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小学三年级作文回家的路通用19篇

夏天里,很多花都调谢了,而荷花却盛开着。小编收集了夏天的荷花作文,欢迎阅读。

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小学三年级重阳节作文范文

全文共 726 字

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金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等习俗。下面我就来介绍一种“登高”习俗。在古代,民间在重阳有登高的风俗,故九九重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多,大多是写九九重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。

相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家有人丧命,这些百姓受尽了折难。它也夺走了青年恒景的父母,恒景自己病倒了愈后,他辞别了妻儿,决心出去访仙学艺,为民除害。他四处访师寻道,最终在一座最古老的山,找到了一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途的遥远,终于找到了那个神奇法力的仙长,从此恒景刻苦练出了非凡的武艺。一天仙长把恒景叫来说:“明天是九月初九,瘟魔又要作恶,你本领已经学成该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法。恒景回到家,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河。突然闻到香和酒气,便戛然止步,这时恒景手持宝剑几个回合就把瘟魔刺死。后来人们就把九九重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。双九还是生命长久、健康长寿的意思,九九重阳节便被做为老人节。

“老人节”当然要给老人做一些有用的事情咯!比如看看老人,陪陪老人,与老人一起玩一玩儿;为老人洗脚,使老人感到快乐;对老人讲讲故事,让他们心中感到快乐,不再孤独……

“老人节”就是为了老人,在以后,我们要多陪陪老人,多看看老人,帮助老人做一些事情,使老人们不再孤独,不再寂寞吧!这就我想要的九九重阳节!

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篇1:小学三年级踢足球的日记

全文共 418 字

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你有让你印象最深刻的一件事吗?在我的记忆中,让我印象最深刻的一件事就是踢足球

我八岁的时候在校园足球场上踢足球,那足球可不听话了,一开始踢的时候,足球左摇右晃,可调皮了,我的脚根本碰不到那个球,同学见我这副狼狈样,告诉了我踢足球的几个诀窍:首先,要精、准、快;然后,守门的时候反应要快,否则那球一来,你的手肯定挡不住;要和队员保持默契度,在传球、抢球的过程中,积极配合队员。听了这几个建议后,我觉得把球踢好是一件非常困难的事情,心里打起了退堂鼓。

这时,我想起一个句语:做任何事不能半途而废,不然,就是竹篮打水一场空。利用课间活动时间,我按同学教我的办法刻苦练习,日复一日,同学看我的球技一天比一天好,心里暖滋滋的,同学有耐心地帮助我,在一次比赛中,我和同学们非常有默契地战胜了别的学校的球队呢!大家都在为我们庆祝,我非常感谢那几位同学,他们告诉了我一个道理:要勇往直前,坚持不懈。

这次踢足球让我深深体会到了 :锲而不舍,金石可镂的道理。

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篇2:三年级小学生暑假日记

全文共 395 字

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“我”要练字

下午,我把所有的作业都做完了。便无聊起来,扫视着我的房间。突然,我的目光停留在一瓶毛笔墨水上,心想:我已经好几个星期没写毛笔字了,今天就练练我的手法吧!

想完,我就在柜子里拿出砚台,打开毛笔墨水的盖子,在砚台上倒上几滴墨水。从笔筒里拿出一枝黑色毛笔,拔下笔套,蘸了几下墨,正要写,呀!纸忘拿了,急忙从抽屉里抽出几张纸来,写了起来。奇怪,这毛笔在别人手里写出来的字好漂亮,怎么到了我手里写出来的字就变样了呢?歪歪斜斜,这手老是不停使唤,难道是握笔的方法不对?还是好久没有练习?

正当我犯愁的时候,爸爸走了过来,手把手的教我正确的写字方法。经过努力练习,写出来的字果然比刚才端正多了,好看极了。

于是,我重新拿出一张白纸,在纸上写了这么几个字:好好学习,天天向上。并且在旁边画了一只小兔。

最后,我把笔墨洗干净,收拾好。把自己的作品挂在墙上,用它时刻提醒自己,望着自己的作品,心里乐滋滋的。

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篇3:小小学三年级作文1200字

全文共 1430 字

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清晨,太阳公公躲进云层睡觉,雪花们都偷跑出来满世界疯闹,大街上几乎没有什么人。

这时,从远处走来一个人,光着脚丫,双手抱肩,哆哆嗦嗦地走着。那就是三毛。他已经三天没有吃饭了,又冷又饿的他只好抽着鼻涕一点一点地向有许多大户人家的“发财街”走去。

三毛走在“发财街”上,心里只想着找点、要点甚至抢点食物充饥。他低着头,缩着身子一边走,一边踢着脚下的石子,脸上毫无光彩。突然他的脚下踩到了一块硬硬的东西,他疼了一下,心里更失落了:“怎么连小小的石子也欺负我?我真是一个别人用余光都扫不着的穷人啊!”失落的他狠狠地踢了“石子”一脚,可谁知道“石子”往前滚了滚居然变成了一块大洋。“哇!”他惊讶道:“看来老天有眼,终于让我可以饱餐一顿了!”

他连忙跑过去,生怕被人抢走了,又拿起大洋,用又脏又破的袖子擦了又擦,擦得雪亮雪亮的。他高兴的要命,眉毛像月牙一样弯弯的,眼睛眯成了一条缝,脸红彤彤的像苹果,嘴咧得大大的,露出一排洁白的牙齿。

三毛走在大街上,一边走一边抛着大洋。走了几步路,一不小心没接好,大洋掉在了地上,滚呀滚,从井盖口滚进了下水道。三毛赶紧趴在井盖上看,可是小水道太黑了,他看不见大洋。他又挽起袖子掏,摸这里,没有;摸那里,没有。三毛急出汗了,他坐在井盖边发愁,眉毛紧皱,像千年打不开的锁,眼睛里顿时暗淡无光,他一直咬着嘴唇,都咬破了,他一点儿也不觉得疼,心里只惦记着那块值钱的大洋,脸绷得像两头扯着的牛皮糖。

突然,他的眉毛扬了起来,眼睛里也充满了光泽,绷着的脸立刻红润了起来。原来他看见墙角边立着一根长长的竹竿。竹竿很长,但却捞不着,刚好旁边有一张大网,网虽破,但至少能捞着点东西,把它和竹竿“合体”之后不就可以捞了吗?

三毛伸“网”一捞,哎!没有。他左一捞,又一捞,前一捞,后一捞,就是没捞着!实在没有办法了,他转身有气无力地走了。真后悔把大洋掉在地上。“哎!老天注定让我三毛穷,我干脆去啃树皮吧!”

可是,天无绝人之路,他就要去啃树皮时,突然发现小胡同中有一个被人丢掉的肉包子。这对于一个饥饿的人来说是一个多大的诱惑啊!他不顾脚下石子绊、白雪滑,像一只饥饿的恶狼直扑向食物。偏在此时,有一只野狗跑过来,叼起包子就跑。三毛岂能容忍一只狗抢他的“美餐”呀!他气得脸色铁青,如锅底一般,眉毛也竖了起来,像对尖朝上的剑从鼻子里喷气,像一头发怒的公牛:“好你条死狗,竟……竟敢吃你毛大爷的包子,看脚!”说时迟,那时快,三毛冲向野狗,抬脚“啪”的一下,那野狗飞了一米多远。按照三毛的经验,像他们这种和狗抢食的人一般踢狗不能踢头。一是它可能会反咬一口,二是容易踢死,如是家犬,于己不利。可是现在他哪能顾得了这些,他一心想着肉包子呢!

狗也不是好对付的,你踢它一脚,它就以“牙”还“踢”,小狗不顾一切又回头咬了三毛一口,看来狗也是饿急了,它叼着包子转身就跑,三毛伤心地放声大哭起来。

可是,他越哭越饿,抽泣着,肩膀一抖一抖的,眼睛四处张望。墙角一个闪光的东西吸引了他,原来是盏油灯,他拿起来擦了擦,灯亮了,一个巨人突然出现在他面前。“我亲爱的主人,我是灯神,我可以满足你三个愿望。”三毛惊呆了,他第一次见灯神,有点紧张。但马上又镇静下来,想了想说:“敬爱的灯神,请满足我的愿望,第一,让所有穷人都不再挨饿、受冻;第二,让所有的孩子都能上学、读书;第三,希望以后不要再有战争,因为战争会使更多的人受穷。”

从此,地球上的所有的人都很快乐,但是他们不知道,这是三毛的功劳呢!三毛,他更快乐!

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篇4:国宝大熊猫作文小学三年级优秀

全文共 383 字

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熊猫是一种非常可爱的动物。它在八百万年前就已经存在了,到现已经数量十分稀少,所以属于国家一级保护动物,也被称为“国宝”。特别招人喜爱,它象征着和平和友好。仅分布于我国四川、陕西和甘肃三省,野外总数不足100只,80%的大熊猫是分布在四川境内。

大熊猫身子胖嘟嘟的,尾巴很短,皮毛很光滑,头和身子是白的,四肢是黑的,他头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈。它笨拙的动作和走起路来东张西望的样子,显得更加可爱。

熊猫的生活方式十分奇特而有趣。他生活在高山的森林里喜欢吃竹笋和竹叶,长大后的大熊猫一天可以吃20千克的鲜竹,一边吃,一边走,一边排粪,似乎不太讲卫生。它喜欢喝水,也喜欢爬树上玩耍,常常爬到树上剥树皮,用不了多久,就将树皮剥个精光,像个玩皮的小孩。

大家是不是也觉得大熊猫不但可爱还是很温顺的动物呢?你们还知道大熊猫的什么习性吗?来和我一起交流交流吧!

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篇5:小学三年级那次玩得真高兴

全文共 390 字

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秋天的北京,阳光明媚,秋风送爽。在这样的季节里,我和爸爸妈妈一起游览了北京,这一次的旅行,让我看到了外面的世界,让我印象深刻。

我记忆中最深刻的景点是欢乐谷。欢乐谷是一座大型游乐场,欢乐谷里的游乐项目有过山车,激流勇进,转转杯……,在这些项目中我最喜欢激流勇进了。我和爸爸妈妈排起了长队,一个多小时之后终于轮到了我们,工作人员给了我们每人一套雨衣,上了船之后,我们都系上了安全带,我还在想为什么要系安全带呢?船慢慢发动了,慢慢地驶进了山洞,船越开越慢,最后在顶端停了下来,我在想这个游戏一点也不好玩。突然,船一下子就冲下了滑道,我的心都要从嘴巴里跳出来了,我终于知道为什么要系安全带了,因为不系安全带的话一定会飞出去!正在我胡思乱想时,我们的船一下子冲进了水里,顿时水花四溅,虽然我们都穿着雨衣,但衣服仍然都被淋湿了。

虽然衣服湿了,但也没有浇灭我继续游戏的热情!那一次我玩的真高兴!

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篇6:小学生我家家风三年级话题

全文共 1016 字

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也许,我的词汇不够丰富;也许我的语句不够优美;也许我的文章别人看了不会潸然落泪。但是我写的每一笔都发自内腑。也许,你并不会相信,但是我依然坚持。 Perhaps, my vocabulary is not rich enough; maybe my sentence is not beautiful enough; maybe my article will not cry.But every stroke I wrote is from the inner.Maybe you dont believe it, but I still insist.

家风,与别人家相比,或许我家家境可能会差。要比宽裕,我家的确不强;要比学历,我家真的算是差的无话可说。但是,我的家庭里依然存留着感染我,变化我的东西那就是品行与宽容。

父母对我的要求并不高,他们并不需要我有多么出类拔萃,虽然每个家长都有一颗望子成龙的心,我的家长也不例外,但是他们不希望会发生比如:我为成绩落泪、自责、沮丧。不希望我为了学习不好好照顾自己。睡眠与饮食方面很重要,因为个别原因我是住在辅导班家中,所以每一周只回家一次我的家长见到我时,每次都会问我最近是怎么瘦了,拿着一大些吃的,叮嘱我好好吃饭,好好休息。而不是一周疲劳的我一见到他们就被问成绩状况。总体来说我的父母不会抓的太轻也不会每天像看待囚犯一般。

我的父母不会抓得太紧还是有蛮大的好处的,因为我因此养成了一种自觉心,我不用老师、家长们提醒便会自觉写作业,该写的写,该背的背,偶尔有空就多加复习,成绩自然而然的就上去了。就算我真的出人意料的考差了,我的家长也不会不管三七二十一的批评我,他们会努力寻找导致这种结果的根源,然后斩草除根,可以说这是一种比直接批评更加明智的做法。在我眼里这个就算做宽容了,家长的宽容换来相对应的是我的自觉。因为有些其他因素的加入,也使我比正常孩子更加懂事,也就是理解家长明白家长的苦心难处吧!

品行这方面,我的家长也有做比较大的教育。可能父母能教给我的东西并不多,因为他们的学历并不高,但是他们能教我做人的品行。母亲曾与我讲过:做到的善良是不可能的,但是你也要像争取成绩一样争取变得善良。正直也是这样。我想母亲指的东西还有很多,你们应该也能明白。

万事都无法做到完完美美,但是前提是你要竭尽所能地去争取。

可能我的家庭家风做不到,但是我的的确确因他而改变,而成长,而懂事,我是喜爱这个家的。

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篇7:中秋节三年级小学生作文600字

全文共 531 字

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农历8月15日是中秋节,是家家户户团聚的日子。虽然一早就开始下雨,但我心情依然特别开心。我早早起床催着爸爸妈妈赶快去奶奶家。在车上,我们兴奋地议论着,猜今天会发生什么有趣的事。

一进奶奶家大门,我一眼就看见桌上摆着晶莹剔透的葡萄,香甜可口的哈密瓜,各种口味地月饼,紫红的石榴正龇牙咧嘴地朝着我笑……真是应有尽有。大人们都在聊天扯家常,爷爷奶奶在厨房忙得不亦乐乎。看着姐姐和弟弟在玩着什么,我赶快跑过去凑热闹。原来他们在说笑话,姐姐不愧是“家庭笑星”,第一个笑话就惹得我们捧腹大笑。节日的气氛扑面而来。

突然听见弟弟喊“开饭了”!我和姐姐连忙中止游戏。我的肚子早就咕咕叫了,在我准备把月饼塞进嘴里的时候,姐姐大喊一声“停”把我吓得直拍胸脯。“我提议每个人说一句关于月亮的古诗,才能吃月饼”姐姐说。第一个是奶奶,“床前明月光,疑是地上双”,于是奶奶得到了一块月饼。弟弟迫不及待地抢险说“猴子捞月亮”,我们哄堂大笑,“错,着只是一个故事名字”弟弟垂头丧气地坐下来。急性子的我“刷”地站了起来,一口气说了两个“海上生明月,天涯共此时。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”我骄傲地拿过两块月饼,哼哼,对本才女来说这种游戏小意思。最后姐姐宣布我为本次游戏冠军。

这个中秋节真让人难忘!

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篇8:三年级小学的日记怎么写

全文共 393 字

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周未,我闲着没事干,爸爸说那么带我去爬山,我兴高采烈地,心里开心不己,一来到山脚,抬头一望,啊!好高的山,山顶直入云霄,一眼望不到顶,爸爸看到我这幅垂头丧气的表情,和蔼地对我说:“困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强”。对我就是一位强者,天不怕!地不怕!我信心十足的上了山。

一路上鸟儿在吱吱地歌唱,我不停地走着,可是连半山腰也没有走到,就别提山顶了,我又开丧气,爸爸严历地说:“世上无难事,只怕有心人,这个你学过的,也知道意思地。”我只好又上路了,这时我对自己说加油!加油成功离我只有一步之遥,努力迈出这一步,你就会取得成功,加油呀!加油呀!我不停地为自己打劲,5分钟过去了,10分钟过去了,30分钟过去了……

我终于爬上了山顶:啊,空气真新鲜,我向远处看山山水水真漂亮,向下眺望,车水马龙,热闹非凡。

这一次的爬山给我带还了无穷的启示:坚持才是胜利,凡事先苦后甜,人生也是这样!

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篇9:猜猜他是谁小学三年级优秀

全文共 309 字

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他是谁?他是我的家人中最小的一个,比我整整小七岁,他管我叫哥哥。他的头发很短,但却乌黑发亮,淡淡的眉毛又细又长,一双眼睛忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。他的鼻子圆圆的,下面是一张小小的嘴巴,嘴唇红红的,就像擦了口红一样,可爱极了!

他特别爱笑,一天到晚总是乐呵呵的!记得有一次,我们玩捉迷藏游戏,我藏在门后,让他来找我。如果他找不到我,我会轻声地呼喊他的名字,好让他顺着声音来找我;等找到我的时候,我会故作失败的姿势,逗得他总是发出了一阵又一阵哈哈的笑声。每次笑完,他都会不好意思地扭头跑走,然后过一会儿,又跑来找我陪他玩。就这样一次又一次地,他的笑声充满了整个房间。

你们知道他是谁了吗?哈哈,他就是我的弟弟成成。

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篇10:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 565 字

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“孔雀为什么会开屏”是一个非常深的问题。但是,虽然这个问题很难,我还是通过翻阅《十万个为什么》解答了这道复杂问题,知道了问题的答案。

暑假,我和爸爸妈妈来到了“山水甲天下”的桂林旅游。这一天我们来到了漓江,那儿可美了!蓝的天,白的云,碧的水,红的花,绿的草儿,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,徐徐吹来的 凉 风 真叫人心旷神怡!突然,我看见河边有许多人争着与孔雀一同拍照,便也让妈妈帮我和孔雀照一张。可是,我一到这里来,它就开屏,周围的人们一片欢呼,妈妈忙把这宝贵的一刻拍下来。

回家的路上,我问妈妈:“妈妈,孔雀为什么会开屏呢?”妈妈答道:“可能是因为你今天穿着漂亮的裙子,它想和你比美吧!”“一定还有其它的原因。”我追问道。“这……你还是自己查查资料吧!”妈妈也答不上来。于是,我一直把这个问题记在心中。一到家,我便迫不及待地走进书房,打开《十万个为什么》开始寻找问题的答案。原来,孔雀开屏不仅仅是为了与漂亮的人比美,孔雀开屏还因为雄孔雀想利用自己的尾屏来吸引雌孔雀与它一起繁殖后代。此外,孔雀开屏还可以吓走敌人,使敌人不敢再前进,向孔雀攻击。孔雀开屏时,尾巴上的花纹很像一只只绿色的大眼睛。

于是,我把“孔雀为什么会开屏”的“秘密”答案告诉了妈妈,妈妈冲我扮了个鬼脸。

怎么样,“孔雀为什么会开屏”这个问题的答案你们知道了吗?我已经知道了!

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篇11:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 312 字

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杭州有许多有名的公园,我最喜欢的是国家森林公园。这个公园非常受欢迎,从早到晚都热闹非凡。

早上,公园是热闹的。鸟儿唱着欢快的歌儿,艳阳高照,金色的阳光为小鸟设计了耀眼的衣裳。在嫩绿的草地上,爸爸妈妈带着小宝宝玩,老爷爷老奶奶在拉琴唱戏,小蝴蝶在自由地舞蹈。真热闹呀!

中午,公园也是热闹的。人们尽情地在大树下野炊,公园里的动物不是在吃饭,就是在晒太阳。公园里到处是人们的欢声笑语小鸟叽叽的叫声。

晚上,公园还是那么热闹。虎山上的塔彩灯艳丽,犹如美丽的王宫。因为在夜晚,山看不见,所以塔就像是天空之城。许多人因此留连忘返。

这就是我喜爱的国家森林公园,一个美丽又热闹的公园。它一直这么热闹,难道是小精灵把人们约过来了吗?我一直这么想。

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篇12:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 332 字

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今天是一个非凡的日子,我乘坐丫博士的时光机,去到了20年后的家乡!

“轰!”,我到了家门前的马路上,那里绿树成荫,开车的人在看书,这是怎么回事呀?我突然发现后面有一个磁铁,将车缓缓向前推,车居然没有尾气?我看见车顶上有一块太阳能板,原来这是太阳能汽车。

我又想起了我的学校,那我的学校是什么样子的呢?

来到了学校,发现学生们正在放假,我去到了一个班,发现课桌上有许多小按键,我按下一个“语文”,弹出一本语文书,讲桌上有一些按键,可以让上课开小差儿的学生桌面震动一下,让他们集中注意力。

晚上了,我回到了家,发现我家的床上有一个像正方形的小方块,那是家的缩小体,可以变成一块儿手表,戴在手上,可以观察整个家的实况。

我坐着时光列车回到了家,20年后的家乡非常美,环境也比现在好

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篇13:小学生三年级英雄小故事

全文共 826 字

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三国里,刘备是英雄,曹操是英雄,孙权是英雄。水浒里,宋江是英雄,吴用是英雄,武松是英雄。而现代中国的英雄,更是不计可数。 In the Three Kingdoms, Liu Bei is a hero, Cao Cao is a hero, and Sun Quan is a hero.In the Water Margin, Song Jiang is a hero, Wu Yong is a hero, and Wu Song is a hero.The heroes of modern China are even more available.

而在众多的英雄里,唯独一个让我赞叹不已,他就是伟大的科学家——钱学森。

小时,他就热爱学习,发愤图强,加上父母的启发与教育,使他考中了理想的大学。但那时正是中国实力弱小、遭受侵略的时期,生活在这个社会背景下的钱学森看见人们惨遭刀枪的样子,就立志要让祖国繁盛,便来到美国,并以优异的成绩,换来了很高的地位。但他始终没忘记祖国的使命,便在学业有成的时刻,回到祖国。但美国政府咬住不放,将钱学森关了起来。但最后在中国的强烈要求下,美国政府才不情愿的放了钱学森。回到国后,他便励精图治、日日夜夜的工作,先后发明了“两弹一星”,使中国逐渐强大。

英雄是什么?在我认为,英雄是保卫祖国,服务祖国,建设祖国的人。而钱学森则是英雄,在祖国危难之际用去其它国家学来的知识,来发明“两弹一星”,保卫祖国,并将自己所知道的知识毫不保留的传授给学生,指导他们,一起来服务祖国,建设祖国。

钱学森,你是坚强的。在发明导弹之时,没有其他国家的帮助,你便坚强地站起来,靠自己的双手来完成;钱学森,你是不屈的。在被美国压留的日子里,他们每10分钟开一次灯,但你不肯屈服,抱着一颗爱国之心,驱散黑暗;钱学森,你是无私的;在领取荣誉时,你总是希望让年轻人去,让他们也成为伟大的科学家,一起来保卫祖国,建设祖国。

观英雄之事,品英雄精神!

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篇14:作文中秋节600字小学三年级

全文共 776 字

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又是一年一度的中秋节。今晚的月亮真圆,玉盘般的皓月当空照,静静地泻满一地清辉,一切都显得那么飘渺和美好。 is another annual Mid -Autumn Festival.The moon tonight is true, and the Yueyue of the Yupan is shining at the air, and it is quiet and clear, everything looks so ethereal and beautiful.

在傍晚,下了一场雨,是整个大地变得清爽起来,到处都弥漫着清新的空气。树叶上的水往下滴落,发出一声声清脆的声音“滴答”“滴答”,仿佛是那一场雨的余韵。

我和谢文静与好了再东亿百货门口见,并买了荧光棒。我们回家拿了灯笼在下面玩,提着灯笼在小巷了转来转去,感觉自己好像古代那时报时间的人。接着,我妈来了,她提议我们去金河湾。在路上,我和谢文静偷懒,把灯笼交给了妈妈提,自己却在一边说笑。

妈妈说,有些灯笼用电池,比用蜡烛的贵很多。我才不管多少钱呢,灯笼只要好玩就行,用蜡烛的比用电池的好玩多了!这时,我们抬头看了看天上,月亮真圆,就像一颗夜明珠镶嵌在天空。尽管被乌云遮住了一些,但丝毫没有减少月亮的光亮,月光泻在地上,浅浅的、淡淡的,给整个大地,大地上的一切都披上银纱。

而云朵就好似她的舞裙,有了舞裙,在夜空翩翩起舞的月亮显得更加美丽。我们提着灯笼,边走边唱歌。我妈特别喜欢唱音乐书上的《大中国》,虽然《我的祖国》她也会唱,但却在后面跑调了。到了转弯角,那些灯都亮了,好美,不过要是没有这么整齐就好了,这样就很像天上的星星。之后我们还逛了很多店铺,有的商品好漂亮。等我们回家,蜡烛也快没了,但荧光棒还是在发光。

夜,渐渐的静了,各家的灯也渐次熄灭,只剩夜空的月亮,静静地向大地洒着银光。

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篇15:小学三年级寒假日记200字

全文共 214 字

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先说数学吧,因为我期末考试很差,我决定多学一点数学吧,把上学期的好好复习,再把下学期的好好预习预习,妈妈给我买的试卷我都要认真地去做,这样才能提高我的数学水平,争取下次考个好成绩。

语文我也不能放松,妈妈常说我字写的很差,我要多写多练,把字写好,写得工整又漂亮,还要把语文好好预习预习,每一课的生字都练好,做好准备,下次还要考100分。

英语,我要复习每一课,每一单元,都要好好听读,在做好预习,把单词都背好,争取下次还考100分。

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篇16:小学三年级写景

全文共 1059 字

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我想我该会游泳的。因为我儿时的很多小伙伴都会。因为老家村口就有一个小池塘。不用特别去学习,经常在水里泡泡,扑腾扑腾就可以学会一招半式的。而我,不会。

我不会游泳,肯定跟我妈有关。

我妈虽然生在农村,长在农村,可她不允许我们姐弟撒野。当小伙伴们下河摸鱼抓蟹的时候,我们姐弟在家看书;当小伙伴们上树掏蛋捉鸟的时候,我们姐弟在家写字;所以当小伙伴们光着身子跳进池塘里快乐地戏水的时候,我们姐弟俩也只能在一边羡慕而已。尽管期盼着能和其他孩子一样跳进池塘,但慑于妈妈的威严,我们只能坐在岸边,把脚放进水里敲打敲打,算是解了一夏又一夏对水的渴望。

我非但不会游泳,而且还怕水。

依稀记得那是一个冬天,妈妈拉着一辆手拉车进城,车上捆着一头猪,车头坐着一个我。上城必经过池塘,塘岸有一段上坡路。妈妈尽管力气不小,但毕竟是女人,渐渐体力不支,最后车子倒流,竟一头栽进了池塘里。猪的确“坚强”,在这时候,居然挣脱绳索,靠几招“猪扒”游到岸边获救。它也不够义气,在这危急时刻,居然独自逃生,只留下不谙水性的我在水里挣扎。慌乱中,只听得妈妈在岸边呼天叫地,只记得同样不会游泳的爹跳进水里救我。幸亏冬季池塘水浅,爹爹一手抓着我一手抓着村人递过来的竹竿,父女俩才化险为夷。

接下去的日子里,因为寒冷和恐惧,好像还是病了很长时间。后来,尽管还是很羡慕伙伴们能够在水里畅游,可羡慕的成分里更多的是向往他们的自由,而不再是对水的渴盼了。

可池塘还是热闹着。

春天来了的时候,塘岸上的柳树青青,几棵桃树竞相绽开了笑脸,一些鸭子耐不住一冬的冷藏,早早跳进水里。勤快的大妈、大婶们忙着洗洗晒晒,欢声笑语伴着初升的太阳,柔和地洒在小村庄的上空。

夏天一到,池塘就更热情地敞开了胸怀。白天,大人小孩在这里游泳、打水仗,玩累了就贴着塘壁把手伸进石头隙里摸田螺;晚上,池塘里的蛙叫声此起彼伏,塘岸上的萤火虫忽明忽暗。至今我仍能在记忆的仓库里搜索到它们的歌声,捕捉到它们的灯光。

秋天,最叫人盼望的是池塘放水捕鱼。被抽光了水的池塘就这么赤裸裸地呈现在我们的眼前,没有了神秘,却多了很多亲近。或大或小的鱼儿在淤泥里蹦跳着,最终成了村人的囊中之物。捕来的鱼都堆放在一块,由村里掌权的长辈按惯例挨家挨户分了。上世纪八十年代初期的农村很少有大鱼大肉上桌吧。那几天,村里头像是过节似的喜庆。

而冬天该是池塘最寂寞的时候吧。寒风冷雪会使水面结起一层薄冰,不见半点涟漪,平静严肃,凛然不可侵犯。可冰下蕴藏的该是跟我们一样对春炽热的期盼吧!

那小池塘就这么热闹着,寂寞着,见证了我的成长,也丰盈了我的记忆。

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篇17:小学三年级做家务的日记

全文共 674 字

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打开记忆的大门,脑海里充满了许多有趣并且难忘的事情。而其中令我印象最深刻的是那次和妈妈一起做家务

那天,阳光洒满了屋子,妈妈告诉我说:“籽谦,你看这地上实在太脏太乱了,天气这么好,我们一起做家务吧。”我兴致勃勃地说:“好呀,可是我不会怎么办啊?”妈妈和蔼可亲地说:“你不会做,我可以教你啊,凡事都会有第一次,相信你一定可以的。”我兴奋地说:“那我们开始吧。”

妈妈一边拿着扫把一边对我说:“等一下,我先给你做示范,你仔细看,然后你就可以尝试着去打扫自己的房间了。”“知道了”我兴奋地说。我仔细观察妈妈的动作,只见妈妈弯下腰,拿起扫把去扫地面上脏的地方,然后退一步,最后把灰尘扫到了门口,再用簸箕把灰尘装进去。妈妈轻声地问我:“你学会了吗?”“小菜一碟!”我自信满满地开始做家务了。

我一边拿起扫把,一边走进我的房间,我照着妈妈的样子开始打扫卫生,可是发现,我根本就不会打扫,心想:“这下可怎么办呢?只管硬着头皮做吧,谁叫我吹牛皮了呢。”认真回忆了当时妈妈所有的动作,才知道自己哪里做错了,原来是我太自以为是,忽略了技巧,只顾打扫,当然不行。就这样,自己静下心来,认认真真地去做,不一会儿房间就干干净净了。我自豪地对妈妈说:“看,我没有吹牛吧,我做到了。”其实心里却有点不好意思。妈妈笑眯眯地对我说:“儿子长大了,可以帮妈妈分担家务了,妈妈很欣慰。”我高兴地说:“妈妈,以后我会经常帮您的。”

从这件简单的小事中,让我明白了,不管做什么事情都应该脚踏实地去做。在家里,我们应该帮父母去做我们力所能及的事,锻炼我们的独立生活能力,将来要为国家做出我们的贡献!

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篇18:三年级小学生自我介绍模板

全文共 393 字

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大家好!

我叫杨宗霖,快9岁了,在盘龙小学映象校区上三年级,是一个皮肤白皙的小男孩,我的头发剪着一个“锅盖头","锅盖头”下面有一双迷人的小眼睛,两颗黑眼珠像闪亮的“黑宝石“,笑起来我的眼睛眯成一条缝,可爱极了。我中等个子,偏瘦,但我身体很健康,一年中几乎没生过病。我活波、好动,喜欢跟同学嬉戏、打闹,同学们都喜欢和我在一起玩耍。

我喜欢打电脑游戏、打羽毛球、踢足球、看书等等。我参加了”维高机器人训练班“,通过搭积木和拼装机器人的方式提高了自己的思维和动手能力,学到了课本外的许多知识。 我还喜欢看有趣的漫画书,因为里面的内容有时让我捧腹大笑,有时让我眼泪连连,我在家里总是书不离身。

我还是一个腼腆的男孩,我不爱表达自己的想法,导致有时朗读会有点托,我要感谢我的老师指出我的缺点,让我知道了我的不足之处,我会努力改掉自己的缺点,做一个爱学习,讨人喜欢的好孩子。

这就是我,我愿和大家交朋友。

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篇19:小学三年级我的同学200字日记

全文共 297 字

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201X月X日 星期X 晴

我的同学张杨长着一张瓜子脸,一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。他喜欢穿一身迷彩服,看起来还真像一名小军人。

张杨不仅有着灼人的外表,而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师选为数学小组长呢!

除了聪明外,张杨对自己的工作也非常认真负责。每次扫地张杨这组总是很干净,而且多次被老师表扬,自然也是小组长了。

别看他很优秀,可顽皮呢!张杨老喜欢给大家起外号。一天下课,张杨跑到姜海莹面前,给她起了个外号叫“花木兰”,他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。

我和张杨是很好的朋友,衷心希望他能够克服自己的缺点,改掉一些不良的习惯,做一名人人喜欢的好学生。

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