命题作文和半命题作文怎么写吗推荐20篇
“即景”二字特殊性在于,所描绘的景色是在短时间内看到的,因此有时间、空间的限制。下面是小编为大家整理的命题作文和半命题作文怎么写吗,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!
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1732作文
1000我是如此地热爱__半命题中考
全文共 612 字
+ 加入清单我的家乡在广东开平市,那里风景优美,市区繁华,我爱我的家乡。
记得小时后,我和小伙伴们穿梭在那大片大片绿油油稻田上的羊肠小道上时,是多么愉快。那里的人们都很勤劳,早贪夜黑地干活,创造出大海般的“绿色海洋”——稻田,在风中翻滚,给人一种心旷神怡的感觉。种种蔬果在人们勤劳下茁壮成长。秋天一到,开始收成了,家家户户凭着自己的辛勤劳动换来了大丰收,村子里洋溢着丰收时的愉快。我家乡的碉楼闻名中外,腐乳驰名世界,卫浴科技发达,这不都是开平子女的劳动结精吗?我以家乡而自豪,我爱家乡人们的勤劳。
我的家乡不仅蘩华,而且风景优美。
我以前住的村子叫朝金村。朝金村里有一条竹林小道,小道上有一座小亭子,那建有小凳子,小亭子旁边有一个大池塘。夏天时,人们总爱坐在阴凉的亭子里谈笑风生,一阵微风吹来,给人们带了春天的自然,带走了夏天的闷热。小孩子就在旁边玩,笑声在林子回荡,不时有种天上人间的感觉。邻村的碉楼就有一块神密的面桬,阴阴森森的大门给人们增加了几分恐惧感,有人因胆小跑了,有的人因胆大就进去了,我进去过,一点儿也不恐怖。墙壁上到处都是人写的字,画的画,有一条船还挺亮的呢!哦,人们被它的外表骗了,可进去还得小心点,毕竟它历史挺久了,危险还是有的。雁田村的榕树真大,夏天人们挤满了树头,大大的树冠像把大伞似的把炽热的阳光挡住了,人们在下面阴凉极了,我也喜欢在大榕树下享受阴凉。我爱家乡的美景。
我爱我的家乡,你们听我的叙说想到我的家乡来玩吗?
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篇1:以微笑半命题作文
全文共 663 字
+ 加入清单在什么方都能见到微笑,微笑无处不在。微笑是一种爱,是一种无私的爱,是一种欣慰,是一种鼓励。
每当快到考试的时候,老师总是留非常多的作业,而爸爸天天早去晚归的,只是在平常督促我几句,这样我每天复习但不完成作业,忽然有一天爸爸问我:“儿子,作业写的怎么样了啊?”“都写完了!”我大声喊道,其实跟没就连一点都没写,我想先糊弄过去,晚上再偷着补。我偷着瞄了爸爸一眼,他好像一下看穿了我的心思。“给爸爸看看!”我的心里咯噔一下,“哦……”我说道,作业拿出来后我爸看到一半,脸色瞬间变了,不过他还是接着翻作业,只是不说话罢了,每翻一页,我都想象出来翻完后爸爸脸气的通红,不停的说我,可能还会打我!一想到这,额头上的汗就不停往下流。奇怪的是,他翻完作业没有骂我,而是直接把作业丢到火炉里,冷冷的回头,比雨天还要冰冷的丢下一句:别上了,就在家玩吧,唉~你这孩子!就走掉了。
不知为什么,一向懂事的我,先是想到了爸爸看到我没完成作业还撒谎的心情,接着想到了之前没完成作业被老师骂的情景,还有不完成作业和骗人不以为然的心情,觉得自己太不懂事了,根本不配做学生,到了天黑,爸爸才回来,我说:“我错了,不应该不完成作业,还骗你,我以后一定改,一定好好学习!”说完,我爸没说话,我看了他半天,见他不理我,就走了。我心想:完了!我爸爸以后要是不理我了怎么办啊!
没想到第二天我爸爸下班的时候,竟然对我说:“昨天你确实不该那样,爸爸相信你能改,别辜负了大人对你的期望!”“恩!”我笑着说道。爸爸给了我一张温暖的笑脸和充满希望的眼神!那一刹我的心充满了父亲的微笑。
篇2:以微笑半命题作文
全文共 594 字
+ 加入清单人的表情各种各样,有苦笑、发怒、微笑、冷笑、讥笑……但我认为最有魅力的是微笑。
如果老师微笑着叫我回答问题,我就觉得身体里注入了一股暖流,回答问题声音更响了,听课也更加津津有味了。
如果我生病了,医生阿姨面带微笑地给我治病,我就会觉得病似乎一下子减轻了许多。
如果我考砸了,拿着试卷准备承受狂风暴雨时,妈妈带着微笑说:“这次考砸了,没有关系,再努力,下次考得好一点就可以了。”我会觉得心里甜甜的,认为自己是世界上最幸福的人。
记得有一次下课的时侯,我经过小强的课桌,一不小心把他的铅笔盒碰到了地上。我拾起铅笔盒来一看,不光所有的铅笔,连小强最心爱的一支钢笔的笔头
也都被摔断了,我一下子愣住了,心想:这回咋办呢?他知道后一定会非常不高兴的。
正在这时,小强回来了,我连忙上前道歉,说:“对不起,我一不小心把你的铅笔盒掉到了地上。”
“没关系。”以为只摔断了几支铅笔的小强不在意地说。
我又拿起那支摔坏了的钢笔,说:“还有这支钢笔头也摔断了。”
一听此话,小强一把抢过钢笔,先是一惊,脸色马上改变了,我知道他一定很生气。
“我会赔的,我会赔的……”我又赶紧赔礼道歉。大概是看到了我的真诚,他的脸色缓和了过来,并微笑着说:“唉,你也不是故意的,算了!”看着他动人的笑脸,我觉得如释重负,一直悬着的心总算放了下来。
微笑不仅能给予人关爱、幸福、鼓励,还能使人与人之间相处更友好。
只有生活中有了微笑,生活才会多姿多彩。
篇3:本来我可以半命题作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单你去了!
在这样的一个下午,你悄无声息的被人带走了——挣扎,可毫无反抗力的你啊!就这样身不由已地被人带走。
当我发现你走了时,我的眼前一片模糊。你应知道,我离不开你,我又是如此的依赖你,你又知道。
还很清晰地,记得那个洒满阳光的下午,我在芸芸众生中发现了你,一双朦胧已久的眼睛立刻变得明亮起来。当我把你捧回来,为你用绿色小盒筑个小屋时,那是怎样的欣喜哟,从此,我们俩形影不离;每天,你伴我看书学习,那模糊记号,立刻变成清晰字体;你伴我玩耍,那看不清的远方,立刻变得清楚,使我享受生活的乐趣;你伴我笑,你伴我思考,你伴我哭……,你和我紧紧地连在了一起,你和我一起,咀嚼着生活,体验着生命的意义。
如今,你去了,我的世界立刻的变得模糊起来,整整一个下午,我都在到处寻找你,可是,直到现在还是没有见到你。
——哦,我离不开你,我舍不得离开你呀。我知道,你也离不开我。只是,可爱的你,你在哪里?谁能告诉我,告诉我,到底是谁将你带走了。
你在哪里?
我愤怒,为什么刚和你小别,你就惨遭如此强手?
我恼恨,为什么有的人心底如此狭隘龌龊?
我焦虑:如今的你在何方?
我祈祷:世界热爱和平的人们和人们的爱心让你能赶快回到我身边。
真的:你——我的朋友,一副银白色的眼镜,悄悄的走了,带走了我的云彩,本来我可以不想你,不再找你,但是,我还是期待你能早早在我的眼前重现,我知道,你还会回来,在星星的晚上,在我的梦里……
篇4:他怎么了半命题年级
全文共 635 字
+ 加入清单“丁零零……”上课铃响了,同学们背着书包陆续跑进了教室。到老师清点人数时,反复点一个同学的名字,却一直没有人回应。我把目光转移到那个同学的座位,他的座位空着——他还没来。
他怎么还没来?难道他感冒了,上了医院?可他昨天身体还好好的呀。难道他晚上看电视太久,睡过头了?可他床头有定了时的闹钟呀。并且,他一向很准时的,从来不迟到啊。记得有一天晚上,他一个人照顾他生病的妈妈,一直到深夜十二点他才睡觉,凌晨五点便起床做事,之后就急匆匆地往学校奔去,一头撞进教室,比大多数同学还要早哩。那他会不会是走亲戚家去了?也不对,有一次,他的表哥结婚,要他去接亲,一向爱热闹的他为了不耽误学习,他没有答应去接亲,所以应该也不会。那么,他会不会是忘了带课本或文具而半途折回家拿了?他会不会是发生了交通事故?会不会遇到了歹徒?会不会……
正当同学们议论纷纷的时候,同学们发现他出现在了教室门口。只见他上气不接下气,豆大的汗珠顺着脸庞一直往下流。可见他是一路跑来的。我们把他叫了进来,他向我们说明了情况。
原来,他在上学的路上,看到一个小男孩,只有五六岁的样子,白花花的圆脸,头戴一顶帽子,颈上套一个明晃晃的银项圈,呆在路上放声大哭,好像跟大人走丢了,或是迷路了。他在大路上左瞧瞧,右望望,都没有见到小男孩家人的身影。眼看时间一分一秒的过去了,他便把小男孩抱起来,送进了当地派出所,并向民警说明了情况,这才急匆匆的赶往学校。
弄清情况后,老师非但没有批评他,而且还表扬了他,同学们也都向他竖起了大拇指。
篇5:近年中考命题作文
全文共 875 字
+ 加入清单抬头,看着有点发白的天空,感觉到兰州的天就是和东部有着不同的样子,枯的树干,黄黄的土,灰蒙蒙的让人感觉不到一丁点春天的气息。可是,毕竟到了万物复苏的季节,总该是应该有点春意的。
记的中学有一篇写春天的课文,现在已经记不得是哪位大师的手笔了,但那句话还是挺好的,“静静的,春天来了,春天的脚步近了”,拟人的手法,使得春天顿时有了活力,成为一个活活的人了。心里默默的念着这句话,安静的走着,忽然看到中心广场的花开了,我知道,兰州的春天来了。
走在师大的主干路上,看到俩旁的树有了几丝的绿意,那枯干的树干竟抽出了绿芽,让人好不喜欢,似乎是有人在这灰蒙的天空下有意为之;褪去了冬日里的一丝寒气,洒水车也变得奔放起来,一转眼便从这头到了那头,走在有点湿湿的柏油路上,顿时也使路人感到些许湿意,变得“水”了起来。
自古咏春的诗词就多不胜举,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,“沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风”,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”春天,这个万物生长的季节,给诗人带来了灵感,创作出无数的佳作,让后人在欣赏春的同时也领略了古人的才华与诗韵。更甚者是至今被视为天下第一行书的《兰亭集序》,“永和九年,岁在癸丑。暮春之初,会与会稽山阴之兰亭。”古人喜欢郊游,尤其在春天,他们踏青,作诗,喝酒,玩乐在春天他们是快乐的,他们只有在春天才会活出那份真性情,不必去做作,不为别的,只为春天本身所带有的那份豪放,那份欢畅;其实,古人的春天也有一种悲凉之风,他们也会借春来思乡,“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”,接着江南的那股春风,诗人远在他乡那种悲凉、思乡的伤感之情顿时涌上心头。联想自己,远在外省,远离父母,没有了当初的那份自在和舒心,没有了那个与兄弟谈天说地的夜晚,没有了紧张而又充实的高中生活,再细细的品味那句“明月何时照我还?”,心里的那种滋味犹如打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,各种滋味品尝殆尽,其中艰辛恐怕只有自己知道。
春天,终于来了,操场上的草绿了,路旁的花开了,在骄阳的照射下丝毫不会感到热的气息,五彩缤纷的春天终于代替了那寒冷的冬,心中也增添了几分春意。
篇6:中学生中考半命题作文什么是爱
全文共 826 字
+ 加入清单我喜欢春雨,洗濯污秽的心灵,敲开心灵的窗户;我喜欢夏风,清爽而又恬适;我喜欢秋响,百鸟争鸣,麻雀啾啾;我更喜欢冬天的夜晚——那温暖的火炉。 I like spring rain, wash the filthy heart, and knock on the windows of the soul; I like summer wind, refreshing and comfortable;; I prefer the winter night -the warm stove.
“爸,你去睡吧,不早了。”
“不用,我再陪你一会儿吧。”
明天又有一场学情检测,我打算为了明天今晚多奋斗一会儿,爸爸坚持要陪着我。“隆,隆……”是爸爸又在往火炉中添煤。他怕我挨冻,怕我不心疼自己,便搬来凳子,坐在火炉旁守候着。
爸爸也许早就困了,已在不住的点头抬头。漆黑的夜,星星已经睡醒了。到处充满着安静与祥和。我坐在书桌前,不时抬头看看背向的父亲。
困倦侵袭着父亲的眼帘。我双耳听着自己的呼吸声,蹑手蹑脚的拿来一件外套,刚盖到父亲身上,父亲微微一颤,轻声抬头说道:“对不起啊,我不困,你快去学习吧。”接着又急忙往火炉中添煤“隆,隆……”。
爸爸为了不再睡着,便去找来一本杂志,努力地在炉光照映下翻看。
爸爸年轻的时候也是备受亲昵的帅小伙,而现在呢?“根根白发儿女债,道道皱纹岁月痕”。旺盛的炉火映照着父亲满布皱纹的脸庞——父亲老了。父亲的背影在红光的照映下就像是弓腰走在夕阳下的老人,虽绚烂却令人有股说不出的滋味……
从呱呱坠地到咿咿学语,再到长大成人。不知倾注了父母多少心血,自己身上的自己都不以为然的伤也许却在始终都牵动着父母的心。
父母的爱从来都是不被粉刷和装饰,从来都是不起眼的真情流露。永远都被真真切切的表现在为儿女做饭,洗衣,看病,雨中送伞……
在这个漆黑而寒冷的夜晚,我的心中却充满着光明与温馨。
今天晚上的星星格外的明亮,不住的眨眼睛,我好想邀它来这个充满爱的地方……
篇7:我学会了什么半命题
全文共 453 字
+ 加入清单一天早上,我起床后,发现头发乱七八糟,心想:“我不扎辫子呀,找妈妈来帮我扎辫子吧。”过了一会儿,才想起妈妈出差了,心想:“该怎么办啊?要不自己尝试扎辫子吧!”于是,我准备了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕:“扎辫子有什么难的。”说完开始了扎辫子,我拿起梳子把头发往头顶一梳,用橡皮筋往上绕几圈,一会的功夫,就完成了,然后照了照镜子。哇!怎么头上有个包啊!我马上拆了辫子重扎一条,照镜子,这次扎歪了。我有些灰心了,但是又觉得不能因为一点小事而放弃。我以把头发拆了,再认认真真的扎了起来,这一次比上次好看多了,没有大包了,也没有扎歪了,可是仔细看一下,还剩下很多头发没扎上去。又把它给拆了,重新扎一次。我下定决心说:“我要学会扎辫子。”
于是我打起精神来,不断在想,妈妈以前怎么帮我扎的呢?应该先把头发梳整齐,然后才开始扎,哪里不整齐,就梳哪里。扎完了,虽然我的胳膊酸了,可是仍然很开心,因为这次扎的辫子和妈妈帮我扎的是那么相似,一条马尾辫,一翘翘的,可好看了!
世上无难事,只怕有心人。只要坚持不懈,就没有做一到的事情。
篇8:生活处处有什么半命题
全文共 519 字
+ 加入清单【生活处处有智慧】 Wisdom everywhere
生活处处有智慧,只要你留心,就会有收获。跳跃的壶盖让世界开启了了蒸汽动力时代;树上掉下来的苹果使牛顿发现了万有引力;树叶划破了鲁班的手,让他创造了电锯。生活给能工巧匠,智者先哲以启示,给了他们以撬动世界的力量。
小时候的我喜欢在雨后找蜗牛。起初是出于好奇,小小的柔软的身躯是如何载动那大大的硬硬的壳?后来我慢慢长大,对蜗牛的了解越多,对它的渴望就越来越浓了。夏日的雨后,我在姥姥家院子的墙上找蜗牛,突然看见一只蜗牛正在奋力往墙上爬,因为他的速度很慢,我看了一会便转身离开了。
过了一段时间,我又回来观察它。大老远地,我就看见了它,我惊异地发现,那只蜗牛已经爬了上去,正在墙头上晒太阳,睡大觉呢!
生活给了我做人的智慧,亦给了我处事的智慧。
春天的植物园,百花争艳,万紫千红。兴致高昂的我发现了一大片野花,白的像雪,红的似霞,美不胜收!突然,一个念头涌入脑海---何不摘一朵,送给妈妈?就在我要动手的瞬间,我仿佛看见了它那惹人疼爱的笑脸,清风吹过,花儿仿佛在向我祈求,我顿时感到了自己的残忍,默默离开了。
智慧就像一位冷静的哲学家,为我们解决一切难题;它又像一盏路灯,给夜行的人照亮了迷雾里的路!
篇9:生活需要什么半命题
全文共 402 字
+ 加入清单你的生活可能是多姿多彩的:有时尝到了成功的喜悦,有时又有失败的痛哭,有时还有被误会的委屈……而我的生活只需要一个掌声。
还记得有一次上健美操课时,老师让我们比一次班级对抗赛,方法是:每人轮流上台把健美操从头至尾36个八拍跳一遍。轮到我了,前面的6个人跳得真好!不知我跳的怎么样呢?这时音乐响起,突然,不知怎么搞的,我的大脑一片空白,老师似乎看出了我的心思,便问我:“怎么了?”我吞吞吐吐地对她说:“我…忘记动作了?”本以为老师会骂我,哪知道,她竟和蔼地对我说:“没事,一定是累了”。她转过身去对大家说:“来,大家给她点掌声!”“哗哗哗”掌声响起,这掌声里包含着老师对我的期望,同学对我的支持,以及那个人——妈妈对我的鼓励。我一定不会让你们失望的,一定好好完成这次比赛……我又重新站上了台,跳得十分有力,最后我得了第一名。
这次,让我知道了:掌声是对一个人的期待,支持和鼓励,也是对别人最好的赞美。
篇10:关于朋友的中考半命题
全文共 745 字
+ 加入清单友谊,是寒冷冬季能为你披上棉衣;是炎热夏季能为你送来一杯凉茶;是远隔万水千山的那份思念;是清风徐徐的香气。
在弥漫着回忆的仲夏,船儿乘载着友谊漂泊里,让你想起"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情"的惬意;感受到"山回路转不见君,雪上空留马行处"的温暖;体会到"但愿人长久,千里共婵娟"对友人的美好祝愿。咖啡的浓浓余味,渲染这整个仲夏,是你感受这友谊的细腻与滑蜜。
在孤单的城市,没有亲人的关怀,放眼整个城市。穿梭得人群,川流不息的车辆,整个高速路上往来不绝。快节奏的生活,疲惫的自己,使人间亲情淡化了,在这时接入了一通电话,伸出疲惫的双手,布满血丝的眼睛慢慢张开"喂""哦,我是____,现在可好吗?,吃饭了吗?有没有生病?"在这些简简单单的话语中,字里行间都流露出友谊的味道。甜蜜细腻。不知不觉有两股暖暖的东西顺着脸颊流了下来,晶莹剔透,它带走了眼中布满的血丝,带走了身上的疲惫,"我很好,现在精力充沛,请放心"温暖和明媚充满了黑夜,照亮了你未来的路。
冥冥之中,友谊成为自己的药剂师;查看你的皮包里,友谊成为重要文件之一;察看你的衣橱,友谊挂满了上面下面;察看你的手机里,友谊变成一条条讯息;察看你的脑海里,友谊成为海中的每一个水滴,友谊始终伴你左右,为你充实生活,为你充实每一瞬息。
友谊是成功的桥梁,在走向成功的路上的艰辛有朋友同你一起承担,他们为你撑起雨中的伞,成为暴风雨时的房屋,饥饿时的饭菜,寂寞时的一言一语,当你悲伤时,他成了你忠实的听众,分担你的悲伤,给你加油打气。当你恐惧时,它成了你的戏剧电影,给你带来欢乐,冲淡你的恐惧。友谊的忠诚,无法比拟。
又过了一年,冰冷的冬天,心里的暖意将使你感觉像置身于春风中一样,友谊是阳光呵护着你;是泉水滋润着你;是棉衣,保护着你;是清风徐徐的香气。
篇11:高考半命题的
全文共 725 字
+ 加入清单有时,我也想,人为什么任性,别让未来的你讨厌现在的自己。
——题记
初春,骄阳在乌云的遮挡下显得破碎,屋里常常得不到阳光的光顾,如同我的心,烟雾缭绕。
随着祖父从三楼跌落,家里人的心情,也似乎随着他跌落到了谷底。做完手术后,却坐在医院病床上,喝口茶,看看电视,还常找我对弈,面上含笑的,好不欢快!
那粲然一笑,似一颗璀璨的珍珠,似乎是真心的,也似乎是装的,笑得我们迷茫,笑得我们尴尬,笑得我们伤心……
有时,我也想,人为什么强大,为了一个重要的人可以不知疲惫。
那年仲夏,知了唱着出了荷花,灼灼的,开了一池子。风吹光影,碎而狭长,吹过了静谧的树林,吹奏了我稚嫩的童心。
“吱——”推开房门,就见眉头紧皱,绞尽脑汁的祖父。端坐在工作桌前,做那把木弓,烛火通亮。有时,我常常想起祖父笑着对我说:“你要懂得,知足长乐,不要老嫌弃自己的东西。”
那粗糙的木弓箭,泛泛格调,却成了我童年时期最珍贵的玩具。
有时,我也想,人为什么那么脆弱,可以被一些微小的东西弄伤。
去年,秋分,树叶摇动,吹着那首悲伤寂寥的曲子,花儿便在这曲子之下凋谢。
祖父的病,似一条狂蟒,“沙沙沙”,游弋在他的充满傲气的血液中。原先你的吞咽不便,那强撑的硬气,在那一夜之间,似乎也凋零了。
眼神不再明亮,透露着迷离。昔日的和蔼,已经消散,直至家里少了些欢声笑语,我才发现,你消逝的不只是身体。
“决定一个人的生活的色彩的,不是他眼前的景色,而是他的眼睛。”你曾经这样对我说。那你现在还记得多少?
有时,我也想珍惜你,你的慈爱你的喜笑颜开,却不曾想过,你的咆哮,你的心烦气躁。我对你的忤逆,对你的斜睨,又一次坑害了你。
有时,我也想,让时光倒流,让他把你的鬓角再次染黑,归还你的年轻力壮,那么,你就能再给我做一把弓箭了。
篇12:往年高考命题作文
全文共 845 字
+ 加入清单红尘胜景,摇曳生姿。而对于颠簸在漫漫求索长路上的我们,“风景”似乎逐渐遥远。时间恒在,是我们在飞逝;风景永存,是我们的心在远离吧……绮丽的风景不曾也不会远去,当我们把它放在心中时,眼前所见皆成美好。
清晨走在校园一侧的长庆街上,我所见的涌动的晨曦,莹润的雨凇,乃至路边小车摊儿上蒸腾扑面的水汽和大包子香味的混杂都是风景。这些最平凡的尘间烟火和天边流岚却能唤醒一个沉睡倦怠的灵魂,播散新的温暖与希望,为寒风中前行的人充上能。晨曦入吾目,风景在我心,前行的脚步也坚定了,一种温暖涌上来,精神焕发。
走进教室时是有些嘈杂的,校园“蜚声”广播的早间新闻、小声的《赤壁赋》的诵念声夹杂着卷子、练习册哗啦哗啦的翻动声一下子把我盘活了。赶紧坐下翻着课本,一边加入背诵大军,还耳听八方的知道了些新闻中的那些家国大事……耳中书声诵声广播声皆成风景,这种种“枯燥琐碎”的重复也成了美好,让我迅速地再一次“找到自己”——一个充实忙碌着的绿星少年。听着班主任标志性的大嗓门从走廊尽头远播而至,低头早读的同学们纷纷抬首,相视窃笑——又一道风景,又一种美好。
下午最疲倦的时候。教室一片谧然,只是大练习答题纸上沙沙的下笔声连绵。被一道数学题弄得头昏脑涨时,偶一抬头看见了窗外那棵正对着我们的枫树,在这阳光洒落的安静时候红得灿烂喜人。叶底杳无风色,枝叶间漏下的几束阳光打在黑板上,投上了一片斑斑点点的细碎日影。那一眼的风景惊艳了整个下午,也永远的留在了语文练笔里——“枝摇萧瑟光,枫着红锦装”。许是秋叶动凉思吧,再低头时,那困扰了人许久的数学题也可爱了一点。
练习册总是令人头疼的,但《必刷题》每页下方的“鸡汤”是风景;黑夜总是漫长的,但楼下艺术学院传来的飘渺琴声是风景;前路“道阻且长”,但心中有风景,眼前有光明的我,在路上的我,也应是一道风景吧。
米兰·昆德拉说过:“幸福是对重复的渴望。”我想,心中有风景的人,才能对每一个明天,每一场重复产生渴望。用心赏,幸福和风景在路上,也在心中。在时间里奔跑的我们,也是风景,也是幸福。
篇13:初三半命题作文新颖
全文共 465 字
+ 加入清单一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着许许多多的垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着,好似上百个姑娘在展示她们婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。垂柳下面河边有几位叔叔带着渔具正准备到深水区钓鱼呢!
即使天旱,这条小溪也不会干涸,村民平时靠它来灌溉田园,清洗衣物,点缀风景。有时,如果连着好几天都是晴天,小溪会变得很绿很清很漂亮;但如果下了雨,小溪便变得非常白非常浑。
从外婆家到爷爷家的路上,要经过一座长石桥,我小时候特别喜欢把一路上采来的野花、狗尾草丢下去,让溪水把它们送到远方。
夏天到了,我和一群六七岁的小朋友,最喜欢挽起袜裤,光着小脚丫,来到溪里游泳,或是爬开石头寻找小鱼、小虾、小螃蟹,抓来养在玻璃瓶里玩。
我爱我的老家,那是我出生的地方。我家十分漂亮,客厅里有一个大大的电视和柔软的沙发;我的房间里有一张大大的床,够三个小孩睡了。我的床右边是一个漂亮的古式衣柜;左边是一个大大的书桌,那是我写作业的地方
我爱我的老家,大家过着守望相助的太平生活。那段日子,深深地印在我的脑海里,那些美好的印象,我永远都不会忘记。
篇14:高中命题
全文共 710 字
+ 加入清单如果你想飞,那就得克服重重困难,为自己准备翅膀。
——题记
初上高二,一切都变得那么不如意,即使是琐碎的小事,也会牵动我每一根神经。在置之不理与杞人忧天中,我选择了后者。经过高一那惨不忍睹的成绩的“洗礼”,原本对学习充满激情的我不见了,取而代之的是对一切都已麻木。绝望的我,行尸走肉般徘徊于高二教学楼与宿舍楼间。
考试试卷发下来,我看着这些满满的红“X”和大片大片的空白,我选择了逃避,不再愿意看这一科,对学习的兴趣也随之下滑。我固执地认为,这样没事的,到时候临时抱抱佛脚就可以了。
可到了最后,所有的科目都亮了红灯,我就这样盲目地学习,盲目到顾不上去分析对错、值不值得,随心所欲地支配自己地时间,纯粹地放纵自己,面对这些分数,我一遍又一遍地问自己:我的前途在哪里?我的人生目标、学习目标都不翼而飞,我已经没有了坚持下去的勇气。我突然觉得,天,黑压压的,似乎就要塌下来了。
老师似乎看出了我的反常,她细心地开导我,我一下子似乎明白了好多。是啊,没有耕耘,哪来收获?人生就像一条抛物线,从低谷走向高潮,然后再由高潮走向低谷,我正处于成绩的低谷,再不努力,也许,我永远也爬不上来了。
有失败陪伴,我不会寂寞,因为失败让我懂得抓紧时间,失败让我学会要去奋斗。这个过程很苦,但却值得回味。失败是我的起点,成功才是我的终点,坦然面对失败,每个人都有每个人的价值。就像每一朵花都有它的名字。成绩不好,不代表一切都不好,更不代表永远都不好!
现在,我正在抓紧时间努力,因为,我不要愧对17岁,我要为以后的飞翔准备知识的翅膀!我的成绩终于有了一点起色,虽然不多,但我相信,还会更好,我属于我自己,我要为我自己规划蓝图。
高二,我会学得更多,会走得更远!
篇15:走过__半命题作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单那年,风暖,花香。
我走在一条长满樱花树的小道上。
风起,携来幽幽的醉人花香,也将枝头上的樱花带走。漫天的樱花随风而起,像是缀着粉红草莓的轻纱在空中浮动。
我往前走,几朵樱花吻过了我的脸,几朵樱花牵到了我的手。这漫天的樱花,唯美。
但落花还是会引人感伤:四月天,它们刚刚孕育了朵朵绚烂,一株株一排排灿若云霞,它们随风起舞,像无数只蝴蝶,翩翩。可如今,花朵落地,蝴蝶折翼。
一个人站在樱花树下,静默,抬头,凝视。终有些不忍,准备转身离去,离开这让人伤感的地方。却在回头间,瞥见树下的几抹嫩绿,虽柔弱,却充满生机。慢慢地,我的心底溢出暖流,缓缓。樱花,这是你的留在人间的痕迹吗?
樱花还在漫天地纷纷扬扬地飞舞,等到谢幕,便留下一地粉衣。阳光为它镀上了一层温柔的金色,好一地极致的的繁华!
在那绝美舞步中,我仿佛看到她们在笑。原来落红真的不是无情物,它孕育那抹绿色和无数个我没有看到的绿色。樱花也用它了诠释了自己,诠释了生命的价值。这一刻我读懂了樱花,读懂了它的落下。它是一朵成功的,曾经浸透汗水的血泉,终于在四月时,洒下一片新生。它开满一树的粉色,得到人们的喜爱与赞许,但它并未沉浸在这甜蜜的梦幻中,而是选择了落下,孕育脚下这片绿色。生虽短暂,樱花却用它自己的方式开出了永恒的美丽。
樱花树下,落红委地,化作红泥。这是一种无私奉献的精神。
落樱道上,碾香为尘,再绽芳华。这是一个让人敬畏的生命。
走过樱花,感悟生命,读懂了春泥的化身,芳草天涯。
篇16:往年高考半命题作文
全文共 829 字
+ 加入清单走在雨中,更行走在思想进步的道路上。
那天,雨下得正大。
大雨瀑布般的倾泻而下,在空中织起了张密匝匝的水网。颗颗豆大的雨点打在深浅不一的水洼中,溅起朵朵美丽的水花。突如其来的大雨让世界都猝不及防,有些人在雨中狂奔,有些人在房檐下避雨,而花草却无处躲藏,被这些急箭般的雨点打折了腰。
我撑着伞,行走在雨中。
“孩子,快回来!”一位母亲正在大声的喊着她的孩子,焦急的跑着。
顺着跑步的方向,我看到了一个小女孩。她正独自蹲在花坛边,撑着一把小红伞,但却不是为自己撑的。雨打湿了她的衬衫,淋湿了她的发丝,衣角和发梢上不住地往下滴着水。
原来,她是在为一朵花撑伞。
那花已经被风雨摧残的伤痕累累。枝干被雨打弯了,它的花瓣虽红的胜火,却寥寥无几,叶子虽苍翠欲滴,却仅剩下几片留在枝头。被打落的花瓣和叶,被风吹的零零散散,孤零零地躺在雨中,被雨点残忍地击打着。那一刻,残花就像摔倒后投入母亲怀抱的孩子,眼里含着泪,在雨伞的庇护下,随风微摆着,有些依赖,又有些欢愉。
我不禁好奇,便问:“这样做值得吗?”
“当然。它也是条生命。”小女孩毫不迟疑。
听到这,我心一震……
小时候,曾与妈妈一起去护城河捞虾,到河边,我却吃惊的发现,河水居然变成了红褐色。妈妈说,那是一些不良商家趁夜间无人管理,偷偷排放的污水。而现在,没有商家再排放污水,护城河变得清澈见底,河畔绿树成荫,成为泉城的亮丽一景。很多人在那里赏景,休息,“绿水青山就是金山银山”,行走在这条绿色长廊,就是行走在生命的律动中。
鲜花的绽放源自生命的美丽,蚂蚁的忙碌源自生命的勤恳,河流的奔涌源自生命的澎湃……我们曾为发展经济而不顾一切的快步行走,如今,环境治理好了,经济依旧迅速发展,并没有影响社会的进步前行。
世间万物生而平等。即使渺小,也值得我们去尊重。只有生命平等的背后,才有民族的延续,国家的繁荣。
“我帮你。”我蹲下身子,把我的伞挡在女孩的头顶上。
“谢谢你,姐姐。”小女孩微微一笑。
我们俩蹲在雨中,思想却行走在呵护生命、珍爱家园的路上。
篇17:他怎么了半命题作文600字
全文共 810 字
+ 加入清单今天,老师要公布语文模拟考的成绩了。早读时,所有人都忐忑不安。尤其是李一诚,他早没心读书了,用牙咬着桌子。从他近乎绝望的眼神可以知道,他考砸了。
第一节课就是语文课,刘老师踩着铃声踏进了教室,手里拿着一大沓白晃晃的试卷。她直接开门见山地说:“这次同学们的总体成绩还不错。”同学们吊着的心放了下来,长舒一口气。“但是……”同学们又猛地坐直了,“最让我意想不到的是李一诚。”大家纷纷转过身望向李一诚。“他考了全班第一,98+18!”大家愣了一会儿,随后爆发出雷鸣般的掌声。刚才还垂头丧气的李一诚,眨眼间就成了欢快的小鸟,一跃而起,跟旁边的同学们一一击掌。
下课了,刘老师亲切地说:“乐乐,到办公室来,到时候你要办件事。”李一诚激动得没来得及抽椅子,就屁颠屁颠地往办公室跑。从办公室回来后,李一诚更加得意了,放开嗓门大喊:“我就是打败天下无敌手!”其他男生跟着唱和。连一些女生也跑过来问:“李一诚,你怎么这么厉害呀!”李一诚显露出一副谦虚的模样,摆着手说:“这不算什么,不过就是,百分之一的灵感加百分之九十九的汗水罢了。”就连他的死敌小黄,也不敢把他怎么样。整个上午,李一诚就沉浸在这样的阿谀奉承中。
唉,可是,乐极生悲。
下午的语文课来了,刘老师还没来,只听一阵“嗒嗒”的脚步声,似乎刘老师每走一步就会有一把剑刺着我们的心。未见其人,先闻其声,刘老师大吼一声:“李一诚,你给我上讲台来!”李一诚战战兢兢地走上前去。刘老师进了教室,重重地关上了门,刘老师的脸涨红了,似乎要爆了,与脸上苍白的李一诚形成了鲜明的对比。刘老师二话不说,揪着李一诚的右耳对着他大吼:“我让你做的事呢!飞哪儿去了!说!”李一诚从小就过着小王子般的生活,一下子,豆大的泪珠流了下来,随后便一发不可收拾,一行行泪顺流而下,他哭得鼻子都红了,不停地抽噎。本来就很瘦小的他更瘦了,全班只有他惊天地、泣鬼神的哭声……
放学后,我劝他不要把事情太放心上,谁知,他又哭了,唉!
篇18:那一次我-半命题
全文共 515 字
+ 加入清单那一次我真尴尬作文
今年暑假那一次的尴尬我铭记在心。
暑假,妈妈叫我参加钢琴大赛,母亲大人的命令我怎能不遵。在比赛的过程中,一切都顺利,直到那一场……
半决赛,这气愤这欢呼,还有那人山人海的观众席,让我十分紧张,冒了一身冷汗。当主持人面带微笑叫到我时,我的心怦怦直跳,几乎都跳出我的嗓子眼了。我双手紧拽衣角,向评委鞠了个弓,坐到椅子时,那双以被汗水浸湿的双手颤颤巍巍搭上键盘。我小心翼翼地弹着曲子,可老天不眷顾人,偏偏让我弹错了个音这时我全身上下都起了鸡皮疙瘩,脸上立马比苹果还红。好不容易弹完了曲子,却还要面对板着脸的评委。我侧目而视着评委,评委说:“你能把握住音色的音重,节奏感很好,但是你很紧张,弹错了音,要放松。”我天生就受不了在那么多人的面前受批评,评委这一讲,让我幼小的心灵受到了重创,那么多的观众,让我可尴尬,可丢人了。
一下了台,我的眼泪差点夺眶而出,但我强忍着,怕被人笑话。我细听他人弹曲,汲取教训。这时,当评委总评时,重点讲了不能紧张。这分明就是针对我的,许多人的目光落在我的身上,这又让我十分尴尬,我甚至想找个洞钻进去,或者……逃跑!但是门口重重守卫,我可不敌那高大威武的警卫。
虽然我受尽尴尬,但也怪自己,真不应该。
篇19:我学会了什么半命题
全文共 487 字
+ 加入清单每当我走进宽敞明亮的教室,看到整整齐齐的课桌,心里便充满了一种自豪感。于是,我便想起那一件让我学会了坚持的事。
记得前不久,新教学楼拔地而起。这天最终要“搬家”了。同学们摩拳擦掌,跃跃欲试有的搬桌子,有的抱椅子,还有力大无穷的男生肩上扛着桌子,手里拿着椅子。原本平静的操场一下子热闹非凡。
我兴奋极了,憋足劲握紧桌边,一抬,总算抬起了笨重的桌子。歪歪扭扭地走了几步。到了最难经过的楼梯。我“嘿”地一声就把桌子举高了,我侧着身,边走边盯着脚下,摇摇晃晃地下了几步,心惊胆战,生怕一个不细心,一脚踩空摔倒。总算到了操场,手上勒出了几条红痕,大口大口喘着粗气。我一鼓作气跑了几步,由于桌子实在太重,脚一绊,桌子就要倾斜了。我连忙稳住重心才避免一件祸事发生,虚惊一场。
又要上楼了,我的肩上产生了酸痛感。豆大的汗珠像断了线的珠子不停地流,脸胀得面红耳赤。我咬紧牙关,似乎看到了胜利的曙光就在我的眼前,加油,加油!
最终到了新教室。啊!教室铺着白白净净的瓷砖,几盏灯仿佛在对我微笑。此时,一切疲劳烟消云散,脸上露出欣慰的笑容。“啊!我胜利了。”
这次搬家,我可真能干,我明白了“坚持就是胜利”。
篇20:中考命题作文预测题目
全文共 1165 字
+ 加入清单选择适合孩子的人生
刚刚被中宣部授予“时代楷模”称号的张桂梅老师的事迹感动国人。张桂梅老师说:“拼了,不停地刷题,人家说刷题对孩子们不好,但我们也没有别的办法啊。不这样,我们的孩子就去不了浙大、厦大、武大和川大。”“我们不拿出这样拼的架势,孩子们怎么和外面条件好、基础好的孩子比?”这就是张桂梅老师鲜明的教育理念。
而与此相反,清华大学副教授刘瑜在演讲中却亮出了截然不同的教育观念。清华大学副教授刘瑜老师说:为人父母,与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人,不如让孩子势不可挡地成为一个普通人。听从自己内心的召唤,找到自己的比较优势,跟随自己内心的热爱,成为自己想要成为的那种人,过上自己想要过上的那种人生。
其实张桂梅和刘瑜两位老师的观点都有可取之处,都有道理。他们站在各自的位置上看问题,可以说是相互补充,相辅相成。
对于贫困山区的孩子来说,没有奋斗就没有出路。走出大山,摆脱贫困,学习就是的选项。考学几乎是走出社会底层的、通往上层社会的通道,途径!所以张桂梅老师要求学生拼命学习,拼命刷题,一点都没有错。
但是世界上没有绝对的东西,不是所有的孩子都最适合学习,最适合做学问,不是所有的孩子都能成才成功,都能成为出类拔萃的人才。有的孩子适合干这,有的孩子适合做那,只要找准自己的位置,找到自己的强项,发挥好自己的优势,扬长避短,都能够限度地让自己的人生绽放光彩!所以,请允许孩子选择适合自己的人生!
条条道路通罗马,通往成功的道路不止一条,此路不通走彼路,硬要赶鸭子上架是不科学的,硬要逼迫瘸子成为百米冠军也是违背规律,违背人性,徒劳无益的!
教育具有普惠性,更要人性化,科学化。师长鼓励孩子要尽其所能,能达到什么层次就达到什么层次,能达到什么高度就达到什么高度,但是教育孩子也不能搞一刀切,不能看别人的孩子考上了清华北大,你就逼迫自己的孩子也去考清华北大,那是绝对不科学的!每个孩子的潜质和个性都不同,发展状况也各异,承认差异,才能更好地因材施教。
沙子攥得太紧,反倒漏得越快,孩子适合做什么就做什么,能学啥样是啥样,不要刻意逼自己的孩子成为“别人家的孩子”,这才符合因材施教的教育原则。从这个角度来看,清华大学刘瑜老师说的是正确的,不这样做,一味强逼孩子成功成才,势必酿出更多学生因学轻生,母亲被害的惨剧!
扬长避短,发挥优势,更加有利于孩子的健康成长。让兔子训练短跑科学,让兔子训练游泳就是不科学;让老鼠训练打洞科学,让老鼠训练和老牛拔河就是不科学。训练动物如此,教育孩子更是如此!
为人师,为人父母的既要倾其所能为学生、为孩子创造成长进步的在外条件,尽可能培养教育孩子成才成功,但是也要有一颗平常之心,要顺其自然,要勇于接受孩子的平凡甚至平庸,让孩子选择适合自己的人生。只要尽其所能,都能在不同的位置上为社会做出自己贡献,这样的人生才是的人生!