帮妈妈洗碗一年级看图说话(最新20篇)
“叮铃铃”下课铃响了,我们如同欢快的小鸟,排着整齐的队伍,背着五颜六色的书包,哼着小曲高高兴兴地走出了校门……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:放学了日记,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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6785作文
267看图作文100字:妈妈辛苦了
全文共 323 字
+ 加入清单星期日的早上,我在看电视,妈妈在卫生间忙着洗衣服,不时发出叮叮咚咚的声音。我大声对妈妈说到:“声音能小点吗?我都听不到电视的声音了,”这时爸爸从卧室走了出来,板着脸对我说:“妈妈多辛苦呀,你还这么大声对妈妈说话。”我不在乎的说到:“不就是洗衣服,我也会。”说着我走进了卫生间对妈妈说:“我来洗,您休息一会,”妈妈笑着走开了。
我想:洗衣服很容易,一会就能洗完。我使劲地搓衣服,可是衣服上的污渍就是搓不干净,我只好又擦一点肥皂,接着,又使劲搓,最后好不容易才把一件衣服洗干净。我看着盆里一堆妈妈洗干净的衣服心里好惭愧,妈妈每天都要做这么多家务,我却只知道饭来张口,衣来伸手,自己太不懂事了。我暗下决心,以后要主动为妈妈分担家务,做一些力所能及的事情。
更多相似作文
篇1:一年级作文我的妈妈日记
全文共 370 字
+ 加入清单我的母亲是一个贤惠、聪明的女人,连我的老爸都说取了她,是他一辈子修来的缘分;邻居说她上得了厅堂,下得了厨房;我奶奶说她是上天派来的天使。这使我感到有这样的一个母亲而骄傲。
我的母亲每天起早贪黑地起来给我做早餐,还要送我上学(当然,那时我才读一年级)。到了晚上,她要做晚饭给我提供充足的养分,吃完饭到了看电视的时间了。我高兴地打开了电视,但母亲以闪电般的速度拿走了我的遥控器,她摸着我的头对我说:“只要你认真写完作业,我就给你看。”我对她的要求从来都是只要她说朝南,我就绝不会说朝北。从那以后,我一吃完饭就马上主动上房间写作业了。有时作业量很多,通常做到9点多,她就会静悄悄地打开房门,给我端来暖和的茶。甚至有时候我都完全没发现她的存在,因为她总是那样。我对我的母亲心存感激,因为有很多事情都是她在无微不至的照顾我。
我爱她,她在我心里无可替代!
篇2:一年级我的妈妈
全文共 300 字
+ 加入清单我的妈妈是一个漂亮的人,她有一双像黑珍珠一样水灵灵的大眼睛,红艳艳的嘴唇,乌棕色的秀发,白嫩的皮肤,配上高挑的`身材和时尚的服装,在人多的地方,总显的格外出众。
妈妈不仅长得漂亮,待人也很友好,特别是她的厨艺特别好。有一次,好朋友来我家,
还没进门就闻到了一股香喷喷的味道,于是问我:“你家怎么有这么香的味儿?莫非有神厨在你家。”
我嘿嘿一笑,故作神秘凑到她的耳边说:“告诉你哦,我妈妈在家烧好吃的食物呢,来品尝吧。”说完,我便拉她进来。只见,妈妈端出一盘十分诱人的菜说:“这是我新烧的食物,快来尝一尝吧!”
我夹了一块,嗯,不错。好朋友也大叫道说:“太好吃了,真棒啊!”
这就是我的妈咪,永远那么漂亮、温柔。
篇3:妈妈说话不算数作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单上个星期,还才开学,我正在房间看课外书。妈妈打开我房间的房门对我说:“黄馨怡,你给我去买一包盐。”“我不去。”
妈妈使用了很多方法:“我给你买零食。”还想用美食来诱惑我,没门:“不——行。”“薯条、凤爪、再加上一瓶冰冰凉凉的可口可乐。”哇,这些全都是我最喜欢吃的,但我还是说“不行。”
这小东西根本不听我的话,那就再想想别的办法吧!经过妈妈的一番诱惑,我还真有一点点想撤回我刚刚说的话呢!仔细想一想,我还没吃早饭呐,现在又11点多啦。那如果没有盐,我吃午饭时,那不就没有那么好吃的了么?我起身走到厨房。“妈妈,我有事和你说。”“你想好了没?”“我想……诶,不对。等等,你们好像也没有吃早饭,你们不也肚子饿了吗?你饿了自己也会去买盐,我不去,哼。”
“那你说说你要吃什么东西?不吃东西我也可以给你买玩具,反正你要啥,我就给你买啥。不过要求是只能买一样东西。”“我不要什么东西。”妈妈想了想,想到了我最爱吃的东西,“肯德基里面的全家桶?”“不行!”“那你最爱的方便面呢?”我最喜欢的方便面,不,不行,但我嘴上却说:“好好好,快拿钱来。”
“来。给你钱,你先去买盐,吃完饭后我再跟你去买方便面。”“好!”但我吃完饭后妈妈却耍赖皮,不给我钱。
妈妈你这个骗人鬼,骗人精!
篇4:爱唠叨的妈妈初中一年级作文
全文共 681 字
+ 加入清单爱唠叨的妈妈我妈妈今年37岁了,她什么都好就是有一条:爱唠叨。这也是我和爸爸最受不了的。每当我坐在沙发上看电视、坐在房间里玩电脑时她都会大叫一声:“做完作业了吗,英语读了没有?我跟你说过多少次了,有空就读读英语,看看书……”“来了,真烦,我去,我去还不行吗!”我一边小声嘟嚷着,一边不情愿地走进了房间。“还有你,脏衣服都快堆成山了,就只知道看电视!去,快洗去。”妈妈生气的说。“知道了!知道了!”爸爸心平气和的说,爸爸放下遥控器赶忙去洗衣服去了。我们家就是这样,我和爸爸总是受老妈的压制。
可是又有什么办法呢?我们只好默默地忍受着他那喋喋不休的唠叨。有一次我做完了作业无事可干就打了一会儿电脑,没打几分钟,妈妈就回来了。妈妈一进门就生气的说:“又玩上了?”我一听话音不对,回头一看妈妈的脸:这张脸拉得好长,眉毛也紧锁着。“玩,还没到十分钟,再说作业也做完了。”我试探着说。“我最反对你玩电脑游戏了!电脑不是买来让你玩游戏的,是买来让大家学知识的。”妈妈生气的说。我心里虽然不高兴,但还是关上电脑去看书了。
说起来也怪,唠叨是不爱听,可听习惯了不听还不行。记得有一次,妈妈在说我和爸爸,爸爸说了一句:“回家来就听你唠唠叨叨。”这下可不好了,把妈妈惹火了。妈妈几天不跟我和爸爸说一句话,第一天,我和爸爸还挺开心呢!妈妈从此不唠叨了。第二天,我和爸爸就受不了了,觉得这不像我们家了。不管我和爸爸怎样找话说妈妈都不理我们。我和爸爸想了一个办法,向妈妈道歉。妈妈看着我们好笑的样子,笑了出来。我们家也和平常一样了。我爱我的家,也爱我那爱唠叨的妈妈。
篇5:一年级植树节看图写话
全文共 206 字
+ 加入清单今天是植树节,老师带着我们到街上买了几株小树苗。来到山坡上,山坡上什么植物也没有,空气也不怎么好。老师让我们自由的植树,我们有的挖坑,有的浇水,还有的施肥。小树苗摇了摇身体,好像在说:“谢谢你们,让我们茁壮的成长。”
小朋友们一个个干得脸红通通的,虽然很累,但心里都美滋滋的。植完树,我们该走了,小树苗好像又在对我们说:“再见,再见,来年再来看我们哦!”小朋友们走的时候,又闻了闻空气,啊!感觉比来的时候新鲜多了。
篇6:我的妈妈一年级作文500字左右
全文共 810 字
+ 加入清单我的妈妈长得很漂亮,她有一双水灵灵的大眼睛,每天都要对我眨一眨,以显示她的妩媚。还有她那高高的鼻子,很让我喜爱。但她是一位“两张脸”妈妈,温和的时候,我和她寸步不离,生气的时候,我简直永远不想再见到她。 My mother is very beautiful. She has a pair of big eyes of water, and she blinks me every day to show her charming.And her tall nose, it makes me love.But she was a "two faces" mother. When she was gentle, she was inseparable from her. When I was angry, I never wanted to see her again.
妈妈的第一张脸,是一张慈祥的脸。有一次,我不想在书房做作业,她并没有责怪我,却温柔的对我说:“我们到钱塘江边做作业,好吗?”我毫不犹豫地答应了。可又一想:那里去没有桌子怎么写呀?
妈妈仿佛看穿了我的心思,灵机一动,眼睛眯成一条缝,微微笑了笑,带着快乐的语气说:“那我们就带一顶账蓬,再带一张小桌子过去。”我听了,拍手叫好。出发时,我和妈妈手拉着手,一边讨论有什么作业,一边讨论做完作业去哪里玩。此时,我感觉妈妈就是我的好朋友。
还有一张脸,那是一张愤怒的脸,有一次,一道数学题我想不明白,就向妈妈请教,她教了我一遍又一遍,我还是不清楚,她终于没耐心了,对着我大声吼道:“鱼是能帮你变聪明的,你不吃鱼,怪不得这么笨,那么简单的题目也不会做!”我抬起头,看了看她的脸,啊,那表情真恐怖!只见她眉头紧皱,嘴角微微下拉,眼睛瞪得圆溜溜的,像是见到了自己的仇人似的。我胆战心惊,吓得不敢开口说话,眼泪在我眼眶里直打转。
这就是我的“两张脸”妈妈,让我既爱又恨。
篇7:我的妈妈一年级作文200字
全文共 292 字
+ 加入清单“快点起床,不然又要迟到了!”“把这些饭都吃了”听,我家里的唠叨大王一大早又开始了,她,就是我的妈妈。
我的妈妈个子不高,皮肤因为风吹日晒而变得黝黑,妈妈平时对我特别别严厉,当然,他有一个最大的毛病就是爱唠叨,睡觉时盖不好被子他要唠叨几句,吃饭时掉几粒饭粒他也要唠叨几句,小时候我还特别不理解他,当我渐渐地长大以后,才懂得这些唠叨其实都是妈妈对我的关爱,他的唠叨里都是对我们这个家庭的付出,妈妈的手再也不像以前那样光滑白嫩了,我特别的心疼他。
冬天,妈妈的手被动冻裂了好几道口子,而妈妈却依然每天为我洗衣服,我真想快带长大,帮妈妈做些力所能及的事情,我依然离不开妈妈的唠叨,我爱我的妈妈!
篇8:我的妈妈的一年级作文
全文共 282 字
+ 加入清单我的妈妈很温柔,弯弯的眉毛像月牙,短短的头发齐耳长。
妈妈是我成长道路上的引路人。记得又一次,妈妈带我去肯德基吃东西。吃完后,我正要走,妈妈拉住我的手说:“孩子,吃完东西后,要把垃圾收拾好再走。”我不明白地说:“妈妈,不是有人收拾垃圾吗?我们为什么还要收拾?”妈妈说:“这是一种美德,也是一种教养。”听了妈妈的话,我便开心地去收拾了。
还有一次,我有心事,妈妈似乎看出来了,就对我说:“孩子,你有什么事告诉妈妈,我们一起解决好不好?”我说出了我的心事,妈妈跟我一起商量了解决办法,这下我心里畅快多了。
经过这些事情,我觉得妈妈是我的守护神,是我的指路明灯,我爱我的妈妈!
篇9:看图说话四环节
全文共 732 字
+ 加入清单孩子常常简单介绍完图上内容后就没话好写了。怎样把看图写话写得具体、生动呢?在看图写话中,应该主要抓住看、说、写、读这四个环节:
一、看图
看图一定要按顺序观察,才能有条理地写话。观察画面,看清图画内容,它是写话的前提。不论是一幅图画或是几幅图画,首先,要整体感知画面。看清是“谁”在干什么。其次,是观察背景。看清图上还画了什么,它和那个“谁”有什么联系,能让你又知道了什么。再者,是要看清细节。如“谁”的表情、装饰等,再从表情、动作,推测人物的思想活动等。
二、说话
注意遵循看——想——说这一顺序,在明确图意要求后,说说图画的主要意思是什么,抓住重点,尤其是针对图中想象部分的描述鼓励孩子敢想敢说。当孩子在家中口述内容时,说得不清楚、不具体的地方,家长可以适当加以点拨,促使他们说话水平的提高。
三、写话
有了这些基础和准备,孩子们就有内容可写,写起来就有条有理,更容易了。在写的过程中,要注意书写格式、标点的准确运用,把句子写完整,把段落写连贯,把别人说的好的词或句子合理地用到自己写的话中来,让自己写的话丰富多彩。
四、读话
读即是读写好的稿。这是看图写话的最后一个环节,这一环节也很重要,但常被忽略,尤其是被孩子们忽略。
另外,孩子从小听故事、爱阅读,会接受较多的刺激,对他的语言的积累和发展有很大的帮助。为此,在平时,家长要经常讲故事给孩子听,并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面,家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书,如:童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时,认认生字,划划优美词句,并鼓励记下来,让孩子逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料,为写话打下坚实的基础。
篇10:我的妈妈一年级作文500字左右
全文共 939 字
+ 加入清单“多少年苦难你都经过,多少年辛酸你都尝过。我好想抚平你脸上的皱纹,我好想抹去你心底的伤痛。“每每听到这首歌、我便想起你所受的苦,十月怀胎,才生下我。我的母亲,您辛苦了。 "You have passed through many years of suffering, you have tasted it for many years. I really want to smooth the wrinkles on your face, I really want to erase your heart in your heartHurts. "Whenever I hear this song, I think of your suffering, and when I conceive in October, I gave birth to me.My mother, you have worked hard.
母亲是一位时髦的母亲,她的衣柜里总有许多我觉得时尚的衣服。母亲注重自己的穿着,也注重自己的修养。母亲的衣品很好,给我挑衣服,我穿起来总是被人赞美。可惜我那时衣品不好,喜欢非主流,现在想起也是不堪的回忆啊。
母亲同时也是化妆品店的店长,懂得经商之道和处世之道。母亲经商不会求一时暴利而是薄利多销。卖出的商品价格优惠,而且质量也有保证,洗护用品也有的卖。卖的多数是护肤、洁面、防晒、洗护产品。母亲也是一位聪慧的母亲,母亲曾叫我到学校推销洗发水,祛痘膏等,可是我都未曾尝试,胆小。
母亲虽然时髦,但也不至于毫无节制的花钱,母亲花钱很有一手,什么是必需买什么是没必要买的。都有她自己的想法。家里财务大权一般由母亲掌控。虽然每个月衣食住行比不上富家孩子,但是是平实的,生活的踏实。我花钱大手大脚,头脑一热就买了,买了就完全后悔了。但现在我正学着控制自己的坏毛病。
母亲也是一位疼孩子的母亲,母亲面对家庭里的委屈从来都不会向我和弟弟吐苦水。她不希望我们担忧太多,影响学习,总是在房间默默掉眼泪。现在我也已经是14岁了是该像个大人样子,分担母亲的苦恼。不能毛手毛脚、浪费的了。
母亲,正如冰心老人所说,我是红莲,你是荷叶,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
篇11:妈妈的爱一年级
全文共 802 字
+ 加入清单母亲的爱是无私的,也是伟大的,我们因该好好珍惜这份爱。 The mothers love is selfless and great. We should cherish this love because of it.
还记得有一次,五一劳动节的三天小长假。我放学的时候非常高兴,心想:啊,终于等到五一小长假了!三天啊,我可要好好打理打理,我要多玩一会电脑游戏,然后再出去和小朋友一起玩。一定要痛痛快快的玩一把!就这样,我哼着小调回了家。
回家后,我发现妈妈也在家。我就放下书包对妈妈说:“妈妈,今天是五一小长假的第一天,你能不能让我先看一小会电脑呢?”“不行。”妈妈面无表情地说。“为什么?”我不解的问道。“因为你星期一要考英语,你要在家里给我复习英语单词!”妈妈大声叫道,小学生作文《母亲的爱作文》。听着妈妈说的这些话,我就像被当头泼了一盆冷水一样。刚才的好心情全都飞走了。一想到我设计好的计划全都泡汤了,我的眼角还闪着泪花,整个人像一个泄了气的皮球。
一连三天,我都在复习英语。从一单元复习到三单元,单词不管是四会的、粗体的、带三角形的还是普通的,一共背了99个单词,我全背过了。课文不管是带四会句的,还是不带四会句的,我都背的滚瓜烂熟、倒背如流。当时的我非常不理解妈妈,心想:她为什么折磨狠心呀,别人的这三天都在玩,而我的这三天,全都在学习。
星期一考试的时候,有人大喊:“完了完了完了,这次的圈子怎么这么难啊。”可是等我拿到卷子一看,心想:很简单嘛,好像还都是我复习过的,幸好我都会。结果,我考了99分。这次考试没有一百分的,好多都考了70分80分,99分的只有3人。这是我才体会到母亲的用意,原来他是为我好啊,如果不是母亲让我在那三天复习,我肯定考不到这样骄人的成绩。
母亲不管做什么,都是为了我们好,她说什么都有她的道理。所以,当你不理解她时,请好好想一想:如果不按母亲说的那么做,会产生什么后果。
篇12:小学一年级作文我的好妈妈
全文共 865 字
+ 加入清单在小的时候,经常会有人问我:“你喜欢爸爸还是妈妈?”对于这个问题,我的回答是沉默。但在我的心里,我觉得我更爱妈妈。 When I was young, someone often asked me: "Do you like dad or mother?" For this question, my answer is silent.But in my heart, I think I love my mother more.
一头波浪卷,圆溜溜的眼睛配一张苹果脸。她非常胖,可谓是珠圆玉润。我觉得“有其母必有其女”,我跟妈妈长得一样胖乎乎的,我过我觉得非常可爱。妈妈平常对我非常严厉,也经常骂我,但我也纳闷,我就是爱妈妈。也许是母爱令我着迷吧!
不管是在学习还是在生活上,妈妈都对我很严厉。有时候我会恨妈妈。当时,我才八岁,这是一棵小树刚刚萌发出种子的年纪,妈妈就让我洗自己的袜子。刚刚开始洗得时候,我就像一个初出茅庐的小孩,什么都不懂,妈妈就给我演示了一遍,就叫我按图索骥,照着样子学。
虽然有一个印象了,但是实际操作还是不够熟练,所以,我只能勉强洗洗,但是洗得不怎么干净。洗久了后,我也慢慢从不懂到熟练了,但是,我并不喜欢这个活,就开始厌倦了。有时候,我就不洗了,可是不洗我就没得穿了,原本我还以为妈妈会帮帮我,没想到妈妈却无动于衷。
我就觉得妈妈对我非常狠心,对我很冷漠。随着时光的流逝,我也渐渐懂得了妈妈当时为什么要这么做,妈妈原来是想锻炼我的独立能力。长大了以后,始终都要离开妈妈,自己一个人去独立生活,为了一个人能在社会上站住脚,就要从小培养这种独立能力。这,我才明白了妈妈当时的用意。
我的母亲是一个非常热心肠的人。但她却非常怕麻烦人家。每当我借了同学的书回家,她都要把我劈头盖脸地批评一顿。但每当人家每次找她帮忙的时候,她不假思索就答应了,并且一点都不含糊。我经常非常不解,这到底是为什么?我曾猜想过无数次:难道是妈妈胆小?还是妈妈害羞?至今,我也不明白,也许这是她的为人处事吧!
我的母亲就是这样一个人,但我永远爱她!
篇13:一年级看图写话春天
全文共 1529 字
+ 加入清单导语:春天来了,像一幅美丽的图画,像一首又没的诗歌。下面小编整理了春天的看图写话,欢迎大家认真阅读!
【春天的作文1】
春天来了。小草长出地面,草地变绿了,星星点点的野花开了,树木也绿了,柔软的柳枝在春风中飘扬。刚刚解冻的小溪丁丁冬冬,唱着歌向远方流去。桃花露出粉红的笑脸。一群孩子高兴地跑着,他们在寻找春天。远处的山青了,树木也绿了,山脚下座落着一栋栋新建的房屋。风筝在天空中飞舞着,喜鹊和杜鹃也在欢快地飞着、叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”
【春天的作文2】
春天来了,春天像一幅美丽的画,像一首优美的诗。。。。。
光秃秃的树枝长出了绿色的书叶,小草破土而出,花儿绽放出美丽的笑容,春天的花儿可真不少,挑花,杏花,杜鹃花,迎春花。。。。。。鸟儿们在尽情地歌唱,它们的歌声非常的优美。小朋友们在尽情的玩耍,在公园里,小朋友们在放风筝,风筝在风里飞翔。春风吹暖了湖水,吹绿了树,吹红了花,把花香吹到世界的每一个角落。噼剥,噼剥,那是笋儿的欢笑,。沙沙,沙沙,那是春蚕的音韵,布谷,布谷,那是小鸟的催促,滴答,滴答,那是春雨的叮咛。春天的歌,唱的都是耕耘,播种,吟的都是发芽开花。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在勤劳地采蜜。当雷在天上轰响,阵雨降落的时候,润湿的东风走过原野,在竹林中吹着口哨。
春天鸟儿为你尽情的歌唱,花儿为你尽吐芬芳,我为你播下春天的希望!
【春天的作文3】
春天来了 春天来了,小鸟在天空中飞舞。风筝在天空上摇啊摇。沉睡的小草从地下探出头来,树叶在柳枝上荡秋千,河水欢快的流水。 小朋友们脱掉棉衣,冲出家门,跑到田野。他们在草地唱歌跳舞,小女孩在欣赏漂亮的小花。 春天是一个充满希望的季节。
【春天的作文4】
春天的旋律 春天来啦!春天来啦!春姑娘弹奏着优美动听的乐曲,呼唤着沉睡的万物。小草在地底下刚上完学,听到了春姑娘的乐曲,高兴地说:“太好了!终于放假了!”小草穿上翠绿的新衣,开心地钻出地面,享受着春雨姐姐的爱抚。柳树听到春姑娘的乐曲,摇摆着绿色的长辫子,快活地说:“哦!春天到了!桃花妹妹又该穿上美丽的新衣啦!”桃花妹妹也笑了,她们互相赞美着。小燕子和黄莺姐姐在唧唧喳喳地聊着什么。睡醒的小溪叮叮咚咚,也在为春姑娘的乐曲欢快地伴奏着。 孩子们放学了,他们背着书包奔向大自然。小亮说:“我们到小溪那边去玩吧!”别的孩子都一致赞同。小美被小溪边一朵早春的野花深深地吸引住了,她仔细的看啊看啊,决定回家要画一朵最美丽的野花…… 多美好的春光啊!让它永远留在我们的心中。
【春天的作文5】
春天在哪?春天在哪?陈宁米、黄雪亮和王春红一定要找到春天。她们四处寻找,找啊找啊,“找到了吗?”她们才找了几分钟,她们的妈妈就跑来问。陈宁米说:“没有呢!”
妈妈们争着说:“我也来帮忙吧!”王春红很自信地说:“不,不,我们几个人找就行了。不需要再加多人了。”黄雪亮也赞成这个想法,说:“对,对!”“好吧。”妈妈们答应了。
经过她们的仔细观察,陈宁米、黄雪亮和王春红找到了春姑娘的饰品、眉毛、眼睛、头发。。。。。。她们好开心啊!
【春天的作文6】
春天来了,小明、小亮、小丽、桃桃和小琴去寻找春天。他们来到了草地上。开始寻找。小丽弯下腰,好像找到了什么。小亮忙问:“小丽,小丽,你找到了什么?”小丽小声地回答:“看,如果把春天比喻成一位姑娘,那么这些野花可能就是春天的眼睛了。”桃桃、小琴和小明高兴地叫:“太好了!小丽真棒!这句话提醒了我们,我们这样就很容易找春天了。”“看,飞舞的风筝就是春天的饰品吧?”小琴说。“那么小溪就是春姑娘弹出的琴声咯!”桃桃说。“看,春天就在我们的眼前,山清水秀,鸟语花香。让我们继续我们的行动吧!”小明喊道。 就这样,他们找到了许多春天的景象。
篇14:给妈妈送伞二年级看图写话
全文共 235 字
+ 加入清单星期六下午,妈妈快下班了,小明正在家里看书。突然,一阵雷声,小明打开窗户发现外面下雨了,雨珠像一串串露珠从天而降,小明想:妈妈出门忘记带伞了,回来一定会淋湿的,我得去给她送伞。
于是,小明披上雨衣,穿上雨鞋,带上雨伞,全副武装地跑到公交站去送伞。
到了公交站时,小明耐心地等着15路公交车,嘀嘀——车来了,熟悉的身影下车了,小明连忙把伞递给妈妈。妈妈激动地说:“儿子,你真是一个懂事的好孩子,谢谢你来给我送伞。”小明说:“妈妈,这是我应该做的。”
最后母子俩一起撑着伞回家了。
篇15:妈妈的眼睛会说话
全文共 359 字
+ 加入清单在我心目中,妈妈是所有人当中最最美丽的,特别是她的那双眼睛!
妈妈的眼睛又圆又大,单眼皮,在弯弯的眉毛下显得很美很美。妈妈的眼睛会说话,每次她那慈祥的目光落在我的身上,我就如同沐浴的阳光一般,身上暖暖的。每天早上我和妈妈在校门口告别,妈妈目送我走进校门,眼睛里充满了鼓励和怜爱。在蹋进校门的一瞬间,我总要回头看看妈妈的眼睛,这样我的心里才踏实。几年里,这已成了习惯。
每次我考了好成绩,妈妈的眼睛里就流露出欣慰和喜悦。我知道,妈妈心里一定和我一样开心。
我很淘气,也常惹妈妈生气。妈妈气极了,舍不得揍我,总说:“你什么时候才能让我少费心呢?”那一刻,妈妈眼睛里流露出的是失望和责备。
在妈妈目光的注视下,我一天天长大了。我发现,妈妈的眼角有了细细的皱纹。我知道,那都是因为我呀!
我喜欢妈妈,更喜欢妈妈那双又美丽又善良的大眼睛。
篇16:2024一年级看图写话图片
全文共 497 字
+ 加入清单导语:慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。下面是小编整理的看图写话,请大家认真阅读!
【引导写作】
问题设置一:这是一棵怎么样的大树?
提供形容树木茂密的词语:
密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴
问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?
提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?
提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做
问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
问题设置五:结果怎么样?
问题设置六:给这个故事取了合适的名字?
口语交际连贯训练:
将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?
写话训练
【保护小鸟】
我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”
篇17:一年级作文我的妈妈日记
全文共 541 字
+ 加入清单世界上所有的妈妈都是独一无二的,而我觉得,我的妈妈是这些独一无二的妈妈中最“特别”的。 All mothers in the world are unique, and I think my mother is the most "special" of these unique mothers.
我的妈妈很善良。上次期中考试,我语文只考了六十几分,太糟糕了!我原本想要瞒着妈妈的,但是老师让我们把试卷带回来让家长签字,我的“小算盘”也就泡汤了。回来后,我给妈妈看试卷,我使劲揉了揉手,已经做好了挨打的准备,但迎来不是“狂风暴雨”,而是妈妈那天使般的笑容,温和的话语:“孩子!人生并不是一帆风顺,偶尔也会有波折,虽然这一次没有考好,那么下次继续努力吧,妈妈相信你!”听了妈妈的话,我心里那沉重的大石头终于落地了。我下决心一定努力学习,争取更大的进步!
我的妈妈不仅善良,还很聪明呢!比战国时期的诸葛亮还聪明。记得有一次,做数学试卷时,我发现解决问题的最后两题超级难,我抓耳挠腮,算了大半天,也没能解答出来。最终还是通过妈妈的“神机妙算”、耐心指导才有了眉目。第二天,那张试卷果然得了满分,我激动不已,但我觉得这个满分是属于妈妈的。
我爱我的妈妈,爱这个独一无二的、善良的、聪明的好妈妈!
篇18:一年级下册给妈妈洗脚的看图写话
全文共 1559 字
+ 加入清单妈妈最疼爱我,她对我的关心无微不至,妈妈为我日夜操劳,付出了幸苦的劳动。下面是小编整理的给妈妈洗脚写话,欢迎阅读!
【给妈妈洗脚写话1】
今天是母亲节,昨天放学前老师布置我们在母亲节做一件孝敬母亲的事情,让妈妈高兴。于是,我就想到了要给妈妈洗一次脚。我想自己小的时候,都是妈妈给自己洗脚的,现在让我来给妈妈洗一次脚,让她能够过上一个快乐的母亲节。
到了傍晚,妈妈终于下班回家了。我们立刻拿出碗筷吃饭。吃好晚饭,我对妈妈说:“妈妈,今天是母亲节,所以我要为您洗一次脚。”妈妈说:“好呀!”
于是,我来到卫生间拿出妈妈平时洗脚用的脚盆。接着,我在自来水龙头下面放了小半盆自来水。那是冷的。接着,我提来一把热水瓶,打开盖子往脚盆里面倒热水。然后,我试了一下水温,呀,太烫了!于是,我又放了一些冷水。又试了试水温,这才觉得差不多了。然后,我端着脚盆来到妈妈身旁,把脚盆放在地上,帮助妈妈脱去鞋子、袜子,把妈妈的脚放到脚盆里面。浸了一浸,我就用双手给她搓起了脚来。我在给妈妈搓洗脚的时候,妈妈开心地说:“我家的婷婷真懂事呀!”我听了觉得十分高兴,有点儿沾沾自喜了。但是,我继续认真地洗着脚。
洗好,我拿上干毛巾帮助妈妈把脚擦干。这时,妈妈的脸上已经乐开了花,她高兴地说:“今天是我最开心的一天!”于是,我得意地笑了,妈妈也大声地笑了。我和妈妈都沉浸在愉快的气氛中。
【给妈妈洗脚写话2】
今天,老师给我们布置了一篇作文——《为母亲洗脚》。听到这个题目不禁思绪万千。是啊,我们儿时母亲曾为我们洗过多少次脚啊!这正是我们孝敬、报答父母的机会。
晚上,还未等母亲回家,我便在浴室为洗脚水调起了水温,可总是不让我满意,终于,我调出了一个合适的温度。把手放入水中。我感受到了,这种感觉经过了几年后再次涌入了我的全身,这是我儿时感受过千百次的温度呀!……
母亲啊!母亲,我是多么深切的感受到您无私深沉的爱啊!就在我满心感动的时候,母亲回来了。我摇摇晃晃的从浴室里端出水来,放在客厅里,母亲似乎知道了些什么,马上欣喜若狂地坐在了沙发上。我帮妈妈脱了袜子,妈妈把脚放入了水中:“啊,真舒服,玉婷长大了,会帮妈妈洗脚了。”我洗得更认真了,妈妈也在我头上来回的抚摸着,我也用毛巾不停的擦洗着这双为我而生,为我而长,为我奔波了千万里路的脚,已经太累太累的脚。
母亲抚摸着我的头,我能感受到:母亲的手比以前粗糙了许多,母亲已经苍老了。过了许久我终于抑制不住自己的感情,一首童谣脱口而出:“世上只有妈妈好……”这首平凡的小曲在这种情节里,似乎比世界上任何演奏的名曲更为动听,更能把我和母亲的心紧连在一起,我洗得更认真了。脚终于洗完了,妈妈的脚也变得更美丽了。
一阵秋风吹过窗口,窗外的白杨沙沙的响着,此时此刻,母亲望着我,眼里含着泪花,亲了我一口,我又对妈妈笑了笑,不知怎么的,我们都哈哈大笑了起来。
笑声带着爱随风飘荡,飘到了很远很远。
【给妈妈洗脚写话3】
每天,都是妈妈给我洗脚。今天,我也要给妈妈洗洗脚。
晚上,我跳完舞,就匆匆忙忙地往家跑。一进门,我径直走到厨房,拿起水壶,烧起水来,然后静静地等待妈妈开完会回来。
妈妈终于回来了,她坐在沙发上,显得很疲倦。我急忙把水壶里的水倒进盆子里,然后,端到妈妈的面前,说:“以前总是您帮我洗脚,今天我来帮您洗脚,好不好?”妈妈吃惊地看了看我,然后开心地说:“好啊。”我蹲下身子,先把妈妈的裤边卷起来,然后把妈妈的双脚轻轻放入水中。妈妈笑眯眯地对我说:“真暖和呀!”我捧着妈妈的脚,用毛巾小心翼翼地反复搓洗着,并用手轻轻地按摩。水渐渐凉了,我又加了些热水,继续轻轻地按摩……过了一会儿,我把毛巾拧干了,把妈吗的脚擦干净,拿来拖鞋给妈妈穿上。今天,我能感受到,妈妈心中的那份激动与喜悦。
谁言寸草心,报得三春晖!下个周末,我还会给妈妈洗脚。
篇19:一年级看图作文:知错能改
全文共 382 字
+ 加入清单今天上午,一只胖乎乎的小猪很开心,因为它喜欢吃香蕉。它拿着香蕉来到公园,它在公园里一边悠闲自得的吃香蕉,一边把吃剩的香蕉皮随手往后一扔。
这情景被路过的大象伯伯看见了,它像长辈似的把手背在后面,一边用长鼻子卷起香蕉皮,扔进垃圾桶,一边斜着眼睛看着小猪。它对小猪说:“你怎么这么不讲卫生呢?万一别人踩在上面滑倒了可怎么办?”小猪听了,羞愧难当,对大象说:“大象伯伯,我不会再乱扔垃圾了。”大象听了,点点头,走了。
这时,小猪看见了一只粗心的小熊猫不小心踩在一块西瓜皮上,摔了个四脚朝天。在一旁的小猪连忙去扶小熊猫,问它:“你没事吧?”小熊猫说:“没事,谢谢你。”“不客气。”小猪说。小熊猫走了。
小猪看着那块西瓜皮,想起了与大象伯伯的对话。它就学着大象的样子,把西瓜皮扔进了垃圾桶。
虽然小猪一开始乱扔垃圾,但是后来它知错就改,还做了好事。从此,它成为了一只讲卫生的好小猪。
篇20:我的妈妈个字一年级语文
全文共 1084 字
+ 加入清单生活在母亲的关怀下,我们已经习以为常,认为那是理所当然。其实,我们应当适时地回头留意一下母亲日渐深刻的皱纹,被岁月冲淡的华发和那永远充满关爱与期待的眼神,意识到我们应该回报伟大的母爱,感恩伟大的母亲。 Living under the care of the mother, we have become accustomed to it and think it is taken for granted.In fact, we should go back to pay attention to the deeper wrinkles of the mother in a timely manner. Hua Fa and the eyes that are always full of care and expectations are always diluted. We realize that we should return the great mothers love and be grateful to the great mother.
然而,当你离开了家,带着母亲的希冀去外面闯荡时,是朋友在时刻安慰孤独的你,出现在你最无助的时候。在家靠父母,在外靠朋友。朋友陪我们度过了漂泊的岁月,与我们并肩作战,攻克学习和生活中的难关。回首往昔,与当年的同窗好友共同学习、相互鼓励的日子历历在目,与好友的心灵沟通、朋友的尊尊劝勉仍萦绕耳边。感谢朋友,有他们的日子,我们不再孤单。我们应时时把周华健的那首《朋友》挂在嘴边、记在心间,感恩那些曾经拥有和现在交往着的朋友。
家人、朋友再加上我们并不是完整的,社会才是我们共同生活的场所。每天,我们与不同的人打交道,又与很多人擦肩而过,这就是社会。然而,当汶川不幸时,整个社会向他伸出了援助之手。于是,那些幸存者获救时是面带微笑、心存感激的,社会的温暖化解了他们身体和精神上的痛苦。当那些困难的学生考上大学而无力支付学费时,国家的助学金使他们走进了大学校园接受知识的熏陶。我们不禁感慨,这个社会真美好,人间真温暖!生活在这样的社会中,我们岂不应该心存感激?
在这个快节奏的社会中,我们只是在生活,却往往忘记了感恩。于是便有了母亲节和西方的感恩节,提醒我们去送给母亲一支充满恩情的康乃馨,给就为的朋友寄上一封暖意浓浓的问候信,给希望工程捐几件带着自己爱心的衣服。
其实,感恩是一个永恒的话题,也是社会持续发展的源动力。所以,朋友,在忙碌的生活中,请带上一颗感恩的心上路。这样,你的内心便会充满暖意,世界也会充满温馨。