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有书陪伴的日子半命题作文(优秀20篇)

导语:想象作文的多样性,符合生活的客观现实,便于学生真实地表达自己的内心感受,培养学生的创新能力。下面和小编一起来看看有书陪伴的日子半命题作文。希望对大家有所帮助。

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与书一起走过的日子作文

全文共 497 字

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,一个平凡而又伟大的字眼!这样一个简单的字眼中,却饱含着不平凡的人生真谛。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,它是人类通向知识大门的钥匙,是我们这一生陪伴的益友。

幼时的我,无论是学习还是读书都觉得那么无趣。现在觉得读书是那么有趣。现在觉得书是那么有趣,那样韵味无穷。

书中有真情实感,可以打动你的心弦;书中有无穷的真谛,可以引导你的人生方向;书中还有世间万物,可以领悟生命的可贵。……。

有人问:书是什么?是打发时光的工具,还是无聊时的情趣?对我来说这些都不是。书则是必须融入你生活的习惯,是需要像对待朋友那样的一样真情,是你必须要尊敬的对象,领悟书中的感情,享受书给予的乐趣。

从此,在我和书之间不再是读与被者的单纯关系,而是一辈子永随的朋友。

在学习的生涯中,有书陪伴;书是人生的领悟,是难得的知己,也是刻骨铭心的难忘。书不仅是人物质上的财富,也是人在物质上的财富,也是人在精神上的粮食,他会给你动力,给你能量,给你方向。

书,和书走过的日子,是欢乐的的旅程,是难忘的回忆,是优美的风景。是是理想,书是港湾,书是灵魂,书是生话。

与书在一起的日子,乐趣无穷,价值无穷,感受无穷,领悟无穷。

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篇1:与书一起走过的日子作文800字

全文共 824 字

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乳汁,哺育我成长;是良药,医治人类的愚蠢;书是糖果,给我们带来快乐。

小时候,最爱看的是童话。童话是一个美丽的大花园,畅游在童话世界中。与白雪公主、灰姑娘一起翩翩起舞;与卖火柴的小女孩一起祈祷温暖;与青蛙王子一起等待美丽的公主……这些故事让我分清了哪些是好人,哪些是坏人;哪些是真、善、美、什么是假、恶、丑。假如我那时没有被童话迷住,说不定我现在还十分调皮,懵懂呢!书了,就像是母亲的乳汁,哺育着我长大,在我美好的童年里,留下一个个生动的故事。

小学时,我又爱上了诗歌。诗歌犹如雨露,润湿了我干旱的心灵。

当我因某些事失败而丧失信心时,只需读一篇好的诗歌,便可让我重获信心,相信一切都是短暂的,只需克服它。

诗歌很豪迈,每次只要念起这些乐观的诗句,那沉闷的心情就被解放了。有些诗让我了解到诗人当时的悲凉,景色的优美,人的聪明才智。读者那些诗,仿佛让我身如其境,令人回味无穷。

读着,看着才渐渐地发现书,只有书,才是心灵的创伤药,是了解世界以前与现代的途径。

“书是人类进步的阶梯"我小心翼翼地踩着每一个阶梯,登上知识的高峰,渐渐地长大。

中学时,逐渐爱上了小说,小说里感人的情节,特别是武打小说更精彩。不用说,我最喜欢的无疑是武打小说。里面的打斗场景精彩,使人联想到一幅幅生动的画面。小说让我了解到世间人情冷暖。有对生活的向往,也有悲惨。当我们为主人公悲惨的命运而泪流满面时,当我们因有情人终成眷属而欣喜若狂时,当我们因陷害他人的人遭到报应而开心时,让我们变成了一个有情有义的人,让我们的生活充满情趣,变得多姿多彩。

不知不觉,书已陪我走过了十二年。十二年里,书把我的每一天都充实的满满的,让我每一天都十分精彩。有书在一起的日子不会无聊,遇到不开心也能在书中找到乐趣,遇到困难了,也能在书中找到面对困难的态度,个解决的方法。

读书,不但增长了知识,也丰富了情感。有书陪伴的十二年里不孤单。在接下来的生活里,书也会陪我一起度过,陪我一起成长,一起品味人生的酸甜苦辣。

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篇2:有他们陪伴的日子作文700字

全文共 746 字

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陪伴,无疑是一个温馨的字眼,在我的记忆中,他们的陪伴伴我走过了最美好的时光。

——题记

他们是一对夫妻也是一对下岗工人,经营一家刀削面小吃摊,摊不大,但是生意却很不错。自从上了六年级,每次放学,我们总是拖着疲惫的身子从他们摊前经过。

那天,天气有些凉,街上行人也渐渐少了,只有那光秃秃的树木顽强不屈地站立在道路的两旁,坚守着一份凄凉,一份萧条。他们坐在简易的棚里,不知在守望着什么……

我独自一人来到棚里,女摊主很高兴地迎上来,使劲抹了好几遍桌椅才让我坐下。

男摊主打开炉火,开始为我做面。女摊主坐在我的对面,和我闲聊起来。她很瘦,我似乎感受到她在风中瑟缩她的眼镜很亮。

“才下课吧?”女摊主和蔼地问道。“是的呢!”“要好好努力呀,这一年可关键了。”我点了点头。“来!”她搬起椅子走到炭炉边,示意我坐下。“谢谢您。”我真诚地说了一句,我感受到一种从未有过的轻松和快乐。

月升起来了,夜色也愈深了。此刻,在棚内昏暗的灯光下,我可以看到男摊主做面的全部过程。他正飞速地削着面,一根根面条飞速的从他的手里飞进锅里。“多加些猪肉,小孩子需要营养,还要多吃些青菜!”女摊主忽然转过身对男摊主说。“我知道,我知道。”男摊主乐呵呵地答应着,认真小心地加上肉、青菜、香菇、木耳……感动、欣喜、诧异,一齐涌上心头。这是我第一次到他们的小摊,他们却像亲人般招待了我。

终于,我吃上了那碗面,很纯,很浓……

晓月临夜,淡淡的月色如水一般纯洁,悄悄地透过时空,静静地洒在我的心上,是那么柔美,那么静谧,一切都仿佛在画中。

再后来,我爱上了他们的摊子,更爱上了这两个主人。每次我不开心时,他们都会陪伴我谈心。从他们摊前经过,他们总会报以最甜美的微笑……

红色的五月,黑色的六月,那段小学最紧张,最彷徨的日子,是他们伴我走过,给我勇气和力量。

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篇3:有爱陪伴的日子作文800字

全文共 844 字

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天蓝蓝,云悠悠。

呆坐窗前,一个朴素、淡雅的白色粉蝶映入眼帘,记得也是那一只蝶,还有那一句话。

才是初春吧,“草色遥看近却无”的诗句浮上脑海,一切都是如此静谧、悠闲。好景不长,一声刺耳的闹铃打破了这种宁静,是时候去老师家了。

一路小跑,却也迟到。

老师翘着二郎腿,嘴中衔着根烟,含糊地说:“开始吧,你妈也在这里。”我回眸一望,如此期待的眼神,让我有些措手不及,左手托着琴,右手慢慢拿弓碰在琴弦上,深呼吸,起。我大大张开右臂,毫无瑕疵的“do”开始了,那声音如一泻千里的流水,婉转、缠绵、惆怅,如一位多情的女子,述说着落花般美丽的往事和芬芳,又如爱人那温柔的抚摸,让人神迷心醉……

我用余光望着母亲,眼神中分明流露着满足和自豪,在那悠扬的琴声中,我分明感觉到母亲一天的疲惫消失了,母亲一天的担忧消失了,身体舒展到说不出的大。

只可惜“江湖多风波”,刚刚完美的开始却卡住了,我脑海中一片空白,完全忘记了要弹什么,只好凭着自己并不熟练的技巧,弹着一段段,老师、母亲都听出了不对劲,老师很生气:“回家练了吗?”这句话一出,老师的脖子明显露出青色的痕迹,脸上涨出了那招牌似的红。

母亲没有说什么,在回家的路上,沉默,依旧沉默,从小到大,沉默不是笙箫,更不是金,让人感到害怕,但一只粉蝶闯入眼帘,蝶并不大,只是那种很平常的蝶,它的翅膀有些几丝血印,在风中明显飞不稳,一上一下,在风中打着转儿,它努力扇着翅膀,被春寒的风,愈吹愈远,“孩子,你看,那只蝶尽管重伤了,他也在坚持不懈地飞,也许是自寻死路,但他依旧有一个初春起舞的梦想。”愕然,抬头,凝视着,母亲不知为何,早已回了家。

蓦地,一阵微风袭过,风中带着温度,我奔回了家,拿出提琴,悠悠开始,那声音与往常不同,仿佛一个暮春的早晨,霏霏的毛雨洒在我的脸上,引起轻松、润泽的感觉,沉迷其中,无法自拔。

一曲终,余音袅袅,在耳畔回旋,已是黄昏,放下琴,倏忽间发现,一行清秀俊美的字映入眼帘,“休息一下,别太累了。”短短八个字,多少爱?

望着蝶消失的地方,余晖不断,爱也相伴。

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篇4:怀念有你陪伴的日子

全文共 781 字

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你是什么时候来的,我不知道,只知道你比我还要大,奶奶说,你是在蝉声响起时来的。

你长得像一个可爱的玩偶,眼睛清澈透亮,小巧的鼻子恰好镶嵌在你不大不小的脸上。你漂亮的金色毛发,使你奔跑时如太阳般耀眼。你是我最好的玩伴,让我时常怀念有你陪伴日子

你是一个能懂得我心的玩伴,在我欢乐高兴时,你就在我面前上窜下跳,围着我转圈圈,好像在对我说“来,我们跳个舞吧”;在我受欺负时,你就会对着他们“汪汪”叫两声,帮我呵斥他们,似乎在说“不要怕,有我呢”;在我悲伤难过时,你就用尾巴对我摇摇,“不难过了,有我陪伴你呢”,然后静静地躺在我脚下。

可是你走了,我连你最后一面也没见到,可能是奶奶怕我伤心吧。曾经幻想着与你一起,在向日葵园中迷失自我;在公路上欢快奔跑;在大海边看潮起潮落;在花从里听花开的声音。可惜这一切将不会再实现,所有的幻想都将成为泡影。永远记得那天,我高高兴兴回家时,没有得到你的迎接,没有听到你的声音。而是一句“欢欢走了”,霎时我的笑搁浅在空中,心猛然下落,脑子一片空白。“哇”的一声,我压抑不住自己大声哭了出来,我哭着喊着要去找你,被爸爸拦下了。

有你陪伴的日子是那么快乐,那么幸福。我喜欢你粘我的样子,你懒懒的躺在我脚下,让我轻快的帮你按摩,你会时不时扭过头来,用你那双透亮的眼睛望着我,用那小小的舌头舔地我痒痒的。我喜欢带你闲逛在街上,你四处张望,看着你从未见过的新鲜事物,夕阳西下我们的脸上都仿佛镀了一层金光;我喜欢带你狂奔在田野里,你总是比我跑得快,我不服气,就做出一副故意摔跤的样子,你就赶快跑回来看看我,我趁你着急时又冲了出去;我喜欢和你在皎洁的月光下捉迷藏,我东躲西藏,你跑来跑去的找我。

那时的我们是那么快乐,那么幸福,怎能叫我不怀念你?怎能不怀念有你陪伴的幸福日子?

你是什么时候走的,我也不清楚,只知道你离我很遥远。奶奶说,你是在秋风飘起时走的。

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篇5:有你陪伴的日子作文600字

全文共 693 字

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荷花因为有荷叶的陪伴而更加美丽纯洁,小动物因为有母亲的陪伴而更加感到安心,而我也因为有你陪伴的日子而感到和被爱的感觉。

每天放学回家,即使有再多的烦恼,只要在家门口驻足,闻一闻那令人垂涎三尺的饭菜香,就什么都忘了。我总是冲进家门,甩下书包,冲你喊一声:“奶奶,我回来了!”厨房里“轰隆”的油烟机下,你回头看着我,笑呵呵地把我推出去,那细腻的触感,至今还留在我的皮肤上。

记得小时候生病时,睁开眼睛,是满眼无力的白色,稍一侧目,就看到你心急火燎地大步冲进病房,进门便朝着坐在对面的爸爸妈妈喊:“怎么回事?连小孩都不会照顾,今年第几次住院了啊?”转过身,看着生病的我,怜爱地说:“现在怎么样了?好点了吗?奶奶给你做了你最爱吃的骨头汤,喝点吧。”你温柔地托起我的背,把我轻轻扶起,无比疼爱地说:“我端着,你喝吧。”与你的双眸对视,我看到了你满眼的温柔与痛心。

在我很小很小的时候,每次喝水,总会觉得烫口,一碗水总是奶奶先喝,我再接着喝,奶奶总是说热水太烫口了,所以我把热的先喝掉,然后你就可以喝剩下的温水了。每每想起这件事,我总会想:奶奶留下的根本不是什么温水,而是温润的爱。

最喜欢干的事还是和你一起在夜晚乘凉。夏天有知了的晚上,奶奶牵我到有蝉鸣的树下,观望星天。“那边的七颗星星就是北斗七星,像咱们吃饭用的勺子。”“不,像奶奶的耳朵。”我钻进奶奶的臂膀里捏捏她的耳朵。“对对对,像奶奶的耳朵。”奶奶笑着摇着蒲扇,我便靠在奶奶的臂膀上“那就是星星,因为它在眨呢。”……有奶奶的陪伴着,蝉鸣、蒲扇、星空,织成了我的夏夜之梦。

突然从美好的想象中猛醒过来,奶奶已离开一年了!但,奶奶,有你陪伴的日子真好!

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篇6:关于与书一起走过的日子的900字作文

全文共 901 字

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打开她,就像走进了知识的宝库,让我从中学会;打开她,就像融进了欢乐的海洋,让苦闷的心情活泼、绽放。她伴我走过了我生命中最初的12年,每每拿着她,凝视着她,心中都会莫名的一颤,似乎有什么东西注入了心扉,热热的,暖暖的……

高尔基说:是人类进步的阶梯;教育家说:书是智慧的钥匙;政治家说:书是时代的生命;而我说:书是我的良师益友。是她丰富了我的生活,充实了我幼小的心灵;是她包容了我的无知,让我走出困惑。她像是冬日里的阳光,带给我春的温暖;又像是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。她伴我度过了一年又一年,带我穿越古今,叹赤壁怀古之豪迈;跋山涉水,吟万里河山之壮美。她常说:“读万卷书,行万里路”,但你又可曾知道,你带我走过的路何止万里!在书中,我遍观世界,驰骋四海。在历史书中,我了解到了中国过去的屈辱史,懂得了落后就要挨打的道理,看到了国外先进的技术生产力,以及不同于我国的风土人情;在地理书中,我领略到了祖国的幅员辽阔,山河壮丽。这一切的功劳都要归功于她—书,她让我在知识的海洋里学会了游泳。

我爱读书,书中有光明,可以照亮我的心灵;书中有警示,让我的人生绕过暗礁和险滩;书中有天籁之音,让我回到自然的怀抱。因为书,让我学到了知识,明白了事理,从书中,我知道了中华民族五千年灿烂的文化;从书中,我见识了宇宙的浩瀚无边;从书中,我看到了古往今来的名人志士人生道路上的喜怒哀乐;从书中,我悟到了见贤思齐,为人之理。

当我打开弥漫着油墨香的书卷时,我都会被她的富足高雅,绮丽璀璨所吸引。在这里,我被李白的,“安能摧眉折腰事权贵”的清高所折服;被李清照的,“生当作人杰,死亦为鬼雄”的雄心所震撼;为卖火柴的小女孩流下眼泪;为顽强的鲁滨逊竖起大拇指。在书的殿堂里,我无拘无束,欢笑、流泪、沉思、奋发。是她开阔了我的视野,丰富了我的生活;是她帮助我不断提高,不断进步;是她带给我幸福,带给我满足,让我的人生不在孤单,不在寂寞;是她给了我精神上的第二次生命。

随着时光的流逝,我一天天长大,一本本书更是成了我的好伙伴,她无法逃离我,而我更离不开她,她将伴我走得更长,更远,直到生命的尽头。

[关于与书一起走过的日子的900字作文

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篇7:与书在一起的日子作文800字

全文共 777 字

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你跨过万水千山,历尽艰难坎坷,终于找到了你的主人—“我”。

此时此刻,我的房间里到处都是你的影子,桌上,床头,地上,对了,还有洗澡房内,都是你—书!我已经爱上了你,即使我一下变成了世界上最贫困的人,你也是我最宝贵的财富。

人们都说情感这东西是很复杂的,确实如此。开始时,我对你充满了恨意,但经历许多事情之后,一切都变得那么奇妙了。

一、恨你

在小的时候,父母总是逼着我读你,但我怎么也提不起对你的兴趣。父母看着我读书时,我就装模作样一番。等他们跨出10丈开外,嘿!什么书不书的,我便立刻来个转体390°,难度系数达到10、0,“刷”的一声,我讨厌的你便消失的无影无踪。随后我便做出胜利者的姿态,大摇大摆地找小朋友们玩起了捉迷藏。

天黑了,我刚进门,便被父亲捉住,一顿“皮肉大餐”后,我摸着生疼的屁股,噙着泪水,痛恨看着桌面上的你—《古诗大全》。灯下的李白在我看来是那么的可恨,如果他站在我面前的话,我恨不得一刀把他刺死。

二、喜欢你

个子高了,思想渐渐成熟了,多年的“迷藏梦”也早已烟消云散了。

小学毕业后的暑假是那么的漫长、那么的无聊、那么的无味。一个人寂寞的待在家里,又不敢玩电脑,于是我决定把以前的书拿出来,当做“果汁”解解渴。一番翻箱倒柜后,尘封多年的面孔都倾柜而出,《古诗大全》趴在书柜的最底层。我钦点了你,躺下翻看,封面的李白举杯朝我敬酒。我不禁笑了笑:“真有意思”!没想到我竟然和你相处了一个多小时。

于是,我决定调整战略,暂时同你达成停火协议。

三、爱你

渐渐地发现,我的中学生活离不开你,我每天都可以在你的世界里游玩一时,你是那么的完美,我再也不想离开你。

和你在一起,能让我忘了许多不快。每当学习上有不顺心的,在临睡前,我总要和你交流交流,让一切忧伤都一去不返,一切复杂的思绪都变得简单了,所以我决定将战略改为占领你。

我想与书在一起的日子,我觉得是快乐的。

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篇8:有你陪伴的日子作文700字

全文共 712 字

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我们家有一只可爱的小狗,叫“毛毛”。

每天放学以后,我总是习惯先和毛毛玩一会儿再写作业。有一天,我回到家,放下书包就和毛毛玩起了“老鹰抓小鸡”。在你追我赶的游戏中,我们玩得很开心。不知不觉几个小时过去了,我的作业还一字未动。可现在已经到了睡觉的时间了,再不上床妈妈会起疑心的。为了躲避妈妈的责骂,我决定在被窝里完成作业。聪明的毛毛立刻明白了我的意图,自告奋勇的当起了“门卫”。我刚拿出抄写作业,毛毛就大声地叫了起来,我吓了一跳,赶紧把抄写作业放回书包,悄悄地走出房门,想探个究竟。只见黑漆漆的客厅里空无一人,只有对我挤眉弄眼的毛毛。我又好气又好笑,抱起毛毛,蹑手蹑脚地关上门,继续“埋头苦干”。

第二天,我顶着两个大黑眼圈去了学校,同学们见了都说我“好憔悴”。回家以后,我不敢再和毛毛耽误时间,赶紧完成作业,才敢带着毛毛出去溜达。走过一个十字路口,毛毛不知被对面的什么东西吸引了,飞快地跑过去,这时一辆车开了过来,无情的车轮夺去了毛毛的生命。我根本不敢相信自己的眼睛,等我回过神来,马路中央只剩下了没有生命的毛毛。妈妈正好走过,看见了泪眼婆娑的我,立刻把我抱上了车,无论我怎么哭,怎么喊,都不调头。

到家了,我还呆呆地坐在车上,妈妈有点生气地说:“快下来,我还要去上班呢!”说完,一把把我拉下车,头也不回地走了。

走进家门,我习惯的叫了一声:“毛毛,来玩了!”回答我的,却是一片寂静。吃饭时,我拿起小碗,喊道:“毛毛,吃饭了!”那个毛茸茸的身影却没有出现,这时我才想起,毛毛已经去了天堂,它不会回来了。我的泪又止不住的往下淌。

现在,没事时,我总是习惯的望着天空发呆,毛毛仿佛在天上对着我摇尾巴,对着我笑。毛毛,有你陪伴日子,真好!

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篇9:有书的日子作文600字

全文共 617 字

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打小我就喜欢沉浸在静谧的夜里,沉浸在的墨香中,安静地与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流。

我总喜欢一个人捧着书,悠悠地读、轻轻地吟、静静地想。多少个日日夜夜,多少个春花秋月,唯有书无怨无悔地陪伴着我,让我感受到了古人那份“万卷古今消永日,一窗春晓送流年”的惬意与从容。书籍让我丢掉了烦恼,让我忘记了生活的艰辛,也让我领略到别样的风景。我没有游览过红叶似火的香山,却从书中欣赏到了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美景;我没有见过气势宏伟的庐山瀑布,却从书中领略到了它那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观。

我想去探寻李白“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈气派和“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的旷达胸怀,我想追寻杜甫“烽火连三月,家书抵万金”忧国忧民的博大情怀,我想感受苏轼所感受“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的疾风骤雨,分享他“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,我想与陶渊明一起“采菊东篱下,悠然见南山”,沉醉在他悠闲的田园生活中。

悠闲的日子里,沏上一杯清茶。欣赏《水浒传》中一百单八将的高强武艺、义薄云天;品味《三国演义》中斗智斗勇、分分合合的历史纷争;陶醉于《西游记》中各路神仙腾云驾雾、百变其身,以及唐僧师徒历尽艰险百折不挠终得真经的励志故事也让我受益匪浅。一本本书使人的心境得到提升,让人的气质得到蜕变,令人的思想得到净化。

风,停了。书,静了。这一切仿佛从未发生过,但空气中的书香静静地飘着、飘着……

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篇10:与书一起走过的日子作文

全文共 913 字

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,一个多么简单而又平凡的东西啊!但是,它却在我心目中占有至高无上的地位。在我记忆的长河中,总有三四个“我与书的趣事”在脑海里回荡着,从此我就与书结下了不解之缘,每当捧起一本本书角都泛黄的书时,心中不禁又想起那美好的往事……真是记忆犹新啊!

古人说:“书中自有颜如玉。”如果生命排行第一,那书对我来说就是第二。

我曾视书为粪土,一点也不重视它,还对它产生了反感,可严厉的妈妈非要我每天阅读书籍1小时,这可难倒我了,原本就不喜欢读书的我休息的时间就不够,每天都是补习班,除了周末的四五个小时,可还要读英语、写作业,一天就两三个小时,那读书1小时岂不是也……可妈妈的话哪有商量的余地啊!我只能照做。

可在一次偶然中我爱上了它!那是个明媚的上午,我写完作业后发现电脑开着,迫不及待的扑了上去,想:反正作业写完了,玩一会儿,不要紧,书等一下再看不迟。于是,我便漫无止境的玩了起来,当我正津津有味的打着游戏,妈妈突然出现在我的眼前,瞪大眼说:“谁叫你玩电脑的,谁同意的?要是看书有这么积极就好了,还不快看书!”说着便关了电脑,我只好走到书桌旁抽出一本《格林童话》,很不情愿的翻开书,漫不禁心的读了起来,时间一分一秒的过去了,妈妈走了进来亲切的说:“常青,认真再读十分钟就可以出去玩了!”我听了,那股高兴劲一下子就涌了出来,一蹦三尺高。于是,我马上投入到认真当中。

令我没有想到的是,就在这短暂的十分钟里我居然爱上了它,一刻也不停下来,那书中的一个个可爱的小精灵,让我对阅读书籍产生了兴趣,有空就会翻看书籍,就这样,我每天看每天积累好词好句“苍天不负有心人”在这几年的时间里,我的许多作文便登上了班级的“舞台” ,这都靠书籍的帮助,从那时起我终于明白了妈妈的用苦良心!

书这个简单又平凡的东西,陪伴我走过了13年的漫长岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我们领进知识的宝库,无时无刻地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我更进一步。它让我有了想象的羽翼,更好的写作文,让我有了奋斗的目标,生活不再乏味。我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富,越来越有趣……

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篇11:与书一起走过的日子作文1000字

全文共 1397 字

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读一本好,就像交了一个益友。——题记

我虽不像冰心那样六、七岁就读《三国》、《水浒》等名著,但书在我心中,就是一个能让我喜、让我忧,让我怒的朋友。他给予我思想,让我做精神的独立者,不受束缚;他让我品味世间的百味,磨练出钢铁般的意志,坚韧不拔。我的思想行为已被他潜移默化,举手投足之间淡定而又自信,笑看风云,不惧风霜。

“陌上人如玉,公子世无双。”

少不更事的我,在春天与他初遇,我们就像这诗句中的玉人与公子一样一见而钟情了。心中波澜不惊的湖水泛起涟漪,鳞浪层层,洗涤着我的心灵。他立在风中,墨发飞扬,衣袂飘飘。眉宇间的英气与他嘴角儒雅的笑,丰神俊朗。

“言念君子,温其如玉。在其版屋,动我心曲。积石如玉,列松如翠。郎艳独绝,其世无二。"这大概就是为他写的吧!

时空的交错,碰撞出思想的火花,成为了百花中最耀眼的一朵。他是我前进道路上的导师,他陪我在一个个经典中诉说真情,在伟人中品味人生,在悲欢离合里看透人性。当时的我还极不理解他为何在谈及霍去病、文天祥等人时会那般激动,甚至悲愤,但是,这却在我心中种下了一颗种子,碧血丹心的种子。

夏日,走过村庄。空气中传来若有若无的稻香。晒谷坪上颗颗饱满的谷子晒着太阳,不时有鸡或鸟雀来偷食。那主人家也不恼,由着这些精灵们去品尝。这一幕幕中洋溢着田园生活的恬静与闲适,只教人想在这夏日之中倚树而坐。于是手捧一卷心爱的书本,继续着属于我们俩的约会。

就这样我与他继续走着,走过古今,走过苍茫大地……

我恍若看到了一位白衣飘飘的雅士从乡间的小路向我走来。他在那东篱之下悠然的拈花一笑,他寻觅着“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的意境,他追寻着平淡的生活,以山为友,以水为朋,以鸟为伴,以花为侣。清茶一杯,品读人生。他又仿佛不觉间走到了一户人家园门口,只见一株石榴树上依稀能在绿叶间看见几朵红花。而他只是望着树下的落花,嘴里念道,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

我掩卷远望,稻花的清香不经意间飘入鼻端,而在我的心头早已刻下了一幅幅宁静悠远的田园山水图。

“看万山红遍,层林尽染。”这既是毛泽东笔下火红而富有朝气的秋,也是他心目中的秋,更是我心目中的秋。红得热烈,红得耀眼,红得令人目眩。漫天遍野的红,铺天盖地。还有菊花的残香,在风中弥漫。闻着花香,我看见了菊花,在蓝得寂寥的天空下,枝枯影斜,墨绿的茎叶中,一朵朵花,红似霞,白胜雪,黄若金……在寒冷的北风中摇曳,看似柔弱,却坚韧。他说,陶渊明爱菊。我说,我知道。那不为五斗米折腰的陶潜,与那“宁可枝头抱香死,不曾吹落北风中”的菊花多么相似!傲霜斗寒,正直贞洁。

他就这样让我读懂了秋,让我领略到了真正的秋的美!

心中,有一种念头,就是在飘雪的季节等候花开。我经常倚窗,与他一起等待。

我不时地望向窗外,期盼早点下雪。他仿佛看透我的心思一般,对我说,马上就要下雪了。果然,我看到了“千树万树梨花开”,让人有种“忽如一夜春风来”的错觉。还有那“为有暗香来”的寒梅在一片白雪皑皑中傲然绽放。我看到了千山鸟飞绝,万径人踪灭,我看到了那孤舟上独钓寒江雪的蓑笠翁。此时,他的身上有各种神韵,他告诉我要像梅花那样拥有高洁的品格:虽被碾落成泥,但却留得清气满乾坤。他亦告诉我:人不可有傲气,但却不可无傲骨。是的,这品格、这傲骨就在梅花中,在雪中,在他的灵魂之中。

春夏秋冬,时序轮回,他就这样如一位挚友般,伴我走过了无数美妙的白天和黑夜……

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篇12:与书一起走过的日子作文700字

全文共 657 字

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俄国文学家高尔基说:“是人类进步的阶梯”。与书一起走过的日子是多么得美妙啊!

我是一个爱看书的初一学生,人称“大书虫”。老师说:“读书要认真读,用心去品”。我每次看书,我都要先摸它的封面再开始阅读,读的时候我是慢慢的读,而且会反复的读,并会仔细的品味。去发现其中的奥秘,让整个自己都沉浸在书中,走出了现实的世界,让自己的心灵和书中的人物去对话。

记得有一次陪父母上街买菜时,我一个人偷偷的走进了一条小巷,那里有一个卖书的小店子,那店的老板好凶,他不让别人随便看他的书除非你要买。我钻过大人的腋下挤过人群偷偷躲到一个不易发现的地方,开始阅读那本我梦寐已久的《绿野仙踪》,我习惯性的摸了摸它精美的封面然后开始阅读。读着那书中的人都活了起来,羊脂球,亨利还有邪恶的巫女都活了……我如一只饥饿的大瘦狼,疯狂的去捕捉那精美的画面……忘记了时间。

终于看完了,天色也晚了,妈妈也没等我就回去了,但我没一点害怕的感觉,因为我还沉浸在书中的情节中,我如喝醉了的人一样踉踉跄跄的走在回家的路上,还差一点撞了人。

其实,我爱看书是从小的时候就开始的,小时候识字不多就买那种图文并茂的书来读。父母知道我爱看书每次送我的礼物也是书,他们还送了我一个书柜呢。读的书越来越多,那些幼稚的书再也满足不了我求知的欲望了,我开始读古今中外的名著,科普书,报纸杂志……

与书一起走过的日子是多么令人回味呀!从书中我学到了许多在课堂上没学到的知识。与书一起走过的日子是多么快乐呀!在书中我学到了许多人生的哲理,让我吸取了丰富的知识。与书一起走过的日子是幸福的!

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篇13:有父爱陪伴的日子作文1000字

全文共 1069 字

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爱在哪?在那虚无旳誓言中吗?不。我想它应该在那点点滴滴的陪伴日子里。

湿草的懒味逗留在黎明的眼上,露润湿在空气里。一切都还在昏昏欲睡。“咔擦—”一声细微的开门声,融入了这片无际的无声天地,没有惊动这沉睡的世俗。是爸爸吧……

当第一缕阳光透过窗帘的缝隙进入屋内,在我房间的地板上冲刷着,跳着舞时,又是一声“咔擦—”,只不过来自不同的地方。“沙沙——”,传来脚步声,轻轻的,慢慢的。为什么这脚步声会在门口停了一会儿,最终才有人进来呢?是爸爸在揉着他惺忪的睡眼,还是为了让我多睡一秒钟,为今天的考试做准备呢?最终,他进来了,摇了摇我,提醒我起床。

一切都在有秩序的进行,不一会儿,我便坐在了桌前。桌上有一只鸡蛋,但看起来比平时的大。爸爸端着我的碗过来了,一只手小心翼翼地托着碗的底部,另一只手扶着碗边。他将碗放在我面前,坐了下来。我吃了口粥,温温的,暖暖的。“烫吗?”爸爸探过头,带着期待的表情,问道。怎么会烫呢?这粥是如此的暖,正如我的父亲温暖的陪伴,怎么会舍得烫伤我呢?

他伏了下来,侧着脑袋,呈45°角,斜看着我,两只眼睛散发着意味深长的光芒。我不知道他在想什么,但我感受到了他目光中的祝福,自豪,欣喜。我感受到了他那平缓的呼吸,吹在我的手上,痒痒的,吹得我的心甜甜的。

忽然,他像想起了什么,乌黑的眸子一闪,多了慌乱。他站起身来,愧疚地说:“瞧我这记性。看。都忘给你剥蛋了。这可是个双黄蛋,有两个黄,可以助你考到一百分呢!”这时的爸爸忽然有点像个小孩子,一个争强好胜的小孩子,正等待着我的表扬。我微微一笑,什么也没说,觉得任何语言,此刻都是虚无。

吃完了饭,我背起书包,正准备同他一起下楼,去车上。他却着急地阻止了我,说:“今天考试,我来帮你背。”“不用,我自己能行,又不重。”我倔强地说。爸爸却执意要帮我,把书包从我身上拉了下来,背在了他那宽大的背上,露出了笑容,大手一挥,说:“走了!”我觉得他像一棵树,伟岸而坚韧,为我担起书包,担起岁月。他的爱,比天高,比人的胸怀广。天终于亮了,阳光照在爸爸身上,把他的背影拉的很长。

晚上,时针指到了9,发出了一声“滴”,我瞟了一眼,又继续奋笔疾书。轻轻地,爸爸推开了房门,探入了头,关怀地问:“写完了吗?”“没!”我烦躁地回答。爸爸没有建议,在我的床头坐了下来,看起了书,等着我。不一会儿,我竟听到了平缓的呼噜声“呼啦—”。爸爸睡着了。是太累了吧!我蹑手蹑脚地走到床边,观察着他。灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发都夹杂着白花。原来,爸爸已在陪伴中老去。

陪伴是一种平常而又伟大的情感。那段日子里,我很幸福……

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篇14:与书一起走过的日子作文

全文共 745 字

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生活在一起,永远也不会叹息。

——罗兰

在书的海洋里徜徉,我像得水之鱼般悠游自在。推开书窗,恍然发现,除吃喝玩儿之乐,读书之乐,亦无穷也。

中华美文已封尘,千年绝唱今来问:

当我正行走之时,忽见一人,披蓑戴笠,笨手笨脚的挥着锄头。地里杂草成林,露水打湿了他的衣衫。他文雅地擦了一把汗,高兴而满足。“衣沾不足惜,”他说道,“但使愿无违”。原来是陶潜先生。“吾未尝戚戚于贫贱,亦不汲汲于富贵也!”他见了我后,仿佛找到了一个倾诉者,发自内心的和我说。在他的家里,家徒四壁,更无一物,只有他手不释卷,津津有味的读着。“盛年不再来,一日再难晨!君需发愤图强,惜时者成,惜财者败也!”临行时,他这样对我说,我点点头,向他告辞,继续前行!

忽然,天下起了小雨,正愁无处躲雨之时,忽听得一句豪放的吟唱,“谁怕?一蓑烟雨任平生!”前面的一人雨中漫步,一边浅唱低吟,那积极乐观的背影,是他,一定是他!我正欲与他同行,只听他说,“人生的风雨沉浮都算不了什么,这点小雨奈我几何?”半夜,万籁俱寂,只听得他在叹息,“九霄寒月,何事长向别时圆?”原来他犯了相思病,只见他拭干眼角,举起酒杯,仰望青天,对月又饮一句,

“但愿人长久,千里共婵娟!东坡我敬你一杯!”说完一饮而尽。

神情舒缓,发丝随风飘散,像一位仙人,静默闲适,面容苍老,却清新自然,闭着双眼,情不自禁地说,“水因有月方知静,天为无云始觉高。”他是谁?我努力回想他的名字,很快有了结果——他的名字与他的文笔浑然一体:林清玄。“生命的意义,就是每天心灵和智慧有所增长,每天对社会有所贡献。”他那小清新的这里散文,常常消除我的焦虑,让我获益匪浅。

合上书,我想象着与古人对话,与大师对话,不正是与心灵对话吗?书上有句话巧妙的赞扬了自己——

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

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篇15:我为书狂的日子

全文共 1584 字

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初三,本该无限奋斗的年头,我却写起了网络小说。

那时候,调考刚过,和大多数励志文的剧情一样我考的异常的烂。而中考却毫不留情的向前大步跨着,黑班上可怜兮兮的倒计时数字显得触目惊心。所有人都在在做着最后的冲刺,大概只有我吧,还在为小说狂。

也不是我没上进心,只是成绩着实让我很揪心,而且一次比一次掉的狠。我想我大概是爬不起来了,于我也懒得学了整日……嗯,说文艺一点算是寄情于小说吧。

离中考还有四星期。我最后的日子过的很简单,上课装装正经,睡睡觉。下课在那时的同桌,一个学霸妹子不厌其烦的“教导”声中同样不厌其烦的看着小说。晚上则是跟某位志同道合的死党一起用手机在某网站码着字。那是我打字还很慢,一小时勉强才四五百字,打的慢我们就只能用手写输入,一直写……直到寝室里持续到深夜的“卧谈会”被“呼噜会”所取代,知道窗外熄灭里最后一盏灯。而我们还躲在被似乎遗弃的夜里,码着,做着在许多人看来学生不该做的事……

很多朋友同学也问我,你累吗?傻吗?可是我那时真不觉得累,而至于傻不傻我不知道,也没想过。反正那时最幸福的事就是每天看着上涨的的几十点点击、几个收藏、偶尔难得的几张票票与几句好的评。

我记得很清楚的一次是我新书上传的第三天。我发现自己的书竟然上了“七日推荐”,我拿着手机兴奋的从被子里跳了出来,直奔死党的铺位。可结果是我从上铺横摔了下去,手机屏幕泛着微弱的光,额头上的汗水滑到了我的眼眶里,湿湿的,涩涩的,我差点以为自己哭了。手臂很痛,但是我还是举起了手机像个不会败的骑士,屏幕对着死党,微弱的光下是一张神情无比复杂的脸……

或许是我装的太正了,又或许是我睡的太死了,感觉老班貌似不怎么管我了 。我倒是乐得其所,继续我的创作。

就这样每天码子到很晚,可我却不觉的累。而白天做十分钟不到的作业我就感觉自己要“跪了”。于是白天我就真“跪了”,晚上才满血复活。那是高兴的也不再是数学考多高,作文被评多好,而是网站上的那些点击、书评还有收藏。那时我开始近乎偏执的认为陪伴我走下去的只会是小说,而不是同桌出于好意给我却被我嫌烦的劝导,不是老师良苦用心却被我忽略的暗示。不过,也对,毕竟人嘛不是神,很多事都是后来才知道的。

直到某天回家,老爸突然叫住了我说,你还在写小说吧!我脑海中瞬间闪过核武器爆炸、火箭升空自爆等壮观又壮烈的画面。我顿时觉得自己悲剧了,我是很清楚父亲的脾气的。然而他却拍了拍我的肩膀说,你做什么你自己决定吧,路是你自己选的,你可要……

我愣了愣,那天父亲与我讲了很多,我现在都已不大记得。总之从那以后晚上码子白天硬扛着睡意认真听课成了非常热血的一件事,对,比追自己喜欢的女孩还要热血。

最后一星期,我明智的选择了暂时放下小说,因为我已经很清楚自己在什么时候改做什么了。

最后,中考了。呃……抱歉对不住各位想看励志故事的朋友了,没有想象中的逆天爆发,不过还算正常成绩是那么回事儿……

直到现在。虽然中考考进了学校的励志班,可我终究不是励志的人,自然也做不出那些励志的事儿。成绩虽然不至于被刷下去,可着实叫人蛋疼。而曾经,唉,也只能说曾经了,那一度坚持令我热血沸腾的小说也被我丢掉了,丢在了网吧里;丢在了书海里;丢在了混点般的忙碌生活中。身边的死党也重新换了一拨人,学校也重新换了一个。

是我们从最初的那个地方离家出走了,回不去了。

我也只有此时能在写这篇文章说时候发出点感叹,尽量把剧情写的美好点罢了。这大概也是我此时重新而又短暂的做回一个作者,唯一可以滥用的一点职权了。

而那些我为小说的日子,就如小四的一个比喻,这里就在盗用一下吧。那些日子就让试管里的标本一样栩栩如生般是虚假,高中时代是我的玻璃试管,而浸泡着标本的福尔马林是那些被岁月倾轧,遗失在了生活中、时间里的东西。

我现在恐怕是离最初的一些东西已是登月般的遥远了,但我仍清楚的记得的是,那年我14岁,身上留着一些人和小说给的刻痕。

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篇16:与书一起走过的日子

全文共 1186 字

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高尔基曾经说过:“籍是人类进步的阶梯”,我也这样认为。书籍好比一架梯子,他引导我们登上知识的殿堂。书籍好比一把钥匙,它帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书对我们来说是必不可少的,没有它我们就不会获得新的知识,没有它我们就会在人生的旅途中迷失方向。书确实给了我不少的益处,想想那些有书陪伴的日子,我觉得自己真是一个幸福的孩子。

小时候,我还在牙牙学语的时候,爸爸给我买了一些图画书,虽然不识字,但还是能看图画书慢慢的来找感觉。我清晰的记得我看的第一本图画书是《龟兔赛跑》,讲述的是:高傲的兔子为了展示它奔跑的速度向乌龟发起了竞赛的挑战,满以为会取胜的兔子因为自己的骄傲自满输给了坚持不懈的乌龟。这个故事读完后在我幼小的心灵产生了深深的震撼。小小的图画书竟然蕴藏了如此深刻的人生哲理,随后的岁月我又一发不可收拾的阅读了《伊索寓言》,《格林童话》,《安徒生童话》,这些童话故事让我的童年充满了幻想,我深深的被图画书的魅力所感染,更让我体会到童年是天真浪漫的,是纯洁无暇的,童年时富有想象力的。

大一点了,图画书对我来说实在是太无聊了——于是我迷上了一些惊险,刺激的历险小说。最令我难忘的是英国作家斯威夫特写的《格列佛游记》,这本书生动而有趣,小说讲述了英国船医格列佛因为海难等原因流落到小人国,大人国,飞鸟国,以及马国的经历。跟随着格列佛的脚步,我看到了英国上层统治者在资本主义原始积累时期疯狂的剥削和掠夺给下层劳动人民带来的罪恶,我看到了在战争中给人们带来的创伤与不幸,我更加清晰的认识到我们现在生活的和平的环境多么的来之不易。随后我变迷上了历险记小说,近乎痴迷,笛卡尔说过:”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话“于是我和笛福畅谈了鲁滨逊遨游世界的梦想,和马克。吐温走进了汤姆。索亚内心充满挑战与冒险的内心世界。与此同时我的内心开始丰富,视野开始扩展,我接触到了各国的文明遗迹,著名的建筑还有风土人情,整个人也开始变得充实。

再大一点,名著就成了我的最爱,每当我阅读它们的时候,就像有一股魔力把我带到它们的世界。我为故事的主人公祈祷过,他们的遭遇牵动着我的情绪,我为他们哭,为他们笑。我常常在想,作家们内心应该是无比的宽广的,不然他的胸中怎么可能容的下这么多人的喜怒哀乐?于是我开始通过他们的作品去了解作者的内心世界,比如看了《红楼梦》,我体会到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个国家和朝代的兴亡盛衰的滋味,看了《钢铁是怎样练成的》我感受到了一位双目失明,双腿瘫痪的的作家他不向命运屈服的精神,看了《名人传》,我同情被他们所遭遇的苦难和坎坷的一生,但同时也被他们高尚的品格和顽强奋斗的精神所感动。这些都给我在成长之路增加了不少的动力。

是的,书是人类进步的阶梯,我和书一起走过的日子里,它引导着我不断向上,所以我们青少年应该要牢记冰心奶奶对我们说过的一句话:“读书好,多读书,读好书”。

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篇17:有书陪伴的日子

全文共 910 字

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午后的时光,总喜欢坐在靠窗的地方,翻阅我喜欢的书籍,暖暖地阳光照在我的身上,一切显得是那么的幸福。

——题记

不识字的时候,总是喜欢缠着妈妈,让她给我讲故事。喜欢妈妈在睡觉前给我讲“蓝皮鼠和大脸猫”,讲“孙悟空”。也喜欢自己动手去翻那些对我来说根本就看不懂的书。每当这些时候,我总会无比开心。从我学会了认字的那一天起,书就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中,像是天使的羽翼,轻轻地飞扬,那么奇妙,那么美丽。从那时起,我就天真地认为:书,是世界上最美好的。

又是一个午后,我的目光停在了那篇文章《苏格拉底的苹果》上,这篇文章读了好几遍,总感觉没有读懂,因为它蕴含的道理太深奥了,对于我这个年龄的孩子来说有点模糊。不过,每读一遍就有一次新的发现,又让我想到了那句古话“书读百遍,其义自见。”看来这是有凭有据的啊。

一闭上眼,它的内容就跃入眼底……苏格拉底来到广场上教学生,很快学生们都聚齐了,与以往不同的是,今天苏格拉底拿出了一个苹果,叫他的学生挨个闻苹果的气味,第一个学生说,他闻到了苹果的香味,很多人便也千篇一律的效仿,只有离老师最远的柏拉图说出了自己的看法,并且是正确的。是啊!别人的答案并不一定准确,要坚持自己的想法。我也有过这样的一次经历:

那是在一次数学课上,我做完了老师布置的题目,认真检查了一遍,准备交给老师。就在这时听见前排的同学和班上的数学“小博士”杨明悄悄说话,原来他在请教杨明一道题,我也把目光移到了我做的那道题上,结果我们的答案截然不同。我赶紧又读了一遍题,还是觉得我做对了,可又转念一想,班上数学学得最好的同学怎么可能出错呢?于是,我暗自把这道题改过来。谁知,本子发下来后,我发现一个大大的红叉!错的正是那一道题,正确答案也正是我原来所写的,我后悔极了!也就是这件事,让我懂得了没有谁是一贯正确的,我们应该时刻保持警惕,用事实、用科学的方法,纠正错误,而且应当有坚持真理的毅力。

每一本书都轻轻地发出一种声音,把人吸引到奇妙的地方去。这种声音,时而甜美,时而深沉,时而婉转,深深地把我吸引到一个春暖花开的地方——书的世界。它的奇妙,它的绚烂,它的丰富多彩,让我在天真幼稚的童年里,与书结下了不结之缘。

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篇18:与书一起走过的日子作文800字

全文共 842 字

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成长的路上,因为有你,我不再孤单;

成长的路上,因为有你,我明白了很多;

成长的路上因为有你,我的世界才亮丽。

小时候,父母总是不能陪伴在我身边,于是你便成了我最要好的朋友。每当我感到孤单时,我就会捧起你沉浸在阅读的海洋里。

我那时最喜欢读童话了,像《安徒生童话》、《格林童话》等都是我喜欢阅读的。《白雪、公主》、《买火柴小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》都能都让我陶醉其中。我沉浸在童话天堂里。为买火柴的小女孩感到过可怜,为皇帝的新装中的皇帝感到可悲,也曾经幻想成为王国中的公主过上无忧无虑的辛福的生活。我也在童话故事中学到了诚实守信,学到了乐于助人,学到了团结帮助他人。

你就这样与我一起走过了快乐的童年时光。

上了小学我更加喜爱读了。我开始读作文书,通过读书不仅提高了我的写作水平而且让我明白了许多道理。

说明类文章让我知道了许多生活中的许多小知识,如熟鸡蛋要比生鸡蛋转得时间要长,汽油能够祛掉手上的油污等。写景类文章让我了解到了许多地方的美丽景色,即使是没有去过的在书中也如同身临其境一般。泰山的雄伟壮丽,桂林山水的美丽,黄果树瀑布的壮议论文章让我知道了许多与平时不同的观点,如有时我们也学着圆滑些,我们也应该在读书中创新,以微笑来面对失败……

你就这样与我一起走过了愉快的小学时代。

步入中学的更加热爱阅读了。我开始读古今中外的名著,通过读书我的视野有了很大的开阔,我的作文也因此有了很大的进步。读书让我的世界变得亮丽!

在《西游记》里,我看到了孙悟空的机智,八戒的懒惰,沙僧的忠厚,唐僧的愚昧,在《童年》中,我看到了阿廖沙童年的苦难;在《假如给我三天光明》中,我看到了海伦的坚强……

我的作文成绩也因为读书而变得有所提高,因为读书才使得我写出了无数的佳作被老师所赞扬。因为读书我总是在同学面前展现出一幅满腹经纶的样子。

你就这样与我一起走过初中生活。

与你一起走过的日子我有许多的感慨于收获;与你一起走过的日子我正一步步的成长;与你一起走过的日子我度过了无数孤独的时光。

书,我一生的良师与益友!

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篇19:感谢有你陪伴的日子

全文共 672 字

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黑龙江省哈尔滨市依兰县达连河镇第一中学 九年一班 张馨元

今年的这个秋天,这个不平凡的九月,让我有缘遇到了你。

同学了两年的我们却没有说过话,而因为某个原因,我们却阴差阳错的成为了同座。那一节课,我们彼此选择保持沉默,我们就像同一条路上的陌生人,想说话却找不到话题。而慢慢的,我们熟悉了。

我渐渐地发现你的开朗、可爱一直都是我所羡慕的。下课后,你会给我讲笑话,然后我们一起哈哈大笑,就像有什么东西束缚着我,不让我离开座位。你会用你那最优美的声音给我唱歌,就像原版一样动听。我们会在一起学习,一起努力进步,一起打打闹闹。我喜欢看你画画,看你画着那两个圆一个三角的表情。我发现,你在我心中已经不只是朋友,而是像闺蜜那样。我不清楚我在你心中的位置,可你却成为我不可缺少的一部分。

可往往幸福的日子来得快去的也快。就仅仅一个月,我就被调走了。我当然是舍不得,分别的时候,我哭了。自己也不知道为什么,眼泪就是止不住。或许是对你的不舍,对这一个月来的不舍吧。

或许我窜走后,不会有人在上课打扰你,如果能让你安心学习,我也愿意。

窜走之后不久的一件事,让我又一次受到感动。

那一天全班同学都在迎接标准化检查。而且要在我们班开公开课,你让我回答问题。这对于天生怯场的我来说无疑是一个挑战。我想过要放弃,而你告诉我,我可以的,不要紧张,这也是对我的一次锻炼。我在心中默默的告诉自己没有什么不可以,自己能够办到。每一次抬头看你都给了我坚定地眼神,这鼓舞了我。结果不用说,那当然是非常完美。

我非常感谢那一个月你陪伴我的日子,让我感觉到第三个对于我来说重要的人。希望我们的友谊长存!

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篇20:有书陪伴作文1000字

全文共 1024 字

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我漫步在宁静而温馨的成长小径上,那里到处弥漫着淡淡的香。一路上有书陪伴,从不孤单。

书香袭来

小时候的我,对一切事物都十分好奇。特别是当爸爸捧着一本厚厚的书埋头读书时,我格外羡慕,幻想着能有一天,我也能像爸爸一样,时时刻刻都捧着一本书,徜徉在书海里,贪婪汲取着书的营养……

这一天终于来了。妈妈送给了我一个神秘的礼物——一本童话书。封面上有一个小女孩,穿着可爱的裙子,手上还提着一个大大的篮子。橙色的背景使这本书显得格外温馨。“啊,太漂亮了!”我自言自语。还是小孩子的我抵制不住封面的诱惑,坐在地上看了起来……

童话里的故事仿佛有一种神奇的魔力,能让我时而欣喜,时而悲伤。当我读到“丑小鸭变成美丽的白天鹅”时,我明白了要有一种执着的信念,才能战胜一切困难的道理。当我读到“熊爸爸、熊妈妈为了救小熊而忍饥饿死”时,我禁不住流下眼泪,体会到父母的爱是多么的伟大……

书香弥漫

渐渐地,我走到了属于初中的小径。我从童话世界里走了出来,迈入了另一个崭新的世界——文学名著。

在这里,我可以和马克。吐温亲切交谈,体会到了他的文章的讽刺性和幽默、夸张的笔调;我可以与夏洛蒂·勃朗特漫谈人生,明白了简·爱是如何成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性。我可以与格列佛面对面,谈论他离奇的遭遇和背后对英国政治制度的批判;我还可以和欧也妮·葛朗台激情评判,指责与鞭笞他人性的贪婪与吝啬。

初中时代,书让我了解了人生的况味,明晰了那个时代的酸甜苦辣,同时也感悟到自强不息与执着的人生价值取向。也正是书,让我的精神世界更富有。

书香远播

光阴似箭,转眼间我迈进了高中校园。在这里,我读到了许多好书。我也不再是当年只爱封面的小女孩。我读书的范围更广了,小说、散文、杂感……我对书的内容充满了好奇。书,的的确确进入了我的心灵。叔本华的《人生的智慧》让我对人生有了更深刻的感悟与理解,明白了幸福与快乐原来如此简单与朴素。泰戈尔的《人生的亲征》中“人类的伟大,只在于他的灵魂可以领悟一切”让我感喟,他人生的苦乐观让我景仰。……虽然我所处的环境偶尔有些不尽人意,但因为有她给予的正义、光明与神圣,我前进的目标更明确了,动力更足了;虽然我可能在某时某刻感觉到很苦、很累、很痛,但一想起她的告诫与激励,我顿时神清气爽,豪情满怀!书是我的精神家园,她温柔地安慰着我的心灵,不离不弃。

我的成长有书相伴,即使“如今立马悬崖边”,也豪情万丈;即使以后“驻足险途中”,也踌躇满志……书,让我温馨,给我富足,与我相伴!

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