浏览
861作文
1000考试之后作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单今天,是月考的日子,教室里鸦雀无声。过了一会儿,交卷了,我有点不安,因为有好几道题我都是蒙的。
过了几天,老师给我们发试卷,她拿着一大摞试卷走进教室,面无表情的念到:“李茗阳数学85分,语文89分……”因为我的学号是67号,所以还需要一点时间。老师已经念到60号了,我的心里一颤,手心里、身上都冒着冷汗。我双手合拢祈祷着:“上帝,我一定要考九十分以上,上帝呀,请保佑我一定要考九十分以上……”终于,老师念到了我:“王夕冉,语文99分,数学100分!考得很好,是全班第一,值得表扬!”说完,老师又念其他同学的成绩了。老师最后给我们总结了,全年级第二名。
下午放学了,小鸟在我身边“叽叽喳喳”地叫着,好像在对我说:“你可真棒呀!”路边的行人好像在对我说:“小朋友,你可真棒!”
回家后,我故意小心翼翼得对妈妈说:“妈妈,这次月考我没有考好。”妈妈的声音提高了一百分贝地对我说:“什么?这次月考没有考好?”这时,我噗嗤一笑,把试卷拿出来给妈妈看,妈妈看完之后,脸上立刻从阴转到晴,对我说:“你这个小鬼,可真机灵,把你妈妈都给骗了。行,想吃什么大餐,妈妈带你去。”
每当考试前,我都努力复习,争取要考第一名。
更多相似作文
篇1:紧张的考试作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单我走在上学的路上,小鸟的叫声悦耳动听,但我听得都烦死了。因为今天要考试……
考试前
我坐在位子上,椅子像长了手一样,把我的身子晃来晃去,每个同学都紧张地背着课文,恨不得自己能有一目十行和快速记忆的超能力。我也拿着语文书仔细地看来看去。“叮咚,叮咚,叮叮咚咚……”可是,我最不愿意听见的声音还是响了起来。
考试中
卷子发下来了,我写上班级和姓名。在前二十分钟,我好似关羽过五关斩六将。这时,同桌的眼睛“跑”到了我的卷子上,看了三四秒就又悄悄“溜”走了。就在这关键时刻,一只拦路虎呼啸着奔来,站在了我的面前,向我大吼一声,我拿出我的“龙泉宝剑”对着那头虎就冲了过去,在大战了几个回合后,那头老虎终于被我制服了。
考试后
同学们成群结队地聚在一起,七嘴八舌地讨论着答案。结果,成绩下来了,我考了九十八分,心里的一块石头终于落地了。回家的路上,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,又恢复了优美动听的模样。
这真是一场紧张的考试。
篇2:以考试为题的作文400字
全文共 380 字
+ 加入清单今天,我来到学校,正和同学玩,老师就来了,同学们纷纷进了教室。
老师见我们都来齐了,就说:“今天,我们要检测第八单元,你们先复习一下吧!”老师刚说完,我们立刻翻开了课本,大声读,大声背起来。
上课了,当试卷发到我手中后,我心里怦怦直跳,连笔都拿不稳。只见同学们有的胸有成竹的样子,有的也和我一样忐忑不安。
在考试过程中,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。
可是,这种安静,只维持了几分钟。后来因为老师有事出去了一会儿,虽然同学们没有大声说话,但窃窃私语的声音,却可以听得一清二楚。
比如,我前面这两个同学,自从老师出教室后,就在那儿你搞我,我搞你,玩得可开心了,根本没把考试当回事。
但老师刚回到教室门前,霎时,教室里又变得鸦雀无声。
“叮铃铃”,下课了,该收试卷了。我发现有的人满脸通红,还有同学好像身体还不停地发抖呢。
我真希望这次能取得好成绩,能看到妈妈满意的笑容。
篇3:考试后的反思
全文共 308 字
+ 加入清单作者:程旭阳
今天上午,我们的考试考完了,但是我们还是很紧张,因为我们担心我们的成绩会导致刘老师的怒火爆发。
现在,语文成绩出来了,我考了八十五分,但是我的同桌却考了九十分,整整比我高五分,虽然她是三号,我是四号,但是相差这么多分,也是不应该的呀,这就只能说明一个问题,那就是,我还没有努力。
我看到我的试卷之后,经过老师的一番讲解,我知道了我的阅读理解这一部分还学要进步,我的理解能力还不够高,我的细心没有达到我想要的底部,而且老师讲的答案跟我写的答案相差的太多了。
我今后一定要补补我的阅读理解能力,在做阅读理解题的时候一定要往深处挖,一定要找到跟正确答案相似或完全一样的地步,我今后一定要想我的同桌学习,提高我的成绩。
篇4:考试反思
全文共 391 字
+ 加入清单作者:姚淼淼
昨天我们进行了免费生考试,今天,数学成绩和英语成绩下来了,数学考了71。5分,英语考了81分,靠的根本就不理想。
考完数学之后,我才发现,我还差很多,很多题我还是不会,并且有一道填空题我竟然是因为审题不认真而错误的,这道题明明是阴影部分与整体的面积比较,而我却就是因为看到有阴影部分和空白部分而白白扣了3分,就因为审题不认真而扣3分是多么的不值得的呀!;还有两道计算题,一道题是因为把1。6看成了6而扣了3分,另一道是计算错误而扣了0。5分。
英语是我有史以来英语考得最差的,大多数都扣在了填单词这一块而上边了,足足扣了7分,老师明明讲过无数遍的,我却偏偏记不住,这不是老师的错,而是我自己在老师讲的时候不认真听的结果。
通过这次考试,我发现了我的不足,比如审题不认真、计算错误、平时上课不认真听讲、平时遇到不会的直接越过去、平时不积累那些错题……从今以后,我要改正这些缺点。
篇5:关于考试的日记600字
全文共 707 字
+ 加入清单人生有各种各样的考试,学生自然更多。分数对于学生特别重要,仿佛说明了一切似的。
这周,我们就进行了期中考试,我在其中发现了一些问题和一些让人哭笑不得的花絮。
考前,大多数同学都捧着一本或几本有关科目的书,大段地读背,恨不得自己的脑子能装下整本书或是能把整本书撕碎了吃掉一样。当然也有不在看书的,有可能是学霸也有可能是学渣。学霸们更多是洋溢着笑容和自信,再次复习整理已经整齐码放在脑子里的内容;学渣们有的愁眉苦脸,思考着回家会怎么被骂,有的“死猪不拍开水烫”,还和别人说笑。
前往考场时,为减轻压力,大家都会互相开开玩笑,说两句,但偶尔也会忘记东西,有次我就出糗了。离考试开始还有五分钟,我突然发现了文具忘拿了,飞身上下六层去取文具,虽面不太红、气不太喘,却让我乱了阵脚。到达时,老师刚准备发考卷。
考时,倘若是语数英科目,考场里气氛犹为凝重,或许能听见叹息声,而考最后一科时,久等的监考老师和同学们都轻松起来,气氛颇为欢喜。语文的两个半小时对于许多同学是够用的,但如果在某大题上多考虑了一会儿,时间就显得特别珍贵,写作文要加紧速度,不能有半点歇息,最终完成作文,终考铃声也响了,心中长舒一口气,没写完的,利用收卷的空余补几个字。考物理和政史地生时,时间又太宽裕了,复查几遍无所得,有人就开始漫长的消遣:拿文具盒反射阳光照进来,在纸上作画,默歌词,自己和自己下棋……应有尽有,十分惬意。
考后,难免与班上几个同学对对答案,一边提心吊胆,一边暗暗窃喜。这题错了,心中咯噔一下;不会做的猜对了,欣喜若狂,一个个像精神失常般悲喜无常。看了他们这样子,我不由慨叹:考前不作好准备,考后却抱怨,考试结果固然重要,然而学习的过程更加重要。
篇6:考试风云作文800字
全文共 726 字
+ 加入清单“铃铃铃!”上课铃犹如磁铁一般把同学们吸回教室。
等到同学回到教室,丁老师也进来了,手里还拿着昨天考的试卷。一脸生气地走进来,犹如火山快要爆发了一样。丁老师走到讲台上,“呯——”老师用力拍了一下讲台,大吼道:“你们怎么搞的,平时不都考100、90几的吗?今天怎么考这么差!连平时几乎都考100分的四毛,今天就考个66。”教室弥漫着一股浓浓的杀气。四毛接过试卷忧伤得坐在椅子上。
“铃铃铃!”放学了,四毛背起书包慢悠悠地走回家,他知道如果快一点儿回家,一定会被打的,四毛走进一家书店,想看一会儿书。没想道竟然找到一本《考试考差后如不被父母打》。四毛顿时看到了一线希望,立刻打开书津津有味地看起来。看完后觉得这书说的有道理,立刻按照书上的做。
“呯呯呯”,四毛从屋外进来,说:“老妈,今天我们玩一个游戏吧!”妈妈说:“玩啥游戏啊!妈给你煮了大肥鱼,可香了!”四毛心想:什么A计划失败了,看来只能用B计划了!四毛说:“妈,今天数学考试了!”妈妈说:“考多少啊?100还是99?”四毛说:“99。”妈妈说:“啥!儿子你太棒了,不是考100分就是考99;你的试卷呢,给妈看看!”四毛说:“在这呢。”四毛连忙把试卷倒过来给妈妈看,妈妈接过试卷一边仔细看,一边不停得夸自己儿子多棒。
可是,妈妈检查出了试卷倒过来了。说:“哎呀,竟然给我考了个66分,鱼白吃了。”四毛说:“那是中国鱼,又不是阿拉伯鱼。”妈妈火冒三丈说:“你小子还敢顶嘴,看我不收拾你。”说好从房间里拿出竹鞭来,说:“今天别吃鱼了,吃‘竹笋炒肉’吧!”
打完之后,妈妈心疼地看着四毛,捡起掉在地上的试卷,从文具盒里拿出笔,签起名来。签完名之后,继续去炒菜,四毛望着妈妈,看着妈妈那被烟熏着的身影,眼睛里闪着泪花。
篇7:期末考试心得日记
全文共 322 字
+ 加入清单今天,老师让我看了我的期末考试的试卷,我觉得最让我失分的地方总共有三处,三处的详情如下。
第一处是看拼音写词语,那里是开卷的第一题的第二个。那个上面的词语是崎岖,我竟然把它写成了歧途,真是的。我想错的原因是我当时刚开始写,有些心奋,所以误写成了歧途。
第二处是排句子的顺序,这个比较容易。但由于我粗心大意,把顺序多写了一个,导致在此失去了五分。
第三处是我写的作文。这一处老师说是我的选材不好。题中给出了两个题目,分别是我想让教是更干净和我想让小鸟有个幸福的家。我选择了第一个,老师说这个题 目虽然易写但想得高分却并不容易,选择第二个题目更容易表达自己的真情实感,更容易得高分。
我这回的语文成绩虽然不理想,但我会记住语文老师的一句话:阳光总在风雨后。
篇8:2024年八年级考试
全文共 691 字
+ 加入清单走出教室,看着手上那鲜红的荣誉上写着一个“优”字,看着妈妈欣慰又憔悴的脸庞,心里五味杂陈,喉咙里仿佛有东西堵住一般,说不出口……
那是一次古筝上课的时候,我没有发挥好,又临近考级,老师摇了摇头,吐出的字让我心里犹如晴天霹雳一般,再-这-样-你-会-考-不-上-的!瞬间,委屈涌上心头,泪水在眼眶里打转,手捏得紧紧的,恨我自己没弹好,又恨老师泼我冷水,我努力的吸着气,不让泪水落下来,心中下着倾盆大雨。
在这尴尬的时候,妈妈冲了出来:"谁说我女儿不会弹好!”老师楞了一下,我用余光扫了扫旁边的家长,个个眼里充满着排斥,仿佛在说:"呵呵,我们怎么看不出她会弹好呢,别拖后腿了,呵呵。”我只感觉脑袋嗡嗡直响,但心里有着一股暖流,就是妈妈对我的信任和那句话——谁说我女儿不会弹好!
下半节课,我一直愣愣的,不知道老师在讲什么,我也不知道怎么下的课,回家的路上,妈妈问我:”女儿,你会弹好的,对吧?"妈妈的大眼睛一直望着我,似乎能把我看透,我躲闪着妈妈的目光,淡淡的嗯了一声,我不想给妈妈太多希望,又抱回一个大的失望,回到家后,我就拼命的练琴,从指序到曲子,从形态到感觉都一样一样练过去,融入进去,终于,考级那天,我自信的走进考场,又信心满满的走出考场,在忐忑的等待中,考级证书发下来了,我得了个“优”心里有种抑制不出的喜悦,老师,家长都换了一种眼光看我。
回到家,我把好消息告诉妈妈,妈妈欣慰的笑了,笑的是那么灿烂。
如果当时没有妈妈说的那番话,没有占据过我的心灵,我想,我也不可能考那么好
我的自信来源于母亲,从小到大,大大小小的风雨都替我顶过,我相信我会弹得更好,学习经验更丰富。
我站的地方没有雨!
篇9:期末考试心得日记
全文共 282 字
+ 加入清单这一次的期末考试结束了,但是我的反思还有结束,对于我的期末考,我觉得我有很多需要思考的地方。这一次的考试让我看到了自己的优点和缺点。
虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!
这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。
总体来讲,我的期末考试还有很多不足,我还需要继续努力,争取更大的进步!
篇10:小学生面临考试的描写日记
全文共 561 字
+ 加入清单期末考试在学生、老师、家长眼中是很重要的!每当期末考试来到之前的一个星期,我们都抓紧时间,感激复习,争取取得一个好成绩,让这个寒假过得快乐一些!
在考试之前,我认真复习着,做好充分的准备,来迎接期末考试的到来。1月23日考试了!
上午考数学和英语,下午考语文。数学试卷我做完以后,就得还可以,有点简单,我便仔细检查。很快英语考试也过去了!下午,我们迎来了语文考试,是六面!同学们纷纷议论着……到了下午3;00,期末考试结束了!
期末考试结之后,魏老师告诉我们1月27日返校。
1月27日早上一来,我便跑到办公室问魏老师我考多少分?魏老师找了一下说:“刘妍,你语文考95.5分,还不错!数学考83分,英语考88分。”我一听,吃惊极了,头上直冒汗,想;我怎么只考这么低呀!回家怎么交代呀!数学卷子不是挺简单的吗!怎么只考83分!哎!
放学了,爸爸来接我,问我考的怎们样?我恨不得找个地洞钻进去!似乎爸爸已经知道我的分数说:“讲出来吧!我不会骂你的!我鼓起勇气,想大声说出来,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小声地说道:“语文95.5分,数学83分,英语88分。”爸爸很伤心!通过这次考试我明白了:在考试之前,不要临时抱佛脚,临时抱佛脚是没有用的!我们应该平时就带着复习!每上一课就复习一下,千万不能等到关键时刻才来复习哦!这样是记不住的
。
篇11:考试交响曲作文800字
全文共 1163 字
+ 加入清单前奏
考试交响曲即将拉开序幕——同学们正在争分夺秒地进行最后的准备,“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山……”“山一程,水一程……”“这梅花,是我们中国最有名的花……”这一段前奏颇有气势,相信你从没听过这样的前奏,但我却身在其中。
此刻,503班同学都会这样想:临阵磨枪,不快也光。
第一乐章小奏鸣曲
开场啦!管老师开始发卷子,同学们个个坐姿端正,内心忐忑,一拿到试卷,就迫不及待地看题,不知不觉中,进入第一乐章。
我看了看“作文”,咦,主题怎么不是“二十年后回故乡”而是“家乡的一处风景”,不过还好,“莲花庄”里风景多,哪怕写三处我也不怕。再看看“按课文内容填空”,瞬间心凉了半截,“聒碎乡心梦不成”的“聒”是“声音嘈杂”还是“嘈杂的声音”,谁能给我一个准确的答案?继续看“课外阅读”,哎,不说也知道,这题可不好做。
算了,想太多只会增加心理负担,还是抓紧时间答题吧!随着指挥者的指挥棒一挥——“开始答题!”同学们奋笔疾书。那纸与笔的摩擦声,“刷刷——刷刷——”真像是B调奏鸣曲,就是有点断断续续。时间不等人,第一个三分钟……第三个三分钟过去了。第一段奏鸣曲到一段落……
第二乐章狂想曲
乐曲渐进高潮,同学们咬着嘴唇,埋着脑袋,盯着试卷,正在攻克那些“讨人厌”的“阿波罗”号难题呢!
“梅与、被称为‘岁寒三友’”我的天哪!书中哪里有这个知识点?噢!《课堂作业》中有,老师还让我们圈了。那么,不要急,不要慌,深吸一口气,好好再想想。是谁?松?栢?竹?……是松!还有……竹!心中一阵窃喜,我得好好感谢自己的好记性!我把头迅速一转,瞥一眼周围的同学,哈哈,他们正在苦思冥想,估计也和我差不多,正在为这“岁寒三友”演奏着狂想曲呢!
攻克一题,又来一题。哎,“枯藤老树昏鸦”的“枯藤”的“藤”右下部分到底是什么,反正不会是“马”,那又该是什么呢?我无论怎样绞尽脑汁,可就是想不出来,心累!但是,坚决不能空着,不管是什么,姑且写一个,只要看着顺眼点的。
狂想呀,狂想啊,不到万不得已,我是绝不敢胡编乱造的,但是迫不得已之下,我只求把每一个空格填满!
第三乐章幻想曲
狂想曲差不多演奏完了,于是,同学们开始进入幻想:假如得了“优秀”,会有怎样的奖励?假如得了“良好”,又会有什么等着自己?但对有的同学来说,考试时间太过紧张,不容许他们有幻想,哪怕一秒钟。他们能做的,只有继续坚持狂想,想出一点是一点,答出一处是一处,拿到一分是一分!
这一乐章的演奏速度大不相同,但是我们主题想必都是一样的:我要努力拿“优秀”。
尾声
停奏!随着指挥者的拳头一收,指挥棒轻轻落下,该交卷了!有的同学硬是恋恋不舍地又把卷子压了一会儿;有的同学还要抓紧最后的时间写下最后的几个字,只为作文能写满格;还有的同学双手合十,口中不停叨着什么。无可奈何,这首考试交响曲终于进入了尾声……结果如何,天知道!
篇12:考试之后作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单“叮铃铃”上课了,老师打开了教室的门,大步流星地走到了讲台前,把一沓试卷放到了讲桌上,环视了一眼同学们,宣布道:“你们的考试成绩下来了。”老师的声音是那么洪亮,那么浑厚,那么高昂,像黄莺清脆的鸣叫声,又像钢琴弹奏的乐曲,还像泉水叮咚的声音。
同学们个个都很紧张,一动不动。教室里鸦雀无声。
我的心里也很紧张,祈祷自己能够取得好的成绩。“美美100分,李大胆97分,王大万86分……刘杨雨轩66分!”我一下惊呆了,老师还在念着。老师的声音虽然好听,可是此时在我听来是那么刺耳,那么沙哑,像炸雷在天空中滚动,又像锯木头的声音,还像乌鸦“哇哇”的叫声。我转头看窗外,原本晴朗的天空似乎变得已经阴云密布了。
“叮铃铃”放学的钟声响起,我木然地坐在座位上,心想:“这下可完了,我怎么才考这么点分啊,回家后妈妈又要说我了,怎么办啊。”
我走到家门口,伸手握住门把手,缓缓的推开门,蹑手蹑脚的往屋里走。正在我心里七上八下的时候,妈妈缓慢地向我走来,眉毛弯弯的,嘴上带着微笑,伸出手抚摸了一下我的额头,眨了眨眼睛,似乎看出了我的心思。“是不是没考好呀?这么无精打采的,没关系,下次努力吧,争取取得一个好成绩。”妈妈的声音是那么动听,那么柔和,像燕子呢喃,又像微风拂面,还像喜鹊“喳喳”的叫声。
听到妈妈的安慰,我嘴角露出了一丝笑容,心情也渐渐好了起来,心里想:“我决定了,一定要按妈妈说的去做,这样我就会得到家人、同学和老师的赞扬,加油!”
和煦的阳光透过窗子,照在了地板上,窗台上的那朵小花,在阳光下显得格外的美丽。
篇13:期中考试
全文共 397 字
+ 加入清单作者:张家轩
今天是期中考试是,考试分为三项:上午考语文、数学,下午考英语,这真是太激动了,我们半个学期的心血就在这场考试中来决定了。
先考的是数学,还没有发卷之前,我的心就砰砰直跳,按捺不住自己的内心。但是我想到了李老师对我们说过的话:“不要紧张,把心平静下来”当考试卷发到我的手里的时候,我开始认真得看题,当广播开始答题时,我就开始做了。十分钟、三十分钟、六十分钟,还差最后十分钟了。我也把卷子做完了,开始检查。当收卷去上厕所的时候,才知道自己的疏忽,现在丢掉了一分。
我们上完厕所,开始考语文了。语文分为两类,一类是阅读部分,五十分,一类是写作部分,五十分。当我开始做写作部分的大作文的时候,我写出了主题:读书的快乐。
下午是考英语的时间。当听力的老师读听力的时候,有一道题我没有听好,瞎蒙的,也不知道对不对。英语真是太难了,有好几道题我都空着。
今天真是好刺激啊,我希望可以考一个自己满意的分数。
篇14:有趣的考试作文300字
全文共 316 字
+ 加入清单今天我要去考试,一边走一边想:我要考好!
到了考场,拿到了试卷,我把题目当成了我的敌人,而铅笔和橡皮是我最忠诚的部下。
“开始。”老师一声令下,我就立即开始杀敌。前面都是一些小兵,微不足道。第五题有一个“陷阱”,幸好我的部下橡皮帮我拉了出来,不然只有我的“灵魂”去打仗了。突然出来了一只“老虎”。哈,原来是一只纸老虎——阅读。我几下就把它搞定了。不一会儿又出来一个“程咬金”——讲道理的题目。但是我三下五除二就把他给杀了。心里美滋滋的:程咬金也不过如此嘛!“哗,又出来一个大BOSS——作文。”原来打败他的线索和小猪有关。这个简单,我想好了!我唰唰唰的动笔写起来。终于我把大BOSS击杀,去享受战利品了。哈哈……
这真是一次有趣的考试啊!
篇15:期末考试日记300字
全文共 355 字
+ 加入清单时间过得真快呀,我们都到了暑假了,就是说,这学期的期末考试完毕了。期末考试的前几天,老师加强的进行练习和复习,让我们像是睡着了也会被吵醒的感觉。
期末考试的时候,我非常紧张,于是我看了看我四周的同学:一个紧张地发抖;另一个耸了耸肩膀。等监考老师把期末试卷发下来后,我看了看,很简单,所以我一直等到打铃以后用心的做起来。不知过了几十分钟,我就完成了期末试卷上的题。我看了看周围的同学,差不多都做完了,接着我又接二连三的把试卷检查了几遍,直到再次打铃,我才兴奋而又得意的交了试卷。
直到到了星期五,我们就拿到成绩。我坐在自己的座位上,当老师念到我的名字时,我非常非常的紧张,结果又失望的低下了头,原来是以为这次期末考试成绩不太理想:语文:95.75,数学:96+7。
所以,下一起四年级的时候一定要努力,争取考出好成绩。
篇16:以考试为话题的作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单“期中考试就要到了,请大家做好准备。”老师又在课堂上强调,可同学们却身在曹营心在汉,心怀“鬼”胎,“乱象”丛生,“国民”众多。
第一类“国民”是“欧洲国”“国民”。他们是我们班的优等生,占班上人数最少。他们平时学习就特别认真,临近考试一点都不慌张。他们学习效率特别高,学习轻松,注重生活质量。“喂,我们去打球吧!”“喂,我们去玩游戏吧?”“喂,我们放学去品尝一下牛肉汤的味道吧?”天啊!都期中考了,还有心思玩?还有心思吃?不愧是优等生,不复习也能考出好成绩。
第二类“国民”是“非洲国”“国民”。他们是差等生,人数与优等生不相上下。他们上课无所事事,玩小动作,说闲话,课后也不复习。到考试了,才临时抱佛脚,慌慌张张拿起课本复习。“完了,这些题目我都不会做,这次考试肯定又不及格!”谁让你上课不听讲?活该!考完准备回家吃“竹笋”炒肉吧。
第三类“国民”是“发展中国家”“国民”。他们是中等生,占班上人数最多。他们成绩没有冒尖,但也不会太差,努力一下就进步,不努力也退不了多少。他们想玩就玩,想睡就睡,想复习就复习,不复习就不复习。所以,这类人的心态最好,最幸福,因为我就是属于这类人。
人们都说考试如战场,考试如手术,而我们班却是考试如世界,什么“国”都有。
篇17:考试反思
全文共 362 字
+ 加入清单作者:宋思雨
今天,我们公布了语文和数学的考试成绩,可是,我却考的不理想,一个90。6,一个90。
我认为这一次,我在做一些题的时候粗心大意了,因为,我会做的题没有做对,并且,有一道数学题,明明题目要求写出来位置,而我却没有写完,就这么明显的错题,我都没有检查出来。虽然如此,但是,我也学到了一个知识:就是在题目问最长的线段是多少的时候,就要把所有的线段长度加起来,再加一条高,就是最长的线段长度。
这次考试,我有一个最明显的不足的地方,就是粗心大意,心眼少,会做的题做不对,有的空还没有写,白给分数的题,就这样丢掉了,我这一不足是每一次考试都会犯的的不足点。所以,我一定要尽自己最大的努力去改掉这一不足的地方!
在以后的考试,我一定要更认真一些,争取以后每一次考试都不会再犯自己犯过的错误,或者自己在考试的时候,最大的不足的地方。
篇18:突如其来的考试作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单我被81分害死了,都怪自己没有认真检查试卷,今天晚上回家差一点被打成了“肉泥”!
事情是这样的:数学课进行了一场突如其来的考试,我环顾四周,发现自己是第一个写完试卷的,不由得自以为是起来,觉得随便看一下就可以发现错误。在这种心态下,我当然不可能发现任何错误,其实试卷上有三四处隐藏的“敌人”等待我的“消灭”。可惜洋洋得意的我随便扫视了一遍,便不再检查了。我闲的无聊就开始玩笔,这个小游戏让我不亦乐乎,老师走过来警告我:“陶锦瑞,认真检查!”我立刻把笔放好,装出一副很认真的样子。但我并没有检查,而是在装模作样。
待老师走后,我又专心致志地玩起了“橡皮大战”,一会儿搭堡垒,一会儿扮小兵,完全沉浸在愉快的游戏之中。不一会,老师提醒时间快到了,我终于回过神,开始认真检查了。不好,我发现了那些隐藏的错题,说时迟,那时快,我刚拿起笔,老师就把卷子收走了。玩蛋了,我心中升起不美好的预感。
第二天,卷子发下来了,整整扣了19分。下午放学,爸爸一看到我就问:“儿子,数学考了多少分?”我声音颤抖地回答:“80……80……81。”爸爸狠狠瞪了我一眼,怒气冲冲道:“你等着吧,看我回家怎么收拾你!”我真是万分后悔,可惜世上没有后悔药。哎,在劫难逃了。
篇19:语文考试日记500字五年级
全文共 631 字
+ 加入清单星期五我们六年级举行了第三单元的考试,但是这一次考试,老师们要进行流水作业,很多人都说这是小题大做(包括我在内),不就是一个单元测试吗?哪用得着这么正式啊?上课的铃声一打响,教室里就传来了沙沙的写字声,大家拿起卷子就奋笔疾书,有的人写得很快,有的人慢条斯理,还有的人仔细思考……总之,每一个人都很认真地答卷。
过一会儿,发现这张卷子的题虽然很少,但是每一题如果不仔细阅读,最后的结果就是被扣分。课内阅读中,最后一题要在文中划出一句话。但是很多人都没看到,这分儿啊,可就没了。而我在写作文时,本来只用扣一分,但是已经规定了要以《爱》为题,但是我没有好好读要求,最后又扣了两分。
这张卷子不仅考验了我们仔细读题的习惯,而且还考验了我们的阅读能力。这次我们的课外阅读题,课文顺序乱七八糟的,我都快被转晕了,又是文件有时软件,又是启动又是删除,把我看的是头晕脑昏。第二题是排序题,我把课文读了好几遍,总是觉的有问题,但是又看不出来,我又读了一遍终于看出问题了,原来我有两个序号排错位了。
在做选择题的时候,我读了几遍题,自认为这是一道很简单的题,但是我错了。我选的那个句子里面有一处错误,在我检查的时候发现“贵重”这个字用的不恰当,我赶紧仔细的读了读其他的句子,发现只有“C”选项用的词语都恰当,我赶紧把原来的选项改了过来。
这次考试,我明白了为什么要如此重视,是因为学校要检查我们六年级各方面的能力,不仅让我们明白了我们自身的能力,还让我知道了考试的重要,明白了老师们的苦心。
篇20:考试前后的
全文共 369 字
+ 加入清单考试,是每个学生必定经历的事。然而,很多学生害怕考试,我却喜欢考试……
说考试像战争,因为竞争激烈。当教师在讲台上捧着计分册报起姓名、分数的时候,大家的心就跟着绞了起来。在学校的年级中,差两分就差了上百名。
考试有那么可怕吗的确是呀!如果有一次考试失败,学校里教师的责骂,回到家爸爸妈妈的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待着我们。
虽然考试并不是战场,却胜是战场。战场上有生死存亡,谁活着,谁就是幸运者。考试前,同学们赶夜复习,有的甚至多了一层厚厚的黑眼圈,为的也是做个幸运者。
把考试看的最严重的就是我们的父母,他们的手就像猫爪子一样扯着我们不放:好好去复习。把那己经背的像顺口溜一样的课文读了又读,看了又看。
考试中,我还是简便的,因为不常失败,于是考试我都充满了自信。
考试就像无硝烟的战争,无论以前,还是今后,还会没完没了地惊险下去吗