与大自然的启示有关的作文实用十篇 作文题目(最新20篇)
大自然是很奇妙的,其中的东西能给我们很多不一样的启示。下面是关于与大自然的启示有关的作文实用十篇 作文题目,希望对你有帮助。
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1533作文
848大自然的启示550字初中作文
全文共 670 字
+ 加入清单佛说:“一花一世界,一叶一菩提。”大自然是最丰厚的宝藏,俯瞰不测其深,仰望难穷其广。所见之处,即为馈赠。
大自然给我不羁的灵魂。花鸟虫鱼,各得其所。猎豹有猎豹的威猛,黄鹂有黄鹂的娇弱;豹狼的兽 性无法磨灭,兔子的软弱也不可改变。何必掩饰,何必模仿。唯有敞开,才能宣告自己是独一无二的存在。
大自然让我领略丰富。在大自然中游走,随处可见是对立面:有太阳的炽热,也有月亮的清冷;有磐石的坚韧,也有流水的柔弱;有漫漫无际的黑夜,也有炫目明亮的晴空;有高耸入云的老树,也有匍匐于地的青草;有虎狼咆哮着的奔腾,也有十七年蝉睡梦中的厮守。各自不同的色调在名为天地的画布上涂抹和拼接,竟也没有一丝零乱。
大自然告诉我美的真谛。投身于大自然中,风是轻的,云是淡的,眼前的风景就像一幅画,让人不忍走近,因为害怕破坏而小心翼翼。有一句话叫“自然最美”,我想是对的。这种不加雕琢的美,就像泰戈尔的诗,一股一股地滑入心间,直至充盈也还不满足。如果说现代都市是快的马车,那么自然之美则是慢的天使,慢到时光也着迷而停下脚步。
大自然教我自由是本真。又想起三毛,——这个真性情的奇女子。一生流浪,一生自由。也看到撒哈拉沙漠,就感应到前世的纠葛,于是不顾一切地前往。我想,三毛这样的人,是属于撒哈拉的,大漠的广袤,雄浑,甚至悲壮,孤独,才配得起她渴望自由的心。大自然中的景物,没有什么是不追随其本身的意念。无所担忧,无所顾虑,随心所欲便是自由。
从大自然中获得启示,不该称为学习,更多的是感悟。出于无心,却在人生的道路两旁,播散下彩色的种子,生根发芽。
[大自然的启示550字初中作文
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篇1:大自然的启示
全文共 561 字
+ 加入清单我从大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。
小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。
篇2:大自然的启示作文
全文共 351 字
+ 加入清单人类通过蝴蝶发明了迷彩服;飞机是根据蜻蜓发明的;流状形的轮船是仿照海底鲸鱼发明的;模仿鸡蛋的外形建造了拱桥;从茅草划破手指,发明了据。大自然中林林总总的动物,植物以及各自独特得生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。
在农村果园里,我们常常会发现害虫钻进成熟的果子里,破坏食物,我想发明一个灭虫机。在灭虫机里,我们可以安装一片电脑芯片,方便准确无误的指导害虫在哪里,然后做一个遥控器,专门控制灭虫机,有红色按钮和蓝色按钮,蓝色按钮表示:开始工作,红色按钮表示:停止工作。灭虫机不需要电,安上太阳能电池板就行了。灭重机会轻而易举的吧害虫消灭掉。从啄木鸟身上我得到启示。
大自然无旷无刻都在给我们启示,我们要用一双敏锐的眼睛去发现他,进而利用它来造福人类。
篇3:习作题目:大自然的启示
全文共 483 字
+ 加入清单题目分析:写“大自然的启示”综合性学习中的发现、活动经过或心得,人教版小语四下园地三:大自然的启示作文指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现,又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程,有了自己的亲身感受和体验,是有话可说、有情可抒、可感可发的。教学时,教师要帮助学生广开思路,选好角度,选好材料,指导学生写自己最想写的内容。
设计思考:新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。本案例引导学生在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。教师通过“猜一猜”、“看一看”、采访等环节,创设能引导学生主动参与的教学环境,让学生自始至终保持写作的热情。本次习作的教学重点是体会词语在表达语意轻重方面的作用;教学难点是运用口头语言和书面语言,交流综合性学习的感受,提高倾听、应对、表达等语言能力。让学生通过多种形式展示自己的综合实践活动成果,并把这次活动进行了习作指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现,又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程,有了自己的亲身感受和体验,是有话可说、有情可抒、可感可发的。口语交际后,可让学生趁热打铁写下来。
篇4:大自然给人类的启示
全文共 382 字
+ 加入清单在密密的芦苇中隐隐约约可以看到一个小小的身影在动,越来越近才看清楚是一只青蛙在捕捉蚊子,为什么青蛙可以在这么密的芦苇丛捕捉蚊子呢?问题很简单,请看下面的解释。
青蛙主要的食物是蚊子,它的活动范围很大,都是在河边。它的外形是各种的,所以人们很容易就可以发现青蛙,青蛙有两双大眼睛这使青蛙看东西更加敏锐。青蛙看东西有一个优点和缺点,优点和缺点就是对动态的东西特别敏锐,因为青蛙的眼睛和其它动物的眼睛是不一样的。因此人们一直研究青蛙,后来发明了电子蛙眼,在电子蛙眼的帮助下机场人员可以更加准确的指挥飞机的降落。
蝙蝠,大家都知道是一种在夜里飞行的动物它为什么可以在夜里准确飞行呢?因为蝙蝠一边飞一边从嘴里发出超声波,超声波遇到障碍物反射回来,所以蝙蝠在夜里飞可以准确飞行,因此人们发明了雷达,接着又帮飞机装上了雷达现在,既使飞机在夜航也很安全。
篇5:大自然给我的启示
全文共 400 字
+ 加入清单看过山吗?山是伟大壮阔的!你看过海吗?海是宽广无边的,却又反复无常的!一片偶然飘落你手中的落叶能让你想到什么?用它过去曾拥有的历史。用它来自何方?还是依靠在枝头上的岁月中所看见的一切大大小小 、数也数不清的人与事?
我一直认为,人能在大自然的世界中领悟很多。难道不觉得大自然的一切代表着人生的压力、失意、竞争以及喜乐悲愁吗?好!就拿月亮来说,月圆月缺的现象,常用来代表亲友的团聚,离散。蚂蚁就表现为生存而合作的互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲求的是团结、分工的精神。
大自然还带给我岁月匆匆,务必珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落,仿佛刚刚旭日东生,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了,又萎谢了。初生的花蕾瞬间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里!若是说,落花、残叶曾代表着一个个美丽的生命,那么,它实在太短促了。
然而生命虽然短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒。是不?
篇6:大自然的启示
全文共 307 字
+ 加入清单自然界可真神奇呀!科学家们从动物身上发明了许多高科技玩意儿,不信,您听我往下讲吧!
青蛙的眼睛非常奇怪,他们看活动的东西是很敏锐,可是,对静止的东西却视而不见,人们从青蛙的眼睛发明了“电子蛙眼”。机场的指导员在“电子蛙眼”的帮助下更能准确的指挥飞机降落。
鸟在蓝天上自由自在的飞行,科学家们认真的研究鸟类飞行的原理发明了飞机:。由于飞机的速度不断提高,飞机的质量也由此可见。这样就会造成机毁人亡的事故发生。科学家又研究了蜻蜓,发现每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤动的关键。科学家有研究了苍蝇、蜜蜂等飞行时的情景,造出了具有各种优良的飞机。
怎么样?人能从动物身上得到的启示还真不少哩!
篇7:大自然的启示作文
全文共 440 字
+ 加入清单清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。 这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了。我百思不解:蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。 第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。
通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平拉凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。 我为我小小的发现感到自豪。
篇8:大自然启示600字
全文共 665 字
+ 加入清单我们生活在美丽的大自然,鸟儿在枝头欢唱,松鼠在林间嬉戏,鱼儿在水中舞蹈……可鱼儿为什么能在清澈的水中随意的沉浮?鸟儿为什么能在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔?
原来,鱼的肚子里有一个膘,只要把气吐出来,身子略微变大,鱼就沉下去,膘里鼓足了气,身子略微变小,鱼就浮起来。人们受此启发,发明了潜水艇。潜水艇的敞口能够密封,密封后,艇身没有一点缝隙,从外面看,真有点像一条大鱼呢。里面有一个存水库,只要存水库装满水,潜水艇就沉下去,把水排出去,潜水艇就会慢慢的浮起来了。
鸟儿为什么能在天空中飞翔呢?第一,鸟类外型是在空气中受到的阻力最小的流线型,有利于飞翔。第二,飞行时两只翅膀不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。第三,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,减轻了重量,加强了支持飞翔的能力。人们受此启发,发明了飞机,机翼上凸下平,成为流线型。流经上翼面的气流受挤,流速加快压力减小,于是上下翼面就形成了压力差,这个压力差就是空气动力。飞机依据这些原理也像鸟儿那样飞上了蓝天。
锯子又是怎么发明的呢?原来鲁班上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。原来,他的手就是被这些小细齿划破的。他便受到很大启发,陷入了沉思。他想,如果把砍伐木头的工具做成锯齿状,那是不是就轻松多了呢,于是,锯子就这样发明了。
大自然给了我们的许多启发,只要用心体会,都能让我们对大自然有更深一层的认识。
大自然真是人类的好老师啊!
篇9:大自然的启示
全文共 496 字
+ 加入清单大自然是伟大的,大自然也是神奇的。只要细心研究和观察,就会从中受到启迪。无论是昆虫还是动物,都和我们人类一样充满着聪明和智慧。渺小的蚂蚁让我们学会要团结友爱;忙碌的蜜蜂让我们学会勤劳;看似可怕的蜘蛛人啊、让我们学会做任何事情要坚持不懈,不能半途而废。
蚂蚁可能是自然界中最小的动物了,它们如一粒粒小沙子,风一吹,也许就不知道被吹哪里去了。就是这么小的生灵,常常创造出令人惊叹的举动。
在野外,只要你细心观察,就能经常看见它们时时或抬或拖 着和自己身体差不多大小的食物或比它自己大几倍甚至几十倍的昆虫尸体,成群结队的走动。看它那细小的身躯,生命是如此柔弱,也许只要被人那么轻轻一压,它的一生就结束了。可是蚂蚁虽小,之间却十分团结。如果一只蚂蚁找到食物,由于食物体积比较大,自己无法搬运的,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结,就成功了。所以我们也要向蚂蚁学习团结友爱。如果不能团结,就会像一盘散沙,将一点力量都没有。相反,那我们在做人做事上就能屹立不摇。
除了蚂蚁,大自然中还有很多很多的动物和植物给予我们启示,所以说:大自然是我们人类最好的老师。只要我们用心去接触大自然,就一定会有更多更大的收获。
篇10:来自大自然的启示
全文共 627 字
+ 加入清单涓涓溪流义无反顾的扑向浩淼的海洋,成就了海纳百川的胸怀;一枝独秀的红梅屹立在白雪皑皑的腊冬,传诵出“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”的诗篇;风雨后的晴空呈现着绚丽多姿的彩虹,营造了苦尽甘来的氛围……
大自然用清新质朴的景观,阐释着难以言喻的道理。
在冰天雪地里,善良的狍子用柔软的小身躯温暖着被风雨冻晕的人。却有些卑鄙的猎人利用狍子善良的天性,常常假装晕厥,再伺机捉住它们。强悍的猎人手拎着瘦小的狍子,大摇大摆的回家。你们有没有想过,在你们的猎物也有家人等着它团聚。你们看到它那圆溜溜的眼睛里流露的是恐惧与懊恼?满面春风的你们在炫耀自己辉煌的战绩时,是否扪心自问过利用它善良这行为符合战绩的道德标准么?你们摸着它光洁皮毛时,是否意识到,仅仅是需要皮,就要夺去一个鲜活的生命。单纯的狍子不会控诉,它们只会周而复始的发扬着善良,对待任何人都一视同仁。哪怕是湮没了良心的猎人。
狍子不求回报,却能舍己为人。这就是大自然创造的奇迹,这是自然所赋予的纯真。
人也是自然其中的一员。但社会上总有一些为名利勾心斗角,尔虞我诈的功利之人,在灯红酒绿中迷失自我的颓废之人,在巨大诱惑面前泯灭良心之人…这些人跟狠心的猎人是同一级别的人,自私自利,连兽都不如。这些愚昧无知的人,害人害己,最终导致自毁前程,悔恨的了结余生。为什么你们不听听大自然的声音呢??它所给予的是如同草木的坚强,益兽的无私。我们需要领悟更多的纯真质朴。停下脚步,静静聆听大自然的声音吧!
湖南省第四中学高中 谢语林
篇11:大自然的启示
全文共 991 字
+ 加入清单类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达。。。 大自然对人类的启示 大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树.
人类的发明——来自动物的灵感 船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技 现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置 …科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。
人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。
对鲎行为影响最大的是两侧的复眼。受光束照射后,复眼产生脉冲。一只眼受光束照射,一只眼产主脉冲;两只眼同时受光束照射,两只眼同时产生脉冲,但比光束照射一只眼时产生的脉冲的频率略低些。人类受其启示,研制成功一种电子模拟装置,能解10个元素构成的网络方程,应用这个原理制成的电视摄影机,能在激光下提供清晰度较高的电视影象。
没有大自然就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护大自然,保护地球。
篇12:大自然的启示作文
全文共 441 字
+ 加入清单大自然是很简单的一个词,但是你仔细观察过就回发现很多的启示,比如:同过观察和研究蝙蝠发明了雷达……看见了蝙蝠我想到了另一个生物:蚂蚁!我们看见了蚂蚁可能会想:这么小的一个物体能干什么?如果你这么想就错了。其实降落伞就是科学家观察和实验蚂蚁才发现的道理从而发明了降落伞……
我想实验的过程是这样的:一天科学家正在为怎么样才能从飞机上空降下来不伤害生命……这时他看见了路边上有几个小孩子在玩蚂蚁,那蚂蚁一会儿从高处落下来,一会走迷宫,一会儿过大桥……科学家想到了“蚂蚁为什么从高处落地不会受伤呢”他想到了这个就立马跑向小孩子那里借了一只蚂蚁在你里观察:发现蚂蚁有三对足和三个部分,一对触角组成;他又摸了摸腹部,发现腹部加上那三对足是一个凹型的,他问自己这个管什么用?他就站在高度不平的板凳上把蚂蚁从高空扔下来,看了看蚂蚁怎么样,看过之后才知蚂蚁没死。科学家做完实验发现蚂蚁那样有利于减少下降速度。科学家发现原理后就立马做了起来,结果做出来降落伞。
这就是大自然的启示!只要你细心就可以发现。
篇13:大自然的启示作文
全文共 645 字
+ 加入清单例如:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它能够发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成……
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的然而水母、墨鱼反冲原理。科研人员透过研究变色龙的变色本领,为研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军透过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hāng)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不然而靠眼睛,而然而靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家透过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。
前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时……
这就然而大自然给我们的启示。
篇14:大自然的启示
全文共 714 字
+ 加入清单世界是奇妙的,大自然更是充满着奇幻。比如:日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间发出冷光受到启示发明的;潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的这种功能发明的;蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示……
我想:科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西,那么我们也可以借助大自然中景物的启示发明某种东西。于是,我陷入了沉思,让我想起了啄木鸟替大树治病的故事来,这棵大树看起来很粗壮,好像一只虫子也没有,我们就一定会以为大树没病,其实不然,虫子在大树内,人的眼睛是看不到的,而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因,准确地找出虫子所在的位置,然后把大树体内的虫子吃掉,大树的病治好了。大树果然与以前不同了,啄木鸟没给大树治病前,大树显得奄奄一息,可治好了病后,大树又恢复了以前的样子,生机勃勃的。我不禁冒出了一个念头:啄木鸟治病的速度这么快,我可以发明一个专门治病的小型机器人啊!
我想,我发明的小型机器人外表独特,但比人要小得多,薄薄的一层,看起来像一张纸,而且家家户户都有,只要把它挂在门口,鲜艳的蓝色和高贵的黄色搭配起来,装饰外表特别的“新型测体仪”,它可以为走过的人做全身检查,如果你没病,那它就会亮出绿灯;如果你发烧了或是感冒了,那“测体仪”就会查出你的病因,并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的,那亮出的红灯就会一闪一闪的,并且查出病因,显示并打印出治疗方法和需要注意的事项。经过这种机器医治过的病人,还不用上医院就全部康复,这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题,减轻了农民生活上的负担,如果家家都有了这种机器,甭提有多方便!
世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察,认真思考,大自然就会给你很多启示。
篇15:大自然的启示的小学作文
全文共 446 字
+ 加入清单我们的大自然是多姿多彩的、五彩缤纷的。我们的大自然还是人类最好的老师,比如:蚂蚁能搬动比他重六十倍的“庞然大物”,那是在教会我们要团结。阳光公平的照在我们每一个人身上,那是在教我们要无私的奉献自己。
蝴蝶,是动物界公认最美的一种动物。它们五彩斑斓,婀娜多姿,并且种类繁多。在公园里,如果你见到一只或五六只蝴蝶,一定想要抓起来,可是一眨眼的功夫,蝴蝶就无影无踪消失了。这就是蝴蝶的另外一个特点:隐藏性极好难分辨它们在哪里。比如:重月纹凤蝶、萤光翼凤蝶、褐脉金斑蝶等。其中萤光翼凤蝶的翅膀在阳光的照耀下能变幻出五彩缤纷的颜色,时而金黄,时而翠绿;时而由淡紫变成深蓝。让人找不到它。就连吃昆虫的天敌蜥蜴也找不到它的踪影。
在二战时期,德国包围着列宁格勒,想攻下列宁格勒的武器和防御基地。苏联的昆虫学家施万维奇给他们出了一个主意,利用蝴蝶躲避敌人的方法创造出了迷彩衣、迷彩泥、迷彩帽等装备。顺利的保住了列宁格勒,还将迷彩全套大力推向社会。为战争的胜利做出了巨大贡献,至今还在延用。
篇16:大自然的启示
全文共 508 字
+ 加入清单大自然五彩斑斓,只要我们仔细观察,就会有我们许许多多的老师,它给了我们人类人类无穷的启迪。
世界上本没有伞,人们只能在雨中走路。而不知哪位“活菩萨”为我们人类造了一把伞。我打开电脑,查到这样一个故事:从前,世界上没有伞,人们淋雨,这位鲁班先生为我们造了一把伞。有一天,鲁班在荷瑭边看见几个小孩子拿着荷叶举着,鲁班看到这样的情景,深受启发。他回家后,模仿着荷叶的样子心灵手巧的做起来。这时,他的妻子出来了,对鲁班说“伞能撑起来,很好,要是能收拢就更好了”。鲁班又认真地做起试验来了,不知经过了多少次改进和完善,终于造出了能撑能收的伞。
你看,一片小小的荷叶就给了我们这么多的启示,动物也不例外。
有一次,我打着伞走着。突然,我看见三位初中生在一个小胡同里观察什么,我怀着好奇心走进那里,发现他们是在观察蜘蛛结网。“哼,可恶的蜘蛛!你也有今天哪!”说完,他们就走了。我便跑到那里观察,发现蜘蛛每结一次网都被风给吹破了。但蛛蛛并不放弃。他经过一次又一次的努力,终于结好了网。蜘蛛给我们的启示是要坚持不懈,因为坚持就是永不放弃,所以我们要坚持不懈。
啊|大自然,你真是我们的好老师,是你让我们发明了许多东西,是你让我们懂得了道理啊。
篇17:大自然的启示作文300字
全文共 327 字
+ 加入清单动物有很多奇特的本领:变色龙可以变色、电鳗会放电、小鱼可以治皮肤病、狗能察言观色……
其中,我最喜欢海参的"再生术"。什么是再生术?海参在海里遇到天敌时,它立刻翻岀内脏,把敌人震住,再伺机逃跑。两三个月后,海参就能重新长出新内脏。但前提是剩下的身体必须有头部或肛门,因为它的生长细胞集中在这两个部位。
根据海参这个特点,我想发明一种叫"助长器"的药丸,给残疾人用。
只要残疾人把药丸抹到身上,身上缺的那个部位两个月左右会长岀来,让残疾人成为正常人。
动物还有许多奇特的本领。"再生术能帮助海参逃命,能让残疾人成为正常人。希望大家多多观察,发明一些造福人类的"宝贝"。但想深一层,妈妈的唠叨都是我不守规则规定造成的,我以后要从自身做起,尽量听话,妈妈才不会唠叨了。
篇18:大自然的启示
全文共 499 字
+ 加入清单大自然是人类的老师,人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破了手指,发明了锯子……在享受安逸生活时,我深深地感谢大自然。
一个星期天,我在池塘旁玩耍,突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我,是什么让青蛙故意压低了声音?难道它遇到了危险?我的脑中浮现出一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快,青蛙性命不保。 ”我连忙找了一根又粗又长的竹竿,努力地寻找着,“青蛙妹妹,别怕,本女超人来了,一定会救你脱离蛇口地。”“呱——”我循声望去,哪有什么蛇呀,原来是青蛙发现了自己的美食——蚊子。 青蛙以自己迅雷之速,“刷”地伸出它那长长的舌头,将一只蚊子吞了下去。
青蛙的捕食速度如此之快,难道它的眼睛有特殊功能吗?我赶紧上网搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体。人们根据蛙眼的视觉原理,已成功研制出一种电子蛙眼。但是,大家都知道,青蛙既 能在水中生活,也能在陆地生存。我们人类只要一下水,就什么也看不见。
因此,我想发明一种眼膜,这种眼膜能让对方准确的知道对方与自己的距离,减少危险哦。
游泳时,带上我的发明,就不用担心水进到眼睛里了。我想;这种既方便又实用的眼膜,一定会得到很多人的认可。
篇19:大自然的启示
全文共 556 字
+ 加入清单大自然是人类的好老师,它给了我们许多启示,我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧!
鲨鱼是“海中王者”,它游泳时那飞快的速度,令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢?科学家经过反复研究和试验,终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹,这些沟纹可以让海水顺利的滑过,并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理,制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起,有效地引导水流,并收紧身体,避免肌肉颤动,成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣。
现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的,哪个交通工具呢?是地铁。地铁其实是根据鼹鼠发明的。鼹鼠在地下打出一条长长的通道,自由自在地在这地下世界生活着。它们不受外界干扰,不怕刮风下雨。科学家就根据这个启示发明出了地铁。这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。
还有一种军事装备、探测装备——潜水艇也是根据大自然中的生物——鱼得到启示发明出来的。鱼的身体中有一个器官叫鱼鳔,鱼鳔在充满空气时会上升,在瘪下来时会下沉,这样,鱼就可以自由地在水中浮沉了。科学家从中受到启发,经过多次思考、研究、试验后,发明了潜水艇。
从生物中得到启示发明的东西还有许多,我们要好好学习,也从生物中得到启示,发明对人们有益的东西。
篇20:2024年中考作文题目“自然景物”篇预测
全文共 277 字
+ 加入清单〔预测1〕"雨露滋润禾苗壮",植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开"雨露"的滋养,你的"雨露"也会让其他花朵绽放。请你以"雨露"为题目,写一篇文章。
〔预测2〕走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。请以"阳光路上"为题,写一篇文章。
〔预测3〕罗丹说:"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"请用你的慧眼去发现美,用你的心灵去感悟美,用你的妙笔去描绘美。请以"最美"为题写一篇文章。