以掌声为题的作文精选20篇

细节是一种美好的东西，它在一瞬间所迸发的精彩会让人刻骨铭心。掌声，可以激发人的热心，鼓舞士气，它好比给一朵就要拜谢的花，一些充足的养分。掌声，演绎了完美的瞬间。

小时候，我们在妈妈的搀扶下摇摇晃晃的学步。这大概是人生中第一次与大地亲近，对于年幼的我们来说，无疑是充满了担心，但又充满了好奇，还有犹豫。我们每一步都是走的小心翼翼，很慢的，但是，是什么给了我们莫大的勇气，使我们终究还是走完了这段漫长的路?是因为，前方有我们的爸爸，他有节奏的拍着手，说：“宝宝，你是最棒的!”是爸爸的掌声吸引了我们，这掌声中包含的爱给予了我们无名的动力。

长大后，我们走向了学校生活，丰富多彩的学校生活内容，更多的是竞争。学校的考试，每一个同学都希望自己能够名列前茅，但是，总有名落孙山的失落，但考试之后，更多的是掌声。成功者前，落后者给予的掌声，是对同学的肯定;失败者前，成功者给予的掌声，是勉励，会使他们重新振作起来。

掌声是一种完美的细节，它代表着亲情，友情，更是尊重，欣赏的美丽化身。掌声是纯洁的，每一个人都应拥有它，它并不深奥，因为它深入我们生活的细节。

既然如此，我们应该努力获得它，与此同时，也应记住：做好每一个细节，珍惜每一个细节。

用指尖，轻轻弹奏青春的乐曲，耳边，是否会响起赞叹般的掌声？

拿着新手机，我兴致高昂地把玩着，东按按，西转转。忽然，心生奇想：何不用手机来拍摄一段摄像，当一把摄影师？那一定很有趣。

说做就做，我一边小心翼翼地注意来往的车辆和路人，一边兴致勃勃地拿着手机拍摄，不时自言自语，充当解说员。

耳边吵杂刺耳的喇叭声令我止不住地皱眉，不舍地把目光从手机上移开，撇了撇嘴巴，望着前面车辆匆匆的十字路口，嘟嚷着：“真讨厌！”

“砰—”

“刺啦—”

我惊骇地张大了嘴巴，愣在原地。

摩托车像一辆毫无重量的轻巧的玩具车，被轿车毫不费劲地远远地抛在了一边，车的部件受到了严重的撞击，凹陷了进去，车子还在苟延残喘地呻吟着。幸亏是冬天，摩托车主并没有受伤过重，但透过厚重的衣服，仍可以清楚地知道他的手臂在狰狞地扭曲着，鲜艳的红色像美丽的枫叶一般轻轻飘落。

我回过神来，已不忍再看，把目光瞟向别处。这场游戏的胜利者还心安理得地坐在车里，像没有看到眼前发生的一切。

围观者渐渐多了起来。也许是不安于此，轿车车主下来了，一副趾高气昂的模样。迎着众人的目光，他坦然地指了指轿车前端凹进去的一块地方，似乎在说：看，我的车也受伤了，我也是受害者。接着，他又倚靠在车上，悠哉游哉地任人围观，亦不去理睬受伤的摩托车主。

看到此情此景，我怒从中来，不禁握紧看手心，手上冰冷的物件令我回过神，望着手机上还在拍摄状态中的画面，我心中一喜。

压抑着心中恐惧紧张的心情，我深深地吸了一口气，又重重地吐出，上前道：“叔叔，是您的车撞了摩托车叔叔，是您犯了错误，您应该马上送摩托车叔叔去医院。”

轿车车主一愣，似乎没有预料到会有人出头，还是个黄毛丫头，铁着脸，恶声恶气地说：“去，去，哪来的小孩？小孩子家家的，懂什么？还不快走？”说着，还威胁着扬了扬拳头，作势要打人。

我的脸憋得通红，屈辱心促使我把眼眶里的泪忍住，我遏制住心里想要逃跑的冲动，指着手中的手机，佯装镇定地说：“不好意思，我不小心拍下了车祸过程，这应该可以算是证据了吧？大家要不信，可以一起看看。”

轿车车主脸上青一阵，白一阵，说不出话来。围观者中猛地爆发出一阵雷鸣般的掌声，我不禁红了脸。最终，轿车车主灰溜溜地送人去医院了。

我得意洋洋地把头扬得高高的，像打了胜战的将军一样，又想起之前的胆怯，止不住往上翘起的嘴角微微收敛。

我用我的勇敢，弹奏了一曲不输于贝多芬的《英雄交响曲》的巾帼之歌，并且收获了属于勇者的掌声！

给对手掌声

在一档世界职业拳王争霸赛的电视节目中，有几个暖人的细节。比赛的是两个美国职业拳手，年长的叫卡非拉，今年35岁；年轻的叫巴雷拉，今年28岁。上半场两人打了6个回合，实力相当，难分胜负。在下半场第七个回合中，巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部，使他鼻青脸肿。

短暂的休息时，巴雷拉真诚地向卡非拉致歉，他先用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹，后把矿泉水洒在卡非拉头上，一脸歉意，那神情仿佛受伤的是自己。接下来两人继续交手。也许是年纪大了，也许是体力不支，卡非拉一次又一次被巴雷拉击中后倒在地上。按规则，对手被打倒在地上后，由裁判连喊3声，如倒地的拳手起不来则对手胜了。卡非拉挣扎着起身，裁判开始报数：1、2、3。当3还没出口，巴雷拉一把把卡非拉拉了起来。裁判感到很吃惊，这样的举动在拳场上很少见。巴雷拉向裁判解释说：“我犯规了，只是你没有看见，这局不算我赢。”扶起卡非拉后，他们微笑着击掌，继续交战。最终，卡非拉以108：110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉，向他献花、致敬、送礼物。巴雷拉拨开人群，径直走向被冷落的老将卡非拉，把鲜花送给了对手。两人紧紧地抱在一起，相互亲吻被击中的部位，俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺，一脸由衷的笑容。他握住巴雷拉的手高高举过头顶，向全场观众致敬。

分析：卡非拉虽然败了，但败得很有风度；巴雷拉赢了，赢得很大度。两个人一个败在拳术，一个赢在人格。但是，他们都赢了——在人格上。有时候，搬走别人脚下的一块石头，就等于给自己打开了一条成功的捷径。在自己失败的时候，给对手掌声，这也是一种成功。

[给对手掌声优秀作文

掌声是一种鲜活的语言，它表达了无穷无尽的意义。为自己鼓掌，那是一种自信;为失败而鼓掌，那是一种鼓励;为英雄鼓掌，那是一种钦佩;为祖国的强大而鼓掌，那是一种喜悦……

弱小的你走到起跑线上，面对着个个身经百战的对手们，面对那长长的似乎没有尽头的跑道，你害怕了吗?请高举双手为自己鼓掌吧!为你那敢于挑战自我的勇气而鼓掌，请让这响亮的掌声鼓起你的自信，去奔跑吧!带着这股自信，相信你一定能挑战极限，战胜自我

当你呆呆地站在演讲台上，为你刚刚失败的演讲而痛苦时，当你那晶莹的泪花溢满眼眶时，突然台下送来一阵掌声，尽管不是很响亮，也足以像一副良药，敷在你受伤的创口，像一汪清泉滋润着你的心田，这时你哭了，不，那悲伤的泪花瞬间即转变成感激的泪花，你深深地为鼓励的掌声鞠躬，这片掌声是如此的珍贵……

当抗洪英雄讲述着自己用那血肉之躯抵挡汹涌洪水的事迹时，台下一片静寂，随着便是一阵经久不息的掌声，多么热烈的掌声啊!这掌声饱含着人们对抗英雄的钦佩和深深的谢意。抗洪英雄哭了，因为人民的掌声是对他们献身精神的肯定、赞扬，是他们最大的荣誉。

当萨马兰奇主席用那庄重的声音告诉全世界2008年奥运会的主办国是中国时，亿万中国人沸腾了，他们鼓着掌，热泪洒满衣襟，此时，也许能最好地表达他们内心喜悦的方式就是鼓掌吧!他们用那排山倒海般的掌声来向世人宣告，中国强大了，中华民族巍峨地屹立在东方，屹立在世界。

掌声被赋予了无穷的意义，是人们宣泄感情的最好方式，用这种方式去表达对人的肯定，对人的鼓励，或是喜悦，是最鲜明、最生动、最优美的语言。

“掌声”不需要诠释，你只要用心感情，生活中处处有掌声，你也不妨多鼓掌，为他人，为自己，为那丰富多彩的人生……

我曾把掌声献给在秋季开得烂漫一片金黄的菊花，一簇簇的菊渲染秋的色彩；我曾把掌声献给在冬日傲然挺立的梅花，一点点梅红点缀冬那白的织锦……

我识蜡梅是在初冬。

北方的冬寒冷漫长，才至初冬就飘起了一片片晶莹剔透的雪，落在匆匆而过的行人肩上，发上，树枝上，地上，屋顶上，使世界白茫茫一片，仿佛围上一层薄薄的白色织锦。晨露凝结成冰滞留在枯黄的落叶铺成的地毯上，在这白雪皑皑的世界，竟有三四抹鲜亮的黄色，远远地仔细一看，是三四瓣黄色的花。我带着好奇去寻它，只求庐山真面目，仿佛有种不破楼兰终不还的决心，才初识它——蜡梅，也作腊梅。

蜡梅不同于普通的红梅或白梅，它小巧精致，泛着金黄色的光。我见过的蜡梅树矮小，花分多层，花蕊短小，花瓣如壳。它的香味几分浓郁，几瓣蜡梅在冬天美如诗画。

在寒冬，蜡梅不如五六米高的红梅引人注目，也不如松树般高大常青，更不如白杨那般抵御沙尘暴的坚韧优美身躯；又提及百花，它花味虽有些许浓，却不如桂花香浓郁，也不如月季---Chineserose那样美貌艳丽，不如桃花满面春风受人称赞。可它偏以这种姿态熬过漫漫四季，在某个百花齐谢的冬夜里，悄然地，绽开了。

在春夏秋时节，它并不显眼：春季万物复苏，夏季百花齐放，秋季硕果累累。冬日的蜡梅金黄的外瓣托起柔软的花躯，之前挂在枝上的一部分叶子落土归根，知恩图报地滋养起蜡梅树来。落叶落下时，宛如一只蝴蝶，旋转着，舞动着，入土。花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”古人尚且对梅赞不绝口，又何况我呢？梅树或是蜡梅树，熬过漫漫寒冬，最终释放出冬天那抹动人的颜色与芬芳。清香萦人，一闻难忘。

待我第二天再寻它时，两小儿嬉戏其中，我便知：花被折了。我替它悲哀它那刚刚诞生就夭折的短暂生命，还未传粉便逝了。

后来那株树再也没绽过蜡梅。

记得有一次，我数学考了100分，老师为我鼓掌，同学为我鼓掌，我也为自己鼓掌。但是后来我发现，我有一道选择题错了，不应该考满分的。于是，我举手告诉了老师，虽然只考了98分，但是大家仍为我鼓掌；当然，不是因为分数，而是因为我的诚实。

还有一次，我语文只考了78分，正当我为分数太低而难过的时候，我的好朋友为了鼓了鼓掌，对我说：“下次加油！”。听了这句话我的心情变好了一些，决定重整旗鼓。结果后来的一次考试，我考了99分。

生活需要掌声，掌声的魔力多大啊！如果一个人有了很大的成就，却没有人为他鼓掌，他可能会气馁，会一撅不振。让我们为他人也为自己鼓掌吧！

我是个非常胆小的女，只要在全班回答问题，我会变的非常紧张，然而因为紧张，我又会忘几我所要讲的内容。因此，我没有机会体会到那种热烈掌声为自己响起的滋味。

但是在前几天的一次的一次演讲课上，我被掌声包围了，我变得胆大了。我终于尝到了掌声响起的滋味了。

记得那天老师让我们每人准备一份搞子，他随便叫同学上讲台上讲。因为我非常怕老师叫到我，所以我做好了充分的准备。哎!真是事事不顺人心啊!老师第一个就叫到了我。我怀着沉重的脚步往讲台走去。几百只眼睛顿时朝我看来，这种状况可真叫热紧张。于是我只好低着头，窃窃私语的声音就在此时响起。

于是我讲着讲着，当我说到：“老师是辛勤的园丁，老师是怎样为我们操劳时。”我竟忘了自己是在演讲，不知不觉中我的手不油自主的随着我的话语摆动，做起手势来，昂首挺立的望着同学们那充满期待的眼神。声音如雷鸣般，响亮而清脆。。就这样，我生动地把这张稿字讲完了。顿时，教室里响起了雷鸣贯耳的掌声。那时的我早已被当场那从未得到过掌声所陶醉了，我那时不知有多快乐。

这是我留在我心灵深处的掌声，虽说平凡，但意义重大。

掌声是我的良师益友，它给我以童趣，给我以鼓励，给我以勇气，还教我做人的道理。

婴儿时，掌声就是一种清脆、动听的音乐。

我依稀记得，我来到这个世界，听到的第一种声音，就是笑声伴随着的掌声，直觉告诉我，这是欢迎我来到这世界的音乐。随后，妈妈就用这音乐来哄我入睡。在我开始学走路时，妈妈就在我前面拍着掌，发出我最爱的音乐——掌声，而我就蹒跚地向妈妈走去，眼睛盯着那时开时合的手掌，希望能走去捉住由它发出的掌声。到我再大些的时候，妈妈教我跳舞，让我随着她拍掌的节奏起舞。我就在那清脆动听得掌声中，跳出了我人生笨拙的舞步。

童年时，掌声就是一盏指路明灯。

当我不知所措时，掌声给我指示；当我迷失方向时，掌声带给我方向。

谁都有过天真无知的童年。记得有一次，一个同学无意中踩了我一脚，我觉得不服气，就踩回他一脚，接着他又踩我一脚，一场小风波就这样发生了。后来同学报告老师了，老师当即把我们两个“小斗士”分开，随即爆发出一阵热烈的掌声，听着这曾经最爱的音乐，我的心有一种说不出的感觉，我懊悔自己的冲动与莽失：打架可不是解决问题的正确方法呀。呀，是掌声把我引回正途，照亮我前进的方向。

现在，掌声是我奋发的动力，更是一种无价的激励。

当我考试失败时，当我跑步感觉到终点好像离我越来越远时，当我面对如山的作业正想放弃时，当我在台上表演出错时……掌声就在我的身边响起，它使我在逆境中站起来，抖擞精神，继续前进，并坚持到最后一刻。是掌声，给予我无穷的动力，把我推向成功的彼岸。

当我取得优秀成绩时，当我的勤奋得到老师的肯定与表扬时，当我的作文受到别人的好评时，当我在课堂上回答问题正确时……我所听到的也是一阵阵的热烈的掌声，这掌声蕴含着对我的努力对我的付出的认同与肯定，这掌声就是对我的无价的激励。

……

掌声是一条小船，渡我到达成功的彼岸；掌声是一弯拱桥，引导我走出大山；掌声是一把弓箭，把我推向远方；掌声是一个摇篮，永远伴我成长。

当胜利者听到掌声就会感到快乐；当失败者听到掌声就会得到信心；当挑战者听到掌声就会获得力量；当探索者听到掌声希望就在眼前。今天作文课上我们完了一个与掌声有关的游戏。

老师给我们讲的游戏规则是“先请一位同学当藏钥匙的人，再找一位同学来找钥匙。找钥匙的人只有两次机会找到藏钥匙的人。当找钥匙的人离藏钥匙的人越近，掌声就越大；如果越远，掌声就越小，明白了吧！”

好了，游戏开始！我们先让张浩川当找钥匙的人，让他们在门外等一下，然后我们再让另一位同学的家长当藏钥匙的人。于是我们让张浩川进来找。

当张浩川进班的时候步子慢慢的，左顾右盼，好像不知道该从哪里入手。他突然向第一列走来，他仔细的听着掌声，我们的掌声很小，他好像从中领悟到了什么，又向第二列走去，当张浩川走进藏钥匙的人时，我们以最大的掌声来表示就在他旁边，张浩川左右看了看，又想了一小会，果断地指向一位同学，而我们的掌声刹时变小了。可他又把手缩了回来。天哪，他把手指向了藏钥匙的人，我们用九牛二虎的力量来拍手。张浩川立即知道他就是藏钥匙的人，于是藏钥匙的人就只好乖乖的把钥匙交了出来。

游戏结束了。在欢笑中我明白了：掌声不仅能给挑战者带来鼓励，还可以给失败者带来自信和力量。

“叮——咚——叮——咚”晚上九点了，我躺在床上，慢慢的，我的眼睛迷糊了，我渐渐地进入了梦乡……2019年，我已经完成了所有的，是一个热爱医学的博士生，在美国研究医学。当我知道自己的祖国DD中国的Sars还是没有药物治疗和预防时，这种毁灭性的疾病给祖国带来了灾难。我决定回到祖国当一名医药学专家。我告别了教授，离开了美国。回到中国后，我了解了病情，发现，Sars是非常难治疗的病。我又回到美国，决定和教授研制一种能治好Sars的药物，经过一个月的努力，我终于研制出了一种药。它像一颗糖果一样，粉红色的，带有草莓味，对Sars病毒具有抑制和预防作用。而且不管大人还是小孩或是老人吃这种药都不会痛苦，因为它像糖果一样甜。我带上了足够的药物，来到中国，把药叫给了各市各大医院。大家吃了后，病情好了许多，过了一段时间，中国的一个Sars病人都没有了，大家都痊愈了。全中国欢呼起来，人们都很高兴，全国人民都在感谢我，我也因此美名远扬。

我研制出了治疗Sars的药物，救了许多人，获得了世界诺贝尔奖，我站在领奖台上，手中捧着诺贝尔获奖证书，热泪夺眶而出。顿时，全场响起了震耳欲聋的掌声，全世界的人们都在为我鼓掌！

虽然只是一个梦，但我想：只要通过自己的努力，一定会实现的，美国哈佛大学的大门为我敞开着，治疗Sars病毒的药物在等着我去研制……我相信，在不久的将来，我会赢得更热烈的掌声！

我从小就是一个胆小的女孩，除了对家人唱歌时会放声大唱

在学校里音乐考试时便吱吱唔唔的唱不出来

有一次，老师让陈微陪我一起唱，我便和陈微一起唱了起来，她的声音非常大，还很好听，我的声音小的连我自己也听不见，我们刚唱完回到位子上，我便听见有的同学在笑，我难受极了，音乐老师严肃的说：“每一位同学唱完都不许讨论。”同学们才安静了下来，我今年六年级了，这次音乐考试我打算大胆一些，可一轮到我便不敢去唱，老师便让同学们陪我一起唱，我便胆怯的唱了起来：“我的梦想，闪耀着彩色的光……唱的响亮。”我唱完最后一句，等待着嘲笑声响起，可是响起的不是嘲笑声，而是一阵阵热烈的掌声，我激动极了，眼泪再也忍不住了，一大滴一大滴的流了下来，我这才感受到同学们对我的好，人家说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”我觉得还可以说：“掌声一阵三冬暖，嘲笑一声六月寒。”是呀，世界上如果多一些掌声，少一些嘲笑，那世界将会变的多美好呀!如果我每次唱完歌，掌声便会响起来，我想我会变的大胆，不再胆怯了。

掌声是一种动听的音乐，给人愉快的感觉。当我们学会欣赏时，就会拍响我们的掌声。我印象最深刻的是那一次充满乐趣的掌声。

那天，我们去外婆家的路上。路的两旁是草地，草地里有农民伯伯种的植物。一眼望去，一块块“田”字印在地上。

忽然，我弟弟大喊：“姐姐，快看那边。”我顺着弟弟的目光望去。那里有一条缓缓流淌的小溪，溪边有一只小牛站在水上。小牛在水里玩了一会儿，就跑在草地上晒太阳。一只母牛正在草地上吃草。还有一只高大强壮的牛爸爸在耕地。

弟弟兴趣勃勃地对我说：“牛爸爸在工作，牛妈妈在吃东西，小牛在玩耍。这一家‘人’真有趣，就像我们一家一样。爸爸妈妈去工作了，姐姐在家做作业，我在家玩耍。”我情不自禁的点了点头。

我望着草地上的三头牛，思绪飘向了远方。我忆起了很多事，爸爸妈妈都很爱我的。他们总是默默地、无私地奉献却不求任何回报。当我生病时，他们在我身边照顾我，守护我，为了照顾我，他们夜不成眠；当我伤心时，他们安慰我，轻轻地抚平我幼小的心灵；当我失败时，他们给予我鼓励与帮助……

“姐姐，小牛跑了！”弟弟的笑声把我从幻想里拉了出来。弟弟天真地拍起掌声来，我也跟着他拍掌。我不单是为弟弟鼓掌，为爸爸妈妈鼓掌，还为那美丽的风景鼓掌。平时经常经过却不曾留意过。原来，大自然中，还有许多优美的风景。只是，人们却不懂得欣赏。如果人们都敞开心扉去欣赏，去发现，为此去鼓掌，那生活又增添了许多乐趣呢？

美就在生活中，等待着掌声，乐就在身边，鼓起着掌声；欣赏在自然中，响起了我们热烈的掌声。

前几天，张老师让我们每个人上一节课，来推荐一本好书，几天下来，轮到我去推荐好书了。

我心想：这下怎么办，下一次就是我了，要不下一节课请假，要不直接说没有准备。这么多天来我一本书都没看，其实我也不怎么喜欢看书，我的心里又多了一个念头，张老师可真烦，背古文已经够让人难受了，现在还要演讲。哎，我看是不是老天看我不顺眼，故意要来惩罚我不看书，这几天我睡觉都没法安然入睡。直到有一天，一个英勇的男人站了出来，那就是我亲爱的老爸，他一连给我买了好几本书，让我挑，我每本书都认真地“看”了一遍，最终，我挑了本叫《窗边的小豆豆》这一本书，我花仅剩的五天时间，终于，把这本书看完了，我累得直喘气儿。

到了演讲的那一天，我心中激动万分，张老师让我去演讲，我低着头，踏着小碎步，慢慢地走过去，走到讲台，我抬起那沉重的头，开始了我的演讲，我中间有些结巴，讲完了，顿时教室里响起了掌声，我感觉心中的那朵花盛开了，那一天我非常开心。

掌声是人肢体流露赞赏的最好表达方式，指尖流出的掌声无疑是十分美妙动听的，在每一个人的心田中绽放出无与伦比的美丽之花。

那是一节少先队活动课，主题为“中医是否有用？”双方已摆好了架势，所有人都全神贯注着。

正方一辩站起来道：“中医是否有用，那必然是有用的。从古至今，中医一直存在，流传至今。古代华佗、扁鹊……治了多少人的病，使多少人劫后余生。华佗为关公刮骨疗伤无疑是一个最为经典的依据。”一语毕了，反方一辩也急忙站起来雄辩。清了清嗓子道：“但为什么现在医院中所用的基本都是西医的设备，而且西医治病又快又好。最近的鸿茅药酒一案中，谭医生不是查出鸿茅药酒中有24味中药，有许多都是有毒的吗？”

紧接着我站起来道：“首先，中医治病也是十分好的，有一事实证明：武汉市的一男子李某突然发病，去医院检查，经西医断定，已无药可救。但家属抱着试一试的心理去中医院，喝了20多剂汤药，十多次针灸终于治好了病。至今，李某依然健在。这一事实也同样说明了中医的可靠。”

我坐下后教室中响起了一阵掌声，掌声在我心中挥之不去，绽开了一朵美丽的鲜花。

反方二辩也紧跟而上“……”同样地，教室中又响起了一阵掌声，我也鼓起了掌，虽然双方意见不同，但我们也得尊重对方，对方的辩论打动了我，但永远打动不了我的思想。

那一阵掌声在我心中挥之不去，绽开了一朵婀娜多姿的鲜花。

我徒步走在竹林小路上，忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震：多么熟悉的掌声!几时有听过如此清脆的掌声来着?噢，对了，那是小学的事了。 I walked on the bamboo forest road on foot, and suddenly he heard a burst of applause and admiration.My heart is slightly shocked: What a familiar applause! When did I have heard such crisp applause? Oh, yes, thats a matter of elementary school.

小学六年级的一堂语文课上，老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑，娓娓动听!那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良，乐于助人的呀!为了更深的体会其中的情感，老师说请出一男一女表演他们的对话。

老师站在讲台上期待的望着同学们。可是，举手的人寥寥无几!老师叫了两个同学对话，由于两人紧张，所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊?”看到还是没有人举手，老师略有失望。

其实我早就想试一试的!我心里越来越紧张了。是举手，还是不举呢?我能朗读好吗?若被同学取笑，那真可怕。但不试一试，又怎知道?而且之前那两个同学也没人取笑嘛，豁出去了!我慢慢安定自己，终于把手举了起来。

老师喜形于色，马上叫了另一位同学和我开始了对话。

我用沉后的语音和渔夫善良的心，抑扬顿挫，满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中，教室里静得出奇，如同那幽静的小竹林。表演对话结束，教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来，而心却久久荡漾……

穿过竹林小道，清晨的阳光照亮了我全身。我想，掌声迸发出的热情和鼓励，会使我自信起来，给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声!

“我，唱歌不好;学了五年的舞，也跳不好;而且一上台就紧张。”她一边用手里的纸巾擦拭着眼角的泪滴，一边真诚地讲着。她哭了，不是因为“无所不能”的她，而是因为我们，今天到场的斑马很多，都是从各个地方赶来的，她哭了，我也哭了，我最见不得她哭，还记得上次她哭是在坐访一个节目时讲到自己成名的经历，只要是看过那次节目的人都哭了。

说到十年，谁又能像她一样，整整坚持了十年呢!我佩服她，也爱慕她，从那以后，我便发誓，我要尽我最大的能力去保护她，不让她再受一次伤害，不让她再掉一滴眼泪。十年，成功的塑造了这样完美的她，“只要功夫深，铁棒磨成针”这句话真的很有道理，只要坚持，就一定可以成功。她虽然在台上说得自己“一无是处”，可是在我眼里，那些都是求之不得的优点，她唱歌不好，但她的声音很好听，每次听到她的声音，全身上下就有一种酥麻麻的感觉，就像从头到尾做了一次按摩;她跳舞不好，在我看来那是最美的舞，每次看她跳的《江南style》我都会笑到喷饭，是她的舞蹈给我的生活增添了乐趣;还有就是她一上台就紧张，我喜欢看她那上台紧张的样子，因为那时的她最美。

以后你不再是孤身一人，我们每时每刻都在你身边，保护你，支持你，只要有用到我们的地方，我们一定会做到最好，即使我自己的力量很薄弱，但只要大家团结起来就能发挥出无穷的力量，我们永远是你坚硬的后盾!

在这里，我要把掌声送给你，送给经历了十年的磨难才走到今天的你!

“人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。”

——题记

生活需要掌声。每当你失落，你需要什么，每当你受到挫折时，你需要什么?每当你取得好成绩时，你需要什么?——需要掌声。

生活需要掌声。记得有一次，我在学习英语时，老师在讲台上提出一个比一个容易的问题，我心里想：那么容易的题，谁回答不出，谁就是猪头。在那一刻，我好像听见老师叫我的名字，我不由自主的站了起来。英语老师问我：“what´s you name?”我是怎么呢?这么容易的问题我都答不出。我恨不得找个地洞缩起来，就在这时，不知道这时是谁鼓了掌，使我的脑子灵光了，回答出了这个问题。

就是因为那个掌声，使我回答出了那个问题，让我没在班上丢脸。生活需要掌声。

生活需要掌声。我第一次在三中表演节目时，我的心情十分紧张。我多么希望上天能把12月15日给取消(我表演的那天)。时间一天一天的过去，也越来也接近12月15号了，怎么办啊!我的脑子里正在和老天乞求啊!老天爷还是不同意取消，时间姐姐把时间调到了12月15号，我上台前，我的同学一次次的鼓励我。下一个节目就是我，我心里想：如果我在台上出一点小差错的话，就会引起全场爆笑，这是多么丢脸的事啊!辜负了全班对我的希望，但我不能放弃….深吸一口气走上舞台，一支欢乐的牛仔音乐响起。鼓掌声一波高过一波，让我的心情感到很放松，用愉快的表情和轻快的步子表演完了整支舞曲。我虽然不是全场表演最好的，但是我是全场最受欢迎的。

就是因为全班的掌声，使我成功的完成了这次表演，为班上争了光。生活需要掌声。

生活需要鼓励，但生活中更需要掌声，有了掌声，我们可以扫除痛苦，有了掌声，我们可以让青春更欢乐。有了掌声，可以使我们的生活丰富多彩。掌声是生活中最重要的养料，别吝啬自己的掌声，对自己、对他人都是最大的鼓励。

语文课上，金老师说要带我们玩一个名叫“掌声的魔力”的游戏。掌声还有魔力？我在心中画了一个大大的问号。

金老师大声宣布游戏规则：“首先挑选一位‘探索者’让他先离开教师，然后让同学们把一只红笔藏在教室的某个角落。藏好后让‘探索者’走进教室来寻找红笔。同学们要用掌声来帮助‘探索者’，当‘探索者’离目标远时，就要用力鼓掌（期间不能有言语交流，否则视为犯规）。最终找到红笔，即为胜利。”

第一局“探索者”是王余珊。同学们把红笔藏在了一个同学的笔袋里。她一走进教室，教室里顿时变得鸦雀无声。王余珊先走向那个同学的座位，教室里一下子响起了热烈的掌声，她左右思索着：笔肯定在这附近。忽然，她看见桌子上的笔袋，心想：红笔可能在笔袋里。她打开笔袋，笔果然在里面，王余珊顺利闯过第一轮。……

第二轮我们组黑白配，仇梓萌胜出，成为“探索者”，我来负责藏红笔。我把红笔藏在了一堆书的后面。仇梓萌进来了。她左顾右盼心里在想：笔会藏在哪里呢？她慢慢走向目标，我们的掌声也越来越热烈。仇梓萌走向目标旁的一堆衣服，但红笔没有找到，却找到了一个面包，让同学们捧腹大笑。她又在我的桌子上找来找去，可是一无所获。金老师最后倒数十个数：“10、9、8、7、6…”仇梓萌急得直拍大腿。“时间到！”金老师说到。她垂头丧气地回到座位。我们又响起了热烈的掌声，好像在对她说：“没有成功也没有关系。”

我终于明白掌声的魔力在哪了。掌声是最动听的节奏，是最美丽的声音。掌声传递着鼓励、赞赏和信任。不要吝啬我们的掌声，当别人成功的时候，我们把祝贺的掌声送给他；当别人身处困境的时候，我们把鼓励的掌声送给他。让掌声响起来，让我们的心中充满爱。

记得，在五年前，那是我最后一次，走进那熟悉的校门，我即将升入小学。

那一天，我感觉，我忐忑不安的心久久不能平静，在走进幼儿园的那一秒，我特别想让时间永远停留在这一刻，因为我还没准备好与这一切道别，走进班中，看着同学的笑容，我的泪珠，开始在眼眶中不停地打转，最后竟不由自主地流了下来，正当我流着泪水，拖着沉重的步伐准备坐下来时，老师突然走了进来，全班人脸上的笑容，立刻转变成了泪水，只听“哇”一声，所有人突然哭了出来，老师也落下了泪水：“同学们，我希望大家都能开开心心地度过这个特殊的日子。”听了这话，所有人立刻又收起了泪水，露出了勉强的笑容，老师接着说：“我们今天要评出这三年里行为习惯最好的学生。”同学们一个接一个地走上了台，老师也一次又一次地说：“XXX10票、XXX5票、XXX20票、XXX21票……”当老师最后说道：“丁晓恺，35票。”（全班共有40多人）全场掌声雷鸣，就在大家觉得一定是他时，老师说：“不是还有陈胤铭吗？大家等着他的投票结束后，再下结论吧！”

于是，我慢吞吞地走上台，开始了我的演讲：“老……老师们，同学们……大……家好，虽然我以前犯过很多错误，我也知道肯定比不过20、30多票的同学们，可是，我还是要来试一试，无论有多少人给我投票，哪怕1票也没有都没关系。”我的泪水，又情不自禁地落了下来，我急忙用帽子把我的脸遮住了，不过还是迟了，当我睁开眼睛时，我惊呆了，我看到同学的一双双小手，齐刷刷地举了起来，到最后，全班同学居然都举起了手，后来甚至老师也举起了手。老师兴奋地说道：“陈胤铭，全票通过。”掌声又响了起来，比从前的更响亮，伴随着掌声，我脸上的泪水消失了，露出了喜悦的笑容，并连声说道：“谢谢大家，谢谢大家，我一定不会辜负你们对我的期望。”

最后，我被评为了三年中行为习惯最好的学生，开开心心地度过了这一天。

在同学们给予我掌声的时候，我的心中，仿佛出现了一朵朵自信的花，它们正在发芽，正在茁壮的成长，每开出一朵花，我就仿佛增添了一份自信，那些花儿，在我心里，留下了永恒的记忆。

掌声，在生活中是必不可少的，它给人勇气，给人自信，也代表了他人对自己的尊重!

有一次，语文老师要检查背诵，看谁敢出来背就是最棒的，不要怕大家笑。大家一听，都低着头，默不作声，依然没有一个人举手，我胆子较小，深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着，反正就是不愿举手，过了一会儿，我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么，就说：“老师，让陈伊凡去背吧!让陈伊凡去背吧!”全班一听，纷纷举手赞同，我的头却像拨浪鼓似的，一直摇个不停，老师见大家一直这么推荐我，就说：“伊凡啊，你看，大家都这么信任你，你就出来背吧!”我也不敢违背老师的命令，便战战兢兢，忐忑不安地去了，我到了讲台便马上捂起耳朵，眼睛直盯着地板，一气呵成，滚瓜烂熟地背好了，非常顺利，我话音刚落，下面就响起了一阵热烈的掌声，我非常开心，因为掌声了老师和大家对我的肯定，对我的鼓励，以及信任，让我无比自豪，让我有勇气站在台上而不退缩!

掌声要靠自己的努力得到，它给了我们希望，给我们鼓励，给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力，给了我们勇气!

作者：李昕洁

生活中有很多事情，就像一个万花筒。有高兴的、兴奋的、喜悦的、难忘的……今天，就来说说我们四（5）班一件令人兴奋，快乐的事。

每周一的早晨，学校都会举行升旗仪式、值周总结并且还会给优秀的班级颁发卫生、路队两面流动红旗。这周一的第二节课后，杨老师来到班级，将我们班的队伍整理好，同学们迈着整齐步伐来到操场后，迅速站好位置，等待着升旗仪式的开始。

“全体队友，稍息”老师发号口令，升旗仪式开始了。第一项：升国旗，奏国歌，当国歌响起时，全体同学面向国旗敬礼，唱国歌，表情庄重严肃。第二项：值周总结。第三项：老师颁发上周“卫生”“路队”班级流动红旗。当台上的老师开始念时，同学们都侧耳倾听，当读到四。五班时，我们班的同学都欢呼雀跃，热血沸腾，激动万分。我们高兴、我们开心、我们兴奋、我们激情澎湃……杨老师也高兴不已。这学期我们第一次夺得了两面流动红旗，我为我在四。五班感到骄傲，自豪。足球范老师看到我们班拿到了两面流动红旗，给了我们班大大的两个“赞”，说：“你们四。五班太厉害了！”同学们听到后，脸上都洋溢着幸福的笑容，像一朵盛开的小花。升旗仪式结束后，杨老师在操场上用手机为我们班记录下了幸福、甜蜜的瞬间。

回到班级，杨老师表扬了我们，还表扬了我们的卫生部部长—田梓霖和她部门的成员，同时，也隆重的表扬了两操部的队员。杨老师让我们一一摸了摸我们班的“荣誉”，这时，我的心里流出了一股暖流，很激动。杨老师告诉我们：“班级是一个大家庭，它也需要温暖，也需要我们一起齐心协力，那么就一定可以创造出奇迹，我们也为自己鼓鼓掌吧！”这时，教室里传来一阵阵热烈的掌声，是“它”从此激励着我们不断勇往直前。