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初二感悟自然作文【经典20篇】

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我学会了欣赏自然初二作文

全文共 650 字

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自然界中有许多奇迹,也是有许多的美景,只要用心去观察,用心去欣赏就会发现,就算是一些微不足道的小事物也是一道美丽的风景线。

自然界中到处都是风景。一片森林、一片草地、一朵绽放的花朵、在林间飞舞的蝴蝶、在树林中欢唱的小鸟,都是一幅幅美丽的图画。令人欢快,让人赏心悦目。

自然界中,小溪叮咚、瀑布流淌、泉水激石、小鸟欢唱,组成了一首美丽的歌词,在为林间飞舞的蝴蝶伴奏。

怒放的花儿展现着自己美丽的身姿,美丽而活泼的蝴蝶、勤劳而敏捷的蜜蜂,在怒放的花儿面前飞舞着、劳动者。他们时而停在这朵花儿身上说笑,时儿停在那朵花儿身上打闹,在热闹的聚会上它们都很开心。当美丽的夕阳落下的时候花朵儿要休息了。美丽蝴蝶、勤劳的蜜蜂也都开开心心的回家了。

不息的河流里游荡着许多欢快的鱼儿,河里有许多小鱼小虾,它们经常在一起玩耍。它们一会游过去,一会游过来,好像正在进行游戏。一会儿它们停了下来不知是在商量些什么,过了一会有条小鱼游出去到了另一边。原来还有一条小鱼没有进入游戏中,它们打算邀请它一起玩耍。它似乎很害羞,过了好一会才跟它们一起玩耍。这时,大家都很开心,玩的也更加的开心了。

高大的山峦挺在云间,像一个巨大的肩膀保护着林间的生物,林间很热闹,小动物们每天都会进行游戏和辛勤的劳动,大家都很开心地过着每一天,没有烦恼也没有忧愁。

学会欣赏自然,可以看很多美好的事物;学会欣赏自然,可以看到更多美丽的画面,有一些美丽的画面是画不出来的,也是找不到的。因为它们就在自然里。

学会欣赏自然,自然里的事物就像一幅画、一首诗,令人陶醉。

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更多相似作文

篇1:感悟自然

全文共 509 字

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美丽自然,钟灵毓秀,大好山川,用心来悟。

山川之美,古来共谈;历史长河,喜山好水者竟跃。陶潜种豆南山下,采菊东篱边;李太白遥看瀑布挂前川;柳宗元伐竹取道,畅游小潭……

美好自然,胸怀等我们去感悟。你可曾经在炎炎夏日亲手抚摸过河边的一块鹅卵石?你可曾经在寒冬腊月俯下身来注视过那挺立风中而不倒的一颗小草?那你是否曾经曾恍恍惚惚感到烫手的岩石是如此清凉,凄清的小草正迸发着生命的热情?此时,我们得到了一种完全不同于眼前的风景,这是只有用心才观察到的自然之美。

春天出去踏青,满目稚嫩的新绿‘‘遥看近却无’’,可你用心看见了纤纤细草正节节拔高,草茎中的养分正在飞速地运输;你是否用心听到了风正在和小草愉悦地交谈?

夏日炎炎,到了小河去潜水,清泉从你的肌肤上缓缓流过,冲走夏日的烦躁。你是否感觉到清凉的河水也滚烫无比?

春华秋实,秋天天高气爽,风和日丽,瓜香万里,果甜一方。你可否看见凋零的枯叶正在做最后一搏,展现其生命之美?你是否知道丰收的作物即将走完生命的最后一程?

到了白雪皑皑的冬季,一切事物都是昏昏沉睡,似乎没有了一丝生气。那你是否看见在白雪下面又是一个生机勃勃的春天?

世界之大,生命之奇,自然之美,实值得我们去细细品味一番了。

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篇2:关于大自然的作文900字:感悟大自然

全文共 913 字

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自然以最独特的手法,装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……

当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。

当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。

当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!

大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。

朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声。

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篇3:感悟自然

全文共 389 字

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“呼!”我从成堆的作业里爬起来,“写完啦!”我高兴的说。这时,浑身的疲倦才涌上来。脖子酸痛酸痛的。外面又是一声雷,大雨即将到来。

当我准备投入下一本作业的时候,心里闪过一个念头:天,我已经好久没散步了。确实是这样的,七月份上数学补习,八月份上英语补习,回老家只回了五天。这个暑假真是无聊。压抑在空调的冰凉中写作业,真是浪费时光的一大罪项。我起身开了窗,下雨了,我故意让点点雨水飘入窗里,滴在脸上。空气也带着雨水的味道。真是可悲,自然只能用这种形式感悟

我的思绪越过窗,到了楼下,体会雨中漫步的滋味。水落在了叶子上、花中、木椅上到处都是。几朵鸡蛋花掉在地上,即使被风刮落,还是依旧开的灿烂。树不停地抖动着,似乎也承受不起大雨的压力。风呼啸的刮着,雨不停地落下……当然,这仅仅是思绪,现在的我,还在窗前。

我忽然想起了什么,跑去跟妈妈说,明天,就是明天,带我出去爬山好吗?我想感悟自然!

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篇4:感悟自然

全文共 497 字

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朝晖夕阴,气象万千,寒来暑往,花开花落,鸟语花香,让我们如此向往的景象。可天公不作美,为何总让我们生活在梦境之中呢?

梦里花落知多少

也许你会诧异,我们红柳沟的树上为何一年四季盛开着“五颜六色”的花呢?聪明的你想必下车就要掩鼻而行吧?想必也没有几人会昂首挺胸,光明磊落的走在街上?这非是一处恶作剧,地上的红红绿绿、臭水盈盈,那都是一朵朵的“花”。这是哪个辛勤的花匠用细巧的手种出来的呢?

“举头望明月,低头思故乡”,“山外青山楼外楼,垃圾不要随处丢”。我们打着各种旗号宣传,噩梦般的花能就此凋谢吗?

明月几时有

“春风又绿江南岸,明天能否有鸟声”我们都在忧虑,长此以往,清脆的鸟鸣能否回归自然。城市里,各工厂排放的废气废水,就连麻雀这常见的鸟都已成为一种稀奇,偶尔才可看见几只黑毛鸟出没,那可爱的“麻色”哪里去?在农村,流浪猫狗成群结队,鸟声哀鸣。人们视而不见。

我们已经被当做奴隶主一样的残酷人物。自然地力量是无穷的,我们总要为此而付出沉重的代价。明月几时有?梦醒时,我们呼唤的流水潺潺、鸟语花香、朝晖夕阴,已经被黄沙漫天、鸟哀花无、臭气熏天所替代。

为草绿花红人健康,醒醒吧!伸出你的双手,我们全力以赴!

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篇5:感悟大自然小学六年级作文1000字

全文共 953 字

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感悟自然

浙江省上塘镇城西小学六(3)班陈婷婷

大自然以最独特的手法,装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……

当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。

当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。

当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!

大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。

朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声

[感悟大自然小学六年级作文1000字

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篇6:生命感悟初二作文

全文共 541 字

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“野火烧不尽,春风吹又声”。这句话让我们看到了一个个坚强的生命

——题记

生命的天空里,有风和日丽,亦有云遮雾障。不是每轮艳阳都暖人,不是每片乌云都下雨。既然决定不了命运的走向,那就踏实走过每一天;既然左右不了天空的变换,那就悉心装扮自己的心空。请相信:珍惜了,能拥有;付出了,有回报;走过了,不后悔。

生命本是一场漂泊的漫旅,遇见谁都是个美丽的意外。我珍惜着每一个可以让我称做朋友的人,因为那是可以让漂泊的心驻足的地方。有时候会被一句话感动,因为真诚;有时候会为一首歌流泪,因为自然。要快乐,不止此时,而是一生。

风曾对我说:“生命是我这样的轻盈岁月”,雨对我歌唱:“生命是我这样的淋漓尽致”,雷对我咆哮:“生命是我这样的铿锵有力!”电对我眨眼:“生命是这样的亮丽透明!”而父母,老师,友人以及自然里的一切,都诉说着他们对生命的感受和领悟。是啊,对于生命,每一个人的感悟自然是不同的,答案也是丰富多彩的。

对我而言,生命是有着许多合音的交响曲,生命是有着一颗感恩而快乐的心,生命是能够每日快乐洋溢的幸福……生命,有着成千上万中解释。

我们的生命,就是以不断出发的姿势得道重生。为某种只有自己才能感知的来自内心召唤,走在路上,无法停息。

我会用我的方式去感悟生命,用心去感悟。

[生命感悟初二作文

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篇7:感悟自然的魅力

全文共 680 字

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只有细心的人,才会发现生活中的美丽。人类是感情丰富的动物,我们彼此是需要互相了解与沟通的。自然与人类亦是如此。

周末的一天,我来到家门外的院子里,由于是初夏,气候正处于不炎热也不寒冷的时候,我贪婪的吮吸着这少有的新鲜空气,感觉十分惬意。偶垂下眼,看见在一个嫩绿的三叶草上有一只缓慢爬行的小蜗牛,它那憨态可鞠的样子深深地吸引了我,轻轻蹲下去,再轻轻地捧起它,我决定喂养它一阵子。我拿着它兴奋地回到了家中,我找来一个宽大的盒子,在上面铺了些新鲜的嫩草与绿叶,最后放了一些湿润的泥土,满意地将它防入盒内,每天用鲜桃和嫩叶来喂养,让我感到了无比的骄傲与快乐。有时我也将它放进家中养花的大花盆里,它更是无比的兴奋,一直饶着那簇花转圈。

直到那一天的到来,让我感到了忐忑与不安,无论我将它放进任何地方,它都会不住地往外爬,给它放的食物也不怎麽吃。我看着它,悄悄地流下了眼泪,我什麽都明白,只是不愿面对事实。爸爸抚摩着我的头说:“放生了吧。”尽管语言那样婉转,但却丝毫没有掩饰那种不可抗拒的力量,我伤心地哭了。最终我选择了放生,毕竟动物不属于我们人类呀,它永远是大自然的婴孩。

第二天清晨,我来到那片草丛中。同一时间,同一地点。唯一改变的是我的心情由先前的兴奋变成了无尽的失落……我拿起它,放在那片三叶草草丛中,悄然离去。忽然感觉心中是那样的释怀,那样的轻松……抬头仰望天空,阳光透过树叶的缝隙撒射下来,投在地面上,刺得眼睛生疼;青草的清香扑鼻而来,让我有些陶醉……

大自然是怎样的鬼斧神工!还有许多事情让我们无法明白与理解但只要我们的心贴近自然,尝试感受自然,相信一切都会有答案!

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篇8:大自然感悟写景的作文

全文共 1440 字

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自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的;它是我们人类即自然界的产物本身赖以生长的基础。看看别人是怎么感悟大自然的吧! 大自然感悟写景作文一

每到星期六、日,我一早起床都会先到阳台上,深深地呼吸几口新鲜空气,欣赏妈妈栽培的太阳花,这种感觉是特别舒服的。

一天早上,当我在欣赏太阳花时,忽然发现了一只可爱的小蚂蚁,正在一片金黄色的花瓣儿上爬来爬去。我再仔细一看,呀!原来是花瓣上面有一只小蚜虫。我想:说不定蚂蚁是来吃蚜虫的呢。这时,只看见那只小蚂蚁不停地在蚜虫的屁股后面转呀转,蚜虫却一动不动地卧在“床”上睡觉。我心里非常着急,忍不住大喊:“快吃呀!快吃呀!”可是,那只小蚂蚁一点儿都没理会我,还是在那儿转悠。突然,蚜虫排出了一堆粪便,那只小蚂蚁就很快地逃走了。我想:这家伙可真不争气,闻到一点臭味就受不了了。

我看了一会儿,觉得没劲。当我正想走的时候,突然发现花盆底下爬出一群蚂蚁,排着长长的队伍,向那片花瓣儿进发。一定是刚才那只蚂蚁叫了一大群伙伴来的,真是聪明的家伙。我不禁又仔细地观察起它们来。蚂蚁们很快来到蚜虫的身边,奇怪,它们并没碰那只蚜虫,而是吃蚜虫粪便,而且吃得津津有味。我忍不住笑起来,真是一群蠢东西,放着美味不吃,却吃屎!

但是,它们为什么爱吃蚜虫的粪便呢?好奇心使我决心要把原因弄清楚。我查了《十万个为什么》,终于知道了:原来蚜虫吃了花的嫩叶以后,排出来的粪便有甜味,蚂蚁很爱吃;另外它们还会把蚜虫的卵抱回自己的窝里,到了春天,蚂蚁又把小蚜虫放回叶子上让它汲取叶子的汁,让自己吃到蚜虫的甜粪便。

啊!大自然的奥秘真是无穷无尽呀! 大自然感悟写景作文二

清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。

大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?

“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?

当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?聆听自然,感悟自然。

[大自然感悟写景的作文

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篇9:描写大自然的感悟满分

全文共 926 字

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生活中有许多声音,同学的安慰和鼓励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声......但是最容易疏忽的就是--大自然的声音。 There are many voices in life, the comfort and encouragement of classmates; the teachers lecture;The easiest to neglect is the voice of nature.

春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天在冰冻的河面上跳啊跳,把河水融化了,鱼儿从水里跳出来,叮咚!叮咚!春姑娘化作一阵风,穿过森林,越过大海,飘过城市的每一个角落,把温暖和爱帯给每一个人,每一只动物,每一种植物,温暖他们的心灵,滋润他们的心田,告诉每一个人心地要善良。鸟雀在林子里叽叽喳喳地叫着,柳树的叶子被春风见得整整齐齐,便有了世人的名作“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春的曲子悄悄结束了,夏这首曲子又登场了,首先是太阳把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起来.于是,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片."夏是一个多雨的季节,雨声的音韵让人陶醉.夏雨像一个小精灵,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远而近,由远而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓励带个了每一个人。

夏结束了,秋又接着飘然而至。这时是让人最欢乐的时候,秋天果子都成熟了。天气渐渐清凉了,那往篱边牵延的毛豆叶子已露出枯黄的颜色,可是--千树万树的红叶愈到秋深,愈是红颜;远远看去,就像火焰在滚动.“停车坐爱枫停晚,霜叶红于二月花。”便将这一景象体现的淋漓尽致了。

秋结束了,飘雪带来了冬的信息。片片飞雪笼罩在城市之上,让整个城市都银装素裹。街道也仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉;长长的冰拄像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了阵阵白烟。“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。”不很好的体现出了这美丽的景象吗?孩子们坐在雪车上,那欢乐的笑声传到了九霄。冬为了让孩子们玩的更快乐,他可不怕被太阳晒的融化。于是冬把无私奉献的精神带给了每个人。

伴随着四首美妙的自然之曲,我又长大了一岁。于是我想说“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”还有什么能更好表达我此时的心情呢?

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篇10:感悟大自然

全文共 848 字

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自然——最渊博的老师他不断的向人类展示各种技能。人们通过感悟,不断充实自己,从无知一步步迈向对大自然的深刻了解。

那向着太阳昂首致敬的向日葵,它们家族在充满阳光的每一天,齐齐向着太阳绽开最明媚的笑容,他们摇曳着金灿灿的大花瓣,挺直的腰杆仿佛向全世界宣告它们的骄傲,我真的好羡慕!那种朝定目标永不转移的傲然生机、那股向着光明拼命成长的力量、那杆充满生机活力的身躯。了。

还有含羞草,很早时我只听说过那只是一种又短小又平凡的植物,在我眼中,它除了名字好听一点,这种植物根本就是不足以让人们去关注的。可是,当有一次我亲自感受到含羞草叶片的质地,抚弄着它一批排排的小小叶子,我又被它的可爱吸引住了。渐渐地,我已将它想象为了一个有生命的实体,它微微蜷缩的枝叶、轻轻颤抖的暗绿色,活脱脱一个小家碧玉的羞小姐,对外来干扰不着痕迹地退让,对善意的碰触微微回应,自始至终温和有礼,那害羞的样子让那些被轻轻挡回的人也不忍责怪

其实我也希望可以像向日葵那般向着自己的理想自信、执着地前进;我也想像含羞草一样矜持而优雅、低调、谦虚地做人。我想要感悟含羞草最真实的内心羞涩;我想感悟向日葵那最阳光、最本能的勇气。在大自然中,我感悟到了它们的沉着和活力,我真切地感悟到了……

你有感觉到吗?大自然有多少秘密啊!感悟大自然是一件多么美妙的事啊!你听,大自然在缓缓吐露它所有的秘密。

从鸟类的飞行奇迹,人们感悟到生的欲望所可以创造出的伟大奇迹;从鱼类的潜伏,人们可以感悟到在水中沉浮其实也很简单;从梅花傲雪的坚强,人们感悟到在困境中无言放弃;从落红护花的悲壮,人们感悟奉献和牺牲精神……既然大自然有那么多值得我们去感悟的东西,既然我们从大自然中感悟到了那么多,既然你我已被感动,被震撼,被折服,被同化……,那么,继续去感悟大自然吧!你将会有更多的惊喜和收获。

大自然这位老师不动声色地教会我们那么多未知的奥秘,我们在求知的路上感悟到那么多,请永远跟着这位博学多才的老师潜心去学习吧……

在我们感悟自然的同时,我们的生命也会在这其中得到升华!

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篇11:感悟自然

全文共 531 字

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自然,是一处平凡的风景;自然,是一种质朴的心情;自然,是一幅水墨山水画;自然,是一首田园交响曲。

带着一丝淡淡的喜悦,伴着柔柔的风,我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土,呢喃的燕子,摇曳的垂柳,挺拔的白杨……一切都那么纯朴,流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染,那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。

一束马兰花在路边盛开,那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动;蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落,不小心落入清澈见底的小溪,随波荡到了远方;不知名的野花一簇簇地竞相开放,又为自然添上了绚丽的一笔。

漫步于草丛中,用心去贴近,去感受那份久违的宁静,拾起片片记忆的叶子,回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色,呈现在眼前的都是温室里的名花绿草,那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然,才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。

静静的坐着,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。

感悟自然,踏出生命的诗行,体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美,在自然中流露;美,在自然中升华。

感悟自然,拥抱灿烂的阳光,接受那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静,体味到那份足以让你感动的美景时,你会发现:春近在咫尺!

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篇12:初二自然畅想作文

全文共 612 字

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清晨风儿未经我的允许便从窗缝中挤了进来,呼呼你在干什么呀!调皮的风儿!你是想要检查我的作业?还是没人和你这调皮蛋玩耍啦?啊哈,原来你是要把我吵醒啊!!太阳还没出来呢!我一挥手,毫不留情的将你赶到了门口。

可你仍是不罢休的呀,猛的将门推开来。你吓着我啦!你这可恶的风!你却对我的愤怒视而不见,依旧我行我素的摆弄着我的风车吹起了口哨。你这风儿啊,真让我哭笑不得!我拽着你想把你丢出门,你却连同我拉了出来。你呀!到底想要干嘛?我揉着摔痛的胳膊对着你说,你却跑的无影无踪了。我坐在草地上,等待着你,戛然间看到了嫩嫩的小草。呵!你真漂亮!你轻微的摇动着身躯,是在感谢我的夸赞?还是炫耀你更大的战绩?抬头望天,啊呀!绿色的天空!你好厉害!闪着绿色的光芒,是在说天空是你们的杰作?站起身来漫步在柔柔的草地上,远眺。忽然发现溪水在向我招手。疾步走过去,你说什么?水儿?呃?要我猜猜你在想什么?呵呵,是在哀伤冰的离去?哎呀!我猜不出!什么?是在迎接春的到来呀!是呢!春天来了呀!还有?呵呵你是怕我这榆木脑袋瓜忘了你吗?放心吧!不会的!一股带有花香的风儿吹过,风儿!你怎么能偷走人家花的东西呢!什么?你呀!一定是偷听了我和水儿的谈话!怕我这小小的脑袋瓜,把你这调皮的风儿给忘了呀?那我告诉你——我忘了谁也不会忘了你的!!

我依依不舍的告别了你们,别怕,我不会忘记你们的!嗅着身上的花香我从心底说,朋友们,你们也会牢牢的记住我的吧?

[初二自然畅想作文

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篇13:感悟大自然话题年级

全文共 816 字

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鸟语花香,潺潺的流水声,是我们接触大自然最常见的景象,正因为我们无时不刻都在接触它,却使之变得平凡。倘若静下心来,用心去感受它,似乎也别有一番滋味。 Birds and flowers, the sound of flowing water is the most common scene in our contact with nature.EssenceIf you calm down and feel it with your heart, you seem to have a taste.

秋风吹拂下的落叶,当它落地的那一刹那,它的生命就此划下句点。它,曾经灿烂过,在阳光的照耀下,显得生气勃勃;它,曾经在春雨的滋润下,显得容光焕发;它,也曾在暴雨的狂轰烂炸下,显得意气风发,而这一切都随着落地而宣告结束。

等到来年,在春风吹拂下,以及化作肥料的枯叶,使它又重新来过。而人生,不可能重来,时间随着你的虚度而悄悄流走。若能重来,也就不会有苏轼的“人生如梦,一尊还酹江月”。鲁迅也不会用“时间如海绵,只要你愿意挤,绝对挤得出来”来呼吁大家要珍惜时间,自然界这么平凡的一幕,只要用心去感受它,确实会有一番滋味。

推开窗户,静静的凝视窗前的雨露,像牛毛,像细丝,在地上汇成一处小溪,延着低洼处,延长而去“洋大海于溪”,小溪则汇于不起眼的小水滴,就如百楼大厦始于基一样,一切事情都是从小事做起,刘备留给刘禅的遗诏中:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”生活中,往往一些人忽略身边的小事,因为它小,它平凡,而忽略去做,而“百楼大厦始于基”的道理人人都懂,最终只有使大楼毁于一旦,人都有一颗心,一颗平常的心,以平常心去对待每一件小事,这才是做事的基础。

在自然界中有着千奇百态的万物,雄奇山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,朝晖夕阴,零来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,倘若静下心来,去品味其中的奥妙,感受其中更深的含义,却实是别有一番滋味!

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篇14:感悟自然初一

全文共 699 字

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此刻,不用担心因弄脏衣服而被妈妈唠叨,也不用担心因作业没有完成而被老师教导。只是静静地躺在这里,亲近自然,感受自然之美。

早晨得小草,精神焕发。侧着头,端详着身旁得小草,晶莹得露珠,顺着小草自草尖到草根,划出一道弧线。是为迎接新得一天而感激落泪吗?春天得小草,经过冬天大雪得洗礼,显得更加青翠,更加神采奕奕。或许没有经历过“野火烧不尽,春风吹又生。”可那刺骨得寒风,依旧磨砺出它永不放弃得性格。春天是万物生长得季节,我应该做些什么?我是否也要成长?小草亦是自然之美。

树下,有几朵小花,但吸引人得却是那春天得落叶。星星点点,散落在树木得周围。春天,怎么会有落叶呢?它们飘着,摇着,旋转着,像一只只黄色得蝴蝶。我抬头寻找着答案。从枝头摇摇欲坠得仅有得几片枯叶中,我明白。一个冬天,它们扛着寒风大雪,熬过来,却在春暖花开之时,凋落。凋落,也是一种绽放吧?“落红不是无情物,化作春泥更护花。”它们牺牲自己,作为养料补给树木,虽然被埋在泥土下,最后消散。可却永远地活在树木里。奉献,人间最美好得举动,最美好得爱,在这落叶身上展露无遗。落叶亦是自然之美。

抬头望苍天,俯身看大地,而我们在这两者之间,永不停歇地向前走。当仰望天空时,天很蓝,心很净。俯视大地时,地很实,又使心很实。实,是踏实。路就在脚下,走不走还要看自己。把绿叶放在眼前,一切都充满生气。拾起一片落叶,放在手心,感受奉献得美好。行与不行,做与不做,都需自己决定。我紧闭双眼,充足得能量从脚底涌入体内。吸一口清气,呼出体内得浊气,突然间,我仿佛变成一株树,感受着天地得玄奥与智慧。感受着人生得玄奥与智慧。这一刻,抛开一切,只是思考。

人,亦是自然之美。

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篇15:初二生活的感悟议论文

全文共 877 字

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时光即逝,转眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴,初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟,现在的的我变得更加成熟了。

还记得那堂语文课,我们学习《孔乙己》的时候,我被意外地挑起来回答问题,老师问我:作为新时代的学生,你想对孔乙己说些什么?我听到我的名字时,我彻底的懵了,不敢看老师的眼睛,一直低着头,慌忙地翻课本,即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神,心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案,但又纠结对不对。当老师对我特别失望,要挑别人回答时,我勇敢地抬起头看着老师(其实心里还是感到害怕),我围绕孔乙己的性格特征,支支吾吾的回答着:我······我会对他说:你不能再这么迂腐下去了·····说完后,老师便让我坐了下来。正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的,害怕失了面子就看看了教室里的同学,他们没有用异样的眼光看着我,我便悻悻地坐下了。之后,我在课堂上踊跃发言,在课下也经常找老师问问题,我觉得我变得更加开朗,外向了。不会再碍于面子而胆怯了,因为我懂得了:敢于尝试新事物,敢于丢脸,勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’

还有那件事,也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四,日记发了下来我的日记得了优,我之后看了看我周围同学的日记,他们都得良,我不禁沾沾自喜起来。到了作文课,老师说:上个星期写日记得优的同学,已经写得很不错了,稍微改一下,把它净到作文本上。听完之后心中狂喜,便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了,便看看我的同桌写的怎么样了,谁知她一个字都还没写,正在日记上认真修改呢,我不屑地看了她一眼。心里想着:装什么装啊,再怎么改,写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的,我还以为我会受表杨呢,可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文,作文里优美的句子深深地打动了我。同时,我心中也感到愧疚。那次我真的体会到不进而退的感觉了。

初二的生活使我从懵懂变得成熟,使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目,以后的道路会更加宽广,非常感谢老师们还有我的朋友们,谢谢你们陪我一起成长。

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篇16:感悟大自然的“自然”

全文共 728 字

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走进大森林,我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。

走进溪流河川,我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。

走入大山,我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。

溶入大自然,我们感悟到的是清新,是流畅,是平静,还有“自然”。

我热爱大自然,因为它带给我自然的感觉。它没有城市的矫揉造作,“天然去雕饰”的一切带给人的都是脱俗的自然感觉。

自然的感觉往往可以消除人们的勾心斗角、互相猜疑、互相算计等“文明弊病”。惟有在自然中我们才能完全敞开胸怀,还一个真我,因为“水往低处流”的永恒不变给予我们安全感。物欲横流的当今社会需要一股自然之风,拂去社会“机器”的油污和人们心灵上积淀的尘灰。走进大自然,你就可以抛开一切烦恼、卸去所有的“压力”,自然的感受会使你完全放松,享受一顿心灵的美餐。

曾经见过多少世俗污浊的双眼,里面又隐藏了多少深不可测的内容。我喜欢动物的眼睛,一双清澈可爱的眼珠让人无比轻松畅快。然而我只能从小孩的眼睛中得到同样的感觉。其实我们不必刻意去掩饰些什么,因为我们也只不过是一种高等动物而已。或许是城市的喧嚣使我们迷失了自己在自然中的位置。有一条真理——人类、大自然,大自然、人类。或许只有在投身于大自然之后,我们才能领悟到——我们并非大自然的主宰。

我们都应该将大自然的“自然”之气贮存在心中,这样才不会迷失,不会仅为了自身的利益去破坏与我们共处的动植物的生存环境和我们赖以生存发展的大自然。

“久在樊笼里,复得返自然”。感悟大自然,我得到了许多。我们是不是应该更多地改造自身以适应自然呢?

面临将要到来的第六次生物大灭绝,我们人类应当反思一下,15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢?感悟大自然的“自然”,我们应当知道答案。

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篇17:品味自然感悟生活作文

全文共 767 字

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自然,是美丽的,是多娇的,处处充满迷人的色彩:清风拂过,燕子归来,百花齐放,是生机勃勃的春;小荷初露,鱼戏池塘,是欢快热烈的夏;果缀枝头,麦浪滚滚,是五谷丰登的秋;冰天雪地,梅花傲立,是孕育着新生命的冬。大自然的生命在四季的周而复始中变得有生气,有活力。

春雨绵绵,滋润大地。春雨如细丝,如牛毛,淅淅沥沥地下着。落在池塘里,泛起一阵阵涟漪,奏出“滴滴答答”的韵律;打在新叶上,敲出“噼噼啪啪”的鼓点,叶子时不时点点头,仿佛在赞美、在歌颂这美好的春天。人们只需穿上衬衫便可漫步在春雨中,倾听自然之声。

脱下衬衫,抬头是烈日当空,偶尔仍有清风掠过,掠过路两旁的大树,发出飒飒的声音。感受着这份清凉,抬头望望绿色,听着树上蝉儿们的歌唱,心中又会感到十分愉悦。我仿佛听见飒飒的风声,阵阵的蝉鸣,和着阳光,谱出一支热烈的夏之乐章。

收获的季节,来到淳朴的乡村,站在田间地头,嗅着沁人心脾的稻香,顿觉心情舒畅,我的心和那些老农们一起,感受着丰收带来的喜悦。站在高处,是错落有致、整齐划一的稻田。秋风吹来,那金黄色的稻浪浩浩荡荡向远处伸展,我也心驰神往,仿佛飘向远方。闭上眼睛,用心感受,能听见大地在呼吸,十分有节奏。这时,你真是恨不得铺在田地里,拥抱大地,与大地同呼吸。

冬雪飘落,屋内的灯光交织着飘落的雪花,像一幅美丽的图画,让人浮想联翩。屋内,听见孩子们的欢呼声,一种欢乐涌上心头,套上暖和的棉袄,我迫不及待地冲出家门,加入他们,共享梦幻雪景,倾听冬之曲。

大自然的声音无处不在,给人带来无限的欢乐、无限的喜悦、大自然以其特有的声音,谱出一支悠扬委婉的欢乐颂歌。

我们生活在自然中。不管我们的生活是酸、是甜、是苦还是咸,但看看美丽的自然,我们的生活便充满情趣。

品味自然,我发现一切是如此色彩斑斓;感悟生活,我发现世界是如此美丽动人!

[品味自然感悟生活作文

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篇18:感悟大自然

全文共 733 字

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喜欢百花齐放、绿草如茵的春天,喜欢枝繁叶茂、烈日炎炎的夏天,喜欢白雪皑皑、晶莹剔透的冬天,唯独秋天的“美”是我无法欣赏的。人们总说“秋天是收获的季节”,不错,但我想,这番景象应该是在乡村的画板中才能勾画出的吧,然而在城里,让我感受到的只有百花凋零、枝黄叶落,到处一片凄凉。

“花开花落,四季更替,那是自然现象,”爸爸经常这么说。然而幼稚的我却始终认为美好的东西应该永远不消失。正因为这样,那次考试的.挫败才会使我如此伤心和难过。从小便是好学生的我,总能听到老师的表扬,家长的称赞,同学的羡慕,于是沉浸在自己的欢乐中,欣赏着自己认为的“盛夏”。然而事实残酷地打碎了我的梦,在那一次重大的考试中,我采到了“叶落的秋天”,得知成绩的那一天,我哭了,从来没有哭得那样大声,那样难以止住。从那以后,我再不愿睁眼欣赏窗外的繁华绿叶,躲在枯黄的落叶营造的世界中。

爸爸搂着我,轻轻地说:“拉开窗帘,明媚的阳光就会立刻射进来:打开窗子,百花的芳香马上会飘入你的房间。”我摇摇头:“那不属于我,我只拥有凄冷的秋。”“不要用那种词语来形容秋吧,它固然没有春夏的绚丽,但它是一个安静的季节,让兴奋了一夏的人们冷静下来,沉淀一下心中的‘兴奋剂’,对辉煌的昨天与未知的明天做一番思索,重新酝酿,吸收新的养分,准备着来年的再一次绚丽。”爸爸的话似乎有些深奥,但其中的意思我领会了,于是换上笑脸,打起精神,迈出了房门。

外面一切如新,嫩绿的枝芽爬上了树梢,落叶也已经被整理或是重新入土回到了“母体”。在温暖的阳光下,一切都在期盼,等待着春的到来。远处,我看到了秋的背景,拖着一条金色的裙走远了。

真感谢上天安排一年四季,让我们在欣赏过花开的美后,可以在花落中进行一番对心灵的思考,在花开花落中成熟、成长。

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篇19:感悟大自然,聆听大自然

全文共 851 字

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聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……

这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。

大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。

大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。

然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?

“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?

当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

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篇20:感悟自然

全文共 1017 字

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初二下午,我们全家来到了位于滨海大道边的红树林生态公园。节日的公园里,游人如织,绿色的草坪上有的在玩牌,有的在嬉闹。我们全家踏在了绿茵茵的草地上,心旷神怡。漫步在长长的岸堤上,感受大自然的无限风光,兴趣盎然,岸堤一边是绿木苍苍、密密实实的树林,一边是一望无际的大海。

眺望大海,平静的水面上插着一排排整齐的篱笆,还有一个在水面漂浮的小木屋,数只残破的小船,有鸟儿立在船上啄鱼虾。这时,我想起了诗人韦应物的一首诗,情不自禁地朗诵起来:“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树明。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”妈妈好奇地问:“你朗诵这首诗干什么?”我指着水面上景色说:“妈妈,你看这景色像不像诗的最后一句‘野渡无人舟自横’,妈妈说:“像,真像!”

我们顺着岸堤往前走,这时有一些鸟在海面的上空展翅飞翔,姿态优美,宽大的双翅优雅地一收一收,从容不迫,宛若一名绅士淑女。我们开始找鸟飞起的源头,发现它们都是从红树林里飞出的,远处看去,绿色的一弯小岛上点缀着星星点点的白色,要不是亲眼所见那只鸟从里面飞进飞出,我真不敢相信那些都是鸟。这时,走来了一位工作人员,我连忙跑过去指着落在近前的一只鸟问他:“叔叔,这是什么鸟呀?”工作人员说:“这叫黑脸琵鹭,是一种涉禽,具有很长的黑腿,适于涉水行走。由于它全身羽毛白色,嘴黑色,形状长直而上下扁平,呈琵琶状;它的额、脸、眼周、喉等部位也都呈黑色,所以叫“黑脸琵鹭”,“黑脸琵鹭”全世界仅存800多只,到深圳红树越冬的每年约有200多只,所以十分珍贵。“哦,原来是这样。”我又问:“难道红树林只有这一种鸟吗?”工作人员连忙摇头,说:“不是,红树林共有189种鸟类,其中23种为珍惜濒危物种,有26种为红树林常见鸟类,还有一些普通的鸟。”“哇!红树林怎么有这么多种鸟啊!”

“你看,为了让自然保护区的鸟们不再受噪音侵扰,深圳市政府还斥2000万元巨资的红树林段建造起了全国第一道专为鸟儿‘享用’的隔音屏。”我顺着工作人员手指的方向看去,果然在远处矗立着一条长长的玻璃墙,象一个屏障将大马路与保护区隔开。

“其实……”,工作人员继续说:“红树林内不仅有大量的鸟类,还有各种植物、沼泽、浅水等多种自然景观,在此经常可观赏到落霞与千鸟齐飞,静水共长天一色的自然美景。”

“这里的自然风光的确很美”,我赞许到。实际上,游览红树林不仅使我欣赏到美丽的自然风光美,还让我懂得了一个道理,只有爱护环境、保护环境,我们的家园才会更加美丽。

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