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3797作文
410书香伴我成长作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得真好啊!对我而言,书是我成长中不可缺少的营养品。我是个不折不扣的小书迷,最喜欢看书了,凡是有益的课外书我都爱看,因此我跟书结下了不解之缘。
记得有一次,我在房间里看我心爱的《阳光女孩故事》,妈妈在厨房里大声叫我:“宝贝,我正在做饭,刚好盐没有了,你到楼下去买一包回来吧。”我听了,连忙说:“好好好,马上就去。”于是,我拿起书,三步并作两步地向楼下走去。我一边走,一边看,一不小心,“嘭”!我撞到了墙上,额头肿了,还流了血,而我却满不在乎。好不容易到了商店门口,我看到商店旁的小书店门口的牌子上写着:“新书到:《红楼梦》、《精选作文》……每本10元。”我开心得一蹦三尺高,连忙挤进书店,挑了一本《海底世界》,然后急忙打开书,一页、两页……我像一头饿狼,贪婪地读着。这本书太好看了,我毫不犹豫地买了,然后吹着口哨,哼着小曲,蹦蹦跳跳地回到家。
“盐呢?我叫你买的盐呢?”妈妈温柔地问。“糟糕!我把它忘得一干二净了!”我说。妈妈看见了我手上的书,还有额头的血丝,恍然大悟,妈妈捏着我的鼻子,温柔地说:“真拿你没有办法,你见到书比见到爸爸妈妈还要亲。”而我做了个鬼脸,又回到书房,津津有味地沉浸在书海之中……
一本你喜欢的课外书,是你的良师益友,也是你想去就去的故地。朋友们,你也来看看有益的课外书吧!
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篇1:在书香中成长
全文共 1150 字
+ 加入清单我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样
——题记
当我们轻轻打开书,走近历史的长廊,欣赏着那灵动的文字,领略各中滋味时,思绪已在不经意间在书海中尽情的倘佯着。
从生动有趣的小人书到写满字母的童话故事;从短小精罕的随笔到优美绝伦的散文;从韵律十足的诗歌到惊险刺激的小说。无一不让我们的血液与之融合并一起奔腾,感受别样的喜与悲,在人生路上与我们共行。
也曾眺望过三国的烽烟四起,感受“滚滚张江东逝水,浪花淘尽英雄”的气势,细评“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人”的故事。也曾卷入世态炎凉的红楼中,体会“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的离愁,共吟”花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的词藻。才随着施耐庵共赴梁山泊会面,惊叹于水浒一百单八将的神勇威猛,又赶着与唐增四徒前往西天取经,探讨西游途中的种种奇事……名著让我渐渐的在成长的路上收获一种开朗,似乎心被凿开了一个小洞一般,涌入了大把大把的清泉,让我发现人生之路。
每每与书相拥,总会浮想联翩,仿佛置身于其境,以至于我将要游遍祖国的山川湖泊。从泰山下的“岱宗夫如何,齐鲁青未了”到庐山内的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,酝酿出的是高耸入云的青山,是怪石嶙峋的奇山,赞叹之情油然而生,让我时而兴奋时而担忧时而雀跃时而惊呼;从西湖里的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”到黄河岸的“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”,显现出的是碧如翡翠的玉湖,是波涛滚滚的大河,敬崇之态拔地而起,让我变得快乐充实变的自知变得懂欣赏,从庐山瀑布的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”到望湖楼的“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”脱颖而出的是气势磅礴的名胜,是历史悠久的古迹,带我穿越古今,带来别样的美……诗词让我慢慢的在成长路上喜得一份美感,仿佛眼睛被擦得更亮,对于美有了新的概念与想法。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,说的正是我最喜欢的作家——鲁迅。他用他独特的鲁氏写法,生动形象的描绘了一个个鲜活的人物,让孔乙己、阿Q、祥林嫂等人物跃然于纸上,陪我度过了一个个日日夜夜。令我印象最深的还属他的《朝花夕拾》了,那里面温馨的回忆,强烈的撼动了我的心,那里面理性的批判,重重的敲醒了我的脑子,与我产生共鸣,令我拍案叫绝。其实,鲁迅不仅因为他的文学才能令我敬佩,更重要的是从他作品所显现出的那颗赤热的爱国之心呀!我想。我将永记“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”这诗,来为我树立爱国的标杆。
有书则足,无书则需。我们的成长路上,因为有书香而如同在阳光下一般温暖,恰似饥饿的人喜得一块面包似的幸福。让我那颗年轻跳动的心,在书香的熏陶下“不以物喜,不以己悲。”虽然很敏感,但会变得坚强。书是我永远的朋友,需欣赏,用心赏,让我们拿起书本,与书香作伴一生把!
书是人类重要的精神粮食,读书就是品味粮食的味道。
——后记
篇2:书香伴我成长作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单倘若我是一条小鱼,那书就是无边无际的大海,让我快乐地嬉戏;倘若我是一只蝴蝶,那书就是五彩缤纷的花园,让我吸吮着雨露花粉;倘若我是一只小鸟,那书就是浩瀚蔚蓝的天空,让我自由地翱翔。书在我成长的道路上,一直陪伴着我。
记得三四岁的时候,那时的我还不认识字,于是每天睡觉前嚷着妈妈读故事给我听。我就静静地趴在一旁,边听边看书本上的图画,这时,我幼小的心灵里冒出许多个问号:为什么摸上去平平的,看上去花花的,会有这么多神奇的故事呀?
当我渐渐长大,一篇篇短小精悍的绘本吸引着我:《白雪公主》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《绿野仙踪》等让我体会到纯洁的心灵是最美丽的;《神奇的校车》、《我有友情要出租》让我对校园充满了向往。
步入小学,我便渐渐脱离了绘本,爱上了童话故事,爱上了励志小说。《哈利。波特》引得我热血澎湃,《木偶奇遇记》让我浮想联翩,《淘气包马小跳》又使我捧腹大笑。这些人物也常常出现在我梦里:我变成了哈利。波特,念一个咒语,就把敌人变成了一只癞蛤蟆;我又变成女娲,拯救了这个大地万物……
书是我的良师益友,书是我的精神粮食,书更是我黑暗中的一盏明灯,指引我在成长的道路上走向光明!
篇3:三:书香伴我成长
全文共 585 字
+ 加入清单书是海洋上的一艘小船,带我们抵达知识的海岸;书是寒冬里的一堆火塘,给我们带来无尽温暖;书是一盏明亮的指路灯;领我们走上成功的道路……
不知从什么时候起,我变得爱看书,变得爱逛书店,变得爱闻书那股陈旧的味道。从此,我便与书结下了不解之缘。
一、二年级时,那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷,让我爱不释手,让我忍不住一般又一遍的翻阅,《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己,让我十分感动;《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒;《丑小鸭》中的它的蜕变让我兴奋不已……
随着时间的流逝与推移,我踏上了三年级的旅程,接踵而来的书籍是《寓言故事》、《成语故事》,可是我有许多字不认识,但出于对读书的兴趣,我当机立断,派上了“哑巴老师”——《新华字典》来办我助阵——帮我查我不认识的生字!
四、五年级了,我对书的兴趣越来越浓厚了,我便去买了《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》来读,宋江的豪情壮志;诸葛亮的神机妙算;林黛玉的惜花之情;孙悟空的敢作敢当……全都深深的烙在了我的脑海中。
转眼之间,我六年级了,看的书也逐渐变得厚起来,逐渐变得深奥起来。现在,我们看的书是《童年》、《母亲》、《在人间》、《爱的教育》、《钢铁是怎么炼成的》以及《海底两万里》等等。
书,是无穷无尽的,永远也看不完的;知识,是值得探索的,永远也学不完的,让书伴我们一生吧!
篇4:书香伴我成长
全文共 762 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”,到这句话,名人高尔基曾经说过这句话,我就记起一个小故事:当孩子稍微懂事时,犹太人家庭就会举行一个仪式,母亲翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后教孩子去问《圣经》上的蜂蜜。这种意识的用意不言而喻:书本是甜的,知识也是甜的!
书是什么?书是一方带人们周游世界的魔毯;书是什么?书是一列承载着人类灵魂的列车;书是什么?书是一匹驰骋草原的骏马。即使书有非常豪华的包装,但如果我们不打开书去品读它,它的包装再精美也没有用,它火热的文字、闪光的话语也将渐渐暗淡。所以让我们快快翻开书来品读吧!
在钟叔河的《我的第一位老师》中,一本既有趣又生动的《列那狐》,激发了作者看书的热情,打开了作者的文学世界。最令我印象深刻的是林海音写的《窃读记》!这本书为我们呈现了一个小女孩对书的如饥似渴,疯狂和迷恋。当她没钱的时候,林海音便天天不辞辛劳的跑到书店去看书;当她饿了的时候,林海音就那两个同伴去买花生米;当她被书店店主的大手推出门外时,林海音没有气馁,还是努力读书。林海音每次从书店里出来,她都像喝醉了酒似的,脑子被书中的人物所扰,踉踉跄跄,走路失去了控制的能力。林海音每次看完一本书,都会咽一口唾沫,仿佛把所有的智慧都吞食下去。联想到林海音写的城南旧事,那生动的语言和优美的句子都是来自林海音小时候看书的积累。由此我也深切地感受到了林海音对书的热爱,以致她沉迷在书的海洋里,无法自拔。
维·比安基的《森林报》让居住在钢筋水泥中的我们重新认知、反省自己。仔细品读,能让我们感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,有唧唧喳喳的麻雀、有翩翩起舞的蝴蝶,还有蹦蹦跳跳的兔子,它们都生活在那美丽幽静的森林里。在书中,我们能探寻大自然的无穷奥秘,体验春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤……
让我们一起来在书中寻找别样的乐趣吧!
篇5:书香伴我成长的中考
全文共 978 字
+ 加入清单书,让心灵走向光明。 book to make the soul go light.
我曾经以为书的价值就只在于看看,看完了就可以扔掉,因此,我看书经常是囫囵吞枣,因为外面的花花世界远比书吸引力大多了。我总是耐不住性子下来看书,老妈也常说我看书是猴子屁股坐不住,走马观花记不住。因此,我也没觉得书有什么值得收藏和可读之处。
可直到我二年级的时候,我才发现书有多么重要。那时,我生病了,在家休息,无聊得简直到了极点,没有老师和同学的陪伴,爸爸、妈妈又要忙着上班,又要忙着照顾我,没空一直陪着我。第一次觉得他们的唠叨是人间最美的声音。百般无聊中,我随手拿了本不知放在家多久没看的书——《神秘的女老师》看起来,心想:就当打发打发时间也好啊。
没想到,当我静下心来读书时,竟举得书是这样的奇妙,看着看着,我渐渐地走进了书中,感觉竟然似乎能触摸到书中人物的形象,感受到他们的喜怒哀乐,看着看着,我忘却了周遭的一切,忘却了病痛,甚至忘记了时间真是太神奇了!我看得津津有味、如痴如醉,以至连妈妈来到我床边都不知道。直到我把半本书看完了才发现妈妈站在我旁边,正笑眯眯地看着我。她告诉我,刚才她看我看书入了迷,就试着叫我吃药,谁知我竟没有察觉。看我看得这么认真,没舍得打扰我。塞翁失马,焉知非福,这次生病让我落下了一些功课,但却让我第一次感受到书的魅力。
现在我天天看书,休息的时候,无聊的时候,写完作业的时候,我总要捧起一本书津津有味地读起来。我看完一本书的时候,总嚷嚷着要买书,订书时我也要订个许多本。这似乎成了我的一种习惯。我对书的痴迷一发不可收拾,以至于有时闹起了一些笑话。
记得有一次,我拿着一本书《查理九世》边走边看,书中精彩的内容不断吸引我,我目不转睛地盯着书,却不料前面有一根电线杆,“啪”的一声,把我拉回了世界,顿时,眼冒金星,晕头转向,而我的爱书也撕坏了一大半,我那个心疼呀!不顾一切疼痛,飞一般地跑回了家,小心翼翼的,像一个科学家在挖着即将要出土的文物似的,小心翼翼地用透明胶把书粘好了。
“书是人类智慧的结晶,读一本好书就如同在和一位高尚的人谈话。”这句名言说的一点也不错。在读一本好书时,我们也会耳濡目染地受到一些好的影响。读书也可以陶冶情操,增长知识,可以开阔人的视野,书,让心灵走向光明。所以,读书吧,让书为你照亮前行的方向;爱书吧,让书成为你的良师益友。
篇6:书香伴我成长作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单书是陪伴我最长情的朋友。从现在回望童年,书始终与我为伴:幼年时看图画书,童年时看童话书,青年时看小说……书陪伴了我整个成长历程。
最开始是在幼年。我和母亲一起漫步在商场里,我被一册花花绿绿的书吸引住了脚步,站在那里凝望着。母亲顺眼看去,眼睛一亮——那是一册图画书,有许多有趣的童话故事,她为我买了下来,那书便成了我最早的启蒙读物,我常会畅想在童话的海洋中,感受童话的梦幻与纯净。
再到稍大些,当我能自己阅读时,便往往会不觉地沉浸在书中,沉浸在那些或感人,或欢喜,或悲伤,或凄清,或恐怖的场景中了,我的想象力被极大地激发,会为主人公的忧愁而郁闷,也会因主人公的欢喜而雀跃……我惊讶地发现书有这样大的魔力,能让我为之陶醉。
然后就是现在,我具有了独立思考的能力,会从书中学到很多东西,它们潜移默化地影响着我,使我深思,使我震撼,使我成长。比如在《钢铁是怎样炼成的中》,我从保尔身上学会了坚强不屈,战胜自我的品质;在《简爱》我从简爱身上学会了人人平等,敢于斗争的精神;在《淘气包马小跳》中,我知道了什么是真正的孩子;在《青铜葵花》中,我在看到了纯洁无邪的童心与善意……
书是人类的财宝,是作者精神价值的体现。培根说“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”读书可以潜移默化地影响我们,让我们在成长道路上更坚强,更自信,更从容。淡淡书香,伴我成长!
篇7:书香伴我成长
全文共 877 字
+ 加入清单书,是我们的生活中密不可分的朋友;书,它的知识永远是我们学不尽的;书,它无时无刻不影响着我们;书,它有多渊博,这些永远是我们琢磨不透的……
从我记事起,总爱抱着注音版的儿童图书在商场里东逛逛,西转转。有时还能会和父母走散呢!而,因此父母只是禁止我在走路是看书罢了,但还是和以前一样,只要路过书店就会走进去,看看有没有新书,继续为我选购我喜爱的图书。
从幼儿园到学前班,再从一年级到现在,我都在认真地阅读着每一本书,体会着书中的哲理,品味着书中主人公的辛酸,也同样分享着主人公的快乐,和同龄人一样会幻想着美丽公主的结局……
因为对书痴迷,但又养成了不良的用眼习惯,让我从一个拥有者1。2的视力的乖乖女变成了一个“四眼田鸡”!很悲哀吧!
记得有一次,弟弟在做作业时,被一道成语题给难住了,边跑过来问我,我一看这道题,妈呀,早忘了,对于现在的我来说简直太难了呀,正当我也打算放弃时,目光真好落在了《成语大全》上,我连忙把这本“宝贝”给抱了过来,和弟弟找了一会儿就找着了,当弟弟把这道题填上后,不再是愁眉苦脸了,露出了满意的笑容。事后,弟弟告诉我,全班就他一个填对了,老师还为此表扬了他。就在那一刻,我体会到了书的作用是不可藐视的!
“感恩”,一个浅简单单的词语,然我至今还未领会到它那深深的“海底”;《中华上下五千年(儿童版)》让我初步了解到中华母亲所承受的千灾百难,你中华母亲用坚强不摧的身躯,保卫着我们的祖国,还有很多很多我还未了解到的事情,我要将它细细的咀嚼…《爱的教育》让我体会到“爱”这个字,它大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,懂得了如果世间没有了爱,那么世界将会成为一片废墟;《雷锋日记》让我懂得了人活着就要多为他人着想,要做亦可通不生锈的螺丝钉;《大宇神秘探险记》把我带进了魔幻的世界,让我明白其实真正的答案就在生活之中,只有处处留心观察才能答出生活的试卷…
是书见证了我的成长,史书让我的习作步步高升,是书让我从一个牙牙学语的小娃娃成长成了一个爱憎分明的小书生。书,早已成为了我的老师、成为了我忠实的伙伴…
我永远爱着你,书!
篇8:书香校园伴我成长
全文共 348 字
+ 加入清单我是一个爱看书的女孩,可以说我是在书的世界里成长的。
别看我才9岁,已经早早读完了“四大名著”,在我的家里也到处都是书。这学期我自己攒钱买了《窗边的小豆豆》、《爱的教育》、《木偶奇遇记》、《今天我是升旗手》等很多书。更让我激动的是,我们班的图书角里面的书。那里简直把全世界都包容了。
我们的图书角里面分为:“写作天地”、“名著精选”、“科学探究”、“童话世界”还有我们自己的“作品展示”。每本书里面都有一个不同的世界,我们可以在那片世界里自由的翱翔。比如读完《窗边的小豆豆》,我就想是我们的教室也在电车里多好啊!不过想到我们的教室有那么多的课外书就又觉得还是我们自己的教室好啊!至少我们拥有他们所没有的书香气息。
我们的世界是不是很美啊?因为这里到处都充满着书的香气,欢迎你来加入我们的“书迷”队伍哦!
篇9:成长主题的中考作文题目预测
全文共 842 字
+ 加入清单回想起成长,我有点懊悔与苦恼。哎!我的成长为什么是这样子的呢?
幼时的我比蜜还甜,就像家里的“小皇帝”之类,每天都过着衣来伸手,饭来张口的日子。简直超爽!有时就连个苹果都懒得去拿,生怕错过了精彩的剧情。总而言之,什么事父母都宠着我。
有一天,我正聚精会神地写作业,写着写着,越写越闷起来。便往窗外看去,左看看,右看看,没有什么可看的,闷上加闷。正当我闷在头上时,碰巧眼睛瞄到令我解闷的东西上了。心逆转180度。我看见父母在看电视,时不时地还发笑。我的心里立马失衡了,“凭什么我在辛苦地写作业,你们却在舒舒服服地看电视呢,不公平,不公平,简直不可理喻!”我一下子火冒三丈,气势汹汹地把房间里的物品摔成稀巴烂。听到“砰砰砰”的巨响,父母匆忙跑了进来,见到这种情况,不但不生气,反而亲切地问我:“宝贝,怎么了,怎么把东西摔成这样?”我边哭边把原因告诉他们,而且越哭越大声,无奈之下,父母只好提出明天带我去游玩。我的心情逆转180度。大家瞧,我有多厉害,我摔破东西父母还带我去游玩呢。
可是,逐渐成长的我,还像以前那样懒懒惰惰的,凡事都依赖父母。煮饭对于许多初中生而言已经是轻车熟路了,可是对我来说那简直是比登天还难啊!放学了,我一如继往地往家奔去,谁知,父母去工作了,厨房里空荡荡的。时间过了许久,我的肚子都饿惨了,依然没有看见父母的身影。看着桌子上的菜类肉类我不知所措,只能拼命灌水,忍受着饥饿的煎熬。仿佛盼了一万年的时光才盼到了父母的归来。看着饿得极端难受的我,父母不但不责备我的无能,反而自责自己没有提前把饭菜准备好。我在父母酿制的蜜罐中成长着……
如今,我开始憎恨自己,开始憎恨什么事都依赖父母。渐渐发现再这样下去,我将是废物一个、废柴一根,甚至连垃圾一堆都不如。是的,我不能再这样依赖下去了,今后我要好好努力挽回。
也许,在人生不同的阶段对成长会有不同的理解与企盼。但是,亲爱的父母,世界上的父母们,我们的成长需要的是广阔的天地,并不是狭窄的房间与过分精心的呵护啊!请给我们的成长松松绑吧!
篇10:书香伴我成长
全文共 648 字
+ 加入清单黄昏又上阳台。正是夕阳流金、百鸟归林的时刻,离我家不远处的草坪上,许多孩子在快乐地嬉戏,尽情地享受着茵茵绿草给予的温馨和柔情。童年真是快乐无边。
我也有我快乐的童年。不知从何时起,幼时平凡无知、有点木讷的我变成了现在文质彬彬的我,这都应该感谢那伴随着我成长的一本本好书 我的精神食粮,是它们激励着我做人要自信,不能骄傲,也不能悲观。
记得我上小学时,对我疼爱有加的父亲就把自己珍藏的书给我 嚼 。我接触了《三国演义》、《水浒传》等书,那时的我只注重书中的故事情节,囫囵吞枣,却也乐此不疲。就这样,我怀着朝圣般的心,读了一本又一本,越读越有味,越读越有劲。
进了中学,读书的欲望越发地强烈,从《女神》到《复活》,从《诗经》到《简、爱》 我不停地用求知的触角去探索书林的奥秘。读书成了我的享受。明月高悬的夜晚,读几页老舍的小说,在幽默诙谐之中,会忘却一天的紧张和疲劳;旭日东升的黎明,读几篇鲁迅的杂文,在犀利的冷峻字句中,会进一步懂得人生的价值和生活的真谛。《课外美文》引导我从平常的生命素材中领悟到丰富的意蕴,从周而复始的自然景观中寻觅到生命的真谛,从貌似平凡的社会现象中感受到振聋发聩的启示。《随感录》是我的精神庭院里的又一片碧绿的菜畦,在我自由支配的闲暇田地里,读上一篇含意隽永的美文,那优美的文辞、深刻的哲理、感人肺腑的形象如习习轻风,拂过我青春的灵魂。徜徉在书海中,我乐趣无穷。
我最喜欢的课是阅读课,每当语文老师让我去抱那一叠叠《读者》时,我的心里就异常兴奋,因为我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。
篇11:最新书香伴我成长的初中
全文共 936 字
+ 加入清单我最喜欢的事情就是看书,而最喜欢的书有《笑猫日记》、《漫画世界》、《格林童话》。书是我最好的朋友。 My favorite thing is reading, and the favorite books are "Smile Cat Diary", "Comic World", "Green Fairy".The book is my best friend.
妈妈没有正式工作,唯恐我长大了再走她的路子,因此非常关心我的学习,每每去书店她总是给我买一些《钢铁是怎样炼成的》、《海的女儿》、《上下五千年》,还有什么“四大名著”等好多好多的书,我本不喜欢读这些书,可妈妈非逼着我读,没办法,只好“乖乖”听妈妈的话。
记得一个星期六,像往常一样到我房间里去读妈妈要求读的书,趁妈妈不注意,我悄悄地拿过来一本漫画书,正当我津津有味读着,妈妈突然冲了进来,吓了我一跳,心想:“妈妈怎么进来了?这下子全完了,妈妈一定会骂死我!”果然不出我所料,妈妈看到桌子上摆的不是他给我买的书,而是漫画书时,顿时就火了,妈妈一手拿起漫画书,一手指着我,“骂”了许久才消停下来,我低着头偷偷看着妈妈的神色,真像书中所说的“母老虎”,在爸爸的劝说下,好歹平息了这场“战争”。
第二天,我刚醒,就隐隐约约看见妈妈拿着什么东西从我的房间走了出去,我马上起了床,经过一番查找,原来我喜欢的漫画书、笑话书等一本也不见了,顿时我又伤心,又生气,心想:“妈妈怎么能这样呀?”心里充满着不服,走!去找妈妈评理去,没想到妈妈爽快地承认了,说:“没错,是我拿走的,那又怎么样?你说你整天看这些破书有什么好处?像什么样子?你要想拿回去,那也不是没有办法,把我给你买的书先看完,我自然会还给你。”我无奈的答应了妈妈的条件。
为了早日换回我心爱的漫画书,我有时间就读妈妈给我买的书,终于有一天,我把那些书基本读完了,虽然有些地方还是不太懂,但还是从中学到了许多东西,悟出了一些做人的道理,妈妈看到我苦苦的去读这些书也感动了,按照原先的承诺把书都还给了我。
这件事情告诉我:不论家长还是老师,教导我们去做的事情,都是为我们有一个好的未来,我们要努力读书,从书中寻找正确的答案。
书在我的成长路上给我带来了许多的乐趣,书是我最好的朋友。
篇12:在书香中成长---书香家庭征文
全文共 1837 字
+ 加入清单北宋文学家欧阳修曾说:“立身以立学为先,立学以读书为本”,可见读书是立身、立学的基础。55中自2010年开展“书香校园”活动以来,确实让家长感受到了孩子在书香中成长,在成长中收获的喜悦。学校设有宽敞的阅览室,每个教室里有书柜,每周有两节阅读课,学生书包里总有一本课外书,学校营造浓郁的书香氛围,各班老师得力引导,让不少的孩子都真正爱上了书,和书成了知心朋友。我们家长不仅为“书香校园”活动的开展拍手称赞,同时也积极加入到“书香家庭”的创建活动当中。
腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。我们深刻地知道读书对于人生的重要性,因此从小就非常重视培养孩子的阅读习惯,积极营造书香家庭的氛围,看书、选书、买书、收藏书成为我们家庭生活的重要活动,阅读成为我们家庭的一种生活习惯。阅读犹如阳光雨露滋润着孩子的成长。
通过阅读,启迪了孩子的心智,开阔了孩子的视野,陶冶了孩子的情操。目前我们家庭藏书已达700余册,其中少儿图书已经达200多册(图书目录见附件1)。对于我们家庭而言,阅读已是感受生活的一种方式,对孩子而言,阅读则是享受快乐的一种方式。如今孩子在学校是个品学兼优的学生,在家是个知书达礼的女儿。几年来,我们通过参与创建“书香家庭”的活动,总结了一些体会和做法。
一、养成习惯,好读书。父母是孩子的第一老师,也是孩子终身
的老师,对于孩子的教育,我们始终坚持言传身教,寓教于乐的原则,家庭浓厚的学习氛围,对孩子起到了很重要的引导作用。从她呀呀学语开始,每天睡前都会给她读一篇故事,等学会拼音就让她和我们轮流听读拼音故事书,慢慢地让她每天讲一则看过的故事,不断激发孩子读书的兴趣,让孩子逐渐爱上阅读。随着年龄的增长,孩子的爱好越来越多,为强化孩子的阅读习惯,节假日我们经常会带孩子逛书店,在书店一呆就是大半天,对孩子买的每本书我们都会和她分享阅读。如今在我们家庭里睡前半小时阅读已经成了一种生活习惯。孩子的读书兴趣也是越来越浓厚,就连旅游她也会随身带上一两本课外书,书籍与她已经是形影不离。
二、提供精品,读好书。孩子阅读的范围越来越广泛,在尊重孩子阅读选择的同时,我们更注重引导孩子选择精品,多读好书。选好书是读好书的一个关键,我们格外重视选书这个环节,每次选书我们都会发表各自的意见,提出自己的理由,还会在网上查阅读者对该书的评价,同一书目我们也会对比不同的版本,尽量做到优中选优。如果有不同意见,我们也会尊重孩子的选择,但同时我们会选择一套同类别中更好的书
,以便孩子对两本书作出对比分析。通过把握好选书这个关口,孩子的阅读鉴赏能力不断得到提高。记得我们把儿童文学金牌作家书系推荐给孩子阅读后,她感慨地说:“以前我特别爱看杨红樱的书,现在看了儿文这些书后才知道,她的书和这些书比起来就象快餐,营养太少过于肤浅。”现在孩子已经成为了骨灰级“童萌”。许多孩子对漫画都情有独钟,过多地阅读漫画不利于孩子对语言文字
的吸收与表达。我们通过漫画与文学的分析对比,让孩子明白:漫画是通过图画和直白的语言来表达意思,并没有让孩子身临其境,与故事情节融为一体;文学作品则是通过优美的语言,创造意境,让孩子在故事情节里遨游,随着主人公的心情跌宕起伏,让孩子感受语言文字的魅力。孩子的阅读兴趣很快就从漫画转向了其它文学作品。
三、积累方法,书读好。随着学业的增加,让孩子学会阅读已经成为一个重要问题。我们首先让孩子学会区分泛读和精读,对于泛读,着重在于开阔视野,提高阅读速度,了解全书梗概。精读在于“咬文嚼字”,读懂全书后,反复读重点内容,让孩子形成记读书笔记、摘抄好词好句的习惯,还可以写一些读后感和心得体会。
写读后感是品味书籍魅力的一种好方法,这样时间长了,随着年龄、理解能力、知识结构的增长,会逐渐领悟作者的思想。吴晗曾说“读书是学习,摘抄是整理,写作是创造”把书读好,不断积累,我们在写作时就会“读书破万卷,下笔如有神”。为了使书读好,我们经常鼓励孩子在当当网上写书评,不但提高了研读书籍的兴趣,而且对于孩子的写作也大有裨益。现在孩子养成了常写读书心得的习惯。
四、感受成长,读书好。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像滑了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀” 。书籍对孩子成长的影响是巨大的,孩子在书香中成长,德、智、体、美、劳得到了良好发展。相信“读万卷书、行万里路”一定能让我们这个普通家庭在社会不断发展变化的今天,跟随这时代的脉搏与时俱进。
篇13:书香伴我成长作文500字
全文共 631 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。自古以来,不管是一介书生,还是文人墨客,或者是散文家、文学家、诗人,他们都热爱读书,与书为伴。
谁说不是呢!真的,进入书的世界,倾听书的语言,可以让我们变得聪明。读一本好书,就等于和一些知识渊博、品德高尚的人谈话。
小时候,我就和书有了不解之缘,每天睡觉前,妈妈都会给我讲个小故事,以至于我在睡梦中都可以梦见它们。
小红帽和我一起打败了大灰狼,救出了外婆;在卖火柴的小女孩很冷又很饿的时候,我给她送去了棉衣和好吃的;我和七个小矮人一起从坏皇后的手中救出了美丽善良的白雪公主;当丑小鸭被赶了出来,独自坐在河边哭泣的时候,我也陪着它伤心,安慰它;看到灰姑娘找到了自己的幸福,我也开心的流下了眼泪……
长大,认识更多的字以后,我又开始广泛的阅读,《青铜葵花》、《草房子》勾起了我儿时的回忆;《三国演义》中神机妙算的诸葛亮,老谋深算的曹操,都引人入胜;在《红楼梦》中,林黛玉的多愁善感,贾宝玉的才华横溢,让我们感受到生活的喜怒哀乐、酸甜苦辣;而《西游记》对于我们来说是耳熟能详的了。书中善恶不分的唐僧,降妖除魔、忠心耿耿的孙悟空,好吃懒做、油嘴滑舌的猪八戒,忠心老实的沙僧,都给我们留下了深刻的印象。
的确,书是一艘船,载着我们到知识的海洋;书是一组音符,谱写出一首首知识的曲子;书是一颗颗闪闪发光的宝石,全身闪烁着智慧的光芒;书是一把金钥匙,为我们打开知识的宝库;书是……
篇14:以书香伴我成长为题的优秀作文
全文共 646 字
+ 加入清单我觉得,书对我来说,像空气和白开水一样。是必需品。说不出是什么什么感觉,很自然。我几乎每天都会去阅览。
而有时,书却是百变的。你想啊,你可以在阅读的过程中加入情感,像往白开水里加红糖、蜂蜜、柠檬好多东西。让指尖翻动的同时,自己也遨游在书的世界里。
而在这之前,低年级的我,书本还没有让我像现在一样一见钟情。
那时,我字写得歪歪扭扭,仰慕语文书上的楷书,就下决心一定把字写好。在家里,我一有空就拿出我自己的小小习字本子,开始临摹。我的字迹经时间与汗水的冲刷,在三年级时,还算写得清楚。
可我渐渐地发现,在我的学习成长过程中,似乎少了什么。
后来,我才知道,我只是一味地看完老师布置的书本,做完课堂作业,没有体会,没有思考,也没有感情,像机器一样工作。这又有什么呢?我始终感受不到书的美丽、魅力,总觉得知道了汉字的美就知道了书的美。
阅读的不宽泛,未能用心的味同嚼蜡,书籍世界的门外汉使得我的作文从来只有记叙文、科普文,抒情散文从来只在梦里出现。我知道了,我要与书交朋友,而不是同事的关系。这是我四年级的班主任陆老师告诉我的。
我开始以朋友的名义阅读。我看童话,增加了想象力;我看散文,增加了写作水平;我看故事书,增加了语感;我看哲理书,增加了自己对人生的了解;我读文言文,更能让我古今贯通。我与书交上了朋友,我爱上了阅读,没错,它让我很快乐。
低年级时教导我的毛立梅老师让我爱上了汉字;高年级的陆慧芳老师让我爱上了书本。两者结合,让我爱上了语文。因为有了汉字,所以有了书本;因为有了书本,所以书香一起伴我成长!
篇15:缕缕书香伴我成长作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为,书籍是人类智慧的精华,是人类智慧的源泉,是生生路上闪灵的航标灯!而读书就是汲取智慧的精华,在知识的海洋中沐浴,奔着最闪耀的航标灯前进!
我爱读书,小时候妈妈给我讲故事:我想象不出小美人鱼有多漂亮;圣诞老人的白胡子有多长,驯鹿跑得有多快。但我知道,这些精彩的故事都是从书中得到的。上了一年级,我开始学拼音,便开始一个记一个字的吃书。我看到了大千世界的美妙,我知道了诚实与自信的作用,我好像一尾小鱼在无边无尽的知识海洋中游弋。
上了六年级,我更喜欢读书了,我对富有实干精神和坚强意志的鲁宾逊肃然起敬,我对昆虫微小的大千世界充满了好奇与惊叹,书!读书书!读书!书成了我生活中不可或缺的一部分。
莎士比亚说,生活中没有书籍,就像没有阳光。智慧中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。一本本书,一个个精彩的故事,一位位优秀的主人公,潜移默化的影响着我,像外祖母影响着阿廖沙一样,书使我坚强,智慧,善良,正直……
司马迁历经艰辛写成了历史巨著,雷锋利用一切可能的时间读书匡衡凿壁偷光,而我们生活在糖果明媚之下,生活在和平中生活在党的怀抱里,我们有什么理由不用心读书呢?我们应当以书为友,让书香飘满校园!
篇16:幽幽书香伴我成长作文700字
全文共 708 字
+ 加入清单从小我就最喜欢看书了,我仿佛是一条自由自在的小鱼,在无边无际的书的大海里遨游,快乐地成长。它犹如一位益友,帮我排忧解难;它犹如一位良师,教会了我许多本领;它更是一盏明灯,为我指明前进的方向。
当我还是一个牙牙学语的幼童时,书和我就结下了不解之缘。听妈妈说,那时爸爸工作比较忙,妈妈有事情的时候,就在我手上放一本书,我立马被一张张五颜六色的图片吸引了。每当这时,我就坐在一把小凳子上,静静地翻阅一本本口袋书,绘本,不哭也不闹。在那里,我认识了红红绿绿的蔬菜、奇形怪状的玩具……就这样,我喜欢上了书,喜欢上了阅读。
当我背上小书包,跨入学校的大门时,书的世界更大了,我的阅读之路更长了。在一本本科学漫画中,我知道了海市蜃楼的来历,知道了在野外遇到危险时如何自救;在一本本童话故事中,我感受到了童话故事的魅力。随着年级的升高,我的阅读面更广了:《国家地理》让我了解了祖国地域的博大,资源的丰富;科技类的书帮我解决了自然现象带给我的困惑;文学类的书,让我浏览了文字的美妙。
至今,我有近10年的阅读经历了,通过一本本输的熏陶,我长大了,懂得了很多的道理。特别是《天下父母——有一种爱叫泪流满面》这本书让我深深地体会到了爱的力量,懂得了爸爸妈妈在养育我们的过程中所付出的艰辛。回想自己,有时会跟爸爸妈妈顶嘴,现在想想,真是不应该呀!五月十二日是母亲节,那天我送给了妈妈一个蛋糕,一束康乃馨。我还轻轻地拥抱了妈妈,轻轻地吻了一下妈妈的额头,轻轻地说了一句:“妈妈,我爱您。”妈妈的脸顿时变成了一朵盛开的鲜花,我的心也乐开了花。
书,一路有你相伴真好。是你,让我的生活变得丰富多彩;是你,让我在前进的道路上不再迷茫。谢谢你,伴我一路成长。
篇17:与书香相伴,共同成长900字作文
全文共 991 字
+ 加入清单读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈。读书的空间,不要求华丽、高雅,只要惬意、祥和就可以。是书这无声的挚友使我明白,读书使我获得更多的知识,不断地充实自己。
而今,闲来无事,便爱读书。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为那一纸荣誉,只是为了读。读书已成为生命中不可或缺的一部分。不论是坐是卧,如果没有一本书做伴,就要心下茫然,踯躅不安。
我最喜欢夜深人静,燃一支红烛,到书海中跋涉。若窗外还下着雨,则更是读书的好时候。万籁俱寂,伴着摇曳的烛光,听着雨声,是极易进入书的境界的。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游,读三毛洒脱、豁达的人生,读朱自清那深沉的父爱,读鲁迅那铮铮的铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋,跟着鲁迅去看社戏,随鲁滨逊去航海,也可以步入路遥平凡的世界,更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了心灵的对象、思想的交流,时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验,正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳,回环往复,绵绵不尽。
好书在手,我会不自觉地被它吸引,难以割舍,于是敛思凝虑,心无旁鹜,细细地展阅。随着一页一页地翻过,书香会沁入肌肤,随着你的血而流淌、奔涌,虽难为人理解,却能自得其乐。
读书需要有闲心、闲情、闲致,忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟,在月下操琴,在松篁里读书,不受丝毫的干扰,这是一种何其风雅的人生……可是,这样的人生已随昔人一起远去了。所以,在现实社会中,只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟,完全可以忙里偷闲,而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇,一样可以体会书的深蕴。而一旦当步入了书的心扉,则那种恬静,同样令人无所止追,与书沉浮此间滋味,也只有读书者方能领会。
在书中,我能领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中,我得到了“天生我才必有用”的自信。别是一般滋味在心头”。在书中,《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境。我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断,理还乱,是离愁。”
何是福?读书也。茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书,惟有好书,才是一方净土,是一方释放灵魂的乐园。
篇18:一路成长,一路书香作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”书中自有各种各样的知识,是一名知识渊博的老师。一路书香,伴我一路成长。
从牙牙学语开始,那一本本色彩斑斓的图画书吸引着我的眼球。形状各异的图形让我逐渐认知,慢慢地走进这个美好的世界。故事书从小就受到我的喜爱,我从那一个个通俗易懂,简单有趣的故事中知道了做人的道理;从那一个个流传至今的寓言中,了解了人生的哲理。它让我养成了一个个良好的品质,它是我的第一任启蒙老师。
上小学后,科普类书籍是我的最爱。上至天文,下至地理,近到现代的自然生物,远观未来的科学发展,它让我如饥似渴的阅读,丰富了我的自然知识,我在《十万个为什么》一书中看到“蜗牛怕盐,碰到盐就会化成水,但有些种类却生活在有盐的地方。”我感到疑惑不解,蜗牛既然怕盐,那为什么有的会生活在有盐的地方呢?我便动手做起了实验,通过实验证明,蜗牛确实怕盐,可我对后面那句仍然不解,最后终于找到答案。原来,一些蜗牛长期在有盐的地方生存,便渐渐有了免疫力,并一代代传了下来。科普书不仅能给我知识,更能培养我的动手、实践能力,它就像可爱的老师,无私地将知识传授给我。
到了初中,历史类书籍受到了我的青睐,它带着我遨游在历史的长河中:看三国时诸葛隆中论三分;看隋炀帝开凿四段运河的浩荡工程;看唐朝长安城内的富丽与繁华;看北宋与辽、夏的和战;看岳飞郾城大败金军的喜悦场面;看元朝国土的辽阔;看草根皇帝朱元璋的辛酸与苦难;看清朝时八国联军火烧圆明园的屈辱。它能让我从那一段段历史中得到深刻领悟,给我激励,给我启发,帮助我立志:现在发愤读书,将来报效祖国。
书,给我知识,给我动力,让我养成良好习惯,学会做人。一路书香,伴我一路成长。
篇19:书香之旅伴我成长作文
全文共 783 字
+ 加入清单煮一壶光阴的茶,细细品味,而书的“苦荞“也便消融其中;撷取一片嫩叶,独自欣赏,而书的”纹痕“也便镶在叶片上。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是啊,书的世界无奇不有,书的世界回味无穷,书的世界是可贵的、高尚的,走进书的世界,你会发现:自然奇观向我们娓娓道来,宏伟的历史在眼前浮现,那精彩玄幻的奥秘也遍布于我们的脑海里。在那个奇妙的黄金屋里,我们可以领略古人们的博大胸襟,因为我们细读了《花木兰》,因为我们欣赏了《三国演义》,还因为我们品味了《水浒传》;在那块翠绿的颜如玉中,我们感知了世界万物神奇的风光,正是我们观叹了《十万个为什么》,也领悟了《海洋世界》,还更是我们博览了《自然景观》。
书,是神圣的,是高尚的。
是书,教会了我们要像蚂蚁一样团结,在熊熊烈火中挽救生命。
是书,悄悄地在风中低吟做人的道理:像羚羊一样不屈猎人的追逐,誓死脱离恶人的魔掌,在无尽的伤心崖上,越过一座座生命的桥,寻回一个个生命的圣洁。
是书,在繁华的草木枯荣中教导我们一定要珍惜生命,警示我们一定要在那条黑暗的长廊中挖掘光明,别被黑暗蒙蔽了双眼,白白浪费了宝贵的生命。
书,是光明的,是明亮的。
书,像一片大海上的启明灯,每当我们迷失于海航的时候吗,它总能像盏昏黄的灯,照亮我们人生的方向,寻回我们因黑暗而玷污的那颗海蓝般澄澈的心灵,让我们在海上的大风大浪中,稳住航行的方向盘,找到黎明的曙光。
书,像岛屿上的波浪,每当在我们得不到心灵的安抚时,它会轻轻吻着岛屿上的岩石,就正如轻抚着我们的心一般,轻柔而又奇幻,在焦虑当中,我们因书而颤动,最终得到了一丝丝心灵的慰藉。
书,因颤动而精彩,虽然茶有苦涩,却带微甜;书,因精彩而充满了魅力,虽然叶有枯荣,却留下盎然生机。
天,笼着浓密叆叇的云层;云,载着填上普照万物的太阳,像书,载着我们逐渐长大……
篇20:书香伴我成长
全文共 709 字
+ 加入清单“书”这个字大家一定都不陌生,因为上学时,在课堂上看书,放学了,回家看课外书。书,每时每刻都在陪伴我们,他离我们似乎近的在眼前,但有时又远在天边;他不仅教会了我们知识,还是我们创造未来,开阔视野的重要元素……
在幼儿时,书就成为我生命中不可缺少的一部分,所以书每时每刻都陪伴在我身边。
幼儿园里,我看到我的伙伴们每人都有一本童话书,我很羡慕他们,所以我放学一回家就跟妈妈说了我想要一本童话书的事,想不到话音刚一落,妈妈就答应了,第二天就给我买了一本《格林童话》,我高兴极了!
那一本《格林童话》我仅用了三二天的时间就读完了。从那以后,我就喜欢上了读书,因为书里蕴藏着许许多多丰富的知识,让我视野变大,想象力变得丰富了起来。
从那时起,我便喜欢上读书了。上一年级了,老师经常让读课外书,放暑假了,我又买了许多课外书,就在这一个暑假我看的书有:《淘气包马小跳》、《十万个为什么》……随着我年龄的不断增长,阅读量也变得大了起来,一天又一天,一月又一月,一年又一年,就这样,日积月累,长年累月,书也在一本一本增加。直到现在,我上六年级了,这个暑假我有看过了:《大宇神秘惊奇》、《五、三班的坏小子》、《瓜子脸女霸王》、《笑猫日记》、《男生都是挨打的命》,还有动物小说等等。现在我六年级了,我看过的书都可以堆成满满的两大书架了!
书已经是我生命中不可缺少的一部分,书每天伴随着我,和我像是形影不离的好朋友,它对我的影响不仅仅是一点点,而是像天空那样广阔,像大海那样宽广,是一望无际的。
我认为书就是一位老师,一个在你迷路时给你指路的指南针,也是致富的信息和打开知识宝库的金钥匙。它可以让你畅想在知识的海洋里,也会让你感受到书香散发出来的温暖。