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八年级让我更勇敢作文优秀19篇

写作能力的提高意味着语文基础的扎实。八年级下册语文的期末作文可能会是哪些题目呢?下面是小编为大家搜集整理的八年级让我更勇敢作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

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八年级作文

全文共 890 字

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秋天来了,但并没有像欧阳修所描写的那样萧杀可怕,甚至山里的秋天有些姗姗来迟还渗透着几分绿意。带着满怀的好心情,我们上路了,开始了初中生活以来第一次非比寻常的野炊。

沐浴着秋日柔情的阳光,踏着山里的清香,终于到达目的地。啊,一股来自山里特有的质朴气息扑面而来。放眼望去,一座座如骆驼峰一样的山丘仍穿着绿衣,裸露的岩石像绿衣上的斑点,自然地点缀在那儿,山的后面是蔚蓝的天空上飘着几朵云,与绿山一起构成一幅天衣无缝的风景画北宋的郭熙也未必能画出如此一幅画。还未等我们欣赏够这美景,便开始了本次野炊最有意义的活动———登山。

我们是一班,便第一个出发,又因为我是男生,为表现我的男子汉气概,我一举冲到了前面。哎,正所谓"枪打出头鸟",可把我们给害惨了。由于对这儿不熟悉,只能抓住身边的松树摸索着前进。我们的手紧紧的抓住每一块岩石,每一棵树干,脚踏实地的,一步一个脚印的往上爬。此时的我们真是名副其实的"爬"山了。当我们爬到半山腰时,难题出现了,面前只有一块陡峭的石壁,上面有一些小坑洼,我们细细地打量着这只拦路虎,终于发现在岩石的左侧,有一段小松树,我们便抓住它往上爬,巧妙的度过难关。胜利迫在眉睫了,往下望,可以看到其他同学在蜿蜒曲折的山路上艰难的向上爬。此时,我们已经累得大口大口地喘气,不想再继续攀登了。老师鼓舞我们做事不能半途而废,在老师的带领下,我们继续难那地前进,可又有难题出现了:前面是没有路的丛草林,而且布满了杂草和荆棘。走吧,天无绝人之路,何况离胜利已经不远了,我们如钻狗洞一般匍匐着钻过了丛草林,到达了另我们激动的山顶。啊,山下的美景尽收眼底,大片大片的山村像一个个火柴盒,有的还冒着青烟;远处穿梭的汽车如同一只只忙碌的蚂蚁,这边来,这边去;山底的小湖泊像一面镜子,映出了蓝天,青山和我们的笑脸。更远的地方,便化作一团雾,消失在天地之间…

下山了,在湖边搭起了灶台,开始了真正的野炊。啊!青青的山下绿绿的水,绿绿的水旁欢快的我们,仿佛在让心灵放牧,陶醉在人与自然的和谐中,真有点陶渊明的"采菊东篱下,悠悠见南山"的妙感。

让心灵去放牧吧,你会得到无限快乐,也会学到很多很多……

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篇1:关于勇敢的尝试500字

全文共 806 字

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当你们的尝试成功了,你们一定异常的快乐吧!我也有一次尝试,使我感到异常的快乐,也使我至今记忆犹新。 When your attempts are successful, you must be unusually happy! I also have an attempt to make me feel unusually happy, and I still remember my memory so far.

那是一个天气晴朗,阳光明媚的早晨,我在阳台上发现半截牙刷柄上长着一大一小的两朵蘑菇,可能是因为牙刷发霉了,再经过阳光的照射,就长出了蘑菇。我便像发现了新大陆一样高兴。吃过晚饭后,我向家人宣布了我的“重大发现”。妈妈听完后向阳台走去,看着蘑菇摇了摇头,说:“这蘑菇有毒不能吃。”我反驳道:“又没人吃过,无法证明这蘑菇有毒。”奶奶严肃地说:“不能吃,就是不能吃,万一有毒怎么办呢?”唉!反正吃不成蘑菇炒肉了,我只好悻悻地走开了。

可是,我心里越想越生气。于是,我的好奇心又上来了。“谁吃过呢?谁知道有毒没毒?”,这一连串的问题在我的脑子里反复回转着。我决定试一试。“可是找谁试呢?”这可是一个重要的问题。当我正想的入迷时,忽然“叽叽”的叫声让我回过神来。“对了,让小鸡来试一试。”我马上把蘑菇洗干净,切成碎片后,拌在鸡食里。

一会儿,那些小鸡如饥似渴地抢了个精光。这时,我忽然想起了奶奶的话,心里不由地紧张起来,就像是十五只吊桶打水——七上八下。小鸡也是有生命的啊!我马上拿出药箱,准备随时拯救这些幼小的生命。可是整整一个下午,小鸡依然活蹦乱跳,好像在说:“小主人,我们没事。”我心里的大石头终于落了下来,心里像吃了蜜一样甜。“我成功了!我成功了!”我高声欢呼。

这一次的尝试,使我懂得了一个道理:“不管做什么事都不能光听别人讲,要亲自去试一试,做一做,才能得到正确的答案。”正如俗话说的:“实践出真知”。

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篇2:教师节感恩教师八年级作文600字

全文共 800 字

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金黄九月,秋色宜人。在这里充斥着着大丰收愉悦的季节,在这里,请允许我意味着大伙儿,向艰辛辛勤耕耘在演讲台的老师们表明节日的庆贺和亲近的问好!并衷心祝福老师们一切顺利,日常生活开心!

大家常说:老师春蚕——为大家吐尽雪白的丝缕;老师焟烛——为大家引燃求真的火苗;老师公路桥梁——为大家刮平前行的路面。这两三句,恰好是大家教师的切身体会。请学生们看一看立在大家身旁的一个个教师,无论是年青的或是年迈的,哪一个未曾为大家的点点滴滴提升费尽心机甚至是没日没夜。那几个老教师头顶的一缕缕白头发便是最好是的印证。很有可能有的老同学聚会说:教师一直要大家做这做那的,也要指责大家,如何会像自身的母亲?可学生们想过沒有,假如教师对你的一切都漠不关心,你写错了工作,教师无论;你做不对事,教师不谈,她说是一个优秀老师吗?学生们可以回忆一下,如果你刚迈入中小学的大门口时,你了解是多少字,搞清楚多少事,可此时呢?这在其中一点一滴的提升是不是都包括着大家教师的精力?

老师节到,大家该如何来庆贺教师的节日呢?

《东方少年》杂志期刊上过去发表了一篇文章,说的是一个孩子在老师节到来之际,费力心观念赠给教师一个礼品,可买什么呢?他想送一张自身做的生日卡,但是担忧自身荒缪的手所做出去的生日卡教师不容易喜爱;送一束鲜花,又担忧花朵凋落后教师会忘记了自身的情意;送一支精美的签字笔呢?他又担忧如果其他同学们也送得话,教师会分不清楚哪一支意味着了自身?思来想去,确实没留意,因此他就去问教师:“教师,老师节你期待接到送什么礼物?”教师笑了说:“最美的礼物是在未来,你要此时就逐渐提前准备,十年,二十年后再赠给我。”学生们,大家搞清楚教师要的礼品是啥吗?老师不要大家的生日卡,不必大家的花束,更不必大家的钱财,教师要的是大家每一天的提升。

学生们,使我们以身体力行来庆贺教师的节日。最后,请学生们洪亮地为身旁的老师说一声:“教师,节日快乐!”

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篇3:八年级传统节日作文600字

全文共 784 字

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有的人喜欢正月十五的元宵节,有的人喜欢五月初五的端午节,有的人喜欢八月十五的中秋节。但是我喜欢正月初一热闹的春节。

春节也被称为“过年”,是我国民间隆重而富有特色的古老节日。在外地的人无论多远都要回来,除非特殊情况,才不回家。春节,大人们都回来了,在家的孩子就不感到孤独了,家人们在一起团聚,大人们忙着为过年做准备,孩子们可以开开心心地玩耍。

过了腊月二十三,大人们就忙着准备过年的东西了。年三十早上开始贴春联,说到贴春联,我就想到了过年时妈妈贴春联的情景。当时,我要过去帮妈妈贴春联,妈妈却担心我帮倒忙,就把我赶走了,说:“去去去,一边玩去。”我刚要走,一转头看见妈妈把“福”字贴倒了,就是赶紧大喊:“妈妈!妈妈!您把‘福’字贴倒了!”我劝妈妈把“福”字重新贴。“傻孩子,把‘福’贴倒了,‘福’才能到我们家里了呀!”妈妈一边贴着春联,一边哭笑不得地回答我的话。这时,我才明白。看着妈妈贴好的红彤彤的春联,我不禁吟诵起了王安石的《元日》:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

贴完春联,奶奶和妈妈就准备做中午的团圆饭,中午一家子人围坐在桌子旁有说有笑地吃着团圆饭。下午,爷爷和爸爸去祭祖,奶奶和妈妈又开始忙活起晚上的饺子来。除夕晚上是要吃饺子的,听妈妈说老一辈的人把它叫做“扁食”,以前是素馅的,现在生活好了就是肉馅的了。我还看见妈妈拿了几个五角的硬币,用开水消了一下毒,接着把硬币包在了饺子里。我很奇怪,于是就问妈妈:“为什么您要把硬币包进饺子里呢?”妈妈笑了笑,说:“吃到包着硬币的饺子,在新的一年会财源滚滚哦!”我听了,无比期待晚上的饺子宴!晚上,果真吃到了,我心里那叫一个高兴。

大年初一早上,终于到了磕头领钱的时间了。我们家的每个孩子都要给爷爷磕头,不光能吃美食,还能领钱,然后对爷爷说些祝福语。

春节到了,每个人都应该快快乐乐的,尽情感受属于我们中华民族的节日氛围。

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篇4:《勇敢》中考

全文共 636 字

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在我们的人生道路上,有的人很懦弱,遇到困难而止步不前。在这充满崎岖的道路上我们更需要勇敢和坚强,因为只有勇敢面对,才能达成理想的愿望。这不,我就遇到过这样的事。

记得那是在小学的时候,老师让我在周一升旗时上台演讲,听到这个消息时,我真的是既喜悦又害怕,高兴的是,觉得老师信任我,激动的说不出话来,但又害怕,怕突然掉链子,在大庭广众下出丑就算了,关键对不起老师的信任。还有一点,我担心自己不配代表我们班上台演讲,左思右想,心里就有点小崩溃,我的天哪,到底该怎么办呢?

在这喜忧参半的复杂情绪里,我思绪万千,我该怎么办?这可是我第一次站在国旗下演讲啊!我回到家,在我的房间里不停的徘徊,怎么办?怎么办?上台演讲是好事,可万一掉链子,辜负老师对我的期望怎么办?哎呀!我还是放弃这个艰巨的任务吧。对,就这样,到学就给老师说,我心里打起了退堂鼓。但是想推脱责任的同时却又不想让老师为难,我要不要让自己变得勇敢一点呢?经过深思熟虑后,我决定尝试一把。每天积极准备,反复练习。

终于到了这一天,到我了,到我了,我深深地吸了一口气,迈着自信的步伐向前走去。我的演讲完毕,谢谢大家。当我说完最后一句话时台下满是掌声,如同雷鸣般震耳欲聋。我如释重负地长出了口气,心里满满的成就感,伴随着掌声我面带微笑地回到了队伍中,同时也看到了老师脸上满意的笑容,今天的空气似乎变甜了呢!

人生就是这样,如果你在困难中不知怎么办止步不前时。你勇敢一点,迈出勇敢的第一步,你可能就会成功。经过此次历练,我会越来越勇敢!

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篇5:《群》八年级

全文共 643 字

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俗语说:“十年修得同船渡”,这是一个来自四面八方的英雄好汉所组成的班级。刚开始只是陌路相逢的众人,到后来竟变成了普天共友。

原本互不相识的陌生人,行为收敛,到后来逐渐熟悉的同窗,动作胆大,时间一步步的拉长后,各个都露出了“庐山真面目”!

古人云:“一样米养百样人。”虽然大家年龄相仿,但行为举止却是南辕北辙、各有所好。我们班卧虎藏龙,人才济济,就像一个个武林高手,深藏不露,希望将自己的长处在最完美的时刻展现出来,给这个班级一个大惊喜,跑得像风一样的飞毛腿、演的像小丑一般的喜剧人物,及成绩名列前矛的风流才子,还有古道热肠的大好人。这些截然不同的天赋和大相迳庭庭的性情,让这个团体更加的多元、出色,让这个团体增添了许多色彩!

在平时,我们班就像在奥运的会场一样,人声鼎沸,怎么样都无法止住我们的.恐龙大嘴巴,但是只要一到了竞赛时刻,万籁俱寂的微风就光临了,每个人都希望成为今日之星,但是,考试结果像面包一样热腾腾的出炉后,有些人的脸像白纸一样惨白、惨然无乐;有些人的脸像繁星一样的闪耀、得意洋洋!但是,众师们对我们的期许,岂止这样?老师所期望的,是我们的品性人格,因此,时常像一只麻雀对着我们唠叨,这何尝不是一种谆谆教导呢?

我们班有时搞笑、有时吵闹,或许没有老师们所期望的进步神速,但总是聊胜于无,期望我们班的品行能够更上一层楼,在各位苦心竭力老师们的谆谆教诲下,曲折、忐忑、崎岖的道路上,必定会让我们这一班的正气所抚平,相信我们肯定能长足进步、肯定能从一把钝器转变成为一把横扫天下的白刃……

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篇6:八年级上册期末

全文共 659 字

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小时候,一年四季中,我喜欢春日的鸟语花香,喜欢夏日的骄阳似火,喜欢秋日的硕果累累,然而,只有冬天我不喜欢,因为冬天气候寒冷,没有一丝温暖,所以我只能窝在家中。爷爷见我这样,语重心长地对我说:“孩子,你出去看看身边的事,你一定会爱上冬天的。”于是,我穿满了衣服,出了门。

冬日的上午显得异常寒冷,为了取暖,我奔跑起来,平时人流如潮的街道上,如今却似不毛之地,连个人影也没有。继续往前走,我看到一位卖菜的大妈,她脸上泛着红晕,正在等待着顾客来买她的菜。不一会儿,一位顾客骑着车子来了,他把脚撑在地上,摘下口罩,亲切的向大妈问好,大妈听后,也礼貌的说了声上午好。她们亲切的交谈着,顾客看到她的菜,便问:“这菜多少钱一斤?”大妈答道:“一元一斤。”“给。”大妈收了钱,叫顾客下次再来买菜,又塞了两棵菜给了顾客,道了一声再见。

再往前走,在一家超市前,我看见了一对卖红薯的夫妇正在吆喝着:“卖红薯,刚出炉的大红薯!快来买啊!”夫妇俩是中年人,穿着两件一模一样的灰色棉袄。这时一对父子走了过来,父亲亲切的抚摸着儿子的头问:“吃红薯吗?”孩子点了点头。父亲便对夫妇俩要了两个红薯。一会后,这对父子一边吃着红薯,一边和那对夫妇交谈起来……吃完后,父亲把手伸进袋子里,掏出了几块零钱,问夫妇俩够不够,夫妇俩看了钱数后,脸上的表情稍微暗了下来,不过一会后,她们又微笑起来,说了声够了,孩子微笑着说了声谢谢,夫妇也答了一声不客气。

我终于明白了,原来温暖不仅可以自然形成,而且也可以用语言来制造它,我恍然大悟,猛的瞬间,我感到了欢乐,爱上了冬天。

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篇7:2024年八年级作文题目

全文共 961 字

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每年的五月12日,我总会想起那个黑色的下午。人们惊恐的哭声,叫声犹在耳边,地动山摇的情景犹在眼前……我常常会想,如果没有这一场灾难,现在的我是否是还会生活在那片和平宁静的世界里?

平常的夏日午后,灿烂的阳光洒在大地的每一个角落,窗外的蝉“知了知了”的叫着,像吹着催眠曲,让人睡意朦胧。我无聊的托着下巴,心里为窗边那盆亲手种的向日葵和鱼缸里的那群长着后腿的小蝌蚪发着愁,又想起后面里那棵接着红樱桃的樱桃树。抬头看看窗外的天空,干净连一朵云都无影无踪。这下连臆想的对象都没了……我叹口气,拧开瓶盖把水杯随手放的桌子上,继续闭目养神……

咚!我睁开眼,只见瓶子里的水犹如黄河泛滥一发不可收拾的向我的作业本袭去。惨了!我手忙脚乱的正准备收拾,忽然间连桌子也不配合的摇晃着。谁在恶作剧?我抬眼望向窗外,忽然间似乎什么也听不见了,只看见无数的人从对面的教学楼里争先恐后的跑出来,耳朵里面是震耳欲聋的响声和人们的叫声。我呆呆地被人从教室里面拉了出来,心想的却是难道人多齐步走连大地也会颤动吗……身边吵吵闹闹,我疑惑的看着周围熟悉陌生的人,他们的脸上带着恐惧,

小的孩子被大的孩子护在身下,地面摇摇欲坠连站都站不稳,被人摁在地下的我抬眼望去,远处的山峰上染上了浓重的土黄色,天空也阴暗下来。短暂而恐怖的几十秒像几年一样漫长,但总算过去了。人们的脸上挂着劫后余生的表情,随后是无比焦急的脸色,我在这一刻突然好想念疼爱我的姐姐们和总爱和我斗嘴的哥哥,以及很久未见远在千里之外的父母。之后的我昏昏噩噩的被二姐找到,她一把抱住我,头埋在我的脖颈上,我觉得脖颈上的眼泪是那样的冰凉又滚烫,心里疑惑而茫然……

活着的人们互相拥抱着,我也糊涂的回到了自己的家。家里一片狼藉,连大姨精心打理的花花草草都被屋檐下的瓦片砸的支离破碎,我跑到房门前,那株快要开花的向日葵也不幸身亡,花盆粉碎。我抱着仅存的鱼缸,来到河边,可惜的是,终归死去了好几只蝌蚪,我放走了活着的。那天的夕阳染红了河岸……我第一次直观的面对一个我过去都不理解的一个词的含义:死亡。它离我又有多远?

死去的人们慢慢淡出了生活,活着的人们,努力的活着,连同死去的人的那一份,生活仍然在继续,不管曾经如何的悲伤,恐惧,几年后回想起那一段记忆,留下的只是无尽的怅然,我所能做的只有珍惜现在,连同过去的那一份。

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篇8:八年级音乐观后感

全文共 559 字

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国庆前夕,妈妈买回了一张钢琴音乐会门票,我冲动地扳着手指渴望早日凝听钢琴王子理查德.克莱德曼的音乐会。

晚上七点三刻的音乐会,我提前了半个小时已进入了会场。不一会儿,川流不息的人们涌入会场,全场座无虚席,大家都礼貌宁静等待。我拿着千里镜看到的是伴奏们入场,这时观众座位上空的灯光一下子暗了下来,舞台上空的聚镁灯集中在一架三角大钢琴上。

观众席上响起雷鸣般的响声,钢琴王子终于呈现在舞台上向观众拍板致意,很有风采地坐在钢琴前,他深深地吸了一口吻,弹了一首著名的《致爱丽丝》,听众们沉醉在婉转的琴声中,当钢琴王子落下最后一个音符时,掌声雷鸣般地响起。接着他又弹了最有名的《运气》,那乐曲时而振奋、时而失望、时而高亢,把悲惨命运表示得酣畅淋漓。音乐不愧是人类第二种语言。有时钢琴王枪弹到轻快的曲子时,他打着手势请求观众一起跟他打拍,最荣幸的是一位十多少岁的小女孩一起和他联手弹一曲《我爱北京天安门》。王子不仅弹了国外名曲,还弹了中国的民歌改编的《梁祝》、《刘三姐》等。其间不断有儿童献花,还有那些记者们拿着摄像机忙前忙后的。已经到了停止的时光,观众们兴致高涨,热情的掌声响个不停,我连一双小手都拍红了。王子为了致谢,最后为大家寅奏的一曲《祖国》,并祝贺咱们的祖国欣欣向荣。

音乐会终于跟着乐曲的结束而结束,可我的心情久久不能平静。

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篇9:《我爱劳动》作文600字八年级

全文共 644 字

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春风徐徐地吹着,为我们打开了田园那绿色的大门。双脚踩在松软的土地上,让我们感到了一种全身心的愉悦感。啊!我闻到了田园那淡淡的清香。

今天下午,我们一家子三口人一起来到了我们自家的土地上开始种橘树,爸爸背着一些工具,我和妈妈则走在前面抱着树,我的脸上洋溢这笑容,妈妈看向了我说道,“傻孩子,傻笑什么呢?”在别人看来妈妈也许是在批评我,可在我看来这就是他对我爱的表达方式吧,我转过头对着妈妈吐舌头,然后再继续傻笑着,其实是因为我十分的开心才会傻笑的,这次的植树可是一次和爸爸妈妈一起玩的好时机呢!

来到了目的地,开始种树了!爸爸拿着沉甸甸的铁锹,用力一插,铁锹就没入了土里,随即,那铁锹向上一翘,泥土就被抛了出来,就这样反复地挖着,一个大坑就挖好了。

爸爸独自一人走到了树的旁边,而我这个把报纸摊在地上然后一直坐在上面的“小懒惰”,也起了身,我跑向了爸爸那准备帮他,爸爸冲我笑了笑,温柔地对我说:“宝贝,乖,让爸爸来,这树太重了。”

这下我就不依不饶了,毫不犹豫的,我没有走而是面向爸爸说:“爸,我有手有脚的,让我来帮你吧,你一个人太吃力了。”我随即跑到了树旁边开始搬树苗,爸爸的嘴唇也有了弧度,这也许就是欣慰吧。

我与爸爸合力把树苗放到坑里,妈妈再拿着铁锹,把四周的泥土推入坑中。很快坑就被填满了,接着,我便用我那小脚踩着树旁的泥土,把泥土踩实,我起身擦了擦身上的汗,看了看四周,发现已是黄昏,我便和妈妈他们在树苗旁铺上了毯子,就这样我们一家三口,安静地躺在毯子上,欣赏着日落的风景,迎接美好的明天。

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篇10:描写荷花八年级

全文共 2694 字

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星期六这天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着,绿盘似的荷叶在为它们伴舞,好优美的旋律啊!可不一会儿,天空黑云密布,就快下雨了。

果不其然,一瞬间,狂风四起,池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”,雷声响起,一道闪电划破天际。雨水打到了马路上,打到了屋顶上,也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一击,又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点,左右摇晃。

在这暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立,顽强地面对风雨,但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时,有一片阴影为它们挡住了风雨。原来,在这万分危急的时刻,荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜,成为一名护花使者。不,更像是父母亲,挺身而出,为孩子撑起一把安全可靠的大伞,为它们遮风挡雨。

这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道,又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱,风也变得柔和。最后,雨停了,一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下,缓缓落入池中。风雨过后,花朵儿又展现出它们美丽的容颜,一朵朵娇艳欲滴,含苞待放。

这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶,而我们则是荷花,当我们遇到困难与危险时,父母便会挺身而出,尽己所能来保护我们,让我们免受“风雨”的侵蚀。

无论是荷叶对荷花的保护,还是父母对我们的呵护,全都可以集成一个字,那就是:爱!这小小的一幕,却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感:爱!

描写荷花八年级作文8 Describe the eighth grade of Lotus 8

一阵小雨过后,我轻轻地推开窗,一阵微风袭来,伴杂着泥土的芬芳和各种花香。去乡间小路上散步,一个小池塘里满是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉红色的荷花静默在池塘中央,散发着淡淡的清香,做着自己的本份工作。一阵又一阵温柔的风,抚摸着这些小生命,荷花为它伴舞。这一切的一切不禁使我联想到了许多。

秋天是一个瓜果飘香的季节。刚下过雨,田梗边上瓜果的香味儿越发得浓郁。我和我的小伙伴们在田间玩耍,远远地飘来一阵香味儿,我和我的小伙伴们闻得直流口水,真是“飞流直下三千尺”。我们顺着香味儿走啊走啊,一直走,直到走到一堵墙面前停了下来。那堵墙大概有一米高,显得很简陋,在外面可以看得见里面。里面是一个小院子,满是草,还有一颗桔子树和一颗橙子树,结满了果,黄澄澄的,金灿灿的,看着就想吃。我们在外面眼睛直勾勾地盯着里面的果树,忽然一个人提议说爬墙过去摘几个出来吃,过了一会儿,也有几个人答应了。

而我却想起了妈妈的教诲,我妈妈从小就想要我做一个像“荷花”一样的人,要行得正坐得直,要对得起自己的良心,不要做偷偷摸摸的事。我想遵行妈妈的教诲,可我又抵不住美食的诱惑。只见他们已经开始忙活了,他们把砖一块一块地垒在一起,然后再站在上面翻过去。只有我一个人傻站在那儿,犹豫徘徊,我差点急得眼泪都要流出来了。忽然,我头边蹦出一个天使和一个魔鬼。魔鬼说:“加入他们吧,你看那橙子多漂亮啊,一定很好吃。”天使说:“千万不要,你忘了妈妈的话了吗?你不应该摘,这是人家的。”……他俩你言我语的吵了起来。我一咬牙一跺脚,快步走上前去,拉住了我的小伙伴们,若口婆心地跟他们进了大半天道理,他们才肯打消了爬墙摘果这个念头。我们走远后,我回头看了看那两棵树,仿佛那树上的果实都在朝我点头微笑……

我志向要做一个像“荷花”一样,洁身自好的人,一辈子谨记妈妈的教诲。

描写荷花八年级作文9 Describes Lotus Eighth Grade Composition 9

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢素净淡雅的兰花,而我,却对那荷花情有独钟。

我特别喜欢西湖的荷花。

那年,我在西湖漫步,湖面水平如镜,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾,越往前走香气越发馥郁。原来,是一塘荷花。

远观,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!近看,青青的荷叶一叶接着一叶,几近要覆盖池塘,都不给红鲤鱼一个露脸的机会,偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。

再瞧荷花,绝美的荷花!它们姿态万千,有的还是花骨朵儿,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱;有的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,几朵刚开一点儿的荷花,亭亭玉立,几只蜻蜓蹁跹,使人觉得颇有一番情趣;还有的已完全盛开,如同刚出浴的美人,嘴角浮上一层明媚,逸出绵绵柔情,却又不让人觉得妖娆,有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是嫰粉吧,又似乎有一种淡淡的玫红色渗透出来。一滴露珠,似一个小精灵,从花瓣尖轻轻一跃,落在荷叶上,轻俏俏地打个滚儿,滴入水中,溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。

荷花,它本出生淤泥中,却不为世俗的风尘所染,它也不与其它花争奇斗艳,恬静地,远离风尘,就这样,在西湖的荷花池中,在我的心田上,绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我细细地品味前人所酿的佳句,这正是荷花的最好注脚。

我爱荷花,更爱西湖荷花清丽的高风亮节。

描写荷花八年级作文10 Describe the eighth grade composition of the lotus 10

我家花园里有几株荷花,每到夏天开花后,它们就变成了一个个可爱的粉精灵:粉白相间的花瓣里还藏着一个发光的花心,随着风爷爷的到来,这些“小精灵”便手舞足蹈起来,唱起了美妙的歌,荷花被晨光照射后,又变成了翩翩起舞的粉蝴蝶。

因为我家没有小池塘,所以我爸爸妈妈把和花的种子种在小区池塘里。每天放学回家后,我都会看看池塘里的荷花长了没有,可遗憾的是,不但没有开花,就连一颗幼芽都没长,这可急坏了我。

所以,我连忙去询问爸爸。听了我的话,爸爸笑笑说:“傻孩子,荷花种子又不是神奇种子,肯定要等时间长一点才会长出花苞的。”听了这番话,我心里的大石头总算放下了。

过了些日子,“幸运”总算冲我来了。我惊喜地发现,有的荷花已经长出了花骨朵儿。

又过了几天,我再去池塘边看,“呀!有的开了两三片花瓣,有的已经全部盛开了,像一顶粉红发亮的王冠,远远望去,又好像一位穿着礼服、划着绿色小船的公主。突然,一股清香扑鼻而来。”这是从荷花身上散发出来的吗?

同时,也会有一些陪着“粉公主”的“绿卫兵”——荷叶。荷叶又大又绿,像一个个圆圆的大盘子。

荷花根部会长出白白的藕。典故“藕断丝连”就是来自于莲藕这个有利健康而又美味的食品。

荷花,不仅把清香美丽献给了人们,还给人们带来了美味可口的甜藕和清香的莲子。荷花,我要像你一样纯洁、美丽,为人们做出更多的奉献。

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篇11:八年级小

全文共 818 字

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我本以为这学业繁重的八年级,会让人日渐空虚,失落,但事实证明,八年级,让我过得更充实更美好。秋高气爽,万里无云。我坐在教室里,心不在焉地翻着书,似乎对即将来临的月考毫不在意。我一心沉醉在那诱人的花香中,不可自拔,心里想着:我之前考的那么好,这次不复习肯定也能考好。面对身边朗朗书声,我也是充耳不闻。滂沱大雨,阴云密布。同样的位置,不同的心态,不同的结局。我现在是知道“骄傲使人落后”的滋味了。我看看试卷上的错题,心中充满后悔,再看看其他人,有的对着分数心笑颜开,眼睛都眯成了缝,有的拿着红笔,认真地订正错题,有的则瞪大了眼睛,嘴巴张成了O型,不知是喜是悲。唉,这滋味真不好受。这八年级的生活,倒让我知晓谦虚的美好。阳光衬云,彩霞连天。傍晚,我与同学们顺路回到家中。大雨过后,地上布满了水塘一不小心就会湿身,被过往的车辆淋一身污水。不过心情不好的我,也是丝毫不在意了,难道还有比这更糟糕的吗?她看出了我的情绪,也知道我听不进去任何的说教,于是她跟我说了许多的故事,来逗我开心,但有个故事却是龟兔赛跑。当我听到这个故事的时候,我刹那受到了暖心的鼓励,也看到了天空上的朵朵云彩。人活着就要乐观,不畏困苦。朋友的鼓励让我知晓乐观。八年级的生活,让我更乐观。层云叠叠,千变万化。生活就像一颗口味丰富的巧克力,你永远不知道下一口是什么滋味。就像这个时候的我永远也不知道努力过后的结果,但奋斗后的成果不论成败总比不奋斗好得多。没错,现在的我受到朋友的鼓励正在发奋图强,徜徉在知识的海洋中。我打那次后,每天上课都会认真听讲,课后认真消化难题,每天都会带着新的活力,冲刺美好的生活。清晨正好,时光正好。同样的位置,不同的结局。我看向这令人满意的分数,心中自是喜悦得意之感,但我不会再骄傲,而是更加努力,让八年级的大好时光,变得充实着美好。青春向阳,如花儿一般成长,在八年级中生根发芽。愿每个人的青春能在八年级里,怀揣美妙的憧憬健康成长,更加充实更加美好。

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篇12:八年级作文比赛

全文共 713 字

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“大家好!”主持人面带笑容地开口了。

今天是2018年12月27日,万众瞩目的跳绳比赛马上就要开始了,我就是其中的一名选手。你先别问我能不能拿第一,我已经紧张到不行了——看,我的腿都有点抖了,手心也湿透了!

比赛是下午进行的。一进操场,那人可真多啊!密密麻麻,人山人海,他们正成群结队地往过走呢。老师努力地维持秩序:“请大家自觉点,退到白线外面,不要干扰到选手的比赛。”我的眼睛开始不听话了,东看两下,西瞄两眼,额头上的虚汗直往出冒。我心想:怎么办啊?这么多人看我,万一我‘出丑’了,那可丢死人了!

比赛就要开始了,我抓紧时间活动了活动,热了下身。同学们一个劲地为我喊着“加油”。老师哨声刚落,我就跳了起来,手飞快地甩着绳子。我脚尖点地,按着自己的节奏一蹦一跳的,绳子快速地前后翻滚着。速度应该还行吧,我只是感觉到我的心都要蹦出来了。也不知道还剩下多少时间,我能获奖吗?我心里想着,忍不住偷偷瞄了一下两边的选手。哇!好快,真是谁也不让谁呀!不行,我绝不能落后!想到这里,我又来了精神,飞快地跳了起来。

可是,我左边的那位选手不停地往我这边挤,我被她的手一下子绊住了。真要命!我快速调整了一下,刚要重新开始的时候,老师吹哨了。完了完了,我肯定拿不到奖了。你说你跳就跳吧,像个不倒翁似的,往我这边偏不说,还弄到我身上了。唉,真是倒霉!

“吴昊,193个。”体育老师一边念着,一边快速地把数字登记到册子上。哇!我居然跳了那么多,简直打破了我的历史记录。我的心情瞬间好起来了。“吴昊,一等奖!”老师统计完,喊了一句。“什么?我得了一等奖!耶,耶,我赢了!”我一边比划着“V”的姿势,一边咧开嘴笑了。

这场激动人心的比赛在一阵欢呼声中愉快地结束了。

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篇13:最新八年级目标议论文

全文共 482 字

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是什么使人类文明飞快的进步呢?是我们的人生目标

每个人都需要有一个自己的目标。只要我们朝着这个方向驶去,它就会不断的督促着我们,使我们不断的进步。

一个人要是没有了自己的人生目标,生活会变的枯燥无味,对未来更是迷茫。而有人生目标的人却大不相同,他们会珍惜时间的每一分、每一秒,去做一些有助于实现目标的事情,对未来也是满怀憧憬。

不仅人要有目标,世间万物都要有自己的目标。

曾经有一对年轻的夫妇,为他们的孩子买了一条小狗,并为小狗请来了一位驯兽师。驯兽师见到小狗,只问了一句话:“小狗的目标是什么?”夫妇俩满脸疑惑,问:“小狗还需要有目标?”“当然了,一切生物都需要有自己的目标,”驯兽师坚定的回答到。通过驯兽师的启发,夫妇俩学会了如何教育自己的孩子。后来,他们的两个孩子长大了,一个成为了主持人,另一个成为了市长。他们也始终记得驯兽师的那句话:“一切生物都需要有目标”。

伟大的爱因斯坦就曾经说过:在一个崇高的目标支持下,不停地工作和学习,就算很慢,也一定会获得成功的。

也的确是这样,一个人可以非常贫穷、低微,但绝不可以没有人生目标,只要目标存在一天,就可以改变你的处境。

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篇14:《惊喜》八年级作文800字

全文共 830 字

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这天的天气是晴朗的,我的心情也和天气一样晴空万里,因为我就要为一年级的小同学佩戴红领巾,迎接他们入队啦!

操场上的各个中队排得整整齐齐,像一支风尘仆仆的军队。一年级的小朋友脸上都洋溢着即将入队的喜悦,但他们也都十分庄重,站姿是笔直的。我们这些老队员也有些意外,因为第一次可以为小朋友们佩戴红领巾;老队员也十分自豪,为了给小同学们树立榜样形象,把腰杆挺得像松树一样。

“全体同学,向右转!”我们看着徐徐升起的国旗迎风招展,阳光柔和地洒在上面,仿佛在为一年级的小同学祝贺!横幅上的八个大字“翔宇鸾娃,志存高远”在阳光下熠熠生辉。国旗下是几千只高举着的、行着队礼的、带着未来与梦想的小手!“下面我宣布,成立中队有一(1)班、一(2)班……一(18)班。下面,由老队员代表为成立中队的辅导员老师佩戴红领巾!”一条条鲜艳的红领巾,捧在手上,看似轻飘飘,可代表的都是成为一名少先队员所要担起的责任。报效祖国、报效人民的责任精神,都浓缩在了一条看似轻盈的红领巾里。“请为左侧同学佩戴红领巾。”一个六年级同学为两个一年级小同学佩戴红领巾,我左侧的,是一个脸蛋圆圆的小姑娘。我捧过老师发下来的红领巾,庄重地为她戴上,再绕个弯,打结……再想想我小时候,也是一个大姐姐,为我戴上漂亮的红领巾,打了一个漂亮的结……现在我也成一个大姐姐了,再为小同学戴红领巾。想到这里,我情不自禁地说:“恭喜你成为了一名光荣的少先队员!”她先是感到有点不可思议,随后又露出了喜悦的笑容,好像也在祝贺自己。“新队员向老队员行礼,表示感谢!”她胖嘟嘟的小手高举过头顶,毕竟才刚成为小学生,能做对真不容易。“老队员回礼!”我听到口令,也郑重地行了一个标准的少先队礼。

接下来是全体同学呼号,那嘹亮、坚定的“时刻准备”声,冲破了云霄,久久回荡在天空中。可是我总感觉,激荡在天空中的,不只是有声音,更有一种坚定的信念和少先队员不畏惧、不放弃的精神!这种精神,铸就在了天空里,铸就在了红领巾里,铸就在了我们所有人的心里。

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篇15:八年级上册语文第六单元作文

全文共 635 字

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在每一个人的内心深处,都埋藏着自己的理想,即使理想再遥不可及,即使理想再微小,它也是属于我们的理想,我们的梦。

课上,老师领着我们拾起了童年的乐趣——折纸飞机,并且让我们将自己对未来美好生活的愿望记在“飞机”的两翼上。一切准备就绪后,飞机就载着我们满怀的殷切希望,在空中起航,四十余人的梦想乘着“航班”,向远方飞去。

“飞机”起航的那一刻,大家都不约而同的发出一阵阵欢呼声。而我也突然想到了很多。人生其实就像纸飞机一样,制作时,绞尽脑汁,竭力地希望它带着我们的理想飞得更高、更远,期望它可以像小鸟一样,翱翔在湛蓝的天空中,即使再多的艰险,再多的困难,都要坚定地去迎风飞翔。

“飞机”起航后,许多因为形状、风向而不幸“坠落”的飞机,静静地卧在角落里,一副狼狈的样子。这不正是理想破灭后失魂落魄的自己吗?但在失败后,“飞机”们又整装待发,吸取教训,准备迎风启航。生活中不也是这样吗?跌倒了再爬起来,失败了,再重振旗鼓,即使失败一千次,一万次,也要坚定信念,坚守自己的理想。怀着失败后从头再来的勇气,继续乘风破浪,扬帆起航。

走上前去,轻轻拾起几架纸飞机,上面写着“宇航员、老师”的字眼,这些都是我们的理想。我也曾迷茫过:理想,到底是什么?理想,是鸟儿对自由的渴望?理想,是花儿对美丽的追求?还是我们对未来美好的愿望?没有了理想,就如同飞机脱离了轨迹,但飞机必须要回到正轨上去。我也有了自己的理想,那架写着“作家”的“飞机”又会飞到哪里呢?

就让载着理想的飞机,飞得高一点,再高一点……

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篇16:勇敢的自己作文

全文共 620 字

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我是一个十四岁上初一的女学生,我认为我自己是一个很胆小的人,我说的那种胆小,不是别人说的有什么事情就害怕的那种胆小,我也不知道怎么形容我自己说的那种胆小。

初一开学的时候,因为那些学生、那些老师都是一张张陌生的面孔,我害怕给他们留下不好的印象,所以我有什么事情都不敢问:我有怎么想、怎么做都不会的问题,就在自己的座位上反复的考虑我到底要不要上去问那些陌生的同学,去问这道题怎么做,我犹豫了,对,我是害怕他们都会这道题,而就我一个人不会这道题,虽然我把这道题弄会了,但我害怕的是他们会认为我是一个笨蛋,我连这么简单的题都不会,对,我害怕的就是这件事。如果连同学都不会的问题,你们也许会认为我就不怕了,但却恰恰相反,我就更害怕了,因为如果大家都不会,他们也许会让我问问老师,到时候我问老师,老师也许会认为,别的同学都没有来问这道题,而我却来问这道题,也就是说我连最笨的同学都不如,最笨的同学都没有来问,所以我笨,那么老师就放弃我了。

而我们班却又像我这样恰恰相反的人,她有不会的问题她不管怎样都会去问明白的,老师问她问题,她不管对或错,她都会把她的感觉说出来,她会把哪些地方她认为对,哪些地方她认为错,就算老师认为这是对的,而她认为这是错的,她也会把她的感觉说出来。而我说的那个她就是我们班的——马宛莎。我认为她是一个“天不怕,地不怕”的人,她又是那么开朗,那么善良,那么勇敢的一个女孩。我也相像她一样,我想做一个勇敢的人。我一定要做一个勇敢的人。

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篇17:字八年级英语

全文共 335 字

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I have a good friend. Her name is May. She is 12 years old.Her telephone

number is _ Her birthday is March 5th. She is good at English and

Chinese.She often plays the piano. She likes reading books and listening to the

music. Because she think they’re interesting. I think she is a nice girl. We

often help each other. We are good friends.

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篇18:八年级法制观后感

全文共 1072 字

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法律是世界最公正的,在法律面前人人平等,如果违反了法律,都会受到相应的惩罚。比如:拘留、罚钱。当今社会是一个法治的社会,我们要知法、守法,做一个懂得法律的人,去维护法律的尊严。

在我们的生活中,有很多犯罪的例子,现在我们就来举一个真实的例子,比如我每天放学的时候,都能看到几个初中生在网吧进进出出,个个抽着香烟吊儿郎当的,仿佛就是没有父母的孩子流浪在街头。后来,我又看到了更可怕的一幕,这几个初中生个个拿着铁棍子打一个年幼的小男孩,这个小男孩哭着喊着:“救命啊,救命啊。”他眼睛哭肿了,几个初中生边打边说:“快给钱,不给就把你打死。”小男孩毫不犹豫地拿出钱给他们,正当他们准备高高兴兴走的时候,几个穿制服的警察走过来把这几个人抓到了派出所审问,几个这下才安稳。这种行为我们小学生千万不能向他们学习,应该去做一个遵纪守法的好公民。

还有一种不是抢钱勒索,而是报复。有一天,小刚有一辆自行车放在楼道外,第二天,他正准备去上学,一看自行车没了,小刚的报复心理开始萌芽,结果到了夜晚,小刚那样拿着手电筒偷偷地来到了一个电动车很多的地方,他一个个地去偷电瓶,突然,有一个刚吃完饭的人走过来,一脸疑惑地问小刚:“你在干嘛呀,”小刚吞吞吐吐地说:“这是我家的车。”可是,小刚怎么也想不到,这个人是一个懂法律的人,他把小刚带到别地,批评说:“你怎么能这样呢,人家偷你的车,你应该去报警,而不是以相同的方式去报复别人,你这是犯法的。”小刚听了点点头说:“我明白了,叔叔,这也是一种违反法律的行为,我们千万不能学习。”

法律在生活中发挥着不可小视的作用,就拿下面的一个事例来说吧!这是我从电视上看到的,一个妇女在一家医院生了一个孩子,但是,医生却对她说:“你这个孩子不大健康,有很多毛病,将来想治愈要花很多钱,就算花了钱也未必能治得好,这样吧,我帮你把这个孩子处理掉吧,但是有风险的,这样,你先给我一千元的处理费。”这个农村女人很愚蠢,她这时心里想:这样也好,如果让我去扔掉,我肯定也舍不得,还不如了事好了。她从口袋里掏出那节约下来的钱给了这名医生,这个医生拿着钱对女子说:“我一定帮你办妥。”很多天以后,女子想着想着便难过起来,她走到医院去问医生:“我的孩子在哪?我想看看他。”这名医生很淡定地说:“忘了。”于是她报了警,后来调查才知道这名医生是一个人贩子,拐卖儿童多年了,前不久已经被拘留。你看这个女子不懂法律,不仅把孩子弄没了,还触犯了法律。

我们要做一个知法守法的好公民。法律是维护自己权利的武器,也是规范自己行为的社会准则,从这一刻起,让我们踏上与法同行的道路!

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篇19:《难忘的微笑》八年级

全文共 561 字

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当我们遇到困难时,要微笑着对自己说:“没事,别担心。”因为微笑就像清风抚摸树林,给你带来温暖;当我们不小心碰到别人的时候,微笑着说:“对不起。”因为微笑是一剂良药,会安抚人心;当我们取得优异成绩时,微笑着对自己说:“再接再厉。”因为微笑就是一缕阳光,会给你带来强大的信心。

月有阴晴圆缺,生活中我们的旅程并不是一帆风顺的,但要看你用怎样的心态来对待。记得有一年春晚,一个叫《千手观音》的节目让我记忆犹新。她们在舞台上动作协调,姿势优美,一位身穿金黄色舞裙的领舞者在舞台上翩翩起舞时,那宏伟壮观的整体气势更是深深吸引了我。而当主持人说这些表演者都是聋哑人的时候,我更加感动了,或者说是震撼了。俗话说:台上一分钟,台下十年功。她们在舞台上用精彩的表演把微笑传递给我们每一个人,可背后是要付出多大的努力和汗水啊!

“没有不会谢的花,没有不会退的浪,没有不会淡的疤,没有不会好的伤,你在烦恼什么吗……”很喜欢苏打绿唱的这首歌,生活中所有的挫折都会过去,风雨过后才能看见美丽的彩虹,为什么要烦恼呢?笑一笑,十年少。永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的。

幸福的诠释是微笑,快乐的意义是微笑,温暖的真谛是微笑,挫折的鼓励是微笑。面对生活,无论是失意,还是挫折;无论是阴云密布,还是困难重重;无论是悲欢离合,还是阴晴圆缺,我都要微笑!

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