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描写下雨作文合集12篇 话题作文三年级汇编20篇

导语:大家有的拿着扫把,有的扛着铲子,还有的推着小推车,扫雪活动开始啦。下面是小编整理的一些关于扫雪的作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学三年级描写春风作文200字

全文共 266 字

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春风轻轻的吹着笛子,吹走了寒冷的冬天!

吹来了温和的春天,吹红了粉红红的桃花枝头俏,地面上的小草探出了他那圆圆的小脑袋钻出了地面,年龄长久的大山爷爷悄悄地披上了碧绿的绿袍。春风轻轻的吹着笛子,和小朋友一起欢笑,我的爷爷给我用毛线做了一个风筝,听鸽子给我们捎来春的祝福,看着我的风筝飞上云霄!春风轻轻的吹着笛子,和小朋友一起玩耍,伴随他们快乐的成长。吹出了过了一个冬天的小蜜蜂来采花蜜,吹出一些花朵飞快的生长,让人惊讶不已!还吹醒了沉睡了一个冬天的柳树姐姐,瞧!美丽的柳树姐姐正在梳理他那又细又长的辫子,春天带给了人们一度又一度的希望!

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篇1:描写秋天写六百字话题作文初一

全文共 1514 字

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“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”不知何时,秋拨开夏日的纷扰,珊珊而至。一年中最美的时节,则能错过?——题记 "One year of good times of the year, it is orange, yellow and orange green." I do n’t know when, autumn opening the summer disturbance, Shan Shan arrived.The most beautiful season of the year can be missed?

秋天的美,美在一份明澈。

圣洁的天空湛蓝而透彻,宛若刚刚洗刷过的蓝色缎面,不时一席席浮云轻“波”荡漾在上面,涅磐成诗。纯洁而又宁静,高雅而又深邃,泛着明光,嵌着温情。

明净的,并不止这天空呢。低头远望,一条溪水悄然流淌,简直看不出它在流动,金黄的落叶飞溅,平稳地行驶,俨然变为小船,悦耳的流水声如歌,为叶上的蚂蚁送行。轻风一吹,碧波荡漾,像是起了皱的裙幅,均匀地平铺在水面上。

晶亮的溪水映着透彻的蓝天,鼓起的水花吻着流云的倩影,明极了,亮极了。杨过与小龙女是天上的神仙伴侣,而在我看来,地上的蓝天与流水则是绝配。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,不正恰合了这诗中美景吗?这云,这水,这天,这浪,和着柔柔的微风,好一派优美的景致,怎不使人心旷神怡?

秋天的美,美在一份明艳。

此时,正是丰收时节。美丽的田野,变为了一个艳丽的世界。

站在一望无际的田边,展现在眼前的是一幅金色的画卷。一阵秋风吹过,金色的稻田漾起一圈圈涟漪,犹如那海上的波浪。哦,不,他是蓝色的,这千万金色此起彼伏我简直想不出用什么来形容它。在向里走,你就会闻到一股异香一阵阵飘来,是花香?向周围一看,连个花影儿也没有。是脂粉香?不是,脂粉香哪是这般丰腴淡雅!遍地都是这种香气,喔,太舒服了!这略带米香的味道随着漾起的“金浪”传来。哦,我知道了,那是田野的香气!伴着香味而来的,还有那阵阵爽朗的欢笑及清脆的蛙的欢唱。

这时,你就抬起头,听着这悦耳的声音,嗅着这独特的香气,看着这荡起的“金浪”,你就会觉得除了走进这别具色彩风韵的田野,那里也没有出路,它辽阔得甚至连那天地相接的地方,也是田野。就想:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”不正合了这里的美景?这明艳的土地,是秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了人间,趁着大地来不及叠起天使馈赠的雾衣,便将金黄深情地挥洒在万物上。当雾退云消后,初升朝阳下的田野惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派明艳的赫然金黄!

秋天的美,美在一份明媚。

秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的数树木,拉下片片树叶儿,变为红蝶,翩翩起舞。

有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却觉得,秋天的落叶是明媚而神圣的,这种明媚,不是它的姿,而是他的内在。尽管落叶已没有了春叶的可爱,夏叶的蓬勃,但在枯萎之下,是落叶最可贵的奉献精神:当叶子荫发于阳春三月之时,便开始吸收阳光与空气,孕育着鲜花和硕果累累。

当烈日炎炎,叶子们手拉着手连成一把巨大的伞,为小鸟送去阵阵清凉。等到秋日来临,生命将尽的秋叶依然以金黄、火红装点大地,展现最后的俊美。秋风过,即使归根,也要化身养料滋养下一代,坦荡而安详地孕育着春的希望。也许,次年春日树上的嫩芽上,一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。

“亭皋木叶下,陇首秋云飞”。无私的秋叶,也许只有秋云最懂你,可现在它飞走了,你,也远逝了……

明·秋。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是啊,一到秋天,沉甸甸的,凉丝丝的,让人平生许多感慨。也就是这种终结的氛围里,这“明”,这“秋”正是一年佳景,不容错过!

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篇2:描写生日的三年级作文

全文共 387 字

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今天12月17日,是我的生日,我又长大了一岁。

一大早,妈妈在我耳边说:“起床了,小懒虫”。我伸伸懒腰,咕碌一下从床上爬了起来,用很快的速度洗涑完毕。我跑进厨房看见婆婆忙碌的背影给我准备着可口的饭菜。

下午三点半了,我的好朋友海博雅终于来了,她送了我一份精致的下卡片,上面写着:“琦琦,祝你生日快乐!”我高兴的接过礼物说:谢谢你海博雅!我把家里的零食都拿出来和海博雅一边吃一边做着小游戏。

时间过得真快呀,妈妈拿出了蛋糕,我拆开包装,点上蜡烛,大家给我唱起了欢快的生日歌,我双手合十许了一个愿望。许了愿,我们一起吹蜡烛,大家随着我的口令,“呼”的一声吹灭了蜡烛。我高兴地呼喊着:切蛋糕了,切蛋糕了!妈妈握着我的手把蛋糕切成了很多块,我把蛋糕依次的拿到长辈手里,递了一块最大的蛋糕给海博雅,我们津津有味的吃着又香又甜的蛋糕。今年的蛋糕格外的好吃! 我今天过来一个既高兴又快乐的生日!

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篇3:描写我收获了成功的话题

全文共 1404 字

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夜已经深了,一条空荡荡的街道,没有车来车往,两旁的小树丛静默着。只有偶尔一团亮光在远方闪烁。夜是那么静,可我的心一点也不平静,因为周五有一个培训班——乒乓球课马上要开始了。按捺不住对运动的热爱,我蹦蹦跳跳地奔进了球馆。 The night is already deep, a empty street, no cars come and go, the small trees on both sides are silent.Occasionally, a ball of light flashed away in the distance.The night is so quiet, but my heart is not calm at all, because there is a training course on Friday -table tennis class is about to start.I couldnt help my love for sports, I jumped into the stadium.

一进门就看到我的乒乓球教练赵老师,中等的身材,犀利的眼神,还有那精湛的专业球技,让我又敬又怕。

做好了热身运动,赶紧跑到球桌前,拿起新球拍,身子弯曲,重心微微移向前脚,眼睛直勾勾地盯着那个千变万化的乒乓球,第一盆球开始了(注:训练的乒乓球是放在塑料脸盆里的)。

虽说我只学了半年,球技也没有说无一丝进步。练习多了,正手打起来自然是得心应手。只见那球到右半台,我双脚也随即跟到右半台,一声声“漂亮!”令我更加自信满满。不一会儿,满满一脸盆的球立马在我来回挥动的拍子中消逝了。

“动作不错,好看多了!教你一个新的动作——拉球。”赵老师的命令如雷贯耳。对于新的动作,我已经期待很久了。马上摆好姿势,迎接第一个球。我牢记赵老师的指导,右手深深埋在腰下,待球来时擦边旋转一周即打上台。

球来了。

意想不到这种球来得出奇得低,我顿时傻眼了。按拉球的姿势根本使不上力,无奈之下,急急忙忙把手一挥,虽明知过不了网,没料到这么一挥反而让球打到了自己的脑门。

我双颊涨得通红,呼吸也因尴尬而变得急促,但我并没有气馁,重新摆好姿势,更加专注地观察球的方向和下落点。近了,近了,赶紧瞅准机会,手臂猛地一挥,我慢慢张大期待的眼睛,球呢?疑惑地抬头一看,球竟然打到拍边而冲向了天花板了。我怯怯地看着赵老师,握着球拍的手不由得渗出一层层细汗。接连的失败,使我找不到触球的感觉,手变得无比僵硬,没有自信地挥着。

黑压压的夜色沉沉地压在我的心头,球馆外的树叶不再沙沙作响了,多么希望它们能为我唱起胜利的赞歌。

虽然我有些不得要领,但老师还是很耐心地一遍遍地教我动作。我开始镇定下来,细细揣摩每一个动作和力度,仔细观察老师的每一个细节。一次次的失败,我都反省:是脚没有跟到位?还是没有让球拍吃住球?或者向上拉的速度欠快?一次次的尝试,终于让我打出了一个漂亮的球。我开心地笑了,我觉得我成功了,我坚持下来了,我终于打败了自己!

走出球馆,夜仍然是如此寂静,我的心也再一次不平静,心头思潮起伏。我借着月色,静静思考:人总会遇到一些坎坷,或难或深,总要跃过的,唯有坚持才能成功。野百合要靠美丽的花苞来证明自己的存在,人要靠努力来博得自己的天地,一切成功皆由坚持起。

丛林里的树叶沙沙作响,我快步走向家里,嘴角浮起一丝笑意。

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篇4:描写亲情陪伴成长的话题

全文共 1086 字

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亲情是朱自清父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是应对瘫痪弟弟的不离不弃。亲情无声,无言,无私的。 Family is the back of Zhu Ziqings father. The family is the needle line in the hands of Meng Jiaos mother.Affection is silent, speechless, selfless.

亲情一个如此平凡的词,却能使我眼前浮现出;一个走路一瘸一拐的老人,爬上高约80厘米的桌子,用他那苍老的双手摸索着,为我寻找东西。每当这时我总会情不自禁的仰起头,控制住那夺眶而出的泪水。

在我10岁以前的记忆中,爷爷几乎不曾对我笑,他总是那么严肃,令我害怕不敢靠近。我本以为爷爷对谁都一样,可我发现我错了,因为他与弟弟在一齐总会有说有笑的。那时,我嫉妒,无法言说的嫉妒。

他不爱我,他不会我好。这是伴随我童年生活的一句话。可事实证明我有多幼稚,多可笑。当那年看到他艰难地为我取东西的身影时,我愣住了。泪水与记忆同时像打开的水龙头般,无法控制的涌出。我记得了,每次生病时,都是他为我认真地把脉,开药,叮嘱我怎样注意身体;每次上学时,都是他偷偷的塞钱给我,让我别冻着饿着;每次放学回家,都是他拿出他赞了一星期的,自我不舍得吃的好吃的给我……我错了,他爱我,一向爱我,只是我自我不愿承认罢了。

记得中招考试前一个月的某天傍晚,停电。我坐在爷爷家的床上,爷爷坐在椅子上,屋里很静。突然,爷爷开口问我﹕“想考什么学”当时我沉默了,我没有把握考上最好的学校,我怕他失望。爷爷没有再问,只是笑了笑。那晚爷爷向我说了很多很多,关于他年轻时的梦想,他对我的期望等。但有句话我至今没有忘记:“好好学,不要改自我太大压力。

结果只要是尽自我最大努力的就好。如果是真的差几分,我供你上。”那晚我哭了,因为爷爷的话。中招成绩出来后,我还是令他失望了。可爷爷却把他的话当成了对我的承诺,拿出了攒几年的钱供我上学。当时我又一次的哭了,我仿佛看到了爷爷这些年的艰辛,一个人守着一个药店,每一天占几个小时为别人看病抓药。我明白了,那是爷爷的汗水,是爷爷拼命挣来的。最终我选择了别的学校,因为……

其实亲情是一碗白米饭,米饭的白色显示了亲情的凡而不俗。米饭的馨香表现出纯洁和清香,尝一口似乎淡而无味,细细嚼来,一丝甜味会慢慢在齿间萦绕。这碗饭尝了十几年,就如爷爷给我的亲请让我享受了十几年,那默默无闻,不求回报的爱,滋润着我,养育着我。

亲情是伟大的,是无私的,但更是平凡的。它不需要惊天动的,却能够感动一切,改变一切。

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篇5:描写过年的三年级

全文共 549 字

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在丰富多彩的寒假里,相信每位同学最开心的就是过年吧?下面就让我来给你们讲讲我的“过年三重乐”。

一重乐:放鞭炮。在大家轻松的年假中,我总会叫上小伙伴一起放鞭炮。晚上,我兴冲冲跑进房间,拿了一根“冲天炮”向一望无际的天空“发射”。轰、轰、轰,在一阵炮响之中,天空中就像绽开了笑脸,变得五彩缤纷。看见如此美丽的烟花,小伙伴们便纷纷拿出自己的“法宝”争先恐后地燃放,大家在一片欢声笑语中度过了喜悦的一刻。

二重乐:讨红包。放完鞭炮做什么呢?当然是讨红包啦!我跑进屋里,向奶奶俏皮地说了声:“恭喜发财,红包拿来。”奶奶笑嘻嘻地拿出200元压岁红包给了我。我见钱眼开,贪婪虫立即又钻进了脑袋里,便把“坏脑筋”动到我“有钱叔叔”那里去,我在他面前撒娇地说:“叔叔好!恭喜发财,红包多给点!”没想到我居然成功了,叔叔早就准备好了,从口袋里掏出一个大大的红包,笑眯眯地给了我,我捧着鼓鼓的红包,心里乐开了花。

三重乐:吃团圆饭。在春节的时候,这一幕经常上演——一家人一起围在桌子边,看着联欢晚会,个个喜笑颜开,嘴里谈笑风生,脸上全洋溢出幸福美满的笑容。有时还邀上几个亲戚来欢聚,有时也去舅舅、阿姨家去闹腾……一圈兜下来,我都吃胖好几斤了!

高高兴兴过新年,我在这快乐的新年里,收获了一份喜悦,一份激动,还有一份温暖的幸福。

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篇6:描写生活在幸福中的话题

全文共 907 字

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晴天的天空,阳光灿烂,柔和的阳光照射到我的脸上,很暖和。但是乌云却残酷地把阳光遮挡住了,我的心情顿时像被泼了冷水似的,昏沉沉地提不起劲来。 The sunny sky, sunny, soft sunlight to my face, very warm.But Wuyun brutally blocked the sun, and my mood suddenly seemed to be splashed with cold water, and it couldnt help it.

奶奶的脚又痛了!每天晚上听到奶奶痛苦得无法入睡,心就被针扎了似地疼。所以我决定以我微薄的力量帮助奶奶重拾信心治好脚病。

这个周日的早晨,天空很暗淡,微风轻轻地拂过我的脸颊,我悄然打开了奶奶的房门,奶奶正在按摩她的脚。“奶奶,我来吧。”蹲下身子的我小心翼翼地把手放在奶奶的腿上,开始像弹钢琴般熟练地按起来。

好一会儿,抬起头来看到奶奶呈一脸陶醉状态,心里突然百感交集,长这么大,第一次给奶奶捶腿,觉得自己不太孝顺,泪水在眼眶里打转……“奶奶,舒服么?”“嗯,嗯。”奶奶高兴地绽放了笑容。“过不久,奶奶的脚就会好喽,上下楼梯就会腿脚利索了。”“哪有那么快呀?”“怎么没有,有我徐医生每天免费给您治疗,肯定没问题!”“呵呵……”笑声从奶奶的房间里传出来,给外面的世界增添了一道亮丽的色彩。

在我的精心照料下,奶奶的脚一天天好起来,爸爸说吃些药再加上我的照料一定会好得更快的。奶奶顺从了我们的意思,安心地享受著我们对她的爱。

一天早晨,我正在吃早餐,奶奶从房间里走出来高兴地对我说:“你看,我的脚真的好了耶,走起路来好轻松啊。”看到奶奶笑得像小孩子一样可爱,真不忍心打断奶奶的笑容。“那奶奶,待会我们出去走走?”“好,好!”奶奶的笑容印在我的脑海中无法抹去,突然感到自己是那么幸福,就像是春雨里洗过的太阳一样。

走在路上,奶奶笑着对我说:“哇,你今天的脸蛋粉粉的好可爱。”“这不都是托了奶奶的福嘛。”爽朗的笑声又在我们耳边回响。是啊,我幸福的颜色,就是奶奶恢复时的粉红!

阳光又照射到我的脸上。呵,太阳出来了,阳光的照耀使我的心情格外好呢。

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篇7:描写因自信而美丽的话题

全文共 924 字

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每个人来到世界上都希望演绎辉煌的人生,创造个性的自我,都希望自己一生都过得充实精彩。既不碌碌无为,更不虚度年华。但我认为,身处逆境中,最难能可贵的就是为自己鼓掌。 Everyone comes to the world and hopes to interpret a brilliant life and create a personality. They all want to live a full life.It is neither inaction, let alone years.But I think that in adversity, the most precious thing is to applaud themselves.

为自己鼓掌就要有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的勇气。秦朝时,陈胜少年时期曾不住的感叹无处能够安身立命。当一同干活的人讽刺他时,他说道:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”后来他真的领导了农民起义,成就轰轰烈烈的一生。

也许你是一只煅烧失败,一出世就遭冷落的瓷器。没有凝脂样的釉彩,没有精致的花纹,可当你摒弃了杂质,由泥胚变为瓷器的时候,你的生命已经在烈火中变得灼人而亮丽。你应该为自己欣慰,为自己鼓掌。

为自己的鼓掌要有“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄。我国建国初期,因为技术落后,被外国人瞧不起,竟然说我国没有石油。但我国地质学家李四光坚信我们资源丰富,不可能没有石油。后来他转战东北,华北等大半个中国,发现了大庆,胜利等多个大油田。

也许你是一块矗立于山中,终日承受风吹雨打的坚石,无人欣赏,被人遗忘,但你同样可以为自己鼓掌:长久屹立不倒,便是你永恒的骄傲。

为自己鼓掌更要有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的豪迈。的推销大王乔诺·吉拉德创下了一项世界纪录,平均每天推销六辆汽车,这是常人无法比拟的。但这更与他的超强自信分不开。

也许,也许,也许你只是一朵残缺的花,一颗倒下的树,或是一只孤单的小鸟。但只要拥有一双手,你就能为自己鼓掌。

为自己鼓掌,没有半点矜持和矫情,自自然然大大方方潇潇洒洒的为自己的生命喝彩。

为自己鼓掌,不是自我满足,而是一种超脱而又高昂的人生境界。让我们拥有自信,为自己鼓掌!

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篇8:描写一次难忘的踏青话题

全文共 766 字

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盼星星,盼月亮。我那盼望已久的春游踏青终于来了。 Looking forward to the stars, looking forward to the moon.My long -awaited spring tour finally came.

“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”今天春游花开鸟翠鸣,浓浓春意惹人醉。咱们踏着春天的脚步参加了学校组织的春游活动。一路上大家有说有笑,一个个都兴高采烈,心花怒放。咱们费了九牛二虎之力才来到了目的地——镇山公园。这还不算,还得上山去,上山的时候,虽然大家累得气喘吁吁,但是一个个都满面笑容。

来到了山下,咱们开始吃东西,大家狼吞虎咽,像是几天没吃东西一样。咱们女孩子也没有了往日的优雅,玩起了“抢食大战”,男孩子更不用说了,他们的食物抢得满天飞,像一只只小鸟在空中飞翔,看着大家狼狈不堪的样子,就像是旧社会一样,没东西吃。

接着咱们吃完了许多零食以后,就开始表演节目,第一个节目是吹葫芦丝,把美妙的歌声传了出去,赢得了同学们的阵阵掌声。第二个节目是薏琳同学表演魔术,只见她把绳子串在杯子上,打一个结,接着在打了结的地方吹了一口气,杯子就掉了下来,真神奇呀,大家吃惊地看着她,连鼓掌都忘了。接着,还有许多精彩的节目,一个接一个,一个比一个精彩。

接着咱们玩了“打鼓传花”也就是音乐一响,葫芦丝一响,就开始传帽子,葫芦丝一停,帽子落在谁手上,谁就表演节目。开始玩游戏,虽然咱们闭着眼睛,但还听得到大家的欢笑声;我的音乐一停,帽子竟然落到诣林手中,在大家的掌声中,诣林才忸忸怩怩的背诵古诗:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。接着咱们又开始了游戏,这一次轮到林老师表演,只见林老师落落大方地表演兔子舞……,咱们唱呀!跳呀!游戏就这样结束了。

大家玩得乐而忘返,最后才依依不舍地回家了。

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篇9:三年级讲学家训学家风话题

全文共 829 字

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家风其实就是一道道德标准,约束着我们,让我们和这个家的精神融合,蔚然成风。在我们家,当然也有家风,我们家的家风教会了我如何做人。 Family style is actually a moral standard, restraining us, and let us integrate with the spirit of this home.In our house, of course, there are also family style. Our family style taught me how to be a man.

做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……

”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这【您现在访问的是家风的作文,请勿转载或建立镜像】个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!

父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

这就是我们家的家风,它让我明白了很多做人的道理。

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篇10:描写我感受到了温暖话题

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每年寒假,我都会回一趟老家,去看望奶奶。今年,我却感到了强烈的爱与温暖。 Every winter vacation, I will go back to my hometown and visit my grandma.This year, I felt strong love and warmth.

回到奶奶家,首先看到的是屋里的变化——冰箱买了,空调也让屋子变的更加明亮整洁。其次注意到的,是与这一切形成反差的奶奶——皮肤被晒得黝黑,头发白了一大半,显得杂乱不堪。那一条条丝线般的东西在它额头深种着,随着时光的推移蔓延向两边。衣服看起来破旧,因为领子太低,明显的锁骨暴露在外,比起上一年,消瘦了不少。但笑容,却还是一如既往的灿烂。

时间很快,吃好晚饭,已经到了傍晚。我拿起洗脸盆,准备去外面倒水,却被奶奶拦下劫走了脸盆。既然如此,我也只好坐下等待。不一会儿,奶奶就带着烧好的热水,还有一大盆冷水过来。起先,因为水太烫,我不由得叫出了声。随后,奶奶又仔细的调试好温度,并轻轻地把我的手抬起来,往水里放,又是帮我搓,又是帮我擦的。然后她又把我的鞋袜脱掉,将脚放入脚盆,攉了几下水,又耐心的帮我搓,擦干净后把我的脚放上床,也就出去了。我的心是满满的感动。

突然,奶奶以一个迅雷不及掩耳之势钻进了我的被窝,说道:“孙女啊,你好久不回来,我可想死你了。要不,你给我讲讲你在你爸妈那儿发生了什么好玩的事儿?”

我说:“好啊。”

……

不知过去了多久,许是深夜了吧。我还意犹未尽,可奶奶却困了。她打着哈欠说:“就讲到这儿吧!我去睡觉了,你也早点睡吧,明天还要乘车回去呢。”说完她就出去了。我一个人在房间里,想着奶奶对我种.种的好和我以前的调皮不听话,我是既感到温暖又觉得后悔。不知不觉的,我在这些错综的思绪里进入了梦乡。

“喔喔喔”公鸡的叫声把我从睡梦中拉回现实。我拖着懒散的步子刷牙洗脸。洗漱完毕后,我和奶奶去了车站,她也就一直陪我在那里等车。车来了,我上了车,坐在窗前看着奶奶,她向我挥手直至车子消失在她的视野。此时,我感到难过,不,这种感觉应该说是温暖,是奶奶给予我的温暖,哦!

时光的车轮已经启动,我驶向未来,你却只能在原地默默地给予我爱与温暖。

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篇11:描写春雨的三年级写景作文

全文共 269 字

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外面下起了一场淅淅沥沥的春雨,我站在阳台上往外望,远处的山被蒙蒙的细雨笼罩着,只显出朦胧的轮廓,一幢幢青瓦白墙的房子像被水融化似的,好像一副凌空展开的水墨画,打开窗,雨丝飘了进来,我感到有些冰凉冰凉的。

如果用颜色来描绘的话,妈妈认为春雨是灰色的,可是我觉得春雨是五彩缤纷的,好像一盒颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子好像一把扇子,扇啊扇,扇走了炎热带来了凉爽。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚邮票,飘啊飘,邮来了人们的思乡。金黄色时给田野的,田野像金色的海洋。

春天的雨,淅淅沥沥的下着,好像一首回春歌,唱着唱着,大地就苏醒了……

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篇12:描写生活在幸福中的话题

全文共 971 字

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上学时闻到路边野花的芬香,会感到幸福;在学校得到老师的赞许,会感到幸福;早晨喝着母亲准备的热腾腾的豆浆,会感到幸福……幸福无处不在。 When I smelled the fragrance of wild flowers on the roadside when I was in school, I would feel happy; I will feel happy when I get the teacher from the teacher at school;Soy milk will feel happy ... happiness is ubiquitous.

和煦的三月暖阳

下课了,与同学一起去卫生间,出来后,发现竟然忘记了带跳绳。糟了,不带跳绳怎么考试!正当我沮丧地走到操场时,发现同桌给我递来了一根跳绳,正觉得疑惑,她怎么知道我没带跳绳?正在此时,同桌对我说:“刚才你出去上卫生间后,我们就准备关门了,可这时我无意中发现了你的跳绳,怕你无法考试,就帮你带来了。”她的话就像三月的暖阳直照我的心底,顿时我觉得幸福油然而生!

温馨的七月夏风

走在放学的路上,眼光盯着路边的那群人,看来又发生交通事故了。唉,这年头什么事都有,天天都有交通事故,还让不让人活了。正想着,突然被前边的石阶绊了一下,差点摔跤。这时路边的一位实习交警姐姐连忙走来,对我说:“小妹妹,走路不能东张西望,要小心点哦!”她的话就像温馨的七月夏风

凉爽的十月秋风

又要乘车了,我无奈的挤进车去,又是这么多人。这司机太缺德了,都这么多人了,还上来人,想赚钱想疯了,不就是几块钱吗,至于啊!这时一位大姐姐叫道:“小妹妹,人太多了,我这个位置让给你吧!我站着。”我听了,感觉她就像一个天使,她的话就像凉爽的十月秋风

温情的十二月冬风

裹紧大衣,搓着手,背着书包在雪地上一步一个脚印地缓慢前行。闻着路边小吃的香味,不住地咽口水。唉,早上起得迟,还没来得及吃早饭,就趁妈妈不注意,溜出了家门。可现在才发现没吃早饭就上学是多么痛苦。这时身后传来一阵紧促的叫喊声,回头一看,原来是妈妈,妈妈跑着过来,把一杯还冒着热气的豆浆递给了我,我喝着豆浆,感觉幸福就这样油然而生。

没准你还没有感受到,幸福其实就在我们身边,那么就从现在开始留意幸福,抓住幸福,把握幸福,你就会觉得幸福油然而生!

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篇13:以描写云南石林为话题的写景作文

全文共 3318 字

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在中国有一个美丽的地方,那就是云南,在美丽的云南有一个美丽的石林,里面仿佛是石头的天堂,无论你站在石林的哪一个地方,都可以看见成群的石头。

云南印象——石林作文1

自从上次在桂林欣赏了大小各异的石头后,心中便留下了“三分长相,七分想象”的印象。这次到了云南,我将再次重温石头的世界,到石林感受大自然的鬼斧神工。

从宾馆出发驱车大约几小时后,在车窗外便出现了一片绿油油的草坪,草坪上密密的有许多块淡黄色的东西,乍一看,像成群上万的牛羊在吃草。经导游介绍,才知道我们已经到了石林,这些“牛羊”啊,原来是大大小小的石头。

进入景区,带领我们的导游穿着一身撒尼族的服饰,向我们介绍了郭沫若写的一首诗:远看大石头,近看石头大。石头果然大,果然大石头。她还告诉我们,整个石林分为大石林和小石林,我们现在所处的是大石林。我环顾了四周,远远的看见一块大石头上刻着鲜红的“石林”二字。周围石峰嶙峋,像千军万马,又似古堡幽城,如飞禽走兽,又像人间万物,惟妙惟肖,栩栩如生。我仿佛步入了时间的隧道,展现在眼前的是一幅神韵流动的天然画卷,不禁令人叹为观止!

一路游览,一路的浮想联翩。这是大象,不,是骏马。是金盆?应该是船只吧。突然,导游指着前上方的一块石头:“看,它要掉下来了!赶快轻轻过去,不要讲话。”我立即倒吸了一口凉气,寸步不敢移。只见,这石头悬在半空,被两块竖着的高耸的大石块的尖峰托着。定眼看了半天,它没有丝毫动作,看来是虚惊一场。惊魂未定拍拍胸脯之际不禁让人不得不感叹大自然造物之奇妙。

我们顺着“天梯”一路攀援,在人海中几经曲折,看见一个六角亭——望风亭。在望风亭上举目远眺:石峰连绵起伏,像大海的巨浪涌向远方。离开望风亭往北去,在大、小石林交界处,有一汪湖水碧波粼粼,湖畔屹立着一座独立的石峰,这就是传说中阿诗玛的化身石。这位美丽的女子头戴绣花包头,肩背背篓,仰望蓝天,似在呼唤,又似期待。大伙儿赶忙取出相机,“咔咔”留下纪念,还准备回去慢慢欣赏呢。石林的确是个很花费胶卷的地方。

经过小石林,我们短暂的一小时的游览结束了。也许一块石头很平凡、单调,但是你带上一颗心,开动你的脑筋,路上的风景会变得多姿多彩,富有了神韵。

云南石林作文2

“远看石头大,近看大石头。果然石头大,石头果然大。”这是郭沫若当年游石林后留下的一首打油诗,吟诵这首诗,人们就会想起石林。五一长假,我们一家三口随团去游览闻名全国的石林。

从昆明市区到达石林行车约要一小时。我们乘车出市区约十五分后,车就在宽阔的高速公路上飞速的行进。透过车窗,一座座高耸的群山连绵起伏,山上的树木郁郁葱葱,直插云天。车子又在这山道上急驶,车窗外的山峰急速向后退去……

不一会儿,石林到了。我迫不急待地走下车,奔向石林。我定睛一看,哇!漫山遍野全是石头,大的、小的、横着的、竖着的、高耸的、横卧的……它们或向你微笑,或向你絮絮低语……千姿百态,气象万千。

这时,导游指着前上方的大石头说:“大家请小心,在你们头上的这块石头马上要掉下来了!但是,请放心,它掉不下来的。我抬头向上一看:“哇!”不禁倒吸了一口凉气!这石头悬在半空,好像真的马上就要坠落了!再一细看,原来它被两块竖着的高耸的大石块的尖峰托在上空。从侧面看,这石头被稳稳地架在两石中间,根本不会坠落。惊魄未定拍拍胸脯之际不禁让人不得不感叹大自然造物之奇妙。

“大家请小心,前面是‘刀山火海’。”导游冷不丁的一句话让我又吓了一跳,连忙停住脚步。仔细一看,原来正前方是一片又尖又直的石头。这石块上下形态各异,上面的石头像一把把锋锐的尖刀,下面的石头像一团团熊熊燃烧的烈火,所以取名为“刀山火海”。避开“刀山火海”,绕过小桥,展现在眼前的又是另一番石景,这一片的石头像巨大的船帆,所以取名为“一帆风顺”。

啊!我爱美丽的云南石林!

石林作文3

今天的行程中,只有石林算真正的景点了!

云南十八怪之一“石头长到云天外”说的就是石林。石林属于喀斯特地貌,原来就是一片海洋,因为地壳的运动,海水退了下去,陆地显现了出来,原来在海中的巨石也随之出现了。又经过几千万年的风化,才形成了现在的石林。

石林和九寨沟一样,是国家五A级景区,也和九寨沟一样人挤人,人挨人,相照张相都很难。导游说到石林主要看的是——险、奇、秀。刚进入景区,只见成千上万的奇石拔地而起,高高耸立,让人不由得惊叹大自然的神奇。

进入大石林,没走一会儿,导游让我们向上看。我抬起头,哇,好险哪!只见一块断石,夹在两个山石之间,下面是狭窄的通道,断石那摇摇欲坠的样子,让站在下边的我感觉心都跳到嗓子眼了。导游告诉我们,这是因为大地震时,那块石头被震倒中间,卡住了,他还告诫我们,不要用劲拍石山,以免巨石落下来砸着我们。我听了,赶紧从巨石下面跑了过去,才长长地吁了一口气,心也“咯噔”一下回到了原位。“千钧一发”这个名字起得真是形象生动!

从“千钧一发”出来,继续往前走,就可以看见一块有趣的石头,从正面看感觉好像一个人脸,中间还向前突出一块,十分像猪鼻子,所以人们把它叫做猪八戒。而它的旁边也有一块石头。这块是八戒的侧面像,可以很清楚地看见八戒那突出的鼻子,蒲扇似的耳朵和突出的猪嘴呢!石林中这样的石头还有很多,什么“刀山火海”“剑峰池”等等,真是数不胜数。

在进入小石林之前,导游给我们讲了一个故事:传说在很久很久以前,有位叫阿诗玛的姑娘,喜欢上了一个叫阿黑哥的小伙子,可地主的儿子也喜欢阿诗玛,便把阿诗玛抢走了。阿黑哥就去找地主的儿子比试,给果阿黑哥赢了。可地主不甘心,就引来洪水把阿黑哥给冲走了。阿诗玛非常伤心,就面朝北,在小石林中化成了一座石山。一进小石林,我便找到了她。她就在我的正前方。石山的左边最突出的是她的脸,右边是她背的背篓。她静静地站在湖边,好像在等待阿黑哥的到来。小石林可不像大石林那样雄伟壮观,而是秀美典雅,一石一景,别有一番情趣。

石林真是人间奇景!我闭上眼睛,真想把自己也融进石林之中。

怪石嶙峋的石林作文4

在中国有一个美丽的地方,那就是云南,在美丽的云南有一个美丽的石林,里面仿佛是石头的天堂,无论你站在石林的哪一个地方,都可以看见成群的石头,图片上为我们呈现的是:在蔚蓝的天空中飘着几朵白云,白云下是一排一排的石头,它们有的像一把利剑。刻着“石林”两个字的这块石头像一个手掌,“利剑”在“手掌”的右边,“利剑”的右边则是一小片树林,树的叶子郁郁葱葱的,翠色欲流,树林下面是一排杜鹃花,杜鹃花被叶子衬托着,显得更加鲜红。

我来到了同心院

下课了,我和杨钦宇还有一些同学来到了操场玩抓人游戏,但操场上都是人,于是就去了同心院。我和杨钦宇抓,他们都躲好了,我们冲了进去,杨钦宇脚一滑,“砰”一下摔倒在地上,这时,我听见了一阵“哈哈”的笑声,我狂奔过去,把一个同学抓了,又上楼去抓,只听楼上传来一阵“咳”的声音,我用最快的速度奔下楼,还大喊:“老师来啦。”于是我们就全部像一窝受惊的兔子一样,跑出了同心院。

云南石林作文5

云南的石林是个奇妙的地方,石头的样子千姿百态,五彩缤纷,大的,小的,各种各样的石头汇集在一起,形成了一道独特的风景。让人回味无穷,去了一次还想去。

高低不平的石块屹立在一望无际的草地上,好像一个个身材高大的巨大站在草地上。它那笔直而挺拔的身躯,你想爬都爬不上去。石块的旁边还有许多花草树木,点缀在上面。

爸爸告诉我,这些石头都是自然形成的,不是人工造出来的。它是一种喀斯特地貌。地球经过上千万年甚至几亿年的地壳运动或火山喷发而形成的一种地理现象,由可溶性岩石特别是碳酸盐类岩石受含有二氧化碳的流水溶蚀,并加上沉积作用而形成的地貌。它的形状奇特,有洞穴也有峭壁。石林是地表林立的柱状石灰岩,是水流沿岩石的垂直裂隙溶蚀或侵蚀而形成的。爸爸的话解开了我心里的一个疑团。

这些石头的姿态也各有不相同。有的像一位亭亭玉立的少女;有的像一位年迈的老爷爷;有的像一个活泼可爱的小孩子……每一块石头都是一幅多彩多姿的画,美妙极了!这时,另一个疑团又在我的心里产生了,它们的背后都藏着一个个什么样的感人故事呢?爸爸又告诉我,大自然是很奇妙的,需要你仔细地去探索,去发现,就能找到答案。我恍然大悟!

我爱云南的石林!

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篇14:描写猫的三年级作文

全文共 551 字

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两年前,不知道从哪儿跑来了一只小咪,那只小猫咪的毛白的就像雪花似的。它的眼睛椭圆椭圆的,到了晚上,就会发出翠绿色的光,非常漂亮,就像一颗绿宝石在闪闪发光。

今年这只小猫咪已经变成老猫了,还生了几只可爱的小猫呢!一只是黑白相间的,还有一只是黄白相间的,可爱极了。

那些小猫淘气极了。有一次,我正在院子里散步,刚走到竹林边时,一只黄白相间的小猫嗖的一声钻了出来,抓住了我的衣服,怎么也不放,最后把我的羽绒服抓破了一个洞。

还有一次,我看见两只小猫咪在争抢一座假山。一只黄白相间的猫敏捷地爬上了假山,,它见那只黑白相间的猫也要爬上假山了,于是它小心翼翼地走上去,把那只黑白相间的小猫推了下去。那只黑白相间的小猫也不甘示弱,又飞快跑上去对着黄白相间小猫疯狂地乱抓,黄白相间小猫拼命地反击,他们俩打的没完没了,不分上下。

猫的吃相是非常有趣的。有一次,我放学回家的时候,就看见一只猫蹲在我家门口怎么也不走,它来到我的脚下,围着我来去,嘴巴还一张一合的。我心想:“它一定是饿了!”于是,我跑回家端了一碗剩饭给猫。我刚把饭放下,它就飞快地跑了过来,使劲地吃饭,连头都不抬一下。吃饭时,它的胡须还一上一下地动着。不一会儿功夫,饭就被它一粒不剩的吃到肚子里,它又不慌不慢,大摇大摆地扬长而去了。

你看,这些小猫是不是非常有趣啊!

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篇15:描写我选择了执着的话题

全文共 790 字

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记住该记住的,忘记该忘记的! Remember what to remember, forget what should be forgotten!

人们喜欢秋天,因为秋天是美丽的季节,是丰收的季节,是成熟的季节。因为成熟,人们才懂得,哪些该记住,哪些该忘记。

再干涸的土地,也不会拒绝涓涓的流水,再寂静的山林,也不会拒绝盎然的绿意,再封闭的心灵,也不会拒绝难忘的经历。

很难想象,一个执着于金钱,执着于利益,执着于权力的人,是何等的空虚与贫乏!他们连什么该执着,什么该放弃,什么该记住,什么该忘记都不知道,这是何等的可悲!

很喜欢看《将相和》这篇文章。每每读这篇文章,总会被蔺相如如此之大的胸襟所折服他懂得什么该忘记,他忘记的是微不足道的个人利益,而记住的是国家的兴衰。周瑜可谓一世之雄,可最后却是被气死的,这不禁叫人啼笑皆非。虽为英雄,气度之狭小,实在令人费解。记住不该记住的,忘记不该忘记的,此乃周瑜之大错也。

与蔺相如相比,他是何等的渺小。小时候,很喜欢听爷爷讲战争年代的一些故事。每说到精彩之处时,爷爷总是神采奕奕,声音抑扬顿挫,与说书之人相比,真是有过之而无不及。后来渐渐张大,有时,竟会觉得爷爷有些唠叨。却也不禁为其执着不解。不解的是,为什么事情过去那么久,一位老人却可以如此清晰的记得。现在才明白,他无法忘记战争给他们带来的伤痛,同时,也记住了自己为国奉献的光辉时刻。

《陈奂生上城》这篇文章,却也是忘记和记住的典型例子。那时的人们真挚纯朴,做事勤奋努力,付出很多,收获很少,但即使在“人帮”的破坏下,他们依然坚持跟党走。因为他们记住了是谁让他们站起来,他们忘记了劳作时的辛苦。

没有人可以做到该记住的都记住了,该忘记的都忘记了。这属于人的劣根性,但人性之美好一面必然占上风,不会被利益所驱使。

忘记不该忘记的,是愚昧忘记该忘记的是明智;记住不该记住的是愚昧,记住该记住的是明智。

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篇16:小学话题作文——状物描写指导

全文共 3598 字

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状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。

动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生活,总是忘不了小动物如何萌发他们的童心和爱心,忘不了那充满童稚和情趣的与小动物相处的美好时光。所以,描写小动物是小学生不可缺少的作文题目。

大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其形状、色彩、功能,装点着大自然,也装点着人民的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,更何况孩子们爱花爱草,因而,植物也成了小学生作文的丰富题材。至于其他实物,如学习用品、生活用品和建筑物,更是我们每天都要接触到,谁也离不开它。学会说明实物也是十分重要的。

动物别墅

思路点拨:怎样把动物写活?

许多同学很喜欢动物,有的还亲自饲养动物,可是,有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?

一、仔细观察写活。

我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。如家禽家畜:鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”,做好观察笔记,才能对某种动物了如指掌,胸有成竹。

二、抓住外形特点写活。

动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点,写得生动、具体,突出了金企鹅的可爱。

三、抓住生活习性写活。

动物很多,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇杆上,注视着水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现,令人神往。

四、运用动词写活。

如《翠鸟》中,“翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。

五、运用修辞手法写活。

如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,是多么生动得体啊!又如《富饶的西沙群岛》中,用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多,突出了西沙群岛的物产丰富。

佳作展示:

xx小学四年级期中考作文题:认真观察小动物,自拟题目,写一篇400字左右的作文。要求写清小动物的外形特征和生活习性,语句通顺,注意不写错别字。

例一:

会“钓”鱼的鱼

在我认识的鱼类中,有一种会“钓”鱼的鱼——鮟鱇鱼,至今历历在目,终生难忘。(直接入题。)

它的牙齿很发达,身体大约50厘米长,但是不善于游泳和追逐。它常常潜伏在海底,用胸鳍和腹鳍当脚,在海底慢悠悠地爬行。(形象介绍非常贴切,用比喻写出鱼尾巴的特点。)

鮟鱇鱼的背上长有3根骨质弹性触须,后两根的上端是尖的,可以保护自已,前面一根的上端有一块肉似的小瓣,正是这块肉质小瓣,让鮟鱇鱼餐餐都可以吃到可口的小鱼。这正是鮟鱇鱼钓鱼的“诱饵。"(观察细致入微,使人如临其境。)

鮟鱇鱼饥饿时,便放出“诱饵”。然后轻轻地振动“诱饵”,等小鱼游过来时,它慢慢地把“诱饵”移向嘴边。等到贪吃的小鱼游到嘴边时,它突然张开血盆大嘴,往嘴里吸水。贪吃的小鱼们还没有反应过来,早已和海水一起进入鮟鱇鱼的肚子里,再也逃脱不了啦。

好狡猾的家伙!(动词使用得好,把鮟鱇鱼如何吃“鱼”写具体。)

鮟鱇鱼即使有几只小鱼在这次逃脱了,但它们下次也还会上钩。可见鮟鱇鱼“钓”鱼的本事有多厉害啊!

简评:

选材新颖奇特,小作者通过敏锐的观察,细致的描述,先从题目开始引人入胜,以朴实、真切的语言写出了鮟鱇鱼的外形特点和生活习性,丰富了你对鱼类的了解。由此可见,小作者平时注重丰富自己的见闻,注重积累素材。

例二:

长寿之神——丹顶鹤

它是长寿之神——丹顶鹤。 (抓住外形特点描写生动、逼真,引人入胜。)

有人会问,丹顶鹤怎么会变成仙鹤呢?也许是古代的时候,科学不发达,人们相信什么“神”呀、“仙”呀,丹顶鹤又十分漂亮,所以才称它为“仙鹤”的吧!(设想仙鹤的来历,比较合理。)

丹顶鹤性情高雅,形态美丽,这也是我喜欢它的原因之一,还有就是丹顶鹤象征着长寿,是才华出众的候鸟。(写出象征——长寿,而且是候鸟。)

到了阳春三月,各种鲜花野草都像赶集似的聚拢来,把春天打扮得十分耀眼,芦苇丛在微风地吹拂下摇曳着,露着笑脸,迎接远方而来的客人——丹顶鹤。丹顶鹤的飞来,为家乡增添了几丝光彩,几份情趣!(用总起句过渡自然;用词贴切;给人无限的生机。)

在吃东西的时候,用它那长而尖的嘴巴先把食物啄碎,或把食物钳至另一个比较偏僻的地方慢慢咀嚼,享受着美味。咀嚼时,那长长的嘴巴一动、一动的,真有趣!(点点亲情,丝丝母爱为文章增添色彩。)

它,在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,直立着脚,伸着脖子,眺望远方。它就是丹顶鹤。我爱你,丹顶鹤。(与开头相呼应)

简评:

读《长寿之神——丹顶鹤》,仿佛在听《动物世界》赵忠祥的解说,引你步入一个画面生动的世界,字里行间让你感受到小作者对丹顶鹤的爱,并由衷地感染了你。如果没有平时素材的积累,她怎能写得如此丰富?

技法点拨:

如何写好动物的外形?

同学们平时看见很多动物,有的家里还养了金鱼、小花猫等,那么如何写好动物的外形呢?先请读一位同学的《美丽的大公鸡》一段话:我家养了一只大公鸡多么美丽呀!火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着,眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖,十分锋利,寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛,全身毛色鲜艳,黄的、红的、黑的交织在一起,好像穿着一件漂亮的花衣裳。

瞧,它抖抖身子,伸长脖子,四周的羽毛张开竖起,翅膀上下拍打着,就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽,像一簇燃放的烟花,金色的爪子,刚强有力地站立着,就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀!”;接着分述了大公鸡的外形:鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写,条理清楚,层次分明。

写“鸡冠”:着重写颜色“火红”,用“像一朵盛开的鸡冠花”来比喻;写“眼睛”:抓住“小”“明亮”的特点,并用“像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠”来比喻“眼珠”多么形象逼真;写“嘴巴”:用“又黄又尖”“锋利”来写嘴巴的颜色、形状,用“寻找美食全靠它”来突出嘴巴的作用;写“脖子”:着重写了羽毛“一圈圈红中透亮”的颜色美;写全身的“羽毛”:抓住毛色“鲜艳”“多”(黄的、红的、黑的),并用“漂亮的花衣裳”来比喻。同时用浓重的笔墨写了“身子、脖子、四周”的羽毛“张开竖起”的动作,并用“好像孔雀开屏一样”让公鸡显得更美了、更威武了;紧接着写了“尾巴”更“美丽”:用“像一簇燃放的烟花”来比喻;最后写“爪子”:抓住“金色”的颜色和“刚强有力的站立”的动作,还用了“像一个威风凛凛的‘大将军’”的拟人手法打比方,读来生动形象!

这段话不仅抓住大公鸡外形、颜色、动作的特点来写,还巧妙地运用比喻、拟人的手法把大公鸡写得生动具体、栩栩如生。请同学们也仿写一种小动物,像《美丽的大公鸡》一样把外貌的特点写清楚,写具体。

佳句品读:

这些鸡雏们真是可爱,有葱黄的,有黑的,有淡黑的,有白的,有像鹌鹑驳杂的,全身的茸毛像绒团一样,一双黑眼像墨晶,瞅瞅的叫声,真的比山泉的响声还要清脆。

小鸭也诚然可爱的,遍身松花黄,放在地下,便蹒跚的走,互相招呼,总是在一处。大家都说好,明天去买泥鳅来喂它们罢。

兔儿渐渐大起来了。皮肤也渐渐粗糙起来了,起初嫩得和锻面一样的,渐渐像鲛鱼皮一样了。满了一个礼拜,眼睛总还不容易睁开。……在第十天上才睁开了眼睛,身上的茸毛也渐渐长得和虎皮绒一样了。

麻雀在野玫瑰丛中跳来跳去。其中一只跳跃到离我两尺远的地上,两次假装用力啄着地面,并且快乐地吱吱叫着,从花丛里飞走了,弄得枝叶飒飒作响。另一只也跳到地上,翘翘尾,回头望望,也吱吱叫着,跟着那一只箭也似地飞掉了。

风和日丽的春夏之交,雄孔雀会经常展开美丽的尾羽,看去正如一把碧纱宫扇,又像是一张锦缎般的屏风。它紧紧地追随在雌孔雀的身旁,翩翩起舞,这就是孔雀开屏。

鸟儿开始瞅鸣。起初是一只画眉,它的歌声清脆而爽朗。在汩汩流水之上飘过。过了一会儿,藏在我们背后林子里的鸟儿应和着唱起来,四下的沉寂顿时化作一片嘈杂的鸟语。鸟儿的歌声尾随我们步人山谷;白色花瓣的清香一路伴着我们。

[小学话题作文——状物描写指导

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篇17:关于描写以感恩为话题的

全文共 557 字

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感恩,无小事。记得几年前,和几个朋友一起外出郊游,当时是寒假,郊外杂草丛深,湖面结着厚厚的冰,几乎没有任何生机勃勃的感觉。我们可不是来赏景的,而是来滑冰的。我们选择的地方远了了其他滑冰的人群,玩得也分外的开心。但是正当玩得开心时,好友小段一脚踩空,半个身子也已掉入水库。这种事哪留的给我们反应的时间,我和另一个同伴一同冲了过去,一把将其拽住,终于化解了一场危机。我和他日后很少见面,但每次见面,他总会不厌其烦的说谢谢。

直到有一次,我和妹妹在街上散步,却因夏日的酷暑我俩走进了一片树林乘凉,不料遇上一条绿油油,长度差不多两米左右的蛇,很细,嘴里吐着信子,从小看动物世界长大的我一眼判定这蛇有些毒性。惊慌失措之时,不知小段从哪里冒出来,手里拿一根长长的木棍,与蛇展开了激烈的决斗。蛇死了,他腿上的伤口在流血。我送她到医院后,我便离开了。第二天,我带着些东西去看望他,他在病床上躺着不敢动,蛇毒蔓延的很厉害。他却说:“要不是你,我可能就没命了,这也是我应该的。”我们都冲着对方微微一笑,之后的我们,简直是亲姐妹。

我觉得,这就是感恩,对方救过自己的命,总不能忘了回报对方。

其实,我们身边的感恩事例还有很多很多,感恩父母、老师、同学、朋友甚至再平凡不过的劳动者。感恩,真的无小事。

感恩,无小事……

[关于描写以感恩为话题的作文

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篇18:写元宵节的话题作文小学三年级

全文共 574 字

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元宵佳节是我们中国的传统节日。元宵佳节的习俗主要就以吃汤圆为主。 The Lantern Festival is our traditional festival in China.The custom of the Lantern Festival is mainly to eat dumplings.

今年的元宵佳节我们家和以前过的不一样。以前,我们是去超市买别人已经做好了的,回家只要放在过了煮好了就可以吃了,可是那样过节是在是太没意思了。所以,今年的元宵佳节,我们自己包汤圆。

我跟着姥姥一步一步地学着。先把准备好的一包糯米倒入一个较大的碗或盆里,倒入十分之七的温水,把这个面调均匀后放好。面做好了,该弄馅了。这次是用黑芝麻馅的,买馅的时候这个是一大快,要先用刀切的一小块一小块的,不要太小,也不要太大。再把他一块一块的搓成圆形。

面和馅都做好了,就要开始包了。先从面团上掐一块面下来,捏成扁饼形,拿一粒先放在最中间,把旁边的面往上推,逐渐变成一个圆,再用手捏一捏不平的地方,搓成一个团,再在面上滚几圈,一个汤圆就完成了。

就这样,一个又一个的汤圆在我的手中诞生了。最重要的是下锅煮。先把锅里的水烧开,然后把汤圆扔进水里,煮到汤圆向上漂,水“咕嘟咕嘟”冒泡时,就是已经煮熟了。把火关了,把汤圆捞出来,就可以吃了。

吃着自己做的汤圆,心里也甜滋滋的。

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篇19:描写喜欢多彩的春天话题

全文共 819 字

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听说,春天已经到了,他已经到了田野里、草地上、小河中…… I heard that spring has arrived, he has reached the field, on the grass, and in the river ...

春来了,世界万物都在迎接着它,可是,我们呢?我们囚禁在校园里,无法到田野中捕捉春风与万物嬉戏的镜头,我们只能等待着,等待着……直到一片小小的雨滴,打破了这冬日的宁静,,它在空中飘着,向我们诉说着春天来了。可能是因为云朵看见大地妈妈被冬天的寒冷与干燥所掩盖,心疼的留下了泪,这些随风飘落的雨滴,落在春的泥土里,滋养了大地,大地又重返生机,空气中的灰尘被雨打湿,沉淀了下来,,这时,空气也变得清新。春雨留下了的痕迹,是它随风飘落在我掌心的晶莹。

在校园最开心的事就是在下晚自习之后,站队回宿舍的路上,在月光的笼罩下,深吸一口气,扑面而来的风融合着一种来自于自然的香,一种混着泥土气息的香。而且这风是已不再那么刺骨,它是温和中又有一丝清凉,轻柔中又有几分遒劲,好像是那卯足了劲的小草所迸发出来的,我似乎感受到了,感受到了小草的那种不可抵抗的生命力。

春天是充满生机,充满活力的一个季节,它不像夏的葱郁,秋的单调和冬的死寂,它是充满希望和遐想的,春天,因为是我们最初的梦想,所以我们会为之奋斗!

“春风不解风情,吹动少年的心。”春风是没有阻碍的,任何东西不能阻挡它,它吹向每一个角落,即使是少年的心海,也吹了进去,它吹着,荡起一层层的波,激起一丝丝涟漪,悲伤带走了少年的笑容,春风拂去遗留的悲伤,使他们想相信他们的人生不会永远是黯然无光的,相信吧,经历过的风雨后的春天是最美丽的!即使纵然伤心,也不要愁眉不展,微笑吧,也许你的一个微笑,就会唤醒整个春天!

我们和老师沐浴在春风中,沐浴在爱中,春天,冬天,我们都一同走过,春天来了,但是很快就会过去,但是,我们人生的春天,永远不会走,它会一直留在记忆中,永远……

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篇20:描写生活中的失败的话题

全文共 1088 字

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俗话说:“失败是成功之母。”这是被无数事实证明的一条真理。当你的成绩单上出现“红灯”时,你的心中是否除了沮丧,别的一无所有?世上没有一帆风顺的事,而失败却随时会出现的,否则,那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上。 As the saying goes: "Failure is the mother of success." This is a truth proven by countless facts.When a "red light" appears on your transcript, is there any other thing in your heart, there is nothing else? There is no smooth sailing in the world, but failure will appear at any time. Otherwise, those "inventors" and "literary giants" will beDoesnt the name fall on everyones head easily.

爱迪生一生发明1000多种发明,可失败了上万次,在制造电灯时,爱迪生就失败了1340次,可他并没有放弃,而是从中归纳、总结失败的经验教训。最终,在无数次实验后获得了成功。正是爱迪生的耐心与信心,才能使电灯发出耀眼的光辉,由此成了科学家。难道这不能证明失败乃成功之母吗?

牛顿也是这样的人,因他一次偶然的树上掉下苹果砸在他头上,而引起了他的沉思,经过多次试验却是失败,他没有而放弃,最后在试验中发现了引力,并证明了开普勒定律中太阳对行星的作用力是吸引力,总结出了万有引力定律。

我也经历过失败,记得那是在我上三年级时,看到院里的小伙伴们都在骑车,我也想学,于是在妈妈陪伴下到广场去学。我学着其他小朋友的样子,也照葫芦画瓢上了车子。但是自行车仿佛与我作对,我一脚蹬在上面,然后猛一蹬,另一只脚赶紧上去。

可是我在车子上却像一个喝醉酒的醉汉东倒西歪,一会儿就从自行车上摔了下来,唉,没想到看似简单的事,做起来这么难呀!一直骑不好,一次一次的摔下了自行车。我没有放弃,而是重新又来,经过多次的失败使我学会了骑自行车。我仔细想了想,认为功劳应该是第一次的失败,正是第一次的失败,使我总结了经验,抓住了重心。

“失败是成功之母”成为我喜爱的一句格言,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从失败中获益,从勤奋中崛起,让我知道了做什么事情都要有恒心,要学会知难而进,不为小事而放弃。

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