这样轻易放弃自己的生命呢?

我们的生命,是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的是用来爱国的,爱这个世界的,不要因为一点点微小的困难而轻易放弃自己的生命,请你们珍惜——这宝贵的生命。

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篇18:笑对人生

全文共 579 字

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人、事、物都是不完美的,正是这种不完美,才能去引导人们创造出更多的奇迹——没有最好,只有更好,逼迫人类不断求索、突破和超越。

知道自己的不完美,就可以接纳别人的缺陷了,生活中最大的误区就是我们总是能清晰的察觉别人的不足而忽略我们自己的缺点,因而会苛刻地对待他人;要学会与有缺陷的人合作,互相的去弥补自己的缺陷。

所以,你能且只能与不完美的人相处,只有他们才能帮助你达成目标。如果没有这些不完美的人,你就只能一个人单干了,而一个人纵然雄才伟略齐天,依然难成大事。比如赛跑吧,一个人跑快跑慢你都是第一名;如果是二个人或多人,你就会有所追求、有勇往直前的动力去勇争第一,失败了也会能找出自己失败的原因。

残缺也是一种美,世界上没有十全十美的东西。正因为如此,这个世界才多姿多彩,每个人才以一个独立的特性存在于这个世界上,独特的自我,没有雷同。所以,我们不要为自己身上的缺点和不足而悲观失望,正因为自己是现在这个样子,自己才是这个世界上独一无二的自我。不要抱怨自己的身高太矮、体重太胖、没有好的外表和长相、没有出色的才华、没有出生在富足的家庭、没有高深的学历,等等。当我们拥有激情、勤奋、坚强的信念、执著的精神、善良的心灵、宽容大度的胸怀、积极进取的心态、乐观刻苦的学习精神,我们通过自身的努力,也能与“不完美”并行,获得完美的人生

对人生的不完美,就是让未来笑对我们。

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篇19:我的人生规划

全文共 1149 字

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一本书里这样说到:一个不能靠自己的能力改变命运的人是不幸的,更是可怜的,因为这类人,没有把命运掌握在自己的手里,反而成为命运的奴隶,我在心里是十分鄙视这样的人的。因为人的一生短短几十春秋,如果没有自己的努力、拼搏与奋斗,何谈能在暮年回首时不因碌碌无为而遗憾终身呢?

记得一位哲人说过:"走好你的每一步,就是你的人生。"人生之路,说长也长,因为它是你一生意义的诠释。人生之路,说短也短,因为你走过的每一天,都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,憧憬着未来自己以怎样的存在贡献社会。那么,我呢?我不禁思考,我之后要做怎样一份职业,成为怎样的一个人呢?走老路吗?那里没有未来的希望。走前人铺的路吗?那里必定有他们的误区,怀着对理想的坚定与执着的探求精神,我明白了人生轨迹上极为重要的几点:

一、确立志向—为解决人们心灵的纷扰而奋斗终生

戴高乐曾经说过:眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。因此,要想让自己的人生精彩,便首先要确立一个明确的目标。古人说:"志不立,无可成之事"这才有"世上无难事,只怕有心人"的豪言壮语,理想是一个人的脊梁,是他人生的方向标,设想若他失去了脊梁,方向标不复存在,那么他还能成为一个为祖国,为社会抛头颅、洒热血的人吗?然而,作为高三学生的我,处在人生的第一抉择点处,又怎能做这样的人。

随着现代化社会的快速发展,人们的生活节奏也不断的加快着,如此快的生活节奏已让人疲累不堪,再加之社会竞争力的加强,很不幸,越来越多的人在心里上逐渐崩溃,抑郁症、精神分裂症等心灵魔爪无情的吞噬着人们的生命。如今一个个鲜活的生命,正在饱受着心灵痛苦的折磨,跳楼、坠河等自杀行为也层出不穷。我从小立志为解人们内心的纷扰而奋斗终生。面对如此情形,这一理想我坚定不移。

二、认知事业—心理学教育在社会中不可或缺。

既然我立志成为一名心理学研究者,对这一专业的提前认知是必要的,通过资料我认识到:

心理学是一门研究人类的心理现象,精神功能和行为的科学。既是一门理论学科,也是一门应用学科,包括基础心理学与应用心理学两大领域,心理学与社会关系、人际关系,人的行为、认知、情绪以及家庭、教育有着极为密切的联系。同时,心理学也与神经学、生物学等密切相关。心理学家们通过对行为数据的收集与分析,以提高人类生活质量为目标,坚毅投身于这一领域。

三、职业规划

未来我或许会成为一名心理咨询师,也或许会应用自己应用心理学的知识在社会各个领域做出一点自己的贡献。

作为一名高三的学生,一所理想的大学必定会激发自己无穷的潜力,让自己全力以赴,宁愿为之赴汤蹈火。以我现在的实力或许名校对我而言遥不可及,但我也会付出我自己全部的心血,为之奋斗,让我的高三生活丰富不留遗憾,而这所大学即是浙江大学。

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篇20:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 512 字

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从小到大,我和妈妈可以说是形影不离。在我长期的观察下,我发现妈妈的表情包非常的丰富:喜、怒、哀、乐,通通都有。

妈妈的眼睛又大又黑,像两颗黑葡萄。高挺的鼻子下有一个小小的嘴巴,可不要小看它,不管什么话,都能被它说得头头是道。

喜:每当我放学回家的时候,妈妈都会放下手中的活,奔了出来,帮我放下书包,牵着我进了房间,并眉开眼笑地说:“今天读书累了吧!我给你做了你最爱吃的红烧肉。”这样子真像一位小仙女。

怒:虽然平时妈妈把我当宝贝一样爱着,但是只要我的成绩考差了,妈妈开心的脸立刻阴沉下来,像一只凶猛的豹子,好像随时就会把我给吃了,做出来的饭也一点不好吃,而且,给我做好多好多的试卷,可惨了。

哀:在平时,妈妈因为日日夜夜的为我操心,而经常叹气,这样子还真像一个闷油瓶。有一次,我和妈妈因为学习的事而大吵一架,好像在说:“儿子,你咋这么不让妈妈省心呢?”这个样子,还真让人担心。

乐:有罚必有奖。每当我把成绩进步的好消息带给她时,妈妈悲伤的心情立刻变了,脸上的皱纹立刻舒展开来,嘴角会微微上扬45度。妈妈似乎一下子年轻了十岁,那表情真美。这时,她会带我去吃肯德基,逛书店。

妈妈的表情包千奇百怪,给我的生活增添了许多乐趣,我爱我的的妈妈。

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