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命题作文和半命题作文怎么写吗(最新20篇)

“即景”二字特殊性在于,所描绘的景色是在短时间内看到的,因此有时间、空间的限制。下面是小编为大家整理的命题作文和半命题作文怎么写吗,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!

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生活需要什么半命题

全文共 487 字

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生活需要痴迷

生活中,一手刚健的书法,一曲动听的音乐,一幅美妙的画卷,往往能令人陶醉。而一本扣人心弦的好书,却总能让我如痴如醉,回味无穷。

有一回,班级里在流行一本叫《狼王梦》的书。正巧这段时间我苦于没书看,一听到这个消息,立刻兴冲冲地跑到同学那里借来了一本《狼王梦》。果不其然,才看了短短几页,我立刻就被它精彩的情节深深吸引住了。

放学到家,我更是看得废寝忘食,目光始终没离开这本书。整个晚上,我都沉浸在书的海洋中,无法自拔。《狼王梦》把我带进了一个悲壮凄美的童话世界,让我和书中的动物们一起悲伤,一起欢乐。突然,“咚咚咚”,妈妈走了进来,把我这个正在书海中遨游的书虫吓了一跳。“女儿,八点了,该睡觉了。”我含糊地嘟哝了一句:“才八点,再等会儿。”转眼一个小时又过去了,爸爸端来一杯牛奶。此时,我正看到精彩的地方,内心紧张地砰砰直跳。我还以为爸爸给我端来的是水果,下意识地把手伸进了杯子里,弄得满手都是牛奶,真是狼狈不堪!爸爸看到了,不禁哈哈大笑。

对美好事物的痴迷为生活之船扬起了一片风帆,引领生活中的我们到达理想的彼岸。不管生活如何改变,它依旧美好,依旧令人神往。生活需要痴迷

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篇1:我心中的半命题作文500字

全文共 761 字

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本来,我和王思宇没有打过什么交道,但是自打我去了她妈妈的托班后,我们的交情就加深了。

从进入托班后,我看见了与平时不一样的她。

她是班上的语文课代表,平常负责收作业、留作业什么的。她在这方面的态度,勤奋又不觉得累。可是她一旦离开了学校,就完全变了一个人。她在托班里的表现,简直就像个“疯子”。

她中午吃完饭,就是往床上一趴,像条死鱼。随后,她会立刻爬起来,问我们很多问题。神奇的是,她的课内知识那么丰富,但课外认知范围比我和曾捷都要小很多……所以,我和曾捷在面对她那层出不穷的问题时,都在感叹:不是吧,她真的不知道这些东西吗?

举个例子:一个中午,我们偶然聊起豆腐乳,她突然插嘴:“那是什么?”我们一停,突然一惊:“啊?你没有见过吗?超市货架上都有的啊?”她也一惊:“有吗?我只注意到了老干妈……”我们呆住了。喂喂,这和王思宇平时那股好学生劲儿,完全不沾边好吧?我说:“嗯,怎么解释呢……就是一种油量很高、口味很重、口感很粘的豆腐块。”曾捷补充道:“你们家不是有很多吗?”王思宇奇怪地问:“哎?我们家?有吗?我怎么不知道……老妈!”

王思宇的妈妈应声赶来,王思宇问:“妈妈,我们家有豆腐乳吗?”“有啊!”“那是什么?”她妈妈和我们反应一样,一脸惊讶。等我们好不容易解释完,不禁一起感叹:真是两面性格啊,王思宇……

除了问问题,她还“发疯”过很多次。

她平常会跟我们扯很多令人心烦的事,例如那些不听话、不讲理的同学。她的习惯表现是:披头散发,双手紧握,仰天长啸:“啊啊啊啊啊——”像头发怒的母狮子。然而,我们已经见怪不怪了,因为这种事,过于寻常了。

在我眼中,王思宇擅长学习,同时也是一个“疯子”,行走的《十万个为什么》、《十万个什么东西》、《十万个怎么了》。

我真的建议,她该多学些课外的东西。不,不是说知识,而是那些她居然不知道的常识……

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篇2:关于朋友的半命题中考

全文共 862 字

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如果你问我,现在最需要的东西是什么?我会告诉你,不是食物,不是书籍,也不是亲情,而是友谊。

我想,每个人生活在这个时尚而混乱的交际圈,应该都是不缺朋友的。可那种只会和你大吃大喝的朋友,和你之间,不存在真正的友谊。真正的友谊,不是一朝一夕就可以看出的,而是需要两个坦诚相待的好朋友好知己之间长时间的不断磨炼和患难与共,当两人携手一起走过人生路上的风风雨雨和坎坷磨难时,真正的友谊之花,也就开出了最美丽的果实了。

我一直以来都渴望拥有一种最透彻、最明朗、最无暇的友谊。就像古时候的俞伯牙和钟子期一样,他们是朋友,亦是知己,仅仅凭着一道琴音就能判断出对方的真实想法,这是需要何等的理解和默契相通!这种友谊,就好比一捧清凉甘甜的雨露,在无声中滋润你的心灵;也宛如一道冬日里绚烂刺目的骄阳,驱逐出我们内心的灰暗和阴霾。我也绝不是信口开河,真的,只有拥有一份纯真珍贵的友谊的朋友,才能真正体会到这种流淌在我们心底的美好情感。不是吗?

记得还在我读小学的时候,我就没有多少朋友。因为我天性胆小,内向,个子长得矮,皮肤也蜡黄蜡黄的,根本没有一个同学愿意和我玩。下课时,百般无聊和寂寞的我想找一个可以倾诉烦恼的人,都找不到。那个时候,看见班上其他衣着光鲜的女孩子围簇在一起,或互相爽朗地说笑话,或是一起结伴着跳皮筋,又或是你一个我一个地推搡着打闹……一幕幕都让我觉得无比美好,就像春天里一幅不可多得的油画。

那个时候,我的心里就在想:如果我也能像他们一样,该多好啊!如果我也能有那样一个可以一起玩、一起疯的朋友,该多妙啊!可是没有,一次都没有。

每年,当我的生日到来时,我许下的愿望无非只有一个,那就是可以结交很多很多知心的好朋友,可以拥有一份纯真无暇的友谊。可惜,生日之神大概在我生日那天喝得酩酊大醉了,我的生日一次都没有实现过。直到现在,我都还不曾遇到我生命中的“钟子期,”都还不曾拥有一份最令人感动的友谊。这真令人苦恼!

不过,我不灰心,我始终坚定不移地相信:最美好最灿烂的友谊,是出现在雨后的阳光下的。总有一天,我会收获一份独属于自己的青春友谊!

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篇3:以微笑半命题作文

全文共 663 字

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《假如给我三天光明》,大家一定都知道。文章作者兼主人公海伦·凯勒的不幸遭遇,让人不禁头涔涔而泪潸潸。但海伦·凯勒对生活的向往,对生活的努力,让人感慨万分。

海伦在三岁就不幸失聪、失明。她的父母请了许多老师,每一个老师都被她整跑了。直到后来,她遇到了与她经历差不多的安妮老师,在安妮老师的细心教导下,她在社会上取得了巨大成功。

海伦·凯勒在不幸遭遇下,能取得成功,是因为她不自暴自弃,顽强生活、坚持不懈。

一次,我成绩考的不理想,怀着哀伤的心情,去小区转悠。无意间看到了一个一岁左右的孩子在篮球场上推着学步车摇摇晃晃的走着。刚走几步,就一下子摔倒在地,一旁的大人以百米冲刺的速度,如利剑般冲了过去,把孩子扶了起来,又弹了弹孩子身上的灰尘。

“宝宝,我们继续吧。”

孩子嘟起了小嘴:“不走了!不走了!”然后用乞求的眼神望着他妈妈,眼眶里似乎涌上了一潭清泉。

“没事,宝宝,加油,再走10分钟,就不走了,好吗?等会妈妈给你买好吃的。”大人不停地鼓励着孩子,心里好像比孩子还着急。

“好!”孩子脸上露出了最最甜美的笑容,小嘴弯成了45°,嘴角的酒窝一下子就显露了出来。

孩子继续推着学步车,摇摇晃晃的迈出了步子。

望着这个蹒跚学步的孩子,试想一下,我是否也应该像这个孩子一样,从哪里跌倒,就在哪儿站起来呢?再看看海伦·凯勒,我没有她不幸,应该会要比她坚强,但是,我并不坚强,并不自信。

在生活中,一定会有什么不如意的事情,一定会有什么挫折困难。但是,只要你坚强、你自信、你乐观、你坚持不懈、你把痛苦的事情化作为力量,生活,一定会也对你绽放无比灿烂的微笑

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篇4:生活处处有什么半命题

全文共 631 字

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生活处处有惊喜】 There are surprises everywhere

惊喜总是来得特别意外,这次,也不例外。

早晨,阳光灿烂,学校的湖面上,像撒了无数把碎金子,金光点点。我满心欢喜地开始了本学期第一节语文课,陆老师站在讲台上精神抖擞地说:“今天我们要把语文星星榜表彰一下。”我心中暗想:平时默写什么的都不是很好,我一定是没戏了。陆老师把记录表格打出来,我心里更是不抱有什么希望了,就打算看看别人,过过眼瘾。

“下面是银奖”陆老师说“虞悦、郭婷……”我大吃一惊,眼睛瞪得圆圆的,嘴巴也不由自主张成了“o”型,“哇,真不敢相信”。我小声嘀咕着。我带着一些小激动大步流星地走上了讲台,从陆老师手里接过书,准备站在讲台上拍照,心中的小激动还是没有能抑制住,一不小心,满满的激动溢出了我的小心脏——脸上笑成了一朵花儿。经过我的努力压制,心中由大火调成了文火,脸上挂着丝丝甜蜜的微笑,拍完了照。回到位置上,心中的小火苗愈烧愈烈,我很自恋地说了一句:“看我多牛,哈哈。“

放学,回到了家。我一脸严肃地对妈妈说:“妈妈,我有一件很郑重的事情要对你说。”妈妈说:“肯定是考试又没考好”。“不是,你看,”我拿出书说:“这是去年语文星星榜银奖的奖品,”说完,我拿着书手舞足蹈了好一会。“哦!对了,我也有东西给你,《李清照词传》,开学礼物,希望你能提升一点语文水平。”妈妈点了点我的头说。我欣喜地接过书,一蹦一跳地去写作业了。

人生好比一条矿道,一不留神,挖出了宝,惊喜就展现在眼前。

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篇5:往年高考半命题作文

全文共 563 字

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乌江之上,滚滚浓雾地笼罩着。亘古的风,带着古老的气息,在江涛的水波中翻滚流徙,展开了历史的画卷。一代天骄在此殒落!波涛中,我似乎看见了你——西楚霸王,那蕴藏着“力拔山兮气盖世”力量的身躯!

曾几何时,你年少有为,志在“扫天下”;你智勇双全,立誓“功名就”。“彼可取而代也”体现出你的宏伟大志和英雄气概。

曾几何时,你秉承大道,揭竿而起,巨鹿之战,与秦军九次鏖战,力挫敌军,从此一战成名。

曾几何时,“项庄舞剑,意在沛公”,你却于心不忍放走了生死劲敌。一桌鸿门盛宴非但没有助你迈向成功,反而埋下了杀机……

曾几何时,“四面楚歌”,只剩虞姬和乌骓马,真是“骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”英雄末路,只听一句“天亡我也”,自刎于茫茫江边。

你有“破釜沉舟”的果敢与勇气,将士无不以一当十,扭转战局。你在战场上杀伐果断,排除了一个个隐患。可是你为何在宴席上失去了这种气魄?你明知刘邦前途无量,将来可能会与你分庭抗礼,却为何一时心软?

霸王自刎,宝剑沉江,一切皆为空!真是“一失足成千古恨”!

生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。这诗毫不保留地表达了对你的赞美与缅怀!而这一恨只为不够果断!

一切尘埃落定。西楚霸王一去不复返,大浪淘沙,我只能为你暗暗哀叹。我暗暗自醒:“生活中需要果断!”曾经的霸王为此功亏一篑,何况是我?我应该引以为戒!

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篇6:采撷友谊记叙文满分命题

全文共 613 字

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鹰渴望搏击长空,鱼渴望遨游海洋,蒲公英渴望翱翔蓝天……

——题记

我和她曾携手走过十五个年头,花开花落,我和她从未间断过对彼此的祝愿;花开花落,我和她从未动过一次怒;满以为我们可以一同牵手走过最后的一年,可惜天不遂人愿,我和她决裂了。初三了,我懂,学业的沉重与繁忙让彼此喘过气,难免会心情不好,可是自从我们吵完架后,她再也没有理过我,形同陌路。正因为都初三了,所以我渴望与她和好,渴望向她说声“对不起”,渴望彼此紧紧相拥,真心祝福,渴望友谊重筑。

渴望年少

重回幼时是我最大的心愿,去寻找昔日的欢声笑语,去寻找昔日的童稚天真,去寻找昔日的顽皮任性……然而一切都已不可能成真。十五岁,一个花一般的季节,可是我却不属于这个季节,我的季节是灰色的,因为缺少了染色剂——友谊。我的季节好单调,好想回到从前和她一起牵手游戏,一起分享喜悦,一起挥洒泪水……过眼云烟,一切都已成为定局,因而更加深了心中对重回年少的那种渴望。

渴望纯真

年少的我们真的好天真,即使吵架了,也会很快就和好的,不像现在一副副僵局——你不理我,我不理你,形同陌路。纯真的时代,纯真的你我,在蓝天下分享呼吸,大声宣誓,默默祝福……然而我们已经长大了,肩头多了一分责任,少了一分幼稚,多了一分成熟,少了一分冲动……渴望回到那个纯真的年代,做回纯真的我们。

我渴望友谊就象鹰渴望搏击长空,鱼渴望遨游海洋,蒲公英渴望翱翔蓝天那样。它们在坚持自己的信念,那么我也决不放弃对重筑友谊的渴望。

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篇7:往年中考半命题作文

全文共 771 字

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聚一生之璀璨,绽放出一场绚丽的花火,照亮黑夜,光临万户,直冲天边的云霄。——题记

海子曾经说过:风后面是风,天空外面是天空,道路前面还是道路。人生就是不停地向前走,而我则把人生比作一副余弦函数图像,自上而下,自下而上,在这段为梦想冲刺的时光里,我不想回头。

时间镌刻在课桌的裂痕中,随着粉笔的印记一同消失不见,黑板上距离中考仅有__天的大字,在值日生的更改下一天天减少,如同翻过一张张发黄的日历,张牙舞爪地宣告我们剩下的日子已经不多了。紧张、兴奋交织在心头,抬首放眼望向窗外,天边游弋的碎云,穿梭在云隙间的飞鸟,吐出一丝新绿的白杨树宛如翘首的伊人,不知何时我已早已无暇顾及,在这段与自己为伍,为了梦想而努力冲刺的日子里,我正全力以赴。

早晨被清亮的铃声吵醒,在彻骨的寒冷中睁着惺忪的睡眼爬了起来。在早间新闻的播报声中整理着前一天晚上混乱的思绪,冲牛奶、看书、读报纸,我清楚的知道自己正为梦想做着不懈努力,尽管也会有些力不从心,但我坚信只要努力了,成功自然会属于你。

来到书声朗朗的校园,眼前堆得一摞又一摞的辅导书,演算纸一页又一页地被字母数字所填满,时间的充实与忙碌让我体会到生活的质感,太阳穴突突跳动的血液和发烫的梦想。黑板上验算过几遍的公式依旧一动不动地停留在那里,值日名单上不知不觉又出现了我的名字,我把这些都归于时间的流逝。

“第一名应该既是荣耀又是孤独的吧?即使那样,我也想尝尝第一名的滋味,我想知道自己到底有多强!”这是追梦高中里的一句台词,它一直激励着我向前飞奔,增加我前行的勇气与信心,即使我深感自己技不如人,但我相信机会总是留给有准备的人。站在昏黄的路灯下,抬头仰望那棵寂寞的梧桐树,我咬住牙,双手握紧,告诫着自己:别怕,别怕,别回头……

每一段时光我都不想让自己后悔,别回头就往前飞奔,总有一天,我会高傲地绽放在属于自己的天空中!作文

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篇8:往年高考命题作文

全文共 859 字

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席慕蓉曾言:每一条路都有它不得不跋涉的理由;每一件事都有它不得不做的理由。每一只鸥鸟都做同一件事使得它们的队伍总是那样整齐。

我们要做一只合格的鸥鸟,随时调整自己的飞行姿态,不连累集体,为集体造福。

假设,鸥群里有一只鸥鸟没有随时调整自己的飞行姿态以便与身边七只鸥鸟保持一致,那结果会怎样呢?我们会看到七只整齐的鸥鸟和一只飞奔离群的鸥鸟。再假设,八只鸥鸟都不遵守那“无声的指挥”,我们会看到满天喳喳叫的鸥鸟,再也没有艺术美的存在。到时,惊弓之鸟何止一只呢?

“感动中国十大人物”之一的独臂军官,因功绩显赫而到一山区做指挥。但每次部队集合时,他总是最后一个到达的人。看着同志们同情的目光,他十分难受。于是,他开始反复练习整理包裹,每次都练得鲜血淋漓,但他不放弃,最后他成为部队里做得最快的人,再也不拖后腿,部队因此在每次作战时都快了很多。

部队里的每个人包括独臂军官在内的人都做好了自己的事情使得部队得到利益。他们每一个都是一只合格的鸥鸟,他们不连累集体,为集体造福。

法国诗人里尔本说:灵魂是身体的庙宇,失去了灵魂,雨水就会滴在身上。

我们体内的每一个零件每天都做着自己的事情,使我们的身子能正常运作,使我们安然,健康。集体是我们的灵魂,它承载着一切。在这里,也许我们都是大众脸,无法让外人看到我们独特的美,但外人也因我们的集体而赞美我们。但若离开这里,我们将是独孤,没有一个庙宇,一个幸福安全的港湾为我们随时随地地遮风挡雨。做一只合格的鸥鸟,这会使你收益良多。

因为希腊每一位哲人的倾心研究,才会有智者学派的光辉;因为每一个游泳运动员都认真做事与整体保持一致,才会有游泳集体奖项落入我们的怀抱;因为《为你读诗》的每一位成员都认真学习,认真做事,认真地做一只鸥鸟,才会有越来越多的社会效应伴随着它,越来越多的人加入它,使它成功。

米兰昆德拉说过,生命是一棵结满可能的树。当每个人都做好一只鸥鸟该做的事,这世界无论从哪个角度看都是整齐的美。

集体的美就是你的美,那是所有共同的努力,做一只合格的鸥鸟吧,和你的伙伴保持一致,一切因你而美好。

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篇9:历届高考命题作文篇

全文共 810 字

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探究,作为一种很重要的学习方式,本应欣然接受。然而,在当下,它却被人视为形式主义的表现,实乃痛哉!在我看来,探究者,不可缺也。

探究是授之以渔。古人有云:授之以鱼不如授之以渔。探究是在不给出结论的前提下,老师和学生就某个问题进行探索和深究的一种学习方式。这种学习方式本身就启发学生思考,让学生学会学习,而不只是单纯地授予学生知识。知识是无穷的,没有人能掌握一切知识,但只要学会了探究,懂得如何接近真理,那么,即使我们没有老师,也同样可以获得知识。更何况通过探究所得知识会远比被授予的知识更容易记牢,也更容易学以致用。由此观之,探究,焉能缺乎?

探究是教学相长。学习并非只是学生自己的事,老师也需要提高进步,也需要完善自己的知识体系。而探究是老师和学生的互动。学生通过探究掌握学习能力,老师也可在学生提问的同时启发自己,总结学生的易错点和盲点,从而更容易教导学生走向真知。曾有一次物理课上让我难忘。当时老师突发奇想,编了一道题。对于这道题,她也没把握,只是说让大家一起来探究。一开始全班寂静,直到后来有人提出了一种解题思路,顿时启发了大家。于是,先后有五种方法被提出。而老师也受同学的启发,提出了两种新思路,并且最后总结了大家的探究所得。的确,教学借探究得以相长。由此观之,探究,焉能缺乎?

也许有人仍会对探究心存偏见,会说探究容易流于形式而失去了实质。然而,在我看来,其实不全然。之所以他们会抱怨探究式学习是形式主义,是因为他们本身就不愿参与其中,不想费力劳神去思考。而一旦失去了积极性,探究当然只能流于形式了。倘若大家都积极思考,勇于发言,何患一无所得也?或许有人会说,探究会没有“标答”,努力一场都是徒劳无功。这其实是因为他们对未知的、不确定的事物的一种恐惧和对探究本身的不理解。探究本身就是寻求真知的一个过程,其实质便是启发人思考,探究未来之物。所以,探究不会徒劳无功,只要咱敢于尝试,探究不会流于形式,只要咱积极主动。

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篇10:让生活更美好半命题作文600字

全文共 833 字

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书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类知识的总统。没有书,就像大地没有了阳光,鸟儿没有了翅膀;离开书,就像鱼儿离开了水,小草离开了阳光。

理想的书籍是智慧的钥匙,是打开智慧大门的钥匙。书,让我们如饥似渴地遨游在书海里。有的书,像苹果,甜甜的,好吃极了,咬一口,便品尝到它的甘美;有的书,却像那青青的橄榄,最初,并不爽口,甚至还有些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,回味无穷。

一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。从前,爸爸苦口婆心地教导我多看课外书,可我不是当做耳旁风,就是这只耳朵进那只耳朵出,从不把爸爸说的话当做一回事。爸爸似乎听到了我的心声从那天起不再强迫我看书了。不过,自从那天起,爸爸经常拿一些报刊之类的书来到家里,一有空就看书,你说家里有这么一个爱看书的老爸做榜样我怎么能不受影响呢?

我本来只是想在家做个乖乖女,在校做个佼佼者,让爸爸和老师给我留下个好印象,可是,自从那时起,我迷上了看书。这是一个因读书引发的故事。有一天晚上,爸爸说晚上光线不好,看书对眼睛有害,所以不让我看书,可我不看书又憋得慌,就在这“危急时刻”,我想出了一条“绝世好计”。

我对爸爸说“爸爸,我肚子疼,想上个厕所!”爸爸说:“好好的一个人怎么会肚子疼,会不会是中暑了?”“不会……会……的,我我……上个……厕所……就……好。”我吞吞吐吐地说。“说话怎么会吞吞吐吐的,”妈妈说,“不用说肯定是中暑了,让我看看。”“不……不用……了。”我说。可是妈妈坚持要看,我也不好拒绝。结果一摸,就摸出一本书来。

原来我是借是上厕所的名义,躲到厕所看书去了。爸爸妈妈知道了真相以后把我大骂了一顿,从此以后,我再也不敢躲在厕所里看书了。

书是顾问,书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,提供给你生活的帮助。它很特殊,因为你可以按照自己的心愿,重复往返在书与现实之间。我的生活永远离不开书。

书,让我放飞了梦想!书,伴我生活,伴我成长,为我的生活增添了许多亮丽的色彩。

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篇11:关于尊重的中考命题

全文共 847 字

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尊重,犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人更显你是否具有人格的魅力。尊重,如一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透,灵动可爱。在这川流不息、丰富多采的大千世界,彼此认识似乎很难,但我们不应忘记,我们都有着黄皮肤、黑眼睛,和那长城魂铸的肩膀,面对陌生的面孔,我们应学会用心灵去沟通,在彼此的世界里,我们应学会尊重。也许我不认识你,但我了解你,因为你的眼睛告诉了我所有,因为我有一双和你一样的眼睛。学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的真善美就在你身旁。尊重,如黑夜里的星星,是它给了我们新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油,面对道路上的荆棘。我们互相尊重,同甘苦,共患难。如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们用它来寻找光明。星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引。

或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦撞破;即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色;面对这一切,如果,你尊重自己,那么,请选择从头来过!

尊重自己,自幼年种植于心中的梦想岂能轻易破灭?自己曾立下的雄心壮志岂能随风而逝?用热情、激情编织的未来又怎能永远的遥不可及?一句铿锵有力、撼人心灵的回答:不能!只因我尊重自己,尊重自己的梦想!尊重自己,那么请加快几近停滞的步伐!虽然花在前被人摘,但不要紧,只要看你有没有让铁树绽开笑颜、让枯枝再度萌芽的力量;被人暂时领先没关系。问题是你有没有“奋斗不怕起点低”的勇气,有没有“成功不分先后”的概念,有没有“后来者居上”的实力和魄力!尊重自己,那么请勇敢地舍弃!有时,舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听,人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难,关键时刻,不要阻止你前进步伐的美景,要有一种大海的气魄:该放手时就放手!尊重自己,该舍弃的决不留恋,属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念和永恒的追求!

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篇12:藏在时光里的什么半命题

全文共 717 字

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藏在时光里的夜晚

每当夜幕降临,土地沉寂的时候,小小的我却总要在银白色的月光下寻找那条幽黑的小路……

风又来了,我躺在被窝里,身旁是正在熟睡的外婆,突然我被一种感觉惊醒,随之而来的,是一场艰难的战斗。

没有灯,风在门外呼唤我,它正在撕心裂肺地拍打着门帘,发出咚咚刺耳的声响。我压低身子抱住双腿,尽量使自己不发出何声响,一双手在冰凉平滑的地板上穿梭,顾不得粘在手上的灰尘,摸到躲藏在黑暗中的鞋子。

找到后,我抬起脚穿好的鞋子,鞋底得到了片刻的温暖。“该出发了。”我给自己说。鞋子一下下地拥抱地面,又一下下地分离,我也不知道这是第几次恐惧。可我就是怕,怕在黑夜里独自去上厕所。

“吱呀”,门把手旋转九十度,又“吱呀”一声回来了。我长吁一口气,外面要敞亮多了,小小的月光一条一条照了下来,后院的门开着,充满着铁锈的红门后面,便是我要去的地方。可我不是王子,那里也不会有公主,我没有勇气也没有魔力。我拼命地安慰自己,拔出叉在腰间的“宝剑”,向门后走去。

心惊胆战地来到红门旁,后面便是“敌人”的领地,绝不能轻举妄动,就在我拉开大门之际,一只生物猛得向我跃来,没来得及举起“宝剑”,心中一阵慌乱,我的屁股便与地面接触。

“汪……汪……”,急促地叫声响起,我渐渐回过神来,注视眼前这只生物,在月光下,轮廓清晰可见,是我家的狗。

什么都没有发生,可我小小的心灵依旧受到了伤害,由于时间紧迫,我狠下心来,疾步向厕所跑去……

风还在呼啸着,树叶沙沙作响,交响声听起来似乎是在为我庆祝,我又躺在了床上,转眼便睡着了,我知道,明晚也许又是一场战斗……

还是一个夜晚,长大的我又走在这条路上,又漫步这个夜深人静的晚上,心里却不在恐惧不安,而那些藏在心里的秘密,就让它一直藏着吧!

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篇13:伴我远行半命题作文800字

全文共 832 字

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伴我远行命题作文

我还记得,上个学期的期中考试结束后的场景。

当时,几个人向我走来,脸上带着几丝诧异与嘲讽,像是走来向我宣判命运般地道:

“你么,想来不久就要被超越的了。”

说完,那几人就带着一脸高深莫测的表情离去了。

这可真不仅让我有些丈二和尚摸不着头脑,还让我多了些隐隐的不安,我当即去向老师询问了情况。原来,我原本所处的学习高度,已有几人似要达到,加上此次考试我发挥有所失常。于是,后来者似乎只消再踏几步,即可跻身我的前位。

我心里的危机感升起了,当即下定了决心。

于是,我平日里用来学习的时间,一下增加了不少。当万家灯火阑珊之际,我依旧在发奋努力。

可惜,天不遂人愿。

期末考试结束了,成绩出炉了。我只是看了眼成绩,内心的惶恐不安就即刻沸腾了起来。一步!后来者只消一步,即可将我取而代之。家长与老师语重心长的叮嘱,很快随之而来。这种种的关心与期望,让我心头的压力更加沉重了起来,精神几乎要入衰弱抑郁的地步。我无胆去辜负他们的期望,无胆想象倘若我辜负了他们的期望,他们会有何反应,我又有何面目去见他们……每当我想到这,总会痛苦地闭上眼睛,不敢去想象。这一切把我前进的步伐几乎停止了。

那段日子是灰暗的,我几乎失却了希望,只能独自蹲在角落默默悲伤,为自己的未来绝望,为无光的前景感伤。

一个凄寒寂寞的晚上,月明星稀,乌鹊南飞,秋风卷起落叶,发出簌簌的响声。我正躺在床上,任无端的思绪如潮水般蔓延,陷入深深的绝望。

突然,一个来自我灵魂深处的声音改变了这一切:“你还在悲伤与绝望中挣扎吗?先仔细想一想吧,为何悲伤?是为了不辜负你背后的人的期望吗,还是只为了权利和荣誉?”

“是第一点。”

“你是否为了这一切做出过努力?”

“很多很多。”

“那么,又何必这般担心与恐惧,何必这般在意他人的目光?你问心无愧。”

我豁然开朗,心境重回乐观。

从那会后,我开始用乐观豁达的心态面对一切,一路前行。人生路漫漫,道阻且长,我惟有用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的心态,因为它能打败一切艰难险阻,伴我远行。

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篇14:总会想起半命题作文800字

全文共 792 字

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最后一场考试的结束铃声响起,清脆响亮执着,为我们六年的学习画上了句号。句号画得饱满却透漏着伤感,但童真的我们不知道。

橘色的阳光洒在我们懵懂的脸上,灿烂又温暖。

我们讨论着卷子上的答案,时不时懊恼自己的粗心,或者窃喜自己的小幸运。

我们像往常一样走在回家的路上,眼里满是夏日的热情和对未来的期望,丝毫没有注意学校的大门已经悄然关上,还加了一道隐形的高墙。

我们挥手说再见,但再见真的还能再见吗?至少几年过去了,我们再也没见过,哪怕只是一次小小的偶遇。

总会想起那次分别。

那次的分别其实并不刻骨铭心,没有“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”的优美,没有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深情,没有“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的豪迈,没有“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤”的凄楚,亦没有“相见时难别亦难,东风无力百花残”的悲哀。

那次的分别很平淡,平淡得如同每天做的作业,每天吃的饭菜,每天说的话。但即使那次的分别如此的寻常,我还依然还记得,还依然会时常想起。

总会想起那次分别。

那时的我们笑容明媚,好像明天就能见到,但一别就是几年。也许多年之后,我们还会再见,只是我们再也不是原来的我们了。

时光用它粗粝的手摩皱了我们的彩色童年,也摩去了我们的稚嫩真情。我们随着时光的脚步飞奔,夹杂在人海中变成了不快乐的大人。即使坐回到曾今的教室,也是回不去的春暖花开。

那次的分别很简单,简单到只是两个字,却将我们永远分开。记忆中的你还是向日葵的摸样,仰着笑脸向着太阳,偶尔会有点莫名的感伤,还会悄悄帮我把桌椅擦亮。

总会想起那次分别,总会想起我们在一起的日子。

那时的我们年纪小,你爱谈天我爱笑,风在树梢鸟儿在叫,岁月静好年少的美好摸样。

多么希望时光能倒流一场,瀑布的水逆流而上,蒲公英恢复伞的摸样,子弹退回枪膛,我交回录取通知书,重新坐到你身旁,一起手拿书本,笑意荡漾。

你还是你,我还是我,一切都是刚刚好的摸样。

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篇15:改变了我半命题作文:读书改变了我

全文共 586 字

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又到了一年一度的阅读考级,那就是说明我的世界末日马上就要开始了……

本是一个无忧无虑的一天,竟被老师发来的一个消息打破了我的念头。上面写着:同学们,请大家从今天开始阅读打卡21天。就在这时,唠叨的妈妈开始不停地讲了一大堆关于读书的好处,使我的脑细胞开始膨胀起来。

起初我拿着《三国演义》开始阅读,一行行,一列列密密麻麻的字出现在我眼前,就如蚂蚁般在书上蠕动着,没看见行就有些头晕想睡。难道它就是传说中的“催眠书”,而且还这么有效。一旁的妈妈见了大吼一声:“起来看书,要不然今天你就别想出这个门。”啊!什么,我的“治愈救星”还在等着我呢!不行,我今天必须看完。

我开始振作起来,瞪着大眼睛。以免我又想睡,一页……两页……十页……二十页。本想躺下睡觉的我已经越看越精神,仿佛自己就正坐在马车上,迎接残忍的战争,仿佛还能听见战场上撕心裂肺的怒吼声。我越读越快,就如一台智能扫描机似的快速扫描着。

很快,我开始慢慢适应,已经开始喜欢上了读书,仿佛读书就能给予我快乐,它能将我带入知识的海洋,带着我去探索更多的奥秘。它从那天起,成为了我的“治愈救星”。

一旁的妈妈见我看得这么入迷,便骄傲地说:“哈哈!听我的没错吧!叫你从前死皮赖脸地不听我的话,现在后悔了吧!”我气着说:“谁叫你以前不用阅读打卡,又没有你的功劳。”

哎!我可真后悔以前没好好读书是读书。是读书改变了我,是它把我常入知识的海洋。

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篇16:《__挺管用》中考半命题

全文共 1000 字

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《懂得爱,挺管用

初中三年的生活简单而朴素,学校和家庭成了我生活的根据地,喜悦和困难也都来自于此。感谢我的家人,让我懂得爱,素质教育不仅教给我们科学文化知识,同时重在“育人”。懂得爱,让我能正确面对学习生活中的许多困惑,与家人和谐相处。懂得爱,挺管用!

懂得爱,是尊重每一个独立人格。青春期的我们面对家人无微不至的关怀有时会表现出不耐烦与不理解,来自生理上的成长变化提醒着自我:“我长大了”,但在家庭角色中还是一个小孩子。处在这样的矛盾之下,让我也与父母有了点滴的生活摩擦。好在家人们都给予了我健康的爱,把正在迅速长大的我也看成一个小小的个体,聆听我的心声,尊重我的想法,用真实的案例与实践让我真正明白自己的想法的幼稚之处。我想要考古,妈妈陪着我看考古纪录片,我才知道考古的环节是那么的复杂,甚至危险。我想要当宇航员,爸爸给我说明成为一名宇航员需要经过的磨砺和辛苦。他们对我天马行空的想法尊重且支持,但前提都是让我明白做好任何一件事情,都是不容易的,都必须有坚定的决心和努力。

懂得爱,是包容每一种负面情绪。来到初三之后,开始面临了自己当前最重要的事情,也算是我人生中第一个小关卡。没有人可以永远开心,在面对学习生活时,我也常因为和同学的一两句拌嘴而苦恼,也因为不小心迟到而内疚,更会因为成绩不理想而大哭一场。感谢我的家人,及时发现我的小情绪,包容我的不成熟,积极地引导我看向事物好的一面。他们教导我与同学发生矛盾就沟通解决,本质上都是些小事情,需要彼此互相包容和理解;迟到了就反思自己为什么没有计划好时间,下次一定会改正;成绩不理想就要找到最根本的原因,补习知识空缺的地方……这些再平常不过的道理,他们一遍遍不厌其烦地教导我,让我贯彻落实,包容我的小缺点,促我慢慢改变,等我慢慢长大。

在一次次的尊重和包容下,我懂得了爱的真谛。因为有爱,我们互相理解、包容,彼此换位思考,让我少走了许多弯路。爱是尊重、理解、包容,爱的精神层面是需要强大的内核去坚定完成,因为爱是一个长久输出的过程。爱的表现形式是悉心照料,是陪伴,更是一种支持。家人的爱是我认知世界的启明灯,也是我受到挫折时坚实的后盾。因为来自家人的爱,让我保持思考,保持饱满,让我知耻而后勇,知弱而图强。

懂得爱,挺管用,让我在青春叛逆期依然和家人和谐相处;懂得爱,挺管用,让我明白了爱的本质,健康成长;懂得爱,挺管用,让我时刻饱满、精进自我,树立梦想。

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篇17:中考命题作文

全文共 706 字

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夜阑如水,静,真的十分静。此时,我正干躺在床上,呆呆地看着天花板默念着五十七、五十六……离大考还有八小时。我努力地闭上眼,一次次假想我睡着了,可就是做不到。绝不是紧张,我十分清楚。似乎,在等着什么,仿佛唯有我正等待的东西才可使我安心入眠。我静静等着……终于……吧嗒,吧嗒,脚步声渐近,吱呀门轻轻地打开了。一个身影,探了进来。虽然背对着门,我却依然能感觉到身影的踌躇,似乎正确认我是否睡着。我努力保持不动,以做出我已沉睡的样子。空气沉默了几秒,可终究没能逃脱她的眼睛,毕竟她是母亲。

儿子,睡不着吗?恩……恩我轻舒一口气,迟疑地答道。不用多虑,心平气静,妈相信你,考不好,绝不怪你,只要努力了,定会成功耳畔传来熟悉的温和的话语,是那样的急促,那样的忧虑,仿佛生怕吵搅我似的。

有些许的辗转反侧,我吃惊于我的沉静。曾几何时,那么浮躁、轻率的人儿,如今在这熟悉的声音下竟乖得如同一只小绵羊?也许是大考的紧张让我静心体会这声音,又也许……不论为什么,那一连串的话始终令我心潮难平。回首以前,轻狂冷竣的我何时把母亲的话语当作一回事?每每在她骄傲地向亲友夸赞我时,在她对我耐心教导时,在她慈祥地安慰我时,我总是以各种理由将这种爱拒绝在冷峻的心外,留下一个黯然神伤的母亲。

母亲是一座古朴的老屋,却不能给我们的心灵带来新的风景,我们执着地甩开她,信誓旦旦地另辟自己的空间。可当总有一天沉重的铁门从身后无情关上,我们再也无法静心倾听那絮絮温语之时,已为时太晚……夜,依然很静,而我却十分庆幸,庆幸身边总有母亲的声音絮绕不止,让我的心灵经历着一次又一次的洗礼。母亲是光是天是地更是身边最熟悉的声音……我安心地合上眼,等待第二天再次聆听。

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篇18:历届高考半命题作文

全文共 622 字

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漆黑的夜空中,有几颗暗淡无光的星星在夜空中闪烁:“砰”我离家出走了……

我走在死一般寂静的乡间小路上,奶奶的呼喊打破了夜的宁静:“你莫走蛮,快回来……”我的心如同黄河一般的汹涌,却也管不了那么多。乡间的小路非常的黑,我有些担心了:今晚在哪里睡,我要去哪里。我慢悠悠的晃着,荡着,不知不觉来到十字路口。我该往哪走,我能往哪走。无奈,我走向了镇上唯一的网吧……

来到网吧门口我傻眼了——网吧的门是关着的。我转身走向了大马路,望着远处的灯光我是多么希望我能有一张舒适的床让我躺下。没过多久我又绕回到了十字路口这次我是累了。不想再走了,我抱着最后的希望再次来到网吧门前敲了敲门,门开了,我就像在沙漠中看见植物那样高兴。我准备在网吧待一个晚上。

我坐在沙发上看着电脑屏幕发呆:他们会不会来找我,应该不会吧!过了有半个小时左右,网吧的门再次被打开了,进来的是两张熟悉的面孔,父亲立在网吧门口脸上像春天的湖水那样的平静,妈妈走过来倚在沙发上,红肿的眼睛里,一根根血丝清晰可见,嘴角微微露出笑容却显得很疲惫。看着妈妈憔悴的面容,我仿佛看见了他们为了找我而着急,发愁的样子,我跟着父母回到了家里,他们没有多说些什么,只说了一句:“回去睡觉,明天还上学。”

第二天早上,一缕温柔的眼光轻抚着绿叶上的小露珠一只蜗牛正努力的向上爬着。我看到了光明,我看到了希望,看到了崭新的一天。我的生活将继续平凡但快乐着。

逃跑一瞬间,真爱一辈子。不要让父母的爱成为寻找,成为等待,成为遗憾。

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篇19:高考半命题的

全文共 607 字

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岁月无如果,有时,想也是过错。

——题记

雪地,有时也埋藏回忆。

寒气弥漫,薄雾初露,胧轻纱。还未仔细欣悦春花,落雨已成飘雪。阳光愈见黯淡,懵懂的世界已冷冷清清。

窗外银装素裹,没有往日一番繁荣景象,有时,我总会忆及那段来自雪地的旧事。

也是孟冬,无意中听得走廊奇声。门外,与寂寥共存。“喵——”呜咽伴寒风一同入耳,暮然低头,只见一幼小白猫,奄奄一息的匍匐在地。

父母匆忙赶来,却也为此而惑。这白猫生的极为好看,毛色纯白,没有一丝杂质,瞳仁湛蓝清澈,恍若一片纯净的碧空。最引人瞩目的是头上一片乌黑,桃形状,像极了小说中的“乌云盖雪”。

白猫在寒风里瑟瑟发抖,惹人怜爱,只怨年少之时,也确实被猫所伤。一朝被蛇咬,十年怕草绳。于是一溜烟遁入父母背后,只想:为什么要开门?白猫湛蓝的明眸哀愁地盯着我,令人发指。“我看它挺可怜,要不收留它……”母亲心善,不愿见此场景“不要!”年少无知,对一只可怜的幼猫竟心生怕意。幼猫知我意般,悠悠然撑立,继颤步离开。不曾,我看到那双从未离我的眸子,有时,我也想,那时的我,多冷酷无情。为何,舍得了这片寂寥。

曾记那夜,狂风怒吼。冰冷,恍如落寞月光,再入珠帘。

翌日,晨色微明,只见窈窕白雪之上,它静静地屯于雪地,那片蓝天,终被冰雪掩去。

有时,我也想,若那年再踏出一步,事到如今,也不会再愧疚,可惜,没有如果。

有时,我也想当年还未来及反省,它便如漫天雪蝶,一去不返,挽回无能。是我,纵使一条生灵,再不复返。

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篇20:我相信半命题作文800字

全文共 855 字

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在茫茫黑夜里,在幽幽微晨里,在暮暮黄昏里,都有它那还未升起,还未落下的身影。带着古往今来,周而复始的气息,跃落在梦中的小池里。它真实,可触,可望,它不会撒谎,不会欺骗,不会背叛,伴我砥砺前行,走向每一个未知,波撼今天地。

那一片月,为我照亮诗词的世界。“露从今夜白,月是故乡明”“春风又绿江南岸,明月何时照我还”“但愿人长久,千里共婵娟”。多少文人骚客,笔下曾留下月的影子。他们把自己的思念,憧憬,向往寄托在这一片薄薄的月上,挂在高空,昭然世人。月在他们心中是高洁,明亮的,才配得上他们日思暮想的故乡,亲人。月被争夺,它在东方也在西方,在朝廷也在民间,在天际也在心田。我相信那一片月带给诗词极大的力量。“举杯邀明月,对影成三人。”我相信,它为我照亮了诗词的大地,我的眼中盛满泪水。

那一片月,为我照亮黑夜的善恶。黑暗中的行人靠那一片月摸索着前行;痛苦流涕的梦想被那一片月点亮了内心;多少宝贵的愿望被那一片月放飞在闭眼间。那月,是比那红彤彤的灯笼更让人振奋的吧!若说那灯笼是照亮了一个村庄,那月亮就是照亮了整个天地间的浑浊。我相信,那一片月是黑夜光明的象征,我相信那一片月亮照亮了每一个晦暗的心。我相信,它为我照亮了别致的黑夜,我能嗅见黑夜的气息。

那一片月,为我照亮未知的前路。我曾看着它入睡,也曾想象月球的生命。它在我心中有着最独特的面貌,时而沉郁,时而倜傥。它就住在我小小的心房,带给我文学的幻想,带给我色彩的绚烂,也带给我黑夜的欢歌。我相信那一片月带给我沉稳的气质,欢脱的性格,坚定的信念。我相信,它为我照亮了未知的远方,我将去寻那温暖光明。

我相信那一片月伴随着我,照亮我小小世界的每一个角落。诗词,黑夜,前路,处处是月的身影。它不会离开,因为它的归宿就在我们每个人的内心。它照亮着我的未来,我相信它,莫过于相信自己的生命,照我走向孤独,困苦,心中却无畏,砥砺前行。

诗词里有一盏名为“月”的灯;

黑夜里有一束名为“光”的烛;

前路上有一股名为“正”的力;

世界上有一个名为“亮”的愿;

孤独,困苦,那又何妨?

月光正亮。

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