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关于暑假收获作文【优秀20篇】

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暑假的收获作文600字

全文共 649 字

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暑假再过几天就到来了。我很盼望,我的计划也很多——

1.暑假里,我要去世博。我最想看可口可乐馆,通过老师给的网上世博,我看到了可口可乐馆的主题,全与快乐有关。还有几个可口可乐的主题。我很是期待,可是听说去世博园排队要四个多小时,我妈妈已经提出要不要把手提电脑带去?!恐怖啊!要等那么久吗?我已经想不去了,可是世博会不去又不太值得,童声传递站站长王义如说世博会很值得,很好看。想去,可是排队太久。不想去,可是又不太值得。到底去还是不去?!

2.我同时要去散瞳,我是近视眼,假期要去配眼镜。不知道散瞳是什么样的。我一开始测视力是把眼睛放在一个“望远镜”下面,不知道散瞳是怎么样的。很期待,听说要一个星期不能把眼睛睁开,恐怖啊……那段时间我怎么过?不知道啊……也许是这样,也许是那样。

3.我有可能要去爷爷奶奶家,我爷爷奶奶对我,去那里经常玩电脑玩几个小时。而且,那里也很好玩。我爷爷奶奶家住天鹅堡,我大伯、大伯母有时候也会把我带到他们市公安局去。我有时候也会到我大姑姑那里去。我在那里简直了!

4.我最要干的还是游泳,这几天游泳都是我的最爱,这几天我还发明了“金色滚动”和“念佛倒身”。这两个游泳方式还是要靠胆量,金色滚动是从高台上滚下来,掉到水里再翻个身(需要很足够的胆量,当然是滚到水里。念佛倒身是背对着游泳池,做阿弥陀佛装、状,然后往后倒,脚钩住高台,再做三个俯卧撑后松开脚掉到水里一个蛙泳翻身,不是我乱编,是事实,你敢吗?

我的假期计划都是真正的决定,尤其是游泳,假期计划总是要有意义。你们的假期计划呢?

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篇1:暑假收获初二作文

全文共 422 字

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暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。

这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法—―—超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。

我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。

今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。

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篇2:暑假读书的收获作文

全文共 593 字

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暑假里我看了四本书,一本是《海底两万里》、还有是《昆虫记》、《大战火星人》、《笑猫日记系列》。我最喜欢《笑猫日记系列》和《昆虫记》。

《笑猫日记系列》很搞笑,如那只笑猫,他会各种各样的笑,他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑;还有地包天,他的下牙包住上牙;还有那只麻花鸭唱歌像打饱嗝,竟让听的人感到很幸福;那只能闻出孩子味的乌龟,竟然能闻着味儿找到马小跳。 那里面还有很多精彩的句子,如:“天使之所以飞得很高,是因为她把自己看得很轻。”“翠湖公园里的雾格外浓,弄得就像浸泡在牛奶里一样……”“雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。”“雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了。”

“风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。” 我最喜欢虎皮猫,她文静又优雅,心地很善良。我又喜欢笑猫,他很勇敢,为了治好虎皮猫的耳朵,他克服三重困难:山蜘蛛、母老虎,公花豹的阻碍,找到了兔耳朵草。这就是爱的伟大! 《昆虫记》也很好看,但是很残忍。书中的螳螂不但吃蝉还会吃自己的同伴;还有卷心菜毛虫,把卵产在卷心菜上,成为幼虫的毛虫会把卵吃掉;可怜而固执的泥蜂,它能在一分钟内准确无误地找到家门,但如果家被毁了,他还会不断地永远的找下去,直到自己的孩子被吃了、饿死了也不管。读书真好,读书能学到很多丰富的知识。

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篇3:可喜的收获暑假优秀作文

全文共 1064 字

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父亲的嘴角牵起一丝笑意,父子俩沉浸在收获喜悦当中……

良子是一个农村孩子,他的母亲去世的早,只有父亲来料理的良子的一切,在读初中时,父亲就把良子送到离家很远的镇上了,而家里的一切费用只靠几亩地来维持,父子俩的生活很艰苦。良子在镇中的学习很刻苦,而且他为了给家里省钱,每次回家都是徒步跑回家。

一眨眼,三年的时间过去了,良子要面临人生中第一个改变自己命运的中考了,在临近中考的这段时间,良子每天都早起晚睡,比以前更刻苦,更用心了。

明天就要中考了,良子准备的很充分,但是他很紧张,因为他不能辜负父亲的一片苦心。

……

中考结束了,良子整理好了自己的东西,又一次也是最后一次地跑回家去了,良子今天的的速度要比以前快很多,因为他还要帮着父亲打理地里的农活,到了家之后,良子已是满头大汗,他马上放下书包,歇都没歇,就往田里奔去……

“爸,我来帮你!”良子边说边脱了外套,“良子,考完啦?”父亲说了一声,可手里的活依然没有停下来。“嗯!”良子说了一声,他来到父亲跟前,帮着父亲干活,过了一会儿,父亲说:“良子,你……”“有事吗?爸!”良子说。“哦,没什么……我……我只是想问你热不热?”“哦,我不热!”其实父亲是想问你良子中考考得怎么样,但是他没有说出口,孩子已经努力了,他知道,“良子,你回家吧!地里这点活,我干得了!”父亲说,“哦,没事,我帮你干吧!”“可你……你不……学习啦!”父亲吞吞吐吐的说,“刚刚考完,放松一下嘛!”“可你不能一直放松下去呀!”父亲说,“哦,我知道啦!”量子感到莫名其怪,“怎么父亲今天吞吞吐吐的,好像有什么事似的……哦,我明白了,父亲就是想问我中考考得怎么样,父亲一直希望我能出人头地,对,一定是这样!”良子心里暗暗地想,,良子看了看父亲,父亲只是盯着拔节的麦子,父子俩沉默了好一会儿,父亲打破了沉寂,“良子,今年咱们的收成不错呀!”良子没说什么,只是点了点头。时间过得真快,太阳快落山了,父子俩收拾了一下农具就回家了。

就这样,过了半个月左右,良子突然得到了盼望已久的录取通知书,但他没有把这个消息告诉父亲,因为他要给父亲一个惊喜。

良子还是一天一天的和父亲下地打理农活。因为良子一直没有把这个消息告诉父亲,父亲很忧愁,父亲以为都这么多天了,还没有来录取通知书,这一定是儿子落榜了!父亲这几天连一个笑脸都没有……

过了几天,当地里的农活快干完的时候,良子对父亲说:“爸,今年的收成是不错啊!”良子随手从兜儿里掏出录取通知书,又说:“爸,你看这收成不错吧!”“不错,不错!”父亲的嘴角牵起一丝笑意,父子俩沉浸在收获喜悦当中……

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篇4:暑假的收获

全文共 1466 字

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“时光如水,生命如歌”,短暂的暑假生活结束了,我们又将迎来一个新的学期。与往年相比,这个暑假生活最有特色,既让我开心,又让我烦恼,更给我留下了深深的遗憾。

还没放假前,科技馆老师打电话询问我,要不要去参加今年第十届的“全国中小学信息技术创新与实践活动”,我非常的喜出望外!我兴奋地把这消息告诉了父母亲,他们也非常同意我去参加这样的活动,但有个前提,在参加比赛前必须先把暑假作业写完。

期末考试结束了,我拿到了暑假作业,看到了“堆积如山”的暑假作业,我开始想打退堂鼓了,我的心里仿佛有两个小人在吵架,最终,我对比赛的渴望超出了对作业的恐惧。于是,“魔鬼作业期”就开始了。我以每天“上刀山,下火海”的精神,在比赛前完成我的作业。开始了为期一个月的比赛训练。

7月27日早上,我们一行人在老师的带领下顺利地登上了飞机,来到了武汉参加我梦寐以求的比赛。我怀着满怀的信心,我对自己说:功夫不负有心人,我付出了那么多的努力,我一定争取得冠军。

7月28日上午,来自全国和台湾等多个城市共一百多支队伍,近400多名师生参加了比赛。我也来到了期待已久的比赛场地,现场人山人海,许多人都在为比赛做着各种准备,我们一同前来的9人组成了3支团体赛队,我被分配到了3队,我们此次制作的项目是“蚂蚁雄兵”,裁判给我们发来了制作材料,我们要利用裁判分发的木板、木条、马达、齿轮等配件,制作出特色的仿生机器人作品。更需要利用平时训练里所学的科学知识和技巧来完成制作,我们3人开始分工合作,一个钻木条,一个锯木板,我是负责装马达箱。“制作开始!”裁判喊到。我们就这样热火朝天的开工了。

可是好景不长,在比赛过程的过程中,我们遇到了一点小问题:木条不够用,我们只好向一同前来的队伍借木条,搭好了基本框架之后,我们开始组装它的脚……组装和创意都完成了,我们把做好的“蚂蚁雄兵”拿上了评比台。过了一段时间,评比结束了,我们开始进行现场比赛,比赛的内容是让“蚂蚁雄兵”围绕着一个中心点绕圈,我们开始不停的测试它的机动性,轮到了我们了,我怀着激动的心情登上了比赛擂台,为了确保万一,我又把马达打开,测试它是否正常运转。裁判问我是否准备好,我反而更紧张了,我点点头,裁判倒数“三、二、一,开始”,我手上的“蚂蚁雄兵”像离弦的箭一样冲了出去,哎呀!由于我的紧张,我并没有把它摆在适合的地方,因为这是关系到我们是否能取得好成绩的关键,我不禁吓出了几滴冷汗。30秒后比赛时间到了,可是它只转了10圈,这和我们平时训练时15圈的成绩相差甚远!我心里非常地纠结。第一轮的比赛结束了,待所有的参赛的选手都结束了比赛,这时裁判宣布,给所有参赛选手一点改进的时间,再进行第二轮的比赛,我发现了马达的齿轮有磨损,立马把它换了下来,可就在换马达的时候,我的紧张和粗心大意,把马达的线路接错了,而我竟然没有发现,当叫到我们队的名字时,我又代表我们队再次走上了比赛擂台,在裁判的再一次的命令下,我把它放到了台上,可它竟然不动了,我非常的着急,我上前重新把它进行了调整,再一次放上台去,可它还是不动,裁判说,这一次我们失败了,按上一轮的比赛来计算分数。我看到旁边一支队伍,不论从创意或外形上都比我们的作品来得要好一些,我的心里有种说不出的压力。

比赛结束了,我们还是得了二等奖的第一名。我虽然十分的沮丧,但这次比赛让我深深的体会到了“天外有天,人外有人”这句话的深刻含义,也让我下定了决心,要改掉粗心大意的习惯。通过了这次的暑假生活,我开阔了我的视野,锻炼了我的意志,让我学到了许多书本上没有的知识,使我收获许多!

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篇5:精选暑假收获初二作文

全文共 489 字

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暑假里我学会了不少东西,我学会了骑自行车,学会了轮滑,还学会了怎样自己梳头发和叠被子。

骑自行车其实一点也不难,最主要是要掌握平衡,还有就是胆子要大。我记得那一天,爸爸、妈妈带我去学自行车,爸爸帮我扶着自行车,我飞快的向前骑,就像在飞一样。爸爸扶了一会儿,跑累了,就换妈妈来帮我扶着了。妈妈很小心的扶着自行车,扶着扶着,妈妈就偷偷地放手了,而我却一点儿都不知道,等我发觉的时候,我就觉得很害怕。这时妈妈拍拍手,鼓励我说:“你很棒,能自己骑了呢,不要紧张,不要害怕。”听了妈妈的话,我就不觉得害怕了,通过几天努力的练习,我终于学会了骑自行车。并且骑得很熟练了,我还打算以后自己骑自行车上学呢。

在暑假里,我还参加了学校组织的宣传节约用水活动,通过这次活动,我懂得了节约用水重要性,还知道了许多节约用水的办法,比如:洗菜后的水可以用来拖地,拖地后的水可以用来冲厕所;在下雨天的时候,我们还可以把雨水接起来,用来浇花……还让我学会了节约用水,人人有责,保护地球,从我做起的道理。

通过这个假期,让我成长了很多,也学到了很多,希望在新的学年,我能学到更多的知识。

这个暑假我过得很开心、很快乐。

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篇6:6暑假收获

全文共 476 字

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暑假里,我过的非常开心,因为我学会了许多东西,印象最深刻的是叠衣服。

一天,妈妈的同事打来电话说:“我家田田非常想涓涓,让她来我家住几天好吗?”妈妈既然爽快的答应了。就这样,我坐着阿姨的“宝马”飞奔了。

刚一进门,我和田田就来了个拥抱。我们仿佛是失散多年的姐妹,一直叽叽喳喳地谈个不停,好像有说不完的话要聊。

第二天,我和田田步行到她爷爷家去吃饭。在爷爷那里,我认识了许多朋友,我非常的开心。

下午,我们拖着疲惫的身子回到了家。田田一回到家就取下衣服,准备叠衣服。我在旁边看得目瞪口呆,因为我什么也不会,而她叠得整整齐齐,心里非常羡慕。我就学着叠。“功夫不负有心人”啊,我叠衣服的“技术”一天超越一天。

就这样,我每天学着叠衣服。不知在田田家住了多久,我终于回家了。我和田田告了别,恋恋不舍地离开了。

回到家,我想给妈妈一个惊喜,我把家里的衣服叠得整整齐齐。妈妈一回来就惊讶的说:“啊!这是谁叠的衣服?”我说:“是我叠得”妈妈听了就赞叹道:“你真能干,涓涓长大了”我听了心里暖滋滋的。

这个暑假,即有意义有让我成长了不少,因为我已在慢慢尝试生活的点点滴滴,真开心啊!

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篇7:暑假的收获500字作文

全文共 432 字

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读书既能学到知识,又能提高写作的水平。在前一个月里,我读了许多书。笑猫日记《保姆狗的阴谋》等三本,法布尔昆虫记三本,童话:《长袜子皮皮》《尼尔斯骑鹅旅行记》《女巫》等,数学书《哪吒大战红孩儿》以及很多绘本。在读书的时候,有不懂的词,我会问妈妈,有时不认识的字,我会去猜,有时书中的精彩句子会让我惊讶,有时也会让我捧腹大笑。通过上个月的读书,还加强了我的快速阅读能力。

妈妈:瑶儿,你在前一段时间阅读确实坚持得非常好,除了去上海演出的几天里,其余每天都能坚持阅读一小时,甚至远远超过了一个小时。而且,阅读的种类也比以前广泛了很多,阅读的速度也比以前快了很多。像《女巫》、《哪吒大战红孩儿》都是一、两天就看完了,每天都陶醉在书的海洋里,你已经成了一个十足的小书迷了。

希望:以后再读书的时候,一定要拿着笔,妈妈不是经常给你讲“不动笔墨不读书”,只有执笔阅读,才会将你阅读过程中的感受真切地记录下来,才能让你在阅读的过程中能够更好的理解,收获得更多。

[暑假的收获500字作文

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篇8:暑假的收获作文800字

全文共 1014 字

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暑假过半,几天前班主任老师短信问有什么收获?希望进行总结,写出来更好。我大概想想,收获还真不少。

记得放暑假那天,姥爷问怎么过好暑假。弟弟回答说认真完成暑假作业,我补充说还要预习下学期的功课。姥爷不置可否地笑了笑。我和弟弟心里纳闷,问暑假到底怎么过?“暑假是长假,是休息,主要是玩好。玩好是暑假的第一要务!”姥爷胸有成竹地说。哇! 真好!谁不喜欢玩呢?高兴得我和弟弟跳了起来。

说玩就玩。暑假第一天,姥爷领着我和弟弟直奔河南省地质博物馆,第二天来到河南省博物院,第三天去了河南省艺术中心。三个骄人的景点,一个比一个宏伟,一个比一个壮美,中原崛起略见一斑,厚重河南名不虚传。展出的内容从远古到现在,东西南北中,上下五千年,博大精深又丰富多彩。我和弟弟看也看不够,问也问不完,照相加笔记,受益匪浅。姥爷让我们写篇游记,要求我不少于四百字,弟弟不少于二百字。为了写好游记,我们三次重游地质博物馆,两次重游博物院。告诉朋友们吧,三个美丽的景点全都不收费,拿有效证件就可以了,快去参观吧。

玩就玩好。猜猜吧,赤日炎炎似火烧,玩就玩好该数谁?当然是游泳了。看看吧,一池清水,清澈见底,凉爽宜人,跳进去瞬时心旷神怡,打你也不想出去吧?想想吧,游泳一能锻炼身体,二能培养勇气,三能学习技能,四能广交朋友,何乐不为呢?哈哈哈,明智的姥爷是及时雨,给我和弟弟报了游泳培训班。游泳班的教练认真负责,包教包会,还留家庭作业呢。只要是晴天无雨,每天整个上午我和弟弟泡在游泳池里练憋气,练蹬腿,练划臂,练习各种游泳动作。因为是室外游泳池,晒得我那个黑呀就别提了,活像一个假小子。假小子算什么,关键是我学会了梦寐以求的游泳,学会了求生和救人的本领,并且动作规范,泳姿优美,有朝一日,齐鲁女杰要到江河湖海里畅游!

‘玩好是暑假的第一要务’是姥爷的名言,是我们过暑假的指导思想。姥爷是一家之主,我爸妈只有顺从,乐坏了我和弟弟。在姥姥的陪护下,我和弟弟南下杭州,游览了美丽的西湖;又东去青岛,观赏了浩瀚的大海。我和弟弟坐汽车,搭火车,乘飞机,上游艇,不亦乐乎。祖国啊,伟大的祖国啊,锦绣河山美如画!美如画的锦绣河山在我们幼小的心灵里生根,开花,结果。

暑假像一位标致的天使,让我们走出教室,走进社会。社会像一个熊熊燃烧的大熔炉,我们要在这个大熔炉里百炼成钢。是的,我们不做温室里的花朵,要做百丈冰上的梅花。爱我们吗?那就让我们承担吧!真正爱我们吗?那就让我们经风雨见世面吧!

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篇9:暑假的收获小学生

全文共 902 字

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如果学生语言贫乏,写作时搜索枯肠也找不到一句恰当的话来表达自己的意思,往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度。小编建议同学们可以利用暑假里的暑假作文来练笔,提高写作速度,同时也可以提升写作水平。小编也在出国留学网作文频道 提供了暑假作文的优秀范文,可供大家参考,欢迎大家前来参考。

自从暑假和哥哥一起卖过一次报纸后,我也萌发了勤工俭学的念头。

第二天,我早早地起床,兴高采烈地在发行社领了12份报纸,把它们整理好,心里暗下决心:一定要全部卖完!这样,我就能赚到六元钱了!我信步走在公园的小路上,早起的鸟儿唧唧咋咋地叫着,仿佛在为我加油鼓劲,花坛的花开的更艳了,带着露水的小草看上去格外翠绿了,四周的一切显得那么美好。

正当我浮想联翩时,迎面匆匆走来一位叔叔,我一下子孙悟空大闹天宫——慌了神,不知怎么应对,树上的鸟儿叫的更欢了,好像在催促我:快问问他买不买呀!我急忙跑了上去,学着哥哥的样子问:“叔叔,要……”没等我话说完,他就忙忙地摆摆手。我又接连问了几个坐在公园石凳上闲聊的老爷爷,可都被他们以各种方式拒绝了。

我无奈地摇了摇头,又继续向前走去。焦急地想:照这样下去,我怎么可能卖得完呀!”小朋友,你是不是卖报纸的呀?“一个温和清脆的声音在我耳畔响起,我惊讶地转过头,原来是一位时尚漂亮的阿姨,我使劲点了点头,阿姨爽快地说:“给我来一份吧。”

……

快中午了,毒辣的太阳不知怜悯地晒着我幼小的身体,脸就像被火烤一样疼痛,豆大的汗珠顺着脸颊往下流,把我的眼睛蛰的睁都睁不开,梧桐树上的知了也不知趣地:“知了,知了”地叫个不停。我现在可真是哑巴吃黄连——有苦难言呀,但一想到哥哥对我的鼓励,我浑身又充满了力量。

我背包装着报纸,手里拿一份样品,有了上次的经验,我尽量往年轻人多的地方去。哈哈,功夫不负有心人,十一点四十分,我终于卖完了最后一份。攒着这来之不易的六元钱,我想起妈妈在饰品店看了又看,却迟迟未买的那个发夹……

当我把还沾着汗水的发夹送给妈妈时,我分明看到妈妈那布满微笑的脸上,有晶莹的泪水在打转——

那一刻,我长大了!

在成长的过程中,我们品尝到更多的可能是苦涩,但当你真正长大时,你得到的却是回味无群的甘甜!

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篇10:暑假里的收获

全文共 260 字

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今年的暑假里我有不少的收获,我认真的完成了暑假作业,巩固了学校里学的很多知识。我看了很多课外书,《西游记》、《迪士尼百科全书》等等……

利用假期又学了游泳、画画和钢琴,我学了二十天的游泳,学会了自由泳、蛙泳和仰泳,画画又比以前更好了,能画出很难的人物画,弹钢琴也比以前更好了,能自己认出谱子了。

还看了奥运会,今年真幸运,奥运会在我们中国举行,我们中国队得了五十一枚金牌,我喜欢很多运动员,刘翔等等……

暑假里我还学会了许多家务事,洗碗、洗菜,我洗碗、洗菜都洗的很干净。在这个暑假里,我的收获还真不少。我过了一个有意义的暑假。

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篇11:暑假的收获

全文共 618 字

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暑假在老家的日子实在无聊,于是,我召集来了许多的新伙伴来陪我练打乒乓球,我们以练打乒乓球为乐,打球可以让我们暂且忘掉父母的唠叨。

说到打乒乓球,还有一段历史。记得刚开始学乒乓球时,因为对它一窍不通,所以但是不管和谁打都打不过。当时那个感觉就像一桶冰冷的水浇到了心上——凉透了。但是要让己变强,只能改变自己。我决定练!这个信念决定了现在的技术,原来感觉枯燥无味的乒乓球,现在变得有趣了。人生就是这样,所有的事情都是以难开头的,这样才更有深刻的体会。

我碰到的对手很多,而且都不一样。我发现一个问题,球技好的人,球品也好。那种心高气傲,一脸自负,一边打球还一边骂骂咧咧的人,总让人打的不舒服,和他打的人可能会大失自尊心。而那些胜球不骄、败球不妥的人往往让人心悦诚服。

打球要调整好心态,绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和,不可以心浮气躁,太想赢球反而一败涂地,因为太急了就会抢攻,而对手的招式也会看不清,输的太多也要调整好心态,其实打球的正真含义在于玩的开心,而不在于分数。要赢的光彩,输得磊落。赢了只说明你一次成功,不必太过开心;输了说明自己技不如人,别人的冷言冷语要承受,不要再找借口,这就是比赛。

其实生活和做人也是这样,做事学习都要由好到坏,从不会到会,从一窍不通到融会贯通,一步一步都要走稳。做事要讲究方法,否者会事倍功半。不可一味坚持自己的立场,到头来吃亏的是自己。

做人是慢慢积累经验的,经验在哪儿?就在你身边。

这便是我在暑假的收获

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篇12:暑假的经历与收获

全文共 468 字

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这个暑假收获很大!在每周四晚上Julie老师的健康课上,我知道了什么是“十善” 。“十善”是不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不两舌、不恶口、不绮语、不贪欲、不嗔恚、不邪见。当中让我感受最深的是,不杀生、不偷盗和不贪:人类与动物有着共同的家园,在大自然里我们应该和平相处,不应该虐待小动物,不要随意去伤害它们。

不贪名、色、物、食和睡,我觉得,最难做到的是不贪物、名:见到别人有的东西自己没有,就去买,越买越多,能用得完吗?荣誉有许多人都想得到它,但是如果为了荣誉,你就会失去本来帮助的本义。

不偷盗是:见到别人有美丽的东西时,就去偷。试想想,这样做自己心里害怕吗?再想一想,这个东西是属于你吗?正直吗?还有一些人,不敢去偷,但却起了贪心,想方设法把别人的东西据为己有。

上完了这堂课,我脑袋里思来想去:自己从出生到现在,“十善”每一样都有不足的地方,说起来还真不好意思。

这几堂课让我受益无穷,学会了许多做人的道理,我会把这暑假学到的道理作为成长中不会忘记的经历,永远牢记在心,一点一滴融入到以后的生活当中,时时刻刻改变自我,做一个善良的人。

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篇13:暑假的收获小学500字作文

全文共 823 字

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在学生心中,考一个好成绩是一种收获;在读完一本书后,理解和感悟是一种收获;在学会一项本领后,成功就是一种收获;在成功后,掌声和赞扬也是一种收获。俗话说一份耕耘,一份收获,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢?这话一点儿也不假,我参加区合唱比赛时就亲身经历过。

刚进入校合唱队时,我心想:合唱是一件很简单的事情,只要大家都张张嘴唱一唱不就行了吗?但是训练一段时间后,我才发现合唱并没有我想象的那么简单,在严苛的练习中,有不少和我一起进入合唱团的同学当了逃兵。

一开始要练声,练声分很多种,每次“碍…”、“哦……”、“咦……”的反复练习,不但非常枯燥,而且练的时间一长嗓子都快冒烟儿了。接着就是学习歌谱,老师边弹琴边演唱,他唱一句我们跟一句,但是合唱是分多声部的,一开始我唱着唱着就会被其他声部的带跑调了,这样就不得不重来一次,而且老师要求不仅要唱准,还要唱得声情并茂,不达到要求也要重来,往往重来十几次都是家常便饭,常常把我们和老师搞得神经衰弱,沮丧和崩溃都席卷而来,真是太痛苦了,但我们并不气馁,还是在努力地一遍遍地练习着。

为了备战区里的合唱比赛,老师把排练安排在每天的早读课,后来又增加了每天下午的安托班时间,这样一来,有些课程我就不能参加了,只能借同学的笔记学习,下午排练结束都快天黑了,每天拖着疲惫的脚步,带着沙哑的嗓音,有时我也会冒出退出的念头,可是很快我又会调整好自己的状态,第二天继续精神饱满的去练习。

排练了两个多月,终于到了参加区里比赛的时候,我们站在舞台上,随着伴奏带响起,我们的歌声和伴奏衔接的天衣无缝,优美动听的嗓音,婉转流畅的旋律,获得了满堂彩。比赛结果出来了,我们获得了一等奖的第一名!我们欢呼雀跃,为自己长时间努力付出取得的收获感到无比自豪和高兴。

我在合唱比赛中的收获更好地诠释了“功夫不负有心人”的深刻含义,我坚信付出的越多,收获的也就越多。我深深感受到了收获的喜悦,那种无比幸福的感觉真好埃。

[暑假的收获小学500字作文

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篇14:暑假的收获作文400字

全文共 455 字

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耶!马上就开学了!太好了!我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学了!好久没见到同学们和老师们了,真是好想念啊!

在这个快乐的暑假里,我也学了不少东西呢!瞧!我开始学钢琴,那钢琴的键呀,可比电钢琴的键重多了!嘻嘻嘻!不过我天天练,慢慢的手指头也有了力量;我还学了电脑哦!看!在我的博客上和QQ空间里已经能熟练的写日志和童话哩!

在这个快乐的暑假里,我还看了好多书呢!我看了能告诉我们很多道理的《伊索寓言》;黄蓓佳阿姨写的倾情小说《亲亲我的妈妈》、《我飞了》、《你是我的宝贝》;还有一整套我最崇拜的杨红樱阿姨写的童话《笑猫日记》系列。我在书店还看了好多我喜欢的书呢!

在这个快乐的暑假里,我还学会了做香喷喷的面包,蒸鸡蛋羹……在做面包的过程中总是源源不断的传出我和妈妈的笑声;但最快乐的时光还是我和妈妈换角色的日子。每到那两天,我在家里努力地做着我力所能及的家务活,妈妈却在一旁“享福”……呵呵,想起这段快乐的时光,我就想开心的笑!

暑假就要过完了,在这个快乐的暑假里,既收获了知识,又收获了劳动的快乐,还收获了爱的幸福!!!

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篇15:初中暑期作文300字:暑假里最有收获的一件事

全文共 331 字

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暑假里,最有收获的一件事就是学打乒乓球了,我请刘玉坤教练教我打乒乓球一开始我的球技很差,但自从我专心练球后,球技便有了明显的提高,还让我明白了一份耕耘,一份收获的道理。

记得刚练时,我没有耐心,每隔十分钟就要休息一次,教练告诉我球要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练几天,指头上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直说:“不练了,不练了!”这时候,教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的。他把手伸出来让我看,我一看惊呆了,教练的手已经全部变形了,他又让我看了看他的球拍,球拍上,他的无名指已经在上面深深的按下了一个“洞”。

看了教练的手和球拍,让我明白了,只要工夫下得深,铁杵磨成绣花针,从此,我便努力学球,这不,球技又进步了许多,这就是我暑假里最有收获的一件事。

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篇16:2024二年级暑假生活的收获作文:这个暑假的收获

全文共 489 字

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今年暑假我的爸爸妈妈带我买了一个活力板,我当时心里非常高兴,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不会滑怎么办呢?后来我决定了每天晚上去南堡公园练习。

这天晚上,我和爸爸妈妈一起去南堡公园,这时我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的搀扶下,我东倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶着我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖着我,可是我的脚和身子总是不争气,没有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔个四脚朝天。我生气了,心里一急便想:这个只是平时的练习而已,又不是考试,不会这个,试卷又不扣分。我准备不练了,可是我看见那些小弟弟、小妹妹滑的如此欢快,拐弯能力超强,而我还是他们的姐姐呢,连这个都不会我是不是太丢脸了?我下定决心再次练习,我这次是有了新的打算准备自己练习。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光这样跌是得不到练习的,要在中间知道原因、学习经验,最终我知道了要想学会这个必须重心要保持平衡,腿要灵活,思想集中。我照这样做了一下,果然,哇!滑的好轻松,后来我还学会了拐弯……我得意极了,向爸爸妈妈展示了一番,他们连连夸奖我。

暑假给了我不少收获

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篇17:暑假的收获作文600字

全文共 728 字

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我左盼右盼,上盼下盼,终于盼来了暑假的到来。

我的暑假我做主!

刚一放假,我就按照计划严格地实施了。首先是数学的预习与复习。首先必须按要求一点不差的完成老师布置的作业,然后有条不紊地学习网上课程八年级上册数学预习课,老师的精彩讲解让我受益匪浅,回味无穷。全家总动员,基础知识大比拼,思维能力竞技赛,让我们轻松遨游数学王国。

再说语文,语文是一个长期积累的过程。想学好语文,一刻也不能松懈。每天都要坚持摘抄二三百字,不仅可以提高作文水平,而且还可以陶冶情操。要求背诵的古诗文天天都要进行读背,只有这样,才能达到十分熟练的程度。还有作文,要多练笔,多读优美的文章,体会作者质朴的语言下的真情实感,那隐藏在平静海面下的波涛汹涌。

英语——《English in

mind》,这本我们即将要学习的教材,假期我一定要好好的预习,以减轻开学来学习的沉重的负担,课文也要和语文一样,在早读时间背诵熟记。特别是对于词汇以及语法的训练,这一定不能少。原装视频转瞬间把我带进异国风情,那漂亮而有地方特色的建筑,那美丽的风景,那风趣幽默的语言,那地道流利的母语深深地吸着我。“赛车比赛”,发音练习,语法练习,让我轻松掌握语法知识。

物理是八年级新增的一门学科,所以假期预习必不可少。为此,爸爸给我购买了网上课程,这样既能避免酷暑的煎熬,又能领略到神奇妙趣的物理。在老师的循循善诱的指导下,让我明白了纸杯为什么能烧开水?小孔成像的原理,透镜成像的特点,物态的各种变化……

转眼间,暑假已经过去了一半。按照计划实行,我的暑假真是愉快而又充实!

我的暑假,有名著经典充实我的精神食粮,有着笑声陪伴我的左右,还有着老师的抑扬顿挫和爸爸妈妈的“鞭策”。这就是我愉快的暑假生活。”。这就是我愉快的暑假生活。

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篇18:可喜的收获暑假优秀作文

全文共 901 字

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从车上下来,我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺,丛山峻岭,郁郁葱葱。近处,苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰,采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头,同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来,可不是一件容易的事。为此,同学们想尽了各种办法:有的跳起来抓,有的用树枝打,有的抱住树干摇,还有的干脆爬上树去摘……不一会儿,好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获使同学们的兴致更高了。

老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地,我怎么也想不出,这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上,两手抓起几根瓜秧,紧紧握住,心想这一下定能拔出一个大地瓜。边想边用力向后拔,可是手拔疼了,瓜秧却一动不动。王业伦同学见我在使劲,也跑过来帮我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,还真有点像小人书里的“拔萝卜”。这时,只听“蹦”的一声,把我俩吓了一跳,原来瓜秧断了。地瓜没拔出来,还差点摔个大跟头,看来拔不行,还要挖。

我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把叶子扒开,再用手使劲挖根部的土。不一会儿,只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子,继续扒土。只见地瓜又露出了一些,我心想这回可成功了。我偷偷地看了看别的同学,还没有挖出来,心想这回我可成第一了,越想越着急,情不自禁站起来,使劲往上一拔,结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭,真不该拔,怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。

我又重新换了一个地方。这时我想起奶奶家种的南瓜了,叶子枯黄的大南瓜才会成熟。于是我选了一棵叶子已经枯黄的地瓜秧,使劲用手挖起来。细沙上磨得我手直疼,我还坚持挖,直到整个一个大地瓜完全暴露出来,我才将它小心翼翼地取出来。哇!好大的一个地瓜呀!我抱起地瓜三步并作两步地跑到老师面前,老师看了高兴地说:“白潮挖出个地爪爷爷。”这时其他同学也都带着胜利的果实跑过来,大家互相比着,互相看着,大的、小的、圆的,每一个同学都在冲着地瓜笑,笑得那么开心,笑得那么甜。

啊!多么美好的季节,多么可喜的收获,这天,我们在美丽、富饶的“乡间情趣园”里感受到了劳动的艰辛,品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔,它使我忘不了,真的,永远忘不了。

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篇19:暑假的收获

全文共 699 字

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时间过得真快,转眼两个月的暑假生活就过去了,在暑假 里我收获了很多东西,也看一些有趣的书。就让我说说吧!

在暑假里我看了一些书,比如《不一样的卡梅拉》《幽默水浒》还有《皮皮鲁和金拇指》《蛇虫阿奔》《红车历险记》等等。我最喜欢是《不一样的卡梅拉》主要讲卡梅拉非常想有个弟弟,农场主拿走了所有的蛋,因为它妈妈生的蛋都是最好的!所以连孵化一只蛋的机会都没有。卡梅拉很伤心,可能永远都不会有小弟弟。有一位佩罗,非常聪明又善良,偷偷从农场主那里拿了一个鸡蛋,帮它孵化了小鸡。在孵化的时候,它们遇到许多困难,最终还是实现它的愿望。这个故事告诉我们不但要有爱心,还要坚持不懈,这种的精神值得我们学习。不管遇到什么困难,都要勇敢的去面对,这样我们才能慢慢地长大。

在暑假里有一次我犯了错,被姥爷知道了,狠狠训了我。姥爷就开始给我讲我国唐代著名诗人韩愈的一句治学名联:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句话意思告诉人们,在读书学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驰。想要在广博的书山,学海中吸取更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。那是什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋即不懈地努力,努力学习。它具体表现为,勤学,好问,乐学,善学。在学习上不能有厌足之心。从古至今,有成就的人,哪一个不是从用于学习,不断钻研中受益的呢?更何况是现代文化,理念更新很快的时代。从这件事上,我吸取了教训,听了姥爷的教诲深深体会到父母的不易,每天上班回来还要为我的学习忙乎,看到你们这么辛苦,我以后会努力学习的,不再让爸妈为我操心。

暑假生活让我收获了很多知识,得到了很好的。在新的学期里,我会努力学习,取好的成绩。

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篇20:暑假的收获作文450字

全文共 460 字

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暑假刚放假,妈妈让我学钢琴,我高兴地同意了。

第一天我去学钢琴,心里很高兴,这个钢琴学校漂亮极了!我看见外面和教室里各摆放几架钢琴。我一下子就喜欢上了这个钢琴学校。我还看见其他的学员在教室里上课,上完课后就在外面练钢琴。多数学员是学电子琴、葫芦丝、古筝、吉他等乐器的。

我开始上课了,走进教室,老师把乐谱书给我,让我看看她弹琴时指法和坐姿,然后就开始教我认音符,我学得可认真了。认识了音符,老师让我弹奏第一页的谱子。

我开始弹奏了,心里紧张得怦怦直跳,手也有些发抖。弹完一遍之后,我觉得自己弹得不太好,老师说:“不用着急,弹的时候要听着节奏是否准确。”妈妈也给我加油。

然后我就重新弹一遍,这一次我一点也不走神,我果然弹得很好。课上好了,我走出教室,坐在外面的一架钢琴旁,继续用心地练。我弹得一次比一次好,我很高兴,妈妈也高兴。

学习的弹奏技法,一天比一天难,可我坚持练习,不放弃。过了两个月,我通过了三级的考级,我很高兴,老师和妈妈也一直夸赞我,鼓励着我。

这就是我暑假里的收获,我学会了弹钢琴,更懂得一个道理:坚持不懈就能成功!

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